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考评工作计划意思(优质18篇)

作者: 梦幻泡

编写工作计划书不仅可以帮助我们合理安排时间,还可以提前预估遇到的困难和问题,并提供相应的解决方案。以下是小编为大家整理的几份优秀的工作计划书,希望能够对大家的工作计划书起到借鉴和启发的作用。

县考评办工作计划

纳新原则:今年纳新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真真为我们部注入新鲜活力。

纳新要求:思想品德好,吃苦耐劳,责任心强,具有一定交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

纳新人数计划:初步定为20人。(进行两到三周的试用期):20xx级新生。

纳新板报设计:新颖又吸引力,打好时间仗。并要注明:要的是真真的人才,经验的优先考虑录取。

纳新报名表设计:报名表可以和申请书为一体,主要包括基本情况介绍。

申请收取办法:在面试的时候上交申请书或交到团学办公室。

宣传地点:xx级各个班级进行宣传,扩大声势和影响力。

考评工作计划

考评部是系学生会分管纪律和检查的重要职能部门,主要负责全系同学的纪律考察。所有考评部成员都要遵循“协调老师,服务同学”的工作宗旨,秉承“公开、公正、公平”的原则,“净化校园风气,稳定校园秩序,协调学生会工作”为己任,并且贯彻落实各项规章制度。

二、招新细则。

1、由于20__级人数较以往有所增加,为了管理的需要,计划预招男生5人女生2人。

2、为20__全体新生。

3、招新要求:自然大方、积极上进、做事认真、责任心强。

面试分为两轮。

第一轮。

1.先给他一分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定,然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)。

2.你为什么选择我们考评部?(你选择我们考评部的原因是什么?)从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。

3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势,充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如:你觉得如果你成为我们的一员,你对我们部门今后的发展有什么规划?)。

第二轮。

1、考评部事情比较多,如果有一天种种事情压在你身上,你就快产生情绪的时候,你会怎么做,会放弃吗?(从积极方面的回答无论此事是不是发自内心,都会在他的脑海中留下印象,如果成为干事,在以后工作重压时可以以此激励他,主要考验他的责任感。)。

2、考评部是一个经常和各部门沟通交流的一个部门,如果有一天我们考评部的干事之间或是考评部干事和其他部门之间发生了不快,你会怎么做?(考验他的沟通协调能力和是否能够够搞好)。

3、你认为你通过了本轮面试吗?(从他回答的语气中看看是否懂得低调)。

四、相关说明。

1、愿意参加竞选的同学写一份简短的申请,于月日前交到考评部。

2、交了申请书的同学请于月日到参加面试。

考评工作计划

(一)环孕情监测工作(50分)

(二)四项手术工作(50分)

(三)重难点工作加减分(如二女户结扎、流

引产、社会抚养费征收按个案完成情况加分,否则,按未完成个案予以扣分,计生信息核查或个案调度,发现错、瞒按个案扣分等)

(一)环孕情监测工作(50分)

1、目标任务及分值权重

每季度环孕检结束一周后进行该季度第一次综合站队评比,参检率必须达80%以上;第二次综合站队评比参检率必须达90%以上;第三次及以后每次站队评比必须达95%以上,每次评比按未参检人数所占比例扣分。

2、每次站队评比达不到环孕检率最低标准的,为少1例,直接罚村包组干部10元,根据未参检人数累计计算罚款。

(二)四项手术工作(50分)

以每个月初计生办下发给各村的四项手术任务总数为基数,每次评比,根据完成比例线性得分。特殊原因进站暂不能手术者,既不算任务,也不算落实数,每次评比对未落实的手术对象对其村两委承包干部通报到人。

(三)重点性工作加减分

1、期内二女户结扎当次1例加10分,奖乡包村干部和村各500元;期外二女户结扎,加5分,奖500元。

2、流引产1例加2分,有一例未落实者扣2分。

3、社会抚养费征收,完成1例加2分,未落实一例扣1分。必要时还要进行单独战队评比。

4、开展督察或个案调度,发生漏、瞒报、新婚漏档每1例扣5分。

1、每季度环孕检结束后,原则上每10天评比一次,兑现奖惩。一月一积分,年终综合排名,纳入综合表彰。每次站队评比,按得分多少,前三名的村分别奖励500元、400元、300元,倒数第一名、第二名的分别罚200元、160元。

2、从20xx年10月份起,按各村总人口的1‰分配各村全年二女户结扎任务。半年之内凡是二女户结扎没有突破的`村,实行重点管理,年终完不成二女户结扎任务的村,取消计生综合表彰的资格。

3、对村两委干部每发现一例流引产对象并落实补救措施的,除评比时加2分外另奖50元;对符合政策再生育的一女户在三个月之内发现孕情,并且专干对怀孕者孕情跟踪到位,确保孕情不消失者,一例奖专干30元,奖村承包干部20元;凡是一女怀孕户孕情无故消失的,罚村承包干部及专干各500元,并予以责任追究;新婚怀孕户在三个月内发现孕情,一例奖专干及村承包干部各10元,以上奖惩必须经服务所医生、业务员核实,计生办主任把关确认无误后给予兑现。

4、对重点性工作,如四项手术落实,尤其是二女户结扎进展情况,社会抚养费征收到位情况,在正常开展评比的同时,根据实际,适时进行调度,抓平衡、促进度,确保任务完成,对因工作不力,连续落后的将采取组织措施,予以责任追究。

县考评办工作计划

1.做好记录工作,在提问中要善于判断应试人的优点和缺点,并及时而详实地地记录下来。

2.在面试中要保持微笑,营造良好的面试氛围,要在关键时刻适当提问,解决在面试中的疑问,尽量挖掘出人才。

3.在纳新结束后要及时整理出面试记录,尽早确定出人选。

考评部工作计划

纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的'原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立勘技的良好形象。

一、会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

二、不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理。

三、定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

四、对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

五、参加各班班委的换界选举及评优会议。维持公平,公正的竞争环境,当场发现当场指出,并上报情况。选举结束后对有异议的及时上报。有不正当拉票行为的向组织反映,做出相关处理决定。

六、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

七、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

八、受理班干和各部纪律的报告(报告以书信的方式,各班班长和部长每周把各种不良情况发到纪检部邮箱里),并对违纪现象及时地处理和上报。

九、不定期对学生会各部门进行调查工作。参与每周各部例会并记录有关情况,有违纪行为的向主席团报告。

十、及时了解和发现学生会及班干部的情况,对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义,没有做好本职工作的对其做思想工作,情节严重的交主席团处理。

十一、对各种违纪情况做好记录并及时处理,每月学生会例会前做好总结。。

十二、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。十三、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

十四、每周开一次部内例会,定于周一中午12点新教前。

纪检部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。

县考评办工作计划

纳新主考官、引导人员面试问题初步设计:

1.先给他三分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定,然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)。

2.你为什么选择我们考评部?你选择我们考评部的原因是什么?(从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。)。

3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势,充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如:你觉得如果你成为我们的一员,你对我们部门今后的发展有什么规划?)。

考评部工作计划

桂花飘香,金秋送爽,转眼间我们告别了上个学年,在过去的一年里,我们考评部除了除了做好参加各种活动的系成员签到工作,各个班级成员的量化分考核,维持各种活动的纪律外,还和其他部门通力合作,对各个班级进行上课出勤率的抽查,院运动会和系运动会的各种服务工作等工作。

在过去的一学年中,我们努力认真的完成了各种工作,但也存在着一些问题:量化分在后期的公布过程中有一些的混乱、对查课过程中的一些替答到学生的惩罚力度不够而且不及时、有些时候在一些活动中和其他部门的沟通不是很及时。

本学期考评部的工作主要包括基础建设、检查和部门创新活动三个部分:

一、基础建设:

1、部门干事的培养。

做好迎接新生的工作,为新生营造出温馨的学习、生活环境。树立学生会在新生中的良好形象,为学生会的招新工作打下良好的基础。做好学生会的招新工作,为考评部注入新的活力。让新部员尽快熟悉部门主要工作,担当起部门的骨干力量,为系部做出更多的贡献。

2、增强交流。

增强内部沟通和了解,强化团队意识。考评部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本学年则要求各部门干事加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。定期召开部门回忆,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。

本学期考评部计划与其他部门各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合。加强团队的合作能力,更好的促使部门之间...

绩效考评意思

人力资源管理对于现代企业来说越来越重要,绩效管理作为人力资源管理的核心内容,它的设计关系到企业的生存与发展,绩效考评体系是企业实现战略目标的重要保证。下面是小编为大家收集的绩效考评是什么意思,仅供参考,大家一起来看看吧。

绩效考评,是企业绩效管理中的一个环节,常见绩效考评方法包括bsc、kpi及360度考核等,主流商业管理课程将绩效考评的设计与实施作为对经理人的一项重要人力资源管理能力要求包含在内。

1、结构——功能原理结构和功能原理表明:客观事物都有自身的结构,任何结构都由一定的要素构成。任何一个要素的功能都由它的结构所决定,并对结构具有反作用。因此,依据结构——功能原理,就应该科学设计员工绩效考评指标体系。绩效考评指标体系的功能结构是一个系统,评价指标体系包括“德”、“能”、“勤”、“绩”、“关键事件”五大子系统,是素质结构,能力结构、态度结构和业绩结构等子系统的有机结合。这些子系统中体现功能的各个评价要素指标,又反映了不同员工绩效的不同功能。如素质结构中的各项评价指标反映了员工的思想品质功能,能力结构反映了员工的实际能力或特殊能力的功能,业绩结构则反映了实际工作效果的功能等。

2、测量——评定原理

员工绩效考评是一个有机的整体,测量是它的基础,评定是它的关键环节。为了使测量更加公正客观,建立全公司的《员工职能基准说明书》和《员工职务基准说明书》两份规范化文件,同时对“德”和“勤”评价子系统的各项指标也给予了较准确的界定。以保证员工绩效的评定更加科学合理。同时,员工绩效评价的实施,也可以为进一步补充和调整上述规范化文件,提供有价值的参考依据。测量和评定都是员工绩效考核的重要内容。两者相辅相成,互为补充。

3、定性——定量原理

员工绩效考评方法,是一种兼有测量之长和评定之优,对所有员工的素质(德)、能力(能)、态度(勤)、业绩(绩)进行计量、鉴别的方法,是一种定性与定量相结合的方法。

运用定性——定量原理,我们将人事管理的丰富经验与先进的考评方法有机结合起来,从而实现了测评标准和计量方法的有机统一。

4、静态——动态原理

静态评价是指一定阶段内员工绩效评价诸要素的相对稳定状态。动态评价则是指一定的时间、空间和情景序列上员工绩效的变化状态。

从根本上讲,员工的职务内容及绩效指标具有动态性和过程性。《员工职务基准说明书》是建立在相对稳定的职务说明书的基础上的。这样做,便于我们将评价要素在各项制约的条件下予以简化,并把评价的标准和尺度稳定在相对稳定的条件下开展。当然,在建立相对稳定的评价要素系统和评价标准系统的基础上,我们还需要从一些关键行为和事件中考核员工的业绩和能力。因此,设计《月工作记录表》,用以记录哪些员工在职务说明书之外所做的创新性工作或关键事件的业绩,从而从动态评价的角度完善员工的工作业绩。

等级评估法

等级评估法是绩效考评中常用的一种方法。根据工作分析,将被考评岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块,在每个模块中用明确的语言描述完成该模块工作需要达到的工作标准。同时,将标准分为几个等级选项,如“优、良、合格、不合格”等,考评人根据被考评人的实际工作表现,对每个模块的完成情况进行评估。总成绩便为该员工的考评成绩。

目标考评法

目标考评法是根据被考评人完成工作目标的情况来进行考核的一种绩效考评方式。在开始工作之前,考评人和被考评人应该对需要完成的工作内容、时间期限、考评的标准达成一致。在时间期限结束时,考评人根据被考评人的工作状况及原先制定的考评标准来进行考评。目标考评法适合于企业中试行目标管理的项目。

序列比较法

序列比较法是对相同职务员工进行考核的一种方法。在考评之前,首先要确定考评的模块,但是不确定要达到的工作标准。将相同职务的所有员工在同一考评模块中进行比较,根据他们的工作状况排列顺序,工作较好的排名在前,工作较差的排名在后。最后,将每位员工几个模块的排序数字相加,就是该员工的考评结果。总数越小,绩效考评成绩越好。

相对比较法

与序列比较法相仿,它也是对相同职务员工进行考核的一种方法。所不同的是,它是对员工进行两两比较,任何两位员工都要进行一次比较。两名员工比较之后,工作较好的员工记“1”,工作较差的员工记“0”。所有的员工相互比较完毕后,将每个人的成绩进行相加,总数越大,绩效考评的成绩越好。与序列比较法相比,相对比较法每次比较的员工不宜过多,范围在五至十名即可。

小组评价法

小组评价法是指由两名以上熟悉该员工工作的经理,组成评价小组进行绩效考评的方法。小组评价法的优点是操作简单,省时省力,缺点是容易使评价标准模糊,主观性强。为了提高小组评价的可靠性,在进行小组评价之前,应该向员工公布考评的内容、依据和标准。在评价结束后,要向员工讲明评价的结果。在使用小组评价法时,最好和员工个人评价结合进行。当小组评价和个人评价结果差距较大时,为了防止考评偏差,评价小组成员应该首先了解员工的具体工作表现和工作业绩,然后在做出评价决定。

重要事件法

考评人在平时注意收集被考评人的“重要事件”,这里的“重要事件”是指被考评人的优秀表现和不良表现,对这些表现要形成书面记录。对普通的工作行为则不必进行记录。根据这些书面记录进行整理和分析,最终形成考评结果。该考评方法一般不单独使用。

评语法

评语法是指由考评人撰写一段评语来对被考评人进行评价的一种方法。评语的内容包括被考评人的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。评语法在我国应用得非常广泛。由于该考评方法主观性强,最好不要单独使用。

强制比例法

强制比例法可以有效地避免由于考评人的个人因素而产生的考评误差。根据正态分布原理,优秀的员工和不合格的员工的比例应该基本相同,大部分员工应该属于工作表现一般的'员工。所以,在考评分布中,可以强制规定优秀人员的人数和不合格人员的人数。比如,优秀员工和不合格员工的比例均占20%,其它60%属于普通员工。强制比例法适合相同职务员工较多的情况。

情境模拟法

情境模拟法是一种模拟工作考评方法。它要求员工在评价小组人员面前完成类似于实际工作中可能遇到的活动,评价小组根据完成的情况对被考评人的工作能力进行考评。它是一种针对工作潜力的一种考评方法。

综合法

综合法顾名思义,就是将各类绩效考评的方法进行综合运用,以提高绩效考评结果的客观性和可信度。在实际工作中,很少有企业使用单独一种考评方法来实施绩效考评工作。

绩效考核起源于西方国家文官(公务员)制度[1]。最早的考核起源于英国,在英国实行文官制度初期,文官晋级主要凭资历,于是造成工作不分优劣,所有的人一起晋级加薪的局面,结果是冗员充斥,效率低下。1854-1870年,英国文官制度改革,注重表现、看才能的考核制度开始建立。根据这种考核制度,文官实行按年度逐人逐项进行考核的方法,根据考核结果的优劣,实施奖励与升降。考核制度的实行,充分地调动了英国文官的积极性,从而大大提高了政府行政管理的科学性,增强了政府的廉洁与效能。英国文官考核制度的成功实行为其他国家提供了经验和榜样。美国于1887年也正式建立了考核制度。强调文官的任用、加薪和晋级,均以工作考核为依据,论功行赏,称为功绩制。此后,其他国家纷纷借鉴与效仿,形成各种各样的文官考核制度。这种制度有一个共同的特征,即把工作实绩作 为考核的最重要的内容,同时对德、能、勤、绩进行全面考察,并根据工作实绩的优劣决定公务员的奖惩和晋升。

西方国家文官制度的实践证明,考核是公务员制度的一项重要内容,是提高政府工作效率的中心环节。各级政府机关通过对国家公务员的考核,有利于依法对公务员进行管理,优胜劣汰,有利于人民群众对公务员必要的监督。

文官制度的成功实施,使得有些企业开始借鉴这种做法,在企业内部实行绩效考核,试图通过考核对员工的表现和实绩进行实事求是的评价,同时也要了解组织成员的能力和工作适应性等方面的情况,并作为奖惩、培训、辞退、职务任用与升降等实施的基础与依据。

达成目标

绩效考核本质上是一种过程管理,而不是仅仅对结果的考核。它是将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标,不断督促员工实现、完成的过程,有效的绩效考核能帮助企业达成目标。

挖掘问题

绩效考核是一个不断制订计划、执行、检查、处理的pdca循环过程,在整个绩效管理环节,包括绩效目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效面谈、绩效改进、再制定目标的循环,这也是一个不断的发现问题、改进问题的过程。

分配利益

与利益不挂钩的考核是没有意义的,员工的工资一般都会为两个部分:固定工资和绩效工资。绩效工资的分配与员工的绩效考核得分息息相关,所以一说起考核,员工的第一反应往往是绩效工资的发放。

促进成长

绩效考核的最终目的并不是单纯地进行利益分配,而是促进企业与员工的共同成长。通过考核发现问题、改进问题,找到差距进行提升,最后达到双赢。绩效考核的应用重点在薪酬和绩效的结合上。薪酬与绩效在人力资源管理中,是两个密不可分的环节。在设定薪酬时,一般已将薪酬分解为固定工资和绩效工资,绩效工资正是通过绩效予以体现,而对员工进行绩效考核也必须要表现在薪酬上,否则绩效和薪酬都失去了激励的作用。

人员激励

通过绩效考核,把员工聘用、职务升降、培训发展、劳动薪酬相结合,使得企业激励机制得到充分运用,有利于企业的健康发展;同时对员工本人,也便于建立不断自我激励的心理模式。

工作计划风格意思

(1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。

(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。

(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

(4)结尾。

(5)署名和日期

二.活动总结要素。

(1)活动背景。

(2)活动目的。

(3)活动执行范围。

(4)活动起止时间。

(5)活动开展情况(需要一些数据支持)。

(6)活动总体评价。

(7)活动要求。

三.活动总结的内容要求。

(1)标题:注意新颖,体现活动特色。

(2)首部:活动目的.活动时间.地点。

(3)主题:主要写明此次活动的口号。

(4)人员:主要参加的人员和单位。

(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门。

(6)正文:做法.经验.教训。

四.活动总结的注意事项。

写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。

扩展资料:

写作技巧。

1、创新:你需要模仿名家,这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法,从这里学一点,从那里学一点。渐渐地,你就会有了自己的风格,自己的文体,自己的思路。试试一些不一样的表达,或创造一些与众不同的表达方式,每一方法你都可以尝试,看看它到底怎么样,不好就不用呗。

2、修改:你开始构思你的文字,然后试着写,让故事情节展开,最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要,很多写手一旦写好就不想修改,已经费时费力地写好了,还要再花时间修改,实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好,你就要学会如何修改。

好的作品是经过反复的推敲和修改而成的,这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东,不仅仅是那些拼写和语法错误,还有那些无意义的词,混乱的结构,和让人搞不懂的句子。修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。

日工作计划考评细则

为落实义务教育阶段学校教师绩效工资的合理分配,维护广大教职工的切身利益,根据《霍邱县义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)》(教人〔20xx〕34号)和《关于进一步完善义务教育学校奖励性绩效工资考核发放意见》(教人〔20xx〕10号)文件精神,结合我乡教育工作的实际,特制定本方案。

以建设中国特色的相关理论和法律法规为指导,以上级有关政策为依据,以提高教职工绩效为导向,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到“干多干少不一样、干好干坏不一样”,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作,积极主动地实现各项工作目标,促进广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意教育,贡献各自的智慧和力量。

为了切实抓紧抓好绩效考核工作,中心校成立村级考核工作领导小组。

组长:李x修。

副组长:谢保章。

成员:郭汉、冯坤富、刘昌成、孙长权、桑涛。

中心小学、明德、隐贤、名家汇、隐北、东滩、吴祠、慈佛、高楼、汪店、梁塘、陈楼等12所小学(教学点)的所有正式在编的工作人员。

教职工绩效考核结果为合格及以上等次的,全额发放基础性绩效工资;考核结果为不合格等次的,不发奖励性绩效工资,并视其具体情况酌情扣发基础性绩效工资,扣发比例应不低于20%。

中心校按人均奖励性绩效工资的110%提取,结合中心校考核组的考核和学校教职工的考核,根据县教育局教人〔200x〕34号附件1考核要点,分春、秋两学期各考核一次(具体办法另行文)。

各校都要制定考核办法及细则,按学期(春学期2月-7月、秋学期8月-次年元月)考核发放。各校可以根据各班的学生数,统筹班主任月津贴,每班50-80元。考核为合格以上等次的,全额发放班主任津贴。考核合格等次以下的,按比例扣除部分班主任津贴,下一学期不得再聘为班主任。班主任工作量按所在学校教师标准课时工作量的一半,计入教师基本工作量。

考核共计100分,其中工作量30分、工作表现30分、工作成效40分。各校应采取学校考核小组考核、学科组考核和所教学生评教等相结合的方式,根据县教育局教人〔2009〕34号附件2考核指标要点考核。具体如下:(1)校长的工作量,以本校教职工平均工作量为基数进行计算。学生数在200名及以下的学校校长,计个工作量,201-450名学生的学校校长计个工作量。(2)其它职位人员的工作量,以本校校长的工作量为基数进行计算(以最高工作量计算,不重复)。副校长、教务主任以个工作量计算;党组织和少先队等负责人员以工作量计算;教研组长以个工作量计算。(3)控流保学工作纳入绩效考核范畴,并作为重要指标之一。

各校可量化所有岗位的周工作量,全体教职工周工作量相加,计算出周工作量总和,除以教职工总数,计算出教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量得分,即为教职工工作量的得分。

(1)、小教办工作人员和报账员:采取中心校考核组考核和各校校长及教师代表民主测评相结合的方式,根据师德表现、出勤、工作量、工作实绩等核算。

(2)、考核本年度中退休人员,依据退休文件、实际在校工作的时间和工作情况,据实核算。

(3)考核本年度中新增人员,根据上岗报到时间和工作情况,据实核算。

(4)、资料员津贴:4大片的4个资料员,每人每年按要求完成任务者,补贴800元,完不成任务酌情扣发津贴。

从奖励性工资总额中按每人每月提取5%,作为奖励基金,对考试、教研、竞赛等工作成绩突出的学校和个人,给予奖励。对全乡性集会缺席、活动和比赛不参加者,每次扣30至50元,打入本基金。

奖励性绩效工资的考核发放主要参照因素:

(1)在校学生数、班级数、平均课时量,其中,学生数为最要因素。

(2)照顾偏远村级小学、教学点及特殊岗位。

(3)教育、教学、教研成果。

(4)兼顾现有教师数及实际教师需求数。中心校继续按照教师数占一半,班级和学生数占一半的比例,将奖励性绩效工资总数核算到校,再由学校根据本校绩效工资的分配方案,进行分配。

考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。各等次的比例,应按绩效考核得分从高到低依次划定,优秀等次的比例适当向一线教师倾斜。有违反师德行为和没有完成正常的教育教学业务或不能履行正常工作职责的,直接评定为不合格等次:

教职工对绩效考核结果有不同意见,可通过正常渠道向学校或教育主管部门申诉。

1、教职工绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据,并作为岗位聘用、职务晋升、培养培训、表彰奖励和年度考核等方面的重要依据。

2、教职工绩效工资的分配,以工作绩效考核结果为依据。每位教职工的工作考核得分相加,得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和,得到的分值,分值乘以教职工工作绩效考核得分,即为教职工个人应得的绩效工资额度。

3、病、事假及进修期间等不在工作岗位人员,一律不享受奖励性绩效工资。

考评部的工作计划

规范和提高员工的服务意识、服务标准,通过考核提升员工的工作能力、工作积极性,利用经济这一杠杆作用,推动服务质量、管理水*和经济效益的不断提高,确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。

1、服务行为的标准化、规范化;

2、逐级考核、统一考核;

3、公*、公正、公开。

:物管处全体员工。

1、考核人:各项目主管为主要考核人;公司品保部、人资部负责考核项目日常工作跟进、监督和执行。

2、考核周期:每月一次。

3、考核依据:公司各项规章制度、各操作手册的规范文件;评价个人当月重点工作的完成情况。

4、考核内容:(按员工各自工作职位对应对照考核)。

(1)劳动纪律:出勤上有无迟到、早退、旷工等现象,遵守公司规章制度方面情况;

(2)工作情况:工作量、工作态度、工作实绩及业主满意度;

(3)安全方面:工作过程中有无事故发生;

(4)执行力:对公司的计划任务完成情况及执行中的创新完善情况;

(5)礼仪形象:举止是否文明、服务用语是否恰当、衣着(工作服)是否得体;

(6)成品保护:设备有无丢失、缺陷,公共设施维护情况;

5、检查方式:主管每天检查,物业主任每周不定期随机检查,公司品质保障部和其他职能部门随机抽查。

特别说明:在检查过程中如出现妨碍检查或弄虚作假者,经确认情况属实的将对其加倍处罚(特别岗位5-10倍处罚)。

6、考核程序:

(1)每月25日各项部门主管将《月考评汇总表》汇总,并报主任审核后公布;

(2)品保部将检查、拍照记录,其他相关职能部门随机考核记录交专人汇总,计算分值后报人资部,最后由人资考评汇总。

——招商引资工作考核奖惩实施方案。

考评部的工作计划

为深入贯彻落实《*安委会办公室关于进一步深入推进安全社区建设的通知》和市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》要求,继续推进我区安全社区建设工作,现就20xx年安全社区“安全港湾”建设提出以下方案:

创建安全社区工作是建立安全生产长效机制的有效途径,是创新社会管理,全面加强安全基础建设的有力抓手,是典型引路,开展安全工作的有效方式,是全面建设“四区四高地”的重要载体。各有关单位要从加强和推动社会管理创新的高度,充分认识创建安全社区的重大意义,切实加强组织领导,精心开展创建活动,确保我区安全社区创建工作取得新实效。

1.根据市安委办《关于深入推进我市安全社区创建工作的意见》,《市安全社区评定标准》,推进安全社区创建工作有序开展。

年,至少有一个街道成功创建省级安全社区,至少有两个街道申报完成市级安全社区。

(一)区安委办(区安监局)。

1.拟定完成《区安全社区建设工作规划》。规划今后3年区安全社区建设,提出3年内至少有一个街道建成国家级安全社区并达到国际安全社区水*,全区所有街道达到市级以上安全社区建设水*的总目标。同时,在*社区创建标准的框架范围内,对安全社区建设体制机制、人员队伍建设、基础设施建设、安全文化建设、安全文化品牌等任务提出子目标。

2.做好全区危险化学品、烟花爆竹、职业危害、中小企业安全促进项目的指导。安全文化宣传及安全品牌建设,按照市安委办要求拟定居民社区安全展示馆建设标准。建立居民安全社区认知程度及安全意识调查机制。

3.安全文化展示馆实事工程建设。一是按照市安监局的要求,以沧浪街道桂花社区安全文化展示馆建设为标准,在今年上半年制定完成市居民社区安全展示馆建设标准。二是落实区内安全文化展示馆的建设。选定好安全文化展示馆地址,联系有关公司,制定预算方案,选定灭火模拟操作设备、火灾逃生模拟设备、个人急救模拟操作设备,并落实设备的安装维护、使用教学等工作。力争在今年完成3个安全文化展示馆的建设。在展示馆建设完成后,要做好广泛宣传,落实启动仪式,定期组织企业、学校、居民参与到安全展示馆内各栏目的活动中。每季度组织一次安全文化展示馆安全主题活动,以4月份职业病防治宣传周、5月防灾减灾日、6月安全生产月,11月“”消防日等为载体,开展主题活动。

4.根据市安监局的安排,组织安全社区创建工作人员参加省安监局组织的安全社区建设培训。在今年6月之前,编制安全社区建设标准汇编,购买安全社区创建指南等书籍下发至街道,组织创建工作人员进行学习,对国家、省、市安全社区建设标准作详细的解读,提升创建队伍的整体素质和基本能力。

5.邀请国家、省安全社区创建专家对我区安全社区建设进行长期指导,举办1-2次安全社区创建工作培训,参与培训人员要涵盖街道分管领导、安全员等,进一步增强我区安全社区建设标准化程度。

6.组织一支安全文化宣传队伍,进街道、进企业、进社区,就安全法律法规知识、安全技术知识等进行宣讲。由安监局牵头,每个处室各派一名年轻同志负责本处室职责范围内的安全宣传、办公室负责安全生产法律法规、监管处负责危险化学品、烟花爆竹、职业危害,综合处负责居民安全防火、火灾安全教育等综合性安全知识、监察队负责中小企业安全、安全标准化,每个季度,每个处室开展宣讲活动1-2次。

(二)各有关部门。

按照“一岗双责”的要求,从“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的角度出发,结合自身特点,在履行本单位安全生产工作的同时,指导街道开展本行业领域安全促进项目。20xx年先行开展试点工作,并在今后每年逐步推广至全区各个部门。

拟将住建和市容市政局、*江、沧浪、金阊消防大队作为20xx年部门安全促进项目试点。

1.住建和市容市政局。

按照自身职能,在区内建筑工地开展建筑安全促进项目,梳理全区在建工地名称、数量、地址、承建公司、转分包状况等安全生产基本情况,对区管建筑工地、老新村改造工地开展安全检查、广泛宣传建筑安全,督促工地组织安全培训、建筑事故警示教育,积极联系市住建局开展燃气安全促进项目,提升燃气安全管理水*。

2.*江、沧浪、金阊消防大队。

按照自身消防宣传工作要求,分别开展消防安全促进项目。定期组织消防安全检查、居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练等活动。协同街道组织消防安全检查每月不少于2次,居民消防安全服务、应急自救逃生技能演练每季度不少于1次。同时,结合专项整治活动,在德合小商品市场、钱万里桥小商品市场、机电五金城等市场开展市场消防安全促进项目,提升市场消防安全管理水*。

3.其他各部门。

(1)结合自身职能,积极支持条线单位参与街道创建安全社区工作。充分利用现有工作项目、品牌,与安全社区创建工作实现联动、对接和资源共享。

(2)结合自身职能,将交通、消防、工作场所、居家、老年人、儿童、学校、公共场所、体育运动、涉水、社会治安、防灾减灾与环境等多方面内容与安全社区创建工作相互结合。保障安全社区创建工作有效开展。

(三)各街道。

1.根据自身实际情况,区域特色,开展安全社区创建活动。按照市安全社区创建标准,充分整合各条线工作,完善安全社区体制机制,加强安全社区建设资金投入,建立健全安全社区建设有关制度,实施安全促进示范项目。

工作计划风格意思

今年以来,我们坚持“以人为本、以诚为本”的经营理念,在“精益求精,追求卓越”的精神下,全面推进公司的精细化管理。从抓质量入手,在实际工作中努力完善规范,并对标准进行了细化,现将20xx年工作情况总结如下。

1.组织员工学习公司的规章制度,并学习各个岗位的操作流程。

2.制定公司各个岗位的培训规范,并学习各个岗位的操作技能。

3.根据公司的实际需要,建立了各个车间的培训教育档案,并将资料整理归档,便于查阅。

4.与公司各个部门紧密配合,做好各种突发事件的应急预案。

5.在原有的设备基础上,完善车间的设施,并对车间的设施进行了统计和维护,保养,为以后的维护工作提供硬件支持。

6.完善车间的设施管理,对车间进行了统计、统计,并对部分设备进行了统计、整理。

7.组织员工学习公司的规定,并学习各个岗位的工艺流程,提高工作效率。

8.定期组织车间员工进行劳动竞赛,并取得一些成绩,提高了员工工作的积极性,为生产的顺利进行提供了保证。

9.加强生产过程的质量控制,为完成生产任务提供了准确的质量依据。

10.根据实际情况,对各个车间制定了详细的培训计划,并定期进行培训。

11.组织车间员工学习公司有关的规定,做好安全检查工作,并定期进行安全检查,确保各车间无安全事故的发生。

12.加强生产过程的质量控制,为生产创造良好的环境。

13.定期组织员工进行培训学习和交流,提高车间员工的思想认识。

14.组织员工学习公司的规章制度,并学习各个岗位的工艺流程。

15.加强车间员工的团队精神、沟通能力。

16.加强员工的技术水平和操作技能的培训,提高一个单位整体的技术水平和服务质量。

17.为了丰富员工文化生活,车间组织员工开展了各项丰富多彩的文体活动,如:篮球赛、羽毛球、乒乓球赛。

18.车间组织员工参加公司的职工运动会,并赛出水平、赛出风格,充分展示车间员工的青春活力。

19.车间还举办了车间第二届趣味运动会。

学生会考评部招新工作计划

时间划过指间,转眼间考评部又迎来了新一个学期的挑战,为了更好的促进考评部考评工作的开展,提高考评部推进社团文化的能力,需要注入新的血液。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的学生会考评部招新。

希望大家喜欢!

人员和任务分配。

人员安排:部长和本部的干事。

任务分配:部长及本部门干事负责纳新的面试工作,包括准备工作、纳新及最后的善后工作。

纳新前期安排:

纳新原则:今年纳新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真真为我们部注入新鲜活力。

纳新要求:思想品德好,吃苦耐劳,责任心强,具有一定交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

纳新人数计划:初步定为20人。(进行两到三周的试用期)。

招生对象:20xx级新生。

纳新板报设计:新颖又吸引力,打好时间仗。并要注明:要的是真真的人才,经验的优先考虑录取。

纳新报名表设计:报名表可以和。

申请书。

为一体,主要包括基本情况介绍。

申请收取办法:在面试的时候上交申请书或交到团学办公室。

宣传地点:xx级各个班级进行宣传,扩大声势和影响力。

面试工作安排。

纳新主考官、引导人员面试问题初步设计:

1.先给他三分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定,然后从他的。

自我介绍。

中可以看出此人能力如何)。

2.你为什么选择我们考评部?你选择我们考评部的原因是什么?(从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。)。

3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势,充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如:你觉得如果你成为我们的一员,你对我们部门今后的发展有什么规划?)。

纳新中主考官应注意问题:

1.做好记录工作,在提问中要善于判断应试人的优点和缺点,并及时而详实地地记录下来。

2.在面试中要保持微笑,营造良好的面试氛围,要在关键时刻适当提问,解决在面试中的疑问,尽量挖掘出人才。

3.在纳新结束后要及时整理出面试记录,尽早确定出人选。

后期工作安排:

善后工作:包括确定人选和贴出通知。通知也包括定好第一次例会的时间、地点。

后期工作:第一次的会议十分重要,对于今后的工作的开展有十分重要的意义,在这次会议前要准备充分。在这次会议中主要完成以下几个工作:

1.各干事任务的分配和第一次任务的分配。

2.尽量定出以后例会的时间和地点。

3.在会议中讲清楚我们部门的工作任务和职责。

4.能在第一次会议中将我们部下一步的工作安排。并讲一下我们今后工作努力的方向和将要达到的目标。

5.在第一次会议中就能营造和谐的氛围,为以后的工作打下基础。

6.在会议中也要讲清我们部门的一些规矩。

7.在会议中搜集全面的成员信息,并委任一个干事及时做好本部门的通讯录。

为了继续发展和弘扬成立不久的的公共管理学系学生会考评部的特有的团结进取的精神、具有凝聚力的集体氛围和帮助公共管理学系的学生进行考评维护的等工作职责。继续在新学年展现出我们关心同学,蓬勃向上的活力,认真负责的态度,给予新生施展才华和发挥友爱互助、关心学生的精神、热情似火的待人之道,以及让他们在本部门得到学习和锻炼的机会。

一、招新目的。

本次招新计划,通过有效的宣传考评部的精神风貌、理想信念和维护学生考评的品质,帮助新生了解考评部存在和发展的重要性。从而吸引新生加入我们的队伍,给心理辅导站引入新的阳光的充满朝气的血液,给予发展的空间,发挥他们独特的创意和才能,为考评部新的学年迈出更大一步更美好的未来奠定结实的发展基础。

公共管理学系20xx届全体新生。

三、招新人数。

初步预计干事8名,4男4女,具体按实际情况再作调整。

四、招新地点。

新生。

军训。

大本营、新生宿舍。

五、招新时间。

新生军训期间以及结束后。

六、招新要求。

(一)吃苦耐劳、细心、具有责任心,待人接物礼貌得体;。

(二)性格开朗,有上进心,对本部门的工作有兴趣并且会做好;。

(三)全心全意为同学们服务,做好本职工作;。

(四)能处理好社团、工作以及学习的关系,不会顾此失彼;。

(五)具有良好的变通能力、沟通和交际能力,能妥当处理好同学,部门关系关系;。

(六)具备团队合作精神,能与本部门或其他部门团结合作、配合工作;。

(八)肯学习,主动学会一些医疗知识和治疗手法,会照顾和安慰别人等。

在招新期间,安排相关人员在指定的地点进行报名登记。在初步确认后,在相关指定地点分两轮面试进行筛选,最后由本部门进行讨论,选拔出合适的新生干事加入我们部门,考核期为一个月。

八、招新流程。

1、宣传地点:新生军训大本营、新生宿舍、新生群等。

2、宣传时间:军训期间。

3、宣传方式:

(3)宣传日:在学校指定可宣传日,派发传单、转发微博等进行宣传;(4)报名方式可现场报名和电话报名,要求干事礼貌得体。

4、注意事项:

(3)准备好面试阶段的相关工作、例如准备好报名者信息填写表、面试纸笔等,做好通知面试的准备。

介于公共管理学系新生人数不多,招新面试暂定为两轮。

1、第一轮。

面试地点:待定。

面试时间:中秋节后(具体时间再商确)面试准备:

(2)准备好纸笔,方便面试官记录报名者的表现和做出判断;。

(4)面试官要穿戴好系服和胸卡,保持形象得体和行为大方。

面试流程:

(2)面试期间,面试者先交上信息表格并做简略自我介绍,时间不超过两分钟;。

(4)与其他部门交流商量,将更多好的新生招进考评部。

面试问题:

(2)请问你对考评部的工作职责有什么了解?

(4)考评部作为一个工作较为琐碎的部门,请问你觉得保持热情和自信去工作重要吗?

(5)如果学生会其他部门也录用了你,你的选择是?

(8)请问当初加入考评部的初衷是?

2、第二轮。

面试地点:待定。

面试时间:第一轮面试后(具体时间再商确)面试准备:

(1)通知第一轮面试通过的面试者,确保收到准确信息并且准时出席第二轮面试;。

(3)提前准备好面试试题和面试、确定地点和时间。

面试流程:

(3)控制好讨论时间和面试者陈述的时间,观察他们团体合作中表现,决定出入选人数;。

(5)可选择与考评部所遇到的矛盾或者工作内容作为试题。

面试题目:

(2)讨论:我们考评部将承办本学期的宿舍文化节活动,假若你们是这次活动的策划人,你们有什么创意的活动使得宿舍的人都参与这次活动当中?请详细说明这些活动的利与弊。

(3)讨论:如果今天有六件任务要你去完成,你准备如何处理?(有些任务可能要舍弃。)。

b,任劳任怨的认真工作;c,深得人心的领导才能;d,默默无闻的完成任务;e,积极主动的展现自我。

(5)讨论:4、一个社团开展了好几年的助学活动逐渐给校内师生淡忘了,原因之一是宣传的方法大同小异,对于老干事来说,怎么想也只能是这些办法,假如你是社团的一名新干事,你觉得我们是否还继续开展这个活动,继续开展的,请说说你的新点子,如果不继续的,说出原因。

(三)后期工作。

1、审核名单。

(2)信息通知面试者入选信息;。

(3)收到入选者回复的信息,确定最终入选名单。

2、召开全体会议。

(1)考评部人员进行第一次全体会议,新老干事相互熟悉以便于以后工作融洽;。

(2)安排部门新一届新生见面聚会。

九、总结工作。

(2)召开部门会议,进一步分配和告知新学期的工作落实。

学生会考评部招新工作计划

为了继续发展和弘扬成立不久的的公共管理学系学生会考评部的特有的团结进取的精神、具有凝聚力的'集体氛围和帮助公共管理学系的学生进行考评维护的等工作职责。继续在新学年展现出我们关心同学,蓬勃向上的活力,认真负责的态度,给予新生施展才华和发挥友爱互助、关心学生的精神、热情似火的待人之道,以及让他们在本部门得到学习和锻炼的机会。

本次招新计划,通过有效的宣传考评部的精神风貌、理想信念和维护学生考评的品质,帮助新生了解考评部存在和发展的重要性。从而吸引新生加入我们的队伍,给心理辅导站引入新的阳光的充满朝气的血液,给予发展的空间,发挥他们独特的创意和才能,为考评部新的学年迈出更大一步更美好的未来奠定结实的发展基础。

公共管理学系20xx届全体新生。

初步预计干事8名,4男4女,具体按实际情况再作调整。

新生军训大本营、新生宿舍。

新生军训期间以及结束后。

(一)吃苦耐劳、细心、具有责任心,待人接物礼貌得体;。

(二)性格开朗,有上进心,对本部门的工作有兴趣并且会做好;。

(三)全心全意为同学们服务,做好本职工作;。

(四)能处理好社团、工作以及学习的关系,不会顾此失彼;。

(五)具有良好的变通能力、沟通和交际能力,能妥当处理好同学,部门关系关系;。

(六)具备团队合作精神,能与本部门或其他部门团结合作、配合工作;。

(八)肯学习,主动学会一些医疗知识和治疗手法,会照顾和安慰别人等。

在招新期间,安排相关人员在指定的地点进行报名登记。在初步确认后,在相关指定地点分两轮面试进行筛选,最后由本部门进行讨论,选拔出合适的新生干事加入我们部门,考核期为一个月。

1、宣传地点:新生军训大本营、新生宿舍、新生群等。

2、宣传时间:军训期间。

3、宣传方式:

(3)宣传日:在学校指定可宣传日,派发传单、转发微博等进行宣传;(4)报名方式可现场报名和电话报名,要求干事礼貌得体。

4、注意事项:

(3)准备好面试阶段的相关工作、例如准备好报名者信息填写表、面试纸笔等,做好通知面试的准备。

介于公共管理学系新生人数不多,招新面试暂定为两轮。

1、第一轮。

面试地点:待定。

面试时间:中秋节后(具体时间再商确)面试准备:

(2)准备好纸笔,方便面试官记录报名者的表现和做出判断;。

(4)面试官要穿戴好系服和胸卡,保持形象得体和行为大方。

面试流程:

(2)面试期间,面试者先交上信息表格并做简略自我介绍,时间不超过两分钟;。

(4)与其他部门交流商量,将更多好的新生招进考评部。

面试问题:

(2)请问你对考评部的工作职责有什么了解?

(4)考评部作为一个工作较为琐碎的部门,请问你觉得保持热情和自信去工作重要吗?

(5)如果学生会其他部门也录用了你,你的选择是?

(8)请问当初加入考评部的初衷是?

2、第二轮。

面试地点:待定。

面试时间:第一轮面试后(具体时间再商确)面试准备:

(1)通知第一轮面试通过的面试者,确保收到准确信息并且准时出席第二轮面试;。

(3)提前准备好面试试题和面试、确定地点和时间。

面试流程:

(3)控制好讨论时间和面试者陈述的时间,观察他们团体合作中表现,决定出入选人数;。

(5)可选择与考评部所遇到的矛盾或者工作内容作为试题。

面试题目:

(2)讨论:我们考评部将承办本学期的宿舍文化节活动,假若你们是这次活动的策划人,你们有什么创意的活动使得宿舍的人都参与这次活动当中?请详细说明这些活动的利与弊。

(3)讨论:如果今天有六件任务要你去完成,你准备如何处理?(有些任务可能要舍弃。)。

b,任劳任怨的认真工作;c,深得人心的领导才能;d,默默无闻的完成任务;e,积极主动的展现自我。

(5)讨论:4、一个社团开展了好几年的助学活动逐渐给校内师生淡忘了,原因之一是宣传的方法大同小异,对于老干事来说,怎么想也只能是这些办法,假如你是社团的一名新干事,你觉得我们是否还继续开展这个活动,继续开展的,请说说你的新点子,如果不继续的,说出原因。

(三)后期工作。

1、审核名单。

(2)信息通知面试者入选信息;。

(3)收到入选者回复的信息,确定最终入选名单。

2、召开全体会议。

(1)考评部人员进行第一次全体会议,新老干事相互熟悉以便于以后工作融洽;。

(2)安排部门新一届新生见面聚会。

(2)召开部门会议,进一步分配和告知新学期的工作落实。

考评部的工作计划

以二0一四年县社工作方案为指导,以和谐创业、发展创新为总抓手,继续发扬“团结、勤奋、务实、创新”的精神,全面推进基层供销社事业的发展。

二、原则:

量化工作目标,实行百分考核;

财务独立核算,实行自负盈亏;

工资承包解决,实行自收自支;

主任包干负责,确保目标实现。

1、积极化解本单位社会不稳定因素,主动配合县社处理各种矛盾纠纷,确保社会稳定、*、安全生产为“零”的目标。

2、完成县社分配的目标任务。

3、完成县社下达的其他中心工作任务。

4、按时参加会议,遵守县社的各项规章制度。

5、加强资产管理,及时上交各种费用(房租、医保、社保、货款等)。

考评部的工作计划

逝者如斯夫,不知不觉在学生会一个学期的工作已经告一段落了,但是我知道我的工作仍将继续,在这半年的时间里,有过喜怒哀乐与酸甜苦辣,但我始终以本部门的职责为工作目标和前进方向,尽自己最大的努力为同学们服务!

回顾这个学期的工作,总体上说还是可以的。在此过程中,我学会了很多,让我受益匪浅,其中充满了快乐与苦涩。我们在主席团的带领下举办了各式各样的`活动,丰富了同学们的校园生活,同时也给同学们一个展示自己才华的大好舞台,让他们的校园生活不再单调乏味。虽然有点累,而且还占用了部分课余时间,但是我们都还是尽力做到了最好。

为此我对我们学生会这个群体提出如下一些要求。1.立足常规,做好本分工作。稳定是一切创新的基础,各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,在细微之处见真章,按质按量地完成学校和学院各级交办的任务。2.做好换届纳新工作,为我院学生机构注入新血液。按照我院学生机构的工作计划和实际情况,我们在9-10月份需完成换届工作。3.加强学风建设,推进学生的思想道德教育。为响应学校的学风建设活动,提高我院的学习氛围,我院学生会重视围绕学院教学工作的中心,结合各时的特点,积极宣传和动员,并通过组织主题班会,论坛等形式多样的活动,端正同学们的学习态度,增强同学们的内在动力。4.工作展望。新的一年,学生会将制定工作计划,力争再创佳绩,不足之处我们将认真总结,加以改正。下面关于考评部我做了一些展望:

1.在考勤这一块我们将对11和12级各班进行早晚自习考评,其中包括周日集合和课间考评。

2.定期开展各班考评班长的会议,教他们考评工作的一些细节并如何处理校考评部来各班考评出现的问题。

3.考评部将与学习部联合起来诊断各班的学风。

成绩属于过去,奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作,以新的姿态展现我们的品牌与特色。自强不息,开拓创新,以饱满的精神迎接各项新的挑战!

日工作计划考评细则

xx超市新一考核年度的工作计划与安排首先感谢诸位领导这过去几年的工作中对我的所有支持与帮助我衷心的感谢公司领导对我工作的肯定以及各位同仁给予我的支持我之所以能有今天的成绩是与大家当初于我的鼓励和关怀分是不开的在这里,我要真诚地向各位果断决策的领导向各位为公司勤勉服务的同仁致以深深的敬意接下来我将汇报下一年考核年度的工作计划和安排首先在工作态度上我将继续保持一丝不苟工作态度并与同事之间真诚的互帮互助,在这期间我学会了许多销售方面的技巧,学会了揣摩顾客的消费心理,学会了对产品指示卖点的充分理解以及怎样更好的去掌握商品的销售规律。随着人们生活水平质量的提高和群众生活节奏的加快,我们超市的工作质量和要求也是跟着提高。

在销售方面,根据顾客的需要结合实际生活所需,投顾客所喜欢而向顾客推荐商品或为他们做到满意的服务。不管任何情况都以真诚的微笑面对每一位顾客,面对顾客的吹毛求疵以及无理取闹等不好的现象也以公司的利益为重,坚决不做有损于公司形象的言行举止。坚持服务一条龙,不管顾客出现在哪我的工作就在哪,以顾客服务为中心,坚持顾客第一服务至上的质量。用微笑和温暖的话语和顾客交流,例如我能帮助您点儿什么或者您需要我帮您介绍什么或者让我来帮助您做。顾客离开的时候,向顾客微笑说再见,欢迎下次再来选购。产品价格方面根据市场调查工作,掌握同行业的竞争对手商品的价格高低,再对本公司的产品价格进行对比参照,向领导部门提出自己的意见做为参考。在商品卖点上根据市场调查,以最新鲜的商品状态来供顾客挑选,并时常做商品调查和同行业的商品对比,分析我公司的有点与不足,对于优势继续发扬,对于缺点进行更正弥补。

在卫生方面,时刻以公司的要求和_门的规定严格做好卫生工作,保证产品的卫生与新鲜,时刻检查产品的生产日期等,在即将来临的夏季高温阶段,更是需要加强管理和提高警惕,绝不容许过期或腐坏等胡子那个框出现在工作范围之内。在旺季方面保证工作的各个方面都达到管理要求,保持每个方面的正常进行和经营,做到尽善尽职,照顾到商品的各个细节,避免失误等的出现。在淡季方面,仍旧以积极的态度争取做好工作,不因季节原因影响工作质量和公司效益,并且拿出平日双倍的努力态度。在以后的工作中我将更进一步,立足本职,以诚信为准则,锐意进取,时刻以工作利益为准则。

最后,我想说xx超市集团上下员工共同天地共同分享着末成功的喜悦,共同体味着收获的快乐。在我们的心里,敬业,诚信,进取,创造成为唯一的信念,无私奉献,稳健务实,追求完美是唯一的目标,勤勉尽责,努力学习,追求上进更应在我们的每一件工作当中得到具体落实。希望以后的工作,公司上上下下同心同德,心往一处想,劲往一处使,我们有理由相信,xx超市因为有我们更强大,我们因为xx超市更骄傲。

最后祝诸位工作顺利,身体安康!谢谢!

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