学校迎新工作方案范文（14篇）

工作方案可以帮助我们合理安排时间和资源，提前预防和解决问题。如果你正在制定一个工作方案，希望它能够达到预期的效果和目标，可以参考以下这些范文，相信会对你有所帮助。

迎新工作方案

(二)报到地点：

1、系、学生社团迎新点设在学院大门到学生公寓主路(目前主路尚未完工，学院综合楼前广场作为备选场地)。

2、部门迎新点设在行政楼前广场。

(三)新生人数：1451人(本科1301人，预科150人)。

组长：

成员：各教学系党政负责人。

迎新工作领导小组下设迎新办公室，办公室设在学生处，办公室主任由张武兼任。

三、前期准备工作。

(一)召开协调会。

1.由学生处牵头，制定总体工作方案，适时召开全校迎新工作协调会，布置迎新工作。

2.各系、后勤处、团委、保卫处、招就中心于8月20日前将迎新工作方案、迎新工作人员名单送学生处。

(二)人员选拔与培训。

1.辅导员培训学生处于8月24日前适时组织新生班辅导员进行培训。

2.学生迎新志愿者培训从在校生中选拔迎新人员协助做好迎新工作，由各相关部门根据本部门情况组织培训，熟悉迎新工作程序。

(三)收费准备工作。

收费准备工作由计财处统一协调，今年计财处设4台刷卡机，新生到校缴纳学费、书费、住宿费一律实行刷卡。

(四)氛围营造与措施保证。

1.宣传部负责校园迎新氛围的整体策划与实施。

2.后勤处负责校区道路、主要建筑物及教室灯光照明;新生公寓内用具的检查维修;食堂澡堂服务保障;迎新期间水、电预告及保障等，并于8月24日前向各系交付新生寝室钥匙。

3.现教中心负责检查网络，确保迎新期间网络畅通，保障新生入学资格审查顺利进行。

5.学生处负责迎新方案制定、迎新工作总协调、新生体检、开学典礼和军训等。

6.团委负责迎新志愿服务队选拔等相关工作。

7.招就中心负责新生报名资格审查，新生报到情况统计;8月25日前向各系提供新生名册及新生《报名程序表》。

8.国资处负责提供迎新接待站、报名点、体检场桌凳提供(桌子约需50张，凳子约需100个)。

9.各系从8月24日起负责本系新生到校接待、寝室导引、核实新生身份发放新生《报名程序表》等工作。教育学生，迎新期间不得在校园内外摆摊设点兜售商品。

(五)校外迎新点。

火车站、汽车站迎新工作点由学生处负责。

工作要求：计财处、招就中心、团委、保卫处等各新生报到部门要做好预案、增设通道、简化程序，确保每位新生的报名工作在一个半小时内完成。

四、报到流程。

1.在各系迎新点领取新生《报名程序表》。

2.在迎新点的“资格审查处”交录取通知书，核查身份证、准考证等信息，进行入学资格审查。

3.贷款的同学到学生资助中心办理有关手续，未贷款学生到综合楼一楼计财处收费处缴费。

4.在行政楼前指定的地点办理缴纳体检费领取体检表、学生平安保险、大学生城镇居民基本医疗保险、缴纳军训服装费领取服装。

5.户口迁移证和身份证(保卫处负责)、体检(学生处负责)、党团组织关系(组织部和团委负责)和新生个人档案(辅导员负责)等手续，在新生入学报到时办理。

6.入学新生办完报到所有手续后将《报名程序表》交到各系辅导员处审查备验。

注：新生如自带档案，先交到辅导员处，集中后再转交到学生档案科。

1.设立迎新接待点、免费爱心报平安电话。

在火车站、汽车站各安排6名志愿者设立迎新接待站和免费爱心电话报平安。在出站口显眼地方打出欢迎新生的标识并由志愿者进行引导。提供休息帐篷、凳子及饮用水，新生到校后由各系志愿者负责接待。

(1)在学校大门口摆放花卉，营造气氛;宣传部统一制作3-5幅迎新横幅在学院合适地点悬挂。

(2)主路(预案：综合楼门前停车场)为各系和社团迎新服务点，各系设1-2顶迎新帐篷、桌椅和宣传资料，相关费用自行解决;社团帐篷学校统一安排。

(3)在学院行政办公楼前新生报名点设2个休息帐篷，提供免费爱心电话、凳子和饮用水。

3.接站车辆安排。

8月28日学院统一安排车辆到火车站、客车站迎接报到新生，接站时间8:30—18:30。

迎新车辆运行路线：一号线路：火车站—学院(往返)。

二号线路：客车站—学院(往返)。

4.其他活动。

(2)迎新期间举办迎新书法展(具体方案由宣传部拟定)、迎新音乐会(具体方案由艺术系拟定)。

(一)党政办。

负责协调迎新接站车辆。

(二)宣传部。

1.加强宣传，烘托气氛;联系新闻媒体，做好宣传报道工作。

2.营造迎新氛围，张贴标语及安装横幅等。

3.通告出租汽车公司、交通电台组织运力来往汽车站、火车站，为新生及家长提供交通便利。

(三)保卫处。

1.做好迎新工作安全预案，牵头对迎新工作的安全隐患进行排查。

2.负责校区报到地点秩序的维护。安排校园值班人员(24小时值班电话);负责与交警部门联系协调交通和车辆停放等事宜。

3.负责进出校区的车辆管制与疏导。划定停车区域(8月27日上午起行政楼前广场、综合楼前道路停车场必须清场，禁止停放车辆)，制作迎新指挥车和工作车标识;加强学生公寓的治安巡逻，除学院指定的合作商有固定摊位外，校内禁止摆设摊点。

4.根据需要派足人力，负责校内、外迎新点安全工作。

(四)教务处。

负责新生学号编排、分班，以及各项教学工作的前期准备，协助做好新生入学教育工作。

(五)团委。

负责提供50名涵盖各系的迎新志愿者，于8月21日前将名单及联系方式报学生处。

(六)计财处(学生资助中心)。

负责学费及其他相关费用的收取及票据的开据。

(七)后勤处。

1.负责新生住宿安排。将新生姓名贴在床位上不得任意更换并制作花名册;认真检查、维修新生寝室各项设施和家具，8月23日前确保所有新生寝室开通水电，室内家具配备到位;8月24日前把新生寝室钥匙交到各系。

2.除学院统一设立的接待点外，其他地点不得以各种名义接待新生或摆摊设点兜售物品。学生宿舍不留宿外人，新生家长、陪同人员不得陪宿。

3.迎新当天食堂用餐时间延长至20：00;增开窗口，减少学生用餐排队时间。

4.安排好迎新期间医疗服务工作。

5.负责维护迎新期间校内公共区域卫生。

6.协调相关部门，做好学院水、电保障及预告。

7.负责花卉购买、摆放。

(八)招生就业指导中心。

1.8月24日前完成新生报到系统调试。

2.负责新生资格审查工作，及时向院领导上报新生报到人数及报到率。

3.做好滞后到校新生的资格审查，合格后通知学生所在系带领学生完成相关入学手续办理。

(九)学生处。

1.制定全校迎新工作方案，负责迎新工作总调度，布置迎新场地。

2.对迎新工作人员进行岗前培训;加强与迎新赞助单位的协调和沟通。

3.负责校外迎新点的工作，协助车辆及人员安排，确保学生能及时顺利到学院报到。

4.负责各部门迎新工作的统一协调，确保迎新生工作有序进行。

5.负责新生入学教育内容的制定和督查。

6.负责新生“绿色通道”有关手续的办理及学生资助政策咨询、解释工作。

8.负责协调有关单位发放、调换新生军训服装。

9.负责新生开学典礼暨军训动员大会筹备、组织、召开。

(十)各系。

1.制定本系迎新工作方案，开展迎新工作人员培训及新生班级辅导员的上岗培训工作。

2.各系选派3-5名学生或学生干部、教师，由系负责人带队，负责迎新工作。挑选一名责任心较强的老师进行新生入学资格审查工作(资格审查老师一旦确定不再更改，其将负责新生入学三个月内的资格审查和复查工作，各系请于8月21日下班前将资格审查老师的联系方式报招就中心)。

3.负责迎新点至新生所住公寓的接待引导、行李搬运(迎新点桌凳由各系解决);通过新生名册对本系到校报到的新生进行统计;负责来不及办理报到手续新生的登记、接待工作并引导至招就中心进行资格审查。

4.做好提前到校新生及家长的接待、安排。

5.安排辅导员、学生志愿者做好8月26日至27日夜间(17:00到24:00)的迎新工作(夜间迎新负责人及联系方式请于8月24日下午下班前报学生处)。

6.系党、政领导在迎新期间必须到学生寝室看望新生。

7.适时召开家长见面会，及时做好新生及新生家长的思想疏导工作。

8.开展一次包含介绍本系情况、专业特色、学习方法、就业前景、校纪校规、安全注意事项等内容的新生入学教育工作。

9.迎新工作结束后，及时将学生寝室安排表(电子版，新生应具体到床位)报给后勤处宿管科。

七、其他要求。

1.各部门要高度重视迎新工作，主要负责人为第一责任人。各系书记、主任要负责领导、督查迎新工作，各系总支书记必须坚守在迎新工作一线;有关职能部门在迎新期间应妥善安排好人员上班或值班，确保新生入学报到时学院各项工作正常进行。

2.热情服务。迎新工作实行“首问负责制”，每个工作人员对迎新流程及学院各方面情况必须做到应知应会，确保服务热情、有问必答、有求必应，当好新生引路人。

3.信息畅通。招生就业指导中心要做好信息通报工作，及时统计报到人数，有关信息应及时报告。各部门应及时将有关情况或工作意见、建议送院办和招生就业指导中心。

学校迎新年活动方案

向xx快乐进发！

为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

12月27—31日。

学校西操场、各班教室。

（1）展示学生特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月28日检查、评比）。

（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。

学校迎新年活动方案

向xx快乐进发！

为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的.喜悦。

12月27———31日。

（1）展示学生特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。（12月28日检查、评比）。

（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控卫生）。

学校迎新工作计划工作方案

为了切实做好我院的迎新工作，为了更好地服务来自各省市的新生及其家长，为学校的学生工作树立良好的形象，确保新生顺利入学，根据我校有关迎新工作文件和学校的统一部署和安排，并结合我院的具体情况，特制定详细计划如下：

一、成立院迎新工作领导组。

总负责人：

组长：

副组长：

组员：学生会各部成员。

1、做好迎新必备物品的准备工作。(主要由组织部负责)。

2、做好相关的宣传工作，出宣传板2块，条幅1条(主要由宣传部负责),准备"新生入学须知"和"家长须知"。

3、做好迎新工作人员的具体安排，召开迎新工作分工明确会和纪律要求会。

4、确定各迎新小组的成员名单及相应负责人，安排各组具体迎新时间。

5、召开各组织部门会议，将迎新工作具体事宜和安排向学生干部进行说明部署。

三、注意事项及要求。

1.根据迎新工作安排时间及分组，各学生干部应提前十五分钟到位。由各组负责人进行点名，对无故迟到或未到的学生干部严肃处理。

2.每个学生干部均需参加迎新培训，进行整体的思想整合，做到"以为新生服务为己任"，树立良好的学生干部形象。

3.迎新工作中应做到责任有序、热情有度，耐心诚恳地为新生报道服务。

4.迎新过程中出现突发事件，应及时向负责人反映;负责人无法解决的问题应迅速向中文系领导班子汇报，严禁任何人擅自处理。

5.迎新工作结束后，以各小组为单位上交工作总结，对存在的问题及时总结反映。

6.本次迎新实行首问负责制。

各组内部分工明确：

1、新生报道登记处(图书馆一楼大厅，凭录取通知书、致新生及家长的一封信回执单、身份证原件、准考证原件)。

2、新生具体情况手写表(提前打印)。

3、新生交钱。

4、准备领取军训服的凭条。(需要盖院章)。

5、新生行李的帮助运送以下特殊情况与领导老师及时联系，协调处理。

2、突发性事件的处理(包括：新生行李的丢失，没有按时报到的新生等)。

五、迎新生工作的工作考核制度：

为了迎新生工作的顺利进行，对工作人员进行有效的管理，特制定以下考核制度：

1、今年的迎新工作必须高度重视，要认真执行学校有关规定，加强组织领导，层层落实，确保迎新工作顺利、安全、有序地进行。

2、制定考勤表，所有人员必须全程在场。

5、迎新工作当中如出现不服从安排，闹情绪等一系列有损学院形象的工作人员，马上上报主席团，按学院规章制度，严肃处理。

六、所需物品：

1、11级各班新生名单，桌子5张，椅子14把;艺术学院各学生组织部门的简介;饮水机一个，(一次性茶杯80个)和桶装水;稿纸若干本，黑色签字笔若干(足量)、席卡(各个专业分类注册所需)等其他设施。(组织部负责采购任务)。

七、其它：

1、迎新生前的准备工作，包括宣传、桌椅、水及其它设施;。

2、各负责人抓好工作责任落实;。

3、顾全大局，配合好其它各部门它迎新工作;。

1.下雨。

措施(1)：迎新工作人员每人佩带雨具，保证两个工作人员接送一个新生。

注：如下特大暴雨，听从学院统一安排。

2.特困学生，没带学费，无法及时注册的。

措施：及时向学院汇报具体情况，征求绿色通道。

3.新生在入校注册过程中的突发事故(行李丢失，忘带证件，领取军训服或卧具的时候与别的同学发生争执等)。

措施：(1)每个迎新工作人员必须服务到位，直到把新生送到宿舍或让新生清楚地知道自己宿舍的地点后工作人员方可离开，再迎接下一位新生。

(2)工作人员确实不能帮助新生解决的问题要马上上报主席团。

1.桌子5张，椅子10把;。

2.艺术学院各学生组织部门的简介;(500份，每份0.3元。共150元)。

3.饮水机一个，(一次性茶杯80个)和桶装水(水两桶，每桶7元。7__=14元。纸杯两袋，每袋5元，5__=10元)。

4.稿纸2本，黑色签字笔10支(稿纸每本3元，3__=6元。签字笔每支1.5元，1.5__0=15元)。

5.20名迎新全程工作人员午餐(5元每份，午饭晚饭共40份。5__0=200元)。

6.新生名单打印(10份，每份0.5元。共5元)。

预计总花费：150+14+10+6+15+200+5=400元。

学校迎新年活动方案

为迎接新年，继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化，践行劳技教育课程，全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程，培养全校师生良好的.卫生习惯和劳动习惯，营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境，经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。

20xx年1月22日下午

（一）个人卫生

（二）教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等

（一）了解中国“扫尘迎新”的传统文化。

（二）个人卫生

发型整齐，衣着整洁，脸白手净，早晚刷牙勤洗澡。

（三）教室

1、室内空气清新、桌凳摆放整齐，物品摆放有序，窗帘清洁。

2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹，黑板不乱画乱涂。

3、门窗玻璃明亮、洁净，门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

（四）卫生区域

1、地面平整清洁，没有纸屑、塑料袋、树叶等，无卫生死角。

2、操场四周无树叶，塑料袋等杂物。

3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

（五）办公室

1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐，无乱堆放现象。

2、办公桌面整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放物，物品摆放整齐。

3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘，保持整体美观。

1、班主任要树立课程意识，将活动纳入课程管理，注意留存该主题活动资料。

2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。

3、班主任要教育学生注意安全，不作危险性动作，并对学生进行劳动纪律要求。

4、班主任、辅导员跟班，相互协作，认真负责；把学生分成小组，小组任务要明确。

5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。

6、学生需要自备抹布。

7、各班主任注意发现亮点，树立榜样，学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。

20xx年x月

学校迎新年活动方案

一、活动目的：

值2017年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

201612月31日下午1:40-3:00整。

三、活动对象：全体师生。

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的.积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——胜利河口一小庆元旦活动夹内。

五、活动办法：

1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备：

1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：

1.各班认真组织，确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

xx一小政教处。

学校迎新年活动方案

活动目标：

1、新年到了，知道自己长大了一岁。

2、通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动重点：

通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。

活动难点：

制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。

活动准备：

1、教师和幼儿共同布置新年的环境：用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简单的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。

2、彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书《新年的祝福》。

3、教师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。

活动过程：

一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物，引发幼儿参与活动的兴趣。

1、教师出示大礼盒。

师：猜猜里面有什么?(贺卡)。

2、幼儿自由猜测，并大胆表述自己的猜测。

3、教师打开礼物盒，展示贺卡。

师：猜猜这些贺卡是送给谁的?

二、教师送新年祝福，幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。

1、给幼儿送祝福。

师：(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们，祝你们在新的一年里身体健健康康，在幼儿园里快快乐乐，学会更多的本领，交到更所的朋友，新年快乐!

师：你们先和好朋友说一说，然后老师再请你们来说。

2、给同班教师送祝福。

师：这儿还有许多贺卡，你们想知道老师是送给谁的吗?

师：(打开贺卡)亲爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健健康康，每天开开心心，永远漂漂亮亮，心想事成，新年快乐。

师：贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?

幼儿学说。

三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝福。

师：过新年了，你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友，还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案，相好祝福的话，然后送给他们。开始吧。

幼儿制作贺卡，教师注意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，准备对他们说什么祝福的话。

四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。

师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想送的人，并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。)。

五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快乐。

师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的来到吧。

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学校迎新年活动方案

值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

20xx年xx月31日下午1：40—3：00整。

全体师生。

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的.积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——胜利河口一小庆元旦活动夹内。

1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1、各班认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

学校迎新活动方案

一、活动主题：

与梦同行，青春飞扬。

二、活动时间：

__月__日（星期日）晚上6点半。

三、活动地点：

__。

三、主办单位：

__学院。

四、承办单位：

__学院研究生会。

六、活动流程：

本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

活动具体安排：

节目1：开场舞--（等）（时间5分钟）。

节目2：歌曲--你那么爱她（）（时间5分钟）。

游戏1：合力吹气球（场地：报告厅讲台前，时间15分钟）游戏2：正话反说（场地：报告厅讲台前，时间10分钟）。

节目3：舞剑--（__）（时间3分钟）。

节目4：魔术（__）（时间2分钟）。

第一轮抽奖（时间10分钟，抽取三等奖10名）。

游戏3：五毛一块（场地：报告厅讲台前，时间10分钟）（__）游戏4：心有灵犀（场地：报告厅讲台前，时间15分钟）（__）。

节目5：歌曲--我的好兄弟（__、__）（时间5分钟）节目6：古琴--（__负责）（时间5分钟）。

游戏5：我爱记歌词（场地：报告厅讲台前，时间20分钟）（__）。

游戏6：吸管运输（场地：报告厅两条走道，时间10分钟）（__）。

节目7：相声--土建的激情无限（__、__）（时间10分钟）。

节目8：歌舞--闹够了没有（__、__、__、__）（时间6分钟）。

第二轮抽奖（时间5分钟，抽取二等奖5名）。

游戏7：你问我答（场地：报告厅讲台前，时间10分钟）游戏8：气球飞舞（场地：报告厅两条走道，时间10分钟）游戏9：谁是卧底（场地：报告厅讲台前，时间30分钟）节目9：口琴--红豆（时间5分钟）。

第三轮抽奖（时间2分钟，抽取一等奖2名）。

活动结束。

预计活动时间：约195分钟。

七、游戏规则及奖品详细说明：

（一）、本次游戏共9个，包含单人游戏、多人游戏。

（二）、游戏及游戏规则。

1、合力吹气球（6人x4组）：

主持人：每组准备六张标签，上写：嘴巴（1张）；手（2张）；__（1张）；脚（2张）；气球（每组准备3个）。每组6人，抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球）；然后两个抽到脚的人抬起抽到__的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。（场地：报告厅讲台前）。

道具：每组各六张标签，上写：嘴巴（1张）；手（2张）；__（1张）；脚（2张）气球（每组3个），手机计时器（1个）。

奖品：一等奖__6，二等奖__6，三等奖__6，普通奖__6。

预计时间：15分钟。

裁判：2人。

2、正话反说（4人×5组）。

迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出三字题，第二轮出四字题，第三轮出五字题，第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。（场地：报告厅讲台前）。

道具：无。

奖品：一等奖__4（第一名），二等奖__4（第二名），三等奖__4（第三名），普通奖__8（第四、五名）。

预计时间：10分钟。

裁判：1人。

3、五毛一块（4男4女一组）：

主持人：游戏中女生价值1元，男生价值0.5元，共有四男四女参与游戏，即总价6元。主持人喊出相应的价格，例如主持人喊出5元，则有4男3女或者2男4女抱团，落单者即淘汰，注意主持人喊出的价格是随机的，重复，直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次，分一、二、三、参与奖。（场地：报告厅讲台前）。

道具：无。

奖品：一等奖__3，二等奖__2，三等奖__2，普通奖__1。

预计时间：10分钟。

裁判：2人。

4、心有灵犀（2人x4组）：

信息，不得说出任何字，若说话了该词就不算数，但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。（为了让观众看到表演，播放每个词的时候猜的人背对屏幕，待比划的人看清楚以后，ppt会进入空白页，两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词，主持人说“下一个”的时候，猜的人自觉背对屏幕）猜不出可以喊过（pass）或下一个。特别强调：为了公平起见以及节目的娱乐性，请观众遵守游戏规则，不要提醒选手！（场地：报告厅讲台前）。

道具：抽题卡片4张。

奖励：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，普通奖2名预计时间：15分钟。

裁判：1人。

5、我爱记歌词（3人x5组）：

主持人：接下来这个游戏，名字叫做“我爱记歌词”，有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段，不过，我们可不是听歌哦，歌曲会在某一处突然停止，大家就在这时开始比拼，看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组，每组3人，现场报名。各组选出一个组长，当歌曲停止，主此人说‘开始抢答’后，各组组长可以举手抢答，抢到的队必须在5秒钟之内开始作答，答对加20分，答错，扣10分，不记负分。答错后其他组可以抢答，倘若三次抢答后，仍然没有答对，观众可以抢答。最后计算总分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。（场地：__）。

迎新生工作方案

为了确保迎新工作的顺利进行，由学校政教处(校团委)负责组织迎新工作，同时从高二年级团员中组织志愿者30名组成5个工作小组负责迎新生的具体工作。

20xx年8月20日。

组成人员:校广播站广播员4人职责:负责迎新宣传。

职责:负责咨询工作，接待和引导刚到校新生熟悉校园环境，引导学生到各班报到处报到。

职责:负责接待和号导刚到校新生熟悉校园环境，帮助还送新生行李物件到指定宿舍，罗当安排好学生及家长。

1、认真执行学校有关规定，与校相关处室和高年级做好衔接工作，提前落实校门口迎新标语、学校示意图、指示牌等工作，确保迎新工作顺利、安全、有序地进行。

2、8月19日下午4:30在日新楼二楼会议室召开志愿者培训会，明确各小组分工，团结协作，认真做好报到前期准备工作，8月20日早上7:30以前，所有准备工作就绪，工作设备、人员到位。

3、迎新工作开始后，全体工作人员要严格遵守工作纪律，衣着发型整洁，佩戴志愿者服务标识，不迟到，不早退，不脱岗，展示一中良好素质。

迎新生工作方案

为了解我校xxxx级新生的心理健康状况，利于建立学生心理档案，及为我校xxxx新生的心理健康教育教育工作打好基础。我处心理健康教育与咨询中心定于近期开展新生心理普查工作，现将有关事宜通知如下：

1、心理普查方式：网络心理测评软系统，网址为xxx。

2、普查时间和地点：10月1日—11月7日，机房安排（详见附1）。若有同学因特殊原因不能参加上机测评，也可通过扫描二维码在手机端进行测试（详见附2）。

3、普查培训：今年采用教育部指定通用测评系统，请各学院指派专人（教师）负责xxxx级新生心理普查工作。心理普查开始前，请各负责人仔细阅读《心理测评软使用指南》（附2），并将该指南向xxxx级学生解读。

4、中国大学生心理健康测评试卷数据采用计算机统计方法进行汇总分析。

在普查过程中若有疑问或提前安排学生测试的学院请及时与大学生心理健康教育与咨询中心刘老师联系。

1、请各学院负责老师到场，按照日程表认真组织本学院新生做好心理普查。

2、施测人员（xxxx级辅导员、班级心理委员或班主任助理）需向参加测试的学生说明，本次心理测试是为了更好地了解学生，也有助于学生更好地了解自己，测验结果没有对错之分，测验结果由学生处心理健康教育与咨询中心严格保管，任何人都不得无故查阅。

3、施测过程中，施测人员（xxxx级辅导员、xxxx级心理委员或班主任助理）须提醒学生认真阅读问卷的指导语，但不做任何引导性解释。

4、所有学生的学校代码均为“1168”，密码为随机生成请各学院辅导员将学生密码分发到个人并注意保护个人信息。

学校迎新春活动方案

发扬我党关心爱护老干部的光荣传统和中华民族尊老敬老的传统美德，根据自治区党委组织部、自治区老干部局《关于做好20xx年春节前走访慰问离退休干部工作的通知》（桂老通字〔20xx〕28号）文件精神，学校决定在20xx年春节前组织开展慰问离退休教职工活动。现将有关事项安排如下：

（一）离休干部的慰问，由离退处组织相关工作人员负责。

（二）退休教职工的慰问，由原所在工作单位负责，其中关停校办企业退休职工的慰问，由离退处统一负责。请各学院(部)、各单位在20xx年1月28日前完成慰问。

（三）享受学校困难补助的职工遗属的慰问，由人事处负责发放慰问金。

（一）离休干部的慰问费标准为每人3000元。

（二）退休教职工的慰问费标准为每人2000元。

（三）享受学校困难补助的职工遗属的慰问费标准为每人300元。

各学院（部）、各单位要高度重视慰问老同志活动，在慰问活动中，要严格遵守中央八项规定以及自治区厉行节约、反对浪费的'系列规定。要把慰问活动同检查落实离退休人员政治、生活待遇工作结合起来，对老同志生活中的实际困难，要认真研究，切实采取措施加以解决。同时，要注意向老同志通报本学院(部)、本单位在教学、科研、管理等方面所取得的成绩，并认真听取老同志的意见和建议。要勉励老同志积极发挥优势，为学校综合改革和“双一流”建设继续贡献力量。

学校迎新年活动方案

活动一：快乐新年，我来画。

用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看，谁笔下生花、谁能让人怦然心动，期待你的佳作。

要求：纸张用8开纸大小，每班选送两张参赛，作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)。

活动二：打开新一年的大门。

1、优秀春联展评(三?五)：春联编写要有新意，能体现本班特色，寄语新春，每班上交一份，布置本班教室一份。

要求：学生自己书写，用标准的春联纸，有横批，作品于12月23日送交德育处，优秀作品将在校园内展贴。

2、自制贺卡?温暖xx：在新年活动中不忘节约，提倡同学间互送自制贺卡，要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师，说出真心祝福，作为新年礼物，将温暖洒向父母的心田，洒满我们的校园。

要求：各班举办自制贺卡展，并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)。

3、教师寄语：教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由书写)。

活动三：欢天喜地过大年。

各班针对自己班级的实际情况，结合学生才艺，精心策划，要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节，整个方案新颖、活泼，将快乐带给每个学生。

要求：各班将整体活动设计方案于12月26日上交，联欢时教室要精心布置，联欢活动要组织有序、有意义，气氛活跃。

年是我们拼搏的加油站，年是我们奔跑的接力棒，年是岁月溜冰的歌，年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象，扬起风帆向xx快乐出发!

前言。

方案。

我在长期调查研究的基础上，结合近期区委、区政府的部署和要求，会同xx乡等有关部门，又对我区化纤纺织产业进行了为期两个多月的深入调研和考察，并编制了产业近期规划(草案)。此规划立足我区化纤纺织业发展现状，着重围绕化纤针织物展开，对化纤纺织链条中的其它上下游产品的规划还有待做进一步的深入调研论证。

由于我们的知识和水平有限，不足和错误之处敬请领导和同志们批评指正。

目录。

前言。

第一章产业规划的背景和意义。

第一节产业优、劣势分析。

第二节本地产业现状分析。

第二章规划项目概况。

第一节产品定位。

第二节对环境、安全的影响。

第三节产业链的形成。

第三章规划项目经济效益分析。

第一节单机单产效益分析。

第二节整体效益分析。

第四章规划项目组织机构的设立。

第一节龙头企业――洛阳吉思达针纺有限公司。

第二节“公司+农户”的管理模式和销售网络。

第三节中介组织――xx区化纤纺织业协会。

结语。

第一章产业规划的背景和意义。

我国改革开放20多年来，国民经济得到了迅猛发展，广大人民群众的生活水平和生活质量得到了明显的改善和提高，与人民群众生活息息相关的纺织品也随着经济的发展和人民生活水平的提高而发生着重大的变化。过去以解决穿衣为主要目的的纺织品正向着高档次、高质量、多品种的方向快速发展，市场的需求也有效地促进了中国纺织业的迅猛发展，尤其是我国加入wto后，国内纺织业经历了一个较深层次的变革，正和国际接轨，我国纺织业已由传统产业转变为国民经济的支柱产业之一。在我国的对外贸易中，纺织品占总出口额的40%左右，而纺织品出口所带来的贸易顺差占我国贸易总顺差的60%以上。

东南沿海地区是我国纺织产业的聚集区，该地区的纺织品产量占我国市场的70%以上，占世界市场的40%以上。随着近年来的`持续高速扩张，在经历了一个高速成长期之后，经过市场的洗礼，东南沿海纺织企业涌现出一大批以市场为先导、以科技为支撑、资产上亿元的民营纺织企业，占居了市场的主导地位。他们在快速完成原始积累之后，又一路领先加快产业升级换代，纷纷转向高附加值的面料、服装生产上，借此打入国际市场，参与激烈的国际竞争，谋求利润的最大化。

中西部地区经济相对落后，收入水平偏低，对纺织品的需求主要集中在中、低档产品上。而这些产品对于东南沿海地区来言，已是利润率不高的断档商品。加之近年以来国家实施“西部开发和宏观调控战略”，一方面是中西部地区有较好的资源、人才、市场、优势;一方面是东南沿海发展中档纺织品面临的能源紧张、人工费用增加、市场向中西部转移的劣势，促使一些东南沿海纺织企业向中西部转移。

我区具有发展化纤纺织业得天独厚的优势，大化纤工程的投产提供了原料的保证。近年来，区内一些有识之士开始筹建纺织企业，如吉美纺织等，但规模小，产业带动能力差。吉思达针纺公司的落户，为我区化纤纺织业的发展注入了生机和活力，以此为龙头，示范带动我区化纤纺织业的发展，具有较高的现实意义，也一定会产生出较大的社会效益。

学校迎新生活动方案

活动前言：

为了欢迎x级新同学的到来，为了充实大学的生活，为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，所以我们为新入学的'同学们创造更好地交流、学习和娱乐的机会，在团委指导和各学生组织的帮助下了策划本次“特舞团迎新生舞会”。

舞会的具体相关事宜如下：

丰富校园文化生活，舞迎大一新生，增进新老同学交流，舞动青春。

升旗广场。

电力工程学院hip—hoper特舞团。

电力工程学院。

x届为主，还有x届和x届同学。

1、前期宣传：

a)海报：于10月6日在南、北园贴出海报并保留至9日。

b)网站宣传：

2、舞会现场宣传：

a)现场鸣谢赞助商：舞会开始时鸣谢赞助商。

b)舞台布置的宣传：在不影响舞会效果的情况下，可以融入商家的宣传。

3、后期宣传：

a)学校网站上发布舞会取得圆满成功的信息。