班会课有感（实用23篇）

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爱的海洋观班会有感

爱是承担。爱一个人就要为这个人承担责任，在第三节主题班会中我们看到了深爱着奶奶的马鹏飞，他用自己弱小的肩膀担当起了家庭的重任，每天都跑步回家做饭、洗衣服照顾奶奶，他硬是挺了过来，爱就是承担。

爱是荣耀。在云南有一位90岁的老人，她坚持45年每天升。

中华民族50的风雨历程，我们身为中国人心中感到无比的自豪，心中不由得说起那句：“祖国，我爱你。”

爱是什么？爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀、爱是一切的一切，让我们每人都献出一份爱，整个世界就会变成美好的人间，就会变成爱的海洋。

主持班会小有感悟

我向来是很敬佩鲁迅先生的。他的语言很犀利，他有强烈的爱国心。他最让我着迷的地方，便是他是当时社会仅有的几个清醒的人。我自以为比较理解鲁迅，因为我觉得我和他很相似，是神似，除了年代和文采。这话从我嘴里说出来显得莫名其妙，但我是不得不说的，是的，我和鲁迅很相似。我从巴金那里学到了说真话，所以我希望像从前的文学大家一样，完全地表露真是的想法，是的，我有很多话要说......

我的感慨是由这次班会引起的，是我自己主持的班会，是一次失败的班会!我首先想表扬一下我们的高中生，因为做阅读题无数，以至于已经对“文字”失去了丝毫的感情，这话绝不假!试问如今看文章会感慨的学生有几个呢?会领会收获的学生有几个呢?许多学生读文章都只有有一到二个目的'，消遣和做题，真是功利，实在!国家开设的现代文阅读题本来是为了让我们更好地了解中国文化，但如今竟然成了把学生对文字的感受变钝的凶器，悲哉悲哉。我在之前说这么多是有目的的，接下来再来说我的班会，大家就能理解了。我在班会课上放的日文歌《bravesong》竟然遭到除了老师以外的几乎全班同学的反对，这该说是我们老师思想太开明了，还是该说同学们太麻木了呢?首先我要说的是，我写文章不是为了发牢骚，不是说别人不听日文歌我就骂别人，那简直荒谬至极，一个小小的事情，往往是能反映巨大的问题的。这首歌，我是为了在半期前，激励同学而专门准备的，而且有很多同学刚上高中不适应，压力大，我在放之前专门说过留心歌词，歌词写得很好，对同学的一生都有帮助。可我怎么会想得到呢，又怎么可能往那方面去想呢?中国的孩子，这种话早就听多了，什么对你一生都有帮助，要认真听之类的。我还真是犯了个大错误啊，结果这句话反而起到了反效果。歌一响起，就有很多人说，你居然在18大期间放日文歌!这简直太可怕了，比让我看几十具尸体还可怕，因为我看到的是他们已经麻木的心。试问有什么比你想帮助你的同学结果却被反咬一口更可悲的事呢?而且面对如此深刻的话语，竟然没有人懂得欣赏，这是何等地令人心酸，又是何等地令人震惊!我只能感叹中国的孩子是从小被教育日本的东西都不好的，但是他们没有被教育过艺术不分国界，可悲的是这个道理他们也没有去想过。

我再次说明写本文绝不是为了发牢骚，而是我真的被麻木的学生震惊到了，正如江成博所说“我们是人，不是机器”，但是现况是已经有无数学生成了机器。如果说中国的孩子还是成天死学，成天不进行思考，成天带着先入为主的理念，认为日本的东西都统统拒绝，那么我只能说，这就是我们的学校有人因为压力过大跳楼，我们的学生在几十年以后感慨没有把握好青春的原因了。

《伟大的爱》班会有感共

上周，我们班组织举行了“伟大的爱”主题班会，会上同学们“八仙过海，各显神通”，纷纷拿出“绝活”，体现各种“伟大的爱”，有诗歌朗诵、笛子独奏等。尤其是邵雨晗表演的木偶戏《小猫给妈妈过生日》，让我感触很深。

木偶戏主要讲了一只可爱孝顺的小猫在她妈妈生日的一天,给妈妈买了生日蛋糕,在回家的路上采了一朵香气袭人的花,妈妈看到后十分感动.

这让我想起来前两天我的生日。那天妈妈带我到西饼屋挑蛋糕。妈妈指着一个八寸大小的蛋糕对我说：“这个好吗？”。“嗯……太大了，奶油太多，吃了会发胖的。”我皱着眉头对妈妈说。“小家伙知道减肥了，那就要个六寸的怎样？”我蹲下来一看，有好多水果。“就这个。”边说边给老妈一个灿烂的微笑。于是老妈就让服务员包了起来。“98元。”服务员向老妈收钱。“这么贵？”我对妈妈说，“要不别买了。”“傻孩子，知道节约了，但生日蛋糕还是要买的。”妈妈毫不犹豫地付了钱，牵着我的手走出了西饼店。

今天，邵雨晗的木偶戏让我看到了小猫的孝顺，也让我坚定了一个信念。长大后每年妈妈生日，我也要给她买蛋糕、买礼物，还要对她说：“妈，这些年都是您在关心我，照顾我，如今已经长大了，我要加倍来爱您，孝顺您。”

母亲节班会有感作文字

在母亲节前夕，我们20xx级护理大专班的全体学生陪我们的郭丹妈妈过了一次难忘的母亲节。班会上，同学们对老师的感激之情难以用语言表达，老师对我们的爱更是不知从何说起，老师对我们的关怀，照顾，教导一幕幕回荡在脑海里，我只想说“老师，我们爱您”！

我们即将离开学校，离开老师走上实习岗位。当全班同学唱起《那些年》的时候，无数个与老师相处的画面出现在脑海里。

我永远记得在郭丹老师刚刚接手16·11班的时候，我们全班同学并不接纳她，背后总说她是我们的“后妈”。我们给老师出难题、上课不听讲、玩电话，睡觉、课堂上与任课老师顶撞、科科不交作业、做操不认真、一次次的被体育老师甚至被校长批评。这些小任性、小错误，郭老师一次次不厌其烦的找我们谈话，与家长沟通，每节课站在窗外看着我们上课，督促检查每一科、每一个人的作业；每天清晨，老师都是最早来到我们的宿舍，检查内务整理；同学身体不舒服，老师陪同学去医院，挂号、拿药、找大夫，老师从来没有怨言。每个周末，老师都会与家长沟通，告知家长学生是留校还是回家；每个周日，老师又会与家长联系看看学生们的返校情况；常常在我们耳边念叨“坐车要注意安全，不要与陌生人说话，更不要吃陌生人给的食物”等等。所有生活上的细节，老师都一一帮我们想到，并且一遍遍耐心的提醒者我们。

在学习上，我们的郭丹妈妈每天利用业余时间一遍遍的为我们讲解各科重点、难点问题。不论我们内护、外护、妇护、儿护还是基护上有什么样的难题，老师都会耐心地为我们一一解答。她利用自己休息的时间整理各科习题，并且带领我们一道一道题的背，我们不会的题她就逐道题为我们讲解，把很难的题浓缩成最简便、最通熟易懂的形式让我们背。在她的努力下，我们班级的成绩有了质的飞跃，由原来的班级一半不及格到现在学年级前三名。这也是我们最最敬佩老师的地方。可以这样说，郭丹老师就是我们学习和生活上的百科全书。

走进中医药学校已经两年的时间了，现在想想我们以前做过的事非常后悔。我们非常庆幸有这样的一位优秀的班主任老师。她每天早上不到六点钟到学校，起床铃响后走进班级的每一间宿舍叫我们起床，指导我们整理内务。在郭丹老师的带领下，我们逐渐改掉了身上的缺点，同时，也发现了自己的优点。如今的我已经逐渐走向成熟，我们的改变与郭老师的奉献是分不开的。老师：谢谢您！是您的不离不弃，让我们16。11班的学生有了今天的成绩！

在母亲节即将来临之际，请允许我代表16·11班的全体同学大声对老师说：郭妈妈，我们爱您！

“勤奋人生”－－班会有感

主持人：

敬爱的老师、亲爱的同学、大家下午好。

时间就是这样，在我们不经意间就已溜走，本学期已经过去一半，也结束了我们的第一次模块测试，为了鼓励进步，鼓舞斗志，我们在这里，为三月份的各类先进举行一个小小的颁奖仪式。

三月份的模块测试的成绩，有人欢喜有人忧：成绩优秀的同学，希望你们避免骄傲，再接再厉、再创佳绩；成绩暂时落后的同学，希望你们勤奋刻苦，奋起直追、期中争先。

众学生：何婧、徐挻。

主持人：好，请何婧、徐挻二位优胜者上台，也请同学们以热烈的掌声对她们表示祝贺！

主持人：下面请副班长高俊杰为她们二人颁发奖品。

众同学：张宁。

主持人：大家想不想让他为我们表演、展示一下他那玩转魔方的高超技能呢？

众同学：想。

主持人：下面请张宁同学上台，为大家表演，大家鼓掌欢迎！

（张宁表演后）谢谢张宁同学为我们全体同学的表演！

主持人：经历片刻的放松之后，我们再回到学习的课题中来。

主持人：分数仅仅是结果，比结果更重要的过程，没有勤学苦炼、奋勇拼搏的学习过程，就自然不会有让人羡慕的'分数和结果！

众同学：略。

主持人：对，他们就是连续三次被评为班级“勤学之星”和“文明之星”，最终获得“勤学与文明标兵”称号的：何婧、朱双玥、张兴、崔成成和盛宇杰。祝贺他们（鼓掌）！

主持人：请何婧、朱双玥、张兴、崔成成和盛宇杰上台领奖。

主持人：下面请团支部书记王留愔、学习委员何家豪、组织委员张静雯、文艺委员俞琳洁、体育委员时逸辉为她们五人颁发奖品。

何婧：交流、介绍自己的学习方法。略。

主持人：听完何婧同学的介绍，相信大家一定也会有所收获和借鉴吧？

接下来让我们再轻松一下吧！有请高俊杰和陈昊两位同学为我们带来一首《老男孩》。

高俊杰和陈昊演唱《老男孩》。

主持人：谢谢他们二位为我们带来了如此好听的歌曲。

众同学：略。

主持人：对，他们是：卢心怡、张易文、徐挻、张静雯、陈宏伟。我们也祝贺他们（鼓掌）！

请卢心怡、张易文、徐挻、张静雯、陈宏伟五位同学上台领奖。

主持人：下面请下面请副班长高俊杰、学习委员何家豪、生活委员俞洪萍、徐嘉雯、宣传委员张兴、为她们五人颁发奖品。

主持人：（颁奖之后）谢谢各位颁奖同学。同时，我们也希望在这次模块考试中“跌倒”的同学们，学习刚才获奖这些同学们不服输、不放气、勤学苦炼、追求卓越的精神，力争在即将到来的期中考试中突破自我。

最后，请我们的班主任刘老师谈谈他对我们的希望。

刘老师：大家还记不记得我们的别名什么？

众同学：翔梦。

刘老师：那还记得我们班的班微是什么样子的吗？

众同学：记得……。

刘老师：很好！所以，我提出以下希望，这些希望不是由我来说，而是由大家一起来读、来休会！（预备--起！）。

首先，我希望我们同学都能经常想一想，我们自己心中的那颗“红太阳”。

这颗“红太阳”就是我们的理想和目标，这个理想和目标，是我们的前进方向。忘记目标就会迷失航向，迷失航向就会迷茫不知所措。

其次，我希望我们同学记住我们每一个人都是一只雄鹰！

一旦发现目标，就会像雷达一样锁定目标，再以风驰电掣的速度、激光制导般地准确性，迅速地向目标进行俯冲和攻击，然后紧紧抓住目标，战胜敌手取得胜利果实。

用实际的勤学行为去实现理想和目标。没有付诸行动的理想和目标，那是“空想”、是“幻想”，它终究是会破灭的！

最后，我希望我们同学强健“身心”（身体和精神）。

身体虚弱，我们向目标进攻时就会降低速度，降低攻击力量，最终让目标、对手在我们眼前、手边向你“炫耀”着地逃走！

如果我们精神不振、意志不坚、信心不足、干劲不强，那我们对目标攻击就可能半途而废、功亏一溃！所以我们要锻炼身体、振奋精神，迎接各种挑战，最终超越自我，创造一个属于自己的辉煌！

班主任：最后，让我们全体同学一起来合唱一首歌，这首歌的名字就是：《我的未来不是梦》来作为我们这次班会的结束语！

“勤奋人生”－－班会有感

活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。

活动对象：全体同学。

活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。

活动过程：

一・导入。

（主持人）同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。

二・关于校园安全。

1・当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢？下面我们来说说我们学校的安全知识：

学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。

做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。（畅所欲言）。

2・猜猜这些警示牌是什么意思（出示警示牌）。

3・在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。

4・像这样的情况我们班发生过吗？

（1）在教室里互相追跑。

（2）和同学打闹扔东西，砸破玻璃。

（3）进出教师拥挤。

在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全？（自由发言）。

小结，同学们找到的这些安全隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。

5・我们说了很多，现在我们实践一下，做个安全知识回答。

（1）学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）。

a原谅同学或报告老师，让老师处理。

b记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c据情节给予报复。

d叫家长来学校教训对方。

（2）遇到别人打架时（）。

a上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。

b不管他。

c去劝阻。

d告诉老师。

(3)遇到火灾时，拨打（）。

a110。

b119。

c120。

d121。

(4)在道路上行走时（）。

a和同学边走边打闹。

b要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。

c行走时东张西望，边走边看书。

d为赶时间和机动车辆抢行。

(5)下列说法正确的是（）。

a使用刀具时，互相比划，打闹。

b用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

c用沙子或泥土打仗。

d当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

结束。

对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。

班会有感作文

隔着操场，墙外的楼房，每一个窗口都闪烁着灯光。即使一个人，我也不孤独。

今天开了一晚上的班会，听着大家对升入高三的想法，感触很深。那些牢骚满腹的话，我不想再说了。我感觉浑身充满了力量，用不完的力量，我想我还是对未来充满希望的，我坚信和她们还是不一样。走过的迷途，现在回头还不算晚。我丢失了的东西，还可以再找回来，回到我从前不认识她们的时候。

那些的我。简单，一心一意只知道学习，不在意别人的目光，还没有沦为平庸之一。

我相信现在依然保留。

班主任要我们对高三深刻反思，我觉得那个形式并不一定多重要，他布置的那份作业我没做好。现在我给自己十分钟的时间，在这里写下这篇文章，以后万一哪天被打击得绝望了，没有学习的动力了，完全可以回过头来看看我曾经留下的文字，看看我曾经印证的梦想。

我不会放弃，班主任的那番话，证明了他是一个负责任的好班主任，而我该怎么做，才会证明我是一个好学生。

热爱学习，热爱生活，争分夺秒，快人一步。相信未来没有什么不可能的事情，只要自己想改变，没有谁行谁不行，只要坚信，谁都可以。

我的成长您的微笑班会有感作文

这段时间，我读了《红旗飘飘引我成长》这本书感触非常深刻。一看封面一面鲜艳的五星红旗和一面威严的党旗就跳入我的眼帘。我小心翼翼地翻开书，好奇的看着目录，这本书共有三个单元，第一单元是强国梦，第二单元是红旗飘飘，第三单元是民族复兴。

在书里，我认识了坚贞不屈的__，坚持不懈的小董，但让我印象最深刻的还是湘江战役里的陈树湘，在红军过江的时候，红三十四师负责段后，师长陈树湘指挥六千多人完成了后卫任务，但是他们也为此付出了惨痛的代价，全师原本六千多人，在弥漫的硝烟战火中只剩下不足一千人的兵力，这其中还有很多伤员，就在敌人重重包围中，只到夜幕降临，红三十四师开始突围，陈树湘师长在战争中不幸被子弹击中腹部，最后被俘虏，他在敌人的军营里不吃也不喝，持续了六天，最后乘敌不备，抽出了肠子，壮烈牺牲了。

读了这个故事，我深深的感受到，如果当年没有那些革命先烈抛头颅洒热血，就没有我们现在的幸福生活。作为一名新时代的少先队员，我们更要从身边的点滴做起，珍惜现在的幸福生活。在家里帮助父母做力所能及的事;在学校帮助需要帮助的同学;在社会公共场所做一名讲文明讲礼貌的好学生。

同时，我也被陈树湘师长的爱国精神和英勇奋战的精神鼓舞着，时刻提醒着我们要热爱祖国，用知识武装头脑，为我国的国防科技做贡献。同学们让我们行动起来，为祖国更加美好的未来，一起努力吧!让五星红旗永远高高飘扬在世界东方!

指导教师：王艺潼。

教师点评：文章开头简明扼要，让大家对书目有所了解，从你的读后感中老师可以看出你读书很认真，是个感受深刻的小读者，有自己的思考，尤其文章最后部分还写到了为祖国的国防科技做贡献。文章整体语句流畅，结构清晰，是充满了真挚情感的好文章。

作者：新疆玛纳斯县第一小学四年级(6班)张诗玄。

公众号：北京文鑫作文。

“勤奋人生”－－班会有感

2月27日，是一个带着凉凉清风的日子。广西外国语学院正式开课的第一天，广西外国语学院国际工商与公共管理学院16级行政管理2班召开了新一学期会议。

由班级学习委员宿吉辰同学主持，围绕'新的学期新的自己'为主题展开。到场的人员有16级行政管理2班的班主任、辅导员、班助以及全体同学。主持人以满腔热情和带来了令人振奋的开场白后，全体参与人员以饱满的精神迎来了班助周晓梅的发言。她根据第一学期全班同学的期末成绩进行总结，说到我班在第一个学期微积分科目同学们表现相比其他科目较差，挂科率较高。她还结合自身经历共勉同学们要更加努力，学习路上不要畏惧。其三，不要怀有一种临时抱佛脚的心理面对学习，要加强自律意识，明确个人目标，积极鼓励同学们参与社团留任和班助选拔。最后还提醒同学们在禽流感h7n9的流行季节要注意饮食安全。

会议下一流程是辅导员李红典老师发言。她说到新的学期同学们应该树立新的目标，收回仍在放假的心。同学和舍友的交往中要注重社交技巧，与人友好相处。在大学生活中如有心理压力要及时排解，注重自身心理健康，更重点注明女同学要懂得保护自己。接着，是班主任谭奕老师发言。她提到要加强班级学风建设，积极配合学校的评估工作安排，提高班级的晚自习率和图书馆借书率;生活方面，宿舍要拒绝脏乱差，爱护公物。心理委员要以积极地跟踪班级同学的心理健康;学习方面希望同学们像上一学期一样积极响应学校晨读工程安排，再接再厉，坚持到底;接着对班级微信公众号工作和期末成绩优异的同学给予表扬，建议同学们积极关注留学和考研的消息，最后祝愿同学们在新的学期学业更上一层楼。

会议中黄雪微同学积极发言讲述寒假经历和感受，为全班同学作出一个自信发言的表率。接着学习委员宿吉辰带领大家欣赏奥斯卡短片《asinglelife》，并发表自己的对生活的见解和感言。她表示：希望同学们珍惜生命的每一刻，好的坏的都坦然接受。莫负韶华，不负春光。在生活中去发现更棒的自己。最后她用龙应台的话来勉励大家，结束了这一场精彩的班级会议。

“孩子，我要你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你有将来选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。――龙应台”

“勤奋人生”－－班会有感

秋尽冬至，寒来暑往。两个学期又将过去，老年大学声乐二班于月21月下午在校教学楼三楼举行汇报主题班会活动，本班任课老师一刘帆老师和同学们欢聚一堂，开展活动。本次班会活动内容丰富，形式多样，有独唱，对唱，舞蹈，花鼓戏，健身球，大合唱等，学员们自编自演近三十个节目，整场活动精彩不断，其乐融融，大家展现了所学知识，尽情交流，取得了预期的效果。在这里，我要由衷的说声感谢，感谢老年大学，感谢左玉祥校长及校务领导对老年朋友们的关爱，给我们提供了一个良好的学习环境，优秀的教师资源，使大家在这里感受愉悅，快乐学习，收获友谊，提升艺术修养。特别要感谢的是我们的声乐老师一刘帆老师，声乐功底深厚，教学经验丰富，课上精心授艺，课下谆谆教人，不愧为良师益友，同学们为有这样的老师深受教益，信感骄傲。在这里，我还要感谢班长刘新云及班委会成员，你们不辞辛劳，自始至终为班里操心劳力，真的辛苦了。最后我还要感谢二班的所有同学的深情厚爱和求学陪伴，共同营造了“高兴而来，快乐而归”的学习氛围，使我在这里收获颇多，既收获了知识，又收获了友谊，更收获了幸福和快乐!我们将用歌声去迎接更加美好的明天!

星期五下午队会课，老师给我们开展了“”红色故事我来说“”的活动。

课前老师拿起粉笔“刷刷”两声，在黑板上写下了“红色故事”四个大字。接着又在屏幕上出示了关于我们这次主题的图片，最后让我们班的几位同学上台演讲。虽然他们一开始有点不知所措，不知道自己该站什么位置，但是很快地就秩序井然地排好队，开始讲故事了。故事的内容丰富多彩，有：王二小放牛郎……我们听得津津有味。

故事讲完了，几位同学安安静静地走下讲台，回到座位上。老师接着又给我们播放了《开学第一课》，里面讲了《飞夺泸定桥》的故事。当时红军要在最短的时间里面强渡天险大渡河，但那个时候悬崖上的大桥只剩下几根光溜溜的铁索在悬崖上摇晃着。当时红军就派了22名勇士顺着光溜溜的铁索朝对面的敌人攻过去，后面的战士就开始一层一层的铺这个桥，让后面的大部队通过。节目现场还让两队同学模仿勇士们进行铺桥过桥的游戏，过程惊险异常，我们看的都很紧张，更加体会到了当时红军战争过程中的危险。

节目里面还请到了104岁的秦华礼爷爷和大家说说他的故事。秦华礼爷爷坐在椅子上说：“1932年，我妈妈亲自送我参加了红军，组织部就让我到红军的通信学校学习通信。到了通信学校，没有固定的场所，没有教材和学习用品，所以我叫它‘三无学校’。我们大部分的时间都是野外学习的。第一堂课，就教我怎么削铅笔，只准削掉木头，不能削掉里面的芯儿。第二堂课就学英语。现在我更加深刻的体会到，要珍惜现在的幸福生活，珍惜自己的生命!好好学习，天天向上!做一个对社会有用的人!不辜负先烈们对我们的期望，长大后把我们的国家建设得更加强大!

安全教育班会有感

2017年2月27日，是一个带着凉凉清风的日子。广西外国语学院正式开课的第一天，广西外国语学院国际工商与公共管理学院16级行政管理2班召开了新一学期会议。

由班级学习委员宿吉辰同学主持，围绕'新的学期新的自己'为主题展开。到场的人员有16级行政管理2班的班主任、辅导员、班助以及全体同学。主持人以满腔热情和带来了令人振奋的开场白后，全体参与人员以饱满的精神迎来了班助周晓梅的发言。她根据第一学期全班同学的期末成绩进行总结，说到我班在第一个学期微积分科目同学们表现相比其他科目较差，挂科率较高。她还结合自身经历共勉同学们要更加努力，学习路上不要畏惧。其三，不要怀有一种临时抱佛脚的心理面对学习，要加强自律意识，明确个人目标，积极鼓励同学们参与社团留任和班助选拔。最后还提醒同学们在禽流感h7n9的流行季节要注意饮食安全。

会议下一流程是辅导员李红典老师发言。她说到新的学期同学们应该树立新的目标，收回仍在放假的心。同学和舍友的交往中要注重社交技巧，与人友好相处。在大学生活中如有心理压力要及时排解，注重自身心理健康，更重点注明女同学要懂得保护自己。接着，是班主任谭奕老师发言。她提到要加强班级学风建设，积极配合学校的评估工作安排，提高班级的晚自习率和图书馆借书率;生活方面，宿舍要拒绝脏乱差，爱护公物。心理委员要以积极地跟踪班级同学的心理健康;学习方面希望同学们像上一学期一样积极响应学校晨读工程安排，再接再厉，坚持到底;接着对班级微信公众号工作和期末成绩优异的同学给予表扬，建议同学们积极关注留学和考研的消息，最后祝愿同学们在新的学期学业更上一层楼。

会议中黄雪微同学积极发言讲述寒假经历和感受，为全班同学作出一个自信发言的表率。接着学习委员宿吉辰带领大家欣赏奥斯卡短片《asinglelife》，并发表自己的对生活的见解和感言。她表示：希望同学们珍惜生命的每一刻，好的坏的都坦然接受。莫负韶华，不负春光。在生活中去发现更棒的自己。

小学班会有感

全国中小学正在同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题，也可能让很多家庭几代人坐在一起，共同追寻家国记忆、感悟英雄精神。

亿万网友既被活动主题宣传片中抗战老兵、烈士英模的画面所震撼和打动，也积极响应，分享“我们家的报国故事”。一张照片、一个军用水壶、一封家书、一本证书、一枚奖章……很多人突然发现，家中这些看似简单的老物件，其实是长辈为国为民奋斗打拼的岁月见证。这些普通网友所分享的故事，虽是一份份平凡的“家族记忆”，但汇聚在一起，就成为一部连接历史与现实的“英雄史”。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”曾几何时，以“还原真相”为名歪曲历史、以“不合常理”为名抹黑英雄的言论，在网络上反复出现，引发舆论如潮的谴责。众多有识之士纷纷指出，肆意歪曲历史、亵渎英雄英烈，既影响大众认知、伤害公众情感，更可能把国家历史和民族精神引向虚无。

国家的意志，回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈，英雄烈士保护法上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。当此之时，以全网互动形式倡导“崇尚英雄”、热议“精忠报国”，也是对这一法律的生动践行。正如一个网友留言所说：“我一直以为升旗时我致敬的只是国旗，后来才发现我致敬的还有国旗背后的英雄、先烈、历史、传承和不死的精神。”

班会课有感

学习不可能轻松，但学习最靠近成功。说到这儿我也讲讲自己的故事吧!放假后，妈妈每天晚上都让我做一个阅读题。当时呢，我确实不想做，但母命不敢违抗，就每天坚持着做，但时间一久了，就感觉自己这一天很累，做题是越来越不认真，书写很乱，妈妈看出了我的心思说：“这个时间不是自己放松的时间，而是自己超越别人的大好时机，努力付出就会有丰厚的回报。”我想：的确是，现在的这个时机，是要超越别人的，而不是比懒、比吃。

这节班会，我明白了：这个假期，是让我们一起比、学、赶、帮、超的时机。就让我们一起勤奋耕耘，放飞理想，共同托起明天的太阳吧!

班会课有感

我们认为：班会课的主题就是班会需解决的中心问题。班会课主题的确定，既要依据学校的中心工作，又要服从于班级的共同努力目标，避免主题的随意性和盲目性。也就是说：班会课的设计和活动过程，必须根据实际情况有目的、有意识、有范围、有层次的构思，使其工作有一定的计划性和针对性。例如：我校每个年级每个学期都有一个主题，并围绕主题精心设计一系列活动。初一突出“做一个合格中学生”，侧重开展“学习规范，遵守规范”活动和社会公德教育（－雪风网络xfhttp教育网）；初二突出“迈青春第一步”，侧重开展生理、心理及素质教育（－雪风网络xfhttp教育网），培养学生的吃苦精神和竞争意识；初三突出“做合格的初中毕业生”，侧重开展振兴中华，立志成才教育（－雪风网络xfhttp教育网），使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的跨世纪的一代新人。并且为了适应新时期学生的特点，应采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓思想教育（－雪风网络xfhttp教育网）于活动之中，以达到教育（－雪风网络xfhttp教育网）之目的。

二、班会课的内容及形式。

（一）对学生进行思想素质教育（－雪风网络xfhttp教育网）。

中学生的思想、心理有着明显的`时代特征。为了适应新时期中学生的特点，常引导他们谈理想、谈趣闻，以文明礼貌教育（－雪风网络xfhttp教育网）为突破口，抓好爱国主义教育（－雪风网络xfhttp教育网），集体主义教育（－雪风网络xfhttp教育网），公民教育（－雪风网络xfhttp教育网）和心理素质教育（－雪风网络xfhttp教育网）。爱国主义是一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，所以，弘扬爱国主义精神，就成为学校德育工作的主旋律，也是中小学德育的基本任务和重要内容。鉴于这一点，可利用班会课，开展“读爱国书，唱爱国歌”活动，举办关于雷锋精神的对话，关于孔繁森事迹的演讲，并及时表彰身边的好人好事，不断激发同学们的好强进取精神。

（二）对学生进行学习方法的指导。

素质教育（－雪风网络xfhttp教育网）要求面向每个学生，学生学习成绩的提高和能力的培养，离不开好的学习方法。而学习方法和思维方法的掌握，除了靠学生自己的摸索和实践，也离不开教师的指导和训练。鉴于这一点，我们常利用班会课有计划有步骤地安排学习方法专题讲座或咨询，召开学习经验交流会，让各科科代表或成绩优秀生介绍自己的学习方法，这样，久而久之，大部分学生都会悟出道理，总结出适合自己的学习方法，全体学生学习成绩一定会大幅度提高。

（三）对后进生进行的转化教育（－雪风网络xfhttp教育网）。

学习上的差生和违纪生是影响教学成绩的重要因素，也是提高教学质量的关键所在。“要想转化，先要感化”，我校召开了“讲清一个道理，纠正一个缺点，教育（－雪风网络xfhttp教育网）一批学生”述职报告会，后进生的转化经验交流会。在班会课上可用一批名人成才的事例鼓励后进行。这样一来，使这些学生充满了信心，收敛了任性的毛玻我们知道：良好习惯的培养和不良习惯的矫正都不是一朝一夕的事情。我们相信：爱是教育（－雪风网络xfhttp教育网）的重要力量，爱心是成功的基础，耐心是成功的保证。

（四）定期总结班务工作。

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文档为doc格式。

小学班会有感

正处在疫情防控阶段，因此我们也在空闲之余进行了一场特殊的班会，通过在家上网进行的远程电话会议(说的太高大上了，嘻嘻，其实就是语音电话)，我也想说一说，这次疫情爆发后的一些感受。

今年爆发了新冠疫情，不由得想起了十七年前的那场非典疫情。十七年前那场非典爆发，我还在幼年，十七年后这场新冠爆发，我已长大成年。对于非典的印象说实话是少之又少，但是这次的新冠我们每个人都在经历着。疫情爆发后，不管我们身在何方，不管我们是否身在抗击疫情的第一线，我们都在用自己的不同方式在为疫情做着自己的贡献。从年前新闻报道的几百例到年后全国累计的六七万例，每个数字都在揪着全国上下的心。从争前恐后的抢口罩到后来的自愿捐助物资，从一开始的内心恐慌到后来我们所有人的万众一心，从一开始物资供应不足到后来全国各地的援助，从最初的武汉医院到后来展现中国速度的两座神山医院和方舱医院，从工作在武汉地区的医护人员到后来的全国医护人员的支援，从当初病人的紧张焦虑到后来在医院跳起的火红萨日朗的舞蹈，这一切都是我们共同的努力。哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。

尽管我们不能直接抗击疫情，但是我们始终在做着贡献，积极配合物业，待在家，小区进行封闭式管理;坚持每日两次体温检测;坚持勤洗手，多做运动，保持卫生。人在疾病面前是渺小的，但是我们有决心有信心能够打赢这场疫情防控阻击战，这场疫情不仅仅关乎武汉，更是关系着我们每个人，乃至全国上下。加油，武汉!加油，中国!致敬所有奋战在一线的医护人员，你们是最美的逆行者。加油!

小学班会有感

开完班会，我的心依然还留在照片上。那几十张照片，被称为最震撼人心的照片。开始，我不以为然。可是，在一张张照片在我眼前掠过时，我的心这才真正被震撼了。

那张穿着日本宪兵服装的几个中国人，正站在一起合影，笑得居然还那么甜。这时，一个男生说话了：“他们竟然还说‘耶’!”要是平常，我们早已捧腹大笑，可在这有关于国家尊严的时候，谁都笑不出。我的拳头开始握紧，越来越紧，越来越紧……要不是是照片，我一定会冲上去，去维护中国的尊严。

再看那张，那个孩子，蹲下身来捡饭粒。我们中，谁受过这样的罪?!那孩子并不比我们大啊!看到这里，我的热泪顺着我的脸颊流下。我们如果少吃一顿肯得基，多给孩子一分钱，那他会幸福很多。

另一张，那个男乞丐，看见记者来拍照，以为是管理人员，急忙拿出一份证件，说：“我有证件，请不要赶我们走!”看到这里，我哭得更厉害了。杨老师说过，乞丐，你给他一块钱，哪怕他是骗你的，哪怕他是个富翁，但你的心会舒服多了。

还有一张，说，有一个孩子要去上学，就去背80斤重的砖头，走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗?才3分哪!说到这里，我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲：“人家的年纪小，缺钱，但他们不会去赚昧良心的钱啊!他们会一步步，脚踏实地地去干!不像你们!”

班会课有感

通过这次的班会课，我深切地感受到了网课生活所带给我的教育意义。

网课的新认识。

网课可以在线上教学，功能较为强大，比较方便，也能够提升学习的兴趣激发学习热情可以学到很多知识让我们对学习的认识层面更进一步;让我们对学习充满干劲与热情。

网课的优缺点。

网课虽说功能强大、快捷方便，但在获取知识的同时也暴露了许多弊端与不足。比如：在手机和电脑的诱惑下有些自制力差的同学可能会在后台干一些与学习无关的事情;教师无法了解同学上网课时的状态与学习热情，再加之有些同学的父母也在上班就有可能失去对同学的监管和把控，/学习效率与掌握知识的程度。

网课的收获。

这次网课，是一次很好的学习经历吸收老师教的内容以外也可以充分培养自身的自制力与课上注意力的集中是一个一举两得的事情。这段网课生活才能真正体现一个人自身对于学习对于中考的重视程度，和对于自身的自制力与对自己的尊重与负责。

网课的核心。

“自制力”是这次网课的关键主导词，而“一切靠自己”我觉得是网课成功的关键所在。

我觉得只有认识到这些，父母、老师、学生共同努力一起携手，才能事半功倍让疫情期间的网课熠熠生辉绽放出不一样的光彩。让我们一起共同努力，让我们扬帆远航!

班会课有感

这次疫情我们只能在家里用手机上课，有些人趁这个空档看手机，而有些人却用这些时间多学习，有些人趁上课时间玩儿，吃东西打小差;有人则在上课的时候，认真听讲，努力学习。这样一比，有些人自然就成了黑马，有些人也就成了陨落的星星。

这次班会课，老师告诉了我们，有敬畏之心，要敬畏老师，敬畏课堂。因为有些人没有敬畏课堂，所以出现了一部分人不听课，一部分人上课迟到或早退。一部分人看似在听讲，打开网课后却懒洋洋地躺在沙发上，边听边玩，边养神休息，因为你上课前玩手机太累了。我想问问这些人，上课时，老师让记的笔记你不记，课后也没有认真的复习，等开学了，不会原形毕露了吗?你别以为你现在轻松，很爽，但是你只是爽一时，会让你一辈子受苦受累。学习是要严抓紧的，尤其是在我们五年级，除了学课本上的知识，你真正要学的事情还有很多，你所浪费的一分一秒，都是十分宝贵的。我希望同学们抓紧每一分每一秒，不要再上课迟到了，不要在上课开小差了，不要这样，不要再沉迷游戏了，不要……如果再这样下去，开学后你便会成为那只横空出世的黑马。

这次老师给我们开的班会，可谓是让我们受益匪浅呀，让比、学、赶、帮、超的学习氛围在班里越来越浓。同学们，让我们一起耕耘，一起收获吧。

班会课有感

周五我们开了场“史无前例”的班会，是班级进行了一次“大换血”。

关于在学校吃东西这件事，本就不允许，却还是有人不听话，今天竟一并“揪”了出来。接着李老师用一下午的时间，讨论了一下分组的事情。在各组中，总会有一些小分歧，在班级中，总会有人愿意无私奉献。四组就是这样，在大家为分组之事讨论时，童谣站了出来，她说：老师，我们组愿意无偿支援各小组，并且不参加学分评比。这句话一出，感动了许多人，一组甚至有3人加入进去。赵子仪也因为我们组人数和学习的原因，从一组调了出来。

总而言之，今天班里进行了新一轮的分组，使各位同学找到了属于自己的小团队，也使得组内更为团结。相信在以后的学习生活中，新的小组能更好地帮助同学们学习，希望小组内的各位组员相互团结，共勉互进，相信这也是李老师所希望的。

虽然因为分组一事我们讨论了一下午，但我认为这并不可惜，短暂的讨论换来长久的和平，相信我吗班会因此变得更加团结。奋进3班，我们一起努力!

班会课有感

今天，我们班召开了一次不同寻常的班会。其召开的原因是小组的实力不均，导致每次评比时各组差距太大。于是老师便实行了“重组”计划，将各大“学霸”们平均地分配到各组。而我所在的四组也变成了“光荣支援组”。对于这次班会和现在的新情况，我个人认为是很有必要的，因为我们组是孕育了很多“学霸”的一组，并且组分也很高，成为支援组去帮助其他组是很有意义的!这样不仅能够在学习上起到互帮互助的作用，而且也能让我们跟其他同学搞好关系，帮助他人。能与同学们共同进步要远比一个人孤军奋战有意义，同时我可以更方便地向身边的“学霸”们学习求助，这样会给我的学习带来很大的帮助。因此我认为这次特殊的班务会召开得很有价值。

我的成长您的微笑班会有感作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的那抹微笑伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记忆中，有一朵灿烂如阳的微笑，终年不凋，每每与它相逢，心中便多了一份宁静与领悟，一份开朗与自信。

我不安地坐在琴凳上，一遍又一遍地练习着那段旋律。那个大八度，我已经想尽办法，竭尽全力，却无论如何都不能完美地按出来。我把乐谱翻得哗哗响，想强制压下心中的无名火。弹得近乎僵硬的手指触碰到冰冷的琴键，烦闷一分分加深。那个低音la似乎永远遥不可及，任凭我大吼、哭喊都难以跨越这道鸿沟。心中盈满委屈与烦闷。

终于认输，瘫坐于床上，望向房门口，只见母亲来了，与她同来的还有盛在眸子里的笑容。那笑容似山涧中的一股清泉，扑灭了我心中的.焦与燥。

我携着这抹微笑，双手重新抚上琴键。

几次反复练习，却依然无果，未取得任何进步。冷静下来的心又开始升温，重归平静的心湖又泛起波纹。

我用力砸着琴键，本是慷慨激昂、跌宕起伏、冲高回落的世界名曲《热情》被我敲得生硬做作。此刻，密集参次的音符、整齐繁多的五线谱、变换不停的升降记号甚至面前漆黑沉静的钢琴都成了罪魁祸首。烦躁如丝缕尼龙线，裹挟住心脏，越缠越紧，使我喘不过气来。

焦急之际，一只手轻轻搭上肩头，回头望，母亲朝我微笑，她笑得好美。那笑容如贝壳，如珍珠，如风铃，甜美动人；似歌声，似曼舞，似轻吟，占据了我小小的心；像薄荷，像清风，像春雨，驱走了所有的烦闷与浮躁。

我深吸一口气，将心沉到底，岿然不动，继续尝试……下行如水，上行如阶；跳音似泉，切分似鼓。正是这八度是关键！我全神贯注，全身放松，迫使自己投入到音乐中。琴音时而宛转悠扬，时而澎湃铿锵；时而是“小楼一夜听春雨”的宁静，时而是“直挂云川济沧海”的激情。我成功了！一曲终了，我沉浸在袅袅尾音中，沉浸在母亲的微笑中。

有一抹微笑，似呢喃，如桃花流觞，陪伴着我，嘹亮歌唱，一路成长。

班会课有感

今天是开学的第一天。早上第一节课班主任给我们看了一个关于作的班会视频，这个频讲了我们要如何团结合作共同创造一个和谐、美好、积极向上的班级。

看完这个班会视频之后。我觉得我们只有合作才能成功，如果你不学会和别人合作，你就像一个只有一个没有子弹的枪。无论你怎么开枪都发不出子弹来。视频中，里面的人做了一个小游戏。把一条绳子横绑在离地面大约60厘米的地方，然后要求做到不碰绳、不跳跃用团队的力量过去。第一组，他们由于经验不足只过去了一个人。到了第二组，由于不会过而一个人都没有过去。到了最后一次，视频里面那两组的人一起合作起来，在90秒中他们过去了14人。

你们想一想，这是多么强大的力量啊!第一次不行，再试试第二次。不行，在做第三次。成功了!你看这就是团队合作的力量，一个人不行就两个人，两个人不行就三个人，三个人不行就......我们只要学会合作用、正确的方式和每个人的努力，我们做什么都会成功的、都会有好结果的。因为我们每个人都付出了，都努力了。所以我们会成功。

俗话说得好“团结就是力量”，只要我们在一起共同合作，就算再大的风雨，我们都会坚强的过去的。这就是合作的力量，是一个能创造美好班级的力量。我们做事情一定要学会合作。

这就是我今天班会课的视频的观后感。

小学班会有感

“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇走进亲情、拥抱篇体验亲情、行动篇回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。

二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。

孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。