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寒假开学典礼学生演讲稿(汇总16篇)

作者: 文轩

学生演讲稿可以激发学生的求知欲和对知识的热爱,培养学生对社会和国家的责任感和担当精神。接下来,我们将分享一些学生演讲稿的范文,希望大家能够从中得到一些写作的启示和指导。

寒假开学典礼演讲稿

导语:演讲使我们感受到话语的力量,而这份力量鼓舞着我们微笑的面对人生的困难,勇往直前。

亲爱的老师、同学们:

同学们,在人们的心目中,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才能创造真正的春天,到时候才会有满意的收获。

本学期深入学习贯彻党的xx大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,落实科学发观,让新课程的教学理念走进新课堂,深化“一主多辅互动式”课堂教学模式,让师生在情感交叠中和谐发展,整体提高教学质量。

于此同时,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,确保教学质量的稳步提升。

过去的一年我们取得了可喜的成绩,是我们界中校师生共同努力的结果,我们构建出了一个和谐、奋进界中校园。接下来的这一学期将是一个繁忙、紧张的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,上学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,同学们在知识海洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。

为了让我们的梦想能成为现实,就让我们全体师生以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯,做一个文明的界中学生,共同描绘畅想界中美好的明天!在此,我对全体学生在新学期里面的学习,提出几点希望与要求,与同学们共勉:

新学期我们每一个学生应明确自己坐标的位置,制定计划,调整学习方法,确定目标。

1.深化“一主多辅互动式”课堂教学模式,构建多-维互动的课堂,着力打造界中的质量品牌。变讲堂为学堂,体现民主、平等的课堂教学氛围,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的`开发者,教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

(1)充分了挥小组长的职能作用,小组长要对老师下达的学习任务和分工进行检查、汇报,定期对组员在课堂上参与学习的情况进行评价、记载并与科任教师及时沟通与交流。还要充分发挥每个小组优生的作用,把一帮一真正落到实处。

课堂教学是一个多-维互动的体系。对优弱生在帮教合作方面做得好的教师要及时发现并对他们的做法进行鼓励和表扬,每学期中、期末教导处每班评出两个优秀学习小组,在优秀小组中评出共评出6名优秀学员,3名进步最大的学生。使得每一个学习小组的成果得以认可,使小组学习气氛越来越浓,小组的集体荣誉感越来越强,使学生的学习成绩由点到面得以提高。

(2)学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。每位学生先要独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。培养自己认真读题、审题、严密思考的好习惯。

(3)在课堂组织的讨论交流中,与小组成员交流指定问题,但不要高声喧哗,不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行,要尊重和认真聆听别人的发言,别人在发言的同时,不得插言,打乱别人的思路,别人发言完毕后可以发表自已的观点。

以上就是我今天演讲的内容,谢谢大家!

学生开学典礼演讲稿

亲爱的同学、老师们:

首先祝贺大家经过六月流火的洗礼,以优秀的成绩被录取到二中学习深造!再者我对你选择二中表示欢迎。

其次感谢初中、小学老师对你的培养,感谢你的父母给我们送来了这么优秀的学生!

历经九年拼搏求索,大家终于完成了一生中最重要的转折。一朝功成,已经实现或正在实现三大步的跨越:

有了第一步和第二步的奠基,随即我们将以“集体”为跳板,准备第三步的跨越----实现我们的考上大学的梦想。

幸运使然,我便以师长的身份立于大家面前。因此,总得向你们表示点什么----

多年的教育教学班级管理经验告诉我,每级高一新生入校后对高中教师教法、生活环境的适应,初、高中知识的衔接,各科学习学法向高中阶段过渡,使得不少同学进入高中后感到苦恼和担心。作为班头,我有必要跟你多唠叨上几句。

家长的焦虑、关注和“挺身而出”,是不是帮了大家的忙,使我们能更快适应新生活呢?恐怕也是恰恰相反。家长的态度似乎在告诉大家:你真可怜,没有我们在身边,你应付不了生活的变化。这便使学生在高中校园里更加感到孤独无助。当学生遇到新的困难时,也就更倾向于向父母寻求庇护和安慰,而不是勇敢地面对现实,积极地解决问题。其实,进入高中后学生一时不适应新的环境,这是正常现象。和初中相比,高中不仅仅是校园大了,人际环境和社会化的任务也比以前复杂了,而且要学的东西更深更难了。学生从小积累起来的那点人生经验,一时应付不了新的情境,于是就出现了不适应。这种不适应,可以看作是人生旅途中一次小小的危机。但“危机”是由“危险”和“机会”两个词构成的。如果不是逃避矛盾,而是努力增长一些新的知识和技能,从不适应变为适应,为今后步入高校应付更加复杂的社会环境积累经验。

我的心是“爱心”,爱我的事业、爱我的学生是这颗心始终恪守的信念;

我的心是“责任心”,肩负教育的重任、肩负家长的重托是这颗心始终包纳的誓言;

我的心是“事业心”,敬业奉献、忘我无我是这颗心的质地;

我们用我们的行动作证,我们的集体一定会实现这样的目标:

“风正风浓争上争先学优品优成人成才”

“风正风浓”意指班风正、学风浓。这是一个班集体成型的基础和标志。

“班风”和“学风”更是一个班集体的两副强劲的翅膀,只有靠它们的共振,才能使我们的班集体飞向辉煌!

何谓“正”?应该是“班风”这只翅膀上两只最坚硬的箭羽----思想正和舆论正。“思想正”要求同学们胸怀有他、心中无我,以集体的利益作为思考问题的出发点。只要我们每个人都有这样的心,那么,我们这个集体一定会无坚不摧;“舆论正”要求同学们的意识观念融合成正确的舆论氛围,让“真善美”发扬光大、使“假恶丑”退避无踪,那么,我们这个集体,一定会永远罩着和煦的春风、灿烂的阳光!

寒假开学典礼演讲稿

的老师、同学们:

同学们,在人们的心目中,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才能创造真正的春天,到时候才会有满意的收获。

本学期深入学习贯彻党的十七大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂,深化“一主多辅互动式”课堂教学模式,让师生在情感交叠中和谐发展,整体提高教学质量,强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规,加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,确保教学质量的稳步提升。

过去的一年我们取得了可喜的成绩,是我们界中校师生共同努力的结果,我们构建出了一个和谐、奋进界中校园。接下来的这一学期将是一个繁忙、紧张的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,上学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,同学们在知识海洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。为了让我们的梦想能成为现实,就让我们全体师生以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯,做一个文明的界中学生,共同描绘畅想界中美好的明天!在此,我对全体学生在新学期里面的学习,提出几点希望与要求,与同学们共勉:

新学期我们每一个学生应明确自己坐标的位置,制定计划,调整学习方法,确定目标。

1.深化“一主多辅互动式”课堂教学模式,构建多-维互动的课堂,着力打造界中的质量品牌。变讲堂为学堂(构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

(1)充分了挥小组长的职能作用,小组长要对老师下达的学习任务和分工进行检查、汇报,定期对组员在课堂上参与学习的情况进行评价、记载并与科任教师及时沟通与交流。还要充分发挥每个小组优生的作用,把一帮一真正落到实处。课堂教学是一个多-维互动的体系。对优弱生在帮教合作方面做得好的教师要及时发现并对他们的做法进行鼓励和表扬,反馈检测成绩以小组为单位来评价,每月班主任要评出优秀学习小组,每学期中、期末教导处每班评出两个优秀学习小组,在优秀小组中评出共评出6名优秀学员,3名进步最大的学生。使得每一个学习小组的成果得以认可,使小组学习气氛越来越浓,小组的集体荣誉感越来越强,使学生的学习成绩由点到面得以提高。

(2)学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。每位学生先要独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。培养自己认真读题、审题、严密思考的好习惯。

(3)在课堂组织的讨论交流中,与小组成员交流指定问题,但不要高声喧哗,不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行,要尊重和认真聆听别人的发言,别人在发言的同时,不得插言,打乱别人的思路,别人发言完毕后可以发表自已的观点。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的.即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

学生开学典礼演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行鼠年新年开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。

我想,新的学期,我们必须要有新的起色;新的学期,我们必须要拿出新的学习精神;新的学期,我们必须要做得更好!首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。其次,我们一定要把每科都努力学好,认真完成作业,让成绩在原有的基础上节节升高。同时,我们也要在各项活动中把自己培养成为一个有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老师问声好,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,帮爸爸妈妈扫扫地,见到纸屑弯腰捡起等等,事事都从身边的小事做起。

老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!

最后,在新春之际,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!

祝同学们在新的学期里,学习快乐、成长快乐、心灵快乐!

祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!

祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

开学典礼学生演讲稿

亲爱的园长妈妈,老师、家长、小朋友们,大家好:

我是大四班小朋友xxx。今天是我们xxx幼儿园开学的日子,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂。

新的学期,我们迎来新的希望。今天的我们站在国旗下,我们自豪,因为我们已经不是那个嗷嗷待哺的雏鸟、而是将要展翅高飞的雄鹰。在幼儿园的最后半年里,我们一定会好好学习,不辜负老师和家长的期望。

幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家——xxx幼儿园。

亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表幼儿园的全体小朋友,对老师真诚的说一声:谢谢,老师!

亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的是爸爸妈妈;我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。在这里,我要和所有的小朋友一起说:爸爸妈妈,我爱你们!

亲爱的爸爸妈妈:请您不要担心,我们已经长大了,不是那个爱哭爱闹的小宝宝了,我们会更加懂事,更加听话。

亲爱的弟弟妹妹们,你们也要加油啊!就像那冉冉升起的红旗,一天更比一天强!

秋天的花儿是香香的,秋风中的歌儿是甜甜的,新学期的小朋友是美美的。我们是早晨的太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!

寒假开学典礼演讲稿

亲爱的老师、同学们:

同学们,在人们的心目中,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才能创造真正的春天,到时候才会有满意的收获。

本学期深入学习贯彻党的xx大精神,围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,落实科学发展观,让新课程的教学理念走进新课堂,深化“一主多辅互动式”课堂教学模式,让师生在情感交叠中和谐发展,整体提高教学质量,强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规,加强素质教育,推进精细化管理,全面完成区教育局下达的各项目标,确保教学质量的稳步提升。

过去的一年我们取得了可喜的成绩,是我们界中校师生共同努力的结果,我们构建出了一个和谐、奋进界中校园。接下来的这一学期将是一个繁忙、紧张的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,上学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,同学们在知识海洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。为了让我们的梦想能成为现实,就让我们全体师生以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯,做一个文明的界中学生,共同描绘畅想界中美好的明天!在此,我对全体学生在新学期里面的学习,提出几点希望与要求,与同学们共勉:

新学期我们每一个学生应明确自己坐标的位置,制定计划,调整学习方法,确定目标。

1.深化“一主多辅互动式”课堂教学模式,构建多维互动的课堂,着力打造界中的质量品牌。变讲堂为学堂,构建学生自主学习的课堂,调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中,体现民主、平等的课堂教学氛围,学生敢想、敢说、敢做,让全班学生积极参与学习,人人即当学生又当老师,学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者,教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。

(1)充分了挥小组长的职能作用,小组长要对老师下达的学习任务和分工进行检查、汇报,定期对组员在课堂上参与学习的情况进行评价、记载并与科任教师及时沟通与交流。还要充分发挥每个小组优生的作用,把一帮一真正落到实处。课堂教学是一个多维互动的体系。对优弱生在帮教合作方面做得好的教师要及时发现并对他们的做法进行鼓励和表扬,反馈检测成绩以小组为单位来评价,每月班主任要评出优秀学习小组,每学期中、期末教导处每班评出两个优秀学习小组,在优秀小组中评出共评出6名优秀学员,3名进步最大的学生。使得每一个学习小组的成果得以认可,使小组学习气氛越来越浓,小组的集体荣誉感越来越强,使学生的学习成绩由点到面得以提高。

(2)学生的独立思考与组讨论有机结合并安排恰当。每位学生先要独立思考,确实不懂的问题再与小组的成员商讨。先在小组内交流学习成果,后再在全班交流。培养自己认真读题、审题、严密思考的好习惯。

(3)在课堂组织的讨论交流中,与小组成员交流指定问题,但不要高声喧哗,不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行,要尊重和认真聆听别人的发言,别人在发言的同时,不得插言,打乱别人的思路,别人发言完毕后可以发表自已的观点。

开学典礼学生演讲稿

大家好。我是20xx届的xx。今天很高兴可以重返校园,和大家分享一下自己高中阶段的心得。

我代表所有20xx届学生向通河中学勤勤恳恳为我们奉献的各科老师、向高瞻远瞩的校领导还有为我们服务的校务人员表达深深的感激。

三年前,接到通河中学的录取通知书的时候,我曾经为没有进入一所重点中学感到十分失落。但是,在通河中学的三年,我感受到这座年轻的学校蓬勃的生机,也逐渐转变原先的看法。我时常想,倘若我校有那些重点中学一样悠久的历史,我们绝对不会比它们差。就像,在通河的最后一年,我校获得了区重点的称号。一个又一个荣誉,让我深刻体会了往届学长挂在嘴边的那句:今天我为通河自豪,明天通河为我自豪。

高中,是通向大学的最后一处碉堡,也预示相当难熬的一场持久战。一言以蔽之,这个时段需要我们广泛参与学校的活动锻炼自己的能力,也需要在考场拼成绩、拼心态、拼体力。

于巩固课内知识,提高自身能力。

自我调节缓解学习压力是必要的。我们可以按照我校学生行为准则,如将桌子整理得宽敞一些、专心致志不要一心二用,这样可以有效消除内心的烦躁感。

在高三体育课大规模消减挪用的同时,许多同学往往奋战到深夜身体极度疲乏。我看来,非常时期有两处缩减不了的轻度锻炼对缓解压力作用明显:一为课间操,二为眼保健操。退一万步,谁都不希望因为透支视力与体力,导致高考体检得出一大串专业限制吧?特别是理科生,许多工科、医科专业对身体素质的要求不低。

祝愿大家打赢高中学习这场拼成绩、拼心态、拼体力的硬仗,攻下高考这座堡垒!也祝愿通河中学有更加美好的明天。

我的演讲完了,谢谢大家。

寒假春季学期开学典礼演讲稿

老师们,同学们大家早上好:

带着对xx年寒假生活的美好回忆,带着对牛年的美好期待,我们又相逢在xx中学这个和谐、融洽的大家庭。

借此机会,请允许我代表学校党政向全体师生致以新春的祝福,祝大家在新的一年里心想事成,万事如意!

过去的xx年,是既不平凡又不平静的一年。

南方雨雪冰冻、汶川特大地震、成功举办北京奥运会、航天员漫步太空等等,无不牵动着世界的目光。

这一年,中国的坚强和勇敢让世界感动,中国的胆识和智慧让世界震撼,我们甚至可以毫不夸张地将xx年称为“世界中国年”。

回顾xx中学的xx,我们同样感到欣慰和自豪。

一年来,学校顶住压力,克难攻坚,负重前行,在改革中求发展,在发展中求创新,在创新中求超越。

在全校师生的共同努力下,学校的管理不断完善,教学水平不断提升,开创了xx中学各项事业的新局面,实现了高考、中考、学科竞赛、综合素质展评、教育科研、教学技能比赛的全面丰收,为xx中学的名校之路铸就了新的里程碑。

我们深知,丰收的果实里凝聚着广大教职员工的汗水和智慧,正是他们的无私、他们的拼搏浇开了花朵,培育了硕果。

在此,我谨代表学校党政向全体教职员工致以崇高的敬意!

当然,xx中学的名校之路仍然任重道远,我们要破解的难题还有很多。

在新的一年里,我们仍要坚定不移地贯彻落实科学发展、和谐发展、健康发展的指导思想,大力实施“三名”工程建设,继续完善学校管理的各项环节,持续深入地推进课堂教学改革,全面开展校园文化建设,努力实现名校建设的阶段性目标,把xx中学的发展推向一个新的高潮。

同学们,春天是播种希望、放飞梦想的季节。

在这个美丽的春天,我们又踏上征程,用勤劳与智慧去开创新的天地,去享受学习的快乐,成功的喜悦,成长的幸福。

借此机会,我想给同学们提几点希望:

一、要做一个会学习的人。

只有会学习的人,才能收获学习的高效,得到更加丰厚的回报。

面对复杂艰巨的学习任务,我们要懂得合理安排自己的学习。

英国科学家培根说过:合理安排时间,就等于节约时间。

合理的安排会有效地减少我们在学习过程中的无序和盲目,增强学习的针对性,提高学习的效率。

学习需要及时的总结、反思,总结的重心要放在学习过程上,要在总结中发现过程中的弊病,及时改正和调整,解决了过程中的问题,才能收获理想的成绩。

学习中还要善于探究,探究是主动学习知识的方式,是在学习中获得快乐和满足感的重要途径。

只有善于探究的人,才能不断获得学习的动力,才能真正掌握好知识。

二、要做一个会生活的人。

除了会学习外,同学们还要懂得如何面对生活。

会生活、知情趣,才能生活得愉快和幸福。

要做一个会生活的人,首先要学会打理自己的日常生活,从早到晚,要形成良好的生活规律和行为习惯,做到井井有条。

生活上的有序不仅让人感到健康、阳光,也会潜移默化地对学习产生积极的影响。

我们还要善于处理与他人的关系,人是组成社会的细胞,总是生活在某个群体中,如果不能很快融入群体,就会被群体遗弃。

在xx中学这个大家庭里,我们要处理好与老师的关系、与同学的关系、与室友的关系,要主动构建与他人日间的发展性的协作互助关系,这种良好的人际关系既能为我们创造和谐的生活环境,也能使我们得到健康、快乐的成长。

寒假春季学期开学典礼演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来自xx班的学生xxx。在发言之前,请允许我代表xx中学所有的学生祝各位校领导、老师万事如意!

俗话说的好:“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”所以请允许我在这次开学典礼表达四个感谢。一要感谢给予我们各种学习锻炼机会的xx中学。因为有了这个放飞梦想的平台,我们才能从原来的青涩逐渐走向成熟。二要感谢细心教导我们的校领导。因为是你们的指导,我们才能及时修正成长道路上航线。三要感谢辛勤培育我们的各位老师。因为是你们辛勤的汗水,我们才能更好的吸收知识的精华。四要感谢团结协助我们的同学。因为是在你们的鼓励与支持下,我们才有勇气克服一切困难。在此,谢谢你们,衷心的谢谢你们!

在这里我要特别感谢我的班主任xx老师。是她给了我许多锻炼的机会,教会我许多为人处事的道理和方法。同时也要感谢xx中学里其他的老师,你们每一次善意的微笑,每一次真诚的鼓励,都是我进步的源泉。当然我也要感谢我身边的同学给过我的安慰和关心。

我从不敢忘记自己是一个班长。我不敢说我是一个非常优秀的班长,但我想说我尽心尽力去协助了xx老师的工作,全心全意去帮助了班上的同学。“人生须知责任的苦处,方知道尽责任的乐趣。”同学们,当我们在服务于广大师生的时候,我们要谨记:“把微笑挂在脸上,把责任记在心里。”作为学生,我们要使学习和工作尽量达到平衡。要处理好各种关系。要有团结合作的精神。

最后,希望我们所有学生都能全心全意进行学习,继续把刻苦学习的精神发扬光大。祝愿我们的领导、老师身体健康,工作顺利。祝愿同学们学习像芝麻开花节节高。

谢谢大家!

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学生开学典礼演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是小学xx班的xx,在今天开学典礼上我很高兴自己能够作为学生代表在这里做演讲。在新的学期里,我恭祝大家工作学习都顺利,生活都很愉快。

同学们,我们小学又开学了,又是一个新的学期,那么你们的暑假作业完成了吗?你们做好了新学期的学习计划吗?大家对开学又有一个怎么样的感觉呢?我是六年级的学生,我们还有一年就要离开母校了,只是剩下小学一年的生活,我在这里希望我们六年级的学生能把握住小学最后一年的学习机会,争取考一个好的初中学校。首先在本学期里,大家就一定要对学习有一个新的规划,要让本学期的学习能够顺利。当然作为高年级的学长的我,也希望正步入一年级的.同学能够从现在开始去努力学习,去努力让自己成为优秀的人。要真正的去做优秀的人,那就要每天都要珍惜时间,不浪费就一丝的时间。我们要把精力放在学习上,不断去得到提升。

小学时光很短的,不要去看有六年,其实一年比一年过得快的。你们看我们现在就已经到六年级了,其实也不过是短短的几年而已。所以不管是低年级的同学,还是高年级的同学,我们都要向前看,努力的奔着自己的目标前进。路的终点就是我们要去的地方,只有踏出第一步才能有机会到达终点。亲爱的同学们,我们一定不要辜负这六年的时光,小学生活一旦过去将不会再重现,因此当下的我们应该珍惜才是。

此外,我们还要感谢教我们的老师,虽然在小学里我们会换无数的老师,但是我们还是要对他们报以感激,一定要去感恩他们的教育和教学,是他们的精心教育教学,才有今日的我们,就算没有一个老师能够陪伴我们一整个六年,但是每一个老师在我们身上都付出了很多。我们理应要去感恩他们。

所以亲爱的同学们,不管是刚刚进小学生活的,还是像我一样在经过一年就要毕业,我们都要珍惜小学时光,这对我们而言很重要,我们在这里会留下无数个美好的瞬间,也拥有很多美好的记忆。我们一起加油吧,在这个新学期里,努力的向上攀登,朝着自己想要去的地方前进,不怕路途上任何的风雨,直奔终点线。

谢谢大家!

开学典礼学生演讲稿

亲爱的园长妈妈,老师、家长、小朋友们,大家好:

大家上午好!今天是特别的日子,难忘的日子,我们xxx幼儿园处处充满着生机,洋溢着快乐,收获着祝福!我们在这里欢聚一堂,迎接我们xxx幼儿园的新学期开学典礼。

我是大四班的xxx,首先请让我代表全体小朋友向一直以来辛勤工作的幼儿园老师致以崇高的敬意!向一直以来关心、支持幼儿园工作的各级领导、各位学生家长表示衷心的感谢!时间过得真快呀!一转眼,三年过去了,这学期过后我即将告别美丽的幼儿园,离开敬爱的老师和亲爱的小朋友,真是舍不得啊。

你们还记得么,我们刚上幼儿园时,又哭又闹,是幼儿园的老师亲切耐心地安慰我们,照顾我们。不管是为女孩子扎小辫子、为男孩子洗脏兮兮的小手,还是为我们盛饭、倒水、讲故事,都像妈妈一样。认真负责的x园长、x园长经常巡班看望,教课老师精彩丰富的课堂内容,生活老师细致的生活关怀,还有食堂师傅精心准备的营养美味,门口的保安叔叔也总是热情地向我们打招呼。慢慢地,我们不哭了,并且喜欢上了幼儿园。

在这里,老师教会我们很多东西,和我们做各种各样的游戏。如今我们会自己阅读、讲故事,写字、画画、唱歌、跳舞……,我们懂得了很多事理,养成了许多好的生活习惯,结识了很多好朋友,在这人生的第一个台阶上,我们做的很精彩、过的很快乐!这,都要感谢我们的老师呀!

此时此刻,我想代表全体大班即将毕业的同学对老师们大声说,“我~爱~你~们!谢谢你们!”不管走得多远,我们都不会忘记你们,都不会忘记幼儿园的快乐时光;对爸爸妈妈们大声说,谢谢你们的养育,我们会努力做健康、懂事的好孩子。

新的学期,我还想对小朋友们说,“伙伴们,加油!”我们xxx幼儿园的学生永远是最棒的!无论今后走到哪里,我们永远是朋友!最后,我代表全体小朋友们,祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康,幸福快乐!

谢谢大家!

寒假春季学期开学典礼演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

春回大地,生机勃勃!喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的的春天。在此,我代表学校向全校师生拜个晚年,祝愿老师们、同学们新年快乐,幸福安康!

回首过去的一年,学校乘义务教育学校现代化达标的东风,以深化课程改革、强化教育管理、打造一流队伍为目标,进一步提升学校硬软件水平,创教育教学品牌和特色。在全校师生的共同努力下,在区教育局进行的教学质量综合评估中,连续取得区综合评估教学质量初、高中优秀校的荣誉称号。学校还被评为天津市实施《中小学日常行为规范》示范学校、西青区社会治安综合治理工作优秀达标单位、西青区教育系统先进基层党组织、西青区普教系统德育先进集体、西青区中小学法制教育先进学校、天津市西青区265农村骨干教师培养工程实践基地、西青区学校卫生工作先进集体,西青区教育系统共青团工作先进单位等,……这一个个荣誉记录着学校的发展和进步,凝聚着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。

同学们,新的学期已经开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧,同学依旧;但这又是一个非同寻常的开始,我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里,三月份天津市初中教育专业委员会第二届学术年会要在我校召开,届时我们要迎接来自天津市18个区县的教育行政领导的参观以及教育同行到我校观摩课堂教学并且同台献艺;高三、初三毕业班的同学,将迎来高考和中考的冲刺,实现自己的梦想;高中和初中非毕业班的同学,也将准备天津市学业水平考试,为今后的升学打下坚实的基础。所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候,我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此,学校殷切希望全体师生更加团结、更加合作,发扬艰苦奋斗的传统,以求实创新的态度和自强达志的精神,与时俱进,奋力开拓,把我们的各项工作做好、做实。因此本学期,我们也将继续强化教育,强化管理,加强对学生的爱校教育、文明礼仪教育、安全教育等,进一步净化校园环境,努力打造文明和谐校园,同时大力抓好校风、教风、学风的建设,抓好教学过程的管理,进一步提高我校办学的整体实力。一年之计在于春,在播种希望的季节,我们也面临着日趋激烈的竞争形势。我们要抓住机遇,迎接挑战,以严格的学校管理,务实的教育教学质量,良好的社会声誉,去追求我们的目标,实现我们的愿望。

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!

开学典礼学生演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

金鸡报晓,大地回春,我们又迎来了新的学期,站在了新的起点。在此,我代表九年级全体同学向各位老师深情地道一声:老师,你们辛苦了!我们的每一点进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都汇聚着你们的智慧,我们的每一次成长都饱含着你们的辛劳。

岁月匆匆。三年的初中学习生活弹指一挥,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到江声的怀抱。也仿佛就在昨天,我们还是一个懵懵懂懂的顽童,可现在我们已变成了向善向上、求知求真的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已添了些许凝重,纯真的心田已悄然增加了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,再过四个月,我们就迎来人生旅途中第一次重要的挑战——中考,中考就已站在我们面前!

同学们,我们的父母正为我们即将到来的中考心急如焚,我们的老师正在承受着巨大压力。中考,容不得我们有一丝迟疑!容不得我们有片刻懈怠!中考,我们必须挑战,必须胜利!人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,八斗丘的灯下又该呈现我们的身影,命运的航船掌握在我们自己手中,“三年磨一剑,剑剑扬眉出鞘:九年对寒窗,窗窗捷报频传”。让我们以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以优秀的成绩向父母向老师向学校汇报。

最后,愿同学们挽起手来一起干,昂首阔步向前冲!祝我们的老师年年桃李,岁岁芬芳!祝我们江声实验学校更添风采,再谱华章!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学生开学典礼演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

寒假带着春节的喜庆一晃而过!

踏着春天的气息,迈着轻盈的步伐,我们又开始了一个新的学期,步入了工作和学习的又一个旅程。在此,我谨代表学校,热烈欢迎全体同学和老师安全返回学校!并祝大家新春快乐!

新学期伊始,我们又站在了新的起跑线上,开始了新的学习成长竞赛。我们期待着,憧憬着,新的开始,新的生活,新的目标,新的希望,新的收获,新的欢乐!新的开始,我们可以忘记过去的成功或者挫折,我们可以卸掉包袱,一切从头开始。新的生活,我们可以尽情体验学习的幸福,成长的幸福,创造幸福生活,享受生活幸福。新的目标,新的希望,细化到每一天的具体行动之中,使我们能多读一本好书,多学一些知识,多炼几项本领,多取得一点进步!我们用校训,鞭策自己,依靠点点滴滴的.脚踏实地的努力,争取本学期新的收获,新的欢乐!

让我们牢记:学习是学生的天职!学习是同学们自己的事情,应该主动完成!主动预习,主动发言,主动思考,主动操作,主动作业,主动复习……学会做学习的主人!学习更是一件快乐的事情!在学习中解除了迷惑,在学习中增长了见识,在学习中开阔了视野,在学习中美化了心灵,这都是我们学习的快乐和幸福!学习需要老师的指导。让我们学会珍惜老师的劳动,用的成绩回报老师!学习需要同学和对手。让我们同学之间,结成学习的对手,互相监督,互相鼓励,互相竞争,互相进步!

开学典礼学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫于x,来自初三(1)班。能代表初三年级在此发言我感到无比荣幸和倍受鼓舞。

在这个金色的秋天,我们又迎来了一个崭新的学期,看那落叶漫地席卷着校园的操场,看那渐渐缩短身影的白昼,看那天空中南飞的大雁和那时卷时舒的云朵,你的心中是否扬起激动的涟漪?秋天,是丰收的季节,那缀满枝头的果实总是让我们激动欣喜。但同时,秋天也是个播种的季节,因为我们已经踏上新一条征程,迎来新的拼搏,同时也将迎来崭新的成绩!

身为一名晨光学子,能在晨光度过三年的初中生活,是多么幸运,浓郁充满向上正能量的学习气氛,让我们在团结的班集体中你追我赶,共同进步;热心负责的任课老师,让我们在浓浓师生情中奋勇拼搏,勇往直前; 还有那年年攀开的中考成绩,更让我们为母校晨光倍感自豪,深受激励。

我的内心翻涌起千万层感激的波涛,在此,我要对我的老师们说一句谢谢。我是一名初二才来到晨光学习的转学生,面对陌生的环境,陌生的师长,陌生的同学,我感到不适与慌张,但晨光老师们对初来乍到的我在学习与生上给予的帮助,让我深深体会到晨光这个大家庭的温暖与和谐。无法忘怀的是老师不顾课间疲倦为我讲解习题。是这些可敬可爱的老师们,用他们的温暖与热情,让我很快地适应了新学校新环境,能较好地进入学习状态。这群可爱可敬的晨光教师,陪伴着我们走过了有苦有乐的岁月,将他们的青春与热情,化作那讲台上的寸寸粉笔灰,化作知识与力量,毫无吝惜地给予我们。在接下来的初三一年中,您们定要在我们身上花费更多精力与心血,而我们只有通过努力学习,夺取优异的中考成绩,才足以报答你们的劳动和付出。

我也要向我的父母道一声谢谢,感谢他们十多年来在我身后无怨无悔的陪伴,感谢他们在学习和生活上给予我沉甸甸的爱和满满的关怀,感谢他们在我失落时,给予我的鼓励和暖暖的怀抱;在我迷茫时,为我阐述人生哲理,指明前进方向;在我收获成功时,和我一起分享喜悦,叮咛我戒骄戒躁。感谢我的父母能让我进入晨光度过初中时光,感谢他们理解和呵护我。当他们向我投来充满希翼的目光,我总在心底暗暗告诉自己:只有努力学习,方才能不辜负他们的期望,不辜负他们为我付出的一切。

我也要感谢初三(1)班的全体同学,初三(1)班是个团结友爱,充满积极向上正能量的班集体。六十八位活泼可爱的同学们,组成了一个坚不可摧的初三(1)班同心圆。我们在课堂上纪律严明,秩序井然,同学们勤于思考,勇于提问,将青春的热情与美好挥洒在那四十五分钟宝贵的时间上。我们课堂下互帮互助,互相答疑解难,学习氛围浓厚,常因某道难题讨论得热火朝天。考试排名时,我们你追我赶,奋勇拼搏,力争年级榜首。运动会上,我们精神抖擞,在操场上挥洒汗水,为班级荣誉拼尽全力。正是因为这群团结可爱的同学,他们在学习和生活上对我的鼓励和帮助,让我在初三(1)班快乐地学习与成长。同学们,谢谢你们!

其实我们都应该深感幸运,在成长的道路上怀一颗感激的心。父母的呵护,老师的关怀,同学的帮助,以及生活在晨光这个温暖和谐的大家庭,让我们的初中三年焕发出青春的阳光和向上的光芒,这些灿烂了我们的年华,照亮了我们漫长但也愉快的学习旅程。

学习是一条漫长的旅程,充满了许多未知和无限种可能,但不可否认的是只要肯下苦功夫,认真对待学习,我们就一定会驶向成功的彼岸。在这条漫长却也充满欢乐与辛酸的学习旅途上,我想向同学们分享我的几点拙见。

1、养成良好的学习习惯。在预习过程中勾画出疑难点以及无法理解的地方,从而可以有效地提高效率。珍惜课堂上的45分钟时间,这45分钟是学习的关键,打足100分的精神,专注地听老师剖析知识点,勤于且巧于做笔记,记下关键知识点。善于思考,敢于向老师提出自己疑问。课后及时温习,整理课堂笔记,完善知识体系,高质量地完成课后作业。

2、善于找寻适合自己的学习方法。每个人都是不同的个体,对于知识也有不同的适应程度。我们应在学习过程中,根据自己的实际情况,借鉴他人的学习经验,整理出一套适合自己的学习方法,这样学习定能事半功倍。

3、多抽出时间阅读。阅读可以陶冶性情,开扩视野,锻炼思维。“理想的书籍,是智慧的钥匙。”列夫·托尔斯泰如是说。我们应多用阅读来充实自己,捧起一本好书,寻找另一个世界带给我们的智慧与力量。

4、晨光学生应是德智体美劳全面发展的优秀学生,我们作为青少年,以学习为重的同时也应从小培养良好的美德,积极参加运动锻炼和集体活动,争做全面发展好少年。

初中三年阶段是学习生涯中极富转折性的一段长跑。

初一的同学们处于小学与初中的衔接过程,步入初中应尽快适应初中生活,养成良好的学习习惯,打好扎实的基础,为迎接初中三年学习生涯做好准备。

初二的同学们,是初中阶段的分水岭,应及时找出自己学习中的不足及时更正,同时应稍具中考的紧张感。

初三的同学们,现在正值百米冲刺阶段,初中三年成败在此一搏,在剩下不足290多天的时间里及时查缺补漏,使自己的精神紧绷起来,进入迎战中考的状态,力争在明年中考更创佳绩!

面对崭新的学期,我们应有新的拼搏,我们要去相信一切皆有可能。每个人都是一只雄鹰,但能否翱翔于苍穹之上,只看你是否敢于尝试并有毅力坚持。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

我的发言完毕,谢谢大家!

开学典礼学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,没有家长的培养,我是不可能得到这个奖,所以,我首先要感谢我的父母,是他们的帮助使我得到了金星奖,是他们的能力使我的博文写得更加精彩!

当然,我更要感谢老师,在老师的指导下我们学会了开通、建立博客,这样的做法也是相当不错的,既能提高我们的写作能力,又可以使我们的文章写得更精彩,还可以提高我们的阅读能力,还能保证我们读书时可以不错一个字。作为一名学生,面对获奖,我除了有些紧张和好奇之外,却多了一份坦然。

不过,获得了奖也不能到处炫耀自己,不能骄傲、自大,要更加努力,不然的话,我们的写作能力就会大大退步的。

但是,没有获奖的同学们,更不能放弃,要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,这也是无愧于心了,我相信你们努力就会成功。

在此,我也想送上我衷心的祝福:希望你们能放飞自己的理想,创作出更美更加精彩的博文,希望下一个获奖的人,就是你!

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