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海底两万里读后感高中(热门20篇)

作者: 紫衣梦

通过读后感,我们可以与其他读者分享我们的观点和感受,互相交流心得体会。随着社会的发展,我们需要不断地学习和成长,以下是一些优秀读后感的范文,希望能给大家一些启发。

海底两万里高中生读后感

《海底两万里》这本名著写的是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别逃离潜水艇,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处比较引人入胜:在托里斯海峡时“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着的去对付土人围攻而告一段落。

而在锡兰岛时船长带我们去看了一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德?兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。

这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

海底两万里高中生读后感

《海底两万里》是一本当时文学少有的科学性和具有科幻色彩浓厚,科学知识深厚的书,此书的作者凡尔纳因其积极向上,赞美科学与人性的主体思想与19世纪下半叶批判,消极的主流审美观背道而驰,从而未被列为当时主流作家之林。

此书主要讲述了法国的生物学家皮埃尔.阿洛纳克斯先生随“鹦鹉海螺号”潜水艇的船长尼摩以及他的仆人龚赛伊和铺鲸手尼德.兰一起周游海底世界的故事。在1866年,阿罗纳克斯应邀赴美国参加一项科学考察活动。在那时,在海上出现了一个类似于哺乳动物鲸的“怪物”在全世界上闹得沸沸扬扬。就当时阿罗纳克斯他们准备回国的时候,他们接到了海军部长霍布森的邀请,于是改变了计划,登上了林肯号驱逐航远征队中的一艘,参与了“把海洋上这个可怕怪物消除掉”的活动。历经千辛万苦,“怪物”未被清除,反而驱逐航,那只凶猛的“怪物”重创了,由于船被猛烈的撞了一下,阿罗纳克斯没来得及站稳,被船栏杆抛到海中去了。尼德·兰来,来救他们的时候,他们上了一个金属的“小岛”,然而,他们成为了“怪物”的俘虏。但他们发现了,这个“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名为“鹦鹉海螺号”,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海地中海、进入了大西洋。潜艇上的人对他们很好,但,船长尼摩,不允许他们擅自离开船长的范围内,而且在有紧急的时候,要让他们回避。他们别无选择,只能跟着潜水艇周游各大海洋和各个地区的海域。他们有去过海底中的海底森林,太平洋下的四千里、极度危险的,托雷斯海峡、海底珊瑚王国、印度洋……等等和他们还找到一颗价值一千万法郎的珍珠。他们也曾差点与死神碰面,好在后来有氧气供给他们了,他们也曾与鲨鱼搏斗过,也与大章鱼肉搏过,使尼摩船长的一个伙伴牺牲了,死得是多么可怕而惨烈!

最后,阿罗纳克斯不辞而别,经过了十个月的海底环游之后,三个人最终在极其,险恶的情况下逃脱,他们被渔人救了他们,阿罗纳克斯才得以,把这个海底秘密公诸于世。

这本书描述了海洋中的奇妙生物,使我的阅历又丰富了,“鹦鹉海螺号”的发明,让我感到了科技的发达。这本书也让我体会,到了,世界是多么的辽阔!

海底两万里读后感高中生

今天我把海底两万里读完了内容提要都是有这些:一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤行的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼大得多、速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只受到了它的攻击。

海底两万里高中生读后感

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说三部曲中的第二部。

《海底两万里》讲述了一名法国教授和他的仆人,以及一名捕鲸手在一艘潜艇中在海底航行的经历。这三个人本来是在"林肯"号战舰上去捕捉当时传得沸沸扬扬的"海怪"的。在遇上"海怪"时,战舰攻击了"海怪","海怪"毫无损伤,反而向战舰撞去。教授和捕鲸手失去平衡掉下了船,教授的仆人为了保护教授,也跳下了船。之后,他们游到"海怪"背上,才发现这是一艘潜艇。他们进入了潜艇,知道这艘潜艇的名字叫"鹦鹉螺"号。于是,他们开始在海下漫长的旅行。在航行途中,他们见到了许多海底奇特的景象,还和巨型章鱼、鲨鱼搏斗过。但是一直在海底毕竟是乏味的,捕鲸手特别想逃出这艘潜艇。于是,在一天晚上,他们夺取了船上的小艇,一起逃向了陆地。

这本书中令我印象最深的就是"鹦鹉螺"号的船员和巨型章鱼搏斗的情景。他们刚刚脱离了冰层的束缚后不久,又遇上了巨型章鱼的袭击。船上所有人都下海和章鱼展开肉搏。他们拿着斧头,向章鱼砍去。当时海水都被章鱼的血水染红了。其中还有一名艇员被章鱼卷走,牺牲了。船长想去救他,却被章鱼喷出的的墨汁迷糊了眼睛,等到能看清楚东西时,章鱼已经逃之夭夭了。虽然他们获得了最后的胜利,但是却牺牲了一名船员。本来一向冷酷的船长也流下了眼泪。从中可以看出船员们的团结,以及船长对船员的关心。

书中的船长是一个平时冷酷,而内心世界又复杂的人。他崇尚民主,反对压迫。有一次在海底,他把自己的一箱箱金条扔出船,让当地的游泳好手来运上去,去救济穷人。还有一次,他看到一个采珠人被鲨鱼袭击,马上让全体船员都下船去救那个采珠人。他对一些与自己祖国有仇的人类非常厌恶。他有次被一艘船攻击,那艘船仿佛是侵略他的祖国的国家的船,他就驾驶"鹦鹉螺"号向那艘船冲去,用船的冲角把那艘船撞成了两截。作者而且书中对人物的动作、语言以及神态描写可以让读者很明确地了解到这些人物的性格。上面几点都表现出作者高超的写作手法。

我认为,此书最优秀的一笔就是对于潜艇结构的描写。这部书虽然是科幻小说,但是在这方面描写上非常科学,人们在合适的条件下,甚至可以根据其中的描写造出一艘潜艇。我在一本杂志上看到:《海底两万里》最伟大的一点就是给后人提供了很多造潜艇的参考资料。《海底两万里》不仅仅是一部伟大的文学著作,还是一部优秀的科学著作。这是科幻小说中一颗璀璨的明珠。

《海底两万里》高中读后感

书是人类获取知识的源泉,提高人们素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷,书香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。下面是小编给大家整理的《海底两万里》高中读后感,希望能给大家带来帮助。

海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方,多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开那神秘的面纱丢掉了性命。

《海底两万里》是一部科幻小说,是科学与幻想之旅。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有8特点。曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想,融为一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的恶劣环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描写和细致入微的细节刻画交替出现,读来引人入胜,欲罢不能。这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游海底的世界,遇见了许多罕见的植物、海产品、海洋动物,使我开阔视野,丰富了自己的知识,使我感到海洋的神秘莫测。读《海底两万里》这本书我知道了:没有梦想,没有理想是不行的,但梦想也不代表空想,需要实际行动来实现,不怕失败,只怕你没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会进步,才会成功!

神秘的海底世界始终都是吸引着人类去摸索的处所。海底究竟有些什么呢?让儒尔·凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧!这是一本科幻着述,是凡尔纳三部曲的第二部,也是我最喜欢看的一本书。

它讲诉了因为海面上“怪兽”出没,频频袭击各国游轮,阿罗纳克斯传授和他的助手一起去查看,遇到捕鲸手尼德·兰,成果客船遇难,三人被鹦鹉螺号拯救后一起伴随尼摩艇长环游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣,给人留下悬念。在这本书中,我最爱好龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手,是一个诚实虔诚,不可多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话:“假如我不必呼吸该多好,这样就能把空气让给先生了。”而这里的“先生”天然是阿罗纳克斯教学。这就是龚赛伊,他对他的主人永远忠实、佩服。

作者笔下,书中的每个人物都有着赫然的性情,他们都不损人利己。阿罗纳克斯乐观向上的精神,尼摩艇长的勇气和他见到友人遇难时舍生忘死去营救的精神都是值得咱们去学习的。我喜欢浏览《海底两万里》,它将那个深蓝的国家刻画得栩栩如生。那是一个无牵无挂与世无争的地方,那里有各种各样的海藻植被、鱼类,数不清的珊瑚丛,还有丰富的矿产。

这本书在叙述探险故事的同时还警醒着人们爱惜大陆生物,以及避免迷信文化被坏人利用。它让我清楚了海洋是须要靠大家的力气去维护的。书中的故事也告知了我团队精力的主要,碰到艰苦要有面对的勇气跟信心。

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名字)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死未卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若指掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气暴躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个谜。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电梯、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深地吸引你的。

作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳,是19世纪法国着名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类。

尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最后讲:如果没有他,他们最后不可能回到陆地上!

而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,但是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也相信,对待自己的理想,只要坚持不懈就一定会成功!

打开《海底两万里》,我怀着好奇心和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里高中读后感

我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。

“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

海底两万里读后感高中生

今天,《海底两万里》这本书我们已经彻底读完了。读了这本书后,我觉得尼摩船长是一个很神秘的人,同时,他身上还有一些品格值得我们去学习。我们应该学习他的勇敢,学习他的聪明才智。

《海底两万里》这本书里,有一个人令我印象最深,那就是尼摩船长。别看尼摩船长平时冷酷,但他的内心还是善良的。有一次,他把一箱箱金条都拿去救济穷人;还有一次,他看见一个采珠人正在被鲨鱼袭击,便马上让船上全部的人员去救那个采珠人,尼摩船长还把自己的一袋珍珠送给那个采珠人。等等这都表现出尼摩船长很善良。我们应该多留心自己身边这样的人,自己也应该做一个善良、乐于帮助他人的人。

高中海底两万里的读后感

五年级下学期,我在家里认真读了一本科幻巨着《海底两万里》有感而发。

《海底两万里》是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险,引人入胜,它的画面多姿多彩,气象万千,读来令人惊心动魄。

读这本书的时候,仿佛和主人公一起畅游了海底的世界,红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋,遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等,许多有趣的事情,使我开拓了视野,丰富了自己的知识,使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨着告诉我们:要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神,学习尼摩船长的勇气,和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们,人要有勇于探险的精神,才能发现这大自然的无比美妙。

读了这部科幻小说,我感叹作者的妙笔生花,这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名着,以其盛久不衰的魅力,感染着一代又一代的人。

这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说给了我极大的震撼。它告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多稀奇古怪的事,我好羡慕作者。

阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德;兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

看完这一本书,我想到了一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我感受到了平时感受不到,想到了我们平时想象不到的东西。

在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

这本书讲的是:一名生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造。。。…这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

读完这本书,我决心一定要学习尼摩船长这种舍己为人的品质!

这次寒假期间,我看了许多书,其中最让我爱不释手的书是《海底两万里》,这本书非常有意思,我两天就把这本书看完了,这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……虽然这些东西如今都已变成了现实,但仍让我佩服作者的想象力,竟能在那个时代预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。跟随故事情节,我在不知不觉中学到了在课本上学不到的知识。

另外我还非常佩服龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,这些都值得我去学习,学习他们面对困难坚持不懈的精神。

未来的世界是奇妙的,需要我们去探索,发现和创造性的想象,但不管怎样,这都需要我们好好学习,才能在将来梦想成真。这就是《海底两万里》给我带来的启发。

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海底两万里读后感高中生

今天读的部分讲到,一位鱼叉手――尼德兰在林肯号的最顶端发现了独角鲸,他指着独角鲸所在的位置说:“就在林肯号的斜对面!”大家都朝着船头尼德兰指的方向看去,结果发现并不是真的独角鲸,大家空欢喜了一场。

其实正在这个时候,海底深处有一个巨大的生物正以最快的速度向林肯号游去。到了最后,林肯号和巨大生物的距离,只有20英尺。

究竟这个巨大的生物是不是独角鲸呢?接下来林肯号会有什么样的发现呢?我也觉得很紧张《海底两万里》读后感200字范文《海底两万里》读后感200字范文。

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海底两万里高中读后感

暑假期间,我阅读了一本充满激情的书,这本书的名字叫做《海底两万里》。

书的作者是法国一名科幻小说家,名叫儒勒.凡尔纳。故事的主人公有:尼摩艇长、尼德.兰、阿龙纳斯教授与他的仆人---康赛尔。

我最喜欢第四章第四节,主要讲了阿龙纳斯教授逃出土著人包围并打猎的事情:“今天是个不错的天气,我与捕鲸手尼.德兰,还有我忠实的仆人康赛尔来到了一个从未有人来过的小岛,我们从“鹦鹉螺”号上取出小船,从“鹦鹉螺”号划过去,当我们上海岸时,个个都精疲力尽了。突然,尼.德兰听到了什么声音,只见他拿着猎枪往密林里走去,我和康赛尔便靠在石头边等他,不一会儿,我们听见了两声枪响,只见尼.德兰提着一只肥壮的野鸡和野兔回来了,我坐下来烤着美兔肉望着大海,感觉真美好。突然,一群20多个土著人包围了我们,他们手持弓箭和石块,准备随时向我们进攻。我们撒腿就跑,在我们身后,箭和石头像雨点般射过来。二分钟后,我们立刻驾起小船向鹦鹉号驶去,但是在我们还没划两米远的时候,一百多号土著人已经追赶过来,我们只好奋力划桨......我们终于摆脱了土著人。”

看完这一章,我不由想起我战胜生活中的一件事情。

有一天放学,我正走在回家的路上,突然,一条凶狠的恶狗逃窜到我眼前,只见它用那双恶狠狠的眼睛瞪着我,嘴里还不时发出“汪汪”的叫声,我当时吓到脑子里只有一个字“跑”。于是,我便撒腿开跑起来,谁知恶狗竟然也跟着我屁股后面一路追赶,跑了一段,我的速度便慢慢地降了下来。我感觉自己正和恶狗的距离越来越近,当恶狗要咬到我的书包时,我灵机一动,跑到一棵树前面,不管三七二十一蹭蹭蹭地就爬到了树杈上。此刻,恶狗非常识相地驻足停留,吐出舌头呼吃呼吃地喘着粗气,看着它傻呆的样子,想必这就是人们口中常说的“苟延残喘”吧!我得意地对着恶狗做起了鬼脸,最后它只能无奈地走开了......

遨游海底两万里,我们的成长之路并不是一帆风顺的,当荆棘丛生之时,我们要激励自己,临危不惧,勇往直前!

海底两万里读后感高中生

暑假里,我读到了一本科幻小说,书名是《海底两万里》,讲述了这样一个故事:1866年,大海里突然出现了“海怪”,多艘轮船被袭击,海洋生物学家阿隆纳克斯教授受邀代表法国参加“林肯”号远征队,除掉“海怪”。

在途中,教授掉到大海中,他和鱼叉手尼德?兰、仆人孔塞依抓住了“海怪”上的一个大环,就在“海怪”其实是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇快要下沉时,内莫船长救了他们,于是他们就和神秘的船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。

书中的教授机智勇敢,他的仆人非常忠诚,冷漠的内莫船长对陆地有着深仇大恨,却对大海有着奇怪的情感。

读了这本书,我感受到了听到受伤的船员可能活不到两个小时时内莫船长悲伤的心情,也感受到了阿隆纳克斯看到美丽的海底世界时的兴奋难耐。

这本书让我受益匪浅。

海底两万里读后感高中生

暑假里,我读完了《海底两万里》这本书。这本书讲述了一位法国生物学家阿龙纳斯探索海底世界的故事。

这本书把我带进了一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我一起探索海底的奇妙,我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打猎的;知道了尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还了解到“鹦鹉螺”号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这里带给我全新的感受,体验到另类、刺激的人生。

读完这本书,让我学到很多知识,以后我还要多读书,学习更多的知识,了解更多的自己不知道的事情。

《海底两万里》读后感

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的科幻小说中最为有名的一篇,它主要描写了一位名为阿龙纳斯的学者在水中乘坐被人们认为是“大鲸鱼”的潜水艇遨游海底世界的经历。

其中我比较喜欢的是尼摩船长,他十分冷漠的外表下却有一颗十分火热的心,他拥有着巨额财富,却把大部分都给了别人;他博学广识,却十分厌恶那人类世界,他也十分冷酷,有时却柔情似水;他热爱着自己的国家,却从不登上土地。他,就是我眼中的尼摩船长,一个性格古怪却无比热爱海洋的人,一个名字意思为“查无此人”的人。

他足智多谋,在潜水艇被困于大冰洞中时巧妙地利用了热水能融化冰的原理使冰层不再加厚,从而使大家都避免了死亡的危险,成功地浮上水面,脱离了危险的冰海,也呼吸到了新鲜的空气,避免了二氧化碳中毒的危险,使得一船人死里逃生。

他有时也是残酷无情的,当潜水艇遇上了不明国家的攻击船只时,他毫不留情地用冲角把船给撞沉了,看着一船九百号人在烈焰中丧生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飞烟灭,他却面无表情。

他还是柔情似水的,在他进入船长室看着他那死去的妻儿时,他弹起了手风琴,不禁泪如泉涌。在看见自己的船员被死神无情地夺去生命之时,他也不禁落了泪。

也许是对人类世界的痛恨,也许是他在骨子里还有亲情与友情,也许是因为以前在人类社会中学到了丰富的知识,而这一切综合在一个人身上,就构成了他——尼摩船长,一个矛盾、复杂、让人喜爱而又让人琢磨不透的人。

我也从里面感受到了许多,也许是当时人类社会太黑暗太糜烂,使他从心底里对人们产生一种仇恨,也使他离开了这个世界而进入了海洋,与世隔绝。但这个世界的光亮也未曾消失,他的广博的知识也是从人类社会中得来的,而这些知识又是他最好的帮手,也就是说在尼摩船长身上可以看到这个社会的阴暗与光亮。

还有最为重要的一点,那就是亲情,这是别的社会所不能给你的,只有在人类社会中你亲身去体验才会得到它。这也许就是为何尼摩船长有时也柔情无比的原因吧!

《海底两万里》读后感

《海底两万里》写于一八xx年,是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。

在我读过许多科幻小说后我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性。

《海底两万里》整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲),在未来世界,一切幻想皆成为了现实。

他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然;情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料这些使他的作品具有永恒的魅力。

进行肉搏的英勇无畏的精神;在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗的知难而上的精神……其实在真实的人生里,面对大大小小的挑战,每一个人都必须单打独斗。

如果我们永不放弃奋斗,就能主宰自我。

放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!现实生活中,我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人;而有些人却坚定得近乎倔犟地选择了后者。

这种人虽然是少数,但他们却往往能赢得大多数人的掌声。

这使我想到吴斌,他是一名普普通通的大客车司机,然而在面对突如其来的灾难时,淡定的做出一系列职业规范的动作,不放弃、坚守岗位、舍己为人,用自己的职业操手保护住了全车乘客的生命安全。

这看似平凡的举动但在关键时刻体现出了永不放弃的高尚精神。

用生命诠释了立足岗位,尽职尽责的奉献精神。

生命对于每个人都只有一次,也许他的一生都是平平凡凡、默默无闻的,但在生命的最后一刻他留给我们的精神财富却是永存的,那就是永不放弃的精神。

“不服输、永不言弃”这几个字简单,说来容易却做来难。

许多人都对邓亚萍在赛场上“鹰隼一般的眼神、猎豹一般的吼声”记忆犹新,对她拿到120多块金牌羡慕不已。

然而谁知她甚至从小到大都让一些教练不屑一顾!但她刻苦训练,将不可能的事变为可能。

正如萨马兰奇赞扬她说:“邓亚萍所表现的永不服输的劲头代表了奥林匹克运动员应有的精神风貌”。

都怕她,这对我们学习、工作也很有启迪,只要我们不放弃、不服输,困难就会怕我们;就能取得好的成绩。

这又令我想到徒步走遍全中国的探险家余纯顺。

在进行了近10年艰苦卓绝、九死一生的漫长旅程后,就只剩下生命禁区、杀人洼地、全世界至今尚无一人征服的罗布泊了。

在生存几率几乎等于零的残酷现实面前,余纯顺没有退却,没有放弃。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。

怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。

这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。

他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。

当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的袭击。

在公众的呼吁下,出于对航船安全的考虑,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。

阿龙纳斯教授接受了邀请,参加了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈袭击。

阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探索海底秘密,经历了种种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。

虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存,我也从中了解了不少关于海洋的知识。

《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!!!

海底两万里读后感

《海底两万里》是一部虚构的科幻文学作品。爱因斯坦说过,人的想象力比知识更重要。《海底两万里》中,作者对海洋世界的神奇美丽的想象深深吸引了我。甚至,让我一度认为这是真实发生的故事。

在这其中最吸引我的是那神奇而又刺激的海底之旅,最让我印象深刻的是,生死关头的激战中体现出的铭铭忠心。

故事是这样开始的:1866年人们在海上发现了一只海怪。海洋是一向具有神秘色彩的,因为它博大而又未知,看似平静却又变化万千,而人类的天性中又有着恐惧,好奇和征服欲,所以当大海中未知的海怪出现后,经过短暂的惶恐,人们便开始想要探索和征服。他跟着林肯号一起出征搜捕海怪。故事的主人公阿龙纳斯教授和他的同伴们不幸进入了海怪中,却意外地开始了一次奇妙的海底旅程。

就拿原动力————电来举例说明吧,电结合海水中的钠,钠又与泵结合,成为一种用以代替本生蓄电池单元里,锌元素的合金。它可以提供船上的一切,可以发光、发热是所有机械的灵魂。这就足以证明科技的进步以及人类的智慧,能够巧妙的把海水中的钠利用成可以发电的原料,真是了不起啊!

让我印象最为深刻的一个人物是尼摩船长。他是一位海洋的“隐士”,勇,勇敢且智慧,带领水手们成功从南极脱险,血战章鱼,勇斗海蜘蛛,但仍然走不出仇恨的阴影。

面对一位船员生命的逝去,曾经坚强刚毅的尼摩船长,再也无法掩饰内心的伤感和脆弱,在海底隆重的为死去的船员举行了一场葬礼。他的性格告诉我们:越是看似坚强的人,越是重情重义。

“鹦鹉螺”号继续驶向远方,它带领人们来到了一个洁白的世界——南极,然而在这里,人类又一次受到了来自大自然的下马威。强大的“鹦鹉螺”号被封锁在了南极冰层中,还好船长带领大家顺利度过了难关,路途越艰辛,成果就越珍贵。当到达南极这片象征着自由和荣誉的土地时,尼摩船长沉积在内心中多年的热情和豪迈爆发了,就此看来在他阴郁的背后同样也怀揣着一颗温暖热情的心。

这个故事的结局是未知的。故事结束,但谜题尚未完全解开。我们从“鹦鹉螺”号中逃脱了出去,尼摩船长生死未卜,就算经历过这场大冒险的阿龙纳斯教授,也无法给他一个明确的评价。生活中的很多事情都是这样,并没有明确的结局和绝对的是非对错,1000个人心中就有1000个看法。我对尼摩船长的感情与评价同样也很复杂,有同情,也有不满。他很善良,却又很残忍。他是一位伟大的航海家,又是一个冷酷的复仇者。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

或许综观全文,我们能记住的,只是像尼摩船长这样反抗压迫的战士形象,能感受到的,是他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

我很感谢这本书,它让我学会了许多,懂得了许多。好好的去阅读它吧,真希望它也能帮到你。

《海底两万里》读后感

儒勒·凡尔纳(julesverne,1828·2·8—1905)生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师,一心希望·承父业。但是凡尔纳自幼热·海洋,向往远航探险。11岁时,他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍,并躺在床上流着泪保证:“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是由于这一童年的经历,客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中,创作出如此众多的著名科幻作品。

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要·护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

海底两万里读后感

直到今年夏天,我已经读完了《海底两万里》。但是我总觉得不够,所以我打算再读一遍,因为一本好书如果能通读一遍,那么就不会那么伟大,也不会成为一本好书。

看完这本书,我会想到一个丰富的世界,一个广阔的海洋,尼莫船长会带我们去探索海底的奇观。在这本书里,我能感受到平时感受不到的,也能想到平时我们想象不到的。

在这本书里,你可以知道水下森林可以行走,你可以知道如何在海底狩猎,你可以知道尼莫船长是如何制服鲨鱼的,你也可以知道鹦鹉螺号是如何突破冰山的围攻,逃离危险,在危险的海底安全驰骋的,可以给你一种全新的感觉,体验另类而刺激的生活。

这个我可以了解一下,也要感谢作者。是作者写了这么好的文章。这篇文章的作者是儒勒·凡尔纳,他被公认为19世纪最富想象力的科幻作家。他写的所有作品都是非凡的。

学了这么多,还是要学习。不学习就不会知道这么多。其实多读书是好的。比如我读《海底两万里》的时候,有时候可以开发你的智慧,启迪人的思维,活跃人的大脑,让大家在冒险和刺激中享受艺术。

让大家多读书,进入文学时代!进入文学,情感会为之温暖;进入文学,灵魂会为之起舞;进入文学,人生就永恒了。在这个时代,课外书会让新世纪的年轻人更加优雅、优雅。

《海底两万里》的读后感范文海底两万里读后感

今年暑假,我在哥哥的书架前左看看右看看,看见了一本名叫《海底两万里》的书。我很感兴趣就拿下来津津有味地看起来。

《海底两万里》讲的是一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物有不少的船只受到它的攻击。为了保障海上交通的安全,北美联合众国发表声明宣布成立剿灭怪物的远征队。当远征队的战舰与“怪物”发生撞击主人公被撞下水中,才发现人们说的怪物原来是一艘世间绝无仅有的巨大的潜艇。随后主人公被带到潜艇中,开始了一场奇异的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)。

虽然海底世界很美,有各式各样的小鱼,有水草,有五彩缤纷的贝壳和珊瑚,还有许多动物和植物。但是,美丽的海底世界里也很危险,一不小心就会成了鲨鱼的口中之食,还有可能会被水母、海胆、电鳗等所伤害。所以,如果要下海,一定要小心!

读后感大全汇总。

中外名著读后感汇总。

四大名著读后感汇总。

《海底两万里》读后感

于几年前读过凡尔纳的这部小说,现在写读后感,记得的,有感而发的,恐怕只剩下最令人影响深刻的东西了。

在书中,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。那位博物学家登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。“怪物”原来只是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。社会上的议论纷纷,猜测这“怪物”是鲸鱼类动物甚至引经据典,挪威童话,古代传说等等,对比真相,这一切都显得的那么可笑了。

这犹如最近几年新疆的喀纳斯湖上的水怪一般,本来喀纳斯湖就是有名的变色湖,现在这水怪又给喀纳斯湖平添了何止几分的神秘色彩,有人前仆后继的去观察去研究,有认为是水面上的浪花、浮游生物和漂浮的枯木的,有认为是哲罗鲑,还有认为是一种怪兽,一种类似史前巨鳄或恐龙的庞然大物。其实这水怪真正是什么并不重要,既然它是水怪,既然它出现在喀纳斯湖那么神秘美丽的地方,人们就不会相信这只是我们人类对自然现象的误判,这只是条大红鱼。所以这水怪必定是水怪,必定是我们人类前所未见的生物。

尼摩船长有这一个阅览室,里面包含了一万二千本。这是尼摩船长跟大地上的唯一联系。从此他就结束了在大地上的生。在陆地上的人类世界有着各种各样的事物。尼摩船长可以带其他东西,但他却带了书,画,铜像和石像,这些正是人类的智慧结晶啊。

作为我们学生,无论上哪里去,总喜欢带书,可每次归来时,总是怅然发现这书我还没翻过,心里一阵懊悔,下次依旧还是要带书的。什么都是失去了才知道珍贵。读书的机会也是。

至如今,最记忆犹新的是就是尼摩船长埋葬船员的场景。不用说那如梦如幻的珊瑚林,尼摩船长替他死去的船员选了一个好地方。并且他认为“兄弟为自己的兄弟牺牲,朋友为自己的朋友牺牲,再没有更简单的事!这是诺第留斯号船上全体船员共同遵守的规律!”

而今牺牲这个词只出现在少数人的身上。那种舍生的精神啊。现在科技发达,似乎机器磨去了善心,只剩下麻木的我们,行走在水泥森林中。但事实是我们还没有发达到有机器人能自动扶起跌于路上的老人。不扶人的路人是对的,不清肇事者的老人也是对的。只是我们都太聪明,似乎看透了人性的善恶,鄙弃了信任。路人觉得扶老人会被讹上,老人觉得他如果不是肇事者他扶我干嘛。他们的想法哪有一点的错呢?如果孔子生于现在,他恐怕会变得聪明一点,不再笃定人之初,性本善了吧!

读完全书,以上几点我还记得,其他关于神奇科学景观之类的则全忘了。

《海底两万里》读后感

海洋无边无际,蕴藏着那不为人知的秘密,等待着人们的探索,这不禁让我想起了那本——《海底两万里》。

这是一本科幻小说,讲述了主人公阿罗纳克斯先生与他的两个伙伴在“鹦鹉螺号”上探寻海底的故事。

那神秘的“独角鲸”;那神秘的海底森林;那失落的亚特兰蒂斯;那令人心生畏惧的大章鱼……无疑都吸引了我的眼球。

只有探索才能知道答案。我看到海底森林时不禁十分的惊异:林间空地,寸草不生;丛生的灌木枝条既不攀缘匍匐,也不弯腰下垂,所有植物的枝叶全都垂直向上,任何一根细茎,任何一条叶带,无论多细多薄,无不像铁丝一样垂直向上。

虽然这一切是作者虚幻,但如果不是主人公那对知识的好奇心和探索,又怎么看到海底那奇物的景观呢?从这儿,我不禁十分地佩服主人公对知识的渴求。

在主人公的探索中,却总是有一个人在帮助他——尼摩船长。他似乎是大海的守护者,他了解还有的每一处,他感恩大海给他的一切。

他指引着主人公探索海底,竟然看到了失落的大陆——亚特兰蒂斯,一座雄伟壮观,令人惊叹的城市,虽然已经是废墟了,但丝毫都不会影响它的雄伟。

“屋宇倾覆,寺院坍塌,拱门散架,梁柱倒地,不过从中还能感觉到托斯卡那建比例匀称的构造;稍远处横担着一个巨大的输水工程的废墟,这边是一座护城的加固墙,还有……”

探索,探索,再探索,真理就是如此来的。要为科学留一份好奇心,要为事物留一份好奇心,将探索坚持到最后,正因为探索才会发现一些令人惊奇的知识。

从前我根本不了解南极,但主人公竟然在尼摩船长的带领下来到了南极,让我领略了南极极昼极夜的场景,还有那令人绝望的几十层厚冰。

不,不是,这一切都由科学家们千辛万苦地一点一点的探索出来的。

探索,发现一切,一切令人惊奇的景象,一切令人觉悟的真理,坚持探索,你最终将会成功。

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