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2024年民主生活会问题原因分析报告范文(17篇)

作者: 飞雪

民主生活会的重点是开展党员自我批评,通过批评和自我批评来剖析问题、找出差距、改进工作。在这里,我们为大家推荐几篇好的民主生活会模板,供参考。

民主生活会存在问题原因分析范文

组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。表现为用科学理论指导实创新的能力不强,解决党建工作重点、难点、热点问题缺乏钉子精神。二是积极进取、开拓创新意识有欠缺。表现为思想不够解放,习惯用老观念观察新事物、用老办法解决新问题,积极主动探索党建工作新思路、新途径、新方法不够。(二)履职尽责情况及存在的问题作为一支部党建专干,本人紧密绕学校中心工作大局做好党建工作,着力发挥党建引领作用、党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在党委的领导下开展了一系列志愿服务、红色基地教育、应知应会测试等系列活动,收到了一定成效但也存在一些不足和问题,主要是自己实干作风不够过硬,表现为工作落实不够有力,踏石留印、抓铁有痕的刚性及韧劲不足,有的工作重部署、轻督查,重形式轻效果,有的工作时紧时松,简单粗放,针对性、操作性、实效性不够强,在推动形成党建工作的系统性、规范性、科学性上做得还不够到位二、对问题的原因分析:一是理论学习不够深入。在学习领会习近平总书记系列重要讲话精神时,对讲话精神有时满足于读了、抄了、记了,对些内容却知其然,不知其以下是小编整理的民主生活会存在问题原因分析范文(通用3篇),欢迎阅读与收藏。

1、学习氛围不浓,深入学习不够,行业相关法律法规的学习有待加强;

2、工作作风不扎实,深入基层少,沉不下去,工作的主动性差;

4、调度室等办公场所环境卫生管理较差,有待进一步强化管理;

5、企业对外宣传力度不够,有待进一步加强。

1、加强政治理论学习,不断提高理论水平。

进一步健全和完善学习制度,集体学习每月不少于一次。要明确学习内容,针对思想工作实际,有的放矢。要有意识地拓宽经济、法律等方面的知识,做到学以致用。虚心向群众学习,工作中善于总结,善于思索,在总结中获得提高,在吸取教训中获得进步。

2、加强分管工作的督导,推进各项工作再上新台阶。

培训力度,进一步提高司乘人员职业道德素质。加强调解力度,有效扼制和化解公交运营过程中矛盾的产生和萌发,努力把矛盾化解在基层,维护公交线路的健康稳定,营造良好的公交客运环境。

(2)夯实安全管理工作。安全工作责任重于泰山,坚持“预防为主、防治结合”的方针。公司将进行定期或不定期的安全检查,发现隐患及时提出整改。同时还要坚持做好公交运营的路查,坚决杜绝违章行车现象。

(3)加大宣传工作力度。一是制定一个切实可行的考核办法,提高写稿积极性;二是加强宣传工作队伍建设,着力提高通讯报道水平;三是加强与市报社、广播和电视台的沟通协作,做到公交信息的及时畅通。

(4)进一步做好党建精神文明工作和发挥工会组织作用。开展丰富多彩的文体和创建活动,打造企业文化,增强企业的凝聚力和向心力。加强帮扶工作,坚持扶贫与攻坚相结合,加强公司与所确定的帮扶对象的工作力度,以尽力改善其生产生活条件为前提,为我市全面建设小康社会贡献应尽的责任和力量。

3、树立创新意识,转变观念,提高工作效率。

事的观念,树立公交为社会服务的实干意识;破除因循守旧、安于现状的观念,树立自我加压、争先创优的意识,创造性地开展工作;破除被动应付的观念,树立主动执行的意识,增强政治敏锐性,发挥主观能动性,做复合型、执行型的领导集体;破除重形式、轻效果的观念,树立求真务实的意识,讲效率、求实效。

坚持民主集中制原则,集思广益,集体决策。并切实加强督促和考评,使各项工作做到月初有计划、月末有总结。

制订和落实机关管理规章制度,明确重点,落实责任,严格做好日考勤、月考核,着力解决好干部队伍作风方面存在的“懒、散、浮、横”等突出问题。同时注重培训教育,并通过走出去和请进来等方式不断提高干部队伍的综合素质,增强干部队伍的积极性、主动性和创造性。

4、充分认识党风廉政建设重要性,增强廉政意识。

认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,实实在在干事,树立基层领导清正廉洁的形象,勤政为公,诚实守信,做勤廉公仆。

公共客运管理条例》,依据《吉林省城市公共客运服务规范(试行)》,我们在20xx年管理制度的基础上,对公司各项规章制度进行了系统补充和完善,3月份,形成了新的《松原城市公交规范管理制度选编》,并在职工代表大会上讨论通过,作为公司日常管理依据和标准,更好地为社会服务。

2、抓营运管理,创新工作机制。

为提升公交形象,抓好公交车辆的车容车貌和卫生清洁工作,公司充实了培训科的人员力量。并结合21路的开通和12路的新车上线,集中对全线路司乘人员进行了职业道德培训,不断增强责任意识和文明服务意识。通过岗前培训和持证上岗的方式,尽量选拔优秀的司乘人员,以文明微笑的服务,与社会建立起良性互动,共同为松原“五城”连创作出应有的贡献。

其次,及时了解和掌握各线路运营信息,化解矛盾,努力创造良好的线路运营秩序。今年我市江北因市政道路建设工程较大,1、2路两条过江线路和江北3、5、7、13路四条线路均受到不同程度的影响,车辆承包人经济利益受到冲击,也给公司管理和经济效益带来较大的影响,为此,公司提前准备,科学调整线路、耐心解释与引导,并在市政府、主管局的关心和大力支持下,先后妥善处理了13路、12路停运上访事件,及时稳定了公交线路的正常运营秩序。

3、抓企业文化,做好精神文明工作。

城市公交是城市精神文明建设的“窗口”,因此,公司积极开。

展职工教育和“三八”妇女节联欢等一系列文体活动,弘扬团结、敬业的精神,为企业发展注入灵魂和活力。

捐助社会弱势群体,帮助他们摆脱困境,是企业应尽的社会职责。今年我们确定了新的共建帮扶对象,并为云南特大干旱和玉树地震进行了积极捐助活动,共捐助11,200元,用实际行动树立企业社会形象。在防汛期间,全体党员及干部职工积极响应号召,共捐款12,050元。

4、抓队伍建设,提升管理水平。认真抓好政治理论学习,不断提高领导班子成员管理能力和水平。坚持民主集中制,重大决策和重要事项坚持集体讨论、集体决策,形成班子成员之间相互支持、相互配合和相互团结的好风气。深入开展党员党风廉政教育,认真落实党风廉政建设责任制。要求班子成员自觉把自己置于党纪、政纪、法纪的监督之下,置于领导、同志、群众监督之中。并通过开展“创先争优”活动,强化党员干部思想政治理论教育,提高业务素质,提升工作能力和水平。

中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来,中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,深刻理解党的科学理论丰富和核心要义;进一步强化党员政治意识,做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。习近平总书记多次就思想建党作出明确要求,指出:“思想上的滑坡是最严重的病变,‘总开关’没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际,对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修,补足精神之“钙”,进一步坚定社会主义和共产主义的信念,坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展“两学一做”学习教育,就是要统一党员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐,做到党有号召,党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目,以干克难,真抓实干,农林科技事业的“转型升级、突破发展”才能实现。

十是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整体形象,损坏的中我们服务“三农”的质量。通过开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学,针对问题改,学改结合,以改促做,保持党的先进性和纯洁性。

围绕“全面从严治党持续深入基层,学习教育全覆盖到全体党员”要求,突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色,把“学、做、改、评”有机结合,组织党员干部认真学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话,立足岗位做合格党员,切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市和县委、局党委的决策部署上来,为全县农林科技事业“转型升级、突破发展”提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则:

一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育,“学”是基础,要坚持把学习贯穿始终,教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学,在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平,努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力,达到学有所思、学以致用、以学促行。

二是坚持以问题为导向。带着问题去学习,在“学”中找准问题,在“做”中难题,通过学习“党章党规、系列讲话”,明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足,切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端,损坏党的形象的问题。

三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施,用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实,自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来,做到思想不放松、标准不降、力度不减,确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。

四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合,与基层党组织建设提升年相结合,与重点工作推进相结合,与脱贫攻坚相结合;坚持两手抓、两促进,用“亮晒作”的实践效果和经济社会发展成果深化、检验“两学一做”学习教育成果。

各支部、各单位和全体党员干部要在严格落实中央《方案》“六个规定动作”的基础上,突出“亮晒作”主题,深入开展“三亮三比三评”活动,创出服务“三农”特色,确保取得实效。

(一)在“学”上下功夫。“两学一做”学习教育,基础在“学”,重点要真学真懂,形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙,没有时间学习”、“只要干好就行,学习没什么用”的“学习无用论”思想,把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,做到白天“走干讲”,晚上“读写想”,养成习惯,认真钻研、深入思考,真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学”的重点已经很明确,学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,必须突出《党章》这个根本,逐条逐句通读熟读《党章》原文,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,引导党员弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容,重点学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。

学习系列讲话,一定要读原文、深思考,细细品味,才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上,重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点,制定学习计划,明确学习重点,确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次,每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习,每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课,还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上,基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一”前后,各党支部要集中安排一次讲党课。

“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合,前者重在学习教育,后者重在行动实践,解决好严而不为、廉而不勤,不敢作为、不想作为的问题,一起抓、齐步走,创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动,不是一阵风,需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养,从系列讲话中增强政治敏锐性、找到难题的方法和答案,从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头,以干为荣,一级做给一级看、一级带着一级干,意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展,不等不靠,敢打敢拼,用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改”上见成效。改是目的,要以学促改,学改结合。重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象,因病开方,对症下药,持续用力,除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查,通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动,摸清党员基本情况,做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”,解决好“口袋党员”的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课”制度的基础上,开好专题组织生活会和民主评议党员工作,开展批评与自我批评,确保每名党员不掉队、不变质。“七一”前后和年底前,各支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆存在的问题,提出整改措施,并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单,落实“主业主责”,加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟踪督导,集中精力地整顿后进支部,切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员,坚决查处,绝不手软;对思想严重变质的,予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育,促其转化提高;对思想出现问题,有滑坡倾向的,要采取措施进行挽救;对认识出偏差,能力素质跟不上形势的,要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动,班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话,听取意见,理顺情绪,消除隔阂,增加团结。

七一”前后和年底,党支部都要召开专题组织生活会,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,结合党性分析材料和党员现实表现,组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时,党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象,对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价,参与评价的服务对象原则上按支部党员1:1比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上,由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式,全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度,在服务对象范围内进行民意调查,作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来,作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

同志们,“世间事,做于细,成于严”。希望全体党员干部,以崭新的面貌,良好的姿态,严实的作风,扎实开展“两学一做”学习教育,做政治明白人、做干事踏实人,为组织和人民交一份满意的答卷!

根据2020年度民主生活会有关要求,现将xx党组2019年度民主生活会查找问题整改落实情况通报如下。

民主生活会后,xx党组针对理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面存在的问题,深入剖析了存在问题的原因,制定了整改落实方案,提出了整改措施,明确了整改方向、整改任务和整改重点。一年来,我们主要做了以下工作。

(一)强化主体责任,落实整改之责。党组班子高度重视存在问题整改工作,提高政治站位、强化责任担当,把整改责任扛在肩上、把整改任务抓在手上、把整改措施落实到行动上,对查摆出来的问题进行再梳理,建立问题、整改、责任“三个清单”,做到整改目标、内容、标准、时限“四个明确”,确保整改不漏项、不打折、不落空。将整改问题作为严格党内政治生活和落实从严治党主体责任的首要任务,坚持立说立行、立行立改,对需要马上整改的问题,不等不拖,第一时间抓好整改;对需要集中力量加以整改的问题,明确责任领导,统筹好相关科室力量抓好整改;对需要长期坚持整改的问题,在抓“常”和“长”抓上下功夫,持之以恒抓好整改落实。截止目前,除需要长期坚持的整改事项外,其余均已全部销号完毕,已完成阶段性整改任务。

(二)强化示范带动,树立表率之杆。党组班子切实增强“四个意识”特别是核心意识和看齐意识,在思想和行动上主动向以习近平为核心的党中央看齐,在学习上先学一步、学深一层,在工作上身先士卒、勇于担当,在生活中严以律已、严格自律,用实际行动为全委作出示范。

一是带头严格党内政治生活。把政治建设摆在首要位置,主要领导多次在会议上强调严守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威和集中统一领导。认真贯彻落实《准则》《条例》,坚决贯彻执行民主集中制、“三重一大”、民主生活会、批评和自我批评、双重组织生活会等制度,指导机关党支部抓好“三会一课”,推动党内生活严格化、规范化、制度化。研究制定《党组议事碰头会制度》,加强重要决策事项的事前沟通和充分酝酿,提高党组议事决策效率。

二是带头遵守党的纪律。党组班子成员主动看齐《中国共产党廉政自律准则》这条高线,守住纪律红线,严格执行中央八项规定,带头整改存在的“四风”问题,努力营造风清气正、廉洁奉公的从政环境。

三是带头推动工作落实。党组坚决贯彻落实上级决策部署,对重要会议、重要文件、领导批示以及脱贫攻坚、产业扶贫、现代农业产业园创建等重点工作,做到第一时间传达学习、第一时间研究部署、第一时间贯彻落实,通过提醒催办、跟踪督办等方式,推动全委工作提速增效。

(三)强化思想建设,补足精神之钙。党组以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手,把党的思想政治建设摆在首要位置,采取多种形式抓好政治理论学习,补足思想之“钙”、筑牢信仰之“基”。

一是突出重点学。党组把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,通过集中学习、主题宣讲、专题研讨等形式,真正做到学深悟透、入脑入心。采取中心组学习、党组会议、专题会议等形式,第一时间传达学习中央、省、市重要会议、文件和领导讲话精神,研究贯彻落实意见,真正做到上级有决策部署,部门就有实际行动。

二是专题研讨学。坚持以中心组学习为核心的学习制度,制定年度学习计划,紧扣脱贫攻坚、产业扶贫、廉政警示教育等主题,分别召开4次中心组学习研讨会,采取主题发言、互动问答、交流讨论等形式,对产业扶贫、重点产业种养殖技术、反腐倡廉等内容进行讨论式学习,进一步统一了思想认识、凝聚了发展共识。

三是专题辅导学。在全市农业系统党风廉政建设和反腐败工作会议上,邀请市政府分管副市长为全体干部职工作“三农”工作辅导报告,就落实“一岗双责”、抓好农业农村工作提出具体要求。主要领导紧扣实施乡村振兴战略为全体党员干部作辅导报告,对实施乡村振兴战略的背景意义、方法路径作全面解读。组织全体干部职工聆听市委宣讲团宣讲报告会,加深对党的十九大精神的理解和把握。主要领导还为全体党员干部上了主题党课,从信奉党的宗旨、了解党的历史、参与党的实践、履行党员职责、遵守党的纪律5个方面提出具体要求,加强理念信念和党性党风教育。

(四)强化从严从实,狠抓落实之要。党组在从严管理、从严要求、求真务实、狠抓落实上下功夫,推进上级决策部署和重点职能目标有效落实。

一是扎实推进“四位一体”从严管理干部试点工作。健全完善“按月调度、季度评价、年终考核”的管理机制,坚持“从严管理”与“激励保障”相结合,“督人”与“督事”、“考单位”与“考个人”相统一,通过细化岗位职责、落实目标任务、完善正向激励机制、落实负面惩戒约束等措施,层层传递工作压力、逐级拧紧责任“螺丝”,充分调动干部职工干事创业的积极性和主动性。

二是加强重点工作督查督办。将市委市政府重大工作部署、领导指示件和交办件、重要会议、重要文件等事项纳入督查台账,采取提醒催办、交办跟踪、督查督办等手段推进督促落实,全面提升执行力落实力。突出产业扶贫这个重点任务,抽调精干力量组建产业脱贫攻坚督查组,坚持面上督查、重点督查和专项督查相结合,对各县区、乡镇和深度贫困村的产业脱贫工作推进情况进行暗访督查,切实提升产业脱贫工作成效。

三是大力整治“不作为慢作为”行为。不定期开展作风建设明查暗访,严肃查处迟到、早退、脱岗、旷工等违反工作纪律行为。截止目前,开展明查暗访17次,下发督查通报9期,通报并处理违反工作纪律的干部职工8人次,约谈纪律松懈的干部职工4人次,持续释放整顿机关作风、严肃工作纪律的信号。

(五)强化正风肃纪,绷紧纪律之弦。党组始终把纪律和规矩挺在前面,按照“永远在路上”的要求抓好纪律和作风建设。

二是认真查找整改“四风”问题。认真开展“四风”突出问题自查自纠工作,针对单位自查和上级督查发现的问题,成立“四风”问题整改领导小组,明确牵头领导和责任科室扎实抓好整改。针对培训、会议、公务接待审批单不规范问题,及时按照相关规定和检查组要求进行修改完善,进一步严格审核把关;针对公务接待费、公车运行维护费同比增长较大问题,全面核算数据、深入分析原因,进一步严格经费支出。

三是推进干部约谈常态化。严格监督执纪,积极践行“四种形态”,开展经常性干部约谈,做到抓早抓小,防止“小毛病”演变成“大问题”对新任职科级干部、交流轮岗干部、新入职人员进行任前廉政提醒谈话;对群众举报市农委下属事业单位公务车辆管理松懈问题进行立案调查,对3名副县级干部进行纠错诫勉约谈,6名科级干部进行询问示警约谈;针对阳光工程培训中的违纪违规问题,对受党纪政纪处分的2名副县级干部、4名科级干部进行问责处分约谈,对情节较轻的2名科级干部和1名工作人员进行纠错诫勉约谈。

(六)强化担当作为,抓实履职之本。党组紧紧围绕市委市政府制定的目标任务,以结构调整为主线、以脱贫攻坚为核心、以园区建设为平台,以深化改革为动力,强化增比进位意识,团结协作、开拓进取、担当作为,努力推动农业转型发展、农民脱贫致富、农村同步小康。

一是聚焦山地特色抓现代农业发展。按照“稳存量、扩增量、优布局、增效益、促脱贫”的思路推进特色产业提质增效,超额完成补植补种和后续管护任务,打造猕猴桃产业带、茶叶产业带等一大批适度规模经营的产业基地。省级农业园区总数达到10个,其中省级引领型园区总数达到6个,以猕猴桃产业示范园区为核心的现代农业产业园成为发展现代山地特色高效农业的“排头兵”。

二是聚焦发展短板抓生态畜牧业。按照“提生猪、增牛羊、扩家禽、养特色”的思路,大力发展生态畜牧业。相继引进了一批大型畜牧龙头企业。本地企业快速成长,万头以上养猪场、千头以上养牛场遍地开花。

三是聚焦激发活力抓农业农村改革。代市委、市政府起草“三变”改革系列文件。农村土地承包经营权确权登记颁证完成县级自查、市级核查、省级验收。投融资体制机制改革、土地承包经营权流转、构建新型农业经营体系改革、农村“三变”促“三农”改革、农村产权制度改革等改革专题稳步推进。

四是聚焦脱贫攻坚抓产业扶贫。把脱贫攻坚作为首要政治任务和第一民生工程,组建产业扶贫办公室,成立蔬菜种植、家禽养殖专班,扎实抓好扶贫产业。截至目前,“茶、菜、菌、禽”四大产业共带动2万贫困人员脱贫。选派15名技术干部组成工作组进驻贫困发生率最高的深度贫困村开展“送技能”服务。分批次组织班子成员和技术干部到党建扶贫点开展驻村轮战。

总体来看,20xx年度民主生活会明确的整改事项已完成阶段性整改任务,存在的突出问题得到及时解决,机关作风明显改进,工作效率明显提升,干事创业的氛围更加浓厚,但也存在一些不容忽视的问题。一是思想认识还有差距。对需要长期坚持的整改事项,个别党员干部缺乏持续抓好整改的自觉性和主动性,存在着松劲歇脚的思想,整改落实的力度和效果与市委市政府要求和人民群众期盼还有一定差距。二是能力素质还有不足。当前,产业扶贫正值攻坚期,农业农村改革进入深水区,党员干部在思想意识、知识结构、能力素质等方面还存在差距和不足。三是作风建设任重道远。贯彻执行中央八项规定的思想自觉尚未形成,“四风”问题和违纪现象仍有发生,形式主义、官僚主义问题仍然不同程度存在。

下一步,党组将认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,采取更加有力的举措抓好机关党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,以更加昂扬的斗志、更加进取的精神、更加扎实的作风抓好农业农村各项工作,为决胜脱贫攻坚、同步全面小康做出积极贡献。

民主生活会问题原因剖析

根据县委县政府对脱贫攻坚民主生活会要求,结合自己脱贫攻坚工作开展情况,进行了深刻的自我剖析,现将情况汇报如下:。

1、政治站位不高,落实全面从严治党要求不严,认识不足,自上而下的压力传导不到位。

2、思想认识不到位,在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足,在长期作战中产生松懈厌战情绪,对工作中存在的一些问题得过且过、拖而不决。

3、贫困户退出条件、程序宣传不到位,在实际的走访过程中,个别贫困户对自己退出的条件、程序不清楚。

4、对激发贫困户脱贫内生动力认识不足,重视不够,方法单一,措施不实。

5、走访贫困户次数较少,与贫困户交谈次数较少,解决他们实际困难方面还有一定差距。

1、宗旨意识有所弱化。工作中没有做到时刻把贫困户冷暖放在心上,主观上淡化了对贫困户的感情。深入实际,联系贫困户的时间少,尽管内心想为贫困户多做点事情,但在考虑工作时站在贫困户角度、体察贫困户的感受还不够,设身处地解决贫困户的困难做的还不够。

2、缺乏进取精神和责任意识。对脱贫工作热情有所减退,缺乏干劲,只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求。学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了。在工作中,考虑个人得失多,大局意识消减。得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识不强,这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。

3、学习文件不够,思想上不够重视。平常除了脱贫攻坚,还有农业、林业、畜牧业、经济发展等工作,对脱贫攻坚重视程度不够,反思起来,还是没有把脱贫攻坚当做严肃的政治任务来抓、研究安排不够,落实责任不够。

4、脱贫攻坚政策了解不精准,宣传不到位。主要表现在部分政策只知道个大概,一遇到具体问题就要打电话,临时询问。导致贫困户对政策也不了解,有时只知道卡上多了一些钱,但问具体的就说不清。

5、脱贫攻坚缺乏主动性,习惯于会议开了、要求提了、文件发了、材料报了日常业务工作,缺乏创新扶贫方式,贫困户内生动力不足,脱贫没有建立起长效机制。

根据中省市最新脱贫攻坚精神,对存在问题认真反思、找准症结、突出重点、抓紧解决。

1、认真学习,提高思想认识。始终做到从大局出发,在富平县脱贫摘帽的关键时刻,必须认真学习,提高思想认识,强化自我党性意识,尽快把近期中省市有关脱贫攻坚的精神学习领会,反复学习脱贫攻坚各项政策,掌握精准脱贫政策,坚决贯彻落实中省市县的各项脱贫攻坚决策部署。

2、端正脱贫攻坚工作态度。以良好的心态对待脱贫工作,以饱满的热情开展脱贫工作,端正好工作态度,建立真切的干群关系,做到行动上自觉、措施上明确,切实解决脱贫不精准等问题,力争把扶贫工作做到更精准。

3、进一步做好宣传工作。认真开展走访调研,深入贫困第一线,与贫困户面对面谈心,想群众所想,急群众所急,有针对性的把脱贫政策宣传到每家每户,切实帮助贫困户解决实际困难。

民主生活会问题原因剖析理想信念方面:理想信念还不够坚定;世界观改造还不彻底;理想信念教育有所弱化;坚持不懈地开展主观改造有欠缺;理想信念弱化了;对坚定理想信念的重要性认识不足;信念之钙补得还不足;理想信念有所淡化;理想信念淡薄,改造主观世界主动性不足;放松了主观世界改造,理想信念不够强;理想追求没有那么强烈、精神懈怠了。这里需要强调的是:理论学习不深入,是“存在问题”,而不是“原因剖析”,必须与理想信念进行搭配使用。如:政治理论学习不够深入,理想信念有所淡化。

宗旨意识方面:宗旨意识树得不牢;全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固;服务群众宗旨意识不牢;坚持不懈地强化宗旨意识有欠缺;群众观念有所淡薄;牢固树立宗旨意识不够到位;宗旨意识有所退化;党的优良传统和作风继承发扬不够,宗旨意识有所淡化。

党性修养(也叫党性锻炼)方面:党性修养有所放松;党性修养锻炼深入不够;在对锤炼党性和自身修养上有所滑坡;坚持不懈地开展党性锻炼有欠缺;对加强党性修养锤炼认识不够深刻;党性锻炼不严格;党性修养标准不高;党性锻炼抓得不够实;党性修养弱化,党性锻炼不强;党性修养锻炼的弱化,影响了思想境界的升华;党性锻炼不够经常,党性观念有所淡薄。

作风建设方面:坚持不懈地弘扬求真务实作风有欠缺;责任担当不够强烈,进取意识有所弱化;担当意识有所淡化;奋斗精神减弱、工作激情减退了;担当精神仍不够突出;敢于担当精神有所欠缺;主观主义滋长,求实作风欠缺;制度建设和监督力度不大。这里需要强调的是:创新精神不足、政绩观存在偏差等,属于具体问题,不能单独作为原因剖析。

自律表率方面:纪律观念有所松懈;表率引领作用发挥不强;纪律约束不到位;纪律规矩标准不高;精神境界有所松懈;自我约束准绳不牢,拒腐防变定力松懈;自我要求不高;纪律约束不严明;自我要求不够严格;纪律要求有所松懈;严于律己还不到位;弱化了纪律约束。

民主生活会产生问题原因分析

1.学习的态度不够。思想上对学习重视不够,总感觉自己是老党员了、做实际工作的,懂得一些基本观点、基本原理就行,平时被动学习多,主动自学少,缺乏自觉学的热情和动力。

2.学习的深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习还不全面、不系统,满足于看看报纸、读读文件,对政治理论钻研的不深、不透,对上级文件及方针政策理解不到位。

3.结合实际学习不够。带着问题学、联系实际学做的还不到位,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,没有做到学思践悟、知行合一,存在学用脱节、“两张皮”的现象。

4.学习的广度不够。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在的实用主义倾向。尤其对新的专业知识没有深层次学习,看问题、做事情眼光不远、视野不宽,工作的前瞻性不够。

5.政治理论学习较少。主存在实用主义思想,对党的思想理论学习不够,对有些错误思想和错误言论缺乏清醒认识,不能坚决进行斗争,甚至人云亦云。

6、政治理论学习抓的不紧。学习上满足于按部就班学习指定的资料、记读书笔记、写体会,没有结合本身工作思想工作实际进行认真思考,学得不深、不透、不管用,蜻蜓点水,浮于表面。

7、理论学习不够深入。在学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想上,缺乏全面、系统、连续的学习和深层次的钻研。

8、在政治学习上投入的时间和精力不够。对理论学习的重视程度不够,存在实用主义和经验主义问题,习惯于“吃老本”;参加集体学习多,个人自学少,总以工作太忙没时间为借口躲避学习,即使拿起书本,也是走马观花,敷衍了事,在对精神实质的钻研上缺少恒心和毅力。9、政治理论学习抓得不紧。对党的方针、政策、理论主要是以开会集体学为主,个人自学为辅,学习方式单一,学习方法枯燥,学习效果不明显。

10、学习不够扎实。忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,理论与实际结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

11.政策学习较少,主动性不够。对于不是自己分管的工作学习很少,知识面不全面,尤其是一些新问题理解还不深,有时存在主次不明、轻重不清、缓急不当现象。12、学习自觉性、积极性和主动性不足。用什么学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学;完成上级党委要求的规定动作较好,自选动作的开展有待进一步加强。

13、学习的主动性不高、系统性不强。自认为已有多年的工作经验,且对单位的情况熟悉,能够“以不变应万变”,因而懒于动脑,疏于动手,用新思想、新理念、新知识去武装头脑的积极性不高。

二、坚定理想信念方面。

1.理想信念不够坚定。党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退。体现在实际工作中就是宗旨意识、服务意识不强,缺乏责任感、事业心、危机感和忧患意识,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。有时感到共产主义太遥远,有过好自己的小日子才是硬道理的想法;对自己的要求标准不高,在传承党的优良传统和作风方面有差距;对政治理论学习重视不够,甚至把学习当成一种负担,党的意识淡化,不愿意亮党员身份。

2.理想信念弱化。对经济工作看得重、抓得紧,在加强思想政治建设方面有所弱化,在认识上、行动上没有把“以经济建设为中心”与“坚持共产主义理想信念”统一起来。

3.宗旨意识淡化。平时深入村(社区)、走组入户的时候较少,对联系的村主动关心少、解决村民困难少。决策中,有时只考虑怎么把工作做好做扎实,没有更多地站在群众的立场思考。有时对于群众信访反映的问题,只是简单地转批办理,没有更深入地去了解情况、解决问题。4.立场原则性不强。外出招商,会碰到不同地域、不同行业、不同身份的人,价值观多元,生活方式迥异,有时听到个别与主流意识形态背离的言论,很多时候既不愿亮明身份,更不敢严词驳斥。遇到身边不好的事和现象,很多时候,碍于情面,不想批评,不愿批评、甚至不敢批评,喜欢打哈哈,甚至帮着圆场!

5.服务意识不强。有不求有功、但求无过的心理,认为守住不出错、不违规的底线就行,不愿做吃力不讨好的事,走访企业稀疏了,捕捉信息松劲了,服务项目也不热心了。

6.宗旨意识和群众观念不强。习惯于电话里问情况,资料上找数据,因害怕触及困难和矛盾,而不愿到基层一线去帮助群众解决问题。

7.党员意识还有差距。有时有“老”的思想,说得多,行动得少,没能发挥好老党员的模范带头作用。

8.缺乏敬业精神。宗旨意识淡薄,心思没有全部放在干事创业上。主观能动性不强,对局党组决策和部署贯彻落实不到位,工作中遇到困难总是绕着走。办事程序不规范,工作中有拖拉,不能立说立行、雷厉风行、立竿见影,对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施,存在“事不关己高高挂起”的思想;有擅离职守现象,有时上班时间做与工作无关的事情。

三、遵守纪律规矩方面。

1.看齐意识不强。主观上总认为自己是坚决拥护组织拥护上级的,但在具体问题中,看齐的标准不高,要求不严。

2.大局意识不强。在贯彻落实党委的决策部署时,没有将工作放到全乡经济社会发展大局中去统筹谋划,过多地考虑自己的分管工作,落实重心有所侧重。

3.执行民主集中制不到位。在常委会上,对不分管的工作发表意见少、积极出谋划策少;在分管工作中,存在“一言堂”现象,不能充分听取他人意见。

4.思想政治建设不力。对新的历史条件下我们党面临的“四大考验”、“四大危险”缺乏警醒,对党员干部队伍出现的信仰危机、精神空虚、道德失范等现象没有主动应对,对教育引导党员干部坚定理想信念、加强党性修养、增强“四个自信”没有过硬措施,对错误思想和言论抵制,特别是对质疑党的领导、抹黑党和政府形象的错误言论和小道消息没有做到旗帜鲜明地反对。

5.决策还不太民主。不是自己分管的工作,坚决不过问,不表态,不发言,存在个人自扫门前雪的不良现象,部分党组成员在讨论不是自己分管工作方面的议题时,怕看问题不全面就不敢发言、不愿发言,没有充分发表自己的意见。尤其是在关系到利益调整和自身问题的时候,习惯于当老好人,常常是随大流,附和多,建议少,对正确的坚持不够,对错误的不批评、不反对,存在着“坐等一把手拍板”、“提了批评意见面子上过不去”的错误思想。

6.存在搞“一言堂”的现象。总认为自己是单位的一把手,存在家长式作风,发扬民主不够,甚至有发扬民主就是在限制自己权力、影响自己权威的潜在心理,往往是自己率先发言定调,听取不同意见缺少耐心,甚至直接打断,影响了单位同志发表意见的主动性、积极性。对自己联系工作领域内的一些决策,有时不经过民主讨论和科学论证就拍板定案,存在片面强调领导个人意志的倾向。

7.对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。遇事不善于从政治上思考和政治上认识,对党的政治规矩学习教育不够,在思想上认为这些要求距我们很远,自己只要把具体业务和工作完成好就可以。

8..政治执行力不够强。对党风廉政建设和反腐败工作方面的认识程度不够深刻,创造性加以贯彻执行不够。对照党章要求和党的政治纪律“十不准”“八要求”方面,有些地方做得不到位。在市人大常委会安排部署工作任务上,执行的不到位,落实工作不完整,对自己及市乡两级人大代表在发挥人大监督职能作用方面要求不严格,工作开展缓慢。

9.政治敏锐性不强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。面对干部群众中一些不当言论、社会上一些不良风气,往往认为是个人小事、无伤大体,缺乏防微杜渐的警惕性,没能站在爱党护党的高度充分认识危害性,理直气壮、旗帜鲜明地抵制和反击不够。

10.政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。

11.存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼。

12.政治理解力不强。对上级文件精神学习不够、理解不深、研究不透,只是在中心组学习时听一听或看看阅读,不能结合实际来运用。

13.艰苦奋斗的思想淡化,享乐思想有所抬头。以前在基层工作时,夜以继日,超前创新工作的劲头少了。现在随着年龄的增长,干劲明显不足。

14.对政治纪律内涵认识不够。把行动上不出格等同于政治上合格,存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。

四、严格组织生活方面。

1.执行组织生活制度不严格。存在以工作忙为理由缺席的情况,落实党员领导干部双重组织生活制度不到位,以普通党员参加组织生活较少。

2.党性修养不够强。立足本职工作没有充分发挥自身作用,业务素质和工作能力仍然不强,缺乏改革意志和工作热情。对于自己分管的工作,研究和探索的不够,谋划工作上有时凭经验、凭情绪,有些热点、难点的问题存在有想法、缺办法的情况。如在分管的移民工作中,由于缺乏项目工程建设方面的知识储备,以至于在工作中没有什么办法,监督也不到位。

3.落实“三会一课”制定不到位、主动性不够。习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,局限于读读文件、看看报纸,找不准兴奋点和突破口,探索创新党内生活方式方法不多。在开展组织生活会时仅仅活动一两个小时,甚至几分钟,就草草了事,把过组织生活仅仅当作一种任务。参加民主生活会的时候,不能充分运用批评与自我批评这个有力武器,对于自身存在的问题剖析检查不够深刻,对于同志的批评指正存在避重就轻现象。

4.党内政治生活标准不高。只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分、“随大流”,有的时候“没意见”,存在过分依赖主要领导“拍板”的现象。自我剖析不够深刻,相互批评辣味不足的,有时碍于面子,缺乏真刀真枪、揭短亮丑的勇气。双重组织生活制度坚持得不够规范,以普通党员身份参加基层党支部组织生活较少。

5.带头表率作用不明显。没有起好带头表率和加强团结、引领发展的作用。

五、全面从严治党方面。

1.认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足,一定程度上认为“抓业务是‘硬指标’,抓党建是‘软任务’”,开展党建工作说得多、做得少。

2.履行责任力度不够。“一岗双责”落实不够好,缺乏针对性和有效性的落实举措,对分管办室个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题,以提醒、批评为主,动真碰硬、触及思想灵魂的少,在制度制定和执行上存在“一手硬、一手软”问题。

3.思想缺位,认识不清。错误地认为党风廉政建设是党委书记、纪委书记等的工作,自己只要干好分管业务工作就行了,存在落实不到位,敷衍塞责,应付了事的现象。

4.建设党内政治文化不足。工作上进心不够强,自我批评少,与领导班子之前缺乏沟通,与分管的同事谈心谈话不够,看似每天忙忙碌碌,事实上该管的没有管到位,工作部署也没有到位。

5.净化优化政治生态力度不够。对“xx”等贪腐案件警惕性不够,政治敏感性不强,遵守党和组织纪纪律不严格,思想和工作作风上放松了要求。

6.在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神。在工作中有时自我要求不严格,容易受情绪的影响,有时有拖沓现象,缺乏工作压力和紧迫感,有时候用慢工办急事,用常法办特事,应在规定时间内办理的事项,不能及时妥善办理,工作效率不高。

7.没有发挥好示范带头作用。对分管的工作,不能进行常研究、常部署,没有很好的带动分管的工作人员,没有充分调动他们的工作积极性。身为组织委员,党建工作参与的过少,总是因为其他的分管工作忽视了主业。

8.抓班子建设不够,队伍管理不力。放松了党组织建设和干部队伍建设,使班子的战斗堡垒作用削弱。未定期组织班子成员学习党的方针政策和法律法规等知识,造成班子成员的理论水平、政策水平和思想政治素质与上级党委政府的一致性上还存在距离。如个别班子成员将批办的工作全部交给下属办理,自己当“甩手掌柜”,没有对交办工作进行具体指导,导致办理质量不高,对此现象干部有意见,班子成员没有做到以身示范,班子没有及时研究并予以纠正。

9.干部监督松散存在重业务工作、轻干部管理的现象,对干部管理缺少思考,未能有效调动干部职工的积极性。主对副职出于“信任”疏于监督;副职领导面对主要领导怕其“权威”不敢监督;班子成员之间碍于情面不愿监督,致使干部监督工作走形式多,互揭“伤疤”少。个别干部因接待喝醉酒,上班迟到早退,主要领导和班子成员没及时批评,只是事后提醒,监督管理有所放松。

10.重业务,轻党建。有的党组成员认为党建是务虚,抓党建就是组织一下学习,发展党员,存在平时工作中只要少说、少干,多拍手就行的错误认识。有的党组成员存在着以经济建设成效决定党建工作优劣的认识,把更多的精力放在了抓投资促进上面,主要安排分管副局长抓此项工作,对党建重视程度和力度不够,仅仅停留在按上级部门的要求,报送一些文件、统计表和发展党员上面。未能认真组织民主生活会,造成党组民主生活会流于形式;未能正确指导机关支部开展党的组织生活会。对这些问题,局党组负有组织失职的责任。

11.履行“一岗双责”不到位。对分管科室和联系村党建工作不上心,不积极主动。对一般干部的培养教育不够,对党的知识讲解辅导不够,没有让年轻同志真正认识到为什么要入党,个别党员理想信念不强,班子履行一岗双责有所失职。

12.廉政教育重形式,走过场。对党风廉政建设工作重视不够,重安排,轻落实,廉政教育方式单一,只是一年组织党员干部看几次廉政教育警示片,给干部上几堂形式上的廉政党课,形式上无创新,内容上不丰富。对廉政责任对象面对面交心谈心少,对部分党员干部身上存在的苗头性问题掌握不准确、提醒不及时。特别是对典型案例反思不够,举一反三警示不足,对如何用制度管人管事管权,把权力关进制度的笼子研究不够、办法不多,对党要管党、从严治党,履行党风廉政建设主体责任的意识不强,措施不力。

13.领导重视不够,监督指导乏力。存在老好人思想,对不良现象、不正之风不敢大胆开展批评和自我批评。对分管科室和联系乡镇的党风廉政工作缺乏指导、建议和监督。

14.落实主体责任主动性和自觉性还不强。有当老好人不想抓,不想管现象。在落实全面从严治党主体责任上存在主观主义和消极懈怠等问题,抓党建工作也是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性,什么工作易抓出成效就做什么,错误地认为党建工作务虚、难抓、不易出成效,重显绩、轻潜绩。抓党风廉政时,认为地震局没有财权、事权,不存在发生不廉洁的条件,工作中存在落实主体责任方法途径单一、压力传导不够到位,以“文件落实责任”,工作机制创新不够。

15.缺少敢抓的勇气。怕执行规定过严,会束缚干部职工手脚,落下影响干部职工积极性和业务发展的“罪名”。

16.严抓、严管还有些缺乏。存在“老好人主义”思想,对普遍存在的违规违纪的一些现象和人员,有时存在失之于宽、失之于软的问题。比如,对干部上班期间迟到、早退、脱岗、空岗、扎堆聊天、玩手机等现象的检查力度不够,出入人性化考虑对于有些干部职工利用工作之余办私事,认为只要不影响和耽误正常工作,偶尔出去办点私事并无大碍。未能严格遵守纪律要求,没有形成长效机制,切实转变工作作风。

17.对干部要求不够严、赏罚不够明。“干与不干一个样”“干多干少一个样”“干好干坏一个样”,挫伤了部分干部干事创业的积极性。对于党员干部言行管理不够规范。

18.落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

19.落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题、把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。

20.廉政教育形式单一。采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,只停留在有计划、有记录、有笔记的表象。

六、执行决策决定方面。

1.对上级决策上领会不充分、不全面、不透彻。总认为把自己的本职工作干好就行,对上级的决策没有从讲政治、讲大局的高度去认识和把握。

2.落实上级决策部署还有不到位的地方。落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极想办法主动克服的少。比如,201x年xx文明城市创建工作中,由于资金问题,xx53个村没有完全按照“十个一”标准进行创建。

3.工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。

4.落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严。

5.没有严格紧跟形势任务。落实领导指示存在不彻底的现象。

6.汇报工作不主动。在不定期以口头或书面形式向上级党委政府汇报请示上,做得不到位。

7.紧密联系实际,创新方法上不够。对上级安排的工作,仅停留在“按要求完成”这一层次,缺乏创新性的思路和创造性的措施。

七、反对“四风”方面。

1.有打造“经典调研线路”的现象。上级领导和有关专家来xx调研,总想把最亮丽的一面呈现出来,不愿让人看短板和弱项。比如,项目建设、xx生态园区是xx的“脸面”,无论领导调研什么内容,总要设法安排领导去看一看、转一转。

2.工作缺乏韧劲。急于出亮点、出经验,对上级重视的工作、考核评比的工作,看得重,抓得紧,投入精力较多;对日常工作,指标量化不明显、重点还不够突出的任务,重视程度欠缺。比如,在大气污染整治、美丽乡村建设、项目建设等上级确定的重点工作上,投入了大量人力、物力和财力,但在文化建设、农业提质增效、改善民生等工作上,投入的精力少。

3.重形式、轻效果。比如,签订责任状本应是明确责任、严明奖惩、传导压力、推动落实的有力措施,但存有过多的问题。上级和我们签订责任状,我们就和下属单位签责任状,针对性和可操作性不够强。从乡到片区到村逐级签订责任状,把本应由自己承担的责任向下转移,一定程度纵容了形式主义。

4.重经验,轻创新。有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,缺乏创新精神。

5.服务基层意识欠缺。深入基层少,听不到群众的声音,掌握不了实情,造成工作的针对性不强。

6.安于现状,缺乏忧患意识。思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法,早些年的热情、锐气弱化。

7..敬业精神有所欠缺。习惯于不求有功、但求无过,有图清闲、怕麻烦的心理,对一些事能推就推、能躲就躲,缺乏“在岗一分种、敬业六十秒”的负责精神。

9.思想和行动上惰性严重。习惯于安于现状、按部就班,心中不想事、不装事、不记事,工作缺乏积极性和主动性。

10.关心党员动态不够。平时主动找党员了解思想动态少,没有做在经常、融入平常。

11.工作中有安于现状的现象。认为部门职能弱,日常工作上缺乏主动担当作为,遇到困难有畏难情绪,不能积极想办法、出主意解决问题。

12.艰苦奋斗意识树的不牢。存在图安逸,图省事,不愿下苦功夫、不爱钻研。

13.工作主动性、创造性不足。忙于应付多、主动落实少,缺乏创造性开展工作。

14.对工作标准要求不高。存有畏难发愁的思想,工作满足于过得去,不求过得硬,缺乏大胆负责的勇气,对碰到的矛盾和问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。15.对提高个人能力素质的认识不够紧迫,工作中干一点学一点,没有系统扎实的通过学习来提高组织人事干部的综合能力素质。

16.工作中由急躁情绪。有时出现疏忽大意的错漏。

17.对严格执行各项规定的政治敏锐性、主动性、自觉性还不强。对“作风建设永远在路上”认识不足,执行过程中有时还存在等待、观望、变通等思想。

18.下乡调查研究不深入、不全面。多为走马观花式的查看,缺乏实质内涵内容,下乡调研流于形式。

19.缺少与普通群众的互动。没有形成倾听民意民声的例行工作机制。

20.存在官本位思想。主动服务意识不强,坐等服务对象,而不是主动上门服务。下基层满足于看材料听汇报,走马观花,缺乏对基层的体谅、关心,解决基层群众突出困难和问题的力度不够。在脱贫攻坚工作中,虽然安排了干部职工进村入户,但对于部分群众反映的问题和困难还没有解决好。

21.精神不佳、思想不振,敷衍塞责、消极应付。如在征迁工作中遇到钉子户时,会出现工作拖拖拉拉,不推不动的现象。

22.深层调研不够细。埋头干工作的时间多,静下心到基层搞调研、找对策、寻出路的时候少,没有腾出足够的时间和精力研究改革发展中遇到的热点难点问题。对班子成员、对部门同志的关怀照顾不够,有的时候要求严了一些,脾气躁了一些,嗓门高了一些,给任务担子的多,认真细致的思想工作做得不到位。

23.作风不实。对所分管的业务工作不熟悉,造成拍脑袋决策,决策的科学化水平不高;深入基层调查研究不够深入,主动关心群众疾苦不够,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,化解矛盾和问题的办法不多,对群众反映的问题不能做到马上就办。

24.存在“机关”作风。平时的工作会多、文件多,习惯通过听报告来了解面上工作和一般性情况,没有深入村组蹲点调研,没有沉下心来与干部群众一起研究、解决基层存在的问题和困难。

25.存在“唯上”思想。把上级的评价看得重,侧重于上级关注的事。

26.抵制四风不力。常有面子观点作祟,存在一定程度的浪费。在外考察项目,为了拉近与客商的距离,没有拒绝客商的酒宴接待。

八、主动担当作为方面。

1.主动作为不够。对于上级安排的工作能按时完成,但基本上是按部就班,没有做到创造性开展工作。

2.工作的积极性、主动性不高。存在“不求有功,但求无过”的思想。对日常工作中发现的问题,普遍性谈心多,针对性和苗头性问题预防制止少。对工作人员提醒不多,预警不够;在处理领导与职工的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对干部职工的批评,埋头干工作多,主动向领导汇报思想和工作少。

3.抓工作的力度不够。比如,xx项目建设势头良好,但兴乡立乡的大项目还不够多;xx生态园区位优势不明显、交通问题突出,制约了生态园区发展壮大;铸造、阀门、环保三大产业转型升级步伐有待加快。

4.在难点突破上缺少攻坚精神。对那些历史遗留下来的老大难问题,缺乏敢涉险滩、敢啃硬骨头的魄力和担当。特别是在一些具体问题的处理上,过多考虑风险因素,有求稳怕乱的思想。

5.创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

6.考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。7.存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,挤出时间钻研业务的精神弱化了,干事创业精气神不足了。

8.抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

9.缺乏开拓进取的精神,工作上创新的勇气不够,存在患得患失思想。工作上时有畏难情绪,拈轻怕重,逃避责任;有时不够积极、不够主动、不敢担当,满足于现状求安逸、得过且过图舒服。

10.思想观念、开拓创新能力与新时代、新形势有些脱节。克难攻坚思路不宽、办法不多,未能做到开创性地开展工作。

11.抓工作不细致,浮于表面。日常工作安排上科学性不强,随意性大,具体工作安排得不够到位,没有做到统筹兼顾。比如:当分管的几项工作完成时限要求都很紧,都需要立刻着手办理时,往往只是粗略地看一遍文件,没有吃透精神要求,就匆匆交给相应的站办所去承办。过后,缺少一一监督检查和跟踪问效,以致于有些工作完成效果不佳,甚至有的只是形式上的完成。

12.工作魄力不足,综合协调能力不够强。工作中有时考虑太多,畏首畏尾,不够自信,不够大胆,办事情稳重有余、闯劲不足。与兄弟单位的往来沟通较少,综合协调能力很需锻炼提高。

13.听取汇报较多,深入一线解决问题较少。不能真正地了解和掌握基层的真实情况和人民群众的合理诉求,牵涉到一些得罪人、处理人的事情就会变得犹豫不决,瞻前顾后。对基层党员干部存在的不正确行为,不能坚决有力的制止,有护短现象。

14.攻坚克难意识不强。有时面对一些信访稳的“老大难”问题和敏感问题,对矛盾不愿较真碰硬。

15.主动担当意识不足。有时没有站在全乡的高度自觉担负起常委班子成员的责任,遇到一些分工交叉的事项,缺乏主动请战的勇气和责任担当。

16.思维层次不高。还没有完全摆脱“xx圈层思维”,对谋划、贯彻未来五年我乡“四个乡”发展思路的站位不高、办法不多。

17.“等靠”思想严重。领导交办的就做,领导没明确交办的就不主动去做,有“推着走、催着干”的现象。

18.干事激情欠缺。内心深处有“苦干实干,做给天看;任劳任怨,永难如愿”的消极心理,在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。

19.先锋模范作用发挥不够。把自己混同于普通职工,不能高标准、严要求自己,共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。

20.缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。对县委政府的重大决策部署缺乏深入研究思考,缺乏先创先干和主动担当的意识。凡事等着上级出政策、领导出主意,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素,不能从自身找原因。

九、自我要求方面。

1.自我约束不够严。认为“小事无碍大节”,只要不违反党纪国法就行,偶有迟到早退、擅自离岗的现象,未能严格执行请示报告制度,在讲规矩、守纪律上做得不到位。

2.执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党规党纪不够严格。认为只要不贪不占、不索不要就安然无事,不注意从小事做起,从细处着手。

3.对作风建设认识不到位。对待纪律要求时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,也有放松自我要求的表现。

4.素质能力还不够适应。提高素质能力的紧迫感不够强。缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己掌握的理论知识可以指导实践了,致使学习制度难以坚持,学习时间难以保证。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,用理论指导实践办法不多,对当前全面深化改革时期所出现的新矛盾缺乏深度思考,想问题、提建议,办事情,操作性还不强。

5.工作方法与党的要求还不够适应。在运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多;对热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象,着眼大局统筹工作还不够;任务来得急时,计划安排、组织管理还缺乏精准性。

6.自身提高不快。常把工作忙作为放松学习的借口,甚至安慰自己工作就是最好的学习,遇到新问题、新业态、新模式有时会应对不了。

7.高标准意识不强。在工作任务繁重、头绪多的情况下,有满足于过得去、还行的现象。

8.自我要求不够。工作中不敢创新,墨守成规,不能经常深入基层多听、多看,对分管的工作不能主动研究,对业务管理不够精细,抓工作没有头绪,偶尔因为私事影响工作的情绪,有急躁现象。如对政府采购的过程、食堂工作餐的标准都没有很严格的把关,以至于出现了不必要的浪费。

9.调查研究不够。习惯于坐在办公室,想问题、看材料,对基层一线的情况了解得不多、不透、不深。

民主生活会产生问题的原因分析集合

我通过对党的群众路线教育实践活动的学习,对党中央开展这次教育实践活动的重大意义有了深刻的认识和理解,对照党中央的“八项规定”和省委“九条规定”,自己近几年以来在政治思想,组织纪律,为人民服务宗旨,实事求是方面存在的不足进行认真剖析。在自我查找和征求群众意见的基础上,为接受党员群众的评判和监督,确保达到修正不足,纠正缺点,真正切实转变自己作风的目的。现结合自身的实际,找出存在4个方面的问题,采取了相应整改措施,就自己的思想以及做法汇报如下。

(一)理论学习的系统性、针对性不强。

1、是对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少,存在实用主义、拿来主义、囫囵吞枣等现象,没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深入系统地学习,没有从不断改造世界观,提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本职工作,学习能应付过去就行了。

2、是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多,学习有关大局的中央和省委的文件的时候多,运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题,研究、总结和提炼形成中心党建理论成果少,学习缺乏针对性。

3、是对理论学习抓得不紧,满足于一般化。平时学习,满足于有一定基础,而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习,缺乏学习的自觉性,存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法,学习空对空的情况多,理论联系实际,解决实际问题少。

(二)政治思想意识不够强,宗旨意识不够牢。

1、对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不待我的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,从政治的角度来观察问题、分析问题,满足于对问题表面上的结论。

2、服务意识不强。我是中心的副主任,又是工会主席,既要发挥综合协调、参谋助手的作用,又要为中心主任,为部室,为中心全体职工服务的工作职能,认识不到位;对工作,不能始终保持一种积极向上的精神,对同事,不能始终保持一种热情周到的服务态度。公仆意识、服务意识淡化。

(三)基础工作不扎实,规章制度落实不到位。

1、在工作中,缺乏从小事做起,从基础性工作做起的思想,对一些基础性的工作不愿做,工作忙而无序,浮而不实。

2、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位,执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花,少栽刺”的思想,怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系,无原则的让步或妥协。

(四)责任人意识不强,管理不严格,综合协调不到位。

1、作为中心副主任,第一责任人的职责履行不好,统揽全局,负总责的意识不强。存在布置多,检查少,落实责任制不到位,调度不及时,督促不到位等问题。特别是在发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用方面,作为支部书记引导不够,组织不力,致使党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用发挥不够充分。

2、与部门同志交心谈心不够。谈工作的时候多,谈思想的时候少;布置工作的时候多,督促检查的时候少;对年轻干部批评的时候多,热情帮助的时候少;对服务态度、服务质量、劳动纪律,严格要求、严格管理不够,奖惩不分明。存在着“工作失之于软,管理失之于宽”的问题。

3、综合协调和参谋助手的作用发挥得不够好。如在协调中心各部室的关系、统筹各部室力量,形成合力方面,在协助中心各部室之间加强工作信息、工作情况的交流、沟通,共享信息资源和工作资源,在为中心主任出主意、想办法等方面都存在问题。造成这一情况的因素固然很多,但我的综合协调工作没有做好,肯定是其中的一个重要因素。

(五)廉洁自律有差距,“两个务必”的思想不够牢固。

建设节约型机关从日常工作做起的意识还不强。作为中心副主任,还没有完全树立“艰苦奋斗、厉行节约”的思想。谈“开源”的时候多,谈“节流”的时候少,“勤俭办一切事情”的意识还没有完全树立。

1、牢固树立共产主义的理想信念,树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉成为党的群众路线教育的拥护者和实践者。

2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识,发挥好参谋助手作用,做好服务、协调工作。

3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,做遵纪守法的先进,树立好党员的形象。

4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

(一)认真学习理论知识和业务知识,努力提高理论水平。

要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策这门“必修课”,扎实学好新时期党的建设新的伟大工程这门“主修课”,刻苦学好领导科学这门“专修课”,主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种知识的“选修课”。

当好主任的助手与参谋,当好管理者。要经常主动与中心各部室负责人交流、沟通,摆正自己的位置,充当中心各部室之间的联络员和播音员;经常为领导出主意、想办法,积极协助领导处理好内外关系。不越位,不越权,当好主任的参谋与助手。

(二)牢固树立宗旨意识,努力做好服务工作。

当好厅领导的服务员、办事员。要把“为领导服务、为基层服务、为中心全体职工服务”的思想,作为一条主线,贯穿和落实在各项工作之中,体现在做人做事的各个方面;要树立“该办的事,要不讲条件马上办;可能办得到的事,要创造条件尽快办;在目前的条件下办不到的事,要耐心讲明情况,在条件成熟后立刻办”的服务思想,当好厅领导的服务员、办事员,真正把“工作到位,服务到位,态度到位,语言到位”落到实处。

(三)努力增强责任意识,严格加强管理。

要履行好第一责任人的职责。在思想上,要克服“多栽花,少栽刺”的错误思想,在实际工作中,要敢于坚持原则,不做“好好先生”,不能因为“人情”、“面子”,而作无原则的“变通处理”,要勇于直面问题,承担责任。

明确工作职责,规范工作程序,严格工作要求,完善规章制度,制定综合管理长效机制,加强管理,一切按规章制度办事,真正做到“用制度管人管事”,使中心的各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

要加强思想政治工作,多与部门的同志交心谈心。既要谈工作,也要谈思想;既要有布置,也要有督促检查;对年轻干部既要有批评,也要有鼓励;对服务态度、服务质量、劳动纪律,要严格要求,严格管理,奖惩分明,努力克服过去“工作失之于软,管理失之于宽”的弱点。

(四)时刻牢记“两个务必”,增强廉洁自律意识。

作为中心副主任,要时刻牢记自己的责任,要为领导和同志们管好“家”,理好“财”。要坚持从“两个务必”的观点出发,发扬党的优良传统和作风。该用的则用,不该用的就不用,该少用的就少用,严禁大手大脚,坚持按“勤俭办一切事情”的原则,处理行政后勤事务工作。

以党员的标准严格要求自己。要管住自己的“手”,管住自己的“口”。不该“吃”的不吃,不该“拿”的不拿。常思贪欲之害,常怀律己之心。始终坚持用廉政纪律和规章制度要求和约束自己,要守得住清贫,抵得住诱惑。要自觉地把律己作为加强党性修养的重要内容,融入自己的学习、工作、生活中,化为自觉的行动和内在要求,虽不敢说能每日三省,但也要坚持经常性解剖自己,时常提醒自己、检查自己。要把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面,既管工作又管生活,既管思想又管作风。努力做到慎独、慎始、慎微,自重、自省、自警、自励,自觉把自己置于党的严格管理和群众的民主监督之下,永葆保持共产党人的先进性和纯洁性。

民主生活会存在问题原因分析集合

中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来,中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,深刻理解党的科学理论丰富和核心要义;进一步强化党员政治意识,做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。习近平总书记多次就思想建党作出明确要求,指出:“思想上的滑坡是最严重的病变,‘总开关’没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际,对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修,补足精神之“钙”,进一步坚定社会主义和共产主义的信念,坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展“两学一做”学习教育,就是要统一党员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐,做到党有号召,党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目,以干克难,真抓实干,农林科技事业的“转型升级、突破发展”才能实现。

十是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整体形象,损坏的中我们服务“三农”的质量。通过开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学,针对问题改,学改结合,以改促做,保持党的先进性和纯洁性。

围绕“全面从严治党持续深入基层,学习教育全覆盖到全体党员”要求,突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色,把“学、做、改、评”有机结合,组织党员干部认真学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话,立足岗位做合格党员,切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市和县委、局党委的决策部署上来,为全县农林科技事业“转型升级、突破发展”提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则:

一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育,“学”是基础,要坚持把学习贯穿始终,教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学,在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平,努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力,达到学有所思、学以致用、以学促行。

二是坚持以问题为导向。带着问题去学习,在“学”中找准问题,在“做”中难题,通过学习“党章党规、系列讲话”,明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足,切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端,损坏党的形象的问题。

三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施,用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实,自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来,做到思想不放松、标准不降、力度不减,确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。

四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合,与基层党组织建设提升年相结合,与重点工作推进相结合,与脱贫攻坚相结合;坚持两手抓、两促进,用“亮晒作”的实践效果和经济社会发展成果深化、检验“两学一做”学习教育成果。

各支部、各单位和全体党员干部要在严格落实中央《方案》“六个规定动作”的基础上,突出“亮晒作”主题,深入开展“三亮三比三评”活动,创出服务“三农”特色,确保取得实效。

(一)在“学”上下功夫。“两学一做”学习教育,基础在“学”,重点要真学真懂,形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙,没有时间学习”、“只要干好就行,学习没什么用”的“学习无用论”思想,把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,做到白天“走干讲”,晚上“读写想”,养成习惯,认真钻研、深入思考,真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学”的重点已经很明确,学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,必须突出《党章》这个根本,逐条逐句通读熟读《党章》原文,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,引导党员弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容,重点学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。

学习系列讲话,一定要读原文、深思考,细细品味,才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上,重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点,制定学习计划,明确学习重点,确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次,每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习,每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课,还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上,基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一”前后,各党支部要集中安排一次讲党课。

“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合,前者重在学习教育,后者重在行动实践,解决好严而不为、廉而不勤,不敢作为、不想作为的问题,一起抓、齐步走,创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动,不是一阵风,需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养,从系列讲话中增强政治敏锐性、找到难题的方法和答案,从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头,以干为荣,一级做给一级看、一级带着一级干,意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展,不等不靠,敢打敢拼,用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改”上见成效。改是目的,要以学促改,学改结合。重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象,因病开方,对症下药,持续用力,除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查,通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动,摸清党员基本情况,做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”,解决好“口袋党员”的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课”制度的基础上,开好专题组织生活会和民主评议党员工作,开展批评与自我批评,确保每名党员不掉队、不变质。“七一”前后和年底前,各支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆存在的问题,提出整改措施,并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单,落实“主业主责”,加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟踪督导,集中精力地整顿后进支部,切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员,坚决查处,绝不手软;对思想严重变质的,予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育,促其转化提高;对思想出现问题,有滑坡倾向的,要采取措施进行挽救;对认识出偏差,能力素质跟不上形势的,要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动,班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话,听取意见,理顺情绪,消除隔阂,增加团结。

七一”前后和年底,党支部都要召开专题组织生活会,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,结合党性分析材料和党员现实表现,组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时,党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象,对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价,参与评价的服务对象原则上按支部党员1:1比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上,由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式,全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度,在服务对象范围内进行民意调查,作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来,作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

同志们,“世间事,做于细,成于严”。希望全体党员干部,以崭新的面貌,良好的姿态,严实的作风,扎实开展“两学一做”学习教育,做政治明白人、做干事踏实人,为组织和人民交一份满意的答卷!

民主生活会问题原因剖析范文

一是政治理论学习不够,理论水平不高,理论学习认识不到位,坚持学习不够自觉。政治理论学习的持续性、系统性、全面性不够。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,经常强调工作忙,没空学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

二是是政治理论学习方法单一,效果打折扣。单一依赖会议集中传达学习,缺乏细品慢读、深入体验的学习,存在以学代会、以学代懂的现象,没有及时对理论知识深度吸收消化,理论武装头脑不充分,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神掌握不够透。

三是学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立场观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。

(二)在工作作风方面。一是管理力度欠缺,角色转换较慢。由于工作岗位调整,身份定位,角色职能都发生了变化,在工作中没有做到大胆要求,严格管理。面对渠道管理,有些是曾经的老领导,老同事,老朋友,在工作中有求稳怕乱的思想,顾及情面,碍于面子,看到问题没有及时指出,发现过失没有及时纠正,只讲成绩不讲缺点,只提希望不提问题,在渠道管理中出现了“宽”“松”“软”的被动现象,在一定程度上影响了业务发展进度。工作没有做到精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

二是工作落实不够,重部署轻落实。在工作中有时候充当“甩手掌柜”、做“二传手”,抓落实不够坚持,重部署轻落实现象仍然存在,没有建立起督办检查的有效机制,谁来督办、如何督办、督办结果如何运用,这些责任还不够明确;结合实际推动工作不力,有些部署停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,导致有些政策虎头蛇尾,督促落实不够,推进工作进度不理想。

三是改进作风不够,表率示范不足。没有时时刻刻带头遵守工作纪律,带头体现表率作用。出现有令不行、有禁不止的现象。案无积卷的优良作风坚持不够,少数工作等期限到了才匆忙补课;有时候推进工作过份强调按程序办理,没有全面解放思想,还存在等领导指示再落实的心理。

四是成本管控从严把关不紧。“过紧日子”的观念没有树牢,有时候在工作中,为了追求大上快上业务,没能做好精打细算,业务发展中投入产出把控不严,造成了业务推动成本过大现象。

(三)在精神状态方面。一是主动服务帮助基层不够。没有时刻从被管理者的角度出发考虑问题,主动服务、心系基层还不够,与基层同志交流、交心不够。作决策、定方案比较冒进,有时会超越一些基层公司承受能力;平时分配任务、安排工作提要求多,教方法少、帮助解决困难不够;出了问题对下埋怨多、批评多,查找自身原因少,使同志们感到缺乏理解和关心;工作上有急躁情绪,批评同志不注意方式方法,伤了同志们的感情。

二是联系群众还不够紧密。指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨意识不强、群众观点不强、觉悟不高的表现。

三是党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。遇到问题时喜欢独自理解、消化,与他人交流探讨很少,这不但影响了客观认识自我的准确性,而且在一定程度上忽视了对自身世界观、价值观的长期改造。

四是艰苦奋斗的精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化。

(一)党性修养不够。对党的理论知识的学习不够系统、全面,开会学习多,平时学习少,集中学习多,独自学习少,对新事物、新知识学习掌握不够好,理论与实践联系的紧密性、有效性不强。

(二)服务意识不强。由于社会的深刻变革,经济的快速发展,大家的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面的影响,全心全意为人民服务的宗旨意识没有树牢。觉得工作长期以来已经形成了固有模式,开展工作时征求意见就相对减少,忽视了新形势下新要求。工作虽然认真勤勉,但缺少换位思考,没有始终以服务基层为出发点,主动关心、解决基层困难不够,各项工作虽然完成,但举绩基层和群众的期望还有一定距离。

(三)奋斗精神不足。一是优良传统传承不够。对党在长期实践中形成的优良传统坚持和弘扬不够,纪律和规矩意识有所弱化,勤俭朴素、艰苦奋斗理念没有树牢,没有时刻对照党章党规约束自身、做出表率。二是担当精神有所减弱。局限于做好分管工作,对其他方面的工作提建议不多,关注不够。

(四)思想观念不新。虽然淡泊索取,但个人攀比心态也还是有的;虽然洁身自好,但享乐主义的思想也有所滋生;虽然力求上进,但工作方法、工作技能有待提高。在工作中,得与失、苦与乐、名与利等现实问题有时想得过多,对本职范围内的工作还有想的不到位、做得不到位的地方。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,转变工作作风,起到上行下效的表率作用。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

(四)加强组织纪律,自觉拒腐防变。要具有严明的组织纪律性。党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。

以上是我对自身问题的查摆和剖析,一定还有自己看不到、想不到的地方,恳请各位领导和同志们给予批评指正,我一定虚心接受,在今后的工作、生活中认真加以改正。我将认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,带头坚持从严律己,践行“四个意识”,坚定“四个自信”,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力、严守政治纪律、政治规矩,不忘初心,对党忠诚。要以这次民主生活会党性教育为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势、新挑战,敢于担当责任,勇于直面困难,创造性的开展工作。在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在工作岗位上作出不平凡的业绩,脚踏实地,真抓实干,以上率下,以一流的工作业绩和良好的精神状态,回报组织的信任和培养,以无愧于共产党员的光荣称号。

民主生活会问题原因剖析

根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,我进一步深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神,紧扣会议主题,广泛征求意见,开展谈心谈话,联系自身实际,认真对照检查,查摆剖析问题,明确整改方向。现将对照检查情况报告如下:

(一)在“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义方面。一是学习领悟的深度有欠缺。虽然能够按照党史学习教育要求,对***总书记关于党史教育重要论述和党史进行了学习,但学的还不够系统深入,深入研究的较少,在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上还存在一定差距。对“两个确立”的决定性意义学习不深入、认识不深刻、领悟不透彻,没有完全站在全面从严治党首先要从政治上看的高度。对纪检监察机关在“两个维护”上肩负的重大政治责任认识不够到位,政治监督存在定位不准、方法不多的问题,对违反政治规矩、政治纪律的行为查处力度不够大。比如,2021年,全县查处案件×××件,但违反政治纪律案件××件,仅占×%。二是把“两个维护”落实到监督检查、审查调查具体工作中有差距。对“两个维护”的政治内涵理解还不深刻,开展监督检查没有首先考虑政治效果,审查调查有时没有首先从政治纪律查起,聚焦“七个有之”等违反政治纪律和政治规矩的问题线索查处力度不够大,监督执纪、审查调查中力量侧重查处违反廉洁纪律线索,对违反政治纪律和组织纪律线索下功夫不够。以上这些问题和差距,说明在真正做到“两个维护”还有不到位的地方。三是在贯彻落实***总书记视察指导×××时的重要讲话精神、服务保障党中央重大决策部署落实上有差距。本人通过参加县委、县纪委监委理论学习中心组集体学习,及时对***总书记视察×××重要讲话精神进行了集中学习研讨。但是通过学习研讨、认真反思,特别是作为纪检监察机关,把自身职责摆进去,在贯彻落实***总书记调研×××重要讲话精神、服务保障党和国家事业发展过程中还存在创新思路不够、能力水平不足、办法举措不多的问题。

(二)在“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”方面。一是宗旨意识有所淡化。对上级要求的工作关注多,对群众的“急难愁盼”问题解决不够到位,问政于民、问需于民、问计于民做得还不够好,在思想深处没有彻底解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。二是服务人民群众不够主动。帮助群众解决困难的主动性不够,在接待信访群众特别是困难群众时,心情也很沉重,很想为他们排忧解难,但有时候跟踪过问的不够,一些复杂问题解决的还不够有力。三是推动工作落实不够有力。有些工作文件发了,开会安排了,但还存在重布置轻落实现象,没有做到紧盯不放、一抓到底,工作落实的效果不够理想。

(三)在“带头践行以人民为中心的发展思想”方面。一是在坚持以人民为中心、树牢宗旨意识、站稳群众立场上有差距。信访举报工作是纪检监察机关联系群众的桥梁纽带、获取案件线索的主要来源,自己亲自接待信访举报群众次数较少,听取群众诉求少,为民服务还不够到位。对群众信访举报反映的问题转办交办多,亲自研究解决、跟踪督办不到位。比如,对如何整治信访举报工作中的形式主义官僚主义问题、如何打击诬告陷害等信访举报问题等方面,研究得不深不透。二是落实纪检监察为人民要求不到位,在为民服务解难题上有差距。通过抓重复信访集中治理、深挖彻查“保护伞”等工作,解决了一些群众反映强烈的突出问题,但工作的切入点、结合点找的还不够准,措施还不够实,作用发挥的还不够好。比如,对一些领域深挖彻查涉黑涉恶腐败和“保护伞”当中存在的形式主义、官僚主义问题重视不够,督促检查、指导工作不够有力有效。三是在践行群众路线、深入基层联系群众上有差距。由于本人刚到×××工作,大部分时间都是在机关开会、听汇报,走出办公室、深入一线调研少、蹲点调研更少,仅有的几次调研是根据上级和县委要求才开展基层调研活动,调研时间短、调研的方法手段也不灵活,对基层纪检监察工作和干部关心指导还不够,主动到群众中发现问题、**难题、解决问题较少。四是在为基层减负、整治形式主义官僚主义,驰而不息纠治“四风”上有差距。自己身上也不同程度存在形式主义、官僚主义问题。比如,领导方式和工作方法上,对基层布置任务多、关心过问少,工作提要求多、听取意见少,看亮点多、看问题少,督促检查多、出思路想办法少。在监督中央八项规定及实施细则精神贯彻落实上,对“四风”问题隐形变异的新动向新表现研判不足、监督检查措施少,查处问责的典型案例不多、通报曝光的震慑作用发挥不够,一定程度上造成全县从严从紧的氛围还不够浓厚。

(四)在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验”方面。一是专业化能力有差距。对***总书记“要善于用法治思维和法治方式反对腐败”等新观点新理念把握不深不透,法治意识和法治思维亟需增强。在严格依法调查取证,规范措施使用,把依规依纪依法的要求体现在执纪办案的全过程和各环节方面还有差距。在纪法双施双守、用好“两把尺子”,实现纪律审查和监察调查有效贯通、执纪办案和案件审理协同配合、纪检监察机关与司法机关有效对接上还存在差距。特别是与公安机关在有效对接司法、规范使用监察措施上不到位。二是坚守政治机关定位,做好思想政治工作上有差距。转变办案理念,贯彻“惩前毖后、治病救人”方针,特别是对做好具体审查对象思想政治工作指导不够。纪检监察干部不同程度存在不善于从政治上把握问题,不会做思想政治工作,不愿做群众工作,个别办案人员还没有真正把思想政治工作贯穿审查调查全过程,精准研判和化解被审查调查人的思想疙瘩和心理顾虑,把功夫用在做好思想政治工作,让审查对象相信组织、依靠组织等方面还有差距。三是高标准、严要求还不够。履行党员八项义务、党的意识、党员意识自觉性还不够,在严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严肃党内政治生活,全面落实民主集中制上做得还不到位。与焦裕禄、张富清、王瑛等党史中的先进模范相比,在干事创业的精气神、担当劲头上有差距,在思想觉悟、道德修养、作风形象上还有差距。

(五)在“带头深刻汲取党史中正反两方面经验”方面。一是向县委提出的参谋建议不够多不够精准。立足全面从严治党和全县经济社会发展的高度审视思考、谋划推动纪检监察工作不够,协助县委对全县当前党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势、一些易发多发的重点领域和风险点、关键岗位的制度漏洞和薄弱环节分析研判不到位,党风廉政建设专项汇报也多以汇报成绩为主,对存在的问题向县委汇报的不深不透,参谋助手作用发挥不到位。二是协助县委抓全面从严治党的力度不够大。县纪委常委会片面认为自己是专责监督机关,县委主体责任的事情有县委主体办管,遇到主体责任的事情向外推的多,忘记了还有协助党委抓全面从严治党的职责。如重大节日,依赖于县委主体办提醒县委落实责任多,自己主动协助提醒少,我本人也是主动汇报重大问题少,造成一些问题得不到及时解决。三是协助县委建立完善全面从严治党考核评价体系不及时、不科学。县纪委常委会认为县委承担全面从严治党的主体责任,全面从严治党考核评价体系建设工作是主体责任范畴。对此,县纪委思考不深、跟进不及时,协助职责履行不到位,考核评价没有做到“精准画像”。比如,对“两个责任”的日常考核,每季度只是注重上报有关资料、文件等印证材料,具体落实的效果怎么样,掌握的不精准不全面,存在重过程轻结果现象,落实奖惩机制、强化结果运用不够,对落实“两个责任”浮在表面、流于形式、效果差等问题没有及时追责问责,严的氛围没有真正形成,上热中温下冷的现象依然比较突出。

问题产生的原因是多方面的,但究其根源是思想上、主观上的问题,主要从思想、政治、作风、能力、廉政等5个方面进行剖析。

一是理论学习自觉性还不够强。虽然重视对***新时代中国特色社会主义思想的学习,但是学习缺乏系统性、持续性、自觉性,没有带着感情、带着责任、带着问题学,没有真正做到把学习***新时代中国特色社会主义思想作为根本性、长期性的政治任务,没有真正学出觉悟、学出信仰、学出担当。

二是政治站位还不够高。工作中出现这样那样的问题,归根结底还在于讲政治这根弦绷得不够紧。自己思想上对纪检监察机关作为党的政治机关,作为党的自我革命的重要力量,在践行“两个维护”上发挥着重要而独特的作用认识不到位,职责定位还不够精准。无论是监督执纪、审查调查,还是信访举报工作,没有做到始终把旗帜鲜明讲政治放在首位,没有做到把坚持政治标准、考虑政治因素、注重政治效果贯彻落实到各项工作中。

三是宗旨意识树得还不够牢。虽然自己生于农村、长于农村,内心深处对人民群众怀有很深的感情,但是随着职务和时间的变化,群众观念有所淡漠,不知不觉和群众拉开了距离,没有真正把以人民为中心的发展思想和纪检监察为人民的工作要求落实到纪检监察工作中、体现到具体行动上。

四是能力素质还存在短板。随着纪检监察体制改革的不断深化,自己虽然有“本领恐慌”的意识,但在加强学习、提升专业能力上没有及时跟上,往往以老眼光看待新形势、以旧思维应对新变化,对工作中存在的纪法贯通、法法衔接等问题没有很好的解决思路和办法。

五是廉洁要求还不够严。作为纪检监察领导干部,尽管一贯保持了对党纪国法的敬畏,做到严于律己、遵规守纪,不越雷池、不踩红线。但是履行“一岗双责”、落实“严字当头、全面从严、一严到底”要求还不到位,对日常纪检监察干部的思想、作风、工作、生活了解掌握不深不细,对苗头性、倾向性问题,抓早抓小不够、批评教育不够,日常教育监督管理有待进一步加强。

下一步,我将坚持问题导向、目标导向,结合谈心谈话和同志们提出的意见建议,从强化理论武装、提升政治能力、提高专业化水平、强化责任担当、为民服务解难题、严守纪律规矩等6个方面抓好整改落实。

(一)强化理论武装,在学懂弄通做实上下功夫。把理论武装头脑作为首要的、长期的政治任务,持续在学思践悟、融会贯通上下功夫。全面系统学,积极参加理论学习中心组专题学习研讨,聆听专家讲座,深刻理解、全面掌握***新时代中国特色社会主义思想这一科学理论的基本观点、理论体系,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命。及时跟进学,坚持集中学和个人自学相结合,深入学习领会***总书记最新重要讲话精神,特别是学好***总书记关于全面从严治党和正风肃纪反腐的重要指示批示精神,自觉对表对标,及时校准偏差。联系实际学,开展课题式调研,努力掌握***新时代中国特色社会主义思想运用马克思主义的立场观点和方法,在做好“结合”“转化”上久久为功,更好地指导实践,推动纪检监察工作。

(二)提升政治能力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,认真落实请示报告制度,把对党忠诚体现到纪检监察每一项工作之中。坚持把旗帜鲜明讲政治放在首位,提高政治能力,强化政治责任,保持政治定力,把准政治方向,增强斗争精神,自觉同各种“低级红”“高级黑”现象作坚决斗争。始终保持对党绝对忠诚的政治品格,用担当诠释忠诚,做党章党规党纪的坚决维护者、党的理论和路线方针政策的坚决捍卫者、党风廉政建设和反腐败斗争的有力推动者。

(三)强化责任担当,坚守好初心使命。坚守纪检监察机关是政治机关定位,严明政治纪律和政治规矩,把“两个维护”作为重大政治责任,更加自觉地落实到强化监督、执纪审查、调查处置、巡察、问责追责等每一项工作之中。加强对党内政治生活状况、党的路线方针政策和民主集中制等制度执行情况的监督检查,坚决纠正和查处有令不行、有禁不止等行为,推动党中央重大决策部署落实到位。坚定不移正风肃纪反腐,保持好高压态势,准确运用“四种形态”,实现政治效果、纪法效果和社会效果相统一、最大化。推进以案促改制度化常态化向基层延伸,一体推进“三不”机制建设,持续巩固发展压倒性胜利成果,不断优化净化政治生态。

(四)为民服务解难题,不断增强群众的获得感。认真落实纪检监察强党建、为人民、促发展工作要求,带头走出机关、走进群众,与群众坐在一条板凳上拉拉家常、说说心里话,听听他们心里想的是什么、烦的有哪些,真正把群众面临的问题发现出来,把群众对纪检监察工作的意见反映上来。以主题教育专项整治为抓手,聚焦群众痛点难点焦点,做到凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待、凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。把扶贫领域决战年行动、扫黑除恶专项斗争、民生领域专项整治以及重信重访突出问题集中治理紧密结合起来,充分发挥纪检监察职能作用,带头领办督办重点案件,以实实在在的成效增强人民群众的获得感幸福感安全感,让人民群众时刻感到党的关怀就在身边、正风反腐就在身边、纪检监察就在身边。

(五)严守纪律规矩,始终保持清正廉洁本色。带头讲规矩、守纪律,在行使权力上慎之又慎、在自我约束上严之又严,为全县纪检监察干部做出示范,当好榜样、树立标杆。常修为政之德、常思贪欲之害,始终把廉洁从政作为对自己的起码要求,知敬畏、存戒惧、守底线,严格遵守党章党规党纪和宪法法律法规,认真贯彻落实中央八项规定及实施细则精神,从自身做起、从小节严起,自觉接受组织、群众和同志们的监督。注重家庭、家教、家风建设,严格管好亲属及身边工作人员,严防“围猎”,筑牢廉洁防线、守住纪律底线,作清正廉洁的表率。

民主生活会产生问题原因分析

根据县委关于集中整治形式主义和官僚主义专项行动要求,按照县纪委统一部署,本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉把自己摆进去,认真查摆“四风”问题。结合征求到的意见及思想工作实际,重点围绕2个方面深刻反思,认真对照检查。现将对照检查情况报告如下:

一、存在的问题。

形式主义方面:

一是主动学习的意识不强。学习态度不端正,学风不实,存在实用主义思想,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,存在以干挤学、以干代学的现象。理论学习不够深入,特别是对《准则》《条例》没有全面、系统学习,没有逐条逐项深学细读,在学习中还存在“急用现学”的现象。

二是咬紧盯死的劲头不足。抓落实有时前紧后松、不深不细。对重点工作任务开始部署安排得非常严格,但过后有的没有及时跟进调度,有的没有采取有效的推进措施,最终在落实上打了折扣。

三是破解难题主动性不强。今年全县重点工作相互叠加,前期也多次召开会议进行了布置,也进行了调研,但在具体实施过程中,对难题破解不到位,统筹能力做的不好。例如,三夏秸秆禁烧、农村土地确权等重点工作相互叠加,作为主管领导,自己没有很好的统筹协调,导致工作出现被动局面。

官僚主义方面:

一是深入一线调研不够。联系基层不紧密,深入基层一线了解实际不够,主动熟悉了解的意识不强,对基层实际困难掌握不多,有时影响了工作针对性。有两点,一方面,对基层反映的一些问题,特别是涉及多部门的,主动协调解决的意识不够,也有应付搪塞现象。另一方面,对单位一些年轻同志关心关注不够,我基本上没有主动问询过个人或家庭面临的现实困难,偶而了解到大家的困难,但尽力帮助他们克服困难的意识也不强,方法也不多,存在很大差距。

三是行政监察工作开展不力。一方面,主动接受监督的意识还不强,主要是积极开展监察工作的主动性不够,没能与中心工作融为一体发挥应有作用,在物资采购、工程建设监督上存在不想管、不愿管的现象,挂了虚名。作为(单位)纪检监察工作的主要负责人之一,我应该承担主要责任。

以上查摆的个人在“四风”方面存在问题,表现不一,症状多样。但自己的缺点不足肯定不止这些,还需要上级领导、同事帮我再找再查,切实找实在查彻底。仅就上述存在问题产生的原因,有主观的也有客观的,我认为主观原因是根本的,从根源上讲还是个人理想信念不坚的问题,是宗旨意识不强的问题,是党性修养党性锻炼不够的问题,艰苦奋斗意识弱化的问题。具体说:

一是从人性根源上讲,就是“私心”作祟。拿党内语言讲,即存在个人主义思想。人一旦有了私心,就不能正确恰当地处理“公”与“私”的关系,就会淡化宗旨意识,弱化责任意识,使自己在政绩观上发生错位,在权力观上出现扭曲,这是人性的劣根。私心重了,就会患得患失,不敢担当,甚至丧失党性原则,掉进形式主义、官僚主义乃至享乐主义的陷阱中去,走向毁灭。对照“毫不利己专门利人”的白求恩精神,才能更深切地感受到自己“皮袍下面的小”的危害性。

二是从素质能力上讲,就是“功底”不厚。一方面,自身理论功底不厚实。理论功底弱化,直接导致对社会发展变化和从事工作的规律性把握不到位,加上深入细致的调查研究不够,就会常常陷入主观主义,对事物的认知就会出现偏差。另一方面,素质能力不足。自己解决棘手问题的能力不高,面对矛盾问题,往往不能拿出切实可行有效办法,要么方法简单,要么不负责任地生搬硬套旧有经验,最后不自觉中陷入文山会海的形式主义或官僚主义泥潭而不能自拔。

三是从事业追求上讲,就是艰苦奋斗意识弱化。总认为,现在是经济社会,物质很丰富,吃喝用行讲究点,无可厚非的。说到底,还是享乐思想抬了头,如果不加以有意识地控制,任其发展将有百害而无一利。正如古人言“欲如火,不遏则燎原”。自身很多坏毛病和存在问题,都与艰苦奋斗意识弱化有关。艰苦奋斗意识弱化了,事业心进取心责任心随之下降,人就会变得慵懒,干工作就会讲条件多讲奉献少,讲享受多讲吃苦少,讲成绩多讲责任少,什么形式主义、官僚主义、享乐主义都来了。

三、今后努力方向和改进措施。

一是进一步加强学习,不断提高自身能力素质。要通过学习,补钙强筋健骨。既要搞好个人学习,又要抓好部里的集体学习。进一步端正学习态度,强化主动学习、抓紧学习的意识,让学习成为一种自觉习惯。进一步深化学习内容,认真研读马克思主义基本原理,真正用历史唯物主义和辩证唯物主义思想武装头脑;加深对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟,不断提高自己的理论水平、思想水平和政治水平;更广泛地学习人文、社会、经济、政治、历史、科学等其他知识,不断丰富知识体系,开阔视野,增强本领。进一步注重学用思相结合,注意克服为学而学,学而不思,学而不用,学而不行的问题,要带着问题学,在实践中转化,在运用中提高,掌握工作主动权。

二是进一步加强党性修养,不断升华自身的道德品行。党性修养既是政治修养,又是个人品德修养,是每个党员干部的必修课。要严格按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,着力加强党性修养,不断锤炼作风,磨炼意志,提升人生境界。进一步坚定理想信念,纠正人生观、价值观、政绩观和权力观的偏差,摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念,要把工作当作为党做贡献的事业、服务广大群众的平台。进一步强化党性原则和纪律观念,坚决做到“四个服从”,牢固树立“四个意识”。进一步培塑谦虚、文明、慎独的道德品质,保持平常心,诚实做人真实做事,善解人能容人,心胸坦荡,光明磊落,达到自觉状态。

三是坚持正人先正己,身体力行,做好表率。要求别人做到的,自己要首先做到。对个人存在的“四风”方面问题,坚持即知即改,从现在做起,从点滴做起,从自身做起,以身作则,率先垂范。对其他人查摆的“四风”问题,也要对号入座,我没有的要力戒,我有的要力改。要在服务基层中作表率,甘当小学生,多深入一线了解实情,倾听意见建议,职责内的立行立改,超职责的及时带上来落下去;要在廉洁勤政上做表率,严格要求自己,注重勤俭节约,杜绝铺张浪费;要在求真务实上做表率,克服名利思想,真正解决好我是谁、为了谁的问题,把心思和精力用到推进(单位)建设发展上,以实际行动推进(单位)作风建设取得实际成效。

四是进一步加强制度建设,努力营造健康有序的监督约束机制。有效的监督约束机制,是克服“四风”问题的根本举措。今后在工作中,我将结合本职,加快梳理(单位)各类制度,完善制度体系,不断加强组织建设,完善和规范党务、政务公开通报机制,不断加强纪检监察工作,探索拓宽监督渠道和方式,不断加强文化宣传,聚集更多反对“四风”树新风的正能量,为推进按制度管人、按制度管事、按制度运行的良性局面做出贡献。

民主生活会查摆问题原因集合

按照区纪委、区组织部《关于认真开好20xx年度民主生活会的通知》(x委组【20xx】6号)文件有关要求,我紧扣主题,认真收集单位同志对我提出的意见,深刻剖析了自身存在的问题,现结合本人实际情况,就自身存在问题进行对照。

(一)上年度民主生活会整改措施落实情况。上年度个人查摆和收集到的问题意见共4条。关于理论学习不够深入问题,一年来不断加深学习,正确处理好工作与学习的关系,提高党性修养和觉悟;关于创新能力有待加强问题,在工作中勇敢提出自己的新思想、新见解,加强学习,创新招法;关于工作作风仍需转变问题,时刻加强思想教育,树立良好的工作纪律,平时工作中与群众多沟通,勤联系,勤谈心,勤交心;关于廉洁自律有待提高问题,一年来能切实做到脑不乱想,嘴不乱吃,手不乱伸,脚不乱走。

(二)意识形态方面。

做到嘴不乱说,手不乱写,网上不乱评。

(三)参加双重组织生活情况。

按时参加支部党员大会4次,按时缴纳党费,积极参加党小组活动。

(四)个人重大事项说明。

对个人、家庭重大事项已按程序向组织如实进行了报告,与上年无变化。

第一阶段的主题是“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”。我重点从以下6个方面查摆问题:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,思考得不深、不透,存在学用脱节的现象;二是存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

对工作中的重大问题,能按规定程序请示领导,但是在具体工作中,自认为能处理的工作请示不够,总想减轻领导的压力,思想和行为中存在一定程度的变通折中行为。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面。

一是对社会上个别消极言论抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了。二是存在老好人思想,怕得罪人。

(四)担当负责攻坚克难方面。

一是随着年龄增长,工作锐气、劲头有所减弱;二是对于岗位本职工作虽然能保质保量完成,但是对其他工作只是服从安排,缺乏争着干、抢着干、带头干的激情。

(五)纠正“四风”不止步方面。

在形式主义方面:缺乏创新工作思路,有靠经验、靠习惯办事的思想;在官僚主义方面:有时因工作冲突原因,留在机关时间多,深入基层时间少;对分管工作用心多,在其他工作关注少;在享乐主义方面:有安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新意识;在奢靡之风方面:日常办文存有浪费现象。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。

工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题,也会接受一些吃请,如干部群众私人请吃偶尔也有参加的现象,影响也不好。

分析以上问题,剖析原因有如下3个方面:

一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向。

二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前认识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取认识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的认识不够强烈。

三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为政法书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

第二阶段的主题是“坚决肃清孙政才恶劣影响和‘薄、王’思想遗毒,大力营造良好政治生态,全力推进重庆各项事业健康发展”。我重点从以下10个方面查摆问题。

(一)坚决肃清严重违反党的政治纪律和政治规矩方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立“四个意识”方面。

存在问题:从严自律学习不够,思想上放松了学习。

原因分析:学习抓得还不够紧,工作锐气、劲头有所减弱,在一定程度上存在着主动学习少。

(二)坚决肃清丧失理想信念方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立对党忠诚老实的政治品格方面。

存在问题:在工作中,始终能做到在思想上、行动上同。

党重要保持高度一致,但随着时代的发展,自身不能与时俱进,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。

原因分析:“终身学习”理念坚持实践不够,存有歇一歇思想;对自身建设、自身要求有所放松,安于现状,思想上放松自己。

(三)坚决肃清管党治党不力方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立全面从严治党的责任意识方面。

存在问题:对于部分干部违纪案例,没有进行深度学习。

原因分析:认为与自己无关,没有过多的关注。

(四)坚决肃清歪曲党的理论和路线方针政策方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立新发展理念方面。

存在问题:仅关心自己分管工作的事宜,其他事情关心过少。

原因分析:“一岗双责”责任履行方面还有差距。

(五)坚决肃清搞任人唯亲、团团伙伙方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立正确选人用人导向方面。

存在问题:选人用人的视野还需进一步开阔。

原因分析:不在自己分管工作范围内,关心过少。

(六)坚决肃清破坏党内政治生活方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立按民主集中制原则办事的观念方面。

存在问题:对坚持民主集中制的认识不够。

原因分析:搜集信息源头不够多,掌握有时还不够深入、细致。

(七)坚决肃清邀约民心、欺骗群众方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立以人民为中心的发展思想方面。

存在问题:习惯于把群众当工作对象,未能更好的在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。

原因分析:为人民服务的宗旨意识有所淡化。

(八)坚决肃清践踏法治方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立法治的权威和依法办事的思想自觉行动自觉方面。

存在问题:自觉尊法学法守法用法,但在对身边朋友教育引导力度还有待进一步提高。

原因分析:依法办事能力、水平有待提高。

(九)坚决肃清懒政惰政、哗众取宠方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立正确政绩观方面。

存在问题:对本职工作能保质保量完成,但对其他工作。

只服从安排,缺乏带头干激情。

原因分析:随着年龄增长,存有懈怠思想。

(十)坚决肃清以权谋私、腐化堕落方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立清正廉洁的从政形象方面。

存在问题:面对一些同学、朋友的饭局、聚会有时还是难以推辞。

原因分析:抹不开人情,放不下面子,不善于说“不”。

(一)严守政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活。牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,真正做到内化于心、外化于行,在政治上思想上行动上坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚定理想信念,做到知行合一,确保中央、区委区府的要求部署得到坚决贯彻落实。同时,坚持好民主集中制这个根本原则。坚持党性第一、原则至上,不搞一团和气,严肃认真对待班子研究决定的每一个事项。服从组织,不搞个人主义,自觉服从经济社会发展全局,主动维护集体领导权威。

(二)不断学习,加强党性修养。进一步提高政治素质。

业务水平。严格制定学习计划,将学习变成自觉行动、积极学、主动学。把学习贯穿于实践工作的始终,做到学有所思、学有所用,努力适应新形势、新任务的需要。始终保持坚定的理想信念和正确的政治方向,不断增强服务大局、服务社会的能力和水平。

(三)加大工作落实力度,敢于担当。一是坚持身体力行、求真务实、言行一致。二是坚持不推诿、不揽功、不卸过,敢于担当。不搞“面子工程”“形象工程”,不拉帮结派搞小圈子,绝不慵懒无为。在工作中遇到困难和阻力,直面现实,直视问题,都要以饱满的热情、充沛的活力,积极心态做好各项工作。

(四)密切联系群众和基层,不断创新工作方法。落实。

深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见。同时,增强宗旨意识,敬畏权力,树立廉政的工作理念,做到廉洁自律,时刻牢记党的宗旨,严以律已。排找不足,围绕建设平安文龙的总体目标,立足工作岗位,尽心尽力,扎实工作,为街道发展作出贡献。

民主生活会问题原因剖析

的具体安排,认真落实各项学习任务和要求,并把本次教育实践活动看作是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。我围绕着为民、务实、清廉的主题,联系自己思想和工作实际,反思自己在党务管理,学校管理以及自我管理上存在的问题。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,对作风之弊、行为之垢来了一次大排查、大检修、大扫除。通过深层次的自我剖析,现将个人对照检查情况汇报如下:

作为一名共-产-党员,最重要的是要遵守党的纪律,保守党的秘密。纪律严明,心系群众是共-产-党区别于其他政党的根本所在,也是共-产-党保持旺盛生命力之所在。在本次教育实践活动中,我认真对照《党章》和各级党委的文件及会议精神,认真剖析了自己在遵守党的政治纪律和中央八项规定,密切联系群众方面的言行,经过认真查摆,存在主要问题如下:

一是理想信念还不够强。作为一名党员,我过多的把自己禁锢于狭隘的教育系统,对时下国际国内局势,经济结构转型,深入推进改革没有学习或学习不够。同时,对于现实生活中有些人抨击党,利用网络媒体,微博,微信,短消息诋毁甚至污蔑党很多时候充耳不闻,有时候一看了之,甚至有些时候还随声附和。这是理想信念的缺失,今后一定要加强学习,坚定自己的理想信念。

二是党内政治学习和政策宣传不到位。我很多时候因为业务工作忙,取消了学习,或者把学习内容挂在了内部网络上让党员同志们自学。还有时候,我把党内学习放在一些业务会议上进行,顺便一提,只起到了水过地皮湿的效果,谈不上思想的统一,认识的到位,使党的一些惠民想法、做法贯彻起来走样,执行起来变形,一定程度上影响了党群关系。

三是在党风廉政建设方面存在有模糊认识。作为一名支部书记和教育办主任,仅仅重视了“一岗双责”责任书,廉政责任状的签订,而党风廉政建设主体责任的落实却置之于脑后。同时,作为一把手没有明确细致的把党风廉政建设的责任分解落实到各个部门,导致各个部门在落实其党风廉政建设方面,存有模糊认识,推诿意识和事不关己的想法存在。

四是在落实组织原则方面存有薄弱环节。在“三重一大”落实方面遵循了基本的程序,但是也不同程度的存在着事情紧急简化组织程序现象。也存有两民小组讨论不彻底,两民小组人员不全进行讨论的现象。在行政和党务会议讨论时,有时没有做到每一个同志充分发表意见,很多时候也没有做到会议记录详实,参会人员举手表决,签字确认等。

五是在抵制歪风邪气方面意志不坚定。

在工程建设,项目政策争取,项目资金争取,与办学单位协调沟通等方面存有重视感情情分,也存有超标接待的现象发生。

中央八项规定的出台,严肃了党的纪律,改进了党的作风,密切了党群关系,和-谐了家庭生活,是利党、利民、利干部的大事,好事,我本人坚决拥护,无条件落实。按照中央“八项规定”,对照自身,个人需要说明的具体问题如下:

1、坚决执行上级用车规定,无任何私用乱用公车的现象。所有材料起草,事情落实亲力亲为,绝不强加给同事,更不存在有秘书的问题。

2、严格管理好家人,做到合规。父母年迈,靠种地和自由经营为生;妻子张兰芹在富士公司打工,系社会招聘,普通工人。儿子在历城二中高二上学。家人没有依靠我的职位获取工作,好处的现象。

3、没有违规占用住房。03年购买遥墙教师住宅小区住房一套,面积105平米,三室一厅,房价6万余元。12年购买力高国际小区住房一套,房价72万余元,面积97平米,其中公积金贷款49.5万元,私人借款12万元。

4、严格三公预算,严控三公支出。不参加存有利益关系的饭局,坚决不进高档会所,没有大操大办个人家中事项,在言论上,行动上与党中央保持高度一致。

在本次群众路线教育活动期间,通过端正心态与班子成员交心交流,放下架子与离退休教师代表,教师代表,家长代表互动座谈,自觉接受教育局第三督导组领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准则要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。但时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在教职工的角度去换位感受教职员工的想法和看法。通过“群众提、相互帮、上级点”,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:

(一)在形式主义方面的主要表现。

1、工作作风漂浮无根。

自己担任着教育办主任和遥墙中学校长的双重职责,很多时候习惯了到上面开会,再给下面开会,以会议落实会议,以文件落实文件。这就导致了对基层学校实际情况缺少调查研究,对基层干部、教职工的工作困难缺少认知,致使工作布置和工作落实之间存在距离,造成工作上的被动。作为上下级联系桥梁和纽带的教育办主任,大多时候的眼光都是从上往下看,而少有从下往上看问题,这样就导致管理的片面性,甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上,工作老是浮在上面,沉不下去。例如:在义务教育均衡县市区检查中,到教育局开完会,然后就召开辖区内校长会,召开中学领导干部会。会开完了,就觉得工作布置完了,就觉得检查没有什么问题了。结果在教育局组织的的检查中,辖区各学校不同程度的存在问题,有些还是一些所谓的低级问题。中学更是由于自己没有深入到功能室实地查看,导致检查时综合实践活动室地面柳絮遍地,卫生不过关。同事,也是由于自己工作不扎实到位,导致教育办检查时,中学档案资料标准不一,整理不到位,在各个学校中得分最低。

2、工作精细化管理不到。

工作中存在着职责分工不清,责任相互交叉的现象。特别是中学在教学管理,值班管理等方面尤其缺少精细化管理的理念和精神。例如:中学实行了分级部管理,级部的教师管理问题,学生管理问题就有级部全权负责。可是中学也存有团委,政教处,还有负责教职工考勤的校务办公室等,也对学生,教师进行管理。很多时候由于职责不清,精细化不到位,导致遇到事情各职能部门都管,但都管的不深入,不具体,也有时候出现各部门都不管的现象,只是管理出现漏洞,工作出现被动。

3、工作中检查落实不到位。

工作中因为自身原因安排的多,检查落实少。特别是缺少针对工作安排的专项督导和专项检查,很多时候导致工作完成的效果差,有时候还会耽误其他工作,造成工作的被动。例如:在上学期小学教师考评中,作为评价委员会的主任,按要求我应该全程参与听课,监督作业检查,现场测试,综合打分等,结果,整个考评过程,我只参加了一次,有一次到半路了因为有事没参加。这种重布置,轻检查,不实干的作法一定程度上影响了全面工作的落实。

(二)在官僚主义方面的主要表现。

1、联系群众工作做得不到位。

与教职工、学生、学生家长联系少,导致教职工诉求没有得到及时解决,学生的需求没有及时得到关注,家长的心愿没有得到及时落实。

通过本次教育实践活动座谈会,我才了解到,离退休老教师渴望单位集体活动问题,在职教师办公电脑渴望更换,希望解决运动场地,教职工迫切希望健康查体问题。学生宿舍夜间蚊子的问题,锅炉房热水温度不够问题。

2、工作作风中人本理念不够。在工作中硬性和强制性的做法多,柔性和互动性的做法少,特别是在遇到急重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生。例如:杨玉静老师,刘春霞老师,秦天艺老师因病请假时,因为没有教师代课,对三位老师产生抱怨情绪,甚至认为老师小病重看,小题大做。顾丽娜老师检查过程中工作出现偏差时,都是先产生不满情绪,然后是带着有色眼镜看待老师,更或是带着情绪批评教师,却往往忽略了老师产生上述行为的原因。导致干群之间缺少信任,缺少团结精神和凝聚力,也因此造成很多工作的被动。

3、管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同志的管理热情,和献言献策的步伐。例如:上学期的学校开放日的安排,自己还是想按惯例进行,洪山同志建议改变一下形式,增加一个全校性的安全专题讲座,假期学生管理和学习指导讲座。开始自己不同意,后来经过洪山同志的坚持采纳了他的意见,收到了比较好的教育效果。

(三)在享乐主义方面的主要表现。

1、工作安于现状。

工作中不求有功但求无过,不求有成绩但求无安全问题的思想严重,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。特别是春节后,自己的身体出现了一些异样,在身心的煎熬下,有时存在“干累了,歇口气”的想法,亲历亲为少了,导致工作的被动。例如:在大李家小学,陈孟小学校舍标准化改造过程中,中心幼儿园提升过程中,总是以没有钱,困难多给自己开脱,同时还觉得就目前校舍也能勉强维持,因此工作中积极性不高,沟通协调工作不力,导致工作效率低下。

2、雷厉风行的精神不够,勇于创新的措施不多。

工作中在遇到困难的时候总是瞻前顾后,总是左右衡量,觉得这样做不行,那样做也不妥,生怕得罪人,给自己添乱子,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼,忘记了自己是一把手。例如:因为历史原因,遥墙教育上有些同志因为很多原因不上班,也有些同志无缘无故的请假,但这些同志年度考核正常进行,工资待遇基本一分不少,极大的影响了教育事业的健康发展。自己几次想着手处理,都因为前怕狼后怕虎而没有进行,不利于事业的发展。

(四)在奢靡之风方面的主要表现。

1、勤俭节约方面做得不是很好。在八项规定出台前,爱面子,比阔气,讲排场的情况时有发生,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上的浪费现象。例如:上级主管领导,业务领导检查工作时,时常超标准接待。也有时候热衷于兄弟单位的联系,辖区内各部们的沟通,造成一定程度上的浪费。

2、对铺张浪费约束不够。对教师和学生在餐厅就餐的浪费现象约束管理不够。例如:有的学生甚至是刚买好的饭因为不合口味扔掉重买,也有很多学生吃到一半就把饭倒掉。这些现象自己也督促教育过,但是没有形成制度和长效机制,导致管理效果不到位。同时在以往会议接待,大型活动中也有过于讲究形式,存在铺张浪费现象。

党章是共-产-党员一切行动的指南,面对党章,对照党章,才知道自己距离一名优秀共-产-党员的距离还很遥远,才知道自己的宗旨意识,服务意识,责任意识,担当意识存在着比较大的差距。同时对照党章让我找到了自己毛病的根源,使自己能够抓住病根对症下药,让自己对着镜子整好衣冠。我个人分析主要有四个方面做得不够:

(一)宗旨意识不够导致理论与实践脱节。作为一名共-产-党员,没有把学习党章,学习党的方针、路线、政策放到重要位置,导致工作中自己与党章要求渐行渐远,从而不能深刻、细致的领会和把握党的政策精髓,不能理论联系实际创造性的开展工作。工作中缺少了用马列主义的观点系统的分析问题,解决问题的过程,不能够用党的理论科学的指导工作实践,学习满足于水过地皮湿,工作局限于按常规,凭经验,口号喊得多,会议开得多,样子摆的多,实际落实少。工作作风漂浮,工作管理粗糙,工作落实欠缺,说到底还是形式主义在作怪,还是宗旨意识的欠缺。

(二)服务意识不够导致与群众关系疏远。作为一名教育人的我,一心看重教学结果,不关注教学过程,不关心老师的关切,不了解群众真实想法,拍脑瓜决策,致使使我们越来越不接地气。由于工作作风不够踏实和深入,工作方法不当,“急躁”情绪常常在我的工作中出现。因为急躁情绪的出现,遇到事情后往往不与中层干部交流和沟通,很多时候是埋怨,指责,甚至是批评或训斥。这种工作方法忽视了同志们的感受,更看不到同志们在落实工作中的努力和实际遇到的困难,让同志们在付出的同时又遭受不理解。到教育办工作后,自己对遥墙教育现状分析不到位,产生了一些急功近利的思想,凡事想快刀斩乱麻,凡事还想解决的完美,甚至是精益求精,导致自己容不得别人的“懈当或“失误”,包容心不强。因为上述原因,很多时候自己听不进别人的批评意见,反对意见,从而使很多好的建议没有得到及时落实,影响了其他同志的工作积极性和工作热情。党的宗旨是全心全意为人民服务。能否密切联系群众,服务群众是共-产-党区别于其他政党的根本所在,只有我们把人民群众放在首位,我们才能够塔下身子,放下身段提高自己的服务意识,和群众黏在一起,打成一片。

(三)责任意识不够导致享乐主义存在。

中国共-产-党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是******事业的领导核心,这一性质就决定了我们必须具有先进的思想性,严明的纪律性,高度的责任感,和敢于担当的精神风范。由于自己没有及时通过党内政治学习,自我反思,深刻自省,加强锤炼,导致了自己党性修养的不足,因此,也影响了自己世界观,人生观的改造。工作中表现为干事情怕承担责任,做事情瞻前顾后,缺少敢于创新的精神和勇于创新的措施。结果造成自己的工作意志,奋斗精神消减,影响身边中层干部和教职员工的意志品质。没有通过创新教育办管理、学校管理,从根本上提升教育教学质量,也没有通过优化教职工的组合来彻底改变遥墙教育的现状。

(四)担当意识不够导致导致各种陋习的产生。

奢靡之风之所以盛行,既有认识上、心理上的原因,也有个人修养、制度环境方面的原因,更是一名党员缺少担当意识的结果。我本能的认为,社会生活这几年有了质的变化,家庭生活也得到了很大的飞跃,学校特别是遥墙中学的经济状况通过几年的奋斗也有了较大的好转,感觉勒紧裤腰带过日子的时候过去了,艰苦奋斗过时了,在自我控制上,来人接待上自觉不自觉地开始怕寒碜,要场面。力图通过超规格、超标准接待拉近距离、联络感情、协调关系,从而获得上级领导的支持。实际上,这是一种陋习,是一种不正当的作风,更是奢靡之风的体现。由于制度不健全,放松了对铺张浪费的约束,对勤俭节约艰苦奋斗的要求,对超规格接待,舌尖上的浪费等奢靡之风没有引起足够的重视。另一方面有制度而不按制度办事,制度的威慑力未能释放出来,这是导致奢靡之风盛行的重要原因。

通过开展诚恳的谈心交流,经过督导组领导的批评点拨,我在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,发现站在“镜前”的自己也有“不光亮”的地方,深受触动。在今后的教育活动中,我将更加深入的剖析自己,真正做到正衣冠的目的;还要将自己的思想灵魂彻底的洗浴一下,尽全力取得治病的良效,使自己衣冠整齐,身体健康的从事党的教育事业。

通过本次教育实践活动,我要进一步树立起全心全意为人民服务的思想,把从群众中来,到群众中去落实到日常工作的各个环节。把干事创业植根于心中,把党风廉政植根在行动上,为了党的事业捧着一颗心来,不带半根草去,洁身自好,清白做人。

(一)要加强自身党性修养。深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去。不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入学校,走进年级组,听取中层干部心声,了解教师疾苦,解决家长和学生困难,坚决筑牢思想防线。作为领导干部要学会“弹钢琴”。工作做到不推诿,不扯皮,不越权,有担当。

(二)要学会调查研究。毛**说过:没有调查研究就没有发言权。调查研究是我们党密切联系群众的法宝,只有走进群众中去,我们才能听到基层的真实意见,只有我们解决了基层群众的问题,我们才能赢得广大群众对我们的支持,我们的党才会永葆青春的活力。

(三)要树立正确的政绩观和利益观。在“对谁负责”的问题上要有清醒的认识。对组织负责、对上级负责是自己的职责所在,对家长负责、对教师负责也同样是我们的责任所在。因此,我们一定要关心教职工的关切:锻炼的场地问题,器械问题,办工的电脑问题,办公环境问题。要把教职工的需求看成是我们事业发展的引擎,你给他供油,他就会给你事业发展的动力。要把教职工的监督看成是我们的刹车,什么时候该走,什么时候该停,刹车把握好。走上领导岗位是群众信赖的结果,权力是人民赋予的,在这一认识上我们还停留在“浮浅”的认知层面上,没有将人民群众赋予的权利全心全意地服务于人民群众。在行使权力的过程中,会自觉不自觉地以我为中心,以自己的感觉为标准,没有完全将权利放在公众面前来行使,没有完全自觉地接受群众的监督和评判。

民主生活会产生问题原因分析

**县法院2011年度召开党员领导干部民主生活,会议严格按照加快领导方式转变,推进**经济区建设的总体要求,认真学习领会2011年4月21日**日报十八谈之**篇——《一切立足于事》,紧密联系思想、工作、生活、作风实际,认真对照检查、深刻自我剖析,确保党员领导干部民主生活会真正起到切实有效的解决科级党员领导干部个人和班子存在的问题,以进一步坚定“实干为先”的理念。现就2011年**县法院党员领导干部民主生活会召开情况总结如下:

(一)明确民主生活会的主题和重点内容。按照加快领导方式转变,推进**经济区建设的总体要求,以“干部作风建设年”为契机,认真学习文章《一切立足于实》,认真领会文章的精髓,深刻理解实干让工作见实效,让百姓得实惠,让干部得提高得精神实质,进一步坚定“实干为先”的理念。通过学习找出差距和不足,认真制定整改措施,明确努力方向,把思想进一步统一到加快领导方式转变上来,统一到县委十二届八次全会精神上来,统一到“福民强县”的**目标上来,统一到**“十二五”规划的总体要求上来。力争在领导方式转变中,突出“以实为先”把“实”转化为快,转化为好,转化为效,为**经济社会又好又快发展奠定坚实的基础。

(二)认真做好会前准备工作。我院领导班子为了开好这次民主生活会,会前认真制定了工作方案,明确了会议时间、会期、日程安排和每个阶段的学习方式及任务。此次会议的学习方法以自学为主,集中学习为辅。学习的主要内容为:2011年4月21日**日报十八谈之**篇——文章《一切立足于实》,认真领会文章的精髓,深刻理解实干让工作见成效,让百姓得实惠,让干部得提高的精神实质。

认真撰写发言提纲。每一位党员领导干部对照文章《一切立足于实》中提出的思想实、定位实、目标实、措施实、作风实、效果实的要求,全面总结近年来自己思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况,找出了差距,认真撰写发言提纲。通过学习,广大党员领导干部进一步统一了思想,提高了认识,同时也为开好专题民主生活会奠定了思想基础。

(三)严肃认真地开好民主生活会。会上首先通报了征求到的意见和建议。各位党组成员本着团结-批评-团结的方针,以对党对同志高度负责的精神,充分发扬党的批评和自我批评的优良传统,认真开展批评与自我批评。最后,班子成员还认真查找总结了科级党员领导干部个人和班子存在的问题和不足,并提出了一整套整改方案。

(四)通过开展此次党员干部民主生活会,查找出了存在的突出问题,特别是解放思想不深入,抢抓机遇不明显,调整思路不到位,创新体制不得力等。并提出如下整改措施:

1、解放细想,进一步加强学习,树立科学发展观。尤其是加强对党建知识的学习,不断提高党性修养,进一步树立大局意识、全局意识。掌握发展业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

2、树立改革创新观念,发挥领导核心作用。领导班子要时时处处发挥法院“领头羊”作用,团结一致,率先垂范,树立开拓创新的意识,紧紧围绕特色提升战略,开拓思维,善于思考问题、发现问题,积极思考,多出新点子、开拓新路子,积极开创我院工作的新局面。

3、调整思路,弘扬求真务实精神,切实改进工作作风。党组成员要做好分管的工作,加强对分管部门工作的指导,对分管的工作要有布置、有检查、有落实并注重实效;加强政治理论和专业知识学习,提高自身政治素质和业务水平,更好地指导各项工作。

4、抓审判工作,提高办案质量和审判效率,为构建和谐**服务。要加大调解力度,追求双赢效果。各分管立案、审判的院领导要加大对调解工作的指导力度,狠抓调解工作,提高案件调解率,有效化解社会矛盾,保障社会的和谐与稳定。

我院党员干部民主生活会,实事求是地开展批评与自我批评,达到了增进团结,改善作风,坚定信心,共同进步的目的。通过教育学习,广大党员干部进一步认识到了,坚持“以实为先”,把“实”转化为快、转化为好、转化为效,加快领导方式转变的重要性和深刻意义所在,以期为**经济社会又好又快发展奠定坚实的基础。

民主生活会产生问题原因分析

按照营商局党办的统一部署和要求,围绕对十九大精神的系统学习和解放思想优化营商环境推动高质量发展的大讨论,本人认真学习总结领导和同志们的意见、建议,结合自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际情况。认真查摆、深刻反思,自己政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面,本人进行了深刻反思和自我剖析,对照初心和使命,结合岗位职责和工作实际,认真开展了对照检查,剖析问题根源。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习深度不够。虽然在党组织集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。二是政治认识高度不够。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些思路不宽、办法不多,需要进一步解放思想,提高自身解决问题的能力和水平。三是担当意识还有待提高。遇到难度较大的工作时有畏难情绪,解决困难的信心不足,有退缩思想,需要进一步提升履职能力和担当意识。

(二)纠正“四风”不止步方面。一是调研工作存在走形式,走过场问题。主要是深入基层调研时间和次数少,深入了解基层干部职工工作、生活和思想方面存在困难和问题不够;二是落实工作缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。

(三)严格执行廉洁自律准则等方面。一是对当前党风廉政建设的形势认识不足。主要是片面的认为自己能够严格遵守党风廉政建设各项纪律和制度,从不接触消极、腐朽的东西,因此,有时放松了对自己主观世界的改造,对当前党风廉政建设面临的严峻形势认识不够充分。二是在落实“一岗双责”、加强党员党风廉政建设方面存在不足。重视对分管领域和部门的业务指导,而忽略了对分管领域和部门党风廉政建设工作的重视,对党员干部的日常工作和思想变化情况了解掌握的不够,党风廉政建设“一岗双责”的落实有待加强。

对照党的十九大精神和***总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察黑龙江的重要指示精神,结合自己的理论事实,深入反思存在问题的根源,我认为主要有以下几个方面的原因。

(一)思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,缺乏“活到老、学到老”的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次不能向高水平迈进。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的学习兴趣不够高,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。

(二)党性修养和党性锻炼还不够到位。树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够全面,在考虑问题中习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够。近年来,随着工作环境的改变,工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,注重速度和效率,降低了工作标准和要求。

(三)责任意识和创新意识有所淡化。认为把自己份内的事做好就可以了,工作上缺少了勇于创新、敢于创新、勤于创新的意识和毅力。推进工作注重稳中求进,只满足于完成任务,进取精神减退。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏及时的跟踪检查和监督。有时由于时间所限,对工作中的一些细节问题缺乏穷根究底的追问精神,对事后督促、检查工作考虑不够。

(四)执行纪律还不很严。虽然自己一向高度重视党风廉政建设,廉洁自律方面做的比较好,因此在纪律方面有时放松了要求,对分管领域的廉政建设抓得不实不细,没有严格以制度来管人、管事,满足于少出失误,不犯错误。

(一)严格要求自己,要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)强化“四个意识”,提高政治站位。以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向高标准看齐,坚决服从于各级党组织的重要部署。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。

(三)强化纠正“四风”,突出责任担当。深入践行“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚持学做结合、知行合一,把纠正“四风”真正落实到具体行动上。在谋事创业上要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,不当老好人,真正做到脚踏实地、真抓实干。

经济社会发展和城市建设作出新的更大的贡献。

民主生活会产生问题的原因分析集合

按照这次民主生活会的相关要求,联系自身作风建设和工作实际,进行了对照检查,认真剖析思想根源,明确了努力方向和整改措施。现将情况汇报如下:

1、在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面,学得不细不深,理解不实不透。认真学习党的十九大精神,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但个人平时由于工作忙、事务多,对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵研究不够深,对“八个明确”和“十四个坚持”基本方略理解不透彻,对党的政治理论系统学习不够自觉,不够主动,不够深入,缺乏持之以恒学习的精神,存在实用主义倾向。

2、在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面,处理突发状况、防范风险能力有待加强。认真执行中央、省市的决策部署,带头坚持重大问题请示报告、突发情况及时报告等工作制度,确保市委市政府的各项工作在我市到位。但个人觉得在处理突发状况、防范潜在风险上存在不足,比如:去年分工工作,按规定制订了应急救援方案,但真正发生突发状况时,如何与其他部门进行联动应急、快速处置,仍感到在“快速”和“科学性”上研究和实践不够。

3、在对党忠诚老实方面,仍存在“多报喜少报忧”、“多报功少报过”的现象。主要表现在:在处理历史遗留问题等事情上,有时报喜不报忧,主观上认为自己解决了,就不给领导添麻烦,但往往使领导不能对基层部门工作作出最直接、最准确的判断。

4、在履行全面从严治党责任方面,管好队伍仍需加强。主要表现在:对人防办党员干部的管理还不够严格,谈话交心的次数还不够多,发现苗头性问题“咬咬耳朵、扯扯袖子”、“红红脸、出出汗”还没有成为常态。

5、在纠正“四风”方面,化解突出矛盾、解决重点问题仍显乏力。主要表现在:对工作相关规定和业务知识研究不够,解决历史遗留问题方法不多,成效不明显,存在畏难情绪。服务对象主要是企业的工程项目,但自己到现场服务少,指导少。

6、在严格执行廉洁自律准则方面,自我要求、自身建设仍需加强。严明党的政治纪律和政治规矩,认真执行“中央八项规定”和实施细则精神,严格执行省、市委纪律规定,坚决反对特权思想和特权现象,守住底线、不碰红线。但个人觉得,有时接待客商标准偏高,俭以养德、精打细算方面还需从严要求。

1.政治理论学习重视不够。对党的十九大精神和习近平系列讲话精神的理解还不深刻,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,学用脱节,在思想上没有达到真学真懂真信真用的境界。

2.解决疑难问题怕苦畏难。在协调处理历史遗留问题时,面临一些法律纠纷时,瞻前顾后,有畏难情绪,导致解决问题的方法不多,推进速度不快。

3.为民服务观念有所淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没有将自己所做的工作与服务群众紧密联系起来,与群众接触交流较少,对群众所思所想了解不够。

4.自身党性修养锤炼不够。党性观念不够强。平时在安排工作时主动考虑群众利益和全局利益不够,满足于安全平稳发展,满足于完成各项指标。在大是大非、重大问题上,能坚持自己的立场和态度,但对一些不正之风、不良倾向,有老好人思想,有时容忍默认、听之任之。

1、加强学习研究。坚持把学习作为一种政治责任和工作需要,作为一种生活常态和精神追求,注重用科学理论武装头脑,认真学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,研读新《党章》,熟悉履行职责所需的专业知识,做到学用结合,不断提高政治思想觉悟和政策理论水平,为履行好职责奠定扎实的理论功底。

2、改进工作作风。树立全局意识,看问题,要有全局的眼光;做事情,要有宽广的格局;协调事,要有大的韧劲。增强责任意识,对于工作上的事情要有责任、有担当。强化主动意识,主动深入基层、深入一线,摸实情、解民忧,不断提高对问题的梳理、思考、判断和解决能力。

3、强化党性锻炼。自觉加强党性修养,培养高尚道德情操,严格约束自己的行为,做到公私分明、拒腐防变,树立廉洁形象,坚持理想信念宗旨“高线”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

民主生活会问题原因剖析

按照此次专题民主生活会要求,商丘中支党委紧扣加强党的建设,严守党的纪律,从严管党治党主题,聚焦巡视发现问题,认真组织学习研讨、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话,对党委班子存在的全面从严治党方面的突出问题进行了深入查摆,深刻剖析了问题产生的原因,明确了今后的努力方向和整改措施。现将党委班子对照检查情况报告如下:

商丘中支党委班子自始以问题为导向,先后通过群众提、自己找、集体议等形式,并结合分行巡视、上级行检查等情况,深入查摆了领导班子在全面从严治党方面存在的问题。具体如下:

(一)加强党的建设方面。

1.党建基础工作有短板。近年来,党委班子虽然层层建立了党建工作责任制,看起来党在管党治党,但在一些环节上落实得还不够好、不够实,没有管到位上、严到份上。如,此次征求意见,有同志提出要加强党支部建设,强化对各部门党建工作的监督检查力度。这表明,班子成员对各支部党建工作督促、指导力度不够,检查业务工作多、检查党建工作少,落实管党治党主体责任不够细致,层层传导压力不到位。

2.会议制度落实有偏差。主要表现在:片面认为党委会就是用来抓中心议大事的,对工作中的一些小事和具体事务可以通过行长办公室部署落实,对预算分配方案、班子成员分工、先进集体和先进工作者等事项未在党委会集体研究。分行巡视明确指出了该问题。表明党委班子对会议制度学习不到位,掌握了解的不透彻。

3.理论指导实践有差距。表现在中心组学习上,班子成员参加集体学习的时间多,坐下来共同讨论、研究的时候少,研讨报告的深度不够,与业务工作结合的不够紧密,调查研究报告被上级行党委批示的不多。此次征求意见,有同志提出了这一点,班子成员也都意识到了。这表明,党委班子在学习型领导班子建设上还有待加强,学习成效还需要深化。

4.党建工作合力有不足。近年来,虽然党委班子一直坚持党建工作与中心工作同谋划、同考核、同部署,但在落实过程中,仍然存在党建与业务工作脱节、分工不够明确、协作不够通畅等问题,影响了党建工作齐抓共管格局的形成。征求意见时,有同志提出了这一点。表明党委班子在坚持上下联动,一级带着一级干、一级做给一级看,层层压实党建责任方面还需要加强。

了干部职工干事创业的热情。这个问题,分行巡视时明确指了出来。这表明党委班子在岗位人员管理和干部队伍建设上还有待加强。在交流谈心时,职工对强化岗位交流、帮助全面发展等都有所反映。

(二)严守党的纪律方面。

6.纪律规矩执行不够严格。近年来,党委班子研究修订和完善了一大批管人管权、规范费用支出的各项制度,并分别于20xx和20xx年开展了学习新规落实新规和守纪律讲规矩大讨论活动。但在实际工作中,仍然存在纪律规矩执行不够严格的现象。比如,去年分行巡视发现的20xx年在会议费中列支招待费问题、20xx年1-6月无公函接待问题。虽然此后该类问题被杜绝,但也表明党委班子对新常态的学习、适应慢了半拍。

7.岗位(廉政)风险防控存在漏洞。主要表现在党委班子对制度执行情况的管理监督还不够到位,仅仅抓在了严的面,还没有抓到细的点。比如,去年分行巡视,暴漏出财务制度执行不到位、存在风险隐患问题。又如,分行巡视发现的个别时间货币发行管理未按制度操作问题。表明党委班子在抓管理和监督上还有缺位,这一点,班子成员都有深刻认识。

(三)从严管党治党方面。

8.党建统领作用不够突出。近年来,虽然班子成员对把抓好党建作为的政绩都有深刻的认识,但实际工作中,仍然存在党建工作和业务工作不平衡的问题,个别党委成员认为一天忘了从严治党,不会出什么问题,而具体业务一天不做,就可能立马出问题,认为管党治党非常重要却未必特别紧急,在业务上花的精力多,党建上花的精力少。这表明,党委班子落实党建工作统领发展全局的本领还有待提升。征求意见时,干部职工对此也有所反映。

9.党员教育管理不够细致。主要表现在党委班子虽然能够通过行长接待日、行长信箱等听取职工意见建议,坚持带头上党课,开展党员干部在企业兼职、职工参与非法集资排查等,但经常走出去,面对面、一对一交流思想状况的时候少,对职工想什么、关心什么了解掌握不透,对职工存在的问题和消极情绪缺乏引导教育。去年,辖区出现了退休人员工资被法院强制执行、县支行人员涉嫌违法被公安拘留等问题。今年,巡视整改过程中又发现了漏缴党费问题。表明党委班子在党员教育管理方面存在不经常、不到位,沉不到底、生不了根的问题。

10.依法行政意识不够牢固。去年,党委班子在辖区开展了法治央行建设年活动,也组织举办了几期依法行政专题培训班,但在实际工作过程中,有时还不能把依法行政各项要求落实到每一项工作。比如,去年分行巡视发现的行政处罚偏松、应检查未检查、检查程序不规范等问题。说明班子在抓依法行政、依法治行方面还停留在强调部署上,检查落实力度还有待加强。

11.内部监督制约不够到位。去年,郑州中支对商丘中支进行两个加强、两个遏制专项检查,发现了异常报账现象,目前,该问题正在调查处理。分行巡视也指出了该问题。表明党委班子在财务管理上还存在薄弱环节,内部控制还存在漏洞,党委主体责任和纪委监督责任落实还不够到位。

商丘中支党委领导班子之所以存在上述这些全面从严管党治党方面的问题,具体分析主要有以下四个方面的原因。

(一)理论学习主动性不足致使理想信念不够坚定。商丘中支班子都是受党培养了几十年,在人民银行工作锻炼了几十年的干部。经过去年群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的洗礼,大家都在理想信念的认识和树立上有了质的飞跃。但由于事务性工作较多,能深入持久的加强理论学习仍旧不够,特别对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的原著精研细读的较少,对习总书记系列讲话与党史国史关联起来系统学的较少,导致思想境界跟不上,理论指导工作的实效不强。对于怎样用党建统领发展全局来谋划工作、解决问题还缺乏长远性的研究。特别对总分行政策要求的学习转化还不够精准,推动工作与全面从严管党治党的站位高度还有一定差距。

(二)世界观持续性改造不及时致使党性修养松懈。对照正反典型分析,中支党委班子的党性修养还未做到持续锻炼。在权力观上没有坚持辩证地认识规律,党建统领作用不突出、纪律规矩落实不彻底,其根源就是没有从发展的角度审视差异、看待问题、解决矛盾,产生了主观性的权力观思想。在地位观上没有正确处理局部与整体的关系、公与私的关系,识大体、顾大局、权为民所用的意识树不牢固,岗位(廉政)风险有漏洞、党员教育管理不细致等问题的产生,根本原因在于一切服务于群众的地位观树的不够牢。在利益观上没有对照理想信念、党章党纪、先辈先进形成价值取向,没有真正坚持个人利益服从整体利益、眼前利益服从长远利益、短期利益服从长期利益的原则,这是产生放松自我修养的根源。

(三)自觉管束不严致使纪律意识弱化。班子成员都是受党教育了几十年,总认为不用提醒也出不了问题,放松了纪律的自觉管束。面对社会上的一些不良风气虽能经得住诱惑,但没有真正旗帜鲜明地反对。恰恰说明班子成员的麻痹意识增多了,自觉意识放松了,使纪律规矩没有真正发挥作用。长期以往,就会置党的政治纪律、组织纪律、财经纪律于不顾、视党章、廉政准则为摆设,就会害了班子,更带坏了队伍。

(四)开拓创新不足致使党建统领发展全局的能力不强。党的十八大以来,习近平总书记对加强党的建设提出了许多新思想、新论断、新要求,深刻回答了在新的历史条件下加强党的建设的一系列重大理论和实践问题,贯穿其中的一个核心思想就是党要管党、从严治党。班子成员虽然对党建工作的极端重要性、从严管理党员干部、落实从严治党责任等都有明白清醒的认识,但在思维上还习惯于不出事就行,存在求稳怕乱、精神懈怠、怕冒风险的思想。对一些新决策、新要求,习惯于等待上级指示,等待红头文件。说明班子成员的开拓进取意识有所弱化,制约了党建工作能力的提升。

针对查摆出的问题及产生的原因,商丘中支党委领导班子将从以下几个方面抓好整改。

(一)坚持理论学习,增强看齐意识。

1.坚持学习制度。把学习真正摆到重要位置,进一步坚持和完善党委中心组理论学习制度,加强对学习活动的管理,保证党委班子每季度集体学习研讨不少于1次,个人自学每月不少于1次,每人每年撰写的调研报告不少于1篇。结合工作实际,制订中心组长期性学习计划和阶段性学习计划,班子成员结合本人工作情况,制订本人自学计划,阅读规定的书目,做好学习心得笔记。建立健全考勤、报告、学习情况通报、学习成果转化等制度,保证学习效果。

2.认真钻研理论。认真钻研马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、习近平总书记系列讲话等理论,促进思想解放和观念更新;通过学习,全面理解党的基本路线和方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力,坚定马克思主义、社会主义的理想和信念,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

3.改进调查研究。建立健全领导班子调研工作机制,围绕事关基层人民银行事业发展的重大问题和关系人民群众切身利益的难点热点问题确定调研主题,改进调研方式,拓宽调研渠道,保证调研实效,班子成员每年下基层、下企业调研次数不少于6次,每年至少亲自撰写1篇与分管业务相关的有深度的调研报告或理论文章,为上级行和各级领导决策提供科学依据。

(二)落实主体责任,层层传导压力。

4.明确党建工作思路。坚持抓基层夯基础、抓规范促提高、抓创新求突破、抓典型带整体的思路,着力在构建党建责任落实、党员干部激励保障、党建协调推进机制上下功夫,并着力抓好党委成员的党建分工责任、党支部书记直接责任的监督检查。

5.传导压力强化落实。修订完善中支机关和县支行领导班子和领导干部考核评价办法,班子成员每年讲党课不少于2次,对点帮扶不少于4次,各分管领导抓服务型党组织的特色工作不少于1个。

(三)加强民主管理,加快作风转变。

6.落实联系群众制度。坚持并完善行长信箱、行长接待日等联系群众制度,在坚持开门接访的同时,建立健全班子成员出门走访制度,多方了解干部职工的思想实际和工作生活需求。不断深化党务、行务、政务公开,不断创新公开方式,畅通公开渠道,丰富公开内容,切实保障职工的知情权、参与权。

7.建立长效机制。建立完善《领导班子谈心谈话制度》,班子成员制定年度谈心谈话计划,主动与县支行、部门负责人和普通员工一对一、面对面沟通,帮助解决实际困难。每年班子成员与联系行、分管科室干部职工的交流面要达到100%.

8.提高民主决策水平。建立重要工作部署事前调研论证制度,广泛听取各方面意见,集思广益,充分论证,力求形成的决策充分反映群众需求,力求群众关心的热点难点问题快办、办好。

民主生活会问题产生的原因

按照《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

(一)理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感的问题反映迟钝,鉴别能力不强,不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。

(二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹,才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定理想信念。

(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

(四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。

(五)清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”,没有独立的财权、事权,也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看,还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下;看见同事背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。

经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:

一是理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。

对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。

一是做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

民主生活会产生问题原因剖析

和方向,现汇报如下:

根据市委、xx区及xx街道党工委的统一安排部署,迅速行动,多措并举,一是在现场边收看边现场学习十九大现场报告会,收看政治局常委见面会;二是参加开发区组织的科级以上干部参加的十九大报告专家专题解读讲座大会;三是利用互联网资源在办公电脑上随时学习十九大会议精神;四是利用智能手机上媒体平台滚动报道收听收看;五是班子集体学习十九大报告并进行研讨,对照十九大报告精神,并对报告中的新思想新论断进行解读,现场讨论发言,认真做好学习笔记,及时撰写心得体会;六是到担任第一书记的中信社区参加集体学习,同居民社区工作人员一起解读党的十九大报告精神;七是结合三会一课及传习所专题讲座对照学***总书记重要讲话精神;八是及时用十九大精神统一思想步调,凝聚上下共识和精神力量,推动永兴各项事业建设全面发展。***总书记所作的十九大报告把十八大以来党的理论创新成果概括为新时代中国特色社会主义思想,党的十九大通过的党章修正案把***新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。这是党的十九大的一个重大历史贡献。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,对于凝聚全党全国各族人民的思想共识和智慧力量,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

(一)学习的深度不够。虽然认真贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义、指导意义存在没有完全弄懂弄明白的问题,还存在学习和使用没有达到完全统一的现象;二是在学习和使用上存在非常突出的矛盾问题,存在重视工作实际、轻看学习的思想,经常以工作忙、任务重、没有时间为由,做不到自觉静下心来学习,导致学习效果不明显的情况;三是学习方式不灵活。主要是根据上级要求进行学习,方法比较呆板、单调,开会时候有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是看看就好,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次的互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。

对领导干部个人事项报告重视程度不够,虽然开发区党工委和街道党工委在各种场合,多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项,但是还存在对个人事项不重视、填报不规范、指标理解错误等情况。

(三)对党忠诚老实方面存在问题。

一是纪律执行还不够彻底。虽然严格履行党纪党规教育的责任要求,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但还存在成效不明显以及对遵守政治纪律、政治规矩、,特别是组织纪律方面进行自我监督不够有力的现象;甚至在退加班费的过程中,有“怨言”。二是政治敏锐性还不够强。对新形式下如何更好维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极或负面言论所产生的的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

(四)履职尽责方面存在的问题。

一是对新常态下如何更好的开展工作、创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从自身找原因;二是面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错,过得去;三是工作标准不高,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但是,结合实际工作的具体情况思考研究不够,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够的现象;四是面对困难解决各种问题的能力有所不足。对于工作中出现的突出问题和矛盾,苦于没有更好的良策解决,虽然通过不断学习,提高自身履职能力,但是距离合格的人民公仆的要求还有很大差距;五是责任担当意识有待进一步增强,工作中有时候会有为难情绪,坚定改革创新的勇气有所欠缺。比如,由于分管科室的工作量大、任务繁杂、人员相对来说缺口很大,尤其在环保督查期间基层一线人员的力量薄弱,虽然能够身先士卒冲在一线、靠前指挥,解决各种突发问题,但是随着业务量的增加和工作要求的提高,分管科、队、所人员少同工作任务重的矛盾变得比较突出,干部加班加点已经成为了常态,面对这种情况,能够积极面对担当起应负担的责任圆满完成各项任务,但是在思想上还是存在这样那样的疑虑,缺少一不怕苦二不怕死的精神。

(五)纠正“四风方面存在的问题。

一是形式主义方面,学习的自觉性和积极性有待进一步提高,平时学习的自觉性差,学习流于形式,不够深入,不会学习;二是官僚主义方面,存在着工作不深入、不细致、不系统、不规范、不统一、不连贯的情况,有检查验收做到就好好准备、认真准备、全力准备,没有上级检查督促的时候,就不认真要求、不认真准备、应付了事的心态显露无遗,;三是享乐主义方面,存在精神懈怠,满足现状,缺乏进取精神,存在着羡慕享乐的思想;四是奢靡之风方面,虽然没有公款吃喝发生,但是看到别人有这样的行为还是没有去坚决的抵制。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。

一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然街道党工委对领导班子党风建设责任制作了细化和分解,但是对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要是把分管工作抓上去就行了,对分管科室和第一书记社区党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手里,对各项纪律要求还不够严格,对自我监督教育失之于宽、失之于软。二是抓廉洁自律落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,措施较为简单,可操作性和实效性有待加强。对于从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,还存在办事拖拉等现象。

(一)对2016年度民主生活会落实情况报告如下:

1、认真查改自身存在的各种顽疾方面。一年来,本人一是能够杜绝功利主义思想,踏实做好各项工作;二是能够从思想上摈弃我是“官”的思想,同群众打成一片,解决群众的难点、热点问题。在2017年的做表率、当先锋行动中,率先垂范深入包保社区和企业一线现场办公,想方设法解决雅舍枫林小区二次供水、樱花小区下水管道堵塞、农大老区环境整治等群众急难问题110余件;接待居民反映噪音扰民、侵占绿地等问题来访190多人次。

2、切实转变工作作风,树立良好的公仆形象方面。本人能够做到在日常的工作中,树立一点一滴为人民服务的理念。彻底转变思想,从严、从实、从细抓好自身工作作风的建设。在工作中尽职尽责、不等不靠、勇于担当,特别是环保督察期间,本人在身体出现呼吸困难、睡眠严重不足、血压上去就不下来的情况下,顾全大局、忘记小我,不分昼夜,第一时间奔赴现场调查取证解决问题,共受理环保类信访案件251件,办结248件,办结率98.8%。圆满完成上级交办的油烟扰民、噪音扰民、光污染、焚烧秸秆等各项督导任务。

3、切实加强反省意识努力提升党性修养方面。本人能够坚持梳理正确的立场、世界观,自觉加强党性锻炼和修养,深刻认识正确把握群众路线教育实践活动,对照检查自己的思想和言行,经常向先进人物焦裕禄、孔繁森、郭明义等先进典型学习。

(二)、对个人、家庭、亲属重大事项报告如下:

1、本人名下有一套房产位于长春市朝阳区延安大街15号高科技宿舍12门502室,面积111.17平方米,本人已于2017年9月2日卖出,已经不在本人名下。

2、本人有一子名叫孙鹏凯,1999年7月17日出生于长春市,于2017年4月1日远赴日本留学,在东京中央日本语学院学习。

3、其他没有需要说明的情况。

一是思想不够解放,创新意识不强,认真学习党的十九大精神和其他党的理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,思想意识转变较慢,满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已经取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。二是工作思路不清,处理矛盾延后,在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。思想上还存在有本位主义思想,工作协调调度不到位,有时影响工作效率,影响服务群众的时效。三是服务意识有待加强。深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现,工作中不能很好的处理人民需要和工作效果的关系,有时摆不正自身的位置,,没有充分认识到我们工作的重点在社区,工作对象是广大的人民群众。四是开展批评和自我批评的自觉性不强,在自己工作业务上能够全身心的投入工作,但是没有创新意识,更缺少批评和自我批评的自觉性,有时即使看到别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

1、坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正工作态度。按照各级党组织的要求,坚持和完善自身建设,在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间。认真学习党的十九大精神,认真领会***新时代中国社会主义思想,不断提高适应新形势、解决新问题的能力,加强思想、作风建设,完善各种学习制度,提高整体素质和工作能力;改进工作,强化服务意识,提高服务水平,更好的履行岗位职能。

2、增强服务意识,不断提高凝聚力和战斗力。一是强化团结思想建设,正确处理好工作与个人的关系,在工作上提高协商、沟通的能力,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化素质建设,不断加强政治素养,道德修养、知识修养,提升整体素质。要熟练掌握分管工作的相关政策业务知识,更好的为基层服务,密切党群、干群关系;三是深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题,要坚持深入基层,针对改革、发展稳定中的热点、难点等问题,开展专题调研,做到真正深入基层听取真话、访实情,了解群众疾苦,解决群众困难,真正做到为民办实事;四是进一步改进工作作风,努力提高服务效率,无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,创新工作方法,努力提高驾驭工作的能力。

3、加强党内监督,充分发扬批评和自我批评的优良传统,工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则,在做好本职工作的同时,注重把握和处理局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

4、大力弘扬理论联系实际的优良学风,强化问题意识、梳理问题导向,着力提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,切实做到反对“四风”,经常“照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病;既要管好自己,又要管好家属子女,注意关注和解决人民群众反应的热点、难点问题,坚决杜绝利用职权以权谋私搞吃、拿、卡、要等不正之风,自觉树立和维护党员干部在润人民群众中的形象。

民主生活会产生问题原因分析

按照局党组关于召开民主生活会的安排,我认真学习了十九大精神及***新时代中国特色社会主义理论,认真对照全省作风建设工作会议要求,结合本人思想和工作实际对本人的党性进行了分析,对自身所存在的问题进行自查,同时对产生有关问题的原因进行了剖析,提出今后努力的方向,将有关情况汇报如下:

学习上不够自觉主动,对于深入系统的学习做得很不够,对于政治理论学习,没有认真对待和深入的思考,只是浮在表面。平时学习的内容和效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔,不能及时消化,学以致用。学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔。

不注重更新知识,日常工作必须掌据相关的法律法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了;对业务知识掌握的广度和深度还不够。同时还缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造力不强。

服务意识不够强。有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;工作方法有时不恰当,不讲究策路,对于工作方法把握政策重要性认识不够;对工作的要求标准不够高,满足于现状、缺乏创断意识,新遇到的何题,不够主动地去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;面对新问题有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性和灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

对党的十九大精神和***系列讲话精神的理解还不深刻,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,学用脱节,在思想上没有达到真学真懂真信真用的境界。

努力改造主观世界的主动性、自觉性不够,没有真正在思想深处把对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念作为毕生追求,使自己的党性修养随着年龄增长减弱了,放松了对自己的严格要求。

没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没有将自己所做的工作与服务群众紧密联系起来,与群众接触交流较少,对群众所思所想了解不够。

面对发展新形势、新任务,缺乏紧迫感和危机感,满足已有的成绩,不自觉产生了自满思想,对自己分管的工作没有制定更高的目标和要求。

坚持在学习上深钻细研,研读党的十九大文集及辅导读物,坚持主观世界的改造,从思想上解决“为了谁”的问题,克服私心杂念,树立正确的政绩观、权力观和利益观。

一项工作一项工作地落实,敢于攻坚碰硬、开拓创新,高标准、快节奏地推进工作。同时坚持党的组织生活,多与其他成员诚恳善意地沟通交流,增强队伍的凝聚力和战斗力。

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