辽宁高考语文题（优质22篇）

辽宁是中国重要的工业基地之一，拥有多个重要的工业城市，如沈阳、大连等。辽宁的教育体系和学术研究成果介绍，让你了解到辽宁的教育水平和学术成就。

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我省高考科目设置为“3+文/理综合”。“3”指语文、数学、外语，数学分文科数学和理科数学;文科综合考试内容含地理、历史、政治3个科目;理科综合考试内容含物理、化学、生物3个科目。文史类考生考试科目包括：语文、文科数学、外语、文科综合;理工类考生考试科目包括：语文、理科数学、外语、理科综合。各科考试时长：语文150分钟，数学120分钟，外语120分钟，文科综合和理科综合均各150分钟。各科满分分值为：语文150分，数学150分，外语150分，文科综合和理科综合均各300分，四科总分满分为750分。

外语科目听力部分考试满分为30分，听力部分考试得分不计入高考成绩，录取时提供给有关高校。外语科目成绩计算方法为：外语科目得分去掉听力部分得分乘以150/120后，按照四舍五入的原则取整。

外语考试语种分英、日、俄三个语种，由考生任选一种。

报考外语专业以及对外语口语能力有要求专业的考生须参加外语口试。录取时外语口试成绩提供给普通高校。口试成绩为：优、良、及格、不及格，不计入总分。口试成绩不及格者不能录取到对外语口试能力有要求的外语院校或系(科)、专业。

报考体育类和艺术类院校(专业)的考生，在高考文化课考试前须进行专业考试，艺术、体育专业不招收未参加相应专业考试的考生。

接受使用国家通用语言文字授课、使用国家通用语言文字学习的考生，在参加全国统考(外语科除外)时，笔试一律用国家通用语言文字答题。用本民族语言文字授课的高级中等教育学校毕业生，报考用国家通用语言文字授课的高等学校，在参加全国统考时，汉语科目由教育部考试中心另行命题，不翻译成少数民族文字，并用国家通用语言文字答题;外语科目试题中的汉语部分可翻译为本民族文字，用所考科目的语言文字答题;其他各科可翻译成本民族文字，考生可用本民族文字答卷，也可用汉文字答卷，但一张试卷只能用一种语言文字答卷，用本民族文字作答的试卷和用汉文字作答的试卷要分别装袋密封。在考汉语文的同时考少数民族语文，汉语文和少数民族语文成绩分别按50%计入总分，但汉语文成绩必须达到合格水平方能录取。蒙语文考试中设蒙语听力考试，蒙语听力考试满分为30分，蒙语听力考试得分计入考生蒙语文成绩和高考成绩。

考生在考试时须按答卷须知的要求正确答卷，不按要求正确答卷，产生的后果由考生本人自负。

全国统一考试于6月7日开始进行，考试科目及时间安排为：

6月7日9：00――11：30语文、汉语文。

15：00――17：00数学。

6月8日9：00――11：30文科综合、理科综合。

15：00――17：00外语。

6月9日9：00――11：30朝语文、蒙语文、藏语文。

按照教育部有关要求，高考须在标准化考点组织实施。标准化考点所有考场配备手柄式安检仪、手机信号屏蔽系统，考场和考试工作场所均配备监控视频录像系统。考生须主动配合进入考点、考场的安全检查，为避免不必要的麻烦，考生应尽量避免穿戴有金属配饰的服装，并须脱帽参加考试。

所有考场和考试工作场所均须进行全程全方位、无死角的监控录像。国家、省、市、县(市、区)能随时通过网上巡查系统巡查考场施考情况。

考试结束后，省、市、县(市、区)将分别组织人力，对所有考场的监控录像进行全程回放审查，发现违规、违法行为，进行追加处理和处罚。

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“张老师来啦!”只听我班“调皮大王”的喊叫声，我们急急忙忙地奔回了自己的座位，赶忙从桌肚里取出一本书，假装津津有味地看着。“嗒嗒嗒嗒……”张老师严肃地走进了教室，拍了拍讲台，大声地说：“有哪位同学家里有淘宝账号的吗?”“哗”的一声，几乎全班同学都举起了小手，当然，我也不例外。张老师快速地扫了扫举手地同学，将目光停留在了我的身上，于是把我叫到了一旁，小声地对我说：“马上就要运动会了，我们班的方正是跳棒球舞，你能在淘宝网上为我们全班同学买一套棒球衣吗?”“嗯!”我听了，开心极了，一口就答应下来了，“那今天礼拜三，我下个礼拜五就把衣服送到学校!”张老师听了，对我笑了笑，点了点头，请我下去了。

一会到家，我就迅速地写好了作业，迫不及待地打开了电脑，用鼠标轻轻地点开了“淘宝”，在搜索里搜索了“儿童棒球衣”这五个字。“嚓”的一声，许多商品出现在了我的眼前，看得我眼花缭乱。

“这个不行!这个也不行!这个还是不行……这个还可以，点进去看看吧!”好不容易找到了一个好看的衣服，我先草草地看来一下衣服的型号，然后打开了“阿里巴巴”(菲菲是我，美童丫丫是店商)：

菲菲：在吗?

美童丫丫：嗯。

菲菲：你们一件衣服多少钱?

美童丫丫：119元。

菲菲：能便宜点吗?

美童丫丫：不行呢!

菲菲：90元行吗?

……。

经过一番讨价还价，最终我们谈到了110元：

菲菲：黑色160，10件有吗?

美童丫丫：没呢!不好意思。

“什么!”我看了，大叫到，“居然没有!”于是我只好另找别家店铺，但是找了几家店铺都说黑色160没有。这时我突然有一种想放弃的念头：唉，都几家店铺找过去了，黑色160就那么难找吗?明天要不跟张老师说换别人买吧，张老师肯定会同意的!可我又转念一想：不行啊!今天我已经答应好张老师了的，怎么能反悔呢?而且做事怎能半途而废呢?于是我有鼓起勇气，在心里默默地喊了一声：加油!于是，我又重新拿起了鼠标，又开始找了起来。

终于，经过我的一番努力，我终于找到了一家有黑色160，10件的店家了。“耶，太棒了，终于找到了!”我高兴地一蹦三尺高!于是我跟那店家约好，下个礼拜一到货。

所以，大家要诚实守信!从我做起，从我们身边做起。我们在学校要做一个诚信的好学生，在家中做一个诚信的好孩子，让诚信充满整个社会吧!

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记者昨天从深圳市招生考试办公室获悉，《2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)考试大纲的说明》日前已出台并下发。2010年高考考试科目为“3＋文科综合/理科综合”，取消自1999年开始实施的选考“x”科。

明年高考语文科变化最大的是《古诗文背诵篇目》，新增了四篇文言文(王羲之的《兰亭集序》、陶潜的.《归去来兮辞》、王勃的《滕王阁序》、苏洵《六国论》)，6首诗词曲(陶潜的《归园田居少无适俗韵》、张若虚的《春江花月夜》、王维的《山居秋暝》、高适的《燕歌行汉家烟尘在东北》、柳永的《雨霖铃寒蝉凄切》、李清照的《声声慢寻寻觅觅》)。但省教育考试院方面表示，这些新增篇目2010年暂不作考查要求，只面向2011年及以后的考生增考。

辽宁高考语文作文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。

清末国学大师俞樾和重臣曾国藩到玄武湖赏荷，他们各自坐了小船下到湖里，船并无差异，但是曾国藩一个姓张的手下为了凸显曾国藩的尊贵，竟然弄了一顶小帷帐罩在小船上，以避免暴晒，但由于小帷帐会被高举的荷叶牵绊，因此，这只小船只能绕荷花而行，而俞樾=虽然顶着烈日，却能够径入藕花深处，与荷花零距离接触。

【例文】。

放下身份，别有洞天。

朝廷重臣曾国藩与国学大师俞樾一同赏荷，曾国藩的小船为凸显地位而设置了遮荫帷帐，也就是他所身居的高位。他的手下没有帮助他放下自己的身份，因此，他们就无法去体味游玩的真正乐趣，而国学大师俞樾却是放下了大师的架子，得以尽情的游玩。由此可见，放下身份，降低高度，会使你的活动更加自如，生活更加丰富多彩，心情更加愉悦快乐，别有一番滋味在心头。

放下身份，会使你事业成功。当今社会乃物质社会，像古代隐士那般生活自然是痴心妄想，但并不意味着必须板着脸做人。在工作中，记住自己的身份，在工作之外，就要放下身份，回归平民生活。这样才能让自己立得起，放得下，心情舒缓，劳逸结合。工作起来才会更加的高效，甚至收到意想不到的效果。东汉刘皇叔深谙此道，在战场上是以君臣相称，有令则行，有禁则止。在闲暇里，则兄弟相唤，最终培养了一批“贞良死节之臣”，开疆拓土，夺得了江山，换得了鼎足而立的局面，名垂青史。放下身份，降低高度，换来的却是大业的成功。

放下身份，应敢于担当责任。放下不等于放弃，放下也不等于降低，而是表现出的一种姿态，一种谦逊的品性，为的是更好的责任担当。天下为公，以天下为己任，立志推翻满清王朝的的孙逸仙，放下身份，成为一名民主共和的斗士，成为国人敬仰的国父;弃医从文，以比作刀枪，同黑暗统治顽强斗争的鲁迅，放下身份，成为一名冲锋陷阵的战士，成为万民崇敬的文学家;放下部落酋长接班人的身份，同种族隔离的白人专制进行了几十年的战斗，最终推翻了专制统治，带来民族和解，成为首任民选的黑人总统......放下，是为了更好的挑起来;放下是为了更好的担当。因为，这是梦想使然，这是责任使然，这是人格使然。

亲爱的朋友，人生“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。让我们正视自己，正视现实，抛弃小我，保存大我。学会放下，敢于担当，智慧人生。放下身份，降低高度，就能保全实力，跨越艰难坎坷，我们的脚步就会更踏实，生活必将是丰富多彩的，前方的风景一定是别有洞天在人间。

【修改与点评】。

1.题目“放下身份，别有洞天”在深入挖掘材料基础上，精准拟题，表明了一种因果关系。

2.正文部分采用了议论文“并列式”的结构方式成文，同时，在论述过程中，又层层递进。

3.作者注意了开头和结尾的'处理：开头应用材料，引出论题和论点;首尾照应，深化和升华。

辽宁高考语文作文

我们没有想到在科技高速发展的今天，人们评价一座城市美丽的标准已不再是湖光山色，而是把目光纷纷转向高楼林立的cbd，宝马香车的霓虹大街，名牌云集的购物大厦，似乎只有玻璃幕墙的反光面与富丽堂皇的接待大厅才配得上人们追求的所谓奢华。

还记得“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的洞庭湖么?如今，因发展工业而在洞庭湖边修建的工厂将大量废水排入湖中，使洞庭湖生态遭到严重破坏，4.84公里的黑色污染带取代了曾经的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”;湖面上的死鱼死虾也不会再让人们想到曾经的“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”了——昔日的洞庭之美也许只能在我们一声声叹息中“追忆逝水年华”了。

试问，我们为什么不能将科学的发展与环境保护结合起来呢?我们为什么不能像以色列一样，高考满分作文在沙漠覆盖的土地上发展滴灌节水农业，让昔日的满目疮痍变为今日的绿洲片片?我们为什么不能像伦敦一样，运用高科技对工业废气和汽车尾气进行治理，还雾都一片澄澈的蓝天?发达国家正是因为明智的处理好了二者的关系才得以给国民们宜人的生活环境，在物质生活丰富的同时也可以坐拥一片清新的森林与明净的湖水。

房屋倒塌可以重新修建，工厂倒闭可以整合资金重振旗鼓，但毁掉一片森林可能需要几百年的时间生长，毁掉一片湖泊更是永远都难以恢复。真正的美景并不是科技高度发达和丰富的物质财富带给我们的浮华，因为浮华背后的美丽总是像泡沫一样一触就破。而“天上星河转，人间垂幕帘”的.点点星光，“春水碧于天，画船听雨眠”的湖光山色才是无数人们脑海中的动人回忆，是难以被替代的，无与伦比的美丽。

我们过分的追求着城市的发展，科技的进步，以致于忘记了最初单纯的梦想，抛弃了一直相伴我们左右的自然的恩赐。不要让真正的美景淹没于“发动机的轰鸣和电器之音”之中，不要让昔日的美好回忆埋没在钢铁森林里，只有将科技与环保的结合才会给我们一片美丽的风景，一个清晰明净的未来!

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看着黑板右上角中考倒计时牌上仅有的二十几天，再看看课桌试卷上可怜的成绩，我不由得陷入了沉思。

回想起初一时的美好时光，我躁动的心慢慢平静下来。那时的我天真活泼富有生机，成绩优秀的我认为学习并不是一件枯燥无味的烦心事，而像一颗甜到心底的糖果，让我心生欢喜。可变化就在那一天。

那是一个乌云密布的下午，燥热的空气让人心生烦闷，阴沉的天空仿佛没有一丝光亮。我走在教室里，漫不经心的听着语文课。这时，睡神它来了，来的悄无声息。它利用一个美妙的故事来与我对抗，我不得不与它斗争，但只是白费力气。我的意识很快就被它逼到角落，被一口吞没。我知道，我败了。我的眼皮沉了下去，不舍得望了望这最后的光明，趴在课桌上，沉沉的睡去。

当我正在和兔子赛跑，与鱼儿嬉戏的时候，耳朵疼痛将我带回到现实的世界。语文老师用手狠狠揪住我的耳朵，因愤怒而变得满脸通红，怒睁的两眼扫在我的脸上，使我头皮发麻，我知道暴风雨就要来了。

“上课睡觉！到后面站着去！”老师的话语像刀子一样刺入我的心中。躁动、烦闷，心生怨气，越看老师越不顺眼。仿佛这种情绪也会传染，很快就由语文学科蔓延到其他各科，从此我成了一个不学无术的差生。上课睡觉，调皮捣乱，顶撞老师，这些事已成了家常便饭，成绩一落千丈。老师的叹息，父母的忧伤，同学的惋惜，一次次的像巴掌一样打在我的脸上。

曾经那天真活泼的我，曾经那优秀的成绩，它们都到哪里去呢？

思绪渐渐飘回，还是眼前那熟悉的教室，还是那些活泼的同学，不同的是我已渐渐长大，不再执拗、赌气、任性。我知道，中考越来越近，能够给我的时间不多了。我的心平静下来，像一汪湖水，清澈平静，没有一丝波纹。

我想，李白能拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”跨越思想的追赶，苏轼能有“但愿人长久，千里共婵娟”跨越心境的追赶，杜牧能有“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”跨越认知事物的追赶，我为什么就不能？为什么就不能跨越心理思想认识的障碍，奋力追赶呢？我开始拿起笔，叙写我自己的故事。

从前那个看着老师横竖都不顺眼的我，现在换一个角度看老师，感觉老师也并非凶神恶煞般的令人厌恶，而是格外的可亲可敬；从前一到晚上就经常跑出去疯玩的我，现在却经常坐在写字台前；从前那个经常迟到的我现在却是早上五点钟就起床，开始了背诵记忆那陌生而又熟悉的知识点。那些坏毛病都去哪了呢？他们都消失了吗？不，他们都被我封进了盒子里，一个严密的，永不会打开的盒子里。

现在的我，正在进行着成熟跨越稚嫩的一次追赶，我要把丢掉的时间追回来。我想，打开心灵的窗户，生活反馈给我的，定将是春风般的温暖与感动。

高考语文古诗文阅读题辽宁卷含解析

本题涉及对诗歌鉴赏手法的考查，考生可以从修辞手法、表达方式、表现手法、谋篇布局手法等角度思考，答题时要先总述后分析。

此词写春，有人读出了愁，有人读出了喜，请结合全词谈谈你的理解。(6分)。

(6分)。

此词主要表达了春色恼人的孤独惆怅之感。上片抒发了卷帘放愁愁仍在的无奈、缺少诗朋酒侣而自对鸟语的寂寞之情，下片抒发了大好春光无人欣赏的惋惜、吟诗而未成的遗憾、梨花飘落如雨的惆怅之情。

此词主要表达了春景无限的欣悦自得之情。上片抒发了卷帘去春愁的畅快、虽无友人却独对鸟对鸟语的悠然之情，下片抒发了飘飘絮影默默蘋香春在无人处的惊喜、梨花飘落如雨诗意盎然的沉醉之情。

此词既有孤独惆怅的春愁，又有春景无限的欢欣自得。例如上片有午梦初回浓浓的春愁，也有自对鸟语趣味横生的悠然;例如下片有春在无人处的惊喜，也有梨花飘落如雨的惆怅。

[解析]。

辽宁高考语文作文范文

辽宁省历年高考作文题目1977年：我在这战斗的一年里。

辽宁省历年高考作文题目1978年：缩写“速度问题是一个重要问题”

辽宁省历年高考作文题目1979年：改写“陈依玲的故事”

辽宁省历年高考作文题目1983年：画《挖井》）。

辽宁省历年高考作文题目1989年：困惑和苦恼）。

辽宁省历年高考作文题目1991年：墨者黑/近墨者未必黑（辩论或议论）。

《画蛋》读后感《毁树容易种树难》读后感命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐看图作文说明文一篇，议论文一篇（漫一段报道：关于怎样写作文致光明日报编辑部的信（关于环境污染树木·森林·气候自拟题（关于育民小学游泳训练班的故习惯致青年同学的一封信（关于报考志愿的材料作文（素材为玫瑰园里的花与刺）以圆物体为本，写一段想象；2.近1.

辽宁省历年高考作文题目1992年：材料作文（关于社会公德问题，街头雨中一景）。

辽宁省历年高考作文题目1995年：1.一段对话；2.一篇议论文（素材为诗歌《鸟的评说》）。

辽宁省历年高考作文题目1996年：1.说明文一篇；2.议论文一篇（素材为《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画）。

辽宁省历年高考作文题目1999年：假如记忆可以移植。

辽宁省历年高考作文题目2000年：以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。

辽宁省历年高考作文题目2003年：就“感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响”作文（题目自拟）。

辽宁省历年高考作文题目2004年；就“平凡与自豪”这个话题写一篇文章。

辽宁省历年高考作文题目2005年：以“今年花胜去年红”为题目写一篇议论文。

辽宁省历年高考作文题目2007年：以“我能”为题写一篇作文。文章发布于转载请注明出处。

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）。

某杂志刊登了一份关于青少年价值观的调查报告，其中一些数据引起了人们的注意。例如对“在公共场所大声喧哗”表示难以评价的为27.2%，对“在公共汽车上不让座”表示难以评价的为22.8%，对“过马路闯红灯”表示难以评价的为15.2%，对“竞争可以不择手段”表示难以评价的为18.6%，对“诚实意味着吃亏”表示难以评价的为33.8%。有人认为，这些数据显示出相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误。有人认为，从这些数据可以推断出多数青少年思想仍然很健康、很阳光。有人认为，“难以评价”就是因为不想简单地赞同或反对，恰好表现出当代青少年思想的多元化、个性化。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）513网上论坛。主题：明星代言。

甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47％的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。

乙：现在是明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查，91％的人对虚假代言表示愤怒。

戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不严、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）。

3岁的托尼把手伸进瓶子，满满地抓了一大把糖果，他想抽出手时，瓶口太小，出不来。他一颗糖都不想放弃，手又抽不出来，“哇”地一声哭了。农场主规定每个雇工除了工钱之外，还可以自选一筐水果带走。20岁的托尼看中一个装得最满的大筐，费了半天劲也没搬动。他喘了喘气，重选了一小筐，高高兴兴地走出了果园。

老板宣布，谁能追回一笔30万英镑的货款，就把其中的10万奖给他。员工纷纷出马，却都无功而返。58岁的托尼也申请试试，两天后就将追回的20万货款交给了老板。原来他告诉对方只需交21万就算结清，对方终于还款，他还得到了1万英镑的奖金。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）。

有位哲学家举起一个苹果，对学生说：“这是我刚从果园里摘来的，你们闻到苹果香味了吗？”有个学生一看到苹果红红的就抢着说：“闻到了！”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就跟着说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家问：“你们怎么啦？”一个学生上前又闻了闻，说：“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸，说：“这是什么苹果？”还有一个讷讷地说：“老师，今天我感冒了”。

哲学家把那个苹果交给大家传看，竟然是蜡做的假苹果！

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

辽宁高考语文作文范文

2009年辽宁阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）。

甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。

乙：现在是明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。

丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。

戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2010辽宁阅读下面的材料，自拟主题作文，最少800字，除了诗歌题材不限。

托尼3岁的时候把手伸进糖罐去抓糖，结果抓的糖太多，手没法从糖罐里拔出来，托尼哭了。

托尼20岁的时候，到一家农场打工，农场主承诺完工后除了拿到工钱，每个人还可以领到一筐水果。分水果的时候地上摆了大小不同的几筐，托尼尝试拿最大的一筐结果没有拿动，后来他去拿较小的一筐，拿动了，于是就搬走了这一筐。

托尼58岁的时候，到一家公司工作，老板让员工们去收一笔30万元的贷款，老板告诉员工只要保证给他拿回20万元就行，多要回的钱将作为这名员工的奖励。之前的几个员工都没收回贷款，轮到托尼去收贷款时，他对欠款的人说：“只要你给我们21万，债务就算两清了”，欠款的人真的给了他21万，托尼的老板很高兴，托尼也得到了1万元奖金。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

辽宁2011阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

哲学家拿一个苹果给同学们看，说这是我刚从果园摘来的，你们闻到苹果香味了么？有的学生说闻到了。三个学生默不作声。哲学家拿着苹果转了转，一个学生说没闻到，一个摸了摸问这是什么苹果？另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看，才知道是一个用蜡做的假苹果。

要求：请就以上材料，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文，不能套作，不得抄袭。

哲学家的问题和他的学生对待问题的不同态度，明显在“影射”现实生活中大部分人迷信权威、轻信盲从、不肯动脑、不愿动手、随波逐流、人云亦云，缺乏独立思考、援疑质理、寻根究底、坚持真理、求真务实等精神的现象，好在还有三个“默不作声”的学生，他们没有人云亦云，坚持做自己心灵的主人：第一位尊重了自己的真实感觉，第二个发出了自己的疑问，第三个如果不是“托词”至少表达了自己的诚实，当然若是“托词”则显其圆滑。

高考语文背诵篇目河北辽宁江苏福建湖北湖南广东重庆

通知原文：

第三批综合改革试点省份(河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆)，使用《普通高中语文课程标准(实验)版》的，参照《年普通高等学校招生全国统一考试大纲说明》，背诵篇目为64篇，包括义务教育课程标准7-9年级推荐篇目50篇和高中课程标准(实验版)推荐篇目14篇。

第一部分高中十四篇。

1.《劝学》荀子。

2.《逍遥游》庄子。

3.《师说》韩愈。

4.《阿房宫赋》杜牧。

5.《赤壁赋》苏轼。

6.《诗经·氓》。

7.《蜀道难》李白。

8.《登高》杜甫。

9.《琵琶行》。

10.《锦瑟》李商隐。

11.《虞美人》李煜。

12.《念奴娇》苏轼。

13.《永遇乐》辛弃疾。

14.《离骚》(节选)屈原。

第二部分初中五十篇。

1.《孔子语录》。

2.《鱼我所欲也》孟子。

3.《生于忧患，死于安乐》孟子。

4.《曹刿论战》左传。

5.《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》。

6.《出师表》诸葛亮。

7.《桃花源记》陶潜。

8.《三峡》郦道元。

9.《马说》韩愈。

10.《陋室铭》刘禹锡。

11.《小石潭记》柳宗元。

12.《岳阳楼记》范仲淹。

13.《醉翁亭记》欧阳修。

14.《爱莲说》(宋)周敦颐。

15.《记承天寺夜游》苏轼。

16.《送东阳马生序》宋濂。

17.《关雎》。

18.《蒹葭》。

19.《观沧海》曹操。

20.《饮酒》陶潜。

21.《送杜少府之任蜀州》王勃。

23.《使至塞上》王维。

25.《行路难》李白。

26.《望岳》杜甫。

27.《春望》杜甫。

28.《茅屋为秋风所破歌》(八月秋高风怒号)杜甫。

29.《白雪歌送武判官归京》岑参。

30.《早春呈水部张十八员外》(其一首)韩愈。

31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡。

32.《观刈麦》白居易。

33.《钱塘湖春行》唐·白居易。

34.《雁门太守行》李贺。

35.《赤壁》(唐)杜牧。

36.《泊秦淮》杜牧。

37.《夜雨寄北》李商隐。

38.《无题》李商隐。

39.《相见欢》李煜。

40.渔家傲(宋)范仲淹。

41.《浣溪沙》晏殊。

42.《登飞来峰》宋·王安石。

43.《江城子》密州出猎苏轼。

44.《水调歌头》苏轼。

45.《游山西村》陆游。

46.《破阵子》辛弃疾。

47.《过零丁洋》文天祥。

48.《天净沙·秋思》马致远。

49.《山坡羊·潼关怀古》张养浩。

50.《己亥杂诗》龚自珍。

辽宁高考作文

辽宁高考作文

宽厚是一种品德寻求。是心肠善良，严于律己，宽以待人。对事不锱铢必较，遇到他人损伤不记恨，得到他人救助图酬谢。与宽厚人共处，无须心灵设防，不必察言观色，活得轻松天然。

宽厚是做人的立身之本。古训：天道酬勤，厚德载物；路遥知马力，日久见人心。宽厚人在人生路上少积怨，行进途中兄弟多。走运总会光临那些宽厚之士，使他们的付出得到报答，工作取得成功。

古人说：“善不行失，恶不行长”。我们赞许宽厚，呼喊宽厚，是因为在实际日子中，还有太多不宽厚的人和事存在。宽厚是社会文明水平凹凸的一个重要象征。抑恶扬善，宽厚人越多，不宽厚的人越少，就会人与人之间的关系越调和，社会的阳光越绚烂，日子的花朵越艳丽。

宽厚乃做人之本，精明乃成事之道。宽厚做人，精明干事，既不做碌碌无能的平庸者，也不做奸刁奸滑的小人，而应做一名遵循不偏不倚的真实人，只要这样才能在人际交往中互利共赢。

宽厚让人信赖，让人结壮，让人熨帖，让人感动。作为兄弟，可交；作为同学，可信；作为教师，可敬；作为领导，可从；作为部属，可用。宽厚人不会估计你，宽厚人不会诈骗你，宽厚人不会出卖你，与宽厚人打交道就像在洒满月光的湖面上泛舟，让人安静而温馨。假如美德分为显性和隐性，那么宽厚就属于隐性。

宽厚不是弛禁，尽管许多时分像弛禁。所谓“贵人言语迟”，“迟”是指对一自己一件事的评估沉着。正人讷于言，尤其在他人蒙羞之际，“纳”的评估保全了他人的面子。宽厚不一定得到宽厚的报答，但宽厚之为不需报答。急功近利的人远离宽厚。

无论是在工作中，仍是在家庭中，宽厚都是柱石。它不图一时一事的小利，而当他人回味过来后却会对其赞赏。处世本无办法，但有超越办法的才智。不要处处贪心人家的廉价，每件事都要宽厚地对待，这即是品质。品质能够发光，办法只是东西。宽厚是经得起检测的崇高品质。

宽厚的人宽厚待人以心换心，具有好人缘。假如一自己老是爱说瞎话，对待家人和兄弟不是以诚相待，那么一旦我们揭穿他的真面目，今后他周围的人又有谁信任他说的、做的是真的呢？这种人不只不聪明，并且十分庸俗和愚笨。宽和待人不只是涵养，也决定着自己的美好。

辽宁高考作文

在山岭的蜿蜒小路上，我独自行走，有一个信念——我能。

在泥泞的沼泽池塘边，我独自前进，有一个信念——我能。

上天给了我一个艰苦的生存环境，我背负着贫穷的大山，我不愿放弃，我要实现理想，因为我坚定了一个信念——我能。

命运赐予我一个闭塞的桃源世界，我屏弃着无知的泥潭，我不能放弃，我要直达梦想，因为我坚守着一个信念——我能。

也许你只是知道“母亲水窖”的干渴，我又何尝不是在等待，等待那水的到来，我每天行走出重重的群山，因为我知道我需要的是知识，那墙壁上赫然写着的“知识改变命运！”我知道我能！

也许你只是了解“希望小学”的名称，可你知道他的真正意义吗？那是多少渴望的眼睛在注视着你，你的每一份爱心，可能就会我们鼓起勇气前行，因为我们需要知识，我渴望有一天走出大山，看看外边的世界，我在努力着，我要做到，我能！

时间是一道墙，在一块砖一块砖的把我们的过去砌在身后，我不能忘记我家乡的美丽风景，我家乡的乡亲，我家乡的父母，我家乡的粮食……家乡的一切，都在我的眼里，我幻想着有一天我能走出这遮天避日的大山，我想看看外边的太阳，它是否也是那样的光明！

我喜欢红色，那是我知道的最鲜艳的颜色，我们学校也会在星期一升起那一面五星红旗，它是那么鲜艳，我喜欢它，甚至想把它披在身上，我渴望鲜艳，希望有一天我看见的不只是国旗的红，还有那些我叫不出名字的颜色。

山上的鲜花浪漫的在山间开放，有一阵熟悉的味道，和那些袅袅的炊烟混杂在一起，每天清晨我都会在这样的味道里向着太阳的方向行走，我知道那是一片阳光灿烂的.地带，那是属于我的地方。

贫穷并不可耻，我不会在那些鄙夷的目光里低头，因为我有一颗渴望改变贫穷的心，我坚信我能。

大山养育了我，它有博大的胸怀，它告诉我：路在脚下，当我站在大山的顶端，我就知道我做到了这一切，我渴望知识，我不愿放弃学习，我要用我自己的力量改写我们山村的命运，我要让我的家乡鲜艳起来，我要让我的国家富强起来，我要让世界知道中国的大山是养育栋梁的圣地……这一切不是梦想，就在此刻我已经迈出了第一步，因为我能！

辽宁高考档案

1.考生电子档案是高等学校录取新生的主要依据。其内容主要包括：考生基本信息，体检信息，高考成绩(含加分)信息，外语口试成绩信息，志愿信息，综合素质评价或思想政治品德考核鉴定或评语信息，军队院校招收普通中学高中毕业生军事职业适应性检测信息，考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)等。

考生及有关单位应按要求认真填写和填涂考生电子档案中的相关材料(包括电子档案采集信息各表内容)，如因填写、填涂错误影响考生录取，造成后果由填写、填涂人负责。

2.按照省教育厅规定，我省考生学业水平考试成绩提供给高等学校，作为普通高校招生录取的参考依据。

3.市、县(市、区)招考办负责组织信息采集部门对采集的考生有关信息进行详细比对校验、确认，并进行汇总、整理，确保考生电子档案与纸档案或相应信息数据库内容一致，确保考生相关信息的完整、准确、安全。各市招考办要按规定格式在规定时间内将数据上报省招考办。

4.考生的纸介质档案由县(市、区)负责组织有关中学、单位完成组建，内容包括：考生报名登记表，体格检查表，体格检查确认表、综合素质评价表(省内普通高中应届毕业生使用)或思想政治品德考核表(其他考生使用)，高级中等教育学校毕业生登记表，以及有关考生的军队院校招收普通中学高中毕业生军事职业适应性检测表、考生参加普通高校招生考试的诚信记录(主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果)。

已被录取的考生根据录取高校的要求，自带由中学(往届生由县区招考办)密封后的本人纸质档案，交录取高校。

辽宁高考作文

尊重他人，就是尊重自己。一个连最起码的尊重都不会的人，算是合格的人吗？一位整天忙于国家大事被万众敬仰的大总统和一个全天拉黄包车累得汗流浃背的车夫都是一个级别的，都是值得尊重的。一个为国效力、不怕牺牲的军人和扫垃圾扫得头发苍白、皱纹爬满全身的环卫工人都在默默无私的工作着、劳累着，他们从来不会说一声“苦”字，难道他们不值得尊重吗？可见，必须尊重。人不分贵贱，职业不分高低，每个人都应该学会尊重自我，尊重他人。

无论是高山还是险谷，无论是艰难还是困苦，都应该从点滴做起。同样做人也是这个道理，首先从尊重开始，但这种美德是否每个人都具有呢？我看不一定。那一幕，我难以忘怀。

“走，要饭的，我没钱给你，到别家去要”。正走在上学路上的`我听到一声喊叫，“现在法律上也没规定我必须给你什么。”只见一个着装整齐的商店老板在对一个衣衫褴褛、可怜兮兮的老者吼着。路上的行人有的视而不见，有的瞟了一眼，还有的指指点点。商店老板不是省油的灯，看他粘着不走，随手掏出个铜板向那缺了小半边的碗扔了出去。在商店老板那丑陋的嘴脸之下。受尽欺辱的老爷爷只好悄然离去。但在我的眼里老爷爷却是正直的，善良的，而商店老板那丑陋的嘴脸足以证明他的邪恶，我们不应该用狭窄的眼光看待每个人，应该坦然的面对，首先要学会尊重。每一份职业都是值得尊重的，做人也要从尊重开始。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”这是老师们经常挂在嘴边的一句话。可见，他们费尽心思让我们学好习，是多么的不容易。他们也说过，学不好习，但要学会做人，要学会尊重。那一次，终于体会了尊重的含义。

“叮叮叮”，伴随着铃响声我冲到楼下，因为这节是体育课，迟到的要被罚跑的。谁知，迎面走来了英语老师张老师。“张老师好！”内心不知是什么在涌动让我表达出了心声。“哦，好！”张老师脸上洋溢着笑容向我回道。不知为什么此时我的心情是如此的舒畅，原来是我学会了尊重。

做人从尊重开始，尊重他人，尊重自己，同时也会受到他人的尊重和赞赏。所以就让我们从自己做起，从身边做起，从点点滴滴做起吧。

辽宁高考作文

我省高考答案和评分参考出炉作文中标点错误多也可能扣分字重复错的不重复扣分。

今年高考作文，评分将执行错一字扣一分。

昨日，我省高考各科答案和评分参考已陆续下发到高三学生手中。语文科目中，作文的评分标准中明确提出，每一个错别字扣一分，重复的不计。

一些考生和老师认为，从目前评分标准来看，错一字扣一分的提法并没有提到有上限，这对于平时不注重文字基础、错字连篇的考生来说可要吃大亏了。

对此，辽宁省实验中学原教学副校长、语文特级教师、国务院政府特殊津贴专家张玉芹认为，错一字扣一分的评分标准要比以前严格，但并不会影响高分考生的成绩，好学生在文字基础这一基本能力要求上还是能过关的，主要是基础弱的考生要吃亏。

张玉芹表示，错一字扣一分的评分标准是有导向功能的，随着电脑等现代工具的大量应用，人们对文字基础有所淡化，此举也是在提醒学生和老师在日常教学中不能忽视文字基础，应该规范用字，这也是学习语文的最基本素养。

据我省一些老师和学生介绍，高考前全国高考考试大纲出炉时，语文考纲中在写作的“基础等级”中就较以往增加了每错一个字扣一分，重复不计，当时就引起考生和老师的关注。

接下来我省出台的高考考试说明中，语文科目虽未具体提到错一字扣一分的要求，但考生和老师仍然作着这方面的心理准备。在日常教学中，老师也比较强调对文字的规范。

所以，当考生和老师拿到高考语文评分标准时，对错一字扣一分的提法并没有感到意外。

据了解，去年我省高考语文的评分标准中，作文对错别字扣分的提法是每三个错别字扣一分，重复的不计。

另外，今年要求作文标点错误多酌扣1~2分，去年没有提及这一点。

今年我省高考评卷仍然采取网上阅卷的方式。

从近几年的情况来看，一份作文至少需要经过两评，分数取两次评分的平均分；如果两次评分相差比较悬殊，还要进行三评；如果三评和一评、二评的分数相差仍然比较大，将由专家对该卷进行商讨，相当于是四评。

增设二评、三评、四评就是为尽可能地减少误差，确保评卷公平公正。

据北京媒体报道，北京高考作文今年暂不施行错一字扣一分。

辽宁高考作文

提到“高考”,好像是近现代人们的专属。其实,中国古代1300多年的科举考试也是一种“高考”,只不过和学历、官职相挂钩的科举考试更像是现在“高考+公考”的合体。

以科举制度为主体的中国官吏选拔体系中,考试是最基础的一环。通过科举考试,一举成名天下知的都是幸运儿,郁郁不得志或范进中举式的悲剧人物也比比皆是。有寒窗苦读的痛苦、有层层考试的无奈、有进京赶考的艰辛,可古人们依然对科举考试抱有美好的期待。

隋炀帝之前,是没有“考试”一说的,那时实行九品中正制,选贤任能主要靠内推,大家靠“拼爹”和“拼关系”去当官。公元602年,隋炀帝设立进士科,通过考试选拔人才,这是考试兴起的源头,虽然让现在学生深恶痛绝,但在当时却为知识分子打开了一扇晋升之门。

与现在的人们需要经历幼儿园、小学、初中、高中等学习阶段相似,古人们也要通过学校学习。古代的学校分大众化的私塾、高端点的书院,还有光听名字就知道很高大上的国子监。经历漫漫求学路后,还有更漫长的考试路在等着古人们。先说国子监的学生,他们被叫做监生,在有的朝代,比如明朝前期,监生们可以直接做官。不过更多时候,他们还是得先考试,不过他们可以直接从乡试开始考,相当于保送了一级。普通学生则必须从最低级开始考。童试、县试、府试、乡试、会试、殿试,光听到这些名字,也是醉了!幸运儿通过层层考试会经历秀才、举人、进士及状元、榜眼或探花的身份之变,这些考试也为他们打开了晋升渠道,一举成名、为官为宦、光宗耀祖,那都不叫事儿了!

唐代前期,考试不仅要看成绩,还规定要有名人推荐,所以进京赶考的考生们还要拜码头找靠山,以期被人慧眼识珠。在古代,科举考试录取的人数比现在高考要少得多。比如宋神宗时,参考的有十万,录取的只有三四百人,所以科考出身的人少,一般都会得到重用。

辽宁高考作文

我们没有选择地降临人世，时间、环境、亲人，都不是我们能左右的。如果人生是一场沙漠之旅，是一次必须要完成的旅行，虽然我们无法回避沙漠，但是我们可以自由选择如何走下去，我的人生我做主。

黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳。当别人争相退步时，当别人嫉妒她的美貌时，王昭君却选择了无悔的奉献。沙海何惧，朔风何惧，再大的风沙也阻挡不了昭君的脚步，因为她的内心再也没有任何惧怕与负担，她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风见证过她对民族与谐的期盼。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”，历史成就了昭君的忠诚刚烈，她的心灵飞向了人性的至高点。

是什么维持了汉匈五十年的与平与安定?是昭君的选择，昭君的爱。

东晋名士陶渊明也曾热衷于官场，渴望施展抱负与才华，“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在”，但是黑暗的官场始终没有他的用武之地。陶渊明从田园中找到了心灵的寄托，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，最终在彭泽任上他发出了“安能为五斗米折腰示乡里小儿”的感叹，选择辞官归田。“采菊东篱下，悠然见南山”“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，陶渊明的生活朴素自然，诗情画意。

是什么成就了田园诗的开创?是洒脱无羁的田园生活，是陶渊明的选择。

因为父亲病痛的疾苦，鲁迅来到日本仙台学医。那时，他信奉达尔文的进化论，认为青年必胜于老年。一次课间时播放日俄战争时的幻灯片，给了鲁迅非常大的震动，自那以后，“我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料与看客，病死多少是不必以为不幸的。”他认为首要的是改变人们的精神，而善于改变精神的，应首推文艺，于是就倡导文艺运动了。从此，中国多了一位伟大的文学家。

是什么成就了鲁迅的弃医从文?是鲁迅的责任感，鲁迅的选择。

作为中学生的我们，正在人生的道路上奋勇搏击，前方的路并非坦途，遭遇荆棘与坎坷时，要迎难而上，时刻以前人为榜样，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

命运掌握在自己手中，我的人生我做主!

毛毛虫选择了短暂的束缚，才有了蝴蝶破茧而出的翩翩起舞;牡蛎选择了短暂的痛苦，才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由，遭遇困境时，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对，开辟独有的天空。

当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达。苏轼，一代文豪。从意气风发步入仕途，其间有得意，更有坎坷。他有神奇的文笔、渊博的学识与睿智的思想，更有乐观旷达、忘怀得失、超然物外、闲适洒脱的心境，虽然命运多舛，人生路途风雨飘零，多次遭贬，甚或深陷乌台诗案几近生命之忧，他依然宁静如月，旷达如风。窘居黄州，亲耕东坡时，他依然乐观高歌“莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声”，纵笔酣畅淋漓，《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》成千古名唱。

当人生遭遇不自由时，我们要坚持信念。不想让乡亲的梦，跌落于悬崖。门巴的女儿格桑德吉师范大学毕业后，执意要回到家乡，坚守在雪山、河流之间。然而困难重重，为了劝学，格桑德吉天黑走悬崖、在艰险的山路上频繁往返;为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路;为了把学生平安送到家，每年大雪封山时，格桑德吉过冰河、溜铁索，把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母身边。她坚持信念，用一颗心，脉动了一群人的心。

当人生遭遇不自由时，我们要勇敢面对。作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷。他无数次坐着轮椅来到地坛，似乎要从这座历经四百多年沧桑的古园哪里获得了某种启示，追问生命的意义，汲取顽强生活与奋斗的力量。他迷茫过，痛苦过，但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来，带着豁然开朗的喜悦。他找到了写作这条路，他曾戏称自己“职业是生病，业余在写作”。在写作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。

人生路漫漫，学习或生活中，难免遇到坎坷，当遭遇不自由时，我们无需迷茫、徘徊，甚或消沉，命运执掌自己手中，我们要乐观旷达，坚持信念，勇敢面对，开辟自己独有的天空。

辽宁高考作文

生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。

一个出生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。

巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。

一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识：尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子他妈，你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了许多知识，大家共同进步着。

巴尔克说：“一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美好的人生。

是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气，一定要不怕困难，敢于挑战。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识，更不等于有了智慧。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话，那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现能力。

我的高中，有欢乐，有痛苦，有挣扎，有感动，有遗憾，有感悟。原来一直以为高中便是人生的最后一个奋斗阶段，但是上了大学才知道，人生的奋斗是连续不断的，没有一劳永逸的事情。高中很重要，她给了我们艰苦奋斗的经历与精神，也给了我们经验教训让自己在以后的路上走得更好。能够把自己的经验和体会讲给母校和师弟师妹们听，却是更加有意义和快乐的事情。

学习的方法总是有很多，找到合适自己的很重要。我在高中就找到了比较合适自己的方法。

对我最重要的是——认真。这是一种态度，但是能落实到许多事情上。更是最最有用的方法。因为世界上的事最怕两个字——认真。这句话一辈子受用。认真就是用心去做，不虚浮，不焦躁，不放弃，不退缩。

本来是没有意识到自己不认真这个问题的，高一的分班考试后考得很差，分班后看到了李老师的板书和同桌的笔记，干净，有条理，让人赏心悦目，才发现自己的书上本上的字过于潦草，“龙飞凤舞”，还有乱画的东西。其实问题并不是字写的不好，是反映当时的心境是浮躁的，甚至有一些狂妄的。从那以后就很认真地记笔记，写作业，写验算。这样呢，不仅清晰的字迹给自己带来清晰的思维和平静的心情，而且我们在整个过程中都是用心的。认真地读，写，算，想，认真地对待每一个难题，每一次挫折，认真地总结每一次经验，认真地生活。我认为这种态度是最重要的，它让我们走好每一步。

还有一个方法对我是很重要的。一次偶然看到采访纪连海的节目，他谈到自己大学时学历史的方法，说自己每天不管有多少作业，不管有多忙，在写作业之前一定要把书从头看一遍，而且一定边看边回忆与思考，直到看到自己学到的地方为止。然后再写作业。这样一直坚持下去，每次都会使记忆加强一遍，而且随着理解的加深与新知识的增加，每次都会对旧的内容有新的理解与认识。这是一个循序渐进的过程，量变产生质变的过程。不会把复习放在考试前再做，而且理解能力和记忆能力都加强了。我坚持这样做了，感觉很好呢。只是一定要加强效率集中精力高效率去做，而且一定要动脑筋，否则会白白浪费时间。时间不够的话要挤时间。主要是以课本为本，根据实际情况还可以看错题和笔记。开始要坚持，强迫自己这样做，然后就会养成习惯。

错题本和总结本是必备的。笔记是老师告诉你的内容，在此之上的错题本则是你自己的书，是学习的精华。要将做完题后错的题，进行分类，根据情况进行改正，采取措施。我的错题原因和解决方法一般分为这几类：1，知识点掌握不熟练——回顾对应知识点，并且继续练习，主动记忆;2，马虎，可能是惯性错误思维——找出根源点，看是不是与其他某个知识点在潜意识里混了;可能是习惯不好——加强简单的练习，主观上集中注意力。3，难题新题——静下心来，总结所用到的知识点，总结题型，分析本质，并记忆典型题目。这是我所能记忆的，每个人应该根据自己的情况去思考分析，给错题分类。最重要的不是记下来，而是要在平日里、考试前经常去看去想，像对待课本一样对待它。这样才能对自己的情况了然在心，掌握错题，掌握知识点。

还有就是记笔记和改错题时注意的一些细节。记笔记和改错题都是为了把知识变为自己的东西，这个目的要明确。因此不可机械地去做。我喜欢记笔记之前先尽量记忆与理解老师将的内容，然后不看黑板地将东西写在本子上，并且标注不懂和要注意的地方。这样边听边记忆是脑记而非单纯的笔记。就会有很高的效率。改错题时抄题目、该题、另外的标注最好用不同颜色的笔，可以使本子清晰，重点突出。

计划也很重要。因为科目很多，所以我们要花一些时间来计划学习时间与科目。要整体规划，文理搭配，科学用脑。不能偏科。比如计划在下课时间把语文和英语错题改好，或是背单词。晚上的深度思考时间用来做数学作业等等。

身体是革命的本钱。我因为患鼻炎就浪费了很多学习时间。所以要好好锻炼，好好吃饭。注重学习效率，不要拼死功，否则在晚上熬夜车，第二天却疲惫一天是事倍功半的。每天早起都要保持良好的精神状态，微笑着面对新的一天。

辽宁高考作文

哲学家拿一个给同学们看，说这是我刚从果园摘来的，你们闻到苹果香味了么?有的学生说闻到了。三个学生默不作声。哲学家拿着苹果转了转，一个学生说没闻到，一个摸了摸问这是什么苹果?另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看，才知道是一个用蜡做的假苹果。

要求：请就以上材料，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文，不能套作，不得抄袭。

千年前的浓雾散去，超凡俊逸的他站在了我的面前。嵇康，他一袭白袍，坐在刑场之上，从容抚琴，那是《广陵散》，他唯一遗憾没有教给学生的绝曲。还记得那日，他在好友面前写下了《与山巨源绝交书》。他不能背叛自己的内心，为一个虚伪残忍的贼子效力，他高洁的人格就如同洁白的宣纸，容不下哪怕一点点的墨迹。所以，他表明自己的心意，犀利地指责政治的黑暗，他早已想到，自己的批判一定会引来杀身之祸，而最不能拖累的，就是朋友。绝交书信，把自己的生命置于屠刀之下，而能够保全朋友，他死而无憾。终于，他一个人为“理想”前行，他让自己的生命，干净完整地离开人世，在死亡面前，他仍是那个洒脱的嵇康，那个只为自己清白而生的仙人。

千年时光转逝，这一次，我看见了伏案而睡的她。清秀的面容，单薄的身子，桌面上是满满的手绘的稿子。她，是夏达。6年的.时间，她只能在阴暗的地下室里画着她的梦。中国风，在很多人舍弃的时候她却在坚持着。没有商业利益可言，但她纯粹地喜欢着，喜欢水墨晕染的朦胧，喜欢爷爷说过的诗词古句，因为那上面，有中国的味道。6年的坚持，6年的努力，她始终不改自己的风格。终于，那一日，她把自己的漫画推向世界，不仅仅让中国人看后落泪，更是征服了无数的海外漫迷，她让外国顶级漫画名单上有了中国的名字。当记者询问她成功的动力时，她羞涩地笑了，认真而又虔诚地回答：“因为里面，有另一个世界……”夏达，此时真正应验了她名字的寓意——“欲速则不达”，“达，则兼天下”。

就这样，我终于明白，原来，真正的“自我”并不是甘于隐没于这个人云亦云的世界，更重要的是在面对死亡，面对困苦时毫不退缩的坚持自我。当别人拿来一个苹果，问你是否嗅到它的香气，不管别人的感觉，你始终要坚持正确的自我，因为只有你自己，才是那个唯一知道自己该怎么做的人。这世界，行走起来坎坷而艰辛，但我相信，黑暗只是暂时，就在你自己前行的路的终点，终有灿烂名媚的阳光。

“黑夜”，“分道而行”，“追逐我的光明”。文章开始就能让我们体会一种“自我坚守”，进而，又通过在“孤独的时刻”与“回首的刹那”，看见了“零星的身影”，引出了“一袭白袍的嵇康”，“面容清秀的夏达”，并通过这些材料告诉我们要时刻牢记“坚持自我”，“毫不退缩”。表达上，本文语言准确、凝练，富有文采，具备张力，是一篇不错的散文。语言表达上很有自己的亮点，也彰显自己独特的“神悟”的能力。阅卷现场评分：内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60分。

辽宁高考作文

生命有限，而学海无涯。我们成为怎样的人，决定于我们所学到的东西，每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。

一个出生于贫困家庭的人，一个学龄五年级的人，一个让世界变成自己学校的人，最终却是一个不同凡响的人，一个负责的好爸爸，一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。

巴尔克认为，最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说：该学的东西太多了，虽然我们出生时一无所知，但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱，巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流，说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时，哪怕是微不足道的小知识，他也不觉得琐碎，而是鼓励孩子们认真学习。

一次，他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识：尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说：“好，孩子他妈，你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来，她说：“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少，连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说：“把地图拿来，我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样，全家人忘了吃饭，在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天，日积月累，全家人在饭桌上学习了许多知识，大家共同进步着。

巴尔克说：“一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能够追求和享受更美好的人生。

是呀，要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话，但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异，谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气，一定要不怕困难，敢于挑战。学习犹如逆水行舟，不进则退，唯有持之以恒者，方有希望到达目的地。当然，尽管一个人不断学习，如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识，更不等于有了智慧。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话，那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质，需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合，产生效果时，才能体现能力。

我的高中，有欢乐，有痛苦，有挣扎，有感动，有遗憾，有感悟。原来一直以为高中便是人生的最后一个奋斗阶段，但是上了大学才知道，人生的奋斗是连续不断的，没有一劳永逸的事情。高中很重要，她给了我们艰苦奋斗的经历与精神，也给了我们经验教训让自己在以后的路上走得更好。能够把自己的经验和体会讲给母校和师弟师妹们听，却是更加有意义和快乐的事情。

学习的方法总是有很多，找到合适自己的很重要。我在高中就找到了比较合适自己的方法。

对我最重要的是——认真。这是一种态度，但是能落实到许多事情上。更是最最有用的方法。因为世界上的事最怕两个字——认真。这句话一辈子受用。认真就是用心去做，不虚浮，不焦躁，不放弃，不退缩。

本来是没有意识到自己不认真这个问题的，高一的分班考试后考得很差，分班后看到了李老师的板书和同桌的笔记，干净，有条理，让人赏心悦目，才发现自己的书上本上的字过于潦草，“龙飞凤舞”，还有乱画的东西。其实问题并不是字写的不好，是反映当时的心境是浮躁的，甚至有一些狂妄的。从那以后就很认真地记笔记，写作业，写验算。这样呢，不仅清晰的字迹给自己带来清晰的思维和平静的心情，而且我们在整个过程中都是用心的。认真地读，写，算，想，认真地对待每一个难题，每一次挫折，认真地总结每一次经验，认真地生活。我认为这种态度是最重要的，它让我们走好每一步。

还有一个方法对我是很重要的。一次偶然看到采访纪连海的节目，他谈到自己大学时学历史的方法，说自己每天不管有多少作业，不管有多忙，在写作业之前一定要把书从头看一遍，而且一定边看边回忆与思考，直到看到自己学到的地方为止。然后再写作业。这样一直坚持下去，每次都会使记忆加强一遍，而且随着理解的加深与新知识的增加，每次都会对旧的内容有新的理解与认识。这是一个循序渐进的过程，量变产生质变的过程。不会把复习放在考试前再做，而且理解能力和记忆能力都加强了。我坚持这样做了，感觉很好呢。只是一定要加强效率集中精力高效率去做，而且一定要动脑筋，否则会白白浪费时间。时间不够的话要挤时间。主要是以课本为本，根据实际情况还可以看错题和笔记。开始要坚持，强迫自己这样做，然后就会养成习惯。

错题本和总结本是必备的。笔记是老师告诉你的内容，在此之上的错题本则是你自己的书，是学习的精华。要将做完题后错的题，进行分类，根据情况进行改正，采取措施。我的错题原因和解决方法一般分为这几类：1，知识点掌握不熟练——回顾对应知识点，并且继续练习，主动记忆;2，马虎，可能是惯性错误思维——找出根源点，看是不是与其他某个知识点在潜意识里混了;可能是习惯不好——加强简单的练习，主观上集中注意力。3，难题新题——静下心来，总结所用到的知识点，总结题型，分析本质，并记忆典型题目。这是我所能记忆的，每个人应该根据自己的情况去思考分析，给错题分类。最重要的不是记下来，而是要在平日里、考试前经常去看去想，像对待课本一样对待它。这样才能对自己的情况了然在心，掌握错题，掌握知识点。

还有就是记笔记和改错题时注意的一些细节。记笔记和改错题都是为了把知识变为自己的东西，这个目的要明确。因此不可机械地去做。我喜欢记笔记之前先尽量记忆与理解老师将的内容，然后不看黑板地将东西写在本子上，并且标注不懂和要注意的地方。这样边听边记忆是脑记而非单纯的笔记。就会有很高的效率。改错题时抄题目、该题、另外的标注最好用不同颜色的笔，可以使本子清晰，重点突出。

计划也很重要。因为科目很多，所以我们要花一些时间来计划学习时间与科目。要整体规划，文理搭配，科学用脑。不能偏科。比如计划在下课时间把语文和英语错题改好，或是背单词。晚上的深度思考时间用来做数学作业等等。

身体是革命的本钱。我因为患鼻炎就浪费了很多学习时间。所以要好好锻炼，好好吃饭。注重学习效率，不要拼死功，否则在晚上熬夜车，第二天却疲惫一天是事倍功半的。每天早起都要保持良好的精神状态，微笑着面对新的一天。

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辽宁高考作文

远古时期，苍穹浩渺，繁星满天而璀璨。这是静谧的夜景，给人以恬静、安逸、舒适的享受。可惜，现在却难以见到。美，已发生了极大的改变。

这种浩渺的美，神秘的美，曾经让身为万物之长的我们在它们面前由衷赞美，欢呼雀跃。现在的我们只有在浩渺苍穹下冥想璀璨星空，让自己的灵魂在天地中升华，去感悟远古之美与现代之美的不同。

我爱远古之美，爱那时的天，那时的地。就像陶渊明厌恶官场生活而选择栖居在充满诗意的田园之中，我愿意抛弃那灯红酒绿惹人醉的都市生活，而选择在那辽远的土地上茁壮成长!

伏在高楼大厦的阳台栏杆上，尽意的远眺，满眼里都缭绕着雾气，我想在这雾气中寻找朦胧的仙境，但什么也找不到。只有远处万家灯火的辉煌，近处宽阔大街霓虹的闪烁。在强烈灯光的照耀下，整个城市似白昼般的亮了起来，人来人往，人头攒动，热闹非凡。哪里还有静美之夜的影子?看，街上的灯光也在像星星般冲我眨眼睛，但我不喜欢，因为它太过机械，在我的眼里没有一丝温情，就算是微笑也不能给我以温暖。我想起看天边那些真实可爱的小星星，抬起头来，它们却没了踪影，只有朵朵云彩在浩瀚的星空中陪伴着朦胧的月亮。风云恬淡，月亮也满怀心事，我本想在月亮那里寻求安慰，却收获了满满的惆怅。

这是这个时代的印记。这是时代发展的必然。这是我们无法阻挡的变化。

是时代赋予了我们的忧郁美，让我们的本该活蹦乱跳的年纪却有着不符合年龄的感伤，在那里满腹愁苦，自怜自艾，以致于在都市里迷失了自我，消褪了自己的天真与可爱。现代文明的美啊，再怎么样也不会深入到我的内心。

随着时代的发展，也许聪明的人类会找到合适的办法改变现有的这种的窘境。也许在不愿的未来，人类会寻找到让自己心神荡漾的美景。不过现在，我们只愿人类怀着最初的希冀没在迷途中迷失自我。我们只愿当我们拥有高科技的时候，不要遗忘了自己的祖先。

也许山洞篝火不能再演绎，看月亮初升、星汉灿烂的兴致也消减了些许，但在这些种种变化与发展中，不要忘记最初的自己。

美已发生了极大的改变，但请不要忘记那最初的美丽。