才艺竞赛活动策划书（模板19篇）
活动策划需要考虑各种资源的合理利用，包括时间、人力、物资等。以下是一些活动策划的经验和心得，希望对大家的活动策划工作有所启发。
竞赛类活动策划书
为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的'重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。
传承国学，创新未来。
xx年11月15日——xx年11月23日。
主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组。
承办单位：外包管理学院学生会办公室。
才艺比赛活动策划书
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。xx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
扬州市民间文艺家协会
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动
4、报名方式：(1)在班长处填写报名表
(2)校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。
5、宣传内容：(1)活动目的
(2)活动时间
(3)活动流程和前期准备
(4)报名方式
报名时间：4月5日-4月13日
初赛时间：4月20日
比赛时间：4月27日
扬州市力宝广场
扬州各高校学生、广大市民
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
(1)、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
((3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
(1)评委、主持人的确定
(2)节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
(3)海报、宣传资料的制作
1、活动发起与报名：(4月5日-4月13日)
才艺比赛活动策划书
为了丰富我学院的大学生活，为了营造良好的文艺气氛，炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题，以比赛的形式演出，为我学院增添一道亮丽的风采。
“show出寝室风采”
通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作，丰富学生的课余文化生活，增进舍员之间的感情和凝聚力，提高大学生的综合素质。
我学院全日制在校生，通过以施舍为单位进行报名，参加比赛。
1、初赛时间：xx年五月12日星期四17：00
2、决赛时间：xx年5月20日星期五20：00
海南外国语职业学院一号教学楼前
1、初赛评委：(待定)
2、决赛评委：(待定)
1、满分十分。
2、择优入选前十三名。
1、主办：海南外国语职业学院团委学生社团联合会
2、策划承办：海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会
3、赞助单位：
1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品
2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品
3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品
4、人气宿舍奖1名证书+奖品
5、优秀宿舍奖1名证书+奖品
1、我社团负责准备活动的所有流程
2、拉赞助，寻求合作伙伴，赞助商
3、宣传，准备报名工作
4、邀请评委及嘉宾
5、进行初赛，海选节目
6、准备场地，所有所需器材(音响麦克风)
7、决赛晚会
1、8：00开场舞(邀请健美操协会)
2、主持人开场白
3、主持人介绍本次比赛的评委老师，嘉宾及赞助商
4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕
5、第五个节目后，互动环节，回家问题，赠送奖品
6、炫我音乐剧才艺展演
7、第十个节目后再次互动
8、炫我音乐剧才艺表演
9、全部节目表演结束
10、邀请武术协会表演，后台计算得分情况，评选名次
11、社长，副社长宣布获奖名单
12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖
13、宣布比赛圆满落幕
xx
xx
竞赛类活动策划书
大一大二各班团支部
通过知识竞赛的形式，让同学们进一步了解我们的祖国，熟悉祖国的历史，熟悉祖国这些年发生的变化，熟悉祖国这些年奋斗的`成果，以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱，以及了解当代中国的症结所在，产生自己的中国梦。
初赛：大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛，分数显示在大屏幕上，随时更新，让大家都能看到自己的分数，然后根据分数选出前四名。而后大二进场，初赛方式同大一。
复赛：选出八组进入复赛的队伍以后，每组派一名代表上来抽签，继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择题目的类型，再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答，不答的机会有两次，超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分，答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答，则第二组必须仍然使用此题，若仍然不答，则此题作废，第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中，不许使用任何工具。
内容：中国建国以来发生的时事，了解我们国家，圆我中国梦。
一等奖：相册一本，共一名；
二等奖：真彩10支笔+10支笔芯，共两名；
三等奖：便签，共三名；
获奖者均可获得奖状一张，以资鼓励
1、报名方式：在微信平台发送报名，账号dzxyxsh，发送“报名”或者“参与活动”，时间：周四晚8.00-周日晚10点。
2、评委设置：由电子学院团委成员组成；
4 、宣传：由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传
5、场地的申请：申请208
1、参赛人员：各班参赛人员需得准时参加，不得缺席。若实在有事抽不开身，需找人代替。
2、答题工具：微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。
3、答题过程：不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论，否则按违规论处，竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中！
主办：苏州科技学院电子与信息工程学院团委
协办：苏州科技学院电子与信息工程学院科协
——策划人：张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽
竞赛活动策划书
优秀作文推荐！一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位：综合部、生产部。
三、承办单位：办公室。
四、活动时间：20xx年6月28日9：00。
五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房。
六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。
七、座位安排：从南至北，依次为。
第1代表队。
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队。
生产部第一抄纸车间代表队。
第3代表队。
生产部第二抄纸车间代表队。
主持人。
罗燕妮刘科。
第4代表队。
生产部第三抄纸车间代表队。
第5代表队。
生产部制浆车间代表队。
第6代表队。
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。
奖品派送人员：
记分员：
灯光：
音响：
八、具体活动安排：
1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。
3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目。
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。
8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱。
12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。
13、请2号代表队演出小品《打针》。
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。
17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成。
组长：负责资金保证。
副组长：负责物品购买、整体协调。
成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的。
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题：
传承国学，创新未来。
三、活动时间：
20xx年11月15日——20xx年11月23日。
四、组织机构。
主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组。
承办单位：外包管理学院学生会办公室。
五、活动对象：外包管理学院09级各班。
六、参赛规则：（分网络部分和现场部分）。
（一）网络部分：（预赛）。
1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间：20xx年11月18日17：00dd18：00。
3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。
（二）现场部分：（决赛）。
1、活动时间：20xx年11月23日18：30？
2、活动地点：多媒体e311（待定）。
3、活动形式：
（1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。
（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
4、比赛纪律:。
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
七、奖项评选：
1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。
一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识（大学生晚会活动策划书20xx）应用于实际的.能力。
二、主办单位：综合部、生产部。
三、承办单位：办公室。
四、活动时间：20xx年x月xx日9：00。
五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房。
六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。
七、座位安排：从南至北，依次为。
第1代表队。
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队。
生产部第一抄纸车间代表队。
第3代表队。
生产部第二抄纸车间代表队。
主持人。
罗燕妮刘科。
第4代表队。
生产部第三抄纸车间代表队。
第5代表队。
生产部制浆车间代表队。
第6代表队。
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。
奖品派送人员：
记分员：
灯光：
音响：
八、具体活动安排：
1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。
3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目。
6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。
8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱。
12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。
13、请2号代表队演出小品《打针》。
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。
17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成。
组长：负责资金保证。
副组长：负责物品购买、整体协调。
成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。
一、活动时间：20xx年10月20日。
二、活动地点：b509教室。
三、活动主题：激情竞赛携手安全。
四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员。
五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部。
六、活动背景。
因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。
七、活动宗旨。
大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然!
八、前期准备。
序号时间。
前期工作。
10月11日。
安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备，活动策划书的书写。
10月12日。
宣传部的海报宣传和书写，生活部人员的班级报名工作。
10月12日。
安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作。
活动开展所需的一切物品和教室的申请。
10月18日。
活动流程。
1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。
2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛。
3、本次竞赛分三轮：
第一轮：必答题按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒，每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。
规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。
在选手自己答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。
选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。
4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。
5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。
十、比赛须知。
1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。
2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。
4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。
5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。
十一、评分细则及奖项设置。
评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。
资金预算。
通知单复印：8元。
策划书、试题打印10元。
合计：18元整。
十三、附录。
附二：参赛报名表。
竞赛活动策划书
科普作文大赛。
二、活动的目的。
随着人类科学技术的进步和发展，科学技术已经深深影响到我们社会的每个角落。作为大学生，我们不仅要享受科学技术带来的便利，还要发展和创造科学技术。技术需要想象力，想象力开阔了我们的思维。为此，我们举办科普作文大赛，让更多的学生展示科技给我们生活带来的小东西，思考未来的科技，丰富学生的课外科技文化生活。
三.组织者:。
山西农业大学学校网络科技系。
四.参与者:。
山西农业大学全体学生。
动词（verb的缩写）参与方式:。
1.以各医院的名义参加征文比赛。
2.参会人员将在活动期间参与各研究所网络科技部门负责人的起草工作。
3.各医院网络科技部门负责人移交学校网络科技部门。
不及物动词论文写作的'主题和要求:。
想象一下，当你开着007高智能车的时候，你可以畅通无阻的上下；当机器人无处不在时，它们成为生活中不可或缺的一部分；当你伸出手轻轻一按，就能得到你需要的食物；你会发现科技的全球化和大众化越来越激烈，已经在很多方面融入到我们的生活中，这一切也不是不可能的..日新月异的科技发展深不可测，但与我们的生活息息相关。科技引领生活，改变生活，甚至创造另一种生活...敞开心扉，把握生活中科技的脉搏，展现你眼中的科技，感受科技生活的魅力！
除了诗歌，体裁和字数都没有限制。
不及物动词工程要求。
1.立意:要求作品设计独特新颖，符合主题；
2.意向:要求作品影响深远，与科技相关，要写出自己的个性；
3.结构:要求结构完整、合理、组织良好；
4.文笔:要求先无错别字和病句，其次是精炼的文字，独特的笔法和不同的风格；
5.印象:作品要求可读性强，引人入胜。
6.不得复制作品。一经查出，取消参赛资格。
七.活动流程:。
3月16日通知各医院网络科技部长，传达各医院。
3月28日，各医院网络部门将收集到的作品移交给学校网络科技部门。
29日，评委选出作品。
获胜者将于3月30日宣布。
八.展示模式。
获奖作品将在网上以文字形式展示。
1书写流畅。
2内容新颖。
3积极思考。
3奖项设置。
设立一等奖、二等奖、三等奖，
九.评估规则。
1、作品数量。
2.工程质量。
获奖作品一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
竞赛活动策划书
（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：
1。主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室。
2。参赛对象：院全体同学。
3比赛时间：20xx年4月24号晚上7：00—8：30（若时间有变动另行通知）。
4。比赛地点：a101、b104。
5。比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6。活动流程：本次活动共分两个阶段进行：
14月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。
———————————————————————。
一、参赛对象与组队。
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
20xx年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。
环保知识题纲。
（二）竞赛题目形式。
问答题、抢答题、必答题。
（三）竞赛答题形式。
竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。
（四）评分方法。
1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。
2、每队基本分100分。
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
（五）评判办法。
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）。
四、奖励办法。
竞赛活动策划书
一、活动名称:科普征文大赛。
二、活动的目的:
随着人类科学技术的进步和发展，科学技术已经深深影响到我们社会的每个角落。作为大学生，我们不仅要享受科学技术带来的便利，还要发展和创造科学技术。技术需要想象力，想象力开阔了我们的思维。为此，我们举办科普作文大赛，让更多的学生展示科技给我们生活带来的小东西，想象未来的科技，丰富学生的课外科技文化生活。
三.主办单位:山西农业大学网络科技系。
四.参与者:山西农业大学全体学生。
动词（verb的缩写）参与方式:
1.以各医院名义参加征文比赛；
2.参会人员将在活动时间参加各医院网络科技部负责人的起草；
3 .各医院网络科技部门负责人移交学校网络科技部门。
不及物动词论文写作的主题和要求:
想象一下，当你开着007高智能车的时候，你可以畅通无阻的上下；当机器人无处不在时，它们成为生活中不可或缺的一部分；当你伸出手轻轻一按，就能得到你需要的食物；你会发现科技的全球化和大众化越来越差，已经在很多方面融入到我们的生活中，而这一切都不是不可能的……日新月异的科技发展深刻却又与我们的生活息息相关。科技引领生活，改变生活，甚至创造另一种生活...敞开心扉，把握生活中科技的脉搏，展现你眼中的科技，感受科技生活的魅力！
除了诗歌，体裁和字数都没有限制。
七、工作要求
1.立意:要求作品设计独特新颖，符合主题；
2.意向:要求作品影响深远，与科技相关，要写出自己的个性；
3.结构:要求结构完整、合理、组织良好；
4.文笔:首先没有错别字，其次是文字精炼，笔法独特，风格各异；
5.印象:作品要求可读性强，引人入胜；
6.不得复制作品。一旦被发现，参赛作品将被取消资格。
八、活动流程:
1.3月16日通知各医院网络科技部长，再传达各医院；
2.3月28日，各医院网络部将收集到的作品移交给学校网络科技部；
3月29日评委评选作品；
4.3月30日宣布获奖者。
九.展示模式
获奖作品将在网上以文字形式展示。
活动评分标准
1.文笔流畅；
2.内容新颖；
3.积极思考；
3.奖项设置。
设立一等奖、二等奖、三等奖。
十、评价规则
1、作品数量
每个医院提交的作品数量不得少于十件，符合标准的扣2分。作品多的酌情加1~2分。
2.工程质量
获奖作品一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
3.活动宣传
各医院宣传人员酌情加分(1~2分)。
竞赛活动策划书
本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题，在全校进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力，做到“珍惜生命，爱护生命”，共同建设平安和谐校园。
主办单位：福建省教育厅。
协办单位：中国、习网。
20xx年5月10日—11月20日，网上学习和答题时间为8：00—21：00。网上答题以提交答案日期为准。
本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩。
（一）竞赛方式。
1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。
2、班主任通过中国、习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页，以班级为单位注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤：
（1）班主任通过安全知识竞赛专题网站注册。
（2）填写参赛班级信息。
（3）生成学生参赛账号。
（4）打印账号和密码分发给学生。
（5）组织学生参赛。
3、组织学生参赛。
以班级为单位，由班主任布置学生在放学后，利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。
4、学生进入中国、习网福建省竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。
（二）奖项设置。
1、奖项设置及奖励名额见下表：
奖项。
1—3年级组。
4—6年级组。
中学组。
个人一等奖。
100名。
100名。
200名。
个人二等奖。
200名。
200名。
400名。
个人三等奖。
400名。
400名。
800名。
幸运奖。
每日电脑在参赛选手中。
随机抽取10名幸运选手。
设区市组织奖。
参赛的中小学生达到70%以上。
县（市、区）组织奖。
参赛的中小学生达到80%以上。
学校组织奖。
200个。
教师参与奖。
200个。
家长参与奖。
200个。
2、评奖办法。
本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项。
（1）个人奖。本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则，参加竞赛的学生，以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准（先计算成绩，成绩相同的情况下再计算时间），全省统一排名，最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。
（2）组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分，由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。
（3）教师参与奖。教师参与奖，以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的`标准（先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间），最后系统综合评定教师参与奖。
（4）家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准（先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间），最后系统综合评定家长参与奖。
（一）各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，广泛发动学生生及家长积极参与。要加大对竞赛活动的宣传力度，为竞赛活动营造良好的氛围，确保活动顺利开展。
（二）广泛发动，充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性，并以此次竞赛活动为契机，进一步普及安全知识，加强逃生避险演练，提高应对各种突发事件的能力。
（三）活动结束后，省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。
（四）联系方式：
省教育厅学校安全工作处联系人：郑文广，电话：xxx。
中国、习网联系人：杨阳电话：xxx。
中国、习网技术部：刘梦虎电话：xxx。
竞赛咨询电话：xxx、xx、xxx。
注：班主任组织学生学习后，将此方案粘贴于班级布告栏。
才艺比赛活动策划
为了丰富我学院的大学生活，为了营造良好的文艺气氛，炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题，以比赛的形式演出，为我学院增添一道亮丽的风采。
“show出寝室风采”
通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作，丰富学生的课余文化生活，增进舍员之间的感情和凝聚力，提高大学生的综合素质。
我学院全日制在校生，通过以施舍为单位进行报名，参加比赛。
1、初赛时间：__年五月12日星期四17：00
2、决赛时间：__年5月20日星期五20：00
海南外国语职业学院一号教学楼前
1、初赛评委：（待定）
2、决赛评委：（待定）
1、满分十分。
2、择优入选前十三名。
1、主办：海南外国语职业学院团委学生社团联合会
2、策划承办：海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会
3、赞助单位：
1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品
2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品
3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品
4、人气宿舍奖1名证书+奖品
5、优秀宿舍奖1名证书+奖品
1、我社团负责准备活动的所有流程
2、拉赞助，寻求合作伙伴，赞助商
3、宣传，准备报名工作
4、邀请评委及嘉宾
5、进行初赛，海选节目
6、准备场地，所有所需器材（音响麦克风）
7、决赛晚会
1、8：00开场舞（邀请健美操协会）
2、主持人开场白
3、主持人介绍本次比赛的评委老师，嘉宾及赞助商
4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕
5、第五个节目后，互动环节，回家问题，赠送奖品
6、炫我音乐剧才艺展演
7、第十个节目后再次互动
8、炫我音乐剧才艺表演
9、全部节目表演结束
10、邀请武术协会表演，后台计算得分情况，评选名次
11、社长，副社长宣布获奖名单
12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖
13、宣布比赛圆满落幕
知识竞赛活动策划
为了丰富大学生的校园生活，展现大学生的青春活力，提高同学们的知识才干，加强同学们的团队协作意识，营造一个轻松愉快的学习氛围，特举办本次趣味数学知识竞赛。
数学伴我成长，快乐无处不在！
xx（1）班全体同学。
20xx年x月22日晚上7:30——9:30。
xx教室。
第一环节必答题。
全班每位同学都必须回答，每队轮流回答，其它同学不得补充或提供帮助，每题答题时间为30秒，每题分值为5分，答对加5分，答错或不能回答的不得分。
第二环节抢答题。
抢答题由主持人读完题并说“开始”后，同学们自动站起来回答，答题时间不得超过20秒。答对一题加10分，答错或超时减10分，未读完题或未说完“开始”就抢答的扣10分，而且该题作废。
第三环节时钟表演。
1、在黑板上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。
2、每对选出三个人，分别扮演时钟的秒针、分针和时针，每个人都是面对观众进行表演。
3、每对有三次机会，只有一人不能参加，其余的每个人都有一次参加机会。
4、主持人任意说出一个时刻，三个人必须在5秒之内将手指向正确的位置，手一旦摆好就不能改变方向。表演队一次加15分，表演错或者表演慢均不加分。
第四环节幸运大反转。
每对有两次选题目的机会，题目分两类，但序号是乱的。第一次选题后5分钟后回答，然后进行第二次选题。简单题答对加10分，答错扣20分。难题答对加20分，答错减10分。看各队的运气如何。
1、准备好本次知识竞赛的题目以及比赛时所需用品，制作好比赛时需要的ppt。
2、提前准备好多媒体的钥匙，相机、笔、奖品。
3、提前选出本次比赛的主持人、计时员、记分员，并做好准备。
4、提前布置好比赛教室。
必答题答对的.有口香糖一片，团体奖一名。
1、全班同学必须准时积极参加，不准迟到，不准早退。
2、同学们按抽签顺序进行分组入座，座位确定后就不能随意调动。
3、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。
4、同学们对主持人的裁决在比赛中不得提出异议。
5、在抢答题过程中如有较大偏差，同学们不准争吵。
6、答题选手必须在规定的时间内完成答题。
7、非答题同学不得给予答题同学任何提示。
8、每对之间必须团结，不能在选题上出现偏差，
为了能让更多的同学参加，本次活动只选出8名班干不参加。8名班干进行本次活动的组织，如有需要其余的班干协助处理。
总负责人：xx。
题目收集以及ppt制作：xx。
安排人员做好清理场地工作。
知识竞赛活动策划
宣传法制知识，增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律知识，增强同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。
艺术与设计学院学生会。
承办部门：权益部。
初赛：xx年12月04号晚上7点。
决赛：待定。
初赛：艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）。
决赛：康定斯基厅。
南昌大学艺术与设计学院全体在校学生。
前期：1、提前一个星期出好海报，并张贴在十栋、十一栋楼下。
2、通知各班生活委员或班长进行宣传。
3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间，12月4号为初赛时间。
4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。
4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。
5、本活动由新闻部采集照片。
后期：对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。
初赛。
（笔试形式）：
1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。
2、分发试题卷、开始考试。
3、根据成绩取前9名，并将决赛分组形式通知选手。
4、本次比赛用题分为选择题与判断题，比赛采用记分模式，卷面分满分100分，答题采用闭卷模式，时间为60分钟。
决赛。
比赛程序：
1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场，迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）。
2、评委嘉宾以及参赛队员入座。
3、主持人开场白，介绍到场嘉宾、评委。
4、主持人介绍各代表队，每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）。
5、主持人宣布比赛规则。
6、比赛环节。
7、观众参与环节。
8、主持人宣布比赛结束。
比赛规则：
1、分赛区竞赛题型为：必答题，抢答题和风险题。
2、比赛采取分数累加制，各代表队基本分100分，如出现两队（或两队以上）分数相同的情况，则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。
决赛详细程序：
1、主持人开场，介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。
4、风险题环节：本轮比赛将继续上轮比分，但是会将队伍拆开，每个人分值和上一轮队伍分值一样，题目共分为a、b、c三组，难度逐渐增加。依次为单选题，多选题和简答题，分值依次为10分20分，30分。各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可加上相应的分数，答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会，如出现分值一样的，则循环比赛，直到选出第一名为止，第一名为一等奖，第二、第三名为二等奖。
5、计分：为保证计分的准确性，计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来，第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数，确定预赛参赛队伍。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）。
1、初赛试题打印；2、获奖证书；
3、观众互动奖品；4、矿泉水*40。
5、笔十支。
才艺比赛活动策划
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。__年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的.特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
扬州市民间文艺家协会
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
1、张贴海报1张。张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传。传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动
4、报名方式：
（1）在班长处填写报名表
（2）校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。
5、宣传内容：
（1）活动目的
（2）活动时间
（3）活动流程和前期准备
（4）报名方式
报名时间：4月5日—4月13日
初赛时间：4月20日
比赛时间：4月27日
扬州市力宝广场
扬州各高校学生、广大市民
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
（1）评委、主持人的确定
（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
（3）海报、宣传资料的制作
1、活动发起与报名：（4月5日—4月13日）
才艺大赛活动策划
为广泛普及文明礼仪知识，不断开展我校大学生优良行为养成教育活动，大力弘扬社会主义核心价值体系，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，营造我校文明和谐的校园氛围，特举办“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛活动。
共青团德州学院委员会。
德州学院大学生礼仪协会。
11月26日—12月6日。
青年之家。
德州学院全体学生。
1.初赛。
（1）已经编号的.选手依次上台，做自我介绍(院别，姓名，性格，特长，对礼仪的了解)并宣布参赛宣言。
（2）表演选手提前准备的节目（与礼仪有关的情景剧，可在其中穿插朗诵、歌曲、舞蹈等）。
（3）评分标准：由评委对各个参赛节目进行点评并打分（满分100分），最终取前十名参赛队进入决赛。
2.决赛。
（1）开场舞（爵士舞）。
（2）10支代表队分别做自我介绍（需注意基本礼仪）。
（3）第一环节：选手依次上台做礼仪展示（展示内容工作人员提前给出），评委综合其表现点评并打分，评分采用十分制。取前五支代表队进入第二环节。
（4）第二环节：五支队伍通过抽签获得相应的情景剧题目，并作出相应的表演。评委进行评分。
1.希望各学院同学踊跃报名，积极参加此次活动。
2.参赛队伍要求：每个学院限报2支参赛队伍，每队人数为。
2—5人，各参赛队需在初赛前准备好参赛节目（此节目涉及的内容需积极向上，且在规定的范围内）。
3.报名方式及时间：请各学院填写附件《“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表》，并于11月21日下午5:00之前将电子版报名表发送至。
4.比赛所涉及的礼仪范围：
餐桌礼仪、交际礼仪、颁奖礼仪、图书馆礼仪。
舞会礼仪、办公室礼仪、着装礼仪、面试礼仪。
电话礼仪、介绍礼仪、公交车礼仪、迎宾礼仪。
课堂礼仪、购物礼仪、会客礼仪、寝室礼仪。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
联系人：王红艳。
联系电话：18865735046。
邮箱：
德州学院社团联合会共青团德州学院委员会。
德州学院大学生礼仪协会。
二〇xx年十一月十一日。
附件：
“青春风采,魅力校园”礼仪才艺大赛报名表。
节目名称：
劳动竞赛活动策划
xx专列二年级的做人教育目标确定为：自信、宽容、关爱。要实现这样的目标，必须通过一系列行之有效的活动来完成。在一年级和二年级上册开展小活动的基础上，真是推出xx银行系列活动。
以《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为指导，以“存的'是美德，储的是爱心”“存的是快乐，储的是自信”为宗旨，将爱心奉献、学会自信与班级活动、表彰奖励有机地结合，建立起多元的评价体系，努力培养学生的的自信心、爱心，全面提高xx专列成员的思想道德素质和综合素质。
设置“xx银行总行”，下设两个分行：快乐银行、爱心银行。
1、科学化的制度管理。
2、前沿化的程序操作。
3、丰富化的活动内涵。
4、多元化的评价体系。
1、总行长由中队长担任，总辅导员协助指导。分行长由选举产生，各分行设三名银行柜员，由报名、考核产生。
2、每人设置两本存折，由银行柜员进行记录，要求条目清晰，书写工整，盖章。
3、结合队员的表现及时登记，各支行每月一小结，每学期一汇总。
竞赛活动策划方案
通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。
六年级、三年级
20xx年3月26日下午
前教学楼前面的空地上
从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六年级学生两名、数学老师两名。
各班班主任
关于小学生安全知识竞赛方案：各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。
2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分
3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
、颁奖：
取前三名，分别颁发奖状。
才艺大赛活动策划
新学年新气象，我们经管学院迎来了对大学生活充满期待的13级新生。他们满怀着热情与希望，热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办、“action（爱可秀）”才艺大赛，活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。
为了充分展示我院学生健康向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采，为同学提供一个自我展示的舞台，同时促进同学之间的相互了解,调动同学们参与活动的积极性，增强班级凝聚力，丰富校园生活。
1、初赛（班级节目）：11月26、27日晚上6:30、学生活动中心教室、（其中26日为12级比赛日，、27日为11级比赛日）。
2、复赛（个人节目）：11月29日晚上6:30、学生活动中心舞蹈教室。
3、决赛：12月11日晚上6:30、云塘校区活动中心报告厅。
（一）初赛：
1、以班级为参演单位，各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟，超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。
2、比赛结束后，现场公布各班比赛得分，各班各留一位负责人。
（二）复赛：
1、以个人为参演单位，各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。
2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟，曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。
3、根据初赛的成绩，选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛；根据复赛的成绩，选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。
（三）决赛：
1、分为班级和个人才艺展示两部分，比赛成绩相互独立。
2、决赛前三天发起新浪投票，最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。
3.决赛当晚观众可在微博墙互动，随机抽出幸运观众5名，发送小礼品。
1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外，11、12级各班必须参加本次活动。
2、节目形式不限，内容积极向上，形式突出、有创意，主题鲜明，具有一定的.艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。
3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。
4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分，各班级应积极参与，精心编排组织，配合团委学生会安排，力求编排出高质量的文艺节目。
满分为100分，比赛将邀请专业人员担任评委，分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。
1、11月5日下发活动通知到各班，并抽签决定各班比赛顺序。
2、11月17日前，各班文艺委员将本班班级节目（音乐伴奏）和个人节目送报表以电子档的形式发送至。节目送报表详见附件一。
3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。
4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。
5、12月3日汇总前两轮成绩，确定并召集入围决赛的班级与个人开会，交代决赛相关事宜，并且抽签决定比赛顺序。
6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。
7、12月11日下午进行第二次彩排，晚上正式决赛演出。
班级节目：一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，最佳人气奖1名，最佳组织奖5名。个人节目：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
经济与管理学院分团委学生会文艺部xx年11月7日。
附件一：经济与管理学院、“爱可秀”才艺大赛节目送报表。
班级、节目名称、节目形式、参演人数、备注、班级节目、个人节目。
件附件二：经济与管理学院、“爱可秀”才艺大赛评分表。
评分项目、评、分、标、准、分、值、得、分、节目艺术水平。
舞蹈类：舞蹈的水平程度，对作品的表现能力，舞姿优美协调；
声乐类：歌唱水平程度，对参赛作品的演绎能力；
器乐类：乐器演奏的水平，对作品的诠释能力；
曲艺类：发音标准，声音洪亮有力、节奏掌握适度，脱稿对白，角色投入，表演到位，对参赛作品有很好的理解与把握。
60、节目创新、内容新颖，主题鲜明，有一定创意。
15、气氛渲染效果、节目所表达的意境是否很好的传递，会场观众气氛是否得到感染。
15、舞台效果、节目表演流畅，不脱节，不拖沓。表演自如，服装、道具、配乐等配合协调。
10、时间要求、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为6分钟，超过30秒扣5分，以此类推；
曲艺类时限为10分钟，超过30秒扣5分，以此类推。
总分100。
竞赛活动策划方案
为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，努力提高教师专业水平，为省、市基本功大赛选拔人才，学校决定组织开展数学及部分综合学科教师教学基本功大赛。现将有关事项通知如下：
比赛学科有数学、美术、体育、劳动与技术、综合实践活动。
数学、体育：本校35周岁以下（19xx年1月1日后出生）在职青年教师。
美术、劳动与技术、综合实践活动：45周岁以下的在职教师。
比赛公共项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学、学科专业技能笔试。
1.所有对应学科、符合条件的教师无特殊情况必须参加本学科比赛。劳动与技术、综合实践活动两科，所有有发展意愿的老师都可以报名参赛。
2.4月份完成比赛。请各位老师在4月1日前到教务处选报科目。
3.比赛日程安排：4月9日—4月13日，课堂教学比赛；4月中旬，粉笔字比赛、教学设计及课件制作比赛；4月下旬，即兴演讲比赛。具体时间另行通知。
1.比赛设一等奖（30%）、二等奖（70%），获奖证书由学校颁发。
2.经校级培训，从一等奖获得者中选拔优秀选手，代表学校参加云连港市基础教育青年教师教学基本功大赛。
3.比赛成绩记入教师业务档案，并作为年度考核、职称晋级、评优表彰的重要依据。根据省、市相关文件精神，省、市基础教育青年教师教学基本功大赛一等奖，在职称评定时作为破格条件。
4.参加学校组织的学科专业技能笔试且成绩合格者，由市教研室颁发教师专业技能合格证书。
竞赛活动策划方案
为认真贯彻落实市委工作会议精神，进一步深化“转提优保促”活动，按照《中国共产党lw市纪委lw市监察局关于加强机关作风效能纪律建设的意见》，我局将在全体干部职工中深入开展以“提效率，整体工作上水平”，“提标准，各项建设上档次”为主要内容的“双提双升”竞赛活动。
以市第十三次、市委工作会议精神为指导，坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线，以“保增长、促发展”为核心，大力开展“双提双升”竞赛，着力加强作风建设、效能建设和纪律建设，促进工作标准有新提升、服务意识有新增强、工作作风有新转变、发展环境有新优化，为推动全市经济社会发展提供优良的作风、效能和纪律保障。
（一）加强学习，进一步提升思想境界
坚持把学习提高贯穿于竞赛的全过程，重点围绕“学什么”、“怎么学”、“学得怎么样”开展竞赛，迅速掀起新一轮思想大解放热潮。
（１）要深入学习市第十三次、市委工作会议精神，进一步把思想统一到市委、市政府对我市所处发展阶段的科学判断上来，统一到市委、市政府“大项目、大招商、大发展”的重大决策部署上来。通过知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、思想解放论坛等多种载体和形式，教育引导机关党员干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足当前谋长远，自觉强化“三种意识”，努力冲破“三大思想牢笼”，真正在思想上来一次全面彻底的革命，打牢赶超跨越、共同奋斗的思想基础。
（２）要认真学习上半年全市“转提优保促”活动中先进单位的好经验、好做法，尤其是学习借鉴推进会上发言单位的先进经验，学习他们如何按照“三高一大”的总要求，立足本职岗位，抓好整改落实，推动活动深入，如何提升境界标准，创新思路举措，服务跨越发展。通过抓机关党员干部学习，真正把思想的大解放转化为推进工作的新思路、解决问题的新办法、加快发展的新动力，调动一切积极因素，为建设“大lw、强lw、新lw”提供强大精神动力。
（３）要进一步深入学习苏浙等先进地区的经验，找准思想解放的座标系和切入点，通过组织大讨论、召开民主生活会、工作座谈会等多种形式，紧密联系tj工作实际，对照先进地区经验和服务对象需求，对照“赶超跨越”的工作总基调，深入查摆思想境界、工作标准、工作作风等方面的差距，深刻剖析症结和根源所在，为实现科学跨越发展扫清思想障碍。
（二）加强作风建设，不断推动tj工作上水平
按照“作风再加强”的要求，教育和引导机关党员干部比作风、比实干，自觉弘扬“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉献精神和攻坚克难的实干精神，以作风的大转变推动各项工作上水平。
（１）强化工作责任，形成工作扎实、作风严谨、责任明确的良好工作机制。大力加强内部建设，通过提高责任意识和建立责任机制，不断提高综合管理水平，积极开展学习型机关建设、创先争优等机关活动。逐级强化领导责任，认真落实党风廉政建设和行风建设责任制。及时修订和完善机关各类管理制度，依靠制度规范机关运行，提高制度的执行力，形成用制度管权、管人、管数的体制机制和按制度办事的良好风气。
（２）强化数据质量建设，增强质量意识，促进形成追求科学、体现真实的良好风气。严格规范tj调查行为。健全tj业务操作规程，完善主要tj指标数据质量全过程控制办法。完善tj数据质量核查机制，健全对tj数据生产关键环节层层核实制度，建立对常规tj调查等定期抽查制度，完善重大国情国力调查事后质量抽查制度。建立健全tj调查制度、tj数据质量评估机制，加大利用行政记录对相关tj数据进行评估的力度，扎实推进联网直报工作。改进tj数据管理的方法，从机制上减少干扰，提高数据质量，赢得社会的认可，形成追求科学、体现真实的良好风气。