那些年那些事初一（精选17篇）

创作一篇优秀作文需要有扎实的基础，丰富的知识和敏锐的观察力。接下来是一些优秀作文的经典篇章，相信能够给大家带来启发和帮助。

初一那些事作文

熬过小学六年后，终于顺利升入了万州中学，进入新校新年级，一切都感到陌生而新奇，经历了许多有趣的事，诸如“女侠三剑客”、“笑话英语”、“流感风暴”等，至今还记忆犹新。

你把它直译的话却是“怎么是你?”当时我们哄堂大笑，接下来又学了一句问对方年龄的，直译的话就是“怎么老是你?”这第一节英语课给我们留下了深刻印象。

要过元旦节了，别提同学们有多高兴。可是，就在元旦前一周，我们学校流感开始“流行”，那个恐惧感，现在想起还心有余悸。班上80%的'同学遭“中了枪”，真是“倒的倒，伤的伤”，教室里的空座位比比皆是，一片“萧条”景象。老师哭丧着脸，同学们个个惊恐不安，生怕下一个“倒下”的是自己。

所幸的是，我是被误诊的流感，但课程给耽误了一周。

初一那些事作文

直到看到韩寒的这篇回忆哥们儿的散文《那些人那些事》我才猛然想起我身边原来有那么多可爱的同学们。

韩寒在文中提及了他的许多朋友：严肃而不失幽默的班长、爱喝面汤因而无比健壮的军子、拥有不到黄河心不死主义的乐子、生活极有规律负责管理信箱和电话的杰子。每一位有趣的朋友都和作者拥有许多难忘的故事，难忘的回忆。读完合上书本后一想，我和我那群可爱的同学们又何尝不是这样呢？其实我的身边也有在我背后一直默默关心我，默默支持我，默默喜欢我的朋友。如果看到我给他们写上这样一篇发自肺腑的文章以表达对他们的爱，应该也会乐得合不拢嘴吧。

最开始对初中生活心驰神往是因为把本来应该十分辛苦的三年与轻松自由想成了一码子事，以为初中生活会过得十分无忧自在，但事实却貌似不是这样。进入初三才明白，两者着实相着十万八千里。但是在这辛苦而又紧张的两年多学习生活中，我却从未觉得无聊过，每天都过得充实又快乐。

为什么？

当然只因为我拥有一群像你们这样的同学们，让我没有虚度学习之余的光阴，从未让我觉得孤独，从未让我觉得我是一个人在与学习之神战斗。

相处两年，大家笑过，闹过，吵过，打过，哭过，有没有喜欢过那是心里的事情，我可不知道。现在坐下来想想我那帮子同学和他们特定表情和招牌动作，都生动无比。两年间，我们一起上课下课抱怨打球玩耍发呆聊天吹牛诉苦谈起沉默喝水吃午饭捶胸顿足春游军训关窗开门休息静坐被罚写作业发疯做梦，一天天一去不回。现在想起也许平淡无奇，可也许数十年后想到又会触动心里那根思念的弦，变成某一个时间段里的回忆。

现在打开相册翻看我们以前那些被快门记录下来的的照片，照片里的一张张笑脸和不笑的脸将伴随着许多愉快与不愉快一起被深深地印在我的脑海中。时过境迁，那些人那些事却永恒不变。月月相加的友情让原本素不相识的我们变成了朋友。

俗话说，有缘千里来相会，我们能相遇也算是我们的缘分。只不过，我真的觉得我十分幸运，能和这样一群可爱的同学们度过我人生中的花季，拥有绚烂的友谊之花遍地开放的花季。我爱我的50班，我爱带给我快乐的你们。

初一那些事作文

老师说川大有个教授说这篇文章文风孱弱，思想消极了些，因此应该不太适合给我们的初中生的成长。当时我近乎崩溃面对我喜欢的文章，为什么教授读出来的东西竟是如此的消极。为什么我们读出来却是满满的捧着一颗心来的东西。

或许是我们看待世界的方法不一样吧，然而一篇文章，总有它的公共解。如同许多文章一样。我认为背影这篇文章认真，有自己独好的地方。不过，究竟它的体验还是没通过，背影这篇文章最终还是留了下来。同学们都很高兴，看着新进的初一同学们也开始学习这篇文章的时候我们总会高兴我们就像是一位长辈看着后辈来一样。

过了没多久，网上出现了一个帖子。一个大学的同学，大学的室友要远走，他的朋友去送他，在火车的站台上他室友说你等我一下，站在这里不要动，我去买些桔子来。

当我们看到的时候我们都知道这是个笑话。然而就是通过这么一两句话就可以很好刻画父亲的形象，一个慈祥温柔体贴人的父亲形象，但又绝不善于表达。我们不仅记住了背影这篇文章。也或许在心底留下了我们对于不善表达的爱的温存嘛。

初一那些事作文

我生活在一个普通而平凡的家庭中，在这个家庭中，有我的父母亲、我和一只狗狗。

苏轼的诗中写“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”每个家庭的幸福总是一样，而每个家庭的愁恼却是大不相同，我今天就要讲一讲我家中的一些争吵。

“啪啦……”伴随着盘子破碎的声音，传来了妈妈的叫骂声。我赶紧从房间跑出来来到客厅，明白了事情的原委：因为某些事情，爸爸要宴请一些同事吃饭，妈妈想让爸爸报销，但爸爸拒绝了，他认为既然是请别人吃饭，没必要报销。妈妈却总想着贪图小便宜，一场争吵一触即发。妈妈大骂道：“省点钱不好吗？你就不能精打细算一点吗？现在每个月又是各种补习班、伙食费、日常开销，你不是还想着换车吗？你就不能省点钱，去报销吗？”我的爸爸又是一个性格比较温和的人，语言表达能力也不是很好，自然吵不过妈妈，只好安慰着妈妈。妈妈似乎觉得光是一个人叫骂太素然无味，抓起手边的眼镜就往地上一扔，“哗啦……”眼镜很脆弱碎成了玻璃渣，妈妈似乎还不解气，又掏出手机往地上扔，手机还是坚固的，屏幕并没有碎掉，但电池弹了出来。我那时还小，早已在一旁吓得发抖，看见掉在地上的手机，我赶紧跑过去把它拾起，又跑回房间，打通了住在几条街外的外婆的电话。外婆听见我的哭声，急忙问：“怎么啦？”我说：“爸爸和妈妈吵架了！”可外婆并没有听清我在说什么。这时，妈妈走了进来，她看起来怒气似乎已经消了。她挂断了电话，柔声安慰我。

这次的争吵就因为我的一个“机智”的决定化解了。

还有一次争吵，是因为那时我家的新房子刚刚装修好。正好有一位亲戚来贵阳拜访。外婆让妈妈和爸爸把房子给他们住，我看出妈妈虽然不快，但还是答应了。其实我也十分不快，因为新房子连我们都还没住过，就要给别人住了。所以，我在和那位亲戚相处时，处处透露着排斥。三个多星期后，那位亲戚终于走了，妈妈回去收拾房子，原先崭新的房子却变旧了，妈妈和外婆大吵了一架，关系僵硬了很久。

这就是我家的两次大吵架了。人与人之间不管多亲密，都会有不和的时候啊！

那些时光初一作文

十余年的时光，悄悄地从我们指尖匆匆流逝。时间带走的是曾经的稚嫩，但带不走的是记忆中一家三口在四季中嬉笑欢乐的时光。

春天来了，万物复苏，一切都是新的。我和爸爸妈妈去田野踏青。田野里，一些不知名的花争先恐后地开着，我和爸爸妈妈手牵着手漫步在这美丽的田野中。清新的花香让我陶醉，于是我提议玩游戏。“哈哈，你们追不上我！”我一边在田野奔跑一边回头笑着说。爸爸妈妈虽然累得气喘吁吁，但眼神里却满是宠溺。

夏天，我们在小河里抓鱼。清亮亮的小河里，我和妈妈用网兜在水边里网小鱼小虾，爸爸挽起裤腿，手拿钢叉，站在浅水区，看到有鱼儿游过就用钢叉猛刺，每当爸爸刺到大鱼我就高兴的手舞足蹈，嚷着要做烤鱼吃。于是妈妈就架起一堆火，用一根粗棍子把鱼串起来放在火上烤，鱼快烤熟时，再放上提前从家里带来的盐，孜然粉等调料，不一会外焦内嫩的烤鱼就烤成了。吃着这香喷喷的烤鱼，我觉得这是世界上最美味的佳肴，我也觉得自己是这世界上最幸福的孩子。

秋天到了，我们会在一个秋高气爽的日子里去野炊。爸爸负责筑灶台，妈妈负责洗菜做饭，我负责捡柴火。在我们共同努力下，一顿带着自然气息的午餐就大功告成了。饭后，我们躺在草地上，天蓝蓝的，云白白的。闻着怡人的花果香，看着空中小鸟愉悦的飞翔，我觉得一切都是那么美好。

冬天，是我最喜欢的季节，全世界都是白茫茫一片，好像进入了一个梦幻般的童话世界。我和爸爸妈妈会到操场上堆雪人，打雪仗。“哎呦”我感到脖颈里很凉，回头一看，原来是爸爸用雪球偷袭我，我顺势抓起一把雪朝爸爸扔去。一场雪球仗拉开了序幕……我们玩累了就躺在雪地上，任凭雪花飘落在我们身上，舌头一伸，便尝到了雪的味道，凉凉的，甜甜的。

四季交叠，时光流逝，但那些美好的日光却不曾远去，长驻心底。惟愿天下每个家庭都幸福美满，天天都是最美的日子。

文档为doc格式。

初一那些事作文

她的小摊，摆在石栏边，不知有多少年了。

她有一双巧手，拈针搭线，上上下下翩翩飞舞，动作快得令人眼花缭乱。她是个普普通通的修衣人，长相平平，却总是笑眯眯地守着小摊，专注着她的“事业”。

小城中有一座石桥，已存在多年。桥尾一字排开着多个小摊，几乎都是做缝纫生意的。守摊的大娘与年轻女子们经常将各自的小摊合为一处，坐在一起边忙碌边唠嗑家长里短，只有她，一个人在旁边，倚着石栏，自顾自地缝缝补补。

她看上去与其它摊主没什么两样，戴着花袖套，松松地挽着一头花发。但她又是那般与众不同：惟有她的摊上没有缝纫机，也惟有她的'生意最好，待补的衣裳，成山。

我的一件衣服不小心划开了一道口子，外婆瞅了一眼，便说：“去桥下找她修吧，多少年了，就她补得最好！”于是便去找她，她抬起头冲我一笑，用略带沙哑的嗓音询问着我的要求，接过衣服，轻轻一比划，微微点头，剪下一段细线便飞快地缝起来。我不敢打扰她，只愣愣地注视着她微微弯起的嘴角，再四下打量着其它的摊位。

“好嘞！”不一会儿她便将补好的衣服递给我。我仔细一瞧，针脚细细密密，甚至很难注意到补过的痕迹。我感激地询问“多少钱呢？”她羞涩一笑，“3块吧，这么点儿没什么。”我不敢相信自己的耳朵，隔壁几家，可都是十块的起步价。递上三枚硬币，她笑了，又急急地补充道：“我喜欢补衣服。这辈子从做姑娘时开始弄针线，现在都这把年纪了，补了几十年了。现在的人都喜欢用缝纫机，但我不用，机器哪有手缝针脚来得灵活细致？喏，你瞧，没有机器，我都可以补得比她们快！人们也都还支持我的纯手工。织织补补，我一辈子打定就做好这一件事！”我不禁啧啧赞叹，对她肃然起敬。

之后遇见她，总要打个招呼寒暄几句。她总是笑着，有时叫住我：“姑娘，你扣子有点松了，来，我替你添几针，不耽误你忙！”我也总是高兴地走去，帮她顺一顺案上的那堆衣服。其实，何止我一个呢？小城中的人，都带着欢喜与敬意与她交往，她是一个最平凡但最可贵的朋友。

我时常咀嚼起她那番话来。是啊，一生一事，用尽一生的时光与精力去做好一件平凡的事，将它做得出色，做得精彩，也将自己的一生过得有滋有味、每一天都充实而有意义，这何尝不是以平凡铸成了伟大？懂得坚守的人不多，朝三暮四是多数人生活的常态，只得一生碌碌无为，倒不如专注一件事，将生命变得纯粹而有意义，年华不虚度。

一生一事，世界之大，能有几人？

平凡中，总是孕育着伟大。

那些年那些人那些事儿初一作文

从前，我总以为寂寞非常可怕，因为我害怕在寂寞中迷失方向，甚至迷失自我。在经历了那次难忘的挫折后，我明白了一个道理――在成长过程中，有时是需要一些寂寞的。如果太喧嚣、太浮躁，就容易忘记自己的责任。只有在寂寞中，才能冷静思考，才会更加坚强地面对困难。

那是刚上六年级时，我自恃成绩不错，所以根本没有认真对待学习，更没给自己施加丝毫的压力，整天与小伙伴们玩耍，感觉学习很轻松、成长很快乐……不知不觉半个学期过去了，期中考试已经悄悄来临。考试结果公布后，我非常难过：成绩一落千丈，我再也没有值得骄傲的资本了。面对这突如其来的“劣绩”，我茫然不知所措。接下来的几天里，我情绪非常低落，极力回避父母那关切与询问的目光，常常把自己关在屋子里。

那些日子我想了很多，认真地总结了失败的原因，并定下明确的目标，贴在书桌上。从此，我的生活里尽管少了和伙伴们嬉戏的欢笑声，但潜心投入学习的日子依然过得很充实。那时，我终于体会到甘于寂寞而产生的不可思议的魔力，品味到了战胜寂寞而产生的无穷力量。如今，六年的小学生活即将结束，我终于明白：成长的环境很复杂，成长的烦恼也很多。一个人在成长的过程中，不可能一帆风顺，或多或少都会遇到挫折与失败。这时候，我们应该甘于寂寞，在无边的寂寞中寻找失败的原因。

未来的日子里，我们也许会因为一点小小的成功而沾沾自喜；或者会因为一次意外的表扬而得意忘形……但别忘了告诫自己：成长需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤独，它是一种精神境界，它源于追求淡泊宁静的心灵。

作文初一的那些事

在寒假里发生了许许多多的事，令我印象最深刻的就是过春节。

大年三十之前，我们要贴春联，包饺子等，到了三十那天，我忙上忙下，一点儿空闲时间都没有，一直到吃饭时，才肯放下手中的活儿，一走吃团圆饭。

在饭桌上，爸爸跟我们讲：“古代过春节不贴对联，驱邪，还有就是有一只年兽作怪，它总是吃人，偷东西，不过，它有几个弱点：一、怕火，二、怕红色，三、怕很响的声音。所以呢，我们才放炮，过大年。”弟弟害怕的说：“爸爸，它会来吃我们吗?”我说：“小笨蛋，这是个传说，又不是真的。”就这样，我们边吃边说，一顿饭的时间就过去了。

到了夜晚，他们大人围在一群聊天，我们小孩子都在放烟花，玩啊玩，闹呀闹，一会儿转了钟，春节过去了，这真是我最快乐最开心的一天。

那些人那些事初一作文

想必大家都知道，“舞王”歌舞震撼世界的——迈克尔·杰克逊，想必大家都了解，那个将《向日葵》留下，将温暖与向往留下的——梵高。那些人，那些事，请让我来为你讲述。

如今，一代歌王杰克逊死了，在他生前，他的歌舞几乎把所有人所折服，就是他，杰克逊，被誉为“天才歌王”他的艺术不得不让人竖指称赞，他表面是光鲜亮丽的，但是，他的内心却是痛苦不安，还记得他被冤枉的那桩案子吗？杰克逊死了，死于他的私人医生手下，所有的流言蜚语顿时鸦雀无声，那个撒谎告杰克逊的人也站了出来，是的，他之所以说谎，就是为了钱，仅仅只是钱，事实摆平了，可是杰克逊却背负着黑暗离开了这个纷纷扰扰的世界，也许这对杰克逊来说是一种解脱。

现在著名画家梵高在生前是一个贫困潦倒、郁郁欢欢的穷人，穷到吃了上顿没下顿，可是梵高喜欢画画，将他所见的，所想的，所盼的都画下来，是绘画支撑着梵高，为了能吃上一块面包，他用他画的向日葵去换，可是不但没有人换，还对梵高冷嘲热讽，梵高痛苦万分，他用刀割下了自己的耳朵，他躲入画室，继续画着他的《向日葵》，画着他的梦想，花着他的天堂，他用绚丽的黄色，想为自己带来想太阳一样的温暖，不久，梵高在贫困潦倒中死了，死时轻如鸿毛，甚至连一个鸿毛都不如，梵高死了，真的死了，人们才突然醒悟，那些被称为垃圾的画居然是绘画的最高境界，他才是世界上最著名的画家，一个天才就这样死了。那个曾经换不了一块面包的《向日葵》现在成了世界上最贵的画。

当黎明再次升起，当时光匆匆流去，真相平铺在了我们的眼前，我们才醒悟，原来我们错过的是那么那么的多，很喜欢丫头的一句话——我们不是想对这件事发出这样那样的看法，只是，一个记录者，将生活的点点滴滴记录下来。

时光是匆匆的，熟悉的旋律，又想起那些人，那些事，那些等到感叹可惜才去懂得珍惜的事，历史的篇章被翻过，每一天都是新的开始，我们又将老故事讲述，希望的只是大家懂得珍惜，不要失去了才去惋惜曾经的曾经没有好好珍惜，珍惜，那些人，那些事，那些流过的时光，那些美丽的回忆，都要珍惜，好好珍惜。

初一那些事作文

童年是五彩缤纷的，就像海边的贝壳；童年时无忧无虑的，就像整天嬉戏的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，我不禁想起了一件天真可笑的事。

那时，我只有六七岁，当时最喜欢捉一些小动物来玩，特别是会变化颜色的变色龙了。我们都知道，在晴天，尤其是夏天，知了、变色龙都会出来晒太阳。而变色龙在农村的马路边的树根、干桑枝堆上出现的居多，有时在上学路上竟然可以看到十几条呢。

那是一个风和日丽的天气。我走在上学路上，忽然发现一只小指头大点儿的变色龙藏在草丛包围着的树干上。小小的变色龙，脑袋红红的，脖子黑黑的，真漂亮！我不记得什么时候，已经轻轻抬起了脚板，又轻轻放下，小心翼翼地往前探。近了，我来到了变色龙的后边，刚想捉住它，就被它发现了。它歪过头来，目不转睛地看着我，想办法逃走。我趁这个机会，伸出双手快速地罩下去，张开手，呀，捉不着。

我向四周寻找，发现了它的尾巴。我想，这次，我绝对不会放过你。我像只快要跳跃的青蛙，张开四肢，奋力一扑，趴在了“尾巴”上面。抬起下巴，收起双脚，慢慢挪开了几个手指头，看一看有没有压到它。啊，哪是什么变色龙，只是一根与变色龙尾巴极其相似的小树枝干。更令我想不到的是，变色龙捉不到就算了，还压到了牛的便便，衣服脏了一大块。唉，真倒霉！谁还敢穿这样的衣服去学校让人笑话呀，我赶紧跑回家换衣服再去。

直到现在，一想起这件事，我就会傻笑起来。

初一那些事作文

本周星期四上早操时，我班学生因迟到而被校长扣留并全校点名批评，这极大的影响了我班的名誉。

第一，我认为班级班风不正：有些同学毫无集体荣誉感，认为班级里的什么事情都与自己无关，我认为一个良好的班级需要正气的班风，每个同学都应该付出自己的贡献，而不是置之身外。

第二，我认为班干部要起到带头作用：有些班干部不仅不起到职责，反而变本加厉，带头破坏班级风气。班干部在班级中起到一个极大的作用，是同学们看齐的“风向标”、“领头羊”，为了防止这种事情的屡屡出现，班干部得以身作则，而不是小人得志，耀武扬威。

第三，“诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。”我要在这里说明一下教师的拖堂。因为同学们胆小不敢反驳老师的话语，就只能乖乖地等那一句“下课”后才可释然。有些下来迟的同学因要往返厕所而耽误了小部分的时间，也是情有可原。

第四，班级成员毫无羞耻之心：明明已被老师骂过，某些同学还不知悔改，认为这是“理所当然”的事情，在队伍里随意嬉戏打闹，再加上有些同学不想上操便编织各种借口来“迷惑”老师，这让人们十分恼火。

综上所述，建立起一个好的班级，需要老师和同学们的友好配合，我也在此对老师表达深切的愧意。因为我们班级的“脏”、“乱”、“差”使您颜面尽失。对不起！老师，我们保证以后做到一下几点：及时打扫卫生并保持整洁，上课认真听讲课后不抄袭作业，纪律良好保持安静，上操时快、整、齐并有秩序地带队下楼。为呵护并营造一个优良的班风而作出努力！

那些人那些事初一作文

事物总能唤醒一个人的记忆。

——题记。

整理房间的时候，无意中找到被压在书柜最下面的语文补习资料。上面黑笔写的笔记，蓝笔做的勾画，红笔的圈圈点点，甚至铅笔留下的草稿，都像一把把钥匙般打开记忆的大门，让我回忆起语文课堂的那些人和事。

提起语文课堂，脑中不禁浮现起童老师的样貌。脑海里，童老师总是带着一副眼镜，这副眼镜虽然隔挡在我们与童老师之间，但是我们依然能够透过镜片去发现他那抵近不惑之年却灵动依旧的双眼。童老师的眼中，不时闪烁出一丝光芒，伴随着他铿锵有力的讲授声，震撼着我们的心灵。

我不想过多地描绘童老师的外貌，不想再提及他严肃而不失幽默的教学风格，也不想再讲述他带给我的种种收获。我只想说，他完全配得上他的外号——“天山童老”。他就像金庸武侠小说内的“天山童姥”一般高深莫测，有着十足的功力；他就像“天山童姥”一般不受年龄的限制，快乐生活，充满童心，无失活力。

语文补习的课堂内，让我记住的不仅是受人尊敬的童老师，还有和我隔着一条过道的，一朵“奇葩”。这位“奇葩”，我们还喜欢称呼他为“冯公公”。因为他姓冯，并且还像古代皇宫中的`“九千岁”那样，喋喋不休。

但他的“喋喋不休”，并非上了年纪的大婶那样吵闹个不停，而是喜欢冒出各种各样的奇怪问题。有些问题不仅奇怪，而且十分低级。或许那些问题对于我们来说已经是常识，而他就是经常问这样的问题。比如“童老师，为什么上课时手不能撑着头呢？”或“童老师，什么叫做‘使动用法’啊？”已经要上初三的他居然连“使动用法”是什么都不知道！这些问题常让童老师头疼不已。

他的反应也有点慢。童老喜欢把走廊左右两边的同学分为“联合组”和“挑战组”，每当我们两组完成某项任务实力不相上下之时，就会玩一种名为“虫棒虎鸡”的游戏。众所周知，虫钻棒，棒打虎，虎吃鸡，鸡捉虫。童老喊口号喊到“三”时，两组的代表就报出其中一件事物，报前面的赢，报后面的输。“冯公公”第一次玩的时候，我们这边的代表报出“虎”等了很久，他才一脸醒悟状。令人捧腹大笑的是，他居然猛一拍桌子，气势汹汹的大吼一声“鸡”，然后手舞足蹈地要求童老加分。等他终于发现自己的错误，我们已经捂住肚子笑了大半天。

将资料整理好重新放进书柜，童老师语文课堂内的欢声笑语仍然回荡在耳间。

初一那些事作文

我的家离学校很近，只是一段短短的路，但只要你留点神，就会看到一个个感人的事。

你看，小男孩不安分地站在爸爸的摩托车车架上，两只手撑着爸爸的肩膀，在车上跳来跳去。在一旁卖菜的阿姨时不时提醒一下：“小家伙，注意安全。”

大家各忙各的，练太极拳的老爷爷旁边站着他的小孙子。他动动自己的小胳膊小腿，学着爷爷的招式，练得有模有样。

上学了，学校门口的自行车来来往往，每人的脸上都写满了幸福。有的一年级的小朋友的妈妈不放心，还拎着小朋友的手把他送到学校。看那儿有一位老师，带着学生们小心翼翼的走过马路。

放学了，有人欢喜有人忧，因为考试成绩发下来了。一贯学习好的大班长安慰着考试没考好的考生说：“同学，有时考试没考好也要给自己一个微笑，工作没做好，要给自己一个微笑。你想想，谁没有犯错的时候，谁没有考试工作做差的时候，你要相信自己，认真学习，对自己说：‘我一定会成功的！’这样你就不会伤心了。”那位学生觉得大班长说话很有道理，他顿时开朗了很多，忙对班长说声：“谢谢。”然后就迈着轻快的步子回家了。

我们每个人都有美好的回忆，平凡有真情。只要心中有爱，再渺小的人也有闪光点。也许你会说：“这算什么？很平凡吗！”但却是我记忆中最珍贵的宝藏。

作文初一的那些事

2017年8月26日,我与叶礼彰、邓知易、樊思成一起参加了第九届金山杯青少年机器人创意闯关王的比赛。

在比赛前夕，我们的领队员：吕翠萍老师、满天老师为我们准备着比赛的材料。在比赛的当天，我们一小队来到了比赛场地，迎接着比赛的口令。随着裁判的一声口令下，我们迅速的拿起零件开拼起来。

一个小时过去了，我们将所有关卡已经做好，就差那调试的时间了，我们在无任何的担保情况下，我们做出了一个胆大的试验，我们各自调各自的，谁也不打扰谁。俗话说的好，分工是为了更好的合作。我们果然成功了，以那最后的`两个小时完成了整个系统。“比赛结束”，我们陆续离开。

上午做完，还要下午的过程。我们在慢慢的等待，终于等到了我们队，我们将该放的东西都已经放好了，裁判来到了我们的面前，我们向裁判解说了我们的系统，并且走了一遍。我们屏住了呼吸，成功了，成功了，我们成功了！功夫不负有心人，我们一周的努力没有白费，我们得到了第一名。这一天，我们小队高兴得手舞足蹈。在这两次比赛中我深深的体会到友谊是什么东西。同学之间，不打架、不责怪。国家之间，建立好友谊的桥梁，不发生任何战争。这就使友谊。

世界上，如若没有友谊2字，那将会发生无法想象的灾难。

作文初一的那些事

晒晒我的收获，像阳光中的珍珠样，美丽，非凡，但不缺乏价值;开心，快乐，但不缺乏斗志;难过伤心，但不缺乏自信。

这个假期发生了一件很特殊的事情，老爸又要搬家。那看起来并不特殊，特殊的在后面：我们要搬回的家不是什么豪华大气上档次的房子，而是不豪华大气也不上档次的老房，需要重修的房子。爸爸没有请什么人就他自己一个人干。爸爸是主工妈妈和我是小工。爸爸每天砌砖头和水泥干得非常努力，而我们则打打下手：添水泥啦，拿砖头啦……看着越砌越高的墙我们娘俩心里真是乐开了花儿。虽然有时会经历割钢筋、切砖头的噪音和异味，但我从来没厌烦。相反我很快乐、激动。我从爸爸身上感觉到了斗志。加油!老爸，干吧!星星之火，燃起。很开心，但是，恐怕下一件事和上次的心情就不太一样了。

期末考试的成绩让我有些难过。英语一落千丈下降了10分，历史才打72分。这样的成绩让我汗颜。但是还有另外一方面，我政治突飞猛进进步了20分，数学进步3分，正是如此我才在排名上前进了。但是我认为我应该还有许多的进步空间，便又有了自信：加油!努力!你能行的!熊熊烈火迅速燃起!这是我的收获，不是什么贵重物品，一片的珠光宝气。而是生活中的点滴，需要用心去体会的。是一种精神上的鼓舞：开心，斗志与自信。说的对，物美价廉我们每个人都可以得到，触手可得，却需要你真正的用心。

暑假一事作文六年级2。

去年暑假趣事儿——捉青蛙，我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。

那里有一条小道上，地势非常低，每逢下雨天，就会出现很多小水洼，这就为青蛙构成了理想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳，平时我早就想捉只青蛙玩玩儿，可一直没有时间来实现这一愿望。

那天我早早地做完作业，正好闲来无事，我便动心了。带着有些兴奋的心情跑到那里，又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去，双手一下子猛地伸了出去，闪电般地捉住了一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很，一下子又从我的手心中跳了出去，还在我的面前蹦来蹦去，好像是在嘲笑我。我气愤不已，使出了全身的力气一下子扑了过去，这一扑可不得了，可怜我摔了个“嘴啃泥”。狼狈的样子把我自己都引笑了，幸好没人看到，要不我这滑稽的一幕岂不是要大白于天下了吗?哈!不多说了。来看接下来的吧!

这一跤并没有让我灰心，我抹了抹脸上的泥巴，继续开始捉青蛙。

嘿!我带着我的“战利品”一路上欢欢喜喜地回家了。

不过回家之后，看着它那失去自由的可怜样子，又想想青蛙是益虫，还是恋恋不舍地把它放回了“天然养殖场”。

暑假一事作文六年级3。

放暑假啦，放暑假啦，我盼望以久的暑假来临了。在我心中早已有了一个丰富多彩的暑假计划。

第一、我想当一个玩具总司令，用奇形怪状、五颜六色的积木搭一个宫殿，让我变成一位美丽的公主，在宫殿里幸福快乐的生活。我还要去看看我的好朋友换装娃娃，给她换上一身漂亮的裙子，把她打扮成如同一位仙女娃娃，让她住进我的宫殿里。我要拿出我的医生用品，给她量量体温，看看我的换装娃娃有没有感冒、发烧，还可以给她打一针，吃点药。

第二、我想当一个小博士，认认真真地完成各种作业，看一看《中华五千年》，了解女蜗补天造人，盘古开天辟地;翻一翻《中华美德故事》里孔融让梨、司马光砸缸等小故事，学一学他们的美德;读一读《中国少年儿童百课全书》，从知识的海洋里找到许许多多的宝藏，这样就能揭开我心中《十万个为什么》的谜底了。

第三、我想当一个小小旅行家，去兰亭看看鹅池里自由自在地游动的白鹅，欣赏书法家王羲之的《兰亭序》，然后到杭州啊北京啊，去看看那里的名胜古迹，看看祖国的大好河山。

第四、我想当一个小小体验家，去农村的田埂里走一走，踩一踩，让小脚丫去亲一亲，吻一吻泥土，和泥土做个好朋友。看看西瓜是长在地里的还是长在树上的?猜一猜、切一切、看一看小西瓜宝宝和大西瓜的肉的颜色一样吗?用我能干的小手扳一个玉米棒，给我做小点心;拿上小镰刀，去田里收割金灿灿的稻谷。

这就是我的暑假计划，如果你喜欢的话，那就和我一起行动吧!

暑假一事作文六年级4。

盛夏的一个中午，火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切，就像从天上降下了一个火盆，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。我和任建宇约定下午去向往许久的碧浪池游泳。

碧浪池位于眉山车站旁一百米左右。我一进碧浪池，眼前一片碧绿，蓝天、白云都倒映在清澈的水中，人们的欢声笑语和水的拍打声，汇成一曲美丽动人的交响曲。这里有一个大池和一个小池，大池深不足两米、长不足50米、宽约25米，四周贴着银色的瓷砖，在阳光的照耀下泛出一道道银光，蓝白相间的池底分外醒目。小池长约六、七十米，宽约25米，最深的地方可以把我整个人都淹没了，而最浅的地方还无法触及我的小脚丫呢!

偌大的游泳池里，我们一会儿游过去，一会儿游过来，像一条条穿梭的小鲫鱼;一会儿自由式，一会儿游蛙式，像蛟龙过海，十分自在。实在累极了，就爬起来四仰八叉地躺在池边，舒舒服服地休息一会儿。

最惊险的时刻终于来了，只听见全场一阵尖叫声，有人叫道：“浪子来了!浪子来了!快点作好准备!”碧浪从警界线涌了过来，它们拍打着人们，溅起雪白的浪花，浪花像碎玉似的乱溅开来。碧浪一浪接着一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪头冲过人群奔向终点——岸边另一个浪头也紧跟着冲了过来。我猛地被推出了5米多远，像踩着了西瓜皮一样，摔了个四脚朝天。后来我学聪明了，赶紧模仿任建宇的方法，紧紧地抓住一根固定在游泳池底部的一根铁棍，暗暗自喜：“嘿嘿，这下子浪花对我束手无策了吧。”就在这时一个大浪子冲了过来，一下子把我倒拉了起来，真是惊险万分!

走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一样欢腾。

暑假一事作文六年级5。

署假到了，我看着大家在白天太阳下玩耍，夜玩月亮下唱歌跳舞，我暗暗伤心，心想：大家在署假的时候都可以尽情的玩耍，我就要被妈妈强行拉去补习班补习!唉!

事情是这样的，期末考的时候，肖坚烨扔给我一个纸条，不幸，这一“犯罪行为”被监考老师看见，请我吃了一顿“竹笋炒肉”，并赏了我几大板，害得我没时间考试，这一切都是坚烨的“功劳”。唉!

过了几天，成绩单发下来了，我看这成绩单上的几个小小的数字：语文85，数学81，英语79。这几个小小的数字在我眼中就像是晴天霹雳，我拖着沉重的书包走在回家的路上。在路上，我的心情好像打翻了五味瓶似的。回到了家，果其不然，妈妈大发雷霆，开始用她的“毒”门绝技：紧箍咒。这一念，让我无法入睡。

第二天，妈妈在外面跑东跑西，我不知道妈妈的葫芦里到底卖的是什么药。中午时分，妈妈像兴奋的小孩似的跑回来，说：“俊俊，妈妈给你报了语文兴趣班，数学补习班，英语阅读班。我一听，差点没倒下。妈妈有声有色地安排道：“星期一，星期二去语文兴趣班，星期三，星期四去数学补习班，星期五，星期六去英语阅读班，星期日在家复习，晚上自由活动两小时。”哦，no!我的署假你在哪!

星期日的晚上，就是开头的一幕。

亲爱的家长们，孩子期末考考得不好，请不要帮他们报补习班，这样只会让孩子更讨厌学习，应叫孩子下学期加油!

作文初一的那些事

每个星期，书信文件都会扑面而来。每天放置待办事项的文件格可能都是满的。计算机还可能直接收到一些传真和电子邮件。不做任何事，单是接发、批示、阅读和整理书信文件及电子邮件，就可以花掉一天的时间。高效地处理备忘录、信件及其他文献材料，是一项重大的任务。

要把重要的材料从不重要的材料中挑选出来，把可以阅读的材料从可以忽略的材料中挑选出来，把可以付诸实施的材料从可以整理的材料中挑选出来。良莠分开是相当重要的。对收到的书面交流材料，你可以从以下四种做法中选择其一：依次行事，移交给下属，整理起来以备将来参考，扔进垃圾箱。

不要让邮件和内部信件躺在那儿，要迅速把它们打开，因为其中可能有一些需要立刻加以处理的。

你需要做出的第一个决定是，到底哪些邮件要对它给予关注。也就是说，你花上几分钟浏览一下，然后做出决定――是毫不犹豫地把它扔进垃圾箱，不用批复它，甚至不用试图记住它；还是要好好处理它。经过这一步，现在需要你处理的邮件数量已经大大减少了吧。

好了，现在你要做的就是仔细地批阅剩下的邮件，但你不必阅读它的全部内容，甚至不必阅读大部分的内容。你做出的下一个决定是，其中一些邮件是否可以比其余邮件得到更多的关注。也许你可以在纸的顶端写上“再考察”、“照此行事”、“酌情办理”、“拿出意见再报”，或其他对你来说似乎更合适的行动方针。

也许你浏览后发现，什么也不需要做，或者现在已经做了了解，只是将来可能还会用到。那好，把它放在合适的文件夹里去。如果现有的文件夹都不太适合，可以重新建立一个新文件夹。还有一种可能是，你细细地阅读后，发现最终可以把它扔掉。

现在你要处理的就只是需要留意的书信文件了。你可以决定哪些是需要立刻处理的，哪些是可以见缝插针地安排到其他时间去处理的。无论是哪种情况，你都要仔细阅读并用铅笔作批注。可能有些是要求你回复的，可在文件夹空白处批注回复。一边阅读一边批注要比阅读时什么也不做节省时间。但此后，你还有一些成文工作要做。一旦你满意了，就发出回复，但要清楚你需要有关人员怎么处理它，你要得到什么样的答复。不要延误一两天也不回复，除非你必须和其他人商量，否则就会延缓整个进程。如果是内部部门回复，你可把它送到那个办公室，同时活动一下腿脚。你需要四处走走，而且那可能比内部邮件快一些。

有时候你必须牵涉他人。如果你需要的是一次会面，那一定要尽快安排，并着手为会面做准备。也许你可以先发出有关会议目的的通知，一两行就可以，请大家提出需要解决的问题与任务。

较好的文件归档制度能使你很快地取回要找的材料。当然，归档本身并不是目的，重要的是在你需要用到某一个文件的时候能迅速找到。很显然，一个好的归档制度能节省不少时间，因此你不必费时间去找东西。它也可以节省精力，因为你不需要考虑你把文件放在哪儿了，这能给你争取更多的时间去从事一些创造性的工作。

如果你还没有一个较好的文档管理制度，那么现在就开始着手建立。要做到这一点，你不必考虑已有的材料，而要考虑你实际需要的材料，不管这些材料你是否已经拥有了，设法把它们搞到手。你不需要把任何材料都分门别类地归档并制度化，因为最好还是在没有任何材料的时候，就建立归档制度，然后再根据需要来选择和管理材料。要让文档制度来规范材料的保存和处理，从而建立一个具有能动性的文档制度。

想一想，你的工作是如何安排的。你所做的工作，大致可以分哪几类？是如何细分的？以图表怎样来表示这种分类？你什么时候要找什么材料？对这些问题的回答，将对你的文件归档制度大有帮助。

成功的管理者每天都会把案头的工作做完，做到当日事当日毕，不要让文件在桌上睡大觉。这些文件有的需要批阅，有的需要浏览，有的则需要销毁，不要让乱堆的文件影响了你的思维，你需要头脑清楚地思考问题。总之，你要控制工作，而不要让工作控制你。

自我检测。

你什么时候处理书信文件和电子邮件？

你会很快地打开文件夹，做笔记，采取行动并归档吗？

你怎样阅读文献？

你阅读后能把握要点吗？

你能很容易地进行归类吗？

你阅读时用彩笔吗？

你阅读后会列出行动要点吗？

你是如何处理你接受的工作的？

你是如何处理传真、信件和电子邮件的？

你能迅速找到所需要的资料吗？

你的文件归档制度是怎样的？

你需要迅速地找到哪些材料？

作文初一那些事

每当我的脑海中浮现出老师欣慰的笑脸时，我就觉得我们长大了。

那是在不久前的教师节。我们早早地到校了。就在老师推开门的一刹那，同学们齐声喊到：“祝老师节日快乐！”然后，纷纷送上教师节的礼物，有的送了一束鲜花，有的送了一盒巧克力。老师望着我们，眼里流露出亲切的目光，好像在说：“你们真的'长大了”。望着老师那亲切的目光，我们心里像吃了蜜一样甜。往日的一幕幕场景浮现在眼前，就在快要期末考试的时候，白老师为了我们，把嗓子熬哑了，却仍给我们上课，讲题；还有一次，白老师生病了，却怕我们落下课程，带着病坚持来学校。看着老师，我们上课更认真了，因为我们不能辜负白老师的一片心啊！是您教会了我们做人，是您让我们懂得了团结的力量。

今天，在这个特殊的日子，我们要把第一声祝福送给您，把第一束鲜花送给您。因为您是我们最敬爱的老师！