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某县教育局工作计划(汇总19篇)

作者: 雅蕊

工作计划书不仅可以帮助我们合理分配时间,还可以提醒我们完成任务的重要性。以下是一些精选的工作计划书范文,希望能为您的编写提供一些参考和借鉴。

教育局工作计划

20xx年全市教育工作的总体思路是:深入贯彻落实国家、省、市教育纲要,以立德树人为根本,突出率先实现教育现代化目标,统筹抓好体制改革和学校建设,大力促进教育公平,着力提高教育质量,努力办好人民满意的教育,为建设宜居幸福的现代化国际城市做出新的更大贡献。

(一)建立教育现代化推进机制。按照率先实现教育现代化要求,完善市级教育现代化指标体系,制订区(市)教育现代化评估方案,并启动评估。全面启动普通中小学现代化学校创建工作,力争全市30%的普通中小学达到标准。

(二)加快推进“千万平米”社会公共设施教育项目实施。全力推进城乡各类学校新建、改扩建工作,加快建设外语学校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聋校等特殊教育学校,积极开展职教园区、幼儿师专、蓝色经济职业技术学院、国际海洋教育中心等项目选址和前期准备工作,xx中分校秋季开学投入使用。

(三)积极推进教育信息化和装备现代化建设。继续抓好农村学校校园网建设,制定规划、启动教育云系统建设,开展数字化校园示范校创建活动,推动信息技术与教育教学的有效融合。全面实施教育装备现代化项目,加强中小学新“班班通”配备和现代化实验室、专用教室、图书馆建设。

(四)努力提升教育国际化水平。抓好职业学校教师德国培训、英语教师加拿大培训和幼儿教师新西兰培训项目,探索建立干部教师境外培训基地。加大国外优质教育资源引进力度,有针对性地加强普通高中国际部建设,深入开展与德国的职业教育交流与合作,争取中德职教联盟在青设立中德职教示范基地,着手引进国外高水平大学。

(一)统筹抓好教育体制改革实施。加强对改革试点的指导,加大改革攻关力度。开展青岛市教育改革创新奖和教育优先发展贡献奖评审表彰,召开教育改革创新奖励大会,总结推广阶段性成果。建立完善督政、督学和督导结果公报制度,保障率先实现教育现代化和教育改革重大措施的落实。

(二)着力深化普通中小学人才培养改革。积极推进小班化教学,探索与小班化改革相适应的教学模式、教育教学设施配备标准和师资、经费保障机制。统筹推进学生生涯规划指导、普通高中多样化发展、拔尖创新人才培养和蓝色海洋教育实验,重点抓好普通高中特色建设,初中海洋教育课程开发和职业咨询师资格认证培训等工作,加强学工学农学军等社会实践,办好体育节、艺术节、读书节和科技节,探索创新型人才培养模式。继续深化基础教育课程改革,改革普通高中招生办法,鼓励引导学校以激发学习兴趣、培养创新能力为重点,加强学校课程建设,探索体现新课程理念的教学模式和具有学校特色的办学模式,促进学生全面成长。

(三)加快构建现代职教体系。继续推进国家高职综合改革和省统筹职业教育发展改革试点工作。优化职业教育专业设置,加大海洋类、软件类、护理类等急需人才培养力度,推进高职特色专业群建设,培育现代制造业、电子信息业和旅游服务业3个示范性职教集团,支持西海岸职教集团和港航职教集团探索以产权为纽带的集团化办学模式,促进职业教育与产业的深度结合。实施中高职一体化人才培养模式,进一步扩大5年制高职招生规模,探索在4市设立高职分支机构(分校),建立完善职业技能竞赛优秀选手注册升学制度,构建技能型人才成长“立交桥”。继续加强职业教育校内实训基地、技能教室和精品课程建设,完善国家、省、市技能大赛联动机制,以创建国家中职改革发展示范校为契机,显着提升内涵发展水平。

(四)完善高校服务地方经济的机制。启动在青本科高校重点学科市校共建工程,加快推进山大青岛校区建设,加强合作共建,支持中国海洋大学、青岛大学等在青高校建设高水平大学,为我市实现蓝色跨越提供有力支撑。

(五)支持发展民办教育。研究制订加快民办教育发展的意见,加大财政投入,健全公共资源对民办教育的扶持政策,完善民办学校教师社会保障体系,建立民办学校优秀人才引进机制,规范办学行为,扶持、引导民办学校高水平发展。

(六)深化教育干部人事制度改革。实行校长职级制试点,健全校长选聘、任期交流、待遇保障等配套管理制度,为实现教育家办学创设条件。根据省、市统一部署,做好事业单位改革和中小学职称改革工作,充分调动教师的工作积极性。

(一)全面完成学前教育三年行动计划,提升学前教育普惠发展水平。加强制度建设,配合市人大出台《xx市学前教育条例》,会同有关部门研究制订城镇居住区配套园建设管理使用办法和幼儿园收费标准。加强幼儿园标准化建设,新建、改扩建200所幼儿园,提高普惠性民办园补助标准,增加幼儿园普惠学位和优质学位。做好幼儿园生活环境质量免费检测工作。

学取暖设施、厕所改造任务,继续重点面向农村地区配置600辆专用校车。完善教师交流和补充机制,落实义务教育学校教师评聘高级职称需具备农村或薄弱学校任教经历制度,积极推进农村教师津贴,继续安排500名城区教师到农村支教,促进城乡教师资源均衡。总结推广集团化办学、高校辐射中小学、镇域一体化管理等有效形式,深入推进扩大优质教育资源实验。

(三)完善就学保障制度,确保在青儿童少年接受良好教育。认真落实各类学生资助政策和免费政策,为城乡义务教育学生免费配发《新华字典》。坚持以流入地政府为主,以公办学校为主,保障符合条件的新市民子女平等接受教育。

(一)坚持育人为本,努力建设美丽学校。加强文明校园建设。深入实施文明修身工程,加强社会主义核心价值体系教育,抓好德育品牌创建和家长委员会建设,大力加强学校文化建设,营造和谐向上、幸福温馨的育人氛围。

加强健康校园建设。全面实施《国家学生体质健康标准》,以区(市)为单位制定实施《学校体育三年行动计划》,加强学校运动场地、体育设施和教师队伍建设,认真落实学生每天校内体育锻炼一小时规定,深入推进对学生负担过重、视力不良率过高、集体用餐等问题的专项治理,实行学校体育工作公示、评估、奖惩等制度,促进学生健康成长。

(二)全面落实全国教师工作会议精神,努力建设学生喜爱的教师队伍。深化“做学生喜爱的教师”师德教育活动,积极探索教师师德评价制度,强化制度约束,提升教师师德水平。重点加强幼儿教师、农村小学教师、体育卫生艺术教师和心理健康教师的配备和培训;健全中青年校长和名师、名校长培养机制,深入实施普通中小学名师、名校长培养工程,启动职业学校(幼儿园)名师、名校长(园长)培养工作;设立学校教师专业化发展专项资金,加强校本培训投入,努力提升教师队伍整体素质。

(三)积极推动机关工作加速、提升、创新、增效、落实,努力建设人民群众满意的机关。加强文化建设,开展机关优秀工作成果评选和学习型、服务型、创新型党组织创建活动,突出工作实绩,强化监督问责,进一步优化考核体系,提升机关队伍的创新力和凝聚力。完善工作制度,强化执行,认真落实中央、省、市和教育部改进工作作风、密切联系群众的规定和要求,提高服务效率和水平。强化社会监督和舆论监督,切实加强教育行风建设,深入开展教育收费等热点、难点问题的专项治理,建立完善市民反映问题的督办机制。

教育局工作计划

xx年,县教育局局将努力贯彻省、市教育工作会议精神,主动适应教育发展新常态,继续围绕“保安全、强素质、提质量、出特色”的工作目标,进一步突出重点,努力实现我县教育又快又好发展。抓好以下工作:

主要抓好三项内容:一是抓素质教育让学生满意。坚持以人为本、立德树人,着力提高学生思想道德素质,全面培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。

二是抓教育公平和质量让社会满意。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远地区倾斜,积极推动农民工子女平等接受教育。全面提高教育质量,全面发展,特长发展。造就一批人才,让群众满意。

三抓队伍建设让家长满意。提高师德水平和业务能力,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,让家长满意。

一是继续抓好高效课堂改革。积极总结前阶段高效课堂实施经验,理出问题,完善相关制度,进一步推进课堂教学改革,培育典型,循序渐进,形成具有我县特色的高效课堂改革模式,提高教育教学质量。让我县的课改工作走在全市前列,在全省有影响。

二是继续抓好“三化”进校园工作。积极推进素质教育,以学习践行《弟子规》为抓手,以实施庐陵文化、红色文化、经典文化进校园为重点,以活动为载体,增强学生的自豪感,激发学生的爱校热情。

三是继续抓好义务教育均衡发展。以国家验收为动力,以义务教育标准化建设和贫困地区薄弱学校改造为契机,进一步优化农村教育网点布局,加快推进“美丽校园”创建,全面提升农村教育基础设施水平。

抓手一:实施“1+1”素质教育。结合周三下午活动课,加强学生体育和美育教育,推进“一校一品、一师一品、一生一品”和小学生“1+1”素质工程,丰富校园生活、开发学生智力、培养学生特长、提高学生综合素质、促进学生全面发展。

抓手二:开展“道德讲堂”教育活动。扎实推进社会主义核心价值体系教育,以“道德讲堂”为平台,引导学生投身道德实践活动,进行自我心灵净化,推动校园精神文明建设。

抓手三:实施高效课堂责任区优化工作。继续以县城学校牵头,与区内农村学校捆绑为评价的模式,借力推进我县高效课堂改革。形成集团优势,资源均衡共享,带动全县教改发展和质量的提升。

抓手四:抓好高中教学质量。规范教育教学行为,提倡向课堂要质量,向管理要质量,在政策、评估、资金等方面支持高中教育。加强对高考改革的研究,搞好高考复习研讨会,加强与名校强强合作和交流。

抓手五:发展职业教育。以吉安华忆职业教育集团为平台,在扩规模、建专业、联企业、出人才上下功夫。研究和制定奖励办法,计划好下一年职校招生的工作。

教育局工作计划

一是紧紧围绕“提升教育质量”这一中心,加强基础管理、目标管理和精细管理,认真抓好教研教改工作,把底子夯实,研究制定评价体系,制定提升教育质量的计划、目标,全力推进学校内涵发展建设,深化课程改革,积极改进教学方法,真正把基础打牢,全面提升教育教学质量。

二是统筹城乡教育均衡发展。坚持小学就近入学、初中相对集中的原则,稳步推进学校布局结构调整,逐步实现校舍、师资、设备均衡配置,积极打好消除“大班额”、“大通铺”攻坚战,为xxxx年基本实现义务教育均衡创造条件;抓好“控辍保学”工作,继续提高义务教育阶段适龄儿童少年入学率、巩固率。

三是以求真务实的作风抓好学校管理。继续实行局领导和股室分片挂钩联系学校的工作制度,进一步加强学校常规管理,加强教风、学风、校风“三风”建设,进一步加强学校安全管理,确保校园和师生安全;进一步加强教师队伍管理,以师德师风建设为主线,全面提高教职工的事业心、责任心、进取心;进一步加强教育督导评估工作,严格对全县各学校(幼儿园)教育工作的开展情况和校(园)长履职情况进行监督、检查和考核,切实推动教育事业健康和谐发展。

四是抓学前三年行动计划实施,促学前教育全面发展。创建3所xx市示范性乡镇(街道)幼儿园,继续推进第二期学前教育三年行动计划,完善基础设施,扩大学前教育优质资源;加强幼儿教师业务培训及园长提高培训,做好乡镇公办中心幼儿园教师招聘工作,不断提高保教质量,确保适龄幼儿能享受到相对优质的学前教育。

五是抓中职学校综合改革促职业教育内涵发展。以实施和推进“国家中等职业教育改革发展示范性学校”计划为契机,实施县级中职学校综合改革,继续走“校企联合、校校合作、工学结合”的办学思路,开办好各种特色专业课程。加快推进职中学生公寓楼、汽车实训楼等项目建设,改善职业教育办学条件,加大职教“双师型”教师培养和引进力度,多形式多渠道宣传,做好职高招生工作。

教育局工作计划

各学校管理者要利用学期教师校本培训或学校安全专题培训,组织广大教师认真学习2006年教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》、2007年国务院办公厅转发教育部的《中小学公共安全教育指导纲要》、2002教育部发布的《学生伤害事故处理办法》及2013年发布的《中小学校岗位安全工作工作指导手册》,并逐步把法律法规要求体现到学校安全工作的部署和实施中。

对全县校园安防基础建设薄弱学校进行全面排查,督促相关学校依据《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》,推进学校视频监控系统、ck报警系统、周界报警配备和建设。按照《省中小学幼儿园治安保卫工作规定》要求,配足配齐学校保安人员,做到有岗有人,配备必要的防暴器械。加强门卫管理,严格落实领导带班值班、保安巡逻制度,确保学校重点要害部位“三防”措施到位。

坚持每月召开一次安全工作例会,定期分析校舍、交通、消防、治安、饮食、师生大型集体活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题。根据安全工作形势,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,及早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统。对照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,做到中小学每月至少开展一次演练,幼儿园每个季度至少开展一次。

按照《中小学公共安全教育指导纲要》的规定,各学校要梳理不同年级学生各学期、学年的.安全教育内容,并制定安全教育计划,明确不同年级学生的安全教育内容和整体活动安排,每两周至少开设一节安全教育活动课,做到计划、教材、课时、师资“四落实”,避免安全教育的随意、无序。

一是强化交通安全教育,明确未满12周岁学生不得骑车上学,未满16周岁不得驾驶电动车,未满18周岁不得驾驶摩托车或其他机动车。二是配合公安、交通等部门做好校车安全管理工作。督促运行校车的学校严格落实校车“六定”管理模式,明确学校、校车驾驶员、随车照管员及乘车学生家长的各自安全监管责任,做好对校车随车照管人员的安全业务培训及乘车学生的安全教育。三是强化对校车的随机检查力度,切实整治校车超载、超员、随意停车、随意改变行车路线等违法行为。

一是严格落实食堂米面肉食用油等大宗食品统一采购制度。二是积极开展学校食堂农产品农药残留检测工作,做到批批检测,及时记录,及时处理问题农产品。三是推动《淮安市学校食品安全管理实施细则》的贯彻落实。督促相关学校对照《实施细则》,明确食堂工作人员各岗位职责,完善食堂各项管理制度,排查食品安全管理隐患,切实提升食堂管理水平。

教育局出纳工作计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编精心整理的教育局出纳工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下半年,围绕局中心工作任务和中心计划安排,结合上半年工作情况,我们将着重做好以下几项工作:

1、完成各类审计处理意见的整改工作。针对小金库以及专项资金审计后提出的意见,组织会计人员配合经济处和有关部门单位认真查找原因,对照分析,完成整改落实措施,进一步规范财务工作。

2、继续做好会计规范化检查的'抽查工作。一项制度的建立必须有其持久性和严谨性做保证,从去年规范化检查工作取得的效果看,规范会计基础工作需要长期的坚持,既要做好日常基础建设,又要有长期制度的监督检查做约束。今年下半年要继续配合经济处做好会计规范化检查的抽查工作。

3、继续做好会计集中核算工作。重点做好上半年预算执行财务分析;配合局相关部门及时做好省运会资金保障工作;做好财务账簿等的标准化统一工作。

5、迅速适应角色,充分发挥委派会计作用。随着上半年新周期委派会计轮岗工作的调整结束,下半年委派会计人员要迅速适应新的工作角色,充分发挥委派会计主观能动性,重点了解新增单位现有财务人员配置及工作职责、修订完善财务规章制度,及时谋划财务管理模式,提出周期工作思路。

6、完成体育局交办的其他工作。

教育局工作计划

以德育工作会议和区教育工作会议精神为指导,以发展观为引领,继续深入实施“2031”工程,坚持“以学生为本”、“以育人为本”的原则,以完善学校育人体系为保障,以进一步提高工作实效为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,进一步加强队伍建设,为德育工作者和艺术教育工作者专业化成长搭建平台。加强行为习惯养成教育和艺术特长生的培养,努力发展德育特色和艺术教育特色,坚持推进工作创新。学习落实《中小学教师职业道德规范》,激励和引导广大教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做人民满意的教师。

(一)建设一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。

(二)进一步巩固和发展我区德育特色。评选命名一批德育示范校。

(三)加强德育工作的常规管理,推动德育工作创新。

(四)深化主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作实效性、针对性、主动性。

(五)加强心理健康教育的师资队伍建设。培养一支优秀的心理健康教师队伍。进一步规范学校心理咨询室建设,年内80%的中小学要建立达标咨询室。

(六)进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为中小学生健康成长创设和谐环境。创建命名一批区德育实践活动和社会教育实践活动基地并挂牌,注重组织学生道德实践和社会实践体验活动。组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,让学生在实践活动中了解社会、拓展技能、培养意志品质,体验道德教育。

(一)加强师德建设,在全区营造“做德高之师”、“尊德高之师”的良好氛围。

1、认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》增强教师职业责任感、使命感,使每位教师都做到“知规范、守规范、践行规范”,成为家长信任、学生爱戴的德高之师。上半年将在全区开展“教师职业形象设计”活动,在此基础上,各学校依据本校实际规范教师的职业形象。

2、我区师德工作的主题是弘扬高尚师德精神,惩治师德败坏行为。为此教育局在上半年将制定《区教师师德奖惩办法》,对师德优秀和师德标兵进行奖励和宣传,对违反师德法纪教师加大严惩力度。各中小学、幼儿园依据《奖惩办法》和《中小学职业道德规范》制定本单位具体的教师职业道德要求并对师德做出承诺和保证。

3、建立师德监督机制,预防有悖师德行为的发生。各学校都要成立师德监督委员会(由离退的五老人员、学生家长代表、学生代表组成),对于体罚、变相体罚、三乱行为、收受索要家长财物等事件一律坚持“举报必查、查必有果”的原则,对于确实有师德问题的教师,坚决从重处罚,以正教师风气和教育行风。

4、建立和完善师德事件备案制度,实施师德一票否决制。要加强师德考核工作,把考核结果纳入到教师的评优晋级以及全员聘任、结构工资分配工作中。

(二)加强队伍建设,为提高德育和艺术教育水平提供人才保障。

1、加强“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)队伍建设,强化教职工的育人意识和责任,切实增强德育力量。

(1)进一步加强思想观念的转变,切实落实“德育为先”的要求。各学校要制定“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络及岗位德育职责制,明确各岗育人职责和任务,细化成可供操作的条款并强化执行,从而真正把教书育人变成每一位教育工作者的`自觉行动。

(2)树立“我的课堂我负责”的育人意识,把学科德育目标落到实处。

2、加强德育干部队伍建设,提高管理水平。

(1)中小学校长要全面贯彻教育方针,主持制定切实可行的德育工作规划与计划,组织全体教师、职工,通过课内外、校内外各种教育途径,实施《小学德育纲要》、《中学德育大纲》。

(2)建立德育干部选拔制度。通过选拔,切实把热爱德育工作、素质优良、积极上进的教师选拔到德育工作岗位上。

(3)定期召开德育工作经验交流会,继续完善实施德育干部汇报交流制度,为德育干部的专业成长搭建平台。

(3)有计划的举办德育干部培训班,积极组织德育干部参加上级教育主管部门举办的德育培训班,提高德育干部队伍整体素质,实现德育干部的知识化、专业化。

(4)加强德育干部的思想建设,注重德育科研,提高德育干部业务能力。德育工作者要深入到学生中去,通过谈心、咨询等活动,指导他们处理好在学习、成才、择业、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题,组织德育干部撰写论文和教育随笔,倡导多读书、读好书,营造浓厚的学习氛围和构建学习型干部队伍。教育局将以上工作的完成情况作为德育标兵单位评选的重要依据。

(5)继续实施德育干部巡回培训指导制度,为德育干部的成长搭建平台。上半年教育局将以学区为单位,组织开展专题培训活动,同时教育局将加大选派优秀德育干部参加市级培训的力度,为培养骨干德育干部队伍搭建平台。

3、加强班主任队伍建设,促进班主任队伍整体素质的提高。

(1)认真做好中小学班主任的选聘和培训工作。根据《天津市关于开展中小学班主任培训工作的意见》要求,上半年,教育局将制定下发《区中小学班主任岗后培训实施方案》,各学校根据《意见》和《方案》要求,建立相应的班主任培训制度,重点抓好班主任岗前、岗后培训以及优秀班主任专业培训;同时区教育局将组织全区班主任的专题培训,选派优秀班主任参加市级培训,并将班主任培训纳入教师继续教育之中。

(2)建立健全班主任工作保障机制。我区将建立实施优秀班主任评选制度。各学校根据要求也要制定更加有效的制度,在教师绩效考核中提高班主任工作量的权重,并在评优晋级方面给予政策倾斜,同时要采取更加有力的措施,鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生健康成长。

(3)建立实施班主任工作评估机制,为班主任的工作提供依据和导向。教育局将转发《天津市中小学班主任工作评估方案》,依据《方案》,各中小学每学期对班主任工作评估一次,教育局每学年对班主任工作抽查一次。

(4)继续开展好家访活动,开展优秀《班主任手册》评比展示活动。

4、加强思想品德课教师的队伍建设。年内组织开展思品教师培训和优秀思品课评选活动。

(三)强化德育常规内容管理与训练,增强德育工作的实效性和针对性。

1、细化的与目标和内容,发挥课堂主渠道作用,学科德育目标落到实处。教育局将组织的与研究小组、班主任研究小组和科任教师代表对各学段、各年级德育目标进行细化,增强其可操作性;此外,教育局还将组织开展学科德育渗透成功小案例的收集评选活动。

2、认真开展学生思想政治教育。继续实施好“四个落实”,即落实上好思品、政治课;落实举行好每周一次的升国旗仪式;落实办好高中学生业余党校;落实开展好时事政策教育。特别是要利用业余党校组织学生学习了解和掌握学习实践发展观活动的伟大意义。年内组织开展升降国旗仪式观摩和业余党校活动观摩。

3、认真开展学生品德教育。继续开展好“三个活动”,即“五尊五不五远离活动”;行为规范宣传周活动(每学期第一周);在全区中小学生中开展“讲文明话、办文明事、做文明人”评选文明学生和发挥行为规范示范校作用活动。强化学习,使每个学生熟知并践行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》;强化体验和训练;年内,教育局将组织抽查学生日常行为表现、开展行为规范示范校达标验收活动。

4、加强心理健康教育,促进中小学生健康成长。

(1)加大心理咨询室达标创建力度,教育局对基本达标的单位和不达标的单位进行抽查和第二次验收,并将抽查和验收结果进行通报。

(2)加强中小学心理咨询教师队伍建设,积极参加各级各类、特别是市教委组织的心理咨询师的专业培训,争取获得市、国家承认的资质证书,提高我区心理教师专业水平。

(3)各校要重视把心理教育课与各学科教学有机结合起来,重视引导教师、特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心理教育技术,全面提高学生心理健康水平。今年上半年,教育局将组织开展“倾诉心曲、共创和谐”主题征文评选活动,促进学生心育方面的交流;下半年开展“与阳光为伴、为心灵导航”优秀主题班队会评选活动,通过活动的开展,消解学生心理压力。

(4)各校要开设学生心理信箱和心理e-mali,借助校园广播或心理热线解答有代表性的心理问题,同时要做好记录,以便今后总结发现学生成长规律。

5、加强师生安全教育和生命教育,提高师生安全意识和自我保护能力,教育师生正确认识生命的价值和意义,珍爱生命,热爱生活。年底将继续组织开展“珍爱生命,保护自我”安全知识竞赛活动和“生命之歌”主题演讲活动。与有关部门配合,开展交通安全、防火安全等专项安全教育。

6、认真开展学生法制教育。在继续实施好“四个一”,(即:一课、一长、一庭、一考)的基础上,组织开展普法知识竞赛活动。

7、关注特殊群体学生的德育工作,各校要建立单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊家庭子女的档案,把特殊学生德育工作作为学校德育的重要内容。要致力于打造亲情校园和快乐校园,使这些孩子感受到人间的关爱和生活的美好。特别要对留守儿童的德育要细致化,保证他们的心理健康、情感健康、身体健康。要建立特殊群体学生名册,优先为这些学生择良师益友,使他们的成长能够得到良师益友的指导和帮助。年内,教育局将组织开展“我心中的爱心天使”主题征文活动。

(四)完善德育三结合管理网络,形成教育合力,为学生的健康成长创设良好环境。

加强家长学校工作,重视家庭教育指导,形成家校合力。

通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。认真研究改进家长会的内容和形式,争取让家长来学校一次就能收获一次家教经验,鼓励家长积极主动地参与到学校管理、教育教学、教师评价中来,成为学校教育的合作伙伴,使家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。

教育局工作计划

教育局肩负着国家教育的重担,其工作是马虎不得的。下面小编为大家整理了关于教育局的工作计划,仅供大家参考。

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,以实施素质教育为先导,以培养“四有”新人为目标,解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,加快教育现代化建设,推动教育事业的健康快速发展。

全县教育工作的总体思路是:围绕一个目标,抓好三项工作,实现四个突破,全力推进教育事业再上新水平。即围绕实现教育现代化目标,抓好中小学布局调整、教育教学管理、教师队伍建设,以实现教育理念的新突破、管理体制的新突破、教师队伍建设的新突破、教育教学质量的新突破。

(一)继续搞好农村中小学布局调整,优化教育资源配置,学校布局更趋合理。年内小学调整到105处,幼儿园调整到200处以内,新创省级规范化学校3处,市级规范化学校7处,省级示范幼儿园2处,市级示范园4处,市级一类园5处。

(二)实施城区各级各类学校建设规划。完成二级学院规划论证等工作;全面完成新一中建设任务,确保新学期投入使用,并力争进入国家级百所示范性高中行列;扩大县城小学办学规模,缓解县城适龄儿童入学压力。

(三)实施教师继续教育、“111”骨干教师培养、中小学校长高级研修“三大工程”,深入开展“讲师德、强素质、树形象”活动,以规范教师执教行为为重点,大力加强师德建设,造就一支志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进的高素质教师队伍。

(四)实施教育现代化工程。全面完成省级教育示范县创建任务;以创建教育现代化示范镇、示范学校为抓手,提高学校信息技术装备水平,加快实现教育现代化。

(五)继续抓好新课程改革实验,树立全新的教育理念,探索符合时代要求的教学模式和教育教学方法;实施考试与评价制度改革;创建全县中小学素质教育综合实践基地。

(六)实施“科研兴校”工程,推动教育教学改革,大幅度提高教育教学质量,确保中考、高考继续保持全市领先,力争本科录取超千人。

(七)大力发展职业成人教育。坚持以市场为导向,突出职教办学特色,加强职教学校骨干专业建设,力争2-3个专业达到省定标准;继续实施初四分流,达到1500人以上,职成教招生总数达到3000人;实用技术培训10万人次。

1.大力加强全县教育系统的思想政治建设。各级各类学校要进一步加强党的建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用;始终抓好广大干部教师的学习教育,用十六大精神和“三个代表”重要思想来武装头脑,努力培养干部、教师为民从教、敬业奉献的高尚品质;注重在教学一线和青年教师中发展党员,增强党组织的凝聚力和战斗力。

2.切实加强教育系统的行风建设,树立教育的良好形象。继续严格执行中小学的收费项目和标准,实行收费审批制和公示制等制度。严格收费管理,收费项目资金实行收支两条线,纳入第二预算,课本费、作业本费、学具费等代收费项目资金由县统一管理,实行多退少补,严禁设立“小金库”。继续执行“违反收费规定一票否决制”,坚决制止中小学乱收费。落实各级党风廉政建设的一系列规定,积极预防教育干部的职务犯罪和特殊岗位人员犯罪。进一步落实《教师职业道德规范》,建立教师的岗位规范和行为规范,教育教师要志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进。结合事业单位人事制度改革,疏通教师“出口”,坚决调整不称职教师的岗位,将品行低下、影响恶劣的教师清除出教师队伍。继续严格执行教育系统重大事项请示报告制度,维护公开、公正、健康、有序的工作秩序,树立全县教育的良好形象。

3.加强机关建设,切实转变工作作风。根据教育改革和发展的形势,按照“廉洁、高效、务实、服务”的要求,合理调整机关内设机构,明确工作职能,公开办事程序;继续做好机关工作提速和工作效能监察工作;深入调查研究,及时发现、解决制约教育发展的`问题;严格执行机关工作人员的千分制考核条例,增强工作人员的责任感;开展文明机关建设,提高干部职工素质,做到依法、文明从政。

1.实施继续教育工程,实现教师的可持续发展。落实教师继续教育制度,树立终身学习的观念,结合课程改革,促进教师教育理念的转变,通过培训、观摩、尝试等途径,初步建立起新型的师生关系和师生互动的教学方式。鼓励教师参加与岗位相关的培训学习,突出现代教育技术应用能力的培训,改善知识结构,提高学历层次和专业技能。试行教师定期交流制度,提高边远镇、学校教师的业务素质。探索、建立适合素质教育发展要求的教师评价体系,促进教师队伍的健康发展。

2.实施“111”骨干教师培养工程,锻造一支素质过硬、业务精干、作风优良的骨干教师队伍。“十五”期间,要培养10名省、市级名教师,100名县级学科带头人,1000名县级骨干教师。,正式启动“133”骨干教师培养计划,制定政策,明确责任,兑现奖惩,充分发挥现有省、市、县级骨干教师、学科带头人、教学能手和特级教师的典型示范带动作用。同时,加大“名师”培养力度,采取进修、外出交流等方式,提升教师的档次和水平,推出在全市、全省乃至全国有影响的名教师。

教育局工作计划

一、进一步强力推进城乡教育均衡发展。以规划为先导,以发展台帐为指导,加强建设,缩小差异,促进均衡。着力落实义务教育布局调整规划,督促协调各乡镇按归乡镇规划推进实施,同时着力规范城乡义务教育学校“两一”招生行为,一方面注重控制城区和乡镇学校大班额,一方面注重平衡城乡学校差异系数;加快“改薄”项目实施进度,完成项目规划设计和招投标等工作,全面推进项目建设,力争均衡发展硬件建设任务年内基本完成;加大均衡发展软件建设力度,利用假期时间完善资料建设,切实抓好与秋学期资料建设的衔接。完成58所学校、总投资6700万元的全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的建设任务,完成44所年度义务教育标准化学校建设任务,完成20所义务教育标准化示范学校创建任务。加大xx中学争创省优秀示范高中和桃溪中学争创省示范高中的工作力度;职业教育强化统一招生工作落实,实现普职教协调发展;稳妥推进柏林职高停办工作。加大第二期学前教育三年行动计划的实施力度,所有公办园秋学期开园。

二、进一步推进干部和师资队伍建设。教师节期间继续开展师德先进个人、优秀教师、先进教育工作者、皖西好老师、皖西好校长等评选活动。加大教师的交流力度。在继续抓好“支教”的同时,探索开展教师挂职教学培训。不断提高教师专业化水平。改革优秀校长津贴和“名师”津贴制度,推进教师交流和支教工作的规范开展。进一步完善教师违反师德规定的处理办法,突出治理教育“五乱”现象,突出抓好暑期违规办学行为的治理工作,强化招生规范管理。加强教师培训工作,有针对性地突出抓好教师信息技术培训、实验室和图书室管理人员培训、体育和足球教师培训及义务教育均衡发展资料建设人员培训,进一步提升继续教育实效性和满意度。

三、进一步推进教育信息化建设。用好两个平台,力争基础教育公共资源服务平台注册率达到95%以上,上传和下载资源数力争在省内靠前位次。用好视频会议系统和协同办公系统及财务、统计、学籍、人事等管理系统。加快第二批“在线课堂”的建设进度,提升“在线课堂”应用水平,促使教育信息技术应用常态化,积极探索和推进信息技术与学科教学的深度融合。加强信息技术培训,实现年初制定的教师信息技术应用能力水平达标率。加强校长信息技术应用能力培训。

四、进一步推进教育重点工程和民生工程实施。xx师范和xx二中迁建力争主体工程建设基本完工;积极推进xx二中和实验小学东校区规划设计工作;推进民营文汇学校建设;继续高质量实施好教育民生工程。

五、进一步推进教育质量提升计划的再深化。认真总结第一轮质量提升行动计划实施情况,制定第二期质量提升行动计划。普通高中继续抓好“两争创两提升”,走优质化发展的路子;职业教育继续抓好“一中心一基地”建设,以集团化为模式,有序推进县域内资源整合,走特色化发展的路子;民办教育和学前教育以学籍、招生和提升开园率为重点,强化标准化管理。以立德树人为核心,全面推进素质教育。加大校园足球推进力度。全面加强教科研工作。进一步完善小学质量检测、初中质量分析、高考目标管理办法。充分发挥乡村学校少年宫、留守儿童之家在学生教育中的阵地作用。加强音体美卫教育和国防教育,积极开展双拥工作。

六、进一步强化三类城市语言文字评估工作落实。继续加强普通话培训工作。重点抓好评估资料建设,落实规范社会用语用字整改措施,协调督促城区用语用字规范化整改措施落实,确保11月份顺利通过市评估验收。

七、进一步推进校园安全工作调处机制运行。集中开展以防溺水为重点的暑期大家访活动;加快推进校园安全纠纷调处机制办事机构基础建设,确保9月1日正式启动有保险支撑的校园矛盾纠纷调处机制;进一步加强以接送学生车辆管理、交通消防管理、食品卫生管理等为重点的.学校及学生安全管理工作。

县教育局工作计划

一、指导思想以“****”的重要思想为指导,贯彻落实党的十*大精神。坚持教育创新,深化教育改革,调整教育结构,合理配置教育资源。立足全市,突出市区,围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标,努力构建布局合理,优势明显,能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育体系体系,夯实浙江省中西部教育中心的基础。

二、总体目标加快体制创新,进一步营造民办教育发展的良好政策环境,培育新的增长点,发展各类教育,巩固高标准“普九”成果,学前三年教育入学率达xx%以上,城区达xx%以上;高中段教育入学率达xx%以上,高等教育毛入学率达xx%左右。加快机制创新,以推进课程改革为重点突破口,从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新,努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革,完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设,培育一大批各级各类示范性学校,打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度,确保2个县(市、区)成为省教育强县,提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度,构建起有特色地方高等教育的体系。

三、重点工作。

(一)、创建浙江省教育强县,提升义务教育的办学水平。

1、落实责任,加强协调,确保婺城区、永康市在20xx年成为浙江省教育强县(市、区),提升区域基础教育的整体实力。

2、完善义务教育管理体制,确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点,进一步推进农村中小学的布局调整,合理配置农村教育资源,提高教育资源的效能,促进义务教育均衡性发展,推进城乡一体化进程。

3、加快普及农村学前教育,通过政策引导,促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在20xx年学前三年普及率达到xx%,市区在xx%以上。

(二)、加快体制创新,扩大优质高中教育规模。

1、按规划进行*一中搬迁工程建设,确保在20xx年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。

3、实施市一职校罗店校区二期工程的建设,加快*实验中学教育集团的组建,继续扩大省级及省级以上重点职校的办学规模。

4、加强职业学校的专业建设,形成一批有*地方特色和优势的职业教育示范专业,增强我市中等职业教育的竞争力和吸引力。

5、加强综合高中的管理和研究,做好综合高中的分流工作。

6、加强重点中学校际合作交流,进一步形成重点中学在师资、管理等方面的整体合力。加强重点中学与高校、科研院所的合作,推进重点中学开展国际交流,打响*市优质高中教育的品牌。

(三)、盘活现有资源,加快发展高等教育。

1、确保在20xx年内完成*学院的组建和申报工作,开始招生本科专业。

2、着手高教园区的规划和建设,为地方高校的进一步发展建起一个宽阔的平台。v。

3、实施浙江贸易学校与*电大归并,结合远程教育发展,扩大*电大的规模。解决好*教育学院的办学场地问题。加强义乌市工商职业技术学院和东阳市广厦建设职业技术学院办学的指导,实现资源互补,整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革,继续实施好“名师名校长”培养工程。

1、以事业单位人事制度改革为契机,深化校长负责制、教职工聘任制和结构工资制,继续拓宽教师的引进渠道,形成教师分流的出口,以全面优化教师队伍的结构。

2、深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,充分调动教师的积极性,特别是要通过分配制度的改革实现优质优酬,进一步稳定骨干教师队伍。加强和改进师德教育,采取有效措施,规范广大教师的教育教学行为,树立教育系统良好行业形象。

3、加强和改进教师培养和培训工作,强化教师职业道德教育和课堂教学能力的培养。加大名师名校长的培养力度,认真做好省市级名师名校长培养人选的培养工作,实施好千名优秀班主任培养工程,在全面提高教师队伍整体素质的基础上,壮大名师名校长队伍。

4、加大对农村中小学师资队伍建设的扶持力度,确保农村中小学教师的各项待遇落实到位,稳定农村学校的师资,提高农村中小学教师的整体素质。

(五)、全面提高各类教育的质量,树立教育系统的良好形象。

1、进一步在教育系统全面树立正确的质量观念,积极导入iso9000质量验证体系,促进教育系统科学的教育质量目标的建立和完善。

2、在全市开展以争创家长满意的学校、争当家长满意的教师的“双争”活动,贯彻“****”的精神,强化服务意识。

3、采取切实措施把推进素质教育目标细化到教育教学的各个环节,建立和完善适应素质教育的课程体系和教育教学运行机制。继续深化课程改革,落实各级教育行政部门有关开设信息技术、英语等课程和加强中小学语文教学的意见;继续推进中小学特色项目的建设;大力优化教学过程,以课堂教学为中心,落实学生的主体地位,优化教学过程,全面提高教学质量和效益。

4、继续深化考试评价制度改革,完善中考改革方案,规范学生特长加分办法,充分发挥中考改革在推进素质教育中的导向作用。

(六)、完善监督评价体系,强化宏观管理,保障全市教育事业的健康快速发展。

1、强化监督,继续完善“两基”年审和整改反馈制度,以教育投入为重点,发挥各级政府教育督导室的作用,加强对地方政府教育投入情况的监督,采取有力措施,确保地方财政对教育投入“三个增长”和在地方财政总支出中教育所占的比例按规定提高。

2、认真实施对县乡两级党政领导教育发展目标责任考核制度,重点考核两级财政对教育的投入、教师工资统一按时发放、中小学布局调整等。进一步明确党政领导发展教育的责任。

3、加强教育督导,围绕教育工作的热点和难点问题,开展专项督导检查。围绕中小学安全、治理中小学乱收费、控制农村初中流生等方面的工作进行专项督导检查。

4、以初中为重点,加强对学校规范教育教学行为的检查考核,以规范学校办学行为。

(七)、拓宽筹资渠道,加快教育基础设施建设。

1、认真做好教育集团、职业教育集团等的组建和运行工作,拓展教育发展的融资渠道。

2、认真研究新时期的捐资助学工作的特点,用足用好有利于教育发展的各类政策。加强捐资助学资金的管理,提高使用效能。

3、继续加强教育信息化建设,提高教育信息化水平。

(八)、加强自身建设,转变机关作风,提高依法行政的意识和能力。

1、切实转变机关工作作风,增强依法行政的意识和能力,切实规范办事程序,严格按章办事,进一步理顺教育行政职能,加强宏观管理和指导,大力开展调查研究,努力为基层办实事。

教育局月工作计划

20xx年x月全市教育工作的总体要求是:以科学发展观为指导,贯彻党的十七x和十七届四中全会精神,紧紧围绕市委、市政府总体工作部署,以改革创新精神进一步加强管理,提高质量,谋划发展,促进公平,继续深化教育管理体制改革,继续探索教育发展新举措,进一步增强教育为人民服务、为合肥现代化滨湖大城市建设服务的能力。

二、目标任务。

学前教育:学前三年幼儿入园率城区达90%以上,农村达65%。继续推进省、市级一类幼儿园创建工作,新增等级幼儿园8所。加快乡镇公办中心幼儿园建设,建成乡镇公办中心幼儿园3所。

义务教育:小学适龄儿童年入学率99.9%,辍学率控制在0.05%以内;初中年入学率98.5%以上,辍学率控制在1%以内;三类适龄残疾儿童少年入学率92.5%。

高中阶段教育:普通高中招生3.1万人,省级示范高中指标到校生比例达到70%。中等职业教育招生3.1万人,普通高中与中等职业学校招生比例大体相当。高中阶段毛入学率90%以上。

三、工作举措。

(一)以科学发展为要义,推动教育事业健康发展。

1、提高教育科学发展水平。加强全市教育系统学习型机关、学习型学校建设,着力培养广大干部职工接受新知识的能力,切实提升教育理念。准确把握合肥经济社会快速跨越发展的态势和合肥教育发展新的阶段性特征,遵循教育规律、教学规律和人才成长规律,敢于破除传统观念束缚,科学谋划,大力推进全市教育改革创新,着力破解制约教育事业科学发展和群众关心的热点难点问题,着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制,进一步提高全市教育系统广大干部职工践行科学发展观的能力和水平。

2、制定合肥教育事业改革与发展“十二五”规划。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,按照省教育厅和市委、市政府工作部署,组织专门人员开展多种形式的专题调研,深入研究分析我市教育面临的困难与突出问题,进一步明确我市“十二五”期间教育发展的指导思想、基本原则、目标任务和主要措施,并广泛征求社会各界意见,把规划纲要的制定过程作为继续解放思想、加快教育强市建设的过程,确保今后一个时期我市教育事业全面协调可持续发展。

3、进一步加强和改进教育督导工作。创新工作方法,制定义务教育均衡发展省级实验区督导标准,开展义务教育均衡发展督导评估,对各区的实施进程和阶段目标进行督导,重点是义务教育资源配置、经费投入、办学行为、素质教育。开展民办教育办学水平督导评估。完善对县区教育行政部门的目标管理考核。继续开展对县区党政领导干部教育工作督导考核,做好省里对县区党政领导干部教育工作督导考核抽查工作。加强教育督导队伍建设。

(二)以省级义务教育均衡发展实验区建设为重点,全面推进各类教育协调发展。

4、全面推进义务教育均衡发展省级实验区建设。出台文件,明确实验区建设的目标任务、工作重点、推进步骤和具体举措。适时适度下划部分市属学校,充分调动区级政府的办学积极性。制定义务教育质量监测评价体系,开展义务教育教学质量监测。总结和推广庐阳区“城乡共同体”、蜀山区“名校办学联盟”经验,努力发挥优质教育资源的辐射带动作用。积极推动特色学校创建,充分发挥特色学校在办学思想、学校管理、校本研究、队伍建设等方面的引领作用。加强薄弱学校改造,通过以强带弱、联合办学等形式,缩小校际之间办学质量差距,推动薄弱学校在硬件建设、教学管理、师资队伍等方面的大跨越。完善农民工子女就学政策,切实做好留守儿童教育工作。

5、加大职业教育工作力度。加快职教基地建设和职业教育资源整合,力争有一所市属职业学校搬迁入驻。推进职业教育规模化办学,组建职业教育集团。开展技能大赛,推进校企深度合作。做好公共实训基地建设规划。拓展招生渠道,千方百计抓好中职招生工作。加强职业教育师资队伍建设,努力培育一支以中青年教学骨干和“双师型”教师为核心的师资队伍。深化教育教学改革,调整专业设置,突出实践特色。继续开展创新、创业教育,切实提高中职学生实践能力。启动对中等职业学校教学质量评价工作,提升中等职业学校教育教学水平。

6、提高普通高中办学水平。积极申办省级优秀示范高中,努力扩充优质普通高中教育资源。鼓励和支持举办特色高中,推动普通高中多样化、特色发展。开展普通高中发展性评估,实施高中教育教学质量监测机制,提高对高中教育教学的指导水平。进一步改革普通高中招生制度,改进省示范高中特长生招生办法,适当扩大特长生招生范围,完善普通高中外语、体育、艺术等特色班录取办法。研究和探索在普通高中建立学生发展指导制度。

7、加快学前教育发展。积极做好《合肥市学前教育管理条例》的宣传、条文解读和贯彻执行工作,出台配套措施。制定学前教育发展规划,以规划引领、推进幼儿园建设。充分发挥学前教育专项奖补资金的效益,引导社会资金投入学前教育,鼓励无证幼儿园举办者加大投入,强化管理,逐步达到合法办学条件。完善民生工程幼儿园标准化规范化建设实施方案,推动县区、乡镇政府加大投入,加快乡镇公办中心园建设。制定省、市一类园与民办园、乡镇公办中心园结对互助实施方案,发挥优质学前教育资源辐射引领作用,提高全市幼儿园整体发展水平。

8、促进民办教育规范发展。严格执行《合肥市促进民办教育发展若干规定》,用足、用活民办教育发展专项资金,鼓励、支持和引导优质民办学校发展壮大。加强对民办学校申办审批的管理,稳妥下放教育短培机构审批权限。坚持民办教育机构年检制度,坚决查处虚假广告、有偿招生等不规范办学行为。加强对民办教育机构教育教学的管理与指导,促进其提高教育教学质量。

(三)以校舍安全工程为重点,进一步改善学校办学条件。

9、强力推进中小学校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鉴定的基础上,结合中小学布局调整以及教育事业发展,完善校安工程三年总体规划、年度实施计划和每一栋校舍加固改造方案,并按职责分工,配合市有关部门规划、实施校舍加固、改造和重建工作。

10、继续实施全市中小学校布局调整规划。启动“141”城市组团20xx-20xx年中小学布局调整规划编制工作。加强对全市中小学建设项目的检查、监督与指导,确保建设项目如期优质完工。

11、加快推进全市中小学教育信息化建设。争取城区省级示范高中基本实现“班班通”、市级示范高中50%的班级实现“班班通”,其他学校至少有一个年级实现“班班通”;启动农村学校“班班通”工程,在有条件的学校实现1-2个年级“班班通”。切实加强农村中小学现代远程教育的管理和应用,提高教师现代教育技术应用能力和水平。开展首批省级农远应用示范县区推荐申报工作,创建1-2个首批农远工程应用省级示范县区。

12、加强对教育民生工程实施的督查、检查,确保民生工程各项指标全部落实到位。重点加强对民生工程资金配套、拨付、发放的督查检查。

(四)以提升素质为目标,全面加强教师队伍建设。

13、启动教育家培育工程。创造条件、培育环境,通过送出去学习,请进来培训等多种方式,开拓广大教育工作者视野,提升办学理念,打造一批名师、名校长。举办校长论坛、教师论坛、班主任论坛。开展市级骨干教师、学科带头人推荐评定和市级优秀教师、优秀教育工作者评选表彰活动,发挥优秀教师的示范引领作用。深入调研,找准重点,强化继续教育工作的针对性和实效性。切实处理好全员培训与重点培训的关系,重点加强骨干教师、班主任、校长队伍培训。做好中小学科技创新教师队伍培训。加强教师心理健康知识培训。

14、继续加强教育管理干部队伍建设。完善校长任期制,加强对校长的任期考核。出台、实施校长任期目标管理和绩效考核办法。加强教育管理干部的培训力度,进一步转变管理者的教育思想、办学理念,不断提高教育管理水平。积极探索校长交流机制。制定《挂职干部管理办法》,扩大挂职干部队伍,拓宽挂职渠道。加强对团队干部的培养和使用,切实提高学校团队干部的工作水平和实践能力。

15、继续推进教师人事制度改革。采取有力措施,切实加大区域内教师交流力度,合理配置教师资源。继续开展支教活动,进一步促进城乡教师资源均衡。坚持新招录教师全部实行聘用制度和人事关系代理制度。完善学校内部考核评价机制,平稳推进高中阶段教师绩效工资制度改革,建立科学合理、切合实际的收入分配制度。充分发挥绩效工资的激励引导作用,激发广大教职工的积极性、主动性和创造性。

(五)以提高质量为主线,进一步加强教育科研。

16、强化教育科研。构建“市、县(区)、片、校多级教研网络”,充分发挥市、县(区)和学校教研人员的.学科带头作用,通过示范课、评讲课、公开课等多种形式,提高广大教师教学技能。继续坚持教研员在学校“蹲点”制度。加强教研员对农村教师教育教学的指导。探索教学新方法,实施有效教学,提高课堂教学效率,引导广大教师深入研究课堂教学的新情况,新问题,减少教学的盲目性和随意性,切实减轻中小学生过重的课业负担。

17、加强对教育科研基地的管理。着重抓好一批国家级、省级和市级教育课题的研究。积极组织全市中小学校参加全国、全省教育教学评比活动和学科竞赛活动。推动市区学校为农村学校、特色学校为薄弱学校、传统学校为新建学校“送教、送课、送研”活动。

18、深化基础教育课程改革。深入县(区)中小学校开展专题调研,找准实施课程改革中存在的薄弱环节,加强指导,努力提高全市中小学的教育教学质量。

(六)以立德树人为根本,深入推进素质教育。

19、切实加强中小学生思想道德建设。提高思想道德教育的针对性和时效性。充分利用爱国主义教育基地、青少年活动中心和素质教育基地,广泛开展系列主题教育和社会实践活动。加强对中小学生日常行为规范的养成教育、文明礼仪教育和法制教育。认真组织开展合肥市中小学生读书节,引导广大中小学生养成爱读书的好习惯。加强对中等职业学校学生的职业道德教育。扎实开展志愿者活动,调动社居委、学生家长等社会力量参与校园周边环境治理、学生社会实践等活动。

20、加强学校体育、卫生、艺术教育和国防教育。广泛开展学生阳光体育运动,完善大课间活动,确保学生每天锻炼1小时。组织好青少年校园足球活动,开展青少年校园足球联赛。建立和完善学校卫生防疫和食品卫生安全工作体系,健全学生体质健康监测制度,完成全国中小学生体质健康调研工作。加强学生预防近视、预防艾滋病、预防毒x教育。广泛开展面向全体学生的各类艺术活动。深入开展国防教育。

21、重视学校精神文明建设和校园文化建设。加强校风、教风、学风建设、人文环境建设,引导师生树立正确的理想信念和遵纪守法、团结向上、互相关心、互相协作的良好风尚,形成教职工之间、师生之间、学生之间互助友爱、和睦共处的人际关系。继续开展“绿色学校”创建活动,广泛开展节能减排教育,树立“环境育人”理念。

(七)以创建平安校园为抓手,切实保障教育工作健康发展。

22、加大普法教育力度,推进依法治校。深入推进法制教育进校园活动,认真开展《合肥市学前教育管理条例》宣传培训工作,扎实推进“五五”普法工作。坚持校务公开制度,确保校务公开做到真实、及时、全面、规范。进一步完善教代会制度。

23、加强学校安全工作。建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制。扎实开展安全教育“一月一主题”活动,重点抓好学生防震减灾、道路交通、防火、防电、防溺水等安全知识教育。继续开展紧急避险、自救自护演练,提高师生安全意识和防范能力。切实加强师生生命教育和心理健康教育。增强学校风险管理意识,确保每位学生都投保校方责任险。继续开展学校及周边治安综合治理专项整治和“平安校园”创建行动。加强教育应急队伍建设,不断提高应对突发事件的快速反应能力。

24、加强信访稳定工作。建立重要事项处理协调督办机制,统筹处理市政府“政民直通车”、市长热线、省教育厅“规范办学行为处理平台”和日常电话、来信等投诉举报,落实办理责任制,坚持做到“件件有着落,事事有回音”。高度重视敏感时期的维稳工作,及时妥善处理各类突发事件。

(八)以提升形象为宗旨,深入推进教育系统党的建设和机关效能建设。

25、加强党的建设。巩固学习实践科学发展观活动成果,探索党建工作新思路、新方法,发挥共产党员的先锋模范作用,提升基层党组织的凝聚力和党员的影响力。加强党委中心组学习的实效性,在党员干部中广泛开展“理想、责任、能力、形象”教育活动。继续开展党员结对帮扶工作。加强与人大、政协和各民主党派联系,自觉接受人大代表、政协委员的监督。支持、引导民主党派围绕学校中心工作、按照各自的章程和要求加强自身建设。加强对工会、团委和退教协工作的领导,切实发挥群团组织的作用。

26、加强反腐倡廉工作。认真落实党风廉政建设责任制,继续推进具有教育特色的教育、制度、监督并重的惩防体系建设。切实加强对教育系统党员、干部党性党风党纪教育、警示教育和岗位廉政教育。推进廉政文化进校园活动,把廉洁教育贯穿于日常教学活动之中。

27、加大违法违纪案件查处力度。加强对重点领域、重点工作的监管,严肃查处滥用权利、失职渎职等案件。强力推进《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》的实施,坚决查办择校收费、有偿家教等顶风违纪人员,大力营造教育系统风清气正的良好形象。

28、进一步规范中小学办学行为。坚持义务教育就近免试入学,禁止义务教育阶段举办和变相举办重点校、重点班,义务教育阶段学校择校比例控制在5%以下。加强对中小学、幼儿园办学行为的管理,重点加强对违规招生、办班、补课、订购教辅资料等群众反映强烈问题的监管力度。严格执行收费政策和收费公示制度,加大教育乱收费查处力度。严格执行普通高中招生“三限”政策。

29、加强学校财务管理。进一步加强教育系统会计人员职业道德教育和专业技能培训,坚持和完善市属学校会计会审制度,适时成立市属学校会计核算中心。

30、充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用。围绕教育重点工作和社会关注的教育热点、难点问题,开展有针对性的宣传。加大正面宣传和舆论引导力度,不断扩大教育宣传覆盖面,全面展示合肥教育的新面貌、新气象。健全教育宣传与信息工作网络,完善教育宣传与信息工作的激励机制。提高《教育信息》的编发水平,进一步发挥好教育信息网站的作用。加强与各级媒体的合作,密切与媒体的联系。完善教育新闻发布和宣传通报制度。大力营造教育改革与发展的良好舆论环境。

31、加强机关建设。完善责任追究制、限时办结制、首问负责制、督查工作制,进一步增强机关干部履行职责、务实创新、高效公正的责任感。不断改进工作方法,主动服务群众,自觉接受群众和社会监督。深入推进行政工作电子化,促进机关工作运行高效透明。

教育局工作计划

1.做好义务教育控辍保学工作。认真贯彻落实新的《义务教育法》,加强学籍管理,规范流出、流入程序,开展适龄儿童就学普查工作,确保初中、小学辍学率为零。

2.完成职业学校招生任务。拓展思路,创新举措,加强职校招生宣传工作,落实目标责任,强化激励机制,确保按照市级考核指标相关要求,完成2014年职校招生工作任务。

3.实施人人技能工程。全面提高社区居民的综合素质和文明水平,巩固“全国社区教育示范区”工作成效,继续实施人人技能工程培训,因地制宜开设专业,努力完成300人培训任务,为区域经济发展提供更多的综合型、实用型人才。

4.加强教育统筹规划。认真总结“十一五”教育工作经验,落实2008至2012年教育事业发展规划,以城中村改造等规划变迁因素为契机,加强对薄弱学校和已接收的企办学校的改造力度,统筹规划学校布局,整合教育资源,促进教育均衡、协调发展。

5.推进学校基础设施建设。全面实施中小学校舍安全工程,启动铁一中学教学楼二期工程、建国路小学教学楼、西信中学改造、金华南路小学改造、少年宫改造、含光中学规划建设等项目,严格按照《区中小学校舍安全工程实施方案》的规定,完成年度工作任务,努力为广大学生建造功能齐全、安全可靠的校舍和布局合理、环境优美的校园。完善教育项目资金监督管理机制,进一步规范预算管理和资金管理,提高资金使用效益。

6.提高义务教育均衡发展水平。完善义务教育经费保障机制改革,推进免除城市义务教育阶段学杂费工作,开展全区义务教育均衡发展督导工作,全面完成“十一五”期间治理义务教育阶段薄弱学校目标任务,完善义务教育学区划分工作,继续做好进城务工人员随迁子女就学工作。

7.提高教育现代化水平。全面落实《市教育信息化工作2008-2014年行动计划》;加快基础教育专网建设,开展校园网站评比,加强网络系统和信息安全工作;广泛开展网络环境下自主性、创新性学习实践活动,进一步提高学生信息素养;积极组织信息技术培训、课题研究和成果评选,促进现代教育技术的推广、应用;认真做好“十一五”教育技术规划课题结题工作,建设以远程教育资源为主体、引进和开发校本资源为补充的教育资源库,把管理与指导渗透到应用的各个环节。

8.加强教师队伍建设。深入开展争做“学生爱戴、家长信赖、社会满意”的人民教师和“修身正德、治学育人”主题教育活动,学习践行教师职业道德标准,树立、弘扬师德先进典型。健全师德建设长效机制,实行师德一票否决制。开展青年教师学科基本功大赛和“创新教育优秀课”观摩评选活动,完善学科带头人的管理、考评机制,发挥名师的辐射作用,加强对优秀教师的选拔培养力度。坚持面向全体、突出骨干、倾斜薄弱学校,开展教师培训工作,创新教师培训模式,对教师培训工作实施质量监控和综合评估。

9.加强对学校的过程性管理。推行“一线工作”制度,以“机关干部进学校”活动为载体,将工作重心下移,局领导带头坚持深入基层,校领导带头深入课堂,各级领导在一线掌握第一手资料,捕捉最真实的工作动态,提高工作决策的科学性,建立全程性的保障机制、监督机制、制约机制和考核机制,改变年终一次性评价为平时动态的考评,提高过程性管理的成效。

10.全面推行责任目标考评制。加大监督、检查的力度,完善对基层“一把手”的考评、奖励机制,提高“一把手”的管理水平。继续推进中小学校长公开招聘工作,加大选调招聘优秀教师的力度,深化教师转任交流和支教工作。建立科学的教师绩效考核评价机制和导向明确的激励机制,完成事业单位岗位设置工作,深化学校收入分配制度改革,促进教育人力资源的均衡配置。

11.加强青少年思想道德建设。坚持德育为首、育人为先,把立德树人作为根本任务,认真落实社会主义核心价值体系要求,切实加强未成年人思想道德建设。加强班主任工作和心理健康教育工作,扎实开展“知行中国----中小学班主任教师培训项目”。

12.深化基础教育新课程改革。加强基础教育课程改革的研究,提高教育科研的针对性和有效性,完善新课程管理制度,提高新课程管理和实施水平。深化义务教育课程改革,加强普通高中课程改革工作,重点对新课改第一届高中毕业年级的升学备考工作进行总结和指导,注重课程改革与常规管理工作的衔接,全面提高基础教育课程改革的实施水平。

13.深化高效课堂教学研究。以高效课堂教学研究为重要载体,进一步转变教学方式和学习方式。培养和树立一批高效课堂教学典型课、典型教学模式,适时举办不同类型的观摩、研讨、交流活动,推广典型经验。

14.稳步提升教育质量。全面实施素质教育,着力培养学生创新精神和实践能力,培养勤奋的学习习惯和良好的学习能力。深入推进中小学考试与评价制度改革,建立教育质量监测体系,健全综合素质多元评价机制,促进学生全面发展和快乐健康成长,保持教育质量稳步攀升的发展势头。积极实施学校发展水平评估“316工程”,促进学校健康持续发展。

15.加强体育卫生艺术教育工作。创新学校体育艺术教育工作机制和卫生健康教育工作机制。广泛开展阳光体育运动。继续做好甲型流感防控和学校卫生防病工作。进一步做好中小学生“蛋奶工程”管理和实施工作。大力开展丰富多彩的艺术教育和国防教育活动。继续做好“四城联创”工作。

16.加快学前教育发展。扎实落实《幼儿园教育指导纲要》精神,加强对办园规范化管理,通过规划引领、专家带教、示范园送教、服务指导跟进等方式,打造高水准的专业师资队伍,提升办园质量,提升办园层次,体现内涵、彰显个性、形成特色,引导幼儿园向高标准发展,促进我区学前教育健康发展。

17.提升职业教育办学水平。创新职业教育办学模式,加快职业教育重点专业建设、公共实训基地建设和基础能力建设。2014年,力争完成综合职业中专实训楼项目建设任务,添置、更新专业设施,改善职业学校的办学条件。

18.开展专业骨干教师培训。统筹规划并推进中等职业学校专业骨干教师培训工作,提高专业骨干教师教学能力和基本素养,培养一批在教育教学改革发展中起骨干示范作用的“双师型”教师,开拓骨干专业教师的能力提升渠道,为促进中等职业学校内涵发展,全面提升职业教育质量奠定坚实的师资基础和人才保障。

19.提高职校学生综合素质。强化学生职业技能训练,扩大比赛项目,优化比赛内容,提升比赛质量,全面提高学生技能水平。加强学生就业推荐工作,不断提升中等职业学校职业指导与就业服务工作质量,进一步做好毕业生就业状况跟踪调查工作。

20.推进依法治教工作。认真贯彻落实教育法律法规,依法规范民办学校审批和管理。继续清理整顿非学历培训机构,严肃查处“奥数班”等违法违规办学行为。加强学籍管理,严格执行招生计划,进一步规范初中、高中学校办学行为。推进政务公开、校务公开,提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任务,创建2所市级依法治校示范校。

21.落实教育惠民政策。推进城市义务教育阶段学杂费免除工作,妥善安排进城务工人员子女就读,为住校生和托管生提供安全周到的服务保障;继续实施蛋奶工程,让更多的家庭困难学生享受到党和政府的温暖;落实中等职业学校国家助学金制度,逐步实施对农村户籍困难职校生的生活补助;做好生源地助学贷款工作,保证贫困学生能够顺利上大学。

22.扎实推进精神文明建设。深入开展教育系统精神文明“创佳评差”活动。以开展创建“人文校园、活力校园、和谐校园”活动为载体,深入推进校园文化建设,提高文明校园创建水平。

23.加强教育宣传与对外交流工作。切实加强教育政策解读、舆情分析引导等教育宣传工作。健全和完善教育重大突发事件新闻宣传快速反应机制。全面加强教育网络建设,充分发挥教育宣传阵地的作用。健全和完善教育对外交流合作机制,不断提高教育交流水平。

24.全力维护教育系统稳定安全。认真落实《信访工作条例》,完善学校稳定工作长效机制和突发事件应急机制,分解落实工作责任,做好矛盾排查、化解工作,维护教育系统稳定大局。加大安全监督检查力度,加强学生安全教育,加强教师安全与应急管理培训,扎实开展安全教育月和“平安校园”创建活动。

25.建设学习型、服务型、创新型、落实型机关。认真总结工作经验,加强机关职能建设、作风建设和制度建设,完善机关工作机制,强化制度监督,狠抓工作落实。

教育局给学校教代会的贺词。

县教育局工作计划

2016年是改革推进之年;也是绿色崛起赶超之年;更是深化教育领域综合改革的开局之年。今年工作的发展思路是:确立一个目标:按照《中共中央关于全面深化改革重大问题的决定》,全面深化教育综合改革,全面提高办学水平,努力实现一流教育的目标;抓住一条主线:群众路线教育与一流教育相结合;强化一条底线:安全和信访稳定;全年工作主基调:改革创新、稳中求进、跨越发展。全面强化学校管理,优化发展环境,加强队伍建设,提高教育教学质量,促进我县教育事业科学、持续、和谐、快速发展,为建设经济强县、中等城市、生态**提供人才保证和智力支撑。

(一)夯实教育事业发展基础

1、加强项目建设,改善办学条件

2、提高教育技术装备水平

加大义务教育阶段学校“宽带网络校校通”推进工作力度。加大燕赵小学、长城小学、**二中内部电教仪器、图书配套建设工作力度。加强学校现代教育技术装备使用、维护工作。提高现代教育技术装备使用率。充分利用好互动研训平台,在教育理念、教学模式上实现新突破。

(二)推进各级各类教育又好又快发展

1、加快发展学前教育

年教育局工作计划

20xx年我县学校安全及周边治安综合治理工作要进一步贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及中央、省、市有关综治工作部署,按照“平安”、“平安先行学校”建设的要求,不断推进学校安全工作规范化建设,牢固树立“安全第一”的观念,增强安全责任意识,强化安全管理,狠抓工作落实,积极防范各类安全事故,确保校园安定稳定,师生平安。

一、进一步落实学校安全工作目标管理责任制和“一岗双责”,强化安全主体责任意识。

进一步明确校长是学校安全工作的第一责任人,对本单位安全工作负总责。安全工作的管理要做到领导到位,思想到位,措施到位,责任到位,经费到位。要层层落实安全工作责任制,把安全工作责任落实到每个岗位,每一位教职员工。坚持落实安全工作履职报告制度,增强各级行政教育部门和学校安全工作第一责任人的责任意识和法人主体责任意识。安全工作要列入本单位行政例会讨论研究议题。要把安全工作作为对学校考核的重要内容和评优评先、下达招生计划的基本条件。学校主要领导、各业务分管领导、各处室工作人员承担职责范围内的安全工作,既要抓业务工作,也要抓安全工作,形成齐抓共管学校安全工作的格局。

二、深入开展学校安全工作标准化建设,提升学校安全水平。

20xx为进一步强化学校安全主体责任,全面落实《福建省深入开展企业安全生产标准化建设的实施意见》的精神,切实规范学校安全教育与管理行为,有效防范各类安全事故的发生,根据《福建省安全生产标准化级别评定标准》和省教育厅《关于进一步落实学校安全主体责任扎实开展学校安全标准化建设的意见》(闽教安〔20xx〕21号)精神,决定在落实学校安全主体责任“三年行动”考核验收的基础上,结合“平安先行学校”创建活动,利用三年时间,在全县学校开展安全标准化建设活动,确保通过三年努力全面完成达标任务。按照“一年打基础,两年上台阶,三年求突破”的总体思路,扎实推进学校安全标准化建设,确保完成第一阶段各项任务。进一步提高学校安全水平,夯实安全工作基础,构建安全工作长效管理机制,有效防范安全事故,进一步推进“平安先行学校”创建工作及学校安全标准化建设顺利开展。

三、依托县教育网,完善安全监控体系。

以建立畅通、便捷、高效的学校安全工作信息报送、交流平台为目标,建立完善教育局——学校二级安全工作信息管理网络系统。完善网站功能,建立完善安全工作基本情况、事故隐患源、特殊生电子档案等信息系统建设,便于学校安全工作第一责任人和安全管理人适时掌握安全动态,利用县教育网便捷、高效的功能及时应对,妥善处置各种突发事件,以及进行各种安全检查、信息交流、档案管理,形成局校联动、校际互动,互相交流、互联互通,远程监控、及时响应,应急指挥、妥善处置的学校安全管理平台。

四、扎实开展安全教育和法制教育,不断增强师生安全意识和法制意识。

认真开展综治宣传月、全国中小学生安全教育日、福建省学校安全教育周、安全生产月、消防宣传日、交通安全集中宣传等一系列宣传教育活动,采取多种形式手段,提高教育的针对性和实效性,切实增强广大师生的安全意识。按照教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,认真落实公共安全教育的时间安排,全面推动安全教育活动的深入开展,把安全教育经常化、制度化。坚持每班每天至少利用5分钟时间,采用课程渗透和利用地方课程相结合以及主题班会、队会、墙报、黑板报、校园广播、专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动。要充分发挥综治副校长的作用及聘请法律专家对师生进行安全教育,确保在规定时限内完成《纲要》中规定的安全教育内容。要加强校园安全文化建设,创建“以人为本”充满人文关怀、和谐稳定的学校安全文化。各校要设立安全宣传教育专栏,及时更新宣传内容,浓厚安全宣传氛围。加强未成年学生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引导青少年学生关注安全、珍爱生命,做遵规守纪的好公民。认真做好防灾减灾宣传教育和应急演练工作,每学期至少组织一次全校性防灾应急演练,提高师生防灾减灾意识。

某县度安全生产工作计划

为认真贯彻落实上级有关安全生产工作精神,分析公司当前安全生产形势,进一步加强安全生产风险管控和应急管理,落实安全月活动方案,湖北能源于6月6日召开安全生产工作专题会议,会议由湖北能源总经理邓玉敏主持,副总经理张雪桂、孙贵平出席会议。会议采取视频形式,主会场设在能源大厦3706会议室,分会场设在各单位视频会议室。

会上质安部通报了公司最近发生的两起不安全事件,组织学习、宣贯国家及行业有关安全生产规定及电力安全事故信息。新能源公司就“5.17”事故作了典型发言。

邓玉敏总结了前一阶段安全生产情况,他指出:公司目前的安全生产形势严峻,前期的不安全事件暴露了公司安全生产工作中存在漏洞和薄弱环节,一定要吸取国家、行业,特别是内部的不安全事件的教训,以铁的决心,铁的纪律、铁的.措施落实安全生产的各项措施,迅速扭转安全生产不利局面。邓玉敏对下一步安全生产及防汛工作的重点进行了进一步部署,他要求:一是加强应急管理,强化应急值守,提高安全生产信息报送的规范化水平;二是要加强对总包单位的管理,全面深入开展专项检查,对分包和转包进行全面彻底清查,确保合理、合法,业主单位要加强资质和安全监管;三是落实隐患排查治理,对前期查出的隐患进行彻底整改,实行闭环管理;四是对已经发生的不安全事件要严格落实四不放过的原则,严格进行责任追究;五是坚持不懈搞好迎峰度夏和防汛工作。

湖北能源办公室、质量安全部、建设管理部、生产技术部等相关部门负责人在主会场参会,各单位班子成员,总助、安全总监、副总师,安全、生产技术及建设管理部门负责人,安全生产管理人员在分会场参会。

某县度安全生产工作计划

为进一步建立健全安全生产责任体系,落实各村(社区)、各单位安全生产监管职责,强化企业安全生产主体责任,切实保障人民群众生命财产安全,特提出20我乡安全生产工作计划。

一、主要目标。

(一)实现全年各类事故预控目标(具体考核指标待区政府下达我乡后另行明确)。预防和减少一般事故,遏制较大事故,杜绝重、特大事故,确保事故死亡人数和相对指标控制在区政府下达指标之内;相关行业领域事故死亡人数和较大以上事故起数控制在分解预控目标以内。

(二)实现安全生产责任“全覆盖”。坚持安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“一票否决”制度,加大部门行业监管责任、村社(社区)属地管辖责任、企业主体责任“三大责任”的落实力度,理顺安全综合监管与行业监管的关系,明晰各部门安全监管职责,初步形成条块并重、齐抓共管的安全生产监管格局。

(三)实现重点领域专项整治目标。逐步完善相关部门安全生产专项整治工作机制,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,在非煤矿山、道路交通、建筑、地质灾害、危险化学品、烟花爆竹、学校、食药品卫生、农村消防、场镇天然气等重点领域深入开展安全专项整治。

(四)实现各类隐患排查整治目标。完善隐患排查治理制度和责任追究制度,加强隐患排查治理体系建设,落实分级分类监管和重大隐患公告制度;配合乡政府按期完成市、区、乡三级政府公告下达的重大安全隐患和其他安全隐患的整治任务。

二、主要工作和措施。

(一)严格监管,认真督促辖区企业落实安全生产主体责任。

1.进一步提高企业安全生产的主体责任意识。广泛深入开展安全生产宣传,在企业中牢固确立“以人为本”的理念,树立把人民的生命、财产安全放在第一位的安全文化观,使企业自觉依照法律、法规规定履行安全生产法定职责和义务,努力提高企业负责人、安全管理人员及企业职工的主体责任意识和工作能力,真正使企业安全生产主体责任落到实处。

2.进一步加大生产企业安全生产综合监管力度。安全生产综合监管部门要指导、协调和督促协同其他相关部门,认真落实生产企业安全生产监管责任、日常检查、生产企业安全培训、基础管理、应急管理、生产企业事故隐患排查治理和跟踪督办工作,开展行业性安全生产风险定期评估和事故统计分析。

3.进一步强化各行业和领域安全生产监管。派出所、工商所、国土站、规建办、电管所、交管办、中心校、水管站、农技站、广播站、卫生院、食药站等部门要按照“管行业必须管安全,管业务必须管安全”的原则,制定和落实日常监管措施,切实做好本行业本领域的安全监管工作,指导和督促相关企业单位全面落实安全生产主体责任。

(二)加强保障,不断完善全乡安全生产事故防控机制。

1.加强安全生产文化建设。逐步建立健全专业教育、职业教育、企业教育和社会宣传教育等全方位的安全生产宣传教育体系,以“安全生产月”等活动为契机,以电视、网络、报纸等为载体广泛宣传安全生产法律法规和安全常识,增强广大群众的事故预防和逃生自救技能,提高全民安全素质,大力营造“重视安全、关爱生命”的社会氛围。

2.持续深入开展安全生产事故隐患排查治理工作。各地、各部门要按照《达州市达川区安全生产事故隐患排查治理监督管理制度》的要求,积极开展安全隐患排查治理工作。同时,逐步完善安全生产事故隐患排查治理体系和责任追究制度,实现安全隐患排查治理常态化、制度化、科学化。

3.全面推进企业标准化建设。督促企业要加大投入,淘汰落后生产设备和工艺,积极开展安全生产标准化建设工作,按期完成标准化达标工作。非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑、交通运输等行业不能按期达到本行业最低标准的,乡政府予以强制关闭。

4.强化职业危害监管与防治。理顺职业安全健康监管体制,完善部门协作机制。加强非煤矿山、建筑、建材、化工等职业危害重点作业场所职业危害因素检测、评价与控制,严格实行职业危害申报制度和职业卫生安全许可证管理制度,积极开展职业病防治与康复工作。建立职业危害举报制度,加大职业危害监察执法和事故查处力度,为职工创造安全健康的职业条件。

5.严格执行企业亮证生产经营制度,乡政府要对新、改、扩建项目要严格实行安全设施和职业危害“三同时”监管,严把安全生产准入关,尤其对没有职业病危害预评价、评价不合格的、防控措施不到位的项目要停批停建。同时,要严格执行企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员持证上岗制度,加强对企业新员工和农民工的安全培训。

(三)强化执法,严厉打击非法违法生产经营建设行为。

1.深入开展安全专项整治。在道路交通、人员密集场所、危险化学品、企业职业病危害、建设工地和场镇燃气等领域,组织开展安全生产突出问题专项整治,以及液氨使用单位和油气输送管线、场镇燃气管网管道的专项治理,有效排查和消除各类事故隐患,打击和整治各类违法行为。

2.严格安全生产行政执法。制定年度执法检查计划,明确检查重点,并建立安全生产暗查制度。强化重点领域打非治违工作责任,建立打击非法生产、非法建设、非法经营行为的常态化工作机制。同时,各级安委会要定期组织相关部门开展联合执法行动,依法查处安全生产非法违法行为和突出问题。

3.严肃安全生产责任追究。凡对安全生产工作重视不够,工作不力,年度考核不合格的,发生生产安全事故后处理不及时、不认真而造成不良后果的,严格执行责任追究制度。凡发生生产安全事故的要严格按照“四不放过”的原则进行调查处理。

(四)夯实基础,全面落实安全生产监管责任。

1.完善应急救援体系建设。各部门要认真督促和指导化工、冶金、电力、场镇燃气、油气管线、建筑施工等高风险单位建立事故风险评估与控制机制,加强应急管理监测预警系统、应急预案体系、应急救援指挥系统、应急救援队伍、物资保障能力、紧急运输保障能力、科技支撑体系、培训与演练体系等应急救援体系建设。生产企业和规模经营企业编制应急预案,经评审后报乡安监所备案。高危企业要建立救援队伍,并与专业救援机构签订救援协议,完善救援体系建设。全乡逐步建立安全生产应急救援指挥平台,形成区域和上下协同联动反应机制。

2.严格安全生产目标考核。严格按照“党政同责、一岗双责”的规定,落实各部门、各单位领导班子成员安全生产工作责任制。加强安全生产考核控制指标执行情况、安全事故及重要时段安全生产工作开展情况的监督考核,加大各村(社区)、乡级各单位、各部门领导干部政绩业绩考核中安全生产的权重,对工作突出的单位和个人进行表扬奖励。年度内,凡发生一起较大及以上责任事故,所在村(社区)和行业主管部门实行“一票否决”;突破区政府下达控制考核指标的相关行业主管部门实行“一票否决”,其他凡发生一次死亡2人事故或全年累计死亡3人以上的`村(社区),年终各项工作不予以评先进;被“一票否决”的村(社区)和部门在全乡通报批评,主要负责人向党委、政府书面述职。

为全面落实各项安全生产工作措施,不断提升本局安全生产管理水平,确保安全生产形势持续稳定,现就年全局安全生产工作安排如下:

一、指导思想。

以党的十八届三中、四中全会和xx总书记重要讲话精神为指导,围绕县委、县政府重点工作部署,以科学发展、安全发展为主线,以落实安全责任为核心,按照“安全责任严落实,安全隐患严治理,安全责任严追究,安全目标严考核,安全监管严覆盖,安全服务全方位”的工作要求,求真务实,攻坚克难,严密防范各类不安全事件的发生。

二、重点内容。

1.办公场所用电安全,所使用的计算机、打印机、复印机等电器设备用电安全,下班前切断所有用电设备电源,及时检查更换有破损或存在安全隐患的接线板及线路。

2.审计资料安全,严格按保密工作要求妥善保管好被审计单位和审计工作中形成的纸质和电子档案资料,防止发生水泡、火灾、失窃以及数据泄露事件。

3.计算机网络安全,严格遵守上级和本局制定的网络安全规定,对涉密网络和载体按照相关规定妥善使用,不得违规外联其他网络。

4.消防安全,不得在办公场所存放易燃易爆危险品,熟练掌握消防器材的使用方法。

5.贵重设备防盗安全,将贵重设备入柜上锁,离开办公室或下班时要随时关锁好门窗。

6.出行安全,办公室加强车辆管理,开展经常性的安全教育,及时保养车辆,做到不违章、不开带病车,文明驾驶,安全驾驶。

7.工作人员上下班途中要严格遵守交通法规,防止发生交通事故、确保人身安全;随身不携带大量现金和贵重物品,防止发生抢劫事件。家庭用火、用水、用电、燃气按规程操作,定期检查排除安全隐患,做好防盗工作,确保不发生事故。

工作措施。

1.切实强化安全生产监管责任。按照安全生产“党政同责”、“一岗双责”的要求,调整我局安全生产领导小组成员,由支部书记谭润担任组长,副局长殷月星、彭小华、王建文担任副组长,成员由各股室负责人组成。坚持管业务必须管安全,谁主管谁负责,做到一岗双责、齐抓共管,把安全生产工作融入社会主义精神文明建设和社会治安综合治理体系中,切实强化工作安全生产监管职责。

2.切实强化各科室安全生产主体责任。各科室要正确处理好安全与生产、安全与效益的关系,深刻植入“生命至上”和安全生产“零”事故理念,强化局安全生产法规意识,严格执行区、市、县安全生产法律法规和相关规定,配齐配足安全生产管理人员,加大安全投入,完善安全措施,切实提升基础安全水平。

3.切实加大安全生产目标考核力度。按照《平罗县安全生产目标管理考核办法》的要求,结合本局实际,重点考核各科室安全生产工作职责履行情况和安全生产工作目标任务完成情况,严格执行安全生产“一票否决”制度。凡考核不合格的科室,该科室分管领导和科室负责人不得评先评优,凡发生较大以上责任事故实行提醒谈话、诫免谈话、“一票否决”。

(二)以安全生产教育培训为依托,促进全民安全素质提高。

1.广泛开展安全生产宣传活动。利用局域网络、手机短信等平台,深入宣传党和国家的安全生产方针、政策和法规以及安全生产工作典型经验和先进事迹,及时通报全县安全生产形势和有关安全事故的处理情况,在全局范围内营造安全生产“重于泰山”的良好氛围。

2.深化安全生产主题教育。依托干部学习会议,组织开展“安全生产月”和安全生产各项主题教育,积极参加县政府、县安委会组织开展的“打非治违”、“安全生产知识竞赛”等活动,努力形成“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

3.突出安全生产知识培训。进一步加大全体审计人员安全知识、各种方案、消防器材使用的培训力度,做到人人懂安全知识、人人熟练方案、人人会操作消防器材。

(三)以安全生产检查为手段,促进事故隐患排查治理工作落实。

1.严格安全生产检查制度。结合季节特点、重大节日以及重大活动,适时开展安全生产大检查。定期研究分析、通报检查情况,对检查中发现的问题要落实责任,限期整改,并跟踪督查整改到位。

2.加大事故隐患排查治理力度。强化对隐患排查治理工作的检查、指导,定期督查隐患整改情况。加大隐患整改力度,采取定期通报治理情况的办法,做到隐患整改责任、资金、措施、期限和防范预案“五落实”,确保隐患及时整改到位。

3.完善安全生产应急救援体系。制定本局安全生产应急方案,定期组织演练。配合全县开展各种应急救援演练,不断提高安全生产应急反应能力。安全生产事故发生后,应立即启动应急救援预案,迅速组织自救,并立即报告县政府和县安监局等有关部门。

4.深入开展道路交通安全隐患的排查整治。本局自驾人员要严格遵守交通法规,积极配合道路交通秩序的整治,严禁超速、酒后驾驶、疲劳驾驶等严重违法行为;规范电瓶车使用人、非机动车和行人的交通行为。

2017年我街道安全生产监督管理工作的总体思路是:深入贯彻落实科学发展观,以宣传贯彻和实施《新安全生产法》、《福建省安全生产条例》等法律法规为重点,坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻落实国务院《关于坚持科学发展、安全发展促进安全发展形势持续稳定好转的意见》以及省、市、县有关安全生产工作文件精神和部署,强化“党政同责、一岗双责”;有效防范生产安全事故;继续深入开展安全生产专项整治,深入开展“安全生产年”“责任落实年”活动,扎实推进安全生产领域“六打六治”打非治违专项行动,有效防范生产安全事故,构建安全生产长效机制,落实安全生产责任制,建立建全安全事故行政责任追究制度,集中精力、突出重点、狠抓落实,采取强硬措施,坚决遏制重特大事故的发生,促进全街道安全生产形势持续稳定发展,为我街道的经济社会稳定、健康、安全的快速发展创造良好的安全生产环境。

街道处于安全生产工作的第一线,是落实责任制的重中之重。要层层建立安全生产责任制,街道办事处要与各村(居)、有关单位、重点生产经营单位主要负责人签订安全生产责任书;各村(居)、有关单位、重点生产经营单位主要负责人明确为安全生产主要责任人。各村(居)要与辖区内企业签订安全生产责任书,进一步强化各村(居)及相关部门的安全生产职责,严格落实安全生产“一岗双责”,加强检查考核和行政问责。对责任不落实,出了事故的,要严格按照“四不放过”原则和国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》要求,严肃追究有关责任人的责任;认真研究制定具体政策、措施和办法,确保企业主体责任的落实,加快推进企业安全标准化和规范化建设;要深入开展安全诚信企业建设、安全文化建设,使安全生产成为企业的自觉行为,依法落实企业的安全投入制度,确保各种重大隐患整改到位。

二、切实抓好安全生产大检查和日常巡查工作,落实安全隐患整改。

我街道将切实加强安全生产大检查工作,组织4-5次安全生产大检查,同时强化日常巡查工作。在对高危企业的各类检查中,要深入生产现场,及时发现问题和事故隐患,并下发整改指令书,要求企业限期整改,并追踪落实整改;对整改措施得不到落实的、存在违规生产行为的有关单位要追究其责任。建立安全生产巡查制度,落实领导分工、分片包干和专人巡查制度,并把巡查工作记录在案。紧紧围绕年度安全生产工作目标,扎实开展各类专项整治行动,加大安全生产执法力度,严厉打击非法违法生产经营行为,建立规范的安全生产法治秩序;深化重点行业领域安全生产专项治理,强化安全生产监督管理,促进各级安全生产责任制落实,推动安全生产薄弱环节和突出问题的解决;加强安全宣传教育工作,不断提高广大从业人员安全生产技能素质,提高全民安全意识,营造全社会“安全发展、关爱生命”的浓厚氛围。进一步强化安全生产基层和基础管理工作,构建安全生产长效监管机制,推动我街道经济社会又好又快发展提供有力的安全保障。

(一)持续强化道路交通安全。要继续把道路交通安全作为安全生产工作的重中之重,强化道路交通安全监管。要以高速公路、城市公共交通、农村客运市场整治为重点,进一步加强运输企业、驾驶员、路面交通的管控,加大“三超”的治理力度,严厉打击酒后、疲劳驾驶。继续推进事故多发点段的排查和隐患整改,及时消除事故隐患,确保人员安全出行。

(二)高度重视消防安全工作。要把消防安全大排查大整治任务进一步分解到各村(居),明确工作责任,及时研究解决工作中存在的问题。建设、安监、公安消防部门分别要牵头抓好在建工程施工工地、危险化学品、人员密集场所和高层(地下)建筑的排查整治;公安消防、村建、安监等部门要密切协作,加强电工、电焊、气焊等特殊工种人员的培训,确保其持证上岗。各村(居)要抓好农村火灾防控。要组织力量排查消除建筑密集区、驻村企业“三合一、多合一”场所等重点区域的火灾隐患。注意森林防火。

(三)全面加强烟花爆竹安全监管工作。要继续开展拉网式排查,严厉打击查处非法生产、储存、销售烟花爆竹违法犯罪活动;严查非法运输烟花爆竹活动;广泛宣传烟花爆竹安全燃放规定,严防伤亡、火灾等事故。

(四)加强重点行业(领域)的安全监管。全面落实危险化学品企业安全生产主体责任,加强日常安全监管,搞好区域安全合作,加强流动危险源的安全监管,严防危险化学品的丢失、泄露、污染和爆炸等事故发生。加强对锅炉和大型游乐设施等特种设备日常维修保养,严格起重机登记建档、检验、检测、安装、租赁、维护、保养和使用。要以预防坍塌、高处坠落事故为重点,进一步强化建筑施工安全专项整治,着力建立隐患排查治理长效机制。

三、宣传贯彻新《安全生产法》,加强安全生产法制建设。

12月1日新《安全生产法》是开始实施,更全面规范安全生产的专门法律,是政府职能部门进行安全生产监督管理和行政执法的法律依据。要继续充分利用简报、黑板报、宣传栏、传单等形式,不失时机地广泛深入宣传新《安全生产法》,使全社会都知道、了解新《安全生产法》。提高全民安全生产意识,促进我街道安全生产的法律普及教育工作和安全生产法制建设。

四、努力抓好队伍建设,提高安全生产监管水平。

加强安全监管能力建设。进一步完善安全生产监管机制体制,加强监管机构队伍建设,落实监管装备配备标准,提升监管执法能力;加强应急救援体系建设,完善管理机制,加强应急演练,依靠科技进步提升应急救援实战能力;认真落实安全生产经济政策,严格落实安全费用提取、安全风险抵押和安全责任保险等制度;加强安全生产宣传教育培训,推进安全文化建设,提升全民安全意识和能力。结合各个时期的工作安排,对各村(居)、有关单位、重点生产经营单位的责任人、安全员进行轮训。各村(居)、有关单位和重点生产经营单位要配备配齐安全员和消防协管员,提高全街道安全监察的覆盖面。

五、进一步完善重大危险源监控和事故应急救援预案。

我街道要加快重大危险源普查登记工作进度,要加强技术指导和政策引导,充分发挥有关中介机构、科研单位在技术支撑方面的优势,督促企业认真辨识、确定重大危险源,以便全面掌握本地区、本行业重大危险源的数量、状况及分布情况,并抓紧建立危险源数据库,抓紧实施检测评估及有效的监控治理。同时根据危险源的危险特性和可能造成的危害,有的放矢地完善事故应急救援预案,使预案更具针对性和可操作性,救援措施更加恰当有效,做到防患于未然。

六、积极协调,加强配合,强化安全生产监管职能。

进一步依法对全街道安全生产工作实施综合监管,组织有关部门按照各自的职责分工,对全街道容易发生重大安全生产事故的生产经营单位进行严格检查,发现事故隐患及时处理;督促政府有关职能部门依法履行本行业、本系统安全生产监管的职能;加强与街道安全生产领导小组成员单位的配合与协调,开展形式多样的安全生产检查和监督,确保安全生产上台阶上水平。在抓好安全生产的同时,努力完成党委、政府部署的任务。

七、加强安全值班制度。

要求负责安全生产的同志24小时手机不准关机,加强双休日、元旦、春节、五一、国庆等节日以及重要会议期间的安全值班工作;同时要求各有关企业实行24小时值班制度,企业负责人24小时保持手机畅通,并加强安全汇报,严格岗位责任制。值班人员一定要坚守岗位,尽职尽责,对各种突发事故和异常情况,迅速组织力量及时妥善处置,并按规定及时、如实逐级报告。

安全生产工作只有起点没有终点,我们将认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化安全生产管理,把各项安全管理工作落到实处,要努力营造全员参与安全管理工作的安全文化氛围,抓好各项安全管理工作,为“创造一个良好的安全生产环境,切实保障人民群众生命和国家财产安全”而不懈努力。

某县度安全生产工作计划

十周年营造阶段性安全环境为抓手,关注重点部位和薄弱环节,狠抓现场预警监控,消除各类安全隐患,安全生产取得了明显成效,各项指标均低于母体公司考核指标。无火灾事故,无工伤事故,无刑事、治安案件,无职工违法犯罪案件,治安秩序稳定。在此,我谨代表总经理室向一贯来对安全生产工作关心支持、倾注心血、辛勤工作的各级领导和全体员工表示衷心的感谢!

回顾站场公司组建四个月来的安全生产管理工作,主要做了以下工作:

一、适应调整,理顺关系,建立健全安全保障体系。

公司成立之初,边建设,边运营,又恰逢祖国六十周年大庆,安全形势复杂,安全任务繁重。针对新形势、新情况、新问题,在安全管理上把建章立制放在首位,在生产安全上以反恐防暴为重点,在基本建设上以施工安全为抓手,完善安全保障体系,牢筑安全防线。

1.完善安全组织机构。公司第一时间成立了安全生产委员会及各个安全生产领导小组等组织机构,加强了安全生产的组织领导。各基层单位也在原有的安全组织机构的基础上,结合体制调整,对安全管理机构进行了同步调整,为开展安全生产提供了组织保障。

2.落实安全生产责任。公司严格贯彻落实安全生产责任制,总经理与各基层单位行政一把手签订了《安全目标责任书》,各基层单位也自上而下层层签订责任书,做到横向到边、纵向到底,形成一把手负总责,分管领导具体负责,干部职工在分工范围内相应负责的安全责任体系。

3.制定安全规章制度。根据体制调整和公司主营业务特点,对安全生产管理体系、安全生产规章制度及岗位职责进行调整、梳理、修订和完善,明确了各岗位安全生产工作职责和操作规程,汇编了《安全生产岗位职责及操作规程》,先后制定了16个安全管理制度,其中包括安全生产管理办法、例会制度、应急预案等一整套安全制度体系,使安全工作能够有章可循顺利开展。

二、加强安全宣教,增强安全意识,营造良好安全氛围。

公司成立以来,通过加大安全宣传教育、培训、激励力度,有效促进了全体员工安全意识、安全技能的不断提高,为确保安全生产提供了强有力的人力保障。

1、加强宣传教育,增强安全生产意识。结合全国“安全生产年”和国庆60周年安全工作要求,公司根据集团公司整体安排,开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育。通过发放小册子等形式,宣传和学习《安全生产法》等法律法规,贯彻落实上级有关国庆安保和上级有关安全会议等文件精神;二是丰富宣传活动形式。通过组织职工参加消防安全知识竞赛、消防实务演练、旅客疏散演练等等,大大增强员工安全生产意识,使广大员工能深入了解安全,广泛重视安全,极大地提高了全员安全意识。

2、重视安全培训,提高队伍素质。为加强安保工作人员的安全意识和责任意识,增强工作自觉性和责任性,确保基层单位安保队伍素质、技能全面提高,去年9月中旬,我们邀请杭州市交通治安分局的教官对140余名安保人员进行车站危险品堵查知识培训,使安保人员能较全面的掌握危险品方面的知识、识别方法和防控方法,提高了危险品查堵的工作技能。同时安全分管领导和管理人员也分期分批参加了交通治安分局组织的安全培训,提高安全管理知识和水平。

三、预警防范,注重实效,努力提高安全管理水平。

打造“平安站场”是公司努力的安全目标,在管理上注重各项预警防范措施的落实,不断加大检查力度,加密检查频率,对查到的问题及时纠正、整改,有效防范、遏制了各类事故,生产经营平稳有序,工程建设稳步推进。

1、加强安全检查,排除事故隐患。

2、狠抓反恐防暴工作,突出假日重点20xx年的黄金周是站场公司成立后的第一个黄金周,恰逢中秋佳节,同时又逢第十一届西博会,天气晴好,会展多,活动多,人气旺,客流最高峰达到了17.8万人次,连续二天超过历史记录,各大车站均处于满负荷工作状况,安全管理难度大、风险高。为此,公司紧紧围绕“安全、有序、优质、畅通”的八字方针,以奥运安保要求为基本标准,对国庆黄金周期间的安保工作进行早准备、早布置、早落实,真正做到了认识到位,责任到位、措施到位、管理到位,较好地完成了双节期间的安保工作。

3、加强防控力度,确保综合安全。

公司不断加大安全投入,狠抓消防、治安等综合安全。期间公司联团安全技术部开展了车站停车场车辆紧急疏散消防演练,与公安交通治安分局一起开展车站反恐防暴演练,通过应急演练,实地观摩,既检验了应急预案的实效性,又提高各单位应对突发事件的整体处置能力。同时,我们又针对中心站项目工程建设的重点部位、特殊岗位给予重点关注,签订项目安全目标责任书,定期检查、分析上报,做到预防为主,前置管理,防控结合,切实消除建设施工安全隐患。

4、高度重视东站搬迁安全工作,确保搬迁安全有序。

东站的整体搬迁给安全管理工作提出了新课题,尤其是东站部分班次分流到南站,给南站的安全管理带来极大挑战。为确保搬迁工作安全有序,制定了详细的搬迁应急预案,对安全管理各个环节进行细化。中心站、南站增加监控探头等设施,各车站强化对站场内车辆的现场指挥,根据雨雪天气特点,排查临时设施的安全隐患,对临时候车室进行加固。各站加大对危险物品的查处力度,南站针对旅客剧增的情况,及时组织危检人员进行培训,做到搬迁工作越忙,查危工作越不放松。

5、配合运管部门,维护经营秩序。

积极与驻站公安、交警、运管、城管等政府职能部门配合,打击票贩子、“黄牛”拉客、站外非法营运等违法行为,维护正常客运秩序,净化客运市场。尤其在东站分批搬迁过程中,对东站周边非法营运猖獗的现象,配合运管加大打击力度,减少客源流失。

6、完善考核激励机制,提高员工工作积极性。

一是按照安全管理目标责任制的要求,年终对各单位的安全工作进行了考核,并将安全检查、考核与绩效挂钩,建立安全激励机制。二是结合各站危检人员实际情况,对危检人员的考核体系和激励机制进行探索,建立了一套行之有效的考核体系,调动了危险人员工作积极性。全年共查获旅客携带的危险物品11118件。

20xx年安全生产面临的形势及存在的主要问题。

(一)总体安全形势严峻,高危态势不容松懈。去年是全国安全生产年,我们经历了国庆繁重的安保任务,抵制社会各种不稳定因素的侵袭。今年我们又将迎来为期七个多月的上海世博会的到来,杭州作为上海的后花园,有许多分会将安排在杭州举办,来自世界各地大量游人将涌入杭州,安全形势严峻,公司的安全保卫任务不亚于去年国庆安保,甚至标准更高、要求更严,工作任务更艰巨。

(二)全员安全生产意识、工作责任心和主动性有待提高。安全是企业的生命线,安全重于泰山,公司上下对安全生产形势都非常重视,但是我们也清醒的看到在安全生产中还存在着“漂浮”和应付的现象,场站管理安全形势严峻,一些工作尚未做细做实,全员安全生产意识、遵纪守法意识急待提高。在安全检查中,我们发现各类细小问题时有发生,究其成因,虽有客观因素,但是只要我们的员工有足够的安全责任心和工作主动性,许多问题完全可以弥补,安全隐患可以消除的。

(三)危险品堵查形势较为严峻。随着各种新型违禁物品的出现,其隐蔽性更强,查堵难度更大。从去年公司查堵的危险品次数、总量分析,部分乘客或托运行包的客户仍抱有侥幸冒险心理,这给场站管理造成很大的安全隐患。为此,急需对危检人员进行业务技能、检测水平强化培训,同时也要进一步加大旅客和司乘人员的宣传力度。

1、不发生有责特大道路交通事故;。

2、不发生重大及以上火灾事故;。

3、不发生工伤死亡事故;。

4、不发生各类重大案件;。

5、各项安全指标零增长。

20xx年,我们要重点做好以下几方面工作:

一、提升安全管理理念,完善安全管理基础。

在新的一年里,我们要从“发展是第一要务,安全是第一责任”来定位安全工作,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,用新思维、新思想、新理念指导安全生产,从完善安全管理基础入手抓好安全工作。

二是完善安全基础管理,构建安全标准化管理体系。根据公司站运分离专营站场的经营特点,我们要传承长运集团各项安全管理的优势,对行车、消防、劳动、治安等各类安全管理制度、安全台帐进行全面梳理、修订、补充,结合有关最新出台的法律、法规,从责任制度、程序制度、操作制度等多个层面进一步完善、提炼,建立健全具有长运站场特色的安全规章制度。

三是强化责任意识,提高制度执行效力。有制度不严格落实是重特大事故得不到有效遏制的主要原因,要强化各级管理人员的责任意识,提高制度的执行效力。要进一步深化安全生产责任制的考核,重点抓好安全生产责任的分解与落实,建立全过程、全方位、全体员工共同参与的安全责任体系;同时要结合“iso”标准化管理原理,建立与责任主体安全业绩相挂钩的安全目标责任考核机制,增加安全生产内动力,促进各项工作长治久安。

二、开展安全培训,提高全员安全综合素质。

全员安全综合素质是影响安全生产管理水平的核心因素,我们要采取普训、轮训、特训相结合的方式全面开展培训,促进全员整体素质的提高,提升企业安全管理水平。

一是提高全员安全技能。开展全员安全教育、培训,要根据不同培训对象,确定不同的培训内容,分级分类,量身定做,加强安全责任人、安全管理人员、关键岗位人员、站务员、保安人员等“五支队伍”建设,从上到下开展全员培训,消除不规范、不科学的安全理念、行为习惯和操作方式,切实提高全体员工安全技能。

二是培育“专业水准”的安全关键岗位。关键岗位、特种岗位员工安全素质的高低,直接关系到企业的安全生产管理水平。为此,我们要以消防、治安、危检、门检、保安等岗位为重点进行专业水准培训,提高他们的业务专业能力、辨别事故隐患能力、突发事故应急处置能力和自我保护能力,打造差异化安全管理亮点模式。

三是创新培训形式,丰富培训内容,重视相关行业知识培训,通过安全专题会议和研讨会等形式,对存在的问题和薄弱环节,深入研究,找出规律性,把握关键点,探寻改进措施,提前预警预控,提高安全管理工作的针对性和有效性。

三、强化科技兴安,提升安全监管力度。

安全监管是安全保障体系中的一个重要环节,我们要借助现行的智能化安全管理手段进一步推进安全监管科技化、现场检查日常化、安全考核细节化,确保各项安全管理工作落到实处。

一是强化监管科技化,消除事故隐患。目前各单位都投入了大量资金建立了车站监控系统,我们要充分利用这些设施设备为安全管理服务,为客运生产服务。坚持动态管理与静态管理相结合,通过云台扫描、图像监控、重点录像等智能化手段,加强对停车场地、旅客和车辆进出口、售票厅、候车室、行包托运等关键部位进行实时监控,定期分析研究,找出薄弱管理环节,制定合理的站区人流、车流、货流安全管理方案,将各类事故消灭在萌芽之中。

二是强化现场检查日常化,杜绝各类违规行为。隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作关键在于现场的监督落实。为此,我们要创新安全检查模式,实行隐患排查治理工作责任制,落实责任人,明确考核人;实行安全生产自律机制,强调基层安全工作自查自纠,直至隐患消除。要针对中心站启用、南站扩容改造,两站接待营运尚处于磨合期的特点,对发现的各类安全隐患要及时整改,现场发现立即制止。要加强综合安全管理,对进入站区内各协作单位、候车室商户进行重点监控,不留盲区,将防火、防盗、防爆及其它各类安全工作做到实处。要加强对新建、改建项目进行安全监管,必须做到项目建设有资质,建设与营运有分隔,文明施工,落实安全责任制。要结合上海世博会等国家大型活动安保要求,认真开展各类专项整治,继续做好车站“三关”检查(安检关、门检关和“三品”关),实行“三不进站,五不出站”,把好车站、行包托运安全源头关。

三是强化安全考核细节化管理,消除安全漏洞。我们要细化安全考核项目和考核标准,强化安全激励机制,加大对重要关键岗位的安全绩效与收入挂钩力度,将安全工作重心下移,关口前移,要求把安全责任落实到每一位领导、每一个部门、每一个班组、每一位员工,真正做到安全工作全方位、全过程、全员参与,全方面覆盖,实行安全评优评先,打造最具安全感车站。

四、加强安全文化建设,弥补安全管理不足。

通过宣传、教育、创建群体氛围等手段,不断提高职工的安全修养,改进其安全意识和行为,营造安全生产的良好环境氛围,实现从“要我安全”到“我要安全、我会安全”的.转变,提高工作主动性,弥补安全生产被动管理的不足。

一是加强安全文化和安全知识的宣传教育。充分利用《站场之窗》、显示屏、宣传窗、横幅、图板等载体,灵活多样、持之以恒地对广大员工和旅客开展安全宣传教育,营造氛围,提高全民安全意识,预防和消除各类安全隐患。

三是发挥群团组织优势,参与安全文化建设。党、工、团等群团组织发挥贴近群众的优势,融入到安全管理中。党团开展的思想教育中,全面渗透安全意识;工会发挥民主监督作用,规范安全管理行为;开展与安全生产相结合的群团活动,凝聚人心,全员参与,形成安全管理合力。

安全生产重于泰山,安全工作任重道远,我们要进一步认识安全生产工作的重要性,在新的一年里,我们一定要居安思危,克难攻坚,开拓奋进,常抓不懈,坚决遏制重特大事故发生,努力创建“平安、和谐、品质的客运站场”。

某县度安全生产工作计划

6月6日上午,西安浐灞生态区安监局组织区域内危化品经营单位召开了“安全生产月”动员部署、危化品行业领域隐患排查整治专题会议。

会议首先传达了《西安浐灞生态区20“安全生产月”活动方案》,并对安全宣传、应急演练等活动做了细致要求和说明。

随后,会议传达了《西安浐灞生态区安全生产委员会办公室关于持续开展重点行业领域安全生产隐患排查整治的通知》,要求各加油站、油库做好夏季防汛、高温防暑以及防雷电、静电措施,并做好极端天气的防范应对工作。

最后,安监局要求各危化品经营单位要高度重视“安全生产月”活动,积极做好各项安全宣传工作,在单位内部营造出浓厚的“安全生产月”氛围;同时,单位负责人要熟知“企业安全管理基础台帐”、“隐患排查治理标准”等安全知识及文件,组织员工集体学习,层层传达、夯实责任。

教育局工作计划工作计划

以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神。坚持教育创新,深化教育改革,调整教育结构,合理配置教育资源。立足全市,突出市区,围绕把*建设成为浙江省中西部教育中心的目标,努力构建布局合理,优势明显,能为中心城市建设提供强有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育体系体系,夯实浙江省中西部教育中心的基础。

二、总体目标

加快体制创新,进一步营造民办教育发展的良好政策环境,培育新的增长点,发展各类教育,巩固高标准“普九”成果,学前三年教育入学率达80%以上,城区达95%以上;高中段教育入学率达89%以上,高等教育毛入学率达25%左右。加快机制创新,以推进课程改革为重点突破口,从教育理念、人才培养模式、教育教学技术和教育评价体系等方面全面推进改革与创新,努力构建起有利于全面推进素质教育的教育教学运行体系。积极深化教育内部管理改革,完善更有利于人才脱颖而出的教育人事制度。强化品牌学校建设,培育一大批各级各类示范性学校,打响*优质教育的品牌。加强教育强县的创建力度,确保2个县(市、区)成为省教育强县,提升区域教育的整体实力。加强地方高校的规划和建设力度,构建起有特色地方高等教育的体系。

三、重点工作

(一)、创建浙江省教育强县,提升义务教育的办学水平

1、落实责任,加强协调,确保婺城区、永康市在xx年年成为浙江省教育强县(市、区),提升区域基础教育的整体实力。

2、完善义务教育管理体制,确保农村税费改革后农村教育经费得到有效保障。以中心镇、中心村教育体系建设为重点,进一步推进农村中小学的布局调整,合理配置农村教育资源,提高教育资源的效能,促进义务教育均衡性发展,推进城乡一体化进程。

3、加快普及农村学前教育,通过政策引导,促进城乡示范性幼儿园的建设。力争在xx年年学前三年普及率达到80%,市区在85%以上。

(二)、加快体制创新,扩大优质高中教育规模

1、按规划进行*一中搬迁工程建设,确保在xx年年秋季全面完成工程建设投入使用。采取有效措施为*一中扩大规模在师资和管理等方面奠定基础。

2、拓宽投入地方优质基础教育的资金渠道,实施好艾青中学*校区新建、浙师大附中(二中)的扩建、武义一中、汤溪中学扩建等工程的建设,扩大优质高中的办学规模,全市高中段教育入学率在89%以上,市区达90%以上,优质高中(省级及以上重点中学、重点职校)招生数占40%以上,市区占50%以上。v3、实施市一职校罗店校区二期工程的建设,加快*实验中学教育集团的'组建,继续扩大省级及省级以上重点职校的办学规模。

4、加强职业学校的专业建设,形成一批有*地方特色和优势的职业教育示范专业,增强我市中等职业教育的竞争力和吸引力。

5、加强综合高中的管理和研究,做好综合高中的分流工作。

6、加强重点中学校际合作交流,进一步形成重点中学在师资、管理等方面的整体合力。加强重点中学与高校、科研院所的合作,推进重点中学开展国际交流,打响*市优质高中教育的品牌。

(三)、盘活现有资源,加快发展高等教育

1、确保在xx年年内完成*学院的组建和申报工作,开始招生本科专业。

2、着手高教园区的规划和建设,为地方高校的进一步发展建起一个宽阔的平台。v

3、实施浙江贸易学校与*电大归并,结合远程教育发展,扩大*电大的规模。解决好*教育学院的办学场地问题。加强义乌市工商职业技术学院和东阳市广厦建设职业技术学院办学的指导,实现资源互补,整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革,继续实施好“名师名校长”培养工程。

1、以事业单位人事制度改革为契机,深化校长负责制、教职工聘任制和结构工资制,继续拓宽教师的引进渠道,形成教师分流的出口,以全面优化教师队伍的结构。

2、深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,充分调动教师的积极性,特别是要通过分配制度的改革实现优质优酬,进一步稳定骨干教师队伍。加强和改进师德教育,采取有效措施,规范广大教师的教育教学行为,树立教育系统良好行业形象。

3、加强和改进教师培养和培训工作,强化教师职业道德教育和课堂教学能力的培养。加大名师名校长的培养力度,认真做好省市级名师名校长培养人选的培养工作,实施好千名优秀班主任培养工程,在全面提高教师队伍整体素质的基础上,壮大名师名校长队伍。

4、加大对农村中小学师资队伍建设的扶持力度,确保农村中小学教师的各项待遇落实到位,稳定农村学校的师资,提高农村中小学教师的整体素质。

(五)、全面提高各类教育的质量,树立教育系统的良好形象

教育局德育工作计划

工作计划是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式,它主要是对一段时间内的工作进行提前的打算和安排,同时制定较为详细的工作量和工作细节上的规划。下面是一份教育局关于德育工作计划范文,欢迎阅读!

20xx年,德育工作以党的十八大和十八届三、四中全会精神为指导,全面落实党的教育方针和教育规划纲要,坚持立德树人,加大社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育力度,加强青少年校外活动场所建设与管理,全面加强和改进学校德育工作,扎实推进学校德育工作。

各学校要坚持立德树人,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育活动,努力推动社会主义核心价值观进学校,使广大师生普遍知晓和大力践行社会主义核心价值观。

(一)深化理想信念教育。广泛开展中国特色社会主义宣传教育,深入开展民族精神和时代精神、形势政策和国情(省情、州情、县情)、革命传统、改革开放、国防、民族团结进步宣传教育,坚定广大师生道路自信、理论自信、制度自信,凝聚实现伟大“中国梦”和富民强县的精神力量。

(二)加强诚信教育。各学校要树立“诚信立校”、“诚信立教”、“诚信育人”理念。组织以“开展一次诚信主题班会、团会、队会,出一期诚信板报或手抄报,举办一次诚信书画展,举行一次诚信故事会,开展一次诚信征文活动,举行一次诚信演讲比赛,收集一条诚信格言警句,进行一次诚信社会调查”为主要内容的“八个一”活动。

(三)加强孝道教育。将“孝道教育”作为学生思想道德教育的重要载体,弘扬中华民族传统美德。切实把“孝道教育”渗透到教育教学、学生活动等各个环节中去,培育学生“感恩文化”,塑造学生健全人格,培养学生良好行为习惯。弘扬以孝亲尊老为基础的中华民族传统美德。

(四)加强法制教育。整合法制教育与思想品德教育、日常行为规范教育等工作资源,立足课堂教学,开展常态教育活动。深入开展“法律进校园”、“法制进课堂”活动,培养学生的法治意识,引导学生远离黄、赌、毒、邪,提高科学素养和自我约束、自我保护能力;组织开展网络文明教育活动,引导和教育学生健康上网,抵制不良信息,提高网络免疫力,切实预防青少年违法犯罪,教育学生不进营业性网吧等未成年人禁止进入的娱乐场所。继续完善法制副校长的聘请和管理工作,发挥法制副校长和校外辅导员的作用,不断开辟法制教育的新途径,增强法制教育效果。

深化开展“中国梦”主题教育,组织开展“我们的价值观我们的中国梦”主题活动。遵循未成年人的认知规律,坚持系统谋划、分层推进、有机衔接。开展“我爱国我圆梦”、“我敬业我圆梦”、“我诚信我圆梦”、“我友善我圆梦”系列活动。举办文艺汇演、演讲比赛、摄影大赛、书法美术大展、征文比赛等活动,利用重大节庆日、民族传统节日以及开学典礼、毕业典礼等时机,开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等教育,深化中国梦教育活动,推动未成年人思想道德建设。

(一)开展民族民俗文化建设活动。各校要把民俗文化进校园活动作为今年德育工作的重要内容,在活动中要渗透传统美德教育,激发全县师生爱祖国爱家乡的情感。一是创新民俗文化活动载体。抓好大课间活动,积极组织学生参与到羌族韵律操、藏羌健美操、藏羌锅庄等活动中来。开展艺术比赛活动,在形式上力求创新,质量上有所突破。以“六一”儿童节、“五四”青年节等节庆为契机,组织学生参加同地域文化、民俗文化相结合的各类文艺活动。每所学校要力争达到3至5个富有特色的保留节目,以展示校园风采、激发师生奋发向上的情感。二是创设传统文化育人氛围。各校要从民俗文化中挖掘德育资源,在班级文化、走廊文化、寝室文化中要渗透民俗文化育人内容,让广大青少年在成长过程中不断地从传统文化中吸取养分,转化为当代青少年学生高尚的道德情操和和正确的价值观念。三是突显民俗文化多元发展。我县属于藏羌聚居地,民俗文化丰富多彩。各校要自觉进行文化传承,着力打造独具特色的校园文化品牌,从而在全县中小学校园中形成灿烂多姿、多元发展的民俗文化。在同一所学校,各民俗文化相容共存,但每所学校要选取一主打文化作为民俗文化的主研方向,这样,便于形成特色和亮点。

(二)开展中华民族优秀传统教育活动。推动中华经典文化进校园、进课堂,在德育课、课外活动、少年宫活动中加入中华经典诵读文化内容,让未成年人在中华经典文化的熏陶中健康成长。着重抓好友善教育、孝敬教育和诚信教育。组织开展好9月份为弘扬和培育民族精神月活动。

(三)实施文明校园行动。结合3月的学雷锋活动月,继续开展“学雷锋、树新风”活动。倡导践行礼仪规范,推进文明礼仪知识进学校、进家庭、进社会活动,开展“小手牵大手”活动,继续开展文明餐桌行动,努力形成文明餐饮、勤俭节约的良好社会风气。开展文明环境行动,深入推进“城乡清洁行动”,深化校园及周边环境卫生综合治理,建设美丽校园。开展文明交通行动,深化“文明交通行动计划”。

(四)深化贫困学生帮扶活动。加强对留守儿童、单亲家庭学生、特殊家庭学生、三残儿童等特殊群体学生的关注,开展爱心结对、爱心助学活动,确保不因家庭贫困流失一名学生;加强特殊群体学生的思想教育,帮助树立生活信心,促进健康成长。重视心理健康教育,创设师生心理交流平台,开展心理辅导,帮助学生树立正确的人生观,形成健康的人格。关心贫困学生的学习,帮助他们战胜学习困难,励志成才。加强同妇联、团委、关工委等部门的合作,积极开展“快乐学校”、“暖冬行动”、“快乐成长”等关爱活动,为留守儿童创建更加优越的学习、生活环境。

(五)开展禁毒专题宣传教育活动。结合“626”国际禁毒日、“全民禁毒宣传月”活动。抓好重要时间节点、特殊群体的宣传教育工作。发挥乡村少年宫、留守儿童之家在禁毒预防教育方面的积极作用,加强对农村留守儿童、特殊困难群体的教育。把禁毒预防教育与心理健康教育结合起来,培养学生积极、乐观的.生活态度。开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,形成学校、家庭、社会三位一体教育网络,营造良好的禁毒氛围。

(六)开展读书教育活动。组织中小学生开展“奋发向上,崇德向善”读书教育活动,培育和践行社会主义核心价值观。3月底,开展全县中小学主题征文大赛;4月初,开展全县中小学讲故事暨演讲大赛。从征文、演讲、讲故事大赛中遴选出的优秀选手,参加州、省及国家级的比赛。

(一)健全完善德育工作机制。健全完善由校长负责的学校德育工作领导小组和由校长负总责、亲自抓,分管领导具体抓,聘任的法制副校长协助抓,教职工人人参与的德育工作机制。建立完善学校德育工作目标和定期研究德育工作制度。建立校长—分管副校长—德育主任—班主任—党支部—团支部、学生会、少先队为工作渠道的学校德育工作系统。

(二)加强德育队伍建设。加强以中小学校长、副校长,德育主任为主的德育管理干部队伍培训,提高学校德育管理及区域德育管理水平。加强班主任队伍建设,提高新时期班主任队伍专业化水平和育人能力。建立班主任、班级管理考核评估机制,以考评促发展。增加德育工作在教师年度履职考核中的分值比重,把德育工作实效作为评优评先的重要依据,加大优秀班主任等德育先进个人的推荐评选表彰力度,提高德育队伍的工作积极性。

(一)加强家庭教育培训。各校要积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系,逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。学校要通过开办家长学校、召开家长会、开放课堂、校讯通、qq群,落实班主任家访、信访、电话访问制度等形式,不断提高家教意识和家教水平。通过聘请校外辅导员、法制副校长、开展警民共建、校园周边环境整治、社会调查和社区服务等活动让学生了解社会,让德育走进社会。

(二)密切与相关部门的联系。同公安、司法、文体、工商等部门紧密配合,不断加强对学校周边和校外教育场所的整治,定期通过家长委员会、家长会、家访等形式,同广大家长建立经常性联系,有效地拓宽校外育人渠道,为青少年的健康成长创造较好的社会环境。

(三)加强乡村少年宫的建设和管理。要加强对乡村少年宫的管理,满足广大未成年人的课外活动需求。在校内,结合师德建设和教师培训,打造一支满足活动开展所需的专职辅导员队伍;在校外,积极吸纳文艺、体育、科技、法律工作者和义工、当地民间艺人、大学生村官等,组成志愿者队伍义务为未成年人服务。

(四)开展“快乐校园”建设活动。开展以“快乐学习、快乐成长”为主题的“快乐校园”建设活动,有效解决当前学校存在的学生厌学、辍学和心理不健康等实际问题。一是加强校园环境建设,突出学校的文化品位,让广大师生在环境优雅、催人向上的环境中,积极愉快地工作、学习和生活。二是改进教育教学方法,积极倡导愉快教育,营造乐教乐学新境界。三是成立各种艺体活动团队和兴趣小组,充分发挥学生的特长,成立师生共同参与的合唱团、篮球队、舞蹈队、美术兴趣小组等各种活动组织,开展好课外活动。四是营造校园和谐人际关系,逐步建立民主、平等的师生关系,使师生在教育教学过程中,在各项活动中相互尊重、密切协作、共同成长。

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