滋味三年级（汇总15篇）
一篇优秀的作文不仅要有独特的观点和思路，更需要具备精准的表达和生动的描写。小编为大家收集的优秀作文范文，旨在为大家提供一个学习交流的平台。
滋味三年级作文范文
回了家，爸爸拿着手机一边问我：“儿子，回来了啊，这一次考试考得怎么样啊？”我紧张地拿着试卷，手心又冒出冷汗来，身上起了鸡皮疙瘩，一句话也不敢说，生怕爸爸把我ko了。不过这下好了，妈妈回来了，我的上帝终于来了。结果妈妈来问我：“这一次考试考得怎么样？”“不好”“是八十分？还是七十分啊？”我摇了摇头对妈妈说：“如果我说了出来你们一定会竭尽全力的揍我的。”爸爸向我咆哮着：“你再不讲你就给我离开这个家！”“六十分”爸爸突然对我说：“我看你是活的太好了。”而妈妈绝望着不理我“你是怎么学的，你看你的哥哥姐姐全都进民名了，你姐姐考了九十八分，老师都说她还考不好。民名都不要她，还不是她爸爸有钱，民名才勉强收她，我们家没有那么富有，我们是勉强过日子。”我一下就哭了，哭得满脸通红通红的，爸爸更加生气了，到厨房里拿着一把菜刀向我冲了过来，妈妈看见了就像一个和事佬一样把我们分开，爸爸的心情才好一点点。“现在知道哭了，你像老鼠一样，眼泪一下子就出来了。”
这一件事过后，爸爸每一天都在教我奥数，让我成绩好一点不再考一个六十分，进入六年级了希望成绩不要更差了，给爸爸妈妈丢脸。
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甜甜的滋味三年级作文
走在繁华热闹的大街上，人来人往，耳边萦绕着商店的叫卖声，欢快的嬉戏声，与融洽的交谈声。
我双手插口袋里，目光中闪烁着光芒，目不转睛地盯着那位阿姨做着冰淇淋。不一会儿我的舌头舔了舔嘴唇，一脸迫不及待地接过了冰淇淋，“吧唧”一口，我睁大了眼睛，心中感叹：好甜，好美味啊！
这种甜，仿佛春日里的徐徐清风，拂去了我的忧愁和烦恼。我笑得乐开了花，双眸眯成了月牙。不经意一瞥，每一位人都笑得那么甜，在这个炎炎夏日，这个甜而不腻的冰淇淋，让我有了浓浓的满足感。
我正沉醉在甜甜的世界中。忽然，一声哭泣打破了我的幻想，我在人群中看到了那位哭泣的小孩，我投去目光，好奇心驱使着我一探究竟。
“奶奶！我要吃冰淇淋！给我买！”小男孩像个小花猫脏兮兮的，一个劲儿地拽着_手往我这边带。他的奶奶穿着一身清洁工的衣裳，另一手拿着一个大扫帚，无奈地说：“大孙子，明天给买。”“不行！我现在就要！”小男孩抽泣着，我望了望那位奶奶，她脸上刻满了皱纹，白头发中掺着几根黑发，皮肤黝黑，嘴唇苍白而又干裂。
我看了看妈妈，指向他们，哀求地说：“妈妈，我能不能……”“去吧！”妈妈微笑地把一个不知什么时候冒出来的冰淇淋递给我。我拿着它，奔了过去，挠了挠头：“小朋友，这个给你。”小男孩睁着水汪汪的眼睛看着我，不知所措，他奶奶说：“这……这，我们不能要。”我二话不说地把冰淇淋塞在男孩手里：“没事，拿着吧！”“快谢谢姐姐！”“谢……谢谢姐姐……”小男孩羞涩地看着我，笑了笑似乎被他击中了，心里甜甜的，比吃冰淇淋还甜！
这股甜，比任何时候都甜，我永生难忘。它似涓涓清泉，似绵绵细雨，又似巍巍太山，他的笑，让我心中充满甜意。
辣椒的滋味三年级作文
俗话说:“谁不说家乡好里”是的，我的家乡好，家乡的秋天更好。秋收季节，田野里金黄的稻谷，殷红的高粱，山坡上一簇簇五颜六色的野菊花。特别是又红又长的辣椒，一串串地挂在家家户户雪白的墙上，给金色的秋天增添了鲜艳的色彩。
辣椒，是我家乡的特产。一提起家乡的辣椒，就不能不引起我美好的回忆!往年，一到秋天，我家乡的人们就都忙开了。他们白天参加集体劳动，晚上就坐在灯下绑辣椒，整个村庄灯火通明，从各家各户还不断地飞出欢乐的笑声呢。他们怎么不高兴呢!姑娘们在想，卖了辣椒买一块鲜艳的花布，缝一件花衣服，穿上去赶集，小娃娃想着卖了辣椒买一支花杆钢笔，好学文化科学知识;老阿婆呢，想着卖了辣椒去买只胖猪娃。到了第二天早上，就会看到各家各户的院子里，又增添了一串串的辣椒。这一串串红彤彤辣椒，在阳光的照推下，远远看去，好象是一束束火把，把整个村庄装点成了一福美丽的图画。
可是有一年，也是秋收季节，晚上村子里黑乎乎的，也听不到那欢乐的笑声。那一串串的红辣椒不见了，这是怎么回事?事情原来是这样的:就在这一年的春天，有人传达了上面的指示，说种辣椒是破坏“以粮为纲”，硬遇着家乡的人们把辣椒地种上玉米。乡亲们都憋着一股子气。从那以后，一连几年，我一直没有听到过以前那种欢笑声，也没有看见过那美丽的图画。
啊，我终于听到了，也看到了。粉碎“*人帮”以后，连续几年我的家乡夺得了好收成，辣椒比以往哪一年都长得好。在收摘辣椒的日子里，家家户户那雪白的墙上，又挂满了一串串火红的辣椒，又把整个村庄照得一片通红，一阵阵欢畅的笑声，一阵阵欢乐的歌声，重新在山村回荡。啊，我完全陶醉在那丰收的欢乐中。
甜甜的滋味三年级作文
宋代文学家程颐曾说：“外物之味，越久越厌，读书之味，越陈越香。”著名作家高尔基也说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，读书给人的快乐，绝非其他事物可比拟的。
读书给人的感觉是甜的、是快乐的。书的甜，是浓浓的，不可言传的感觉。
一次考试，我的成绩一落千丈，心情也遭到了极点，抬头看见窗外明媚的阳光，小鸟的歌唱，花儿的笑脸，也觉得它们是在幸灾乐祸。我随手拿起一本《海燕》看起来，书中的海燕与暴风雨搏斗，无论受到什么挫折，都永不言败。是啊，太阳每天都是新的，我还有许多机会，我要——加油！
书像拂面的春风，吹去心灵的尘埃；书是涓涓的清泉，滋润干涸的心田书像一坛陈年佳酿，永远使人陶醉其中。读书能让我们获得一种“如在书中游”的真实感。在书的海洋中，我们穿越时空的隧道，与古人尽情交谈，在未来尽情翱翔，读书可以品尝到人间的酸甜苦辣，填充我们渴望交流的心灵。书，是我们人生中亲密的伴侣，我们因读书而快乐。
我曾在书中看过这样一个故事，当孩子们稍微懂事时，犹太家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一些蜂蜜，让孩子舔，让孩子觉的书是甜的。
爱书吧！书是甜的，读书也是甜的，让这种滋味伴我们一生。
甜甜的滋味三年级作文
语文老师拿着试卷走进教室，同桌言言悄悄地跟我说:“轩轩，我好像看到上面3张试卷中有你的名字。”“你没看清楚吧，上面的可都是本班高分的，而且我的语文一直都是在中等水*，怎么可能呢？”我认真地说。“哼，我看清楚了，不信？那我们就拭目以待吧。”
这时，老师说:“本班去年的期末质量检测卷有3个人上90分，第三名，棋棋，分；第二名，轩轩，分；第一名，桓桓，分。大家掌声鼓励！然后就是轩轩进步很大，作文分数和桓桓并列第一！”我简直不敢相信自己的耳朵，“你还愣着干嘛？快上去领试卷。”同桌笑眯眯地说。“哦。”我上去拿到试卷看了看，真的是分，我看了看作文，36分，第一次得这么高分，心里比吃了蜜还甜。看到这篇作文，我想起了前几天的事。
“可以一段一段地背吗？”我充满期待地说。“不行。”妈妈说。“那我就不背了。”“不背算了呗，你写得那么好，万一真在考试中遇到了，那可就亏喽！”妈妈说得大大声的，我猜她是故意的，但是万一真遇到了，我还真就亏了。于是我先一句一句地背，然后背完一段的句子后，再把那一段背下来，按这种方法一直背到最后一个自然段，最后把这篇作文一口气背完。
准备考期末考试了，所以我们这几天一直在考20xx年前的期末卷，而今天，又要考，开始考试，前面的基础题我基本都会，而在后面，我居然碰到了我昨天背的作文:这也太走运了吧。
那节课老师开始讲解起这张试卷，先是讲前面的基础题，20分钟后讲解完了基础题，开始讲作文，“轩轩、桓桓，把你们的作文拿给大家看一下，我心里激动极了:我的作文竟然也能拿给本班50个同学看。但我还是马上把作文送到讲台上，老师在讲解我的作文时我的笑脸就没变过，心里美滋滋的。
从这件事中，我发现了一个道理:只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
辣椒的滋味三年级作文
我的家乡在湖南，那里的人特爱吃辣，相声大师侯宝林曾说过：湖南人吃冰棍都要放辣椒。
“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子从小不怕辣……”每当听见这首歌，我都会想起暑假在湖南吃辣的经历。
我出生在宁波，所以平常家里吃的菜都不辣，在我四五岁那年的暑假回到湖南老家，才知道什么叫作辣。
回到宁波后，每次吃饭时我也总要放一些辣椒豆豉酱来下饭，有时放多了，辣出了眼泪才觉得爽。因为怀念家乡的美味，所以每当过暑假，我总要吵着回老家。
香香的辣椒，辣辣的家乡菜，一直是我那思乡的心头的牵挂。
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甜甜的滋味三年级作文
去年暑假，我给舅舅打了一次工，彻底体会了劳动最有滋味这几个字的含义。
我的舅舅在上海开了一家印刷公司，常常因为人手不够而加班到深夜。一个星期六，我跟妈妈来到舅舅的公司的印刷车间。只见那一张张广告别整整齐齐叠成了一摞摞的，工人们一会裁纸，一会印刷，一会儿整理，忙得不可开交。
这时，舅舅从楼上下来，一见到我，便拿我逗乐，丁来啦，稀客稀客‘啊，哈哈哈，钢琴弹得怎么样啦，弹两下听听。我朝舅舅做了个鬼脸，说出了’酿了一个星期的蜜。
舅舅，你这里的人手够吗？我来你这儿打工，一天五十，不满一天也五十怎么样啊？要的呀，也让你们这些独生女锻炼锻炼，吃吃苦。我一听舅舅答应了，心里高兴极了。
接着，我便开始了我的打工‘生活’。直到做起来，我才知道一些看起来很简单的活儿，其实做起来并不简单。就那整理来说吧，一本本小册子虽然页数不多，但因为没有裁开，所以查找页码特别的难，硬要从一页一页中间没有裁开的纸上看清中间两张纸的页数，然后一张一张核对把排错的放在一边，让工人重新排。
我开始还觉得轻松，后来便觉得越来越难，我一连放错了好几本害得装订的阿姨说了我好几次。
我心里越来越烦，真想不干了。但我转念一想：是我主动要求干的，干这么一会就不干了，那多丢脸呀！我只好耐着性子翻下去。
一天下来，翻得我的手直打颤，拿筷子都有点力不从心，碗也端不住了，但我毕竟坚持了下来。舅舅为了鼓励我，破裂给了我一百块，我只觉得这钱沉甸甸的，舍不得花。
第二天，我便掌握了一些窍门，一般一页（没裁开）中间都隔着两个数而且前面一半对了，后来肯定也对了。那位装订的阿姨直夸我，说我做的又快又好。我听了心里美滋滋的。
这个暑假，我挣了一千多块钱。假期结束后，我将钱全部退还给了舅舅。因为这次打工我获得的收获是金钱无法衡量的。
摔倒的滋味三年级作文
走出门，阳光明媚，太阳的金光洒满了大地，所谓是一个难得的好天气。
“走！我们去东台山学溜冰去！”我洪亮的声音充满了整间屋子。
带着满怀的好心情，我来到了东台山上。脱下鞋子，穿上袜子，套上溜冰鞋，我飞快地站起来，走了两下，鞋子可真重呀！走一步都像带了个称坨在脚上。由于我不会溜冰，所以只能扶着妈妈的手，走路似的.前进。谁知，妈妈突然松开了手，我立马东倒西歪“砰”的一声摔在了地上。那滋味可不好受：脚上破了皮，火辣辣地痛，连屁股也摔得像碰在尖角上地痛，我看见腿上的皮都起来了，于是想放弃。妈妈却鼓励我：继续学吧！总会学会的！我慢慢地又站了起来。在妈妈的鼓励下，我学会了溜冰。只是路上有点儿磕磕绊绊，我就慢慢地溜。一会儿，我来到了一个小下坡，由于技术欠佳，我在溜的时候看见了一个洞，当时，我的脑子一片空白，“怎么办？怎么办？”“砰！”地一声，我又摔了个“狗啃泥”，这次还好我戴了护具——加有“防范”，只是摔到肚子了，当时有点痛，站都站不起来。
当我再次踏上东台山这片土地上时，我已经是“溜冰王”了，但我又想起了一次次痛苦的回忆，哎！摔倒的滋味可真不好受啊！
摔倒的滋味三年级作文
今天，要举行一场体育比赛。同学们个个心急如焚，可我心里却有一种说不出的感觉，心里充满着害怕和紧张。我平时不爱运动，上体育课的时候，老师叫我们跑两圈，刚开始跑没有什么问题，最后差不多跑完了才发两腿发软，头昏眼花连站也站不起来，因为体育一直都是我的弱项。
这下可糟了，男生规定跑一千米，女生规定跑八百米。比赛就要开始了，按规定男生跑完了再到女生。随着老师的一声令下，男生们个个都你下让我，我不让你的一个劲的向跑终点跑去，跑到一半的时候，有些人已经疲惫不堪了，可有些人仍然跑向终点为止。他们身上有一种坚持不懈的精神，激发着他们向前方跑去。
终于，男生的比赛结速了。接下来到女生比赛了，比赛一共分两轮进行，第一轮先是十个人，老师把我按排在第一轮比赛。我原本轻松的心情，突然，变的紧张起来了，自言自语地说:“糟了，糟了，比赛就要开始了，平时不好好运动，如今就要比赛了。再加上早餐也没吃，不久，不争气的肚子咕咕的响了起来。要是在比赛的过程中体力不支该怎么办。”比赛开始了，同学们不在变得平日那样温柔了，而是一匹野马，像发疯似的向前跑去。
突然，砰的一声随即我就摔了个四脚朝天，同学们个个都转过身来看向了我，眼睛里流露出一丝丝关爱，但她们还是朝着终点跑去了。我两条不争气的膝盖此刻流出了血，此时的我并没有想那么多，而是从摔倒的地方了起来，勇敢的咬紧牙关坚持跑了下去，比赛终于结束了，同学们把我扶到了医务室，医生帮我处理了伤口，在处理伤口的时候我忍住了眼泪，在一旁看着的同学说:“你真勇敢，你这次可伤的不轻呀！要是我的话早就忍不住哭了出来了，还有你的坚持，明知道自己受伤了还要继续的跑下去，你真的很棒。”还好我的坚持没有白费，在比赛中我赢得了第三名的好成绩。
通过这次比赛，我明白了做事一定要坚持不懈，从哪里摔倒了就要懂得在哪里站起来，永远都不要在困难面前低头。
摔倒的滋味三年级作文
今天下午，吴佳航、吴佳隆还有潘宇豪先后谱写了一首“摔倒三部曲”，为枯燥的数学考试，平添了一抹欢乐的色彩。
第一部：只听“轰咚”一声。我们看向声音的来源，只见吴佳航双手撑着地，外套“披”在了凳子上，脸上满是一副痛苦之色。我们见此情景马上捧腹大笑。
第二部：吴佳航刚坐下没几秒，又是“轰咚”一声。原来是他后面的吴佳隆倒了。他一手撑在地，一手扶着凳子脸上也是痛苦，我们哄堂大笑。但被陈老师的一声“河东狮吼”给镇住了，但我从余光瞥见了他脸上浮现的一抹自嘲的笑。
第三部：这一次我们只是瞥了一下——不怕什么，就凭陈老师的“河东狮吼”我们也“伤不起”啊!
这首“曲子”给我们这次考试增加了一笔欢乐，也在我们的记忆中扎下了根······。
挨饿的滋味三年级作文
这个星期，是我们班值周，每天早上和中午都要站岗（就是站在校门口，不让同学把零食带进校园，和去外面买东西吃），我这个做班长的当然也要献一份力，于是，昨天早上和中午我都站岗了，但正因为这个，让我的一顿午餐泡汤了。
昨天上午第三节是体育课，体育老师是大队辅导员，于是就让我们班站岗的都早点去校门口，等我们到了校门口就已经下课了，我们站了十分多钟，回家的路队基本上走完了，潘老师就把大门关了，开了小门，于是，我让吃了饭路过这儿的同学替代我们。
我们去了餐厅，在餐厅门口，我们就碰到了刚吃完饭的'py，我们就让他去校门口站岗，他十分乐意，还送了我一串羊肉串，就高高兴兴地走了。当我们走进了餐厅。餐厅里我们班的人已经所剩无几了，我赶紧走到我的座位上，看看我们的饭菜，谁知餐厅里的阿婆手脚麻利，我们的饭菜早已进入垃圾桶了，我们俩下午只好挨饿了。
不过，今天我可学乖了，让去家里吃饭的同学先去站岗，等我们吃过了换他们，这真是“吃一堑，长一智”。
来源：/500zi/01/。
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成功的滋味三年级作文
人世间的味道是复杂多样的，多姿多彩的，人生的喜、怒、哀、惧的味道都是各不相同的。
世间有成功，就必定会有失败，成功与失败的背后，却是一丝丝的努力与艰辛的付出。
军训期间，我的腿受伤了，但我毫不畏惧，在一天天的训练中，我的腿渐渐康复起来，我每天围着操场；训练跑步，当我快要累的趴下的时候，我都会在心中暗暗给自己鼓起加油！我想快到终点了，加油！努力！拼搏吧！在最后的一步中，我使出全部的力气；向着天空，向着云朵，向着太阳呐喊了一声：“啊——！”我正在想，跑步时，我是无比的疼痛与疼痛后的艰辛，但我感觉一下子都不见了。
我想这就是成功的滋味吧！成功就如黑暗中的一盏指路明灯，成功就如甘甜的泉水，成功就如陈酿的美酒，成功就如一条永不停息的黄河水，滋润着心中的田野。
成功的'滋味，快乐的滋味，让我们在人生的道路中洒下我们最辉煌的笑容。
人生中的路上有砍，有味，坎坷之路应让我们共同携手，共同努力，再创辉煌，让我们插上梦的翅膀，在天空中翱翔拼搏，让我们尝一尝成功的喜悦，让我们继续努力，尝一尝快乐、喜悦、美好的成功吧！
成功的滋味三年级作文
起初发现好多同学都在学乐器，我也想学一门乐器，那就是古筝。
古筝的基础是指法，我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说：“大拇指关节要动起来。”可我因为平时，不怎么运用到这个部位，所以怎么也不够灵活，每当我拨动琴弦时，大拇指总是笔笔直直地上下划动，非常死板。
老师继续一边嘴上强调，一边扶着我的大拇指，推动关节让它动起来，可是一松手，我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转，这时我心里不免有些急了，心想：“什么时候才弹得好啊？”老师似乎看透了我的心思对我说：“弹琴是个比耐心，比毅力的功夫活，今天时间不早了，你回家继续地努力练习，自已慢慢摸索，一定能成功的。”
回家的路上，我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中，想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里，我对着古筝的一根弦，不断拨起大拇指来，并“一二、一二”的喊着节奏。就这样，无论坐车，走路，只要有一丝空闲，我都这样坚持练习，一个星期过去了，我再次弹给老师看时，老师见了连声夸我进步很大。
我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。
成功的滋味三年级作文
今天是一个值得庆祝的日子，因为我数学考试考了100分。
你知道这个100分怎么来的吗？说来还有一段趣事呢！话说昨天晚上三姨打电话来时，我刚好接到了，于是我就和她说起了考试的事，三姨就让我加油，期末考试一定要考100分。她给我加了油，没想到，这个油加对了，我开动马力，在今天上午的考试中，我真的就拿到了100分。你觉得三姨是不是一个很神奇的人呢？以后我考试前一定要问候她，让她为我加油，这样，我就会每次都取得100分的好成绩了！
中午，我把这个好消息告诉了我身边的亲人，他们都为我祝贺，我开心得要命！阿姨还答应奖励我一本书叫《图画捉迷藏》，还可以贴贴纸的哦！这本书可是我向往很久的啦！今天终于可以得到啦，我又开心得要命了！
看来，以后我一定要认真按时完成当天的作业，这样成功一定会属于我！
摔倒的滋味三年级作文
一天中午，小明在自己的房间看精彩的动画片。正看到兴头上，突然听到客厅里传来“扑通”一声巨响。小明赶忙跑了过去。呀！眼前的情景可把小明吓坏了。只见奶奶四脚朝天躺在地板上，脸色苍白，两眼紧闭，嘴里还“哎呀、哎呀”地呻吟着。
原来是奶奶不小心脚一崴，摔倒在了地上。这可怎么办呢？小明心里真是着急。可想起爸爸平时对自己的叮嘱，遇事要冷静。小明就对奶奶说：“奶奶，奶奶，你能不能站起来啊”？奶奶说：“我能动，小明你帮着点我……”小明使出吃奶的`劲，搀扶着奶奶一步一步挪到沙发上坐下。奶奶还是疼得厉害，说可能是脚断了。
小明抹着额头上的汗珠说那给爸爸打电话，去医院找医生给奶奶看看。可奶奶年纪大了，都记不清爸爸妈妈的电话号码。小明又想想，一拍脑袋。安慰奶奶说：“奶奶，别着急。我文具盒里有爸爸写给我的电话号码。”小明找到了电话号码，立即告诉了爸爸奶奶摔得多么厉害。一会儿，爸爸开着汽车，以飞快的速度回到了家里，爸爸于是把奶奶送到医院。医生说幸亏送来的早，否则奶奶的腿问题就严重了。
等到了晚上，妈妈也回家了。一家人连连夸小明是遇事冷静，沉着细心的好孩子。小明的脸红了，不好意思地说：“平时奶奶对我那么好，我为奶奶做的都是应该的”。