小学读神笔马良心得体会（专业18篇）
通过写心得体会，我们可以更深入地了解自己的不足和问题，为自己的进一步发展做好准备。下面是一些大家常用的心得体会模板和范文，供大家参考和借鉴。
读神笔马良心得体会
《神笔马良》是一部深受小学生喜爱的小说，它通过一个普通的小学生马良，用一支神笔变出了一个奇幻的世界来告诉我们一个伟大的道理：人生困难重重，但只要我们勇敢面对并发挥自己的想象力和创造力，就能突破重围。经过阅读，我深深体会到了这一道理，并从中感受到了许多启示。下面，我将分享我在阅读过程中的所体会到的心得体会。
第二段：发挥想象力才能创造未来。
在这本书中，马良通过勇敢和创造力，用一支神笔创造出了一个奇幻的世界，实现了他的梦想。这样的巨大成功启示我们，如果我们有足够的勇气和创意，我们也能创造和实现自己的梦想。因此，我们需要学会发挥自己的想象力，克服困难，并引领自己进入一片全新的天地。
第三段：勇气和智慧可以帮助我们战胜困难。
在小说中，马良面临巨大的困难和阻碍，如生活的压力、学校的挑战以及家庭问题。然而，他从未放弃，因为他相信并坚持自己，他知道只有通过努力才能超越这些障碍，实现他的梦想。从中可以看到，勇气、智慧、毅力、创造力和努力工作是克服困难、实现自己梦想的必要条件。
第四段：一起创造一个美好的世界。
在小说结局部分，马良和他的同学们携手合作，建造了一座名为“神笔城”的虚拟城市。这座城市能满足人们各种各样的需求。最后，大家都一起回到了真实的世界里，但他们依然相信，只要大家合作，一切都会变得更加美好。合作和友谊所带来的力量会促进团队成员的提高和自我提高，同时还能实现共同的目标。
第五段：结论。
在读完《神笔马良》后，我深刻地体会到了人生困难可以通过勇气和创造力来逐步突破，以及合作和友谊所带来的帮助和促进作用。总体来说，这本小说是一个令人充满希望和激情的故事，它启发了我对于生活的想象力与激情，也激励当下的我要克服重重困难，勇敢前进，创造美好的未来。
神笔马良四年级心得体会
神笔马良是我最喜欢的一本书。通过这本书，我认识了聪明勇敢的主人公马良，也学到了很多为人处世的道理。读完这本书后，我想分享一下我的心得体会。
首先，我学到了勇敢面对困难的重要性。在书中，马良遇到了很多挑战，但他总是敢于面对并且积极应对。他没有退缩和逃避，而是不断尝试，不断学习，最终克服了困难。这让我明白了只有勇于面对困难，我们才能真正取得进步和成功。
其次，我明白了诚实的力量。在故事中，马良因为他的诚实而被授予了神笔。他从未利用神笔做任何不好的事情，而是用它来创造美好的事物，帮助需要帮助的人。这让我明白了诚实是一种宝贵的品质，可以带给我们巨大的力量和机会。只有真诚待人，才能得到别人的信任和尊重。
第三，我学会了认真思考的重要性。马良通过使用神笔创作了许多美丽的画作，但他并不满足于此。他总是在思考如何能更好地利用神笔，如何让自己的作品更加完美。这让我认识到，成功不是一蹴而就的，需要我们用心思考和努力。只有不断改善自己，才能在学习和生活中取得更好的成绩。
此外，我还学到了珍惜友情的重要性。马良与他的朋友小波关系非常好，他们互相帮助，互相支持。在他们共同面对困难的时候，他们彼此的友谊更加紧密。这让我明白了友谊是一种宝贵的财富，我们应该珍惜与他人的友情，用心去经营和保护。相信友情的力量，我们能够战胜一切困难。
最后，通过读《神笔马良》这本书，我明白了只要有足够的努力和决心，我们每个人都可以成为神奇的马良。我们可以利用我们的才华和智慧，创造出美好的事物，帮助他人。这本书教会了我许多为人处世的道理和价值观，在我日常的学习和生活中，这些道理将会对我产生积极的影响。
总之，通过读《神笔马良》这本书，我学到了许多重要的人生哲理。我明白了勇敢面对困难的重要性，诚实的力量，认真思考的重要性以及珍惜友情的重要性。这些都对我产生了积极的影响，并且将成为我成长中的宝贵财富。我相信，只要我不断努力学习和实践，我也能成为一位像马良一样有智慧和勇气的人。
神笔马良心得体会
今天我读了《神笔马良》的故事，故事实说，从前，有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画，见什么画什么。他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。他想，自己能有一支笔多么好呀!
有一天，马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔，还把他打入了天牢。可是，皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来，马良拿了神笔花了一个无边的`大海，海中央有个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船，带上娘娘、公主和许多大臣，都上船去了。皇帝又让马良画风，马良就把风画的越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。
读了《神笔马良》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。
寒假里，我看了神笔马良这本神话故事书。我觉得给我带来了深刻印象。
这本书主要讲了马良这个孩子一直想拥有一支笔。但是他家里太穷，买不起笔。于是，他就上山砍柴，自己做了一支笔。他用这支笔在村里的大石头上画画，村民们看了觉得这些画很逼真。夜晚，一位老神仙爷爷出现在他面前，说：“你这个孩子应该有一支神笔。”说完，老神仙爷爷就给了马良这支神笔，就消失不见了。
自从马良得到这支神笔，他为老百姓带来了安居乐业的生活，不管谁家遇到困难他就用这支神笔来解决。
我喜欢马良见义勇为的行为、乐于助人的精神，胆大过人的机智。当画师和皇帝把他抓起来偷了他的神笔时，他灵机一动想到办法逃了出去，拿回神笔。
所以,我们得像马良学习，像他一样拥有一颗红亮的心，做一个善良的人。
读神笔马良心得体会
马良他自幼父母双亡，只靠自己砍柴割草过日子。他特别喜欢画画，有一次他经过学馆，想向里面的老师借一支笔来画画，可里面的老师非但不借还吐了马良一脸口水。不过马良是个有志气的孩子，从此他就每天用树枝在地上画画。后来他的画功有了相当大的进步，在地上画了一只小母鸡，老鹰就成天在上面打转。
终于，有天晚上马良遇到了一位白胡子的老爷爷，那位老爷爷给了马良一只神笔，这只神笔是无论画什么都会成真。他就专门帮穷人画画，谁家没犁耙就给别人画犁耙，没水牛就画水牛。可世上没不透风的墙，这事让贪心的财主知道了，就要马良画金元宝，可马良看透了有钱人的坏心肠所以就是不画，财主就把马良关进了马厩里。但马良毕竟是有神笔的马厩是关不住他的。
后来他又来到了另一个城市，不过马良不小心把一只白鹤画活了。这事传到了皇帝耳朵里，皇帝就要马良画摇钱树，马良答应了，因为他想借此机会把欺压百姓的坏皇帝干掉。马良他先画了一片茫茫大海，再在大海中央画了一座小岛，小岛上有一颗摇钱树，皇帝叫马良赶快画船，画完船后皇帝把娘娘、太子、公主和许多大臣、将军都带上了船，马良开始画风，风越来越大，皇帝都叫停了可马良还是装作没听见继续画风，海浪向船扑了过去，船翻了。
皇帝死后这个故事就传开了，但马良到哪里去了大家都不清楚，不过他永远留在人们心中。
这故事正是告诉了我们要做一个正直的人，而且学习要下决心，还要乐于助人，不要被坏人所利用。
神笔马良读心得体会
神笔马良是一部非常经典的儿童文学作品，通过讲述小男孩马良因为拥有一支神奇的笔，解决了许许多多的问题，不仅展现了孩子们的聪明才智，更让人们感受到了人性的美好。在阅读这篇儿童文学作品之后，我受到了很多启发和感悟，深深体会到了心灵之美的力量。
首先，神笔马良让我感受到了智慧的重要性。在故事中，马良通过利用他的聪明才智，用神笔画出了许多取之于人、施之于人的奇迹。他化解了商人的矛盾，帮助老人修好了摔破的瓮，使得原本陷入困境的人们重获幸福。这告诉了我们，只有拥有智慧，我们才能解决问题，改变自己和他人的命运。
其次，神笔马良也让我深刻领悟到了乐观积极的人生态度。在故事中，马良遇到了许多困难和挑战，但他总是保持着乐观的心态，勇敢地面对并积极探索解决问题的方法。正是因为他的勇气和乐观，他才能够成功地帮助他人，获得他人的认可和友谊。这让我明白了，只有积极乐观地对待生活，我们才有可能战胜困难，取得成功。
再次，神笔马良也给我留下了对善良和正义的思考。在故事中，马良利用神笔为他人解决问题，不图回报，只是为了帮助他人摆脱痛苦。他对商人的善良和宽容，使商人意识到了自己的错误，并主动道歉。这让我意识到，善良和正义是我们每个人应该具备的品德，只有通过善行和正义的行为，我们才能够创造一个美好的社会。
此外，神笔马良也给我带来对创造力的思考。马良在故事中利用神笔创造了各种令人惊叹的事物，让人们惊喜不已。这让我明白，创造力是人类特有的能力，只有通过创造力的发挥，我们才能够实现个人的价值和社会的进步。因此，我们应该不断挖掘和培养自己的创造力，勇于创新，为世界带来更多美好的事物。
最后，神笔马良也给我带来了对梦想和追求的思考。马良一直以来都有一个梦想，那就是成为一名伟大的画家。他通过自己的努力和追求，终于获得了神笔，并利用神笔帮助他人，实现了自己的梦想。这让我明白，只有勇于追求和坚持自己的梦想，我们才能够改变自己的命运，让生活变得更加美好。
总结起来，神笔马良这篇儿童文学作品给予了我许多重要的启示。它让我明白了智慧、乐观积极、善良正义、创造力和梦想追求的重要性。通过读这篇作品，我更加相信了心灵之美的力量，相信只要我们怀有善意并努力追求，我们一定能够创造一个更加美好的世界。
神笔马良读心得体会
神笔马良是石涛创作的一幅清代顾恺之石涛真迹，是中国文化历史上一幅极具代表性的作品。通过观看神笔马良这幅作品，我深受启发和感动，对其中的艺术技巧和哲理有了更深刻的理解。下面我将分五个部分，结合神笔马良的主题和背后的意义，分享我的读后感和体会。
第一段：神笔马良的绘画技巧。
神笔马良以清代画派的特色，以独特的笔性和线条技法表现出中国画的魅力。首先，我被画中的马良神态抓住，神情自然、周身骨骼清晰可见，形态修长而充满力量感，令我不禁为之惊叹。其次，画中的背景十分简洁，运用淡墨与符号一笔勾勒出一个寓言故事。这种运用空白的手法给我留下了深刻的印象，不但突出了马良的主题，更给观众留下了更多的想象空间。
第二段：神笔马良的主题意义。
神笔马良的主题并不仅仅是一头马。它通过这只宛如神奇的笔与半人半马形象的马良，传达了家国情怀和人民精神。通过神笔的笔触与马的乖巧悦人，寓意了人心向善、助人为乐、善良助人的孝心，同时也寄托了上层社会对百姓的关切之情。神笔马良将艺术与人民连为一体，成为了中国文化历史上的经典之作。
第三段：神笔马良的艺术鉴赏意义。
神笔马良的艺术鉴赏意义不仅体现在其独特的创作手法上，同时体现了中国传统文化的博大精深。首先，它通过寥寥数笔就能淋漓尽致地表达主题和情感，展现了中国画的魅力。其次，神笔马良的表现手法非常生动，给观者带来了强烈的视觉冲击力。无论是从构图、线条还是笔力上，都可见画家的高超技艺。通过欣赏和学习这幅画作，我更加深入地了解了中国画的独特魅力和思维方式。
神笔马良的艺术创作给人们带来了一种情感与精神上的启示。它表达了善良、智慧和向上的生活态度。马良以其乖巧、聪明的形象，寓意了人心向善，勇往直前的精神。这幅画作通过表现马良对百姓的温暖关怀，展现了中国人的家国情怀和人民精神。
第五段：神笔马良的教育意义。
最后，神笔马良的教育意义在于其传递了传统美德及优秀传统文化。它通过故事情节，教育人们懂得行善积德，更好地关爱他人，成为有用的人和有爱心的人。对于现代社会，神笔马良的重要性在于传递了诚信、友善和乐于助人的价值观念，给需要帮助的人带去希望和温暖。
总之，通过欣赏神笔马良这幅作品，我深刻领略到了其艺术的魅力和内涵。它不仅仅是一幅传统的中国画，更是一幅蕴含着家国情怀和人民精神的经典之作。神笔马良不仅让人感叹画家的绘画技巧，更通过其主题和寓意对人们的情感和精神带来启示。它教育人们向善助人、勇往直前，传递了中国传统美德和优秀文化。神笔马良是中国艺术宝库中的一颗明珠，熠煌瑰丽，永远值得我们深入学习和领略。
神笔马良四年级心得体会
一年的时间转瞬即逝，转眼间，我已经度过了四年级的生活。在这一年中，我终于有机会使用神笔马良，体验到了无穷的乐趣。通过绘画，我不仅锻炼了自己的创造力和想象力，还学会了更好地表达和展示自己。在这次和神笔马良的相遇中，我获得了无尽的快乐和成长。
神笔马良是一支很特别的笔，它能使我的绘画变得更加生动有趣。在使用它的过程中，我发现只要我用心去描绘，它就能将我想象的东西变成现实。比如，在我的画纸上，我只需要轻轻一画，一只可爱的小猫就会出现在眼前。这让我感到非常神奇和兴奋。通过和神笔马良的互动，我认识到只要我努力付出，就能创造出属于自己的美好世界。
而且，神笔马良还教会了我如何更好地表达自己。在画画的过程中，我可以用各种各样的颜色和线条表达我所想的东西。有时，我会把整个画纸都涂满各种颜色，来展示我内心的喜悦和兴奋；有时，我则会选择使用柔和的色彩，来表达我内心的平静和安宁。通过这样的绘画体验，我明白了每一个颜色和线条都有自己的语言，而我可以通过它们来向别人展示我的情感和思想。
神笔马良还让我学会了更好地展示自己的作品。在之前，我一直觉得自己的绘画作品没有什么特别之处，因此不愿意和别人分享。但是，神笔马良教给我一个重要的道理，那就是每一幅画都有其独特之处，都值得被欣赏和分享。因此，我在学校的展览上主动将自己的作品展示出来，并向同学和老师们讲解我的创作过程。他们对我的作品给予了很高的评价，这让我非常自豪和满足。我明白了展示自己的作品并不是炫耀，而是可以与他人分享和交流，从中得到更多的启发和建议。
总的来说，通过与神笔马良的互动，我得到了很多的成长和收获。我学会了用心去描绘，创造自己的世界；学会了通过绘画来表达自己的情感和思想；学会了展示自己的作品，与他人分享和交流。这些不仅丰富了我的生活，也让我从中体会到了绘画的乐趣和快乐。通过神笔马良的陪伴，我的四年级生活变得更加丰富多彩，我对未来充满了无限的期待和憧憬。感谢神笔马良，让我成为了一个更强大和自信的自己。
读神笔马良心得体会
《神笔马良》是少儿文学作品，也是我们小时候的经典读物之一。这本书教会了我们许多道理，告诉我们什么是真谛，什么是假象，什么是坚韧不拔。今天，我想谈一谈读《神笔马良》的体验和收获。
第二段：感悟人生。
读完《神笔马良》，我们会发现，人生中有许多事情并不是表面看起来那样简单的。在寻求真相、正义和公正的过程中，人们常常会被各种假象和谎言所蒙蔽，但这并不意味着我们应该放弃。相反，我们应该保持清醒头脑和坚定信念，不断努力实现自己的目标。
第三段：学会思考。
《神笔马良》的另一个重要教训是学会思考。在这本书中，马良一直在寻找真相，而这需要不断思考和探索。同样地，我们在生活中也需要经常思考：为什么我们做某些事情？我们的行为目的是什么？思考有助于我们更好地理解自己的行为与目标，以及实现自己的目标所需要的步骤和策略。
第四段：坚持与希望。
在《神笔马良》中，马良面对的困难与挑战非常困难。然而，他从来没有放弃，他坚信自己的力量和未来的希望。我们可以从中得到启示：坚持自己的信念和目标非常重要，无论我们面对的挑战有多大，都不应该放弃对未来的希望和憧憬。
第五段：结语。
经过这些感悟和思考，我们可以知道它们是多么有用。《神笔马良》是一本极好的书，我们可以从中学习许多知识和技能，唤起我们内心的力量。最重要的是，它教我们如何面对生活中的挑战和困难。因此，读完《神笔马良》，我们应该用学到的经验和书中的教诲来建设自己的人生，更好地了解自己的目标和未来，为自己的人生生活建立一个美好的未来。
读神笔马良心得体会
神笔马良是一部非常经典的童话故事，故事主要讲述了神笔马良的故事。在故事中，神笔马良是一个画匠，他用自己的画笔，画出了很多美丽的画作。这些画作不仅让人们深深地爱上了它们，也让人们更加惊叹于神笔马良的艺术才华。我很喜欢这个故事，尤其是神笔马良的故事，因为它教给了我很多东西。下面我将和大家分享我从“读神笔马良”的过程中所得到的心得和体会。
第一段：神笔马良为孩子们树立榜样。
神笔马良的故事可以让孩子们从中学到很多东西，比如说创造力、梦想、努力、勇气和毅力等等。神笔马良是一个非常才华横溢，不折不扣的天才，但是他并没有因此就停滞不前。相反，他始终不断地努力和创造，将自己的画艺提升到了一个新的高度。他勇敢尝试新的颜料和技法，并且在失败后不懈地继续尝试。这些正面的品质和行为为孩子们树立了一个很好的榜样，鼓励他们勇敢尝试并不断地努力和进步。
第二段：神笔马良教给我们如何克服困难。
故事中还有另一个非常重要的主题，那就是困难。在神笔马良的世界里，刚开始的时候一些人不理解他的作品，甚至嘲笑和诋毁他，但他并没有放弃。相反，他借此机会来反思自己的作品，为了更好地表达自己的思想和技法，他陷入了沉思。最终，他终于找到了一种完美的技法和颜料，这极大地提高了他的作品品质。这个故事告诉我们，当我们遇到困难和挫折的时候，不要灰心丧气，相反应该尝试从中寻找机会和提高自己的能力。
第三段：神笔马良的故事带给我们的启示。
因此我们可以得出一个结论，就是学习神笔马良的故事可以带给我们许多启示。我们应该向着自己的目标努力前进，即使在困境和逆境中，我们也应该坚持不懈，不放弃。我们应该从各个方面思考、寻找和创新，以找到新颖的解决方法和技巧。当我们成功地做到了这些时，我们就会得到自己期望的结果，并看到事情的变化。因此，这个故事非常适合教育和启发孩子，尤其是对那些正在为自己的梦想而努力的孩子们。
这个故事的意义不仅仅局限在于它所提供的启示和榜样，它还有很多其他的价值。这个故事可以帮助孩子们提高他们的想象力和创造力，并教他们如何用特殊的手艺来表达他们的心灵。通过这个故事，现代社会面临的一些人文矛盾和艺术创造上所面临的问题也可以更好地解决。
第五段：结语。
总之，“读神笔马良”的故事是一段从中可以获得启示和激励的旅程。从故事中我们可以学到如何建设自己的梦想，如何克服挫折，如何思考创新并如何通过艺术表达心灵。这个故事是一个不仅挑战我们思想而且给我们带来教育性冲击力的示例。只要我们认真倾听，我们将会获得很多教益。
小学读神笔马良心得体会
看了《神笔马良》这本书后，心情久久不能平静，眼前不由地浮出马良帮助穷人的事情：1、马良看到老农和小孩拉犁很辛苦，便画了一头大耕牛;耕牛下地，帮助老农和小孩拉犁。2、在监牢中，马良用神笔画了一扇门让穷人跟着他逃走，解救了受迫害的穷人。3、看到天气干旱庄稼都快要枯死了，马良画了几架水车，让农民用水车抗旱。4、马良画了大海、大船，又画了一股风，大风把大官乘坐的船给吹倒了，把大官埋葬在水底。
1994年10月，孔繁森的女儿同在阿里的孔繁森通了一次电话，问爸爸什么时候可以回家，孔繁森回答说：“我是一名党员，要服从组织的安排，也要讲点奉献。”他深情地爱着西藏人民，“处穷泊之境而怀济世之心，以羸弱之躯卖血救孤。”无数次为贫困牧民送衣御寒，解囊济困，掏光了身上最后一分钱;他为了抚养两个藏族孤儿，三次偷偷卖血，他用口为灾区病人吸痰，用怀抱着藏族老人暖脚;第一次探亲回家，他只带了一个木头菜土墩，连一块糖也没有分给孩子，最后，他把生命也奉献给人民，殉职时身上只有8.6元钱!
付出，是用生命注解的书，是用心血和汗水开拓的路，是照亮别人的红蜡烛。
以后，我要好好学习，要像马良和孔繁森一样，为人民多做好事。
读神笔马良心得体会
有个爱画画的孩子，大义凛然，调皮聪明，善良勇敢，不怕困难，敢于面对，有一支神笔，他就是《神笔马良》电影中的主人公，我们众所周知的大人物——马良!
《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的，讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良，生活在一个叫百花村的村庄。有一天，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村，而最后，马良不负仙人的希望，与朋友们一起打败敌人，也使自己懂得了神笔的真谛，快乐健康地成长。
这，是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人，不求回报，珍惜友谊的人——我的朋友，田研。虽然她已转学，销声匿迹了，但我无时不刻都挂念着她，因为她身上可贵的品质使我想起她。
田研是一个同我一样天真开朗的人，她勇敢，善良，自信，注重友谊。有一次，我和她在一起玩耍，这时，一位淘气包子来打搅我们，欺负我们，我害怕急了，而田研却满不在乎，用她的水杯对着他说：“不许你欺负我的朋友!离她远点——还不快走!”可最后，男生胜利了，田研当然伤痕累累，但她说：“没事，这一切都会过去的!”这使我油然升起对她的好感，以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在，笑她傻，她不理会。我心想：“其实这并不是一种傻，这是一种好品德!笑她的人才是真正的傻呢——”
还有一次，我和她手牵着手，走在放学的路上，她突然抖动了一下，好像想起来什么的，我问她怎么了，她没有说话，只是对我笑呵呵的，便从书包里拿出来一个石榴，对我说：“这是给你的，我的好朋友。”我一惊，说：“不会吧，是你买的吗?”“不是的啦，我在我姑家住，我大姑是卖水果的!”“不行不行，我不要!我不能随便要人家东西!”我皱了皱眉头，想了想又接着说，“那你大姑会说你吗?”“哎呀，我大姑说不说我没什么大不了的!再说，你是我的好朋友嘛!来，快拿着——”我支支吾吾的只好拿着，最后，我们在那个拐弯处离散了，她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了，却不知道怎么吃，糊涂地咬了几口，便把石榴扔到了垃圾桶里……哎—一想起多么的后悔啊!那毕竟是牵连着我们之间友情的“友谊结”呀!但时隔多年，我并没有忘记她，也没有忘记这件事，并没有因她转学而忘记了她，因为——她在每一个人的心灵深处隐藏着，只是不曾谈起罢了。
神笔马良读心得体会
第一段：引言（200字）。
神笔马良是我国古代神话故事中的一个人物，他手持一支神奇的画笔，凡是他一画，就能让事物变得活灵活现。近日，我读了一本描写神笔马良故事的书籍，深受启发。在阅读中，我深切感受到神笔马良的智慧和创造力，同时也对自己的思考与创作有了更深入的认识。以下是我对神笔马良的读心得体会。
第二段：智慧与创造力（200字）。
神笔马良不仅拥有超凡的智慧，而且还具备惊人的创造力。他能够通过画笔勾勒出细腻的心理活动，并将其转化为具体的物象。神笔马良的画笔不仅描绘了外部形象，更重要的是勾勒出了每个人物的内心世界。我们常说“笔走龙蛇”，而神笔马良的画笔却能表现出人物复杂的心理变化。这需要他对人性的深刻洞察和细腻的观察力。
神笔马良的创造力也非常令人叹服。他不仅能将想象变为现实，还能够创造出与众不同的事物。他的创造力源于对世界的深入思考和大胆尝试。他用自己的智慧和创造力填补了世界的空白，为人们带来无尽的惊喜。神笔马良的智慧和创造力激励着我，让我明白只有不断学习与思考，才能培养自己的智慧和创造力。
第三段：思考与创作（200字）。
神笔马良的故事让我深刻认识到思考与创作的重要性。在创作之前，我们需要对事物进行深入思考，并了解事物的本质。只有真正理解了事物的特性和内在规律，才能运用创造力将其重新呈现在人们面前。
同时，我还学到了在创作过程中要保持创造性和创新意识。神笔马良的创造力正是源于对世界的不拘一格和大胆创新。只有敢于突破传统的束缚，勇于尝试新颖的想法和方法，我们才能在创作中实现突破和进步。
第四段：感悟与启示（200字）。
神笔马良的故事让我深感世界是如此之大，我们的知识和智慧还远远不够。只有持续学习与思考，不断拓展自己的眼界，才能更好地理解世界，发现世界中的美与奇迹。
同时，神笔马良的故事也告诉我，创造力不仅需要智慧，还需要勇气和坚持。在追求创造力的道路上，一定会遇到困难和挫折，但只要坚持并勇敢克服，我们就能实现我们的理想，开创属于自己的未来。
第五段：总结（200字）。
通过阅读神笔马良的故事，我深切明白了智慧与创造力的重要性。思考与创作是我们人类独有的神奇力量，通过不断地学习、观察、思考和创新，我们能够将智慧化为行动，将创意变为现实。神笔马良的故事让我深感人类智慧的无穷魅力，也激励着我在学习和创作上保持持续的热情。我相信，在智慧和创造力的指引下，我能够做出更出色的成果，为社会发展做出更大的贡献。
《神笔马良》读书心得体会
我和家人去看了现在正在热映的电影——《神笔马良》。
故事讲的是：在种满葵花的地方，有一个美丽的小村庄，叫百花村。在百花村里，有一个名叫马良的小男孩和他的朋友花灯子、小面等。
马良非常喜欢画画，画的画栩栩如生，非常惹人喜爱。
一天，唐朝的一位十恶不赦的大将军，发现了百花村的地下有一堆金矿，于是就赶紧出兵去采。他们到百花村门口的时候，刚好赶上了他们一年一度的烟火大会，将军以为他们要反攻，于是赶紧下令开炮。只听见了几声“轰轰”声，百花村就一片狼藉了。
马良看到了大将军的所作所为，心里愤愤不平，却没办法。一天夜里，泼墨仙人来到了马良家，送给马良一支有神力的神笔。马良用神笔帮助了许多人，让他们在大将军的统治下火了下来。大将军看这些人还没死，气急败坏，赶紧去找到神笔。马良用神笔对抗那些士兵们，可是他们人多势众，神笔就落在他们手中了。
大将军得到神笔后，开始了疯狂的统治，还把皇上变成了一只小狗狗。马良和小伙伴们来到了大将军的境地，夺回了神笔，拯救了百花村。
看了这部电影，我知道了，做人不能太贪心，生命才是最宝贵的。小朋友们，你还看过什么电影呢?赶紧给我说说吧!
神笔马良心得体会
放学了,我急忙开始找寻工作.果然,我在小学三年级上册书中找到了《神笔马良》这篇课文,我认真地读了起来,读了一遍,觉得很有意思,我就又读了一遍,真是一篇好的童话故事啊!下面就把我的所得说给大家一起来分享.
故事讲的是马良从小非常喜欢画画,可是家里穷,买不起画笔,后来有位老爷爷送给了他一枝神笔,他用这枝神笔给穷人画了许多东西,一位大官听说这件事后,抢了这枝神笔,可是什么也没画成,他把马良找来,结果马良画了大海,又画了摇钱树,大官和他的士兵们都上了大船,还说:“风大些,风大些.”结果淹死在海水里了.
读了这个故事以后我的心情久久不能平静.马良是多么善良啊,他看见穷人没有牛耕地,就给人家画了一头耕牛,帮助人家耕地,看见人家没有水车,就给人家画水车,帮助穷人浇地.这件事,让一个大官知道了,他派人把马良抓到了监牢里,马良看到那里还关着乡亲们,就在牢房的墙上画了一扇门,帮助乡亲们逃出了监牢.你看马良多么懂事啊,当大官把他抓回来,要他画摇钱树时,他没有拒绝,可是后来他画了很大的风,结果贪财的大官和他的随从们都没有回来,马良和乡亲们过上了幸福的生活.
我也要像马良一样做一个懂事的孩子,做一个正直的人.比如市场上有些人卖货,总是缺斤少两,这样你就会上当,我要给大家画一副眼镜,大家一戴上它,就什么都可以看清楚了,不让商贩再那么贪财,赚昧心的钱.
你们说我的愿望会实现吗?
有个爱画画的孩子，大义凛然，调皮聪明，善良勇敢，不怕困难，敢于面对，有一支神笔，他就是《神笔马良》电影中的主人公，我们众所周知的大人物——马良!
《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的，讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良，生活在一个叫百花村的村庄。有一天，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村，而最后，马良不负仙人的希望，与朋友们一起打败敌人，也使自己懂得了神笔的真谛，快乐健康地成长。
这，是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人，不求回报，珍惜友谊的人——我的朋友，田研。虽然她已转学，销声匿迹了，但我无时不刻都挂念着她，因为她身上可贵的品质使我想起她。
田研是一个同我一样天真开朗的人，她勇敢，善良，自信，注重友谊。有一次，我和她在一起玩耍，这时，一位淘气包子来打搅我们，欺负我们，我害怕急了，而田研却满不在乎，用她的水杯对着他说：“不许你欺负我的朋友!离她远点——还不快走!”可最后，男生胜利了，田研当然伤痕累累，但她说：“没事，这一切都会过去的!”这使我油然升起对她的好感，以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在，笑她傻，她不理会。我心想：“其实这并不是一种傻，这是一种好品德!笑她的人才是真正的傻呢——”
还有一次，我和她手牵着手，走在放学的路上，她突然抖动了一下，好像想起来什么的，我问她怎么了，她没有说话，只是对我笑呵呵的，便从书包里拿出来一个石榴，对我说：“这是给你的，我的好朋友。”我一惊，说：“不会吧，是你买的吗?”“不是的啦，我在我姑家住，我大姑是卖水果的!”“不行不行，我不要!我不能随便要人家东西!”我皱了皱眉头，想了想又接着说，“那你大姑会说你吗?”“哎呀，我大姑说不说我没什么大不了的!再说，你是我的好朋友嘛!来，快拿着——”我支支吾吾的只好拿着，最后，我们在那个拐弯处离散了，她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了，却不知道怎么吃，糊涂地咬了几口，便把石榴扔到了垃圾桶里……哎—一想起多么的后悔啊!那毕竟是牵连着我们之间友情的“友谊结”呀!但时隔多年，我并没有忘记她，也没有忘记这件事，并没有因她转学而忘记了她，因为——她在每一个人的心灵深处隐藏着，只是不曾谈起罢了。
最近我在看一本书，它的名字是《神笔马良》，这本书主要讲述了马良怎样喜欢画画，怎样渴望想要一支笔的故事。下面就让我带大家走进这个书的世界吧!
有一个孩子他的名字叫马良，他是个孤儿从小父母就死了，马良很喜欢画画，也特别渴望有一支笔。但是，他家里很穷没有钱买笔，因此他时时刻刻都想能拥有自己的笔。有一天夜里马良做梦，梦到有一位老神仙送给他一支神笔，马良用它画鸟，鸟就能扑腾着翅膀飞上天空;用它画鱼，鱼就能自由自在的在水里游着。马良用神笔替穷人画出许多耕牛，水车、石磨等生产工具和生活用品，却断然拒绝为财主和皇帝画金山，银山与摇钱树。他勇敢地同强暴者的威逼利诱作斗争，并一次又一次把他们击败了。这篇童话赞扬了马良的坚毅不屈，勇于同邪恶势力抗争的精神，也揭示了画师财主的狡诈，贪婪的行为。
《神笔马良》这一个故事它表达了很深的含义，是真善美和假恶丑的较量!
今天，我读了《神笔马良》这个故事，心情久久不能平静。
故事讲的是在从前有一个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可是又买不起笔，就用树枝当笔作画。有一天的晚上，一位老爷爷送给他一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后，就把马良抓来，要为他们画许多金银财宝。马良不顺从，用神笔一次次脱险，最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。
读了这一个故事后，我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔，这样就能给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习用品，让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛，让她重见光明，可以写更多的书给我们看，让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草，老师吃了皱纹不会爬上额头，让老师永远年轻，天天给我们讲知识，使我们有力量!
我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲，用它驱除世界上一切邪恶和肮脏，让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!
《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧这个脍炙人口的故事，在中国能够说是家喻户晓，因为它十分完美。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良，用他的神笔帮忙穷苦的人们画画，让他们过上了好日子，并且和邪恶势力作斗争，惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。
教师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后，我简直爱不释手，捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。
故事中讲马良自从得了神笔以后，就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。
一次，他上山去砍柴，回来时，他看见一个老人在田中晕倒了，便急忙跑过去问原因，一问才明白原先这老人有病，不能下田干活。马良明白后，便用神笔画了一头牛，让牛来耕地。还有一次，他去河边打水，看见旁边有个老人秋眉苦脸的，原先，他的鱼网破了，捕来的鱼全部跑了，马良立刻画了一张鱼网，让老人用这张新鱼网捕鱼。读到那里，我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心，全心全意为穷苦的人们做好事，所以它能够得到大家的拥护和帮忙，正所谓恶有恶报，善有善报。这给予我极大的启示，明白做人要与人为善、乐于给予的道理。“赠人玫瑰，手有余香”啊!
《神笔马良》这个故事让我明白助人为乐的精神就是中华民族的传统美德，自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们……雷锋作为一名战士，他把有限的生命，投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想，急他人所急，毫不利己，助人为乐的精神，永远值得我学习并且传承下去。
我们，是新时代的少年，是时代的先锋，不更应当具备助人为乐的精神吗?在生活中，能够扶老奶奶过马路;在学习上，我们能够帮忙一些学习上有困难的同学。所以，我们要从小养成良好的道德行为习惯，学习扎实的科学本领，掌握生存的技能，长大后才本事去更好地为社会服务，为人民服务，助人为乐，为我们的祖国更加完美和谐做贡献。
神笔马良游戏心得体会
《神笔马良》是一款由中国著名科幻作家刘慈欣倾力打造的游戏，以中国文化为基础，结合了奇幻色彩，是一款研发费用高达8000万的大型三维动作游戏。游戏主要讲述了神笔马良和他的朋友们在千奇百怪的江湖中展开的一系列冒险故事。游戏规则很简单，玩家需要通过展开一次又一次的战斗和冒险来获取金钱和经验值，从而不断提升实力，最终完成在游戏中的所有任务。
第二段：游戏的优点。
首先，这款游戏的故事情节非常精彩。游戏中的每一个角色都拥有自己的背景故事，这些故事既能够引起玩家的共鸣，又能够吸引玩家的注意力。其次，游戏中的场景设计也非常出色。从有明显中式特色的古镇到海底世界的神秘场景，游戏提供了广阔而奇妙的视觉体验。最后，游戏的玩法也十分吸引人。游戏玩法丰富多样，不仅有经典的战斗游戏以及众多的角色扮演元素，还有趣味丰富的非战斗任务、收集类任务以及多人游戏等。
第三段：游戏的不足之处。
虽然《神笔马良》是一款非常值得玩家体验的游戏，但是在发展过程中，游戏也存在着不少问题。首先，游戏体验上存在着一些瑕疵，尤其是雕塑制作和游戏画面的处理，这些问题可能会影响游戏的整体感受。其次，游戏中的一些场景难度系数偏高，需要玩家透过不断的试错和探索才能够解决，有时候会显得略有乏味。最后，游戏的文化氛围并不很浓郁。虽然游戏中有许多经典的中国文化元素，但是缺乏比较深入的文化解释和历史渊源，可能会让玩家产生一种流于表面、单调乏味的感觉。
第四段：游戏对玩家带来的启示。
通过游戏的体验，我意识到了前期科幻电影和电子游戏的重要性。尤其是在当前大力支持游戏发展的背景下，更需要关注游戏研发的创新和精良，以使得更多的玩家能够享受到电子游戏所带来的激情和快乐。同时，游戏展现了一个非常重要的故事讲述的概念，即要让玩家对于游戏中的故事内容感到关注和共鸣。游戏研发人员需要善于将故事背景和人物性格进行完整而生动的呈现，从而可以引发更多玩家对于游戏中主题和思想的思考和认识。
第五段：总结评价。
总结而言，《神笔马良》是一款具备吸引力和代表性的大型游戏。游戏凭借着其丰富的内容和独特的游戏风格，吸引了大量玩家的关注，并在游戏行业中得到了广泛的认可。虽然游戏中存在一些问题和不足，但这些并不能掩盖游戏的优点和价值所在。在移动游戏的潮流下，《神笔马良》作为一个里程碑的作品，向我们展现了移动游戏未来的无限可能性，让人们对游戏体验和文化产品有了更为深入的认识和思考。
神笔马良游戏心得体会
作为一款备受玩家欢迎的游戏，《神笔马良》以其精美的画面和脑力激荡的游戏性吸引着越来越多的玩家。作为一名热爱这款游戏的玩家，我也深感其魅力。在我不断地游玩和探索中，我总结出了一些心得体会，下面就与大家分享。
第二段：游戏的基本玩法。
《神笔马良》的基本玩法非常简单。玩家需要通过绘制不同的物品来达成游戏任务，完成任务后即可通过关卡。在游戏过程中，随着游戏的深入，任务逐渐变得越来越复杂，需要玩家运用更高层次的思维来完成任务。在这个过程中，不仅可以增加玩家的思维能力，也能使玩家学到更多的知识。
第三段：对游戏的评价。
《神笔马良》是一款充满创意的游戏，它可以激发玩家的思维，发挥玩家的想象力。同时，它还融入了许多古代文化和神话传说，使得游戏更具文化内涵。游戏的难度也很适度，刚开始非常简单容易上手，但是随着关卡的推进，任务逐渐增加难度，适合各种层次的玩家。
同时，游戏的声音和画面也非常出色，可以给人带来愉悦的游戏体验。最重要的是，游戏设计还非常人性化，随时可以重新开始关卡，不会让玩家太过沮丧。总之，《神笔马良》是一款非常值得推荐的游戏，值得玩家花费时间去体验。
第四段：玩游戏的快乐。
在游戏中，我们感受到的不仅仅是游戏带来的热血和刺激，还有更深层次上的探索和成就感。当我们完成一个看似不可能完成的任务后，那种成就感是无以言表的。此外，在游戏中，我们也能够感受到古代文化和传说的魅力，更能够体会到作者的想象和创造力。
第五段：游戏带给我的启示。
在玩这个游戏的过程中，我得到了一些启示：首先，只有不断地尝试和努力，才能够克服困难，取得成功。其次，游戏中涉及到的文化和传说，让我更多地了解了丰富的文化和知识。最后，游戏也提醒我，要不断地开拓自己的思维，不断地进行探索和尝试，这将会带给我们更多的惊喜和收获。
在玩游戏的过程中，我不仅得到了短暂的快乐和刺激，还收获了更多的心灵上的成长和启示。这样的游戏，才是我们真正追求的，才能够带给我们更多的意义。
神笔马良看完后心得体会
第一段：简介神笔马良的故事情节（200字）。
神笔马良是一部中国优秀的儿童文学作品，作者冯骥才用幽默、寓言的方式，讲述了一个平凡农村男孩马良，因得到一支神笔，得到了改变命运的机会。故事发生在中国的一个贫困农村，马良生活贫困，无法上学，但他继承了父亲的敏锐和机智，有着强烈的同情心。一天，他在父亲爬山时，收到了一个老人赠送的神笔。此后，马良用这支神笔帮助了很多人，甚至拯救了整个村庄。然而，在带来财富与美好时，神笔也带来了一些问题。通过这个故事，我们可以体会到作者对“才艺和智慧”、“助人为乐”和“获得与付出”的思考。
第二段：才艺和智慧的重要性（200字）。
神笔马良的故事中，马良通过他的聪明才智和智慧解决了很多难题。在村子里，他用神笔画出一群蚂蚁来帮助父亲完成了艰巨的棉花收获任务，用石头变成了金子帮助村子走出了贫困。这体现了作者在作品中对才艺和智慧的思考。通过马良的努力，我们可以看出，正是他拥有了一颗豁达、智慧的心，才能正确利用神笔的力量，使自己和他人受益。这告诉我们，在现实生活中，我们也需要努力培养自己的才艺和智慧，它们将帮助我们解决问题，创造美好的未来。
第三段：助人为乐的重要性（200字）。
在神笔马良的故事中，马良并没有把神笔变成工具来谋取自己的私利，而是用它帮助了别人并解决了他们的问题。他帮助了那些被富人压榨的工人，帮助了村子里那些贫困的人。他不计较自己的付出，只是看到别人幸福的笑容就感到满足。通过这个故事，我们可以看到助人为乐对于一个人的重要性。与此同时，故事也告诉我们，帮助别人并不是一件简单的事情，我们要考虑到更多的因素，使我们的行为真正帮助到他人。
第四段：获得与付出的关系（200字）。
在神笔马良的故事中，马良获得了很多财富和荣华。然而，在这背后，他也要面对一些问题和困扰。当他将村子变成了富裕的地方，却因此丧失了挥笔变出神迹的机会。这告诉我们，获得与付出是相互关联的，有时候我们获得了很多，却付出了更多。在追求自己的利益的同时，我们也应该思考，我们是否愿意为他人做出牺牲，为他人带来快乐，这样才能真正获得生活的意义和价值。
第五段：结尾（200字）。
神笔马良是一部寓言，通过一个普通农村男孩的故事，讲述了才艺与智慧、助人为乐和获得与付出的关系。这不仅能启发儿童的思维，培养他们关爱他人和勇敢面对困难的品质，也能给成年人以启迪。通过这本书，我们可以思考各个方面的问题，在现实生活中指导自己的行为和思考方式。神笔马良给我们带来的思考和启示将伴随我们一生，帮助我们在成长的途中更加智慧和勇敢。
神笔马良心得体会体会
神笔马良带给我很多的思考和体会。它是一支神奇的笔，有着无穷的魔力。每当主人想要什么东西时，只要用神笔马良写上，就能实现愿望。虽然这听起来像是一个童话故事，但其中却蕴含着深刻的道理。通过阅读《神笔马良》，我深刻地理解到了自己的责任和应对诱惑的能力。同时，我也体验到了神笔马良背后所传达的珍惜现有的幸福的重要性。《神笔马良》引发了我的思考，让我得到了许多启示。
首先，神笔马良让我明白了自己的责任和应对诱惑的能力。在小说中，神笔马良笔主送到一个陌生的地方，陌生的环境让笔主心生畏惧。此时，一只可爱的小猪走了过来，向笔主诱惑道：“你可以用神笔画出很多美味的食物。只要你写下它的名字，立刻就会有。”尽管心里非常渴望美食，但笔主还是坚守着初衷，没有被诱惑所迷惑。通过这段经历，我明白了我们自己有能力抵制诱惑，不被外界轻易影响。这让我深刻意识到自己在每个选择面前都要有清晰的定位，有坚定的决心。
其次，神笔马良也教会了我珍惜现有的幸福。小说中的笔主在使用神笔时，总是贪图着更多的财富和权力。然而，他很快发现拥有了神笔之后，生活并没有因此变得更加幸福。相反，他意识到自己失去了很多珍贵的东西，包括亲情、友情、爱情等等。通过这个故事，我深刻地明白到幸福并不在于拥有更多的物质财富，而在于能够珍惜身边的人和事物，享受生活中的每一个片段。只有真正懂得珍惜，我们才能拥有真正的幸福。
第三，神笔马良也启发了我对创造力的思考。小说中，神笔马良是一支能够实现愿望的神奇笔，它能够画出各种各样的东西。这让我想起了创造力的力量。每个人都有想要改变世界的愿望，而创造力就是帮助我们实现这些愿望的力量。无论是艺术家创作出美丽的画作，还是科学家发明出伟大的发明，都需要创造力的引导。通过神笔马良的故事，我更深刻地明白到创造力的重要性，它可以帮助我们改变现状，创造美好的未来。
最后，神笔马良也让我意识到了努力和奋斗的重要性。在小说的结尾部分，笔主明白了神笔的背后是奋斗和努力。神笔马良并不是简单的满足任何愿望的工具，它背后需要有一颗坚定的心，一个积极的态度，一份辛勤的努力。通过阅读《神笔马良》，我明白到实现愿望并不仅仅是依靠一支魔笔，更需要自己的努力和付出。只有不断地努力奋斗，我们才能真正实现自己的梦想。
总而言之，《神笔马良》给我带来了深思和启示。通过这个故事，我明白到不被诱惑所迷惑、珍惜现有的幸福、发挥创造力、努力奋斗的重要性。这本书寓教于乐，让我在阅读的同时，学到了很多有意义的东西。我希望我能够将这些体会应用到自己的生活中，不断成长和进步。