班级管理制度小学(精选14篇)
在执行规章制度时,应该注重奖惩并重,以激励成员遵守规则,并对违反规定的行为进行制裁。通过学习规章制度范文,可以帮助大家了解规章制度的重要性和必要性。
小学班级管理制度
第一条班主任必须保管好锁匙,保管好设备并负责设备安全,并担当主要责任人。
第二条中控桌内外保证清洁,不能堆放书籍,禁放含灰、含水物品,特别是化学物品。
第三条班主任负责组织学生定期用干毛巾清理设备上的灰尘。
第四条各班清洁卫生打扫应采用拖把拖地,确保投影仪的安全。
第五条所有设备在不使用时必须关闭电源,特别要拔下总插头。
第八条整个多媒体设备的操作必须按正确使用规则和操作顺序进行操作。
第九条如设备出现故障,请及时与总务处联系,总务处将检查故障原因。如属保管不当、人为损坏(非自然老化和质量问题),学校将进行处理。
小学班级管理制度
1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹。
3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、型务必穿校服,不得无故缺席。
6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要立完成,按时完成,不得抄袭。
9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。
10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。
具体奖罚措施:
奖:
1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。
4、参加活动为班级争光的,按其成绩给予5-30分。
5、公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分。
6、其它为班级做出贡献的酌情加分。
罚:
1、违校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分。
2、打架顶撞老师违考试纪律的一次扣5分。
3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分。
4、考试成绩倒十名的.依次扣1-10分。
5、无辜不参加升旗课间操旷课者每次扣3分。
6、带包装袋扒栏杆被发现每人扣2分。
7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分。
8、上课迟到者每次扣1分。
期望同学貌同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。
小学班级管理制度
一、作业方面:
1.不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)。
2.作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)。
3.不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业)。
4.作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)。
5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)。
6.错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)。
7.抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结)。
二、课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操:(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)。
1、上课随便说话每次得1个哭脸。
2、课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)。
3、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。
4、校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)。
5、校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)。
6、课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。
7、说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。
8、制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别)。
9、午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。
10、间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。
11、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。
三、卫生方面:(累计10个笑脸一朵花)。
1、值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的.得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸)。
2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责)。
3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。
4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。
(如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花)。
上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。
说明:
1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花。
2)、被领导或其他老师表扬一朵。
3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。
小学班级管理制度
班级管理的基本原则是我们在班级管理中务必遵守的基本指导思想和要求。按照绿色成长计划的要求,我们设计班级管理的基本原则,目的在于指导自主参与型的班级管理实施。
在班级管理中,根据"学生守则""教学常规""行为规范"的要求,建立完善的班级管理制度,透过制度化管理,强化学生的法规意识,培养学生良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。
班级管理要"两手抓",一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象"水",学生象"鱼";学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中,会表现出一种愉快的情绪、积极进取的精神。创设平等和谐的`教育氛围,提倡师生之间互相尊重,培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。
在班级管理中,不仅仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。
"三制"即值日班长制、班委轮值制、人人岗位职责制。
值日班长制,就是按学号人人轮流当班长。值日班长的主要职责是:。
1、负责一切班务工作。
2、早晨提前到校打开门窗,打扫走廊。
3、课间擦净黑板,检查课前准备,维持课间纪律。
4、领队并检查做操状况。
5、放学后,督促检查清洁工作,填好班级日志。
班委轮值制就是学生自由组合,组成班委,轮流值周。班委由值周班长和委员若干人组成,其主要职责是:。
2、负责搞好一次班队活动课;
3、出一期黑板报;
4、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动;
5、周未写好简单的总结。
人人岗位职责制就是人人是班级的管理者,每个学生在群众中负必须的职责,既管理别人,又被别人管理,以加强学生的主人翁职责感和群众荣誉感。
(二)模式之二一一一班级校园值周制。
即各年级轮流由一个班来全面管理校园,其工作职责是:。
1、值周前一天,大队部组织召开值周动员会议,明确分工,领取值勤标志、授带。
2、每一天提前半小时到校。部分同学在校门口检查学生到校状况和红领中、校徽佩戴状况。
3、周一组织全校同学参加升旗仪式,听升旗讲话。
4、成立卫生、做操、爱护公物、守纪四个检查小组,每一天检查记载。另外,成立"服务小组"专门帮忙低年级学生或老师打扫卫生。"接待小组"负责接待来访客人,介绍学校状况。"宣传小组"负责每一天更换校黑板报的"常规管理一日谈",留好底稿。
5、周未配合医务室检查学校大扫除,评分记载。
6、评选讲究卫生、认真做操、爱护公物、遵守纪律的优胜班级,颁发流动红旗。
7、准备好周五上午"红领中广播台"播音,汇报一周心得、体会。
8、周未做好各项工作的交接工作。
(三)模式之三一一一"自主发展"模式。
1、建立轮流"执政"的班干制度。
班委干部采取自愿报名形式,透过竞选产生,班长、班委每学期更换一次,不能连任。
2、组建宜于竞赛的小组结构。
每一个小组都由五六名学生组成有利于全面竞赛的综合性小组;它既是学习小组,又是劳动小组、体育小组、文娱小组,思考到各种人才的和谐搭配,尽可能水平相当。
3、组建发展个性的兴趣小组。
为发展个性,培养多种潜力,还组建课外兴趣小组,这些课外兴趣小组采取同学自愿报名形式组成。活动时间一般都在周未。如:"假日小队"、"集邮小队"、"红枫叶美术小队"、"百灵鸟音乐小队"、"蓓蕾足球小队"、"雏鹰文学小队"、"小记者小队"等。
4、共同保管、爱护群众财物。
班级有一些师生创设的共同财物。如小图书角、卫生角、盆花等,除清洁扫除由小组轮流做外,班中的其他服务性工作都让学生自愿承担。
5、独立主编、自办小报。
每周由一个同学轮流当主编,按时出一份手抄报。
自办手抄报统一要求是:。
1、统一四开大小。
2、有新颖的报头、主编姓名、期数、出版日期。
3、手抄报资料务必有一篇文章为自己所写,其他的能够做些摘记。
4、排版、抄写、美工等工作需由主编一人独立完成。
5、出好的报纸贴在教室里的墙壁上供同学们阅读。
6、记载班史的班级日记。
小学班级管理制度
1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。
室内卫生做到:
1、窗玻璃干净整洁。
2、室内地面干净、清洁、无灰尘。
3、室内课桌椅整齐、墙壁无污痕。
4、课桌内无杂物纸屑。
5、卫生工具齐全。笤帚、拖把、垃圾桶等摆放整齐。
6、一天3次及时倾倒垃圾并作好全天保洁。
包干区卫生做到:
1、无纸屑、痰迹、果皮及其他杂物。
2、墙壁无乱涂乱画,保持清洁。
1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡,不留长发。
2、饭前便后要洗手,不吃零食和不干净的东西,不喝生水。
3、认真做好广播体操和眼保健操,养成良好用眼习惯。
4、学生定期参加体检,发现疾病及时告诉家长给予治疗。
小学班级管理制度
1、严格遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹。
3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、大型集会必须穿校服,不得无故缺席。
6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。
9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。
10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。
具体奖罚措施。
奖
1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。
2、每次考试进步在五个名次以上的'每人加三分。
3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。
4、参加集体活动为班级争光的,按其成绩给予5-30分。
5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分。
6、其它为班级做出奉献的酌情加分。
罚
1、违反校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分。
2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分。
3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分。
4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分。
5、无辜不参加集体升旗课间操旷课者每次扣3分。
6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分。
7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分。
8、上课迟到者每次扣1分。
希望同学们共同遵守互相催促共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班集体而努力。
小学班级管理制度
1.不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)。
2.作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)。
3.不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业)。
4.作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)。
5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)。
6.错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)。
7.抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结)。
(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)。
1上课随便说话每次得1个哭脸。
2课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)。
3上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。
4校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)。
5校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)。
6课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。
7说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。
8制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别)。
9午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。
10间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。
11自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。
1.值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的'得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸)。
2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责)。
3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。
4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。
(如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)。
上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。
1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花。
2)、被领导或其他老师表扬一朵。
3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。
小学班级管理制度
1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。
2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。
1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老师点名批评,每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。
3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。不经老师允许随便发言,每人次扣3分。
4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。
5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。
6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。
1、旷操,每人次扣3分。
2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。
1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。
2、不做值日,每人扣5分。
3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。
4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。
1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。
3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。
4、动手打架,每人次扣10分。说脏话骂人,每人次扣5分。
5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。
6、不穿校服,每人次扣3分。
1、批评。
每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。
2、加分。
(1)通报表扬每人次加10分。
(2)受到老师的大力表扬,每人次加5分。
(3)为班级体做好事,由班主任酌情加1—3分。
小学班级管理制度
为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长,共同进步,特制定如下管理规定:
(一)进群要求
1.班级qq群只用于家校沟通交流,学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。
2.群成员一律实名制,教师命名规则:学科+教师姓名;学生家长命名规则:学生姓名+爸爸/妈妈或直接出现学生姓名。
(二)信息发布要求
1.遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。
2.为弘扬正气,传播正能量,群内成员发布信息应积极向上。
3.本群只用于家校沟通交流,发布学校与班级相关信息为主,不做聊天使用。个别突出问题只能私信交流,打电话,到学校当面沟通,不得在群内交流。
4.交流中,禁止诋毁学校及师生形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言,禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。5.严禁恶意刷屏(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。
6.鼓励在群内表扬先进个人,先进做法。在群内一般只批评不良现象,不批评具体学生。
(一)对老师的管理规则:
1.班级qq群由班主任管理员与科任老师共同管理,班主任为第一责任人,执行qq群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不能解决的问题要向及时校长室反应。
2.不定时检查群成员,不应加入人员应予以清退。
3.对发布非本群应发内容的,如是教师成员班主任有权制止,如是家长成员的,班主任或教师要及时向其指出并指导其发布相应的内容,不听劝告者视情节予以不同时间的禁言。
4.教师可以在群内发布有关学校或班级教育教学活动的、展示教师、学生优秀表现的文字和图片,可以发布学生的每日家庭作业,可以发布一些有关教育信息。
群做为一个通知平台,发布有关学校或班级信息要求家长填写、回复,重要通知如家长没有收到,一定要通过书面通知或电话通知传达到家长。
6.群内不得公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息,不得发布学生的负面信息。
7.一般不要就某一个学生的事情在群内长篇大论。探讨对个别孩子具体的教育问题请私聊。除非这个问题具有普遍的意义,既没有伤害到孩子,又对家长们产生普遍的引导。
8.当家长在群内出现负责情绪时,教师应当引导家长以私密的方式解决。9.教师发布消息除特殊情况外,一般不要超过晚上8时;教师在看到家长消息后,利用空余时间及时回复。
(二)对家长的管理规定
1.班级qq群只是一个家校沟通平台,群内发布的信息应该是公共性的,有利于家校合作和学生成长的。因此重要事情请家长通过面谈、电话或其他途径保证信息及时准确传达到教师或校方。群内发言,传播正能量,语言文明,并对自己的行为和语言负责。
2.因为教师每天的教学任务繁忙,学校也不允许教师上课、开会、培训带手机,因此家长在群内发布的信息教师不能保证及时回复,所以上班时间重要事情请家长致电班主任或校长公室,以便提供及时的服务。
3.一种健康、积极、和谐的环境对班级、教师的高效工作,对孩子的快乐成长有着重要的意义,因此家长不得在群内发布有关有损学校、教师、学生及家长形象的言论或发泄负面情绪的`的负面信息,因为家长随意发布不利于班级家长团结或影响班级正常教育教学管理工作的语言,造成不良影响的,群管理员有权将该家长请出班级群。如果对教师或学校有意见和建议请通过私聊或电话、电子邮件等方式向有关老师或学校领导提出,这样教师从情感上更能接受,问题的解决会更有效。
4.不得发布带有煽动性、过激性的信息。家长发布消息除特殊情况外,一般不要超过晚上8时,以免影响大家休息。
5.发布信息做到不传销、不传谣、不上传带有商业性质的广告或推销商品信息,不发布私人原因的集赞、投票、推销等信息。
6.请尊重群内他人的发言,不能出现不礼貌的应答,不能就同一信息多次刷屏。
7、由班群老师统一发布的信息,无特殊说明群成员阅读后无需回复,防止没必要的刷屏,避免重要的信息被“淹没”;个别学生的事件请和老师个别交流。
8.未经群主或管理员同意,不得擅自拉非本班级家长进班级群。
9.如果家长不遵守第3-7条的有关要求,班主任有权让其退群。
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小学班级管理制度
一、热爱祖国,热爱集体,具有主人翁精神和维护集体荣誉的责任感,养成良好的品德。
二、尊敬教师,孝敬父母,听从教导,团结同学。
三、热爱科学,虚心学习,具备良好的学习习惯和学习能力。积极参加各种活动,提高健全自身素质。
四、积极参加体育锻炼和安全、卫生的学习,具有健康的身体,良好的安全意识和自我保护的能力,并做到:
1、不准玩火,戏水、爬树。不玩危险性玩具,不做危险性游戏。
2、回家、上学途中不乘坐“三无”车辆、麻木车和非客运车、非客运路线的车辆,途径危险(或施工)路线,听从路队长及相关人员的指挥,提高警惕,快速通过,防止塌方、落石、倒木等突发事件的伤害。
3、遵守校纪、班规和《安全责任状》相关条款及教师日常的提醒、告诫,自觉接受学校、教师、学生干部、同学、家长等人的监督管理。
4、遇到突发事情冷静、沉着,妥善处理并及时报告家长、学校及相关人员。
小学班级管理制度
物校的新生活开始了,我们0416班的45名同学从四面八方聚在了一起,这是我们新的集体,是我们共同的家。我们将“团结、文明、高雅、自律”作为我们的班训,希望我们每一位同学都能够通过四年的中专学习,成为品德高尚、举止文明、谈吐文雅、才艺突出的有用人才。为了便于班级的管理,特制定出班级的硬件和软件的'管理办法及班级考核奖惩标准,此标准还将不断完善,以促进班级的管理。
硬件管理制度:
1、每天早晨7:30由陈雪毅、赵阳两位固定的同学到学生科领取钥匙,打开前、后防盗门后,再将钥匙送回学生科。
2、8:00电管员同学将班里的电闸合上,并配合任科教师打开交换机和教师机,其他任何同学不允许擅自动用教师机和交换机。
3、每星期一至星期五之间任何同学不经允许,不能擅自将笔记本电脑带回家,若违反此规定,发生任何意外者责任自负。
4、每星期一至星期五早7:30
小学班级管理制度
培养学生热爱集体、爱护公物、勤俭节约的文明行为习惯和自我管理能力,保持教室的整洁优美,营造良好的教育教学环境,切实加强班级的财物管理,特制定此制度。
1、人人有责,保管好班级财物,包括投影仪、实物展示台、电子白板、课桌凳、黑板、讲台、门窗、窗帘、储物柜、保洁工具等。
2、学生每人一桌一凳实行定人定物个人包干,不在课桌、方凳上乱涂、乱写、刻划,课桌凳移动小心轻放,做到文明使用。如属质量问题,桌凳自然损坏,班主任及时与总务处联系,以便维修;如属于学生人为损坏,该生要承担维修的责任。
3、节约用电,不开无人灯、长明灯,放学离开教室前关灯、关电风扇,每班指定专人管理,养成良好的节电习惯。
4、教室内所有电教设备必须教师亲自管理,确保教学正常使用。
5、班级值日生要爱惜劳动工具,禁止乱扔乱抛,不把工具丢弃在包干区,每学期学校都将实行以坏换新的配备方法。
小学班级管理制度
1、认真、按时完成老师布置的各科作业。
2、上课认真听讲,不讲小话,不做小动作。
3、书写认真、规范、书面整洁,不准使用塑料胶布和涂改液。
4、不懂就问,要做到课前预习、课后复习;课堂上要积极发言。
5、不抄袭作业,每次作业都必须独立完成。
6、阅读一定数量、有益的'课外书。
小学班级管理制度
为了加强对学生的管理,严肃校纪,端正学风,而创造一个良好有序的教育教学环境;也为了使学生从小养成良好的行为习惯,为实现“团结互助、共创文明”的班风。特制定以下班级管理制度:
1.按时到校不迟到,不早退,不旷课,如有特殊情况须向教师请假。
2.每天穿校服,佩戴红领巾,不穿拖鞋。
3.周一升国旗不讲话,不做小动作,肃立敬礼。
4.见到老师要问好,尊敬师长有礼貌。见到同学问声好,团结友爱讲文明。
5.打预备铃快速进教室,进了教室不乱喊乱叫,做好课前准备,趴桌休息。
6.上课要专心听讲,不做小动作或随便讲话。
7.未经教师同意,课后不准进入其他班教室。
8.校外不损坏公共设施,不进游戏厅、网吧。
9.每周一交换座位。
1.上课时注意力要集中,专心听讲多思考,积极举手答问题。
2.进行课堂讨论时,声音要轻。
3.按时完成各科作业和练习。作业要整洁,格式符合规范。
4.认真上好早读。读书做到心到、口到、眼到。
1.不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室、走廊或课堂上吃零食,不边走边吃零食。
2.不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物。
3.认真值日,教室要每天打扫干净,倒掉垃圾,关好门窗。
4.卫生工具一律摆放在教室前内墙角,不准乱丢乱放,要摆放整齐,黑板及时擦净。
5.教室的四角要整洁,讲桌、课桌整齐干净。
6.不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。
1.课余时间不准在教室、走廊、操场等地互相追逐,不准做危险的动作和无益的游戏。
2.上下楼梯靠右边行走,不准你追我赶,更不能从楼梯扶手上滑下来。
3.不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关,不准玩电线等带电物品。
4.严禁携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
5.上学或放学,要走在人行道上,不准在马路上互相追逐或游戏。
6.不准私自到海边、河边、溪边玩水、钓鱼,未经家长同意,不准在海里、河里游泳,不准私自到别人家玩、食宿。
7.要遵守公共秩序,不准爬树、爬车辆、爬围墙、不准玩火。