当前位置: 贝贝文库 > 学校管理制度 > 封闭学校管理制度(汇总17篇)

封闭学校管理制度(汇总17篇)

作者: 笔砚

学校的存在让我们有机会追求自己的梦想,实现人生的价值。请大家欣赏一下这些学校生活中的精彩瞬间,希望能够给你们带来欢乐与回忆。

学校疫情封闭式管理制度模板

当前,疫情防控形势严峻,为进一步加强学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作,科学、规范落实各项防控工作,做好疫情防控期间学校师生饮食服务保障,按照上级精神和学校、后勤管理处的部署要求,结合学校及中心实际,制定本方案。

一、指导思想。

在学校和后勤党委的统一领导下,深入贯彻落实关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神,坚定以师生员工生命安全为关键的根本立场,贯彻“预防为主,全面防控”的工作方针,积极动员各方面的力量,加强组织领导,采取有效措施,全面做好防控工作,坚决防止疫情输入和扩散,切实保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护校园和谐稳定。

二、组织领导。

1.成立饮食服务中心。

组长__。

副组长__。

组员__。

2.领导小组工作职责。

(1)负责统一领导和指挥中心的防控工作,及时传达上级部门关于新型冠状病毒感染的肺炎的防控文件和会议精神,统筹部署和监督中心下属各单位防控工作执行情况。

(2)负责抓好防控工作的落实,层层落实工作责任。食堂、职能部门负责做好本单位疫情防控工作,负责落实本单位员工假期和返校行程、身体健康状况的追踪、随访等各项防控措施,按要求落实日报和零报制度,根据疫情防控形势做好校内饮食服务保障工作,确保供餐安全,维护校园稳定。

三、工作措施。

(一)积极动员,加强宣传,引导全员自觉做好疫情防控工作提高认识,统一思想,高度重视,及时向员工传达上级部门关于疫情防控工作的要求和指引,加强员工宣传教育,增强员工对防治知识的了解,提高防范意识,动员、引导员工科学防护,尽量少外出,外出时佩戴口罩,避免到人群密集场所活动,减少聚会、聚餐,保持清淡饮食,有咳嗽、喷嚏时戴口罩或用纸巾、衣物遮挡口鼻以减少病菌传播,有发热、咳嗽等症状及时就近就医。开伙食堂在显眼位置张贴疫情防控工作温馨提示,倡导师生文明用餐,注意个人卫生和安全防护,避免交叉传染。

(二)明确职责,责任到人,层层落实防控工作以中心疫情防控工作领导小组为主导,中心各食堂、各部门各司其职,切实落实防控工作责任制,层层落实,责任到岗到人。

加强食堂就餐人员管理,要求所有就餐人员进入食堂前需在洗手处进行手部清洁,进入食堂要佩戴口罩和测量体温,倡导就餐人员文明用餐,避免面对面就餐、避免就餐讲话,倡议师生打包带回家或宿舍用餐,避免聚集用餐;调整就餐座位间距(每餐位间距至少1米),完善食堂公共区域洗手液、消毒液等防疫物资的配置,加强食堂防控知识宣传标识。

2.采购部物资采购严格落实索证索票,加强物资进货渠道的监管,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物;加强物资供应商管理,所有配送人员应持有效健康证明上岗,送货到食堂时落实体温检测并做好健康台账;做好疫情防控物资的采购工作,为防控工作顺利开展提供物资保障。

3.设备部做好食堂设施设备的运行、检查、维护等工作,确保食堂设施设备正常运行,配合食堂做好饮食供应工作和疫情防控工作。

4.监管部负责检查、监督各食堂食品安全和规范操作,监督疫情防控工作执行落实情况,确保食品安全和疫情防控工作做实、做细、落到实处。

做好新学期人员招聘工作,严格执行持健康证上岗要求,详细了解应聘人员1月以来个人活动动向,确保新聘人员身体健康。

(三)建立每日报告制度,掌握防控动态,共保校园安全严格落实日报和零报告制度,各食堂、各部门做好本单位疫情防控情况和信息报送工作,每日1430向中心值班领导报告本单位防控工作开展情况,有问题随时报,无问题报平安。中心领导加强巡查督导,发现问题及时督促整改,确保疫情防控工作有序开展及有效落实。

严格上级主管部门要求,及时填报返穗人员健康信息,对提前返校员工在宿舍进行自我隔离,不得外出,每日上午、下午至少2次检测及报告体温,一日三餐的饮食由所在单位安排专人配送。

(五)调整供餐方式,制定供餐预案,保障饮食安全和稳定为全力做好疫情防控工作,有效切断病毒传播途径,确保师生身体健康和生命安全,结合疫情防控形势和学校实际,各食堂从2020年2月6日起调整食堂供餐模式,统一采用套餐的方式进行供餐,提高就餐效率,避免食堂聚集用餐产生交叉感染。

为更好地做好食堂防疫工作,根据就餐人数变化,尤其是开学后就餐人数骤增的情况,制定以下供餐预案方案一允许在食堂内就餐,倡导打包带走本方案适用于开学前及就餐人数较少时。食堂以套餐的形式提供用餐,引导就餐人员购餐后尽可能带回宿舍或回家用餐,若要在食堂用餐,应服从食堂安排。

四、供餐时食堂做好以下防控措施。

2.对食堂餐位间距进行调整,餐桌之间的间距至少1米;。

3.引导师生打包带回家或宿舍用餐,避免聚集用餐;。

4.就餐人员应自觉排队购餐,排队时应与前后人员保持1米距离;。

小学校园封闭管理制度

根据《教育法》和《未成年人保护法》,结合我校实际,为了更好地管理学校,经研究,我校决定实行全封闭管理,特制定本规定。

1、学生在规定的时间内禁止进出校门。

2、学生必须自觉接受和遵守学校的全封闭管理,不得抵制和抗拒,否则要受纪律的处分。

3、每周星期日晚至星期五,每天晚饭后到晚读时间内,学生可自由出入,其他时间内宿学生一律不准进出,如有特殊,须向校警或值日领导陈述清楚原因,获准后方可进出,校警或值日领导要做好记录备查;对不佩戴校徽的学生,一律不准出入;外宿学生须凭外宿的校徽按规定按时离校,未经同意不得借故逗留。

4、遵守《公车中学学生住宿管理制度》,禁止任何人爬墙进出学校。

5、外来人员,原则上不能在学生宿舍留宿,特殊情况必须征得校警同意,还需有两名内宿学生担保,学校主管领导批准后才可留宿,并作好记录。

6、外来人员进入校园,值班校警要一律登记。

7、出入校内车辆要经校警同意方可放行。

8、学校商店、饭堂要自觉服从管理,不准私自放人员出入,如违反校警有权干涉。

1、学校安排两名校警二十四小时值勤,值日领导和教师要认真协作。

2、力所能及地做好学校围墙,尽量减少其他出入口,配备好门锁,控制好出入口。

3、努力管好学生饭堂,改善膳食,管好宿舍,清洁净公用厕所,管好小卖部,保障学生用品供给,配备好供水设备,保证学生用水,开放图书室、阅览室,组织开展好各种兴趣小组活动及文体活动等,丰富校园生活。

4、加大宣传力度,向师生和人民群众宣传解释封闭式管理的意义和作用,争取全社会的理解和支持,在实践中不断完善学校封闭式管理。

5、校内居住的教职工及家属、饭堂和小卖部承包人员等,不准在校园内放养禽畜(禁止养狗)。

寄宿制全封闭式学校管理制度

为了加强寄宿生的管理,培养学生良好作风,根据国家教委颁布的《中学生日常行为规范》精神,结合我校寄宿生具体情况,学校寝室现状,特制定我校寄宿生管理制度。

2,寄宿生应爱护学校一切公共财务,树立以校为家的主人翁精神,配合学校作好防盗,防火,防破坏,对坏人坏事敢于揭露和斗争。

3,寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。

4,寄宿生必须按时起床,早操,上课,晚自习就寝,晚上不准无故外出,有特殊情况必须到政工处请假登记,女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全(寝室内有方便桶)。

5,寄宿生不准带外人在寝室留宿。

6,寄宿生必须养成良好的卫生习惯,随时保持寝室卫生清洁,内务整洁,摆放有序成一线,同一个方向。

7,寄宿生课间不得入寝室。

8,同学之间互相关心,帮助。讲究文明礼貌。

9,睡觉前学生不准在寝室内追赶打闹。

10,寄宿生不得将火带入寝室,男生不得在寝室内抽烟。

寄宿制学校封闭式管理制度

学校防控“新冠肺炎”为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感,做好疫情防控,全力保障师生员エ身体健康和生命安全,确保春季开学工作平稳有序。根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求,依法科学有序做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控,结合我校实际情况,特制定本制度。

1、学校寒假期间,校外人员严禁进入校园,校内人员实行准入制度。进校人员原则上仅限学校疫情防控领导小组成员、学校各级值班人员。其他校内人员确因工作须进校的,经所在部门负责人提前一天报备学校疫情防控领导小组办公室同意后,方可进入校园。

2、取消人行翼闸身份证、校园卡识别功能。进出校门时,相关人员须将通行证佩戴在胸前,配合门岗工作人员做好体温检测、信息登记等工作。出校时,临时通行证主动退还门岗工作人员。

3、取消校门车闸自动抬杆功能。教职エ车辆进入校园,驾驶员须为学校教职エ,车载人员须在校外下车,驾驶员将车开到学校学生活动中心停车场停放后须立刻离开校园,不得到校园其他地方逗留。驾驶员为非学校教职エ车辆一律不准进入。

4、上述工作要求自年2月5日起执行。其解除时间,根据疫情防控态势学校另行通知。各部门做好此项工作的传迖。

全封闭学校管理制度精选

很多从寄宿制学校出来的孩子学习也不是非常的好,那是因为寄宿制学校的管理制度不强,让孩子形成了自由散漫的态度,久而久之孩子习惯了,也就很难改变了,不仅是学习,就连以后走上了社会都是散漫的态度,可以说是一事无成!

学校疫情封闭管理制度

为进一步规范学校管理,增强学生纪律观念和安全意识,创设有利学生健康快乐成长的育人环境,推动平安学校创建工作,特实行全封闭管理。

1、学生每天实行“一进一出”管理,即早晨来校,晚自习后离校,中途一律不得外出。

2、学生骑自行车来校时,自行车需在指定位置集中存放,其他地方严禁停放车辆。

3、学生有特殊原因需外出的,必须经家长告知班主任,学生本人写出请假条,班主任签字同意后,交保卫科登记方可出校。

4、所有学生家长及外来人员上课期间来校,保卫科需问清原因,查证属实,登记后方可进入。在学生上课期间外来人员严禁进入学生区。

5、中午严禁外出,所有学生一律在校内就餐。

6、非本单位教职工车辆一律不得进入校内,本单位教职工车辆入校后必须存放到指定位置。

7、家长早晚接送学生不得进入校内。

全封闭学校管理制度精选

很多家庭只有一个孩子,最多也只有两个,他们都集于一身,只要有父母,他们什么都不会做,什么也不会做。到了高中阶段,孩子不仅具备了思维能力,还具备了相应的承受能力,这时,家长可以送孩子去寄宿学校学习,远离父母和长辈的溺爱,培养他们的自理能力。

学校疫情封闭的管理制度

自2月10日起,校园实行封闭式管理。所有学生、教职工未经学校批准,一律不准返校,非本校学生、教职工人员一律不准进校门。我校教职工进校门统一凭有效证件由后门进,保卫科登记并报杨校长同意后方可进入校园。进校前必须进行体温检测,体温(额温)超37.3℃不得进校。除工作需要外,校园内不准随意走动。

开学前所有人员和车辆未经批准禁止进出校园,进出校园一律做到“进口必拦,身份必查,体温必测,信息必登”。教职工进校门统一由后门进,正大门一律关闭。

开学时,关闭后门,开放正大门。我校学生、教职工进校门统一凭有效证件由正大门进。进校前必须配合相关部门在校大门进行体温检测健康后班主任认领本班学生登记后方可进入校园。

开学后,所有学生、教职工30天内不得出校园,特殊情况需要有关部门同意方可放行。

杨校长对校务会成员、保安等值班人员提前进行安全防护培训,掌握工作内容,熟添工作流程。值班人员时刻注意自身防护到位,一律佩戴口罩,并配备体温测量仪,每日监测体温。值班值守人员通讯表、值守记录册等,要保证电话畅通,确保值守工作高效、安全、有序。

疫情防控特殊时期,在做好防疫各项工作的同时,保卫科邓德清主任负责做好消防安全等各项工作,坚持每日巡查。在开学前后,对用水、电情况进行检查,确保特殊时期校园安全稳定。

每日校务会值班人员协同保安加强校内巡查,早、中、晚、放学时有序对学生错时疏导。晚上22:30准时封闭的教学楼、宿舍楼、办公楼并消毒,未经杨校长批准不得打开,发现异常情况及时报告值班领导并处置。

校园实行封闭管理期间,后勤处超前安排食堂粮食等物资储备和防护用品(口罩、消毒液、体温检测仪等)配备及时足量。

严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的外来人员,须事先联系好学校有关部门,并经有关联系部门确认、体温检测无异常的.出示有效证件、履行登记手续、方可戴口罩进入校园。

全封闭学校管理制度精选

1、合肥世界外国语学校(原合肥中锐国际学校)2000年由全国最大的教育集团之一——上海中锐控股集团投资创办。学校占地153。6亩,总建筑面积55314平方米,是一所从幼儿园、小学、初中到高中十五年一贯制全寄宿大型现代化学校,现有来自韩国、尼日利亚、哈萨克斯坦、澳大利亚、美国等国留学生在内的近3000名中外学生就读。

2、学校位于国家级合肥经济技术开发区,徽园为屏,湖溪为带,人文荟萃,环境优美,设施一流。建校多年来坚持以教科研为先导,以教学质量求生存,以教学特色求发展,全面实施精品战略,实践教育国际化,努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。

全封闭学校的管理制度

1、合肥光华学校是一所全寄宿制民办中小学校,集小学、初中、高中为一体,实行12年一贯制教育的寄宿制学校。

2、合肥光华学校创办于20xx年2月,坐落在合肥国家高新技术产业开发区,西倚大蜀山,北临董铺水库,风景秀丽,环境雅静,人文环境极佳。实行小班制教学(每班不超过36名),设有小学、初中、高中,现已拥有教学班70个,师生2508名。在保证基础的前提下,开设有奥赛班、航模、软件制作、形体、钢琴、书法、绘画、田径、游泳、武术、围棋、足球、篮球、排球、乒乓球等特色教育课程。

全封闭学校管理制度

在办学形式上采取“集中为主”的原则,对学校布局进行了调整,人口少的村小合并为九年制学校,加强师资力量,学校规模适当扩大,区域教育成本降低,协调发展,办学效益不断提高。

寄宿制学校的学生食宿在校,首先要解决好学生的生活设施,安排好学生的食宿,尽量做到学生“进得来”,“留得住”,“吃得好”,“吃得饱”,“愿到学校来”,“走进书中去”。同时,学校的食堂和课堂同抓,共管。

现社会,随着打工的热潮,留守儿童逐渐增多,现在几乎占学校总人数一半之多,光靠学校管理是不行的,还需要家庭和社会共同关注和参与管理。实行“三包”制度,村委会包入学率。学校包巩固率。教师包合格率。分别签订目标责任状。学校与政府主管教育的签订责任状。学校与家庭和学生签订责任状。学校与教师签订责任状。层层管理,捆绑家庭,管好学生。定期召开家长会,以家长校长为龙头,监督学校的工作,参与学校的管理。

寄宿制学校对学生的管理和服务是一项很细致,很辛苦,责任很大的工作。学校不但要有专门的生活管理人员,而且教师的工作量也很大,既要做好教学工作,还要尽到父母和兄长的责任,只要学生在学校,凡父母应做的事老师都要做,父母想不到,做不到的事老师也要想到,做到。这不仅是一种工作量的体现,更是一种情感的付出,爱的奉献。为了加强学生管理,一方面,我们在事业单位机构改革中对寄宿制学校中小学实行的是核编办法,以保证必要的生活管理人员。另一方面,在学校内部推行全程,全面,全员的“三全”管理办法。“全程”就是从学生入学到离校的全部过程,都有管理任务。“全面”就是全方位,学校的每一个场所,学生的每一个方面都有管理的具体要求。“全员”就是从校长到清杂工,每一个教职员工都有管理学生的具体岗位和职责。寄宿制学校的管理是一项既全面又具体,既系统又繁杂的工作。要真正管到家,管到位,就必须做到“眼观六路,耳听八方”,“嘴勤,腿勤,手勤”,“劳心,劳神,劳身”。要求每一位管理人员,多走走,多看看,多谈谈,多说说。走到校园内的每一个角落,要看出师生的安全隐患在何处。要多与学生交谈,要让学生说出自己的心理话,学生有什么问题要敢对老师说。尽量融洽师生之情。

全封闭学校管理制度

为了加强寄宿生的管理,培养学生良好作风,根据国家教委颁布的《中学生日常行为规范》精神,结合我校寄宿生具体情况,学校寝室现状,特制定我校寄宿生管理制度。

1、寄宿生必须遵守学校各项规章制度。

2、寄宿生应爱护学校一切公共财务,树立以校为家的主人翁精神,配合学校作好防盗,防火,防破坏,对坏人坏事敢于揭露和斗争。

3、寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。

4、寄宿生必须按时起床,早操,上课,晚自习就寝,晚上不准无故外出,有特殊情况必须到政工处请假登记,女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全(寝室内有方便桶)。

5、寄宿生不准带外人在寝室留宿。

6、寄宿生必须养成良好的卫生习惯,随时保持寝室卫生清洁,内务整洁,摆放有序成一线,同一个方向。

7、寄宿生课间不得入寝室。

8、同学之间互相关心,帮助。讲究文明礼貌。

9、睡觉前学生不准在寝室内追赶打闹。

10、寄宿生不得将火带入寝室,男生不得在寝室内抽烟。

病区封闭管理制度

1、除急危重症患者外,住院患者及陪护须持48小时内核酸检测阴性报告入院。

2、住院患者非必要不陪护,特殊情况仅固定一名陪护人员,如遇特殊情况需更换时,需持48小时内核酸检测阴性报告。

3、所有病区严格执行封闭管理,一律不允许外出,谢绝探视,建议采用视频(如微信视频等)方式进行网络在线交流访视。

4、严禁患者及家属扎堆聊天、跨病室、跨病区随意走动。

5、医院施行送餐制、超市送货到病区,无特殊情况,患者及陪护人员不得随意出入病区。

6、住院患者请不要自行离院,若离院将按自动出院处理。

7、各病区为患者及陪护佩戴腕带,腕带为进出病房的唯一凭证,请您不要私自摘下或交于他人使用,否则医院有权收回。

8、疫情期间请配合医护人员进行流行病学调查及日常健康检测,不得隐瞒病情和接触史,否则本人将承担相应的法律责任。

学校封闭式管理制度

为确保学生的人身安全,杜绝学生与社会闲散人员的接触,避免一切意外矛盾和事故的发生。现将我校封闭管理制度做如下规定:

一、严格按照学校规定作息时间开关校门,上课时间不开门;

二、上课时间,学生未经教师允许并开具准出证,不得走出校门;

六、一切生人及推销物品者,不准放入校内,陌生人找学生要由班主任陪同学生到校门口与生人对话,验明来人身分。找教师的,也必在校门口会面。

病区封闭管理制度

1.全面推行分时预约挂号、预约检查、分时段就诊。

2.患者应完成测体温(患者/陪人)、查验健康码、行程码,无异常方可进入门诊区域。

3.患者应全程规范佩戴口罩,覆盖口鼻。

4.应对患者详细进行流行病学史调查(包括中高风险区旅居史、所有口岸旅居史等)。所有患者须填写《江苏省医疗机构预检分诊操作表》,有流行病学史的,应立即由专人引导至发热门诊进行诊治。

5.候诊区管理:严格控制候诊区人员数量,候诊区人员间隔就坐,非必要陪人不得进入诊区及检查区。指导患者分时段就诊。

6.诊室管理:实行“一医一患一诊室”,导诊人员加强巡诊,接诊医生需再次查验健康码,询问有无新冠相关症状及详细流行病学史,并记录于门诊病历中。

7.自助或人工窗口缴费、检查、检验、取药等,需保持1米以上安全距离。

8.每日巡查,及时疏导,避免聚集。

9.疫情期间,门诊特殊检查(如胃镜、喉镜、支气管镜等)、治疗(五官科、口腔科部分治疗等),需提供48小时内(自采样时间计算)核酸阴性报告。

10.健康码黄码或绿码伴发热的门诊患者在医院入口由专人引导至发热门诊。发热门诊医生根据核酸、ct等检测结果和病情评估情况,进行处置。

全封闭学校管理制度

1、寄宿生每周星期一早上按时返校,周五放学后由学校组织放学,平安回家。

2、学校禁止学生乘坐无牌无证、有安全隐患的车辆,不准骑、搭乘自行车、摩托车,积极向家长宣传安全工作的重要性和要求,取得家长配合和支持。

3、寄宿生在上学、回家途中要严守交通规则,径直回家,不得在路上逗留、追逐、打闹、打牌、做危险游戏、走人户、私自下河(堰、塘)洗澡等,不得损坏、残踏、攀摘群众庄稼、树木、果实、花草等。

1、寄宿生必须严格遵守学校各项规章制度,严格遵守作息时间,有规律地生活、作息,文明活动。不打架、不骂人、不参与危险性活动,时刻注意安全。

2、一周之内确需离校回家,必须有充足的理由,填写请假条交班主任签字同意后将准假条交当晚自习辅导老师方可离校。

3、寄宿生平时不得擅自出校门,有特殊情况也须向老师请假许可后方能出校,并速去速回。

4、寄宿生必须在符合卫生标准的食堂就餐,注意饮食卫生,不吃生冷食品和不洁、霉变、劣质、过期变质及"三无"等食物。用餐时不得追逐打闹、大声喧哗。取饭菜时应有序排队,相互礼让,防止烫伤。

5、学会关心、照顾自己,根据天气冷暖添减衣服,若生病要及时就医,并报告学校、班主任或值班老师。

6、在参加各种锻炼活动中,要注意安全,杜绝事故发生。

1、学生就寝由当天上晚自习任课老师、班主任、当天值班教师、领导共同管理,值班人员必须到岗,巡视学生就寝情况,了解住校生生活困难,处理偶发事件,维护就寝纪律,清点住校生数。

2、寝室门要及时上锁,晚上就寝后关好门、窗,上课期间不准随意进寝室,保管好个人贵重钱、物,也可交由班主任老师代为保管,防止失窃。严禁乱拿乱翻别人的东西。

3、有家长或亲属来访,必须到门卫室、班主任或值班老师处登记,拒绝陌生人进入宿舍区。

4、严禁携带刀具、有伤害性的玩具(如打火机、玩具枪等)、易燃易爆危险物品等进入寝室。

5、不准在寝室内打逛、追逐、蹿床跑跳或做危险性游戏。

6、不准在寝室内打手电筒或点蜡烛看书。

7、严禁带火种进寝室,不准在寝室内点燃蚊香、烧开水煮饭,严防火灾及开水烫伤事故发生,不准触摸带电设施及私拉乱接电线。如有意外发生要及时向学校及老师报告。

8、各班选好寝室室长,并认真履行职责。

9、严禁互串寝室、私换铺位,未经班主任允许,不准留宿他人。

10、爱护公共财物设施,损坏公物照价赔偿。

病区封闭管理制度

一、护士长是病区管理的主要组织者和领导者,病区各级医护人员和住院患者应积极协助和配合管理。

二、按照医院核定床位编制,做到床位定点、定位,不得随意变动和增减床位。

三、病区床单位的陈设和护士站、治疗室、抢救室、换药室、配餐室、盥洗室、办公室、更衣室等室内物品放置规范化,各种医用车辆放置整齐有序。

四、各班护士应督促指导卫生员做卫生清扫和保洁工作,保持病区清洁、整齐、舒适,病室经常通风,病区禁止吸烟。床头柜每日用消毒液擦拭,患者出院后,床单位及固定用物应及时消毒更换。

五、住院患者应按要求穿病员服,每周换洗一或二次,或视情况随时更换;床单、被套、枕套每周更换一次;棉絮、床褥、枕心等污染、破旧的及时更新。

六、加强病区环境、设施、药品等管理和维护。建立仪器、设备、药品、被服、营具账目,专人保管,定期清点,如有遗失、损坏,应及时查明原因,按规定处理。管理人员变动时,应当办妥交接手续;仪器定期检修、维护,药品及时补充、更新,确保医疗工作正常运行。

七、病区设立安全员,加强水、电、财物的安全管理,确保行政安全。

八、每月召开工休座谈会一次,督导患者自觉遵守住院规则和病区管理规定,广泛听取患者对住院管理的意见和建议,并积极有效地整改,同时做好科普知识宣传和健康教育指导。

九、按探视、陪伴管理规定做好协调管理,落实陪伴告知制度,非探视时间严格限制陪伴人数。

十、各班护士应执行医院统一的作息时间,保证患者充分休息和睡眠。晨间护理和抽血等检查应于6:00以后进行;午间休息应保持病区安静,测量体温等护理应于14:30以后进行;晚间21:00以后如治疗护理需要,可开启台灯,不影响其他患者休息。

十一、医务人员执行无菌技术操作时必须戴口罩。保持病区安静,做到走路轻、说话轻、操作轻、开关门轻。严格遵守“十不”规定。

(一)不在护士站、办公室闲聊、嬉闹、大声喧哗。

(二)不看小说、杂志、报刊及与业务无关的书籍。

(三)不干私活、打私人电话和带孩子上班或由朋友陪伴上班。

(四)不迟到、早退、无故离岗、值晚夜班打盹、睡觉。

(五)不私自换班。

(六)不留长指甲、浓妆艳抹、戴戒指、耳环、耳坠、穿响底鞋。

(七)不在病区烧煮生食。

(八)不私拿或借用营具、被服、药品、注射器等。

(九)不披散着头发在病区内走动。

(十)不在办公室(柜)、治疗室冰箱内放置私人物品。

相关推荐

保安工作失误检讨书大全(17篇)

通过检讨书的写作,我们可以充分发掘自己的潜力,找到自身存在的问题并寻求解决办法。检讨书是不断进步的动力源泉,让我们一起来看看这些成功人士的经验吧。尊敬的单位领导

大学生开学第一课班会策划范文(16篇)

编写策划书可以帮助我们系统地整理思路,避免遗漏重要的细节。在撰写策划书之前,不妨先看看下面的参考范文,可以帮助你更好地理解和运用相关知识。教学目的:让学生尽快进

四年级环境教育的课程教案及反思(专业17篇)

教案的目标是引导学生全面发展,培养他们的综合素质和学科能力。小编整理了一些优秀的四年级教案范文,供大家参考和借鉴。教学要求:学习课文第二部分内容,抓住文中重点词

学子宴主持人演讲稿开场白(实用22篇)

欢迎大家参加今天的座谈会,希望能够有意义的交流与分享。最后,希望大家能够在今天的活动中获得满意的答案和解决方案。甲/乙:各位领导!丙/丁:亲爱的同学们,老师们!

教师节学生的演讲稿三分钟(热门17篇)

在撰写演讲稿时,教师应该根据听众的情况和需要进行针对性的调整,使得演讲更贴近听众的实际需求。小编整理了一些著名教育家的演讲稿,希望能为广大教师提供一些指导和启示

工作经历证明申请书(汇总17篇)

每个人都可能会面临申请的情况,所以掌握撰写申请书的技巧是很有必要的。申请书范文仅供参考,我们仍然需要根据自己的实际情况和需要进行个性化的创作和表达。

社会实践活动体会总结(通用21篇)

参与社会实践能够提升我们的实践动手能力,锻炼我们解决问题的能力。以下是一些社会实践活动取得的成果和影响,希望能激发更多人的积极参与。我们组织小学生体验了乡村的田

建筑工程合同管理(模板20篇)

建筑的形式和风格受到地域文化、历史传统和个人审美的影响。以下是一些成功案例,展示了创新和独特的建筑设计理念。建筑工程的合同的制定要根据标准。在填写的过程中也要将

园林毕业论文任务书(通用21篇)

毕业论文的结构要清晰明确,包括引言、文献综述、方法论、研究结果、讨论与分析和结论等部分,每个部分要有适当的篇幅和关联性。以下是一些优秀毕业论文的摘要,希望能给大

军训负责人演讲稿(实用14篇)

在演讲稿范文中,我们需要注意语言的准确性和连贯性,以确保信息的有效传达。以下是一些脍炙人口的演讲,这些演讲不仅在当时引起了轰动,而且至今仍有很大的影响力。