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小学第二学期安全工作总结(通用19篇)

作者: 碧墨

学期工作总结是对过去一学期学习和工作情况进行总结和分析的一种重要方式,有助于我们发现问题、改进方法。学期工作总结的风格和内容有很大的差异,以下是一些典型的范文供大家参考。

小学第二学期安全工作总结

  伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

  本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。

  (一)语言。

  1、幼儿能够主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。能够认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。

  2、幼儿能够用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观察理解的基础上,会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。

  3、幼儿能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演。

  4、幼儿学会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初。

  步养成良好的阅读习惯。

  (二)科学:

  1、幼儿能够主动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物,关心爱护动植物和周围的自然环境。

  2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。

  3、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的标准事物进行简单的分类。

  4、幼儿会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果。

  (三)社会:

  1、幼儿能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

  2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。

  3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。

  4、幼儿能够大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的事。

  5、幼儿初步形成了诚实、助人等良好品行。

  6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。

  (四)艺术:

  1、幼儿能够感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。

  2、幼儿能够区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。

  3、幼儿能够随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。

  4、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。

  5、幼儿认识了多种颜色,能够有目的地选用颜色,并能够进行小面积地涂色。

  6、能正确使用多种手工工具和材料。学会了用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。

  7、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并能讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。

  8、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。

  (五)健康:

  1.幼儿获得一些简单的健康常识,形成了健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

  2.幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3.习得避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

  4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

  5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地。

  集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

  1、清洁卫生习惯。

  养成了饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会了自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整洁。

  2、良好的进餐习惯。

  能够安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要擦嘴。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

  3、有良好睡眠及穿脱能力。能够安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋子,能将脱下的衣裤、鞋子放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

  家长工作“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间,我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。^v^六一^v^活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。四、存在不足:本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表现在:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子特别多,比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

  一学期的工作就结束了,回顾所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。今后,我们将继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,以促进教学工作更上一层楼。

  中二班。

小学第二学期安全工作总结范文

维护中小学校园的安全稳定,保护中小学学生是国家和社会的责任。怎么作小学第二学期安全。

本学期以来,我校在上级主管部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安校园”为重中之重,以“努力办人民满意的教育”为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。

一、规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,安全档案健全。本学期学校都成立了安全领导小组,由校长李福周同志任组长,安全副校长宋冀敏同志任副组长,各年级班主任任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级科任教师、班主任、处室负责人签订《安全。

责任书。

》。

安全领导小组做到定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度,保证了我校安全工作扎扎实实开展。

二、加强领导,居安思危。

学校领导本着对本地教育事业、对学生及家长负责的态度,从打造“平安校园、努力办人民满意的教育”为出发点,励志抓好学校的安全工作,多出人不出事。所以学校在安全工作上齐抓共管,严格执行、落实各种安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,学校也进一步加强管理制度,严把食品的质量关。学校严禁学生带三无食品和违禁物品进入校园,要求保安星期一早上学生进校时检查学生口袋、书包等可能装有不安全食品和违禁物品的地方,以确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、交通安全,紧抓不懈。

开学初各班建立了交通安全台账,晨晚检落实制度。我校还利用家长会,给学生家长上了安全教育课,告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护,营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。

四、预防为主、防治结合。

安全制度层层落实,我校全体教职员工人人有责任、事事有人管、群策群力、群防群治。使得本学期无一起安全事故。

1、学校安全各种制度预案是途径,只有大家齐参与把各种制度在常规工作中落到实处才是学校安全的保障。从以下几点可以看出我校安全工作的详、实:

2、学生星期一进校门必须配合保安例行安检杜绝一切危险品和三无食品流入校园。

3、每日班主任落实晨晚检制度和走读生接送制度并做了详细的记录。

4、每天学生早操和放学集合时值周教师重点强调安全。

5、学校安全工作被列为周例会一项事议。

本学期组织开展了多期安全讲座、安全演练,使全校师生在活动中学习并在思想上得到了重视。

五、宣教结合,提高素质。

学校领导始终把安全工作放在首位,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,结合我校实际情况本学期我校开展了《法制安全教育讲座》、《消防演练活动》并邀请县医院专家给我校师生进行了《预防传染病知识讲座》以上活动的有序开展使得全校师生吸收了新的安全知识、掌握了实用的安全防范技能。

放假前借助《防溺水致家长一封信》、防溺水“六不”教育卡片、《暑假致家长的一封信》为途径告知家长其孩子在家的安全教育和注意事项。使得我校安全工作开展得扎实有效。

虽然本学期学校安全工作顺利收关,但如何永保“平安校园”将是今后工作的努力方向,鉴次我提出以下工作设想:

(一)、加大力度搞学校安全文化建设。

1、例如在楼梯口设置安全温馨提示标,教学楼通道设置小心碰头标示,开水房设置小心防烫伤标示。

2、每周红领巾广播室播报一次与当时安全有关的材料,每月举办一次与当时安全有关的墙报,每学期举办一次学生安全知识竞赛。

(二)、继续发挥我校传统风格。

每逢集会必讲安全。遗忘是学生的本能,只有天天讲,时时讲,才可让全校学生从思想上筑起一道牢牢的防线,并教给学生安全防范技能,使学生懂安全会预防。

(三)、继续学习。

但一些隐患的不确定性和无法提前预测将是学校安全工作的一大难点,为此每天了解全国有关学校的新闻,及时发现和扑捉新的学校安全隐患,做好提前防范。

(四)、加大学校周边安全摸底排查。

当然,学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度,但是我校处县交通繁华地带流动大,邻近天奕超市公路上来往车辆频繁。安全问题随时有可能出现,因此,针对这些问题,在今后的安全工作中,我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。

总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“强化安全教育,细化安全工作”落实到学校工作的方方面面。

本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的教育教学正常发展。

一.领导重视,安全措施到位。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,姜凌校长、校玉华书记直接抓,分管安全副校长沈其澍具体抓,学校办公室、教导处、总务处、德育处、大队部、教科室、交流处和工会等部门具体分工负责组织实施,并落实了各项安全预案与措施;长期坚持领导值班制轮流值班制,加强校门前和公交站台值班;每周会议都把安全工作作为一项重要内容。

通过安全检查,我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备无过期;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;体育活动场地及专用教室安全,使用规范。

三.认真落实安全宣传教育。

学校校办、安全办、教导处、总务处、德育处、大队部积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备专职校医崔艳惠老师及心理老师陈小燕,校医室配齐各类常用药品,发生学生病伤,校医室会及时给予救护;学校宣传栏,定期出版安全教育内容;学校聘请了法制副校长,定期与不定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

四.加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1.认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

黑板报。

学校橱窗挂横幅张贴标语等宣传工具及举行主题班会讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一三会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。

五.落实各项安全制度,防范措施落实到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校书记和安全副校长沈校长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任;签订责任书。学校与(各科室负责人、年级组长、教研组长、备课组长及班主任等)层层签订责任书,明确各自的职责。学校发放安全告家长书,让家长明确了自己应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校安全保卫工作。

规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实建立健全各种规章制度对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度加大了对学校安全事故的处理,及时化解学校师生存在的矛盾,按照规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。

六.加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。

坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材、教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一及时整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。

七.存在的问题和今后的打算。

1.学校安全工作的难度不断增大。独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活中各种经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,这就大大增加了学校安全工作的难度。

2.社会环境对师生安全存在影响。近期,社会上的不安定因素对师生安全的影响很大,学校周边的摊点、来来往往的车辆还存在安全隐患。

今后,我们将进一步做好安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

安全工作是一项长期而又艰巨的任务,必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识,但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感,因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作,防范于未然,本学期我担任五年级班主任,回顾这一学期的安全教育工作,现总结如下:

一、加强自身安全知识的学习。

作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。

二、培养学生的安全意识。

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生排队,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。

三、培养学生遵守纪律习惯。

我们班级男生较多,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

四、开展丰富多彩的教育活动。

1、利用班队会活动对学生进行安全知识讲解。

通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、还利用学校广播、

手抄报。

等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

4、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。

5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。

6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。

7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110。

8、做好晨午检工作,严防各种传染病、流行性疾病的发生,健全档案。

9、安全知识竞赛。在班上,以小组为单位开展安全知识竞赛。举行安全手抄报比赛。

总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去,为我们的教学工作打好坚实的基础。

小学第二学期安全工作总结报告精选

  虽然本学期学校安全工作顺利收关,但如何永保“平安校园”将是今后工作的努力方向,鉴次我提出以下工作设想:

  (一)、加大力度搞学校安全文化建设。

  1、例如在楼梯口设置安全温馨提示标,教学楼通道设置小心碰头标示,开水房设置小心防烫伤标示。

  2、每周红领巾广播室播报一次与当时安全有关的材料,每月举办一次与当时安全有关的墙报,每学期举办一次学生安全知识竞赛。

  (二)、继续发挥我校传统风格。

  每逢集会必讲安全。遗忘是学生的本能,只有天天讲,时时讲,才可让全校学生从思想上筑起一道牢牢的防线,并教给学生安全防范技能,使学生懂安全会预防。

  (三)、继续学习。

  但一些隐患的不确定性和无法提前预测将是学校安全工作的一大难点,为此每天了解全国有关学校的新闻,及时发现和扑捉新的学校安全隐患,做好提前防范。

  (四)、加大学校周边安全摸底排查。

  当然,学校周遍的.安全系数虽然已经达到了理想的程度,但是我校处县交通繁华地带流动大,邻近天奕超市公路上来往车辆频繁。安全问题随时有可能出现,因此,针对这些问题,在今后的安全工作中,我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。

  总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“强化安全教育,细化安全工作”落实到学校工作的方方面面。

小学第二学期安全工作总结报告精选

  1、利用班队会活动对学生进行安全知识讲解。

  通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  2、还利用学校广播、手抄报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

  3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

  4、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧等不适合小学生活动的场所。

  5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。

  6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。

  7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110。

  8、做好晨午检工作,严防各种传染病、流行性疾病的发生,健全档案。

  9、安全知识竞赛。在班上,以小组为单位开展安全知识竞赛。举行安全手抄报比赛。

  总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去,为我们的教学工作打好坚实的基础。

小学学年第二学期德育安全工作总结

家长义工值勤时间为早上7:30—8:00,傍晚15:30-16:10。值勤期间积极配合交警、值周老师,适当疏导交通,保护学生安全过马路;提醒家长、学生共同做好“文明过马路礼让斑马线”工作,合理处理其他突发事件。

2.现场广播系统指挥,安全用语提醒:“各位家长:您已进入xx小学校园。在校园内请不要抽烟,请不要乱丢垃圾,请不要踩花坛,请不要跨进栏杆,做好孩子的榜样。礼让斑马线,文明过马路。学校大门左右50米,请不要停车。过马路时,请听从校警和家长义工的指挥。谢谢大家配合!”善意的提醒家长,一方面让家长感受到学校的温馨服务,另一方面也让家长在潜移默化中接受教育,有利于提升市民的整体素质。

3.错时放学、设立路队长制度。

错时放学。学校实行“三段式”错时分批放学制度,强化人车分流避峰措施,进一步减轻学校周边道路的交通压力。学期开始:一、二年级3:40放学,三、四年级3:50放学,五、六年级4:00放学。后来调整到,一、二年级3:40放学,三、四年级3:45放学,五、六年级3:50放学。缩短放学时间,缓解校门口的放学压力。

设立路队长。五、六年级放学队伍到达校前广场后,待家长接送地学生走完后,班主任把学生分成两列,每列设一路队长,一列往东走向步行街,另一列出校门,过斑马线,临时滞留学生由班主任带回队长室管理。

4.加强教育:交通安全“三进”课堂。

教师授课:从教育者的角度,倡导安全文明出行;。

柯小教师利用国旗下讲话、晨间谈话、中队活动课时间,带领孩子看读本、看安全视频、看交通标识,宣传教育文明出行。

家长授课:从实践者的角度,倡导安全文明出行;。

各种职业的柯小家长走进班级给孩子们讲在日常生活中为什么要“礼让斑马线文明过马路”,如何做到文明出行。

交警授课:从管理者的角度,倡导安全文明出行;。

xx小学邀请区交警大队陈警官走进孩子课堂,专业讲解如何文明过马路,劝导家人礼让斑马线。

交通安全“三进”课堂,强化学生养成良好的交通安全习惯,做到安全文明出行。

小学学年度第二学期学校安全工作总结

1.严格门卫管理。制订了门卫职责,杜绝社会闲杂人员进入校园,严格要求外来人员出入登记,实行封闭式管理。

2.建立值日制度。学校实行学校领导、教师、学生值日,负责食堂秩序、校园秩序、课间纪律、路队护送等方面进行检查。

3.加强夜间值班和节假日护校制度,实行校园24小时巡查制度。加强夜间巡逻,重点保障学生及校产的安全。

4.认真开展安全逃生演练。每学期进行实际消防应急演练二次,提高学生的自我救护能力。

5.加强双休日、节假日安全教育工作。每次放假前班主任都要对本班学生加强纪律教育。

6.根据不同的季节特点,及时调整学校的作息时间,确保了学生充足的休息时间,杜绝了因学生来校太早而引发的不安全事故的发生。

7.加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生,学校制订了《第一小学传染病应急预案》和《第一小学地方病处理方案预案》,并投入资金自行购买了84消毒液,每班配备4支体温表,学校通过每周至少两次对教学楼、厕所集中消毒,并认真落实晨检制度,及时了解学生的出勤、健康情况,作好异常学生登记,并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。

小学学年度第二学期学校安全工作总结

1.每学期,学校利用每周一节的安全教育课、黑板报、主题班会、宣传栏、国旗下讲话、安全逃生演练、聘请法制副校长开展安全知识讲座等多种有效形式对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。

2.学校要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。

3.积极开展专题安全教育活动。每学年初,我校制订了《第一小学安全教育计划》,以大会集中和以班级为单位的不同形式先后开展了以“交通安全”、“校内外活动安全”、“传染病及地方病的预防”、“法制安全”“消防安全”等内容为主题的安全教育活动,通过让学生听讲座、谈感受等方式,使学生在活动中达到自我教育的目的。

5.积极开展心理研究,加强对留守学生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次对留守学生进行心理咨询,通过这种方式,帮助学生解除烦恼和困惑,严防因心理不健康而发生的意外事故。

6.加强师德建设,积极开展“责任与纪律”教育活动,与全体教师签定安全工作责任状,严禁体罚、变相体罚学生,一经发现,严格按照有关规定对违纪教师进行处罚。

7.定期召开班主任、全体教师会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

8.深入开展学校安全大检查。学校每周一由校安办都要进行一次安全例行检查,每周由班主任对本班级进行安全排查,此外,校委会成员每月对安全工作都要进行全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。

小学第二学期安全工作总结报告精选

  护能力。五月来临,校长王利娟给家长及学生做了安全专题报告会,教育学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。要求家长增强安全意识和监护人的责任意识,同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。

  2、切实加强校园常规管理。

  学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

  一是加强了门卫管理,校警牛长乐、何帅按时值班,严防外来人员无故进入校园,同时加强对学生上学期间离校进行严格管理。

  二是加强对校园的值班巡逻,更换以前的视频监控,便于及时了解学校各个角落的学生活动,同时加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。

  三是加强对用电线路和配电设施的检查,总务主任李胜利与两名校警对每个部室及教室电路认真排查,严防火灾事故发生。

  四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,要求学生不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。营养早餐的配发由李胜利主要负责,把学校卫生饮食安全工作做到了实处。

  五是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容,举办安全知识手抄报,张贴图片,展示了“预防传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片”。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。

  3、进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

  学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案,对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个每一个步骤、每一个环节,都周密计划,反复推敲。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

  4、深入开展学校安全大检查。

  学校每月对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。

  5、按时向上级主管部门做好安全汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。

  一学期来我校在上级领导的正确领导下,全校师生齐心协力,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。成绩的取得离不开全体师生的共同努力,我们取得了一定的成绩,但在成绩面前我们不会沾沾自喜,我们决心在以后的工作中再接再厉,“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取安全工作再上一个新台阶。

小学学年第二学期德育安全工作总结

1.位置:周边环境:xx小学地处轻纺市场边沿,校门临万商路,双向单车道,道路小、车辆多。东边毗邻笛扬路步行街,正面为锦麟天地商业城,过往行人较多;东面80米有一处红绿灯;西侧10米左右各有公交车站,西侧连续两个“丁”字路口,一个为学校的停车场和社会停车场,两个停车场地每个时段均呈现饱和状态,对面为锦麟天地商业城的停车场出口,另一个为浙纤路出口,而浙纤路本身有农贸市场,道路小较为拥挤,此路口没有指挥灯,左转极不方便,也容易造成堵塞。在上学、特别是放学时段,大量接送孩子的汽车会在学校门口马路辆车停留,自行车、电瓶车会在人行道、步行街等空余处停放。

内部环境:xx小学拥有一个校前广场,白天作为学生活动的区域,可以开展教学活动,而傍晚可以承担起学生的放学任务。

2.人数:开学初,学校结合“8大知晓”活动,开展学生上下学交通情况摸排发现,xx小学有学生1801人,有1500多人家长来校接送孩子。据统计,步行回家的人数853人,坐公交车回家的有130人,机动车汽车来接有567人左右,电瓶车等非机动车来接有265辆。学校建立学生交通“一人一档案”制度;严格落实家长承诺制度,规范家长私家车接送管理,对拼车学生等签订责任状。

小学第二学期安全工作总结

对于安全教育工作,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”的^v^文章。本学期,开展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷电安全”、“预防甲流”等主题班会,使学生多方面了解安全知识。

1、认真组织消防演练。以防火防灾为主题,本学期组织进行两次消防演习,通过演习,对安全工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,以便有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。除了主题班会课,学校还利用黑板报、宣传栏、讲座等形式,全方位宣传安全工作。学校积极推行假日安全提醒,同时利用教职工会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长一份信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、针对我校实际情况,编订了校本安全教材,使得安全教育更具针对性;

4、充分借助广播、黑板报、宣传栏、班会课等阵地进行了广泛的宣传;

5、定期地举行应急演练,增强教师及学生在遇到危险时逃生、自救能力;

6、成立“义工家长”及“小小交警队”,增强我校安全防护力量,提高学生安全自我管理能力。

小学第二学期安全工作总结

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教导处、后勤保卫具体分工负责组织实施。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与教导处和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、防溺水安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。学期初对独生子女、单亲子女、特异体质学生、残疾等特殊学生进行详细的摸排,并建立特殊学生档案;实行教师包保制:班主任包班、科任教师包学生,定期定时对所包学生进行谈心,了解学生学习、生活、心理,发现问题及时处理。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,上下学路途必须有监护人接送。

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合^v^门对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

第二学期学校安全工作总结

1、门岗制度:门卫坚持做好外访登记,严防闲散人员进入校园。学校大门做到既开机关,以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、教师护导值勤制度:课间值班教师和校门口值班男教师按时到岗,进行课间上下楼的护导和巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3、兼职保安上岗制度:每天上学、放学时间兼职保安坚持在校门口协助保安值勤。

4、签订责任书、致家长一封信制度:每学期初学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责,逐一签订安全责任书。学校在学期初、学期末及重大节日都会发放《致家长的一封信》与学生家长明确学生安全责任意识,明确家长应做的工作和应负的责任。深入贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,重新修订了学校安全工作预案:地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,实施便捷。

第二学期工作总结小学

的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的:端正,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈。

(一)、教育教学工作。

2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。

3、加强学生的。

思想。

教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的。

思想。

教育,达到预期的教学效果。

进步很大。

5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

(二)培养班干部。

也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

(三)加强。

思想。

教育。

素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的。

思想。

教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习能力得到提高。

2、加强了与学生的。

思想。

交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

3、实行了“一对一”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,最终达到了共同进步的教育目的。

4、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。

(四)、积极开展丰富的文体活动。

1、通过学校开展的“国旗下的。

讲话。

”教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了。

思想。

明白了少先队员是。

中国。

共产。

的少年先锋队组织,是。

的强大后备生力军。

2、培养了他们的综合能力,培养爱国、爱。

爱集体的。

思想。

素质,处处树立先锋模范作用。

3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先队组织的优越性,特别是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓励他们向少先队组织靠拢。

4、本学期我班积极组织学生参加庆祝“六·一”活动,丰富了学生的课余生活,增强的学生的参与意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于活动中,取得了较好的成绩。

5、学生。

思想。

端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,多次获“优秀班级”称号,增强了学生荣誉感,提高了学生学习积极性。

(五)差生转化工作。

自己。经常跟差生交流,让他不经意间说。

出自。

己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。

(六)、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。

第二学期学校安全工作总结

作为特殊教育学校,学校安全更马虎不得。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,每周一的班子例会上,校长必谈安全,每周四的教师例会上,学校必讲安全。学校还针对学生的实际情况,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,如食堂、宿舍的安全由学校办公室主任负责,防火及消防设备设施那一块有郭淑萍老师负责,校舍安全有朱红老师负责等,学生的安全任课教师负责,宿舍学生的安全宿舍教师负责,做到每一项工作都有对应的专管人员负责,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

小学第二学期工作总结

宽松、和谐、愉悦的校园环境可以送给师生一个好的心情,优美的育人环境,高品位的校园文化时时刻刻都对孩子起着潜移默化的作用。本学期我校在校园原有建设的基础上,对我校校园进行了更加细致地改造,对一年级和学前班教室前进行了全面硬化,并增加了一处花坛。在校田内及操场周围与教学楼两侧栽上了果树,进一步美化了校园环境,为学生建造了一个良好的学习环境。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,早上班晚下班,不辞辛苦。

本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高学校教学管理制度质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。使教学工作不走过场形式,做到工作规范化、制度化、科学化、条理化。

2、严格执行教师的学习制度。要求全体教师按时参加学习,并记好学习笔记。周一进行政治学习,周四进行业务学习。每位教师都能够完成规定的学习笔记。

3、抓好毕业班备考,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,坚持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生转化,一手抓优生培养,不让一个学生掉队,最大限度地提高学生的学科成绩。

1、开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教室进行安全检查。

2、务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、晨检午检记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、外来人员入校登记制。

3、严格执行安全隐患排查整改制。

4、本学期是溺水事故高发期,我校在夏季开始就积极与家长结合,严禁学生到坑边、河边玩耍,禁止学生偷偷去游泳,努力做到无安全事故发生。

5、认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

1、“六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,到处都是欢歌笑语。

2、加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;

2、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

3、学校的班主任管理水平还需要进一步提高。

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但我们相信,在西华县教体局和中心校的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!

小学第二学期工作总结

本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。

建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上海鸥课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。

学校教师的教学业务素质不均衡,公办和临时代课各占一半。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提高,把“先学后教‘当堂训练”的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队开展的“雏鹰争章”活动,将起与课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。

一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的“阳光体育”运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,并把它纳入“雏鹰争章”活动范围,使活动有实际内容和具体评价机制。雏鹰争张活动,是一项内容丰富,活动周期长,意义远大的素质发展教育活动。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了“红领巾”值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。

按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。

临时教师多而工资较低,给管理带来一些障碍;在教研上,个别老师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

第二学期工作总结小学

根据学期初教育局教技室工作要点及学校工作计划,本学期我校以创建z市教育装备先进学校和z市一级图书馆为重点,认真踏实开展各项工作。我校以创建为契机,加大现代化设备的投入和建设,努力提高教师应用水平,加强图书馆硬件水平和管理能力。

对照z市教育装备先进学校的设施要求,本学期,我校通过政府公开招标,添置了13套电子白板、6套功能教室电脑、展台等设施设备,为成功创建z市教育装备先进学校和教师有效开展课堂教学打下坚实基础。

我校图书馆建设在教育行政部门的大力支持与帮助下,本学期我校以z一级图书馆为标准,争取资金投入,再添置3000册科普类图书,并编目入库;进一步规范管理图书工作。

及时更新学校网站内容,每周工作安排、学校师生活动信息图文并茂及时更新;本学期,我校教技室逐步完善网站中的资源库的建设和备课系统的栏目调整,为教师顺利开展教育教学工作,提供了参考和便利;积极建设学校部门、教研组、班级等主页,鼓励师生在博客、bbs上展现风采。

学校现代化设备的添置,目的在于教师能将现代技术运用于实践教学,在于提高课堂实效。要达到这个目的,关键在于教师要抓好教师信息技术的运用水平的提高。教师信息技术水平的提高,为信息技术运用于课堂教学打好了基础,大部分青年教师认真钻研教材,精心制作课件组织教学,信息技术与学科整合收到了较好的教学效果。

一学期来,教师自制课件50多件,多媒体应用课堂教学涵盖了小学的各学科。本学期,学校教技室组织10多位教师课件参加省级优秀课件比赛二等奖10人,三等奖5人。

本学期积极组织各项比赛,获得一定成绩:z老师参加z市整合课获二等奖;z博客获z市博客网站评比二等奖;z参加z省网络读书比赛活动获二等奖。我校z同学参加z省读书比赛活动获二等奖;z等同学参加z市电子小报比赛获二等奖。

学校教技室的主要工作就是为学校教育教学服务,为教师的教学工作提供便利。在总务处的配合下,定期做好各种电教设备的维护和保养工作,定期进行检查设备运行情况,发现问题及时解决。通过平时的自学研究,计算机等设备的一般问题均能自己动手解决,疑难问题才请专业人员上门维修。对投影电视机,做好定期防尘工作,计算机进行定期杀毒清理。

进一步健全各项规章制度,注意做好资料的积累工作,定期进行整理。

教育技术是教育水平的体现,是教育质量的保障,只有求得技术上的`突破和服务上的提高,才能真正实现教育改革质的飞跃。回顾过去的一学期,教技室还需立足本职、扎实工作,争取为学校开展的各项活动尽最大的努力提供最大的支持。

小学第二学期工作总结

光阴荏冉,忙忙碌碌的一学期就这样匆匆而去,为了新学期能更好地为教育服务、为学生服务,现将上学期的工作作一总结:

没有规矩,不成方圆。我借签魏书生的班级管理办法,制定班规班法。在新学期初期,先指导学生制定个人目标,再结合班内实际情况,进行讨论、交流,最后制定出班集体的奋斗目标。这样,集体目标的形成就具有了全员参与性,每一个学生都会因亲身参与了目标制定而积极主动地去努力。我时刻提醒他们:说了算,订了干,一不做,二不休。在班内树立我为人人,人人为我的思想,实行人人有事做,事事有人做。时时有事做,事事有时做。的原则。力求让每一个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置,使全班没有闲人和客人,人人都来体会承担责任的酸甜苦辣,品尝为集体、为他人尽责的辛苦和幸福,从而营造积极配合、团结一致的良好班级氛围。这样,他们就会始终觉得自己是集体的主人,应该主动关心集体的事情。

为了落到实处,又制定了相应的班级考核奖惩制度和监督制度,利用每周的班会课自查、互查、班干部汇报总结,宣布考核分数。坚持一周一小结,一月比先进。对表现突出的给予表扬,有时还给点小小的奖品;而表现不良的同学则进行反思,找差,写说明书,并制定出努力的方向,有时还惩罚他们表演节目。即使我不在的时候,班干部也会井井有条地组织好这雷打不动的班会课。就这样,学生逐渐养成了良好的学习习惯和生活习惯,形成了团结、诚实、上进、和睦的班风,提高了班级凝聚力。

我认为学生成长发展,做人是根本。因此,在工作中,我总是先教学生做人,后教学生做学问。现在的孩子面对父母对自己的投入,漠不关心,根本觉察不到父母的良苦用心,一点也不懂感恩和报答,在他们眼中,父母的付出是应该的,更别说老师为他们所做的一切了。因此就出现了学生不管对什么总是毫不在乎,总是以自己为中心的现象。针对这种现象我经常给他们讲关于父母的不容易,讲父母无怨无悔的付出,却不图回报。在班内每天讲一个有关于感恩的故事,让学生自己找、轮流讲,要求带着激情讲,带着感情讲,讲完后当场谈感悟,写感受。有时学生会感动得热泪盈眶。有的还在日记中写出感慨,觉得再不好好学习,实在是对不住自己的父母,对不住关心自己的老师。时间长了,学生感到了我的真诚,感到我是真正为他们好,我教育他们那是很在乎他们,是关心他们,不听话当然不行,听我的话肯定有好处。就这样,孩子们在学习和生活中自然就接受我的观点,逐渐养成了良好的学习习惯,主动地规范了自己的行为,主动地和自己的父母交流,主动地和我说心理话。如六一进行评比时,有名学生虽成绩较好,但未能进入优秀少先队员的行列,依然是写作小明星。事后,她给我写了张纸条:张老师,对不起,我又让你失望了。其实我也不想原地踏步,我要齐步走。我知道自己是什么原因,就是控制不住。下学期一定会改变自己的,你看我的行动吧。可见她也想进步,只是管不住自己罢了。下学期我也会多关心她,督促她,相信她一定会实现目标,成为一名优秀少先队员。还有一位学生期末成绩揭晓后,她捧着六一的优秀少先队员奖状和奖品递给我,扭头就走,我打开奖状,里面夹着一封信,写道:张老师,我对不起您,您对我很好,但我总是让您失望。请您原谅我,我会在假期里努力&&看着看着,我的眼泪夺眶而出。平时幼稚天真的她竟然如此的懂事!这可是她的肺腑之言!我仿佛看到了她的决心和信心。

第二学期学校安全工作总结

1、利用课间操集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

2、3月下旬,结合安全教育日,与交警四大队联手组织开展了《强化安全意识,提高避险能力》交通安全图片展演活动,此活动信息在唐山交通广播台播报。同时学校发放了《致家长的一封信》,信中就学生租车问题、相关的交通安全方面的问题作了具体的阐述,警示家长做好交通安全的防范工作,确保学生上小学中的路途安全。并与学生家长签订预防交通安全的承诺书。

为贯彻落实全国“安全教育日”和我区“安全教育周”活动的通知精神,3月31日学校组织了《强化安全意识,提高避险能力---与安全相伴,与平安同行》安全主体班队会观摩活动,活动中学生们在教师的组织指导下,以小品表演、三句半、情景表演、安全知识抢答等各种趣味十足的教育形式,将抽象的安全知识、安全防范犯法等寓意活动中,不仅增强了学校学生的安全应急意识,也提高了学生应对突发事件的避险逃生能力。

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