我欣赏你的乐于助人（汇总22篇）
作文是学生展示自己独特思想和个性的舞台，每个人都可以通过写作找到自己的声音。这些优秀作文范文通过不同的写作技巧和表达方式，展示了作者的独特观点和深度思考。
欣赏乐于助人的我作文
阳光照着大地，春姑娘的魔法杖一挥，绿草如茵，大树像一把把遮阳伞，春姑娘为了大地之美丽，把鲜花洒下来，美丽的蝴蝶姑娘翩翩起舞，草莓和覆盆子早已熟透，迎面扑来果实的清香，小熊去放风筝。小熊在草地上跑，风筝像仙女在空中和小鸟玩抓人，和蝴蝶跳舞……突然狂风大作，把风筝吹到树枝上。小熊急得抓耳挠腮，它一会儿用石子扔，一会儿摇树……一个办法都没有用。“怎么办呢?”这时，它看见远处走来一只长颈鹿。“长颈鹿姐姐，您可以帮我吗?”小熊说。“可以呀!”长颈鹿姐姐笑着说。
长颈鹿伸长脖子，轻轻咬住风筝，递给了小熊。小熊接来风筝微笑的说：“谢谢你长颈鹿姐姐。”“不用谢。”长颈鹿姐姐说。小熊拿着心爱的风筝放飞了起来，飞得很高很高，大地上的小草在微在微风起舞，太阳公公笑了，好像是表示祝福助人为乐的好孩子。
优爸点评：小作者的文章字字句句充满着童真童趣，语言生动丰富，比喻贴切，以轻松愉快的语气带我们进入了一个童趣的故事里。在故事里春姑娘会魔法，她挥舞着魔法棒把春色洒满大地，故事里有憨厚的小熊在放风筝，故事里还有热心的长颈鹿姐姐。
这一切都是出自小作者的生动笔下，贴切的比喻和拟人手法的运用，很好地给单调的文字赋予了多彩的生命力，和灵动的色彩。其中一些动词和形容词的运用也十分巧妙，例如，形容小熊焦急状态的“抓耳挠腮”，“它一会儿用石子扔，一会儿摇树”中的“扔”和“摇”也都使用得十分贴切，为当时的情景起到了很好的渲染作用。
优爸有个小建议，小作者在分段落时候可以把第一大段层次更明确，例如，把第一段作为描写春天景色的开篇段，那么第二段就可以从小熊放风筝开始。第三段就是长颈鹿姐姐帮助小熊，最后结尾段再总结。你看这样分段是不是更清楚明确。
小作者：唐佳禾。
公众号：优页作文选3。
欣赏乐于助人的我作文
优点，每个人都有，有的是爱学习、有的是爱劳动、有的是爱看书……可我的优点是乐于助人。一方面能够帮忙别人，使自我感到欢乐，一方面另一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮忙别人，就能得道报酬。
星期六上午，我跟爸爸妈妈准备去公园玩，这是我恳求了一晚上，他们才答应的。我怀着十分高兴的心境跑下了楼梯，突然在家门口我发现了一个钱包，我打开一看里面一张身分证，50元现金和一张火车票。我看火车票的时间1月15日上午8点。我又看看表，今日正是1月15日7点40分。啊!糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一下，立刻回来。”说完我直奔火车站生怕耽误了时间，那个人会着急的，到了火车站，我又找了找，忽然听见有一个女的在哭吗我走过去问：“阿姨你为什么哭啊”阿姨说;“我的丢了一个钱包。”我说：“是着个吗”阿姨说：“是的，多谢你!”我说;“不用谢!”
在回家的路上，我很高兴，因为我今日又帮忙了一个人，这就是我的优点——乐于助人。
欣赏乐于助人的我作文
就说解放军叔叔雷锋吧!他应该成为我们的榜样，虽然很年轻就因事故献出了生命，但是他生的伟大，死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事，就像让座，那可已经是家常便饭了。
有一次，雷锋叔叔去坐火车，在火车上他发现一位老太太焦急万分，坐立不安，雷锋叔叔慢慢走过去，问:“老太太，请问您有什么事吗?”老太太依然焦急的说:“我的车票不见了，”说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说，快步走到售票处又买了一张车票递给老太太，老太太十分感激他。有的乘客都说他是“傻瓜”，而雷锋叔叔却笑笑说:“我宁愿当这样的傻瓜。”雷锋叔叔他经常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车，他推好车以后，已是累得大汗淋漓了，老奶妈刚要感谢他问:“请问你叫什么名字?”雷锋叔叔笑着说:“我是人民子弟兵，老奶奶再见!”说完急勿勿地“跑”了。
如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，就如一根金线将所有人的每一颗都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心，因为它是用之不竭的，它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!
有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它时刻告诫着我：别忘了那辆公交车，别忘了那个陌生的大姐姐!
那天，我等车时，感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想：如果把牙拔下来再走，车早就走了，等下一辆还要半个多钟头呢!
我抱着这样的心态上了车，找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时，嘴里好像多了什么东西。吐出来一看，“天啊，牙掉了!”我吓得大叫一声。这时，车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时，我心想：天啊，这次可丢大脸了!血还一直往外流。
“给你，擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。
这时我觉得好温暖，好幸福!
“谢谢!”我接过面巾纸，乖巧地说。
“呵呵，没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。
大约过了十分钟，我要到的地方要到了，这时我的嘴自作主张地说了一声：“姐姐再见!”她没有说话，只是淡淡一笑。有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它时刻告诫着我：别忘了那辆公交车，别忘了那个陌生的大姐姐!
那天，我等车时，感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想：如果把牙拔下来再走，车早就走了，等下一辆还要半个多钟头呢!
我抱着这样的心态上了车，找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时，嘴里好像多了什么东西。吐出来一看，“天啊，牙掉了!”我吓得大叫一声。这时，车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时，我心想：天啊，这次可丢大脸了!血还一直往外流。
“给你，擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。
这时我觉得好温暖，好幸福!
“谢谢!”我接过面巾纸，乖巧地说。
“呵呵，没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。
大约过了十分钟，我要到的地方要到了，这时我的嘴自作主张地说了一声：“姐姐再见!”她没有说话，只是淡淡一笑。
欣赏乐于助人的我作文
我是李文杰，我是一个乐于助人的孩子。
有一天，有一位同学在假山上不细心摔了一跤，他爬起来一看，腿上流着血，我走上前去，把他扶起来，送到了医务室。医生对我说：“只是擦破了一点皮，立刻就会好起来的。”那位同学感激地对我说：“多谢你！要不是你，真不明白该怎样办？”我笑了笑对他说：“不用谢，这是我应当做的。”
还有一次，我们班有一位同学没带水彩笔，他跟其他同学借，人家不借他。那位同学小声地对我说：“李文杰，你可不能够借我用一下水彩笔吗？”我毫不犹豫地对那位同学说：“当然能够，没问题！”于是我就把笔递给了那位同学。那位同学感激地说：“多谢你！李文杰，下次你没有带东西的时候，我也会借给你的。”
欣赏乐于助人的我作文
我有一个好同桌，她有一双明亮的大眼睛，一个小巧的鼻子，嘴唇红红的，她经常带着粉红色的爱心发卡。我喜欢我的同桌，因为她是一个乐于助人的人。
我的同桌常常帮助同学。记得有一天早上，语文老师要我们进行听写训练，我一边掏出写字本，一边习惯性地去摸文具盒，哎呀！我的文具盒呢？我心里好着急，我开始在书包里、桌斗里翻来翻去，找钢笔。我找了桌斗，没有；找了书包，也没有；又找衣服口袋，还是没有。那时，我才发现，我确定：自己没有带文具盒。这，这可怎么办呢？这时候，语文老师已经开始听写了，“光彩夺目、万紫千红……我错过了第一个词语，紧接着第二个、第三个……“小宇宙，给你，快用吧，赶紧写吧”！一个熟悉的声音传来，是我的同桌，就是这个平时总帮助他人的同桌，此刻正塞给我一支钢笔，接过钢笔，我便飞快地写起来。
“丁零零”下课了。“灿灿，谢谢你，要不是你把钢笔借给我用，说不定，我现在还在找钢笔呢！”“不用谢，我们是好朋友，就应该互相帮助嘛。”
欣赏乐于助人的我作文
两根乌黑的麻花辫，头上有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼睛，小小的嘴，这是谁呀？哈哈，猜不到吧！当然就是我了。
我叫郑彦露，今年九岁了，在文三街小学上三年级。我很温柔可爱，是个乐于助人的小学生。
一天中午，我吃完饭，在学校走廊上玩，忽然我看见有一个比我小的小朋友摔倒了。我看见了，赶紧跑过去，小心翼翼地把小朋友扶起来，关心的问：“小妹妹，疼不疼？你要去医务室看一下吗？”我看见小妹妹一直在哭，没有回答我的话。我想应该很严重，就赶紧扶她到医务室去了。医务室老师说：“没关系，只是擦破了一点皮，过几天就好了。”我松了一口气，小妹妹也不哭了。
欣赏乐于助人的我作文
别看我年纪小，可我已经具备了五好小公民的要求：在学校做到团结友爱，尊重他人，善于合作；在家里做到孝敬父母，关心亲人，勤俭节俭，热爱劳动；在社会做到热爱祖国，礼貌礼貌，诚实守信；在社会和公共场所做到爱护公共财物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序；在独立应对生活时做到胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新。
记得有几次，我和爸爸、妈妈、表妹、大姨一齐去了惠丰湖游玩。在公共汽车上，我看见两位白发苍苍的老爷爷和老奶奶没有座位，我很想给他们让座。可是，我有想了想：“这个座位是我好不容易才得到的。”过了一会儿，我看见表妹主动站起来礼貌地说：“老爷爷，您坐我那里吧！”老爷爷微笑着点点头。这时，我感到既惭愧又内疚想：表妹能够为老爷爷让座，我能够为老奶奶让座。于是我毫不犹豫的站起身来说：“老奶奶，请您做我这吧！”老奶奶对我说：“多谢你，小朋友，你真是一个懂事的孩子！”我不好意思的笑了笑。
还有一次，我正在小区里骑车子的时候，看见一个小弟弟吃完冰棍的袋子随手扔在了地上。我看见这一幕后，迅速跑到小弟身边，笑着对他说：“小弟弟，不要把垃圾扔在地上，要扔进垃圾桶。”小弟弟照我说的把冰棍袋子扔进垃圾桶。我还对他说：“地球是我们大家的，我们应当爱护它，保护它，让它变得更加美丽！
我们身边还有很多像我这样的人，我们保护的不仅仅是地球，也是我们生存的地方。
欣赏乐于助人的我作文
乐于助人是一种优良的品质，我从小就被家人教育乐于助人是一件欢乐别人也欢乐了自我的事情。所以，我从小就立志做一个乐于助人的人。
当我走在道路上看到需要帮忙的人时，我都会挺身而出。小朋友摔倒了，我会将他们扶起来，然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了，我会立即提醒。没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。
更让我兴奋的是，有不少低年级的同学们以我为榜样，也立志要做一个乐于助人的人。这个结果我是没有想到的，可是只要一想到自我成为了别人学习的榜样，我的心里更是欢喜的。我班上的同学们都明白我脾气好，一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮忙。一帮情景下，我都是十分乐意的，我也并不是任何事情都会去帮忙。我会去帮忙的事情必定是正确的，若是有人要我将作业给他抄，这种忙我是绝对不会去帮忙的。不仅仅我不会帮忙，我还会好好劝诫那位同学一番，最好的结果就是我将题目一一讲解给他听，将解题的思路供给给他，让他自我去单独完成。
我的这个举动也迎来了教师的表扬，那些在我的帮忙下完成了作业的同学们也都感激着我。都说乐于助人会欢乐自我，我确实感受到了，每一次帮忙别人之后，得到他人的感激时，以及看着他们的笑容我都是开心的。
这就是乐于助人的我，我将将这份优良的品德从我的身上传递出去。虽然不能让人人都做到乐于助人，可是却能够让人人都有乐于助人的意识。走出了这一步，我相信在他们日后的生活中总会有乐于助人的时候。
欣赏乐于助人的我作文
今日午时，爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。开到红路灯路口，刚好是红灯，爸爸就把车子停在红灯的路口，等待绿灯。刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂，手里拿着一个碗。他在前面敲别人的车窗，向别人要钱。老爷爷手敲窗户门好久，可是车里面的人就是不开车窗给他钱。之后老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候，我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷，老爷爷很高兴，直点头说；多谢小朋友还祝我能够考上好的大学，老爷爷说好人有好报。我听了以后十分的高兴，可是我心里又想，一块钱对我们来说根本不算什么，前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。不就是一块糖，一个玩具的事情吗？可是对那些需要帮忙的人来说，这一块钱就有很多的用处了。比如他此刻肚子很饿没有钱买吃的，这一块钱能够买一碗饭吃，口渴的时候能够买一瓶水喝。
爸爸妈妈看到我这么乐于助人，同时还明白了我的想法，爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了，明白该怎样样帮忙弱势群体。妈妈奖励了我2个大拇指。我告诉自我以后要多做好事，帮忙有困难的人。
红绿灯这是刚好变成绿灯，爸爸就继续开车去我外婆家。
欣赏乐于助人的我作文
十一月份寒风呼呼，班级组织了一次关于楼塔大同小学的献爱心活动。第二天，大家兴高采烈地踏上楼塔的旅程。
一路上，我既好奇又期待。到了大同小学，许多家庭贫困的同学映入眼帘，一个个都衣衫褴褛。我们把礼物一份一份地搬下车，准备一份一份地送到他们手中。他们的眼里充满期待。我想：他们实在是太可怜了。我顺手拿起被子、尺子、课外书，一样一样地送到他们的手中。大同小学的同学连连点头，感激我们送去的温暖。我抬头四处张望，看见一个男孩正在焦急地等待。我飞快地拿起被子和三本课外书，走到他跟前，对他说：”这些送给你。“他立即双手平放接过礼物，脸上洋溢着喜悦，口中说着多谢。我想：我们只是举手之劳，却给了别人这么大的帮忙，以后必须要多多帮忙别人。能帮忙别人，自我也会很欢乐。
从这次活动中，我体会到”赠人玫瑰，手有余香“的真正含义。
欣赏你的美作文
今天，我如此美。
可惜，你不来赞美。
连瞥一眼也不肯。
甚至，等不到责怪的数落的声音。
甚至，等不到失望的唠叨的絮语……。
曾经，你在的`时候。
我不肯多等你一分钟。
那天，你走的时候。
你不肯多等我一分钟。
今天，我如此美。
可惜，你不来赞美。
天堂有多远。
那么容易走进。
我多么想让你满意欣慰。
可惜，你再也看不到。
我最美的一瞬。
一朵羞怯的迎春花。
开在杂草底里。
点点绿芽冒着生机。
那是无声的言语。
一丝迂回的游云。
往返在天际。
缕缕轻柔闪着情义。
那是无声的言语……。
今天，你最美。
枝枝叶叶。
根根蔓蔓。
今天，你如此美。
黄黄绿绿。
嫩嫩翠翠。
诗歌欣赏：《你的美》
带走了我的一切。
像你一般，
让我伤心，使我哭泣。
像个孩子呵，
在雨中，在风中，在一切恐怖的事情里。
去哭泣，去狂嚎，去挣扎。
可，我不能，
只能忍受，
忍在那小小的被子里，
忍到别人都走时，
在你面前啊，
我要去笑，
我要心痛的去笑着。
欣赏你的美作文
我和你相遇在，那时是火热的7月，你带着太阳镜，背着相机。白皙的皮肤汗津津的，我当时紧张你给我提出的问题，不知该如何回答。慌乱之际也没太在意你的样子。以至再见面时我竟认不出你来。
我难以说清我和你的关系，是朋友，是知己，是闺蜜。我不知道陌生的你当时是怎样走近我的，也不知道是什么让你停住了脚步。只知道在接下来的许多时间里，我们不远不近，不咸不淡的关注着。不常见到也不曾离开。我们紧张而又忙碌的生活在一个城市。虽然很少在一起，却不会忘记彼此。内心里总有着说不出的贪恋和想念。
我们不是单纯意义上的朋友，更有一种属于前世难以释怀的疼痛，我说不清是亲情，是友情。我可以对你尽情的敞开心扉，比如我经常和你说起我的理想，我的梦想。你不会因为我的天马行空耻笑我，也不会因为我的异想天开鄙视我。无论我提出怎样的想法你都默默的聆听，你的慷慨帮助总让我感动不已。
我敬慕雪中送碳的人，厌恶锦上添花的人。好朋友可能真的不需要太多，两个就够了。一个肯借你钱，另一个肯交给你心。我不需要借钱，但我需要一盏指路的灯。你就是那个在黑暗里给我自信，给我希望的明灯。
我内心的苦恼，是徘徊于云天罅隙永不停歇的渺小。而在你面前，我不会紧张害怕。你很优秀，无论是专业上，还是仕途上都让我望尘莫及。尽管你一直简单低调的生活着，我仍然可以感知你的能力波及的范围，你的光环可以影响到很远，不得不让我刮目相看。
有人说，一朵花就是一朵女子。或清丽，或淡雅……。
你在我眼里就是一朵清新的茉莉，散发着淡淡的幽香。以前你和我合影的时候是短发，虽然很流行，但我不喜欢。看不出你细腻幽雅的内心。现在你梳着一个发髻，精致的盘在后面。更让我觉得你内心的变化。你越来越优雅了，你的装束也更展露出内心的丰盈和美丽。
我喜欢看你喝酒，你不做作，也不浅薄。当你悠然的'举起酒杯，细细的啜饮，我便像欣赏一朵花的绽放。过程里有着千般的温柔和万般的嫣然。然后酒精的颜色会漫上你的皮肤，可爱极了。可能这世间不缺美的风景，缺的仅是对美的信任和欣赏。一个女子内在的芳香洇润了多少浓淡的水墨。她不仅表现在外表的美丽，更是对人生阅历的理解和诠释。她表现在岁月静好里的慈爱和现世安稳里宽容。而她时日里的快乐，也许就是，可以每天用一颗素简清宁的心来看周边习以为常的事物。
酒至微醺，花开至半。你说：“以《春酒》为题写篇文吧，我们都来写。”是啊，春天来了，春天的第一场酒，第一次聚会，酒不醉人人自醉。春在我们心里，我们在春天降生，在春天成长，我们和春天共呼吸。让一朵心怡的微笑妆点自己的容颜，向着日光，自由奔跑。风儿会吹走心底一切的喧嚣与繁杂。让，随心的喜悦和安生，拥抱你我。
究竟是哪一场风，哪一场雨，把这沉寂千年的种子，心蕊催开。将前世的曾经并蒂，绽放成今世的双瓣花朵，只是为这春色，静静的开，簌簌的落，开到极致，开到荼蘼。
我依然，喜欢在闲暇时随意涂抹些心情断章，落在指间的墨锦，有着暖暖的安恬。握一缕心念的阳光，绣出一朵幽心的莲，是清欢，是煦暖。其实，似水流年，有太多的美好遗失在匆匆里，有太多的遗憾尘落在无奈里。而我们的相遇就象一场盛大的狂欢。我不去细想你是怎么来的，也不去担心你会如何离去。只求现在的彼此相伴，相知相惜。这一刻，只这一刻，不再去念念纠结风尘过往。只将一婉静雅的嫣好，回应素色锦时的相逢。
生命的美丽，也许就是源于每一天盼望和遇见。遇见美丽的自己，遇见喜欢的友人，欢喜于每一个瞬间的感动，并真切的快乐着。
此刻，我站在彼岸。静静的，欣赏你的美，将这绵延的情结，萦回婉转，静染沉香……。
诗歌欣赏：《你的美》
想用我自己的观点表达出你的美。
只是句子总是那么苍白。
无法由我自由来发挥。
很想让更多的人知道。
你的平凡其实就是不凡。
习惯了默默无语中把你放在心里。
想起你就感觉世界也很美。
其实你没有什么轰轰烈烈的事迹。
也没有四处张扬自己。
而就是那么安静地做着身边的事。
真善美就被你表达的那么到位。
像你这样的人不多。
纵使全世界都不知道你的好。
至少你的心。
始终都会因为踏实而安慰。
也许好多人跟我一样。
不善于表达。
但我相信更多人的心里都珍藏着你的美。
哪怕世界不存在了认识你也不后悔。
你的乐于助人让我难忘作文
生活中，处处有人需要帮助，这就需要我们伸出援手。让我懂得这些道理的人，是爷爷。
骄阳似火，知了趴在树上不停地叫。只有孩童们不觉夏天的酷热，依然穿着背心，满头大汗地骑着自行车，在楼房之间穿梭着，不时传来银铃般的笑声。
您在阳台上浇花，我帮您理叶。祖孙两人说说笑笑，好不热闹。您提议说去后院摘枇杷，我笑着答应。正走到楼道口时，骑车的孩子们从旁边穿过。您刚想提醒他们小心，领头的`小男孩却因骑得太快撞在了墙上，连人带车整个翻在了地上。
他捂着胳膊肘，脸上全是血印子，其他小男孩见了，吓得慌忙逃走。您见状连忙招呼我说：“快上楼把医药箱拿过来，我给他看一看。”说罢，您快步走向小男孩，我则火速上楼把箱子拿了下来递给您。您接过去，拿出棉签和药酒，熟练地为小男孩包扎好。男孩疼地哇哇大叫：“天啊，好疼啊，我不要弄。”您和气地说道：“没事吧，再忍忍，马上就好。”他这才停止了哭啼。干完这些，您又帮小男孩拍了拍灰，扶起倒在地上的自行车，蹬了蹬轮子，三两下把自行车修好了：“没事了，快回家吧！”小男孩感激地看着您，眼里闪着泪花，向您鞠了躬，推着车走向后院。
再看看您，已经汗流浃背。您拍了拍手上的灰，语重心长地告诉我：“孩子，我们做人，一定要做对他人对社会有用的人，懂了吧！”我点了点头，看见了您亲切的笑脸。
的确，社会中还有很多需要我们去帮助的人。爷爷，我知道了，我学会了乐于助人。爷爷，谢谢您！
欣赏你的美作文
那眼神跳动着忧伤的歌。
而那种歌是一首永别的离歌。
我的所有快乐都在你的歌声中匆匆的凋谢。
你的美，美在浅浅的'微笑。
那微笑渲染着凄凉的山谣。
而那种山谣是一本难懂的经卷。
我的所有快乐都在你的磬音中慢慢的靡散。
你的美，美在点点的尔雅。
那尔雅弹奏着缕缕动听的天籁。
而那种天籁是一隅难解的邂逅。
我的所有期盼都在你的韵调中慢慢的等候。
那天，我路过偷偷的带走了你的一缕忧伤。
把它紧紧的握在手心。
想慢慢的融化。
可是，刹那间。
我的所有思绪都被冻成了一沟不化的冰凉。
看着你将要来的方向，我静静的在等待。
只想永远倒影着你路过的模样。
你的美，是那种我熟悉的忧伤的美。
而这种美更是让我心疼的美。
简简单单的我只想躲在岁月的河流里。
偷偷的看着你那种无声无息的美。
欣赏你的美作文
教学方法独特的你，我们喜欢！爱笑的你，我们喜欢！总而言之，就是一句话：语文老师，我们喜欢你！
月光冷冷地照在地上，站在阳台已久的我不经打了一个寒颤。心里还在想着你早上上课时的情景，你那句听了会令人流下眼泪的话。今天早上，你生气了，你真的生气了，你一进教室门就把试卷“？”地一声重摔在讲台上。我们都被吓傻眼了，第一次看到你生那么大的气，可以看出，我们又考差了！那一节课，课室里好安静，没有你和我们开玩笑的声音，也没有笑声。有的仅是你生气批评我们的声音，当时，你就站在我身边，你的一言一行都好激动，猛然间，从我耳朵里传入了一句令我好想哭的话，你说，“下学期你不教初一，不教我们班了。”我不知道你是不是认真的，但我知道我们班的语文真的好差，你这句话一定是真！
语文老师，请不要不教我们好不好？我们已经把你当成好朋友了，我们已经把你当成好朋友了，我们已经喜欢上你了！没有你？在的空气是窒息的，会令人难以？活。还记得上个星期你去听课，一连就是n+1天，在那几天中，我们好不开心呀，好久没看你那笑脸，好久没听见你那讲课时悦耳的声音，我们彻底崩溃了！终于，你回来了，笑声也回来了，我们又笑了。
老师，请你不要不教我们，好不好？我们喜欢你那独特的教学方法，喜欢那刺激的竞赛课，喜欢你那引人入课程的“开场白”。
老师，请你不要不教我们，好不好？我们已经喜欢上你那微长的头发，被风吹起，飘逸的样子；我们已经喜欢上你笑起来眼睛眯成一条弧线的样子；我们已经喜欢上你在夏天穿连衣裙年轻漂亮的样子！
老师，不要不教我们好不好？我们喜欢你在我们说的不怎么准确时，你说；“再换一个词。”的声音。我们喜欢你那急性子，我们喜欢你那等待我们发言时，眼睛睁得大大的样子。
我们都喜欢你，老师！不要不教初一，不要不教我们，好不好？你离开，我们会伤心的，没有你，我们会哭泣的！亲爱的老师，求求你不要离开我们，好吗？对我们来说你对我们真的好重要好重要！
老师，我们都喜欢你！我们都希望你继续教我们，老师，求求你了，不要抛弃我们，好吗？
诗歌欣赏：《你的美》
而那种歌是一首永别的离歌。
我的所有快乐都在你的歌声中匆匆的凋谢。
你的美，美在浅浅的微笑。
那微笑渲染着凄凉的山谣。
而那种山谣是一本难懂的经卷。
我的所有快乐都在你的磬音中慢慢的靡散。
你的美，美在点点的尔雅。
那尔雅弹奏着缕缕动听的天籁。
而那种天籁是一隅难解的邂逅。
我的所有期盼都在你的韵调中慢慢的等候。
那天，我路过偷偷的带走了你的一缕忧伤。
把它紧紧的握在手心。
想慢慢的融化。
可是，刹那间。
我的所有思绪都被冻成了一沟不化的冰凉。
看着你将要来的方向，我静静的在等待。
只想永远倒影着你路过的模样。
你的美，是那种我熟悉的忧伤的美。
而这种美更是让我心疼的美。
简简单单的我只想躲在岁月的河流里。
偷偷的看着你那种无声无息的美。
欣赏乐于助人的我作文
两根乌黑的麻花辫，头上有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼睛，小小的嘴，这是谁呀？哈哈，猜不到吧！当然就是我了。
我今年九岁了，在文三街小学上三年级。我很温柔可爱，是个乐于助人的小学生。
一天中午，我吃完饭，在学校走廊上玩，忽然我看见有一个比我小的小朋友摔倒了。我看见了，赶紧跑过去，细心翼翼地把小朋友扶起来，关心的问：“小妹妹，疼不疼？你要去医务室看一下吗？”我看见小妹妹一向在哭，没有回答我的话。我想应当很严重，就赶紧扶她到医务室去了。医务室教师说：“没关系，只是擦破了一点皮，过几天就好了。”我松了一口气，小妹妹也不哭了。
这时上课铃响了，我把小妹妹送到她的教室门口，我才回了教室，我迟到好几分钟。班主任教师问我：“你为什么这么迟才来上课？”，我把刚才发生的事向教师汇报了一遍，教师和同学们都夸我真善良。
这就是我，你们喜欢我吗？
欣赏乐于助人的我作文
我是五年级的学生，我有一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁。长得高高的个子，有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。
记得有一次，我在马路边看到一个老人，那个老人面容憔悴，看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面，心里觉得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人，老人声音听起来低沉，说了一句：小朋友，我年老了，走路时不小心摔了一跤，手受伤了，没有什么大碍的，你不用担心。我听了后，很担心地问：怎么可能呢？老人你看你摔得这么重，手一定很痛，我怎能不担心呢？然后老人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人，便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口，随后给老人用药，给老人擦脸、洗脚我又给这位老人拿了一些好吃的东西，帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。
第二天，老人说她想出去外面散散心，我在家反正也没有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说：其实小朋友，我很感谢你对我如此的照顾，一般人一定没有你这么乐于助人，这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你我很谦虚地说：老人，你不用这么客气，这些都是人人都应该做的！俗话说：尊老爱幼我们都应该去为老人做这些事情，这是本分。
欣赏乐于助人的我作文
大家好，我叫徐博文，今年9岁了，我来自颐和佳苑小学三年级四班。我有着廋廋的身材，你千万别看我廋，我的力量可不小，能够中只手拿一箱纯牛奶。我1米36，体重30公斤左右，我的发型像小刺猬一样尖锐，我去理发的时候，理发员说：“你的头发像针一样硬。”我的眼睛大的，跟弹子球一样神气，灵活。
我的爱好广泛，有唱歌，手工，游泳，看书，玩游戏等等，期望大家和我做朋友。
我的性格很开朗，还乐于助人。一天中午放学的时候，我看见来来往往的车辆，一位老奶奶准备过马路，我连忙跑过去扶着她一齐过马路。而又有一次，在学校门口，我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上，正好有一位老人走过来，我扶着他绕过去，我又跑回去把香蕉皮给捡起来，扔进垃圾桶里。
还记得有一天，去上学的路上，我看见一位小朋友的鞋底掉了，没法抬脚，我找来了一根绳子，把他的鞋子捆好，他又能够自如的走路了，我便和他手拉手一齐去上学了。
噢！能帮忙别人，真是件太好的事情了。
欣赏乐于助人的我作文
我是一名三年级的小学生，我有时候很认真，有时候又很调皮，我还是一个乐于帮助别人的孩子。好吧，现在我就来说说我是怎样帮助别人的吧。
一个冬天，老师说：“贫困山区的孩子没有衣服穿，大家要伸出援助之手，帮助那些孩子。看看家里有没有不穿的衣服可以捐给他们。”听了老师的话，我想：“贫困山区的孩子真可怜，我一定要帮助他们。”
放学回到家，我就和妈妈一起去找我以前穿过的衣服，经过我和妈妈的精挑细选，我们一共选了五件衣服。我们把它叠得整整齐齐的，我小心翼翼地放进袋子里。第二天，我把厚厚的衣服交给了老师。希望贫困山区可怜的`孩子，穿着暖和的衣服，度过一个温暖、幸福的冬天。
赠人玫瑰，手有余香。在帮助别人的时候，自己也是快乐的。我以后还是会继续帮助别人的。