奖励学生的通知（实用15篇）

通知可以通过多种方式传达，包括口头通知、书面通知、电子邮件等。感谢大家的关注和支持，在此分享一些经典通知的范文，希望对大家有所帮助。

学生的入学通知书

xx家长：

根据《中华人民共和国义务教育法》规定，你的孩子（被监护人）已到入小学的年龄，请你务必于20____年8月25日至30日持本通知书到____中心学校办理入学手续，如因延缓入学或者免予入学，请你提出书面申请，于20____年8月31日前报给____人民政府批准。如你无故不按时送孩子（被监护人）入学，将按照《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十条规定，对你进行批评教育并视具体情况处以罚款，直至你送孩子（被监护人）入学为止。

______小学。

20____年____月____日。

学生的入学通知书

祝贺你被我校录取，成为初中一年级学生，希望你在校期间努力完善品德，畅游学海，健康成长，度过美好的'初中生活”！

入学具体事项如下：

1、开学报到时间是20____年__月__日，请您携此通知书到____区____镇初中办理报到手续。若有特殊原因不能按时到校报到，请来电请假。

2、报到时需交清各项费用。缴费严格按区物价局、区教育局核定的标准执行。

3、不明事项，请来电咨询，咨询电话：____________。

________中学。

____年__月__日。

学生的入学通知书

亲爱的小朋友们:。

你们好!

新学期开学了,欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中,继续和老师、小朋友们一起学习、生活.

新的一年到来,你们又长大了一岁,相信你们在经过上学期的努力学习,各个方面都有了很大的提高,相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!

希望你们在新的学期里学到更多的本领,身体更加健壮、健康、快乐的度过幼儿园的美好时光!

宝宝们马上就要复课了，请家长为孩子准备好书包、被褥，于(星期一)带孩子回园上课。

____幼儿园的全体员工热情欢迎大家的到来!

____________。

学生的入学通知书

________同学：

根据义务教育法有关规定，结合你毕业学校的综合评价，你已被我校录取为七年级学生。请于6月21日上午7：00—10：30携带本通知书到我校办理注册手续。

注：

1、毕业学校班级。

2、已经被民办学校录取注册的同学，请不要来我校虚报。另外，6月21日报到时需缴人民币200元整。

3、各同学在假期中要对小学知识进行必要地巩固复习，8月31日上午7：00到校后将进行调研并编班。

4、9月1日进入新班正式上课，上午7：00前将安排食宿（住宿生带齐生活用品）。

5、友情提醒各位家长要时刻注意子女的出行安全，要求各位同学在监护人的陪同下来校报到注册。

____区____镇初中。

20____年6月20日。

奖励学生的通知

各位道教村x年准大学生：

为进一步建立健全我村教育激励机制，激发我村广大学子的学习积极性，促进我村教育事业的不断提高，我村将对在x年高中升大学表现突出的优秀学子进行一次性奖励。具体如下：

一、奖励对象：x年高中升大学的道教村户籍学子(以户口簿为准);。

四、发放时间：以村委会通知为准，待定;。

五、联系方式：张先生张小姐。

道教村教育基金会。

道教村民委员会。

x年7月26日。

奖励通知学生

各位老师和同学：

为了调动我校学生学习的积极性，增强学生学习的竞争意识，特在期末统考后给予优秀学生一定的奖励，以此鼓励先进，鞭策后进，促进我校教育教学质量的提高，所设奖项如下：

一、学前班：学习小标兵(取5名);。

二、优秀学生干部(每班2名)，由班主任提供名单;。

三、年级总分奖。

1.一至三年级每个年级5名;。

2.四至六年级每个年级8名。

四、单科奖。

1.语文：每个年级取前三名;。

2.数学：每个年级取前三名;。

3.英语：每个年级取前三名，但为了避免偏科，要求语文、数学都达到60分以上才有资格参选。若出现多人并列第一，则取消第二名和第三名，只设第一名。(特殊情况另行处理)。

xx市养小小学。

xxxx年6月20日。

学生奖励方案通知

各学院：

为奖励先进，进一步调动学生学习主动性，全面促进学风建设，经研究，现决定对在20xx年12月份全国大学英语四、六级考试中取得优异成绩的学生(不含英语专业学生)进行奖励。有关事宜通知如下：

1.本次考试中英语四级考试成绩排名位于全校前20名的学生。

2.本次考试中英语六级考试成绩排名位于全校前10名的学生。

二、奖励办法。

奖励以精神鼓励为主，物质奖励为辅，对受奖励学生颁发荣誉证书和奖金。

三、有关要求。

1.要以本次奖励为契机，加强宣传和教育引导，全面推进优良学风创建。

2.要深度挖掘优秀学生的典型事迹，总结好经验，凝聚正能量，以报告会、座谈会、多媒体宣传等多种教育和宣传方式，充分发挥学生典型的示范引领作用。

3.请相关学院根据受奖励学生信息(见附件)，以学院为单位于4月3日前将学生在建设银行开设的卡号(电子版)报至学生处教育管理科。联系方式：杜松涛，xxx1。

特此通知。

奖励学生的表扬信

xx年xx月xx日晚上，学院d幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，情况非常危急，校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后，马上采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。

上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生xxx、xxx、xx、xxxx行通报表扬，每人加班级量化分2分。

另外宿管会宣传中心xxx荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的.有关规定，加班级量化分2分。

xx学院校宿管会。

xx年xx月xx日。

学生的停课通知书

尊敬的各位家长：

接市教育局重污染天气应急办通知，我市中小学、幼儿园自2016年12月19日起实施停课，现将停课通知告知如下：

1、明天19日(星期一)我园幼儿统一开始停课。

2、请家长与班主任老师保持通讯畅通，及时关注微信公众号的状态，确保能及时收到信息并及时回复。

3、请家长做好幼儿在家的安全教育，及时关注孩子在家的状态，保证幼儿在家的安全。

4、在此期间如家长有特殊情况请单独与班主任沟通!

5、请家长在家里能够合理安排幼儿的一日生活作息时间。

雾霾有哪些危害。

雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒组成，此外还包括花粉、尘埃、病毒、细菌等物质。雾霾对健康的影响分急性危害和慢性危害。

急性危害主要是由大气(特指室外环境空气)污染物的浓度在短期内急剧增高(如重度雾霾)，人群大量吸入污染物造成的急性危害，主要表现为呼吸道和眼部刺激症状、咳嗽、胸痛、呼吸困难、咽喉痛、头疼、呕吐、心功能障碍、肺功能衰竭，诱发慢性心脑血管疾病的急性发作等。

慢性危害主要包括：长期刺激作用导致的眼和呼吸系统慢性炎症，机体免疫功能下降，加重慢性心脑血管疾病，加重变态反应或过敏性疾病，增加发生肺癌的风险等。同时雾霾还会引发各种细菌性疾病，使人心情压抑烦躁等。

奖励学生的表扬信

尊家长：

您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：

首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，很多老师反应冯硕同学改冠特别大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了冯硕同学的希望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的'数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的冯硕同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

xxx

xxxx年xx月xx日

期中考试奖励学生的评语

1.在独奏方面的天赋，让同学们和老师们惊叹不已，你太棒了!希望在这条路上，继续努力，创造出自己的一片天空。在上课认真听讲方面，老师希望你能拿出自己对待钢琴的热情，参与思考、参与讨论，在课堂上也能挥洒自己的精彩，我们期待着你的“绽放”.

2.在学习上，你表现非常棒，漂亮的字迹，优异的成绩，默读的速度令老师佩服、令同学向往，大量阅读课外书籍，让自己的作文“下笔有物”.如果在每天早上来校后，能愉快地父母说再见，能愉快地融入班级早读，相信你会更优秀。

3.从来都是默默无闻的你，仍然将默默无闻进行到底。虽然安静地在课堂上倾听着，虽然身子坐得笔直笔直，但是缺少了思考，缺少了让大脑动起来的动力，积极参与班级课堂讨论，在慢慢的练习中，你会有所提升，不要放弃了一次又一次的尝试机会，期待你高举的小手。

4.你尊敬师长，劳动积极，酷爱体育，团结同学，热心助人。初中三年的学习生活中，你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时，你还要振作精神，勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人，相信你会战胜缺点完善自我。

5.你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。

6.在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

7.翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时，你关心同学，热爱集体。只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。

8.你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些，那你将成为一个非常优秀的学生。

9.在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让老师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。

10.想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。

11.在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

12.你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。

13.你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

14.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。

15.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

学生奖励方案通知

各学院：

为奖励先进，进一步调动学生学习主动性，全面促进学风建设，经研究，现决定对在201x年12月份全国大学英语四、六级考试中取得优异成绩的学生(不含英语专业学生)进行奖励。有关事宜通知如下：

1.本次考试中英语四级考试成绩排名位于全校前20名的学生。

2.本次考试中英语六级考试成绩排名位于全校前10名的学生。

二、奖励办法。

奖励以精神鼓励为主，物质奖励为辅，对受奖励学生颁发荣誉证书和奖金。

三、有关要求。

1.要以本次奖励为契机，加强宣传和教育引导，全面推进优良学风创建。

2.要深度挖掘优秀学生的典型事迹，总结好经验，凝聚正能量，以报告会、座谈会、多媒体宣传等多种教育和宣传方式，充分发挥学生典型的示范引领作用。

3.请相关学院根据受奖励学生信息(见附件)，以学院为单位于4月3日前将学生在建设银行开设的卡号(电子版)报至学生处教育管理科。联系方式：杜松涛，x1。

特此通知。

奖励学生的表扬信

尊家长：

您好，开学已有一个月，现就冯硕同学这一个月的表现情况，向你做以汇报：

首先，可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。

其次，在很为习惯方面，冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，积极完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况，这说明，冯硕把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。

第三，很多老师反应冯硕同学改冠特别大，尤其是教历史的曹老师，多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。

我们老师看到了冯硕同学的希望，请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作，虽然他的数学成绩还要提高，但我们可以相信积级主动的冯硕同学，一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

__x。

____年__月__日。

学生的停课通知书

各教学单位：

全国大学英语四、六级考试将于二〇__年六月十三日举行，为确保我校考点考试工作的顺利进行，现将有关停课安排通知如下：

2。6月13日下午西校区博学楼(新教学楼)、勤学楼(旧教学楼)停课;。

3。请各学院务必通知任课教师及学生。

4。因停课延误的课程，由任课教师自行掌握调整。

教务处。

学生的停课通知书

各县(市、区)教育局，局属各学校(单位)，市属事业及各民办学校：

根据郑州市大气污染应急办公室监测预报，12月19日至22日，我市空气质量将持续严重污染。为保护学生健康，郑州市教育局决定，继续加强红色预警响应措施，月20日、21日，实施部分停课措施。

一、全市小学停课两天。停课期间，对因不知情等原因到校的学生，以及家中无照看条件，需送到学校的学生，学校要妥善安排好到校学生的自习、生活及安全防护工作，不安排上新课。

二、全市幼儿园继续停课。停课期间，对因不知情等原因到校的以及家中无照看条件，需送到幼儿园的幼儿，各幼儿园应组织人员做好看护和健康防护工作，确保有人监管。

三、全市各中学停止体育课和一切户外活动，并结合学校实际情况，缩短学生在校时间，并提醒学生做好上学和放学途中的健康防护工作。

年12月19日。

郑州市教育局。