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二年级开学第一课班会记录表(热门16篇)

作者: 飞雪

范文范本的撰写需要结合具体的写作要求和目标,以满足读者的需求。在阅读过程中,可以挑选自己感兴趣的范文范本进行更深入的研究和模仿。

二年级开学第一课班会记录

新的学期开始了,下面小编整理了二年级。

作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:

安全无小事,必须放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐车,孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校。

请假条。

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

小朋友们好:

今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三、注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种。

规章制度。

不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

活动年级:二年级。

一、活动目标:

1、通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

3、通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

4、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、活动重点:

通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯。

三、活动过程:

1、教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

2、列举不文明现象:

请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

3、良好习惯的养成:

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

4、我们的承诺:

只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

5、

活动总结。

:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

二年级开学第一课班会

通过清明节的主题教育,使同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念。

(第6周)4月8日。

【活动地点】。

【参加人员】。

(1)多媒体课件。

(2)统一服装(校服)。

(3)布置会场。

(4)邀请校领导。

(一)中队长宣布本次班会开始。

二年级《思忆清明》联合班会现在开始,有请主持人上台。(中队长归队)。

(二)主持人出场敬礼、自我介绍

主持人敬礼、自我介绍

合:各位老师、各位同学,大家下午好。

男:我叫()。

女:我叫()。

合:今天由我俩为大家主持《思忆清明》主题班会。

附:活动主持词。

男:又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起。

女:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,淡淡的惆怅印在心上。

男:又是一年清明节,思往事,惜流景,

女:又是一个清明节,忆陈年,看今朝(那小朋友知道关于清明节的来历吗?清明节还有哪些习俗呢?现在就请老师为大家做个详细的介绍吧!

男:听了老师的介绍,相信同学们对清明节已经有了深入的了解。

亲爱的同学们,黎明来了,树梢挂上了一缕晨曦,我们在教室静心聆听老师讲课。

女:亲爱的同学们,夕阳斜了,我们回到在家中倍受父母的疼爱。

合:你们可曾想过,为什么我们今天的生活这样幸福?

男:你们可知道,为了祖国的解放和人民幸福的生活,多少英雄血沃沙场,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:看,我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的.风彩。

女:先让我们一起来聆听一个小英雄的故事,有请204班代表上场。

女:在中国民俗中,清明是踏青的时机,也是扫墓的日子。追忆逝者的点点滴滴,让思念化作袅袅青烟,随风而去。

男:踏青时,漫山遍野的盎然春意尽收眼底,回到家,裤脚还残留着泥土的芬芳。于是,带着怀念和欣赏,禁不住慨叹这样的人生轮回:一个拥抱春天,满眼生机;一个隔世惆怅,缅怀亡灵。同一个日子,却是两样的心情,由不得使人感时伤怀。

女:在今天这个意义深远的日子,让我们用清脆嘹亮的歌声为他们献礼吧!让我们掌声请出205班精心准备的表演唱。

男:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

那就请201班的代表来考考大家。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,英雄们的鲜血才点亮了中国的天,挺起了中华民族不屈的脊梁。

男:今天,我们在这里追忆历史。

女:让我们不忘先辈的牺牲,不负前辈的重望。

男:今天,我们来到这里缅怀祖国春天的缔造者,悼念敬爱的革命前辈。

女:请欣赏202班带来的精彩视频,让我们在硝烟弥漫的战场上重温英雄们的不朽篇章!

男:清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,有许多诗句传诵至今,让我们在这特定的时刻,为革命前辈献诗。(请203班献诗)。

女:历史将时代的接力棒传给了我们这一代人。

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺。

合:让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰先任忠魂!

男:敬爱的革命前辈,我们一定会继承你们的遗志,不负您的厚望!

男:让我们一起跟着206班的小朋友们唱《我们多么幸福》来表白我们的敬意。

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

男:21世纪在向我们召唤,

女:我们将用勤劳和智慧去开创明天:我们要学会学习,去学会感恩。

男:让我们记住这庄严的时刻,

合:让我们记住这郑重的承诺,我们要将他们无私奉献的精神永远发扬。

主持人合:二年级《思忆清明》联合班会到此结束。

二年级开学第一课班会记录

活动目的:

1、让学生了解常见毒品的种类;。

2、毒品对身心的危害;。

3、吸毒对社会的危害4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性;。

5、教导青少年如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。

活动方式:由班主任发言,联系自己周围的耳闻目睹的人和事,通过案例分析,了解毒品的危害。

实施过程:

一、班主任发言。

毒品是人类的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。今天是个特别的日子,是国际禁毒日。今年国际禁毒日的主题是“远离毒品,关爱未来”,应该说作为一个全球性的问题,世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上,形势依然十分严峻。

二、毒品的种类:

1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。

2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

三、毒品的危害(学生自己讨论,主持人归纳小结)。

1、毒品毁人毁健康。

(1)摧毁人的消化功能(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统(4)传染性病及“艾滋病”

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡。

(1)丧失工作能力(2)倾家荡产(3)给家庭带来无尽的折磨。

3:吸毒导致堕落、犯罪。

4:吸毒危害社会,成为世界公害。

四、毒品的成瘾性(班长先介绍两篇案例)。

五、吸毒者为什么以青少年为多:

1:青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。

2:成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。

3:盲目追求时髦,把吸毒视为时尚。

4:自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝。

5:轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病。

六、小结:

“远离毒品,关爱未来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的,“国际禁毒日”其主题是“远离毒品,珍惜生命”。我们绝对不能让毒品进入社会,不能让毒品进入家庭,不能让毒品制造惨案”

年开学第一课班会记录表

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域。

游泳。

(游玩)洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5.注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

9、严防煤气中毒住房内要注意通风严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电地方。

11、不准随便吃零食、野果不吃过期和霉烂变质食品注意饮食卫生严防食物中毒。

12、不准进行不安全戏闹如抛石头、土粒、杂物拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出外宿和远游防止被绑架、拐骗或走失。

二年级开学第一课班会

集体讨论、游戏、个案分析。

1、搜集有关资料(歌曲、游戏用具、

2、学生写出自己认为受挫折的事例以及心情。

一、导入班会。

二、结合学生实际探讨挫折感出现的原因。

1、你在生活中发现了哪些挫折呢?请你说出来。

2、根据学生感受分析引起挫折的原因。

三、要正视挫折。

1、怎样看待挫折。

2、讲述有关名人对待挫折的。

3、举出名人对待挫折的事例。

4、学生结合录相。

四、探讨对战胜挫折的技巧和方法。

1、当挫折来临后,应从以下几方面进行心理调节。

其一,学会客观地对待自己。

其二,学会暂时的搁置,忘却不愉快,离开你所厌烦的情境。

其三,学会转移注意力。“忘我”地去热衷于你开心的事。

其四,学会宽容。

其五,做一件事要善始善终。

五、通向理想的道路是充满挫折和困难的,请同学们结合本次班会课的内容,谈一谈你将怎样克服困难,战胜挫折,取得成功。

六、结束语。

年开学第一课班会记录表

作为班主任抓住开学初的有利时机,利用开学初的第一次班会时间,组织学生学习日常行为规范,使学生尽快收心归位,投入正常的学习生活。

本班有42名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。我们作为班级组织者的就要结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。确定第的目标就是:塑造一个新的自我,让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。

(一)、文明礼仪。

1.尊敬老师,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。孝敬父母,听从长辈的教导,不任性不撒娇,有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。

2.同学之间团结友爱,自己的东西能够与人分享,遇事先想到别人,肯帮助有困难的人。

(二)、学习习惯培养。

1.按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有病有事自觉请假。

2.课前准备好学习用品,上课专心听讲,肯动脑筋,大胆发言,不懂就问。

3.作业认真完成,书写工整,卷面洁净,能独立按时完成。

(三)、卫生方面。

1.个人卫生:早晚刷牙,饭后漱口,保持穿戴整齐。

2.以“我是小主人”的身份做好班级卫生管理,维护校园环境干净整洁。二年级的学生好奇、好动、好模仿,思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。对学生的日常行为规范的训练形式应该活泼多样,比如把小学生日常行为规范编成儿歌让学生朗读或以在故事还有表演故事中让学生在轻松愉快的活动中去感悟。

1.课间活动安全教育。

2.上学放学安全教育。

二年级开学第一课班会教案

xx。

六一教室。

1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

一、导入:

新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

1、班级学生统计:

2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的.快乐。

二、进行安全工教育。

1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

2、集体归纳:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

4、安全教育总结:

“119”——火警“110”——报警。

“120”——急救“122”——交通事故报警。

(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)。

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯其一:专心听讲。

2、好习惯其二:做好课前准备。

3、好习惯其二:做好课后复习。

四、新学期新打算。

1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

五、教师小结。

二年级开学第一课班会

独生子女受父母宠爱,多数儿童有着很严重的依赖思想。通过开展“做勤劳好儿童”主题班会,强化“五自”学习实践活动,帮助儿童增强自理意识,提高生活和劳动技能,培养热爱劳动和自我服务习惯。

(踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏,主持人上。)。

男主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开“做勤劳好儿童”主题班会。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳好儿童吧!

女主持人:世界上,最温暖的是妈妈的怀抱。

男主持人:最有力的是爸爸的双手。

女主持人:我们呢?是“小皇帝”,可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧,我们要健康成长,

学生合:自己的忙让自己帮!

女主持人:请听快板儿《由皇帝到公民》。

男主持人:劳动最光荣、勤劳的儿童要歌颂。

女主持人:接下来,我来做一下调查:

每日坚持自己叠被子的同学请举手;

每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手;

坚持自己穿衣服和佩带红领巾的同学请举手;

会使用针、线钉纽扣的同学请举手。

那么,好,同学们,我想大家一定不会忘记,第一次洗手帕或第一次做家务的经历,谁愿意讲给大家听听?(指定4-6名说一说。)。

男主持人:我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进行一场比赛,比一比谁的劳动本领强,大家说好不好?请各小组选派一名代表。

(四名选手分别上台站到准备好的桌子前,每张桌上分别放着一张挂历纸、一把剪刀、一本书。)。

女主持人:第一场:包书皮比赛。各位选手的任务是把自己面前桌上的书包上皮,要求包的速度快而且包得美观。

男主持人:(比赛后)下面我们请。

(宣布比赛结果,给优胜者带上花环。)。

女主持人:刚才宣布比赛结果时,我看出有很多同学不服气,那好,我们再进行第二场比赛,这一次要从每组中抽出5名作为代表,我们来场择芹菜比赛。(抽选代表)。

男主持人:我来宣布比赛规则,这里有四捆芹菜,每组代表共同合作把一捆芹菜的叶子摘掉,看哪一组摘得最快。

(比赛后宣布比赛结果,给获胜组颁奖。)。

女主持人:高楼万丈平地起。

男主持人:滴水汇成的大江川流不息。

主持人合:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起。

女主持人:请看三句半《我们从小爱劳动》。(四个同学上台)。

男主持人:自己的事情自己做,关心集体更不用说。每一次大扫除后的评比,我们二(4)班都是“最清洁”。

女主持人:那是同学们的齐心协力,才使得教室里干净整齐。

男主持人:是伙伴们的挥汗如雨,换取劳动后的欢声笑语。

主持人合:这就是劳动的意义呀;这就是生活的真谛!

女主持人:我们都有美好的理想——。

主持人合:建设祖国,振兴中华!

男主持人:同学们,

女主持人:伙伴们,

男主持人:让我们从现在做起,

女主持人:从小事做起,

男主持人:练就过硬的本领,

女主持人:长成丰满的羽翼。

男主持人:现在请班长宣读班委会决议初定稿。

班长上:我们全班同学要做到:

(1)会穿衣服和系鞋带;

(2)会自己洗手帕、红领巾等;

(3)会打扫房子、整理床铺;

(4)会整理书包、图书和玩具;

(5)会自己洗脚、梳头;

(6)会洗碗筷。

男主持人:对于班委会初定的决议,有没有不同意见?各小组可以通过讨论再表决。

(各小组讨论后,可以适当吸收同学们的意见。)。

好,请各小组活动后把你们刚才提出的意见递交给班长,以便在班务栏中公布决议。

女主持人:今后,就以班委会的决议作为准绳,让我们都来争做勤劳好儿童吧!

女主持人:最后,让我们高唱《我愿做个好小孩》,在歌声中结束这次活动吧!

1、布置教室。

2、歌、舞、朗诵、小品等节目。

3、每人准备新年礼物。

一、开场白。

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:光阴似箭,

乙:日月如梭,

合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱。

甲:一年多来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领。

合:下面请听朗诵《请不要》。

三、热爱。

甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇。

甲:我们在一天天长大。

乙:我们在一天天进步,

甲:今天,我们努力学习,

乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

乙:镇小创文明,镇小创品牌,

甲:是我们的使命!是我们的心愿!

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

合:下面请听《劳动最光荣》。

小品:《不爱劳动的小懒猫》。

游戏:《谁洗的手帕最干净》。

五、结束篇。

甲:年,新的一年又到来了!

乙:美好的春天,就要到来了!

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》。

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐,工作顺利!

祝同学们学习进步,天天快乐!

合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

老师讲话。

开学第一课二年级作文

今天是开学的第一天,我又回到了校园里。

今天数学课上,胡老师带我们认识我们要学什么,还让我们做分享。本来,我想分享的是长方形和正方形,却被苏家辉抢去了。

分享课上,同学们个个都分享的很好,我们都知道了要学什么。绘本分享时,我居然没带绘本,可我还是举手了,老师叫我上来讲,我说:“可是我没带绘本。”老师说:“你只要能在没有绘本的.情况下讲出来,这也是你的能力。”

于是,我在没有绘本的情况下讲了出来,令我惊讶的是,全班46个人举手(除去我)全票通过!

今天的数学分享课让我认识了很多知识。

二年级开学第一课教案

学习目标:

1、回顾并强化课堂常规,增强美术课学习信心。

2、尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好的心愿。将记忆中春节的美好场景用绘画的方法表现出来,画面要体现出春节喜庆的气氛、热闹的场面。

3、使学生简单地俩界有关春节的历史、文化、习俗,了解民族传统文化。启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

学习重点:

回顾并强化课堂常规,增强美术课学习信心。

教学准备:

用于奖励机制的各种卡片、有关春节的录像、图片。

彩色笔、油画棒、剪刀、胶水、双面胶等用具。

学习过程:

第一课时

一、导入激趣

师:孩子们,这么久没看见关老师,想我了吗?

听到你们这么说关老师可开心啦!能说说为什么想我吗?

(孩子们畅所欲言,可能会谈到喜欢上美术课,喜欢学画画儿等等)

师:老师也想你们了,特别想上学期给我留下深刻印象的一些孩子。(随机说出一些孩子的名字,这些孩子在上学期美术课上表现特别优秀。)

二、回顾课堂常规

师:你们知道关老师为什么会记住他们吗?

(先让孩子们猜想。 可能会说到他们画画的好,上课听讲认真,爱动脑筋、发言积极,会学习,听老师的话,每次都带美术工具等等。)

师:你们说的真好,正是这些原因,让关老师喜欢他们,并记住了他们。过了新年你们就又长大了一岁,相信这个学期你们会更懂事,做得更好!

教师带领学生学习美术课课堂常规,学生看美术课课堂常规评价表。

三、谈春节引入本课绘画

师问:过新年高兴吗?告诉老师你们是怎么过春节?

生:吃年饭、走亲戚、看花灯、压岁钱、互送贺卡等。

板书课题:过春节

同学们知道哪些关于春节的知识、传说或故事? 生:讲一讲自己知道的'的资料。《年》的传说。

问:你们知道春节指的是我国农历什么时候吗?

生:农历正月初一。

问:除夕之夜呢?

生:农历12月30日。

问:有同学去过农村吗?农村的春节和我们城市的春节有什么不同的内容吗?

生:逛庙会、舞龙、舞狮表演。

问:除了这些活动,我们周围的环境有什么变化?

生:张灯节彩、贴对联或“福”字、贴窗花、挂灯笼,农村还贴年画、门神等。 欣赏:年画、对联、门神、灯笼、工艺品等图片。

为学生提供真实的图片资料,通过感受真实的物体,让学生了解春节时人们的生活。 谈谈春节的活动。激发学生的记忆。

四、创作表现:

自由画出过年的喜庆情景(人们吃团圆年饭、放烟花、走亲戚、玩花灯„„一派红红火火、喜庆热闹的景象)。

五、小结

第二课时

1.组织教学:查看学生上节课绘画精况

2.从上节课的学生作业中,选—些具有独特构思的作业,介绍给同学。要求同学画面画得要完整。

3.补充:

1、)分析烟花燃放时的形状。

a、放射状;b、团状;c、旋转状;d、点线状。

2、)学生回忆逢年过节,自己和家人、朋友玩烟花的情景。

a、在阳台上“彩珠筒”。

b、一家人欣赏“天女散花”、“火树银花”。

c、除夕夜12点,家家燃放烟花迎新年。

(每种情景都配以图片展示)

3、)指导学生回忆电视里玩花灯、舞龙、舞狮的场景。

4、)春节还有哪些特殊的活动?

4、重点介绍勾线涂色法。

勾线涂色法是一种比较容易拿握的画法。线条可以先勾,也可以后勾,勾线时可以用彩色水笔,也可以用黑钢笔,粗细可由儿童自己选择。平涂颜色的方法就是颜色不分深浅,平涂在画面上。

对三年级同学来讲可以先平涂颜色,后勾线。先勾线的方法可以有一种粗细不匀的韵味,只是水彩的水分不好掌握,一旦水分楼上了黑线,颜色也随之变脏。

5、学生作画、制作。

简单介绍学过的方法、用示范的方式介绍新方法。

根据自己的特长进行表现。

6、展示评价。

7、教师做小结。 (体验成功的快乐。)

课后反思:

教学目标

1.师生增进感情

2.分享假期经历,促进学生感情

3.交流假期作业

教学重点

学生分享假期经历,锻炼叙事能力

教学过程

1.愉快的假期结束了,新的学期开始了。秋天的校园更加光彩宜人,秋天的银杏树更加浓密茂盛,秋天象征着成熟,带来了收获的喜悦。

说一说你发现的校园变化。

2.交流暑假作业

(1)通过投影展示全班同学的手抄报,选出你最喜欢的。

(2)请被选上才小作者说说自己关于数学书籍的读后感

我们生活中处处充满了数学知识,这些知识不但有趣而且在我们的生活中占有重要的地位。如果离开了这些看似简单的数字那我们的生活就无法像往常一样正常生活。可见数学在我们的生活中占有多么重要的地位。

(3)让学生说说感兴趣的数学故事和数学问题。“数学是人们生活.劳动和学习必不可少的工具”. “对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活。

可以说我们能有今天这样的生活水平与数学的发展是密不可分的。让学生发现身边的数学知识,让学生体会到身边处处有数学。

(4)让学生评出优秀的暑假作业,给与奖励。

3.购物视频展示

说说你第一次用人民币购物的经历、遇到的困难、解决办法

4.新学期我们的校园焕然一新,宽敞的楼道.明亮的教室.崭新的桌椅,洁净的地面,在享受良好环境的同时我们也要学会爱护,首先从我们自身做起,爱惜自己的课桌椅,不在墙面上乱涂乱画,不乱扔垃圾。共同建设我们的班集体。

下面通过一个小故事使学生懂得每个人的人生就是一项自己做房子的工程,踏踏实实做好每件事!《木匠的房子》。

一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。

木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了„„要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。

你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来„„

但你无法回头。

听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事? 通过这个故事想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

开学第一课二年级作文

来到学校,进了班,看到好多人长高了。他们都很开心。开学第一天,老师终于来了。每个学生拿出的钱叫学费,先是第一组,然后是第二组,然后是第三组,最后是第四组。过来一会,老师会给我们提书,我会提一些书,后面还有很多书。我们来回跑了很多次,回到教室我都喘不过气来。有的`人拼命喝水,半瓶水没了。有些人汗流浃背。午饭后,许多人聚在一起,谈论别人在寒假里做了这么久的事情。

我吃完后,第一个问同桌:“放了这么长的寒假,你在干嘛?”他说:“每天早上,我在电脑上给妈妈找工作,下午做作业。”我又问,“你妈妈没有工作吗?”他说:“别这样。”然后他问我:“寒假你在干什么?”我说:“我跟你差不多,只是早上在看书。”我又问了一个好朋友,她也和我说了同样的话。上课了,英语课我们就不说话了。

一天刚刚过去。

二年级开学第一课班会

1、回顾上学期知识。

2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

一、导入。

同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识?谁来说一说?

二、认识本学期学习任务。

如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

目录:本册课本学习内容。

1、除法。

2、图形的运动。

3、乘法。

4、千克、克、吨。

5、面积数学好玩。

6、认识分数。

7、数据的整理和表示。

8、总复习。

三、介绍本学科的相关要求。

(一)学习用品。

1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)。

2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

(二)学习纪律。

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)。

2、积极发言,声音响亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。同学发言认真倾听,不随意打断,对于同学的发言敢于评价质疑。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

7、做作业独立完成。在家不会写可以问家长,在校可以问老师。

(三)家庭作业要求。

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行,做完一题空一行。

3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

4、答题用黑色水笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

(四)课堂作业的要求。

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行,做完一题空一行。

5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的.笔写作业。

7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法。

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

你们说,这个小孩是不是很聪明?

重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

五、全课小结。

少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们十一班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

开学第一课二年级作文

今天是开学第一天。我带着崭新的书包和整洁的校服,高兴地来到学校。

一进入学校大门,你就可以看到学校的新环境,绿树成荫。学校非常干净整洁,生物园的植物生长旺盛。

当我走进教室时,我看到教室里沸腾了。我看到学生们在谈论他们自己有趣的.假期。你说了一句话。当我说话时,笑声此起彼伏。

不知不觉,铃声响了,我们静静地等待老师的到来。

一个熟悉的身影出现在教室门口,面带微笑,眼睛闪闪发光,穿着整洁的教师服装,骄傲地走上讲台。她是我们的钟老师。钟老师亲切的微笑似乎又回到了3(6)班的教室里。

首先,钟先生向我们问候了我们愉快的暑假和家庭作业的完成情况。然后,钟先生向我们强调了几件事。然后,钟先生宣布了我们正在等待的教科书。收到课本后,我们认真地阅读课本。

开学的第一天即将结束。学生们不得不勉强离开教室,但他们永远不会忘记开学的第一天。

二年级开学第一课班会教案

1.交流暑期生活,回味其中的乐趣,分享自己的收获。

2.进一步明确语文课堂常规,进行针对性训练,回笼心情,步入正常学习秩序。(重点)。

3.初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元特色,明确学习任务,激发学习兴趣。(难点)。

4.感受童话、儿歌的趣味性。

一、教学引入。

1.新学期寄语。

暑假生活如流水一般匆匆地过去了。一年级的小朋友们变为二年级的新生,新的学期开始了。老师给大家带来一首小诗——《让我们畅快呼吸》。

2.让我们畅快呼吸。

一个雨后的夏季,

小蘑菇钻出泥,

它说:“咦每片叶子嫩绿欲滴。”

一个有雾的夜里,

小花苞探出手臂,

它说:“咦浓浓的白雾这么神秘。”

九月份的一个清晨,

小弟弟把书包背起,

他说:“咦书里精美的画面又深深把我吸引。”

小蘑菇、小花苞弯起微微笑的眉,

大喊:“哇,新的生命!”

刚步入二年级的小弟弟,咧起微微笑的嘴,

大喊:“哇,新的自己!”

体验别致的“新”,让我们畅快呼吸!

3.教师有感情地朗读。指名学生扮角色朗读。

4.师:雨后,新的空气,新的蘑菇、花苞,新的小朋友们。瞧,今天是全新的开始。二年级对于每位小朋友都是新的开始,新的起点。

二、回味暑假生活。

1.假期真令人回味,有时它像葡萄,酸酸甜甜,令人心情愉悦;有时它像苦瓜,带着苦涩;有时又像辣椒,辣得我们泪水挂满脸颊。孩子们,你们在假期都品到了哪些味道呢把事情的来龙去脉和大家分享,再说说自己的收获吧。

2.全班分小组进行讨论。

3.每组选代表上台讲述令人回味的插曲。

三、回归课堂。

2.全班分小组讨论,派代表条条列出。教师选择性朗读。

3.教师书写。

应该做到:。

(1)认真听讲,积极思考。

(2)大胆发言、质疑。

(3)耳到、眼到、口到、心到。

杜绝:。

(1)尖叫、说脏话。

(2)和老师顶嘴。

(3)三心二意,注意力不集中。

4.齐读《上课歌》。

上课歌。

课堂上,精神爽,

小动作,要去掉。

有疑问,不喊叫,

先举手,后发问。

专心听,细心记,

勤思考,最重要。

四、提出新学期语文学习要求。

师:“耳听、眼看、口说、心记”合起来就是个“聪”字。新学期,我希望每位同学都成为聪明的孩子。现在老师提出新学期语文学习的要求:。

1.团结友爱,学会分享。

2.课堂上,聚精会神地学习;课堂下,认真复习。

3.早睡早起,精神饱满地和大家开心学习。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

五、畅所欲言谈“语文”。

师:同学们,接下来我们会学习新的`语文知识。谁能告诉我,什么是语文。

1.指名谈一谈对语文的认识。

2.教师点评。

师:同学们说得真好。

“语”指语言,说话。“文”指文章,文采。

语文书上的课文是我们学习的媒介,它用精美的画面、优美的语言教会我们怎样做人,怎样阅读,怎样欣赏,怎样写作。语文是学好各门功课的基础。

3.诵读儿歌。

练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,

报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫。

六、和语文书打个电话。

“喂喂喂语文书你好。我是你的好朋友×××。”

“嗨嗨嗨!小朋友你好,我是你的好朋友语文书!这学期,我将带着你探索童话的城堡,请问,你将怎样把我保护好”

师:小朋友,语文书的电话接通啦。快来回答它的问题吧。

1.点名回答。

生1:我为你穿上精美的保护衣。

生2:你是我的小宝宝,我做你的妈妈,精心呵护你不受伤。

生3:哇,你有浓浓的秋的味道,我要保持这份美好!不在你身上乱涂乱画。

……。

2.教师总结:和书做朋友,爱护语文书。

七、读目录,知内容,初步感知。

让我们轻轻打开语文书,翻到目录看看。

1.这本书一共有几篇课文共分为几个单元每个单元又由哪几部分构成。

2.初读课题,你能说出每个单元讲了哪些内容吗指名回答,教师补充。

3.翻开课文,你最喜欢哪一篇读一读。

八、师生齐诵。

过渡:老师有一首诗想送给大家。

送你一束蒲公英。

秋天,我来到田野,

采一束蒲公英送给你;。

虽然它的花已经凋谢,

但它留下白茸茸的种子更美丽。

请收下这一份小小的礼物,

这是一颗颗会飞翔的心,

有它伴你走很远很远的路,

你就是一个快乐的旅人。

你一路播撒送给秋风,

别忘了留一枝带回家,

春天来了,你去播种,

就种在你家的篱笆下。

当它开出灿烂的花朵,

我知道那时你会想起我。

(自由读、指名读、齐读)。

九、教师寄语。

小朋友们,学好语文只读一本语文书是远远不够的,我们在课外要多读书,读好书,好读书。希望有我的陪伴,你们能快乐地完成本学期的学习任务。

开学第一课二年级作文

开学了,我从麻涌中心小学转到了东城小学。来到了这所新的学校,我第一个感觉就是高兴:校园干净整洁、绿树成荫;老师温柔可亲、幽默风趣;同学互助互敬、团结友爱,和同学们相处是多么愉快!

放学后,新同学带着我去参观校园。首先她带着我去美术室、电脑室、音乐室,在路上我听到了同学们的欢歌笑语,也看到脸上带着微笑的老师,让我觉得这一切都是那么的亲切。

接着我们来到了景色迷人的植物园。这个植物园非常漂亮,里面有两个小小的荷花池。池里的`荷花正盛开着,有的含苞欲放,有的欣然怒放,美丽极了!除了高贵的荷花,还有含羞草,鱼腥草等美丽的植物。再往前走,看到一个活泼机灵的小猴子,它在笼子里跳来跳去,可活泼了!

我们最后来到了图书馆,可惜门锁着。我想:我以后一定要多来图书馆看书,掌握更多的知识。

我越来越喜欢这所学校了,以后我一定加倍努力学习的!

二年级开学第一课教案

1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。

3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

一、导入:

新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

1、班级学生统计:

2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

二、进行安全工教育。

1、学生讨论:学生应注意安全的地方:

2、集体归纳:

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

4、安全教育总结:

“119”——火警“110”——报警。

“120”——急救“122”——交通事故报警。

(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)。

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯其一:专心听讲。

2、好习惯其二:做好课前准备。

3、好习惯其二:做好课后复习。

四、新学期新打算。

1、请几名学生说说自己新学期的新打算。

2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

五、教师小结。

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