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实用的六年级上学期心得体会(通用16篇)

作者: 雨中梧

4.心得体会是一种对所学内容的再认识和深化,不仅能够促进个人发展,也可以分享给他人。以下是一些别人写的心得体会,但它们能够帮助我们更好地理解和学习如何撰写一篇出色的心得体会。

六年级上学期心得体会作文

六年级上学期即将结束,回首走过的这段时光,我感慨万分。在这一学期里,我经历了许多挑战和机遇,并从中汲取了不少珍贵的经验。通过总结这段时间的学习和生活,我体会到了许多人生道理,也对未来充满了期待和信心。

第一段:学习方面。

六年级上学期是初中的起点,课程内容明显增多,难度也不断加大。为了迎接这个挑战,我每天都要刻苦学习,努力掌握各门学科的知识。经过一段时间的努力,我发现自己的阅读、写作、思维、口语等各方面能力都得到了提高。同时,老师们的指导和鼓励也让我不断进步,我深深地感受到:当你付出了努力,你就会收获成果。

第二段:生活方面。

学习是生活的一部分,而丰富多彩的生活也可以激发我们的学习热情。在六年级上学期,我参加了学校举办的各种活动,如运动会、读书节、英语角、艺术节等等。这些活动不仅让我放松身心,更让我拓展了自己的视野,学到了许多不同的知识和技能。最重要的是,这些活动让我结识了很多志同道合的朋友,让我的生活更加充实和精彩。

第三段:人际关系方面。

六年级上学期是一个结交朋友、增进友谊的好时机。恰当处理人际关系,可以让我们学会与人相处、团结合作、关心他人、调适情绪。在这一学期里,我班里有几位同学成为了我的好友,我们攻读课程、参加活动、共同成长,建立了相互信任的友谊。同时,我还学会了遇事沉着冷静、耐心倾听、宽容理解,这些品质也让我得到了更多人的尊重和信赖。

第四段:自我认识及完善。

六年级上学期还让我更深刻地认识到自己的长处和不足。我发现自己喜欢阅读、写作和思考,但在口语和数学生疏方面还有欠缺。为了弥补这些不足,我购买了相应的学习资料,克服了自己的恐惧,摆脱了“自卑”的心态,从反复练习中逐渐找到了成功的窍门和感觉。我认为真正的成功不是一蹴而就的,而是通过坚持不懈,达成挑战和目标的过程。

第五段:展望未来的信念。

总之,六年级上学期给我带来了许多宝贵的珍贵财富,让我非常感激。回顾这段时间的探索和发现,我相信自己先前付出的所有努力都值得,更为未来充满了自信和信念。未来的路上还有许多困难和挑战,但我相信只要保持初心,不忘初心,就一定能在每一个目标的旅途中走得更远、更快、更稳定。

总之,六年级上学期前所未有的挑战,也是一个蜕变和印记的时期,我相信自己通过这个过程能变得更为优秀和坚定,望未来继续向更远的目标努力!

六年级下学期心得体会

六年级下学期,是每个小学生最后的一年。在这一学期里,我们学习了许多新的知识,拓展了视野,掌握了多项技能。今天,我要分享我在这个学期中的体验和感悟。

第二段:学习体会。

在这个学期里,我学习了许多科目。其中,我最爱学的是英语。我们的老师让我们经常听英语歌曲、看英语视频,通过多种形式学习英语,使得我们的英语能力有了很大的提升。同时,我也意识到语言这种工具的重要性,可以让我更好地了解和交流世界。在其他学科方面,我也认为通过实践学习最为有效。例如我在参加学校的康复体育活动时,了解到更多的康复知识,更好地掌握了体育技能。这样的学习方式,让我无形中对知识产生了浓厚的兴趣。

第三段:成长体验。

在这个学期里,我不仅在知识方面成长了,还在其他方面也有了进步。例如我的社交能力和解决问题能力。在小组合作中,我开始积极地和同伴交流,不再躲在自己的角落里。同时,我也学会了用不同的角度看问题,找到最合适的解决方法。在老师的帮助下,我不断尝试,不断成长。

第四段:学校生活。

除了课堂学习,我还参加了学校组织的各种活动,例如:“读书节”、“安全教育周”、“书法比赛”、“语文竞赛”等等。这些活动让我看到了更广阔的世界,丰富了我的课余生活。同时,还能够结交更多的小伙伴,让我感受到了学校日常生活的丰富多彩。

第五段:总结。

这个学期,我不仅学到了知识,还体会到了成长的快乐。我更明确了自己未来的目标,同时也学会了更好地与他人交往和处理彼此之间的关系。我会珍惜每一个机会,勇敢地迈出脚步向自己的梦想迈进。

六年级下学期心得体会范文

随着时间的推移,我也进入了六年级下学期的学习生活。这个学期对我来说是至关重要的,因为即将面临升入初中的考试。在这个学期里,我经历了许多的困难和挑战,但同时也收获了许多成长和收获。下面我将分享一些我的心得体会。

首先,这个学期的数学课对我来说是最具挑战性的。六年级的数学课程涉及了许多抽象和复杂的概念,让我头疼不已。然而,我并没有放弃,而是坚持不懈地努力学习。我明白,数学是一个需要反复练习的学科。于是,我每天都花大量的时间做习题,并请教老师和同学。渐渐地,我发现自己对数学的理解逐渐加深,不再觉得那么难了。通过这段经历,我学会了坚持和不放弃的重要性,也感受到了努力付出的成果。

其次,语文课也给了我许多启示。在这个学期里,我对阅读有了更深入的理解。我发现,阅读不仅仅是读懂字面意思,还要理解其中的含义和内涵。通过和同学们的讨论和老师的引导,我懂得了如何分析文章的结构和意义。我也喜欢写作,通过写作,我能够表达自己的观点和思考。写作是一种思维的整理和提炼过程,它让我思维更加清晰,也让我在语文课上取得了不错的成绩。

此外,我在这个学期里还参加了许多活动,例如运动会和学校的英语演讲比赛。通过参加这些活动,我认识到团队协作的重要性。在运动会上,我们全体同学团结一心,互相帮助,最终取得了不错的成绩。在英语演讲比赛中,我也收获了自信和勇气。尽管初次登台,但经过充分准备和练习,我成功完成了我的演讲。通过这些活动,我学会了与他人合作,培养了自信心,也锻炼了自己的表达能力。

最后,我也要感谢我的家人和老师们对我的支持和鼓励。在学习上遇到困难时,他们总是在我身边给我支持和帮助。在我担心和紧张时,他们给予了我温暖和鼓励。正是有了他们的陪伴,我才能够在这个学期里获得成长和进步。

总的来说,六年级下学期是一个重要的学习阶段,我在这个阶段里经历了困难和挑战,但同时也收获了成长和进步。通过坚持不懈的努力,我战胜了困难,提高了自己的学习能力。通过理解文章和写作,我提升了语文水平。通过参加活动,我学会了与他人合作,树立了自信。在这个学期结束之际,我想对所有支持和鼓励我的人表示感谢,也希望在进入初中的新征程中,能够继续努力,追求更高的目标。

六年级下学期心得体会

六年级下学期即将结束,回首这段时间,我可以感受到自己在学业上的成就。通过不断的努力和专注,我取得了令我自豪的成绩。语文、数学、英语等各科的进步让我对自己充满了信心。特别是英语,我在这学期取得了优秀的成绩,这让我更加坚定了学习外语的决心。

第二段:成长中的挑战与努力。

在学业中,我也经历了许多的挑战与努力。六年级学习内容的增加,给我们带来了更大的学习压力。我需要花更多的时间和精力来完成作业和复习。有时会遇到困难的题目,需要耐心思考和解决。在这个过程中,我懂得了不怕困难,要坚持努力,才能战胜一切困难。通过自己的不断努力,我也不断地克服困难,提高自己的学习能力。

第三段:感悟人际关系的重要性。

六年级是我们小学的最后一年,我意识到人际关系的重要性。在这段时间里,我与同学之间建立了更深的情谊,相互帮助、相互鼓励。我学会了如何与同学友好相处、互相理解和包容。同时,我也在日常生活中锻炼自己的沟通能力,学会了与老师和同学们交流,更好地表达自己的想法和观点。这些人际交往的经验将成为我未来发展的重要素养。

第四段:参与社团活动的收获。

在六年级的下学期,我积极参与了学校的社团活动。我加入了学校的绘画社团,在老师的指导下,我学会了绘画的技巧,提高了自己的审美能力。通过绘画,我可以表达自己的情感和想法,培养了自己的艺术修养。参与社团活动不仅开拓了我的眼界,还培养了我在集体中合作、沟通和分享的能力。

第五段:对未来的展望。

通过六年级下学期的学习和成长,我更加明确了自己的未来目标。我希望能够进一步提高自己的学习成绩,为进入理想的中学做好准备。同时,我也希望能够继续参与社团活动,发展自己的特长,培养更多的兴趣爱好。我希望未来的自己能够更加自信、成熟,并为实现自己的梦想努力奋斗。

六年级下学期即将过去,我收获了很多,取得了许多成就。学习上的进步、挑战与努力、人际关系的体会、社团活动的收获以及对未来的展望,都让我受益匪浅。我相信这段时光对我未来的成长有着深远的影响,我会继续努力,为自己的未来铸造一个更加精彩的明天。

六年级下学期心得体会

作为一名六年级的学生,我已经在学校渡过了六年的时光。回忆这六年的学习生活,我终于迎来了六年级下学期的开启。在这个学年的下半年里,我经历了很多新的知识和经历,也有了很多收获和感悟。在这篇文章里,我将会分享我的一些心得体会。

第二段:学习成果。

在这个学期里,我掌握了更多的知识和技能。在语文方面,我深入学习了《管仲》、《孟子》和《郝氏璧》,有了更深刻的理解。在数学方面,我更加熟练地掌握了几何知识,学会了解决简单的平面图形变换问题。除此之外,我还培养了很多好习惯,比如做作业前检查书包和讲台,听课时认真记录笔记,按时完成作业等等。

第三段:困难与挑战。

学习过程中,我也遇到了很多困难和挑战。其中最大的一个挑战是英语口语方面,由于我英语水平不高,一开始我很难发出正确的语音和语调。但是,在和老师同学们的共同努力下,我现在已经能够在口语表达方面进步了很多。还有,在体育课上,我曾经在跨栏比赛中跌到过,但我没有放弃,而是不断练习,最终在下一次比赛中成功完成了比赛。

第四段:关系与交往。

在这个学期里,我和同学、老师之间也建立了更深刻的关系。我们在课堂上互相学习、互相鼓励;在课外,我们一起参加文化活动和体育活动,实现了更好的交往和沟通。我感到更多的关心与支持,也察觉到我自己对他人的责任和帮助。

第五段:感悟与总结。

通过这个学期的学习和生活,我有了很多感悟。我认识到成功往往离不开团队合作与个人努力,学习中的挫折是一笔宝贵的财富,因为在不断的尝试和失败中,我们才得以更好地学习和进步。我要感恩身边的老师同学,感悟到珍视他们。

在学习过程中,我也建立了一些自我规划目标,以便更好地去实现我的目标。这充实的学期让我对未来充满信心,使我能够做好更深入的学习准备,更好地迎接以后的挑战。

总结:

六年级下学期是我从小学到学期在幼儿园学校接受教育之后的最后学期,充满了挑战和机会。在学习中,我掌握了很多知识和技能。在人际关系方面,我建立了更多的友谊和信任。在这个学期,我确立了自己的规划,也得到了自信和勇气去面对未来。这个学期在我人生历程中占据着重要的位置,我相信它将帮助我更好地走向未来的道路。

六年级上学期心得体会作文

六年级上学期已经悄然过去了。这个学期对我来说是非常重要的一段时间,不仅是因为这是我小学阶段的最后一年,更是因为在这段时间里,我经历了许多感人的故事和珍贵的经历。在这篇文章中,我将分享我对这个学期的心得体会和感受。

第二段:收获和成长。

在这个学期中,我通过参加各种活动,尤其是课外课程,学到了许多有用的知识和技能。不仅如此,我还从良师益友们身上学到了很多道理和习惯,如诚实守信、自律和持之以恒。这些都让我受益匪浅,成长了很多。

第三段:困难和挑战。

这个学期虽然有许多美好的记忆,但也不乏困难和挑战。在我的学习和生活中,我遇到了很多问题,有时候还会受到挫折和失败的打击。但是,我从这些经历中汲取力量和勇气,不断调整自己的态度和方法,克服难关,战胜了挑战。

第四段:感动和收获。

在这个学期中,我也遇到了很多感人的事情。比如,在一次公益活动中,我认识了一位身患绝症的孩子。她勇敢、乐观的态度深深地感动了我。同时,我也收获了更多的友谊和懂得了怎样去关心和爱护别人。这些都是我生命中的宝贵财富。

第五段:总结和展望。

在六年级上学期已经成为过去,但是对我的影响和收获将一直伴随着我。我深知,未来虽然会有更多的挑战和困难,但我相信自己可以对付它们。我将以更加自信、积极的姿态迎接未来的学习和生活,珍惜每一个机会,不断努力,做一个优秀的人。

六年级下学期心得体会

六年级下学期即将结束,回顾这段时间的学习生活,我发现自己经历了许多挑战和成长。在这个学期里,我遇到了很多困难,但也取得了不少进步。通过一系列的努力和体验,我收获颇丰,对将来的学习和生活充满了希望。

在这个学期里,我遇到了很多新的知识和学习任务,其中最让我感到困惑的是英语。我们学习了很多新的单词和语法,但是对于阅读和听力理解的挑战,一开始让我感到非常头疼。然而,我选择面对困难,不断钻研英语,通过大量的阅读和听力练习,我的英语水平逐渐提高。我意识到,只有不断地去尝试、去超越自己,才能取得更好的成绩。

除了学习上的困难,我还面临着时间管理的挑战。在六年级,学习任务变得更加繁重,需要更多的自我管理和组织能力。起初,我常常感到无所适从,后来我开始学习制定学习计划,并遵循计划严格执行。尽管有时候仍然感到时间不够用,但通过逐渐增强自己的规划能力,我成功地完成了每一项任务,并取得了较好的成绩。我明白了时间的宝贵和管理的重要性,这将对我的未来学习和生活有着深远的影响。

在这个学期里,我还有了许多难忘的活动和经历。其中,最重要的一次是学校组织的春游活动。我们来到了一座美丽的山区,进行了一系列的团队合作和挑战活动,让我们更好地了解了彼此,加深了友谊。在活动中,我学会了与他人合作,共同解决问题,这对于提高团队合作能力起到了很大的作用。我与同学之间的关系也更加紧密,成为了更好的朋友。

除了学习和活动,六年级下学期也是对自我的重新认识的时期。我开始思考将来的方向和目标,虽然我还年轻,但我意识到每时每刻都应该为实现目标而努力。我要努力学习,为自己的未来打好基础;我要坚持锻炼,保持健康的身体;我要善待他人,帮助他人,成为一个有爱心的人。这些对我来说都是重要的,也是我在六年级下学期中认识到的。

回顾六年级下学期的学习生活,我不禁感叹时间的飞速流逝。在这段时间里,我不仅学到了知识,也学到了如何面对困难和挑战,如何合理管理时间,如何与他人合作。这些都是我宝贵的财富,我会牢记于心。未来的学习和生活中,我将继续努力,不断进步,实现更多的目标和梦想。

六年级下学期心得体会

六年级下学期即将结束,回顾这段时间的学习和成长,我深有感触。在这个重要的阶段,我不仅学会了知识,也收获了许多宝贵的经历和体验。下面我将分享我的心得体会。

六年级下学期对于我们来说是紧张而充实的,各科目的学习任务更重了。我认真对待每一门课程,兢兢业业地学习。尤其在数学和语文上,我深感困难重重。不过,通过日复一日的坚持和努力,我的成绩逐渐提高了。我明白了只有踏实努力,才能取得好的成绩。除此之外,六年级下学期我们还进行了许多有趣而有意义的课外活动,比如参加社区义工活动和组织学科展示等,这些活动拓宽了我的视野,帮助我更好地理解知识。

在六年级下学期里,我逐渐明白了“成功源于积累”这个道理。通过每天的积累和坚持,我看到了自己的成长。只有不断地努力和尝试,才能在学习和生活中取得进步。同时,我也懂得了团队合作的重要性。在班级活动和小组作业中,我学会了与同学相互配合和分工合作。通过与他们的交流和合作,我不仅学到了知识,还得到了友谊和团队精神的滋养。

第四段:挑战与困惑。

当然,在六年级下学期,我也面临了一些挑战和困惑。有时候,我会感到压力很大,觉得自己无论怎么努力都无法达到预期的目标。但是,我渐渐明白了努力并不代表着一定能够成功,但不努力肯定不会成功。遇到困难要沉着应对,积极寻求解决的方法。同时,要学会与各种挫折和困惑共处,相信自己的潜力和能力。

第五段:未来展望。

回顾六年级下学期,我在学习和成长中积累了许多宝贵的经验和财富。我深信,这些经历会成为我未来学习和生活中的宝贵财富,引领我向更高的目标迈进。未来的路上也许会有许多困难和挑战,但我不会被它们吓倒。我会继续努力学习,克服困难,迎接各种挑战,不断成长和进步。

总结:

在六年级下学期,我学会了坚持和努力,并在学习和成长中获得了诸多收获。虽然遇到了一些挑战和困惑,但我相信经历了这段时光的磨砺,我已经变得更加坚强和自信。未来的道路上,我将继续努力学习,做好准备,迎接新的挑战,成为更好的自己。

六年级下学期心得体会范文

六年级下学期即将结束,在这个学期里,我经历了课程的学习、考试的挑战、体育比赛的竞争、同学间的友谊,以及老师们的关爱和引导。回顾这个学期,我深深地体会到了学习的乐趣和成长的喜悦。以下是我在六年级下学期的一些心得体会。

第二段:学习的收获。

六年级下学期,我学习了更多的知识,提高了自己的学习能力。我学会了如何合理安排时间,高效地完成任务。在数学课上,我掌握了更多的解题技巧和方法,提高了解决问题的能力。在语文课上,我积累了更多的词汇和语法知识,提高了写作能力。在英语课上,我更加熟练地运用了英语,扩展了词汇量。这些收获不仅仅是知识上的,更是提高自己综合素质的重要一步。

第三段:对考试的思考。

六年级下学期,我常常会面临考试的压力和挑战。我意识到,考试是检验自己学习成果的一种方式,但它并不是唯一衡量成功的标准。通过考试,我发现了自己的不足和需要改进的地方,这让我更加努力学习,提高自己的成绩。但是,我也明白,考试并不是一切,重要的是我们对知识的掌握和理解,而不仅仅是为了追求好成绩而去应付考试。因此,我会将考试看作是一种学习的动力,而不是压力。

第四段:团队合作的重要性。

六年级下学期,我参加了一些体育比赛,这让我深刻地体会到了团队合作的重要性。在比赛中,只有与队友紧密配合,才能取得好的成绩。我学会了倾听和沟通,学会了相互支持和积极参与。这也让我意识到,一个人的力量是有限的,只有团队的力量才能战胜困难,取得胜利。这个体验不仅让我在体育比赛中取得了好的成绩,也让我在以后的学习和生活中受益匪浅。

第五段:感恩与展望未来。

六年级下学期,我深深地感恩老师们的教导和同学们的陪伴。老师们在课堂上不辞辛劳地教导我们,耐心解答我们的问题,并给予我们很多的鼓励和支持。同学们在学习和生活中相互帮助,互相鼓励,形成了一个温暖而融洽的班集体。正是有了老师们和同学们的帮助和鼓励,我才能在六年级下学期取得如此大的进步。展望未来,我希望能够继续努力学习,不断提高自己的能力,为自己的未来做好准备。

总结:

六年级下学期的心得体会,让我明白了学习的重要性,体会到了团队合作的力量,感恩并展望未来。通过这个学期的成长和收获,我相信我会在以后的学习和生活中更加努力,追求更高的目标,取得更大的成绩。

实用的六年级作文

我是一堆沙,即使我不起眼,但是也是大自然中的一员。

我的祖先是岩石,他们被风大叔“呼——呼”的吹着,“喀嚓”就裂成两半。风大叔毫不在意,仍然刮着大风,丝毫没有减弱的意思,我的祖先又变成了两半。就这样,他们历经无数年的风吹雨打,一次又一次的碎裂,变成了现在的我。怎么样,我的出身不平凡吧!我的族群是非常非常庞大的,数量可以与微生物相提并论,小的肉眼看不见。可以这样说:哪都有我们的身影。

我悠悠忽忽地来到了一个都市,那里正在打地基,盖房子。我暗暗自喜,想:终于有我的用武之地了。我兴高采烈地在这儿落下脚,急忙叫来我的好朋友——水泥哥哥。我和他混在一起,加上水泥弟弟的帮助,我们变成了稀浆,被人们涂抹在墙上,一年后,这座房子就诞生了,真美观!“这都是我们的杰作!”我欣喜若狂地说。“是呀!”水泥哥哥答到。我们手拉手,一遍又一遍的参观这座房子。人们说水泥哥哥的作用可真大,但是我不在科,我只在乎能够为人们做贡献,我依依不舍地跟水泥哥哥说了再见,便去别处了。

途中,我路过了潺潺小溪,路过了茂盛森林,路过了人类家园……但是没有一处是我渴望去的地方。我实在走不动了,便在一块田野上停了下来。

我太困了,便在花草姐妹的簇拥下蒙头大睡。不知睡了多久,我被一群小朋友的欢笑声吵醒:“快看,这有一堆沙,我们来玩吧!”我睡眼朦胧,抱怨了一句:“不知好歹的小家伙们,竟敢打断爷的美梦。”在我发牢骚的时候,他们已把工具准备好了。他们要干什么,难道要在我身上弄出名堂吗?还没有想完,他们已动起手脚了,只见他们左挖挖,右堆堆,不一会儿就把我变成了一座沙雕。我看到自己的身体时,惊呆了:可真美观!没想到他们挺有两下子的。正要感谢他们的时候,他们却一窝蜂地跑了。

我是一堆沙,不起眼的一堆沙,但是我对大自然充满感激,因为是它创造了我。

实用的六年级作文

刚放暑假,我爸妈的朋友约我们一起去荷园玩,虽然天气很热,但我对“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象早已向往,于是便一起去了。

大约半个小时的车程就到了荷园。一下车,一大片浓郁的绿涌入我的眼帘,顿觉心旷神怡,不觉加快了脚步走近这片浓绿。

原来,整个荷园的水域几乎种满了荷花,中间有一条木制的小路,曲折地延伸到水中央,漫步在这小路上,杨万里的诗就成了现实的一幅画,而我就成了画中人。

小路两旁荷叶除少许静静地平躺在水面上,大多高出水面很多,就像一群凌波仙子,袅娜地站在水面上,随风扭动着纤细的腰肢,田田的荷叶亦轻轻颤动,形成一道绿色的波浪,从这边传到那边又传回来,原来仙子们在玩击鼓传花的游戏。不知仙子们是否愿意让我参加她们的游戏。于是我掬起一捧水,淘气地将它洒落在荷叶的边缘,顿时溅起颗颗晶莹的水珠,如一群欢快的精灵,飞快地向荷叶的中心滑落,有的飞出了荷叶的另一边,有的从另一边又滑向荷叶的中间,最终小水珠汇聚并静止在荷叶的中间,而荷叶上小水珠滑过的地方居然没有留下一丝水痕。我讶异地用手轻抚叶面,原来看似平滑的叶面上长满了细细的绒毛,而正是这绒毛使荷叶沾水不湿,降低了叶下茎的受重。我不禁感叹大自然物竟天成,造化之神奇。

我又轻触了一下叶下那纤细得似弱不禁风的茎,忽感指尖一疼,原来茎上长有小刺。才想起古人对荷花有“可远观而不可亵玩焉”的描述,心中自生出对自己唐突行为的自责。突然一阵奇怪的叫声惊醒了我。我们在这一片碧绿之中细细搜寻着,终于在一片荷叶上找到了这个小家伙——一只正踩着凌波微步在平躺在水上的荷叶上舞蹈的小野鸭。它时而灵活地扭扭脖子,时而欢快的兜着圈儿,不一会儿便淹没在这一片浓郁的碧绿之中。

在这一片浓郁的碧绿之中,零星点缀着些荷花,这些荷花形态各异,有的羞涩的打着朵;有的慵懒的打开了几片花瓣;还有的尽情怒放且露出了孕育生命种子的莲蓬。他们品种各异,有紫红色、花瓣繁密的玫瑰重台;有花蕊桃形,紫红色、重瓣性的青莲姑娘;有洁白如雪、惹人喜爱的白雪公主;有淡黄色的、着色繁密的金色年华等等。

这些婀娜多姿的荷花之中,我最喜欢的还是积翠莲。之中荷花的外形不是很引人注目,但他那独一无二的颜色使它就像是碧玉妆成的一般。见到它的第一眼它就给了我一种十分清心的感受。炎炎夏日竟如秋天般凉爽那种感受真是妙不可言,给我留下了挥之不去的印象。

面对如此佳境,我不禁心驰神往,而周敦颐之“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖”的千古绝唱让我对花中君子有了另一番喜爱。

实用的六年级童年作文

记得是第一次拔牙!

7 岁放暑假时 我总觉得前面两颗大门牙不舒服,好像松动了一样,我不敢碰到它,吃饭也不香。妈妈赶紧让我张开嘴巴让她仔细看看,不看不知道,看了才明白,原来我要换乳牙了。可乳牙还没掉呢,新牙已经长出来了,妈妈说现在的孩子营养太好了,新陈代谢快。

如果任由自然脱落,那可能新长出的牙齿会被挤歪,这样牙齿可就不整齐了,爱美的妈妈可不想这样,就和我商量是否去医院将乳牙拔掉。正好表哥也在我家玩,他就现身说法,他以前也是怕痛没拔,新牙长出来后歪得很难看,长大了要矫正更受罪。并且他还使用激将法说:“你可不是怕痛的人啊,不是一直说自己很勇敢的吗?”

“拔就拔,我是男子汉,才不怕呢!”在表哥面前我哪能示弱。

我们就去医院了,到了门口我的心就开始七上八下的,跳得厉害了。就自我安慰,不怕不怕。妈妈和医生将情况说了一下,就先开始打麻醉了,看到针管我发晕了。“怎么?老弟!你该不会害怕了?”表哥逗我。我只好装出一副若无其事地的样子,张开嘴医生叔叔将针伸进去,迅速的注射。“哦,好疼呢!”我不由自主叫了一声。不一会觉得嘴好像麻木木的,没感觉了。医生叔叔拿来一个大钳子使劲将乳牙向外拔,看得妈妈和表哥面部表情都很痛苦了,可能麻醉的作用吧,我一点也不觉得痛。不到两分钟,两颗乳牙拔下来了,也不像想象中那样疼啊。

从那以后,我遇到什么事,就勇敢多了,不能什么事自己先把自己吓怕了。

实用的六年级作文

20xx年9月27日早上,我们学校举行了一次别开生面的晨会。参加本次活动的是全体师生,大约有一千五百多人。五年级每班推选出的一位大队委候选人将在晨会上进行竞选演讲。

八点整,伴随着出操的音乐,全校同学分别从三栋教学楼的五个出口排着整齐的队伍来到操场,每个班站成一个方阵队。不一会儿,操场上便黑压压的一片,站满了人。诺大的操场异常安静,一千多人的目光一齐投向了升旗台。

庄严的升旗仪式结束后,大队辅导员李老师走上升旗台宣布竞选活动正式开始。我们的心砰砰直跳,仿佛自己待会儿就要上场了似的。五年级前三个班的竞选人依次上了台,全场同学纷纷报以雷鸣般的掌声。

终于轮到我们班詹陶乐同学了,我的心都提到了嗓子眼儿,拳头也握得紧紧的,心里祈祷着他能出色地完成展示,在竞选中崭露头角。班级的其他同学也开始骚动起来,大家都为这位小伙伴捏了一把汗。身后的周睿欣似乎比我更急,他把手搭在我的肩上,踮起了脚尖儿,伸长了脖子,瞪大眼睛,唯恐忽略了任何一个细节。后排好像有动静,我回头一看,有几个男生兴奋地都跳了起来。

“敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!我是五四班的詹陶乐……”喇叭里响起了那熟悉又亲切的声音,不愧是班级里的朗诵高手,你看他在台上毫不紧张,侃侃而谈,那风度翩翩的样子让大家顿时松了一口气。一旁的中队辅导员马老师也露出了满意的微笑,频频点头。演讲结束,詹陶乐又为大家带来一段流畅的葫芦丝表演。乐声刚了,全场便爆发出排山倒海的掌声。我们班的方阵也传出了慷慨激昂的口号声:“詹陶乐,我们永远支持你!”我们每个人都使出了吃奶的劲儿,差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里对小伙伴的支持和鼓励。

竞选展示结束了,全校同学满怀着欢喜和激动,又排着整齐的队伍回到了教室。

实用的我的六年级作文

风,总是神神秘秘,行踪莫测。它会给人们带来快乐,也会给人们带来烦恼。

春天,微风轻轻吹过田野,“飘”过山岭,嫩绿的小草在春风妈妈地抚摸下,伸展起腰杆,轻轻摇曳着。小树发芽了,细嫩的小叶子在树妈妈的帮助下“满姗学步”。小鸟快活的歌唱,似乎在赞叹春风使万物复苏。

夏天到了,天气十分闷热,人们都希望风儿爷爷快点到来。可爷爷腿不好使,总是不能准时到来。也许手也不太好使吧?就算能预期所到,可由于手一抖,风儿都“掉”了。使人们一直抱怨太热了。

丰收的季节到了,凉爽的秋风也如期而至。这金色的风为我们带来了许多礼物,有金黄的麦子、甘甜的果实……一大堆农作物,令人美不胜收。它还带来一只大画笔,把原本郁郁葱葱的大树染成金黄色,果园、田地……几乎都被染成了金黄色,连农民的脸都成了金黄色。

冬天很快就到了,金色的世界变成白茫茫的一片。冷风好不客气的钻进人们的身体里。它不像春风那么温柔;夏风那么慢性子;秋风那么忙碌,而是来的又快又猛,把一棵棵不太强壮的小树苗拦腰折断,一点儿也不懂得谦让,真让人烦恼。不过我想,它只是想让春天找点到来吧。

风很神秘,有时也会让人很烦恼,但也许那正是它的魅力所在。

六年级新学期心得体会

六年级新学期的开始让我既紧张又兴奋。紧张,是因为这是进入小学的最后一年,各种压力和挑战接踵而至;兴奋,是因为我知道在这一年里,我将有更多的机会展示自己,展现自己的才华和能力。于是,我带着期望和憧憬迎接新学期的到来。

二、重新规划学习目标。

新学期开始后,我认真反思了上学期的学习表现,意识到自己在学习方法上还有很多不足之处。于是,我制定了新的学习目标:一是提高英语口语表达能力,多参与英语口语练习;二是加强数学思维训练,提高解题能力;三是培养阅读兴趣,开阔视野。更重要的是,我知道只有制定明确的目标,才能有针对性地提升自己。

三、学业上的收获和进步。

在新学期的学习中,我收获了很多。首先,通过参加英语角和英语朗读比赛,我的口语表达能力得到了明显的提高,能够更流利地用英语表达自己的想法。其次,经过与老师和同学们的共同努力,我的数学成绩有了大幅度的提高,尤其是在解题思路上,我变得更加独立和灵活。最后,通过多读书和多参加课外活动,我培养了自己的阅读兴趣,扩大了自己的知识面,丰富了自己的思维。

四、好朋友的陪伴与帮助。

在新学期里,我结交了很多好朋友,他们给了我很大的帮助和支持。每当遇到困难时,他们总是鼓励我,帮助我找到解决问题的方法。有一次,我在语文作文中遇到了困难,通过和朋友的讨论和交流,我才明白自己的问题所在,得以很好地解决。这让我深刻体会到,有好朋友的陪伴和帮助,是我学习道路上的一种幸运和宝藏。

五、对未来的期许和展望。

在新学期即将结束之际,我对未来充满了期许和展望。我希望通过努力学习,能够在期末考试中取得好成绩,为自己的进步交上一份满意的答卷。我还希望能够在班级活动中展现自己的能力,为班级争取更多的荣誉。最重要的是,我希望通过自己的努力,成为一名更加优秀和自信的学生,为自己的未来奠定坚实的基础。

六年级新学期心得体会,记录了我在新学期里的成长和收获。我明白,学习的道路上会有苦有甜,会有挫折和困难,但只要保持积极的心态和努力的精神,我们就一定能够迎接新的挑战,取得更大的成就。我坚信,只要我不放弃,就一定会迎来属于自己的光辉时刻。

实用的六年级作文

那是一双黑白颜色交织在一起的布鞋。

刚买回来的时候,那是真漂亮。可经过了我一个多月的“欺负”后,它完全变了模样:白的地方发黑,黑的地方发灰,其中一只鞋子下还是黄黄的,因为有一次不小心踩到了狗屎,可是我懒得出奇,连往地上磨几下都不肯,硬是让那黄色的物体干在了鞋上。

今天,老妈种的种子从泥土里长出来了,见她这般开心,我忙拍了个马屁:“长得真壮呀!对了,你看我的鞋子,太脏了!你有空了帮我洗洗吧,我的好妈妈!”可不想听了我的话后,老妈突然变了脸:“都十二了,家里的事先不用你分担,不过自己的事必须要自己做。”我不由一愣,她却继续无比严肃的说道:“以后呀,一定要学会自立,咱们家就靠你啦……”老妈不愧是老妈,什么事都能往这方面扯。你不洗,我也不洗,到时候你一定会说我的鞋子太脏了,出去丢你的人,然后把鞋给我洗了。看咱们谁斗得过谁,想到这儿,我便朝门外的大土堆走去,打算把鞋弄的更脏些。

日复一日,周复一周。一转眼又是一个月过去了。我的鞋子已经脏的完全看不出是鞋子了,它也是真的黑到一定的境界了。有次我写毛笔字时,将一滴墨水滴到了鞋上,本来我还想把墨水擦掉,可鞋子实在是太黑了,让我看不清哪里是墨水,哪里是鞋。有的时候我真不好意思把它穿出去,不知道的人还以为这是从炭堆里捞出来的呢!

这两天,我一直在暗中观察老妈,可我发现她没有一丝丝悔意,这可快把我气死了。忙把鞋蹭的更脏些,在她面前晃了半天,可她仍是一点表示都没有。

好吧,我实在是忍不下去了,有种想要扔了这双鞋的冲动,可是扔了它我穿什么呀?算了,将就着洗一洗吧!我在鞋子上洒了些洗衣液,在水里揉了几下,立刻一大盆清水变得比墨水还要黑上几倍。半个小时过去了,黑水是一盆一盆的,我估计浪费掉的水都快够我买两双鞋了。

洗罢,我来不及等它干,就穿上它去老妈那儿炫耀了一番。妈妈看着我笑了,我的心里是多得意呀!

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