个人对照检查剖析材料教师指南（精选15篇）
范文范本是一种反思和检验，通过对范本的分析和比较，我们可以发现自己的问题并及时纠正。以下是我为大家准备的一些优秀总结范文，供大家参考和学习。
党员教师个人对照检查剖析材料
作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，透过学习、查摆、对照，虽然在工作中取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。
1.在政治学习中，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神，以会议落实会议、以文件落实文件，对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。
2.缺乏担当精神，敢想不敢言，对身边不良风气和违规问题态度漠然。如：在工作、生活中不关系到自己的事不关心，也不去制止的心态仍然存在。
3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了，思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧，有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了，对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。
4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.全局观念不强。作为一名党员教师，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法。
3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。
针对自身存在的问题和不足，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，严格按照党员的标准要求自己，努力克服自己存在的不足，不断审视自己，规范自己，提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高：
1.针对政治学习不认真的问题，今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻，坚持每天学习，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断地给自己充电，提高为人民服务的本领。
2.针对上级布置的工作有时不认真完成的问题，今后我要严格要求自己，按时认真完成任务，绝不拖拉，不搞突击应付工作。
3.针对对工作有时不积极的问题，今后我要先从思想上进行整改，做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主，自己的事情为辅的想法，工作中不怕苦不怕累。在日常教学中，切实做好课堂教学的“五认真”，课前认真做好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外，还要积极和领导同事沟通交流学习，多听听其他教师的课，有机会积极主动参加技能培训，不断充实自己，丰富自己的见识，以更好地为自己的教学实践做好准备。
教师以案促改个人对照检查剖析材料集合
根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。
作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。
(一)形式主义方面。
1.面对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。
2.在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖学院党政一把手，魄力不够，底气不足。
3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。
(二)官僚主义方面。
1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。
2.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。
(三)享乐主义方面。
1.面对学院发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。
(四)奢靡之风方面。
1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套，存在浪费现象。
在新岗位的时间不足一年，在适应中努力工作，有时存在一种依赖，困难面前依赖党政一把手，责任面前缺乏担当，事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后，通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助，个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来：
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。
3.因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。
4.新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。
党员教师不忘初心牢记使命剖析材料个人对照检查材料
从2012年入党到现在，从学校到参加工作，生活、学习、工作的环境已改变了很多，自己从一名热情洋溢的青年学生，成长为一名有坚定信念的环保工作者。现在回想起在学校里入党面对党旗宣誓的情景，至今历历在目，那种自豪感和荣誉感从未有过。要求党员干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己”，做到“谋事要实、创业要实、做人要实”，这是衡量检查党性原则标尺。6年来，我始终不敢松懈，入党宣誓的庄严誓词始终在我耳畔回响，“三严三实”的要求让我时刻铭记着自己入党时的初心和肩上的使命。
一、对“初心”和“使命”的理解和认识。
我们伟大的党已经走过了97个不平凡的岁月。岁月荏苒，但党对人民的承诺则始终如一。作为党员，我们必须追随党组织的脚步，不忘自己面对党旗的宣下的誓言，保持初心不变；勿忘自己面对党旗许下的承诺，遵循使命不变。清楚认识党的使命是在中华民族发展历程中总结出来的，是中华民族5000多年悠久文明中传承出来的传承中走出来的，我们必须要倍加珍惜，在任何情况下都要不忘自己入党时的初心，牢记自己肩上的使命，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
二、对照“初心”和“使命”剖析存在问题。
一直以来，始终坚持以“三严三实”、“不忘初心、继续前进”的标准严格要求自己，但回头审视自己入党时的初心和承诺的使命，觉得自己在履行党员义务方面还存在一些问题和不足。一是学习还不够扎实、不够全面。党员义务第一条，要求党员要认真学习，努力提高为人民服务的本领。虽然我平时也注重通过各种方式提高自身综合素养，但还存在理论学习不系统、对理论知识的科学体系掌握不够全面；“实用主义”思想尚未根除，感兴趣的东西多学，不感兴趣的知识少学、甚至不学等问题。二是模范带头作用发挥的不充分。党员义务第二条，要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。虽然我参加工作以来时刻不忘党员身份，处处争做模范表率，但只满足于自己做到位，忽视了带动大家，忽视了身边同志是否做到位。三是开展批评与自我批评做得不够。党员义务第六条，要求党员要切实开展批评和自我批评。虽然自己也知道批评与自我批评是党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢，但在实际行动上还是做得不够。还存在自我批评不够经常;批评别人打不开情面，怕伤害同志间感情。还存在一些其他方面的不足和问题，今后我将继续认真查摆，逐一进行整改。
三、不忘初心，以实际行动做一名合格的共产党员。
党旗下的宣誓不是一种形式，是要以具体、实在、生动的实践，来履行自己当初的诺言。“不忘初心，牢记使命”是每一名党员干部都应该做到的最基本的要求，重要的是要体现在平时的实际行动中，落实在工作中。今后我将从以下四个方面继续努力。一是坚定信念，在党爱党、在党为党。充分认识我党为共产主义而奋斗的目标。今后要有铁一般的信仰、铁一般的意志，继续深入系统地学习党的理论知识，不断提高自己的理论修养，始终筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，练就共产党人的“金刚不坏之身”。始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。始终在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，经受住各种风险和困难考验，抵御住各种腐朽思想的侵蚀，为党和人民的事业竭尽全力。二是以民为本，心系人民、情系人民。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。时刻谨记，只有坚持一切为了人民、一切依靠人民，顺应人民群众对美好生活的向往，坚持以人民为中心的发展思想，着眼于人民根本利益，才能获得事业发展、社会进步不竭的力量源泉，才能在中国社会发展进步中始终引领时代潮流。今后，我将在自己的工作岗位上做到摸实情、知民愿、解难事，把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。三是牢记使命，忠诚一辈子、奉献一辈子。把最讲奉献、最能牺牲作为自己的政治品质，积极用自己的行动去践行自己许下的承诺，始终不渝的把工作职责扛在肩上，把为人民服务的宗旨可在心头，始终保持对党和人民忠诚、负责。
教师以案促改个人对照检查剖析材料集合
根据学校组织部组通字[2018]1号通知要求，以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署为主题,深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，以中央政治局为标杆，自觉主动向党中央看齐，聚焦会议主题,扎实做好学习研讨、谈心谈话、开展批评和自我批评。在认真学习的同时，积极深入师生中，面对面听取意见，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要存在以下几个方面问题：
1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面：
本人能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学懂、弄通、做实上做的不够好，常以工作忙为借口，放松了自我学习，缺乏刻苦钻研精神，学习业务的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬;另外对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不够全面、系统。
2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：
本人能够坚持请示报告制度，个人有关事项按规定程序及时向上级组织汇报，但还有不足之处，缺乏维护权威的办法，在执行上级少数决策上领会不充分，没有从讲政治的高度去把握。认为干好本职工作就好了，帮助、指导周围的人去维护中央权威不够积极主动也缺乏办法。
3、对党忠诚老实方面：
本人能够做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话,不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织，但存在一定的问题。一方面主动与两面派、“两面人”作斗争意识不够强，另一方面对发现的问题不敢批评，有老好人思想。
4、担当负责,攻坚克难方面：
对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱，缺乏一抓到底的韧劲，缺乏机遇意识、进取精神，主动作为不够，没有全局眼光，工作深度、力度不够。比如工程教育认证工作过于强调学校投入不足、师资缺乏等客观原因。
5、纠正“四风”方面：
工作顾虑较多，存在得过且过、小成即满情况，强调客观原因，缺乏机遇意识，认为做好日常的管理工作就可以了，如日常教学工作，满足于发发通知、收收材料，工作深度、力度均较差。
群众意识不强，为师生服务的宗旨不够。虽然也经常调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和师生打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识，对教师思想状况了解不全面，工作不细致。
6、严格执行廉洁自律准则方面：
按照上级有关党风廉政建设的规定，严格要求自己，不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入，更需要进一步接受党员师生的监督和批评。
对以上存在的问题，本人进行深刻的反省和全方位的剖析，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有：
1、放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动，不够深入，理论修养有待提高。
2、为师生服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的公仆意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。
3、党性修养有待加强。总感到自己受党教育多年，加之多年的工作锻炼，在理想和信念方面也不会出什么问题了，而实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了。致使工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
4、缺乏艰苦奋斗的精神。由于自身成长经历的因素，对自己的要求标准不高、不严格，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗的必要性小了。另外随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪，从而导致了一些浪费现象和享乐现象的出现。
5、纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格。
去年主要存在理想信念还需要进一步牢固、联系群众不够广泛、参加学院党委的中心组学习不够认真等问题，针对以上的问题和根源剖析并进行了整改，理想信念提高了，联系群众密切了，积极参加学院党委的中心组学习认真，也努力提高了自己的理论水平和业务能力。
1、加强理论学习和业务知识的学习，提高自身思想素质和业务能力，切实把理论学习作为自己的第一需要，把理论学习与自身的工作实际有机结合起来，自我加压，勤于思考;同时坚持加强业务和专业知识的学习，尤其是教育教学和人才培养模式改革、实验室建设等领域，不断丰富自己的知识内涵，开拓视野，扩展知识面。
2、认真审视自身的工作作风，深刻查找差距、正视缺点和不足，从自己做起，从现在改起，端正言行，清洗思想和行为上的灰尘。
3、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，真正树立一切为了学校发展、一切为了学生成长、一切为了教学的服务意识，不断提高服务意识和能力。坚持调查研究，做到不应付、不流于形式，脚踏实地，切实了解师生中存在的问题，想办法、出主意、解决问题，急师生所急，想师生所想，以师生满意为唯一标准。
党员教师个人剖析对照检查材料范文
（一）政治理论学习不够深入细致。对***新时代中国特色社会主义思想各项政策理论钻研深度和广度还不够，理论还停留在一般文化水平，未能真正系统、全面、准确地学习领会上级精神，达到通过学习指导工作、理论联系实际。
（二）工作中主动性还存在不足。工作中没有更好的起到模范带头作用。
（三）在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行等方面还存在不足。工作中，我能够坚持党性原则，但全面意识和大局意识还有差距。
一是理论学习还不够深入，对***新时代中国特色社会主义思想精神学习不系统、不全面，用讲话精神指导实践、推动工作做得还不完全到位。对各会议精神、文件知识掌握不到位、不深入，检查重点不明确，问题发现不及时。
二是思想意识松懈。加强党性锻炼也不够自觉，对党的基本理论、基本路线、基本方略理解不深刻，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力减弱。工作中只要能干好本职工作就行，缺乏了开拓创新精神。
（一）加强理论学习，进一步提升理论联系实际的能力。强化对***新时代中国特色社会主义思想的学习，学好各会议精神以及理论知识，积极利用党支部举行的集中学习、个人学习、宣讲等方式，领悟重要内涵、实质精神。真正做到学思结合、入脑入心，做到科学运用理论知识解决实际问题，牢固“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉置身于“十四五”即将开启的大局大势下来思考和谋划工作，对标“学在深处、谋在新处、干在实处”拉小差距。
（二）强化责任意识，推动全面从严治党纵深发展。带头履行教师职责，完成组织和学校交给的各项工作工作，积极进取，开拓创新，协助学校各部门更好地完成工作任务。
党员教师个人剖析对照检查材料范文
党员，即一个政党的党员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员数量决定着一个党的规模和群众基础，党员素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
一年来，在上级党委和学校党支部的领导下，我能够进取参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习xx同志"xxxx"重要思想和"xx大"文件精神，学习党章的要求。
在课堂教学中，运用"自主、合作、探究"的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，经过不断的反思、总结，不断提高自我的教学水平。一向以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和职责感做好本职工作。
在xx小学，我负责xx工作，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作，xx的教学，根据学生的特点，采取各种不一样的教育方法，做到因材施教。异常是注意对"双差"学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。
一年来，由于本人的努力，在各方面都取得了较大的成绩。党员自我评议(5篇)。被评为*教师，本人所写的教学论文获二等奖。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自我的工作成绩与日俱进。
转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮忙下，自我在逐渐走向成熟。经过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下头，我结合自我的思想状况、工作实际进行自我批评：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。3、在工作上进取主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够进取主动，缺乏灵活机动性。
4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自我关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些教师交流还不够。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自我的头脑，向那些敬业、进取向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的职责感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自我更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自我应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在学校里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻坚持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党进取分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心理解周围的同学对我提出提议和意见，努力地完善自我，使自我不断提高，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。
根据支部组织生活会安排，紧紧围绕此次组织生活会主题，结合自己在思想、工作、生活方面的实际，广泛征求意见，认真查摆问题，对照查找了存在的问题，认真剖析了存在问题的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。
对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性，多是通过支部生活会等集体学习的方式，在主动学习、研讨交流上不积极，在内化于心、外化于行上有差距。
（二）树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。
全力维护中央权威坚决度不够，在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好，对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕，没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上，对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报，但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。
（三）履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。
一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时，只想讲一遍就完事，有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性，往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了，但迟迟不能行动，总是等学校部署后才开工，致使在工作仅仅停留在按部就班的状态，无法取得新的突破。
一是党性修养有待提高。
作为一名基层党员，长期在一线从事具体业务工作，往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况，在理想和信念方面不够坚定，减弱了党性修养，对自己要求有所松懈。
二是缺乏创新意识。
面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，不能及时制定新方法、新措施，进而导致工作主动性不够。
三是缺乏艰苦奋斗精神。
随着工龄的不断增长，有安于现状、不思进取的现象，对任务重、难度大、完成用时长的工作，积极性不高，偶有能拖就拖现象。
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习，坚定理想信念，提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，勇于担当作为，认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑。
2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风，坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，不断增强进取精神，高标准、严要求的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏。
3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实，不断强化规矩和纪律意识，严格遵守党的纪律和各项规章制度，积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作。强化自觉意识和责任意识，少说空话，多办实事，在教职工群众中树立良好的党员形象。
以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况，还不完善、也不成熟，恳请大家批评。
作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。
(一)遵守情况。
自从本人1997年参加工作，并于1999年加入中国共产党，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。
(二)存在问题。
没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。
(一)形式主义方面。
1、学习自觉性不高。
以为小学工作就备课教书改作业那么回事，自我感觉良好，不勤学,人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困,提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
2、工作作风不实。
作为一名党员教师，教育教学是我的主要工作业务，在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比，做“表面文章”较多，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。一是接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求。
3、落实力度不够。
工作中不够公平公正，有点私人感情。如:对自己喜欢的学生忘记带作业了，总认为他平时表现都很好，就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位，从而导致其他学生觉得奖罚不明，做多做少一个样。因为这样的问题，久而久之，造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散，办事效率低下的问题，影响教育工作进展。
(二)官僚主义问题。
1、服务学生的意识需要加强，注重团队合作。
学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心，作为人民教师如何能够服务好学生，是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来，和学生们接触的时间也越来越多，随着对他们生活学习的了解，我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼，他们想得到心灵上的指导，以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅，需要向前辈教师取经学习，发挥团队协作能力，在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少，所以有待改善。
2、为了搞好人际关系，不敢碰硬。
遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。
3、缺乏为家长服务的主动性和有效性。
交通方便了，但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了，长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心，习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话，说不好办、不能办的多，出点子、想办法的少。
(三)享乐主义问题。
1.缺乏进取意识。
在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。
2、有贪图安逸思想。
在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。
(四)奢靡之风问题。
1.党性修养还不强。
思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。
2、自我定力不够。
在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。
(一)、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。
(二)、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)、为人师表意识不强。
作为老师，给学生们起带头模范的意识不强，由于自己加入教师队伍时间不长，对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内的教学工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。
(一)、要进一步加强理论学习，增强理论功底。
只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(二)、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生所急，忙学生之所需，同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
(三)、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
(四)、要进一步开拓创新，提高教育教学水平。
关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多，自然孩子就会喜欢你，那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考，想学生之所想、急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。
作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，透过学习、查摆、对照，虽然在工作中取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施。
1.在政治学习中，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，孤立地、零散地、局部地理解党的十九大精神，以会议落实会议、以文件落实文件，对“四个意识”“四个自信”“四个服从”的标准学习不够深入。
2.缺乏担当精神，敢想不敢言，对身边不良风气和违规问题态度漠然。如：在工作、生活中不关系到自己的事不关心，也不去制止的心态仍然存在。
3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了，思想深处防微杜渐的“弦”绷得还不是很紧，有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了，对自己的世界观、人生观、价值观要求不高。
4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况。在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
2.全局观念不强。作为一名党员教师，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法。
3.学习时紧时松不扎实。感觉积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板。
针对自身存在的问题和不足，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，严格按照党员的标准要求自己，努力克服自己存在的不足，不断审视自己，规范自己，提升自己。在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高：
1.针对政治学习不认真的问题，今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻，坚持每天学习，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断地给自己充电，提高为人民服务的本领。
2.针对上级布置的工作有时不认真完成的问题，今后我要严格要求自己，按时认真完成任务，绝不拖拉，不搞突击应付工作。
3.针对对工作有时不积极的问题，今后我要先从思想上进行整改，做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主，自己的事情为辅的想法，工作中不怕苦不怕累。在日常教学中，切实做好课堂教学的“五认真”，课前认真做好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思。另外，还要积极和领导同事沟通交流学习，多听听其他教师的课，有机会积极主动参加技能培训，不断充实自己，丰富自己的见识，以更好地为自己的教学实践做好准备。
按照州*局组织生活会安排部署要求，本人结合作风建设整顿这一主题。深刻进行自我剖析检视存在的差距和自身不足，深挖思想根源，明确下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下：
（一）在学习贯彻党的十九大精神方面。
对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻，在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够，在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。学习不深不透，满足于一知半解，特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合，还没有达到融会贯通的境界。理论的功底不深，还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高，大局意识自然不强。
（二）理想信念不坚定。
严守党的纪律表现于行为作风，根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实，政治敏锐性就差；精神上“缺钙”，状态上就松懈；虽然自己能够坚定政治信念，遵守党的纪律，但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强。
（三）党性修养有所忽视和放松。
随着年龄的增长，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照共产党员的条件要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。
（四）党的宗旨观念有所淡化。
在坚持群众路线上有所放松，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念，没有深刻领会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的实质内涵。在实际工作中，总是把业务工作放在首要位置，同时存在重视上级是否满意，领导是否满意的想法，而没有站在群众的立场考虑问题，导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距，无形中脱离了群众，脱离了实际。
（一）坚定理想信念，夯实理论基础。
学习贯彻党的十九大精神，在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务，坚持读原著学原文悟原理，要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。
（二）坚持知行合一，增强“四个意识”
切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，对党绝对忠诚，做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来，与岗位工作结合起来，以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。
对照检查材料和个人剖析材料
对比党章、对比廉政准则、对比改进风格要求、对比大众期盼、对比先进典型、对比我局“4风”具体表现，通过大众提、自己找、上级点、相互帮，认真查摆自己在“4风”方面的问题，认真梳理查找主旨意识、工作风格、廉洁自律方面的差距，深入进行党性分析和自我剖析，联系本身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、风格上存在的问题和本源，寻觅自己与党的108大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对比检查情况报告以下，请批评指正。
1、遵照党的政治纪律情况。
长时间以来，自己严格遵照党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本线路不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和线路、方针、政策上同党中央保持高度1致。对中央已做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公然发表与党的线路、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相背背的行动。
2、贯彻履行中央8项规定和省委、省政府10项规定精神，转变风格方面的基本情况。
本人从内心拥戴《108届中央政治局关于改进工作风格、密切联系大众的8项规定》，拥戴省委、省政府《关于改进工作风格、密切联系大众的规定》。切实转变风格，特别是增加了到贫困村调研的次数、提高了调研的质量，亲手写了多篇调研报告。但是，本人在开短会、讲短话，力戒空话、套话方面做得不够，发了几期“可发可不发”的简报。
3、“4风”方面存在的突出问题。
(1)克服“4风”不够完全。1是在情势主义方面，有时写材料重情势弱实效;学风不够端正，学用时有脱节;存在解决实际问题不够、催促检查不严、贯彻落实不够好的现象，如对互助资金、彩票公益金就存在调研指点不够;对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排难解纷不够。
2是在官僚主义方面，有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”，有脱离实际现象;深入调查研究，接地气、通下情、听取扶贫对象呼声不够;对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题，思考不够、办法不多、解决不力。
3是在享乐主义方面，有时安于现状、缺少较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”偏向，缺少极其强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了，歇口气”的想法。
4是在奢糜之风方面，艰苦奋斗精神有所弱化，节约节俭意识不够强，对扶贫对象疾苦、诉求重视不够。
(2)工作风格不够过硬。理论与实际联系不够紧密，对上负责与对下负责不够1致;深入基层调查研究，广泛、密切联系大众不够;工作中应付会议，忙于事务，访问扶贫对象少，聆听他们的呼声，为他们排难解纷不够。
(3)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，乃至看标题，静下心来仔细研读不够;浏览马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“3个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看很多思考少、阅读多记住少。在学习进程中，世界观、人生观和价值观的对比改造还不够深入。
(4)主旨观念不够牢固。全心全意为人民服务的主旨观念有所淡薄，在保护人民大众利益特别是扶贫对象利益上，虽然也看到1些问题，但是生怕“得罪人”、说了也白说乃至“费劲不讨好”，所以，有时产生了“睁1只眼闭1只眼”的现象。
(5)有时说话不够委宛。有完善主义不良偏向，对干部职工要求过急、批评过严;由于性情正直，会议发言时，说话直接了当，容易挫伤同志。
(6)规章制度不够健全。在中心规章制度建设上，思想上有“萧规曹随”的想法，所以，严格履行落实局里制定的多，中心本身建立的不够。
同时昭示：自己在大众反应强烈的“车轮上的浪费”、“人情消费”、“职务消费”、“3公”经费支出过大、违背规定配备秘书、背规占用住房和办公用房等方面，都没有背规的现象和问题。
4、产生问题的缘由分析。
(1)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识和近40年的工作经验，做好本职工作应当没有问题，经验主义作怪，缺少学习新理论、新知识的强烈欲望。常把工作当做硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，晓得1些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想致使理论学习的兴趣不浓，应用理论知识指点工作实践的能力不够强。
(2)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想风格方面存在的问题，1个深层次的缘由，就是近年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务主旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，长此以往，对大众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决1些矛盾和问题，实事求是、大众线路坚持得不够好，工作风格不够深入，得心应手的工作抓很多1些、实1些，难度大、难见效的工作抓得虚1些、少1些。
(3)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了近40年经验很多，且有文史、经济、行政3个专业学历经历，加上工作多而事务缠身，以致学习理论的劲头小了，深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这类思想，还是斟酌个人的利益多了1些，斟酌人民大众的利益少了1些。由于主旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为基层、扶贫对象反应的热门、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的方法途径。
5、今后的努力方向和改进措施。
(1)努力方向。针对本身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在局党组的领导下，依照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把大众的利益放在第1位，实实在在替大众办实事，办好事，带领中心干部职工全力推动扶贫外资工作迈上新台阶。
(2)整改措施。1是加强理论学习，坚定“3个自信”。1、突出学习重点：学习和掌握邓小平理论、“3个代表”重要思想和科学发展观，____同志关于大众的线路的重要论述等，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度1致。
2、坚持“3个带头”：带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务;带头向实践学习、向大众学习，以增强解决实际问题的能力;带头加强对实行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高本身素质和领导水平。
3、做到“3个转变”：从应付性学习转变成主动研究学习、从主要着眼于改造客观世界转变成改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的”要我学”转变成提升自己理论素养的“我要学”。
4、通过刻苦学习，进1步坚定道路自信、理论自信、制度自信，筑牢思想防线，勇于开辟创新。
2是提高党性修养，扎牢主旨意识。1、带头“学习党章、遵照党章、贯彻党章、保护党章。”
2、坚持身体力行、求真务实、言行1致的工作风格，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民大众办实事、办好事。
3、深入实际，调查研究，总结经验，汲取大众营养，不断加深与人民大众的感情。
3是密切联系大众，切实转变风格。1、坚持实事求是、党的大众线路，以优良的服务，良好的形象，1流的事迹做好扶贫外资工作。
2、坚持1切从大众的利益动身，急大众所急，想大众所想，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
3、切实深入基层、深入实践、深入大众，为大众诚恳诚意办实事、解难事、做好事，建立扶贫外资亲民爱民的良好形象。
4、尊重大众的首创精神，在大众中发现、发掘和总结经验，推动扶贫外资工作创新发展。
4是健全规章制度，权利关进笼子。1、严格遵照并贯彻履行党规党纪、法纪政纪，进1步建立健全中心的相干的规章制度，把权利关进制度的笼子。
2、始终保持与时俱进、开辟创新的精神状态，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格束缚自己。
3、严格遵照中央“8项规定”和省委“10项规定”，从思想上筑起抵抗腐朽思想腐蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧急感。
4、严格履行民主集中制的各项制度规定，积极展开批评与自我批评，自觉接受党和人民大众的监督，努力做1名合格的共产党员和称职的党员领导干部。
5是改进工作方法，提高服务水平。1、在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相干业务知识，不断丰富自己的知识，开辟自己的视野。
2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，建立强烈的时间观念、效力观念、质量观念，提高工作效力。
3、坚持1切从实际动身，讲真话、报实情，办实事、求实效;充分尊重和听取中心领导班子1班人意见，发挥大家的智慧和气力。
4、努力提高做好新情势下大众工作的“6个”能力：提高了解贫困地区贫困大众的能力，提高激起贫困大众内在活力的能力，提高引导教育贫困大众觉醒的能力，提高服务贫困大众脱贫致富的能力，提高调和关系和化解矛盾的能力，提高防范和处置群体性事件和突发事件的能力。
总之，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，做1名合格的党员领导干部。请大家予以监督!
党员个人剖析对照检查材料
（2014年6月）。
这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以谷文昌、焦裕禄等先进先辈为镜，认真对照习总书记和刘云山、赵乐际等中央领导同志的重要讲话精神，本人积极融入此次群众路线教育实践活动，从政治纪律问题和贯彻执行中央八项规定、“四风”问题等方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况（一）遵守党的政治纪律。
作为**机关的一员，我能够严守党的政治纪律，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚决维护党的集中统一。在参加教育实践活动中，还存在不足之处，比如思想认识不到位，没有深刻认识开展教育实践活动的重要性；参加党支部活动时，被动参与的多，积极主动与党员交流的少。
（二）贯彻落实中央八项规定精神情况。
自中央八项规定和市委的贯彻实施意见出台后，本人能认真学习，深入抓好贯彻落实。“三公”经费支出方面，严格按照委局三公经费管理有关制度执行，没有公务出国方面的支出。职务消费方面，有时存在用科室打印机打印个别私人材料问题。人情消费方面，有参与过亲朋、好友、同事的婚丧嫁娶消费行为，本人未办过人情活动，但偶尔有请朋友、同学吃请行为。公务用车方面，执行委局机关公务用车的有关规定，在市区范围内，尽量乘坐公交车或者步行办事。办公用房方面，办公室只有一间，位于**六楼，面积约为15平方米。个人住房方面，******。家属子女从业方面，*****。
（三）需要说明的几个问题。
（1）没有违规、超标配备公务用车；（2）个人住房和办公用房没有违规多占、豪华；（3）没有配备秘书或身边工作人员；（4）在公务活动中没有职务消费讲排场、摆阔气、挥霍公款、铺张浪费等行为；（5）本人未收受任何会员卡；（6）本人没有出入私人会所，没有在私人会所公款吃喝，以及在私人会所建设管理方面存在违规审批、失职渎职等“会所歪风”违规违纪行为；（7）节假日期间，本人自觉遵守廉洁自律规定，没有公款吃喝、公款送礼、公车私用、公费旅游、大操大办婚丧喜庆以及接受微信红包、电子预付卡等行为。
二、“四风”方面存在的突出问题。
（一）形式主义。存在问题主要表现在：精文减会方面，文件和会议的精简不够到位，有时以会议落实会议，以文件落实文件，存在开会了就是贯彻了、发文了就是落实了的错误观念，让工作打了折扣。调查研究方面，负责局监察室工作以来，很少下基层调研，有下基层的情况更多是结合调查信访问题，真正主动调研的很少，工作深度不够。另外，也还存在没有主动想，更多靠他人或自己的经验来解决问题的现象。工作落实方面，缺乏“钉钉子”精神，存在做表面文章现象，实际工作能力不足。重部署轻落实，推动工作落实缺乏一竿子插到底的精神。比如部署工作时下发了相关意见通知后，但落实情况了解不细致。工作主动性不够，效率不高，对一些需下大功夫的难点问题研究解决不够。
（二）官僚主义。存在问题主要表现在：一是学习不够，存在实用主义，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会带学，以工代学的情况多。二是深入基层少。有时存在工作中不敢担当的问题，习惯于坐在办公室处理文件和事务，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不深入、不扎实。比如在处理****时，一些群众反映的普遍问题，更多是按照领导批示或者属地管理给县里去办，自己主动提出办理群众反映强烈问题的少。三是存在本位思想。满足于经验主义，满足于一知半解。抓基础性、精细化、长效性的力度不大、恒心不足，导致成效不明显。比如抓单位绩效管理时，更多用以往经验分解任务，满足于能完成就好，具体探索出绩效工作长效机制的意识不强。
（三）享乐主义。存在问题主要表现在：一是认识不足。对纠正“四风”的责任感、危机感认识不足，有时觉得自己虽有缺点，但认为自己只是个普通干部，影响小，问题不大，重视程度不足。防微杜渐意识不强，自我要求不高，执行相关制度不够严格。比如到县里检查工作时，接受宴请，未能严格坚持标准。二是创新克难意识不强。在谋划工作时往往缺乏攻坚克难的信心和勇气，对教育纪检监察的新情况、新问题研究不透，有求稳怕乱的顾虑。如：抓好政风行风建设过程中，自己在思想上重视的，也想尽己所能去认真完成，但从完成的结果来看，多了些因循守旧，按部就班，效果不好。三是存在安逸思想。安于现状，全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。
（四）奢靡之风。存在问题主要表现在：一是廉洁自律要求不严。虽说在廉洁自律上大的原则把握住了，但真正从党风廉政建设的高度认识不够。下基层遇超标接待，有“客随主便”的思想。比如有次前往县里调研时，遇到县里要去饭店用餐，没有明确拒绝，而是随大流。二是艰苦奋斗、勤俭节约意识不强。比如在单位节约用水、用电、纸张等方面做得不到位，存在一定的浪费现象。
综上所述，自己存在的“四风”问题还不少，有的问题还比较严重，离党的要求、党员干部的要求存在明显差距。回想起来，自己觉得十分不该，还要下大力气认真抓好整改。
三、问题产生的原因。
（一）理想信念变淡了。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。同时，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。
（二）宗旨意识变轻了。“四风”问题的产生，归根到底是宗旨意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。自己出身农民家庭，在农村工作过，对人民群众、对农民兄弟、对基层工作，始终怀有特殊感情。但平时工作中，更多是忙于繁杂事务，与群众直接面对面的时候少了，导致不同程度地存在脱离群众的现象。
（三）党性修养变薄了。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求；工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多；制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。
（四）政治纪律性变弱了。受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。
（五）财经纪律意识变淡了。总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度，不乱开支，严控“三公经费”，但由于节俭意识不强，有时在科室节水节电省纸等方面，依然存在浪费现象。
（六）“三严三实”落实不到位。由于理想信念弱化，一些工作推进不务实，以会议落实会议，以文件落实文件，调研不实，抓工作不力。工作主动意识不强，拈轻怕重，怕吃苦出力，缺乏担当担责的勇气，直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。
四、努力方向和整改措施（一）加强理论学习。针对学习不足问题，将进一步提高理论修养，坚定理想信念，减少以会带学、以工代学的现象。积极参加支部组织的生活会，主动发言，提高学习的自觉性。善于从政治上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明。注重从实际出发，遵循客观规律，创造性开展工作。
（二）深入基层调研。进一步学习业务知识的同时，积极深入基层开展调查研究，主动走出机关，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求。下发文件时，积极思考如何才能有效推进工作，并充分开展调研，做到文件切合实际，不发空文。
（三）强化务实创新。减少以会议落实会议的现象，下发文件时要结合教育系统实际，认真开展调研，真正融入基层。加强工作落实，全面细致了解工作落实情况，加强跟踪督查，提高工作的主动性和工作效率。针对***问题，比如****等问题，加强研究思考，积极主动解决群众反映强烈的突出问题。抓单位绩效时，要更多地从通过绩效管理促进全局单位总体工作提升的高度来抓，积极探索绩效管理工作的长效机制。
（四）坚决狠刹奢靡之风。认真贯彻落实中央“八项规定”、省委实施办法和市委实施意见，增强党员意识、自律意识、公仆意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，从节约单位用水用电开始，电脑不用时及时关闭，打印纸能重复使用的就重复使用，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终保持共产党员的先进性、纯洁性。（五）搞好廉洁自律修养。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。到县里调研或者开展工作时，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我将虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。
组工干部个人对照检查剖析材料
有幸参加组织部党支部民主生活会,心情十分激动。首先,借此机会,对五个多月来给予我精心教育和培养的各位领导,以及给予我热情关心和支持的同志们,表示诚挚的谢意!
下面,我将近期对照《组织人事干部行为若干规范》，县委组织部《贯彻公道正派要求十条规定》，以及组工干部工作职责要求等规章制度，经过一段时间的深刻反思，检查出的自身存在主要不足，剖析存在问题的根源，以及制定的整改措施，向各位领导和同志们汇报一下，恳请各位领导和同志们批评指正。
一、存在的主要问题以及在学习、工作中的主要表现。
5、个性修养有待提高。工作的魄力和激情不够，自信心不强，偶显畏首畏足。在学习、工作中的主要表现为：工作不够大胆，不能放开手脚开展工作。
二、存在问题的主要根源。
3、存在一定的惰性，缺乏一定的韧性，虽不致粗枝大叶，但也未能真正做到精益求精。
三、整改措施和努力方向。
1、勤于学习。坚持从时代的发展、自身的成长和做好本职工作的需要出发，增强学习的内动力，妥善处理好“工学”矛盾，有计划、持之以恒的抓好学习。要加强理论知识、组工业务知识和与组织工作相关的多个学科知识的学习，不断提高理论水平和业务素养，努力改善知识结构。要改进学习的方式方法，注重向部内领导和身边同志学习，不懂就问；注重运用计算机网络学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和写心得体会，提高学习的质量。
2、勤于实践。更加珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务；更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会；勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。
3、勤于总结。养成“每日而三省悟身”的良好习惯，坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。
由于存在的问题较多，认识水平有限，对照检查必然不够全面，自我批评一定不够深刻，还请各位领导和同志们补充和批评。
谢谢！
对照检查材料和个人剖析材料
在x最吃劲、最要紧的关键时刻，x安排组织专项的对照检查，我感到很及时、很需要，帮助我们提了醒、出了汗、压了力，特别是统一了思想、深化了认识。
一是进一步增强了政治敏锐性。我们x驻于x形势最严峻、全国上下最关心的城市，可以说是坐在了“火山口”上，x防控关乎大局、涉及全局，更是容不得有丝毫的懈怠和放松，出了问题就是政治问题、一出问题就是重大问题。
二是进一步增强了工作责任心。x虽然不是在防控的前沿和一线，但我们担任的任务是保障好、服务好x的健康和生命安全，越是在这个时候，越是要强化责任心，既要管好自己，保证自己的安全，更要靠前服务，确保叔叔阿姨们的健康。
三是进一步增强了个人自律性。x防控人人有责，人人都不是局外人。个人的放松，影响的集体;个人的懈怠，伤害的是单位。作为党员干部，这个时候，就是要按照x党委的要求，保持清醒头脑，严格自我约束，强化个人自律。按照对照检查中需要查摆的“四种思想”“四种现象”的要求，个人剖析如下：
一、在思想认识层面，应该说个人在这个方面的政治是敏感的，认识是深刻的，能够站在x防控的大局和全局看待问题。严格按照x党委所强调的、所要求的做好工作，始终保持思想上的警觉和头脑上的清醒，但深刻反思自己还是存在一些担心、压力和焦虑。这种担心来自于，总觉得这次x来得突然、来得猛烈、来得有些不知所措，特别是当前对病毒的认知还不够全面、还不够清晰，虽然日常生活中，能够按照要求做好自我防护、勤洗手、戴口罩、少聚集等等，但是时不时也会担心，防护是不是做到位了、有没有什么遗漏等等，思想上还是有些担心。
这种压力来自于，x防控当前，不光要确保个人的安全，还是服务保障好x，特别是把好健康关、把好源头关，岗位赋予的责任还是带来一些工作压力，脑子里始终绷着“一根弦”，不能出任何问题，越是这样就会有压力，甚至会有紧张。这种焦虑来自于，从大年初一到现在，x上下都是24小时，全域收紧盯x，全员瞪大眼睛忙防控，从我个人来讲，神经一直绷得比较紧，期盼着x赶紧过去，期盼着能够恢复正常，思想上或多或少会有一些焦虑的情绪。
二、在履职尽责方面，应该说是具备一定的担当意识和奉献精神的，没有发生临阵脱逃，没有当“逃兵”，而是主动靠上前去。我是年前28回的老家，看到x发展严重，大年初一在封城前就回到了单位。我总觉的，作为一名党员干部，这是时候就应该站出来、显出来。但深刻反思自己，也存在一些不足：
比如，在服务x过程中，还有不细致的地方，对他们的提醒事项可以更多一些，对他们的生活服务可以更主动一些，特别是在这个时候，应该更担负一些、更关心一些。再不如，现在单位的x防控比较严峻，人少事的矛盾比较突出，牵扯领导精力的事也比较多，这个时候，既要完成好领导安排和部署的工作，更需要有临战的状态，主动靠前一步思考问题、落实工作，这方面还是需要强化的。还比如，作为党员、作为干部，越是在关键时候越是要发挥好模范带头作用，在x防控中强化党性修养、加强党性锤炼。个人在这方面，还需要提高，存在“一般群众”的思想。
三、在作风自律方面，x防控以来，没有因为个人是女同志，就放低对自己的标准、放松对自己的要求，自觉主动的服从组织安排。负责住户垃圾的清运、住户物资的转送、x的心理安抚，以及营门的值班值守，不怕苦、不怕累。但对照检查自己，也存在一些需要提高的地方：一个是，自律意识还是要紧而又紧的强化，随着x防控越来越有好转迹象，自己又处在部队内部，脑字里会有自我感觉还是有比较乐观的念头的，从而会带来行为上的放松，这是个人需要保持警惕的。另一个是，安全底线还是要实而又实的抓牢，现在单位很多工作分工不分家，经常是多个岗位轮着转，有时候工作忙起来，会有一些安全防护的放松或缺失，现在回想看，还是比较危险，需要加以整改。
x是一场大考，检验着干部政治品质和能力作风的成色。越是危难时刻，越是重任在肩，越需要发扬作风。作为个人来说，下一步的整改措施和工作打算，关键就是要守好“三个阵地”。
一是要守好“思想阵地”。思想是行动的先导。作为党员干部来说，这次抗x大战是对所有人x与使命的检验。当前就是要提高政治站位，始终听党话、跟党走，做到紧跟看齐、令行禁止、令出即随;就是要严守政治纪律，不信谣、不传谣、不造谣，不添乱、不迷糊，确保思想的高度稳定。
二是要守好“责任阵地”。生命重于泰山，责任担当在肩。在抓好x防控的时刻，也不能忘了主责、主业。当前，作为我个人来说，既要积极参与x防控，还要根据所党委年度任务部署的要求，对照个人的工作学习。
计划。
抓好相关事项的筹划与谋划做到x防控与推进年度工作“两手抓”两手都要硬。
三是要守好“防x阵地”。全民“战x”，人人有责，人人都是战斗者，谁都是局外人。当前x形势仍然十分严峻，x防控正处于胶着对垒状态，我感到，做好自己的事情，对自己的健康负责，就是对他人负责、对社会负责。就是要在具体工作中，将x防控各项措施落得更严更实更牢，加强x监控，强化日常防护，细化防x规范，备足防x物资，确保万无一失、底线守牢。
党员个人剖析材料对照检查
党员个人剖析材料||对照检查党员个人剖析材料||对照检查党组织的要求，结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查。下面是小编和大家分享部队党员个人剖析材料文章，提供参考，欢迎大家阅读。
我于xx年x月应征入伍，xx年x月入党，热爱党的事业，忠诚党的领导。
这次在全党、全军开展的保持共产党员先进性教育活动，部队机关作为第一批启动单位，自三月初到现在，前一阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准，对照部队党组织的要求，结合自己平时在思想、工作、生活、学习等方面的党性修养进行对照检查，深刻剖析，查找原因，进一步增强了一名党员自觉性、主动性和创造性。
以下我从思想、工作、生活、学习等几方面进行剖析。
一、思想方面:在思想上能高度重视这次教育的必要性，对党的性质、宗旨的有了更深的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。
不够。虽能强化自身政治修养和品德素质教育。
存在差距:一是共产主义的理想信念不如入党时那样坚定了，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情。
二是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。
二、工作方面工作积极主动，能够圆满完成上级交给的各项工作任务，能用党员的准严格自己，对工作认真细致，完成了闭路电视系统的定期维护，“六.一”儿童节的文艺演出准备充分，顺利完成了演出保障任务。不足的是工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年，出了不少力，把人生的青春年华都献给了国防事业，某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作，不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严，有情绪化的倾向，对同事有时态度不够冷静。
三、
生活方面。
时刻注意生活细节，严格了军容风纪、日常管理，能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作用不够。在日常生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、信奉“言必行，行必果”，做到一身正气，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好自己的门，管好自己的人”，从严要求全组人员，但对他们的关心体贴不够，在向党组织靠拢方面做工作不到位。
四、学习方面加强了党员理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念，要做一个合格的具有时代感的军队党员，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。
有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。我以后将拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生"，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。不断创新，不断进步。以一流的业绩做好各项工作，给自己的军旅留下光辉的足迹!以上是我的剖析材料，望同志们批评斧正!声明：本文来源于网络，著作权属归原创者所有。我们本着想要分享的目的与大众交流，如有侵权，请在后台留言联系，我们将第一时间进行删除，谢谢!
对照检查材料和个人剖析材料
1、政治理论知识学习得不够。由于自己平时忙于本村事务，闲暇时间未能很好的去学习党章内容，没有养成勤看党报党刊的习惯，对一些法律政策没有做很好地吃透或研究。
2、一些问题停留在嘴上，执行力还是不够。村里不少事情经两委讨论决定后，自己不能立即带头去执行，会拖延;有些项目、矛盾问题遇到困难能推则推，不能很好的执行下去。
3、工作经验还是有所欠缺。因为第一次做村干部，而且是村里的主职干部，与以前做的行当完全两样，且对另外两个自然村村情不是非常熟悉，所以在处理不少事情上还显得不够全面、老练。
1、理想信念方面。认为学习理论知识只要粗略知道就行，在实际工作当中用不到，是形式主义。
2、执行力方面。说明我对自己的要求还不够严格。为便宜行事，在思想上懈怠;或者这个事情不是太急，缓一缓，一缓两缓就把事情抛到脑后了。
3、学习动力不足，走村访户不勤。虽然平时也主动向村里老干部老党员，驻村指导员请教学习，但还是做的不够;走访群众时而两天打鱼，三天晒网，脚头没有刚选上书记时跑的勤，出现了松懈心理。
1、认真学习怎样做好支部书记这堂“课”，深入学习党章和相关党的理论知识，培养看报刊看新闻的习惯，研习关于农村土地、财务、计生等各块政策法规业务。
2、提升自己的执行力。对于上交的民情，要抓紧解决，不能解决的，做好解释回复工作;对于村内的项目工程如五水共治、安置房项目等要经常实地查看督查;在各类矛盾上，既要讲原则又要人性化，做到公正公平，使自己站得直、干得硬。
3、好好积累经验，多走访村民。以镇民情通网下标准为指导，使自己走访常规化生活化。多汲取老干部的一些经验，多记录村民反映的一些问题。
个人剖析检查对照材料
一、有问题。
(1)学习上还不够，不系统。理论水平需要提高。典型案例中，大多数党员干部不重视理论学习。在学习中理解不深，不透明，系统不足，有时学习只浮在表面，没有达到应有的深度。有时候是忙于具体的工作，自觉地学习时间不够，闲暇时学习，忙碌时学习少，理论上的问题，特别是新问题的理解还不深，理论水平不能尽快提高。
(2)思想认识有偏差。认为自己谦虚，不做决定，不做指示，人与金钱无关，远离各种诱惑，别人犯的错误，不会发生在自己身上，别人有错误的思想倾向，自己肯定没有。有时甚至错误地认为别人的事与自己没什么关系，违法违纪的事离我还很远，只要自己在日常工作中做好自己的工作，什么也做不了，危机感不强。
(3)自我反省和自我检讨不足。平时只是忙于工作，很少自己冷静地对照党章，对照党员的廉洁自律规范，对照纪律处分条例进行自我分析和检讨。在组织生活会上自我批评很多，其他情况下自我批评很少。有时候批评自己还没有打开情面，没有大胆，害怕接触自己内心的感情深处，不能发挥红脸出汗的效果。
二、改进措施。
(1)不断学习，提高认识，提高防腐防变免疫力。
思想高度重视，积极参与集中学习、集体讨论。通过观看警示教育盘，我知道他们的不正当财产来自手中的权力，他们忽视了党纪国法，没有组织纪律，不仅严重破坏了党风政风，还严重损害了人民群众的利益。通过警告教育活动，深刻理解党中央在党廉政建设中的深刻思考，全面提高对腐败防治的认识，提高自己法律法规的学习能力，提高自己的防御能力，提高自己的保护能力，实现自重、自律、。
(二)以事件促进变更，警钟长鸣，构筑防腐防变防线。
通过观看案例警告片，学习案例分析，用发人员醒来、深思熟虑的案例醒来，进一步认识到理性、傲慢、恐惧、慎重是保持清洁的第一位。今天的社会出现了只讲经济，不讲理想的索赔，只讲不献身的金钱，不讲原则的现象。背弃理想和党的宗旨，道德观念失衡，政治失信，经济贪婪，生活腐败堕落。通过学习对照，不仅要提高自己的认识水平，还要从反面教材中吸取教训，从点滴中严格要求自己。清醒地理解自己应该做什么，不应该做什么。因此，在自己的工作场所，必须始终保持冷静的头脑，严格自律，公正，清洁，清洁，在自己的心中构筑防腐、防变思想防线。
(三)工作要高标准、严格要求。
在工作要多思考、多思考，充分发挥主观能动性，改善工作方法，提高工作效率。总是严格约束自己，正确处理个人得失，无视名利，无视价格，无视虚名，勤奋，认真工作，以新的境界，新的姿态，扎实，开展各项工作。严格要求自己，无论是学习还是工作，都能看到问题发现问题，解决问题，保证工作进步，贡献自己的力量。
(四)定期开展自我批评。
逐步总结自己的学习、工作和思想，主要是一边找问题和不足，一边调查一边纠正，一边责备自己，严格要求自己，不再不举例，防止微小。要始终与时俱进，把个人追求融入党的事业中，正确对待权力、金钱、名利，始终遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉保护党的形象，在思想上、言行上与党组织高度一致。从思想上筑牢防线，增强责任感、紧迫感。堂堂正正地做人，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。
总之，要以此次开展的事件为契机，纠正自己的缺点，解除思想负担，改善工作方法，整理工作思路，在党支书记的指导下全体同志合作，不断完善，做好各项工作，为推进全面工作做出自己的贡献。
以上是我的发言，不合适的地方，请领导和同事批评。非常感谢你。
个人对照检查材料原因剖析
结合这一阶段的学习教育活动，围绕贯彻重要讲话和全国“两会”精神，以及教育实践活动学习讨论内容，就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行，坚持马克思主义群众观点和党的群众路线等进行学习讨论。对于我们民政干部来讲，认真领会“三严三实”的精神，切实强化“四种意识”，对于民政事业的又好又快发展显得尤为重要。
一是强化学习意识。学习是能力之基，修身之道，也是达到真才实学的根本途径。做好基层工作，学习是第一步。我们要向书本学、向理论学，要把党的方针政策特别是党的支农惠农政策学精吃透、烂熟于心;要向群众学，拜群众为师，多向群众讨教生产生活经验;要向领导和同事学，学习他们开展工作的好做法、好经验;要向实践学，在工作中做到学中干、干中学，学习和实践相结合，做到融会贯通。
二是要强化服务意识。我们要时刻牢记全心全意为人民服的宗旨，不断强化群众意识和服务意识。做到以人为本，为民解困，要时刻将群众冷暖放在心上，真正深入群众，真心倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真诚解决群众疾苦。更要多深入困难较多的地方，解决群众最急、最盼、最难、最忧的具体问题，让人民群众时刻感受到党和政府的关怀和温暖。
三是强化实干意识。强调，实干兴邦，空谈误国。实现中华民族的复兴靠的是实干，基层的发展是推动民族复兴的前提和基础，基层更需要实干精神。民政干部，要充分发扬党艰苦奋斗的优良作风，踏实苦干，迎难而上，自强不息，真正在基层出成绩，见实效，对自己负责的工作要亲手操作，亲力亲为，做到每项工作的落实都要掷地有声。
四是强化责任意识。作为一名民政人，我们必须遵守做官做事，为官为民，干事干净，做事做人的工作准则，树立真情暖人心，满意在民政的思想理念。我们应时刻牢记使命及党和人民的重托，坚定理想信念，攻坚克难，勤勉工作，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和高度的责任感推动民政事业事业快速发展。
教师个人剖析检查材料
转眼间我已经在教育工作岗位上工作23年了，在平平常常、忙忙碌碌中，我又度过了一个学期。认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、我在教书育人中存在的问题：
第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。第四，教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。
二、存在问题的原因：
1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低；
3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
三、整改的措施：
1、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。另外，我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。
在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和任课老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
3、加强反思，及时总结教学得失。
数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些数学教学的特色点，为开创原种场小学的数学教学新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
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