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魔法老师读后感(热门15篇)

作者: FS文字使者

写读后感是一种对自己思维方式的培养,通过阅读和写作的过程,我们能够提升自己的思考深度和逻辑思维能力。小编为大家整理了一些优秀的读后感作品,希望它们能对大家有所启发和帮助。

会魔法的老师读后感

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。我就是一个特别爱读书的人,看上书就会忘了一切。去年在我的再三要求下,妈妈给我买了一本我梦寐以求的书——《会魔法的.新老师》。

这本书是由童话大王段立欣写的。这里讲述了绿色叮当小学三年一班是被称为“活宝”班,一个学期换了五个老师,那可都是捣蛋头儿高大威的功劳。

就在那天绿色叮当小学三年一班换了一个新老师,她是一位女老师,带着椭圆形,小眼镜尖鼻子,活力四射!

这让我想起了,我们班不就是这样么?我们不好好学习,一个个调皮捣蛋,气走了闫老师,现在又常常气李老师,这不和他们一样么。老师苦口婆心,总想让我们多学知识,掌握本领,将来才能适应社会竞争!可我们太不懂事了,老师讲的大道理我们都懂,但是我们就只有三分钟热血,我多么希望我们的李老师也会魔法,让我们也到月球上去旅行,让我们树立远大理想,知道没有本领什么也做不成。

我决定,从现在开始,做一个让老师骄傲的好学生!

会魔法的老师读后感

今天我读了一本书,叫《会魔法的老师》,这本书很好,让我着迷。

在一望无际的大草原上,有一个名叫绿色叮铛小学的学校,三年一班是一个活宝班,里面有一个捣蛋的学生,叫高大威,他领着同学们捣蛋,一提起这个班级老师都害怕,这三年都换了五个老师了,老师都说这个班的学生一个比一个猴精。这回,来了一个会魔法的老师,而且还很温柔,她就是令同学们后来心服口服的棒棒老师,她把班级管理得井井有条。上自然课的时候她带头睡觉,把瞌睡虫放了出来,同学们就都睡着了。到了晚上,她用棒棒糖搭成了彩虹桥,领着同学们到月亮上上自然课,声音被风吹走了,她就用qq糖把桌子一个一个的粘在一起,然后施展魔法,桌子就开始滑动,一下冲到天上去了,一直到棒棒老师把声音追回来才落了下来。

她真是一位神奇的老师,我很喜欢她,我好想像棒棒老师一样,拥有神奇的`魔法,让同学们都围绕着我转,听我的指挥,有我管理。

魔法学校读后感

这个星期,我读了《精灵魔法学校之飞羽明星》,这本书的作者是英国的蒂达娜·伍兹女士。

又回到了飞羽队······。

现在,我来介绍介绍人物。首先是田可儿,她是一个活泼。开朗的小女孩。然后是贝米,贝米是田可儿最最最最最最最重要的好朋友。·接着是玛丽,她是一个学习成绩差,但超爱漂亮的女生。最后是苏苏,苏苏喜欢称田可儿为“颠倒伙伴”,应为苏苏是有着薰衣草色的头发和粉红色的翅膀,田可儿却相反,所以苏苏称田可儿为“颠倒伙伴”。

好了,我就介绍这些了,如果还想知道更多,就自己去看这本书吧!

会魔法的老师读后感

我在寒假里读了段立欣阿姨写的《会魔法的新老师》。

这本书里边主要是写一个活宝班,在“捣蛋头儿”高大威带领下的三年一班,调皮、捣蛋、恶作剧不断。当老师们一说到这个班头发跟都发麻。直到有一天,来了个新老师,她上课很有“一套”。一天,她“钻到泡泡糖中”飞到了空中,还吹牛说自己见过“三角形”脑袋的外星人;她穿着一双暴走鞋,跐溜一下,把自然课“搬到”上了月亮;她把桌子“变成了”一列火车,带领同学们去追赶“逃跑”的声音;同学们表现好时,她还派出了“敲锣打鼓”的大老鼠,给同学们送来了锦旗;她的`手指能冒出火苗;她的口袋里装着拿不完的棒棒糖。平淡无奇的校园生活,就这样充满了奇思幻想。这个老师就是——棒棒老师,我非常喜欢她。

棒棒老师是女老师,戴着椭圆形小眼镜。尖鼻子,大眼睛,深酒窝。穿多兜儿的背带裤,带“轱辘”的暴走鞋,活力四射。像小巫师一样,擅长“变出”一些奇怪的东西。喜欢揪自己的辫子,喜欢吃不同口味的棒棒糖,害怕毛毛虫。喝咖啡头发会像“爆炸”一样立起来。

我幻想着,有一天能见到令我敬佩的棒棒老师。

《会魔法的新老师》读后感

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。我就是一个特别爱读书的人,看上书就会忘了一切。去年在我的再三要求下,妈妈给我买了一本我梦寐以求的书——《会魔法的新老师》。

这本书是由童话大王段立欣写的。这里讲述了绿色叮当小学三年一班是被称为“活宝”班,一个学期换了五个老师,那可都是捣蛋头儿高大威的功劳。

就在那天绿色叮当小学三年一班换了一个新老师,她是一位女老师,带着椭圆形,小眼镜尖鼻子,活力四射!

这让我想起了,我们班不就是这样么?我们不好好学习,一个个调皮捣蛋,气走了闫老师,现在又常常气李老师,这不和他们一样么。老师苦口婆心,总想让我们多学知识,掌握本领,将来才能适应社会竞争!可我们太不懂事了,老师讲的大道理我们都懂,但是我们就只有三分钟热血,我多么希望我们的李老师也会魔法,让我们也到月球上去旅行,让我们树立远大理想,知道没有本领什么也做不成。

我决定,从现在开始,做一个让老师骄傲的好学生!

点评:你能从书中联想到生活中,认识较为深刻。作者:党小媛。

会魔法的新老师读后感

这学期我读了很多有意思的书,有《“欠儿头”班长》这本书写了崔伟明想尽办法让他们的班“欠儿头”班长被撤了,后又因种种原因而又重新当上了班长,但这时她已不是那个“欠儿头”了!我还读了《神秘的女老师》,这本书讲述了一位仙女老师带她的学生们发生了很多有趣的事情,也很不可思议,让她的学生欣喜若狂!还有《天使飞翔》它讲述的是朋友之间的友谊,真正的友谊!这不,我又读了《棒棒老师系列会魔法的新老师》她跟《神秘的女老师》很像!

五年(1班)是一个“活宝班”,老师们一说到这个班,头发都发麻!他们班是一年换一个班主任,直到棒棒老师的来临!~开学了,同学们来到了学校,要以特别的方式来欢迎新老师,他们班的高大威是谁都知道的“捣蛋头儿”,不知到底他又会想出什么办法来“欢迎”他们的新老师!“老师来了,老师来了”同学们喊着,并回到了自己的位置上。“嘣”炮仗在天花板上炸响了。原来这是他们的见面礼,他们吧一根细线横在门口,只要轻轻一碰,炮仗会炸到天花板的那个水桶上。老师就会浇一个透心凉!这可见这个班有多么淘气!怪不得老师们都不敢提这个班呢!可是这次的行动……“砰”的一声响过之后,整个教室飘下了五颜六色的星星和彩条,水桶里源源不断的倒出的是……棒棒糖。全班都傻眼了,这时,一个梳着两个麻花辫的女老师滑了进来,椭圆形的眼镜,尖鼻子,大眼睛,还穿着肥肥的背带裤,上面有无数个口袋,她还竟然穿的是暴走鞋,下面有轱辘的,她在班里划来划去,做着必胜的手势!看来这个老师很不一般!也许她能给她的学生们带来别的惊喜!棒棒老师让每个学生都自我介绍,介绍完后,她把点名册扔出了窗外,拍着自己的脑袋,并说着:“我都记住你们了!”班长小本惊讶的问:“不会吧?多少内存的?”同学们对这个棒棒老师产生了兴趣!就连大名鼎鼎的“捣蛋头儿”都对棒棒老师佩服的五体投地!后来,棒棒老师还用彩虹糖搭起了一道彩虹,带她的学生们登上了月亮;棒棒老师还在她的学生们不知情的情况下用魔法变出了一些和高大威他们一样大的老鼠,那些老鼠是来“感谢”他们的,老鼠说是因为他们经常把食物扔掉,使得那些老鼠不必饿死,他们认识到了错误,不想再让那些老鼠来了,所以就开始不浪费食物了!美术课时,棒棒老师还在操场上变出了一张超大号的纸,让同学们在上面尽情的画画,让他们感受到了快乐!她还把教师变成了游泳池,让孩子们降暑,也让不会游泳的高大威没有在大家面前没面子!还使他和他的仇家巴佳佳和好了!反正一句话,棒棒老师让她的学生们感受到了快乐!

棒棒老师真的很棒!知心姐姐曾经说过:“保持一颗探索、好奇的心,对成长有好处。”金龟子姐姐也说过:“给学生一个朋友般,神奇的老师。给孩子一个奇妙的,快乐的童年。”我想这两点棒棒老师都做到了!她的学生么也真幸福!有一个这么好的老师!我相信,更多的惊喜还在等待着他们,棒棒老师一定会让他们的快乐继续下去!

会魔法的新老师读后感

北方冬天不冷最不好的一点就是会让人感冒,这不元旦时我就感冒了,嗓子疼,鼻涕横流,一度说不出话来。很担心自己这样会传染给儿子,他们马上要期末考试了。所以在家跟他隔离,但抬头不见低头见,结果周六他在外面玩了半天回来后也开始流鼻涕了。不敢怠慢,给他进行物理疗法,但周日还是发烧了。家里的温度计上次被他研究后就不见了,具体温度是多少不详,反正昨晚感觉他热度挺高。今天早上问他可以上学吗?他答:休一天吧!

我乐了,这孩子,都期末快考试了,怎么不知道着急呢?但健康永远是第一位的,果断地同意他在家休息一天,我也跟着沾光了,也休一天,反正我也难受啊!

一上午他都没事,捧着一本漫画书呵呵地笑着,我带病收拾屋子,见他这样,就让他帮着拖地,他答:让生病的小孩子干活是虐待儿童!这是啥理论,难道让生病的老妈干活就不是虐待了吗?现在的小孩子哟,说不过人家了!

中午睡了一觉,睁眼一看,他还在看书,一摸头不热,放下心来。想写点啥时,他让我把他的数学错题帮着找一些,他练练,这让我大喜过望,这才是爱学习的表现哟!后整理卷子时看到这篇读后感,先贴上再说吧!

会魔法的新老师读后感

最近阅读了孟繁邦的《给新教师的建议》,看了之后感触颇深,孟繁邦先生以朴实的语言讲述了他对教书育人的独特见解,并给予了很实际的建议,没有苦涩难懂的理论,有的是一个个生动的实际事例和娓娓道来的人生哲理。

一、用心为学生的幸福人生奠基。

学无止尽,作为教师,应该有一颗和学生一起成长的心。新教师更应该有这种意识。教育的过程就是一个不完善的人引领着另一个(或是另一群)不完美的人追求完美的过程。就像孟繁邦先生所说我们的教育其真正的目的应该是深切的关心学生的健康成长,为学生的幸福人生奠基。我们的教育应该站在学生一生的角度来思考问题,着眼于未来。就像我的课,其最终的目的就是培养学生的科学素养,在我们一生的学习生涯中,兴趣是至关重要的。而对于刚刚接触大学的学生来说,培养兴趣更是不容忽视的。这也是师傅一直引领我的方向。所以在课堂上,我都尽可能地让学生亲手做实验,尽可能地让他们观察真实的事物,努力让自己的课堂充满趣味,激发学生对科学的学习兴趣。培养他们从生活去发现科学问题,来源于生活,回归到生活。

二、精心备好每一堂课。

设计课堂,就是设计人生。当自己静下来思考,我们的备课的确是在为我们的学生设计人生。课堂教学的质量取决于备课的`质量。倘若没有备课或者备不好课,课堂教学也就成了教师的随意行动,其效果和效率也就得不到根本的保证。在备课时一定要树立兴趣比分数重要、方法比知识重要、会学比学会重要的思想。精心两个字说得很简单,但做起来未必能面面俱到。“在上课之前必须吃透教材,作为新教师一定要独立钻研文本,凭借认知结构、生活经历研读教材,把自己放在学生的角度进入教材,依照学生的认识结构去估计学生可能遭遇的各种问题,以确定课堂教学的重难点,提出具体的解决措施,设计合理科学的教学方案。”这是书中对新老师备课的意见。总之,精心备好每一堂课,把功夫下在课前,提高课堂教学效益,在课堂中锻炼,在课堂成长。

三、要善于化批评与表扬。

人们常说,榜样的力量是无穷的。其实,每一个人都是独特的,不可复制的,

因此榜样的力量未必无穷,但表扬的力量的确是无穷的。喜欢听表扬是人的天性,只要这表扬是真诚而符合实际的。从表扬中,我们朝着人们所期待的方向不断进步。同时在的同时,在常规调节中也起到了积极的效果。所以,在自己的课堂上,如果能够达到教育目的,我还是尽可能多地选择表扬。

四、合理安排工作,保证阅读时间。

什么东西性价比最高?一本好书。书籍是人类进步的阶梯,读书对于“传道、授业、解惑”的老师来说更加重要。不读书,观念就跟不上时代的发展,已有的知识水平就满足不了教学的需求。我们在大学里有充裕的阅读时间,良好的阅读习惯,幽静的阅读环境。走上工作岗位,繁重的教育教学任务摆在了面前,我们会把大量的时间和精力用在如何搞好教学上。“我太忙了,没有时间读书!我太累了,没有精力读书!”平时我们会有这样的抱怨。其实工作和阅读并不矛盾,关键是看你如何处理。面对繁杂的工作,我们要把学校的工作时间高效地利用起来,把业余时间留给自己。奥斯勒,一名加拿大著名的医学教育家,书中介绍了他如何化整为零地挤时间读书。他每天规定自己必须在睡前抽出15分钟来阅读。半个多世纪以来,一共读了8235万字,约1098本书。“睡前15分钟”的阅读,不但使他的医学研究硕果累累,还让他成了文学研究家,让他获得了巨大的成功。他对读书效果进行过计算:就一般的阅读速度而言,一分钟可读300字,15分钟便能读4500字,一星期可读3。15万字,一个月读完12。6万字没有问题。那么一年下来,就可以阅读151.2万字,如果一本书以7.5万字计算,一年就可阅读20本书。其实我们书读的多了,就能更合理地安排好自己的工作,更高效地解决自己的困惑,从而有更多的时间来阅读。

学习孟繁邦先生,努力工作,努力实现自己的人生目标吧。

魔法学校读后感

我看了葛竞姐姐写的《魔法学校》以后对这本书爱不释手。

这本书是葛竞写的,主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孙喵喵、金同同……主要讲了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法学校里的一个又一个惊心动魄的经历。其中有《小女巫》、《禁林幽灵》、《三眼猫》等故事。它很受少年儿童的青睐,还可以让少年儿童发展健康,真是数也数不清。

我是每天睡觉前看的。刚一读题目就觉得很有趣,迫不及待想赶快看。于是,就津津有味地读了起来。我在看的时侯很认真,有时侯,眼睛不自觉地动一下,就觉得少了几个字一样的,心里很难受,所以又返回去读一下。这个故事很很有趣,引人入胜。有的时侯,看到有趣的地方,我就会情不自禁地哈哈大笑起来,想再看一篇。这故事讲的都是小主人公在这所魔法学校怎样学魔法,怎样的有趣,怎样的发生魔法的。这里面件件事和个个字都是魔法的开头,让人觉得有魔力,让人神魂颠倒。

读了这本书以后,我的感触很深,它使我明白了,同学之间要友爱,还要互相帮助,这样才可以创造出一个美好的家园。

希望这本书会有更多的同学读,也可以像我一样拿到这根仙女棒。

魔法树的读后感

在童年时期,我们的孩子很是应该成长在一个无拘无束的生活环境之中。奇思妙想,敢作敢当,积极向上,热情激昂等等个性都是父母应该引导和培养孩子们的方向。在如此的成长背景之中,他们才可以插上想象的翅膀,自由地去翱翔和追逐属于他们的梦幻童话。

身为家长的我们,很是应该鼓励孩子这些方面的特质和禀赋。那么推荐他们阅读某些优秀的儿童文学作品,童话书册无疑是一个相当不错的手段。借助着故事的勾勒和描绘,我们的孩子实则不仅可以领略知识殿堂的神奇,更可以欣赏到诸多方面的阅读美感。而此刻,我很是觉得有必要向孩子们推荐的是一部围绕着魔法树发生的故事。作为这套魔法树系列丛书,它实则包括了《魔法树》,《魔法树顶的国度》和《魔法树上的居民》三大部分。尽管没有阅读过后面的两册丛书,但是在阅读《魔法树》,的过程中,我深刻地感受到了这本书迷人的所在和阅读的意义所在。

作为一套儿童文学作品,哪怕是身为家长的我都相当痴迷其中。因为我觉得在读过的众多书作中,这部《魔法树》实在有着太多精彩的所在和值得欣赏的看点。首先,孩子首先需要的是一个宽广的想象空间和平台。在《魔法树》的故事之中,孩子们可以跟随作者的指引一同畅游于这片神奇的魔法森林土地上。无拘无束的想象力得到了最大限度地发挥和表达。事实上,本书的一大特色就是全书从头至尾本身在立意,内容,构思,或者编排方面很是侧重于阅读群体的孩子们兴趣上。所以千奇百怪,古灵精怪的话题在书中是处处彰显着神奇的魔力。其次,本书编排的时候很是精心地将某些重点的字,词,句通过加粗,艺术字体进行表达,让哪怕是文字的它都是那样灵动地展现着独特的魅力。再次,书中更时不时地还配合着故事的情节插入一些卡通配图。幸福地徜徉在奇思妙想的《魔法树》故事中,我觉得我们的孩子绝对可以从中收获到无穷的阅读乐趣。

爱的魔法读后感

今天,我读了《爱的魔法》这本书。铁木儿是一个爱问问题的男孩,他的妈妈经常无法给她答案故事就是这样开始的。

虽然库兵先生的故事发生在遥远的过去,而且完全是虚构的,但他却好像是我们的朋友,既让我们觉得揪心,又让我们对他的生活充满了信心。看的时候我也在为库兵先生着急,要是铁木儿不帮忙,库兵先生就不可能勇敢地迈出第一步,而阿佳莎就被别人得到了。我们做什么事不能因害羞就放弃,要勇敢的'尝试,不尝试怎能知道自己能不能做好。

有些事就像库兵先生这样一旦错过了就在也没有机会了,阿佳莎姑娘就被别人得到了。干什么事总要有个尝试,不尝试就没有资格说自己不行。库兵先生尝试了其实也没什么难的,“世上无难事,只要肯攀登”世界上没有做不到的事,只有不敢做的事。我们只要有勇气遇到困难肯尝试,就没有什么做不到的事。

读了这本书,我明白了:遇到困难不要退缩,要敢于尝试,只要有勇气没有什么事情是做不到的。

魔法学校读后感

故事是看点,让你拿起就放不下,幽默是调料,让你开心爆笑嘴难合,知识是主食,让你不知不觉轻松学。

历险+爆笑+解谜+益智+知识,这本书就是《魔法学校》。

我觉得,它虽然是一本漫画书,可是,它形容物体时,具体准确形象生动,比普通漫画有知识营养,比《多啦a梦》等其他漫画更趣味性。它的知识程度可以和字书媲美。

他让我懂得了天文、地理、科学、生物、历史、文明等知识,正因为他让我懂了那么多的知识,所以,我认为,它是一本好书,一位益友,一个想去就去的故地。

读一本好书就像交了一个益友,我要去交更多像《魔法学校》这样的益友了。

当我看了这本书以后,我的感触很多。这本书很多优点,也有很多缺点。

这本书是葛竞写的,主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孙喵喵、金同同……主要讲了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法学校里的一个又一个惊心动魄的经历。其中有《小女巫》、《禁林幽灵》、《三眼猫》等故事。这本书同时也有不缺点。比如文学性不高,不像名著那样受千万人拥护等缺点。但是,它也有不少优点。它很受少年儿童的青睐,还可以让少年儿童发展健康,真是数也数不清。读了这本书以后,我的感触很深,它使我明白了,同学之间要友爱,还要互相帮助,这样才可以创造出一个美好的家园。

经历了很多有趣的事情。好了,让我们看一看米楠是怎样勇敢的救出他最恨的人米冬的吧!

米冬是米楠的寄父,是他最恨地人!米楠他的父亲因为太恋爱金钱而毒害米楠的母亲,并把米楠送进了魔法学校,自己却成了亿万富翁。

《魔法树》读后感

这个寒假里,我看了英国小说家伊妮德。布莱顿写的《魔法树》。这本书讲了三个小孩儿乔、贝茜、弗兰妮因为爸爸工作的原因搬到了乡下,在他们的新家旁边,有一座魔法森林,那里有一棵高耸入云的大树,这棵大树上居住着许许多多、稀奇古怪的小精灵、小仙子、魔法师和小妖精。乔和他的伙伴们开始了奇幻的旅行,在旅行中,大家结交了许多朋友,在魔法树上大家一起参加了贝茜的生日大晚会;在“随便拿”之地乔带大家一起坐上了飞机,但却一不小心闯入了凶巴巴夫的大学校,最后,多亏了丝丝仙女那又机灵又可爱的小闹钟,才帮助大家虎口脱险!

这本书讲述了许多奇怪的人物和有趣的故事,令我回味无穷,爱不释手。

读了这本书,我懂得了在现实生活中要勇敢,遇到困难时不要慌张,沉着冷静,要用智慧来解决问题。

文档为doc格式。

《爱的魔法》读后感

今天呢,我要为大家推荐一本好书,它的名字叫《爱的魔法》。这本书被评为了“国际大奖小说”。

本部小说以爱的例子引导读者,吸引读者,并且给读者留下了深刻的印象。还有,这本书的'题目《爱的魔法》给人了一种亲切感,也很吸引大家。这本书适合给高年级的学生看。

还带着干嘛?快跟随着作者,利用爱的魔法,展开自己想象的翅膀,进入《爱的魔法》吧!

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《魔法手指》读后感

每一个小孩都希望自己拥有魔法。同样,我也想像哈利·波特一样有一根可以让我施展魔法的魔法棒。因此,我非常关注一切关于魔法的书籍、电影,最近,我看了一本名叫《魔法手指》的书。当时一看到书名,我就想:对呀,有一根魔法手指,比带若魔法捧方便多了。我得看看这本书。《魔法手指》总共讲了两个故事。第一个是讲盆特夫妇互相捉弄,后来被他们整天逼着拿大顶的猴子和被他们想吃的鸟儿捉弄,开始倒立着生活,还得了严重的收缩症,最后缩得只剩下衣服。第二个故事讲的是一个小女孩天生就有一根魔法手指,只要她心里想什么,魔法手指就会做什么。它让老师长出了猫胡子、猫尾巴,让革利鸽一家长出了翅膀,变成了野鸭。魔法手指真是太神奇了!我也想拥有一根魔法手指。

假如我有一根魔法手指,我会用它做什么呢?嗯……对了,我要用它给每一个人像革利鸽一样插上一双翅膀。当然,这并不是真正的翅膀,而是给每个人的梦想插七一对翅膀,让梦想飞起来。

你做过梦吗?

有些人熟睡后做梦,有些人清醒时做梦。我们的梦想是我们心中最美好的愿望,为我们创造幸福的生活带来激情。我们都喜欢梦想!我们要让自己的梦想摆脱束缚,大胆地飞起来。即使你认为自己的梦想是虚无缥缈的,也没有关系。因为在你奋斗过后,你会发现,梦想是能够变成现实的。

所以,亲爱的朋友们,赶快让你们的梦想飞起来吧!

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