幼儿园小班学期汇报方案(汇总14篇)
幼儿园小班的师资力量要雄厚,教师要具备关爱孩子和引导学习的能力。下面是一些幼儿园小班总结范文,希望能给你提供一些思路。
幼儿园小班期末汇报方案
一、活动目标:
1.向家长展示幼儿本期学习成果。
2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。
二、活动时间:
2013。
年12月31日。
三、活动地点:小班活动室。
五、活动流程:
7:30—8:00幼儿入园,做早操。
8:00—8:10餐前准备,(入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾)8:10—8:30幼儿愉快进餐(吃的慢的小朋友可继续进餐,做到盘中无剩餐)。
8:30—8:50区域活动。
8:50—9:00幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水(分组进行)。
班长做学期。
总结。
面我简单向你们。
小结。
汇报一下本学期工作:
1、律动:《捏拢放开》。
2、手指操:《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。
3、歌曲:《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、儿歌:《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》;每首儿歌结束后出示字卡,幼儿进行认读。
5、故事:《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》;每讲一个故事后出示字卡,幼儿进行认读。
6、集体舞蹈:《快乐宝贝》。
7、手语歌曲:《感恩的心》。感恩是一种美德,感恩是一种境界,世界需要感恩,我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈,感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。
8、亲子游戏:击鼓传花。
我们。
中国。
有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就要以家庭形式表演节目,然后游戏开始。
10:00—10:10幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐。
10:10—10:30英语情境表演:《小熊请客》。
10:30—10:40幼儿入厕小便、洗手。
10:40—11:10家长离园。
11:00—11:20幼儿餐前准备(入厕、小便、洗手、拿勺)。
11:20—11:50美味午餐。
11:50—12:00餐后幼儿安静活动。
12:00—14:30幼儿午睡。
幼儿园小班期末汇报方案
大比拼。
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。
3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的`各方面技能。
识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪。
1、开始:我们xx班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧!
2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。
3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座。
4、展示活动:
活动一:幼儿集体舞蹈表演。
活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈。
活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌。
活动四:抢答题目。
活动五:两位故事大王表演讲故事。
活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多。
活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》。
对幼儿学习情况进行。
小结。
表扬部分幼儿并发小红花鼓励。
幼儿园小班期末汇报方案
师:“请伸出右手,与心相连。”(幼儿伸出右手放胸前)。
师:“感恩父母给予我生命。”
幼:“感恩父母给予我生命。”
师:“拜。”(幼儿行鞠躬礼)。
师:“感恩父母给予我健康。”
幼:“感恩父母给予我健康。”
师:“拜。”(幼儿行鞠躬礼)。
师:“感恩父母的养育之恩。”
幼:“感恩父母的养育之恩。”
师:“拜。”(幼儿行鞠躬礼)。
师:“爸爸妈妈,我想对您说。”
幼:“爸爸妈妈,我想对您说:您辛苦了!”
师:“熟话说:‘百善孝为先’,人世间最难报的就是父母恩,愿我们都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!”(鞠躬)。
师:“瞧!我们的小男生豪气十足,小女生英姿煞爽。你们不知道吧,他们可个个都是‘武林高手呢’快看他们的表现吧。请欣赏学前班大班跆拳道表演《功夫》。”
师:“家长朋友们请用你们的掌声告诉我,我们学前班和大班的小朋友是高手吗?”
师:“大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手,我也要用这双小小手给生活锦上添花!请欣赏舞蹈班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。”
师:“感谢舞蹈班小朋友给我们带来的精彩表演。”
师:“论语是。
中国。
人的圣经,自古以来就有半部论语治天下的赞誉,请欣赏我们学前班小朋友带来的《论语》诵读。”(全班幼儿齐读)。
请欣赏蔡永礽......小朋友给我们带来的《古诗》朗诵”
师:“读《大学》可以培养孩子敦厚中正之性,有利于树立正确的人生观、价值观、世界观,从小就建构修身、齐家、治国、平天下的大格局。请欣赏我们班小朋友带来的《大学》诵读”
师:“通过古诗的学习,小朋友认识了很多的字。现在请家长来考考他们吧。我们一起来玩一个游戏,请琦琦老师把我们的抽奖盒拿上来,盒子里面是我班小朋友的名字,现在请一位家长上台抽奖吧。(家长上台抽奖)请中奖的小朋友上台认读汉字,读对的有奖哦!”(请若干幼儿认读汉字)。
师:“我知道小朋友们都很聪明,今天我们就要来考考小朋友的计算能力,让你们和家长们来比赛。看看谁算得又快又准。(老师报题目,家长心算,幼儿手指算)请小朋友伸出右手准备,家长只能用心算哦!”
师:“此处可以有掌声!”
感情。请欣赏我们班小朋友带来的舞蹈《元日》。”准备了一个。
中国。
功夫的表演哦。肯定更精彩,让我们以热烈的掌声请出小帅哥们。”
师生一起:“过年好,过年妙,过年团圆真热闹。亲人相聚哈哈笑,祝爸爸妈妈幸福每一年,健康到永远。”(拜年)。
幼儿园小班第二学期汇报课方案
1:让幼儿在家长帮助下完成毛线贴画。
2:充分体验制作过程的快乐。
1:各种颜色毛线
2:剪刀
3:双面胶
4:简笔画图片
一、展示师范作品,激发幼儿制作的兴趣。
二、毛线粘贴画的制作方法。
1、出示简笔画图片。
2、在简笔画图片上贴上双面胶。
3、选择各种颜色的毛线贴画。
4、调整,使粘贴上去的线与图片吻合。
5、使粘上的线贴的牢固、平整。
三、发放材料。
四、幼儿与家长共同制作。
四:分享环节同时颁发奖状及本学期幼儿教材。
五:活动结束。
幼儿园小班期末汇报方案
1.向家长展现本学期幼儿园的教学成果。
2.重点展示幼儿语言表达能力,生活自理能力,以及知识应用能力。
3.组织幼儿感受毕业时愉快的心情,表达自己的梦想,展望自己在进入小学后的生活。
20xx。
年7月3日9:00~11:00
多媒体活动室。
1.给家长通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.布置好活动场所和预备好活动道具。
1、教师致出场词。
各位家长:。
大家好!
他,让他们健康快乐的积极向上的成长才是最重要的。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。下面我跟康老师就本学期课程向家长们做出汇报。
2.汇报流程。
(1)、律动《手牵手》儿歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》。
(2)、课程《数学》《科学》《拼音》。
(3)、手指游戏《黑猫警长》---儿歌《泥娃娃》。
(4)、舞蹈《彩虹的约定》。
(5)、课程《语言》《健康》《社会》《生字》。
(6)、手指游戏《卷白菜》。
(7)、儿歌《虫儿飞》。
(8)、诗朗诵《再见了,幼儿园》。
(9)、儿歌《老师再见了》。
(10)、舞蹈《火花》。
六、活动结束。
七、园长。
总结。
八、个别交流。
幼儿园小班期末汇报方案
参加人员:全体幼儿及家长。
活动主持人:许瑞虹、肖慧超、赵春雷、周春。
班级布置、活动准备:各种表演及操作用具。
活动内容:
一、教师介绍本次活动程序。
二、汇报各领域部分知识点:
(一)英语方面(集体或个人)肖老师(时间9:00——9:10)。
1、所学的英语单词。
2、所学的英语儿歌歌曲。
(二)音乐方面(集体或个人)许老师肖老师(时间9:10——9:20)。
1、节奏表演。
2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》。
《香蜜宝贝》。
(三)珠心算(集体或个人)珠心算老师(时间9:25——9:45)。
(四)数学方面(作业单操作、个人或小组):(时间9:50——10:15)。
1、数字认读——100以内的数字。
2、听写数字——听写20以内数。
3、分解组成——6以内的分解组成。
4、添数——10以内的添数。
5、我会算——5以内的加减法。
6、唱数。
(五)语言方面(集体或个人)(时间10:15——10:30)。
2、识字宝宝儿歌背诵。
3、互动分享故事讲述。
(六)素质教育方面民:(健康、安全、文明礼貌):(时间穿插其中)。
老师提问:
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼!
3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)。
4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)。
5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。
6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。
(七)自信表现。
1、
自我介绍。
2、介绍家人情况。
3、表演展现。
4、走秀展现。
(八)家长会。
1、活动。
小结。
及家长工作的相关事项,
总结。
本学期班务工作。
2、全园集中开。
总结。
大会,发放荣誉证书。
方案。
开场白。
各位家长朋友,上午好!非常感谢您们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在王英总监的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在金色阳光幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是金色阳光幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。中二班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!
1.请欣赏舞蹈《加油》(集体)。
师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。
我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?幼儿:对。
2.师:好那我们先一起来喊喊口号:
艺术口才班:到。
艺术口才班:棒极了!
艺术口才:给我们腾飞的翅膀。
艺术口才:棒棒棒,真棒!
艺术口才:强强强,最强!
3.师:有请花朵组的小朋友出场。
师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。
师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!接下来还有好听的诗歌呢?有请精英组出场。
幼a:(主持)好听的诗歌真不少,字字句句很奇妙。
幼b:(主持)读诗歌,练表情,小朋友们气质佳。
幼ab:请欣赏诗歌《数一数》动作表演哒哒,哒哒哒,变队形。
请欣赏诗歌《一颗豆》(动作表演,最后一起说:我们乐得笑哈哈、笑哈哈)。
4.正音朗读《九九和舅舅》《虎大王照相》《蜗牛出门》《夏天》《老鼠打电话》《迎春花》.
幼:艺术口才基本功,正因朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。
师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比。
幼a:你们都知道大老虎最坏了。
幼b:是呀!他总是骗可爱的小动物。
幼c:今天小动物都来帮忙了。
一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)。
师:感谢孩子们的精彩表演,我们给自己鼓励一下,好吗?淅沥沥呀??
6.师:我们的小宝贝真能干,我们给自己鼓励一下,好吗?喜洋洋??
幼a:不得了了,今天森林里可热闹啦!
幼b:发生什么事啦?
幼c:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!
一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》金色阳光幼儿园的孩子就是不一样,金色阳光幼儿园的孩子最棒。
7.绕口令《念六别念漏》。
幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。
第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。
12.结束语:谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子密切的配合,和孩子共同学习,共同成长。
我们祝愿大家:在这美妙的歌声中在这快乐的游戏中我们受到了,来自童真世界的快乐保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。中二班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友的到来。
方案。
活动内容:综合活动。
活动名称:大比拼。
活动目的::
汇报幼儿园小班下学期课教案
活动重难点:
重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
活动准备:
1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2、编排情境表演。
活动过程:
一、导入活动,激发兴趣。
兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)。
二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
2、人多的时候应该怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩?
2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。
幼儿园小班期末汇报方案
xx-7-30下午3:00。
小五班教室。
xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
幼儿:本期新园服;老师:t恤园服。
1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。
2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。
1.奥尔夫音乐活动。
2.题目卡(幼儿的`节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器。
3.幼儿歌舞节目及个别家长节目。
4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表。
1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)。
2.以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动。
3.亲子游戏:击鼓传花。
我们。
中国。
有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。
4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本。
附幼儿节目单。
小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。
集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。
幼儿园小班学期工作汇报
主题:学期教学成果展示及亲子游戏活动时间:地点:目标:
1.向家长展示幼儿本期学习成果。
2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。准备:
1.节目单、鼓、花、打击乐器。2.幼儿歌舞节目及个别家长节目。3.幼儿教材等。过程:
一、致欢迎词。尊敬的家长:你们好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末汇报会,在此我代表三位老师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子们进入我们小三班这个大家庭已经快一个学期了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,孩子们在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种本领,在各方面都有了不同程度的进步。一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面和保育方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。
本学期我们班级中开设了娃娃家、帅帅奶茶店的角色游戏以及各类区域活动。好多小朋友都带来了许多适合在区角里玩的玩具。平时有些主题活动,需要配合带各种物品,如奶茶店里的包装盒,娃娃家里的奶瓶、小碗、小勺子、窗帘布,区角里用到的等等物品,每个小朋友都是大袋小袋的东西拿到幼儿园。我们知道这些离不开家长们的支持。所以,借此机会。我再次谢谢大家,感谢大家一直以来对我们工作的支持与配合。我想我们都有一个共同的目标,那就是为了我们的孩子更好、更健康的成长,这就需要我们家园携手,共同为孩子筑起一个良好的学习、生活环境。
接下来,我们的孩子将本学期学习的部分内容向各位家长进行一个简单的汇报。
二、幼儿汇报表演及亲子游戏。1.集体舞蹈:洗澡歌。
2.以集体、小组、男女小朋友分组等多种形式展示所学儿歌。3.亲子游戏:拉个圆圈走走。
4.以集体、小组、男女小朋友分组等多种形式展示所学歌曲或律动。5.击鼓传花。
我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个“击鼓传花”的游戏,鼓声停花落谁家,谁就回答老师提出的问题。(可以是科学领域的问题)。
6.亲子游戏:抢椅子。7.小朋友、家长友情表演。
8.家长看孩子的《幼儿画册》、操作材料等。
今天我们的汇报活动到此结束,再一次向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里我们的工作能得到你们更多的支持、理解和肯定。谢谢大家!
幼儿园小班汇报课流程方案
一、活动目标:
1. 向家长展示幼儿本期学习成果。
2. 密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。
二、活动时间:20xx年x月x日
三、活动地点:小班活动室
四、开放内容:小二班学期末家长汇报活动
五、活动流程:
7:30—8:00 幼儿入园,做早操
8:00—8:10 餐前准备,(入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾) 8:10—8:30 幼儿愉快进餐(吃的慢的小朋友可继续进餐,做到盘中无剩餐)
8:30—8:50 区域活动
8:50—9:00 幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水(分组进行)
9:00—10:00 本班期末家长汇报活动
班长做学期总结:
面我简单向你们小结汇报一下本学期工作:
1、律动:《捏拢放开》。
2、手指操:《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。
3、歌曲:《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、儿歌:《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》;每首儿歌结束后出示字卡,幼儿进行认读。
5、故事:《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》; 每讲一个故事后出示字卡,幼儿进行认读。
6、集体舞蹈:《快乐宝贝》
7、手语歌曲:《感恩的心》。感恩是一种美德,感恩是一种境界,世界需要感恩,我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈,感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。
8、亲子游戏:击鼓传花
10:00—10:10幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐
10:30—10:40幼儿入厕小便、洗手
10:40—11:10 家长离园
11:00—11:20 幼儿餐前准备(入厕、小便、洗手、拿勺)
11:20—11:50美味午餐
11:50—12:00 餐后幼儿安静活动
12:00—14:30 幼儿午睡
小二班
一、开场舞《迎向朝阳》
表演者:小班全体小朋友
小朋友们,今天天气真冷,是不是?你们怕不怕冷呀?我们小班小朋友最勇敢了,虽然现在是冬天,小动物们都冬眠了,但是我们小朋友每天都坚持早早起床上幼儿园!就像我们唱的那首歌:快快乐乐的向前行,不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一啊!老师都被小朋友这种勇敢的精神感动了,现在老师很想跟你们一起来跳这个舞,我们也热热身,活动活动,然后老师会给你们很多的惊喜,好不好!每个小朋友都要跳起来哦!
二、开场词:
我们刚才跳了舞,小朋友都暖和起来了没有呀!前几天,说英语的外国小朋友刚过完他们的新年——圣诞节,马上我们中国的小朋友也要迎来自己的新年——元旦节了!过完元旦,你们知道意味着什么吗?意味着我们小朋友又长大了一岁!为了庆祝我们小朋友长大了一岁,也为了表扬我们小班小朋友这一学期在幼儿园里面认真学习,老师今天不仅给你们准备了很多的礼物,而且还给你们请来了很多神秘的大朋友面具人,他们都在后面看你们今天表现的好不好。如果你们今天都乖乖听老师的话了,老师会给你们送礼物,还会请面具人带你们玩。好不好呀!
三、活动过程
(一) 老师刚才说了,过完新年我们就长大了一岁,那现在就请我们小班全体小朋友
一起来唱一首儿歌——《长大一岁了》,你们要拿出你们最好听的声音来唱哦!
(二) 《帮我早读书》学习成果展示
这一学期,我们发了很多的书,小朋友们能告诉老师,你们最喜欢哪本书吗?那你们都学会了没有呢?老师现在就要来检查你们的学习情况了!凡是积极回答老师问题的小朋友,老师都给他们发奖品!
1、 现在老师黑板上是我们帮我早读书第一单元的内容,老师想请两个小朋友上前来比赛,比什么呢?比圈字,老师要求小朋友把他们认识的字都圈起来并告诉所有的小朋友他圈的是什么字,哪个小朋友圈的多,圈的准,老师就送礼物给谁。
2、 好,小朋友们请看黑板上,老师贴上去的这些字宝宝,你们都认识他们吗?我请小朋友上来把他最喜欢的那个字宝宝取下来,并告诉我们,为什么你喜欢他,好不好!同样的,做得好的小朋友都有奖励!
4、 小朋友们太棒了,那老师再换一组字宝宝,看你们都认识不认识?要求:说出字宝宝的名字并念出相关儿歌。
(三) 英语学习成果展示
方式:集体提问。
单词:老师出示相关图片,用英语提问:“what is this”?要求小朋友用英语来回答。 短语:老师形容相关场景,要求小朋友说出相关短句。
歌曲:小朋友会说英语单词,会说英语短句,那你们会不会唱英语歌呀!集体合唱《小星星》,根据情况,再决定是否请个别小朋友单独表演!
(四) 游戏
抢凳子
请小朋友自己主动参加,获胜者有奖励!
(五) 歌曲串烧
以组为单位来进行比赛,看那一组的小朋友唱的整齐好听!内容:
(六) 古诗即儿歌朗读比赛
内容:咏鹅、悯农、静夜思、草、寻隐者不遇、江雪、梅花、画
小鸭子、落叶歌、小老鼠串门儿
古诗要求小朋友主动发言,可以自己选择自己会背的,看谁背的多,背的好! 儿歌要求小朋友集体来背诵和表演!
(七) 小朋友们表演了那么多,现在请面具人也来表现一下,好不好?首先我们也请
面具人来做游戏,什么游戏呢?还玩抢凳子,不过我们要增加难度。我们在换凳子的时候还听口令。这个游戏的名字就叫“大风吹”,比方说我说大风吹穿高跟鞋的,那所有穿高跟鞋的朋友就要站起来换凳子,其他的则不动,但是如果我说小风吹呢,则相反的人站起来换凳子,没有抢到凳子或者犯规者就要罚下。
(八) 生活技能比赛
方式:邀请小朋友上前来比赛脱鞋子穿鞋子,要求不能穿反鞋。根据参赛人数评出第一名和第二名等。
(九) 集体活动环节
要求面具人主动上来跟着小朋友们学跳《青蛙最伟大》,先小朋友们表演一遍,在邀请家长上来一起表演,学的最好的家长有奖励。
(十) 美术作品展示
现在我手里面拿的是小朋友们这学期的美术作品,这是小朋友们的第一次接触美术,也是老师第一次教美术,有的小朋友做得好,有的还有些欠缺,老师都有根据情况来点评,不管结果怎样,但是我们都很陶醉于这个图画的过程,这学期,除了帮我早读书,小朋友们最喜欢的大概就是美术了!我们可以一起来看看孩子的作品。下学期,天暖和了,我们继续加油!
(十一) 家长作业展示
宝贝们这一学期的学习成果大部分都展示完了。现在我要展示的是这学期我们家长的作业了。在展示之前我要说的是:期间有家长质疑过写这个作业的意义,我们之所以很坚持家长来认真完成这个作业,一是因为这是我们红缨专门征对家长而出的,认真读里面的故事,你可以找到教育孩子的方式,甚至还有孩子日常保健的一些细节。有的家长都很有心得,你们看,这是冯心蕾小朋友的家长作业,每一次他的爸爸妈妈都很用心的在做。我们布置这个家长作业二也是为了家长能够给孩子做个好榜样,这又花不了多少时间,轻轻松松的就完成了事情,孩子也会因为你有给他认真写作业而感到自豪和骄傲,不要因为怕麻烦而让孩子失望。要知道我们一再强调,父母是孩子最好的榜样。如果你都不完成作业,将来孩子大了你怎么要求孩子去完成作业呢?我们小班这学期的家长作业完成的还不错,只有极个别的家长,你们看,这基本上是0完成率。
(十二) 家长代表致辞
我们这一学期,孩子的进步都很大,刚开学的时候98%的都是新生,从一开始的哭闹不适应,到现在这样,我很为孩子们感到欣慰。期间也不乏老师没有照顾周到,以至于孩子尿裤或者是被抓伤的情况。请大家见谅,现在大家也都看到了孩子们的表现,我想请在座的各位上来说说你们的感受,也给我们的工作提提意见。我们一定会认真听取,把孩子们教育和保护的更好!(孩子们的积极踊跃劲头相信大家都感受到了,作为家长我们可不能输给孩子们哦!
(十三) 惊喜大揭晓,
们的手,看看你们能不能找到你们想要找到的人,找到之后,摘掉他的面具并牵着他的手到前面来,我们来做今天的最后一个游戏!
(十四)结束曲
今天小朋友们都高兴不高兴呀!马上也是新年了,那我们一起来唱一首《happy new year》,祝福我们自己也祝福我们的爸爸妈妈新年好!
一、致辞:(10分)
1、老师致辞:
尊敬的各位家长——张,
亲爱的小朋友们——隋,
大家上午好!——马(三位老师一起鞠躬)
更希望能得到您的理解与支持——马。
新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕——隋,
我们一起用心来感受孩子们的成长与快乐,用爱来融化冰雪——张,
今天我们欢聚一堂,共同庆祝这个收获的节日——马,
下面我宣布葡萄班成果汇报会现在开始,有请小主持人上场——张。
小主持人后场(刘彦铭、王赫然)——张秋菊负责维持秩序,引领、提醒孩子上场
2、幼儿致辞:
亲爱的爷爷奶奶——刘彦铭,
亲爱的叔叔阿姨——王赫然,
亲爱的爸爸妈妈——刘彦铭,
亲爱的老师小朋友们——王赫然,
大家上午好!——合
我们是祖国的花朵——刘彦铭,
我们是明天的太阳——王赫然,
在你们共同的呵护下——刘彦铭,
我们才能健康、快乐地成长——王赫然,
请所有的小伙伴们上场,让我们一起向你们说声——刘彦铭,
谢谢!你们辛苦了!我爱你们!——合
二、开场舞:(5分)——智慧树
三、英语展示:(10分)
我们最喜欢和circle 老师一起学英语了,有请circle老师——秦赵怡佳
四、经典展示:(10分)
我们的三字经还学的不错呢!你们想看吗?有请马老师——霍俊宇
1、句卡接龙游戏:集体、个人
2、闪字:集体
由于时间关系,每个环节只能展示我们平常所学的一小部分,请见谅。下面
是亿童音乐展示时间,有请温柔、漂亮的隋老师。——马
五、亿童音乐:(10分)
hello,我们是葡萄班的小帅哥(边说边做动作),我们表演的歌曲是《我的身体》
——全体男孩
1、我的身体——男孩
a、家长朋友们,我们的小帅哥们表演的好不好?(好)请回。——隋
b、我们班的小美女也很能歌善舞呢!想看吗!(想)好,有请葡萄班的小美女
们上场。(戴好小猪头饰,蹦蹦跳跳上场)大家好,我们是葡萄班的小美女,现
在我们变成了可爱的《小小猪》(边说边做动作),请欣赏——全体女孩
2、小小猪——女孩
我们班的小美女表演的好不好?(好) 新的一年孩子们邀
请你的爸爸、妈妈一起唱起来吧!——隋(引导孩子去请家长上来,老师、家长
和孩子共唱、跳)
3、新年好——全体
孩子们你们开心吗?请家长、小朋友休息一下。请家长看影集——张
六、中场休息:(15分)
1、介绍——张负责
a、播放动感影集,请家长观看,并做简单介绍。
b、介绍体智能如何展示。
2、幼儿入厕、洗手、喝水、吃水果——隋、马
3、分水果、小勺子——隋、马
七、蒙氏展示:(10分)——张负责
我们很喜欢上蒙氏课——时浩铭,我们的动手、动脑能力得到了很好的锻炼——
王吴瑕,下面是蒙氏展示时间,有请我们亲爱的张妈妈——褚婉茹
1、小组(时浩铭、王浩婷、褚婉茹、韩一鸣):插座圆柱体比赛
分2轮进行比赛:
第一轮:4名幼儿进行比赛,准备:桌子2张,插座圆柱体教具四组
第二轮:4名家长和4名幼儿进行比赛。准备:桌子4张并排成一横排,插座圆
柱体教具8组。
2、大组(秦赵怡佳、王娅雯、刘彦铭、王赫然、姜中阳、王吴瑕、霍俊宇)
——彩色串珠算题
准备:桌子2张、椅子6——7把、每人一份1——9彩色串珠、
八、知识问答:(5分)——马负责
九、亲子游戏:(10分)——绑腿踩气球
我们很喜欢和爸爸、妈妈一起玩游戏——秦赵怡佳 先请张妈妈给我们介绍一下游戏规则
1、介绍——张:
游戏名称:绑腿踩气球
游戏规则:以家庭为单位,孩子和一位家长共同合作,腿和气球绑好,等老师发号施令后,互相踩气球,剩下气球最多的家庭获胜。为安全起见,分两组进行。请家长以身作则,严格遵守游戏规则。友谊第一,比赛第二。
2、放音乐(猪八戒背媳妇)——隋
十、颁发奖状:(10分)
1、光阴似箭,日月如梭。不觉间我来这个班已经近半年的时间了,看着可爱的孩子们犹如棵棵幼苗,在我们共同的呵护下点点成长、滴滴进步,或许他们还有一些不足,但我相信只要我们一起努力,我们的宝贝们会越来越优秀,我们的宝贝是最棒的!对不对?(对)孩子们来,到张妈妈这来。你们每个人都进步了许多,你们是最棒的!快站好,请老师们给你们颁发奖状,好不好——张(同时播放颁奖曲——隋)
2、准备好奖状,放在托盘中——张秋菊
3、放颁奖曲——隋
4、三位老师共同发奖状,祝贺孩子并和孩子拥抱——张、隋、马
十一、致结束词:(5分)
十二、结束歌曲:新年好——隋
十三、体智能展示:(10分)——可乐
小结:本次成果汇报会圆满结束,谢谢您的积极配合!和家长确认是否要接孩子的有关事宜
汇报幼儿园小班下学期课教案
活动目标:
1、向家长展示幼儿园的教学成果。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。
3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感;感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。
活动时间:xx年x月31日上午。
活动地点:大班教室。
活动准备:
1、发通知和活动程序表,请家长安排好时间,准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具。
活动过程。
一、问候时光:
活动目的:展现幼儿的礼仪教育。
教师:小朋友向爸爸妈妈问好!(爸爸妈妈上午好)。
教师:小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好)。
教师:我们的宝贝这么有礼貌,请家长朋友也向小朋友大声招呼。
您可以说“小朋友上午好!,也可以说“宝贝,上午好!”
二、教师致出场词。
活动目的:感谢家长参与。
感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作,感谢您对孩子的关注,感谢您见证孩子成长的过程。
今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容,希望家长能用发展的眼光看孩子,能用鼓励的语言激励孩子,能用赞许的目光欣赏孩子。)。
三、学习时光。
活动目的:
1、展示幼儿在园所学的成果。
2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、展示幼儿在园所学的成果。
4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
活动过程:
多媒体教室ppt演示,本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。
四、生活时光。
活动目的:展示幼儿在园的生活小环节。
(教师:请男孩子上洗手间后洗手,请排队喝水。
女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。
(交换)手指游戏:一个手指头啊,变啊变啊变啊……。
配班在饮水处引导幼儿饮水,保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。)。
五、亲子时光。
活动目的:
1、增强父母和孩子的亲子之情。
2、体验合作游戏的快乐。
六、颁奖时光。
活动目的:
1、鼓励幼儿,增强幼儿对幼儿园时热爱。
2、让幼儿体验成功的喜悦。
七、道别时光。
活动目的:
感谢家长的参与。
(教师:今天真的非常感谢家长们参与我们的活动,希望在我们的共同努力下,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。
为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待,为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任)。
幼儿园小班学期工作汇报
分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
着装:幼儿:本期新园服;老师:t恤园服。目标:
1.
以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。准备:
1.奥尔夫音乐活动。
4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表流程:
1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)。
2.以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动3.亲子游戏:击鼓传花。
我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。
4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本。
附幼儿节目单。
一只小茶壶等。
集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。
幼儿园小班学期工作汇报
活动内容:期末汇报活动名称:大比拼。
活动目的:。
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。活动准备:
英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状。
活动过程:
1、开始:我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领。
2、放音乐,老师带领小朋友进入展示区。
3、幼儿按照位置坐排列好。
4、展示活动。
活动。
一、幼儿集体舞蹈表演《我的身体》。
活动。
二、英语展示(出示图片让幼儿说出英语单词,并正确发音)活动。
三、音乐展示(部分儿童歌曲)。
活动。
四、数学展示。
1、数一数(1~50)。
2、方位认识(上、下、前、后、里、外、高、矮)。
活动。
五、语言展示(集体)。
1、儿歌。
2、古诗。
3、字宝宝。
活动。
六、素质教育。
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼!
3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)。
4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)。
5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。
6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。
活动。
七、律动《手指运动》。
活动。
八、结尾。
1、活动小结及家长工作的相关事项,
总结。
一、活动目标:1.向家长展示幼儿本期学习成果。
2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。
二、活动时间:2013年12月31日。
三、活动地点:小班活动室。
五、活动流程:7:30—8:00幼儿入园,做早操。
8:00—8:10餐前准备,(入厕、洗手、摆放自己的小水杯及小毛巾)8:10—8:30幼儿愉快进餐(吃的慢的小朋友可继续进餐,做到盘中无剩餐)。
8:30—8:50区域活动。
8:50—9:00幼儿入厕小便、洗手、拿杯喝水(分组进行)。
9:00—10:00本班期末家长汇报活动。
班长做学期总结:
转眼间我们本学期又到了期末,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的期末家长汇报活动,也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展期末家长汇报活动的目的有两个:
一、向家长展示幼儿本期学习成果。
面我简单向你们小结汇报一下本学期工作:
1、律动:《捏拢放开》。
2、手指操:《小毛驴》、《黑猫警长》、《爸爸瞧、妈妈看》等。
3、歌曲:《我爱我的小动物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、儿歌:《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《风的家》;每首儿歌结束后出示字卡,幼儿进行认读。
5、故事:《见面》、《小河边》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼泪》;每讲一个故事后出示字卡,幼儿进行认读。
6、集体舞蹈:《快乐宝贝》。
7、手语歌曲:《感恩的心》。感恩是一种美德,感恩是一种境界,世界需要感恩,我们要学会感恩。“感谢养育我们的爸爸妈妈,感谢教育我们的人。”请欣赏集体表演的手语歌曲《感恩的心》。
8、亲子游戏:击鼓传花。
10:00—10:10幼儿入厕小便、洗手、喝水、吃加餐。
10:10—10:30英语情境表演:《小熊请客》。
10:30—10:40幼儿入厕小便、洗手。
10:40—11:10家长离园。
11:00—11:20幼儿餐前准备(入厕、小便、洗手、拿勺)。
11:20—11:50美味午餐。
11:50—12:00餐后幼儿安静活动。
12:00—14:30幼儿午睡。
小二班。
1、以个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。
2、在活动中让家长,感受到孩子的成长、进步。
活动准备:幼儿用书数字卡汉字卡图形卡魔法箱油画棒画纸。
活动过程:向家长介绍本次活动目标。
一、开场白:各位家长:您好!首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习惯等等。
在观看的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情况时,不要着急,谢谢!
二、幼儿入场。
三、幼儿展示。
1、幼儿自我介绍(中文)。
我叫***,今年三岁或三岁半了,我喜欢吃*******,我爱我的爸爸妈妈、老师,谢谢!
2、儿歌:《玩具玩具我爱你》《小旗手》。
3、古诗:《悯农》《登鹳雀楼》。
4、歌曲:《种瓜》《小红帽》。
四、集体展示1.图书展示。
儿歌《树叶踏踏响》故事《下小雨了》。
2、游戏:认识图形.数字、汉字。
3、选颜色涂色。
六、小范围家长会1.发放幼儿成长档案。
2.马上进入小班,对小班教学的要求,家长配合事项。
3.家长对老师的建议、教学的建议。
分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
着装:幼儿:本期新园服;老师:t恤园服。
目标:
1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。
2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。
准备:
1.奥尔夫音乐活动2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器。
3.幼儿歌舞节目及个别家长节目。
4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表。
流程:1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)。
2.以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动。
3.亲子游戏:击鼓传花。
我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。
4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本。
附幼儿节目单。
小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。
集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
主题:学期教学成果及特色展示。
时间:20xx-7-30下午3:00地点:小五班教室。
分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。
着装:幼儿:本期新园服;老师:t恤园服。
目标:
1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。
准备:
1.奥尔夫音乐活动。
2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器。
3.幼儿歌舞节目及个别家长节目。
4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表。
流程:
1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)。
2.以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动。
3.亲子游戏:击鼓传花。
我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。
4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本。
附幼儿节目单。
小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶等。
集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。
时间:20xx-1-28下午3:00地点:草莓班教室。
活动目标:
1.向家长展示幼儿本期学习成果。
2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。
活动准备:
一:家长准备工作:
1.每位家庭准备各种颜色的毛线在当天活动时带来幼儿园和孩子们一起粘贴毛线画。
2.每位家庭准备各种水果和零食(不要太多)当天活动带来和班上孩子们一同分享。
二:班级准备工作:奥尔夫音乐、字卡、歌曲、古诗、幼儿奖状、幼儿教材书。
活动过程:
一:集体表演:
1.奥尔夫音乐《身体音阶》。
2.识字卡。
二:分组表演:
1.歌曲:《动物大声叫》.《亲亲》.《找到一个朋友》.《手在哪里》。
2.古诗表演:《咏鹅》.《登鹳雀楼》.《望庐山瀑布》.《题西林壁》。
三:美工《毛线贴画》。
亲子美工《毛线贴花》。
活动目标:
1:让幼儿在家长帮助下完成毛线贴画。
2:充分体验制作过程的快乐。
幼儿园小班学期工作汇报
主题,学期。
教学。
成果及特色展示及。
时间,20xx-7-30x下午3:00。
地点,小五班教室。
分工,xxxx负责主持活动,xxxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,、xxx负责礼品、物品的发放及家负长长签到。
着装,幼儿,本期期新园服,老师,t恤园服。
目标,1.以竞赛形式式向家长展示幼儿本期学习成成果。
2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情,。。
准备,1.奥尔夫音乐乐活动。
2.题目卡,幼儿的节目单或家长的节目,、的鼓鼓、花、打击乐器。
3.幼儿歌舞节目及个别家长节目儿。
4.幼儿礼物、幼儿教材、本本期家园联系本及幼儿发展评评估表。
流程,1,集体舞蹈,数鸭子,幼儿分两组舞入场,入。
1/6。
2,以竞赛形式展示示所学歌表演以及特色音乐活活动。
3,亲子游戏,击鼓传花传。
4,颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本本。
附幼儿节目单。
我是一只小茶壶等。一。
集体舞,数数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。哈。
儿歌及弟子规,我我家有几口、数一数、炊事员、朋友越员多越快乐、绿色的的世界、画一画、弟子规。
时间,20xx-1-28-下午3:00。
地点,草莓班教室,活动目标,1.向家长展示幼儿本期学习习成果。
2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感系情。情。
活动准备,2/6。
一,家长准备工作,长。
1.每位家庭庭准备各种颜色的毛线在当天活动时带来幼儿天。
园和孩子们们一起粘贴毛线画。
二,班级准备工作,奥尔夫音乐、字卡、歌曲、古诗夫、幼儿奖状、幼儿教材书。
活动过程,演,演一,集体表。
1.奥尔夫音乐《身体体音阶》。
2.识字卡。
2.古诗表演,《咏鹅》.《登鹳雀楼》..《望庐山瀑布》.《题西林壁》。林。
三,美工《毛线贴贴画》。
亲子美工《毛线贴花》花。
活动目标,1,让幼儿在家长帮助下完成毛线幼贴画。贴。
3/6。
2,充分体验制作过过程的快乐。
活动准备,1,各种颜色毛线。
2,剪刀刀。
3,双面胶。
4,简笔画图片画。
1、出示简笔画图片。简。
2、在简笔画画图片上贴上双面胶。3、选择各种颜色的毛线贴画、。
4、调整,使粘贴上去的线与图片吻合。的5、使粘上的线贴的牢固、平整。粘。
三、
发放材料。
四、幼儿与家长共同制作。儿。
四,分享环节同时颁发奖状及本分学期幼儿教材。学五,活动结结束。
一、背景概述。
4/6。
内容,为他们提供丰富的材料、宽松的们环境,尊重个体差异,环。
为不同水平的幼儿考虑。通过手同掌掌拓印、蜡笔涂画等多种美术术活动形式,让幼儿去体验、感受色彩的美丽以及活动、带带来的愉悦感。
二、汇报过过程,一,活动目标、乐意参与印画活动,体验、美术活动的乐趣。美1。
2、白纸、玩具印章、瓶盖盖各若干。
3、背景音乐,三,活动过程。
1、感知色彩,巩固认识红、黄、知蓝、绿四种颜色蓝。
师,小朋友,今天老师准备了这么多友漂亮的颜色,你们漂。
认识吗,有有了这些漂亮的颜色,你想干什么,干。
5/6。
2、鼓励幼儿大胆创作胆。
它们的白被子变成花被子,你们愿意吗子,,,1,师示范讲解。
用印章蘸上自己喜欢的颜色,印分散拍印在纸上,用完的分。
材料要放入原来颜色的盆中,料手手脏了在抹布上擦干净。
6/6。