钓鱼活动总结报告（模板19篇）

活动总结是活动组织者回顾过去，总结经验，进而改进活动策划和执行的过程。小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文，希望能给大家提供一些写作思路和灵感。

钓鱼活动情况的总结报告

天泉集团晋祠农场第一届垂钓比赛将于20__年10月在天泉晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉绿色生活”主题，推动全民健身活动的广泛开展，形成全市人民关心健康，体验绿色，参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下：

一、主办单位：山西天泉投资股份有限公司。

承办单位：晋祠农场。

二、比赛时间：20__年月日。

比赛地点：晋祠农场室内垂钓俱乐部(晋祠镇王郭村，307国道振东加油站南70米路东)。

三、参赛规模和报名方法：太原市的居民都可报名参加，参赛人数为150名，山西天泉投资股份有限公司晋祠农场管理中心负责组织报名。

四、竞赛内容和办法：

1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】(对象鱼：鲫鱼、鲤鱼)，4.5米【钓混养】(计重量)，钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩，钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套，但严禁同时下水垂钓。

2、钓饵自备，不准使用毒饵，虫饵，活饵及其他有害鱼类生存，生活得诱钓饵。

3、不准以手抛或器具打窝，除钓钩外，所有钓具任何部位不得粘带饵料入水，不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。

4、运动员进入赛场后，非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。

5、钓尾数70分钟，钓混养90分钟，第一场结束，重新抽签后，按顺时针调换区域。比赛中一律自钓、自取、自存，比赛开始与结束均以裁判长发令为准，比赛结束信号发出后，应立即停止垂钓，未入鱼护的鱼不计成绩，收竿将钩提出水面，原地等待计量，未计量前不得提动鱼护，所有鱼获必须经过计量。计量后，经运动员本人验证、签名，成绩方为有效。

6、比赛采用倒计分制，鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。

7、总得分相同，比较分场名次得分，分场相同则先尾数，后重量。运动员以手抛方式参赛，钓饵自备，比赛开始与结束均以裁判长发令为准，比赛结束信号发出后，应立即停止垂钓。

8、运动员应坚守自己钓位，自觉维持赛场秩序，有事需离开钓位和归位，须经本区裁判员认可。

9、运动员必须品行端正，禁止喧哗，文明垂钓，不得有意妨碍他人垂钓。

10、如出现零分，则作为本区最后一名(本区9名，则零分都为9分)。

五、奖励：比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份(羽毛票一枚，价值13元)。

奖项：一等奖一名，奖。

二等奖两名，奖。

三等奖两名，奖。

六、职责分工：

(1)山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作，提供比赛所需费用。

(2)晋祠农场管理中心负责宣传发动、报名、组织人员和报道。

(3)市钓鱼协会：负责赛事裁判、场地等工作。

钓鱼活动情况的总结报告

一年来，本人在家长的正确领导下，正确处理好钓鱼与家庭、工作、生活的关系，坚持以修身养性、快乐垂钓、充实时间为宗旨，劳逸结合，积极主动，刻苦钻研，努力做好钓鱼工作，较好地完成了领导交给的任务。现总结如下：

一、加强学习，不断提高钓德水准和钓鱼技术。

一年来，本人始终坚持用理论武装头脑，指导实践，推动工作，把钓德建设放在首位，把提高钓技摆在突出位置。通过上网观看学习全国垂钓大师、各路高手、各地钓友的理论文章、精辟论述，深刻领会钓鱼理论知识的精神实质和思想境界，自觉提高钓鱼政治素养。认真遵守党纪国法和钓鱼的规章制度，自觉保护环境，为人低调，处事公道，从来不践踏农田菜地、不拿群众一针一线、不与塘主发生摩擦、不与钓友争钓位、不使用有害物质钓鱼，切实加强钓德建设，树立文明垂钓的良好形象。经过一年的实践，初步掌握了选位、用杆、线组的基本要求和“调4钓2”、“调5钓3”、“调水平钓1”等调漂技术以及鲫、鲤、草、鲢、鳙、鲮等一般鱼种的窝料、钓饵的搭配与用法，钓技有了新的提高。

二、克服困难，大力弘扬艰苦奋斗的光荣传统。

双休日、节假日，无论刮风下雨、艳阳高照、浮云飘荡、白天夜晚，凡是能够腾出时间的，都及时呼朋唤友，甚至单枪匹马，深入当地池塘、水库，克服道路泥泞崎岖不平、风吹雨打太阳晒、口干舌燥肚子饿等困难，沉醉于风景优美的郊区野外，日以继夜地坚持奋战在垂钓第一线。例如，20__年2月24日，元宵节。当天，多云，南风，气温在13—22℃，比头一天上升3℃，天气突然转暖，且温差达到9℃，鱼比较难钓。但本人能够发扬艰苦奋斗的光荣传统，明知山有虎，偏向虎山行，独自一人前往青山附近一40元收费塘练杆。从9:30奋战到16:00左右，直到家长命令回家吃饭才收工。想不到春节后的第一场也可以旗开得胜，首战告捷，获鱼近30斤，心里很高兴，但当天老板不回鱼，只好如数拿回家。20___年7月21日，大暑前一天，雷阵雨，25—31℃，东南风微风，天气闷热，酷暑难当，人鱼都不舒服。古代将大暑分为三候：“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”第三候是说时常有大的雷雨会出现。尽管天气不佳，但本人还是邀上老钓友谢师傅到邕宁三塘一40元收费塘，顶着烈日和催眠欲睡的东南风，钓起一条5.9斤鲤鱼、2条2—3斤鲤鱼和3条鲫鱼。20___年8月25日，处暑过后第二天，阵雨转多云，南风小于3级，25—33℃，本人不顾昨天的劳累，应卢工程师、秦助理等人之邀，冒着酷暑到青山附近一收费50元水库战斗，从9：00开始到17：00完美收杆，本人获泰鲮、麦鲮、土鲮、大头等鱼68斤，一条泰鲮7.3斤。年内，在恶劣或极端天气出钓十多次，既磨练了意志，又丰富了实践。

三、勤能补拙，为钓好鱼打下坚实基础。

俗话说，笨鸟先飞，勤能补拙。年内，本人从多出钓、多交流、多钻研、多参赛、多总结“五多”入手，虚心学习，勤奋钓鱼。一是多出钓。20___年，本人在双休日、节假日共出钓56次，几乎涉猎附近的水库、野塘、一般收费塘、赌塘、比赛塘，但不钓受到污染较重的地方。一年中获鱼近千斤，因鱼大遛鱼不当断杆3次，拉断主线17次，卖漂8支，断子线60余次，卖钩130多只。二是多交流。只要有时间，都会在闲谈中、q群中、电话里、饭桌上，与认识的钓友特别是钓技不一般的钓友互相交流，多问问人家钓什么鱼用什么料、杆用多长线组多大，漂用多少号调几钓几等等，再对照自己的实践慢慢领悟体会，及时整改修正。三是多钻研。除学习网上的高手论技等钓鱼技巧外，本人潜心钻研钓饵、钓技。在饵料上，每次出钓都多拿几种料，并根据实际情况至少配两种钓饵，争取适应钓场环境和对象鱼口味，不断探索有效配方;在钓法上，底钓与离底钓、浮钓相结合，钓灵、钓钝、不灵不钝相结合，远钓、近钓相结合，讲究的是“活”字。四是多参赛。参赛是考验心理、钓技的重要措施。在不影响工作的前提下，如果条件允许，本人积极参加一些比赛活动。年内，先后参加了本系统单位组织在水牛研究所钓场的三场比赛，取得了第一场获第一名、第二场获第六名、第三场获二等奖的较好成绩。五是多总结。本人每次钓鱼回来，都坚持写钓鱼日记，从不间断，形成了习惯。日记详细记录了当天天气、所去钓鱼的地方、选位、用杆线漂钩、对象鱼、钓法、饵料配制及使用效果、收费或免费、鱼获总重及单尾重等情况，老老实实总结当天的得失，好的勉励，差的改之。

钓鱼活动情况的总结报告

为丰富业余文化生活，本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平，同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等，为双方公司提供一个互通、互动的平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

二、活动主题。

“春暖花开，渔乐无限”。

三、比赛原则。

本着体育竞赛“公平、公正”的原则，提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

四、组织领导。

主办：__风力发电有限公司。

承办：__风电钓鱼协会。

机构：钓鱼协会组织成立赛事小组，下设裁判组、宣传后勤组、场务组等。

五、比赛对象。

__风电钓鱼爱好者。

六、比赛安排。

1、比赛时间：20__年_月18日。

2、比赛地点：__市__镇某鱼塘。

3、报名规定：不限年龄、性别、职位，凡钓鱼协会成员均可报名;。

4、报名截止时间：20__年_月16日。

七、比赛规则。

1、钓具、钓饵自备，可带备用钓具，严禁使用毒饵，每场比赛不得投窝料;。

2、服从裁判及工作人员指挥，统一下杆，统一收杆，按抽签号规定位置对号入位。

6、赛后鱼获由组织方派专人进行称重并记录每位选手的成绩，提倡将鱼苗及小鱼放生。

八、奖项设置。

本场比赛按鱼获总重设奖项，所有参与者均可获赛事纪念奖一份。具体如下：

纪念奖：品牌钓鱼防晒服一件、防晒帽一顶。

钓鱼活动情况的总结报告

在各有关单位的大力支持下，开展了一系列工作，发挥了应有的作用，钓协全体成员在“全民健身”精神的号召和鼓舞下，本着联络感情，提高钓技，修身养性，健脑强身，陶冶情操，丰富广大钓鱼爱好者垂钓活动为目的，钓协理事会一班人团结协作，甘为广大会员做奉献的精神，克服困难，热心为广大会员服务，深入调查研究，广泛听取会员意见，很多会员积极进言献策，努力改进钓协工作的方法和作风;在经费来源较少情况下，发扬艰苦奋斗精神，不辞辛苦、不计报酬、乐于奉献、与全体会员共同努力，把有限的经费使用到钓协建设、举办赛事活动等方面，保证了钓协工作正常有序地顺利开展，为玉柴集团全民健身运动的普及和发展贡献了一份力量。

金秋送爽，为了营造出公司和谐的企业文化气氛，丰富职工业余生活，缓解职工上一阶段辛苦工作压力，本次休闲垂钓一路上有说有笑，无所不被沿途的水稻丰收美景所吸引，一小时左右到达目的地玉林市南江镇分界村山塘。在理事会成员的共同努力下，玉柴钓鱼协会组织七十多名会员，举办了发扬民主、增强团结、相互勉励、交流经验的全民健身钓鱼活动。

活动结束后，大家对本次活动的组织、准备工作十分满意，并希望钓鱼协会今后能组织更多有益的户外垂钓活动，本次钓鱼活动丰富职工的文体活动，陶冶情操的同时增强员工的相互交流，进一步增强公司内部凝聚力，营造企业的和谐氛围。

在理事会成员的共同努力下，成功举办了“客友杯”暨中钓网建站八周年庆互动联谊赛，本次比赛是中钓网玉林钓友俱乐部和玉柴钓协共同举办的赛事，从组织筹备到竞赛，各项工作有条不紊，深受参赛运动员的好评;本次比赛来自玉林地区各单位、各行业的中钓网会员52人报名参加了比赛，经过半天的紧张角逐，在运动员、裁判员的共同努力下，比赛取得了圆满成功;荣获本次垂钓比赛第一名玉柴冷工厂劳晓辉同志，荣获第三名玉柴发动机二厂王军瑶同志，仅此说明玉柴钓鱼运动员技术水平经过这几年的历练还是值得骄傲的!

钓鱼比赛活动总结

----电锌-一车间“钓鱼比赛”心得现代社会的多元化发展，向每一个企业的成功铸就提出了更高的要求，在这个风险与机遇并存的时代，人际交往进入了高度互动的时代。积极进取的人生态度和互助协作的团队精神，是当今企业成功的重要品质。一车间在领会公司“为了丰富职工的业余生活，挖掘职业潜能，发现特长人才，培养员工扎实工作、凝心聚力的积极工作态度”的精神后，于20xx年9月21日组织开展了一次“钓鱼比赛”活动。

此次钓鱼比赛是从磨练员工意志品质、强健体魄、培养吃苦耐劳作风，激发勇于进取精神出发，利用“钓鱼比赛”这个集体活动形式，展示员工在实际工作中应对挑战、解决问题的态度和精神风貌，工作的热情度以及团队协作精神，达到对身心的洗礼。它不仅仅只是一种活动，而更多的是体现了一种企业文化，一种工作态度，一种无所畏惧、团结拼搏的精神！

潮。比赛中，每一次鱼上钩时，所有参赛选手没有因为比赛的缘故而互相嫉妒，反而互相帮助，交流经验，团结一致。比赛在长达三个小时的激烈角逐以及裁判人员认真、公平的裁判，经裁判组商讨评审，评出了一、二、三等奖各一名，并现场发放了现场参与奖。

“态度决定一切；没有完美的个人，但有完美的团队”是我此行最大的收获。态度决定性格，性格决定行动，行动决定习惯，习惯最终决定一切。做任何事情时，都要保持积极、乐观的态度和勇往直前的斗志。跨越眼前这一小步，我们就跨出了人生中的一大步。企业要成功，必须加强企业文化建设，增强企业的向心力和凝聚力，人心齐泰山移，团结就是力量，一切皆有可能。

在比赛中，所有参赛选手表现出来的昂扬气势、认真态度和强烈的团队协作精神，使我受益匪浅。企业为员工的发展提供了无数实现自我的平台，员工只有在认同企业价值观的基础上才能在这个平台上展现自我，提升自我，超越自我，最终在个人努力、共同努力和团结协作中推动企业健康快速地发展。作为锌业人，我们都要以自己的努力及行动，诠释我们引以为豪的锌业精神！

电锌一车间。

王培明。

钓鱼比赛活动总结

为丰富职工业余文化生活，本次活动主要突出“以渔会友、增进交流”的活动宗旨。为公司钓鱼爱好者提供一个交流、互动的平台，营造感受生活、交流协作、探讨渔技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

二、活动主题

三、比赛地点、时间

地点：龙水湖

时间：6月22日（星期六）8：00～10：30，垂钓时间9：00～10：00若有变动另行通知。

四、报名要求

公司钓鱼爱好者均可参加，本次比赛以各分工会为单位，在各分工会预赛的基础上，每个分

工会推荐5名选手参赛。各分工会于6月20日前将参赛名单和序号报党群工作部。

五、比赛规则及要求

1、各分工会要认真组，及时向分工会各部门负责人和党支部书记汇报该项工作。鉴于本月生产任务繁重，分工会在向党群部填报选手名单前应当征询选手所在部门负责人意见，确保正常生产和钓鱼活动两不误。

2、各分工会参赛队领队负责参赛人员的报名、召集、赛场交叉监督等工作。

3、比赛均自备钓具，钓鱼竿限手竿，一竿一线一钩（可携带备用竿一套，只允许交替使用，不得同时下水垂钓），鱼饵、渔料由比赛承办方提供。

4、比赛当日，参赛人员于早上7：30集合，统一前往比赛现场。到达目的地后，根据抽签决定的钓位区域站位，各代表队的钓位区域一经确定不可自行调换，每位参赛选手的钓鱼位置根据报名时序号在抽签的区域按顺时针确定，整个比赛期间不得改变。比赛期间，参赛选手如需离开需经裁判同意。

5、比赛开始和结束以裁判发出的信号为准，比赛开始才可撒渔料.开赛的信号发出前所钓的鱼不计入比赛成绩，比赛结束信号发出后立即收杆，超时所钓鱼不计算成绩。公司工会只承担比赛时间内选手所钓鱼的费用，非比赛时间钓的鱼费用自付，不听从裁判指令者取消获奖资格。

6、选手一人一个鱼网，鱼网为参赛纪念奖，由公司工会统一配备。

7、比赛过程中，自觉接受比赛监督员的监督，不得将不同参赛者所钓的鱼放入同一选手的鱼网中；未经裁判允许，不得随意走动、串位、向他人借用渔料、渔具；不得大声喧哗、吵闹，影响他人比赛。

8、比赛结束后，全体参赛选手集合，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁法奖励。

9、参赛者一律自钓、自取、自放，独立操作，若他人协助成绩无效。

10、以分工会为单位划分参赛的垂钓区，本参赛代表队选手不可斜插邻队

选手的钓鱼区。

11、注意保护环境，自己开的饵料袋不得遗留在地上，参赛者不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将周围杂物拾净，保持环境清洁。

12、比赛中，违反上述比赛规则和要求者取消获奖资格。

13、本次比赛不准备午餐，钓鱼比赛结束10：30乘车统一返程。

六、评奖标准及说明

1、所有参赛者所获奖项均以钓鱼的重量计算，不分鱼种类别。比赛设个人奖前三等奖，集体奖设前三名。集体奖以参赛代表队为单位评比。

2、评奖结束后，参赛者所钓的鱼归选手本人，公司工会凭全体参赛选手比赛期间所钓鱼的重量之和向承办方统一支付。

节省活动时间，选手所钓的鱼由鱼塘管理者分别简易装袋，若需充氧自行支付充氧袋费用。

钓鱼比赛活动总结

一年来，本人在家长的正确领导下，正确处理好钓鱼与家庭、工作、生活的关系，坚持以修身养性、快乐垂钓、充实时间为宗旨，劳逸结合，积极主动，刻苦钻研，努力做好钓鱼工作，较好地完成了领导交给的任务。现总结如下：

一年来，本人始终坚持用理论武装头脑，指导实践，推动工作，把钓德建设放在首位，把提高钓技摆在突出位置。通过上网观看学习全国垂钓大师、各路高手、各地钓友的理论文章、精辟论述，深刻领会钓鱼理论知识的精神实质和思想境界，自觉提高钓鱼政治素养。认真遵守党纪国法和钓鱼的规章制度，自觉保护环境，为人低调，处事公道，从来不践踏农田菜地、不拿群众一针一线、不与塘主发生摩擦、不与钓友争钓位、不使用有害物质钓鱼，切实加强钓德建设，树立文明垂钓的良好形象。经过一年的实践，初步掌握了选位、用杆、线组的基本要求和“调4钓2”、“调5钓3”、“调水平钓1”等调漂技术以及鲫、鲤、草、鲢、鳙、鲮等一般鱼种的窝料、钓饵的搭配与用法，钓技有了新的提高。

双休日、节假日，无论刮风下雨、艳阳高照、浮云飘荡、白天夜晚，凡是能够腾出时间的，都及时呼朋唤友，甚至单枪匹马，深入当地池塘、水库，克服道路泥泞崎岖不平、风吹雨打太阳晒、口干舌燥肚子饿等困难，沉醉于风景优美的郊区野外，日以继夜地坚持奋战在垂钓第一线。例如，20xx年2月24日，元宵节。当天，多云，南风，气温在13—22℃，比头一天上升3℃，天气突然转暖，且温差达到9℃，鱼比较难钓。但本人能够发扬艰苦奋斗的光荣传统，明知山有虎，偏向虎山行，独自一人前往青山附近一40元收费塘练杆。从9:30奋战到16:00左右，直到家长命令回家吃饭才收工。想不到春节后的第一场也可以旗开得胜，首战告捷，获鱼近30斤，心里很高兴，但当天老板不回鱼，只好如数拿回家。20xx年7月21日，大暑前一天，雷阵雨，25—31℃，东南风微风，天气闷热，酷暑难当，人鱼都不舒服。古代将大暑分为三候：“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”第三候是说时常有大的雷雨会出现。尽管天气不佳，但本人还是邀上老钓友谢师傅到邕宁三塘一40元收费塘，顶着烈日和催眠欲睡的东南风，钓起一条5.9斤鲤鱼、2条2—3斤鲤鱼和3条鲫鱼。20xx年8月25日，处暑过后第二天，阵雨转多云，南风小于3级，25—33℃，本人不顾昨天的劳累，应卢工程师、秦助理等人之邀，冒着酷暑到青山附近一收费50元水库战斗，从9：00开始到17：00完美收杆，本人获泰鲮、麦鲮、土鲮、大头等鱼68斤，最大一条泰鲮7.3斤。年内，在恶劣或极端天气出钓十多次，既磨练了意志，又丰富了实践。

钝相结合，远钓、近钓相结合，讲究的是“活”字。四是多参赛。参赛是考验心理、钓技的重要措施。在不影响工作的前提下，如果条件允许，本人积极参加一些比赛活动。年内，先后参加了本系统单位组织在水牛研究所钓场的三场比赛，取得了第一场获第一名、第二场获第六名、第三场获二等奖的较好成绩。五是多总结。本人每次钓鱼回来，都坚持写钓鱼日记，从不间断，形成了习惯。日记详细记录了当天天气、所去钓鱼的地方、选位、用杆线漂钩、对象鱼、钓法、饵料配制及使用效果、收费或免费、鱼获总重及最大单尾重等情况，老老实实总结当天的得失，好的勉励，差的改之。

年内，本人牢记安全为天、安全为大，认真吸取经验教训，十分注意路上行车安全，尽量选择平整舒适安全的钓位，避开竹根、树枝、陡坡、松土处，天热垂钓采取防暑降温措施，天冷出钓加强防寒保暖，带足干粮茶水不自虐身体，草多之地用药撒在钓位周围预防蛇类干扰，夜钓一般不远行，打雷时手不抓杆并及时避雷，即使杆被鱼拖走也不逞能下水，平常少用倒刺钩，预防误伤自己或别人等等，切实做到高高兴兴钓鱼去，平平安安回家来。

总之，纵观一年来的钓鱼工作，成绩是值得肯定的。不足之处主要是学习钓鱼知识还不够系统深入，学用结合做得不够好，看漂相反应不够灵敏，起杆动作仍欠得当，断线卖漂卖钩脱鱼现象时有发生，饵料开支较大等等，有待改进。，本人要坚持实施钓饵“光盘”行动，厉行节约，杜绝浪费；师法自然，以平常心态出钓，不当钓鱼“土豪”、“奇葩”；尊重斑竹楼主，量力而行发帖，千万不能做论坛上的“大v”；做老实人，办老实事，脚踏实地钓好鱼，少些“倒逼”、“逆袭”；从善如流，上善若水，所作所为多些“点赞”，为实现钓鱼人的“中国梦”而努力奋斗！

组织钓鱼活动方案

一、比赛目的。

1、为丰富公司业余文化生活，本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平，同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等，为公司钓鱼友提供一个互通、互动的平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

2、根据参赛结果名单，公司将成立“**钓鱼协会”选出会长，秘书，成员等组织人员，并将协会组织以报告形式向公司申请批准，列出协会活动计划，定期给予本会经费活动。

二、活动主题：“清爽夏日渔乐无限”

三、比赛时间：

四、比赛地点：

五、比赛对象：凡公司钓鱼爱好者均可参加。

六、报名联系：

七、报名截止：

八、比赛规则：

2、比赛当日，所以参赛者8：00统一在**集合，到达钓场后，先抽签然后由裁判带入赛场进入钓位。钓位不可以自行调换，比赛期间如需要离开须经裁判同意；)。

6、钓手一律自钓、自取、自放，独立操作,他人协助成绩无效，严禁搭伙。

7、参赛者的垂钓区是钓位号正前方的规定范围，不可斜插邻位选手区位。

8、注意保护环境，自己开的饵料袋不得遗留在地上，钓手不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将钓场周围杂物拾净，保持环境清洁。

九、评奖标准及说明。

1、所有参赛者所获奖项均以所钓鱼的重量计算，鱼种不分类别！

2、待评完奖后，所以参赛者所钓之鱼原则上均归公司所有并回收到**补充员工加餐之用。

3、考虑到比赛的人性化，不在公司饭堂就餐且自己做饭的可由主办方负责人分配一定鱼量给参赛者带回。

一、活动目的为丰富职工业余文化生活，本次活动主要突出“以渔会友、增进交流”的活动宗旨。为公司钓鱼爱好者提供一个交流、互动的平台，营造感受生活、交流协作、探讨渔技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

二、活动主题。

三、比赛地点、时间。

地点：龙水湖。

时间：6月22日（星期六）8：00～10：30，垂钓时间9：00～10：00若有变动另行通知。

四、报名要求。

公司钓鱼爱好者均可参加，本次比赛以各分工会为单位，在各分工会预赛的基础上，每个分工会推荐5名选手参赛。各分工会于6月20日前将参赛名单和序号报党群工作部。

五、比赛规则及要求。

1、各分工会要认真组，及时向分工会各部门负责人和党支部书记汇报该项工作。鉴于本月生产任务繁重，分工会在向党群部填报选手名单前应当征询选手所在部门负责人意见，确保正常生产和钓鱼活动两不误。

2、各分工会参赛队领队负责参赛人员的报名、召集、赛场交叉监督等工作。

3、比赛均自备钓具，钓鱼竿限手竿，一竿一线一钩（可携带备用竿一套，只允许交替使用，不得同时下水垂钓），鱼饵、渔料由比赛承办方提供。

4、比赛当日，参赛人员于早上7：30集合，统一前往比赛现场。到达目的地后，根据抽签决定的钓位区域站位，各代表队的钓位区域一经确定不可自行调换，每位参赛选手的钓鱼位置根据报名时序号在抽签的区域按顺时针确定，整个比赛期间不得改变。比赛期间，参赛选手如需离开需经裁判同意。

5、比赛开始和结束以裁判发出的信号为准，比赛开始才可撒渔料.开赛的信号发出前所钓的鱼不计入比赛成绩，比赛结束信号发出后立即收杆，超时所钓鱼不计算成绩。公司工会只承担比赛时间内选手所钓鱼的费用，非比赛时间钓的鱼费用自付，不听从裁判指令者取消获奖资格。

6、选手一人一个鱼网，鱼网为参赛纪念奖，由公司工会统一配备。

7、比赛过程中，自觉接受比赛监督员的监督，不得将不同参赛者所钓的鱼放入同一选手的鱼网中；未经裁判允许，不得随意走动、串位、向他人借用渔料、渔具；不得大声喧哗、吵闹，影响他人比赛。

8、比赛结束后，全体参赛选手集合，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁法奖励。

9、参赛者一律自钓、自取、自放，独立操作，若他人协助成绩无效。

10、以分工会为单位划分参赛的垂钓区，本参赛代表队选手不可斜插邻队选手的钓鱼区。

11、注意保护环境，自己开的饵料袋不得遗留在地上，参赛者不能向池内倾倒或抛弃垃圾和杂物。比赛结束后将周围杂物拾净，保持环境清洁。

12、比赛中，违反上述比赛规则和要求者取消获奖资格。

13、本次比赛不准备午餐，钓鱼比赛结束10：30乘车统一返程。

六、评奖标准及说明。

1、所有参赛者所获奖项均以钓鱼的重量计算，不分鱼种类别。比赛设个人奖前三等奖，集体奖设前三名。集体奖以参赛代表队为单位评比。

2、评奖结束后，参赛者所钓的鱼归选手本人，公司工会凭全体参赛选手比赛期间所钓鱼的重量之和向承办方统一支付。

一、比赛时间地点。

活动时间：2014年4月中旬。

活动地点：垂钓基地。

二、活动主题及目的活动主题：2014“杯”钓鱼赛。

活动目的：为活跃钓鱼协会群内气氛，给广大钓鱼爱好者学习交流的机会，特举办第一届华夏杯群内钓鱼友谊赛。本次活动的宗旨；安全第一、友谊第二、比赛第三、增进协会成员之间的沟通，加强人际关系。让员工有效排解工作中的压力，从而提高工作效率；在愉快的环境中改善组织机构成员在做事方面的态度；让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感。比赛过程中选手要品行端正，文明垂钓，不得有意妨碍他人垂钓，不得串鱼、不得顶替垂钓，严禁只抛饵不钓鱼，如发现取消比赛资格。热爱自然、保护环境、爱护赛场设施和卫生环境，遵守赛场管理制度，尊重赛会组织人员的辛勤工作。提倡环保，钓鱼所产生的各种垃圾，请参赛人员务必收拾干净带回处理。

三、活动参与对象。

1、钓鱼协会全体会员，（非会员也可以参加）。

另：热烈欢迎各位领导同事朋友们围观。

四、日程安排。

9：00——16：00钓鱼比赛（午餐简餐时间统一安排，自行调整）16：30裁判长宣布成绩，颁发奖品，领取纪念品，然后回程。具体出行时间另行通知欢迎协会成员及华夏员工报名参加活动联系人：

钓鱼协会。

天泉集团晋祠农场第一届垂钓比赛将于2010年10月在天泉晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉绿色生活”主题，推动全民健身活动的广泛开展，形成全市人民关心健康，体验绿色，参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下：

一、主办单位：山西天泉投资股份有限公司。

承办单位：晋祠农场。

二、比赛时间：2010年月日。

比赛地点：晋祠农场室内垂钓俱乐部（晋祠镇王郭村，307国道振东加油站南70米路东）。

三、参赛规模和报名方法：太原市的居民都可报名参加，参赛人数为150名，山西天泉投资股份有限公司晋祠农场管理中心负责组织报名。

四、竞赛内容和办法：

1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】（对象鱼：鲫鱼、鲤鱼），4.5米【钓混养】（计重量），钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩，钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套，但严禁同时下水垂钓。

2、钓饵自备，不准使用毒饵，虫饵，活饵及其他有害鱼类生存，生活得诱钓饵。

3、不准以手抛或器具打窝，除钓钩外，所有钓具任何部位不得粘带饵料入水，不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。

4、运动员进入赛场后，非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。

6、比赛采用倒计分制，鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。

7、总得分相同，比较分场名次得分，分场相同则先尾数，后重量。运动员以手抛方式参赛，钓饵自备，比赛开始与结束均以裁判长发令为准，比赛结束信号发出后，应立即停止垂钓。

8、运动员应坚守自己钓位，自觉维持赛场秩序，有事需离开钓位和归位，须经本区裁判员认可。

9、运动员必须品行端正，禁止喧哗，文明垂钓，不得有意妨碍他人垂钓。

10、如出现零分，则作为本区最后一名（本区9名，则零分都为9分）。

五、奖励：比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份（羽毛票一枚，价值13元）。

奖项：一等奖一名，奖。

二等奖两名，奖。

三等奖两名，奖。

六、职责分工：

（1）山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作，提供比赛所需费用。

一、比赛目的为丰富业余文化生活，本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平，同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等，为双方公司提供一个互通、互动的平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

二、活动主题。

“春暖花开，渔乐无限”。

三、比赛原则。

本着体育竞赛“公平、公正”的原则，提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

四、组织领导。

主办：xx风力发电有限公司。

承办：xx风电钓鱼协会。

机构：钓鱼协会组织成立赛事小组，下设裁判组、宣传后勤组、场务组等。

五、比赛对象。

xx风电钓鱼爱好者。

六、比赛安排。

1、比赛时间：2014年4月18日。

2、比赛地点：xx市xx镇某鱼塘。

3、报名规定：不限年龄、性别、职位，凡钓鱼协会成员均可报名；

4、报名截止时间：2014年4月16日。

七、比赛规则。

1、钓具、钓饵自备，可带备用钓具，严禁使用毒饵，每场比赛不得投窝料；

2、服从裁判及工作人员指挥，统一下杆，统一收杆，按抽签号规定位置对号入位。

6、赛后鱼获由组织方派专人进行称重并记录每位选手的成绩，提倡将鱼苗及小鱼放生。

八、奖项设置。

纪念奖：品牌钓鱼防晒服一件、防晒帽一顶。

亲子活动作文：钓鱼

今天，妈妈和我去越秀山参加学校举办的“活力东风西，圆满中国梦”亲子活动。我们先到了五羊石像，五羊石像是用石头雕刻成的大小不一的五只羊，然后我们来到镇海楼和北秀歌舞台，印完三个章后把任务卡交给班主任黄老师。接着我和同学们在一起玩了一会儿，到处都是银玲般的笑声。

然后我们来到镇海楼和北秀歌舞台，印完三个章后把任务卡交给班主任黄老师。

今天，我很喜欢这次学校举办的活动！

亲子活动作文：钓鱼

今天下午，我们学校举行了运动会，我们每个小学生很兴奋、期待快点开始。

我们的口号是：十班、十班非同一班，团结一致，最强十班。

过了一会儿就开始了，第一项目是：“抬花轿”我排了一会儿队就开始了，我的爸爸妈妈抬着我跑我还有一点用的，我拿着娃娃就像接力棒一样可好玩了！第二个项目是：“背娃娃”爸爸背着我跑我还是拿着娃娃传来传去的还是很好玩！第三个项目是大脚带小脚我没有参加。

从这次运动会我觉得很好玩，很有趣，快乐、开心、高兴、感受到只要大家一起努力就会有好成绩，我们班团结努力得了两个奖状，我很为我们班骄傲，希望下次可以再次的第一名。

我很高兴，我一回家就给哥哥讲，哥哥听了很羡慕我。

钓鱼活动方案

《钓鱼的启示》是北师大板教材四年级下册第五单元“规则”中的一篇主体课文。这篇课文文质兼美，用抒情的笔触，讲述了一个钓鱼的故事，用烘托的手法，刻画了一个严格自觉遵守规则的好爸爸形象。文章对詹姆斯的心理变化描写得特别细腻，容易让学生产生共鸣。教学时可以通过多读，充分感知、体验和表达，使学生懂得自觉遵守规则是一个好公民应有的道德修养。

[设计理念]。

新课程标准要求阅读做到探究性阅读，尝试多角度、有创意的阅读。因此，在教学中，应有针对性地对学生进行读书的训练，力求读透、读精，既要在阅读中培养学生自我感受以及理解、欣赏等能力，又要让学生在阅读实践中体验语文情感，丰富语文积累。而设身处地地读文章，更多地涉及读者个人的生活体验。《钓鱼的启示》内容比较深奥，要学生理解抽象的道德概念是非常困难的，只有联系生活，把抽象的概念具体化，才能化难为易，学生才能感悟文本所蕴含的.哲理。因此，本课教学，我从“钓鱼”入手，借助对话还原生活，体味主人公当时当地的复杂心情，让学生体会放掉鱼之难和父亲教育之严格，再来感悟得到的启示，遵循的是从感性到理性的教学，符合学生的认知规律。

[教学目标]。

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容，仔细体会詹姆斯的心理变化过程，培养学生的语感。

3、从詹姆斯钓鱼的启示中受到教育，懂得严格自觉遵守规则，做一个诚实守纪的人。

[教学重点]。

抓住重点词句，体会詹姆斯钓到鲈鱼和放掉鲈鱼的心情变化，培养学生的语感。

[教学难点]。

感悟詹姆斯从这件事中得到的启示。

[教学流程]。

第一课时。

一、激趣导入。

1、谈话：你喜欢钓鱼吗？假如，你在一个夜晚，好不容易才钓到了一条大鱼，刚想拿回家去，有个人却要你放掉大鱼，你会怎么想、怎么做呢？我们今天学习完《钓鱼的启示》这篇课文后，你一定会得到启示的。（板书课题）。

2、齐读课题，理解题意。

“启示”是什么意思？谈谈你对题目的理解。

3、看到题目，你有什么问题吗？（归纳整理：钓鱼有什么启示呢？）。

二、带问题读文，整体感知。

1、学生带着问题大声读课文。

2、把“钓鱼的启示”画出来，并读一读。

3、交流画出来的句段，齐读课文后面的四段。

4、钓鱼怎么给人启示呢？让我们一同走进月光如水的夜晚。请自由朗读课文，自学生字和词语。

5、检查自学：（1）认读生字和词语；（2）有什么不理解的词语吗？（指导学生放到句子中读，联系上下文理解）。

7、读自己喜欢的段落，并读给同桌听。

三、作业布置。

1、抄写生字和词语。

2、摘录环境描写或心理描写的句段。

第二课时。

一、设疑导入。

上节课我们初步学习了《钓鱼的启示》这篇课文，现在我们来读读课文最后一段（出示）：“这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰，他为自己的父亲而骄傲，也为自己骄傲，他还可以骄傲地......”

1、这段话中出现最多的是什么词语？（骄傲）它是什么意思？（自豪）。

2、这是件什么事，为什么让詹姆斯为父亲而骄傲，也为自己骄傲呢？我们继续学习课文，从文中找答案。

二、组织探究，引导体验。

（一）、我们先自由读第4自然段。说说你读懂了什么？

1、学生交流体会。（鱼来之不易，很诱人）。

2、指导读好句子，加深体会。（分别出示句子）。

（1）怎样读，才能读出鱼的来之不易呢？自读，指名读。

“两个小时过去了......一点点地露出水面。”

（2）你能把鱼的诱人读出来吗？试试看！

“我的天哪，足有十公斤！”

“这不是翻车鱼，而是一条大鲈鱼！”

（3）你钓过鱼吗？钓到鱼时心情怎样？请读读这句话，把詹姆斯钓到大鱼时的惊喜和激动读出来。

（板书：钓到大鱼惊喜激动......）。

（二）如果是你，当父亲要你把鱼放回去，你的心情会发生什么变化呢？请默读6——12自然段，体会孩子当时的心情。

1、默读思考。

2、孩子此时的心情可以用什么词语来形容？你是从文中哪些词语体会到的？（大叫抗议）。

3、你认为应该怎样读孩子说的话？

4、读第10自然段，填空练习。

詹姆斯大声抗议，是因为鱼来之不易，还因为鱼很诱人，更因为这件事—。

———————————————————。

5、“詹姆斯又一次回头看着父亲”。想象一下，这时，詹姆斯心里想对父亲说什么？

7、分角色朗读对话。

8、没有商量的余地了，詹姆斯只好依依不舍地把鱼放回湖里。读11自然段，边读边圈出最能体现詹姆斯依依不舍的词语，与同桌读读，感受他的复杂心情。

（板书：放鱼回湖大叫抗议依依不舍）。

（三）小结。

尽管只有两个小时就可以钓鲈鱼了，尽管没有一个人会知道这件事，尽管詹姆斯舍不得放掉那条大鱼，但是他在爸爸的严格要求下，还是把鱼放掉了，遵守了钓鱼规则。

三、明理导行。

1、你喜欢这样的爸爸吗？为什么？小组内交流。

2、课堂小辩论（根据学生不同的观点随机分成正、反方）：

詹姆斯该不该放掉那条鲈鱼？说说你的理由。（针对学生认识上的不足或偏差正确引导）。

3、詹姆斯放掉鱼后会后悔吗？你从什么地方体会到的？

4、引导体会詹姆斯从钓鱼中得到的启示。

（1）读句子：“当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的眼前。

“正像他的父亲教诲的那样，道德问题......当你面对着很大的诱惑的时候。”

（2）引导体会：11岁的詹姆斯在允许捕捞鲈鱼前两小时钓到大鲈鱼，面对规则，是留还是放，这是不是道德问题呢？三十四年前，詹姆斯就能经受住大鱼的诱惑，之后，他遇到诱惑，就会记得父亲的教诲，做出正确的抉择。

5、拓展思维。

每个人都会遇到形形式式的诱惑。你遇到过诱惑吗？遇到诱惑时怎么做？

四、总结全文。

五、课外延伸。

搜集有关道德修养或规则的格言警句。

区域活动钓鱼教案

今天科学区幼儿自主探索游戏，小萱和我说要玩钓鱼游戏，我说那怎么玩呢，她找来了昨天折的小金鱼，向我要了回形针，旁边的小朋友也送来了小鱼，小萱开始认真的别回形针，又拿了环形的磁铁开始制作鱼竿，我给她提供了筷子，小萱在系线时遇到了困难，在我的帮助下完成了鱼竿的制作。

小萱开始钓鱼，一条有一条，小鱼稳稳的上钩，过后她又找了许多，其他物品钓起来，她说：“老师这些东西太重了，钓不起来。”

“吸铁石都能吸住吗？”“两个电筒能吸住，其他的不能。”小萱回答道，边上的孩子嚷了起来“吸铁石吸铁的东西。”其他孩子看到小萱玩钓鱼，也欲欲跃试，小维在钓的'时候一直钓不到，小萱站在一边指导他“要钓那回形针，纸头吸不住的。”小维开心的钓到了鱼。

游戏是孩子自发的，让孩子充分体验到了动手做、游戏乐的愉悦。孩子对游戏的全过程始终保持着浓厚的兴趣，同时也吸引了周围的伙伴加入游戏中来，孩子通过自己动手、自己选材、在游戏中互助互动，有效地培养了幼儿的动手能力和合作意识。特别是在游戏过程中幼儿想到去钓一钓其他物品，是我们始料不及的，这说明孩子敢于想象，敢于大胆实践。

活动中教师要善于观察分析，要根据孩子的兴趣和需要，帮助、引导和支持他们将活动维持下去。同时，教师须考虑到给孩子观察、探索的事物是贴近幼儿生活的，开展的活动能让孩子体验到成功的快乐。让我们一起来做个有心人，和孩子们共同探索这个大千世界吧！

钓鱼活动方案

观察记录：

今天科学区幼儿自主探索游戏，小萱和我说要玩钓鱼游戏，我说那怎么玩呢，她找来了昨天折的小金鱼，向我要了回形针，旁边的小朋友也送来了小鱼，小萱开始认真的别回形针，又拿了环形的磁铁开始制作鱼竿，我给她提供了筷子，小萱在系线时遇到了困难，在我的帮助下完成了鱼竿的制作。

小萱开始钓鱼，一条有一条，小鱼稳稳的上钩，过后她又找了许多，其他物品钓起来，她说：“老师这些东西太重了，钓不起来。”

“吸铁石都能吸住吗？”“两个电筒能吸住，其他的不能。”小萱回答道，边上的孩子嚷了起来“吸铁石吸铁的东西。”其他孩子看到小萱玩钓鱼，也欲欲跃试，小维在钓的时候一直钓不到，小萱站在一边指导他“要钓那回形针，纸头吸不住的。”小维开心的钓到了鱼。

观察感悟：

游戏是孩子自发的，让孩子充分体验到了动手做、游戏乐的`愉悦。孩子对游戏的全过程始终保持着浓厚的兴趣，同时也吸引了周围的伙伴加入游戏中来，孩子通过自己动手、自己选材、在游戏中互助互动，有效地培养了幼儿的动手能力和合作意识。特别是在游戏过程中幼儿想到去钓一钓其他物品，是我们始料不及的，这说明孩子敢于想象，敢于大胆实践。

活动中教师要善于观察分析，要根据孩子的兴趣和需要，帮助、引导和支持他们将活动维持下去。同时，教师须考虑到给孩子观察、探索的事物是贴近幼儿生活的，开展的活动能让孩子体验到成功的快乐。让我们一起来做个有心人，和孩子们共同探索这个大千世界吧！

区域活动钓鱼教案

1.幼儿选取钓鱼竿，通过各种动作钓起挂在高处的鱼。

2．根据颜色、形状、大小等特征将鱼进行分类。

3．点数自己钓到的小鱼。

4．尝试将小鱼挂回原处。

提高幼儿手臂控制能力及手眼协调能力，并提高对鱼类名称种类的认识。当幼儿手眼协调不一致时，可适当将鱼钩放大，引起幼儿注意。

亲子活动作文：钓鱼

星期六我们班大多数同学和爸爸妈妈们一起去参加了一1班第一次亲子活动。我们先是去了西溪湿地博物馆。我们两个两个排着队拉着手进去，有个阿姨一直在给我们介绍湿地的许多动物和植物，真是大开眼界。

后来我们又去做比萨，我们一点点把比萨的材料放在饼上，然后饼就被拿走去烤了。过了一会，当阿姨把我做的比萨终于放到我的面前时，我打开一看，真不相信自己做的比萨这么好，尝了一下还特别好吃哟。

亲子活动作文：钓鱼

早就听说了江滨小学是一所以陶艺为主题的学校，果不其然。通过今天的亲子陶艺活动使我有了更深层次的了解。

在校领导的高度重视和组织下，今天操场上汇集了100多个家庭代表。大家在一起大手和小手一起动手，亲力亲为，互相学习，共同交流，共制陶艺，创意无限，其乐融融。经过2个小时的精心制作，100多件美轮美奂，各俱特色的陶艺作品就此诞生了。作品大都以义乌乡土乡情为主题，充分体现了义乌乡土乡情文化。通过这次活动不但培养了孩子的陶艺兴趣和协作能力，也使孩子对义乌的乡土乡情有了进一步的认识，更是陶冶了家长的生活情操。

这次活动意义非凡，不但增长了我的知识，也开阔了我的视野。借此机会，衷心的祝愿江滨小学越办越好，小朋友们快快乐乐，健康成长。也希望更多的小朋友们能尽快加入到陶艺制作的大家庭中来。

钓鱼比赛活动方案

二、时间和地点。

5月11日高一、5月12日高二，下午14：30五楼会议室；

三、组委会成员。

主任：李仲辉。

副主任：罗光伟杨茂军黄付成贺中秋田建初邓光早。

成员：陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智李小平谭建平。

董芬良宋桂林谭祖荣陈煌谢展云雷新生李静陈刚强。

旷昌幼王晓明邓建华。

（一）宣传组。

组长：罗光伟副组长：雷新生王晓明。

成员：蒋永红（摄影）邹贤肖波（音响、灯光、话筒、放碟）。

任务：办公室布置现场座位，撰写领导发言稿、提供与会嘉宾与领导的名单，确保正常供电。

（二）组织组。

组长：杨茂军副组长：邓建华、李小平。

组员：全体音乐教师伍兰艳王勇学生会干部。

任务：调度，制作发放节目单，保障节目的有序进行。

（三）后勤组组长：田建初副组长：陈双明李静。

组员：电工师傅等任务：拼装舞台，测试电源、协助音响师布置好音响等设备。

（四）纪检保卫组。

组长：贺中秋副组长：李三元、陈煌。

组员：高一、二班主任、其他人员由组长定。

任务：负责安排学生就座区域，维持场内秩序，指挥学生有序进退场，防止意外事故发生。

（五）摄像组组长：黄付成成员：摄影协会、学生干部。

（六）专家评委组：

李仲辉、罗光伟、杨茂军、黄付成、贺中秋、田建初、

邓光早、陈吉良李三元陈双明周慧颖刘谋智。

李小平谭建平董芬良宋桂林谭祖荣陈煌。

谢展云雷新生李静陈刚强旷昌幼王晓明。

邓建华、方跃红、金辉、覃欣。

四、有关要求。

1、各部门要高度重视安全工作，认真排查安全隐患。

2、各演员按时侯场，确保进出场紧凑。

3、各部门要服从领导小组安排，注重细节，在规定时间内完成本职工作，确保演出顺利进行。

五、具体事项。

1、各个班级于下午14:00前做好准备到达五楼会议室。

2、合唱比赛时间为14：30―17:30，具体安排如下：

（1）主持人上台。

（2）介绍嘉宾。

（3）李校长致辞。

（4）罗书记宣布开始。

六、经费预算所需租音响费用约需人民币________元。

七、应急方案。

1、停电应急方案。

（1）如果演出期间突然停电，学生处、学生会一定要负责好纪律。电工必须马上到位，大概10分钟左右估计就会给供上电，由主持人宣布10分中后演出继续进行。

（2）如果节目马上就要结束，但还没有进行完，由主持人马上宣布闭幕，利用应急灯或等来电后观众再安全退场。

2、节目应急方案。

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目实时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目，若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时，由校团委负责协调有关部门处理。

钓鱼活动方案

1、正确、流利、有感情地朗读课文，《钓鱼的启示》教案。

2、理解课文内容，仔细体会“我”的心理变化过程。

3、从作者钓鱼的启示中受到教育，懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行，做一个正直、守纪的人。

4、检验自己的阅读能力和阅读习惯。

[教学重点]。

1、引导学生理解父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里的原因。

2、体会人物的心理变化过程，培养学生的语感。

[教学难点]。

感悟作者从这件事得到的启示，体会表达方法。

[教具准备。

]电脑课件。

[教学过程]。

一、导入：

上节课我们从整体理解了课文，知道作者钓到了一条大鲈鱼，心情十分兴奋。

二、研读第11自然段。

2、（出示第11自然段）读了此段，你想知道什么？

三、研读第4——10自然段。

（一）整体感知。

1、学生边听录音边默读边想。

2、汇报：你读懂了什么？

（二）学习第4——9自然段。

1、请学生画出描写作者言行的句子。

2、生汇报，指导朗读。

3、比赛读：你可以把“我”的心情变化读出来吗？

4、讨论：父亲为什么一定要“我”把钓到的'大鲈鱼放回湖里去？

5、你同意父亲叫“我”把大鲈鱼放走吗？（学生表态后，进行辩论比赛。）。

（三）学习第10自然段。

1、请同学们用自己喜欢的方式读第10自然段，找一找这段话有没有能说服对方、赢得这次辩论比赛的句子，不明白的地方可画上一个小问号。

2、生汇报自己找到的句子。

3、诱惑人的“鱼”指的是什么？

4、父亲怎样教育“我”，才使“我”有所成就？（指导读父亲告诫“我”的话。）。

5、联系父亲的话，用“因为……所以……”说说作者取得成就的原因。

6、师小结，小学一年级语文教案《钓鱼的启示》教案》。

7、听了父亲的话，联系自己的生活，或者联系课前搜集到的有些名人因为从小受到严格教育而有所成就的故事，说说自己受到的启发。

四、总结：

面对着这样的父亲、这样的作者，你想对他们说什么？

五、拓展、延伸：

你身边的人对你有没有类似这样的启示？搜集有关材料，和你的小伙伴互相交流，再写下来。

[板书]。

钓鱼活动方案

活动目标：1能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣。

2.能按一定方向爬，做到正确、快速、不挤撞。

3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来。

情境准备：幼儿佩带好小猫胸饰(红色、黄色)。

小鱼卡片(红色、黄色)。

用红、黄泡沫板拼成的两条小路。

钓鱼杆若干与幼儿人数等同。

充气游泳池一个。

红、黄篓子各一只。

录音机和磁带(《欢乐蹦蹦跳》)。

活动过程：创设情境，扮演角色。

小猫咪，小猫咪，你在哪里?

(妙妙妙，妙妙妙，我在这里)。

猫宝宝到妈妈身边来吧，今天妈妈要带宝宝们一起去钓鱼喽!

二.游戏操作。

1.小猫找路。

宝宝们要爬过前面的两条路才能到池塘呢。

大家一齐找找哪条路是红猫宝宝的?(幼儿寻找发现)。

为什么呢?因为红猫宝宝的颜色和路的颜色一样都是红色的。

那黄猫宝宝的路是哪条呢?

(小结：)真棒!你们发现了宝宝的颜色和路的'颜色原来是一样的!

2.小猫爬行。

找好了路，宝宝们在自己的路上一个跟着一个爬到池塘边去吧。

3.小猫观鱼。

妈妈带你们去看鱼，看鱼的时候要注意安全。(带幼儿来到池塘边)。

哇，好多好多鱼，你喜欢这里什么颜色的鱼啊?

4.小猫钓鱼。

那我们开始钓鱼喽，钓好了鱼小手可要抓牢了，千万别让小鱼跑掉了。

(分发鱼钩，幼儿钓鱼)。

5.小猫送鱼。

宝宝们钓了好多好多鱼呀，妈妈手里也有一条鱼，我想把它送回家。

看看，是什么颜色的鱼?放哪个颜色的家里最合适呢?

现在请宝宝们把你钓的小鱼送回家!

让妈妈看一看，宝宝们放得对不对!

三.体验情感，共跳欢乐舞。

今天，宝宝们钓了这么多鱼开心吗?

我们一起跳支欢乐的舞庆祝一下吧!

(在乐曲结束部分，猫妈妈带宝宝跳舞离开场地)。

(结束)。