我的特长六年级（模板16篇）

优秀作文应该富有感染力和创造力，能够引起读者的共鸣和思考。最后，希望以下的优秀作文范文能够激发大家对写作的热情，并在写作中取得更好的成绩。

我的六年级作文

我姑姑得了病，脚丫子失去了知觉，连走路都有困难。我看了心里十分难过。

我看着自己平时一点一点积累起来的小金库，想着卧床不起的二姑姑，一种想法在我心里油然而生——我已经13岁了，应该为病人做些事，表达我的一份心意。于是我快速地完成作业，趁爸爸妈妈都不在，拿了一张百元大钞，躲开住在二楼的姑姑和姑父，飞奔下楼。来到大街上，我想：为姑姑买条围巾吧。

我来到饰品店，发现根本没有适合姑姑的围巾。于是我又再大街上找着。突然，我眼睛一亮，透过玻璃门我发现了围巾！我大步流星地跨进店门，开始挑选围巾。我看见一条格子围巾，由白、灰、咖啡这三种颜色组成，还追着褐色的流苏，一点也不华丽，但看起来很温馨，很适合二姑姑。“姑姑围上一定很好看。”我乐滋滋地想着。

我跟老板讨价还价后，便拿着60元一条的围巾走出了店门。回到家，我捧着装着我的心意的纸盒，对二姑姑说“姑姑这是给您的。”

晚上妈妈下班回家摸着我的头高兴地说：想不到看是大大咧咧的你，也长着颗玲珑心。你真是长大了！

这晚，我做了一个美好的梦，在梦中我看见自己已经是个大人了！

我的六年级作文

又上语文课了，在所有麻魔法课程中，我最喜欢上语文课了，今天刘老师上的是朱自清的《背影》。

老师讲生字时，自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时，老师的教棍飞来飞去，指着生词，刘老师读到哪，教棍指到哪，自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小，所以每个学生都不用担心看不清字了，而且自动粉笔用的是小楷，写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的，只要用意念就可以控制了，一节课下来，几乎没有多少同学用手拿过笔，这样就能提高听的率了。

这篇课文上到高潮部分，刘老师要讲朱自清的父亲为儿子买橘的场景了，刘老师带我们穿过了时空隧道，我们亲眼目睹了这一场景，我刚想让朱自清去追赶到，刘老师一把拉住我，说：“历史是不能更改的，况且，不同时代的人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜，也对他的父亲敬重有加。父爱如山，也如涓涓细流般温润。

回到现实的今天，看着朱自清的这篇散文，深深为这种父子之爱而感动，这时刘老师让大家把感悟写出来，我一气呵成，上交给了老师。

老师上完了课，离下课还有十分钟，（60分钟一节课），老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了，只有自己做了，同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大，且等你做完作业后，它就会自动批改，也给老师减负了。下课铃响了，我的作业还剩下一半，刘老师整理了书本，离开了教室，这时，板擦把自动粉笔的字全部擦去，而且擦得一尘不染。

语文课结束了，我却仍意犹未尽。

我的六年级作文

我有一张圆脸蛋，一双灵活透亮的眼睛，又长又黑的头发，小小的嘴巴，长长的眼睫毛。身高不高不矮，这也算是中等身高吧。

我是一个乐观的孩子，本来糟透的心情，经过自己的调整，就会好很多了，好的心情总会来到我身边的，就算家长批评了我，我也很乐观。我会认真思考，自己是否做错，是不是因为我成绩下降了，所以家长批评我。那么我一定要认真地对待每一次考试。做了错事，被家人或老师批评，说我有什么地方不好，要改正。我都会接受意见，做得更好。要懂得自己安慰自己，乐观地去面对每一件事。

有时，我考试考了好成绩，就会开心地把成绩说给家长听。有时，成绩下降，试卷错题多了，我也会开心地去面对，下次考好一点就行了。有一次，刚考完地三单元，老师在评讲一些比较容易的题目的时候，老师就会说：“谁错了，就站起来。”我和其他同学站了起来，那时我觉得全部人的眼光都集中在我身上。虽然说我很乐观，但人总会有不开心的时候。我一直站在那里，低着头，不敢抬起来。心里很紧张，生怕老师会批评我。站了一会儿，老师叫我们坐下，于是，我整节课都提不起精神来，心情糟透了。可好的心情很快又来到我的身边，下课铃声响了，该做眼保健操了，做操的时候我想：是我不对，是我做错了，其实我要是细心一点的话，就不会错了，下次我一定改正错误，证明给老师看。想着想着，觉得心情好了很多，下课我又和同学开心地玩起来了。

我很喜欢和别人做朋友，我也很容易交到朋友。如果别人或我因为一点儿小事就做不成朋友，破坏了朋友的友谊，就不做朋友了。可不到一天，我们又因为一些事而和好了。做朋友只要互相相信对方，那这个友谊就会持久地保持。

我这个人就很乐观，不会老师批评了一句话，就不开心一整天。我就算不开心也最多是一节课而已。乐观的人总会是很快乐的。

我的六年级作文

每个人都有敬佩的人，可我最敬佩的人是陈叔叔。

陈叔叔很高，带着副眼镜，一副知识渊博的样子。他虽然是一名中学生老师，却每次都去学习书法，天天都刻苦练习书法，每天总要练上几个毛笔字，他还很会乐于助人。

记得有一次，叔叔出差了，可小区的路灯坏了，夜晚漆黑一片，邻居的王奶奶提着篮子，只能摸着走路，姐姐走过，觉得这么黑，心惊胆战，“啊”！大叫一声逃跑了，阿姨提着钱包，害怕地说“灯坏了，我提防小偷呀！”

好不容易，大家终于把陈叔叔盼来了，大家一拥而上，有的说：“你可回来了，我们的路灯坏了，正等着你来修呢！”陈叔叔听了紧皱眉头说：“我打电话叫修理工来和我一起修。”

不一会儿，灯就被修好了，大家一个劲儿地感谢陈叔叔，陈叔叔笑容满面地说：“为大家服务是我应该的。”

还有一次，一个人来照陈叔叔帮忙把他送到个地方，陈叔叔二话不说，马上就把他送过去了。

陈叔叔，我敬佩的人。

我的六年级作文

岁月如梭，光阴似箭，不知不觉间就到了2412年。这些年，人类科技得到了有效的改善，其中最明显的莫过于汽车了。

放学了，一小的同学们在老师的带领下来到了停车场，只见一排排箱子式的汽车映入眼帘，同学们兴奋的调动手中的汽车遥控器，准备发动自己的汽车。今天放学挺累的，我把座椅调成了沙发床，把车调成自动驾驶模式，再将颜色调成养眼的草原色。"吧吧吧"不到30秒的折叠时间，一辆碧绿的车就出现在我的眼前。车上的人工智能说："小主人，该上车了。"说完，一只机械手体贴地替我拎起书包。我上了车，躺在沙发床上，大喝一声："出发"车子便飞快地冲出了大门。

这时，我突然看见一个熟悉的身影，"这不是王晶宇同学的车吗？"我用视频接收器连接王晶宇，不一会儿，他那张脸就出现在我的面前。我们聊了起来。

想想现在的汽车可真不得了，不仅安全可以抵御枪林弹雨大炮轰，还能上天入地下海底，可真是万能啊！我感慨万千，是呀，像以前最多看看vcd，现在呀，在汽车上您想吃想喝也就一句话，想看电视或上网聊天什么都能干。

这样的汽车非常的节能和环保，它利用空气当动力，排出来的气体也不会对大气造成污染。转眼功夫汽车提醒我：“主人，您已经到家了，我们天再见。”

“起床了！”一声熟悉的声音出现在我的耳边，我猛地坐起来，“咦，车呢？”“什么车？你睡迷糊了吧。”老妈用看外星人的目光看着我，原来只是一场梦啊。不过我相信，在不远的将来，它一定会出现在我们的生活里。

我的六年级作文

上小学开始我说话就有些结结巴巴了，说话前总是要停顿几秒后才能把话说出来，特别是遇到声母是：b、d、t、y的字，就有些说不出来了，真让我着急。

那一次上语文课，我们正在学习《西门豹》，老师让我读第五自然段，我一看，糟糕。第五自然段开头就是“西门豹”，而“豹”的声母就是“b”。这可怎么办？我开始读了：“西门——门，豹。”王老师说：“西门豹是一个人名字，应该连着读。”我说：“好”。可心又想：“这可怎么办呢？张子逍，你一定要度过这个难关呀！”于是，我就深呼吸了一口气，读了起来：“西门豹……”。读完心想：“呵呵，终于读通了！不愧是张子逍！”

有时和别人打招呼也会结巴的。

有天早上，爷爷到我们农村小屋喂蜜蜂，其实我早上一起床就很想去给他打招呼。可是每当我准备出去打招呼的时候，都叫不出“爷爷”来。话似乎到了嘴边，又被迫咽了回去。爷爷的“爷”字怎么也出不了口。所以我又只好走了回来，反复几次，真让人尴尬。

我们家养了一只狗叫“贝贝”，这名字我一点也不喜欢。因为我总是叫不出来“贝贝”来。所以有时候我只能叫他“狗狗过来”。有一次，我终于知道了怎样叫它，就是在“贝贝”前边加上一个“哎”字，成为了“哎贝贝”，这样比较容易叫出来，于是“贝贝”就变成了“哎贝贝”。

自此，我把所有读不出来的名字前边都加上了一个“哎”字，这样就容易读出来了。

唉，我什么时候才能不结结巴巴了呀？

我的六年级作文

我敬佩的一个人，不是警察，也不是救治病人的白衣天使，而是我们小区的保洁员。

每天早晨，我都能看见一个五十岁左右的大妈，踩着清洁车的她忙碌的身影。她个子不高，有一张满是皱纹的脸和一双布满了厚厚茧子、手指关节弯曲的手。

她总是从早到晚，把每一条弄堂打扫的干干净净，挨家挨户的把放在门口的垃圾收回垃圾箱，一丝不苟。在炎热的夏天里的一天，她戴着一顶笠帽，在笠帽下面多了一块半干半湿的毛巾。只露出那被太阳晒得黝黑的脸。我们家正好修屋檐，拆下来很多砖块和烂木头，都丢在了道路的中央，没来不及清理。她正好来收垃圾，看到了这一切，一声不吭，想也没有多想，就拿起铁楸把垃圾一点一点的装进垃圾箱。就这样来来回回，她的黝黑的脸上、鼻尖上汗水直淌，那块毛巾拧干了又湿了。我们于心不忍，从冰箱里拿出冰棍给她解热，她婉言谢绝了。终于把这些垃圾清理完了，她回头望了一眼那干净的路面，露出了浅浅的笑意。她又去打扫别的弄堂了。

是她们，让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污逅，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一屡晨的亲吻……还记得有一次，骄阳私火的中午，放学回家时，我又听见了那“沙沙”的身音，是她们还在不顾劳累的清除那些“污后魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓，但还是顾着自己手上的工作，依旧不知疲倦的扫来扫去。这是跑来了一个小女孩拿着冰棍，拆开后随手就把包装袋丢到地上，一位清洁工阿姨看见了，亲切的对那位小妹妹说：“小朋友，老师肯定教过你要爱护卫生吧！那你还乱丢垃圾，真是不听话！”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里，就羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。

扫净一条大路，扫除一头皱纹，清洁一座城市，付出毕生心血，请爱护我们身边辛勤的的清洁工人吧！就像爱我们的有个别人认为清洁工这个工作很低级、让人瞧不起，并且又脏又累。试想，如果没有这些人，我们的街道能有这么清洁，环境能有这么美吗？我们的社区能这么靓丽吗？相反，我认为清洁工这个工作是十分高尚的和伟大的，他们为了我们共同的家园--地球妈妈付出了无数滴汗水，他们默默无闻、爱岗敬业、无私奉献，我为清洁工的这种高尚情操而感到骄傲和自豪！让我们携起手来，共同建造我们没好的家园。

我的琴友六年级作文六年级我的战友

我整理着凌乱的房间，许多杂物被我一一翻出。我挥一挥手驱散飘浮在空气中的尘埃，打开一个箱子，里面有一个黄色的包裹。我心里一阵波动，似乎记起了什么。我拆开包覆在外的纸皮，只见里面静静放着一架mp3，旁边还有一张发黄的纸条。我拿起纸条一看，顿时明白了，是她送我的。我按下mp3的开关，没有反应，不知是没电了还是坏了。于是我去抽屉里找出一粒尚未用过的干电池，装下，依然能够使用。我心里暗自庆幸，这架mp3少说也有两年了吧，却没有坏。我缓缓戴上耳机，按下mp3里唯一存下的一首录音。耳里传来一阵钢琴声，像清流一般流淌。

我认识她是在两年前，初二的时候。当时，她跟着他的父母搬来这个社区，住在了我家隔壁。我主动过去跟她打招呼，她却不予理睬，我当时扑了个空，自讨没趣。后来发现她也来就读和我一样的学校，但是因为之前尴尬的经历，我也没有去主动和她说话。直到有一天，我在从食堂回班的路上看见她被人欺负，于是我便冲过去替她解围。脱险后，她便默默地走开。静得，就好像不存在似的。

我不禁感到奇怪，为什么她会变得那么孤僻？据刚刚目击她被欺负的同学说，是因为她撞倒了一个人的食物，可是却不发一语，连抱歉都没说，被撞倒食物的同学因而怒火中烧，破口大骂。从这几点来看，她不会与人打交道，对人也总是摆着冰霜般的面孔，似乎写着“生人勿近”。

好奇心真的很可怕。我终于按捺不住，趁她的妈妈出来倒垃圾的时候，向她询问原因。她妈妈见我这么关心，便沉重地将来龙去脉娓娓道出：原来她在以前的学校时常遭到霸凌，各种暴力的手段让她饱受折磨，身心灵都被巨大的压力压迫着。在精神几近崩溃时，她父母为她办了转学，她爸爸也刚好因生意搬到这个社区，顺势就读了这间学校。但是，在霸凌事件后，她就不再对人敞开胸怀，把自己的心封闭了起来。

她妈妈似乎也了解我的用意，笑着说：“我女儿也会弹钢琴哦，你不是也会弹吗？每天放学回来你弹琴的时候，我女儿都很专心听呢。“我眼前一亮，原来如此！

于是，我天天缠着她教我弹琴，甚至还找出一大堆以前没练过的谱要她教我。刚开始她无动于衷睬都不睬，但是或许那些乐谱的魅力真的无法挡，她只好答应了。隔天我做完功课后便走到她的家去。他的钢琴摆在客厅，表面光滑清洁，看来是有受到很好的照顾。我坐在钢琴椅上任由她教我弹。在她教我的时候，我看见她的眼里闪烁出一种希望的光芒，在她那段痛苦的回忆里，是钢琴一直陪伴着她，搀扶着她走了过来。

日子一天天过去，我和她的关系变得越来越好，她变得会和我聊天，也会笑了，但是当她到学校时，还是板着面孔。不过，至少她已经会笑了。我慢慢地灌输她“世上也有很多好人值得你去珍惜”，她笑笑不语。

后来事实证明我的循循善诱是有效的，有一次在学校与她碰面时，她对我和我的.朋友笑了笑，便去找她的朋友了。我们当场愣在原地，不过只有我知道，她已经慢慢好转的原因。

在这段日子里，我们有说有笑，一起弹着琴，真的很开心。不只她开心，我也开心。但是一篇好的故事总有一段令人不舍的结局，短短两年就这样过去了。我们也初三毕业了，准备迎来高中的生涯。只是在毕业典礼的前一天，她和我说她要走了。

她妈妈对我说谢谢，因为我，她女儿能够改变，都是因为我。她很感谢我，给了我一个包裹。我没有打开它，结果没想到时间一久，便被我搁在一旁了。

现在，我拆开这个被我遗忘的包裹，听着这首钢琴曲，是我和她都最喜欢的一首歌。不知道她是什么时候偷偷录下来的呢？我抬头望向窗外，阳光照了进来。好温暖。谢谢你来到我的生命中，我不会忘记这一段友情，会永远、永远记住。

我的六年级

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”就像歌词所唱的那样，老师正在讲台上唾沫飞溅地讲着毕业冲刺计划，我的耳边却想起了这首比我年纪还要大的老歌，我的思绪也随着歌声穿过教室的窗户，飞到了我再熟悉不过的校园。

在我的忙碌中悄然而至，我甚至有点慌乱，有点不知所措。因为我曾经觉得它离我很遥远，很漫长。但是现在，它却实实在在地来了，还带来了毕业、冲刺、分离、伤感……让一切都变得不一样起来。

比如音乐课。音乐课是我最头痛的一门功课了。似乎我从来没有弄明白五线谱是怎么回事，就像妈妈对我唱歌的评价那样：“从唱第一个音符开始，你就已经跑到了遥远的南极洲！”每学期的音乐考试，对我和音乐老师都是一种煎熬。可是最近，我非常惊讶地发现我居然慢慢喜欢上了音乐课，喜欢上了音乐课上的每一首歌，每一个跳动的音符。尽管我唱歌依然跑调，但是我却是那么希望能多上几节音乐课。同学们也似乎对不太起眼的音乐课有了浓厚的兴趣，歌唱得越来越嘹亮、有力……我知道，这种轻松愉快的课堂经历已经不多了。

比如友谊。小学这几年，我收获了各种各样的友谊：有平淡的，有沉厚的；有志同道合的，有臭味相投的，还有既喜欢又讨厌的。最让人难以忘怀的是刚上五年级的那一次，班上一位成绩差、人缘又不太好的同学过生日，他热情地邀请了班上所有同学。最后却只有我一个人勉强去了，因为我是被妈妈“成绩与友谊无关”的话语逼着去的。结果我虽然过了一个最冷清的生日会，却收获了一份最珍贵的友谊。

让我变得多愁善感起来。我想长大想上中学却是那么眷恋我的母校不想离开校园那温暖的草坪午后的球场甚至每一棵树每一株草。

有太多的想与不想……。

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。

我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!

我的六年级作文

朋友，你来过潮汕地区吗？品尝过潮汕小吃吗？说起潮汕小吃，那可是多种多样，说也说不完；它不仅样式多，而且各有特色，就拿潮汕蚝烙来说吧，它可是我最喜欢的潮汕小吃。

蚝，是我们潮汕的特色水产，味道鲜美而且营养丰富，被誉为“海里的牛奶”。聪明的潮汕人发明出了用蚝和生粉一起烙的吃法，称为蚝烙。

看，那厨师熟练地打着蛋，在平底锅里倒上油，用大火将锅里的油烧得滚烫，然后把和着生粉的鲜蚝适量地倒入油锅中，接着将打好的蛋轻轻淋上去，不一会儿，生粉就结成了一张大饼似的块状，颜色也逐渐由浅变深了。这时，厨师把大片的蚝烙铲起来，将它翻个底朝天，那油泡泡还在欢快地跳动着，只见翻过来的那一面已经呈金黄色。厨师时不时地翻动着，一阵子后，再将大片蚝烙撕成几块，再炒几下，撒上一层翠绿的芫荽，香喷喷的蚝烙就做好了。

吃正宗的蚝烙，还少不了一碟鱼露。蚝烙炒得滑滑软软的，表皮酥脆爽口，里层鲜嫩柔软，融入了微微的蛋香又不失海鲜的味道，实在妙！再加上鱼露特有的咸味，不知该怎么形容它的香呀！

蚝烙只是众多潮汕小吃中的一种，还有手打牛肉丸、达濠鱼丸、水景球……多得我都数不过来了。潮汕饮食文化丰富多彩，如果你到潮汕来，除了观赏风景，一定要尝尝我们这儿的特色小吃，那才不枉此行。

我的六年级作文

一顶橙色的帽子，戴着一个大口罩，身穿橙黄相间的背心，不畏严寒的拖着一辆绿色的三轮车穿梭在街道间，把街道打扫得干干净净。没错，她就是我敬佩的人——清洁工。

每一次我出门的时候，都会看到这些为人们默默奉献的城市保洁工。每每看到了我都会漫不经心地笑笑，想：他们干嘛那么傻？街道扫了还会脏，这不是白费劲么？一次偶然发生的一件事让我改变了想法。

在一次的夏天，太阳用自己的光芒无私的灼烤着人们。由于太热，大多数人躲在家里乘凉，当然我也不例外。我懒懒的趴在窗台上，眼睛时不时向四周打转，希望发现什么有趣的东西。最后，我的目光停留在了正在认真扫着街道的一位清洁工上。

她的身躯随着高温的影响而扭曲起来，她一丝不苟地扫着大街，但是她每走一步就流一些汗，都把帽子给浸湿了。不一会儿，人们丢的苹果核、纸团，还有许多垃圾都被清洁工扫得干干净净，一条满地垃圾的街变成了一条干净的街了，我微笑着，先前郁闷的心情一下子没了。清洁工松了一口气，擦了擦头上的汗，拖着那辆装满垃圾的绿色的车，向一条街走去。我看着她那已经湿透了的衣服，眼泪已经涌上了我的眼睛，我能体会到清洁工所要承受住的炎热、辛苦，以及一切的酸甜苦辣······突然间我明白了清洁工走在的作用。

这，就是我敬佩的人，一个对城市无私奉献的人。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

我的六年级作文

从小，我就向往骑马，6岁那年，我实现了自己的梦想。

那次，我们一家到四姑娘山去旅游，有一段烂路需要骑马，听到这个消息后，我高兴极了，于是便兴致勃勃地骑上了马。可我刚上马就感到十分的恐惧，哭着闹着要爸爸和我共坐一匹马。没办法，爸爸只好答应了，这下，我便有了安全感。直到爸爸带我把全程骑完。我感到骑马特别好玩小学生作文，我心里也特别高兴。这是我第一次骑马的经历。

还有一次，我和爸爸妈妈一起到了卡龙沟旅游，那儿有一段路可以骑马。一听说可以骑马，我又非常高兴，有了上次骑马的经验，我便试着要一个人单独骑。我本想不要人牵马，可爸妈不放心，要求马夫牵着马走。走了一段路后，要经过一条河，河里马夫就不方便牵马了，他让我一人骑着走，在水里走着走着，马儿走到了浅水处突然慢跑了起来，这时我很紧张，心里很害怕，同时也很激动。马夫跑前面把马牵住了，我才松了一口气。我独自骑马淌了一次河，我非常高兴，这是我骑马迈出的一大步。

20xx年“五一”节，我们来到了康定。这儿有个跑马山。我一个人骑上了一匹大马，这匹马跑得很快，把我吓坏了，我紧紧地闭着眼睛，死死地爬在马背上一动不动。后来听见爸爸说“你这样可不行，万一摔下来你怎么办？”我想也是，于是我大胆试着睁开眼骑。后来破了胆，我能够一个人跑完跑马场的一小圈了，我又试着跑一大圈，我越跑越有兴趣，我骑了很久都没停下来。我好兴奋，我能一个人骑马了！

今年，我和妈妈来到了丽江草原，再一次骑了马。心想，这一次我能够放开跑了吧，因为有前几次的骑马经验，我这次充满了信心。我一上马，马就狂奔了起来，差点把我摔下来，我没有害怕，而是紧紧地抓住马缰，把马的头往上提，马儿才慢慢地放慢了脚步。我用脚夹马的肚子，马就跑得快些，我一提马缰，马儿就跑得慢些。我找到了骑马的方法，一会让它快跑，一会让它慢走，啊，真有趣呀！我完全学会了骑马，我感到非常自豪。

这就是我学骑马的经历，虽然有惊，但无险。从中我还学会了一个道理，就是：做任何事情，只有一步一步慢慢来，坚持不懈，才会成功。

我的六年级

我的课余爱好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。

记得在我上小学一年级的时候，我很爱哭，高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了，全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起来，妈妈没有扶我，而是放了个蛋壳做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起来，我看见了，学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说：“孩子，你做的对，要记住，不论遇到什么困难，都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此，我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。

我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿，把里面的蛋清和蛋黄倒出来，然后用手工纸剪成各种胡子和衣服，用彩笔画上眼睛，在从窟窿里装点沙子，最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎，但我还是不停地做，因为“失败是成功之母”。

现在，在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁，其中有：渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头，它们都笑眯眯地看着我，让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候，它们给了我自信；在我成功的时候，它们给了我鼓励；在我伤心的时候，它们给了我安慰；在我快乐的时候，它们让我更加快乐。

我想，等我长大了，也不会忘记这个爱好，做蛋壳不倒翁会伴我一生的。