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存在问题及收获(精选20篇)

作者: ZS文王

范文可以帮助我们拓宽思维和视野,提高我们的写作思路和观点表达能力。下面是一些优秀的范文范本,无论是在结构、语言还是思路上,都是我们学习的榜样。

调研报告存在问题

大进出口企业,克服重重困难,想方设法扩大对外贸易,保持了我省进出口贸易的稳定增长。

作为一个长期从事对外贸易工作的同志,面对严峻的国际国内经济形势,我觉得更有必要按照科学发展观的总体要求,对存在的问题和困难进行冷静的思考和分析,促使我们从实际出发,立足于更快更好的发展,制定新的措施,拿出新的办法,推动我省对外贸易更好更快地发展。

一、目前我省对外贸易发展中存在的主要问题。

改革开放30年来,我省对外贸易取得了很大的发展,尤其是“十五”期间,全省进出口总额年均增长了19.1%,其中出口年均增长17.8%,进口年均增长21.3%。但是与全国和沿海发达地区相比,总量不大、结构不优、质量不高、后劲不足的问题依然是影响我省对外贸易持续发展的“瓶颈”。一是出口效益不高。目前,我省已开发出口商品近3000多种,出口额连年大幅增长。但是因为科技含量和附加值不高,单位商品的价值不高,影响了中小企业参与国际市场竞争的积极性,也影响了我省进出口效益和水平的提高。二是核心竞争力不强。虽然我省的冻肉、茶叶、花炮、陶瓷、钢材、有色金属、五金工具、汽车零配件、纺织服装等产品,在国际市场的份额不断提高,但是基本上靠低价参与国际竞争,真正依靠深加工、高附加值和品牌优势参与国际竞争的商品并不多,利润也很低;三是经营主体素质有待提升。我省进出口企业,概括起来就是“三少三弱”,也即企业少、人才少、品牌少;企业弱、创新弱、营销弱。因此,我省出口也就缺乏稳定和牢固的支撑;至今为止,我省没有一家进入全国进出口、出口和进口200强的企业;四是出口品牌缺乏。我省目前拥有一批“中国名牌”、“湖南名牌”、“中国驰名商标”和“湖南省著名商标”,但是自主知识产权和品牌的出口商品很少,大多靠定牌或贴牌生产,企业出口品牌战略严重缺失;五是现代贸易方式运用没有实质性突破。我省进出口企业仍然习惯于传统的贸易方式,开拓市场仍以定向的展览展销为主,真正的外贸代理、第三国贸易、中介服务一直没有大的进展,电子商务、网上贸易更是处于比较落后的水平,贸易方式和手段的落后,加重了企业寻求客户、货源及交易的成本,减弱了与同类企业和商品竞争的能力。

二、今后一段时间我省对外贸易发展的重点。

1、大力发展加工贸易。要积极抢抓新一轮产业转移的发展机遇,把承接沿海产业转移作为主要着力点,积极开展加工贸易。以积极有效的政策支持为引导,以加强基础设施、功能配套设施和产业发展环境建设为保障,以工业园区、出口加工区、重点承接市、加工贸易龙头企业等为主要载体,主攻“珠三角”,拓展“长三角”。力争通过三年努力,实现全省加工贸易进出口200亿美元以上,成为全省对外贸易实现跨越式发展的主要推动力。

2、努力扩大机电和高新技术产品进出口。随着我省产业结构不断调整和优化,近几年我省机电和高新技术产品进出口保持了良好的发展势头。要继续围绕推动新型工业化,发挥装备制造、新材料、电子信息、生物制药、汽车及零部件等产业优势,加快产业升级。要积极开发具有自主知识产权、自主品牌、有一定技术含量、较高附加值的高新技术产品,广泛开拓国际市场,提高在全省对外贸易中的比重。要认真贯彻实施“科技兴贸”战略,继续抓好“中国出口名牌”推荐和“湖南出口名牌”的评选工作,努力扩大国家级和省级出口名牌数量,逐步提高名牌出口商品对全省出口的贡献。

3、保持传统出口商品的稳定增长。要依托我省的产业和资源优势,确保钢材、有色金属、纺织服装、农产品、陶瓷和烟花鞭炮等传统出口商品的稳定增长。要积极开发适合国际市场需求的新产品,努力向精深加工方向发展,提高产品附加值。同时,还要利用我省的劳动力优势,在承接沿海产业转移的过程中,大力发展劳动密集型加工贸易。

菜出口商品基地;以邵东县民营企业为主体集群的打火机和小五金出口商品基地。

5、进一步壮大经营主体。要广泛宣传、认真实施对外贸易经营者备案登记制度,进一步简化手续,提高效率。重点鼓励外商投资企业、民营企业积极开展对外贸易,形成多种所有制共同发展的对外贸易格局。要迅速扩大加工贸易企业数量,从政策、业务和人才等各个方面加大培训力度,引导更多的企业投入到开展加工贸易业务中来。鼓励有条件的优势企业,以资产为纽带,实行重组、兼并、联合经营,打造我省对外贸易的现代化企业集团和龙头企业。

三、按照科学发展观的要求,我们应采取的主要措施。

树立和实践科学发展观,不是一句空话,而是当前乃至今后我们工作的出发点和落脚点。这就要求我们,要以发展为核心,把握新形势,钻研新问题,采取新措施,寻求新突破,加快我省对外贸易增长方式的转变。围绕这一指导思想,今后我省对外贸易工作的主线仍然是调整结构,扩大出口,减少顺差,增加进口。

1、各级党委、政府及有关部门,要进一步认清形势,提高认识,形成合力。各级党委、政府及有关部门,要充分认识到对外贸易对全省经济、社会发展的拉动作用,要给以高度的重视和有效的支持。既要理解、支持国家政策的调整,又要善于应对新的变化和挑战,以积极创新的意识、以更加开放的思想,研究推动外贸工作的措施和办法,真正把对外贸易作为带动一个县市、一个乡镇扩大开放、提升经济水平、加快发展的长期性、战略性工作来抓。认真研究“三外联动”,共同促进、共同发展,决不能出现“一头热、一头冷”的情况。

2、积极扩大进出口企业队伍,逐步实现经营主体质和量提高。进出口企业的培育,是外贸发展的根本和源泉,我省同沿海进出口大省、甚至与中部其他省份相比,首先的差距就在进出口企业的数量和质量上。我们要继续抓好企业数量的扩张,没有一定的数量,也不可能有质量的提高。要逐步提高企业的经营素质,尤其是对于新增企业,重点要放在加大培训和积极扶持方面,通过培训为企业输送、储备一批优秀的外贸人才,尽快提高经营水平和效益。

3、以扩大规模为切入点,推动加工贸易的迅速发展。我省加工贸易的突破,首先要实现总量的突破,对这一点必须要有足够的认识。近几年我省加工贸易虽然发展很快,但是占全省出口份额一直在10%左右徘徊,大大低于全国50.4%的平均水平。郴州、永州、岳阳和益阳等承接基地,要主动承接珠三角产业转移,发展劳动密集型与资本、技术相结合的主打产业和商品。要加快郴州出口加工区建设,竭力打造成为湖南加工贸易发展的重要载体。要帮助企业解决在加工贸易中的困难和问题,加强与海关、商检、退税等部门的联系,切实解决我省加工贸易中存在的“有加工无贸易”、“本地加工,沿海出口”的现象。

4、加大工业、制造业项目招商引资力度。我国出口迅速发展,从经营主体看,实为外资企业唱主角;从贸易方式看,加工贸易占了半壁江山。在中部六省中,湖北、江西和安徽外资企业出口占比都在30%以上。作为湖南来说,经营主体结构中,三资企业严重短腿,贸易方式结构中,加工贸易所占份额太低,这都是我省招商引资结构不优、质量不高的反映。要突出外资与外贸相互促进、共同发展的指导思想;要重点引进高科技、生产型、技术设备引进型、出口型企业,为全省产业升级和结构调整、为提升进出口贸易规模和质量充当主力军,使外资与外贸相互更好地融合促进,同步发展。

5、努力扩大有效进口。我省进口对重点和大型工业企业技术改造的依赖程度较高,这也是近几年我省进口一直处于徘徊局面的主要原因。要突出进出结合,以进促出,利用国家下调进口关税和对资源性产品的进口贴息政策,扩大资源性产品、原材料产品、机械家电、纺织服装、电子元件等行业的中间产品进口;结合我省“十一五”重点技改工程项目,突出抓好冶金、化工、建材、电子仪器、电力、造纸、汽车制造、装备制造等行业的技术改造和技术引进,鼓励企业进口先进实用技术和专利。要充分利用广交会、华交会、上海跨国采购大会和东盟博览会等进口采购平台,有针对性地组织、扩大我省进口采购商参会,努力扩大进口成交。

7、抓好“品牌兴贸”和“科技兴贸”战略。“品牌兴贸”和“科技兴贸”战略,是相辅相成的,也是一项长期的、综合性发展战略。一是商务部门和企业,创建品牌的意识要进一步加强,实施过程可以分步推进,但是中远期规划、商标注册、各项认证等工作起点要高,不能满足于省一级的水平,二是扶持政策要发挥集合效应。目前有关促进出口的政策比较多,有市场开拓的、有技改的、有科技研发的,应该把这些政策集中起来,对于品牌建设做得比较好的企业,给与集中扶持,推动品牌企业做大做强;三是要进一步抓好湖南省出口名牌的评选,向重点行业、重点商品倾斜,抓好评审中的质量把关和评审后的动态管理。

8、积极应对国际贸易摩擦。随着我国对外贸易的大幅度增长,各类贸易摩擦也日益增多,我们要把这种情况作为一种常态,持之以恒地抓实抓好。无论在任何时候都不能有丝毫的松懈,要主动、及时跟踪国际市场动向,加强对国际贸易摩擦的研究,深入宣传、普及进出口公平贸易知识,加强培训,积极协助企业做好应对工作,为应诉企业提供咨询服务等方面的支持,维护企业的合法权益。我省首批242家企业作为样本企业列入了“国家产业损害预警监测体系”,我们要进一步抓紧,并利用这一契机,逐步完善我省预警体系建设。

自查报告存在问题

(一)职能交叉重叠。

派出纪工委监察分局对负责部门(单位)履行着纪检监察的职能,而作为9个设立党委的市直部门(单位)的纪委,对本单位同样履行着纪检监察职能,形成了事实上的职能交叉重叠关系,在教育、监督等工作特别是信访调查、案件初核、案件调查、案件审理等方面,需要进一步划分职能、明确责任、规范程序、理顺关系。

(二)机构设置不配套。

对派出机构实行统一管理过程中,保留纪委的9个市直单位中,有3个市直单位监察室被收回,其余6个市直单位中,除公安局设有督查大队,履行着监察职能外,都没有单独设立监察室,形成了只有检查机关、没有监察机构,纪检与监察两种机构设置不配套的状况,削弱了行政监察职能,影响了监督工作的正常开展。

(三)人员配备不足。

9个市直单位纪委的人员编制中,除公安局纪委外,其余8个部门(单位)只设纪委书记岗位,没有配备工作人员,同时纪委书记还分管着其他业务工作。由于人员配备不足,无法独立地开展工作,遇有案件查办、监督检查等工作,全靠组织协调其他人员参与完成,难以保证纪检监察工作的顺利开展。而要增设纪委副书记、纪委办公室主任等岗位,又受到人员编制的制约,导致市直单位纪委无法正常的开展纪检监察业务。

(四)自身建设滞后。

中纪委等五部委联发的9号、10号文件下发之后,地方县级纪检监察机关建设得到了全面加强,而市直单位纪委一方面处于缺编缺人的困境,另一方面又承担着繁重的反腐倡廉工作任务,成为一个被忽视的区域,在人员编制、干部配备、办公办案装备、经费保障等方面存在的问题更加突出的暴露出来。

二、工作建议。

随着反腐倡廉建设的不断深入,特别是按照中央关于“在坚决惩治腐`的同时,更加注重预防、更加注重治本、更加注重制度建设的要求”,直属部门(单位)纪委在预防腐`方面承担的任务更加繁重,发挥职能作用的空间和领域更加宽广,重视和支持直属部门(单位)纪委的自身建设,具有十分重要的意义。针对直属部门(单位)自身建设中存在的问题,提出如下工作建议:

(一)加强市直部门(单位)纪检监察机构建设。

在派出纪检监察机构收归直管后,要进一步强化部门(单位)内部监督,加强内设纪检监察机构建设。成立党委的部门(单位),要在保留纪委的同时,研究解决职务设置和人员配备问题,干部总数超过100人或党员总数超过80人的部门(单位),要内设监察室,配备监察室主任;增设纪委副书记、纪委办公室主任;干部总数少于100人或党员总数少于80人的综合部门(单位),要配备专职监察员,保证有2—3名专职纪检监察干部。没有内设纪检监察机构,但涉及人权、事权、财权的重点部门(单位),要明确1名领导分管反腐倡廉建设,并设置纪检监察联络员,负责具体业务工作的开展,同时接受派出纪工委监察分局的业务指导。

(二)明确划分市直部门(单位)纪委与派出纪工委监察分局的职责权限。

明确市直部门(单位)纪委全面负责所在部门(单位)的纪检监察工作,同时接受派出纪工委监察分局的领导和指导。对涉及科级以下干部的信访、初核、立案调查和案件审理,以及其他正常的纪检监察业务,原则上由市直部门(单位)纪委负责,需要纪工委支持配合的,向负责(联系)的纪工委提出;对“三重一大”的决策监督,以及对领导班子及其成员的监督,由纪工委和市直部门(单位)纪委共同负责,涉及需要初核和立案调查的,由纪工委负责,市直部门(单位)纪委配合。

调研报告存在问题

今年是《统计法》颁布25周年。25年来,统计机构以《宪法》为根本依据,以《统计法》为核心,以《统计法实施细则》、《关于统计报表管理的暂行规定》、《统计执法检查规定》等行政法规、规章为补充的,比较完备的统计法律体系,促进了统计事业的健康发展。新时期,党中央、国务院对依法行政工作高度重视,地方各级人民政府、法制部门和社会公众对依法行政的要求越来越高。然而我市统计法制工作还存在许多不适应,有法难依、违法难究的现象比较突出。因此,加强统计法制的宣传教育工作,坚持和实行依法统计,充分发挥统计法制在维护统计工作方面的重要作用,对于做好统计工作具有十分重要的意义。

一、当前统计执法工作存在的矛盾和问题。

《统计法》赋予了统计部门执法职能,使统计工作有了法律保障。但是,在我市不少地方,统计执法力度弱化,统计法的威慑力没有得到正常发挥,人们的法治观念和法制意识比较淡薄,统计违法现象时有发生。

(一)一些部门或单位为了自身利益有法不依。一些地方和部门,为了局部和小集团的利益,或者受地区排序或目标考核的影响,在统计数据上弄虚作假,虚报浮夸。虽经统计部门多次纠正,却是一犯再犯。一些单位的负责人或统计人员虽然也了解统计法,知道违反统计法是要负法律责任的,但他们认为统计部门无权无势,难以对其处罚,屡次出现迟报和拒报统计报表的行为,这些统计违法行为直接导致统计数据失真,使统计工作的社会信誉受到严重影响。

(二)执法力度普遍弱化。目前,全市统计执法普遍存在重“执法检查”,轻“执法处罚”现象。一是执法人员存在着避重就轻的思想观念。上级没有直接要求的不愿查,看得见但管不了的不想查;二是对统计违法案件的处罚力度不够。主要原因是统计系统的一些领导腰杆不硬,不敢动真,不敢碰硬,存在着畏权、畏势的心态。尤其是对一些“重点保护”单位、招商引资引进的单位、和该地区领导有某种关系的单位等发生的统计违法行为视而不见,尽量回避。导致有案不办,避重就轻、查而不处的现象。

(三)统计部门的领导对统计执法的重视程度不够。任何一项工作离开领导的重视与支持都举步维艰,统计执法同样需要领导的大力支持。《统计法》规(来源:)定:县级以上人民政府统计部门是统计执法的主体部门。作为统计执法主体部门的“一把手”,从某种程度上决定着这个地区统计执法工作的优劣。目前我市部分县区统计部门的领导对统计执法的作用认识模糊,没有把统计执法工作摆上重要的位置,影响了全市统计执法工作的正常开展。

(四)基层统计执法机构力量薄弱。统计法制工作包含了统计法律法规宣传、教育,统计违法案件的检查、处理,统计执法行为的监督检查等一系列的工作,任务十分繁重,但县级基层统计部门的现状却令人担忧。目前全市xxx个县区大部分没有独立的统计法制机构和专职统计法制工作人员,多数统计执法人员同时兼任其他统计业务工作,且以其他统计业务工作为主、以统计法制工作为辅。由于统计执法机构力量薄弱,且统计业务任务日益繁重,造成这些地区统计法制工作弱化,甚至从不执法。

(五)统计执法能力不强。主要表现在人员少、装备差、办案经验不足等方面。一是县区统计局大多只有一名兼职执法人员,达不到科室单独办案的最低要求;二是缺乏执法车辆、照相、摄像、录音等办案工具,执法人员常常骑车送法律文书,造成执法工作效率低下。而缺乏执法所需的调查取证设备,既不利于对统计违法行为的调查取证,又不利于对违法单位的违法问题实施证据保全;三是受多种因素影响,一些县区统计部门常年不办案,统计法制人员普遍缺少办案经验。

二、搞好全市统计法制工作的几点建议。

新时期搞好全市统计法制工作,应坚持以党的十*大精神为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实依法治国、依法行政的基本方针,以加大统计执法检查力度为重点,以推进依法行政为抓手,以提高统计数据质量为核心,围绕统计中心工作,坚持依法统计,加大执法检查和统计普法工作力度,提高执法效能,充分发挥统计法制工作在营造依法统计良好社会氛围方面的作用,更好地为统计工作和统计制度方法改革提供法治保障。

(一)切实加强对依法统计工作的组织和领导。依法统计是对每一个统计工作者的普遍要求,是统计部门特别是领导班子的职责,一把手要负总责,班子成员要齐心协力、齐抓共管。市县统计部门的领导要以身作则,起带头和表率作用。要带头学法,带头守法,严格依法办事,善于运用法律法规解决统计工作中的问题;带头执法,敢于执法,一把手亲自过问,亲自动员部署,加强组织协调,排除统计执法过程中的一切干扰,妥善解决统计执法过程中遇到的困难和矛盾,大力提高统计依法行政工作水平,从而促进统计事业的健康发展。

(二)加强统计法制队伍建设。随着工作任务的不断增加和统计法制工作的逐步深入,统计执法的队伍建设已无法适应统计法制工作的需要。目前我市市县两级在统计执法队伍建设和办案条件方面不仅远远落后于郑州、洛阳、平顶山等地区,与三门峡、开封、许昌等地区也相差甚远。要搞好统计执法工作,必须按照《统计执法检查规定》的有关要求,建立专门的统计执法机构,配备与统计执法任务相适应的执法人员,解决必要的办案经费及办案工具,有计划地举办法制讲座或执法培训,提高统计执法人员的素质和办案能力,加大统计执法的力度,依法严肃查处统计违法案件。

(三)加强统计法制宣传教育,切实提高全社会的统计法律意识。一是强化统计法律宣传教育的计划性。按照全市统计“五五”普法规划的要求,增强统计普法工作的针对性,确保统计普法宣传工作落到实处,不断提高宣传工作水平;二是突出统计法律宣传的广泛性。要区分不同普法对象,通过各个层面,采取各种形式,广泛开展统计法制宣传教育,进一步提高各级领导干部的统计法制观念,提高广大统计人员的统计法律素质,提高全社会的统计法律意识;三是提高统计法律宣传的有效性。紧密结合统计基层基础工作建设和全国第二次经济普查等中心工作,开展好统计基础知识、统计方法制度、统计法律法规和政府统计权利义务的宣传。重点做好对领导干部、企业经营管理人员和统计人员的普法教育,利用统计数据的社会影响力,采取有效的宣传手段,使广大群众感受到形象生动、潜移默化的统计法制宣传;四是确立统计法律的权威性。在统计法制宣传工作中,还要密切结合典型案例,充分发挥法律的教育作用,通过对典型违法案例以案说法,用实例警示警戒教育企业、单位和统计人员,使其明白统计违法行为的后果,形成尊重法律和遵守法律的习惯。

(四)落实统计执法责任制,大力开展统计执法工作。一是进一步落实统计执法责任制。制定完善的统计执法责任目标考核评议办法并严格考核,保证市县两级政府统计局内设职能机构严格按照行政执法岗位责任制度要求,认真履行执法职责,促进统计执法与统计业务工作更加紧密地结合,真正把统计执法责任制落到实处;二是积极进行统计执法方式的探索创新,结合工作实际,每年确定一些重点地区、行业和单位有针对性地开展统计执法检查。执法科室积极协助统计专业科室开展数据质量检查,保障相关专业工作的顺利开展。通过执法工作来规范统计行为,促进统计工作法制化进程;三是着力开展全员执法。针对目前市县两级统计部门普遍存在专业执法人员力量薄弱的现状,开展统计执法工作必须充分调动统计专业人员的力量,以统计专业工作中发现的统计违法现象为着眼点,执法人员与专业人员紧密配合,优势互补,形成合力,共同搞好统计执法工作;四是认真做好涉统案件的转办、督办工作。对群众上访、举报和上级转办的统计违法案件线索,统计部门要认真调查处理,纠正各种统计违法行为,努力化解矛盾,促进社会和谐,维护统计工作秩序。

自查报告存在问题

中纪委等五部委联发的9号、10号文件下发之后,地方县级纪检监察机关建设得到了全面加强,而市直单位纪委一方面处于缺编缺人的困境,另一方面又承担着繁重的反腐倡廉工作任务,成为一个被忽视的区域,在人员编制、干部配备、办公办案装备、经费保障等方面存在的问题更加突出的暴露出来。

二、工作建议。

随着反腐倡廉建设的不断深入,特别是按照中央关于“在坚决惩治腐败的同时,更加注重预防、更加注重治本、更加注重制度建设的要求”,直属部门(单位)纪委在预防腐败方面承担的任务更加繁重,发挥职能作用的空间和领域更加宽广,重视和支持直属部门(单位)纪委的自身建设,具有十分重要的意义。针对直属部门(单位)自身建设中存在的问题,提出如下工作建议:

(一)加强市直部门(单位)纪检监察机构建设。

在派出纪检监察机构收归直管后,要进一步强化部门(单位)内部监督,加强内设纪检监察机构建设。成立党委的部门(单位),要在保留纪委的同时,研究解决职务设置和人员配备问题,干部总数超过100人或党员总数超过80人的部门(单位),要内设监察室,配备监察室主任;增设纪委副书记、纪委办公室主任;干部总数少于100人或党员总数少于80人的综合部门(单位),要配备专职监察员,保证有2—3名专职纪检监察干部。没有内设纪检监察机构,但涉及人权、事权、财权的重点部门(单位),要明确1名领导分管反腐倡廉建设,并设置纪检监察联络员,负责具体业务工作的开展,同时接受派出纪工委监察分局的业务指导。(二)明确划分市直部门(单位)纪委与派出纪工委监察分局的职责权限明确市直部门(单位)纪委全面负责所在部门(单位)的纪检监察工作,同时接受派出纪工委监察分局的领导和指导。对涉及科级以下干部的信访、初核、立案调查和案件审理,以及其他正常的纪检监察业务,原则上由市直部门(单位)纪委负责,需要纪工委支持配合的,向负责(联系)的纪工委提出;对“三重一大”的决策监督,以及对领导班子及其成员的监督,由纪工委和市直部门(单位)纪委共同负责,涉及需要初核和立案调查的,由纪工委负责,市直部门(单位)纪委配合。

会计学基础课程存在的问题及改进会计学基础课程的收获

美国会计教育变革委员会1992年6月发布的《原则公告第2号――会计的初始课程》认为:“会计初始课程的首要目的是让学生们把会计作为一种产生和传递信息以支持经济决策的手段来学习,会计初始课程所教授的知识和技能应当有助于学生以后的学习,虽然这些学生不一定会在会计或其直接相关的学科进行进一步的专业学习。该课程应当帮助学生进行财务分析、为个人决策或组织决策获取必要的信息以及加深对商业、政府和其他组织的了解。”根据这一定位,国外从基础课程开始就把重点放在会计和决策的关系上,力求帮助学生成为决策者,认为会计是为决策提供有用的信息并参与决策的全过程,而不仅仅是确认、计量、记录和报告会计信息,强调让学生以决策者而非会计人员的身份学会利用会计信息的技能。例如美国斯坦福大学商学院查尔斯・t・亨格瑞等编写的《会计学》(第三版)序言中指出:“我们的主要目的是介绍财务会计和管理会计的基本原理并试图培养学生主动思考和决策的能力,帮助学生成为决策者。”

反观国内的会计学基础课程,除了少数借鉴吸收了国外的观点外,大部分不是让初学者从整体上和管理、决策的角度了解会计,而是定位于会计技术层面,关注从会计人员的角度来解释会计,这样忽略了会计的本质。诚然,会计工作要靠会计人员来完成,但是会计并不仅仅是会计人员的会计,会计是要为企业服务的,要为决策、管理服务的。不管“会计是一种管理活动”还是“会计是一种信息系统”,它都强调会计是参与企业经济活动的一种重要方式、重要手段。

1、教材总体结构不符合会计人才培养需要。

现有的许多教材,虽然名为《会计学原理》、《会计学概论》、《基础会计学》、《初级会计学》等,但总体结构还是围绕会计核算的基本理论、基本方法、基本技术,即会计的初级阶段――簿记展开。这些教材无一例外地主要包括会计核算的对象,会计核算的方法,主要经营过程的'核算、账户的分类,凭证、账簿、报表,会计核算形式等内容。这种教材结构在历史上对培养会计人才的作用是显著的,但随着时代的发展与科学的进步,会计已不再仅仅只包含会计核算,会计的基础知识并不完全等同于会计的初级阶段所包含的内容,对会计本质的认识已更加清楚,会计的内涵已大大扩展。会计的讲授、会计教材的编写不能停留在会计核算层面上,必须立足于会计学发展才能符合当今会计人才培养的要求。

2、教材部分内容不能适应当今经济发展需要。

许多会计学基础课程教材多年来除了因会计法律法规的变化而出现的相应内容调整外,其余没有多少变动,大多是在传统手工会计系统下形成的。教材的编著或修订很少考虑信息技术对会计的影响,或者一些教材虽然包含了相应内容,但这部分内容往往以一种“补丁”式的安排,是独立存在的,与其他内容缺乏有机联系。

从目前会计学基础教材包含的内容来看,它实际上属于“财务会计基础”或“基础财务会计”,绝大部分教材没有将会计学的基本理论、基本技术、基本方法包含进去。国外会计基础教材一般将财务会计与管理会计的内容结合在一起,涵盖了会计学最重要的分支。例如由查尔斯・t・亨格瑞等编写的《会计学》(第三版)涵盖了财务会计和管理会计的所有基础知识。彭尼・安斯沃思编著的《会计学导论》(第三版)中将财务会计与管理会计的全面知识与应用方法综合在一起,真实、充分地反映了企业的运作方式与经营活动,试图帮助学生理解会计信息的产生和利用以及会计如何发挥在企业决策和战略管理方面的作用。

而国内许多教材编著者认为如果包含管理会计的内容,势必造成与后续管理会计课程的重复。试问现在基础会计与财务会计、管理会计与财务管理、管理会计与成本会计课程的内容难道就没有重复了吗?这其实不应该叫做重复。首先会计是一个整体,不应该为了不重复而将会计整体、系统的内容人为地划分开来;其次既然会计是一个整体,前后课程之间肯定是有机联系的,必定承前才能启后,相关专业课程共同构成了现代会计学科的理论支柱。不同课程之间必要的交叉是正常的、必须的,是专业建设、学科建设的需要,是培养高素质会计人才的需要,并且还可以根据人才培养目标及要求、教学计划,对教材内容进行适当调整、取舍。

由于目前会计学基础课程主要包含会计核算的内容,是服务于会计专业技术人员的会计课程,这就造成教师在组织教学时,重点精力放在会计核算的相关内容上,如会计科目的设置,记账方法的运用等。基于这种定位的学习使学生从头到尾都陷入了会计技术方法的“汪洋大海”,不仅加大了学生学习的难度,不能形成对使用财务报表和会计信息的全局观或整体观,更重要的是让学生对会计产生了恐惧感,对会计的兴趣大大降低。

1、立足会计本质,重新进行课程定位。

对于初学会计的学生而言,这门课程是一颗“启明星”,是开启他们会计兴趣的“钥匙”,因此必须重新定位会计基础课程,结合对会计本质的认识重新编写会计学基础教材。课程要立足于会计是为企业服务的观念来重新设计,正确地引导学生学习会计,要让学生知道会计并不仅仅只是编分录、记账,还有管理、决策、控制的职能。只有这样才能使学生在学习之初便建立起对会计的基本印象,培养学生对会计的认同感和学习热情。

2、结合科学技术发展,借鉴国外教材先进经验,明确教材基本内容。

在会计学基础课程教材编写上,要借鉴国外教材经验,重新设计总体结构,明确基本内容。会计学基础课程应是一门导论或概论性质的课程,应向学生介绍会计在经济生活中的地位及作用,既要包括会计专业和职业的基本情况介绍,又要包括财务会计和管理会计的基本知识。另外还可以将一些新兴领域如环境会计、人力资源会计的基本知识纳入教材,以使学生更加全面地了解会计、认识会计。

在教材编写中,还要清楚认识到信息技术革命在21世纪对以处理经济信息为主要内容的传统会计系统所产生的巨大冲击和影响。在教材内容的组织上,应认识到随着现代会计信息系统的发展,产生于手工记账的一些会计理论和方法的地位受到了挑战,要有意识地弱化那些极易被现代会计信息系统替代的内容,例如账簿组织、记账程序等,要用发展的眼光去分析会计循环、会计实务、会计信息的生成和列报。

3、理论与实验教学同步,保证会计基础课程教学效果。

会计学基础课程集理论与实务与一体,对没有任何会计实践经验、会计知识近乎空白的学生而言,这门课程的内容较抽象、难懂,因此在教学组织中要理论与实验教学并重。通过理论教学让学生了解会计知识体系的整体结构及各种方法的基本原理,通过实验教学培养学生创新意识和实际操作能力,增强学生对会计整体的感性认识。

【参考文献】。

[1]彭尼・安斯沃思等著,宋建波等译:会计学导论(第三版)[m].北京:中国人民大学出版社,20xx.

[2]刘永泽、孙光国:我国会计教育及会计教育研究的现状及对策[j].会计研究,20xx(2).

会计学基础课程存在的问题及改进会计学基础课程的收获

会计学基础课程是会计学及相关经济管理专业的核心课程,也是学生接触的第一门会计专业课程.目前我国会计学基础课程存在定位不准、教材结构和内容不恰当、教学组织不合理等问题.本文提出要从以下几个方面对会计学基础课程进行改革:立足会计本质,重新进行课程定位;结合科学技术发展,借鉴国外教材先进经验,明确教材基本内容:理论与实验教学同步等.

作者:陈艳秋作者单位:成都理工大学,四川,成都,610059刊名:当代经济英文刊名:contemporaryeconomics年,卷(期):20xx“”(5)分类号:g64关键词:会计学基础课程问题改进

调研报告存在问题

留守儿童,就是那些父母双双外出打工经商或谋生而将孩子留守在农村老家或寄宿在学校的少年儿童。他们是一个特殊的群体,父母不在身边,均由家庭或社会的其他成员作为监护人。随着社会经济的快速发展,工业化、城镇化程度的提高,越来越多的农村劳动力离开家乡进城务工经商,留守儿童的数量也随着增加,有关留守儿童的教育、卫生、安全问题越来越凸显。

我县是一个农业大县,也是全省民营经济和承建产业转移示范县,以毛织、制鞋为主的外贸型加工企业已达560家,用工达4万多人,虽然受金融**影响,但现在已初步复苏,企业用工紧缺。县委政府号召相关职能部门充分整合资源,动员组织农村剩余劳动力到县城打工。目前全县外出务工农民数量有7万人,其中在县内务工有3万人。对于广大农民工来说,把孩子留在家里是无奈之举,非常担心牵挂。为了更好地做好留守儿童的教育管理工作,服务广大的农民工,让他们放心在外打工谋生,县妇联组织人员于7月中旬对我县有代表性的犁头瑶族乡、祠堂圩乡和县博爱学校的留守儿童的生存发展状况进行了调研。主要方式,统计基本情况,走访留守儿童家庭,采访学校老师和留守儿童,更翔实了解掌握我县留守儿童的现状,发现问题、分析原因、找准对策。现将调研情况综合如下:

一、留守儿童的基本情况。

全县辖25个乡镇、办事处,其中有6个少数民族乡,358个行政村,总人口为36万,儿童人口(14岁以下)约为8万,农村儿童约为7万。据初略统计全县农村留守儿童约为3.5万名,其中在校留守儿童为1.6万名,占在校儿童总数的51%。被调研的3个单位的基本情况:犁头瑶族乡,全乡总人口2700人,农村儿童人口约为380人,留守儿童230人,占%,在校儿童160人,在校留守儿童110人,占68%;祠堂圩乡全乡总人口1.3万人,农村儿童人口约为2800人,留守儿童1500人,占51%,在校儿童520人,在校留守儿童340人,占65%;县博爱学校在校生3200人,留守儿童2960人,占90%。

通过调查了解,总体来说,留守儿童的生存状况还是好的,父母在外打工或经商,多少有些收入,如果加上没有什么家庭负担,孩子1-2个,自然条件可以,那么家庭经济状况就相对好些,孩子在家不缺吃穿,无忧无虑的生活。采访中我们看见,大部分孩子暑期在家玩耍,看电视,做作业,还有少部分孩子暑期放假就到父母打工所在地度假。祠堂圩乡留守儿童的生活状况比犁头瑶族乡留守儿童的生活状况就好得多,这与一个地方的经济发展水平息息相关。有些家长重视孩子的教育成长,辛苦赚钱,勤俭节约,将孩子送到县城或外地上学。如在博爱学校寄宿的留守儿童就与其他的同龄人没有什么两样,在学校里快乐地学习生活,健康成长。

留守儿童在家由谁来带养监护,因不同的家庭情况而异。由于在农村结婚年龄普遍偏低,隔代的公公婆婆年纪不老,一般在45—60岁之间。年轻父母外出一般将孩子交给家中的公婆和外公婆。这类监护方式占85%,另外交给亲戚或朋友监护的占10%,有条件的家庭将孩子送到县城的学校寄宿,交给老师管理的占5%。大约30%的留守儿童在2岁前父母外出打工,40%的留守儿童6岁前父母外出,30%的留守儿童入学后父母外出。我们随机问了10名在校孩子,有7个孩子父母外出5年以上。

通过与留守儿童近距离的接触,留守儿童这个特殊群体的教育管理方面存在令人极为担忧的困难和问题。

1、学习成绩偏差。这是留守儿童群体中一个十分明显而又普遍的问题。在乡村中小学表现尤为突出。犁头中心小学,54名留守儿童学习成绩优秀居上的仅有6名,占10%。在学校里,有些留守儿童学习态度不端正,有厌学情绪,不专心听课,作业马马虎虎。与同学交流较少,不懂也不问。祠堂圩乡大兴村有一名叫李雄的男孩,13岁初一学生,读小学的时候爸爸外出打工,妈妈在家,对他的影响不大,但去年爸爸妈妈都外出了,他很不适应与公公婆婆生活,继而对学习也不感兴趣了,成绩下滑,暑假作业也是潦潦草草,当问他的上学期的成绩时,他说不想读书了,想尽快毕业外出打工。

个叫赵雯的女孩,11岁,父母长期外出打工,家里有公公婆婆和曾祖母三个老人,公公患心脏病和脑血栓,婆婆脚残疾,曾祖母94岁神智不清了,这样的家庭对孩子造成多大的心理压力,因而觉得自己与有父母在身边的孩子相比缺少太多,没有自信心。

3、行为习惯不良好。一般孩子自控力和约束力差,由于得不到父母良好的教育和管理,隔代教育毕竟乏力,许多留守儿童表现得明显比同龄其他孩子差。在学校老师眼里是“差生”,逆反心理,不听老师的话,逃学、厌学、旷课、打架、说谎等等不良习气。有些在县城寄宿的孩子把父母给的零花钱上网打游戏,还与社会上的小混混一起做坏事。如在博爱学校,尽管学校和老师管理很严格,但还是有少数留守儿童利用月休假不回家,认为回去爸妈也不在家,不如在城里玩,学校也没有办法,有的甚至走上违法之路。去年9月,在该校读完初中已回家的黄某竟带上几个社会小混混,为了一件小事找原来的同学打架报仇,酿成一死一伤的后果,后曾某获刑4年,赔偿3万元。

4、生活贫困及卫生条件差。有些父母没有什么技能,收入微薄,寄回家里的钱最多维持最基本的温饱。如犁头瑶族乡自然条件极差,全乡人平年纯收入不足1000元,大部分居住在崇山峻岭和半山腰。住的是泥巴房,喝的是山涧水,种的是高山田,家庭基本没有收入。有些一家六七口人全靠年轻夫妻或子女在外打工。有些家庭一个星期吃不上一点肉,有些孩子从来没喝过牛奶,一年里穿不上一件新衣服。而且有些单亲家庭,父亲过早去世或母亲改嫁的家境更穷。生活贫困还导致留守儿童辍学、失学。该乡现读高中的学生屈指可数,大学生十几年才考上一二个。有一个叫成勇的男孩15岁,2007年从犁头中小毕业,到县民族中学上初中,只读了一个学期,虽然是义务教育还是需要生活费,就因为家里实在拿不出一分钱而失学,他有个哥哥前几年小学毕业就外出打工了,他的父亲患病去世,欠下一大笔债,还有一个80多岁的婆婆。成勇已失学一年半了,他对我们说还非常想上学。在留守儿童中贫困儿童约占15%,瑶族乡则占65%。由于没有年轻的父母在家,家里的卫生状况一般要差些,有些小孩几岁就自己做饭菜,洗衣服,根本不懂得如何讲究卫生,加上家里厨房、卧室、猪栏紧密相接,潮湿不透风,臭气难闻,影响身体健康。

5、安全有隐患。家庭安全隐患:一般大人外出干活,孩子独自在家,十分危险。强奸、盗窃、火灾等时有发生。有对夫妻将仅8岁的女孩寄养在外婆家,有一天晚上没电,看书不慎将蜡烛弄倒引发起火,外婆不懂扑火方法,小女孩被烧成一级重度残废,花了十几万也无法恢复。上学安全隐患:有些学校没有住宿条件,像犁头中小部分学生每天都要走几公里或更远的路,没有家长送,很不安全。另外留守儿童还容易上当受骗。平常缺乏亲情和关爱,没有安全感,极容易被人施以小恩小惠而上当。曾有名女初中生在课外时间被一伙社会青年诱骗到宁远被迫卖淫,导致怀孕,单亲母亲得知后从广东赶回来欲哭无泪。

留守儿童这一特殊群体中的问题还不止这些,作为职能部门,我们有责任和义务高度关注他们的现状,加强调研,分析原因,不断探索和妥善解决。

1、缺乏父母的亲情关爱。俗话说“三岁看小,七岁看老”,良好的教育从小开始。父母是孩子第一任老师,现在城里的父母从孩子一生下来就科学育儿,从小培养孩子的兴趣爱好,暑期忙着给孩子参加各类特长培训班。而对于农村的留守儿童,连亲情都无法感受到。当我们从离县城不到20公里的犁头返回的那一刻感觉城乡差别实在太大了。留守儿童正处于身心迅速发展时期,对自身变化,人际交往等有着自己的认识,也带来一些烦恼。父母不在家,代理监护人有无暇顾及他们的这些变化,在委屈和困难面前得不到感情的支持和与父母及时交流,产生不利的影响,容易导致心理问题。如自卑、封闭、虚荣,过分敏感,自尊,内心孤独无助等。

2、家庭无力管教。一般公公婆婆十分疼爱孙辈们,通常孩子需要什么就满足什么,这种隔代亲容易造成溺爱,对孩子的约束力有限。有时明知道孩子做得不对,还是持一种宽容甚至放任态度,认为孩子还小,只管好吃穿用,其他今后由他爸妈来管。公公婆婆年老没什么文化,山里的老人大部分是文盲或半文盲,对孙子们的文化辅导爱莫能助。无论体力上还是文化上都力不从心,家庭教育基本处于空白状态。

3、社会环境的影响。留守儿童的产生和存在的问题,从根本上讲,是因为发展城镇工业,城乡二元结构,城乡发展存在差距而造成的结果。农村经济底子薄,提高生活的难度大,更多的农民朋友在家里不能养家糊口,只能外出谋生。由于户籍及高考制度,城里高昂的学费和住宿等原因,无法将孩子带到身边。在孩子看来,大量的父母外出打工给他们带来负面影响。没有多少文化的父辈能在外打工挣钱,“读不读书没什么区别”,根本看不到知识将会给生活带来什么改变,对他们来说“知识改变命运”就是一句空话。而且公公婆婆们认为“只要吃好喝好就行、儿孙自有儿孙福”,这在很大程度上影响孩子树立正确的人生观和价值观,从而失去学习的动力。

4、学校条件和教育管理不到位。父母外出打工很不放心家里的孩子,都想努力挣钱,要给孩子一个好的学习环境,但由于经济条件的制约,目前我县大部分中心小学不能给留守儿童提供寄宿条件。另外,学校对留守儿童的管理也跟不上,我们所到的学校只有一个学校建立留守儿童档案,大部分没有开设有针对性的辅导课,家长学校的作用发挥不好。由于教育理念、办学条件、师资力量等方面的制约,农村学校基本不开设心理教育,安全教育,法制教育,而这些内容对留守儿童又是最重要的。

四、解决农村留守儿童问题的思路和对策。

1、发展农村经济,提高农民生活水平。各级政府要贯彻落实中央的一系列支农惠农政策,帮助农村快速发展经济,调整产业结构,大力推进农业产业化和农村工业化,提高农村城镇化水平。更多的农民就可以就地就业,减少留守儿童的数量,使更多的孩子可以在父母的身边享受家庭的温暖和关爱。

2、加大投入,落实政策,优化留守儿童成长环境。政府及有关部门要高度重视留守儿童问题,加大政策支持力度和教育经费投入力度。要发展农村寄宿学校,对无人照看、学习和安全得不到保障的留守儿童,可寄宿到学校,给予他们更多的关爱,弥补家庭教育的缺失。落实政策,确保夫妻双方外出打工可以将子女带到流入地就学,并且要取消一切不合理收费,平等对待每个孩子,这是解决留守儿童家庭教育问题的基本措施。鼓励创办民营学校,改变不合理的教育资源配置状况,改善办学条件,提高教育质量,从根本上解决流学和失学问题。

3、加大学校教育管理力度。对于农村留守儿童这个特殊群体,学校除了学业,还要给他们更多的心灵关怀。建立留守儿童专门档案,与家长多沟通,及时了解他们的家庭状况、心理状况和成长变化。建立留守流动儿童示范家长学校。如县博爱学校作为民办学校,在对留守儿童的教育管理方面摸索一套较成功的经验,成为全国百强民办学校,荣获“湖南省留守流动儿童示范家长学校”,成为全县最好的留守儿童之家。

4、职能部门认真履行职责,共同促进儿童事业发展。坚持儿童优先原则,县人民政府妇女儿童工作委员会要充分发挥协调、维护、教育和服务的职能,督促县教育局、县妇联、团县委、县计生委等各成员单位和各职能部门密切配合,整合资源,动员组织全社会力量,参与关爱留守儿童的活动,打造“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,不断优化农村留守儿童的生存和发展环境,让留守儿童同在一片蓝天下。

5、加强家庭教育,正确处理外出务工与教育子女的关系。学校要加强与家长的联系,充分利用家长回家的时机,召开家长会,通报情况,使学校与家庭产生教育的合力。父母对子女的教育是一种天性教育,是任何教育都无法代替的,每位父母亲千万不能放松对子女的教育,应有开阔的眼界和长远的打算,在物质条件基本满足情况下,应该多为下一代考虑。如果没有可靠的监护人,父母外出务工时,至少要留一个在家,这对于孩子人格的培养和学业成绩都是有益的。每个家长都要明白,人生最大的成功莫过于教育子女的成功。

农村留守儿童的健康成长与否,直接影响社会主义新农村的建设和整个社会的和谐共建。从目前现状而言,农村留守儿童问题将在一个时期内长期存在。它不仅是学校和家庭的责任,更是全社会的责任。我们必须把关爱留守儿童工作当作一项希望工程,民心工程来抓,并切实落实在行动上,全面推动和谐社会的进程。

自查报告存在问题

我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

一、提高认识,健全组织。

“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证,环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,由校长亲自负责学校全面卫生工作,并建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终。

总结。

实行卫生责任制学校建立健全一系列卫生管理制度。

*学校卫生工作领导小组组织机构。

组长:吴纪云副组长:桂光德。

成员:曾义、朱林林、张义杰、葛伟、张灵、徐洪伟。

二、加大投入,改善条件。

几年来,学校在加大基础设施建设规模的同时,在资金十分紧张的条件下,学校投入大量资金,不断改善学校办公条件,投资绿化,进一步优化学校环境,添置卫生设备,教室窗明几净,宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光,课桌椅符合卫生标准,班班通高端大气,上档次。

学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志,可满足师生不同层次的健康知识需求;学校投入巨资对校园环境进行整治,新建校园绿化、美化等工程都在有序的进行,整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

三、

组织活动,预防疾病。

本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好春季防病工作,专门召开了年级组长和班主任会,认真领悟了县教委卫生防病紧急工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报、致学生及家长的一封信等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

学校始终坚持“两操两课”(早操和眼保健操,体育课和课外活动)制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次建卡体检,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过文化长廊、板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,定期对教室卫生进行全面清扫,并喷洒消毒液,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

四、整洁校园,美化环境。

学校建立了《食堂卫生管理制度》、《校园环境管理制度》等,办公室、教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查,与学校开展的“分组联动,自主管理”相联系。一年来,为了加强学校的环境建设,学校政教处加大了对环境卫生的管理力度。在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

五、强化管理,确保安全。

食品卫生方面,为了作到安全第一,学校对食堂加大了管理力度。做到了制度健全、责任到人,食堂人员还进行了体检,均身体健康。教师就餐地点及餐具等定期消毒,及时打扫或清洗擦拭,做到了干净、整洁。学校严把食品、原材料采购关,坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料,特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了索证制度,由食堂管理人员控制和把关。食堂购买的食品、原材料,按照国家有关规定向经营单位索证,所购物品必须符合卫生规定,并填写采购登记表及台帐;仓库有专职保管员,严格食品出入库登记制度,仓库及冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工声所设施完备,符合卫生要求。食堂工作人员一律持双证(健康检查证、岗位培训合格证)上岗,并严格按照有关规定保持个人卫生,有效保证了教师的身心健康。

六、克服不足,再上台阶。

我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作还存在一些不足:

1、校内垃圾丢弃没有将垃圾入垃圾池(班级和食堂)。

2、社会人员进入校内捡可以回收的垃圾。

3、校内垃圾池内垃圾箱设置少。

4、保洁人员工具欠缺,没有口罩。

5、abc区雨汏垃圾需要请人处理。

6、墙面鞋印、球印需请人处理。

7、

教学。

区地面无机需请人拿草酸处理。

仁怀市第六中学。

2017年5月。

党校培训心得体会主要收获存在问题整改措施范文

今年5月中旬,涪陵区25名赴浙江省挂职锻炼干部到达嘉兴党校,进行了为期一周的集中学习。通过理论培训、参观考察、座谈讨论等方式,使大家在较短的时间内,进一步系统学习了党的十六届三中全会以来中央提出的几个重要理论,对浙江经济社会发展情况有了一个总体了解。从学员的心得体会反映看,基本达到了开阔眼界、拓宽视野、更新观念的目的,集中学习效果十分明显。

区委组织部认真总结前几批挂职干部的工作实践经验,从增强学习的针对性入手,首次安排集中学习,使挂职干部在到达挂职单位以前,能对浙江省各市(区、县)经济社会发展有一个大致的了解,以便更快、更好地融入挂职单位工作。

1、加强理论学习。嘉兴党校三名教授结合当地实际,特别是结合嘉兴市经济社会发展的经验教训,深入讲解了落实科学发展观的本质、构建社会主义和谐社会的基本内涵、加强执政能力建设需要着力研究解决突出问题。

学习科学发展观理论,重点是全面把握科学发展观的本质。科学发展观是由一个核心、三个基本点、五个内容构成的科学理论体系。一个核心,就是以人为本,把实现经济社会发展与实现人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果让人民共享;三个基本点,就是全面发展、协调发展、可持续发展;五个内容,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。由这一三五所构成的科学发展观,是当今关于发展的科学理论体系,既深刻概括了我们党的执政理念、执政策略、执政举措,又提示了加快发展、科学发展、和谐发展、可持续发展的规律和本质;既深刻阐释了为谁发展、靠谁发展、怎样发展的世界观理论,又提出了实现又快又好发展的科学方法论。

学习构建社会主义和谐社会理论,主要掌握社会主义和谐社会的基本内涵。社会主义是指以社会为动力、以公平为目标的制度选择和价值取向。理解这一内涵,不能脱离社会主义这一特定属性。构建社会主义和谐社会,必须在宏观上、政治上坚持社会主义基本政治制度和价值取向,推进社会的高度文明以及社会事业和社会组织的高度发达,要求在意识形态上必须讲理性,反对把和谐社会抽象化、绝对化;在实践上必须有所作为,尤其要重视发挥政府的作用;在管理上必须讲统筹,尤其要统筹好利益关系,使不同利益群体之间共生共赢。

加强党的执政能力建设理论的提出,体现了我们党对执政规律认识的深化,表明了党的建设思路发生了重大转折变化。一是从相对注重宗旨本质到相对注重宗旨本质的实现;二是从相对注重执政的历史必然性到相对注重后天执政的合法性;三是从相对注重身分名分到相对注重以实正名;四是从相对注重管束人到相对注重管束和开发人的统一。加强执政能力建设最根本的是制度建设,要变依靠政策执政转向依法执政,变为民执政转向为民执政与靠民执政的高度统一,变决策过程的家长制为民主集中制,真正做到科学执政、民主执政、依法执政。

3、组织参观考察。为加深对嘉兴市经济社会发展的认识,党校组织了一系列参观考察活动。一是参观南湖革命纪念馆。在接受传统教育的同时,让大家再次体会到,旅游产业对地方经济发展的影响不容忽视。二是考察海宁市皮革城。海宁市并不出产皮革,但全国最大的皮革城出现在海宁,给大家的印象非常深刻。三是考察南湖区新农村建设。城乡一体化是嘉兴市新农村建设的一大亮点。作为嘉兴的主城区,南湖区具备建设新农村独特的区位优势,城市化水平高达62%,城乡差距已缩小到2:1。他们以提高农民收入为目标,大力发展轻纺、商贸流通及服务业,加快农村人口向二、三产业转移,为发展高效生态农业创造条件;用城市建设的理念开展村庄整治,把75个村改造成农村新社区,投入数千万元资金,实行改路、改水、改厕和村庄绿化、美化、垃圾集中处理,村村有垃圾集中房,实现垃圾日产日清;进一步保障农民享有更多的权益,凡符合条件的农民都纳入低保范围,五保对象的集中供养率达到86.4%;全区16万农民参加了农村新型合作医疗,普及率达到90%,而且个人每年最高可报销医药费6万元。在余新镇曹王村、余南村,学员们重点参观了村办企业、村办公室、村卫生诊所、居民住宅、活动场所等,通过与镇政府干部、企业职工、农村村民交谈,进一步了解新农村建设情况。

在理论学习、参观考察的基础上,班委会围绕当前落实科学发展观、构建和谐社会的重点难点问题,组织了认真讨论。在学习讨论中,大家各抒己见,激烈争论,提出了不少问题,形成了共识,提高了学习的实效性。

第一,必须坚持马克思主义哲学视野,深入贯彻落实科学发展观。有的同志在发言中指出,只有把理论问题搞清楚、搞明白,才能保证行动上的清醒和坚定。发展是我们党执政兴国的第一要务,党中央提出科学发展观,是我们党对改革开放20多年来中国发展的经验教训的反思。科学发展的内容,应该是包括经济、政治、文化和社会建设各个方面,也就是社会主义初级阶段党的基本纲领的主要内容。近年来,中央新提出了建设社会主义和谐社会的要求,初步形成了构建和谐社会的基本理论,这是一个全新的理论,需要下功夫学习领会。通过系统学习,大家充分认识到科学发展观理论符合中国经济社会发展的基本规律,符合马克思主义世界观和方法论,进一步明确了科学发展观的基本内涵和精神实质,明白了为什么发展、为谁发展和怎样发展,对科学发展的五个统筹的要求也更加明晰,不管什么领域、什么行业,都必须以科学发展观为指导,统领各项工作。

第二,必须坚持实事求是的思想路线,认真贯彻落实科学发展观。实事求是是党的思想路线的核心内容,落实科学发展观,必须坚持实事求是的科学态度。在实际工作中,许多人都明白实事求是的重要性,但在具体工作中,特别是在解决复杂矛盾时,往往背离这一原则,比如殡葬改革工作中的矛盾、经济发展与环境保护之间的矛盾,尤其是在当前的政绩考核体制下,扭曲的政绩观,使不少干部自觉不自觉地形成了错误的发展观,给各项事业带来不必要的损失。

第三,必须提高统筹规划的能力,全面落实科学发展观。在加快工业化的进程中,科学规划是保证科学发展的重要前提。有的同志在发言中指出,在科学发展中,资源和环保两个因素非常重要,必须把环境保护工作放到重要位置认真考虑,确保可持续发展。涪陵区在工业园区的规划布局方面存在的环保问题、各乡镇在招商引资工作中重复引进低水平污染企业等问题,引起大家深思。比如,在龙潭水利工程动工初期,龙潭榨菜厂建成投产,这一不科学的规划,将导致新的污染源直接影响涪陵主城区供水质量,使大家深感忧虑。

第四,必须正视差距,知耻奋进,在新一轮竞争中不能落伍太远。在学习讨论中,有的同志指出,受国家宏观政策调控,嘉兴市到1996年才正式确立工业兴市发展战略,在稳定纺织、服装、皮革、化纤、电力等传统产业的同时,加快电子信息产业、石油化工业、汽车配件业等新型产业的发展,通过10年的努力,工业经济占全市经济总量的50%,成为全市经济发展主体。而涪陵工业经济在上世纪90年代中期形成所谓涪陵现象后,基本上就处于一个停顿调整期,对一、三产业的推动作用明显减弱。是什么因素制约了涪陵工业经济的全面发展,成为许多同志深入思考和研究的问题。

在党校集中学习的时间虽然短暂,却给大家留下了极为深刻的印象,收获较大。从嘉兴市全面建设小康社会、走科学发展之路的实践中,大家感觉最深的体会主要有三点:

1、领悟中央精神,结合本地实际,大胆创新,才能使各项工作领先一步。

许多同志讲,东西部之间最大的差距在于观念。这句话有一定的道理,但不全面。在集中学习期间,大家基本上形成了一个共识,那就是西部地区与东部地区最大差距,在于对中央政策的不同解读,在于对自身优势的不同把握。有同志总结说,长三角经济是一种学者型经济,一种理性经济,蕴含着丰富的理论价值和实践意义。每当中央出台政策时,东部地区总有一大批理论学者、经济社会专家认真分析研究,帮助各级政府正确领会政策精神,结合本地实际,提出与众不同的发展思路,敢为人先,干在实处,使各方面工作走在前列。反观涪陵,这些年来,主动、深入研究上级政策的人实在是太少了,基层干部的聪明才智很难集中在一起,不能为党委政府提供优质高效的决策服务;各级各部门组织的各种课题研究,只是在少数撰稿人之间相互交流、评选奖励,对决策部门的影响十分有限。基本理论、基础政策研究工作的严重不足与滞后,导致思想观念跟不上形势发展,国家出台的一些产业政策背后隐藏的优惠政策发现不了、享受不到,体现在工作中,就是不敢闯、不愿创、不准干,许多工作始终落后于人。必须清醒地认识到,善于把中央精神和本地实际紧密结合起来,根据本地经济基础、资源状况和产业优势,因地制宜,因势利导,才能有效推动区域经济快速协调发展。

2、转变政府职能,强化服务意识,是经济社会快速发展的必然要求。

一个地区的经济越发展,政府越要讲服务。只有强化政府的服务意识,大量存在的门难进、脸难看、事难办的现象才会从根本上减少。为打造好投资软环境,嘉兴市建立审批办证中心,真正实行一站式服务,在招商引资工作中的各种审批手续,全部交由政府部门出面办理;凡百万元以上的投资建设项目,都要进入市场,公开招标;为保证公务员制度的正常运行,对外实行公开承诺,对内加强效能建设,由效能建设办公室监督考核。近些年来,涪陵投资软环境并没有取得实质性的改善,行政审批中心没有发挥应有的作用,窗口接件、体外循环的行政审批现象仍然普遍存在;机关作风建设时紧时松,干部服务意识没有明显提高的迹象。转变政府职能,坚持依法行政,打造法治政府、服务型政府和廉洁政府,仍将是改革发展工作的重中之重。

与西部地区相比,嘉兴市既没有丰富的自然资源,也没有国家产业政策的特殊照顾,更没有国家直接投入。在这种情况下,嘉兴市大力发展民营企业,在海宁建起了全国最大的皮革城,平湖集中了全国最大的服装市场,桐乡建起了全国最大的羊毛衫生产基地,无中生有搞起了较大规模的汽车配件工业,同时,充分发挥嘉兴市地处上海都市经济圈、环太湖经济圈、杭州湾经济圈交汇点的独特优势,通过吸纳外资,大力发展临港产业,带动商贸、物流等产业集群发展壮大,促进了嘉兴经济社会的快速协调发展。虽然涪陵不具备嘉兴市的地理环境优势,在招商引资方面不可能比嘉兴市做得更好,但也面临着比嘉兴更优越的水、电、土地和国家政策等优势。只要我们扬长避短,真正能够抓住三峡库区建设、西部大开发战略、重庆市区域中心城市建设等历史机遇,切实利用好这些含金量极高的政策优势,在继续抓好招商引资的同时,重点做好国家政策性投入的项目开发,依托现有骨干企业,做大做强产业集群,涪陵经济发展必将呈现出新的气象。

承蒙组织的关心和厚爱,我有幸参加为期两个半月的中青班培训学习已经结束,经过在党校和...党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、政策水平、党性修养、组织本事等方面都有了长足的提高。总的来说有这样几点体会:

一、有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

二、有心才有新。应对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。仅有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

三、有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,此刻当官应当做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也仅有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。

四、有劲才有进。在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情景、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。仅有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,仅有敢于应对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。

经过这次中青班的学习,我决心在今后的工作和学习中做到:

二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自我本事和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先**后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济**,公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自我世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。必须要志存高远,严于律己,高标准严要求。牢记胡锦涛告诚的两个“务必”,始终坚持俭朴、宽容的作风,始终坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情景下,仍然能够坚持自我的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自我手中的权力。不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自我,也要管好家属,自觉理解党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自我,要求他人不说的自我坚决不说,要求他人不做的自我坚决不做,要求他人干的自我带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自我的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应当靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图简便。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

总之,参加这次中青班的学习收获是十分多的,我将以这次学习生活为契机,在今后的学习工作中,我要做到“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”。

【篇三】党校培训(主要收获存在问题整改措施)。

按照组织安排,我在xx党校进行为期四个月的全脱产学习。在学习期间,按照组织部与党校的要求,强化理论学习,增强党性修养,转变思维方式,广泛接触社会实践,提高了自身素质,获得了诸多收获。

学习期间我严格按照考察办法的要求和党校的有关规定,从政治品质、道德品行、学风表现、廉洁自律等方面全面提升德育水平和自身综合素质,真正做到立场坚定党性强、学风端正实效显、谨身厉行作风硬、廉洁守纪做表率,并将所学知识融会贯通,学以致用,不断提高工作能力和水平。

1.在政治品质方面。政治品质是政治上的品性修养,优良的政治品质是党政领导干部从政为官的基本素质要求。我坚持正确的政治立场,理想信念坚定,党性原则强;对马克思主义中国化最新理论成果真学真懂真信真用;自觉接受党性党风党纪教育、群众观教育、社会主义核心价值观教育;自己改造世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观;党性分析深刻,开展批评和自我批评认真,能够深刻剖析自己,整改措施明确。不传播政治谣言和有损党和国家形象的错误言论。

2.在道德品行方面。我模范遵守社会公德,言行举止文明,保持良好形象;集体观念强,积极参加班级组织的集体活动;尊师重教,崇学尚学;团结同志,互帮互助。

3.在学风表现方面。我遵守考勤规定,严格请销假,不迟到、早退、旷课,不私自离校,在异地培训中不擅自离队;严格遵守课堂秩序,不随意走动、接听手机、大声喧哗,不携带无关书籍报刊杂志。坚持理论联系实际,勤奋好学,课堂提问踊跃,研讨交流积极,注重解决实际问题,做到学用结合、学以致用;不找人代写读书笔记、作业或论文;不抄袭他人学习和研究成果。

4.在廉洁守纪方面。我严格遵守党员领导干部廉洁自律有关规定、干部教育培训十不准纪律要求、校规校纪等。学习期间没有其他违法违纪违规行为。

通过前期的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。

一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,理论、业务知识学习的主动性和自觉性有待于进一步提高。

二是虽然自己在工作中有思路、有点子,但有时在学习的过程中碰到困难,会有畏难情绪。

三是学习方法有待于进一步改进。

1、进一步加强学习。

在以后的工作中,我将进一步学习与职责相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,努力成为精通本职业务的行家里手。同时,还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等,努力做到理论功底扎实,业务素质精良,知识水平较高,跟上时代前进的步伐。

2、进一步开拓创新。

作为一名公务员,必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,通过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析能力,综合能力、创新能力,以及思维能力、领悟能力、洞察能力,全面提高自身的整体素质,提高管理能力。

3、进一步转变作风。

古人曰:公生明、廉生威。作为青年干部,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。同时要进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。谦虚做人,谦虚处事,多有为社会主义事业发展出谋划策的积极态度,多有为群众百姓谋利益的真心实意,努力做一个理性而智慧、大气而开明、真诚而善良的人。

同时立足本职工作,脚踏实地,明确自己的人生定位,工作有效率,有激情,不懈怠。我将通过本次学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,学有所成。

党校是我工作和学习的一个加油站,给我补充了很多的营养,参加这次中青班的学习使我收获非常多。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个爱读书、读好书、善读书的人,扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养,按照德才兼备,以德为先的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁共产党人。

【篇四】党校培训(主要收获存在问题整改措施)。

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第29期入党进取分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅仅对中国*有了比较全面系统地认识,并且经过“当前政治经济形势”的学习,我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自我身上尚有不足,距离真正的党员还有必须的差距,但我必须会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自我,让自我早日到达党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国*。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。经过这次党课培训学习,我对党有了系统的认识。中国*是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会到达共产主义的境界。以*同志为代表的中国*人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了*思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。

建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以*为主要代表的中国*人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐构成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了*理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是*思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,构成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改善党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

纵观党的思想理论的发展历程,我深刻的体会到,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不一样的历史时期做出正确的选择,带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。

述职报告存在问题

近几年,我国医院固定资产管理虽然取得了一定的进展,但是在很多细节方面还存在一些问题,如果这些问题得不到及时解决,不仅影响医院的正在运转,还会直接影响到人们就医看病。文章将针对医院固定资产管理问题进行研究,并且提出切实可行的建议,全面提高医院固定资产管理工作。

固定资产是医院一个非常重要的工具,同时也是医院得以生存和不断发展的物质保障。评定一个医院规模大小、医疗水平高低及医院运营状态,固定资产都是非常重要的标准,此外,固定资产还为医院开展医疗卫生活动和教学科研活动提供物质基础。所以,对医院固定资产进行科学合理、系统化、规范化管理,实现医院资产的增值和保值是提高医院综合竞争力的有效手段。做好医院固定资产工作对提高医院的经济效益和社会效益都有重要的现实意义。

但是,目前我国公立医院固定资产是由医院筹资和国家财政拨款购置,同时,医院对国定资产管理没有科学合理的管理体系,管理制度不完善,使用管理松散等等,上述问题都是导致医院固定资产无法发挥作用的原因,对医院的发展造成严重的影响。

一、医院固定资产管理存在的主要问题。

(一)盲目购置、利用率低。

公立医院成立时间越久,其固定资产问题就越复杂。不能及时更新老旧设备,却还继续购进大批其他用途设备,这是公立医院普遍存在的问题,也直接导致医院固定资产结构比例失调,形成一种盲目购置,设备利用率较低的现象。公立医院财政差额拨款是大部分医院采取的一种资金运营模式,医院在准备购置设备的时候并没有对设备进行市场应用分析,经常是打折提高医院医疗水平的旗号盲目购进大批先进设备,导致医院固定资产结构混乱,无法适应实际医疗需求。

此外,其他配套设施和配套服务也会因此变得形同虚设,不能发挥作用,造成资金浪费,大大降低了固定资产的利用效率。盲目购置医疗设备或者是重复购置,都会造成医院资金浪费,设备闲置,而且很多医疗设备需要维护,其维护费用远比预期要高很多,给医院资金运转又增加一层负担。内部控制不严格,外部管理很莫若,医院固定资产使用效率极低,给医院带来巨大经济损失,同时也将医院置于高风险的位置上。

(二)管理体制不完善,账物不符问题较多。

从表面上看,公立医院设有总务、财务、设备、库房等管理部门,对医院资产账目都有明细管理,但事实上,受到各种因素影响,医院并没有对这些部门进行系统管理,医院的规章制度只是流于形式。缺乏科学合理的管理制度,没有建立医院管理系统,不能明确各个部门的财务审核,都使得医院的固定资产使用在登记账目管理方面存在诸多问题,有些设备购置竟然会出现无帐可查的显现,全屏采购者的记忆进行账目处理。一旦出现问题,各个部门就会推脱责任,没有真正的负责人,造成管理混乱。

(三)固定资产核算方法不科学。

医院固定资产核算是一项非常专业的工作,普通的财务人员根本无法进行该项工作,当然,一个人是无法完成整个医院固定资产核算工作的,需要一个团队协作才能完成固定资产的核算。如果所有核算人员没能按照统一的方法进行核算,最终的可算结果就没有时效性,失去固定资产的真实意义。

(四)工作人员缺乏责任心。

固定资产核算需要一个团队进行整体协作才能完成,因此,核算工作如果具体到每一个部门,其管理方法就会变得相对简单。也正是出于这样的原因,很多医院疏忽了对固定资产核算人员的培训。而原本医院固定资产核算人员的素质就是良莠不齐,缺乏固定资产核算的理论基础和实践经验,没有强烈的责任感,这些问题都不利于医院的固定资产管理。强化人员管理、提高人员的工作能力和素质是医院的当务之急。

(五)缺乏有效的资产监管机制。

医院对于固定资产的管理没有一套有效的约束机制,导致在固定资产的处置中出现了很多不规范的现象。有些科室擅自捐赠、转让设备而不经相关部门审批,任意处置医院的固定资产;有些部门对于资产的调拨、报废不按程序处理,私自决定固定资产的残值,有些甚至中饱私囊,这些都造成了国有资产的流失。缺乏独立于资产管理部门的监督机制是公立医院普遍存在的管理难题。

二、固定资产管理的改革措施。

(一)建立科学的管理制度。

只有建立科学合理的管理制度,才能保证医院固定资产管理正常开展,换句话说,必须加强制度建设才是提高固定资产管理的有效措施。医院必须根据具体情况,分析现有的固定资产管理制度中存在的问题,有针对性地做出改变和调整,优化医院固定资产管理,落实管理制度,全面提高固定资产的管理效率,通过制度的建立和完善,切实提高医院整体运行效率。

除此之外,医院管理部门还可以强调执行监督机制,强调医院各个部门之间相互独立和相互监督的管理机制,调动部门工作积极性,树立固定资产管理的权威性。此外,医院的各个部门必须明确划分责任和权利,清楚部门的工作范畴,使固定资产发挥应有的作用,深化固定资产的管理模式,推进固定资产在各个部门的应用,最终实现科学合理的管理体制。

(二)加强内部审计。

组织专门人员对医院的固定资产进行定期审计,查找固定资产是否得到了充分利用、固定资产有无流失等现象,切实解决固定资产管理中账物不符、非法挪用、保管不善、闲置浪费等问题,做到及时发现及时处理,从而完善固定资产管理的内控制度。

(三)加强信息化管理,提高固定资产管理效率。

随着信息技术在各行各业的广泛应用,加强固定资产的信息化管理势在必行。医院的固定资产规模庞大、种类繁多,管理起来相当有难度,建立良好的资产信息管理系统可有摒除传统人工管理方式造成的各部门信息沟通不畅等弊端,大大提升了固定资产管理工作的效率。信息网络化有存储量大、运行速度快等优势,建立固定资产信息管理可以实现从购入到处置各个环节的全程管理。另外也可以将日常管理工作与资产财务管理相链接,为医院的管理和决策提供有效的依据。最后再整合所有资源以共享,方便管理者对医院固定资产整体情况的把握。

(四)强化固定资产管理意识,建立健全了固定资产管理制度。

医院根据多年积累的资产管理经验,借鉴了省级医院的先进管理办法,较全面地对医院的资产管理制度进行修缮,出台了我院的固定资产管理条例,并组织各实物资产部门的领导及兼职资产管理人员进行学习。本制度从固定资产的购入到最终的退出,资产的报废处置及过程管理都有详尽的流程,强化了固定资产管理意识。在平常的资产业务中自觉按照固定资产管理条例的相关规,定处理,充分调动资产管理人员的聪明才智,采取有力的措施加强固定资产管理,有效的加强了对固定资产的事前、事中及事后的控制,促使各使用科室提高固定资产使用效率,促进医院卫生事业的健康发展,提高了设备的使用经济效益和社会效益。

(五)加强了固定资产管理队伍培训。

对全院专兼职资产管理人员进行医院固定资产管理制度培训。固定资产管理条例已下发,但执行起来似乎对条例理解得不够深入,办理转移、报废的概念似乎不清楚,真正把这些管理理念贯彻下去,还需要资产管理人员不断的宣传,因此对各分类资产、各使用部门的管理人员进行培训是必要的。挑选和培养一支作风踏实、责任心强、业务能力强、善于管理的固定资产兼职管理人员,加强对资产管理人员培训工作的力度,各种专业设备在固定资产中的比重不断增加,例如现在应用越来越广泛的各类计算机网络设备、专用医疗设备,管理中需要兼职资产管理人员具有较强的专业技能,以做好固定资产的核算与管理工作,提高对设备管理的重视程度,加强对设备的事中控制,及时了解每台设备的使用情况,及时反馈信息。使固定资产管理水平得到不断提升。成为一位名符其实的好管家。

总结。

深化医院固定资产管理始终是医院管理工作的重点,随着我国医疗卫生体系改革深入,公立医院要想在激烈的竞争中占有绝对优势,就需要改变传统的管理模式,变粗放式管理为集约化管理,完善固定资产管理制度,提高管理方法,同时完善医院相关部门的监督职能。只有不断强化医院的固定资产管理,适应市场经济发展,才能促进医院稳定发展。

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会计学基础课程存在的问题及改进会计学基础课程的收获

文章具体分析当前工程项目材料成本管理存在的各种问题及漏洞,要想改变现状,惟有通过招标采购及比价采购降低材料采购价格,加强材料计量、质量验收、出入库台账等管理,减少施工现场浪费及失盗,规范材料结算工作,才能有效降低材料成本,提高施工企业的经济效益.

作者:欧志永作者单位:广西冶金建设公司,广西,柳州,545002刊名:经济师英文刊名:chinaeconomist年,卷(期):2003“”(8)分类号:f406.72关键词:材料成本管理问题措施

述职报告存在问题

尊敬的领导:

您好!根据__运管局的通知,在驾校校长的带领下,我校对驾校的管理作了进一步的部署,并对驾校的办公场所、教练场地、教练车等方面又做了进一步的检查,具体整改情况如下:

一、为了加强驾校的安全管理工作,维护驾校的`正常教育教学,在我校成立安全管理工作小组,在驾校安装摄像头保证学员的安全。对教练进行安全教育,印发安全管理文件,让安全意识渗入到每一位教练内心。驾校悬挂教练简介,让学员对各位教练有所了解,教练在工作期间需悬挂教练牌,教学过程中做到认真负责。

二、经常组织教练员集体检查培训场所,发现存在的安全隐患及时整改,自检,互相检查教练车,互相评比打分,比较优秀的,给予奖励,教练车存在安全隐患的,要求马上修复,整改不到位的,学校给予警告处罚。

三、认真做好消防安全工作。第一,学校建立了消防安全制度及消防应急疏散预案,并成立了消防安全领导小组。第二,学校在醒目位置张贴了安全应急电话,针对易发生火灾的地点如理论教室配备了灭火器,做到定时检查与维护。第三,在训练场上配备了灭火沙池,教练车上配备了灭火器,并做到定期检查与维护,每次检查做好检查记录。

四、进一步检查了校内设施以保证安全。第一,检查了校内的用电设施方面,针对不安全的用电线路进行纠正整改,做到安全用电。第二,检查了检查了教练场上的设施设备,对存在安全隐患的地方及时修正提出整改。第三,进一步明确门外制度,要求门卫做到时时在岗,事事在岗,做好来访人员登记检查,做好来访人员车辆停放安排,禁止非教练车进入教练场地。

岗位职责存在问题

[摘要]实行会计电算化后,会计人员的分工和职能发生了变化,正确组织会计电算化工作,对完成会计的任务,发挥会计在企业管理中的作用,具有重要的意义。会计电算化系统是一个人机系统,因此,企业必须根据本单位实际情况建立专门的会计电算化机构或有关岗位从事会计电算化工作,使会计电算化工作得以顺利开展。

一、会计电算化人员的岗位职责及权限的分配。

(一)会计电算化人员的岗位职责及权限建立的必要性。

会计电算化中的基本岗位有:会计主管、出纳、会计核算各岗、稽核、会计档案管理等岗位;还有会计电算化会计岗位:系统管理员、系统操作员、数据审核员、系统维护员四大岗位。出纳和档案保管员也是十分重要的岗位。实际建立会计电算化岗位职责,就是在原有的会计人员岗位分工和再组合,进行修补、补充和完善岗位职责,以便适应会计电算化随时发生的新情况,进一步更好的明确会计人员的岗位职责,充分发挥出会计人员的积极性和创造性。

(一)、系统管理员的职责与权限1、概述。

系统管理人员主要负责协调计算机及会计软件系统的运行工作,要求精通会计知识和本单位业务流程,有计算机基础,能较熟悉的使用和维护本系统。系统管理人员可由会计主管兼任,也可制定专人担任。系统管理人员对整个系统的运行总负责,其权限很大,一般可调用所有的功能和程序,但不能调用系统的源程序及详细的技术资料,系统管理员不能由软件的开发人员(包括分析员、设计员、编程人员)担任。根据实际情况,也可将有关职责分配给其他的人员负责。

2、系统管理员的现状及存在的问题。

分析系统管理员的现状。在会计电算化工作中,系统管理员一般由具备条件的部分负责人或会计主管担任,也可指定专人担任。但人们往往将系统管理员与数据管理员、网络管理员混为一谈,造成工作中职责不明、权限不清。表现最为突出的问题是系统管理员的权力过大,相当多的单位在赋予系统管理员权限时,都能够调用系统的所有功能,有时甚至完全超过了会计主管的权限。对于其现状存在的原因,主要在于以下两个方面:

(1)、负责电算化系统的日常管理工作,监督并保证系统的有效、安全、正常运行,在系统发生故障时,应及时到场,监督与组织有关人员恢复系统的正常运行。

(2)、协调会计电算化系统各类人员之间的工作关系,制定岗位责任与经济责任的考核制度,负责对电算化系统各类人员的工作质量考证,以及提出任免意见。

(3)、负责计算机输出的帐表、凭证数据的正确性和及时性的检查工作。(4)、建立会计电算化系统各种资源(硬件资源和软件资源)的调用、修改和更新的审批制度,并监督执行。负责做好系统运行情况的。

总结。

提出更新软件或者修改软件的需求报告。(5)、完善企业现有管理制度充分发挥电算化的优势提出单位会计工作的改进意见。

(二)、会计主管的主要岗位职责。

1、定义。

会计主管是指单位会计机构的负责人,是各单位会计工作的具体领导者和组织者。2、会计主管的主要职责:

(7)、组织会计人员学习,考核调配人员。要建立学习制度,组织会计人员学习业务技术,不断提高会计人员的业务水平。定期召开专业研讨会,研究工作问题。要制定对会计人员的考核办法,按期进行考核。参与研究会计人员的任用和调配。对不适合做会计工作的人员,要提出建议,进行调整;对不能胜任会计工作的人员,要帮助培养提高,或者另行安排适当的工作。

会计主管容易与系统管理员混淆,而且权限基本相同,应区分清楚。

(三)、系统操作员的职责与权限。

1、概述。

会计电算化的系统操作员负责会计数据的录入与输出工作,能够使用会计电算化系统的部分或全部功能。系统操作员要根据会计电算化制度的要求,严格执行计算机阴影件,软件的操作规程和防范计算机病毒的措施。根据系统操作员工作岗位的性质,还可以细分为以下岗位:

(1)、数据录入员。

负责检查专职会计人员提供的记账凭证是否合法、合理与正确,对于违规记账凭证拒绝录入。在数据录入过程中如发现有疑问或错误时,应及时询问有关人员,不得擅自修改或作废。严格按要求录入数据,录入完毕后自查核对,校对无误后转审核人员进行审核。录入数据应做到日清月结。

(2)、账务系统输出操作员。

负责会计专门核算的操作工作,根据情况可以由原专门进行材料核算、工资核算、成本核算、利润核算等会计岗位责任者担任专项模块操作员。

(4)、报表系统操作员。

负责会计报表的计算和打印工作。根据情况可以由原专门负责会计总账报表会计岗位责任者担任报表系统操作员,也可以分别由成本核算、利润核算、总账报表等会计岗位责任者担任报表系统操作员。上报会计主管部门的会计报表应根据会计主管部门统一设计和布置的格式编制上报。内部管理会计报表应根据会计主管领导统一要求决定。报表的初始化和编制输出一经确定,不得随意变动。打印输出的会计报表必须经有关领导审阅签字或盖章。每月报表必须以软盘(双份)和书面两种形式保存,并填写“备份数据登记簿”。

(5)、数据分析员。

(2)、根据数据审核员核实过的会计数据进行凭证过账;

(3)、及时输出会计凭证和有关会计数据;

(4)、采取有利措施保证数据安全,每天进行数据备份并妥善保管备份数据;

(6)、为保守本单位经济秘密和会计数据的安全,不得将本单位会计数据以任何形式带出本单位或对外提供。

3、系统操作员的主要权限。

(3)、对于未经过数据审核的记录的会计数据,有权拒绝进行凭证过账处理;

(4)、有权拒绝来历不明的软件在会计电算化中运行。

(四)、数据审核员的职责与权限。

会计电算化的数据审核员负责审核已录入的会计数据帐表正确性,能够使用。

会计电算化系统有关方面的功能,包括会计数据的输入与输出,会计政策的设定等,数据审核员要根据财经法规,会计制度和会计电算化制度的要求,严把审核关,维护财经法规和制度的严肃性。

1、数据审核员的主要岗位职责。

(4)、根据财经法规和会计制度要求,审核本单位会计政策的合规和合法性;(5)、为保守本单位机经济秘密和会计数据的安全,不得将本单位会计数据以任何形式带出本单位或对外提供。

2、数据审核员的主要权限。

(1)、有权设置属于本岗位权限范围内的操作保密口令;

(2)、有权拒绝接受不符合法规制度的会计的信息进入计算机管理流程;

(3)、有权根据制度和管理的需要审核,调整会计电算化管理流程中的会计政策设置;

(4)、有权拒绝来历不明的软件或带病毒的软件在会计电算化系统中运行。

(五)、出纳的岗位职责与权限。

除上述四个主要的会计电算化工作岗位外,另外还有出纳在会计工作岗位中也具有很重要的地位,一般他是在岗位任务的后面执行重要的职责。系统管理员不得兼管出纳工作、出纳人员不得兼任操作人员。出纳员的职责与手工方式下的职责一样,区别在于必须对会计电算化比较了解,并充分利用会计电算化提供的各种会计资料。

(3)、严格控制签发空白支票,按银行规定合理使用支票;

(6)、核对银行存款帐,并编制银行存款对帐余额;

(7)、及蚶盘点库存现金,掌握银行存款额,做到每日有余额,月终与总账核对余额一致。

2、出纳的主要权限。

(1)、违反现金管理规定和银行结算制度的收付业务,有权拒绝办理;

(2)、对不符合要求的会计凭证或数字书写不清,印件不全,原始单据和会计凭证不符或汇出单位不详、不清的、有权拒绝办理;(3)、非经领导批准,不替任何部门和个人,在金库内保管现金和其他物(4)、对不按规定要求、填写支票,借款单或借支票不按时清理报账的部门或个人,有权拒绝借给对方支票,并向财务主管报告。

(六)、系统硬件维护员的主要职责。

1、概述。

会计电算化系统的硬件设备是指专门用于会计业务的计算机及其配套设备,包括计算机主机、显示器、打印机、电源等。会计电算化系统硬件维护人员负责保证计算机硬件的正常运行。此岗位要求具备计算机和会计知识,经过会计电算化中级知识培训。采用大中小型计算机和计算机网络会计软件的单位,需设立此岗位,此岗位在大中型企业应由专职人员担任。

2、硬件维护员的主要责任是:

(3)、严格执行机房管理制度,对硬件的安全摆放、移动和运行进行监护,保证硬件在静态和动态环境下的安全性。进行的维护工作需登记“维护登记表”。较大的维护工作须向系统管理员和部门领导作系统维护报告。

(七)、系统软件维护员的主要职责。

1、概述。

会计电算化系统软件维护人员负责保证计算机软件的正常运行,管理机内会计数据。此岗位要求具备计算机和会计知识,经过会计电算化中级知识培训。采用大中小型计算机和计算机网络会计软件的单位,需设立此岗位,此岗位在大中型企业应由专职人员担任。

2、软件维护员的主要责任是:

会计电算化系统运行的目标是为企业管理提供财务信息,档案保管员应该按照有关规章制度保管这些信息和系统本身的资料。档案保管员的主要责任是:

(1)、负责以磁盘,磁带或激光盘等介质存储的程序文件和数据文件的档案管理工作;

(3)、档案管理员要求移交档案,填写档案移交单。三、会计电算化人员的岗位职责及权限的重要性在当今电子计算机逐渐充斥着我们的生活,会计电算化代替了以前的手工作账,但他仍然是一个繁杂的工作过程,我们应该及时的调整并建立起与之相适应的会计电算化工作岗位制度,使会计岗位分工、职责,尽可能的规范化、科学化,以保证会计工作的正常进行,充分发挥会计电算化在企业管理中的整体优势。有利的提高财会人员的业务素质。因此,在会计电算化条件下,科学、合理的设置会计工作岗位,明确各岗位的职责和权限是很重要的。参考文献:

《会计电算化管理办法》,李严,(2003-1-4)。

《会计核算软件基本功能规范》,刘海风,(2004-1-23)《会计电算化工作规范》,赵坚,(2004-6-5)。

发言稿存在问题

今年2、3月份,我在广东某生产冰箱、空调的家电公司工作期间,被派做冰箱终端卖场的研究工作,研究的题目是“如何在一个卖场中把销量做到第一”,之后,在某市的几家大型商场,我和公司的促销员一起工作了一段时间,对卖场的现场促销问题做了深入的研究。在此期间,通过和一些导购员、顾客的交谈,我发现大多数顾客在来商场之前只有一个模糊的品牌概念,并不知道自己将要购买的冰箱具体是什么样的,包括外观、价格、性能、质量等,而在卖场中所得到的实际感受却在很大程度上影响着他们的购买决策。因此,卖场的现场工作对提升产品的销量显得尤为重要。

冰箱的价格、性能、质量、售后服务和公司的品牌形象等是终端卖场一时无法解决的问题。抛开这些方面,影响卖场销售的有三个主要因素:和卖场管理方的关系;产品和形象展示;导购员。处理好和卖场管理方的关系,在展位的选择、促销活动的开展、保证库存货物的充足等方面起到重要作用,可以为销售工作打下良好的基础。产品和形象展示对渲染、营造店内气氛、强化产品标识印象及引导消费等方面十分重要。高质量的展示可以给顾客良好的印象,吸引他的眼球,让他来到公司的展柜前,从而创造更多的销售机会。但是,在卖场中起主导作用的并不是以上两个因素,而是导购员的工作。一些很强势的品牌,由于没有好的导购员,销量和它的市场地位并不相符合;反而一些弱势的品牌,雇佣了很有经验的导购员,它们的销量相对而言也很可观。

在工作中我发现,导购员在面对顾客促销的过程中有很多不恰当的地方,下面是一些普遍、典型的问题:

1、语速过快、吐词不清。

在实际观察中我发现,面对顾客的时候,很多导购员说话的速度比平时快了三分之一多,

我曾经和顾客站在一起听促销员讲解,在她讲完后,以我对公司产品的熟悉程度,尚不能完全明白她说的什么。可以想象,顾客一定是如坠云端、不知所云。当你讲完的时候,他对产品的基本概念都没有形成,更不要奢望在他的脑海里留下什么深刻的印象了。在一个顾客对你的产品还没有基本了解的时候,你希望他决定购买你的产品,这无疑是不可能的。

其实,在下面我请导购员讲解的时候,她们的语速并不是显得特别快,说话也很清楚。出现这种现象的原因可能是她们面对顾客时有些紧张。这正如有些学生一样,平时的成绩很好,但是一到考试就要砸锅。说到底这还是一个心理素质的问题。所以一个好的导购员首先要培养良好的心理素质。在任何情况下都要稳住心神,不能急躁。给顾客作介绍的时候,语速应该比平时说话慢一点,说不同方面的问题时要做短暂停顿,重要的地方要重复强调几次,力求让顾客听得清楚明白,另一方面也可以让他在你的展柜前多站几分钟,这样推销成功的几率就会更大一些。

2、抓不住重点。

不同的顾客,对冰箱关心的重点有所不同。有的最关心价格,他希望你能够在价格方面多介绍一些,看看是否有合适他需求的价位,是否可以在标价上面有所折扣,是否有什么促销礼品等;有的人对价格并不敏感,他最关心的是冰箱的性能,他希望得到更多有关产品性能的信息,希望你告诉他产品有些什么独特之处,希望了解这款冰箱在科技上有什么突破等等;有的最关心质量,他希望你能够多说说质量的问题;有的最关心服务,他希望知道公司在送货、维修等售后服务方面的政策。

导购员如果抓不住顾客关心的重点所在,而是按照自己的想法给顾客讲解,那很难得到顾客的认可,很难让顾客满意,也不可能激发顾客购买的欲望。那么,怎么辨别顾客的重点关注点呢?这可能是他问的第一个问题;可能是他反复追问的问题;可能是他主动要求你介绍的问题;可能他会说“某品牌冰箱怎么怎么好”,也许这一点正是他最关心的。总之,要从顾客的言语中发现他关心的重点所在。然后对症下药,在这一点上做详细的讲解,充分展示公司产品的优点。

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述职报告存在问题

各位领导:

根据会议安排,现将履行抓基层党建工作职责汇报如下,不当之处,敬请各位领导批评指正!

一、党建工作成效。

今年以来,我切实履行党组书记抓党建工作“第一责任人”职责,团结局党组一班人,通过全局党员干部的共同努力,党组织和党员的先进性得到进一步发挥,促进了信访工作不断取得新成效。

1、落实责任,适应新常态,全面履职抓党建。作为党组书记,我本人认真履行抓班子、带队伍、做表率的职责,深入研究谋划党建工作。年初,我与局党组班子成员和局各股室负责人签订了党建工作责任书和党风廉政建设责任书,确保责任明确到位、工作落实到位。建立落实党建工作考评机制,把党建工作列入全局重点工作目标任务,与业务工作同部署、同检查、同考核、同评比。

2、不忘初心,强化廉政,从严从实抓党建。严格遵守省委“八项规定”、市委“九项规定”和县“十项规定”,把经常性的反腐倡廉教育作为党组中心组学习和支部党课的重要内容,通过举办廉政讲座、专题党课、集中观看警示教育片等多种形式,加强教育引导。通过开展廉洁、勤政教育,达到了约束干部行为,严守党的纪律和工作纪律目的,让党员干部清清白白做事,堂堂正正做人。严格落实“一把手”“四个不直接分管”的要求,强化公务接待、公车使用管理,今年以来费用支出同比分别大幅度下降。

3、立足岗位,为民解难,围绕服务抓党建。我今年年初到信访局就任局党组书记和局长,在这艰苦的工作岗位,我不忘初心,爱岗敬业,勇于担当,甘心奉献,通过强化措施抓党建,信访工作在党建工作的推动下取得了明显成效。全年未发生恶性信访案件和重大群体性的事件,今年信访总量三年连续下降,到省到市到县集体上访大幅下降,进京非正常上访为全市最少,信访积案化解取得新突破,全年共化解22件。通过我局党员干部的全体努力,今年我局被省人事厅和省信访局评为五年一评的全省信访工作先进单位。

4、坚持学习,与时俱进,夯实能力抓党建。为了与时俱进,适应新常态,我们坚持学习,夯实各方面能力,服务党建工作。年初就制定学习计划和方案,精心安排组织,开展各种形式的学习交流方式。一是按照市局的部署,选送多名干部到清华大学参加能力提升研修班学习,二是组织党员干部到洞口等县学习他们先进的工作验;三是组织党员干部参加党建和《信访条例》考试,四是全局党干部每周五下午在局会议室集中学习,每个人结合自己的工作轮流当老师,互相学习,互相交流,共同进步,现整个单位学习气氛蔚然成风。

5、建好队伍,提升素质,固本强基抓党建。我局虽然党员干部只有8人,但我强化了基层组织建设,按组织的要求配齐配强基层党组织负责人,并落实基层党组织机构设置、人员编制、活动阵地和工作经费,为工作开展提供必要条件。按照“三严三实”的要求组织开展了党员干部争先创优、“两学一做”“四比四看”和积案化解评比等活动,为信访局培养一支“特别能战斗、特别能吃苦、特别有思想、特别能奉献”的信访干部队伍。

二、工作存在不足及原因。

我在抓党建工作中虽然取得了一定成绩,但与县委、县政府和群众的期待还有一定差距,主要体现在以下几方面:

一是学习不够,抓党建的业务素质和工作能力不足。二是党建与信访工作没有完全有机结合、相互促进,党员干部服务意识、服务态度、服务质量与人民群众的期盼还有差距。三是受单位和自身能力限制,为党分忧,为民解难仍有差距。

存在上述问题的主要原因:一是我和局党组班子成员对抓好党建的认识不够高、意识不够强。二是新常态下创新党建工作的新思路、新方法、新举措不够。三是少数党员干部宗旨意识淡薄,奉献意识不强、责任担当不够。

三、下步工作目标。

针对存在的问题和不足,我能清醒地认识到,在以后的学习、工作中,本人决心在县委、县政府的领导下,按照党员领导干部标准要求,切实履行好党组的主体责任和书记的“第一责任人”责任,进一步创新抓党建工作的理念、方式方法、管理模式等,努力提升我局的党建工作科学化水平。坚持“为党分忧、为民解难,让党放心、让民满意”,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,多谋全局之事,率领信访局全体干部职工认真履行基层党建职责,全力做好信访工作,为全县社会大局的和谐稳定做出积极贡献。一是在强化学习中抓好党建工作,促进各项工作的齐头并进。要制订详细的学习计划,每周五下午党员干部集中学习和工作之余自已学习,每月写学习笔记3000字,认真学习政治理论和中央方针政策,认真学习群众路线教育实践活动相关文件精神,认真学习信访工作相关法律法规,不断提升自己的政治理论水平,不断增强党性修养,不断提高做好信访工作和群众工作的能力;二是积极探索信访制度改革,提升业务水平,全面化解信访积案,明年再化解信访积案30件,力争做到我县信访积案清仓见底;三是继续做好下基层和为民排忧解难工作。每月下基层3天,带案下访,走村入户,为民排忧解难;四是继续强化廉政、勤政教育,以身作则,确保我局无违法乱纪行为发生;五是抓好接待窗口服务建设,不忘信访工作的初心,真心实意为群众排忧解难,为党分忧,争创信访工作新局面。

心得体会

作为一个生活在现代社会的人,我们经常会遇到各种各样的问题和困扰。有些问题可能只是小事一桩,但也有一些问题可能会给我们的生活带来很大的困扰和影响。而对于这些存在问题,我们应该怎么去看待和应对呢?下面我将从几个方面来谈谈我对存在问题的心得体会。

首先,人们常常会遇到生活中的种种问题。无论是工作上的压力还是人际关系的纷争,这些问题都会给人带来困扰和痛苦。然而,问题存在于我们的生活中,我们无法回避和逃避,唯一能做的就是勇敢地面对和解决。解决问题需要我们有足够的勇气和决心,而且需要发挥我们的智慧和创造力。只有积极正面地面对问题,我们才能找到解决问题的方法,使我们的生活变得更加美好。

其次,解决问题需要我们具备一定的智慧和思考能力。我们应该从问题的本质出发,分析问题的原因和产生的背景。例如,如果我们在工作中遇到了一个难题,我们应该首先了解这个问题是如何产生的,它是由于我们的工作方式不当还是客观条件的限制所导致的。然后,我们可以收集更多的信息和意见,从多个角度思考问题的解决办法。通过分析和比较各种解决方案,我们可以选择最佳的方法来解决问题。当然,解决问题也需要我们的实践和经验总结,只有通过不断的实践和积累,我们才能在解决问题的道路上越走越远。

再次,我们在解决问题的过程中需要付出一定的努力和付出。问题的解决并不是一蹴而就的,有时候我们需要在困难和挫折面前坚持不懈。解决问题需要我们付出时间和精力,我们可能需要学习新的知识和技能,或者需要从失败中汲取教训。同时,我们还需要具备积极乐观的心态和从容应对的态度。只要我们坚信问题是可以解决的,不断努力和付出,我们就一定能够战胜困难,达到自己的目标。

最后,通过解决问题我们可以成长和提升自己。问题是人生的一部分,它们是我们成长和进步的机会。只有在解决问题的过程中,我们才能锻炼自己的意志力和毅力,培养自己的创新能力和解决问题的能力。通过解决一个个问题,我们可以不断地提升自己,变得更加成熟和自信。在解决问题的过程中,我们还可以结识到更多的人,拓宽自己的人脉和视野。问题是我们成长道路上的催化剂,我们应该珍惜每一个问题,努力去解决它们,使自己变得更加强大和优秀。

总而言之,存在问题是人生中的一部分,我们不能回避和逃避,只能积极正面地去面对和解决。在解决问题的过程中,我们应该发挥自己的智慧和创造力,付出一定的努力和付出。通过解决问题我们可以锻炼自己,提升自己,成长为更好的人。面对问题,我们应该保持乐观和积极的态度,相信自己的能力和智慧,相信问题是可以解决的。只要我们坚持不懈,努力克服困难,我们就一定能够解决问题,过上幸福美好的生活。

工作汇报存在问题

樊庙小学扈本秀。

开展思想作风整顿活动以来,本人对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

在领导和同事的指导帮助下,自身素质不断提高,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”。

二、整改措施和努力方向。

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和。

心得体会。

不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

党风廉政建设存在的主要问题及整改措施一、党风廉政建设存在的主要问题。

(一)对抓党风廉政建设的思想认识还不够到位。作为街道领导班子,对抓好党风廉政建设的认识不到位,贯彻责任制的积极性不高,工作被动应付,存在畏难思想,怕招怨、怕捅娄子、怕失面子,对责任范围内干部身上存在的问题不愿指出、不愿批评。甚至错误地认为基层党风廉政建设工作抓得太紧会束缚手脚,会影响基层干部工作积极性,影响经济建设和社会事业发展,以致把抓经济建设和抓廉政建设对立起来。

(二)党委把精力摆在了全街经济和社会的发展,疏于了对干部的教育和管理。平常重点把干部摆在发展第一线,注重工作进度和成效,而对党员干部学习教育不深刻不具体,对部分干部平常存在的苗头性、倾向性问题批评教育蜻蜓点水,未严格追踪抓整改落实。

(三)制度制定了不少,执行落实的却不多,工作开展监督不力。要紧紧抓住正确行使权力、落实是关键,平常疏于制度的落实,干部缺少约束和监督。

二、抓好党风廉政建设工作措施。

层党风廉政建设和反腐败斗争。实现全街党员干部秉公用权、廉洁从政,进一步密切党同人民群众的联系,切实解决干部作风、机关效能、发展能力等方面存在的突出问题,以党风促政风带民风,为推动街道建设发展再上新台阶,创造风清气正、和谐共进的良好环境。党委决定当前和今后长时期内具体从以下几个方面抓起:

(一)狠抓干部管理,提升干部廉洁自律的自觉性。1、抓学习教育,提高干部自身素质。

坚持贯彻《廉政准则》为切入点,抓好保持共产党员先进性的学习和党员干部的思想道德教育和纪律教育,开展以“为民、务实、清廉”为主题的教育活动。一是以学习《廉政准则》为重点,侧重学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》两个条例;二是坚持党报、党刊中刊登和市纪委处理违纪党员典型案例的学习;三是组织干部学习先进工作者、优秀共产党员的先进事迹,激励他们积极进取,奋发有为。四是每月组织干部学习一次法律、法规知识。促进党员干部自觉增强道德约束力和纪律观念,不断提高思想道德水平和拒腐防变能力,为苗圃街道全面建设小康社会奠定坚实的政治思想基础。

2、抓管理,规范干部日常行为。

纪律和群众工作纪律。自觉做到:遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利;公道正派用人,不任人唯亲,营私舞弊;艰苦奋斗,勤俭办事,不奢侈浪费,贪图享受;勤政务实,不弄虚作假,与民争利。党政主要领导应该带头示范,坚持执行和落实领导干部不准收受现金、有价证券、不准用公款大吃大喝和高消费娱乐等廉洁自律有关规定,定期召开好领导干部民主生活会。

3、抓政务公开,抓财政管理,接受群众监督。

审计小组,通过一查、二看、三听、四审,对街道各股室和各社区财务进行全面检查审计,切实杜绝财务漏洞。通过检查,弄清财务管理的现状和存在的问题,发现问题,及时整改,有效促进街道社区两级财务管理的科学化、制度化、规范化,保持社会稳定,促进经济发展。

4、强化廉政知识宣传,营造良好舆论氛围。

街道党委要加大党风廉政知识宣传、宣讲力度,通过举办培训班、网络、宣传车、廉政知识竞赛、廉政歌曲传唱、标语等形式,切实加强党风廉政知识宣传,通过宣传活动,进一步增强党员干部的廉政意识,激发引导群众积极参与廉政监督活动,营造良好的廉政舆论氛围,努力在全社会营造干群人人讲廉政,齐抓共管促廉政新局面,促进党风廉政建设在我街更加深入扎实的开展,取得更大成效。

个人整改落实情况的汇报。

(2014年10月)。

根据党的群众路线教育实践活动的安排部署,为切实解决自己在“四风”方面存在的问题,结合对照检查、征求群众意见、座谈交流及专题民主生活会查摆出的问题,制定了整改措施,并根据整改清单逐项落实.现将整改落实情况汇报如下:

一、整改的问题。

1、理论学习不够深入。只注重学习,没深入思考,只了解表面,不了解精髓,只掌握政策,没积极思考如何有效地落实好政策,在学习党的路线方针政策时,只注重学习掌握其精神内容,未深入研究其精神实质与工作实际结合的问题。

2、调查研究不够。只是在军休干部中开展调查研究,很少到基层群众中去调查了解情况。

3、工作方法欠缺。在与老干部座谈时,只谈工作和政策落实情况,没有与老干部深入交流思想,了解生活状况,了解他们的内心世界,在与老干部的座谈中只注重其物质生活、对其精神生活了解的少,关心他们的精神文化娱乐需求的少。

4、联系群众不够密切。很少深入基层,或者下基层后,大多只在镇办或村(居)委会了解情况,很少到群众中去了解他们的困难,倾听他们的呼声。

好党的政策,不发挥主观能动性,积极创造条件分析解决问题,在遇到群众有困难时,只是在政策允许的范围内给与答复解决,而不去想方设法通过其他变通的方式解决好他们的实际困难。6、工作不够大胆,担当意识不强。遇到复杂或易产生矛盾的问题,赶紧找领导汇报,不积极主动自己想办法解决,工作动力不足。

8、对老干部关心不够,交流沟通的少;

9、缺乏进取精神。满足于现在的学识和见解,创新意识不强,干事动力不足,在军休干部要求所里干部参与门球运动时,由于干部职工参与的积极性不高,而自己也没有积极地做好他们的思想工作,关心支持军休干部的健身娱乐活动。

10、偶尔有吃请现象。以前在机关工作期间,有接待上级或者接受镇办的宴请,现在与朋友和同事之间也偶尔有吃请现象。11、厉行节约不够。宴请中有剩饭剩菜现象。

二、整改目标。

通过整改落实,积极践行党的群众路线,增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系群众等方面的意识和能力,进一步弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,强化为民服务的宗旨意识,密切干群关系,切实转变作风,提升为民务实清廉形象。

三、整改落实情况。

(一)加强了政治理论学习,强化了理想信念。

1、加强政治理论学习。特别加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中、四中全会精神,原汁原味学习政治理论,并在学习中思考,在思考后继续学习,在组织军休干部政治学习前,自己首先真正掌握领会各项方针政策的精神内涵和实质,坚持在每个月的8、18、28号开展军休支部政治学习讨论活动。

2、向先进典型学习。观看先进典型事迹故事片,学习焦裕禄、杨善洲等党的先进典型,重温雷锋精神,通过学习,进一步增强了共产主义和中国特色社会主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,宗旨意识,公仆意识得到了提高,认真践行社会主义核心价值观,坚守理想信念,为群众办实事、办好事、解难题的思想意识进一步增强。

3、坚定政治立场。始终保持政治上的清醒和坚定,讲政治、顾大局,在任何时候都做到明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;坚持从政治上认识问题、处理问题,在事关方向、事关原则问题上立场坚定,旗帜鲜明,并站在支持国防军队建设和社会稳定的高度,落实好军休干部的各项待遇,做好军休服务工作。

(二)宗旨意识进一步增强,坚持党的群众路线。

1、强化为人民服务的宗旨意识。从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众谋利益。

2、密切联系群众。经常深入基层、深入群众、深入包联点,从群众中来,到群众中去,认真倾听群众呼声,了解民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难点问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。特别是要针对军休干部反映强烈的问题,开展认真的调查研究,切实掌握他们的思想动态和生活状况。

3、做好群众工作。在工作中,切实把为军休干部搞好服务作为自己的行动指南,始终坚持从军休干部的根本利益出发,经常和他们谈心谈感受,交流工作交流思想,进一步缩短距离,拉近感情。积极了解军休干部的所想所盼,对他们反映的问题,耐心倾听、耐心解决,做到一切工作目标就是让军休干部满意,积极主动地做好群众工作,绝不拖民政工作的后腿。

(三)加强党性修养,创新工作思路。

1、不断加强党性修养,切实增强党性观念。树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决好权力观、地位观、利益观问题,坚定党的理想信念,要在学习党的政治理论知识的同时,用理论指导好工作实践,用正确的观点和方法,去研究新情况,解决新问题。

2、立足本职岗位,注重世界观的改造。不断深化对党的执政理念、人类社会发展规律的认识,在改造客观世界的同时不断改造主观世界;要增强大局观念和大局意识,解决好对人民群众的态度问题、感情问题,坚持从群众中来到群众中去的工作路线;要立足本职工作,切实落实好军休干部的各项待遇,深刻认识到无论在什么岗位工作,都要以平和的心态,扎实认真的开展工作,认识到无论干什么工作,都是为群众服务,认识到岗位没有好坏之分,只有如何做好服务才是我们的工作目标。

3、积极进取,创新工作思路和工作方法。振奋精神,积极进取,以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神,创造性的开展的工作,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,在工作中,坚持服从上级领导,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,进一步拓宽军休服务工作的领域,做到在军休干部生病期间看望、生日祝寿、节日慰问工作,定期不定期地组织军休干部开展各类活动,丰富军休服务对象的精神文化生活。

(四)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。

1、遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”。牢固树立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严以律己,清政廉洁、克己奉公;对群众要有感情,对党纪国法要有敬畏之心,坚持做到按时上下班,严格请销假制度。

2、自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督。始终用党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础,做到不去私人会所或高档娱乐会所消费,始终坚持不接受或持有私人会所会员卡。

3、培养高尚的道德情操。既要讲社会公德、家庭美德,又要注意个人品德,坚决拥护区纪委《关于治理吃拿卡要工作实施方案》的要求,注重自己的一言一行,树立党员干部的良好形象,不参加相互吃请活动,认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,切实践行好党的群众工作路线。

四、取得的成效。

心得体会

存在问题是人类社会的一种客观现象,无论是个人生活还是组织运作,都难免会出现各种问题。在我的生活和工作中,我也常常遭遇到各种问题,并通过不断的总结和反思,得出了一些心得体会。

首先,问题的存在是不可避免的。无论是在个人生活中,还是在组织运作中,问题都会不期而至。这是因为人类社会的活动是复杂多变的,有太多的因素在影响着我们的生活。在工作中,例如,我们可能会遇到生产线上的设备故障,员工的工作不负责任,或者市场需求的变化等问题。在生活中,我们也会遇到各种困扰,如情绪波动、人际关系的矛盾、意外事件的发生等。这些问题的存在,使我们不得不去思考,去寻找解决问题的方法。

其次,面对问题时,需要保持积极的态度。问题的存在并不可怕,关键在于我们如何去看待和处理问题。如果我们对问题抱有消极、沮丧的态度,那么问题会变得更加困扰我们,甚至可能导致我们放弃解决问题的努力。相反,如果我们能积极认真地面对问题,并且相信问题是可以解决的,那么我们就会更容易找到解决问题的方法和途径。在我工作中的一个例子中,当我遇到一个团队合作中的问题时,我并没有放弃,而是积极地与团队成员沟通,找出问题的根源,并制定出相应的解决方案。最终,我们成功地解决了问题,并获得了团队的肯定。

再次,解决问题需要我们具备扎实的实际操作能力。问题的解决过程是一个实践的过程,需要我们不断地尝试和实践。在解决问题的过程中,我们需要根据问题的具体情况,分析问题的原因和影响,并制定出相应的解决方案。然后,通过实践来验证我们的解决方案,并根据实际结果进行调整和改进。只有通过实际操作,我们才能真正地解决问题,并从中获得经验和知识。

而且,解决问题还需要我们具备良好的沟通能力。沟通是解决问题的一个重要环节,它能帮助我们更好地了解问题的本质,有效地传达自己的想法和意见,以及与他人合作解决问题。在我的经历中,我发现,当我能够与他人进行良好的沟通并理解对方的观点时,我往往能够更好地解决问题,也能够更好地协调团队的合作关系,从而达到更好的结果。

最后,解决问题还需要我们保持学习的心态。随着时代的不断发展,问题的形式和性质也在不断变化。因此,我们需要具备学习的能力和意愿,不断地更新我们的知识和技能,以适应问题的变化。同时,我们还需要保持谦虚和开放的心态,愿意向他人学习,从他人的经验和观点中汲取营养。只有不断学习,我们才能保持在问题解决的道路上不断前进,并不断提升我们解决问题的能力和水平。

总的来说,存在问题是不可避免的,我们需要面对并解决各种问题。积极的态度、扎实的实际操作能力、良好的沟通能力以及学习的心态都是解决问题的重要因素。只有不断总结经验和反思,我们才能在解决问题的道路上越走越远,取得更好的成果。

党建工作存在问题

按照省委组织部《关于进一步做好基层党建工作述职评议考核的通知》(湘组电﹝20xx〕35号)要求,我们以市委书记履行基层党建工作责任述职为契机,对全市基层党建工作存在的问题进行了全面梳理、逐项研究、找准症结、列出清单,明确了整改任务和措施,现制定如下整改落实方案。

通过对自查自纠、民意调查和省核查组反馈、省委书记点评反映出来的问题进行梳理归纳,我市在基层党建工作中还存在一些薄弱环节,主要有八个方面。

1.个别县市区和基层党组织对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作组织不力、抓得不紧。

2.一些县、乡党组织对基层党建工作指导不够,少数乡镇(街道)、村(社区)党组织负责人和工作人员业务不是很熟悉,工作思路不够清晰,办法措施不够多。

3.少数基层党组织没有严格坚持“三会一课”制度,发展党员工作的程序执行得不严,少数村“四议两公开”等民主管理制度坚持得不够好。

4.虽然市、县在基层党建经费保障方面想了很多办法,加大了投入,达到了省定标准,但少数村、社区运的运转经费与工作需要还存在一定差距。

5.村级集体经济底子薄,发展村级集体经济的步伐不够快,全市尚有52%的村集体经济空白村。

6.少数村级组织活动场所管理不善,维护不到位,作用发挥得不够好。

7.部分非公有制经济组织党组织作用发挥不够明显。

8.一些基层党组织对流动党员管理不够到位,少数流动党员组织生活不正常,个别甚至与党组织处于失联状态。

针对存在的问题,我们将立足邵阳实际,坚持突出重点、狠抓落实,增强针对性、实效性,对存在的问题一个一个整改、一项一项落实。2015年全市基层党建工作重点抓好“三三三”工程。

1.下派1000名“第一书记”。从市、县、乡三级机关选派政治素质好、工作能力强的党员干部到软弱涣散、贫困落后村担任“第一书记”,建强基层党组织书记队伍,推进社会主义新农村建设。

2.消灭1000个集体经济收入空白村。加大扶持力度,引导村集体经济空白村盘活资源,因地制宜发展优势产业,增加村集体经济收入,2015年消灭村级集体经济收入空白村1000个,3年实现村级集体经济空白村清零。

3.财政投入增加1亿元。2015年市、县市区财政增加投入1亿元,用于提高村级运转保障经费、建设改造村(社区)活动场所、乡镇(街道)“五小设施”建设、提高村(社区)干部待遇,确保每村(社区)运转保障经费比20xx年增加1万元以上,达到每村(贫困地区乡镇社区)不低于7万元,非贫困地区乡镇社区运转保障经费经费不低于8万元,县(市)城区社区不低于12万元、中心城市社区不低于20万元。2015年村(社区)干部基本报酬比20xx年增长10%左右。

1.乡镇(社区)便民服务中心(站)全覆盖。全市197个乡镇、24个街道全部建立“一站式”便民服务中心,全市5507个行政村、399个社区按要求建立便民服务站。

2.村(社区)活动场所全覆盖。全市新建村级组织活动场所300个、维修改造500个,新建社区办公用房50个、维修改造100个,实现租赁活动场所的村(社区)清零。

3.乡镇“五小设施”全覆盖。改造乡镇办公用房50个,新修、改造乡镇“五小设施”100个,全面完成乡镇“五小设施”改造提质任务,配齐必要的设备设施,改善乡镇工作和生活条件,从源头上根治乡镇干部“走读”风。

1.深化党员干部联系服务群众,继续开展“三联两访一帮”活动。组织500名市、县级领导联系群众工作站,1000个市直、县市区直单位联系村(社区)、10万党员干部联系帮扶困难群众,推动干部作风不断转变,促进各项工作落实到基层一线,巩固教育实践活动成果。

2.农村党员教育管理服务平台建设活动。全面落实每个远教站点每年2000元的'维护改造经费,更新改造1000个远教站点;全面开通“党员e信通”和《共产党员手机报》(短信);高标准管好用好《邵阳党建网》。

3.美好社区创建活动。按照“设施完备、体系重构、治理创新、居民自治、生活美好”的标准,开展美好社区创建活动。2015年全市创建美好社区50个,其中市中心城区30个、县市城区社区20个,建好“一站一园一场五室”(每个社区公共服务用房不低于300平方米,按标准配备服务站服务大厅、幼儿园、室外文体活动场、警务室、卫生计生健康服务室、文体活动室、代表议事室、档案室),建设以党组织为核心的社区管理服务体系,实现信息化支撑、网格化管理、社会化服务和居民自治、生活美好的目标。

按照“把抓好党建作为最大政绩”的要求,根据全省市州委书记履行基层党建工作职责述职评议会议和全省社区党建与社区建设工作会议精神,进一步强化主体责任,夯实基层基础,加大保障力度,推动全市基层党建工作各项任务落实。

(一)加强组织领导。把党建工作摆在更加突出的位置,及时调整充实市委基层党建工作领导小组,加强对全市基层党建工作的领导。领导小组成员和各责任单位按照职责分工,各司其职、协同配合,扎实推进整改落实各项任务的完成。各级党组织书记切实履行“第一责任人”职责,定期研究部署基层党建工作,统筹推进各项工作落实,构建齐抓共管的工作机制。

(二)坚持办点示范。市、县、乡三级党组织领导班子成员继续办好联系点、示范点,充分发挥示范带动作用,以点带面、点面结合推动整改落实工作。市中心城区30个美好社区建设全部由市委常委挂点联系,20个县(市)城区美好社区建设全部由县(市)委书记挂点联系,其他市级、县级领导干部都按要求建立联系点、示范点。

(三)强化督促检查。针对存在的问题建立整改落实台账,实行“销号”管理,完成一项销号一项。对基层党建工作重点项目落实情况实行定期调度、定期通报,市委书记定期约谈工作进展迟缓的县(市、区)委书记,县(市、区)委书记定期约谈工作进展迟缓的乡镇(街道)党(工)委书记,一级抓一级、层层抓落实。

(四)抓实评议考核。把党建工作列入文明绩效考核重要内容,按照以强化党委书记管党责任为主体,以内容标准化、核查精细化、评议具体化、整改项目化为支撑的“一体四化”党建述职模式,从严从实抓好“三级联述联评联考”。对不重视党建工作、整改措施不力的单位和个人,实行严格问责,强化述职述党建、考核考党建、评议评党建、任用干部看党建的导向。

心得体会

在生活和工作中,我们经常会遇到各种各样的问题。无论是个人问题还是社会问题,存在问题是不可避免的。然而,问题并非只有负面的影响,它们也是我们成长和进步的机会。通过正视问题并积极解决,我们可以从中得到宝贵的经验和心得体会。

首先,问题的存在可以帮助我们更好地认识自己。当我们面临问题时,我们常常需要反思和深入思考。通过对问题进行分析和思考,我们可以了解自己的优势和劣势,知道自己在某些方面需要改进。一个人只有真实地认识到自己的问题,才能够有针对性地解决问题,并不断提升自己。

其次,问题的存在也可以促使我们寻找更好的解决方案。解决问题是一种创造性的过程,它要求我们超越传统思维模式,尝试新的方法和思路。当我们面临问题时,我们需要不断地思考和实践,寻找最适合的解决方案,并且不断优化和改进。通过解决问题的过程,我们可以获得更多的经验和技能,提升我们的解决问题的能力。

然而,问题的存在也可能带来挫折和困难。当我们遇到问题时,我们有时会感到沮丧和无助。我们可能会遇到困难和阻力,感到难以跨越。然而,只有积极面对问题,勇敢地面对困难,我们才能够解决问题并取得进步。问题的存在可以考验我们的毅力和坚韧性,它们是我们成长和进步的必要条件。

此外,问题的存在也反映了社会的进步和变革。社会问题的存在意味着社会发展中的不平等和不公正。例如,在经济发展的过程中,我们可能会面对资源分配不均、环境污染等问题。这些问题需要我们共同努力去解决,促进社会的进步和发展。问题的存在可以激发我们的创新和改革意识,推动社会的变革和进步。

最后,问题的存在也是我们学习和成长的机会。通过解决问题,我们可以不断积累经验和知识。我们可以学习到如何应对困难和挑战,如何处理复杂的情况和冲突。问题的存在可以锻炼我们的思维能力和解决问题的能力,培养我们的创新和领导能力。问题不仅是我们成长的机会,也是我们实现梦想和目标的催化剂。

总之,存在问题是不可避免的,但问题并非只带来负面影响。通过正视问题并积极解决,我们可以从中获得宝贵的经验和心得体会。问题可以帮助我们更好地认识自己,促使我们寻找更好的解决方案,考验我们的毅力和坚韧性,推动社会的变革和进步,同时也是我们学习和成长的机会。面对问题,让我们迎难而上,勇往直前,不断成长和进步。

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