县委领导上思政课讲稿（模板13篇）
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新春佳节县委领导演讲稿
寒冬辞旧岁，瑞雪兆丰年。我们走过了不凡的××年，迎来了充满希望的××年。
盘点××，我们收获颇丰，在董事会的正确领导下，全体员工共同努力拼搏，公司全面完成了年初制订的各项经济指标，“经营管理一体化”模式日趋完善，管理魅力日渐凸显。市场拓展稳步推进，(……成绩)。元旦演讲稿范文节选!
展望××，仍是充满机遇与挑战。中国零售业全面开放，国内零售业面临大变迁，××市场竞争也将更加激烈。我们要坚定信心，调整心态，认真学习、借鉴对手先进经验，在学习和竞争中提高自己。
同时，我们也要审时度势，保持头脑清醒，居安思危，增强忧患意识，积极进取，抓住机遇，认真、扎实做好各项工作，为开创企业经营管理工作新局面而努力。元旦演讲稿范文节选!
县委领导思政课讲稿
思想政治课是社会或社会群体以一定的政治观点和道德规范，有目的、有计划、有组织地对其成员施加影响，使其形成符合一定社会要求的思想道德素质的社会实践活动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政教师队伍责任重大。
小学阶段是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要我们精心引导和栽培。在你印象中的思政课是怎样的？学生端坐课堂，老师拿着书本在讲台上讲课。但我们要把思政课讲得有深度、有温度，不能只是填鸭式‘灌输’，也不能只是单向度的‘聆听’，我们可以角色互换，在互动交流中激发思想的火花、引起心灵的共鸣。
历史是最好的教科书。我们的思政课可以开在红色教育基地，学生可以是红色小小讲解员。为让红色文化内涵深植孩子们的心灵，我校组织部分学生参观朱家场小学红色教育基地，聆听革命先烈的事迹，传承革命先辈的精神。我们的思政课还可以请退伍老战士给孩子们讲红色故事，让他们加深印象，最终将“从小学英雄、长大做英雄”的种子深深植入孩子们心田。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连。没有文化的繁荣和兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。思政课要善于运用红色文化资源，滋养学生的思想，引导学生的行为，让红色文化成为思政课“活教材”，让红色基因在孩子心里扎根。
二、杜绝“舌尖上的浪费”从思政课做起。
习总书记说过勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢。为弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，我校开展了一系列“厉行节约、反对浪费”思政教育活动。你看，孩子们不论在学校还是在家，每餐饭都会吃得干干净净，也更加懂得粮食的来之不易。相信他们会将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这一古训铭记在心。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。杜绝“舌尖上的浪费”，建立科学的消费观、价值观，从思政课做起，从师生做起。
三、把社会实践打造成一堂“行走的思政课”
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设，多次强调要加强劳动教育，要坚持开门办思政课，推动思政课实践教学与学生社会实践活动和社会大课堂结合。加强学生的劳动教育，是学校践行立德树人根本任务的重要举措。从课堂走向自然，从书本走向实践，注重“教、学、做”相结合的作用。让学生们既体验劳动的乐趣，也体会到劳作的不易。我们希望孩子们在劳动中学习到课堂上学不到的东西，在劳动中去认识自身价值，找到生活的态度。
四、育人应先育己。
作为思政课教师，我们只有不断推进思想政治教育理念、方式方法和教育手段等创新，才能有效增强新时代思想政治教育的吸引力、感染力和号召力。我们要充分利用现代网络这一优势，用先进文化和思想占领学校思想政治教育新阵地，用强大的正能量引领广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们有理想、有能力献身于中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴。
落实立德树人根本任务的关键课程在思政。思政课是学校发挥主导作用的重要抓手和主要环节，也是联结家庭、学生及社会力量的中介和桥梁。办好思政课是解决‘培养什么人’的问题，是义不容辞的政治任务、光荣使命，思政课有魅力，教育才有力量，我们一定要让思政课成为有深度、有温度的课！铸魂育人，立德树人——我们在行动！
大家好!
爱国主义是中华民族崛起的力量源泉，是中华民族伟大复兴的强大动力，是中华民族继往开来的精神支柱。古往今来，多少历史人物满怀爱国主义情怀，为我们留下了许多光辉的著作，智慧的思想，不朽的功绩，激励着我们不断去攀登更高的山峰。爱国主义精神已经深深地打动了每个中华儿女的心，更深深地打动了我，激励着我。
从小我就听爸爸妈妈给我讲许多爱国英雄的故事。有匈奴不灭、誓不还家的霍去病马不卸鞍奋战一生;威风凛凛的大将军戚继光奋勇杀敌，勇退倭寇;手持节杖、塞外牧羊的苏武终究保持民族气节，不辱使命;精忠报国的岳飞留下了收复失地、还我河山铮铮誓言;还有才思泉涌的丞相范仲淹，从小家境贫寒，但不屈不挠，自强不息，最终为朝廷效力，成为一代名臣;近代孙中山“驱逐鞑虏、恢复中华”救亡图存的爱国义举……。这些数不胜数、不胜枚举的例子都是爱国主义的体现。
我最敬佩的还是民族英雄郑成功。郑成功青年时代，正赶上了清朝打败明朝，台湾被荷兰人侵占，导致祖国分裂，他暗下决心，一定要将台湾收复，实现祖国的统一。1661年3月的一天，郑成功率领两万多士兵，乘大小战船数百艘，从福建金门出发，途经澎湖列岛，展开了收复台湾的伟大壮举。他给荷兰总督发去一封招降书，义正言辞的指出：“台湾是我们中国的土地，但长期以来被你们国家所霸占，今天我们要将它收回来，你们应当把土地归还。”
收复台湾时，郑成功联合当地居民，形成了“军民一家亲”的战斗精神，同仇敌忾，英勇抗敌，在台湾西部沿海与荷兰军队展开多次激战，最后彻底赶跑了荷兰军队。他收复台湾之后，使台湾的经济文化得到了长足的发展。
几百年来，正是有着这种维护统一、反对分裂的爱国主义情怀，台湾不论经历多少风雨、多少磨难，但它始终都在祖国母亲的怀抱中。
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”，作为新时代的我，要从现在开始，从每时每刻开始，努力学习好每一门功课，认认真真，踏踏实实，奋发有为，天天向上，长大以后做一个对国家，对社会有贡献的人，竭尽全力去报效祖国，把祖国建设地更加繁荣昌盛。
坚定理想信念，筑牢信仰之魂。
各位老师、同学们：今年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局出发，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，具有重大的政治意义、时代意义、历史意义。按照中央、省市委部署要求和学校党委总体安排，今天，我结合平时的学习思考和工作实践，给大家讲一堂思政课，与大家共同学习、共同提高。
我要讲的主题是：坚定理想信念，筑牢信仰之魂。青年兴则国家兴，青年强则国家强。总书记多次强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
经济学家威廉·鲍莫尔构建了一个两部门增长模型：增长部门和停滞部门。通过实验，他发现经济增长最终由生产率最难提升的停滞部门决定。后人把这一现象叫做“鲍莫尔病”。我们可以从“鲍莫尔病”的经济学分析中可以引申出一个启示：经济发展有多好，不取决于我们在好的方面做得有多好，而取决于我们在不好的方面能否真正提升。
同样，真正制约我们发展的，不是我们的优点长处，而是那些难以改变的痼疾和弱点；真正制约我们学习进步的，不是那些我们擅长且做得好的学科，而是那些必需但又难以改进的弱科。个体必须置于更高标准的观照之中，才会不断地走上自我超越之路。未来领军人的标准，就要求我们要时刻专注自我，刷新自我，不断发现更好的自我。所以，难以改变而又必须改变的，我们非得化大力气改变不可，像不良的学习习惯、低效的学习方法、消极的学习态度、失衡的学习科目等难以改变的顽疾，如果不改变，会压低我们的高度，拖累我们的超越，从而制约我们的成长，毁坏我们的未来。
我们的学生大部分是青年，分布在各个工作领域和工作岗位，是各自领域和岗位上的生力军，你们处在人生最美好的年华，要以梦为马、不负韶华，借这个机会，下面围绕“新时代青年学生的责任和担当”这个话题，我和大家一起交流一下。
“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”这是习近平总书记对近现代以来中国青年运动的光辉论断。
新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。我们电大的青年学生人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
1919年5月4日，属于青年人，属于青年学生的高光时刻。五四运动以磅礴之力鼓动了中国人民实现民族复兴的志向和信心，由此拉开了新民主主义革命的序幕，那一年李大钊，30岁；毛泽东，26岁；蔡和森，24岁；周恩来，21岁；邓小平，15岁。那一刻，他们的人生道路从此与国家独立、民族解放和人民幸福紧紧相连，并为之矢志奋斗。
“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰牺牲时28岁；“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏牺牲时36岁；“誓志为人不为家”的赵一曼牺牲时31岁；“竹签是用竹子做的，共产党人的意志是钢铁”的江姐牺牲时29岁。“断肠明志”“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的陈树湘牺牲时29岁。这些勇立时代潮头的年轻身影，在中华民族历经考验之际，自请长缨、奋起抵抗，用青春和热血激活了一个时代、一个民族。
新时代青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！
习近平总书记说，爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。我们要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
1919年5月4日，来自北京10多所学校的3000多名青年学生齐集天安门，举行声势浩大的反帝爱国大游行，爆发了反帝反封建的伟大的爱国主义运动——五四运动！爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
“五年归国路十年两弹成”的钱学森，冲破外国的重重阻拦，发誓要为中国研制原子弹、氢弹；“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的戍边战士陈祥榕写下的战斗口号。如此纯粹，又如此炽热，如此柔软，又如此坚韧；青春之热血，永远为祖国而奔腾。他们对脚下的这片黄土地爱得深沉。
新时代青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。
青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。要知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干。
第一代塞罕坝造林人平均年龄不到24岁，郎平助力中国女排奥运夺冠、实现“三连冠”霸业时24岁；用生命坚守初心使命的黄文秀，将自己30岁的芳华定格在扶贫路上。中国“天眼”科研团队平均年龄约30岁；“北斗天团”平均年龄31岁；神舟团队平均年龄33岁；嫦娥五号团队关键岗位平均年龄33岁；“复兴号”设计团队平均年龄37岁；新冠疫情发生之际90后00后成为抗疫战场上披坚执锐、一往无前的青春力量，脱贫攻坚决胜之时，无数青年燃一点星火，书写了波澜壮阔的“脱贫答卷”。这是新时代中国青年的责任与担当。
新时代青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。包括我们在座的每一位学生，今天的成就都是自己辛苦奋斗得来的。
今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，青年永久奋斗的好传统一点都不能丢，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
新民主主义革命时期，数以千万计革命青年在党的领导下为民族独立、人民解放前赴后继、蹈死不顾，深刻诠释了“生的伟大，死的光荣”。社会主义革命和建设时期，广大青年积极响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，把青春献给祖国，树起了“青年突击队”、“青年垦荒队”等一面面闪亮的旗帜。改革开放时期，青年一代发出“团结起来，振兴中华”的时代强音，勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入新时代，当代青年秉持光荣传统，自觉听党指挥，在科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等领域处处可见年轻人拼搏奋斗的身影。
正如习近平总书记所说：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！”
新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造新奇迹！
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，需要像海绵汲水一样汲取知识，要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
习近平总书记是爱学习、好读书的典范，在陕西梁家河插队的7年知青岁月里，如饥似渴、孜孜不倦学习，对书籍爱不释手，见缝插针学习读书，为我们树立了榜样。
要增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，更好胜任本职岗位工作。
人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。
新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会！
“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”这是习近平总书记对新时代中国青年的殷切寄望。
“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。作为新时代青年要深刻理解把握时代潮流和国家需要，在担当中历练，在尽责中成长，要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，志存高远、脚踏实地，坚守终身学习理念，立足岗位作贡献，在拼搏奋斗中成就事业华章。
下午好！我演讲的题目是《铸魂育人立德树人》。
习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政教师队伍责任重大。
小学阶段是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要我们精心引导和栽培。在你印象中的思政课是怎样的？学生端坐课堂，老师拿着书本在讲台上讲课。但我们要把思政课讲得有深度、有温度，不能只是填鸭式‘灌输’，也不能只是单向度的‘聆听’，我们可以角色互换，在互动交流中激发思想的火花、引起心灵的共鸣。
历史是最好的教科书。我们的思政课可以开在红色教育基地，学生可以是红色小小讲解员。为让红色文化内涵深植孩子们的心灵，我校组织部分学生参观朱家场小学红色教育基地，聆听革命先烈的事迹，传承革命先辈的精神。我们的思政课还可以请退伍老战士给孩子们讲红色故事，让他们加深印象，最终将“从小学英雄、长大做英雄”的种子深深植入孩子们心田。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连。没有文化的繁荣和兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。思政课要善于运用红色文化资源，滋养学生的思想，引导学生的行为，让红色文化成为思政课“活教材”，让红色基因在孩子心里扎根。
习总书记说过勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢。为弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，我校开展了一系列“厉行节约、反对浪费”思政教育活动。你看，孩子们不论在学校还是在家，每餐饭都会吃得干干净净，也更加懂得粮食的来之不易。相信他们会将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这一古训铭记在心。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。杜绝“舌尖上的浪费”，建立科学的消费观、价值观，从思政课做起，从师生做起。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设，多次强调要加强劳动教育，要坚持开门办思政课，推动思政课实践教学与学生社会实践活动和社会大课堂结合。加强学生的劳动教育，是学校践行立德树人根本任务的重要举措。从课堂走向自然，从书本走向实践，注重“教、学、做”相结合的作用。让学生们既体验劳动的乐趣，也体会到劳作的不易。我们希望孩子们在劳动中学习到课堂上学不到的东西，在劳动中去认识自身价值，找到生活的态度。
作为思政课教师，我们只有不断推进思想政治教育理念、方式方法和教育手段等创新，才能有效增强新时代思想政治教育的吸引力、感染力和号召力。我们要充分利用现代网络这一优势，用先进文化和思想占领学校思想政治教育新阵地，用强大的正能量引领广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们有理想、有能力献身于中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴。
落实立德树人根本任务的关键课程在思政。思政课是学校发挥主导作用的重要抓手和主要环节，也是联结家庭、学生及社会力量的中介和桥梁。办好思政课是解决‘培养什么人’的问题，是义不容辞的政治任务、光荣使命，思政课有魅力，教育才有力量，我们一定要让思政课成为有深度、有温度的课！铸魂育人，立德树人——我们在行动！
谢谢大家！
我们的学生大部分是青年，分布在各个工作领域和工作岗位，是各自领域和岗位上的生力军，你们处在人生最美好的年华，要以梦为马、不负韶华，借这个机会，下面围绕“新时代青年学生的责任和担当”这个话题，我和大家一起交流一下。
“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”这是习近平总书记对近现代以来中国青年运动的光辉论断。
新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
第一，新时代青年学生要树立远大理想。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。我们电大的青年学生人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
1919年5月4日，属于青年人，属于青年学生的高光时刻。五四运动以磅礴之力鼓动了中国人民实现民族复兴的志向和信心，由此拉开了新民主主义革命的序幕，那一年李大钊，30岁；毛泽东，26岁；蔡和森，24岁；周恩来，21岁；邓小平，15岁。那一刻，他们的人生道路从此与国家独立、民族解放和人民幸福紧紧相连，并为之矢志奋斗。
“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰牺牲时28岁；“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏牺牲时36岁；“誓志为人不为家”的赵一曼牺牲时31岁；“竹签是用竹子做的，共产党人的意志是钢铁”的江姐牺牲时29岁。“断肠明志”“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的陈树湘牺牲时29岁。这些勇立时代潮头的年轻身影，在中华民族历经考验之际，自请长缨、奋起抵抗，用青春和热血激活了一个时代、一个民族。
新时代青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！
第二，新时代青年要热爱伟大祖国。
习近平总书记说，爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。我们要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
1919年5月4日，来自北京10多所学校的3000多名青年学生齐集天安门，举行声势浩大的反帝爱国大游行，爆发了反帝反封建的伟大的爱国主义运动——五四运动！爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
“五年归国路十年两弹成”的钱学森，冲破外国的重重阻拦，发誓要为中国研制原子弹、氢弹；“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的戍边战士陈祥榕写下的战斗口号。如此纯粹，又如此炽热，如此柔软，又如此坚韧；青春之热血，永远为祖国而奔腾。他们对脚下的这片黄土地爱得深沉。
新时代青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！
第三，新时代青年要担当时代责任。
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。
青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。要知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干。
第一代塞罕坝造林人平均年龄不到24岁，郎平助力中国女排奥运夺冠、实现“三连冠”霸业时24岁；用生命坚守初心使命的黄文秀，将自己30岁的芳华定格在扶贫路上。中国“天眼”科研团队平均年龄约30岁；“北斗天团”平均年龄31岁；神舟团队平均年龄33岁；嫦娥五号团队关键岗位平均年龄33岁；“复兴号”设计团队平均年龄37岁；新冠疫情发生之际90后00后成为抗疫战场上披坚执锐、一往无前的青春力量，脱贫攻坚决胜之时，无数青年燃一点星火，书写了波澜壮阔的“脱贫答卷”。这是新时代中国青年的责任与担当。
新时代青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
第四，新时代青年要勇于砥砺奋斗。
奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。包括我们在座的每一位学生，今天的成就都是自己辛苦奋斗得来的。
今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，青年永久奋斗的好传统一点都不能丢，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
新民主主义革命时期，数以千万计革命青年在党的领导下为民族独立、人民解放前赴后继、蹈死不顾，深刻诠释了“生的伟大，死的光荣”。社会主义革命和建设时期，广大青年积极响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，把青春献给祖国，树起了“青年突击队”、“青年垦荒队”等一面面闪亮的旗帜。改革开放时期，青年一代发出“团结起来，振兴中华”的时代强音，勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入新时代，当代青年秉持光荣传统，自觉听党指挥，在科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等领域处处可见年轻人拼搏奋斗的身影。
正如习近平总书记所说：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！”
新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造新奇迹！
第五，新时代青年要练就过硬本领。
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，需要像海绵汲水一样汲取知识，要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
习近平总书记是爱学习、好读书的典范，在陕西梁家河插队的7年知青岁月里，如饥似渴、孜孜不倦学习，对书籍爱不释手，见缝插针学习读书，为我们树立了榜样。
要增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，更好胜任本职岗位工作。
第六，新时代青年要锤炼品德修为。
人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。
新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会！
“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”这是习近平总书记对新时代中国青年的殷切寄望。
“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。作为新时代青年要深刻理解把握时代潮流和国家需要，在担当中历练，在尽责中成长，要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，志存高远、脚踏实地，坚守终身学习理念，立足岗位作贡献，在拼搏奋斗中成就事业华章。
新春佳节县委领导演讲稿
各位老领导、老同志:。
云霞吐海曙，洪钟唱新年。春节和古尔邦节相继就要来到了，在这一元复始、万象更新之际，我们在这里欢聚一堂，辞旧迎新，共畅美好未来。值此，我谨代表某地委、某地人民政府，向在座的老领导、老同志并通过你们，向全某地广大离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的问候!祝愿大家新春愉快，健康长寿，合家幸福!
刚刚过去的一年，是全某地各项建设事业取得显著成就的一年。这些成绩的取得与广大老干部、老同志的鼎力支持、积极参与是分不开的。广大老干部、老同志为自治某地经济快速发展、社会全面进步，做出了巨大的贡献。全某地逐渐形成了“常怀敬老之心、常思敬老之策、常兴敬老之举、常办敬老之事”的良好氛围。广大老干部、老同志实现了老有所养、老有所医、老有所乐，享受到改革发展的成果。
今年，是实现“十五”计划的最后一年，也是全面落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神，继续深化改革、扩大开放、促进发展的`重要一年。某地委、某地人民政府将以加快发展、富民强某地、全面建设小康社会为主题，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局本资料权属秘查看更多秘资料面、各项工作要有新举措”的要求，坚定不移地走“工业强某地、商贸活某地、科教兴某地和畜牧富民”之路，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，认真做好经济和社会发展中的各项工作。
攀登新目标，创造新业绩，需要广大老干部、老同志的一如既往的关心和支持。在今后的工作中，我们衷心希望各位老干部、老同志能继续充分发挥自身优势，围绕全面建设小康社会的宏伟目标，围绕三个文明建设的重大问题，围绕自治某地九届五次全委（扩大）会议确定的各项任务，继续建言献策，发挥余热，为自治某地经济社会的全面发展做出新的贡献。
“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”“年年迎佳节，今春更明媚。”让我们更加紧密团结在以xx为总书记的党中央周围，与时俱进，开拓创新，共同创造幸福生活和美好未来!
谢谢大家。
新春佳节县委领导演讲稿
尊敬的来宾各位，女士们、先生们：
大家好！
我仅代表北京市工商业联合会五金机电商会全体会员单位向前来参加第五届（北京）三省两市五金机电商会商务联谊会的各级领导、各地同仁、各方朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
金秋十月、秋高气爽、日丽风和。值此别奥运、送神七的美好时节，第五届（北京）三省两市五金机电商会商务联谊会在各协办商会的积极配合下，在各赞助单位的大力支持下，在各级领导的关心重视以及各方朋友的亲切关注下顺利召开了。这次盛会是京城五金行业的喜事，更是北京五金商会的殊荣，由此我衷心的祝愿各位参会愉快。
追朔三省两市联谊会的光辉历程，踏寻三省两市联谊会的发展轨迹：从美丽的滨海之星天津起航，在厚重的燕赵大地河北扎根，到优久的礼乐之乡山东成型，在灿烂的晋商府坻山西绽放。四载积极探索，四载睿意创新，三省两市联谊会开拓了地方五金商会发展的新思路，并成功地创造了工商联五金行业地方商会跨地域交流、交往、合作的新模式。这是各会会员倾力奉献的硕果，这是各友好商会协同努力的佳作，这更是五金人创新求变的精神激荡。这一届三省两市联谊会，我们特别邀请到了拥有众多优秀五金制造企业的上海五金商会参与，上海商会的盛情赴会，无疑为三省两市联谊会增添了新的光彩和内涵；()今天的三省两市联谊会，我们荣幸得到了权威中国五金行业的中国五交化商业协会的大力支持和帮助，中国五交化商业协会的认同和鼓励，无疑为今后三省两市各方持续办好会议坚定了信心。
继往开来，第五届北京三省两市联谊会将秉承联谊会创新、合作、共享、共赢的优良传统，追逐三省两市联谊会促进行业和企业发展的美好目标，积极谋变三省两市联谊会信息交流机制，深化三省两市联谊会商务合作功能，与各兄弟商会一起继续谱写三省两市联谊会发展的新篇章。
最后，我再次对各位的大驾光临表示热烈的欢迎和由衷的感谢，并衷心地祝愿各地商会飞黄腾达，祝愿各方五金人事业兴旺，祝愿三省两市联谊会辉煌灿烂！
县委领导上思政课讲稿范文
习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政教师队伍责任重大。
小学阶段是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要我们精心引导和栽培。在你印象中的思政课是怎样的？学生端坐课堂，老师拿着书本在讲台上讲课。但我们要把思政课讲得有深度、有温度，不能只是填鸭式‘灌输’，也不能只是单向度的‘聆听’，我们可以角色互换，在互动交流中激发思想的火花、引起心灵的共鸣。
历史是最好的教科书。我们的思政课可以开在红色教育基地，学生可以是红色小小讲解员。为让红色文化内涵深植孩子们的心灵，我校组织部分学生参观朱家场小学红色教育基地，聆听革命先烈的事迹，传承革命先辈的精神。我们的思政课还可以请退伍老战士给孩子们讲红色故事，让他们加深印象，最终将“从小学英雄、长大做英雄”的种子深深植入孩子们心田。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连。没有文化的繁荣和兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。思政课要善于运用红色文化资源，滋养学生的思想，引导学生的行为，让红色文化成为思政课“活教材”，让红色基因在孩子心里扎根。
二、杜绝“舌尖上的浪费”从思政课做起。
习总书记说过勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢。为弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，我校开展了一系列“厉行节约、反对浪费”思政教育活动。你看，孩子们不论在学校还是在家，每餐饭都会吃得干干净净，也更加懂得粮食的来之不易。相信他们会将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这一古训铭记在心。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。杜绝“舌尖上的浪费”，建立科学的消费观、价值观，从思政课做起，从师生做起。
三、把社会实践打造成一堂“行走的思政课”
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设，多次强调要加强劳动教育，要坚持开门办思政课，推动思政课实践教学与学生社会实践活动和社会大课堂结合。加强学生的劳动教育，是学校践行立德树人根本任务的重要举措。从课堂走向自然，从书本走向实践，注重“教、学、做”相结合的作用。让学生们既体验劳动的乐趣，也体会到劳作的不易。我们希望孩子们在劳动中学习到课堂上学不到的东西，在劳动中去认识自身价值，找到生活的态度。
四、育人应先育己。
作为思政课教师，我们只有不断推进思想政治教育理念、方式方法和教育手段等创新，才能有效增强新时代思想政治教育的吸引力、感染力和号召力。我们要充分利用现代网络这一优势，用先进文化和思想占领学校思想政治教育新阵地，用强大的正能量引领广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们有理想、有能力献身于中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴。
落实立德树人根本任务的关键课程在思政。思政课是学校发挥主导作用的重要抓手和主要环节，也是联结家庭、学生及社会力量的中介和桥梁。办好思政课是解决‘培养什么人’的问题，是义不容辞的政治任务、光荣使命，思政课有魅力，教育才有力量，我们一定要让思政课成为有深度、有温度的课！铸魂育人，立德树人——我们在行动！
我们的学生大部分是青年，分布在各个工作领域和工作岗位，是各自领域和岗位上的生力军，你们处在人生最美好的年华，要以梦为马、不负韶华，借这个机会，下面围绕“新时代青年学生的责任和担当”这个话题，我和大家一起交流一下。
“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”这是习近平总书记对近现代以来中国青年运动的光辉论断。
新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
第一，新时代青年学生要树立远大理想。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。我们电大的青年学生人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
1919年5月4日，属于青年人，属于青年学生的高光时刻。五四运动以磅礴之力鼓动了中国人民实现民族复兴的志向和信心，由此拉开了新民主主义革命的序幕，那一年李大钊，30岁；毛泽东，26岁；蔡和森，24岁；周恩来，21岁；邓小平，15岁。那一刻，他们的人生道路从此与国家独立、民族解放和人民幸福紧紧相连，并为之矢志奋斗。
“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰牺牲时28岁；“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏牺牲时36岁；“誓志为人不为家”的赵一曼牺牲时31岁；“竹签是用竹子做的，共产党人的意志是钢铁”的江姐牺牲时29岁。“断肠明志”“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的陈树湘牺牲时29岁。这些勇立时代潮头的年轻身影，在中华民族历经考验之际，自请长缨、奋起抵抗，用青春和热血激活了一个时代、一个民族。
新时代青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！
第二，新时代青年要热爱伟大祖国。
习近平总书记说，爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。我们要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
1919年5月4日，来自北京10多所学校的3000多名青年学生齐集天安门，举行声势浩大的反帝爱国大游行，爆发了反帝反封建的伟大的爱国主义运动——五四运动！爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
“五年归国路十年两弹成”的钱学森，冲破外国的重重阻拦，发誓要为中国研制原子弹、氢弹；“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的戍边战士陈祥榕写下的战斗口号。如此纯粹，又如此炽热，如此柔软，又如此坚韧；青春之热血，永远为祖国而奔腾。他们对脚下的这片黄土地爱得深沉。
新时代青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！
第三，新时代青年要担当时代责任。
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。
青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。要知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干。
第一代塞罕坝造林人平均年龄不到24岁，郎平助力中国女排奥运夺冠、实现“三连冠”霸业时24岁；用生命坚守初心使命的黄文秀，将自己30岁的芳华定格在扶贫路上。中国“天眼”科研团队平均年龄约30岁；“北斗天团”平均年龄31岁；神舟团队平均年龄33岁；嫦娥五号团队关键岗位平均年龄33岁；“复兴号”设计团队平均年龄37岁；新冠疫情发生之际90后00后成为抗疫战场上披坚执锐、一往无前的青春力量，脱贫攻坚决胜之时，无数青年燃一点星火，书写了波澜壮阔的“脱贫答卷”。这是新时代中国青年的责任与担当。
新时代青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
第四，新时代青年要勇于砥砺奋斗。
奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。包括我们在座的每一位学生，今天的成就都是自己辛苦奋斗得来的。
今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，青年永久奋斗的好传统一点都不能丢，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
新民主主义革命时期，数以千万计革命青年在党的领导下为民族独立、人民解放前赴后继、蹈死不顾，深刻诠释了“生的伟大，死的光荣”。社会主义革命和建设时期，广大青年积极响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，把青春献给祖国，树起了“青年突击队”、“青年垦荒队”等一面面闪亮的旗帜。改革开放时期，青年一代发出“团结起来，振兴中华”的时代强音，勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入新时代，当代青年秉持光荣传统，自觉听党指挥，在科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等领域处处可见年轻人拼搏奋斗的身影。
正如习近平总书记所说：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！”
新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造新奇迹！
第五，新时代青年要练就过硬本领。
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，需要像海绵汲水一样汲取知识，要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
习近平总书记是爱学习、好读书的典范，在陕西梁家河插队的7年知青岁月里，如饥似渴、孜孜不倦学习，对书籍爱不释手，见缝插针学习读书，为我们树立了榜样。
要增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，更好胜任本职岗位工作。
第六，新时代青年要锤炼品德修为。
人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。
新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会！
“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”这是习近平总书记对新时代中国青年的殷切寄望。
“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。作为新时代青年要深刻理解把握时代潮流和国家需要，在担当中历练，在尽责中成长，要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，志存高远、脚踏实地，坚守终身学习理念，立足岗位作贡献，在拼搏奋斗中成就事业华章。
坚定理想信念，筑牢信仰之魂。
各位老师、同学们：今年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局出发，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，具有重大的政治意义、时代意义、历史意义。按照中央、省市委部署要求和学校党委总体安排，今天，我结合平时的学习思考和工作实践，给大家讲一堂思政课，与大家共同学习、共同提高。
我要讲的主题是：坚定理想信念，筑牢信仰之魂。青年兴则国家兴，青年强则国家强。总书记多次强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
经济学家威廉·鲍莫尔构建了一个两部门增长模型：增长部门和停滞部门。通过实验，他发现经济增长最终由生产率最难提升的停滞部门决定。后人把这一现象叫做“鲍莫尔病”。我们可以从“鲍莫尔病”的经济学分析中可以引申出一个启示：经济发展有多好，不取决于我们在好的方面做得有多好，而取决于我们在不好的方面能否真正提升。
同样，真正制约我们发展的，不是我们的优点长处，而是那些难以改变的痼疾和弱点；真正制约我们学习进步的，不是那些我们擅长且做得好的学科，而是那些必需但又难以改进的弱科。个体必须置于更高标准的观照之中，才会不断地走上自我超越之路。未来领军人的标准，就要求我们要时刻专注自我，刷新自我，不断发现更好的自我。所以，难以改变而又必须改变的，我们非得化大力气改变不可，像不良的学习习惯、低效的学习方法、消极的学习态度、失衡的学习科目等难以改变的顽疾，如果不改变，会压低我们的高度，拖累我们的超越，从而制约我们的成长，毁坏我们的未来。
下午好！我演讲的题目是《铸魂育人立德树人》。
习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政教师队伍责任重大。
小学阶段是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要我们精心引导和栽培。在你印象中的思政课是怎样的？学生端坐课堂，老师拿着书本在讲台上讲课。但我们要把思政课讲得有深度、有温度，不能只是填鸭式‘灌输’，也不能只是单向度的‘聆听’，我们可以角色互换，在互动交流中激发思想的火花、引起心灵的共鸣。
历史是最好的教科书。我们的思政课可以开在红色教育基地，学生可以是红色小小讲解员。为让红色文化内涵深植孩子们的心灵，我校组织部分学生参观朱家场小学红色教育基地，聆听革命先烈的事迹，传承革命先辈的精神。我们的思政课还可以请退伍老战士给孩子们讲红色故事，让他们加深印象，最终将“从小学英雄、长大做英雄”的种子深深植入孩子们心田。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连。没有文化的繁荣和兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。思政课要善于运用红色文化资源，滋养学生的思想，引导学生的行为，让红色文化成为思政课“活教材”，让红色基因在孩子心里扎根。
习总书记说过勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢。为弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，我校开展了一系列“厉行节约、反对浪费”思政教育活动。你看，孩子们不论在学校还是在家，每餐饭都会吃得干干净净，也更加懂得粮食的来之不易。相信他们会将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这一古训铭记在心。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。杜绝“舌尖上的浪费”，建立科学的消费观、价值观，从思政课做起，从师生做起。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设，多次强调要加强劳动教育，要坚持开门办思政课，推动思政课实践教学与学生社会实践活动和社会大课堂结合。加强学生的劳动教育，是学校践行立德树人根本任务的重要举措。从课堂走向自然，从书本走向实践，注重“教、学、做”相结合的作用。让学生们既体验劳动的乐趣，也体会到劳作的不易。我们希望孩子们在劳动中学习到课堂上学不到的东西，在劳动中去认识自身价值，找到生活的态度。
作为思政课教师，我们只有不断推进思想政治教育理念、方式方法和教育手段等创新，才能有效增强新时代思想政治教育的吸引力、感染力和号召力。我们要充分利用现代网络这一优势，用先进文化和思想占领学校思想政治教育新阵地，用强大的正能量引领广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们有理想、有能力献身于中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴。
落实立德树人根本任务的关键课程在思政。思政课是学校发挥主导作用的重要抓手和主要环节，也是联结家庭、学生及社会力量的中介和桥梁。办好思政课是解决‘培养什么人’的问题，是义不容辞的政治任务、光荣使命，思政课有魅力，教育才有力量，我们一定要让思政课成为有深度、有温度的课！铸魂育人，立德树人——我们在行动！
谢谢大家！
我们的学生大部分是青年，分布在各个工作领域和工作岗位，是各自领域和岗位上的生力军，你们处在人生最美好的年华，要以梦为马、不负韶华，借这个机会，下面围绕“新时代青年学生的责任和担当”这个话题，我和大家一起交流一下。
“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”这是习近平总书记对近现代以来中国青年运动的光辉论断。
新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。我们电大的青年学生人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
1919年5月4日，属于青年人，属于青年学生的高光时刻。五四运动以磅礴之力鼓动了中国人民实现民族复兴的志向和信心，由此拉开了新民主主义革命的序幕，那一年李大钊，30岁；毛泽东，26岁；蔡和森，24岁；周恩来，21岁；邓小平，15岁。那一刻，他们的人生道路从此与国家独立、民族解放和人民幸福紧紧相连，并为之矢志奋斗。
“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰牺牲时28岁；“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏牺牲时36岁；“誓志为人不为家”的赵一曼牺牲时31岁；“竹签是用竹子做的，共产党人的意志是钢铁”的江姐牺牲时29岁。“断肠明志”“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的陈树湘牺牲时29岁。这些勇立时代潮头的年轻身影，在中华民族历经考验之际，自请长缨、奋起抵抗，用青春和热血激活了一个时代、一个民族。
新时代青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！
习近平总书记说，爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。我们要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
1919年5月4日，来自北京10多所学校的3000多名青年学生齐集天安门，举行声势浩大的反帝爱国大游行，爆发了反帝反封建的伟大的爱国主义运动——五四运动！爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
“五年归国路十年两弹成”的钱学森，冲破外国的重重阻拦，发誓要为中国研制原子弹、氢弹；“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的戍边战士陈祥榕写下的战斗口号。如此纯粹，又如此炽热，如此柔软，又如此坚韧；青春之热血，永远为祖国而奔腾。他们对脚下的这片黄土地爱得深沉。
新时代青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。
青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。要知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干。
第一代塞罕坝造林人平均年龄不到24岁，郎平助力中国女排奥运夺冠、实现“三连冠”霸业时24岁；用生命坚守初心使命的黄文秀，将自己30岁的芳华定格在扶贫路上。中国“天眼”科研团队平均年龄约30岁；“北斗天团”平均年龄31岁；神舟团队平均年龄33岁；嫦娥五号团队关键岗位平均年龄33岁；“复兴号”设计团队平均年龄37岁；新冠疫情发生之际90后00后成为抗疫战场上披坚执锐、一往无前的青春力量，脱贫攻坚决胜之时，无数青年燃一点星火，书写了波澜壮阔的“脱贫答卷”。这是新时代中国青年的责任与担当。
新时代青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。包括我们在座的每一位学生，今天的成就都是自己辛苦奋斗得来的。
今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，青年永久奋斗的好传统一点都不能丢，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
新民主主义革命时期，数以千万计革命青年在党的领导下为民族独立、人民解放前赴后继、蹈死不顾，深刻诠释了“生的伟大，死的光荣”。社会主义革命和建设时期，广大青年积极响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，把青春献给祖国，树起了“青年突击队”、“青年垦荒队”等一面面闪亮的旗帜。改革开放时期，青年一代发出“团结起来，振兴中华”的时代强音，勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入新时代，当代青年秉持光荣传统，自觉听党指挥，在科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等领域处处可见年轻人拼搏奋斗的身影。
正如习近平总书记所说：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！”
新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造新奇迹！
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，需要像海绵汲水一样汲取知识，要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
习近平总书记是爱学习、好读书的典范，在陕西梁家河插队的7年知青岁月里，如饥似渴、孜孜不倦学习，对书籍爱不释手，见缝插针学习读书，为我们树立了榜样。
要增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，更好胜任本职岗位工作。
人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。
新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会！
“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”这是习近平总书记对新时代中国青年的殷切寄望。
“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。作为新时代青年要深刻理解把握时代潮流和国家需要，在担当中历练，在尽责中成长，要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，志存高远、脚踏实地，坚守终身学习理念，立足岗位作贡献，在拼搏奋斗中成就事业华章。
大家好!
爱国主义是中华民族崛起的力量源泉，是中华民族伟大复兴的强大动力，是中华民族继往开来的精神支柱。古往今来，多少历史人物满怀爱国主义情怀，为我们留下了许多光辉的著作，智慧的思想，不朽的功绩，激励着我们不断去攀登更高的山峰。爱国主义精神已经深深地打动了每个中华儿女的心，更深深地打动了我，激励着我。
从小我就听爸爸妈妈给我讲许多爱国英雄的故事。有匈奴不灭、誓不还家的霍去病马不卸鞍奋战一生;威风凛凛的大将军戚继光奋勇杀敌，勇退倭寇;手持节杖、塞外牧羊的苏武终究保持民族气节，不辱使命;精忠报国的岳飞留下了收复失地、还我河山铮铮誓言;还有才思泉涌的丞相范仲淹，从小家境贫寒，但不屈不挠，自强不息，最终为朝廷效力，成为一代名臣;近代孙中山“驱逐鞑虏、恢复中华”救亡图存的爱国义举……。这些数不胜数、不胜枚举的例子都是爱国主义的体现。
我最敬佩的还是民族英雄郑成功。郑成功青年时代，正赶上了清朝打败明朝，台湾被荷兰人侵占，导致祖国分裂，他暗下决心，一定要将台湾收复，实现祖国的统一。1661年3月的一天，郑成功率领两万多士兵，乘大小战船数百艘，从福建金门出发，途经澎湖列岛，展开了收复台湾的伟大壮举。他给荷兰总督发去一封招降书，义正言辞的指出：“台湾是我们中国的土地，但长期以来被你们国家所霸占，今天我们要将它收回来，你们应当把土地归还。”
收复台湾时，郑成功联合当地居民，形成了“军民一家亲”的战斗精神，同仇敌忾，英勇抗敌，在台湾西部沿海与荷兰军队展开多次激战，最后彻底赶跑了荷兰军队。他收复台湾之后，使台湾的经济文化得到了长足的发展。
几百年来，正是有着这种维护统一、反对分裂的爱国主义情怀，台湾不论经历多少风雨、多少磨难，但它始终都在祖国母亲的怀抱中。
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”，作为新时代的我，要从现在开始，从每时每刻开始，努力学习好每一门功课，认认真真，踏踏实实，奋发有为，天天向上，长大以后做一个对国家，对社会有贡献的人，竭尽全力去报效祖国，把祖国建设地更加繁荣昌盛。
县领导思政课讲稿范文
同志们：
根据五级书记讲党课的通知要求，今天，主要是深入学习贯彻落实党的十九大精神、十九届三中、四中和习近平总书记视察**重要指示，认真学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高村党组织书记素质能力，提升基层党组织凝聚力、战斗力，激发乡村振兴的内生动力，奋力推动*高质量发展走在前列。下面，我从三个方面和大家交流一些心得体会：
党的执政基础在基层，工作重心在基层。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，关键在基层。村书记是党领导基层工作的重要力量，是党联系广大基层群众的桥梁纽带，要真学真信、深学笃行，在自觉学习新思想中提升政治能力、经济能力、服务能力，在深入实践新思想中推动习近平新时代中国特色社会主义思想在*落地生根、开化结果。
一个新时代的到来，总是以新思想为标志。一个新时代的前进，必须有新思想为指引。十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央，团结带领全党同志全国人民，建立了新思想，推进了新实践，不断夺取新时代伟大斗争新胜利。
学习新思想是走进新时代的必由之路，要提高政治站位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的集大成，是新时代活的灵魂。要增强学习自觉。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚定信仰、信念、信心，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。用好“学习强国”平台，完善支部学习制度，促进学习贯彻新思想往深里走、往实里抓。成立学习新思想领导小组，构建书记抓、抓书记工作格局，创建学习型党组织，争做学习型党员。建强学习阵地。加强党的建设首要任务是加强思想政治建设，严肃党内政治生活首先是加强党内政治学习。市级有市委党校、***干部学院、精进讲堂，镇级有学习课堂，村级要建设好学习点，持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，规范“三会一课”等制度，推动新思想学习常态化制度化。完善学习体系。学习主体上，干部率先学、党员跟着学、带动全民学，让新思想学习更有广度；学习方式上，组织研讨学、开展宣讲学、深入现场学，让新思想学习更有深度；学习态度上，带着自信学、带着党性学、带着感情学，让新思想学习更有温度，真正使新思想成为党员干部群众共同的指导思想、行为准则、意识形态。
实践新思想是学习新思想最好的方法，要夯实执政根基，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在*落地生根、开化结果。基层是党的执政根基，力量之源，党的基层组织担负着联系群众、团结群众、服务群众，把党的路线方针政策落实到基层的重要任务。学习新思想，实践新思想，首先要把党的执政根基向基层延伸，夯实党在基层的执政基础。
各位村书记身在基层一线，必须学懂弄通做实，走在实践前列，全力做到“党员有形象、组织有威信、群众有感情、执政有根基”。
心中有信仰，脚下有力量。突出政治功能，强化基层党组织政治引领作用。
要深入开展公共空间治理。习近平总书记指出，“公共资源不能为少数人垄断享用”。当前，城乡发展中很多问题都与公共空间管理使用不当有关，究其根源在于公领域中公权力缺位、群众主体责任缺失。****年以来，我们把公共空间治理作为切入点和总抓手，打开公共空间，直通人民心间，城乡环境明显改善，社会风气为之一新，党群干群关系亲密和谐，取得经济、政治、文化、社会、生态综合效益，高度契合乡村振兴战略“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求。要提高政治站位。开展公共空间治理，党员干部群众算清“五笔账”，“政治账”主要针对公权力没有全面介入公领域、基层组织公信力下降问题，“经济账”“文化账”“社会账”“生态账”都和“政治账”紧密关联，都突出一个“公”字：公共收益、公序良俗、公平正义、公共环境，正如**省长说，公共空间治理就是“公家管好公家的事”。在省委常委会学习传达全国“两会”精神时，省人大常委会*震宁主任介绍了公共空间治理作为**人大代表团建议提交全国人大，省委常委们对*公共空间治理典型经验给予充分肯定。可以说，公共空间治理已经走出*、**，走向全省乃至全国，为*注入正能量、树立正形象。?我们要从讲政治的高度，从“五位一体”总体布局的高度，充分认识公共空间治理的重要意义，切实增强责任感和使命感，推进公共空间治理植根于思想中、落实在行动上。要提高治理标准。对照《公共空间治理标准体系》要求，紧扣公权力全面介入公领域，坚持无盲区、无死角，坚决杜绝拖延敷衍、反弹回潮等问题，进一步抬高标杆、创新实践，推动治理工作扩面提质、治理体系健全完善、治理能力全面提升，真正让公共空间治理从研究探索、创新实践升华为新时代全省全国乡村振兴的*经验、*典型。要提核要求。既全面兑现政策奖励，让考核前*名的村党组织书记享受副科级经济待遇；又坚持权责统一，对考核中落后的村支部进行组织调整或改组，以严明的考核树立鲜明的导向，倒逼镇村干部的主动性、创造性，增强基层党组织的领导力、组织力，提升村级集体发展能力，全力推进公共空间治理再深化、乡村振兴再加速。
要统筹加快城乡社区进小区。当前，仍有部分城镇社区基层党组织向下延伸不够，生活区域公权架构没有全面覆盖小区。要深化组织进小区。织密小区党组织网络，加强党支部建设，引导党员在工作单位和生活小区“双报到、双服务”，让小区党支部成为密切党群干群关系的“连心桥”、维护社会和谐稳定的正能量，让小区居民“身边能找到党员、有事能找到组织、活动能找到阵地”。要深化管理进小区。坚持社区党组织对社区各类组织和各项工作的领导，加强对小区业主委员会、物业服务企业的业务指导和监督管理，进一步规范物业费收缴、公共保洁等工作，管理好、利用好小区停车位、物业配套房等公共资源。要深化服务进小区。严格按标准建设社区服务设施，完善教育、医疗、文化、养老等公共服务功能，实现社区服务资源共享，补齐小区公共服务短板，真正做到事业有人干、服务有质量、困难有帮扶、经费有保障，重塑社区和村支“两委”权威，让党的旗帜在群众心中高高飘扬。
经济基础决定上层建筑。基层党组织有钱办事、有人干事、有处议事，才能增强群众的思想认同、政治认同、情感认同。要把土地规模经营作为推进乡村振兴的“牛鼻子”式抓手，引导村支“两委”规模经营好承包地和宅基地“两块地”，领办集体经济组织，发展壮大集体经济，增强党组织服务群众的能力。
大力实施“发展替代”，推动农业产业化。坚持以工业化理念发展农业，着力摆脱乡村发展的路径依赖。实施规模替代。通过村支“两委”领办集体经济组织，推动农业规模化发展，提高全要素生产率。实施绿色替代。推动生态优势转化为发展优势，放大一棵树的风景、一块板的家居、一头蒜的保健、一朵花的美丽等标识特色，实现一二三产贯通发展；统筹轮作休耕，推动精种精产，创造更大的经济效益。
实施品牌替代。坚持标准化生产、品牌化经营，加快完善生产质量标准体系，打响“七彩银杏湖”等区域公共品牌，推动“*产品”向“*品牌”转变。
积极引领“集中居住”，推动农村社区化。坚持以系统化思维建设农村，围绕做好全市农民群众住房条件改善工作，市委、市政府研究出台《关于深化公共空间治理加快推进新型农村社区建设的实施意见》，到****年，全市*****户农村人口实现住房条件改善目标，实施项目**个，其中启动城镇社区项目**个，集聚新建农村社区**个，改善提升型农村社区**个。建设农村社区，是落实省委、省政府改善农民群众住房条件的部署要求，是回应农民诉求、提升宜居环境的现实要求，更是遵循生产关系和生产力发展相适应基本原理的必然要求，我们要进一步提高政治站位，广泛开展农民意愿调查，加快编制规划实施方案，着力优化空间布局，通过规模化集中居住，大力推进农民群众住房条件改善；完善公共配套设施，引导群众向社区集中，实现农民住房财产化、商品化，统筹推进乡村教育优质化、医疗规范化、养老集聚化、殡葬公墓化，加快乡村社区进小区，不断提升组织、管理和服务水平，让群众在推进乡村振兴中享有更多沉甸甸的获得感、满满的幸福感、感受得到的安全感。
放大群众主体力量，推动农民职业化。坚持农民主体地位，制定适应现代农业需求的职业农民培养计划，让更多的农民学会精准化种植、工业化生产、市场化营销、城镇化生活。加强科技支农，扩大优质粮油、传统优势农业、特色农业种植，增加土地产出效益。鼓励农民参与发展乡村新型服务业，增加就地就近就业岗位。设立“绿色通道”，支持进城入镇农民自我创业，外出务工农民返乡创业，支持建设一批返乡创业园，发展小微企业。用活用好小额扶贫贷款政策，落实贷款贴息、税费减免、设施补助、社会保障等政策。
深入推进“五双”工程，激发乡村新活力。坚持以工业化理念推动乡村发展，加快农业供给侧改革，优化乡村振兴的制度供给。强化“双强”引领。大力培育发展能力强的村级党组织，推行“支部+合作社”等模式，推动支部引路、党员带路、产业铺路，夯实党在农村的执政根基。大力培育致富能力强的职业化农民，围绕爱农业、懂技术、善经营开展培训，落实扶持政策，鼓励农民服务农业规模化发展，支持进城入镇农民自主创业、外出务工农民返乡创业。强化“双化”提速。大力推进土地经营规模化，发挥*.*亿元乡村振兴基金的引导撬动作用，采用定额资金和竞争性资金模式，支持镇村集体经济组织扩大土地规模经营。大力推进农村生活社区化，对农民集中居住后新增耕地指标、拆迁后购置城镇房产等给予相应补助，加快农村社区建设，完善基础设施配套，全面改善农民群众住房条件。强化“双百”示范。大力培育经营性收入超百万的村，支持村集体经济组织成立公司、建设阵地、发展项目，相关人员按规定标准，享受收入分红、绩效奖金甚至副科级经济待遇。大力培育产值超百亿元的产业集群，做大做强大蒜、银杏等优势产业，通过用好政策扶持、推进技术升级、开展项目招商等形式，不断壮大产业规模。强化“双创”提升。大力创建国家级公共平台，对照国家农业综合标准化示范市、国家生态原产地产品保护示范区等建设标准，着力完善功能配套，打造资源集聚平台，引领现代农业发展。大力创建国字号公共品牌，支持农业绿色化、标准化、品牌化建设，鼓励申报国家级绿色食品、区域公共品牌，全面提升农产品品牌形象。强化“双特”保障。
落实好特殊政策，充分整合涉农资金，用好农业园区发展专项资金、产业项目招商优惠政策，加强管理体制、要素保障、平台服务等改革创新，推动非园区镇加快建设农业示范园区。落实好特殊要求，突出产业特色，争创省级特色农业园区，推动农村一二三产贯通发展，不断提升公共空间治理、土地规模经营、村级集体收入、农村社区建设等重点指标，全面激活乡村发展活力。
新春佳节县委领导演讲稿
尊敬的各位来宾、现场的各位朋友们：
大家上午好：
我是春霖・悦湖项目的负责人xxx，今天很高兴能在这里，与大家相聚在一起，共同度过中华民族的传统节日――端午节。
春霖・悦湖项目是由烟台市春霖置业开发有限公司倾心打造，共57万平方米，是烟台唯一一家以湖居、名校、智慧家为核心理念打造的现代化智慧城市示范社区，也是牟平首家wifi全覆盖社区。悦湖通过项目周边自然环境和项目的独特点，创造“湖居、名校、智能化”的新居住理念，成为牟平南部区域的标志性楼盘。
悦湖智慧社区让居民不出家门便可享受到智慧物业管理，例如：手机就能交物业费，一个电话就会有家政人员上门服务，在家动动手指就能完成绝大部分生活必需品的采购，真正实现”线上下单，线下送货上门“，营造”智慧三公里的生活圈“，让居民的生活更加方便、便捷。
父母无法解决时，可以利用悦湖智能在线教育轻松解决，让父母再不用担心孩子的学习！
选择悦湖，就是选择智慧生活。为回馈广大市民对春霖置业的大力支持，现在买房推出“团购政策”：2800元/o起！一套房仅仅只要18万；而且买房就送价值8000元的智慧套盒！成交后客户一年内还可以到售楼处免费领取米、油等礼品！这样的优惠不是时时都能有的，大家可要抓紧机会了！
最后，希望在场的诸位在今天的活动中玩的愉快、玩的开心，并祝愿所有的父亲身体安康，万事如意！
谢谢大家！
新春佳节县委领导演讲稿
同志们、朋友们：
大家好！请允许我在此代表县委、人大、政府、政协向全县人民拜年，并献上我们节日的问候和祝福，祝愿大家在新的一年里家庭幸福、生活美满！沐浴着新年的曙光，我们满怀欣喜的迎来了新的人生旅途，告别硕果累累的过去，张开双臂迎接新的充满希望的一年。
即将过去的20xx年，是我国发展进程中很不寻常、很不平凡的一年，也给我县的经济社会发展带来了重大挑战和考验。面对严峻形势，县委、政府在上级党委、政府的正确领导下，团结带领全县各族人民，同心同德，顽强拼搏，各行各业捷报频传、硕果累累，经济和社会事业发展取得了全面胜利：地区生产总值、固定资产投资等多项重要经济指标创历史水平，财政收入首次实现了超两亿元的历史性跨越，经济发展后劲显著增强。农村经济向设施、避灾、集约、高效的现代农业探索和迈进，实现了由种植主导型向设施农业、种养结合型的转变，打造以“一带三链”为依托的首府特色绿色农畜产品种养加基地，形成了马铃薯、肉羊、高端奶、饲草和莜麦、荞麦等特色种养业，农村经济繁荣发展，农民收入稳步增长。工业经济正向产业集聚、大而强、专而精的方向发展，由资源开发型向产业集群发展型转变，构筑以首府矿产资源依赖性产业为依托的工业架构，初步和正在形成水泥建材、金属采选、清洁能源、农畜产品加工、石材加工等支柱产业，综合实力不断增强，积蓄了巨大发展潜能。以旅游业为主的第三产业正在由传统服务型向现代服务型转变，按照做大做强做精，独具特色、连点成线的总体思路，致力于打造以绿色生态、历史文化为依托的首府后花园，旅游景区建设不断推进，首府后花园建设取得明显进展，初步形成了旅游服务、商贸流通、特色餐饮等新型产业。以建设首府卫星城为目标，改造旧区、建设新区，扩镇提质、彰显特色，城镇建设步伐加快，人居环境持续改善。实事求是、以人为本的施政方针使群众得到了更多实惠，民生问题得到切实关注，社会事业协调发展，大局和谐稳定，人民安居乐业。全面加强干部队伍和发展环境建设，一支作风顽强、勇于创新的党员干部队伍和一种积极向上的人文环境正在形成。全县呈现出经济持续快速健康发展、社会事业全面进步、人民生活水平稳步提高的大好局面。我县已开始全面进入一个快速发展的新时期。
20xx年，是实施第十一个五年规划的关键之年，也是推进全面建设武川小康社会进程的重要一年。在新的一年里，县委县政府将牢牢把握难得的历史机遇，以科学发展观统领工作全局，按照中央、自治区和全市关于“注重扩大内需、保增长，注重调整结构、促升级，注重改善民生、维护稳定”的要求精神和县委十二届五次全委（扩大）会议确定的发展思路，围绕“建设民富县强、繁荣和谐新武川，打造首府后花园”的奋斗目标，顺应城乡一体化发展趋势，主动融入首府“一核双圈”，统筹全县经济社会协调进步，着力调整经济结构，转变经济增长方式，努力推进新型工业化、农牧业产业化、城镇化和基础设施现代化的进程，实现经济又好又快发展。要进一步在改善人民群众生产生活条件上迈出新的步伐，切实实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益，让全县人民共享改革和发展成果。
一元复始，前途无限。让我们继往开来，勇往直前，开创新一年的辉煌成就，迎接更加美好的明天吧！
谢谢大家！
新春佳节县委领导演讲稿
（一）。
同学们、青年朋友们：
大家好！今天，我们在这里召开河南城建学院青年志愿者协会成立大会，这个会议，是回顾发展历程，总结成功经验，展望美好前景，自觉践行“服务社会、扮靓青春”的庄重承诺。我谨代表对我院青年志愿者协会成立表示热烈祝贺！向长期以来积极参加志愿服务事业的志愿者表示崇高的敬意！向积极动员和组织青年开展志愿者行动的各级团总支和广大共青团干部表示亲切的问候！
我院的青年志愿者行动在院党委院行政的关心和支持下，从无到有，从小到大，经过不懈努力和艰苦奋斗，不断实现飞跃，今天终于成立了青年志愿者协会。近年来，我院志愿者以“兴教助学，扶贫解困，奉献爱心，树立新风”为宗旨，创新服务形式，积极参与支教扶贫、希望工程、社区服务、环境保护、帮助孤寡病残、服务大型社会活动等各项志愿服务活动，在服务社会、教育青年、促进发展等方面发挥了积极作用，有力地传播了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，不仅团省委表示满意和肯定，也受到了社会各界的广泛好评。青年志愿者协会的成立标志着河南城建学院青年志愿者工作将进入一个新的发展时期，意味着河南城建学院青年志愿者工作将更加规范化、制度化。全院各级志愿者组织和广大志愿者要充分认识做好新形势下志愿服务工作的重要意义，紧紧围绕我院第一次党代会制定的发展目标，扎实深入的做好志愿服务工作。下面，我对我院志愿服务事业的发展和青年志愿者协会今后的工作提几点意见：
一是希望各级志愿者组织坚持与时俱进，勇于创新，不断提高青年志愿服务事业的层次和水平，各级志愿者组织要不断提高，不断发展，把青年志愿者行动更广泛、更深入、更有成效地开展下去；要拓展工作领域，着眼我院发展全局，扎实推进现有的志愿服务，不断创新工作载体和活动方式；要加强机制建设，进一步建立健全志愿者招募、管理、激励等一整套工作制度，确保志愿者行动更加规范和完善开展。
二是希望各系团总支和各部门继续关心支持，创造有利条件，进一步形成全院共同参与青年志愿服务事业的好局面，青年志愿服务事业是一项崇高的事业，也是需要全院青年学生共同参与的事业，望各级团总支和各部门要大力支持青年服务事业，要来关心，支持和参与志愿服务事业，共同谋求志愿者的深远发展。
同学们、青年志愿者朋友们，青年志愿者协会已经成立，我们相信，有党和共青团的坚强领导，有各级团总支和各部门的正确指引，在开展活动的历史进程中，越来越多的有志青年一定会更加主动地投身志愿服务事业，越来越多的热心人士一定会更加热情地关心支持志愿服务事业，我院的青年志愿者行动一定能够取得新的更大的成绩，铸就新的更大的辉煌！
最后预祝青年志愿者协会成立大会圆满成功！
一、立足我院发展大局，科学规划志愿服务事业发展蓝图。
当前我院的志愿服务事业还处于发展的初始阶段，要借志愿者协会成立这一契机，围绕我院党政中心工作和经济社会发展的实际需求，及时做好工作经验总结，积极研究工作发展规律，虚心听取社会各界人士对志愿服务工作的建议，借鉴各类志愿服务工作的经验，立足长远，制定好志愿服务事业的发展规划，把志愿服务事业做实做强。志愿服务工作关键要做实，要围绕我区新农村建设、城市化建设和广大人民需求的重点、难点、热点，长期深入地开展有针对性的服务活动。
一、从全局和战略的高度充分认识志愿服务在推动海南和谐建设和科学发展中的重要意义。
自1993年3月5日中国青年志愿者协会成立以来，全国已有2.68亿青年和社会公众为社会提供超过61亿小时的志愿服务。尤其是中国青年志愿者协会推出志愿者注册制度以来，我国的志愿服务事业发展迅猛，到底我国注册志愿者已有2511万人，活跃在农村扶贫开发、城市社区建设、国际青年交流、为大型赛会服务、应急救援、环境保护等领域。来，中国青年志愿者协会和35个省级志愿者协会、多个高校志愿者协会以及19万个志愿者服务站（服务中心、服务基地）和2500多万注册志愿者用行动证明，由共青团倡导并推广的志愿服务事业是新时期一项崇高的社会公益活动，符合时代发展的潮流，符合人民群众的需要，符合当代青年的特点，是发展社会主义市场经济中一项生机勃勃的事业。
我省青年志愿者协会于1995年3月5日成立。截至目前，我省成立了18个志愿者协会，各类志愿者服务队4000多支，有400多个志愿者服务站，有50多万团员青年参加过一次以上有组织的`志愿服务，有300多万人次志愿者参加过各类志愿服务活动，全省注册志愿者达到15万多人。法律志愿者、禁毒志愿者、环保志愿者、医疗卫生志愿者、预防艾滋病志愿者、心理咨询志愿者、保护海洋志愿者等专业、有特色的志愿者队伍蓬勃活跃在海南社会建设各个领域。实践证明，青年志愿者行动是传播良好道德风尚、推进社会主义精神文明建设的新载体，是人民群众和广大青年参与和谐社会建设的重要途径。它顺应了时代发展的需要，集中体现了人民群众的意愿和要求，特别符合青年成长成才的内在需求，具有显着的人才效益和良好的社会效益，是雷锋精神在新时代人们身上的深化体现。各级志愿者组织和广大青年志愿者一定要从全局和战略的高度认识志愿服务对于推进社会和谐建设和科学发展中的重要意义，以“赠人玫瑰，手有余香”为志愿者的座右铭，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为和谐海南建设，为海南科学发展做出自己的贡献。
二、从促进社会发展与自身成长的角度出发，积极投身志愿服务事业。
志愿者行动开展15年来，全社会对志愿服务理念认知程度大大提高，志愿者在人们的心目中，形象越来越美好。10多年来，我省共有近百万青年志愿者为老干部、军烈属、孤寡老人、失足青少年、残疾人、进城务工青年等10万多户服务对象提供医疗、培训、法律、助学等“一助一”、“多助一”志愿服务，为维护社会稳定做出了积极贡献。来，1003名大学毕业生先后在我省中西部12个少数民族和贫困市县的88个乡镇222个服务单位开展为期1――2年的支教、支医、支农等志愿服务，为服务中部发区发展发挥积极作用。这其中就有20％是海南大学的志愿者。一拨又一拨的志愿者在博鳌亚洲论坛、世界小姐大赛、海南岛欢乐节、海交会等各类国际、国内和省内大型节会活动上提供宣传、礼仪、翻译、后勤保障等志愿服务，得到社会广泛好评。尤其是今年以来，南方冰雪灾害、奥运火炬传递、抗震救灾、奥运会残奥会成功举办，志愿服务事业处于一个“井喷式”发展状态，志愿者铁肩担道义，用自己的无私奉献谱写了志愿服务事业新的篇章。尤其是奥运会残奥会志愿者，以团结协作的精神、真诚美好的微笑、周到细致的服务得到了国际社会的高度评价，为祖国赢得了友谊与尊严。在我省100名奥运会残奥会志愿者中就有42名海南大学志愿者，他们也为海大赢得了荣光。在参与志愿服务中，志愿者们深刻体会到，志愿服务不仅让他们有机会为祖国为人民做贡献，他们自己也从中收获了成长、收获了感动、收获了友谊。现在还出现了很多民间志愿者组织，正在用他们深入而执着的志愿服务默默为社会做着贡献。我们也发现了当今大学生志愿者中的一些好的现象，他们利用回到家乡的假期时间，为家乡文化建设、环境建设默默奉献。还有一些受过帮助的大学生，成立了反哺志愿者总队，用微薄的力量回报社会爱心。所有这些都令我们非常感动。我们在组织志愿服务活动的过程中，深深感到，志愿服务强调自主、自觉、自愿，充分尊重青年主体地位和自主意识，变志愿服务“单纯付出”为“双向受益”，广大志愿者在服务同时开阔了眼界、增长了才干、凸显自身社会价值，实现了追求社会进步与自我发展的双重价值。我们也深深感到，社会需要志愿者。志愿服务人人能为，随时可为，只要你有服务和帮助他人的愿望和行动，你就是志愿者。希望同学们、志愿者们要从追求更高精神境界出发，从完善自身出发，常怀善良之心、感恩之心、关爱之心，从身边事做起，从小事做起，真诚关爱别人，真诚服务社会，在付出中收获感动与升华。哪怕你只是以一个真诚的微笑面对他人，你也会收获一个微笑。在带领海南志愿者赴北京参加奥运会残奥会志愿服务时，我告诉志愿者们，希望他们的微笑成为奥林匹克大舞台上海南最好的名片。在这里，我也想把这句话送给你们，希望志愿者的微笑成为海大最好的名片。
三、以创新的精神推动志愿服务事业的发展。
我省的志愿服务经验证明，要使志愿服务事业保持旺盛的活力，必须坚持以下几点：一是必须争取党政领导和社会各界的大力支持，形成全社会齐抓共管的工作合力；二是必须始终坚持服务大局，服务人民群众的根本需求；三是必须始终体现以人为本的理念，充分调动广大青年志愿者的内在积极性；四是必须始终坚持社会化运作、项目化推进的工作运行方式；五是必须始终坚持活动与机制相结合，不断推进志愿服务的事业化发展。这既是我们开展志愿服务工作积累的宝贵经验，更是今后我们志愿服务事业继往开来、开拓创新必须遵循的根本原则。我们也必须清醒地认识到志愿服务工作还存在一些问题，如志愿服务的参与面、覆盖面不够广，组织网络还不健全，对志愿服务理念的认识有待进一步提高，志愿行为有待进一步规范，志愿者活动缺乏必要的资金支持等等。这些问题是全省范围内存在的，我想海大志愿者协会也会在一定程度上存在。这些都需要我们努力在今后工作中认真加以解决。两校合并后，海南大学团委服务学校中心大局的任务比以前更加繁重。新成立的海南大学青年志愿者协会，将会成为连结广大志愿者与学校、社会的新型纽带。海南大学青年志愿者协会一定要以成立组织为契机，紧紧围绕学校中心工作，进一步加大工作力度，以创新的精神推进志愿服务事业的发展，为学校中心工作服务，为青年学生成长成才服务，为海南和谐建设和展服务。要积极发挥组织、协调、服务的功能，坚持自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒的原则，精心组织，把更多青年学生吸引到志愿者的队伍里来。要认真研究和善于把握青年学生的变化特点，努力把他们身上蕴藏的参与社会、服务社会的巨大热情激发出来，并积极保护好、引导好、发挥好这股热情。要大力实施志愿者注册制度，动员青年学生长期从事志愿服务，使参与志愿服务成为青年学生新时尚。要不断开拓工作领域，牢固树立项目意识，要在党政关注、群众急需、志愿者能为的结合点上寻找工作突破口，选择好服务领域，确定好服务项目。不仅要有较大社会影响的大型项目，也要有深入基层结合实际开展的项目；要有长期开展的专业性强、社会影响大的重点项目，也要有大量的围绕一般性社会公益，便于广大志愿者参与的短期的甚至一次性的服务项目，让更多青年学生都有机会为社会提供服务。要加强机制建设，严格按照志愿服务项目的实施流程，不断建立和完善志愿服务动员机制、管理机制、激励机制、协调机制和宣传机制等，不断创新志愿服务工作，提高志愿服务水平，持续推动志愿服务事业的健康发展。
同学们、青年志愿者朋友们，新的形势给志愿服务事业带来了新的机遇和挑战。让我们以党的十七大精神为指导，贯彻落实科学发展观，坚定信心，艰苦奋斗，开拓进取，全面推进有特色的志愿服务事业，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在更大范围、更广泛领域发扬光大，感召更多青年学生和社会公众加入志愿服务行列，为构建和谐海南、促进海南科学发展做出新的更大的贡献。
县委书记在中小学思政课讲稿
同志们：
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，这是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。(ppt(人民日报)2016年2月29日)。
习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。(ppt习总书记在会上讲话的图片)。
在4月28日的局“两学一做”动员部署会上，我就开展学习教育的意义、目标任务、重点和关键、加强组织领导作了要求。按照市委要求，今天，结合民政工作特点、要求和工作实际，我就做一名合格的共产党员、特别是做一名民政系统的合格共产党员，谈谈自己的感受和看法，与大家共勉。
“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。做合格党员，要就是要做到“四讲四有”。“学”与“做”，相辅相成，都要落脚在“合格”这个目标上，要知行合一。
合格党员的标准是具体、明确的，也是历史的、发展的。在不同历史阶段、面对不同历史任务，我们党对“怎样算是合格”、“怎么做到合格”都提出过具体的标准和要求。“合格”不是靠自己“说”出来的、“喊”出来的，而是以实际行动“做”出来的。这次学习教育，明确提出合格党员的“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是着眼于党和国家事业新发展对党员提出的新要求，是全体党员必须自觉遵守、努力实践的基本行为规范，这就是新时期合格党员的标准。“四讲四有”，揭示了新时期党员干部的为政之魂、立身之本、成事之要。
下面，我请大家观看一段视频。(《中央电视台》“等着我”)。
象的每一个细微关怀，都会对他们的一生产生深刻影响。虽然我们现在还不知道郑奇所说的那个老师、那个阿姨和王师傅是一位普通群众，还是一个共产党员，但我们民政系统的干部职工都应该他们一样，在本职岗位上尽职履责、悉心地照顾好每一个服务对象，从我们日常工作中最细微的环节做起，并得到群众的认可和称道，我们才能算是一个合格的民政人。
这几年来，全市民政系统坚持开展“做困难群众贴心人，建设人民群众满意民政”活动，就是要激励全市广大民政干部职工、特别是党员干部，尽职履责，发挥党员模范带头作用，通过做好自己的本职工作，让群众受益，让群众满意，对党员来讲，这也是做一名合格党员最基本的要求。
习近平总书记在《毫不动摇坚持和发展中国特设社会主义》中说：“革命理想高于天。没有远大理想，不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格党员。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就是要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作，廉洁奉公，能否为理想去拼搏、去奋斗，去献出自己的全部精力。”
政治问题，任何时候都是根本性的问题。讲政治、有信念是我们党的本质特征和突出优势，是中国共产党战胜一切艰难险阻、从胜利走向胜利的强大力量源泉。一个合格的党员，第一位的要求就是讲政治、有信念，做政治上的明白人。
”的品格。每一名党员都要把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而用、学而行，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。要拧紧世界观、人生观、价值观这个人生的“总开关”和“方向盘”，做共产主义和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，自觉坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。
讲政治就是要牢记宗旨。党的宗旨就是全心全意为人民服务。党章明确规定：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系。”习总书记告诫全党：“在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨不能忘，始终坚持立党为公、执政为民。”要时刻把人民放在心中最高位置，自觉把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，把工作做到群众的急需处、心坎上。
讲政治就是要对党忠诚。对党绝对忠诚是对党员的根本政治要求。我们要始终牢记自己的第一身份是共产党员，时刻做到心中有党，以身许党。当记者采访1926年入党的中国共产党的优秀党员、忠诚的共产主义战士、原中共中央顾问委员会委员夏征农，问他人生经历中记忆最深刻的是什么，他毫不犹豫地说：“是当年的入党誓词：永远跟党，永不叛变，为共产主义奋斗终身。”我们熟知的隐蔽战线的老战士、“龙潭三杰”李克农、钱壮飞、胡底，之所以能面对金钱、权力、美色的诱惑和考验而不变节，把个人生死置之度外，凭的就是对党的忠诚、对革命事业的赤胆忠心。讲政治就是要和党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策，自觉增强政治定力。要坚决反对一切危害和分裂党的言行，对错误言论要敢于发声、坚决回击，对破坏行径要敢于亮剑、坚决斗争。
一个共产党员，只要矢志不渝地坚定对马克思主义的信仰、坚定对共产主义的信念，就能够在工作中立足于平凡岗位，勤勉工作、默默奉献，践行党员职责，赢得群众信任和爱戴。
重庆市优秀共产党员牟洋以信仰的力量，热忱贴心为服务对象服务，受到对象的敬重，给我们做出了表率。
抢着干，对工作认真负责，兢兢业业，一丝不苟，贴心护理他的对象。
牟洋不懂护理知识，他就刻苦地向书本学习，虚心地向同事们请教，在实践中锻炼，在较短的时间内就掌握了基本的护理知识，并把这些知识运用到护理工作中。
有一个孩子，因为患脑膜炎造成后遗症，丧失了说话能力。孩子的父亲是个劳模，从事野外工作长期不在家，无法照顾孩子，就把孩子送入二福利院，一直由牟洋照料护理。在天天的接触和观察中，牟洋发现，这孩子具有说话的可能性。于是他每天就和孩子“对口形”、教发音。经过不懈努力，孩子还是简单的说话了。当孩子的父亲来到院里，听到小孩清清楚楚地叫他“爸爸”，禁不住热泪纵横，不停的对牟洋表达感激之情。对生性胆小、依赖性很强的智障儿童赵人亚，牟洋也是通过科学护理，帮互助他掌握基本生活技能。赵人亚生活自理能力极差，没有筷子时，他只能用手抓着吃或者用嘴叨着吃饭，甚至连水也不会自己喝，更不会自己穿衣服，还经常大小便失禁。牟洋首先从生活上悉心照料他，，及时换洗他的衣裤，保证他时刻有干爽、洁净的衣裤更换。他利用条件反射原则，每天反复对赵人亚进行日常生活训练，耐心地、手把手地教他穿衣服，穿裤子、学吃饭、喝水。单单扣纽扣这一简单的动作，他就花了10天的时间才把他教会。经过半年多的训练，赵人亚学会了吃饭喝水、穿衣服裤子，掌握了基本生活和生存技能。
护理工作很累很苦也很脏，但牟洋从来不说脏嫌臭叫苦。吴荣贵是一个智力正常的老人，身体虚弱，长期病卧床，不能下地行走。他丧失了生活的信心，拒绝配合治疗，心情极其烦躁，常常无故发脾气。牟洋毫不厌烦，每天都满面微笑地照料他。有一天，吴荣贵出现严重便秘，牟洋就为他按摩腹部，并用自己的手指掏，帮助他。望着累得满头大汗的牟洋，吴荣贵禁不住放声大哭，抱住牟洋说：“我这个无儿无女的孤残疾老头，没人照顾，活了大半辈子，只有你对我这么好，你比我的亲人还亲。我真不该给你气受、给你坏脸色看!”长期卧床，吴荣贵下肢肌肉明显萎缩，力量弱，在医务人员指导下，牟洋每天坚持为他按摩下肢穴位，进行肌力训练、站立训练，帮助他增强下肢肌肉功能，还和他交心谈心，帮助他恢复战胜疾病的信心。一天，吴荣贵终于可以扶着扶栏走路了，他抑制不住内心的喜悦，大声地对牟洋说：“我可以走路了，我可以走路了，我要走到街上去看看，坐着喝喝茶。如果没有你，我就不能走路，太谢谢你了。”
习近平《在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》中指出：古人说：
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。我认为，我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括什么呢?其一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。其二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方面、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。其四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
共产党是一个有严格规矩和纪律的政治组织。“人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。”讲规矩、有纪律是对每一位党员的必然要求。讲规矩有纪律，就是要严格遵守党章、党纪、国法、优良传统和工作惯例。“两学一做”要求学好党章党规，我们要认真学习、严格遵守党章，把严明党的政治纪律和政治规矩刻印在心上，放在首位。
党章是我们立党、管党、治党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的的行为规范。党的十八大修订后的党章，语言十分凝练，内容博大精深。既是党的政治纲领，又是党的组织规程;既有实体性规定，又有程序性规定，每个观点甚至每句话，都是高度的理论概括和科学的实践指南。讲规矩、有纪律，首先就是要把全党同志的思想统一到党章上来，尊崇党章，自觉遵守、贯彻、维护好党章。
党章第三十七条明确规定：“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”习近平总书记多次强调要讲规矩、守纪律，指出，我们党在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政，如果不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。
中央和上级组织统一决定的重要问题时，事前不请示、事后不报告，搞先斩后奏，边斩边奏，甚至斩而不奏等等。这些违反党的纪律和行为的现象，与党的性质是格格不入的。讲规矩、有纪律，维护党的团结统一，要求党的组织里决不允许有纪律松驰的存在，党的队伍中也决不允许有不受纪律和规矩约束的特殊党员。
习总书记提出了“五个必须”，即：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这正是我们必须遵守的最重要、最根本、最关键的规矩，是不可逾越的底线、不能触碰的红线。
2014年5月，习近平总书记在河南考察时指出：面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督，用好选人用人考德这根杠杆，引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。
党章第三条明确规定党员必须履行八项义务，其中第八项是：“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民利益，在一切困难和危险的时候挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。”这是规定了党员的道德义务。习总书记深刻指出：“在道德问题上，党员、干部无疑应该比普通群众有更高的要求和标准。
我们党和国家很多优秀的领导人给我们做出了榜样。刘少奇主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出，共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够“慎独”，不做任何坏事。周恩来生前为自己的家人亲属定了“十不准”，包括晚辈不准丢下工作专程来看他、来者一律住招待所等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求，更是他自己严格自律的真实写照。
公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量，真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜。
党的十八大提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”习近平总书记指出，核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准，既是个人的德，也是国家和社会的德。广大党员干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众，带动群众。
中华民族是一个有优良传统的民族，仁爱、忠义、礼和、明智、诚信、孝贤，等等，至今都得到中华儿女的尊崇。我们要继承和弘扬中华民族的传统美德，自我教育、自我净化，加强道德修养。现实社会中，各种各样的诱惑随时随地都有，共产党员必须拧紧道德螺丝，加强精神补钙，增强抵抗力和免疫力。要过好人情关，始终牢记：人情再大，大不过道德原则;家人再亲，绝不能超越党和人民的利益。要过好名利关，时刻以人民利益为重，正确看待个人利益，以豁达的精神和超然的态度对待得失，用高尚的品德和境界约束自己的名利之心。要过好逆境关。毛泽东当年在中央苏区几起几落，但他始终以大局为重，不能领导军事斗争，他就在苏区搞社会调查;不能做实际工作，他就抓紧学习马列主义著作，总结革命斗争及党和军队建设的经验教训。要以宽阔的胸襟面对逆境，增强自重、自省、自警、自励的自觉性和主动性，鼓足勇气，创造新的成绩。
一个合格的共产党员，有高尚的道德情操、优良的品行，，传承和弘扬中华民族的传统美德，不仅能发挥模范带头作用，而且能鼓舞人、激励人、影响人。下面我们再一起看一个视频。(《等着我寻找老班长》)。
“一个善意的相帮，就能让一个生命获得更大的绽放。”受到家庭虐待的邓达成，9岁时离家流浪，是解放军救助了他，送他进了福利院，点燃了他心中一定要当解放军的理想之火。在铁道兵军营里，党员班长特别地关心他照顾他;他毫不犹豫地选择了当爆破手，当左手被炸掉后，又是党员班长及时把他送进医院;在心灰意冷、失去了生活的勇气时，还是老班长热情的鼓励他、无微不至的关心他，给他喂饭、给他炖鸡汤、给他洗脚、绞脚趾甲，重新点燃了他生活的理想，给了他重生的力量。这一切，烙印一样印刻在邓达成心里。当他转业安排在民政局救助站工作，尽心竭力，20多年来，救助了3万多像他当年那样流浪的人员回家。这就是我们党员人格的魅力，是我们党员高尚道德品行对他人的巨大影响。
2014年5月8日，习近平总书记《在同中央办公厅各单。
位班子成员和干部职工代表座谈时的讲话》中指出：我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会“痛并快乐着”，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。
讲奉献有作为，是我们党的优良传统和鲜明特质，是共产党员应有的政治品格。协调推进“四个全面”战略布局，夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利，实现伟大复兴的中国梦，需要全国各族人民齐心协力、共同奋斗，更需要广大党员干部顽强拼搏、无私奉献。每个共产党员，不论分工如何、能力大小，职务高低，都要坚持吃苦在前、克己奉公、多做贡献，把对党和人民深厚感情转化成为坚定信念、听党指挥的崇高追求，转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，转化为埋头苦干、服务群众的实际行动，转化为敢于担当、善于担当的工作热情，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。
讲奉献就是要有敢于担当的勇气，就是要爱岗敬业、履职尽责，勇挑重担、不负重托，承诺践诺、当好表率。讲奉献，就是要切实落脚在真情服务群众上面。我们的服务对象是困难群众，要格外关注、格外关爱、格外关心，时刻惦记、始终想着他们的难处、痛处、苦处，多做排忧解难、扶危济困的工作，多做雪中送炭的事情。要常到贫困户家里坐一坐，常同困难群众聊一聊，关心询问家庭经济来源、子女读书工作、看病就医等情况，认真落实各项救济补助政策，满腔热情帮他们解决实际困难。
民政的每一项工作，都事关民生、民权、民利，与人民群众的利益息息相关。“孺子牛”精神是民政人任劳任怨、无私奉献精神的集中体现。
“孺子牛”奖获得者、爱岗敬业、勇担重担、默默奉献的谢运才，是全市民政干部、合格的优秀党员的典型代表。
1980年，谢运才知青返城安排到市石桥铺殡仪馆工作，在当时，在城里有一份稳定的工作是知青的梦想。从进入殡仪馆工作的第一天起，朴素的谢运才感到很满足，就下定决心要把工作干好。
刚开始，谢运才干的是接运工工作。当时几乎没有冷藏设施，接运遗体主要靠双手，遇到腐烂的遗体，还要忍受恶臭。谢运才自己都记不清到底接运了多少具遗体，但他把每一具遗体都仔仔细细，每一道工序都做得井井有条、一丝不苟。
1984年，谢运才调到火化车间做火化工。当一名火化工，谢运才始终坚持一个信念：我要像对待自己的亲人一样对待每一位逝者，让他们一路好走;让逝者亲人、家属满意。
在火化班，谢运才总是抢着干重活累活。遗体火化后，谢。
运才要负责把装殓好的骨灰盒送到临时存放的千秋堂，一路上要爬三四十级高高的石阶。年轻时，他每次可以搬运5、6个骨灰盒，有时一天火化八九十具遗体，他就要来来回回奔走二十趟。当时，火化炉内温度必须保持在760—1150℃之间，而炉外的温度也在60—90℃左右。夏天天热，衣裤常常是湿了又干，干了又湿。有一次，正在进行火化，坑床突发故障，必须立即将坑床上遗体转移到另一个火炉。谢运才戴上手套也根本不济事，手一挨着发红发烫的耐火砖，手上便烫起了一个个“果子泡”，黄水不断流出，疼痛难受。谢运才和同事一起，硬是强忍着烫和痛，很快把遗体转移到了另一个火炉上。
谢运才还专挑那些脏活臭活干。在老式火化车间，火化机炉的烟道极易堵塞，如果不及时清理，会严重影响火化质量，甚至根本就无法进行火化。三天五天，就必须清理一次烟道滤网。钻进烟道里清理捅扫，只能赤着膊子光着脚，壁上的烟灰油垢劈头盖脸落下，睁不开眼，喘不过气来。从烟道里出来，全身都像涂了一层煤一层墨一样。
工作中，谢运才坚持思丧属所思，想丧属所想，牢固树立“细节服务，服务细节”观念，特别注意细节，热忱为丧属服好务。装骨灰的盒子，以前都由丧属自己抱着，等待遗体火化后在把骨灰装进去。谢运才便在火化炉前特意设置了一个精致的小木凳，凳面覆盖了一方富丽的金丝绒，将骨灰盒放在上面，丧属们都非常满意和感激。
谢运才还刻苦专研业务，练就过硬本领，成为技术骨干、行家里手。他只有初中学历，不管工作多忙，都长期坚持学习文化知识，钻研殡仪业务和火化技能。馆里曾经购买了一批新型的火化设备，生产厂家技术人员把机器安装好以后，就回去了。谢运才和同事必须熟练掌握操作技术，才能自己动手解决今后运行中出现的故障和问题。他便带领一班同事，自学专研、动脑动手，直至完全掌握了机器的性能。一次，正是上午工作最繁忙的时候，一台火炉突然出了故障，谢运才安排大家继续做好正常的火化工作，他自己带着技术骨干抢修火化炉，彻底排除了设备的全部故障，保障了火化正常进行。
谢运才还用自己的表率作用影响身边的人。他带徒传艺，少言教，多身教，以无声而有力的身教，教育徒弟们如何认认真真做人，如何踏踏实实做事。他的徒弟也和他一样手勤脚勤、任劳任怨。遇到加班的时候，谢运才也和同事一样，吃食店送来的饭，而谢运才回家吃饭也就只需二十来分钟。他说：“你自己认认真真干，他们就不好意思不跟着你干!”
谢运才就是这样一名普通的党员，在平凡的岗位上，30多年来，勤勤恳恳、任劳任怨、
踏踏实实、认认真真地做好每一项工作，也因此受到丧属、全馆职工的尊重和敬佩。
同志们，榜样的力量是无穷的，也是鲜活的。见贤思齐，全体民政干部，特别是党员干部，要以我们身边的榜样为学习的楷模，以“四讲四有”标准严格要求，做一名合格党员，推动全市民政事业迈上新台阶，在中央“四个全面”战略布局和重庆五大功能区发展战略推进中作出我们的贡献。
今天的党课就讲到这里，谢谢大家!
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大家好!
在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节，今天我们又迎来了自己的节日——第__个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。
过去的一年里，我们团结小学全面贯彻教育方针，以“做人民满意的教师，办人民满意的教育"为总体目标，改革创新课堂教学，努力提高教育教学质量。校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献，是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作，奋力拼搏，辛勤耕耘，抓班风，抓学风，认真做好班级各项，使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班，各科成绩均居于全县中上游，受到了学生及广大家长的好评。
作为校长，我们从事普通的教育。然而，我们的事业关系到孩子的光明未来，家庭的殷切希望，国家和民族的命运。教育振兴是中国振兴的重要标志。因此，虽然我们的事业平凡而平凡，但它是伟大而神圣的！和所有的老师一样，既然我选择了教师这个职业，我就会发自内心地热爱这个职业，努力上好每一节课。教育，任重而道远！从踏上教坛的第一天起，我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土，与日月同行，陪伴教材；我们把热情和梦想奉献给了单纯可爱的孩子。虽然我们付出了汗水和努力，但我们得到了满足和满足。我爱我的事业，我会努力工作，无私奉献作为我的座右铭，努力做更好的工作，用教师的职业道德来衡量自己，激励自己。我爱我的事业，我会开拓进取，不断完善，奉献教育，服务学生，做一个让学生和家长满意的老师。
一位教育家说过，“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。
金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果，更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此，我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。我们要不断充实自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量。只有敬业，才有更高的境界，只有不断学习，才会有更高的教学水平。既有高境界，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。
学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验，更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，以更加的努力去取得新的成功，为立石教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家节日快乐，身体健康，合家欢乐，谢谢!
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“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”这是习近平总书记对近现代以来中国青年运动的光辉论断。
新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
第一，新时代青年学生要树立远大理想。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。我们电大的青年学生人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
1919年5月4日，属于青年人，属于青年学生的高光时刻。五四运动以磅礴之力鼓动了中国人民实现民族复兴的志向和信心，由此拉开了新民主主义革命的序幕，那一年李大钊，30岁;毛泽东，26岁;蔡和森，24岁;周恩来，21岁;邓小平，15岁。那一刻，他们的人生道路从此与国家独立、民族解放和人民幸福紧紧相连，并为之矢志奋斗。
“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰牺牲时28岁;“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏牺牲时36岁;“誓志为人不为家”的赵一曼牺牲时31岁;“竹签是用竹子做的，共产党人的意志是钢铁”的江姐牺牲时29岁。“断肠明志”“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的陈树湘牺牲时29岁。这些勇立时代潮头的年轻身影，在中华民族历经考验之际，自请长缨、奋起抵抗，用青春和热血激活了一个时代、一个民族。
新时代青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光!
第二，新时代青年要热爱伟大祖国。
习近平总书记说，爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。我们要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
1919年5月4日，来自北京10多所学校的3000多名青年学生齐集天安门，举行声势浩大的反帝爱国大游行，爆发了反帝反封建的伟大的爱国主义运动——五四运动!爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
“五年归国路十年两弹成”的钱学森，冲破外国的重重阻拦，发誓要为中国研制原子弹、氢弹;“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的戍边战士陈祥榕写下的战斗口号。如此纯粹，又如此炽热，如此柔软，又如此坚韧;青春之热血，永远为祖国而奔腾。他们对脚下的这片黄土地爱得深沉。
新时代青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!
第三，新时代青年要担当时代责任。
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。
青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。要知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干。
第一代塞罕坝造林人平均年龄不到24岁，郎平助力中国女排奥运夺冠、实现“三连冠”霸业时24岁;用生命坚守初心使命的黄文秀，将自己30岁的芳华定格在扶贫路上。中国“天眼”科研团队平均年龄约30岁;“北斗天团”平均年龄31岁;神舟团队平均年龄33岁;嫦娥五号团队关键岗位平均年龄33岁;“复兴号”设计团队平均年龄37岁;新冠疫情发生之际90后00后成为抗疫战场上披坚执锐、一往无前的青春力量，脱贫攻坚决胜之时，无数青年燃一点星火，书写了波澜壮阔的“脱贫答卷”。这是新时代中国青年的责任与担当。
新时代青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
第四，新时代青年要勇于砥砺奋斗。
奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。包括我们在座的每一位学生，今天的成就都是自己辛苦奋斗得来的。
今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，青年永久奋斗的好传统一点都不能丢，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
新民主主义革命时期，数以千万计革命青年在党的领导下为民族独立、人民解放前赴后继、蹈死不顾，深刻诠释了“生的伟大，死的光荣”。社会主义革命和建设时期，广大青年积极响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，把青春献给祖国，树起了“青年突击队”、“青年垦荒队”等一面面闪亮的旗帜。改革开放时期，青年一代发出“团结起来，振兴中华”的时代强音，勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入新时代，当代青年秉持光荣传统，自觉听党指挥，在科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等领域处处可见年轻人拼搏奋斗的身影。
正如习近平总书记所说：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望!”
新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造新奇迹!
第五，新时代青年要练就过硬本领。
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，需要像海绵汲水一样汲取知识，要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
习近平总书记是爱学习、好读书的典范，在陕西梁家河插队的7年知青岁月里，如饥似渴、孜孜不倦学习，对书籍爱不释手，见缝插针学习读书，为我们树立了榜样。
要增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，更好胜任本职岗位工作。
第六，新时代青年要锤炼品德修为。
人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。
新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会!
“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”这是习近平总书记对新时代中国青年的殷切寄望。
“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。作为新时代青年要深刻理解把握时代潮流和国家需要，在担当中历练，在尽责中成长，要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，志存高远、脚踏实地，坚守终身学习理念，立足岗位作贡献，在拼搏奋斗中成就事业华章。
县委书记在中小学思政课讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！今天由我来给大家上一节思政课，我讲课的题目是“厚植爱国主义情怀，从青少年党史学习教育开始”。
实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代中华儿女坚定理想信念，铭记历史，百折不挠，不懈奋斗，而在中国特色社会主义步入新时代的今天，爱国主义情怀依然是国家走向富强，民族复兴的必要精神基石，重视挖掘中共党史的爱国主义教育资源，使广大青少年在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中厚植爱国主义情怀，这对增强爱国主义教育的实效性，培养新时代中国特色社会主义建设的接班人有着极强的现实意义。
中华民族的红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中，赓续于一代代人不懈奋斗的伟大史某某。党史育人职责和高校立德树人的根本任务是高度契合的，都是为了引导青少年培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用之才。要发挥党史资源优势，将宝贵的中共党史作为青少年理想信念教育，爱国主义教育以及创新创业教育的历史素材和教学资源。深入开展爱国主义党史教育，必须突出为实现中华民族伟大复兴这一鲜明主题，教育引导青少年增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
知所从来，方明所去。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，党始终团结、依靠、带领人民历经千难万险，攻克了一个又一个难关，创造了一个又一个彪炳史册的奇迹。党史，记录了中国共产党在困境中的定力、在逆境中的坚韧、在顺境中的自省，蕴含着丰富的治党治国治军经验和智慧，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强某某提供了丰厚滋养。百年创业多艰辛，赓续期待后来人，开展党史学习教育，就是要特别提高青少年的历史思维能力、树立正确党史观，以宏阔的视野从历史长河、时代大潮、全球风云中去理解历史表象背后深层次的内在机理，能够更好实现历史与现实的贯通、理论与实践的结合。开展党史学习教育，厚植爱国主义情怀，关键要通过生动鲜活、亲切质朴的方式让爱国主义精神入脑入心、牢牢扎根。要注重采取互动式、启发式、交流式教育学习方法，在潜移默化中引导学生树立国家意识、增进爱国情感。遵循教育教学规律、青少年成长成才规律，创造性地开展爱国主义教育。要唱响互联网爱国主义主旋律，让爱国主义充盈高校网络空间。积极组织青少年唱红色歌曲、看红色电影、读红色经典、走红色道路，以生动、直观、高雅的艺术形式讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，充分激发青少年的民族自豪感和国家荣誉感，激励他们担当好传承红色基因的政治责任、历史责任，引导青少年把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗中。
亲爱的同学们，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。请用知识武装你们的头脑，用智慧丰满你们的羽翼，用理想坚定你们的信念，厚植爱国主义情怀，早日成才，报效祖国！
第七讲中国共产党的建设。这部分基本要求也是跟大纲中三个小节的内容是基本一致的。第一节是了解中国共产党执政党的建设理论。我们讲党的建设理论，讲马克思主义政党，强调执政党建设，不是讲一般的马克思主义执政党建设理论，我们教学大纲没有把老祖宗的话都写一遍，没有从马克思、恩格斯、列宁、毛泽东那里说起，我们讲中国共产党的执政党建设理论主要是中国共产党执政以后形成的，可能更多的是改革开放以后形成或丰富和发展的。毛泽东讲执政党建设的目标是建设一个对于阶级敌人进行战斗的朝气蓬勃的先锋队组织，总起来说还是革命党的思维，跟现在的建党目标是不一样的，所以我们了解中国共产党的执政党建设理论，主要是了解改革开放以后对建设一个什么样的党、怎样建设党这个问题的回答。
第二节要把握加强和改进党的建设的重要性和紧迫性，大纲从四个考验和四个危险来突出它的重要性、紧迫性。
第三节主要是介绍提高党的建设科学化水平的目标任务。党的建设科学化是一个非常热的词汇，也是一个重大命题和重大任务。它应该达到什么目标，有哪些任务，应该有个了解。
这个专题的特点是什么，它在整个教学大纲中的地位是什么？我是这么理解的，这一讲的特点从内容上来看，要求我们从中国共产党的建设与中国特色社会主义总体布局中的五大建设的关系，来看它的地位。因为大纲的第二讲到第六讲讲了五大建设，经济、政治、文化、社会、生态，接着讲党的建设，党的建设与中国特色社会主义是一个什么样的关系，我们导论部分回答中国特色社会主义的四个问题已经涉及到建设什么样的党、怎样建设党这个问题了，第一讲国情这一块是讲当代中国的基本特点，第八讲当代中国与世界的关系，中间五讲是五大建设，中国特色社会主义总体布局中的五大建设和党的建设什么关系？应当说，党是关键，是根本的政治保证。要从这个角度来认识党的建设这一讲在大纲中的地位。从形式上来看，这一讲也讲一个方面的建设，也是个专题，不是像导论那样具有整体性，它和五大建设在阐述形式上有基本一致的地方。这里面仍然有一节是概述——中国共产党执政党建设的概述。前面我们有中国经济建设概述、政治建设概述、文化概述等，这是一样的，阐述形式基本一致。为什么说基本一致？就是说它也有不一致的地方，比如前面的几讲都有关于概念方面的一个目，比如经济和经济建设、政治与政治观、文化与文化建设等，第七讲没有一个小目专讲政党方面的概念，原来是有的，但是经过权衡把它拿下来了。拿下来有多种考虑，因为它跟五大建设毕竟不能完全并列，毕竟有所不同。因为中国共产党建设这样一个伟大工程和中国特色社会主义事业是相关联的，它并不仅仅和中间某一个建设相关联。但是它也是专题，根据整体在先、专题为主的课程讲授要求，它属于专题为主的范围。
这个专题主要内容讲什么呢？我自己理解，它就讲党的领导和党的建设。全称是中国共产党的领导和中国共产党的建设。为什么要讲中国共产党的建设？因为它跟中国共产党的领导联系在一起。中国共产党凭什么领导？为什么要领导？所以要讲党的产生，党的性质，党的地位，党的领导的主要内容，以及坚持和改善党的领导。接着就是党的建设，中国共产党的执政党建设，这里面涉及中国共产党执政党建设的基本点，党的建设面临的新课题新考验，党的建设新的伟大工程以及提高党建科学化水平。
我觉得讲这一讲的时候可能会涉及三组概念，尽管我们教材没有，但是我们讲课中可能会涉及到。比如当代世界政党与各国政治生活的关系，政党本身的概念，马克思主义政党等。政党这么多类别，按主义划分，按地域划分，按规模划分，按政治主张或者组织形式，可以从不同角度进行划分。用意识形态划分，用指导思想划分，中国共产党是马克思主义政党。
第二组概念讲中国共产党的执政地位。党的领导地位和执政地位是不完全一样的。中国共产党成立以后，是马克思主义和中国工人运动相结合的产物，肩负着领导完成两大历史任务的使命。党的领导地位和执政地位又是一组概念。
第三组概念就是政党建设和中国共产党的执政党建设等。我们讲一个政党要生存发展就要进行政党建设，马克思主义政党建设，马克思主义执政党建设，中国共产党建设，中国共产党执政党建设，这些概念要引出来。我们大纲当中用了一段话，说中国共产党自成立以来，坚持把马克思主义同中国具体实际相结合，始终高度重视和加强自身建设，领导中国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。实践证明，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义。这里请注意，在新中国成立的时候“没有共产党就没有新中国”和今天的“没有共产党就没有中国特色社会主义”这两个论断紧密结合在一起，与当代中国的主题结合在一起，当代中国的主题是和中国共产党联系在一起的，这也就是我们为什么要加强党的建设。
还有“七一讲话”中用的结论，讲课中会涉及到，“七一讲话”中说回顾中国共产党成立以来中国的发展进步，可以得出一个基本结论，办好中国的事情，关键在中国共产党。我们为什么会讲到中国共产党？就是因为办好中国的事情，关键在中国共产党。中国共产党的建设与中国特色社会主义的发展紧密相连，坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持和改善中国共产党的领导。而要坚持和改善中国共产党的领导，就必须加强和改进新形势下党的建设。这样就切入到中国共产党的建设这里面来了，就把中国共产党的建设与中国特色社会主义呼应起来了。
我们大纲里有一个目专讲中国共产党的性质和领导地位，用的话很短，几十个字，这几十个字不能小看，包含很多内容，第一是讲党是怎么形成的，中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物；第二是从性质上来说，党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，关于先锋队的问题我们在本科教材已经讲了，研究生思政课可以在本科的基础上进行概括性的阐述，怎么理解两个先锋队及其相互关系；第三，讲党的地位，党是中国特色社会主义事业的领导核心。所以这几十个字讲了三层意思。
然后大纲用一段文字具体展开，党的领导地位是近代以来中国历史和人民的选择。凭什么是中国共产党领导？为什么不是别的党领导？中国共产党的领导地位是怎么来的？我们说“两个选择”，这两个选择可以展开讲。包括我们前面提到的中国人民、中华民族的境遇，以及我们各种政治力量的探索和实践，都凸显了这“两个选择”。还要讲党的领导地位是在长期实践中逐步形成并逐渐巩固起来的。我们强调它怎么形成的，比如在抗日战争胜利以后，那时候国统区人民也是拥护蒋介石的。那时沦陷区人民“想中央、盼中央”，这个中央显然还不是共产党中央，而是国民党中央。那中国共产党的领导地位是怎么确立的？可以展开阐述。苏东丧失执政地位，社会主义国家改变性质，这都表明共产党领导地位不是天然巩固的。党的领导地位的巩固也是一个长期过程，我们党的领导地位也是逐步巩固的，并且需要继续巩固，不是一劳永逸的。
后面有一段比较多的文字讲到党的领导的主要内容，主要是政治、思想和组织领导，这在中共十三大之后讲得比较多，对这个问题研究也是很成熟的。大纲对此写得较具体，这里就不展开了。
接着讲第二个目，中国共产党的执政党建设理论。作为理论，它是怎么形成和发展的？大纲里面讲，新中国成立后特别是改革开放以来，中国共产党围绕建设什么样的党、怎样建设党这个重大课题，不断总结和运用自身建设正反两方面经验，借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，探索形成了中国共产党加强自身建设的基本经验，形成和发展了中国共产党的执政党建设理论。中国共产党的建设在改革开放前后有很大的区别，建党目标、建党方针、建党模式、建党方法路径等很多方面都有很大的区别。但是它有个共同点，即探索和回答建设什么样的党、怎样建设党这个问题，建设什么样的党说的是建设目标，怎样建设党说的是建设途径，我们在这个过程中总结运用自身建设正反两方面经验，这可以结合新中国以后这方面探索，其实改革开放以后我们也有一些教训，否则1989年邓小平怎么说我们有失误呢，正确和失误并不局限在某个历史阶段，大的方面错误往往集中在某个历史阶段，小的方面错误在不同时期都不可避免。借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，这方面可以展开，不光是共产党，其他大党老党丧失政权的案例也不少，也有很多教训。中国共产党在执政以来的探索中形成了自身建设的基本经验，从实践、经验，再上升到理论，这是我们大纲关于执政党建设理论的一个总的概括。
大纲用了六点概括中国共产党执政党建设理论基本点。第一就是推进伟大事业与伟大工程相结合，不是关起门来建设党，而是在推进中国特色社会主义事业中推进党建的伟大工程。第二就是把思想理论建设放在首位。这是毛泽东建党思想的特色，一直延续到今天。理论上的创新是实践创新、制度创新和各方面创新的先导。我们党的建设把思想理论建设放在首位，也是作为党的各个建设的基础。第三是加强党的执政能力建设和先进性建设。一个党就两条，一个它的能力问题，因为党本身作为工人阶级实现历史使命的工具，执政以后有没有能力，能不能掌好权，为人民谋利益？党本身有没有资格执政，就是讲是否具有先进性的问题。第四点立党为公，执政为民，这是我们党执政的宗旨。立党为公是从建党开始就形成的理念，执政为民是我们掌握政权以后秉持的理念，关于这方面有一系列的阐述。第五是以改革创新精神加强党的建设，改革创新是中国特色社会主义的一个基本特点，也是中国特色社会主义的发展动力，领导改革创新事业的党本身建设也应该以改革创新来推进。第六就是党要管党，从严治党。20世纪60年代初我们提出党要管党，90年代讲要从严治党，后来讲提高管党治党水平，现在讲提高党的建设科学化水平，这一思想有一个发展过程。
大纲对执政党建设理论的意义也进行了概括，中国共产党的执政党建设理论，坚持和发展了马克思主义关于无产阶级政党建设的思想，体现和深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是加强和改进新形势下党的建设的重要指导思想，必须在实践中长期坚持和不断发展，这是讲它的意义。
第二节是本讲的重点，党的建设面临的新课题新考验。这个新课题新考验的内容写得比较多，这里我就不多讲了。站在新的历史起点上，我们要认识世情、国情、党情的新变化，加强和改善党的建设，推进和发展中国特色社会主义事业。最集中的概括就是世情、国情、党情的深刻变化，以及由此带来的四个考验。世情就是大发展大变革大调整，国情就是“三个没有变”和“三个世所罕见”，我们面临的新课题就是世情国情的新变化以及对中国共产党提出的新要求、新考验，就是我们面临四个考验和四个危险，这就是我们在党情方面的新问题。四个考验还不是一个短期的，而是长期、复杂、严峻的，所以不能掉以轻心。党内存在这四个危险是不符合党的宗旨的。能否保持积极进取的精神状态关系到党的面貌；能不能办好事是讲能力的问题；群众是我们力量之源，群众是我们的基础，党脱离群众就会失败；党是清正廉洁还是消极腐败，这也关系到党生死存亡的问题。讲这四个考验和四个危险更加尖锐地摆在我们面前，不是说过去没有考验和危险，而是现在更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党，从严治党的任务比以前更为繁重、更为紧迫，大纲用“两个更为”凸显了危机意识。
第一节里面第三个小目，加强党的执政能力建设和先进性建设，这是党的建设的主线。执政能力建设、先进性建设是加强和改进新形势下党的建设的着力点。我们讲思想、组织、作风、反腐倡廉、制度等方面建设，但是着力点在哪里？就是解决保持和发展先进性问题和能不能承担起历史使命的能力问题，这就是我们党的建设的着力点，也是主线。
关于执政能力的内涵，执政能力建设在党的建设中的地位，加强党的执政能力建设的总体目标、加强党的执政能力建设的主要任务，我们大纲都做了集中阐述。
关于先进性，大纲也讲了它的重要性、主要内容、保持和发展党的先进性的具体体现和根本要求。先进性是讲党的自身资格的问题。你有没有这个资格领导，你凭什么领导，就看你有没有先进性。
第三节是提高党的建设科学化水平。大纲首先讲了提高党的建设科学化水平的意义，是对中国共产党的执政党建设理论的继承和发展。我们过去没有提党的建设科学化的这几个字，不是说过去党建就没有科学化，但是我们今天要提高党的建设科学化水平。这个命题的提出是既是对执政党建设理论的继承和发展，也是对世情、国情、党情新变化提出挑战和考验的深刻回应。提出面对这些挑战，我们要管好党、建设好党，只能是不断提高党的建设科学化水平。这为在新形势下全面推进党的建设新的伟大工程指明了努力的方向。管党治党有水平，党建设好，有了执政能力，才能领导好中国特色社会主义建设，国家富强、人民共同富裕、民族伟大复兴的目标才能实现。这一节分了几个小目，一个是全面推进党的建设新的伟大工程。所谓伟大工程就是说党的建设涉及到方方面面，思想、组织、作风、反腐倡廉、制度等等。我们讲新的伟大工程，必然就有原来的工程，民主革命时期毛泽东把党的建设称为伟大工程，现在是新的伟大工程。在新的条件下，新的伟大工程达到什么样的目标呢？思想上政治上组织上完全巩固，能够经受各种风险，始终走在时代前列、领导全国人民建设中国特色社会主义的马克思主义政党。要达到这个目标，必须全面推进党的建设新的伟大工程，而工程各个方面各有侧重，相互连接，党的建设主线贯穿其中。
大纲用了五个方面和五个重点，凸显了推进党的建设伟大工程的主要任务，这是十七大的一个概括。另外，推进党的建设新的伟大工程的基本要求有哪些，大纲把它提炼了一下，就是：推进党的建设新的伟大工程，必须以改革创新精神研究和解决党的建设面临的重大理论和实践问题。为什么？因为改革创新对我们党具有极端重要性，对我们提出了要求，这又一次跟导论的有关内容相呼应。
第二个小目就是提高党的建设科学化水平的目标任务。“七一讲话”中，胡锦涛在第二部分对此进行了全面阐述，同时大纲把胡锦涛在中共十七届四中全会上的讲话做了一个概括，指出党的建设科学化是中国共产党加强自身建设一贯坚持的理想追求，这就跟历史联系起来了。党的建设科学化的含义是什么，就是把握和运用马克思主义政党的建设规律，努力在“三个以”方面取得实效，这就是以科学理论指导党的建设，以科学制度保障党的建设，以科学方法推进党的建设。大纲概述了新的历史条件下提高党的建设科学化水平的五个基本要求，一是必须推进马克思主义中国化、时代化、大众化，提高全党思想政治水平。二是必须坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先用人标准。三是必须坚持以人为本，执政为民理念。四是坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，注重预防的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。五是必须推进党的建设制度化、规范化、程序化。
思考题主要有三个。第一个思考题的出发点是思考中国共产党为什么能？在中国模式、中国道路、中国经验等成为热门词汇的同时，世界上一些有识之士也在思考，为什么中国共产党能取得如此辉煌的执政成就？为什么中国共产党在成立90多年、执政60多年的今天依然能够充满生机和活力？我们请同学们谈谈自己的看法。第二个思考题是结合党的建设面临的新课题新考验，谈谈加强和改进党的执政能力建设和先进性建设的重要性和紧迫性。第三个思考题是在新的历史条件下如何提高党的建设科学化水平？我们研究生中已经是党员的，或者入党积极分子以及关心国家发展的人都应该思考这一问题。这些思考题都是非常开放的。以上是关于第七讲的一些认识。这个认识也是比较粗浅的，有不成熟不正确不准确的地方，欢迎大家批评指正。谢谢大家！