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七年级数学课本答案(精选17篇)

作者: ZS文王

范本可以引导我们思考和分析,找出自己写作中的不足之处,并寻找改进的方法。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家的写作提供一些参考和借鉴。

八年级数学课本习题答案

一、函数:

一般地,在某一变化过程中有两个变量x与y,如果给定一个x值,相应地就确定了一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。

二、自变量取值范围。

使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。一般从整式(取全体实数),分式(分母不为0)、二次根式(被开方数为非负数)、实际意义几方面考虑。

三、函数的三种表示法及其优缺点。

(1)关系式(解析)法。

两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做关系式(解析)法。

(2)列表法。

把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。

(3)图象法。

用图象表示函数关系的方法叫做图象法。

四、由函数关系式画其图像的一般步骤。

(1)列表:列表给出自变量与函数的一些对应值。

(2)描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点。

(3)连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。

五、正比例函数和一次函数。

1、正比例函数和一次函数的概念。

一般地,若两个变量x,y间的关系可以表示成(k,b为常数,k0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量)。

特别地,当一次函数中的b=0时(即)(k为常数,k0),称y是x的正比例函数。

2、一次函数的图像:所有一次函数的图像都是一条直线。

3、一次函数、正比例函数图像的主要特征:

一次函数的图像是经过点(0,b)的直线;正比例函数的图像是经过原点(0,0)的直线。

八年级数学课本习题答案

selfcheck。

1上个月有人和你去度假了吗?是的,我和我家人一起去乡下了。上周末你和你家人一起去海滩了吗?不,我家里没有人去,但是我朋友和我一起去的。我没从马来西亚带回来任何东西。什么都没有?为什么不带呀?你在购物中心买了一些东西吗?不,我没买。一切都太贵了。昨天的排球比赛怎么样呀?棒极了!大家都玩得很开心!

2去年8月,我们全班同学在我们的学校旅行中做了一件非常特别的事。我们去爬泰山了。我们从晚上12点开始我们的旅程。我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋。3个小时后,有人看了地图,发现我们离山顶还远着呢。我的腿太累了以至于我都想停下来。我的同学告诉我坚持往前走,因此我便继续前进了。在凌晨5点,我们到达了山顶!大家都兴奋地跳起来。20分钟后,太阳开始升起来了。它是如此的美丽以至于我们都忘记了这爬山的5小时(的劳累)。

二单元。

selfcheck。

3汤姆和迈克周末通常做什么?他们多久去一次博物馆。他们多久去一次购物中心?几乎从不。或许大约一个月两次。他们多久看一次电视?迈克从不看电视,但汤姆每天都看电视。哦,我有点儿像汤姆。我也总是看电视。

三单元。

selfcheck。

1辛勤的跑得快文静的严厉的;严肃的;稳重的跳得高聪明的。

2我哥哥比我更风趣。他能让人们大笑。我很外向,但是我的朋友比我外向得多。我哥哥和我姐姐一样稳重。他们都喜欢学习。我表妹跑得比我快。她也比我高。吉姆不如汤姆友好,因此汤姆比吉姆有更多的朋友。

selfcheck。

1饺子馆是城市里的饭店。你只花五元钱就能买一大盘饺子。在周末,春天公园是城市里欢迎的地方。许多家庭带着他们的小孩子去那里。许多老人也喜欢在那里散步。在花园宾馆,你可以休息得最舒服。他们的房间又干净又大。调频109.9兆赫播放的音乐最差。歌曲总是很无聊,而且声音太大。pep高中是这个镇上的学校。他们有宽敞的教室,很棒的教师和一个极好的运动中心。

老舍茶馆。

昨天晚上萨利和我去看了老舍编著的《茶馆》。

怎么样啊?

非常好!你是知道的,萨利的兴趣是音乐,她想看京剧。所以我父母答应带我们去那儿。你可以边喝茶边看戏。

你喜欢听京剧吗?

不是很喜欢,但我想去看那个茶馆,于是我父母同意带我们去。

萨利,你听懂了那部戏吗?

我是尽力想听懂它,但是那几乎是不可能。

你们呆了多长时间?

我们本来是想只喝点茶,但是后来我们决定呆上两个小时。

玩得开心吗,萨利?

呃,非常有意思,这是主要的。下一次我希望能懂得更多。

(小声说)贝蒂,老舍是谁?

不知道。

老舍是一位作家,尤其以他的话剧《茶馆》而。这个故事发生在北京的一家茶馆里。

这个故事发生在一个茶馆里。

1.1957年老舍创作完成了《茶馆》。该剧向观众展现了1898年至1945年中国的生活情况。故事发生在老北京的一个茶馆里,讲述了王利发和他顾客们的故事。该茶馆当时被看成是街坊四邻的活动中心,但是,最终它还是向老北京和那里的人们告别了。

2.故事发生在1898年清朝时期,持续到1916年,直至1945年抗日战争结束。战争结束后,王利发丢了茶馆,去世了。

3.老舍于1899年出生于北京。他的父母送他到北京的师范学校读书,在那里,他学会了教书。1924年至1929年,他在伦敦教英国人学中文。他写了许多剧本、小说以及短篇小说,被誉为“人民艺术家”和“语言大师”,是20世纪中国最伟大的作家之一。

4.现在,在老舍茶馆里,服务员给顾客端茶,并销售精美的中国食品。如果你喜欢京剧、民歌、杂技或魔术,你能在茶馆里欣赏到这些节目。老舍茶馆热情欢迎来自国内外朋友的光临。

十一章unit1。

天气。

嘿,你们这帮家伙!可别忘了下个星期玲玲的生日。

对呀。我们要为她买一件礼物。天气非常冷,不是吗?

是的,很冷。

托尼,你春节打算做什么事情?

我们打算去英国。

那儿会下雪吗?

我们还没有定。我们可能去澳大利亚。

这听起来太棒了!那儿的天气会怎么样?

我们要去香港。那儿可能很凉,但是可能会很干燥。贝蒂,去美国的时机是什么时候?

那就在既不太冷……也不太热的时候去!

行啦,还是赶紧走吧!

你打算为玲玲买什么礼物?

穿着暖和的东西!

unit2。

什么时候是游览你所在的城市或国家的时机。

美国是一个很大的国家,所以要去那里游玩的话,在时间和地点的选择上,一定要谨慎。也许你想四处走一走,因此要带上一份好地图。

5月或10月是去纽约和华盛顿特区的好时候,那时的天气不是很热。冬天会有很多雪。

在9月份游玩新英格兰是个好主意,天气开始变凉,树木开始变色。也许你要给秋天的叶子拍照,所以带上你的照相机是个不错的主意。

在四千英里以外位于加利福尼亚州的洛杉矶,全年的天气都很好。在12月份的时候能看到太阳,感觉真是太好了!带上游泳衣,说不定你会想去海里游泳呢。

西北部并不十分寒冷,但雨水很多,所以要带雨伞。在7月和8月去阿拉斯加游玩,是很舒服的。但是到了晚上,可能会凉一些所以要记得穿暖和一些。但冬天可千万别去那里,因为那时全天都是黑天,并且寒冷彻骨。

在德克萨斯州和东南部地区,夏天和秋天时常有暴风雨。和许多其它地方相比,那里常常骄阳似火。

所以,在什么时候去美国?什么时候都可以!

十二章unit1。

你必须等一等,过后再打开它。

大家别聊了。她来了!生日快乐,玲玲。

呀,你们还记着呢!

我们有礼物要送给你。

谢谢。

你可以把它打开!赶快!

哦,不行!我不能现在把它打开。要过一会儿!

等等!在美国,有人送你礼物时,你必须要立刻打开它。

不行,在中国你不能马上打开礼物。

还要记住:你接礼物时,必须要用双手接。

双手接!在英国我们可以用一只手接!

是这样的。另外,你必须用红色的纸包一个红包,因为这象征着吉利。不能用白色、蓝色或黑色的纸。

大年初一那天你不能做扫除。

还有就是你不能剪发。

你是说着玩的吧!

你还不能打碎任何东西,这不吉利!不管怎么说,放轻松点!英国的传统也是很怪的!

还有就是你必须要多吃饺子!

饺子是什么?

你就等着瞧吧!

unit2。

对游客们提的建议:英国的传统生活。

当我在英国时,我过得很开心。但我注意到有很多不同的传统。

例如,当你第一次见到人时通常是与他们握手。不过之后你就只需要说:“你好”就行了。当你与年长的人说话时要先说……先生或……太太/夫人。不过对你的朋友就可以直呼其名了。

有一天,我们去拜访一些朋友并且一起喝茶。这个茶并不只是一杯饮品,而是指4点钟左右的一餐茶点。你不能在4点半以后和这顿茶,不能喝咖啡或果汁。而且你必须喝加了奶的茶。你必须先倒茶再往里加牛奶,也就说,你不能先倒牛奶后倒茶。

在公共汽车或火车上,其他的乘客都很安静,而你绝对不能高谈阔论。这一点与中国是非常不同的!在一些火车上你甚至不能使用手机!而且,在街上你几乎听不到有人大声喊叫。

我非常幸运,甚至参加过一场婚礼。这儿的婚礼与中国的婚礼是大不相同的。例如,在婚礼的前一天晚上新娘和新郎是不能见面的。然后新娘绝不能按规定时间到达教堂,而是要晚几分钟。在婚礼之后的聚会上,新娘要将她的花从她的肩膀上往后抛撒出去。接到花的女孩将是下一位新娘!这一切都很奇妙但是很有趣!

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七年级数学参考答案

二,选择。

1.b2.d3.a4.c5.a6.d7.c8.b9.b。

10.a11.a12.b13.c14.d。

三,填空。

1.扇形条形折线。

2.24:144:72:120。

3.等于。

4.随机不可能。

5.随机。

6.(1)(3)(2)(4)。

四,解答。

1.不能理由略。

2.(1)设c种型号平均每月销量为x支。

600×0.5+300×0.6+1.2x=600。

x=100。

答:c种型号平均每月销量为100支。

(2)王经理下个月应该多进a型钢笔.

3.(1)100(2)0.150图略(3)15.5——20.5(4)建议略。

4.(1)a=3b=0.15c=6d=0.3。

(2)154.5——159.5。

(3)90。

5.(1)1830.075。

(2)图略。

(3)(0.05+0.15)×500=100(人)。

七年级数学课本答案参考【】

(2)12x(-5)=-60;。

(3)2.9×(-0.4)=-1.16;。

(4)-30.5x0.2=-6.1;。

(5)100×(-0.001)=-0.1;。

(6)-4.8×(-1.25)=6.

2、解:(1)1/4×(-8/9)=-2/9;。

(2)(-5/6)×(-3/10)=1/4;。

(3)-34/15×25=-170/3;。

(4)(-0.3)×(-10/7)=3/7.

3、解:(1)-1/15;(2)-9/5;(3)-4;(4)100/17;(5)4/17;(6)-5/27.

4、解:(1)-91÷13=-7;。

(2)-56÷(-14)=4;。

(3)16÷(-3)=-16/3;。

(4)(-48)÷(-16)=3;。

(5)4/5÷(-1)=-4/5;。

(6)-0.25÷3/8=-2/3.

5、解:-5,-1/5,-4,6,5,1/5,-6,4.

6、解:(1)(-21)/7=-3;(2)3/(-36)=-1/12;(3)(-54)/(-8)=27/4;(4)(-6)/(-0.3)=20.

7、解:(1)-2×3×(-4)=2×3×4=24;。

(2)-6×(-5)×(-7)=-6×5×7=-210;。

(3)(-8/25)×1.25×(-8)=8/25×8×5/4=16/5;。

(4)0.1÷(-0.001)÷(-1)=1/10×1000×1=100;。

(6)-6×(-0.25)×11/14=6×1/4×11/14=33/28;。

(7)(7)×(-56)×0÷(-13)=0;。

(8)-9×(-11)÷3÷(-3)=-9×11×1/3×1/3=-11.

(4)-丨-2/3丨-丨-1/2×2/3丨-丨1/3-1/4丨-丨-3丨=-2/3-1/3-1/12-3=-49/12.

9、解:(1)(-36)×128÷(-74)≈62.27;。

(2)-6.23÷(-0.25)×940=23424.80;。

(3)-4.325×(-0.012)-2.31÷(-5.315)≈0.49;。

(4)180.65-(-32)×47.8÷(-15.5)≈81.97.

点拨:本题考查用计算器进行混合运算,要注意计算器的按键顺序与方法和计算结果的精确度。

10、(1)7500(2)-140(3)200(4)-120。

答:这时直升机所在高度是210m.

12、(1),(2),(3),

(4)=,=。

点拨:有理数相乘(除)的法则中明确指出先要确定积的符号,即两数相乘(或相除)同号得正,异号得负。

13、解:2,1,-2,-1.一个非0有理数不一定小于它的2倍,因为一个负数比它的2倍大。

14、解:(-2+3)a.

15、解:-2,-2,2.(1)(2)均成立,从它们可以总结出:分子、分母以及分数这三者的符号,改变其中两个,分教的值不变。

七年级数学暑假作业参考答案

一、每天做五道数学题,复习以前学过的重点,预习九年级的课本。多做易错题,争取在下学期的预习考试,不因马虎失分。

二、每天听英语磁带半个小时,大声朗读并背诵,达到熟能生巧的地步。努力超过别人。

三、理化科不能靠死记硬背,要多做题,要学会举一反三,题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。

四、读书破万卷,下笔如有神。多读书总是好的,为此,我经常跑到书店去看书。但学习语文,也不能马虎。古诗词是重要的一块,中,高考都要考,所以我们要注意,尽量注意避免错别字。

五、学会整理笔记,笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习,想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏,不断回顾可以使我们印象深刻,了解哪些我们掌握了,是重点我们也不能光学习,成为书呆子,在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。

七年级数学参考答案

1.解:(1)钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元.

(2)设单价为21元的'钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支.

根据题意,得21y+25(105-y)=2447.

解之得:y=44.5(不符合题意).

所以王老师肯定搞错了.

(3)2或6.

解法提示:设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元。

即:4z=178+a,

因为a、z都是整数,且178+a应被4整除,

所以a为偶数,又因为a为小于10元的整数,所以a可能为2、4、6、8.

当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;。

当a=4时,4z=182,z=45.5,不符合题意;。

当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;。

当a=8时,4z=186,z=46.5,不符合题意.

所以笔记本的单价可能2元或6元.

七年级数学应用题带答案

【解答】后来甲23-18=5分钟就超过乙一圈,又行50秒就多行50/60÷5=1/6圈。10000米是25圈,乙用23又5/6分钟行了25-1-1/6=23又5/6圈,所以乙每分钟行1圈。所以乙行完全程需要25分钟。

【解答】客车行1份到甲地,货车就行5/3份距离乙地90千米,这90千米就是3-1-5/3=1/3份,所以每份是90÷1/3=270千米,那么甲乙两地间的距离是270×3=810千米。

【解答】根据第一种假设,甲如果行到c点,甲需要再行10千米,乙需要再行4×5-10=10千米,在同样的时间内,甲乙行的路程相等,说明甲乙此时的速度相等,也就说明原来甲每小时比乙多行4千米。根据第二种假设,乙行到c还要走5千米,甲就还要行3×5-5=10千米,相同的时间,甲行的路程是乙的10÷5=2倍,说明此时甲的速度是乙的2倍,也就是甲每小时多行3千米,就是乙的2倍。可以得出乙每小时行是3+4=7千米,甲每小时行7+4=11千米。

【解答】水流速度是10÷2=5千米/时,顺水时间是25÷10=2.5小时,逆水时间是6-2.5=3.5小时,逆水每小时行2.5×10÷(3.5-2.5)=25千米,静水每小时行25+5=30千米。

【解答】设通讯员的速度是队伍速度的x倍,则有900÷(x-1)+900÷(x/8+1)=900,解得x=4,所以通讯员赶到排头时,队伍已经行走了900÷(4-1)=300米。通讯员共走了600×4÷8+300×4=1500米。

八年级数学课本习题答案

1、课内重视听讲,课后及时复习。新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。

2、上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

3、首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

4、认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

5、适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。

6、刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

7、叫鱼与学习(学习王站)觉得数学学习是一个长久的事情,需要持之以恒才能见到效果。

七年级数学暑假作业参考答案

有人说:“人们对数学产生枯燥无味,神秘难懂的印象,原因之一便是脱离实际。”在数学教学中教师要懂得把数学联系实际生活,从生活实际出发,让数学教材和生活实际有效的结合起来,使数学问题生活化。在教学中要学会把那些乏味的、脱离实际生活的数学问题还原到学生的实际生活中。教师要时刻地向学生灌输数学是人们学习、生活和劳动中必不可少的一项因素。教师可以把课堂变为实际生活情景,比如和爸爸妈妈去超市时买了多少钱的零食,怎么样正确地去结算,然后让学生自己去计算,及时纠正学生的计算结果,认真讲解。让学生自己去体验生活中存在的数学知识,不仅可以激发学生的数学学习兴趣,还可以使学生对所学到的知识加深理解和记忆。

二、设疑激发学生的学习兴趣。

生套教材和填鸭式的教育,学生被动地学习枯燥乏味,完全不会激发起学生的数学学习兴趣,甚至会令学生产生反感的心理。心理学家表明,疑最容易引发研究思维。在上课的过程中,当学生对数学的学习兴趣还没有被激发的时候,教师要懂得根据教材内容和学生的认知基础,创设生动情境,留下悬念设下疑点,然后进行师生互动,学生相互探讨,营造出一个轻松、欢快、民主的学习氛围。设疑内容要生动形象,具有趣味性。在平时教师要深挖教材,为接下来的课程设置最佳疑点,这样更加事半功倍。同样,教师也要学会让学生自学式引疑。就是让学生自己去做习题,然后划出自己不理解的地方,让学生自主地激发对新知识的欲望,积极地投入到思考问题和学习中去。学生在自主学习的过程中,产生疑惑就需要老师快速地去解释,这样有助于加深学生对知识的理解和记忆。

三、趣味的游戏、竞赛活动。

许多数学教师任劳任怨,但是教学适量却在原地踏步,归咎其原因,其实首要因素是教师的教学枯燥,没能引起学生对数学的学习兴趣。其实,数学对学生来说还是很有魅力的,数学最有魅力的地方就在于它具有挑战性,会给学生带来成就感。教师要懂得从学生的年龄特点和性格入手,爱玩是小孩子的天性,而且小学生的好奇心与好胜心特别的强。教师如果学会把数学融入游戏中,小孩子会很积极的参与配合。教师在课余时间可以带领学生做小游戏,比如,数三或者三的倍数,让学生从1开始数数到3或者三的倍数的时候不许说出来,否则犯规。这样不仅可以锻炼学生的思维反映能力,还有助于小学生对乘法口诀的背诵。教师也可以开展学习竞赛的活动形式去激发学生争强好胜的心理,调动学生学习的积极性与主动性,从而熟悉所学知识、提高学习效率。

七年级数学试卷附带答案

初见试卷,就有一份似曾相识的感觉。再读时,仔细揣摩,细细品味,总结出今年七年级期末数学试题有以下五个特色:

(一)在考查“三基”之上新增了对基本活动经验的考查。

1、试题重视对基础知识、基本技能、基本思想的考查。例如选择题、填空题考察到绝对值、相反数、科学计数法、余角、单项式的系数次数、代入法、数形结合思想、归纳法等,让人眼前一亮的是增加了对数学方法的考察,也体现了我们不仅要让学生掌握数学知识,更要让学生掌握学习方法,让学生学会学习,从而具有终身学习的基础和能力。另外19题、20①、21①也体现了重视基础的这一特点,题目较简单,分数自然也能给学生鼓励,帮助学生树立学习信心。

2、除了三基以外,试题以**版数学课程标准为指导,加强了对基本活动经验的考查。例如23题“翻扑克牌”问题,重视学生参与数学活动,重视学生在活动中积累必要的活动经验,提高学生数学素养。这个题目背后的基本活动经验课程目标必定会成为教学方式不断改进的又一个导火索。

(二)关注课本变化,突出新教材中新增的题目。

例如22题列方程解应用题“水杯问题”、25题综合运用的“收费问题”,均为课本中新出现的题目,这些题目的选用,体现了对新课标的重视、新方向的把握。

(三)凸显试题的中考方向,利用同类型试题引领方向。

河北省中考试卷出现了一道计算题和一道作图题,这份试卷也是以中考试题为榜样,突出了计算题和作图题,大胆舍去了霸占试卷已久的“化简求值题”,体现了中考方向。例如19题计算、20题化简和24题作图,这对于我们的教学起到很好的导向作用,使教学不再盲目。

(四)重视教材,再现经典。

试题一如既往的重视课本,题目源于课本而又高于课本。例如20②化简题、23题观察与猜想“翻牌问题”、26题综合运用“火车过隧道”问题均由课本题目改编而来,经笔者改编后不仅把数学知识与生活、生产结合在一起,而且突出了学习过程中让学生积累基本的活动经验,综合、全面考察了本册知识点。引导我们在日常教学中,重视课本,重视无数专家心血和智慧的结晶。

(五)强调学生学习能力的发展。

第9题数学方法“归纳法”、18题“循环小数化分数”,突出了学习方法、学习能力,18题的目的并不是为了让学生学会“循环小数化分数”的方法,而是考察学生的自学能力,能否自学到一种新的知识并运用,这无疑是对课改中“先学”的最大肯定和鼓励。

二、学生答卷分析。

(一)对学生的答卷做分析如下:全年级参考91人,平均分86分,最高分116分,最低分24分,优秀38人,优秀率42%,及格71人,及格率78%。

(二)问题分析:经过对本学期教学的几番回顾,琢磨下来,发现问题主要出现在以下四个方面:

1、自己教学中存在的失误。由于我在教学过程中根本就没有考虑要分情况讨论,所以学生在解答第25题综合运用时,满分10分的题目所有同学中最高分只拿到6分。

2、对数学活动经验的重视不够。第23题“翻牌问题”可以说是经典了,我却忽略让学生去动手参与、体验,如果学生在学习中积累了活动经验,也不至于有90个同学不能把它与相关的数学知识结合起来。

3、课堂教学中讨论、交流、“兵教兵”等活动做得不够深入。由于学生基础差,学困生多,我一直重视“兵教兵”。我认为这种形式,不仅对优秀生理解问题具有很好的促进作用,更能发挥他们的积极性,促进学困生的进步。但对于一些较难理解的问题,还是我“讲讲”,他们“听听”。例如“火车过隧道问题”,如果我讲解后,再让优秀生给学困生讲明白,也许学困生不一定能会,但优秀生就能真会了。

4、依赖资料,忽视教材。“学苑新报”虽说是一份不错的资料,但与我们的考试有些偏离,虽然我做了取舍,但还没有做到精挑细选。同时,对于教材和教参的忽视让我后悔不已。“要分情况讨论”问题在教参中有明确的说明,而我没有注意到,导致失误。

总之,这次期末试卷给我深深的震撼。我第一次体会到“大智若愚”的真正含义,因为她引导了我的教学,启迪了我的思维,开启了我的智慧。

回首十多年的教学生涯,每临近期末都不惜“畅游”题海,到处寻觅知识点和题型的影子,可以说是众里寻她千百度,百度了不止千百次。今天才更深刻的体会到,她就在课本里、她就在往年期末试题里、她就在河北省中考试卷里。看着静置在办公桌上的教材、期末卷、中考卷,我不禁哑然失笑:何须舍近求远?何须在茫茫题海中苦苦寻觅?她,就在身边,从未走远!

七年级暑假作业数学答案人教版

二、综合题(共56分)。

36、(36分)。

(1)西北干旱半干旱地区。(3分)。

(2)弱水发源于祁连山,处于东南季风的迎风坡,山地降水较为充沛;山上。

积雪冰川带的融水补给较为丰富(6分)。

(4)有利条件:矿产(能源)资源丰富;草场广布(草质优良);光照条件好。

不利条件:气候干旱、水资源缺乏;生态环境脆弱。(4分。

39、(20分)。

(1)冬季严寒冰期长(6分)。

(2)增加阿姆河和锡尔河沿岸地区生产和生活的水源;改善咸海生态环境;加强俄罗斯与中亚的联系(6分)。

(3)a(2分))。

(4)(5)沼泽冻土(6分)。

历史部分参考答案:

一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求)。

二、材料题:

38、(1)特点:西化、商业化和平等化。(9分)。

(2)原因:中西文化的碰撞与交汇;西方___思想的影响;鸦片战争后社会经济发生的重大变化;晚清政策的调整;___进步人士的推动;人们观念的变化。(12分)。

39、(1)宪法较抽象;宪法约束君权。(6分)。

(2)因为依据《临时约法》,中国确立了美国式的三权分立的___共和政体。但袁世凯篡权后,中国进入了北洋军阀的专制独裁统治时期,___共和徒有其表。(6分)。

(3)举措:制定了中国历史上第一部资产阶级___宪法———《中华___临时约法》。(2分)焦点:___共和与专制独裁的斗争。(2分)。

(4)颁布1954年《中华人民共和国宪法》,建立了人民代表大会制度、中国___领导的___合作和政治协商制度、民族区域自治制度。(6分)。

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年七年级数学寒假作业答案

单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率,兴趣是最好的老师。

认真听课。

听课应包括听、思、记三个方面。听:听知识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求,听蕴含的数学思想和方法,听课堂小结。思:一是要善于联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题,大胆猜想。记:记方法、记技巧、记疑点、记要求、记注意点,记住课后一定要整理笔记。

课后实践。

老师在课堂上讲解的都是技巧和方法,也就是理论知识。我们需要在课后去实践,就是课后练习题。老师会布置作业,所以同学们还是需要认真完成才可以。如果遇到不会的,及时问老师或者同学解决掉。知识都是积累的,慢慢的就会形成了一个主动学习的习惯。在以后的学习中就会变得很轻松。好习惯一定是好未来。

多做练习。

因为小学和中学的出题方式有所区别,所以有同学转不过这个弯来,就导致了成绩的下滑,这时候我们可以买一本资料来练习一下,考试时就能得心应手了。

分清主次。

重点学语文、数学、英语、物理、化学。

中学科目增多,但是,有的科目只需要上课认真听讲,下课熟记重点内容就可以了,所以我们要把主要精力投入上面几科中。不过还是要全面发展,不能因此就不听课。

七年级数学配套练习册答案

2、(1)偷偷地笑。

(2)向神祈求保佑。

3、(1)拟人。

(2)比喻。

(3)比喻、反问。

4、表现一家人对莲的喜爱,同时也为下文中把莲比作自己作了铺垫。

5、强调雨势之大,更能反衬荷叶对莲的庇护之情重。

6、作者看到雨打红莲,荷叶护莲的景象。

从这浓浓的爱意中顺理成章地联想到母亲对子女的呵护及关爱之情。

7、点明了主旨,深化了中心。

“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨、坎坷磨难,只有母亲是保护自己战胜人生路上的坎坷和磨难的人。

8、第一节:“我”立志做船夫开拓新的世界。

第二节:“我”立志做船夫探索自然,改造自然。

第三节:“我”立志做船夫为村民服务,报答祖**亲的养育之恩。

9、本诗表现了“我”甘愿做一名船夫,为探索大自然、改造大自然的村民服务,报答养育自己的母亲、祖国的深恩的思想感情。

10、不可以。“对岸”是诗人追求的目标,要达到理想的对岸,诗人立志从一名普通的船夫做起,甘愿把追求理想对岸的人先送到目的地,同时也实现自己对理想的不懈追求。如果改为“我要做这渡船的船夫”过于直白,缺乏深意和内涵。

11、“黄昏的时候,长草顶着白花,邀月光在长草的波浪上浮游”此句运用了拟人的修辞手法,形象地描绘了夕阳西下,长草白花与月光一同涌动的画面。

七年级数学寒假作业答案

《天蓝色的彼岸》艾利克斯·希尔(英国)。

《荆棘鸟》科琳·麦卡洛(澳大利亚)。

《苏菲的世界》乔斯坦·贾德(挪威)。

《荒野的呼唤》杰克·伦敦(美国)。

《基督山伯爵》大仲马(法国)。

《窗边的小豆豆》黑柳彻子(日本)。

《堂吉诃德》塞万提斯(西班牙)。

《哈利波特》j.k.罗琳(英国)。

《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼(美籍阿富汗人)。

《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特(英国)。

《阿信》桥田寿贺子(日本)。

《达芬奇密码》丹·布朗(美国)。

《三体》刘慈欣。

《藏地密码》何马。

《穆斯林的葬礼》霍达。

《悟空传》今何在。

《明朝那些事儿》当年明月。

《大秦帝国》孙皓晖。

《三国演义》罗贯中(明)。

《杰出青少年的七个习惯》肖恩·柯维(美国)。

《如何掌控自己的时间和生活》阿兰·拉金(美国)。

《牛奶可乐经济学》罗伯特·弗兰克(美国)。

七年级数学试卷附带答案

本人对20**―20**学年度第二学期期末七年级数学试卷有以下分析:本试卷满分120分,答题时间100分钟。本试卷难易程度适中,整套试卷涉及的知识面较广,考试内容适合新课改的要求,能对学生掌握的基本知识和基本技能做一评价,通过考试能反映出学生的数学学习现状,本套试卷的特点是把所学的数学知识和生活中的问题情境联系在一起,便于学生思考和操作,能提高了学生的做题兴趣,能有效评价学生的数学能力,是一套较好的试卷。第一章:整式的运算共39分,占总分的32、5;第二章:平行线与相交线共9分,占总分的7、5;第三章:生活中的数据共9分,占总分的7、5;第四章:概率共9分,占总分的7、5;第五章:三角形共28分,约占总分的23、3;第六章:变量之间的关系共13分,约占总分的10、8;第七章:生活中的轴对称共13分,约占总分的10、8。本试卷对教材的所有内容都有所涉及,是对学生所学知识的一次大检阅。对试卷具体分析如下:

一、填空题(每小题3分,10个小题共30分)。

在填空题里,涉及到的就是一些基本的概念,如单项式和多项式的区别;同底数幂的乘法;用科学记数法表示一个数;梯形的面积与底边之间的函数关系式;三人做游戏的概率;根据平行线的特征判定角的大小;三角形的中线;角平分线等。填空题的命题能从最基本的知识点入手,从知识点的细小处着手,从最基本的知识点考细小的知识点,难度系数适中,是高质量的命题。

二、选择题(每小题3分,10个小题共30分。)。

选择题的命题涉及到了以下的知识点:整式的加减法运算;关于角的一些最基本的知识;精确数和近似数;概率的基本知识;余角和补角的关系;与幂有关的运算;判定构成三角形的条件;表示变量关系的图象;两角夹边确定三角形的大小;根据平行线的特征判断有关角的大小。具体命题能贴近生活,用新课改的理念做指导,通过一些生活中的例子,把数学融入到生活中,集中体现了人们的.生活与数学是密不可分的,这样的命题能激发学生的做题兴趣,调动学生的积极性,让学生尽量把所学知识反映到卷面上。

三、作图题(不写作法,保留作图痕迹)(6分)。

作图题是最基础的,已知两角一边做一个三角形,而且,不写作法,保留作图痕迹,这一题就是对课本知识的考察,没有思考的余地,只要上课认真听的,都应该会做。

四、解答题(20分)。

解答题分为计算题、化简求值以及推理填空。计算题和化简求值考的是整式的运算,涉及到整式的运算、平方差公式以及完全平方公式。推理填空题考的是三角形的全等,是对三角形的全等的证明过程的填空,这样对三角形的全等命题,降低了难度,也考察了学生对知识点的掌握程度。

五、问题解决(14分)。

问题解决总共两题,一题是利用三角形全等测距离;另一题是在图象上分析变量(路程、速度、时间)之间关系的过程。两题都贴近生活,用三角形全等测距离,主要是对三角形全等的证明和语言表达能力的考察。变量关系的图象,在生活中,用数学的角度探究变量和变量之间的关系,通过图象的变化过程,考察学生从图象中获取信息的能力。

六、思维拓展(20分)。

思维拓展共两题,一题是关于平方差公式和幂相关知识的拓展;另一题是结合对称性解决两点间距离最短的问题,直接从生活的角度命题,解决生活中的实际问题,把对称作为基本的出发点,反映现实中的对称现象,让学生在数学中感受自然界的美与和谐。

本套题的特点是把所学的数学知识和生活中的问题情境联系在一起,便于学生思考和操作,提高了学生的做题兴趣,通过考试评价有利于提高学生的数学自信心。

七年级数学脑筋急转弯试题及答案

1.全世界死亡率最高的地方在哪里?(答案:在床上)。

2.你能做、我能做、大家都能做,一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么?(答案:做梦)。

3.一个离过五十次婚的女人,应该怎么形容她?(答案:前公尽弃)。

4.三个孩子吃三个饼要用分钟,九十个孩子九十个饼要用多少时间?(答案:也是三分钟,九十个孩子同时吃)。

5.什么样的轮子只转不走?(答案:风车的轮子)。

6.地球上什么东西每天要走的距离最远?(答案:地球)。

7.中国人最早的姓氏是什么?(答案:姓善)。

8.铁放到外面要生锈,那金子呢?(答案:会被偷走)。

9.在什么时候+不等于?(答案:算错了的时候)。

10.q巧克力和西红柿、鸡蛋同时打架,巧克力又赢了。(再次打一食品名)a谜底:西红柿鸡蛋面。

11.q巧克力和鸡蛋又打架,巧克力又赢了。(再打一食品名)a鸡蛋酥(输)。

12.q一根手指头的英文叫做one,两根手指头的英文叫做two,依次类推,四根手手指头的英文叫做four,那么弯起来的四根手指头的英文叫什么?a答案:wonderfful(弯的four)。

14.q小白,小黄,小蓝坐长途汽车,谁会晕车?a答:小白,因为小白会吐(小白兔)。

15.q小白+小白=?a答:小白兔(小白two):

16.q屈原的老婆姓什么?a姓陈,因为屈陈(臣)氏。

17.q哪位历史人物最欠扁。a苏武苏武牧羊北海边(被海扁)。

18.q:一只兔子和一只跑得很快的乌龟赛跑,猜一猜谁赢拉?a:兔子~~。

19.q:错~!是乌龟拉,前面有说是一只跑很快的乌龟,跑很快噢~~。

文档为doc格式。

年七年级数学寒假作业答案

进入初中以后初一学习不再同小学学习那样,上课只靠认真的听讲就行的,毕竟初中的课程难度增加了,在上课听讲的时候要眼耳手并用,认真听老师上课所讲的内容,准备一个课堂笔记本,要勤动手,养成做笔记的好习惯,单纯靠听是不行的,随时记下老师讲的重点,下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。

2、课后要写作业。

初一做作业是学习过程中一个重要环节。通过写作业能巩固当天所学的知识,加深对知识点的理解,并加以运用,在运用的过程中形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。做作业不在速度的快慢,重要的是你在写作业时的独立思考和运用,只有经过自己的大脑的思考才能真正的理解内容,才能记得牢固。

3、要温故知新。

对于初一的学习最忌讳的便是学完便丢,只重开头,不善结尾的学习方法是万万使不得的,这时你的错题本便派上了大用场,所以复习便显得尤为重要。课后提升得靠复习。当天功课的复习。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习。

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