确定毕业论文选题的题目（精选18篇）

毕业论文需要充分挖掘研究的价值和意义，给读者带来新的思考。以下是小编为大家整理的毕业论文案例，希望对大家的写作有所帮助。

毕业论文选题的重要性

二、选题可以规划文章的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足我们在研究客观资料的过程中，随着资料的积累，思维的渐进深入，会有各种各样的想法纷至杏来，这期间所产生的思想火花和各种看法，对我们都是十分宝贵的。但它们尚处于分散的状态，还难以确定它们对论文主题是否有用和用处之大小。因此，对它们必须有一个选择、鉴别、归拢、集中的过程。从对个别事物的个别认识上升到对一般事物的共性认识，从对象的具体分析中寻找彼此间的差异和联系，从输入大脑的众多信息中提炼，形成属于自己的观点，并使其确定下来。正是通过从个别到一般，分析与综合，归纳与演绎相结合的逻辑思维过程，使写作方向在作者的头脑中产生并逐渐明晰起来，毕业论文的着眼点、论证的.角度以及大体的规模也初步有了一个轮廓。选题还有利于弥补知识储备不足的缺陷，有针对性地、高效率地获取知识，早出成果，快出成果。撰写毕业论文，是先打基础后搞科研，大学生在打基础阶段，学习知识需要广博一些，在搞研究阶段，钻研资料应当集中一些。而选题则是广博和集中的有机结合。在选题过程中，研究方向逐渐明确，研究目标越来越集中，最后要紧紧抓住论题开展研究工作。爱因斯坦说过，“我不久就学会了识别出那种能够导致深邃知识的东西，而把其它许多东西撇开不管，把许多充塞脑袋，并使它偏离主要目标的东西撇开不管。”(引自《纪念爱因斯坦译文集》第7页，上海科技出版社1979年版)要做到这一点，必须具备较多的知识积累。对于初写论文的人来说，在知识不够齐备的情况下，对准研究目标，直接进入研究过程，就可以根据研究的需要来补充、收集有关的资料，有针对性地弥补知识储备的不足。这样一来，选题的过程，也成了学习新知识，拓宽知识面，加深对问题理解的好时机。合适的选题可以保证写作的顺利进行，提高研究能力对于大学生来说，撰写毕业论文并不是一件轻松的事。如果毕业论文的题目过大或过难，就难以完成写作任务；反之，题目过于容易，又不能较好地锻炼科学研究的能力，达不到写作毕业论文的目的。因此，选择一个难易大小合适的题目，可以保证写作的顺利进行。选题有利于提高研究能力。通过选题，能对所研究的问题由感性认识上升到理性认识，加以条理使其初步系统化；对这一问题的历史和现状研究，找出症结与关键，不仅可以对问题的认识比较清楚，而且对研究工作也更有信心。科学研究要以专业知识为基础，但专业知识的丰富并不一定表明该人研究能力很强。有的人书读得不少，可是忽视研究能力的培养，结果，仍然写不出一篇象样的论文来。可见，知识并不等于能力，研究能力不会自发产生，必须在使用知识的实践中，即科学研究的实践中，自觉地加以培养和锻炼才能获得和提高。选题是研究工作实践的第一步，选题需要积极思考，需要具备一定的研究能力，在开始选题到确定题目的过程中，从事学术研究的各种能力都可以得到初步的锻炼提高。选题前，需要对某一学科的专业知识下一番钻研的功夫，需要学会收集、整理、查阅资料等项研究工作的方法。选题中，要对已学的专业知识反复认真地思考，并从一个角度、一个侧面深化对问题的认识，从而使自己的归纳和演绎、分析和综合、判断和推理、联想和发挥等方面的思维能力和研究能力得到锻炼和提高。毕业论文的选题是在教师的指导下进行的，有的学生自己不作独立思考，完全依赖教师给出题目；有的学生缺乏研究分析，不加思索，信手拈来，拿过题目就写。这些做法都是不正确的，因为它一方面不利于作者主观能动性的再调动，限制主观能动性的再发挥，不利于增长知识，提高能力。同时，撰写毕业论文不经过选题这一具有重要意义的研究过程，文章的观点、论据、论证方法“胸中无数”，材料的准备更显不足，这样勉强提笔来写，就会感到困难重重，有时甚至一筹莫展，可能推倒重来。

毕业论文选题的原则

毕业论文选题的重要性

毕业论文写作是培养学生科学研究和创新能力的重要手段，并在四年内对大学生的成就进行测试。由于本文的主题是本文的方向，如果方向是错误的，那么接下来的事情就会错了，所以这个话题就显得尤为重要。

古谚云：题好一半，文好开头。那么一个确切醒目的题目就已经是成功的一半了。当然我们不能将论文题目的作用绝对化，但也不可忽视论文题目选择对论文质量的影响。选题恰当确切，往往能很好地检测学生的科研意识、学术敏感度，而选题不当，要么夸大其词，要么题不达意。选题的过程，实际上就是一个发现问题、提出问题的过程。爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅仅是数量上的或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看待旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步”论文选题往往决定论文的`价值和研究的成败，选题也是思维活动的起点和动力。

1.1题目过大，过宽。

题目过大，涉及面太广。似乎一个题目要把这个领域中的所有问题都进行研究。一写论题就是某某系统、某某领域的研究。题目的选择过大，立题不够严谨，没有针对性，不是针对某个问题的研究，而是对一片问题的研究，这样就没有了主次、重点。

1.2题目不切合实际，过度追求科技前沿。

过度追求前沿、高科技，总认为世界最前沿的技术才是自己文章所需要的。例如：一本科生的论文题目是《火星探测车的研究》。这个题目过于追求前沿的东西，火星车似乎离我们的本科生很是遥远，同时，火星车的研究也不单单只是一个学科的问题，不是个简单的控制问题。

1.3不考虑学生知识水平的高低和条件的限制。

老师为了突出论文的新颖性，前沿性，高科技性，论题大部分都起点很高，根本没有考虑学生知识水平的高低和条件的限制，这样让学生无所适从，也就无法写出好的论文来。

1.4选题盲目，没有做到专业和所选题目的对口。

毕业论文一定要结合学生所学的专业进行选题，特别是理科学生。没有专业知识作支撑是写不出好论文的。而现在的一些老师不了解学生的实际情况，只是根据自己的研究方向给学生定题目，结果可想而知。

1.5没有对题目进行科学的论证和研究。

由于现在高等学校师生比例严重失衡，造成一个老师往往要带很多学生，这样就使得老师为了凑够题目，而没有严格地对自己所出题目进行推敲和论证，造成题目缺乏针对性、科学性、实用性。

1.6论文拼凑现象严重。

学生的思想认为只要是高科技的东西，就是最前沿的知识，相关论文就是最好的论文。任何专业，任何题目，大家都想把最先进的科技应用到自己的论文中来，但是这种知识领域是否是自己的专业所学，所引用的东西是否切题，这个似乎不是他们所关心的。所以就通过各种煤体，网络资源开始做“拼图游戏”甚至有些是互相没有任何关系的也硬将其拉到一起。

2.建议与对策。

(1)面对毕业论文选题，首先让学生们必须明白，这是对四年所学知识的汇总和，同时也是知识的升华过程。论文是利用他们四年所学专业知识及其专业知识的外延进行的一次研究性工作，但是核心还是以所学知识为体系，以所需专业为依托，在其基础上进行的一项任务。

(2)面对论文选题，要让学生们知道该任务主要写什么，即选择论文的写作对象和写作内容，确定研究的起点。只有知道了这些，学生们才会知道是否适合自己去做，以及应该怎样去做。

(3)出题老师应该给予学生更多的帮助，指导学生去查阅相关专业的核心文献，以及教给学生怎样去查阅相关的资料，只有对这些有了全面的了解，才会知道是否适合自己去研究。

(4)出题老师能够多从学生的专业特色上去出题，尽量做到每个学生拿到题目后有话可说，有字可写，有事物可研宄。

(5)加强论文题目的审定工作，不要只是为了应付工作，而草草的出题。

3.结束语。

高等教育毕业论文选题问题的出现，主要还是老师、学生对毕业论文的认识不够到位，学生们认为论文是体现自己能力的象征，老师认为论文是自身知识水平的体现。由于这些思想的存在使得论文选题越来越夸张和漫无边际。

本科学生做论文的目的并不是要求学生非得研究出什么成果来，而是对四年大学所学知识的一次提炼和升华。让学生通过毕业论文对大学所学能够进行一个整理、修补和创造发挥。“通过毕业论文可以看得出，它反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。它的题目，当然不可能囊括三四年来所学的全部知识，也不可能概括本学科的全部基本问题，甚至也不可能囊括本学科某一基本问题的全部。”因此，要使高等教育的毕业论文回到正轨，首先必须让学生明白什么是毕业论文，然后让其明白论文不是非得新、奇才是好论文，只要能够利用其所学知识将一件事物研宄透彻;只要能够利用其所学知识将一个系统分析清楚;只要能够利用其所学知识对现有系统的不足进行修补就是一篇好的论文。

当然，我们的教育系统也应该给学生更多的空间，让他们发挥自己的潜力，让学生可以根据自己的知识体系来做论文，老师只是给帮助和指导。贝弗里奇说：“一个人的想象，如果不是因为前人的前景已经找到了灵感，于是他从事科学研究只能是浪费我的时间和他们的，因为只有那些已经找到真正的兴趣和热情的人才会成功。

毕业论文题目确定过程

在写。

之前要查看研究现状，而且要看很多的书，因为线装书很多，搬运不方便，买起来也很贵，很多人承受不起，因此解决它最好的办法就是看电子书，这个东西可以从网上下，放在电脑里面就能看，很便宜，很方便。不过凡事都是有利有弊，看似这个东西很实用，可是你看多了就发现，里面错误很多，还有一些抽条，这样反而带来了更多的不便，我看电子版《元史》的时候就是，遇见表的时候，写的是“略”，别的章节有些也不是很多，由于线装书上的内容很多，一对照就能发现有些地方抽条了，就写了主要的部分，而一些列数据的地方也被忽略了。而且看电子书还需要在电脑上看，看时间长了很累眼睛，这样一说，电子书往往就不是很实用了。尽管线装书贵，但是它的实际价值也大，看起来也舒服，至少不能抽条，可以让你看完整一些，而且不是很累眼睛，错误率基本就是零。所以我建议大家，尤其是历史爱好者，看书还是看线装书，不要太相信电子书了。这个就是我通过写毕业论文发现了信条，请大家参考!

我在看元朝史料的时候注意到的4个问题!

1.元朝前四位皇帝都是死在正月。就是元世祖忽必烈，成宗铁木尔，武宗海山，仁宗爱育黎拔力八达。太巧合了。

2.元朝的时候总是出现闰正月和闰十二月，但是最近的万年历，我有两本，一个是1821年到2020年的，一个是192019年的到212019年的，在这280年里却一次闰正月和闰十二月也没有，真是看不懂历法了。

说完了问题，我就开始讲述我的毕业论文选题过程了，很艰辛啊，哈哈!

在经历了漫长的思想斗争之后，我终于有了一个被老师认可的同时也让我自己满意的毕业论文题目了。这个题目就是“元朝的医官制度”。回想过去的半年，我一共构思出来9个题目，可是前边的8个由于种种原因都被老师或者我自己否定了。

我想出来的第一个题目就是“元朝辽阳行省的军事建制”老师同意了，但是我给否定了，因为我发现资料太少，不能成文。

我想出来的第二个题目就是“元朝火炮的发展及其影响”这个老师不希望我写，毕业论文不是我们给自己写的文章，说白了就是给老师写的，供专家看的。我们要想写那样的文章可以，但是需要在自己功成名就之后，可以写一些相关的文章发表，因为那个时候文章都是供自己欣赏的了，就是说我们只要能发表，怎么样写都是对的。

我想出来的第三个题目就是“元代的奥鲁制度”这个题目本来是不错的，但是后来被我和老师一起否定了，原因是他的难度太大，不是一年之内能做出来的。涉及很多方面的资料，甚至还需要蒙古文献，并且占据很大比例。而且贾敬彦先生曾经写过了相关的文章，尽管他说还是研究的比较肤浅，但是已经不是我这个能力水平的人能超越的了。

我想出来的第四个题目就是“元仁宗的用人思想”这个题目我是受到了我们老师的启发，1983年的时候她写的硕士论文是“辽圣宗的改革”是关于一个人的某个方面，我觉得很好，我也比较喜欢写人，但是我忽略了她那个年代的特殊性，毕竟是改革开放初期，需要一个改革的氛围，我们当前要是写这样的题目可能不是很妥当。而且元仁宗的用人思想不是很好把握，也涉及了很多的东西，元朝分出来4等人，蒙古人，色目人，汉人，南人的任用情况都是什么，还有元朝的疆域广大，真得不是很好写，而且纵观别的写用人政策的皇帝，都是作了很久的，元仁宗只有不到2019年的时候，写起来也不会很得心应手的。关键还是在成吉思汗和忽必烈的映衬下，写仁宗意义已经下降了很多，要想写出新东西，难。

我想出来的第五个题目就是“元仁宗时期的民族政策”这个题目还是关于人的。尽管说仁宗时期的民族政策有一些变化，不过总的说来新意不大，只能说汉族人地位有了一些提升，别的大方面没有变化，蒙古人还是第一等人，色目人还是第二等人，汉人还是地位低下，并且不可以随意的使用兵器。我放弃了。

我想出来的第六个题目就是“元仁宗对吏治的治理”这个题目其实也可以，不过更适合做一个小作业来写，它包含的内容少了一些，要想写成毕业论文的规模难度超级大，就是说题目过小，这个也不行。我自己给否定了。

我想出来的第七个题目就是“元朝的宦官”这个题目也行，以前没有人写过，不过元朝的宦官不像汉朝，唐朝，明朝那样有名，但是我当初的想法就是元朝的宦官为什么没有能够作祟，没有能够泛滥，想做一个探悉，想探讨一些少数民族是怎么样处理宦官的问题的，因为清朝的时候对宦官的处理就比较的成功。可是由于元朝的宦官地位过于地下，他们基本也是无所作为，所以相关的资料也是寥寥无几。恐怕我也是巧学生难为无米之炊了。

我想出来的第八个题目就是“元朝的后妃”或者“元朝的宫女选拔制度”这个题目也不错的，可惜难度太大，很多都涉及了蒙古文的史料，汉文资料上记载的很少。所以我自己先放一边了。

其实在这期间我还想出来一个题目，那就是“元朝的军法”不过刚想出来我就给否定了，因为别的王朝的军法都是一个很大的题目，足可以写5万字以上，不然你说不明白，那么总是战争中度过的元朝呢，我们可想而知，也许需要10万字才能说清楚，也许需要20万字，甚至更多。老师学长都说，这个题目做个博士论文还可以。呵呵。

毕业论文选题的具体方法

17世纪法国著名的思想家笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是关于方法的知识，选题的具体方法。”要选好毕业论文的题目，只了解选题原则还不够，还需要了解和掌握选题的一些具体方法。

一、尽快确定毕业论文的选题方向在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看，基本上可以分为两大类：一类是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题；另一类是专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题。大学生应根据自己的志趣和爱好，尽快从上述两大类中确定一个方向。

二、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。

1．浏览捕捉法这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题，论文写作《选题的具体方法》。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。

在浩如烟海，内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨许多时候之后，必然会有所发现，这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。当然，手抄笔录并不等于有言必录，有文必录，而是要做细心的选择，有目的、有重点地摘录，当详则详，当略则略，一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录，只需记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成：系统介绍有关问题研究发展概况的资料；对某一个问题研究情况的资料；对同一问题几种不同观点的资料；对某一问题研究最新的资料和成果等等。第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的`思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。

2．追溯验证法这是一种先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。这种选题方法必须先有一定的想法，即根据自己平素的积累，初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。但这种想法是否真正可行，心中没有太大的把握，故还需按着拟想的研究方向，跟踪追溯。追溯可从以下几方面考虑：

（1）看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用，自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。如果得到肯定的答复，再具体分析一下主客观条件，只要通过努力，能够对这一题目作出比较圆满的回答，则可以把“拟想”确定下来，作为毕业论文的题目。

（2）如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，考虑到写作时间的限制，那就应该中止，再作重新构思。

（3）看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样，就应马上改变“拟想”，再作考虑；如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究。

（4）要善于捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究。在阅读文献资料或调查研究中，有时会突然产生一些思想火花，尽管这种想法很简单、很朦胧，也未成型，但干万不可轻易放弃。因为这种思想火花往往是在对某一问题作了大量研究之后的理性升华，如果能及时捕捉，并顺势追溯下去，最终形成自己的观点，这是很有价值的。追溯验证的选题方法，是以主观的“拟想”为出发点，沿着一定方向对已有研究成果步步紧跟，一追到底，从中获得“一己之见”的方法。但这种主观的“拟想”绝不是“凭空想象”，必须以客观事实、客观需要等作为依据。

毕业论文选题的具体方法

17世纪法国著名的思想家笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”要选好毕业论文的题目，只了解选题原则还不够，还需要了解和掌握选题的一些具体方法。

在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。从毕业论文题目的性质来看，基本上可以分为两大类：一类是社会主义现代化建设实践中提出的理论和实际问题；另一类是专业学科本身发展中存在的基本范畴和基本理论问题。大学生应根据自己的志趣和爱好，尽快从上述两大类中确定一个方向。

二、在初步调查研究的基础上选定毕业论文的具体题目。

在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。

1．浏览捕捉法。

这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的`材料作一全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。在浩如烟海，内容丰富的资料中吸取营养，反复思考琢磨许多时候之后，必然会有所发现，这是搞科学研究的人时常会碰到的情形。

浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：

第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。当然，手抄笔录并不等于有言必录，有文必录，而是要做细心的选择，有目的、有重点地摘录，当详则详，当略则略，一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录，只需记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。

第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题，材料可按纲目分类，如分成：

系统介绍有关问题研究发展概况的资料；

对某一个问题研究情况的资料；

对同一问题几种不同观点的资料；

对某一问题研究最新的资料和成果等等。

第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。

毕业论文选题的参考题目【】

很多人都不知道怎么进行选题，其实论文选题关键要找准突破口，通俗来讲就是找准“切入点”，我们可以先将论文主要研究的内容确定下来，然后再从中找准切入点，从而确定论文的选题。

2、研读文献。

此外，还可以通过研读文献来找论文选题。阅读大量的文献资料，不仅能启发我们写作的思路，还能进一步丰富我们的知识，更重要的是，我们可以在这些文献中，找到合适的点来作为论文的选题。

3、回溯法。

在进行论文选题的时候，还可以通过回溯法来选题呢。回溯法，一般要通过逆向思维来找矛盾的根源，从而确定论文的选题。即我们要从事物的现状、结果入手，进行逆推，从而一步一步的得到选题。

4、拟想验证法。

我们还能通过拟想验证法来找论文选题。拟想验证法就是先根据自己现有的知识和观察学习，产生初步的选题拟想，然后再通过查找资料来验证，并进一步进行完善，从而确定选题。

毕业论文选题的原则

要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

一、理论联系实际，注重现实意义。

毕业论文的题材十分广泛，社会生活、经济建设、科学文化事业的各个方面、各个领域的问题，都可以成为论文的题目。马克思主义认识论告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务。因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。

第一，注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目。所谓论文的实用价值，就是指我们选的题目，应是与社会生活密切相关、为干百万人所关心的问题，特别是社会主义现代化建设事业中亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点，是与广大人民群众的利益息息相关的。我们运用自己所学的理论知识对其进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，这是很有意义的。这不仅能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用，而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。有现实意义的题目大致有三个来源：一是社会主义现代化建设事业中急需回答的重大理论和实践问题。如建立现代企业制度，抑制通货膨胀，精神文明建设，民主法制建设，加强廉政建设等等。二是本地区、本部门、本行业在工作实践中遇到的理论和现实问题。如从事农业工作的同志就会遇到诸如农村土地规模经营问题，农村基层党组织建设问题，农村青少年的教育问题，农村社会治安综合治理问题，乡镇企业的技术改造问题，等等。三是作者本人在工作实践中提出来的理论和现实问题。如职工的思想政治工作问题，领导方法和领导艺术问题，职业道德教育问题，等等。

选择具有现实意义的题目，要注意三个方面的问题：一是与党和国家或与国计民生有关的重大问题。这类问题关系国家发展方向、速度，是社会公众关注的热点，因而有普遍的社会意义。如党的十一届三中全会前后，关于实践是检验真理的唯一标准，党的工作重心转移，农村联产承包责任制，吸收外国的经验和技术，引进外资，严厉打击刑事犯罪等问题。在当前贯彻十四大和十四届四中全会精神中，要注意建立和培育社会主义市场经济，深化改革扩大开放，改革、发展与稳定的关系，加强法制建设，反腐倡廉，加强党的建设，加强对邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传，等等。二是群众普遍关心的问题。这类问题虽不是全局性的，却是人们关注的、或期待解决、或有疑虑需要进行理论探讨和解答的问题。如经济体制改革中的一些具体政策，像工资改革、劳动就业和社会保障制度的改革、公费医疗制度的改革、物价的调整、住房制度改革、城镇建设、社会治安、法制教育等等。还有各行各业的经验总结、改革预测、研究决策等。另外，有些题材看似具体小事，却关系着干家万户，也可作为选题。如城市居民的菜篮子问题，独生子女的教育问题，勤俭持家问题等。三是虽属具体又未引起社会重视，却代表一定倾向的问题。一种是意义尚未被认识，作者用理论观点分析、预见到它的生命力。如农村土地向种田能手转移，选送农村村级干部上大学，为农村培养致富带头人等；或预测到危害、恶果，及时提出问题，引起社会重视。如农村盖房、修坟挤占破坏耕地，小城镇建设缺乏统一规划，基础设施不配套，农户引种、引养外地产品不经市场调查，一哄而上，等等。另一种是群众议论纷纷，反映很大的，要作出理论分析，引导正确对待。如在分配问题上效率和公平，先富和后富，反对平均主义又要防止两极分化，等等。

第二，要注意选题的理论价值。我们强调选题的实用价值，并不等于急功近利的实用主义，也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。作为论文，无论是形式还是内容都和工作总结、调查报告有着区别。一般说来，它由论点、论据、论证三大要素构成，文章要以逻辑思维的方式为展开的依据，在事实的基础上展开严谨的推理过程，得出令人信服的结论。它着重探讨和研究事物发展的客观规律，阐述自己对这些规律的了解与认识，给人以认识上的启迪。因此，选择现实性较强的题目，还要考虑其有无理论和认识上的价值，即有无普遍性的意义，能否能进行理论的分析和综合，从个别上升到一般，从具体上升为抽象。有些题目也并不一定直接与现实挂钩或有直接的实际用途，如对历史问题、典籍问题、外国问题的研究等。但从发展的眼光看，这些题材能够表示某种趋势，或对现实有借鉴的作用，因而也就具有理论价值，这样的题目当然也是可以选的。我们所要反对的只是那种脱离现实、咬文嚼字、繁琐考证、追求时髦等毫无意义的东西。

二、勤于思索，刻意求新。

毕业论文成功与否、质量高低、价值大小，很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意，即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪)，文章就有了灵魂，有了存在的价值。对文章的新意，可以从以下几个方面着眼：

第一，从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。这类论文写好了，价值较高，社会影响也大，但写作难度大。选择这一类题目，作者须对某些问题有相当深入的研究，且有扎实的理论功底和写作经验。对于毕业论文来讲，限于条件，选择这类题目要十分慎重。

第二，以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。如职工思想政治工作这个题材，是前些年研究的“热点”问题之一，已出了大量的研究成果，可以说是老题材了。可有的人敏锐地抓住了企业实行股份制后，职工思想出现的波动和变化，收集了大量新的第一手材料，写出了《股份制企业职工思想政治工作的特点及方法》一文，读后使人有耳目一新之感。

第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。如同样是职工思想政治工作这个题材，有的学员针对近几年来纺织行业大量使用农民合同工，职工队伍结构发生变化的情况，从自然半自然经济向商品经济的转化，从小生产者向产业工人的转化，从农村向城市的转化等不同的角度，分析论证了农民合同工的思想特征以及对整个职工队伍思想的影响，探索思想政治工作的方法和措施，这样的文章同样具有新意。

第四，对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。

以上四个方面并不是对“新意”的全部概括，但只要能做到其中一点，就可以认为文章的选题有了新意。

要发现有新意的题目，首先要善于观察。社会生活就像一个变化无穷的“万花筒”，各个领域、各个方面的事物及其矛盾都在不断地运动、变化、发展着，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生。在当前社会主义现代化建设事业中，我们面临新旧体制转换、市场经济的发展、党风和社会风气等许多新情况新问题，不仅原有的理论要再认识、再发展，而且需要创立许多新的理论。我们要善于观察，勤于思索，从大处着眼，小处入手，在事物的运动、发展中寻找适合自己撰写的具有新意的毕业论题。其次，要善于积累和分析资料。歌德曾经说过，理论是灰色的，生活之树常青。过去已经形成的理论，包括教科书上的一些观点，随着实践的发展，研究的深入，还可以进行再认识。这就要求我们平时注意收集资料、积累资料、分析资料。对有关方面的问题要弄清楚别人写过什么东西，有些什么论点，有何争论及分歧的焦点是什么，目前国内外对这个问题研究的进展情况以及发展趋势如何，等等。在深入研究已有成果的基础上，将收集到的材料作一番加工整理的工作，把别人认识的成果作为自己的起点，在前人和他人认识的基础上写出有自己见解的论文。

教育专业毕业论文选题与题目

2、基于信息技术的中职生物情境问题教学各因素分析。

3、交互式电子白板在大班数学活动中的有效利用。

4、微课题研学：学前教育专业学生学习的范式。

5、建构主义视野下“学前儿童心理学”课程改革探索。

6、如何进行有中国特色的教育改革。

7、幼儿园主题教学活动中多媒体技术的应用研究。

8、高职高专学前教育专业声乐翻转课堂之管窥。

9、学前教育专业教育学课程课堂教学模式创新研究。

10、试论多媒体技术在幼儿园教学中的实施。

11、高校学前心理学课程教学改革研究。

12、学前教育游戏课件的设计探索。

13、教育资源不公平配置对农村教育精准扶贫的影响--基于江西省r县的调查研究。

14、基于人性关怀视角下的幼儿园活动室环境艺术设计研究。

15、教师专业化背景下的“学前心理学”教学改革探索。

16、关于学前教育信息化的内涵解读。

17、信息技术与幼儿教学的整合。

18、在幼儿活动设计中创编游戏型课件的策略性研究。

19、在幼儿活动设计中如何创编幼儿游戏课件。

20、关于农村幼儿园教师远程培训的实践研究。

21、基于古斯基评估模式的教师网络培训分析。

22、放开营利性学校办学领域的取向与策略探析。

23、基于翻转课堂理念下的音乐教学实践探索。

24、以“互联网+”促进学前教育信息化建设。

25、学前教育远程师资培训系统建设的路向分析。

26、联合国教科文组织携手韩国企业支持女童教育。

27、初构案例教学的评价指标体系--基于现代教育技术课程。

28、浅析当下学前儿童心理健康教育存在的误区及对策。

29、情境互动教学模式在幼儿心理学教学中的运用。

30、徐州市区学前教育信息化现状的调查研究。

31、学前高专乐理与视唱练耳课程的翻转课堂应用研究。

32、家庭功能弱化对学前留守儿童社会化的影响。

33、民族地区师资队伍建设亟待加强。

34、刍议学前幼儿心理健康教育现状与策略。

35、处境不利儿童心理韧性研究的现状与展望。

36、浅析多媒体视域中的学前英语听力培养。

37、浅谈如何发挥多媒体在学前教育中的作用。

38、论培训机构在中国现在社会的意义和发展前景。

39、基于良好行为习惯对促进幼儿心理健康发展的研究。

40、学生资助工作中德育缺位问题的分析及对策。

41、我国幼儿教育软件存在的问题及对策研究。

42、浅谈学前心理学教育教学策略。

43、微课在中职《学前儿童卫生与保健》教学中的应用。

44、构建覆盖城乡布局合理公平普惠的学前教育公共服务体系。

45、国营农场公办学前教育机构有序移交。

46、广西民办幼儿教师规范化教学行为实施策略研究。

47、学前教育专业女生主观幸福感调查。

48、顶层设计理念下的学前教育专业理论课程实践教学改革。

49、农民工随迁子女社会融入中的教育困境及对策研究。

50、学前教育专业《幼儿心理学》教学模式的改革探讨。

51、“五位一体”生态教育链与创新型人才的培养--势科学视角。

52、特殊儿童团体游戏治疗的研究综述。

53、互联网技术对学前教育的影响探析。

54、美国高宽课程中形成性评价的应用及其启示。

55、学前儿童观点采择训练的可行性分析及策略。

56、襄阳市学前教育信息化资源建设现状调查研究。

57、简谈学前教育中的心理健康教育。

58、浅谈学前儿童心理健康教育的策略。

59、当前幼儿心理健康教育的方法与途径探讨。

60、学前教育专业男生积极心理品质培养策略探析。

1、培养幼儿教师声乐能力的有效路径。

2、跆拳道练习对幼儿行为能力影响的研究。

3、“最近发展区”理论及其对我国幼儿体育教学的启示。

4、浅谈学龄前幼儿的攀比现象。

5、幼儿教师对儿童情绪理解能力发展的影响。

6、探究音乐教育对幼儿心理发展的影响。

7、幼儿学前教育教学中常见问题和对策的研究。

8、发展幼儿体适能的理论与实践。

9、幼儿绘画教学指导的有效策略。

10、音乐对幼儿个性发展的影响。

11、在情景游戏中提升中班幼儿晨间锻炼的实效性。

12、幼儿自我保护能力的培养策略。

13、不同音乐背景下大班幼儿体操质量的性别差异。

14、如何利用游戏培养幼儿的社交能力。

15、幼儿教育过程中调动家长资源的研究。

16、幼小衔接中幼儿生活自理能力的培养。

17、幼师院校对幼儿体育专业人才的培养研究。

18、幼儿音乐教育过程中如何结合幼儿个性特点。

19、幼儿教师撰写论文现状的调查与思考。

20、浅谈幼儿教育中的美育问题。

21、幼儿教师的语言对幼儿语言能力发展的影响。

22、浅谈幼儿语言表达能力的发展。

23、论如何养成幼儿良好的品质。

24、大班幼儿区域活动中同伴互动行为的研究。

25、媒介素养在幼儿教育中的运用。

26、教师课堂干预对幼儿英语语音学习的影响。

27、浅谈教师对幼儿美术作品的有效利用。

28、浅谈在绘画活动中培养幼儿的创造性。

29、瑞吉欧教育理论对我国幼儿教育的影响。

30、幼儿体智能课程教学模式探究。

31、基于信息技术环境下幼儿语言教学模式探索。

32、试论幼儿教育“小学化”倾向的现状及优化措施。

33、自然主义视域下华德福幼儿教育的实施及其启示。

34、如何培养学前幼儿学习数学的兴趣。

35、启蒙教育视角下的幼儿舞蹈创编与教学探讨。

36、幼儿美术欣赏活动的目的与指导原则。

37、人才培养模式视角下乡村幼儿教师补充的困境与出路。

38、感觉统合训练在幼儿体育特色课中的应用--以体智能课为例。

39、浅谈幼儿教师如何立德树人。

40、幼儿武术中文化教学内容的选择。

41、如何培养技工学校幼儿教育专业学生的语言能力。

42、生命哲学视域下幼儿教师专业发展的内涵及其路径重构。

43、多维视角下幼儿教师不适宜行为动态演变现象探析。

44、发展教师关于幼儿数概念的知识--一项幼儿教师培训项目的实证研究。

45、中国内地及香港幼儿教育劵实践对非在编幼师待遇改善的启示。

46、近十年我国幼儿教师专业发展研究的内容分析。

47、县域幼儿教师培训的困境及对策分析。

48、西部农村幼儿教师培训策略与路径思考--以青海省为例。

49、如何促进幼儿语言能力的发展。

50、男幼师对幼儿成长的影响。

1、我国综合社会现代化发展对教育与培训的挑战。

2、用社会主义核心价值观引领航海教育发展。

3、大学生诚信教育研究。

4、构建高职院校思想政治教育全员育人机制。

5、网络环境下提高高校思想政治教育实效的路径探析。

6、临床实习生医德教育融入思想政治教育的探索。

7、基于新媒体的管理机制在高校学生党员再教育中的应用探讨。

8、浅谈如何实施生活数学教育。

9、新课改下初中语文教学中的情感教育研究。

10、高考地理中环境教育类试题判断指标体系初探。

11、浅析初中生主体性教育。

12、素质教育视野下中学生科技创新能力的提升。

13、在师德建设中催生教育正能量。

14、浅析中国优秀传统文化对大学生心理健康教育的积极作用。

15、优化中学生体育教学中生命安全教育的探讨。

16、当代教育资源配置对教育公平影响研究。

17、当代大学生法治教育浅析。

18、性别视角下的高校女大学生心理健康教育。

19、日本高中教育与大学教育的连接。

20、小学班主任应细抓德育教育。

21、初中德育教育研究。

22、如何在高中体育教学中对学生渗透德育教育。

23、高校信息安全教育现状与对策探析。

24、基于教育大数据的学习干预模型构建。

25、我国高等远程教育质量保证要素差异性分析。

26、多渠道全方位开展学校环境教育。

27、当代青少年生命价值观的问题分析与教育引导研究。

28、全面开展阳光招生促进教育公平公正。

29、强化工程实习过程管理提高工程教育实践教学质量。

30、职业教育科技园无界化资源共享建设研究。

31、航空服务专业校企合作实践教育基地建设。

32、浅论农村留守儿童的家庭生命教育。

33、信仰形成与信仰教育的合理化。

34、关于《高等数学》立体化教材的几点思考。

35、基于微课的大学物理探究性实验教学研究。

36、网络教育中虚拟现实技术在机械学科的应用。

37、基于moodle平台《建筑测量》网络课程在高职教育中的应用研究。

38、“三互补”助推“四联动”远程教学凸显实效。

39、明清时期民间医学教育探讨。

40、元代医学教育初探。

41、浅谈口腔教学引入微课视频教学的应用。

42、基于医患关系浅谈对当前医学生心理健康的工作研究。

43、运用智能手机与网络教学平台开展高职外科护理翻转课堂教学的探索。

44、美术鉴赏“翻转课堂”教学模式探究。

45、儿童文学对低龄儿童焦虑心理的干预。

46、移动互联网时代大学生外语学习行为研究。

47、多媒体时代下高校书法教育教学定位研究。

48、动漫、游戏等网络流行文化对青少年审美取向的影响。

49、云南鲁甸震后青少年心理健康状况及其影响因素。

50、论军队院校教育资源网络化建设。

51、法庭科学虚拟仿真实验教学中心建设与实践。

52、现代远程教育学籍档案现代化管理的措施探讨。

53、教育硕士课程设置的调查与改革。

54、信息化条件下陶行知德育思想的实现途径。

55、教育经费监管法律政策依据问题研究。

56、c++程序设计课程群互联网教学改革探究。

57、国外开放教育模式资源比较与启发。

58、教育促进主流价值人性的形成。

59、自媒体时代大学生积极心理健康教育方式探析。

60、论高职心理健康教育课程的诊断与改进。

61、试论校本课程实施中教师课程意识的缺失及培植。

62、多媒体在高职体育教学中的实践性探索。

63、高校心理健康教育在辅导员工作中应用的创新模式研究。

64、当前流动儿童学校融入问题的探究。

65、传统私塾教育中的师德理念窥探。

66、关于信息技术与小学语文课程整合的思考。

67、浅析高职生人格特质与网络成瘾的关系。

68、虚拟仿真实训系统在教育领域中的应用。

69、农村留守儿童的心理问题呈现及分。

大学生毕业论文选题题目【】

3、高职物流管理专业人才培养模式实践研究。

4、基于现代学徒制的物流管理专业实践教学体系的思考。

5、以学生就业为导向的中职物流管理教学探讨。

6、关于物流管理人才队伍建设的思考。

7、连锁零售企业物流管理与业务流程再造。

8、高职院校物流管理专业实践教学模式的思考与探索。

9、物流技术发展对物流管理的影响分析。

10、物流管理专业人才培养国际化路径探索。

11、物流管理专业人才培育对接区域经济岗位问题研究。

12、高职物流管理专业建设存在的问题及对策。

13、互联网时代电子商务与物流管理模式的优化。

14、大数据背景下企业物流管理分析。

15、提升高职物流管理专业毕业设计质量对策研究。

16、成品油物流管理对销售企业实力提升的分析。

17、浅析高职物流管理专业实践教学。

18、现代学徒制物流管理的研究。

19、板式家具生产物流管理研究。

20、河南民办高校物流管理人才培养模式改革研究。

21、研究海外冶金项目采购与物流管理。

22、浅析基于区域经济发展的交通运输物流管理途径。

23、低碳经济背景下的绿色物流管理策略。

24、电子商务环境下的物流管理创新研究。

25、企业采购与物流管理关系探讨。

26、电子商务环境下的物流管理创新探讨。

27、基于"互联网+"的中小企业物流管理模式研究。

28、基于ssm框架的物流管理系统的设计实现。

29、基于ssh技术的物流管理系统的设计与实现。

30、试析物联网在物流管理中的应用。

31、电子商务环境下物流管理的优化对策简析。

32、地方本科高校应用型物流管理人才培养模式创新研究。

33、vr技术在物流管理专业实践教学中的应用研究。

34、新时代高职物流管理专业教师培养探索研究。

35、汽车零部件物流管理及相关技术分析。

36、带领物流管理专业学生学习差分方程的一点经验。

37、物流管理专业转段教学衔接实践探索。

38、普通高校物流管理本科教学问题对策分析。

39、电子废物拆解企业物流管理探究。

40、技能大赛背景下物流管理专业课程教学研究。

41、企业物流管理信息化存在的问题及对策分析。

42、信息化背景下的物流管理课程教学模式研究。

43、基于gis的武汉市物流管理系统。

44、职业院校物流管理职业技能竞赛方案开发与设计研究。

45、基于电子商务背景下物流管理的创新分析。

46、电子商务环境下的物流管理创新研究。

47、基于工学结合的高职物流管理专业课程体系研究。

48、物联网技术在可视化与智能化物流管理中的应用。

49、翻转课堂模式在物流管理课程教学中的应用研究。

50、基于物流技能大赛的创新创业物流管理人才培养方案研究。

大学生毕业论文选题题目

（编者注：以下题目仅供参考，可能有些题目并不是太合适，有些已经比较陈旧了，有些可能偏大，但是可以为大家提供一些方向。）。

1、论会计信息失真的法律约束。

2、论资本多数决原则——对股东大会决议规则的反思。

3、论网上侵权的归责原则。

4、论电子提单的物权性。

5、论网上侵权案件的管辖权。

6、论数据电文的证据力。

7、论博客侵权的法律规制。

8、论信用卡支付中的责任分担。

9、公司电子代理表决法律问题探讨。

10、论国际商事争议解决的adr方法。

11、国际民商事管辖权的冲突与协调。

12、国际私法中先决问题的反思。

13、国际私法中法律规避问题的再思考。

14．论我国消费税的环境保护功能。

15．论我国环境税的制度设计。

16．我国防止境外投资者避税的对策探讨。

17．论纳税人的权利。

18．论我国税收行政立法的合法性。

19．我国所得税的重复征税问题及解决办法。

20．试述倒签提单的合同责任与侵权责任的竞合及其解决。

21．论海上保险中的代位求偿权。

22．国际保理的法律问题。

23．公司跨国发行证券信息披露的监管。

24．劳务派遣合同研究。

25．非全日制劳动合同研究。

26．最低生活保障制度研究。

27．就业援助制度研究。

28、自然灾害紧急救助研究。

29、行政诉讼第三人研究。

30、行政诉讼受案范围和原告资格研究。

31、公益诉讼问题研究。

32、行政复议的体制和程序研究。

33、环境执法制度研究。

34、国有自然资源管理法律制度改革与完善。

35、宏观经济调控法律机制研究。

36、论中国特色的行政首长负责制。

37、论弱势群体的宪法思考。

38、论公司的社会责任。

39、商会法律问题研究。

40、论公司法中的强制性规范。

41、论公司法中的任意性规范。

42、论公司诉讼形态。

43、论股东失权制度。

44、论股东查阅权。

45、论交叉持股。

46、论隐名投资。

47、论公司自治。

48、论股东瑕疵出资责任。

49、论劳动合同法的制度创新。

50、论商场收取“进场费”的法律属性及其规制。

51、促进民营中小企业成长法律问题思考。

52、民间金融法律问题研究。

53、农村集体土地所有权问题研究。

54、公用企业价格管制的法经济学分析。

55、我国产品召回制度研究；

56、排污权交易法律问题研究。

57、环境侵权救济法律制度研究。

58、环境保险制度研究。

59、论环境公益诉讼。

60、交通肇事罪中的逃逸致人死亡问题研究。

61、事后抢劫问题研究。

62、论刑事诉讼中的证据开示。

63、论一事不再理原则。

64、论一事不再理原则论直接言词原则。

65、论一事不再理原则老年人行为能力缺失及补全体制。

66．网络环境下未成年人的能力问题研究。

67．人格标识的商业利用。

68．论探视权。

69．论变性手术的条件及其对婚姻关系的影响。

70．女权主义与婚姻家庭立法。

71．离婚自由权及其限制。

72．婚姻仪式的价值研究。

73．协议离婚探析。

74．业主与物业服务企业之法律关系探悉。

75．宅基地使用权法律问题探讨。

76．医患关系研究。

77．建筑承包人优先受偿权。

78．网络技术对知识产权制度的影响。

79．现代传播技术下的著作权权能的发展。

80．网络作品的著作权保护。

81．数据库的法律保护。

82．信息技术的发展对知识产权的影响。

83．基因时代的专利权。

84．生物技术的专利保护。

85．论域名的知识产权保护。

86．论商业秘密的法律保护。

87．知识产权的社会公平性问题研究。

88．原产地标志保护问题。

89．商号权的法律保护。

90．论商标权与商号权冲突及法律规制。

91．在先权利的法律保护。

92．非物质文化和知识产权调整范围的关系。

93．非物质文化法律保护对知识产权发展的影响。

94．我国非物质文化遗产保护的法律的制度构架。

95．论戏仿作品的著作权保护。

96．论网上著作权侵权的诉讼管辖与举证责任。

97．知识产权权利冲突探析。

98．论国际法上的国家身份建构。

99．资源特许经营权的权利保护。

100．论区域经济一体化背景下的国家主权101．对我国控辩平等的检视与思考。

102．不起诉权力制约与权利救济。

103．行政调解的强化及法律控制的完善104．关联担保效力研究及立法思考。

105．完善煤炭企业安全投入机制的法律思考106．公司交叉持股之法律规制。

107．论产品召回制度的法律构建。

108．论我国广告审查制度的缺失与完善109．刑事缺席审判制度研究。

110．我国行政补偿制度的反思与重构。

111．论异议股东股份回购请求权。

112．大学生求职就业的法律保障分析。

113．论税收和解制度。

114、职业安全权的价值透视。

115．信托登记制度的比较研究。

119．论生态主义观念下权利共同体范围的拓展120．非物质文化遗产保护之法理视角。

121．论行政行为的补正制度。

122．论大陆架划界中的公平原则。

123．税法实施中的政府信用问题探析。

124．玩忽职守罪因果关系司法认定模式研究125．论海域权属与渔民的权益。

126．论特别行政区违宪审查制度对内地的借鉴意义127．论村民选举权的诉讼救济。

128．论票据关系无因性之否认。

129．法律视野中的证券市场监管。

130．我国资产证券化中资产转移有关法律问题研究131．破产中的抵销权研究。

132．公法视角下的税收撤销权制度解构133．劳动权性质论。

134．论劳务派遣中的雇主责任。

135．论劳动争议诉讼中劳动者的人权保障136．论就业性别歧视的法律救济。

137．宪政视野下的人大质询制度。

138．债权让与无因性之探讨。

139．我国破产程序中的劳动债权保护评析140．中国和平崛起之国际法思考。

141．论我国税务法院的设立。

142．论保险代位求偿权行使的限制。

143．论金融控股公司债权人保护。

144．论我国构建自然人破产制度的必要性145．论征税行为的无因性。

146．论物业管理合同的性质及其法律适用147．论行政自我约束原则。

148．法条竞合视野下的票据诈骗罪。

149．论网络环境下期刊著作权的保护150．论劳动合同违约赔偿的特殊性。

151．“裸聊行为”入罪之法理分析。

152．消费者权利保障的反垄断法解读153．论劳动权在我国宪法上的定位。

154．论行政相对人的表达权。

155．论片面共犯的构成要件。

156．和谐社会视野下的行政诉讼审前程序改革157．论行政执法不作为。

158．高校学位授予行为的法律性质及其规制159．工会的行政诉讼原告资格研究。

160．国际条约中的冲突条款评析。

161．论袭警行为之刑法规制。

162．我国服务型政府的行政法分析。

166．高楼坠物案的法理分析。

167．论未成年人财产权的法律保护。

168．农民工权益保障的行政法视角。

169．论宪法诉愿程序的价值。

170．立法听证的宪政维度。

171．物权法视野中的农村土地产权制度分析172．浅议网络隐私权的法律保护。

173．高校毕业生就业协议的法律性质分析174．垃圾短信治理的法律对策。

175．短期自由刑替代措施研究。

176．论夫妻间的家事代理权。

177．论建筑设计作品的著作权保护。

181．资产证券化风险隔离机制的法律探讨。

182．城市化进程中的农民工土地权益的法律保障183．立法权正当行使的法理分析。

184．工伤案件赔偿请求权竞合研究。

185．侵犯商业秘密罪的认定及其防范186．合伙企业法的法律人格辨析。

187．政府采购合同的法律性质分析。

191．论公司慈善捐赠的法律规制192．商家最终解释权条款的法律探析。

200．高校学位纠纷的法理学分析。

201．我国票据背书连续认定归责的完善202．论继承性共犯。

208．论胎盘的法律属性及其规制。

209．不足额保险条件下的保险代位权的行使210．论指导性案例在行政诉讼中的效力。

会计专业毕业论文选题题目参考

3、企业绩效评价体系研究。

4、企业业绩评价系统的设计与改进。

5、企业合并及其财务问题研究。

6、内含报酬率在企业投资决策中的应用。

7、通货膨胀下的企业投融资策略研究。

8、上市公司收益分配政策问题。

9、试论企业信用政策与风险。

10、证券组合理论与公司理财。

11、盈余管理与利润操纵的界定。

12、盈余管理动机研究。

13、我国资产评估的现状与发展。

14、公司治理与财务监管。

15、公司治理财务问题研究。

16、上市公司成长性分析。

17、上市公司盈余管理研究。

18、财务管理假设研究。

19、企业集团财务管理相关问题探讨。

20、基于资本市场的公司融资问题。

21、信息化下的财务监控问题研究。

22、上市公司财务监管问题研究。

23、企业财务能力研究。

24、民营企业财务问题研究。

25、中小企业投融资问题研究。

26、小企业融资管理中存在的问题及对策。

27、事业单位的财务管理存在的问题及对策。

28、创业板上市公司财务问题研究。

29、企业资本结构问题研究。

30、股权结构与企业投资多元化关系。

31、论企业财权配置。

32、上市公司股利分配质量研究。

33、股东减持股本的成本效益分析。

34、上市公司财务透明度及实现途径。

35、上市公司财务危机征兆识别。

36、企业社会责任对财务绩效影响分析。

37、供应链融资的探讨。

38、增值税改革对企业损益的影响。

39、暂时性差异对企业纳税的影响。

大学生毕业论文选题题目【】

3、大学生需要怎样的创业指导与服务。

4、环境经济学视域中的大学生创业实践指导。

5、浅谈大学生创业教育视角下的就业指导课程改革。

6、大学生创业教育与指导。

7、浅议创业指导工作对大学生创业能力培养的重要性。

8、开创现代高校就业指导新局面——大学生创业教育浅析。

9、大学生就业与创业指导教程。

10、论大学生创业教育与指导体系的构建。

11、大学生创业项目的指导工作相关思考。

12、大学生创业教育与指导的社会参与研究。

13、对"大学生创业与就业指导"课程建设的思考。

14、当代大学生创业动因及创业指导教育策略探讨。

15、大学生创业的指导模式探讨。

16、艺术类专业大学生创业就业指导新途径与新方法探索研究。

17、从创业教育历史发展的视角分析大学生就业指导课程中的指导大学生创业。

18、浅议加强大学生创业的思想指导。

19、指导印刷工程专业大学生创业训练有感。

20、互联网+大学生创业导向及指导研究。

大学生毕业论文选题题目【】

[3]日本养老产业化发展条件及其启示。

[4]从礼尚往来到“礼上往来”——中国人情社会礼物态势发展流变。

[5]婚姻要价、代际剥削与农村高额彩礼的形成——基于对苏北c村的考察。

[6]女性问题的多元文化对等互动——从《半边天》的“同题合拍”看女性命运共同体。

[7]人工智能到底存在什么风险：一种类型学的划分。

[8]社会引力定律追根溯源。

[9]城市新移民的生活方式研究与可持续设计探索。

[11]罕见病患者家庭的压力分析及社会工作介入路径探讨。

[12]城市画像视角下的热点城市特征识别方法研究。

[13]基于时空大数据的重大疫情类突发事件网络舆情研判体系研究。

[14]隔代养育对家庭关系的影响。

[15]迁移老人的家庭关系影响因素与家庭关系类型研究——基于扎根理论的分析。

[16]乡村振兴视野下的新型城乡关系研究——一个社会学的分析视角。

[17]艾滋病患者家庭中的青少年亲子关系重构——叙事治疗模式下的社会工作个案介入。

[18]视频直播的民族志书写——一种信息传输由微信而及快手的文化转型人类学。

[19]工具理性和价值理性框架下农村留守家庭问题治理研究——基于会村的调研。

[20]社会资本对城乡老年人健康影响的实证研究——基于cgss混合截面数据。

[21]网络美好生活的风险侵入与社会表达。

[22]新式婚礼蔚然成风——从中国妇女儿童博物馆馆藏民国新式结婚礼节单谈起。

[23]“老漂族”城市适应困境与帮扶对策研究。

[24]改革开放以来我国社会思潮研究的述评与展望。

[25]城市，请别忽略一米高度的美好。

[27]网络舆情事件中的公共价值偏好与政府回应绩效。

[28]“城市空间”中生命政治的双重维度——从“规训身体”到“调节人口”

[29]社会网络、社会地位、社会信任对居民心理健康的影响。

大学生毕业论文选题题目【】

3、报刊阅读选材应具备的几个特征。

4、病理学实验课留学生教学实践及体会。

5、博客辅助英语教学的研究。

6、词块与大学英语精读课的写作教学。

7、从大学新生英语学习现状看自主学习能力的培养。

8、大学的“通识教育”与英语专业复合型人才的培养。

9、大学公共英语多模态语料库的构建与应用。

10、大学生英语学习动机、策略、歧义容忍度对学业成绩影响的实证研究。

11、大学生英语学习动机的培养。

12、大学生英语学习现状的问卷调查与分析。

13、大学英语教学中学生自主学习能力的培养。

14、大学英语影视课程的教学策略。

15、对大学生英语口语中衔接机制运用的调查及对教学的启示。

16、对非英语专业大学生英语交流意愿的实证研究。

17、对高中英语教师的学科教学知识的探讨。

18、对以学生为中心教学法的思考。

19、对英语教学中形成性评价实效性的探讨。

20、二语习得背景下我国英语朗读研究。

21、非英语专业大学生英语学习动机研究。

22、高校双语教学前期工作的实践与思考。

23、高校外语专业英美文学课程教学方法创新探析。

24、高校艺术生英语教学现状及对策研究。

25、高校英语专业学生隐喻能力的培养。

26、高职旅游英语教学与跨文化交际能力的培养。

27、高职学生自我效能感对英语学习策略的影响。

28、高职英语教学反思的取向和重点。

29、高职英语教学值得关注的几个问题。

30、高中学生英语写作错误成因及训练策略。

31、关于大学生英语背诵的调查报告。

32、关于提高学困生课堂参与度的研究。

33、关于英语语法教学地位的再思考。

34、观看英文原声电影与英美文化导入。

35、国外二语课堂反馈研究回溯。

36、汉语对英语语音教学的影响及对策。

37、行为主义学习理论与建构主义学习理论。

38、合理利用文献--谈英语专业学生的毕业论文写作。

39、互动式教学法在理工科英语教学中的应用。

40、基础教育阶段英语“写长法”教学的实效性研究。

41、基于“支架”理论的英语互动教学模式探讨。

42、基于语篇的高中英语阅读教学。

43、基于语言教学项目的形成性评估流程效果研究和再完善。

44、计算机专业英语教学模式的探讨。

45、建构主义和基于网络的外语教学。

46、交互式电子白板最常见的功能。

47、教师非语言交际行为对课堂教学的影响。

48、教师信念与教学行为的关系分析。

49、近20年我国英语文化教学研究述评。

50、框架语义学与英语词汇教学。

MBA各专业毕业论文选题与题目

3、我国商业银行中间业务与发展策。

4、浅议金融高科技发展对金融银行业务的影响。

5、金融银行英语高频话题。

6、e路风景“卡”通天下——农村合作金融业务创新组合报道。

7、中东欧转型国家金融银行业开放、稳定与发展研究。

8、民生银行改革进行时打造本土一流公司金融银行。

9、发力高端创意理财——访荷兰银行有限公司北京分行。

10、金融银行:准备应付紧缩。

11、信息时代的金融银行业。

12、推进改革积极介入:金融银行业的重新市场定位。

13、中国金融银行业:“书到用时方恨少”

14、金融发展、银行贷款与公司投资。

15、银行金融服务外包国际监管的比较研究。

16、论银行对金融机构的接管问题。

17、互联网金融时代,商业银行怎么做。

18、互联网金融与商业银行演进研究。

19、互联网金融,传统银行的掘墓者——从p2p说起。

20、美国个人金融专业银行的发展来源。

21、区域经济发展与金融监管：金融发展观念的更新。

22、金融信用资源配置的多重博弈均衡、

23、我国商业银行利率风险机制研究。

24、非对称信息下信贷市场绩效的新研究。

25、人民币汇的内在不稳定：结构与制度因素分析。

26、不确定因素对国际金融市场冲击和影响研究。

27、外汇储备结构优化研毕业论文参考网整理究。

28、转轨国家外汇制度的经验与我国汇率运行机制的建构。

29、东亚金融货币合作的研究。

30、美国市场经济的监管和对世界经济增长的冲击。

31、信贷资产证券化趋势及其实证研究。

32、不对称信息与资本市场的均衡、

33、商业银行综合实力评估的实证研究。

34、商业银行资产证券化问题研究、

35、商业银行信贷风险机制研究。

36、住房贷款的风险管理研究。

37、中国国有商业银行效率的分析和研究。

38、我国民间资本流通与民营企业融资困境问题研究。

39、中国转轨约束下的金融服务业发展趋势研究。

40、新型工业化道路的发展：中国的实践和研究。

41、商业银行信贷管理制度实施中存在的问题及对策。

42、关于构建我国商业银行内部控制综合评价体系的探讨。

43、浅论电子货币及其对银行业的影响。

44、我国商业银行个人金融业务的现状及发展策略。

45、我国商业银行个人理财业务存在的问题及对策。

46、商业银行房地产金融业务风险状况研究。

47、关于利用资本市场优化河北产业结构的理论思考。

48、高储蓄率对中国经常账户影响的实证研究。

49、人民币升值对中国资源优化配置的影响分析。

50、影响中国未来物价走势的因素分析与对策研究。

51、人民币升值对我国出口商投资决策的影响分析。

52、我国农村合作金融的发展之路。

53、农村信用社发展方向与模式探讨。

54、重庆市农村信用社改革效果评价。

55、新农村建设的金融制约与出路。

56、重庆市农村小额信贷保险供求分析。

57、人民币汇率波动的价格传导效应研究。

58、人民币汇率-利率联动协调机制研究。

59、我国国际收支持续双顺差的原因分析。

60、我国外汇储备风险管理研究。

本科生毕业论文选题的依据

企业内的电气安全管理是劳动安全监察工作的重要组成部分，厂内的电气设备是否安全运行直接影响到企业的生产与发展，是关系到员工安全和企业财产的一个重大问题，而电气安全管理是一项专业性、技术性强的工作。作为一个安全工程毕业的学生，我觉得我应该对这方面进行更进一步的了解与学习，在企业实际工作中为企业员工制造安全的生产环境，让企业更好的发展。

1.2.1选题理由。

在普利司通参与工作，普利司通作为全球著名的轮胎公司在安全方面包括电气安全方面有很高的重视。因此我选择了该课题，可以从工作的实际中增进对该课题的实际了解，更好的完成毕业设计的相关要求。日常生产中的电气操作是高危险、事故多发的区域，因此，必须做好生产时的安全保障措施。电力操作中的各种事故，绝大多数不是由于操作者的技能水平低造成的，而是由于其没有足够的安全意识。可见对电气操作人员进行必要的安全教育尤为重要。我们必须始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，着力制定并完善企业的事故防范机制及长效管理机制。以人为本，监管部门要做好本职工作，加强对操作人员的监督，杜绝一切安全隐患，确保生产安全性。

1.2.2电气安全事故。

1电气事故危害大。

经济损失、人员伤亡、点击、烧伤、漏电、接地或者短路，构成火灾或者爆炸。

2电气事故危险性直观识别难。

1电工必须持证上岗，非电工不准安装修理电气设备。

2电工上岗操作必须正确使用防护用品，戴好安全帽。用好绝缘设备严守“安全第一，预防为主”的方针。

3对工作认真负责，认真做好各种验收记录，发现问题及时整改，杜绝事故的发生，排除各种不安全隐患。

5定期检查和检验施工用的器具，绝缘物品及劳动用品，不合格的要集中回收，及时处理。还应随时清理施工现场电箱内的废材料和有碍施工用电的东西，排除不安全的因素。凡采用新材料、新设备、新工艺，必须对职工进行安全用电技术教育，使其熟悉新的安全用电技术知识，并熟练掌握操作技术。

希望通过此次毕业设计的制作能够进一步了解到电气安全的管理与技术，学习更多的相关知识，能够协助企业完善现有的管理制度使之能够与现实的情况更加贴切。同时在设计的同时能够学习到其他的综合性知识，能够在将来的工作中得到应用。

会计专业毕业论文选题题目参考【】

3、如何发挥财务会计在企业管理中的作用。

4、财务会计中的神秘“三”

5、基于财务会计角度下增值税转型改革对企业影响分析。

6、论我国的财务会计概念框架。

7、浅析管理会计与财务会计的融合。

8、管理会计与财务会计的融合研究。

9、财务会计和管理会计具有高度融合性。

10、探究电商企业财务会计存在的问题及对策。

11、企业财务会计与管理会计融合浅议。

12、“互联网+”背景下财务会计与管理会计的融合。

13、知识经济环境下财务会计面临的挑战及对策。

14、现代财务会计向管理会计转型的相关研究。

15、管理会计与财务会计的融合探讨。

16、基于会计信息质量论财务会计的局限性。

17、财务会计与管理会计和谐耦合模式与对策。

18、企业碳排放财务会计分析。

19、关于财务会计精细化管理的思考。

20、新形势下财务会计与管理会计的融合。

21、财务会计与管理会计的有机融合与创新发展。

22、财务会计与税务会计的主要差异研究。

23、互联网对财务会计的影响。

24、it视角下管理会计与财务会计的融合研究。

25、网络经济对财务会计的影响。

26、对财务会计向管理会计转型的路径探讨。

27、供给侧改革下财务会计的内部控制管理探究。

28、财务会计与管理会计融合的可行性分析。

29、财务会计在企业管理中的地位和作用。

30、浅述当代财务会计的发展趋势。

31、财务会计如何向管理会计转型。