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校园环境卫生心得体会(优秀23篇)

作者: MJ笔神

通过写心得体会,我们能够更好地发现自己的优点和不足。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

校园环境卫生保护心得体会

校园是我们成长的地方,也是我们学习、生活的地方。校园环境卫生直接关系到广大师生们的身体健康和精神状态。为了保障校园环境卫生,保护广大师生的健康,我们学校一直以来都在积极推进清洁卫生各项工作。在这个过程中,我们也积累了不少心得体会。

二、提高意识,从自我做起。

校园环境卫生离不开每一位师生的参与。在日常生活中,我们应该时刻牢记环保意识,养成良好习惯。比如,不随地乱扔垃圾、不滥用一次性物品、充分利用水资源等。同时,我们还应该加强对健康生活的认知,保证自己的身体健康,不随意使劲儿洗涤,更不会让用完的药品随意抛弃。校园环境卫生,要从自我做起。

三、加强管理,营造良好环境。

学校由各个部门和工作人员共同管理,因此,在校园环境卫生方面,各个部门和工作人员都要发挥自己的作用,互相协调,合作完成校园环境卫生工作。学校要加强对校园环境卫生管理的推进工作,建立全面、科学的管理体系,完善各项管理制度和标准,确保环境卫生达到要求。只有这样,才能为广大师生创造干净、舒适、健康的学习、生活环境。

四、加大宣传,全员参与。

校园环境卫生工作,需要每一个人的积极推进。因此,在学校的宣传工作上,要注重提高全员环保意识,增强全体师生的环境保护意识和责任感。加强宣传,倡导环保文化,积极利用班级会议、宣传墙、电视广播、宣传栏等渠道,做好校园垃圾分拣、分类收集、核心处理的各项工作,引导学生少用一次性餐具,少买、少用塑料袋,流行环保袋。

五、配合政策,追逐更高标准。

随着我国经济的发展和立法水平的不断提高,越来越多的环保法规和政策出台。学校在做好教育教学的同时,也要积极响应国家环保政策,配合政府的各项工作,探索新的环保技术和管理模式。同时,学校也要不断加强对新型环境污染的研究,推动环保事业的发展,为广大师生提供更好的环境保障。

总之,校园环境卫生是保证大家身体健康和精神状态的必备因素。这需要大家共同努力,加强宣传,提高意识,加强管理,配合政策,在实践中不断总结经验,为环境保护事业做出贡献。只有这样,我们才能打造一个自然、宜人、健康的校园环境。

环境卫生心得体会

环境卫生心得体会400字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的环境卫生心得体会400字样本能让你事半功倍,下面分享【环境卫生心得体会400字优秀4篇】,供你选择借鉴。

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。那么,创建一所平安学校就显得尤为重要。一年来,我校在扎实开展学校的教育教学工作。工作中,学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持,在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩,积累了丰富的经验。学校根据工作实际,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现将主要工作总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周利用固定时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周查月报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、严格学生宿舍的管理。由于我校走读生和住读生两者都有,对住读生(指离家较远的学生)而言,学校规定一般情况下不允许在校外租房居住,对有特殊原因的学生须经家长同意,政教处审核,同时与家长签定安全协议书;有效地杜绝校外安全事故的发生。对走读生我们加大对交通安全宣传工作,同时也对全校学生进行交通安全教育。并把安全手册发放到每个学生手中,要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传,将安全意识时常挂在心中。

6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展,现在学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝。同时,在校园里,我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村,学校周边的居民不注重身边的环境卫生,这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民表面予以配合,可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作,学校政教处与后勤处联合进行整顿,对周边环境卫生进行清理,至使一直多年头疼的问题基本得以解决。

8、开展夜间巡逻工作。为了让学生休息好,有利于第二天更好的学习,政教处加大对夜间巡逻安排,每天安排一名领导值夜班时常到凌晨,也要求各班主任每周至少四次的查寝,防止学生外出游玩事件的发生。

9、加大宣传力度,营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。

二、强化安全意识,制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”,“平安校园活动月”。由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《五星镇中心学校安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛,对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖,增加班级量化评比分。同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比,督促学生安全行为:

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。:

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,政教处规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办,政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

在现代社会发展中,由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。如果我们不注意环境保护,就会严重破坏地球母亲:使地球上的生态系统受到破坏和影响,如沙漠化、森林毁灭;给人类造成危害,如人类生存环境的质量下降、身体健康和生产活动受到不利影响。

人类只有一个地球,她是我们美丽家园,当地球正面临着严峻的环境危机,为了地球母亲和人类的生存,我们必须保护环境。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声!

怎样拯救我们的地球、保护我们赖以生存的环境呢?首先我们要有保护环境的意识,有依法治理环境的意识,保护生态环境,倡导文明新风!所谓生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要从我做起、从身边事做起、现在做起:我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。

倡导生态文明,建设绿色家园。在日常生活中倡导低炭生活的理念,节能减排,厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,保护生态环境,未来的地球家园,一定会成为生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。

怎样低炭生活呢?其实低碳是一种生活态度,低碳生活是指生活作息时耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。例如平时我们出行时少开私家车多坐公交车,能减少碳排量;不用一次性木筷,少用纸巾,重拾手帕,每张纸都双面打印能减少森林的损耗;脏衣服用手洗,能节省水电;随手关灯,少用空调,节电及减少氟利昂的使用;植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以;不乱丢弃废电池,使用节能灯泡等。生活中还有很多我们可以做到低碳减排的小细节。

让我们一起携手为环境保护生态文明做出我们应有的贡献。

20_年,文登市侯家镇从镇区到村庄,街道变宽变平坦了,五彩的鲜花处处绽放。

镇党委、政府根据上级部署,将农村环境综合整治工作全面融入新农村建设之中,成立领导班子,明确分阶段整治目标,制订实施计划与考核细则,全面落实市委、市政府要求,创新新机制,探索新模式,取得了很大工作成果,全镇总投资达到380万元,全面清理整治影响村容村貌的街头粪堆、土堆和草堆,撤除闲置旧房132间,新建村内公园、健身休闲广场8个,面积13000平方米,设置环境美化雕塑小品21处,硬化村内街道18000平方米,硬化连村路1_平方米,使全镇上下人居环境得到了根本性改善。

确定重点,建好示范村。火车跑起来,全靠车头带,根据集体经济条件和村情,首先确定了高家、大时家、潘家、西泥沟和南廒五个村作为全镇环境综合整治的“火车头”,进行重点督导,采取班子成员负责制,责成五名班子成员人守一村,集中人力物力限期完成,达标验收合格后,当作示范标杆,组织全镇观摩学习。潘家村投资8万元,购置秸杆挤块机,免费为村民进行秸杆挤块;大时家村争取外援28万元,硬化街道6500平方米,建街道小花坛32个,砌沿街花墙5600米;西泥沟在村中央一片旧院落和草垛粪堆原地上,投资20万元,建起了一处1800平方米村民休闲公园等等,为全镇起到了良好示范作用。

以点带面,全面开花。在“火车头”村的整治工作取得很大成效基础上,镇党委、政府组织各村两委干部召开专题观摩学习现场会,采取班子成员包片、机关干部包村的方式,在全镇全面展开学习实施,村村有规划,村村有人抓,村村有行动、有变化。

督导促进,常抓不懈。对于各村整治质量和进度,包村干部每日一汇报,每周一调度,十天一检查,检查结果列入镇村干部年度目标管理考核体系。为保持整治成果,各村相应落实了村、组二级责任,制定了村级环境整治长效管理制度,组织闲散村民成立清洁队,建立了常抓不懈机制。

由于措施得力,成果显著,7月16日,威海、文登两市领导来我镇观摩,听取汇报,给予肯定,8月份,《文登大众》头版头条给予了全面报道。

为做好全镇人居环境整治工作,镇认真组织开展村容镇貌环境卫生整治活动,在9个行政村召开环境整治专题会议,营造干净、舒适、整洁的人居环境。

一是责任分工落实。成立环境卫生整治工作组,通过检查、保洁、运输等多种方式,采取检查人员实行全天候不间断巡查,保洁人员实行分阶段式对一些重要地段严防死守,发现一处,清理一处,确保全镇整体环境卫生干净整洁。

二是重点区域整治。将主次干道、公共场所、农贸市场、中心学校周边环境卫生等作为重点整治区域。重点对街道占道经营、流动摊贩、乱堆乱倒等现象进行整治,严查车辆乱停乱放行为,确保主干道、街道交通秩序畅通有序,出行文明有节。

三是宣传执法创新。坚持“以人民群众为根本”的原则,在整治中坚持以宣传为主,文明执法,对存在矛盾纠纷的问题妥善解决。积极争取群众的理解和支持,激发群众自觉参与村容镇貌环境卫生整治中来。

环境卫生学习心得体会

近年来,随着环境污染问题日益突出,环境卫生学的研究逐渐受到人们的关注。在我进行环境卫生学学习的过程中,我深刻体会到了环境对我们的重要性,也明白了保护环境的紧迫性。以下是我对于环境卫生学学习的心得体会。

首先,环境卫生学让我深刻认识到环境对我们的健康的重要性。在环境卫生学的课程中,我了解到环境污染与很多健康问题密切相关。空气污染会导致呼吸系统疾病的增加,水污染会引发肠胃疾病的泛滥,噪音污染也可能导致心理健康问题等等。这让我意识到,保护好环境是保护自己的身体健康的重要手段。我们应该更加重视环境的卫生,通过各种途径,减少污染物的排放,提高生活质量。

其次,环境卫生学让我认识到环境保护的紧迫性。我在学习中了解到,很多地区的环境已经受到了严重的破坏,某些地方的污染状况已经无法逆转。这让我感到深深的忧虑,我们的家园正在受到破坏,人们的生活质量也会随之下降。因此,保护环境已经迫在眉睫。我们每个人都应该从自身做起,减少浪费,节约资源,改变不良的生活习惯,积极参与环境保护行动,为我们的后代留下更好的环境。

第三,环境卫生学使我了解到了环境治理的重要性。在学习中,我了解到环境治理是一项复杂而艰巨的任务。仅仅依靠个人的努力是不够的,需要政府的大力支持和全社会的共同参与。我们需要出台相关法律政策,建立完善的监管机制,促进企业抱团归集,以解决环境问题。同时,我们也需要加强环境教育,提高人们的环保意识,让每个人都能积极参与到环境治理中来。只有这样,我们才能真正实现环境的净化和整治。

第四,环境卫生学让我深刻认识到个人的力量是改变环境的关键。虽然环境问题看似巨大,但是只要每个人都能从自身做起,改变不良的生活习惯,节约资源,减少污染物的排放,我们都能为环境做出贡献。在生活中,我尽量减少使用塑料袋,选择环保的交通方式,注意垃圾的分类投放等等。虽然这些行为看起来微小,但是积少成多,我们每个人都能为环境带来积极的改变。

最后,环境卫生学学习使我明白了环境卫生是一个综合性学科,需要我们各个方面的知识的支撑。学习环境卫生学不仅仅是了解环境污染的现象,还有着更深层次的原理和机制。我们需要学习生物学、化学等相关知识,才能更好地理解环境问题,解决环境问题。因此,我在学习过程中也不断充实自己的知识,通过查阅文献,参加相关讲座等等,不断提升自身的专业素养。

在环境卫生学的学习过程中,我不仅仅掌握了相关知识,更深刻地认识到了环境对我们的重要性,明白了保护环境的紧迫性。我将会始终坚持环保意识,为改善我们的环境做出自己的贡献。同时,我还会继续学习环境卫生学的知识,为更好地保护环境而努力。希望在不久的将来,我们的环境能变得更加美好。

校园环境卫生作文

同学们,地球是人类的共同家园。然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。我们要有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起。“心系全球,着眼身边,立足校园”是对大家的基本要求。

同学们,我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看,在这春意盎然,风景如画的校园里,我们学习和生活是多么的幸福啊!享受着美好校园环境的权利是我们,当然,保护美好校园环境的.责任也应该是我们。权利和义务是统一的,只有人人爱护环境,才能实现共同分享幸福与快乐。

眼前的问题是,我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为,“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生,也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识,人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯,就可以大大减轻打扫卫生的压力。

古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。

拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。爱校如家,保护环境,人人有责。

让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧!

校园环境卫生作文

今天,是五一劳动节的假期,但我仍与以前一样,坐在了快乐作文的课堂上。

等人都到齐了之后,老师告诉我们一个讨厌的消息——我们要五一大扫除。听了这个消息,同学们愤怒起来。有的同学站了起来;有的同学向老师索要工钱;有的同学气得满脸通红像个西红柿。老师好不容易才让我们安静下来,并同意给我们发工资。

我们走出了教室,一个一个排好队等着老师来给我们分配活干。等呀等,终于等到我了,我的任务是收拾玩具与几个大纸箱。

我们走进了需要打扫的教室。不看不知道,一看吓一跳,怎么这里这么乱啊!不知道要干到什么时候。开始打扫了,我来到了自己的卫生区,那里有几大盒玩具和几个巨大的熊宝宝。我把零乱的玩具一个一个整整齐齐的排列在一个大纸箱内,把多余的纸箱一点一点拆开,圈成一团,用一根长长的绳子困在一起。我抬头一看教室里一片热火朝天的景象,有的同学一心一意的打扫着;有的同学边吃边干;更有的一边与同学打闹一边打扫;还有的同学干脆不干,在讲台上蹦来蹦去,打扰别人干活不说,还故意捣乱,看那龙飞凤舞的样子正是气人,我心想这位同学真不尊重人啊!

干完活后同学们累极了,个个满头大汗,有的同学累的趴在了地板上;有的同学把卫生工具当乐器在庆祝自己;还有的在地上滚来滚去。

我坐在位置上,望着自己的“战绩”,心里美极了。

环境卫生学习心得体会

随着环境保护意识的提高,环境卫生学的学习变得越来越重要。环境卫生学作为一门专业性较强的学科,它涉及到人与环境的关系、疾病与环境的关系等诸多方面,对于我们提升环保意识、改善生活环境具有重要的作用。在环境卫生学的学习中,我深刻体会到了环境与健康的密切联系,了解到了环境卫生学在实际生活中的应用,并认识到了个人责任在环保中的重要性。

在环境卫生学的学习中,我深刻认识到环境与健康之间的密切联系。环境的卫生状况直接影响着人们的健康状况。学习中,我了解到了一些环境因素对健康的危害,例如空气污染、水源污染、垃圾处理等,这些因素都会给人们的身体健康带来危害。我深刻意识到只有保护好环境,才能保障人们的健康。因此,我们每个人都应该从自身做起,保护好周围的环境,营造一个洁净、健康的生活环境。

在环境卫生学的学习中,我还了解了环境卫生学在实际生活中的应用。环境卫生学是一门实践性较强的学科,它的理论知识可以应用于各个环境保护领域。例如,我们可以通过环境卫生学的知识来指导健康饮食,避免食物污染;我们可以通过环境卫生学的知识来改善居住环境,保证室内空气的清洁和流通。真正将环境卫生学的知识应用到实践中,才能取得真正的效果。通过学习环境卫生学,我意识到环境保护不仅仅是一种意识,更是一种行动,只有将环保理论付诸于实践,才能促进环境的改善。

此外,在环境卫生学的学习中,我还深刻认识到个人责任在环保中的重要性。环境保护不仅仅是政府的职责,更是每个人的责任。学习中,我了解到环保行动中个体的力量是不可忽视的,个人的小事也能为环保做出贡献。我们可以从生活中的点滴开始,少开车多骑自行车,减少二氧化碳的排放;少用一次性餐具,减少了塑料垃圾的生成。只要每个人都能从身边小事做起,并树立起环保的意识,共同努力,环境保护就能够得到很好的推动。

综上所述,在环境卫生学的学习中,我深刻体会到了环境与健康的密切联系,认识到了环境卫生学在实际生活中的应用,并认识到了个人责任在环保中的重要性。保护环境是每个人的责任,我们应该从小事做起,从自身做起,积极行动起来,共同推动环境的改善。只有不断提高环保意识,才能够构建一个更加洁净、健康的生活环境。我相信,只要每个人一起努力,环境保护的目标一定能够实现。

生态环境卫生心得体会

在我们的日常生活中,保持一个良好的生态环境卫生对于促进身心健康和社会发展至关重要。近年来,随着人们对环境问题的关注度越来越高,我深刻地领悟到了生态环境卫生的重要性。通过日常的观察和实践,我得出了一些心得体会,希望能与大家分享。

首先,保持生活区的清洁卫生是重中之重。每个人都应该时刻保持清洁意识,并从自己做起,保持居住环境的整洁。我发现,生活在一个清洁、有序的环境中,不仅能够提高生活的质量,还能营造出一种舒适宜人的氛围。我们应该时刻清理家中的垃圾,摆放物品时注意整齐有序,保持卫生条件的良好。此外,定期开展卫生大扫除也是非常必要的,可以彻底清除积尘和细菌,使家庭环境更加清洁和安全。

其次,垃圾分类是居民参与生态环境卫生的重要一环。近年来,垃圾分类成为了各地政府和居民关注的热点话题。通过垃圾分类,不仅能够减少垃圾的污染,还能够有效地回收再利用资源,减少对环境的压力。我发现,只有通过垃圾分类,我们才能更好地保护环境,减少污染,让我们的生活质量更高。因此,我坚持每次都对垃圾进行分类处理,让可回收垃圾得到回收利用,湿垃圾得到妥善处理,干垃圾得到规范处理,有害垃圾得到正确处置。

再次,环保意识的培养是生态环境卫生的根本。拥有正确的环保意识,才能让我们在日常生活中更加注重保护环境,从小事做起,逐渐形成良好的生活习惯。在我的实践中,我发现只有通过培养环保意识,我们才能积极参与环保活动,宣传环保理念,推动环保工作的开展。比如,我积极参与了学校组织的环保志愿者活动,参与社区义务清洁日,宣传环保知识到校内外。这些经历让我深刻了解到,环保意识的培养是每个人责任和义务,只有人人都积极行动起来,才能让环境更加美好。

最后,科学环保方法的广泛应用对于提升生态环境卫生非常重要。随着科学技术的不断发展,各种环保设施和方法也不断涌现。例如,太阳能电站、沼气池等可再生能源设施的建设,大大减少了对传统能源的依赖,降低了环境污染。此外,科技手段的应用也能够提高生态环境卫生的管理水平。例如,智慧城市的建设可以通过数据分析和人工智能的应用,精确监测和管理污染源,确保环境卫生的安全性。我认为,科学技术的广泛应用是保护生态环境卫生的重要途径,我们要积极支持科技发展,推动科技成果在环境保护领域的应用。

总的来说,生态环境卫生是我们每个人都应该关注和实践的重要问题。通过保持生活区的清洁卫生,垃圾分类,培养环保意识以及科学环保方法的应用,我们可以共同创造一个美好的生活环境。我希望通过我的努力,能够向更多人传递生态环境卫生的重要性,让更多人致力于保护我们的地球家园。只有这样,我们才能共同创造一个绿色、健康的未来。

环境卫生学习心得体会

作为21世纪的一名青年学子,环境卫生问题愈发引起我们的关注。为此,我报名参加并完成了大学的环境卫生学习课程。通过这门课程的学习,我深刻体会到了环境卫生的重要性,并从中获得了许多启发和体会。在此我将与大家分享我对环境卫生学习的心得体会。

第一段:关注环境卫生的重要性。

学习环境卫生课程让我认识到环境卫生的重要性和必要性。我明白了环境卫生与我们的健康和生活质量紧密相连。当环境卫生得到维护,我们的生活质量就会得到提升。相反,如果环境卫生状况差,污染严重,我们的健康将面临着极大的威胁。例如,空气污染可能导致呼吸系统疾病,水污染可能引发胃肠道疾病。因此,关注环境卫生、积极参与环境卫生维护是我们每个人的责任和义务。

第二段:了解环境卫生知识的重要性。

环境卫生课程的学习帮助我了解了许多关于环境卫生的知识,包括环境污染的成因、危害以及相应的防治措施。通过学习,我知道了各种环境污染物的来源和对人体的危害,比如二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物等。同时,我也了解到一些防治环境污染的方法,如绿色能源的推广、尾气净化装置的安装等。了解环境卫生知识非常重要,因为只有了解了问题的本质和成因,我们才能有针对性地采取措施来解决环境卫生问题。

第三段:参与环境卫生实践的必要性。

学习环境卫生不仅仅是为了了解知识,更重要的是要将知识付诸实践。我们应该积极参与环境卫生实践,促进环境的整洁和健康。作为学生,我们可以通过组织环境整治活动,参与垃圾分类等行动来保护环境。我曾参加过学校组织的环境整洁活动,亲身感受到了整洁环境的重要性。通过自己的实践,我深刻认识到环境卫生是需要每个人都参与的事情。

第四段:培养良好的环境卫生习惯的重要性。

学习环境卫生课程,我反思了自己的生活习惯,并逐渐养成了良好的环境卫生习惯。我开始更加注重垃圾分类,减少浪费,主动参与环保行动。在日常生活中,我坚持每天清扫自己的寝室和办公室,保持环境的整洁。我坚信,只有个人从小事做起,保持良好的环境卫生习惯,才能为环境卫生事业做出贡献。

第五段:积极传播环境卫生知识的重要性。

学习环境卫生课程使我意识到,我们应该积极传播环境卫生知识,让更多的人关注和参与到环境卫生保护中来。我们可以通过社交媒体、宣传海报、公众演讲等方式传播环境知识,提高公众的环境卫生意识。我希望能够成为一个环境卫生意识的倡导者,将所学知识分享给更多的人,共同为创造一个更加清洁和健康的环境而努力。

通过学习环境卫生课程,我明白了环境卫生的重要性,并且意识到了自己在保护环境卫生方面的责任和义务。在未来的日子里,我将继续关注环境卫生问题,积极参与环境保护实践,并通过自己的行动和传播,鼓励更多的人加入到环境卫生保护的行列当中。环境卫生是我们共同关注的大事,让我们一起努力,为创造一个更加清洁和健康的环境贡献自己的力量!

生态环境卫生心得体会

生态环境卫生是一个关系到每个人的问题,它不仅指的是我们所生活的自然环境的清洁和卫生,也包括人们的生活习惯和个人卫生。在过去的几年里,我积极参与并关注了生态环境卫生的问题,从中我不仅收获了很多的知识,也有了一些体会与感悟。

第二段:加强环境教育的重要性。

在我所了解到的世界范围内,环境遭受到极大的破坏,包括水污染、空气污染以及土壤污染等等。这些污染不仅严重影响到我们的身体健康,还破坏了自然生态系统,并威胁到了其他生物的生存。因此,加强环境教育变得尤为重要。我们需要从小培养起对环境保护的意识,通过学校、社区和家庭的努力,让每个人都积极参与到环境卫生中来,并逐渐改变不良习惯。

第三段:提高人们的环保意识与行为。

要提高环保意识和行为,我们需要采取一系列措施来改变人们的行为习惯。首先,我们应该鼓励大家减少使用一次性塑料制品,如塑料袋和吸管,以及鼓励大家采用可循环利用的产品。其次,要加强对家庭垃圾分类的引导和培训,让每个家庭都能做到垃圾分类,减少对环境的污染。最后,要加强宣传与教育,让大家了解到环境保护对于我们的生活和未来的重要性,激发大家的环保热情。

第四段:个人卫生与生活习惯的改变。

保持个人卫生也是环境卫生中的重要一环。良好的个人卫生习惯不仅可以防止疾病传播,还能减少对环境的负面影响。如保持良好的早晚刷牙习惯,可以减少口腔疾病的发生,减少口腔垃圾对环境的污染。此外,我们还应该培养养成剩菜剩饭不浪费的习惯,不仅可以节约资源,还能减少垃圾的产生。

第五段:个人感悟与未来展望。

通过参与生态环境卫生活动,我深深体会到环境保护的重要性和复杂性。我们每个人都应该发挥自己的作用,从小事做起,通过改变自身的行为习惯,为环境保护贡献自己的力量。我希望未来能看到更多的人加入到环境保护中来,让我们的社会变得更加清洁、卫生、美丽。

总结:

生态环境卫生是我们每个人都应该关注和参与的重要问题。通过加强环境教育,提高人们的环保意识和行为,改变个人的生活习惯等方面的努力,我们可以为生态环境的改善和保护做出贡献。让我们从小事做起,积极参与到环境保护中来,共同创建一个干净、卫生、美丽的环境。

校园环境卫生保护心得体会

随着人们生活水平的提高,人们越来越重视校园环境卫生保护问题。保护校园环境,不仅对学生的身体健康有益,同时更体现了一种文明、优美和清洁的生活环境。因此,我们在校园生活中,应重视校园环境卫生保护,并不断总结经验,加强自我意识。今天在此,我想分享一下我的心得和体会。

1.合理使用垃圾分类箱。

垃圾分类不仅是社会文明的重要体现,更是保障校园环境卫生的重要措施。我在校园里的体会是,很多同学不太了解垃圾分类的重要性,所以在日常生活中,我们应该合理使用垃圾分类箱,对于各种垃圾进行分门别类的投放,尽量不要将不同种类的垃圾混在一起。同时,在分类投放垃圾时,要注意有些垃圾需要清洗干净,避免残留异味和污染。

2.勤于清理食堂和宿舍。

在校园中,食堂和宿舍作为同学们生活的重要场所,其环境卫生尤其重要。我发现,有些同学对于食堂和宿舍的环境卫生并不在意,不少人习惯性地乱丢垃圾和随意扔东西。因此,我们应该勤于清理食堂和宿舍,注意干湿垃圾的分离,并尽量做到不留下异味和垃圾。

3.加强晨检和随时监督。

每天清晨学校都会进行晨检,这是学校保证卫生的一项重要措施。除此之外,学生自己也要自觉做到随时监督,发现环境卫生问题及时解决。比如,学生餐厅的地面容易沾上食物残渣和餐具,如果不及时清理就会导致细菌滋生。因此,我们在食堂用完餐后,要注意自己的行为举止,不要留下食物残渣和垃圾,同时随时监督食堂的环境卫生问题,及时向学校反馈。

4.增强环保意识。

作为一名大学生,我们要团结一心,共同为环保事业贡献自己的一份力量。每一个人都应该从身边的小事开始,用自己的实际行动来证明自己的环保意识。比如,骑车上课,多利用公共交通;使用环保袋,减少自己使用过多的塑料袋捆扎物品;不浪费食物、水资源等等。这些小小的举措,都是为了低碳环保,提高自己的环保意识。

5.加入环保志愿团队。

为了保护校园环境卫生,我们也可以加入校内环保志愿团队,为改善校园环境卫生做出自己的贡献。在志愿团队中,我们可以发挥自己的特长,积极参与到各项活动中,为校内环保工作提供全方位的支持。同时,志愿团队也是可以不断学习和掌握更多环保知识的机会,同时拓宽自己的社交圈。

总而言之,保护校园环境卫生,需要每一个人的参与和努力。作为学生,我们要勤于做到垃圾分类,加强食堂和宿舍清理,并发扬环保意识,多做环保公益事业。只有在大家的共同努力下,才能营造出美好的校园环境和青春活力。

生态环境卫生心得体会

第一段:引入话题,描述生态环境卫生的重要性(150字)。

生态环境卫生是指保护和改善生态环境,维护人类健康和生活质量的一项重要工作。近年来,随着工业化和城市化进程的加快,环境污染问题日益严重,给人们的身体健康和生活带来了巨大的威胁。因此,提高生态环境卫生意识,养成良好的环境卫生习惯,对于保护环境,改善生态环境,提高人们的健康水平具有重要意义。

第二段:自然环境保护是保护生态环境卫生的关键(250字)。

要改善生态环境卫生,首先要保护自然环境。自然环境是维持生态平衡和生命繁衍的基础,保护自然环境就是保护外部生态系统的稳定和可持续发展。为了保护自然环境,我们要从自身做起,采取有效措施减少生活垃圾的产生与排放,尽量减少化学物质的使用,并进行垃圾分类和回收利用。此外,我们还要注意节约能源和资源的使用,推广绿色交通工具和可再生能源的利用,减少对自然环境的破坏。

第三段:城市环境卫生与生活质量密切相关(250字)。

城市环境卫生是保护生态环境卫生的重要组成部分,它直接关系到人们的生活质量。要改善城市环境卫生,首先要加强垃圾管理。我们应该养成垃圾分类和垃圾无害化处理的习惯,减少垃圾对环境的污染。此外,要提高人们的环保意识,不随地乱扔垃圾,保持公共场所的卫生整洁,减少环境污染。另外,加强城市绿化建设,增加公园绿地和植被覆盖率,不仅能够改善空气质量,还能提升市民的生活品质。

第四段:个人卫生是关乎健康的重要方面(250字)。

个人卫生是保护生态环境卫生的基础,关乎每个人的身体健康。要保持个人卫生,我们应该养成勤洗手、勤换衣、勤洗澡的良好习惯;保持室内外的清洁和整洁,避免污染和传播疾病的可能;注意个人饮食卫生,选择新鲜、安全的食物,避免食用过期食品;加强锻炼身体,保持健康的体魄,提高免疫力。只有每个人都保持良好的个人卫生习惯,才能够有效预防疾病的传播,保障自己和他人的健康。

第五段:号召人们共同参与保护生态环境卫生的行动(300字)。

保护生态环境卫生是每个公民的责任。政府应该加强环境保护法律法规的制定和执行,加大环境污染的治理力度。同时,人们也要自觉养成良好的环保习惯,从小事做起,积极参与环境保护行动。我们可以加入环保组织,参与环境保护宣传和义务劳动,动员他人共同参与环境保护。此外,科技创新也是改善生态环境卫生的重要途径,我们要大力发展环保技术,提高环境治理的科技含量,推动生态环境的持续改善。

总结:生态环境卫生是保护环境和提高人民生活质量的重要保障。我们每个人都应该将生态环境卫生放在首位,养成良好的环境卫生习惯,保护自然环境,改善城市环境,同时关注个人卫生,提高健康水平。只有每个人共同努力,才能够共建美丽的家园,实现可持续发展。

校园环境卫生倡议书

作家说:“环境是心灵的港湾”,画家说:“环境是灵感的源泉”,教育家说:“环境是塑造人的摇篮”,我们学生则说:“环境是保证我们学习的必要条件”。校园环境卫生是一个学校文明程度的标志,但在我们的身边仍然存在一些毁坏校园设施、破坏校园环境的行为。为了创建文明和谐的校园环境,共同维护良好的学习生活环境,我们做出如下倡议:

四、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁,爱护公共设施;看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起并相互监督。

五、公共场所,男女生交往要注意文明有礼、举止有度,做一名有素质有涵养的大学生;。

六、在人工湖赏景时注意人身安全,人工湖湖水较深,严禁在湖边嬉戏打闹,严禁戏水;。

同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,紧跟着学校更名的步伐积极行动起来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人!

求职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校园环境卫生制度

一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。良好的校园环境卫生是学校学校教学管理制度活动的'必要条件。

二、树立以卫生为光荣,以不卫生为耻辱的新风尚.人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。

三、自觉维护公共卫生,坚决执行;卫生三不要求:不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。

四、坚持卫生扫除制度,室内和室外环境卫生包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除(每周一次)。

五、建立班级卫生责任制,负责室内外环境卫生包干打扫工作。

1、各班教室每日一打扫,安排在下午放学后完成。

2、各班包干区每日一小扫,分别安排在早自修或下午第四节课后完成。

六、健全卫生检查评比制度,及时公布检查评比结果。

1、卫生检查评比工作由各专业部负责主持。

2、各班公共卫生区的检查评比由各专业部组织学生会干部进行,并及时公布。

3、每周卫生大扫除的检查评比由各专业部负责,并公布检查结果。

七、实行奖惩制度

1、检查结果作为优秀班集体评比条件之一。

2、对有意违反学校卫生制度者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理。

1、办公室墙上有卫生值日表。10分  

2、地面(含走道)拖洗过,无纸屑,无瓜果皮、无痰迹等。20分 

3、墙壁和天花板无浮尘,无蜘蛛网。20分 

4、门窗干净。20分 

5、微机区域整洁。10分 

6、教学用具、课本作业摆放整齐。20分 

九、班级包干区和教室卫生:  

(一)包干区:各班包干区每天坚持两扫,由校学生会卫生部组织检查,结果公布在校园黑板上。评分标准:(每项2分,共10分)

1、包干区内无杂草败叶,无纸悄、瓜果皮、烟蒂。 

2、包干区内无积水、积雪。 

3、路面无明显灰尘、泥土。

4、垃圾要及时清除。

5、交界地段发扬风格,严格要求。 

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爱护校园环境卫生

在校的日常生活中,我们常常会见到地下有瓜皮、纸屑、塑料瓶等垃圾,这些都是我们学生做的“好事”。看着地下的瓜子壳被同学们踩得直响,心里真不是滋味。正当我捡起一只瓶子,把它放到垃圾桶时,又见到一女同学被刚扔下的易拉罐给绊倒了,幸好这位女生没什么大碍。

乱扔垃圾的同学们,这乱扔垃圾的事何时到头啊!你们为了自己的方便,就是不肯走几步把垃圾扔到该放的地方。你们可曾想过,你扔下垃圾的一刹那,是违背了你一生的公德心。

学校的墙壁,我想同学们一定不陌生吧?一些同学在墙壁上乱涂乱画,墙壁是否更美呢?不,这不是美,是画蛇添足。有段时间,学校要创强同学们就要清洁校园。才干了半天,手就起泡了,那些在墙上乱画乱写的同学,你们可知道擦墙的辛苦?墙上笔迹虽易擦,但终究会留下痕迹。

校园的水沟,同学们称它为“臭水沟”。臭是怎么来的?那还不是某些同学所赐。同学们把食品袋丢进水沟里,经过日积月累,水沟成了臭水沟。每次经过水沟,总是有股刺鼻的臭味扑鼻而来。亲爱的同学们,请大家共同保护环境卫生,让我们在臭水沟三字中去掉“臭”吧!

亲爱的同学们,请不要再乱扔垃圾了。“”同学们不仅要谨记在心,还要用实际行动来证明。这样,我们的校园才会更加美丽。

2下一页。

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校园环境卫生演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。

有朋自远方来,不亦乐乎!

首先,非常感谢市教育局和各兄弟单位对我校校园环境工作的青睐与肯定,把市直教育系统“创建国家卫生城市”推进工作现场会放到我校召开。

本人非常荣幸能够代表xx中向各位领导与老师汇报我校近二年来的校园环境卫生整治工作。

我今天汇报的主题是“改变观念,才能保持校园环境卫生的整洁”。

一说起校园环境,特别是保持校园整洁,大家也许会觉得非常简单,但不知各兄弟单位有没有类似现象。在我校相当长的一段时间内,甚至包括现在,在一些老师与学生的思想中,认为学生的学习与劳动是互相冲突的,一旦要求学生参加劳动,就会耽误学生的学习,就会影响到学生的成绩。在平时的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分数的高低,不注重德育的培养。当今中国教育的很多突出矛盾,我们广大教师的思想与行为有着不可推卸的直接关联。这就好比我国近30年来环境保护与gdp之间的冲突。但学生德育的培养与成绩的优秀,其实一点也不冲突,反而是相辅相成的。如果没有良好的德育保障,哪来真正优秀的学生?一屋不扫,何以扫天下?所以,要想真正的保持校园环境卫生的整洁,知易行难。

为了打好这场创卫工作的持久战,我校政教处在学校的领导下,成立了以唐顺祥校长为组长,马昌晖书记、杨立军副校长、戴仕华副校长、唐三桂副校长、赵波纪检员为副组长,唐敬贤、曾宪锋、李博、陈超武等人员为成员的创卫工作领导小组。为了创卫工作,为了校园环境卫生的整洁,我们先后开展了多项工作。下面就校园环境卫生整治部分做如下汇报。

为了创卫工作的开展和校园环境卫生的整治,学校非常重视,不但对人员分开进行了详细的安排,而且要求所有行政人员身先士卒,亲力亲为,并就各部门分管的工作负责到底,责任到人。凡是与创卫有关的财物开支,学校也是全力保障。

在学校的领导与支持下,结合我校实际情况,政教处先后制定了《xx市第xx中学班级管理操行量化细则》与《xx市第xx中学班级目标管理考评方案》。此二项方案,自20xx年上学期开始执行。方案制定后,在政教处的带领下,由学生会为主体,全体学生为监督,基本上做到一日卫生二次检查及平常监督,检查结果当天公布,较好的调动了班主任工作上的积极性,很好的培养了学生遵守纪律,保持校园环境卫生整洁的自觉性。班级卫生、纪律工作将做为每学期期末班主任绩效考核与评优评先的重要依据。

根据学校分步实施,分步推进的指导思想,以及结合实施以来的实际情况,在完善上述二项方案的基础上,本学期又制定了《xx市第xx中学班级考核加分细则》和《xx市第xx中学优秀班主任评选方案》,并计划于下学期开始实施。我相信,在学校的领导与支持下,我校的卫生工作必将取得更加优异的成绩。

没有制度不成管理,但如果有法不依,执法不严,所有的制度都将成为一堆废纸,甚至成为笑话。

由于一部分老师,特别是一部分班主任老师对学生教育目标认知上的错误。认为只要分数高,成绩好就好,德育教育可有可无,并没有认真思考过怎样让学生德智体美劳全面发展。搞不搞卫生,搞的好不好,要不要保持,都无关紧要。甚至有个别老师,事情不想做或做不好,但荣誉与奖励又不想输给别人。一旦当你扣掉其班级纪律、卫生方面的分数时,情绪非常激动。特别是由于历史原因,一部分教师和班主任老师对班级卫生、纪律方面的管理自由思想习以为常,常常不服从学校的安排。诸侯国名义上还有个中央,但我们有些班级却是独立王国,连名义上的中央都没有。因此在我校规章制度刚刚开始制定与实施时,即便没有损害大家以前的任何经济利益,但仍遭来一片反对之声,本人甚至还因此受到过一名班主任老师的武力攻击。正所谓,前途是光明的,但道路是崎岖的。在学校的领导与支持下,我校的规章制度并没有因此半途而废,反而得到了进一步的完善与实施。

根据我校的上述情况,要想保持校园环境卫生的整洁,首先需要转变的是老师与学生的观念。如果观念不改变,行动就不会改变;行动不改变,习惯就不会改变;习惯不改变,校园环境卫生就不会改变。为此,在市委市政府“创建国家卫生城市”的号召下,我校以“创建国家卫生城市,人人有责,人人受益”,“创卫---从我做起”,“讲究卫生是文明的标志”等内容为主题,先后通过教职工大会,党员大会,班主任会议,班级黑板报,学生演讲比赛等形式对师生进行思想触动。特别是经常性的利用广播体操后剩余的时间以及国旗下的讲话,对学生进行一日一点评,一周一小结,一月一总结,不断的提醒,再提醒,反复的教育,再教育,学习不单单是分数的高低,更需要德智体美劳的全面发展,而搞好卫生,保持校园环境整洁,也是学习的一部分。正所谓环境也可以育人,可以起到润物无声、潜移默化的教育。因此,在创建国家卫生城市的号召下,经过一年多的实践,虽然我校个别学生和老师的思想至今还没有完全改变,学校的卫生工作还有待加强,但我校的校园环境和师生的精神面貌确实发生了翻天覆地的变化。而这一成绩的取得,离不开校长、书记的坚强领导,离不开德育副校长的亲力亲为,离不开教学、后勤等部门的全力支持。

尊敬的各位领导、各位老师。无论是人生,还是教育,其实并没有那么复杂,只要坚持以正确的思想为指导,一切都将变得顺理成章。所以,我校的校园环境卫生工作,其实也没有什么大的秘诀。人生最怕的就是“认真”二字,最难做到的就是“坚持”二字,只要做到了“认真”与“坚持”,事情就变得简单,但这四个字往往是说起来容易,做起来难。

尊敬的各位领导、各位老师。我们xx中虽然地处郊区,一贯默默无闻,但大家的到来,对我们xx中是莫大的支持与鼓励。我们xx中全体师生将大家的到来,看作是一次客人的盛会。虽然我们的工作做的还不够完美,但我们却是用一颗最炙热的心、一份最真的情,热烈欢迎大家的到来。最后,让我再一次代表xx中全体师生,对大家的到来,表示感谢。

我的汇报到此结束。说的不好与不对的地方,敬请大家批评与指正。

谢谢大家。

环境卫生心得体会

今年以来,支部村委一班人在镇党委的正确领导下,在镇政府的指导下,认真按照党委、政府的工作部署,结合本村实际积极工作,现将我村的一些情况,汇报如下:

一、村基本情况。

仙阁村位于朝阳湖镇西南部,村境内多为丘陵地貌,幅员面积10.1平方公里,辖16个社,总户数675户,总人口2316人,其中党员92人。总耕地面积3603.76亩,其中粮食种植面积286.76亩,茶叶1154亩,柜桉1075亩,柑桔690亩,常规油菜290亩。

二、存在的问题。

首先是客观上的问题。仙阁村村虽被列入城中村,但与其他村相比,存在以下7个特点:一是人口多。该村农业户口有_人,但实际居住人口_余人。主要是以农业生产为主落户该村;二是旅游景点多,游客多。该村有“三湖一阁”“属秀宾馆”农家乐等_余处。三是以种植茶叶、柑橘较多。七是各种垃圾多。不仅有生活垃圾、建筑垃圾还有化工垃圾。不仅有本村村民及游客的垃圾,给环境整治带来了巨大的困难和难度。

其次是主观上的问题。由于上述客观上的实际情况,特别是大部分的老百姓在创卫意识上还没有充分认识到位,加上实际工作时,有些老百姓不但不配合,有的反而搞反面工作、搞破坏,工作起来难度较大。造成了村干部有畏难情绪,厌倦的心里。有的认为,环境整治搞的那么光景就行了,集体的公共部份搞搞好就可以了,农户自家门前的卫生由农户自己清理,要清就清,不清就拉倒。

三、采取的办法。

首先是多次召开创卫动员会,统一思想和认识。先后召开村二委、村党员干部、村民代表以上会议多次,对创卫的重要性进行宣传发动。其次是村二委先带头清理整治,然后党员代表。检查合格后再做普通百姓工作。通过制定一系列的措施开展工作。具体表现在:

一是对整个村的卫生进行分片包干。责任到人,将一个村分成三个片,分别由三个二委成员具体负责,党员代表各条线人员每人联系3—5户农户,进行包干。每片配备一名保洁员,月工资500元,建立健全保洁制度和督查制度。

二是每家每户发放创卫宣传资料。

三是对特殊对象(如经营户、修理户、废品收购户、养猪专业户、中小企业户等)签订“门前三包”责任书。

四是发动每家每户自行清理整治。通过召开村民代表大会,制定《溪东埂村关于搞好门前三包清洁家园的决定书》,并发放到每家每户。要求农户集中时间自行清理。清理合格发放60元误工补贴,不合格的不予发放,而且进行相应的处罚。

五是村组织人员集中清理。对村公共部位、重难点部位、由村集体统一组织力量进行清理。六是对一些凝难杂症户,动员其包围墙,做铁门,以求得整体外观整洁之效果。对一些拒不配合的户占道经营、卫生极差的请求工商、执法局等部门支持帮助解决,该取缔的取缔,该处罚的处罚。

七是开展环境卫生评比活动,表扬先进,鞭促后进。

八是对清理出来集体公共部份进行绿化或硬化处理。

四、取得的成效。

根据存在的问题,采取上述一些办法,通过近三年的集中整治后,溪东埂村的村容村貌得到了很大的改观,和以前相比发生了很大的变化。主要表现在以下几个方面:

首先是干部、群众的卫生意识发生了很大的转变。干部的思想发生了转变,绝大部份老百姓的观念也发生了很大变化。以前不同意村里去清理,现在主动提出来要求去清理。以前,同意村集体去清理(自己不想动手的),现在自己能亲自动手了。对公共场合的清理,不但不反对,而且搞卫生的意识正在从以前“要我搞”逐渐转变为“我要搞”,不配合甚至反对搞卫生的百姓大大减少。

校园环境卫生的标语

1.建立农民健康档案,完善健康管理系统。

2.敬业诚信关爱助人是我们的理念。

3.走进社区,深入家庭,服务百姓,健康人生。

4.参加健康体检,爱护身体健康。

5.居民的贴心人,健康的守门人。

6.感受社区服务,享受健康无忧。

7.健康幸福欢乐和谐是我们的追求。

8.保护身体健康,促进经济发展。

10.加强健康宣教,提高农民预防保健意识。

11.防患未然,原人人健康。

12.关爱妇女和儿童的身体健康。

13.加强慢性非传染性疾病管理,开展健康干预和促进工作。

14.预约健康让未来少些遗憾。

16.关爱传递真情,服务赢得健康。

17.家门口的贴心医护,社区里的健康卫士。

20.健康一个居民,幸福一个家庭,和谐一个社区。

校园环境卫生倡议书

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。下面小编整理了校园环境卫生倡议书范文,希望各位老师,学生从现在起爱护校园环境!

各位老师、同学们:

我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

敬爱的老师、亲爱的.同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“方便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约,爱护公物。

6.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

校园环境卫生的标语

3、勿嘲人短,勿炫己长。

4、握紧枪兄弟,别发抖。

5、贴近文明,靠近方便。

6、走遍天下,冲倒不平。

7、冲是正大无私的奉献!

8、来时匆匆,去时冲冲!

9、冲一冲,你好,我也好。

10、拉屎不冲,天理难容!!!

11、请不要在小便池内拉屎。

12、向前一小步、文明一大步。

13、前来百步紧,出后一身松。

14、向前一步靠,滴水不外漏。

15、按下了,不一般,我喜欢。

16、滴水在指尖,节水在心田。

17、设备真可贵,公德不可退。

18、蹲坐正对位,肥水不浪费。

19、随手冲一冲,干净又轻松。

20、东西用完后,请放回原处!

校园环境卫生倡议书

亲爱的同学们:

校园是我们学习、生活的重要场所,是我们学习、生活的另一家园。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校学生文明程度的重要标志。学生文明程度反映学生文明的习惯,而文明的习惯要靠我们平时一点一滴的养成。

开学以来,我系大部分班级卫生打扫及时、到位,保持良好,创造了一个洁净的学习生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们校园里仍存在一些不和谐的现象。如教学楼走廊、公共课教室,经常有被丢弃的`塑料袋等杂物;个别班级的教室、走廊地面有小的杂物等。这严重破坏了校园的整体美,为了进一步增强同学们的环境意识,提升我系的环境卫生水平。在此,我系团总支学生会向全系同学们发出如下倡议:

1.以爱护校园环境为己任,不乱丢废弃物,不随地吐痰。

2.自觉维护校园的清洁卫生,爱惜值日同学的劳动成果,认真做好教室及卫生工区的打扫工作,做到及时到位,保质保量。

3.教室内的劳动工具、书桌、书籍摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾,卫生角布置规范。

4.各班值日生认真做好每日的教室和卫生区的值日,不留任何卫生死角。

同学们,我们作为大学生。在大学期间,我们不仅要提高自己的文化修养,同时还应该提升自己的人品品德修养。我们作为师范专业的学生,我们应该严格要求自己,深刻地去理解“师范”这两个字的含义,使自己尽快成长为一名社会需要的合格大学生。为创建一个和谐的校园环境,为营造一个洁净有利学习的家园,让我们行动起来自觉增强保护校园环境的意识,保护我们共有的家园。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校园环境卫生倡议书

亲爱的同学们:

大家好!

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的`校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。而这最惬意的'享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。

校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。

不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

各位同学,就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

倡议人:

日期:

校园环境卫生的标语

1.喝卫生水,上卫生厕所,居住卫生环境。

2.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

3.人人动手,整治环境,关注健康,美化环境。

4.开展健康教育,普及卫生知识。

5.开展婚前检查,提高人口素质。

6.参加农医保,享受免费健康体检。

7.社区和百姓两相连,卫生与健康一线牵。

8.卫生为健康护航,服务携社区腾飞。

9.预约健康?让未来少些遗憾。

10.健康生命有约,真情服务无限。

11.关爱城市家园,倡导品位人生。

12.齐心协力,共同努力,以整洁面貌迎接国家级创卫工作暗访。

13.创建国家卫生城市,人人有责,人人受益。

14.依法实施对城市卫生的监督管理。

15.发扬传统美德,倡导时代精神。

16.人民城市人民管,管好城市为人民。

17.加强健康知识教育,提高人民健康水平。

18.学习贯彻《安徽省爱国卫生条例》,依法规范爱国卫生工作。

19.创建卫生城市,建设美好家园。

20.创卫连着你我他,美化城市靠大家。

爱护校园环境卫生

老师们,同学们,大家早晨好:

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。每周我们都有对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有各种包装纸,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1。人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2。不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3。不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4。各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

5。住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!

谢谢大家!

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