写春联活动分享(热门24篇)
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写春联送春联活动
为了使广大读者进一步了解我国传统文化,感受新春佳节喜庆的节日氛围,2017年11月21日上午八点至下午两点,湘南学院书法协会在湘京第一食堂举办了‘迎新春,送春联’活动。
春联是我国春节特有的文化元素,一到春节家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为了春节增加节日气氛。本次活动由我们书法协会所有会员,现场挥毫,为广大读者免费书写并赠送春联,送上节日的美好祝福。
11月21日一早,各个工作人员在相应岗位,为读者提供更好的服务与回答,读者选好自己喜欢的春联内容,等待书写人员书写,拿到春联后的读者脸上洋溢着幸福笑容,给与我更大的动力。活动现场春意融融,温馨热烈。热闹的现场吸引了越来越多的读者,大家热情很高,原定于14:00结束的活动也延迟至15:00才结束。短短的几个小时之内就送出了400多副春联。
此次活动弘扬了中华传统文化,增加了节日气氛,提高了我们对练书法的积极性,同时也加强了我们与读者之间的交流互动,也为以后读者活动的开展尊定了良好的基础。
今天早晨,阳光明媚。吃过早饭,虽然学校已经放假,但我还是早早来到了学校,因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行。参加活动的共有6位同学,在学校集中的时候我们都很紧张,但更多的是兴奋与激动,因为这不仅是一次锻炼书法的好机会,也是弘扬祖国传统文化的机会。
八点半时,我们来到了指定地点,大家一个个东张西望,十分兴奋,周围人渐渐多了起来,大家对我们指指点点,议论着,我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说,“别怕,胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的话让我们逐渐平静下来。
一番准备后活动开始了,我们像模像样地写了起来,人群迅速汇聚过来,议论纷纷,谈论着哪个同学写的好,哪个同学写的快,这给我们增添了许多心理压力,不过写着写着我很快就恢复过来了,我的对联是“万里春光暖,日月一时新”。一会儿功夫,一副对联写好了,等我搁下笔时,早已有人“拿下”,心里一阵窃喜,重新铺纸书写,不出所料,以后每写好一张春联,就被人迅速“抢”走了。并且,有人上来拿的时候,我会对他说“老爷爷,祝你春节快乐”;“阿姨,过年好”。虽然到最后手写得越来越酸,但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励,让我们心里充满了骄傲和满足。
不知不觉中,活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上,大家兴奋的谈论着刚才的活动,评论着谁写的好,谁写的多,谁又送出的多,大家相互之间都不服气,都嚷嚷着让老师评说,老师们都不说话,都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动,我们不仅锻炼了书法水平,更磨炼了我们的.胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会,以后如果还有这样的活动,我想我一定会积极参加的。
一、活动宗旨
新年到,家家户户贴春联是春节的传统习俗,结合书法与文学的春联更是文化的浓缩呈现。 2017年迎新春写春联活动将以“美丽安泰〃书写春联”为主题,由安泰社区书法家协会的书法家们到现场挥毫泼墨书写春联,为社区居民送上新春的祝福。通过此次活动,我们将平安、和谐、祥和的气氛传到社区每个角落。
二、活动地点:安泰社区
三、活动时间:2017年元月17日上午9:00至11:00
四、参加人员:社区书法家协会、社区书法爱好者、社区居民
五、活动形式:现场书写
六、组织机构:
为确保活动顺利进行,切实收到良好效果,社区成立领导小组: 组 长:成立兰
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,办公室设在安泰社区工作站,李秀芹同志任办公室主任,负责活动的具体实施和指导工作。
安泰社区工作站
二〇一三年一月
分享会活动方案
一、活动目标:
1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。
2、扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。
3、激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。
4、促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。
二、活动口号:我阅读,我快乐。
三、活动时间:20xx年2月(暂定)。
四、活动地点:镇江实验学校报告厅。
五、活动人数:80对亲子。
六、准备工作:
1、提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。
2、准备好书签(活动环节中小奖品)。
3、安排好摄影人员。
七、活动流程:
1、《跟着“火烧云”走进动物的文学世界》——亲子阅读分享。
当阅读成为一种习惯,有效的阅读策略,会让孩子更爱阅读。
杨蕾老师。
2、《为您(孩子)朗读》——亲子阅读现场秀。
当阅读成为一种氛围,和谐的阅读气氛,会让孩子更喜阅读。
分享人:参与活动的家庭均可报名,组合方式不限,可以是。
父子、母女、兄妹等等。
分享形式:孩子为家长或者家长为孩子朗读。
说出朗读理由。
时间:8分钟以内。
名额有限,欲报从速。
3、“最美亲子照”现场讲述。
最美的你就是专注阅读的你,最美的照片就是有着阅读故事。
的瞬间,请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。
八、组织、联办单位。
分享会活动方案
1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。
2、扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。
3、激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。
4、促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。
:我阅读,我快乐
:20xx年2月(暂定)
:镇江实验学校报告厅
:80对亲子
1、提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。
2、准备好书签(活动环节中小奖品)。
3、安排好摄影人员。
当阅读成为一种习惯,有效的阅读策略,会让孩子更爱阅读
分享人:镇江实验学校
杨蕾老师
当阅读成为一种氛围,和谐的阅读气氛,会让孩子更喜阅读
分享人:参与活动的家庭均可报名,组合方式不限,可以是
父子、母女、兄妹等等。
分享形式:孩子为家长或者家长为孩子朗读
说出朗读理由。
时间:8分钟以内。
名额有限,欲报从速
最美的你就是专注阅读的你,最美的照片就是有着阅读故事
的瞬间,请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。
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一、活动主题:
分享成长感悟,助力梦想花开。
二、活动目的:
1、邀请九年级学生优秀学生进行经验交流,心得分享。
2、七年级学生在聆听中反思自己,不断进步。
3、七九年级对话交流,解决困惑,改变观念。
4、激励广大学生心怀梦想,积极进取。
三、活动时间、地点:
xx.06.11。
学校西楼前。
四、活动过程:
1、致欢迎词(年级组长)。
2、优秀学生分享经验。
梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉。
3、七年级学生提问,九年级学生回答环节、
4、赠送纪念品。
5、总结讲话。
1、电子屏幕:综合办。
2、音响准备:教务处。
3、纪念品准备:总务处。
4、会场布置:年级组。
分享会活动方案
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书――李苦禅。
2、教师发言。
3、小组内交流读书心得,每组评选一名同学参加全班交流评选。
4、评选获胜者,授予“小百科全书”称号。
5、拍照留念。
6、教师总结。
7、齐诵读书名言:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
分享会活动方案
过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动,邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动,树立项目形象,增强客户群众信心;凝心聚力、大干快上,围绕“双百”战略,做大上犹本地,旅游企业,争做全市文化旅游产业发展排头兵。
20xx年9月8日(周日)14:00。
华润万象城cgv影厅,imax影厅。
四、人员范围(400人)。
1.宣传部(x人);。
4.客户群众代表(300人);
5.工作人员(25人)。
五、行程安排。
9月8日(星期日)。
13:30—14:00嘉宾签到。
14:00活动正式开始。
14:00—14:05乐队表演。
14:05—14:08主持人上台开场。
14:08—14:13领导致辞。
14:13—14:23天沐集团介绍。
14:23—14:28抽取三等奖。
14:28—14:33乐队表演。
14:33—14:34创意快闪ppt播放。
14:34—14:43赣州天沐项目介绍。
14:43—14:50播放项目宣传片。
14:50—15:00赣州天沐二期介绍。
15:00—15:05乐队表演。
15:05—15:15招商部推介主力商家签约。
15:15—15:25签约仪式。
15:25—15:30抽取二等奖。
15:30—15:35乐队表演。
15:35—15:40冠名启动仪式。
15:40—15:45抽取一等奖。
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分享会活动方案
《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的`课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。
进一步丰富校园文化生活,激发同学们读书的兴趣和热情,让师生一起共享书墨馨香,取书中精华,用知识充实、装备自己,在轻松快乐阅读中增长知识,在潜移默化中健康成长,以达到素质的真正提高,思想的真正升华。
三、参加对象。
全体语文老师,初中部每班选派2名学生捧场观赛,初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。
4月25日下午14点,b栋多功能厅。
1、主持人开场。
3、分享方式:无固定方式。
4、分享内容:作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读书意义等和阅读相关的内容。
5、评比环节。
六、评比方式。
由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。
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过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动,邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动,树立项目形象,增强客户群众信心;凝心聚力、大干快上,围绕“双百”战略,做大上犹本地,旅游企业,争做全市文化旅游产业发展排头兵。
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学校西楼前
1、致欢迎词(年级组长)
2、优秀学生分享经验
梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉
3、七年级学生提问,九年级学生回答环节、
4、赠送纪念品
5、总结讲话
1、电子屏幕:综合办
2、音响准备:教务处
3、纪念品准备:总务处
4、会场布置:年级组
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《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的'东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。
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9月8日(星期日)。
13:30―14:00嘉宾签到。
14:00活动正式开始。
14:00―14:05乐队表演。
14:05―14:08主持人上台开场。
14:08―14:13领导致辞。
14:13―14:23天沐集团介绍。
14:23―14:28抽取三等奖。
14:28―14:33乐队表演。
14:33―14:34创意快闪ppt播放。
14:34―14:43赣州天沐项目介绍。
14:43―14:50播放项目宣传片。
14:50―15:00赣州天沐二期介绍。
15:00―15:05乐队表演。
15:05―15:15招商部推介主力商家签约。
15:15―15:25签约仪式。
15:25―15:30抽取二等奖。
15:30―15:35乐队表演。
15:35―15:40冠名启动仪式。
15:40―15:45抽取一等奖。
分享会活动方案
《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的`课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。
进一步丰富校园文化生活,激发同学们读书的兴趣和热情,让师生一起共享书墨馨香,取书中精华,用知识充实、装备自己,在轻松快乐阅读中增长知识,在潜移默化中健康成长,以达到素质的真正提高,思想的真正升华。
全体语文老师,初中部每班选派2名学生捧场观赛,初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。
4月25日下午14点,b栋多功能厅。
1、主持人开场。
2、分享活动按年级班级顺序进行。
3、分享方式:无固定方式。
4、分享内容:作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读书意义等和阅读相关的内容。
5、评比环节。
由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。
分享活动方案
一、演习的目的:为进一步强化提升物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20xx年6月2日,**市停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。
二、消防演习程序。
(1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。
(2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。
(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。
(1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的'前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。
(2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。
(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛发巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。
(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。
(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。
(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。
(3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离。
三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)。
主要使用消防器材--干粉灭火器。
使用方法1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。
2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。
3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,
一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。
(2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。
(3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。
分享会活动方案
1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。
2、扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。
3、激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。
4、促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。
分享活动总结
生产路社区“家长教子”活动总结“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一.家庭教育首先要从自我教育开始。
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍。发现他字写得潦草,会要求他擦了重写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
投越猛,最后竟投入30个球。儿子笑着对我说:“妈妈,我成功了!”看着儿子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪。亮亮很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如果他特别喜欢,我们就给他预定一个目标,完成的好,就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。儿子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下,看是否整齐?学习用品是否齐全?如果没带,我会给他放进去。事后我会提醒他注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求。
反而把它当成生活的一部分,不可分割。这是他纯真,稚气的思想最好宣扬的圣地。看着儿子画出的动物,人物,神态各异,表现方式灵活,表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。虽然他得过几次奖,但我从来不要求他为得奖而画画。我的想法是让孩子能够干他喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为这次活动的总结。良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
分享活动总结
这次冬至是我们班第一次过,各班委都要全力将自己的工作做到,我们的付出会给大家带来温暖,那么我们心里也会存留这份温暖。
由班长和团支书组织,班级各班委积极配合完成,先后安排班委去租食堂,去农贸市场买包饺子需要的材料。
三、活动开展情况。
上午我们把食料全部买回来,放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子,所以我们准备了两种,一种韭菜鸡蛋馅,另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陆陆续续来了以后,开始分工,剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子,量太大我们一直包到了下午7点,等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都激动不已,袁掌勺为大家盛饺子,我为大家盛汤,王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心,所有的劳累都烟消云散了,大家边吃边聊,整个食堂都被这和谐的气氛感染了。
四、活动自我评估。
这次活动得到了所有同学的好评,是_班在最近一段时间内最为成功的一次活动,成功的原因我们总结为以下几点:
1、前期充分的准备。
2、班委具体的分工得到全面的落实。
3、全班同学的配合,大家并没有因为工作量大而烦躁不安,每个人都融入到了包饺子的气氛中。认识到的不足:食堂租用方面,因为9点要关门,时间有限。做饺子馅的材料应该再多买两公斤,由于工作量的原因,刚开始不知道该放多少盐,大家是经过摸索来放盐的,所以开始的一些饺子稍微淡了一点。
牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元。
六、活动负责人。
活动虽然已经过去了,但是我们从中收获了很多经验,这份家的温暖将存在我们每位同学的心中。
分享活动总结
1、形式:以讲座的形式在室内播放ppt,并让同学们分组讨论由主题题材引出的问题。
2、目的:充分调动同学们的积极性,使同学们全心全意加入到整个活动中来;教育同学们,生命的价值所在,并鼓励他们做有意义的事情,来证明我们90后的大学生不会是玩物丧志的一代;进一步发扬见义勇为的精神,将中国人的传统美德发扬并传承下来。
2、地点:文澜105。
(四)参加人员:商务英语0903班全体同学。
(一)准备工作。
1、由班长刘瑞准备材料并制作ppt;。
2、由生活委员柯玲昌负责借教室;。
3、班长刘瑞和团支书姚丹对提出讨论的问题作出了深刻地探讨。
本次活动由团支书姚丹主持,活动的第一个步骤是观看“长江大学的大学生勇救落水儿童”事件的有关新闻报道。视频结束后,团支书询问“有谁记住了这三位英勇牺牲的大学生的名字”的问题,同学朱晓林积极地站起来,并作出了正确的回答。然后,团支书又组织大家为三位英雄作十秒钟的默哀。接下来,针对该事件提出问题——三位大学生因救两名落水儿童而牺牲到底值不值得,同学们对此进行了分组讨论。全班总分成五组,现场讨论气氛极为热烈,讨论时间长达四十分钟之久,最后由每组派出代表进行发言。每个小组的代表都作出了积极而深刻的回答,这五位代表分别是李悦蓉同学、蒙濛同学、田卓然同学、何凯同学、柯玲昌同学和邱戈同学。
蒙濛同学说,生命的价值是不能用天平来衡量的,是不能用数量去比较的;田卓然说,生命是无价的,重要的是人们在乎它,珍惜它,就如电影《拯救大兵瑞恩》中,用一支部队来拯救一个战士,这是珍惜生命的最好的体现;柯玲昌说,在现代的教育模式下,这样做已经成为我们大学生的本能。作为一个人,特别是作为一个有知识、有道德的人,我们有责任、有义务这样做。简而言之,这是我们应该做的。
………。
听,一句句简短有力的话语,无不体现出90后大学生的正义之心,无不显示出新一代大学生崇高而伟大的思想境界。同学们说,假如是他们在现场的话,也会毫不犹豫地投入到拯救生命的行列中去。这也正说明我国的素质教育正在蓬勃向上地发展,舍己为人的精神已经深深地嵌入了大家心中。
同学普遍认为,大学生的英勇行为给社会带来了一股暖流,期待这种精神能被发扬光大。还有同学说,三个年轻美丽的生命谱写出壮美的仁爱之歌,舍己救人的精神在我们90后身上放出夺目的光芒!他们青春的光芒照亮了很多人的心!之后又播放了一段中央电视台《新闻1+1》栏目关于此事的报道,主持人评论90后是值得前人钦佩的一代,90后的大学生没有抛弃自己应该继承的优良品质。这极大地激励了所有90后的大学生发扬优良品质的积极性。
最后,本次团日活动在歌曲《生命》低沉而动听的歌声中结束。
虽然,此次活动从准备到举办都略微有些仓促,但从活动过程中同学们的积极表现可以看出,此次活动达到了教育同学的预期目的。
首先,在播放视频的过程中,所有的同学都在认真地观看,这足以证明同学们都积极地加入到活动中来。然后,在小组讨论的过程中,同学们热烈讨论的气氛带动着活动顺利地进行,特别是班长刘瑞,他拿着话筒在各个小组之间来回走动,时而采访一个小组,时而又和另一个小组展开激烈的讨论,忙得不亦乐乎。此外,几位代表慷慨激昂地回答,尤其令人震撼。
虎年春联分享心得体会
春节是中国传统节日中最重要的一个节日,也是家庭团聚、亲友间交流的大好时光。而春节放一些押韵小诗——春联是大多数华人家庭都会遵循的习俗之一。今年是虎年,我也准备了一些春联,和家人一起分享了我的心得体会。
第一段:认识春联。
春联,又称对联、贴联,在我国有着悠久的历史和丰富的文化内涵。它是把对仗的词语写在红纸上,用来贴在门上,以表示喜庆和对新年美好祝福的一种方式。春联的形式多种多样,既有四字对联,也有八字对联,还有十字、十二字的对联。不同的家庭、地区、群体都有自己的习惯和特色。每年过年前,人们都会精心挑选或自己创作春联,根据自身的愿望和期盼来表达自己的心情和祝福。
第二段:挑选春联。
挑选春联需要从多个方面考虑。首先要看字体,因为春联被贴在门上,所以字体需要大而清晰,方便路人看到。其次要看表达的意义是否清晰、准确。最后要看整体的结构和韵律是否和谐。这方面主要是考虑上下联之间的关联程度、字数和韵脚是否相配。当然,个人的喜好和创造力也是很重要的。
今年我贴的春联内容是“虎腾起扬威,好运连连来”。这是我根据今年的动物来了解虎的特点和象征意义,并结合自己对新年的期望而创作的。通过文字的选择和排列,我想表达的是希望自己和家人在新的一年里能够充满活力和斗志,在任何时候都能够勇往直前并获得好运。
第四段:寓意与心情。
虎腾起扬威的寓意是希望我和家人在新的一年里能够像老虎一样勇敢、顽强和有力量。好运连连来的寓意是希望我们在新的一年里能够得到好的运气,所有的愿望和希望都能够实现。每天看着这幅春联,我内心充满了激情和动力,也让我更加坚定自己对未来的期待。
第五段:春联的力量。
春联作为一种传统文化的载体,既能够表达个人的情感和愿望,又是传递祝福和吉祥的方式。贴春联不仅是一种喜庆的象征,也是在社会中传递正能量的一种方式。通过春联的贴错,不仅能让自己感受到节日的喜庆氛围,也能够给路人带来愉悦和正面的影响。因此,春联不仅仅是一种文化符号,更是一种具有力量的精神纽带。
总结:
春节是华人家庭团聚和互动的时间,而春联则是其中不可或缺的一部分。通过选择合适的春联、分享心得和体验,我们能够更好地理解和传承这一传统,更好地体会其中的文化内涵和精神力量。虎年的春联给了我启示,让我更加坚定自己对新年和未来的期望,同时也表达了对家人和亲友的祝福。我相信,通过春联的传播和分享,我们能够在新的一年里共同努力,取得更好的成就,也为社会和家庭带来更多的快乐和幸福。
分享活动方案
在母亲节这一天,大家知道怎么样去准备一份活动方案吗?以下是为大家好的母亲节活动方案分享,欢迎大家阅读参考!
母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的妈妈别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。
二、活动目的四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向妈妈表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对妈妈的爱。
三、活动主题。
爱在心头口难开,大声说出心中的爱。
四、活动时间5月10号(一整天)五、活动地点。
巨人广场、校医院门外、教室。
(一)“感恩母亲节”卡片展1、做好展板装饰。
1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话。
2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念。
3、活动在巨人广场举行(四)观看电影。
七、活动建议。
1、5月1日将策划交给外联部,联系商家。
1、彩色卡纸200张,展板装饰小计:50元。
各县区妇联及有关单位:
以党的十八大精神为指针,认真贯彻科学发展观,弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,宣传妈妈博爱善良的情怀,歌颂妈妈无私奉献的精神,营造尊敬妈妈、关爱妈妈、感恩母爱的良好社会氛围,共建幸福美丽xx。
1、开展“慈母孝女贤妻”寻访关爱活动。联合有关单位和部门,以乡镇、街道为单位,举办家风家训评议会、慈母孝女贤妻故事会、自荐和推荐座谈会,组织群众自编自演文艺节目汇演等,以生动活泼的方式,挖掘在家庭和美、邻里和睦、社会和谐中的妇女模范典型,评选表彰慈母、孝女、贤妻和“最美家庭”。请各县区上报乡街开展活动时间表。2、开展“为了妈妈的微笑”系列活动。一是弘扬节日文化。倡导社会各界,以温暖的方式为妈妈过节,组织开展陪妈妈踏青出游、看电影、做体检等节日活动,感恩母爱。二是关爱特殊妈妈。动员社会力量为贫困妈妈送资金、送物资,每个县区至少帮助100名贫困妈妈;上下联动,协调相关医疗机构,为贫困妈妈体检;开展“家庭光明行”活动,协调相关单位和部门为贫困家庭的家庭成员做白内障手术;落实好妈妈安居、妈妈致富等实事化项目,利用好社区妇女工作委员会服务妇女项目库,为妈妈办实事、好事。同时,将5月11日定为服务特殊妈妈集中活动日,各县区妇联要组织巾帼志愿者、巾帼雷锋等,走进空巢、孤残、单亲、高龄等特殊妈妈家庭,建立服务基地,结对提供帮扶服务。三是走访优秀女性和杰出妈妈。市妇联将集中走访全国和省三八红旗手、集体以及杰出妈妈、和谐家庭等典型,送去妇联组织的关爱。
三、活动要求。
各级妇联、各部门要高度重视,结合实际,精心策划组织,精心安排运作,并创新载体,突出教育性、激励性、引导性和实效性。要做好宣传教育工作,协调媒体,利用新媒体,倡扬节日文化和社会新风,促进社会和谐稳定。请各县区妇联于4月29日下班前上报母亲节活动安排表和“争当慈母孝女贤妻、争创最美家庭”活动安排表,5月12日下班前上报活动。
总结。
和图片资料。
分享会活动方案
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
分享活动方案
策划者:陈金琴。
班级:市场营销080。
2009—2010年市场营销0801班团支部活动策划。
分享会。
大家在学习之余,积极响应团工委号召,积极参加班级活动,放松心情,增进同学之间的相互了解,加深同学之间的情谊。
二.活动目的第一,让同学们通过交流展示自我,展示自己的风采,共同成长,在大学生活里留下美好的回忆。
第二,增进同学之间的友谊,使同学们更加团结友爱。
三.活动主题。
“分享成长,收获喜悦“。
2010年5月22日晚上19:00—21:30。
策划者:陈金琴王海丽。
组织者:刘嘉飞,陈金琴,刘思思,王海丽。
第一环节分享环节(19:00—20:00)1.。
3.第一个环节分享环节,由同学们分享自己的故事,自己看到的,见到的……让同学们了解一个不一样的自己与他人,在分享中收获关于成长的故事(分享可以借助ppt,可以叙述形式不限)1.分组(随机把全班同学分为五组,每组六人)。
3.如果谁再最少的提示情况下猜出纸条上指的是谁,则她所在组加分。
4.积极提问的组也有相应加分。
5.最后统计累计加分,评出冠,亚,季军,并给予鼓励奖。
第三环节团队游戏——我的海报我做主。
主旨:从侧面关心了解同学。
这一环节由同学们不记名的把想说的话写在便利贴上,可以是对某个人说的话,可以是对班级的,也可以是对本次活动的。
七.人员安排。
主持人:刘嘉飞陈金琴。
后勤保障人员:刘东徐莹莹刘莎刘思思尹康玲。
后勤保障人员若干:保管好物品和分发,及时解决同学们提出的问题;维持现场秩序,活动结束后负责打扫教室的卫生。
八.注意事项。
1.维持现场活动秩序,后勤保障人员安排好各小组座位,2.保管好物品及分发,对物品去向做好记录。的正常播放,做好备选方案。
4.评委及后勤保障人员提前到教室布置活动场地。
九.物资准备。
笔记本电脑桌子气球奖品清洁用品笔纸。
市场营销0801团支部2010年5月18日。
附件:图片资料。
图一:由主持人讲解活动主题。
图二:同学上台分享各自的故事。
图三:积极参与其中贴鼻子游戏。
通过“暑期夏令营”,各位同学在阳朔好多的著名景点,对当地的自然景观和人习俗文化都有了深刻的认识和了解。我们这次的夏令营不止是去学习和游玩,而是深入到当地的文化中,所以此次行程各位同学肯定经历了不少也收获了不少。因此,我们有必要组织一次分享会,把同学们召集在一起,谈谈刚刚过去的短暂而又快乐的时光;谈谈此次夏令营的奇闻趣事;谈谈各自的感受体会;谈谈对我们服务的评价与建议等等。通过这样的活动既可以增进同学们之间的友谊,也可以增进客户与我们之间的信任与感情,更可以完善我们的服务提高我们的知名度,为下次提供更优质的服务积累经验。
维护现有客户、拓展新客户三、活动主题:。
“分享成长、收获喜悦”四、活动地点:
深圳市龙岗文化馆b区1号门(公交建设大厦站)。
一、活动流程及工作安排。
活动前期工作安排。
活动流程及当天工作安排。
中山营业部开展学习分享会活动方案为进一步提升管理人员素质、加强各类知识的贮备、提升团队协作力、真正实现从组织学习到学习型组织的转变,建立精英组织梯队,中山营业部计划开展学习分享会活动。
活动目的:
通过活动一起分享学习、生活、情感、工作心得,交流工作方法及经验。更多的从生活、工作,大事小事中体会真理,升华情感,从而树立正确的人生观、价值观,达到思想统一,提升团队执行力、协作力的目的。
参加人员:
成员由两部分组成,第一部分是营业部各班长、组长。第二部分为自愿报名的同事。
自愿报名的同事须会前准备好自己的生活感悟,工作、学习体会等,在会上与大家一起分享。
活动形式。
暂定每周一次,具体时间另行通知。
报名时间及方法。
分享活动总结
根据公司团办119号《关于开展“青春建功梦-青安岗在行动”暨20xx年度山东省青年安全生产示范岗创建活动的通知》要求,项目部全面深入开展了“安全生产”月活动,现将活动总结如下:
项目部利用宣传栏、标语等形式大力宣传安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。
1、组织项目部青年员工讨论和座谈,进行安全生产教育培训,观看安全操作规程,安全事故案例及案例分析,充分把安全生产宣传教育活动和“我的中国梦”主体教育实践活动结合起来,不断普及安全知识,提高安全管理制度执行能力。
2、深入开展安全隐患排查整改活动,项目部坚持每周组织相关安全人员进行安全检查和安全员日常巡视检查相结合,对施工危险区域的危险源进行排查。对查出的安全隐患及时通知有关人员进行整改,对重大危险源制定安全措施,进行安全技术交底。
3、组织安全技能岗位练兵活动,结合公司传、帮、带的活。
动,以师带徒增强青年员工的`业务水平。
4、开展安全生产“五小攻关”活动,组织项目部青年员工。
以小革新、小建议、小创造、小绝活、小窍门的形式,提出施工中存在的问题,进行讨论学习。
项目部将继续开展安全生产活动,做到安全工作大家有责,相互协作,齐抓共管,把安全工作落到实处。项目部定期或经常性的进行安全思想教育,使每个施工人员牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全思想,明确“安全生产、人人有责”安全责任,切实做好安全生产工作。
通过本次活动,提高了施工人员对安全生产重要性的认识,增强了其安全意识和安全责任心。意识到安全生产人命关天,安全无小事,安全责任重于泰山。
虎年春联分享心得体会
第一段:引言(200字)。
虎年春联是春节期间展现传统文化和美好祝福的重要元素之一。在这个特殊的年份里,我们创作了许多有创意、有趣又富有内涵的春联,与家人和朋友分享在热闹的春节期间,成为了一种愉快的传统。作为一种文化交流的方式,虎年春联不仅让我们增进了感情,也让我们更深入地理解了中华文化的博大精深。在此,我将分享一些关于虎年春联的心得体会。
第二段:创作虎年春联的乐趣(200字)。
创作虎年春联的过程充满乐趣。我们可以挖掘虎的相关知识,结合今年的大事小情,灵活巧妙地运用各种技巧和表达方式,创造出令人耳目一新的春联。比如,通过运用谐音、对偶、智慧句等手法来增强联句的韵味,或者通过运用比喻、夸张、幽默等手法来丰富春联的内涵。这种创作过程既锻炼了我们的思维能力,又增强了对虎年的理解和认同感。
第三段:虎年春联传递的祝福(200字)。
虎年春联不仅仅是虚构的文字,它们传递的是我们对新一年的美好祝福。一串串韵味悠长的春联,把我们的思念和祝福装进字字句句之中,通过这种简约而富有表达力的方式,我们能够把祝福传递给亲朋好友。无论是“虎啸山林,震天动地”还是“神虎猛如雷霆,辞旧迎新报春盛”,这些联句都展现了对健康、幸福、成功等美好愿景的追求,让人感受到新年的希望和力量。
第四段:虎年春联的文化内涵(200字)。
虎年春联作为传统文化的重要组成部分,承载着丰富的文化内涵,体现出中华文化的深厚底蕴。虎作为中国传统文化中的瑰宝,象征着勇猛、威严和力量。而春联作为一种集诗歌、文学、书法等多种艺术形式于一体的创作方式,更是展示了中华文化的博大精深。通过创作虎年春联,我们不仅了解了文化的独特魅力,也体验了中华文化丰富的想象和表达方式。
第五段:虎年春联的意义与收获(200字)。
虎年春联的创作与分享不仅仅是一种传统的活动,更是一种精神的交流与心灵的沟通。在创作过程中,我们不仅表达了对新年的美好祝福,也感受到了中华传统文化的博大精深。通过与家人和朋友分享虎年春联,我们加深了亲情、友情,也丰富了对传统文化的理解与热爱。从创作中获得收获,也为新的一年注入了激情和动力。
总结:(100字)。
虎年春联是传统文化与当代生活相结合的重要环节,它以其独特的形式和内涵,成为春节期间不可或缺的元素。在创作与分享虎年春联的过程中,我们感受到了创作的乐趣、传递的祝福、文化的内涵以及意义与收获。虎年春联既是一种表达心情与美好祝福的方式,也是传承与弘扬中华文化的重要途径。通过创作虎年春联,我们更加珍视和热爱这份传统文化,也将祝愿与希望带入新的一年。
虎年春联分享心得体会
虎年春联对于中国人来说,是春节喜庆氛围的一部分,也是表达祝福和展示智慧的重要载体。在春节期间,家家户户都会挂上一副春联,以期祈福,庆贺新年。作为一位参与春联创作和分享的人,我深刻体会到了春联的魅力和神奇力量。
第二段:春联的创作。
创作春联是一门艺术,要求既有工整的字体,又能寓意吉祥吉利,趣味横生。我在创作春联时,首先会根据节日主题和家庭情况进行思考,力求寓意深刻且符合实际。例如,在虎年春联中,我选择了“虎年吉祥”、“团圆幸福”等吉利词汇,配合上可爱的虎头图案,使春联既可表达祝福,又能增添喜庆气氛。创作春联需要具备一定的文学功底和艺术创作能力,因此,我经常阅读相关的古代诗词和名篇佳作,以提升自己的艺术感悟和创作水平。
分享是春联艺术的重要环节,也是连接文化传承的一道桥梁。我常常会把创作完毕的春联与朋友、亲戚们分享,让大家互相交流学习。在分享的过程中,我发现每一幅春联都有着自己独特的特点和风格,每个人也都会根据自己的经历和思考去理解春联中的含义。这些交流和思考不仅丰富了彼此的艺术见解,还加深了我们对春联和传统文化的理解和热爱。
第四段:春联的神奇力量。
春联作为一种寄托对于未来美好生活的美好愿望的形式,具有神奇的力量。我的一个朋友曾经在挂上一幅充满庆贺和吉祥寓意的春联后,意外地在事业上迎来了转机。虽然这可能只是巧合,但足以说明春联对于人的心理起到了积极的作用。春联以其独特的形式和寓意,能够给人带来一种精神的动力和力量,使人对未来充满信心和期待。
第五段:对春联的思考。
春联不仅仅是一种文化传承的载体,更是一种艺术形式和一种表达情感的方式。通过创作和分享春联,我深刻体会到传统文化的强大魅力和价值,也更加理解了春联对于个人和社会的积极影响。因此,我希望能够将春联继续传承下去,让更多的人了解和喜欢春联这种古老而神奇的艺术形式,让我们共同分享春联的美好和快乐。
总结:
虎年春联作为表达喜庆和祝福的一种方式,在我心中留下了深刻的印象。我在创作和分享春联的过程中,不仅提升了自己的艺术素养,还深入理解了传统文化的魅力和力量。我相信春联将继续传承下去,为人们带来笑容和快乐。