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艺术工作总结(实用19篇)

作者: 雅蕊

经过一个月的努力,我想给自己一个肯定,总结一下这个月的工作成果。下面是小编为大家准备的几篇优秀月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

艺术工作总结

一、指导思想。

本学期艺术教育工作在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教育常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进了学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益,积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性的发展。

(一)学习新课程标准,艺术课程个性化。

在上学期的基础上,继续制订个性化课程计划,结合学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,通过“提倡多元化教育”、“组织系列艺术活动”等措施,真正将。

教学。

改革落到实处。

(二)贯彻新课标精神,切实加强课题研究。

充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习,贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,培养一批具有特色的全面发展的高素质人才。

(三)完善常规管理,强化过程管理。

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

(四)校外教育创新开拓,寻求新亮点和发展点。

要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。我们要坚持教育创新,拓宽思路,寻求新亮点、新发展点,显现校外教育的不可替代性,与校内教育互联互动互补、共同发展。

艺术工作总结

我校高度重视艺术教育在素质教育中的重要性,将其作为素质教育突破口,无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上,都配备了具有较强专业技能和高度责任感的教师任教,信息技术也在艺术教育中得到合理化应用。加强艺术教育管理,加大艺术活动开展力度,始终以学生全面发展为本。我校艺术教育管理更具规范化,促进了我校艺术教育的整体发展。

全面加强普及艺术教育活动,并结合课程改革目标,加强艺术课堂教育,使艺术课程更具艺术性和规范化,强化艺术基础教育。重点开展了学校的社团(合唱团、模特队、木雕小级等)活动和校园艺术节,采取了务实高效的活动态度。保证活动时间和效果,取得良好的成绩。带动了学校整体艺术教育的发展。

本学期我校为学生创设了更为广阔的艺术活动空间,组织开展了第十八期校园艺术节,先后有500余人参加了八大项的艺术比赛,400余件书画作品、电脑设计作品等参展,其中的45幅优秀作品在宣传板里展出。

经过全校师生的共同努力,本学期我校艺术教育取得了显著成绩,但也存在众多不足,有待于下步工作中逐步解决。总之,我们将努力拼搏,本着一切为了学生发展的原则,加强艺术教育,努力实现我们的最终目标。

艺术工作总结

学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校是一所新建学校,学校于20xx年3月1日正式开课,现有学生1300人,教师53人,职工4人。建校伊始,我们本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结:

为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。

一是制定《艺术工作实施方案》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

建校伊始,我们就按学校人数编制,通过公开竞岗,录用了学历和专业水平较高(都是大专以上的学历)、专业特长突出、教学能力和责任心较强的音乐、美术教师各3名,组建一支年轻化、专业化的艺术教师队伍。如音乐的冼玉玲老师特长声乐、钢琴、舞蹈,曾获省音乐教师基本功竞赛“一等奖”,被选参加全国音乐教师基本功竞赛并获得全国“三等奖”,曾多次参加各类歌手比赛获金奖;苏小珊老师特长舞蹈,曾获省第四届音乐调教二等奖;许翠萍教师特长声乐、钢琴,曾获省第四届音乐调教指导“一等奖”。美术教师宋斌麒特长油画、电脑美术、摄影,曾多次指导学生作品获国家级、省级奖,本人获省美术教师基本功竞赛“三等奖”;钟丽娇老师特长装饰画、美术字,曾获中南六省美术案例评比“一等奖”;黎克科老师,特长油画、国画;美术作品曾获省青年美展“二等奖”;美术教学案例获中南六省案例评比“二等奖”;其执教的《童话城堡》一课在20xx年第十届中南六省(区)中小学美术教育协作交流会评比中获二等奖。今年3月课改开放周活动及11月我校开展的第一届教学节暨教学开放日活动中,除了语文、数学课的展示之外,还展示了一节美术课和一节音乐课,得到了观摩教师的高度评价。上学期三月份我们开课未满一个月。所以,有观摩的老师在网上说:“九小虽然是未满月的婴儿,但是却如此的成熟,可造也”!也同样展示了一节美术课和一节音乐课。

课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

4、组建专业训练队伍。本学期开始,我们组建了学校“合唱队”、“舞蹈队”、“鼓号队”、“美术兴趣小组”,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。

1、音乐教学初见成效。学生音乐知识水平逐步提高,学习音乐兴趣浓厚,成功举办了“迎六一”文艺晚会,受到家长和社会各界的好评。音乐教师苏小珊参加省音乐调教获“二等奖”,其他两位老师获指导“一等奖”;洗玉玲老师参加省音乐教师基本功比赛,获“一等奖”,被选代表省参加全国音乐教师基本功比赛并获得“三等奖”。

2、美术教学成绩喜人。配合教育局成功举办了全市中小学“擎天半岛”杯美术、书法、摄影作品大赛,并拥有自己的展厅。学生作品获一等奖5名,二等奖6名,三等奖8名,鼓励奖91名,展出的、获奖的数量均居全市各中小学之首。同时,把学生的作品展示于各楼梯的两侧,激励学生学习美术的兴趣,使学生在艺术环境中得到熏陶。

艺术团工作总结

为响应学院号召、壮大正规化艺术团,并为了今年的迎新晚会准备,文艺部特于20xx年9月26日组织艺术团纳新活动,文艺部与艺术团共同负责此次活动,通过与秘书部成员完美配合,努力工作,使得此次活动各项工作得以圆满结束。

本次活动可谓极其成功,纳新形式新颖,纳新成果明显,本次活动积极展开宣传,使得20xx级同学尽可能报名参加,本次活动,报名人员过百,艺术团共吸纳新成员多达76人。在活动的准备过程中,学生会主席朱达邈师兄帮助审批经信六个教室使得艺术团可以以全新的模式纳新,使得整体效果趋于完美!活动具体情况如下:

20xx年09月26日18时

经信教学楼e区一楼小教室

计算机学院团委艺术团&学生会文艺部

吉林大学计算机学院20xx级学生

团委副书记,艺术团团长,副团长,文艺部部长

由文艺部、艺术团成员与文艺部大一成员进行走寝宣传,并提向班级负责人讲解纳新形式,下达通知协助节目名单的上报工作,并且由文艺部成员按照艺术团六个表演部门分教室部门纳新;纳新工作结束后,文艺部及艺术团共同商定纳新成员,并电话通知。

纳新当天,文艺部与秘书部成员提前到达纳新地点,进行场地布置;

正式开始后,按照部门及预先计划有序进行纳新;

纳新工作结束后,文艺部及艺术团共同商定纳新成员,并电话通知;

(一)、成功之处:

文艺部第一次采用全新的纳新形式,纳新不以小型晚会出现而是以各个部门分别纳新,使得能够更大范围的选取到各个方面的人才,也使得各个部门都能吸收到更为适合部门特色的具有相应的表演才能的演员!虽然是首次尝试,在艺术团团长、副团长,文艺部部长、副部以及新加入文艺部的部员们的辛勤努力达到甚至超越了预期效果!整个文艺部齐心协力,工作认真,活动安排情况基本完善。从前期宣传到报名工作顺利进行,没有硬性摊派、没有强制参加!活动流程进行顺利,现场秩序维持较好,组织者能够有效率地安排参赛同学进行上场比赛。时间把握尺度恰到好处。

2、20xx级大一新同学热情高涨,积极踊跃报名,体现我院学生对艺术的热爱;

4、话剧部准备成品剧本让演员基于此临场发挥,更加看出演员临场应变能力;

5、各个部门均有较为专业评委评定,增强了活动的正式性、选拔的透明化;

(二)、活动不足之处:

副部不能很好做好角色变化,跟着布置场地而不是组织部员和其他成员进行相关事项;针对此现象,我部开会以纠正副部的失误。

举办过该次活动之后,我们会认真做好工作总结、反思工作不足、积累工作经验,为下次活动打下坚实良好的基础。让计算机学院通过我们艺术团和文艺部向外界更好的展示我们学院风采,让团委组织在学生心目中树立更加优秀的形象。

此次活动是本学期文艺部的第一个活动,我们希望借此锻炼文艺部成员的各个方面能力,也希望老师能够看到文艺部为学生服务、为学生工作积极奉献的决心!希望锻炼文艺部成员热爱学院、为学生工作认真服务的态度,我们将继续努力,不愧于老师为我们部门提供的诸多便利,不愧于学生会为我们提供的平台、舞台,不愧于计算机学院全体学生对文艺部的支持和厚爱!

艺术组工作总结

本学期工作已接近尾声,回顾一学期的工作。做一个总结汇报,如有不妥之处,请提出意见。

一.日常工作汇报:

本人负责的社团包括:街舞社,b-box社和瑜伽社。日常生活中,各社团都能按照学生会的规定,每周进行训练,开展教学活动。

其中:

1.瑜伽社的训练时间为每周三下午四点到五点半,该社员每次每次训练都能做到。

准时到达训练场地,并积极参与。不足的是,部分学员基础较差,许多动作做。

不到位。

2.b-box社的训练时间为每周二的下午四点到五点半,由于是新开立社团,所以。

止了开课训练。

体精神,团体训练的时候可能会没有默契。

其中街舞社与b-box社在元旦晚会上也取得了不错的成绩,大大地提升了社团的声誉。让大家对街舞与b-box有了一定的了解,也使社团的社员们的表演技术得到了提高,为我们社团部增添了光彩。

希望各个社团,在下个学年能得到更大的提高,团结一致,让社团部越办越好。

--梁婉盈。

艺术团工作总结

为适应市场经济体制下企业和职工的精神文化需求,进取发挥职能作用,漯河市总工会以工人文化宫为阵地,以职工文体协会为依托,汇聚市区优秀文艺人才,于20××年8月成立了职工艺术团,并首赴市卷烟厂慰问演出获得成功。20××-20××年度中职工艺术团在市总工会的正确领导和大力支持下,按照面向基层,贴近职工、服务职工,扎实工作,乐于奉献的建团宗旨要求,为丰富职工群众的精神文化生活,促进精神物质礼貌建设,做出了有益的贡献,正在精心筑建着一项市总工会关爱职工的暖心工程。以下是对两年来艺术团所作具体工作的回顾。

由于职工艺术团属于业余松散型性质,故建团之初存在演、职人员不固定,编创排演节目困难多,演出设备靠租借,演出费用支出较大的诸多问题,自然就制约了团的发展和工作成效的提高。针对这些问题,负责艺术团工作(兼职)的市总领导和文化宫领导,经过认真分析、研究,决定把市区一个有固定演职人员和简易演出设备的小型文艺团队作为职工艺术团的基础演职人员队伍,并在协商一致后予以冠名。有了必须资金支持的这个团为满足下基层慰问演出和举办大型文艺演出的需要,不仅仅高薪招聘了一批造诣深的年轻艺术人才,并且又购置了能适应多种场合演出的高档音响、灯光设备。这样一来,团里的固定演职人员比过去增加了一倍,到达45人,演出艺术构成也从过去单调的戏剧小品类拓展到集歌、舞、戏曲、小品、相声、快板、器乐合奏等艺术形式为一体。除此之外,遍布于市区各行业的编外演职人员队伍也由原先的60余人增加到百余人,为职工艺术团完成好慰问演出任务和举办其他形式的演出活动,奠定了良好的人才基础,我们称之为厚积薄发,借力发展。

职工艺术团赴基层进行慰问演出,是市总工会为企业和职工办的好事,送去的关爱与温暖,但如果不能科学合理的制订演出计划,不仅仅会给企业带去许多的麻烦,并且也难以到达慰问演出的预期效果和产生良好的社会轰动效益。为此,按照市总要求,团领导在制订年度慰问演出计划时,首先分析拟慰问对象的行业特点,工作性质,生产规律,提前预约,协调一致,力争做到观看演出和工作、生产两不误。比如把到企业慰问演出时间放在重大节日前夕的生产空当时在或行业庆典之际,把到县、乡慰问演出的时间放在春节前夕的农闲时节,而面向市区广大职工群众的慰问演出,宜放在重大节假日或双休日的社会文化休闲广场等等。这些做法受到基层工会和职工的普遍欢迎。科学合理的演出计划确定后,团领导就把注意力集中到抓落实上来,团长杨同申、副团长高伟反复要求,慰问演出不仅仅要保证数量,更要保证质量,力求到达艺术形式和艺术资料、政治性同娱乐性的完美统一。

为此,业务副团长王洪跃及编创人员常常为编排好一个节目、写好一部主持词、创意出好的舞美效果,多次深入基层企、事业单位和社区,收集第一手资料,筛选好的创作素材;并多方征求意见,捕捉灵感,创作出了贴近职工,反映他们真实工作、生产生活的文艺作品,例如:反映现实完美生活,庆丰收过大年的群体舞蹈《大地飞花》、《踏雪寻梅》,揭批××功毒害性的戏曲小品《看病》,歌颂企业转机建制后取得经济精神礼貌建设双丰收的快板书《夸夸咱宏运集团》,颂扬市电业职工克服重重困难团结一心胜利完成农网改造任务的群体快板《再创新辉煌》相声《电为媒》等等,为企业和职工群众奉献出一道道闪烁着社会主义精神礼貌光芒的文化美餐。

此外,市总工会党组领导对每次慰问演出活动都给予大力支持,党组书记、主席田爱华还要求市总机关的同志只要没有特殊事情缠身,都要到演出现场观看节目,异常场合有特殊意义的慰问演出市总还邀请市里四大班子有关领导亲临现场,充分体现了对职工的关爱,使演出活动成了真正的暖心工程。如20××年9月27晚,职工艺术团到市宏运集团进行慰问演出时,一位司乘人员看完演出后,激动的对团领导们说:俺们这些干客运工作的,常年累月起早贪黑的在外跑客运,今儿个公司组织职工同这么多市里领导一齐观看咱艺术团的精彩演出,机会难得,还看到夸我们单位的节目,心里咋不高兴哩!再如,20××年4月28日晚,漯河市总工会庆五一暨慰问电业职工大型文艺晚会在市人民会堂隆重举行,市四大班子有关领导、市总机关全体人员同着装统一的电业职工一齐观看了职工艺术团精心编排的文艺节目,华丽的舞台,精彩的演出博得了观众们一次次热烈的掌声,证明了暖心工程的强烈感召力。又如,20××年9月26日午时市职工艺术团又一次来到市区最大的社区文体休闲广场--双汇广场举办庆‘国庆’,迎‘中秋’慰问全市职工文艺演出,两个多小时的演出,吸引了约2千观众驻足观看。

热情欢快的舞蹈,旋律优美的歌曲,娓婉动听的葫芦丝独奏,豪放入味的豫剧演唱,不断赢得观众经久不息的掌声和叫好声。当市电视台的记者采访几位现场观众对演出活动有啥评价时,他们几乎异口同声一样说:好,好,感激市工会给职工群众办了件大好事,这些年象这样的大活动太少了,期望今后市里能多办些。据统计,在市总工会的正确领导下,在基层工会的进取支持配合下,市职工艺术团在20××-20××年度当中,深入基层进行较大形式的慰问演出10余场,其中新创编节目20个,此外还指导帮忙基层企事业单位工会内部运作重大节日庆典文艺演出6场,无偿为他们供给节目支持近30个,受到了基层企、事业单位职工和社区职工群众的一致好评。为此项工作付出辛勤努力的工人文化宫也被漯河内陆特区报以《文化官里的文化》为标题进行综合报道。

回顾市总工会职工艺术团成立两年多走过的探索之路,我们坚定的认为它是一条发展职工先进文化、弘扬精神礼貌,促进经济建设、稳定社会的健康之路、正确之路,市总工会、工人文化宫在市场经济体制下,为解决企、事业单位、职工在精神文化生活方面存在的难题而独辟的这条蹊径,不仅仅加强了市总工会、工人文化宫同企事业单位工会间的工作交流与沟通,更好地履行维权、教育、参与、建设职能,并且又进一步拉近了同广大职工间的情感,增强了工会组织的凝聚力和职工的向心力。职工艺术团的建设与发展,离不开市总工会的正确领导,更离不开基层工会的大力支持,否则就会变成无水之鱼、无本之木,就会失去长久的生命力,在过去的两年多里,职工艺术团虽然取得了必须的成绩,但在完善团的建设方面仍存许多不足,所以,在未来的建设发展上,我们要不断学习,善于总结经验,寻找差距,克服不足,探索更新更好的发展路子,以适应新形势下企业职工的精神文化需求。在追求艺术方面,我们要充分调动全团演职人员的进取性、创造性,推陈出新,打造精品,打响品牌。相信经过我们不懈的努力,必须会把市总工会职工艺术团赴基层慰问演出这项暖心工程筑建的更加辉煌和深入人心。

艺术工作总结

本学期以来,我校体、艺、卫工作在学校领导的高度重视下,本着以求真务实为宗旨,以全面实施素质教育为指南针,以全心全意为青少年儿童营造一个健康成长的优良环境为导向,我校艺、体、卫工作搞得有声有色。其总结如下:

艺体工作是学校的亮点工作。开学以来,在学校领导的高度重视下,体、艺、卫工作分别设有专职教师,专人负责,强化管理。各科教学工作井然有序。体育学科教师认真备课(备学生、备教材、备场地器材),认真上课,并且探索出了一套比较完整的课堂结构模式。在课堂上,积极运用多种教学方法,让学生得到不少技能技巧,充分挖掘了学生的内在潜能。低年级重在队列,唱游方面的练习,中年级重在球类、田径等方面的身体素质练习。音乐学科教师积极备课,翻阅大量书籍,搜集诸多方面的乐谱知识,让学生在唱中悟情,跳中品昧。通过教学,让学生掌握了乐理知识、视唱、简谱拼读、填词、欣赏等知识。美术学科教师平时大量收信绘画素材,把全部精髓溶入于课堂教学之中,让学生在画中晓其理,在绘画中领略大自然的情操。我校在卫生教育方面开设有健康课,通过健康课使学生得到不少卫生知识,养成了讲卫生、爱护环境的习惯。

二、增大投入,构建设施,建立完整和谐的机制。

增添设施是艺体教学工作与活动顺利开展的重要保证。开学以来,学校领导立项,各教师拟定购买计划,我校添制了大量的艺体教学设施。有了这些物质保障,我校艺体卫工作顺畅开展。

三、体、艺、卫活动丰富多彩。

1、大课间活动的实施。

2、完善体育保管室。

3、积极筹化并开展20xx年冬季运动会。

4、根据《标准》进行学生达标测试并在网上上报数据。

5、组队参加市中区中小学生书画比赛,并取得了优异的成绩。

6、李红发老师参加了小学体育微型课赛课活动,并取得了二等奖。

7、曹永跃老师参加了小学音乐微型课赛课活动,并取得了二等奖。

8、毛琴老师参加小学美术微型课赛课活动,并取得了一等奖。

9、每周一次彻底卫生大检查活动。

通过以上这些活动的开展,实施,全面地推进了素质教育,向社会、家长交出一份满意。

艺术组工作总结

(2011年下期)。

2011年很快就要成为过去,回想艺术组这匆忙的一年,却也有很多值得梳理。

一、常规教学教研正常有序进行。

1、艺术组能根据学校教学工作要求,兢兢业业于相关艺术鉴赏教学,全体成员都能做到认真备课、认真上课、认真总结、认真反思,使得艺术鉴赏课的教学得以顺利、有效开展。

2、老师们能正确把握素质教育内涵,加强理论学习,转变教育观念,抓实课内,搞活课外,加强教学管理,以新课程改革为核心,提高课堂教学效率为根本,改革课堂教学,陶冶学生情操,启迪学生智慧,使学生具有感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力,切实提高了学校的艺术教学水平,3、根据学校教务处、教科室的要求和安排,本组能认真组织好教师上课、听课、评课和及时上交相关材料等,在本期,艺术组所有成员都开设了组内公开课。每人听课在15节以上,这些准确、及时的举措使得艺术教研组的相关教研活动能顺利展开,也无疑提高了艺术教研组成员的教学水平。

4、本学期,艺术教师能加强自身的业务学习,积极参加各级、各项培训学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

二、艺术高考成效显著。

本期,在学校领导的关怀下,高三年级组的指导下,在相关艺术教师的认真辅导下,我校艺术特长生在2011年的艺术高考省联考中取得良好成绩。其中,美术方面:有二十名学生在2011年的美术专业高考省联考中达到225分以上,音乐方面:有三十名学生在2011年的音乐专业高考省联考中达到205分以上,应该说,艺术组老师为学生的未来发展和学校的艺术教学更上一层楼做出了一点贡献。目前,2012届艺术生的文化学习正在进行,相信会有更好的成绩。

三、课外活动认真开展。

本组教师分别承担了合唱队、舞蹈队、绘画班等课外兴趣小组活动课的辅导任务。并做好计划、选好训练内容、定时在规定的场所开展活动,使学生的专业水平得以提高。

四、学校艺术展演活动圆满完成。

艺术教研组能够积极承担相关学校艺术展演活动工作。在本学期,根据学校的要求,本艺术教研组在学校相关处室安排下,成功的组织了元旦文艺晚会,开展了绘画展览活动,丰富了学生课外艺术生活,增强了校园艺术氛围。

五、加强艺术实践活动,提高师生的艺术创造能力。

在正常艺术教学训练的同时,艺术教师积极组织学生创作作品,参加一些艺术竞赛活动,并取得了较好的成绩。

1、在湖南省文化厅举办的“三湘蒲公英”大赛中,高二学生刘雅清的美术作品获得一等奖,指导教师韩建明获得“优秀指导教师”称号。

2、在株洲市教师画展中,韩建明的色粉笔画《女青年》获一等奖。

六、此外,在学校各部门的指导下,全体艺术教师的努力,学校艺术教学管理等项目顺利通过了省考查科目的检查验收。

七、有待改进的方面。

1、本组教师教研课虽然上得不错,但在评课中,老师们没有认真对待,且缺乏新课程理念做支撑。

2、因教研组长外去带学生参考,所以教研活动有时未能正常开展。

当然,2011固然值得回顾,但相信每个人更憧憬着2012,艺术组的成员们也一样。相信在今后的工作中,在团结、和谐的环境下,我们艺术组的工作将会更上一层楼!

艺术工作总结

在过去的一年,水屯中心学校本着“办规范加特色学校,育全面加特长人才”的原则,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养,取得了令人瞩目的成绩。

一、加强领导,提高教师自身的素质。

开展好艺术教育,领导是关键。我们对此有着清醒深刻的认识。为此,各小学校在中心学校的指导下,制定了艺术教育发展规划,并把其纳入学校工作日程,渗透到德育、智育、体育和社会实践等教育活动中。学校体、艺教研组还各自制定出对学生进行艺术教育的教学目标、计划和具体安排。

在上级领导的高度重视下,我镇艺术教育方面在原有基础上又投入大量资金,购置了音乐、美术、书法等艺术教育器材如电子琴,各种美术材料以及模具等等,以保证艺术教育的顺利进行。各功能室里,各项规章制度齐全,音乐家、美术家肖像和名人名言等为我们营造了良好的艺术氛围。

全镇各小学均配有专职音乐教师1位,美术教师1位,艺术教师们有着较好的素质、较高的专业水平和教学能力,在学校中发挥了骨干带头作用。

教师所撰写的论文及案例曾多次获奖。与此同时,艺术组中的教师都时时努力提高自身的素质。每学期都能根据“课标”的教学理念结合学生的实际情况,制定并有效实施了教学计划。通过举行教研活动、书面评课、经验介绍、理论学习、论文比赛、案例比赛、教学设计比赛、基本功训练等,吸纳新知识、捕捉新信息,相互交流、互相促进,共同提高。在教研活动中,老师们能认真上好教研课,进行教学的改革与探索。此外,音乐组则着手进行校歌的创编。课余,艺术组老师还参加各类培训学习,以及本科的函授和自学考试。

二、形成制度,保证特色教育的实施。

人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样,也需要合适的条件和环境。

1、时间保证。

要搞好特色教育必须要有时间保证。全镇实行统一时间:即把每周四的午休和第三节课后为学生的练习的时间。午休需要安静,因此以写字和画图为主,要求每位学生每周练习一次。在艺术老师和班主任的指导下,每星期每位学生交一件作品。第三节课后,以音乐、舞蹈为主,在艺术及其他教师的指导下开展活动,每学期在班级中搞一次联欢活动。星期六为自由练习时间,学习理论,个别指导,全面提高。

2、制定措施。

我们把艺术教学作为学校教育及其他各科教学不可分割的一部份。我们在评选三好学生的条件中加入艺术这一条,没有艺术特长的学生不得评为三好学生及优秀学生干部;在作文及试卷的批阅中,加入3-5分的写字分值,促使教师及学生重视写字教学。

3、经费保证。

中心学校除在艺术教学方面增添必要的器材外,每年拿出一定的资金奖励有特长的学生和培养学生有贡献的指导教师。

4、组织竞赛。

我们今年主要组织了两次竞赛。通过竞赛活动激发了学生的兴趣,提高学生学艺术的积极性。

5、建立园地。

三、

强化教学,提高学生人文素养。

1、建立兴趣小组。

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,各小学依据各小学实际,在全体学生学习一至二项艺术的基础上,挑选一些有培养前途的学生,成立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

3、参加各类竞赛。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。

四、贯彻精神,达到全面育人目标。

在良好的氛围中,艺术组教师充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形势下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节之中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人喜欢艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中特殊而又重要的作用,克服了小学艺术教育中专业化、教条化和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养了一批具有特色的全面发展的高素质学生。

1、充分发挥课堂主渠道作用,提高学生的艺术素质。

2、开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。

中心学校要求各小学组建音乐、美术、书法等兴趣活动小组,其中美术兴趣小组又分为绘画、手工等小组,音乐小组分为合唱、舞蹈等小组。课外艺术活动还做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。由于制度完善、计划周详,我镇的艺术教育活动开展得扎实到位,硕果累累:

以上是本学年我镇开展艺术教育的概况,在井然有序的艺术活动中,丰富了校园的文化生活,完成了上级布置的各项工作。虽取得了一定的成绩,但离我们理想中的目标还有距离。今后我们会继续扎扎实实,富有创造性地开展好艺术教育,力争创出属于我镇艺术特色更上新台阶。

艺术工作总结

新年将近,万物新生,20xx年回首已逝,20xx年翘首以盼。这一年里,我们有付出也有收获,有欢乐也有遗憾,有经验也有教训。这一年艺术团依旧本着“全心全意为同学们服务”,以艺术的形式反映大学校园生活。艺术团为各位成员以及在校的大学生们提供充分的展示自我的舞台,艺术团里面每一位成员也都竭尽所能,将最绚丽多彩的艺术团呈现在观众面前。经过一个新的年度的历练,大学生艺术团的内部能力大家有目共睹,不论是演艺方面还是行政方面都有所突破。下面将总结我校艺术团本年度的工作:

一、纳新迎新——补充新鲜血液。

又是一届新生进门时,也正是我团注入新鲜血液的时机。9月开学之际,我团面向全校大规模纳新,为广大的新生提供他们刚进校的首次展示自我的舞台。在以“绝不错失人才”为原则,严谨的面试考核后,我团引进了一批有一定艺术功底且有一定发展空间的新成员。相信大学生艺术团的精神能够经由他们得到很好的传承。

二、校园文化——自己的地盘。

在团委老师的正确领导下,在20xx年度,我校艺术团成功举办了一系列活动,得到了同学们的普遍认可。现将我团举办的活动总结如下:

校艺术团年终汇报演出,为让全校师生更了解大学生艺术团这一年来的发展与进步。在12月25日,正值圣诞节之际,我团举办了年终的汇报演出。演出精彩纷呈,优美的合唱,劲爆的爵士舞,欢乐的新疆舞,动感的breaking、还有动听的乐器合奏……让观众们都目不暇接。演出的顺利举办也使得观众们更加认可这一年来我团各部门的进步与发展。

校级组织联谊会,此次联谊晚会由我校艺术团主办,七大校级组织积极。

准备,为在场的观众充分地展示各校级组织在舞台上的另一面,12月26日晚的表演多姿多彩,各组织的节目或幽默搞怪,或优美动人,或活力四射……为同学们带来将近新年的喜悦。舞台的设计和场地的布置依旧由宣传部挑起大担,舞台一闪亮的金色为主体,象征着咱们璀璨的年华与明亮的未来。为那晚的晚会增添了一抹隆重的色彩。

以上便是我团在学校内部举办的活动(晚会),在活动中我们看到我团成员们积极努力,为完美的晚会而不辞辛劳。在今后的工作中,我们会延续优点,完善不足,按照现阶段的时机制定策略和发展方向,走出一条适合我校艺术团发展的道路。

在明年的工作中希望可以做到以下几点:

1、团结协作,共同进步。

团结是一个集体是否能成功完成任务的重要因素。共同的方向,才会还有共同的进步。

2、着眼大局,重在突破。

艺术团更好更快的发展,除了有精彩的表演,更应该有强大的赞助,为更完美的舞台布置做后盾。为我校艺术团的声誉营造更大的声势,扩大其影响力。

3、相诚以待、互辅互助。

还是那句老话:学会做事之前,先学会做人。真诚是待人接物的重要前提,切勿把个人得失看得太重,将自身融于集体,与队友互辅互助。为我校艺术团作贡献。

4、不卑不亢、有礼有节。

作为校级组织的其中一员,“礼节”二字应时刻铭记于心。走出学校咱们代表的不仅仅是校艺术团,更是湖北师范学院。

艺术工作总结

一学期的教学工作以圆满结束,现将这一学期我组的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一课堂教学:

1.坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

2、每一位教师都能认真做好音乐教学的本职工作,课前认真备课,上好每一堂音乐课,在教学中,教师能突出音乐学科的特点,启迪广大学生智慧,培养共处意识和积极进取的生活态度。

3、配合教研组认真开展好层推课活动、并积极参加了听评课活动。

二课堂管理:

教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组教师都能按学校要求,定好教学工作计划;都能认真规范地写教案;都能按规定完成听课任务;较好地完成公开课的教学任务。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

三活动方面:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了校管乐团,校合唱团,校形体队。成功的协助班主任进行学生体育节开幕式排演。

四考核:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考核我们采用了多种形式的考核方式如:音符认读,节奏拍打,歌曲表演,才艺展示。

五其他:

我们经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们还很注意自身的学习。如:阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的`中小学教师进行交流。

六不足之处。

侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

七今后打算:

一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势。下学期的主要工作重点,备战香洲区少儿花会,珠海市青少年艺术花会。继续完善第二课堂的各团队建设。

在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

艺术工作总结

本学期开依据艺术课程方案和艺术活动计划,主要做了以下工作。

一、艺术课程经学校领导及专家论证后,期中考试后音乐、美术课重新调整,保证了学生的艺术学科的学时和学分。

二、新教师高波老师开设青年教师汇报课。课题是《天上人间——宗教壁画》、《翰墨精神——千年书法》;11月21日,杨英老师参加常州市八校联校教研活动。音乐课“同题异构”的课题是“京剧大师梅兰芳”。

三、组织开展校“三独”比赛等系列艺术活动。

四、协助办公室、学生发展处、团委组织开展校文艺活动。

1、教师节庆祝大会文艺演出;

2、军训文艺晚会;

3、“坚韧行”鼓队表演;

4、汪逸帆钢琴独奏音乐会。

五、积极开展教育科研、课题研究。

刘微论文获省“师陶杯”论文二等奖。杨英、闵红继续两个市级课题的研究,为中期评估做好准备工作。

六、外出学习交流活动。11月25—28日,闵红老师去无锡参加省民间美术研讨活动。

七、开设专题课程和组织社团活动。

高波老师开设书法课程、闵红老师开设油画课程;发展天华艺术团新成员,指导各队开展艺术活动。

八、指导学生参加市艺术比赛。(成绩暂未公布)。

1、市管弦乐、键盘比赛。我校参加两项集体和两个个人节目。

2、市第六届“三独”比赛。我校十人参加。

九、首届合唱节活动及天华艺术团承办的新年音乐会正积极排练中。

十、美术老师积极参与各教研组文化环境布置,学生个人画展正积极筹备中。

艺术工作总结

时光如白驹过隙,转眼间我们电气工程学院手工艺术协会20xx年上学期的工作已接近尾声。

夏日炎炎,在寝室总结着协会的工作,愧疚之情溢于言表。

这个学期,很明显的是协会的工作做的并不好,老师批评过,部长提醒过。

但是协会现在面临着致命的危险,手工项目已经没有人教了。而当让学员自学的时候,很多学员没把这个协会的事情当做一回事,而自己也开始对协会看的没那么重了。

协会是我创办的,我却没能带给协会很好的发展。的确对不起老师和部长。

但是转过头来,所有的困难也会过去,因为我找到一位负责任的下届会长。我相信在她的努力下,协会必然会走出困局,赢得成长的高峰期。

手工艺术协会在这个学期举行过一次全校的公开活动―“手工之美,美如夏花”公开制作活动。

活动中,协会的下届负责人们很让我满意。而且下届的会长的确拥有着极高的动手天分。

虽然每次的活动都办得很成功,但在实际过程中我们还存在着很多不足。如:协会会员之间、会干与会员之间了解不深,活动十缺乏必要的积极性;与其它协会学习交流十过于害羞,不擅于交流,气氛出现僵硬;开展活动时,活动策划不周全、宣传工作不到位,材料存取方面较混乱,纪律散漫,对本协会工作性质认识不清等方面的问题。这些都是对本协会发展很不利的,希望大家共勉之。

协会工作中的若干问题和不足:

1、指导力度不够。

协会的各会长、副会长对各部门的各项工作的指导力度不够,很多部门的工作活动没有得到更好的实施,各部长、副部长也没有更好的对部门干事进行相应的指导和监督,造成协会所提出的许多方针战略没有得到应有的实施效果。例如,协会在很早就提出了的部门特色活动理念没有得到相应的实施仅有协会的棋牌部和文艺部能够独立的举办自己的特色活动,而其他部门都还没有提出本部门的特色活动,更没有得到相应的实施。其实各部门都能拿出自己的特色活动,例如组织部可以组织大家开展一些素质拓展类和体育竞技类活动,而文讯部可以开展如征文比赛和发展论坛类文化活动,宣传部可以开展一些海报大赛等活动均可,只要协会的各干事敢做敢闯,协会就会有相应的更好的发展方向,当然这些更需要我们会长和部长的指导,只有这样,大一的干事才敢放手去做,大胆去做。因此,加强协会各项工作活动的指导力度是协会有待加强和提高的重要方向。

2、干事的主人翁意识不够。

协会的干事对自己的定位还不够清晰,对协会的发展方向和总体规划不是太清楚,将自己仅仅定位在听部长、会长的话,只知道做事而没有更好的思考为什么要这么做,怎么做得更好等,还过多的依赖于自己的部长,部长不通知做某些事,自己就没必要做,就不做,还没有一种以协会主人翁的态度和思想去做协会的各项工作。因此,更不能主动担当协会的各项大任,对协会所提出的各种战略方针没有进行过多的思考,考略问题还不够全面。这些都是制约协会更好发展的诸多因素。

3、沟通交流不够。

协会中的各成员间的沟通交流不够,导致协会没有达到最好的凝聚力。其中主要包括会长、副会长与部长间的沟通交流不够,部长与部长间的沟通交流不够,协会成员和会员间的沟通交流不够等。加强协会各成员间的沟通交流有利于团结协会的众多成员和力量,能够极大的增强协会的凝聚力和战斗力,为协会各种工作活动的顺利开展打下坚实的基础。

4、信息传达不够到位。

部长、干事对协会所下达的协的各种工作活动、任务、消息等没有进行更好有力的传达。例如,协会的会议中的与会人员并没有将会议内容全面有效地传达给其相应负责和所在部门的人员,造成开会没有得到应有的传达信息的效果。许多干事在会议中,没有作应有的笔记,还只是竖着耳朵“悬听”,没有在思想上引起高度重视。因此,各部门需加强各部门的制度建设并将其作为重点工作。

5、自我批评。

我从来都不是个有才能的人,即使是协会的会长,却并没有做会长的料,无论是在竞选中还是其他方面,最后凭自己的责任心和努力才走到了这一步。我能做的,就是尽自己最大的努力,无论有多大的困难和阻碍,将协会的各项工作做好,因此对协会成员的要求也比较高,很多时候没有充分与其他成员商量就自下决定,没有对部长、干事给予应有的信任和尊重。在此我也向他们表示道歉,在以后的工作中少一些催促,多一份关心,平时多关心他们的生活和学习,不能见面就说协会的事,毕竟对他们而言,协会只是他们生活的一部分而已。

协会在走创新的发展道路中,还有更多值得深思的问题和方向需要我们去探索和解决,这也是一条充满荆棘,前人没有走过的道路,需要我们大无畏的、不抛弃、不放弃、用于克服一切困难的精神来完成协会的这些发展。

艺术工作总结

2012“高雅艺术进校园”

锣鼓铿锵、水袖飘飘,日前,学校艺体中心人头攒动、座无虚席,2000余名师生共同观看大型神话京剧《宝莲灯》。这是由中国教育部、文化部、财政部共同主办,浙江省教育厅承办的2012“高雅艺术进校园”活动,由浙江京剧团为同学们献上专场演出。艺体中心、团委组织了各分院的学生代表观看演出,也邀请了热爱京剧艺术的教职工及家属、湖州京剧票友前来欣赏,整个活动热烈而有序,既丰富了大学校园文化生活,又提高了大学生的文化艺术素养,深受参与师生的好评。2012年的“高雅艺术进校园”活动让学子走进国粹文化、感受京剧艺术。京剧是中国的国粹,已有两百多年的历史,享誉海内外,它最大限度超脱了舞台空间和时间的限制,达到“以形传神,形神兼备”的艺术境界。在历时100分钟的演出过程中,京剧演员们的精彩表演让同学们沉醉其中,婉转迂回的唱腔、眼波流转的明眸、眼花缭乱的武戏,让在场师生看得目不转睛,有时候一幕落下才回过神来,紧接着就是阵阵热烈的掌声与喝彩。演员们谢幕之后,同学们还在讨论剧中沉香救母的感人情节,回味着优秀青年演员们的传神表演。学校积极组织学生参与其中,意在让学生感受高雅文化、陶冶情操。在场的同学们表示,“高雅艺术进校园”这一活动不但让高雅艺术走近学生,而且每年的艺术形式都不一样,同学们在欣赏到高水平的艺术表演同时,还能够开阔眼界,接触到不同类型的艺术表演,使同学们的艺术素养在深度和广度上都得到了提高,期待着明年能够继续参加这一活动。

“青春九零后永远跟党走”大学生合唱大赛。

5月25日晚,“青春九零后永远跟党走”大学生合唱大赛总决赛在艺体中心举行。来自各分院的13支队伍参加了角逐,艺术团合唱团和志愿者村文艺队参与了表演。党委副书记丁根林,党委组织部、宣传部、学工部、校团委等部门和各分院负责人观看了比赛。

任感和朝气蓬勃上的青春风采,展示了大学生高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。

1、汽营110。

1、报关100。

3、国贸1103等班级的合唱形式新颖、表现不俗,让观众耳目一新。

通过举办合唱大赛,丰富了大学生课余生活,营造了和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为大学生提供了展示艺术才华的舞台,培养了团结合作精神,增强了学生集体主义思想;挖掘了大学生艺术潜质、培养学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。

学校艺术团师生参与市第三届“全民饮茶日”活动。

茶里乾坤大,杯中日月长。中国人有几千年的饮茶习惯。在漫长的岁月中,中华民族在茶的培育、制造、饮品应用以及茶文化的形成和发展,为人类文明史留下了绚丽光辉的一页。5月6日下午,以“茶为国饮•健康饮茶”为主题的湖州市第三届“全民饮茶日”倡议行动启动仪式在湖城长岛公园隆重举行。

启动仪式上,我校艺术团舞蹈演员进行了采茶舞表演。一群姑娘身扎彩衣,头戴斗笠,个个神采飞扬,她们载歌载舞,展现出上山坡、走小路、穿茶丛、双手采茶、拣茶,在茶叶丰收归途中追、扑蝴蝶的喜人形象,构成了茶乡风和日丽的生动情景。在跳跃活泼的乐曲和采茶姑娘轻盈优美的舞姿里,使现场的观众感受到了沁人心脾的茶香和江南明媚的春光。最后,我校艺术团的“采茶姑娘”为市民献上了一杯杯青青幽幽的香茶,有安吉的白茶、长兴的紫笋茶、德清的莫干黄芽,那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飘溢四周。

艺术工作总结

本学期已接近尾声,透视过去的一学期的艺术综合组教学工作,忙碌而充实。细细回顾,留下了许多深刻的回忆和感叹,有付出总会有收获!

一、组织学习,制订教学计划开学初,制定了切实可行的教研组计划,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。

二、钻研新体系,优化音乐课堂“音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养。本学期,艺术综合教研组也开展了新体系教学公开课的活动。

三、开展活动,提高教学能力

2、积极攥写论文、课题本学期,有我积极攥写的课题、论文。

3、参加各级各学科听评课活动艺术综合组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还不断参加线上的培训活动,不断思考与提升自己的各方面水平。

在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的`兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

艺术工作总结

本学期即将过去,在刚开学展开教学工作时,我们科组的成员,都根据自己的工作和所任教的科目,认真的计划和完成有关工作。我们科组成员在工作中谨遵学校的指导思想坚持以德育为首,教学为主,育人为本。认真做好艺术修养教育,促进学生的全面发展。工作中团结负责,求实创新,以生为本,优化课堂环境,创设课堂情境,努力打造学生的优良品质。以下几点是我们科组所做的相关工作。

一:师德修养。

在日常行为中我们遵守教师职业道德规范,加强道德修养,以身作则,做学生的表率。以良好的师德品质去教育,影响学生扎实做好教育教学工作。对学生晓之以理,动之以情,树立良好的形象和威信。

二:工作表现与安排。

动形象,有活力,能调动学生的积极性。高尚武老师在十三周举行八年级音乐公开课,他的《民乐奇葩》带领着同学们走南闯北领略了各地的风土人情及美妙的民间音乐和不同器乐的音色。使学生明白音乐来源于生活,创造于生活,也应用于生活;希望同学们能在生活中善于发现音乐。林松英在十六周举行美术公开课——《素描基础》使学生掌握素描的基础画法与技巧。

在平时工作时,我们每周都会进行一次集体备课和议课,通过议课使我们的教学水平提高,做到取长补短,互相学习。

三:开展第二课堂活动。

根据我们学科的特点开展一些第二课堂活动,例如美术竞赛,合唱队,舞蹈队等。这一学期我们美术从竞赛中选拔两名学生去参加“园洲杯”少儿才艺比赛,舞蹈有群舞《节拍》,唱歌有三个节目分别是《友情出演》,《明天会更好》,《北京东路的日子》。

这个第二课堂给我们学生带来了学习的机会,能培养学生的个性,也全面推进校园的文化建设。继续办好第二课堂使学生都能找到自己的特长。

四:提高教学质量,加入理论知识。

音乐课中的“学歌”以唱为主的课堂加入一些乐理知识,如节拍,节奏,音高,视唱等。美术加入一手工制作,理论知识,等。丰富课堂,由浅入深,循序渐进,巧妙的融入课堂。这一学期我们亦按这个思路进行教学工作,一学期下来不难发现学生在各方面都有所进步,能大胆的表现自我个性,发挥特长。艺术教育史素质教育的重要组成部分,它对开发学生的潜能,提高学生的综合素质,培养适应新时代人才起到非常重要的作用。

本学期的艺术课及第二课堂活动累计了一定的教学经验,也取得一定的成绩,使我们工作能力有所提高,但也有不足之处,因此在今后工作中还得认真学习理论知识,提高自身水平,做好本职工作。再者要不断深入开展各项艺术教育,培养学生的学习兴趣,提高学生艺术修养,为创建文明校园作贡献。

艺术工作总结

我很荣幸被评为“优秀组织奖”,心中非常感慨,这是一份荣誉、更是一份激励,这将是我今后工作的鞭策和动力。

在整个活动过程中,我一直坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,对我校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神。以学校为基础,在校长的关心支持下,学校各处室、年级的精心组织、密切配合下,面向全体学生,培养学生健康的审美情绪,良好的艺术修养。艺术节的开展充分展示了我校学生艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现了向真、向善的校园精神,在多方面的共同努力下,学校校园艺术节完美落下了帷幕。

我校的艺术教育工作坚持高起点、高标准、严要求,以提高学生整体素质为目标,狠抓教师队伍建设,精心组织开展了一系列校园文化活动。在学校合唱队、舞蹈队等文艺社团建设方面,我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能,切实加强了对中学生的艺术教育,使中学生的文艺水平有了新的提高。

这次活动从筹备到结束历时近四个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。

为搞好艺术节,学校领导高度重视艺术,将艺术教育工作作为年度工作计划的重要内容,进一步完善了艺术教育领导小组,坚持每周例会及时总结、反馈艺术教育开展情况;定期参加艺术教师的教学教研活动,并要求音美各科制定学科教学计划,定期督促指导,促进了学校文艺工作水平的不断提高。凡重大艺术教育活动,我都亲自指挥,班主任等积极配合做好工作,为艺术活动的开展创设条件。二是召开艺术教师会,传达上级教育发展规划,结合我校实际,确定了我校艺术教育发展的总体要求,即:“以全面提高学生素质为宗旨,坚持在普及的基础上抓提高,在抓好教学主渠道的同时,促进学生智力、体力、道德、审美情感的发展,力求艺术教育,确保各类活动在市、县比赛中获奖。三是提高其他学科教师对艺术教育重要性认识,学校利用教师大会、教研活动,组织教师学习讨论,研究各学科渗透艺术教育的可行性和必要性,使广大教师认识到艺术教育是素质教育中必不可少的重要部分,美育是学生发展中的一个重要内容,全校上下做到认识上提高,思想上统一。

在本届校园文化艺术节的活动中我提出“人人参与,人人受益”的活动原则。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文化、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括主题征文、朗诵演讲比赛、绘画比赛、大合唱、歌伴舞、乐器表演等项目。

学校专门成立了文化艺术节活动协调小组,由我担任组长,各班班主任与美术、音乐老师担任组员,明确分工,不断协商,对每个活动的前期宣传和组织实施都进行了周密部署和安排,在以往的基础上进行了有效的创新,并在活动结束后都认真进行总结。

本届校园艺术节中,学生的自主性得到了锻炼,不少节目都是学生自己编排。在借鉴前几届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成为本届艺术节的一大亮点。本届艺术节各班级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和音乐、美术老师、后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。

本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。

这次校园艺术节活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。在文化艺术节期间,记录下学生在校成长的点点滴滴,对于学生取得的各种成绩、荣誉、活动以及每一次成长进步给予肯定。同时,教师也可以主动了解、关心、理解、指导学生,本着一切为学生的发展着想,一切从学生角度思考。

在学校组织的一系列活动中,涌现出了很多的艺术才能突出的特长生,学校重点培养,为特长生搭建了很多的平台,更大的舞台让他们充分的显示自己的才能。同时以班级为单位推选的歌曲、舞蹈等节目不仅在学校的舞台展示给全校的师生。有代表性的朝鲜族舞蹈还被教育局选中代表参加县级活动,在全县父老乡亲面前展现我校艺术教育的成果。值得可喜的是我校学生自编舞蹈《阿里郎》参加白山市艺术节比赛中荣获了一等奖。

荣誉的取得不光是我一个人的努力,更加熔铸了全校师生的辛勤和汗水。面对荣誉我们不会骄傲,而会以此为契机,再接再厉。艺术教育在我校的开展,活跃了学生文化生活,丰富了学生的艺术知识,更重要的是促使了学生心理个性,特长的健康发展,在今后的艺术教育工作中,我们将进一步加大文艺特长生的培养力度,增强艺术教育工作者做好校园文化工作的责任感,以更大的热情投入更新的探索,向更高层次更高艺术教育水平的方向迈进。

艺术工作总结

也是全面建设小康社会的年,全面贯彻党的十六届四中全会和中央经济工作会议精神的第一年。推动各项工作再上新台阶的关键年。根据《艺术馆改革方案》要求,加强办公室工作人员的队伍建设,努力提高人员素质,强化管理与服务意识,为单位各部室提供全方位的行政、后勤服务,全面提高工作质量,为艺术馆的工作上水平做出贡献,为艺术馆的全面工作保驾护航。

加强理论学习、业务学习,努力提高办公室人员的综合素质。强化服务与管理意识,明确分工,充分调动工作积极性,使我馆的行政、后勤服务管理工作再上新台阶。

积极参与政治学习,认真学习各种深化改革的文件精神。定期召开办公室工作人员会议,学习岗责。

解决各部室工作人员的办公室的问题,继续做好单位的财富登记工作。使每个人都有一个办公的地方,为更好的开展工作发明良好的条件和环境。

和各部室做好协调工作,分配好各部室工作地点的前提下。重新划分卫生区,责任到部室,办公室成立卫生检查小组,负责定期对其检查,并公布检查结果。

为评定绩效工资、年终考核等提供详实的依据。认真做好签到考勤工作。

以高质量的服务,图书室管理人员要发扬创新精神。为全馆人员提供良好的借阅的环境,做到借有登记,还有日期。

完成全馆人员年度考核工作和一年一度的职称评定和评聘分开工作。

及时报表,财务报账人员严格遵守财会制度。做好领导的顾问,定期向领导汇报财务收支情况,并做好全馆人员的工资发放、调整和提高职补等工作。

档案室人员要有严格的组织性、责任心,完善档案管理工作。自觉维护档案的完整与安全,负责上级机关及外单位来电文,做好文件的传阅、收回、定其归档和整理立卷工作。

认真做好馆务会、全馆人员会议以及由馆组织的大型会议的各项准备工作。

每年对全馆退休人员进行至少一次的走访慰问活动。

加强单位人员的用水、用电管理。

完善本单位的报纸、刊物、信件的收发和管理工作。

做接待工作,对上级领导和外地来宾。使其高兴而来,满意而归。

健全平安捍卫和防火防盗规章制度,加强单位办公区域和家属院的平安捍卫工作。坚持预防为主,确保平安。

无私的精神,以饱满的工作热情。开展本学期的各项工作。

开创办公室工作新局面,办公室全体人员将以饱满的热情和开拓创新、努力进取的奉献精神。为艺术馆的工作提供强有力的行政、后勤服务。

艺术工作总结

时间过得真快,一学期又过去了!对艺术组来说,这一学期,艺术组依然是平凡而真诚地度过!有欢笑,有感动,有忙碌,有苦涩,也有幸福!

工作一直是艺术组的中心,一切以激发学生的艺术爱好,提高学生的艺术素养来开展。

艺术组全体成员努力贯彻课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。每位老师努力学习,转变教育观念,理清思路,站在新教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,引领着学生,使学生艺术核心素养得到提高,在实践中与学生共同进步,共同成长。

艺术组在学校里开设了软笔书法、国画、儿童画、器乐、歌唱、舞蹈等兴趣社团,每周都认真付出、辅导。每位老师所带班级的学生参加比赛前都能做到指导学生认真练习,让孩子们在比赛时镇定自若,比赛获奖后和孩子们一起欢欣雀跃。

在课程改革不断深化的形势下,艺术教研组成员能认真学习艺术学科教育教学理论,积极参加各级各类的学科培训,不断更新自己的教育观念,全面提高自身教育科研水平,《基于提高学生人文素养,优化艺术教学的研究》课题在不断进行中。蒋惠芬名师工作室还能定期开展各项培训活动,参观,学习,努力提升自己的专业素养和教育教学水平。本学期蒋惠芬、王飞老师和袁晓红校长、李小冉老师在期初、期中、期末都围绕课题开展了校级、区级、市级公开课教学活动,收到了很好的效果。

艺术组还配合学校工作,进行一些校园环境和舞台布置工作,为了达到最满意的效果,连续地,甚至利用休息日和广告公司交流、沟通,促使他们对一些不合适的做法进行更改,以期达到最好!

艺术组老师平时经常进行不定点、不定时、不定人的交流学习,有外出参观展览的,有在空课时带了自己的书法美术作品到南田楼5楼蒋惠芬名师工作室请教的,也有在微信qq上经常联系并互相发送图片学习的……融洽的氛围让大家在与同伴的交流中学到求实的精神,在智慧的碰撞中领悟到教育的真谛,老师们的教学水平在集聚集体智慧后有了明显的提升。

艺术组还尽量在有限的时间内尽可能安排有意义、有价值的活动,让每个成员们都能在原来的基础上有所收获,有所进步。半年来,老师们在市级、省级、国家级核心刊物上发表论文;辅导学生的书法美术作品,声乐舞蹈作品等方面更是取得了丰硕的果实,在各级比赛中获奖。

艺术组满怀真诚的期待,期待孩子们的均衡发展,上课更加专注,能主动学习,爱上读书;期待艺术组的各位成员在艺术专业领域有更多的投入,更好的发展,以服务于自己的教育工作。今后艺术组将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校艺术教育更上一层楼!

20xx——20xx年度第一学期获奖情况:

1、武进区第七届中小学生规范汉字现场书写比赛获2个二等奖,2个二等奖,2个三等奖。

2、20xx年8月,武进区中小学生书画、摄影比赛2个二等奖,1个三等奖。

3、20xx年10月,武进区第十届青少年科技创新大赛获1个二等奖,2个三等奖。

4、“铭记光辉史书写中国梦”20xx年江苏省少儿书画作品展获1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,蒋惠芬,王飞老师获得优秀辅导老师奖,学校获团体组织奖。

5、蒋惠芬老师点评文章发表于《中国美术教育》20xx年第三期。

6、蒋惠芬老师在20xx年度常州市书法教育“百千万工程”宣传报导工作中,被评为“优秀通讯员”。

7、20xx年12月,王飞老师的论文《在美术欣赏教学中加强人文精神培养的实践与探索》发表在《速读》。

8、20xx年11月,王飞老师在20xx年度一师一优课中,《漂亮的房间》评为省级优课,袁晓红校长在20xx年度一师一优课中,《渐变的形》评为市级优课。

9、20xx年8月,王飞老师的《让天使们飞得更高更远》获校级沙龙名帖二等奖。

10、器乐曲《战台风》获武进区一等奖,骆英、龚仿皓、陈雯、李晓冉获优秀指导奖。

11、童谣传唱《青蛙遇险记》获武进区一等奖。

12、李晓冉获武进区音乐教师基本功比赛一等奖。

13、校园情景剧《我要做个好孩子》获武进区一等奖,常州市二等奖,陈雯、李晓冉获优秀指导奖。

14、骆英:《简约,让音乐课堂别样有味》获蓝天杯二等奖。

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