彩虹的小二年级（汇总19篇）
优秀的作文常常有引人入胜的开头，我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。
写彩虹的小学二年级作文
雨，还在下着。
地上的涟漪渐渐消失了。
雨，停了。
天气变得晴朗起来，天空一碧如洗。瞧！那是什么？
――彩虹！
红色与橙色变成了彩虹的起点，温柔、阳光，渐渐地，变成了蓝绿色，成熟、寂静。彩虹似乎也在向人们展示她美丽的身姿，她把自己毫无保留的样子展示给人们――女人的妖艳的姿色，甚至带点男人豪放的气概。
渐渐地，渐渐地，彩虹淡了。
众人们都想留着这温柔，他们叽叽喳喳，吵到了彩虹，她再也按奈不住内心的气愤了，头也不回的，就消失了。
大家都想保留住这时间的温柔，但毕竟是要离开的，也一定会失望。
天晴了，只剩下枝条还在滴着雨后的水珠……。
二年级与彩虹的作文
当生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时，请相信：只要无惧风吹雨打，静心守侯心中的信念，风雨过后会出现七色彩虹。
——题记。
从古到今，有“上下而求索”的追求，有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛，有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨，他们知难而进。于是，他们成就了生命的昂然。
在汗匈局势动荡的年代，在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代，有一个铮铮铁汉——司马迁。
在几百年前的一个深夜，寒冷的目光泻向汉朝的天牢，死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣，茫然地看者那一纸官文，金色的字，朱红的印，一切都是那么清晰。
出身于史官世家的他，从小便立志继承副父业，写出一部属于人民，属于大汉的通史。然而，刚直如他，为一个与自己毫无关系的降将仗火执言，却换来武帝的盛怒。今夜，他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严，还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他，想起了父亲临终前那忧怨的眼神，那严肃的叮嘱：想起了孔子，孙膑，韩非，左丘明等人都是在逆境中才发愤图强，终而成就不朽的著作。是的，他要完成父亲的遗志，写出一部公正的史书。此时的他已有所决定：“我接受，腐刑。”伴随着两行无声的清泪，他说。
终于，他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活，他看到了生命的彩虹——完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的巨著——《史记》。
人生的道路是曲折的，不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光，人生本为三味皆鱼。“不经历风雨，怎么见彩虹？”是挫折锻炼了我们的意志，是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪，去寻找那最圣洁的风景——生命的彩虹。
彩虹二年级作文
一天傍晚，我正坐在自家门口。忽然，下起了大雨。过了一段时间，雨终于停了，太阳慢慢地出来了。没过几分钟，一条美丽的彩虹就出现在了碧蓝的天空上。我远远望去，彩虹有七种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像一座五颜六色的彩桥挂在东边的天空。我急忙拿来照相机把他拍了下来。
彩虹真美啊！我可喜欢彩虹了！
美丽的彩虹作文二年级
暑假的一天下午，妈妈带到去游泳，当车子驶到半路的时候，突然天空乌云密布，下起了倾盆大雨，等我们到达游泳馆雨终于停了，我还一直在想这场雨来也匆匆，去也匆匆。
突然我抬头往天空一望，咦！出现了一道彩虹，它像一条长长的彩带挂在西边的半空中，绚丽耀眼，好美呀！我心中一阵欢喜，毕竟很久没见到彩虹了。我一边欣赏着彩虹，一边迷感不解地问妈妈：彩虹这么漂亮，那它又是怎样形成的呢？妈妈笑眯眯耐心的告诉我：彩虹属于一种自然现象，一般只有在夏天暴雨过后，太阳马上出来后才能看到，气象学中的一种光学现象，当太阳照射到半空的雨点，光线被折线和反射，在天空中形成拱形的七彩“光谱‘’，所以我们也称它为＂彩虹桥‘’，它的七种颜色由外往内分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
听完妈妈的解释，我觉得彩虹是大自然送给我们最好的礼物，大自然真神奇呀！
邓哲灏。
夏天的傍晚，天气很闷，已经好几天没有下雨了，蝉热的不知如何是好，在树上不停的叫着：知了，知了。
彩虹真是太神奇了！它是大气中的一种光的现象，是天空中的水，滴经日光反射和折射形成的，赤橙黄绿青蓝紫，像仙女一样美丽，就像一座光彩夺目的天桥橫卧在天空中。
我爱彩虹，我爱彩虹的每一种颜色！
彩虹二年级作文
雨停了，天空出现了美丽的彩虹。彩虹有七种颜色。我觉得有红、黄、橙、绿、浅蓝、深蓝、紫色。彩虹的红色像我国五星国旗的红色，也像红领巾的红色。
彩虹的黄色就像梨花和油菜花的黄色。彩虹的橘色像橘皮的橘色，也像橘皮的橘色。彩虹的浅蓝色像一种浅蓝色的颜料，也像一朵浅蓝色的花。彩虹的深蓝色像深蓝色的颜料，也像深蓝色的花。
最后，彩虹的紫色就像紫色颜料和紫色花朵。多美的彩虹啊！
彩虹二年级作文
啊！多美的彩虹啊。
空气中飘着细雨，夕阳尚未落山。彩虹挂在西方的天空。在夕阳和细雨中，天空中的彩虹变得更加迷人。地上的青竹、曲调、野花，映衬着天空的彩虹，都变得可爱起来，像纱里的仙女。再定睛一看，原来彩虹不远处还有另一个“姐姐”。两道彩虹起起落落，宛如仙女飞舞的彩袖，宛如连接天地的立交桥，令人叹为观止。
夕阳尚未落山，彩虹已渐渐褪去。我站在细雨中，看着彩虹渐渐消失。
雨后真好！有新鲜的空气，美丽的彩虹，鸟儿啁啾和呱呱叫，还有…。
我喜欢雨后的各种风景。
彩虹二年级作文
有一天，天上下起了大雨。雨后，太阳升得很高。
突然，天空出现了一道彩虹。它有七种颜色，如红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。它的形状是半圆形的，像一座彩虹桥。多美啊！
我从未见过真正的彩虹。我想：彩虹的尽头一定是一个神奇的世界。
彩虹二年级作文
很久很久以前，地球上没有颜色，像漫画书里一样。
天上住着一位彩虹公主，她有一件五颜六色的外套，还有一条七彩带。有一天，彩虹公主出去玩，她发现地球上没有颜色，她就去找她的两个哥哥闪电和雷雨。闪电和雷雨说：地球没有颜色关你什么事？真是多管闲事！哼，我们才不会帮你呢！彩虹公主很伤心，她也很恨自己的哥哥，从此再也不理会自己的哥哥。她无奈之下，把自己的漂亮的外套扔下地球，地球马上有了颜色，美丽极了！
彩虹公主不想见到闪电和雷雨，所以有时在雨后才带着彩带出来，因此，人们只能在雨后看到五彩缤纷的彩虹。
彩虹二年级作文
要自己来演奏它才会觉得每个旋律都那么动听。
有人说挫折是在大海中挣扎的小帆，
要自己来掌控它才不会觉得风暴是那么的'害怕。
还有人说挫折是想要长大的春笋，
要经过无数考验无数挣扎，
才会有成功的变成强壮的竹子的那么一天，
在我看来挫折并不是那么的可怕，
可怕的是你不敢去勇敢的面对它。
写彩虹的小学二年级作文
刚才还是雨水哗哗下，现在却像小孩的脸，说变就变，雨过天晴，太阳出来了。一缕缕温暖的阳光温暖地照耀着大地。不一会儿，五颜六色的彩虹也跟着出来了。
地球上的人们看到空中的彩虹了。她一共有七种颜色，分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像一座美丽的彩桥。
“彩虹好漂亮呀！”地球赞美道。
“是吗？”彩虹听后，在银河大镜里照了照，又见身下有一只只小鸟在飞翔，彩虹骄傲地说：“你再说说，我和小鸟比，谁更美呢？”没等地球回答，她就开始炫耀自己了：“哼，小鸟有什么嘛，没有我看见的东西多，当然没有我漂亮。”她并不知道鸟儿是多么的快活，多么的自由自在，可以在蓝天中快乐地飞翔。
彩虹又问地球：“要是我和稻田比，谁更美丽呢？”总是这样，还没等地球说完，彩虹又开始自夸起来：“稻田这么难看，像枯萎了的黄色小草似的，怎么能和我比呢？”她根本不知道，对于农民伯伯来说，这黄金般的稻谷正是他们的粮食，是多么的贵重呀！
忽然，彩虹看见了一个万紫千红的大花园。花园里面长着白玉栏杆似的牡丹，开得多么富丽堂皇，那正怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。彩虹一下子变得气馁了。她说：“看来我是世界上最寒伧的东西了，什么人也不会理睬我。”
彩虹正在惭愧的时候，被花园边一群玩耍的孩子发现了。他们赞叹道：“多么美的七色彩虹呀！”彩虹的心情平静下来，她这才知道：过去自己在这些东西中间骄傲起来固然不对，现在在美丽的花朵中间感到气馁也是同有理由的。
彩虹的二年级作文
同学们。你们都见过彩虹吗?没有的话就跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于描写彩虹的二年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
今天下午突然下了一场大雨，大雨越下越大，雨停了，外头满地都是雨水，我跑出去玩，看见东边的天上出现了一道彩虹，真漂亮啊!有红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，高高的挂在天空，我真想上去走一走。突然我听见旁边有一个小男孩对他爸爸嚷嚷着说我要买彩虹，我哈哈大笑起来对那个小男孩说：“彩虹是买不来的。”话刚说完，只见在那道彩虹上面又出现了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飘来把原来那道彩虹遮住了一点，后来出现的那道彩虹变得比原来清楚了，两道弯弯的彩虹同时挂在天空，在夕阳的照耀下交相辉映。真是既美丽又漂亮呀。
我真喜欢这美丽的彩虹。
“滴铃铃。。。”上课铃响了。我们兴高彩烈--因为这堂课是体育课。体育老师带着我们往操场走去。老师说：“今天要让你们跑个够。”我们喜出望外，一蹦三尺高。
跑步比赛马上就要开始了，气氛非常紧张，大家作着预备动作。不知是谁，忽然叫道：“哇!好漂亮的彩虹啊!”大家都朝天空望去，眼球被彩虹紧紧的吸引，都忘记了就要开始的比赛。老师一声令下，可没有一个小朋友往前跑一步，彩虹现出七彩颜色，像七彩天桥挂在天空，大家目瞪口呆“啊!这就是彩虹啊!没想到彩虹这么鲜艳、美丽”，老师说：“既然大家都看彩虹，那今天就不练跑步了，就原地看彩虹，也不要回家了吧。”小朋友好像没有一个听见老师在说话。
下课了，大家还是盯着那彩虹，在剎那间，一道光划过天边，彩虹就消失了，我们心里无比难过，像针扎了一样，回到教室还想着彩虹，真想让那道光永远不出现，天空永远挂着美丽的彩虹。
傍晚，雨停了。
我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空，看上去像是一座五彩缤纷的桥，彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成，而且每个不同的颜色之间，还有中间色，色彩非常艳丽。
我连忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时，几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手，肩并肩共同振兴我们伟大的祖国!
清晨，雨刚停，小雨点落到了叶子上，它不停地叫着：云妈妈，云妈妈。这话被红色小精灵听到了，小精灵问：你怎么了?小雨点说：我掉到了地上，现在要回去。小精灵听了挥了一下自己手中的魔棒，彩虹出现了一道颜色，红精灵没叫其它的精灵，只是靠自己的全力，它挥了六下魔棒，出现了彩虹。小雨点高兴地跳到了彩虹上去，对小精灵说：谢谢你，让我顺着彩虹走回家，再见!
小雨点刚走，小精灵望着彩虹，彩虹越来越漂亮，这时，彩虹消失了……小精灵很想念，它真希望还能见到彩虹。
上午，我正在津津有味的看书，忽然有位同学喊道：“看看呀，有彩虹!”当时我真不敢相信我的耳朵。耳听为虚，眼见为实，我急忙跑出教室。到教室门口看了半天也没有看到彩虹，我以为他们在说谎，就在这时，我发现他们在一个地方挤着，我也跑去了那里，真的有彩虹啊!彩虹长长的，弯弯的，但是颜色不怎么鲜艳，不像画上的一样。
看着看着，老师来了，说：“你们看什么呢?”我们说：“看彩虹!”老师一看真的有彩虹。看了一会，上课铃响了，我回到座位上想：明年夏天我一定要第一个看到更鲜艳的彩虹!
大家应该都见过彩虹吧，雨过天晴，太阳一出来，就能看到彩虹。
今天我和薛宇晨在广场玩，天色突然暗了下来，接着便下起了大雨，我俩躲在凉亭下避雨，不一会儿，雨停了，太阳公公露出甜甜的笑脸，大地一片光明，突然薛宇晨喊，啊，彩虹，天空出现一座弯弯的拱桥影子，那就是彩虹，我瞪大双眼，看着那一座架在天空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着五颜六色的光芒，过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，直到最后全部消失。这是我第一次看到这么美的彩虹，给我留下难忘的印象。
彩虹的二年级作文
今天下午突然下了一场大雨，大雨越下越大，雨停了，外头满地都是雨水，我跑出去玩，看见东边的天上出现了一道彩虹，真漂亮啊!有红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，高高的挂在天空，我真想上去走一走。突然我听见旁边有一个小男孩对他爸爸嚷嚷着说我要买彩虹，我哈哈大笑起来对那个小男孩说：“彩虹是买不来的。”话刚说完，只见在那道彩虹上面又出现了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飘来把原来那道彩虹遮住了一点，后来出现的那道彩虹变得比原来清楚了，两道弯弯的彩虹同时挂在天空，在夕阳的照耀下交相辉映。真是既美丽又漂亮呀。
我真喜欢这美丽的彩虹。
彩虹。
“滴铃铃。。。”上课铃响了。我们兴高彩烈--因为这堂课是体育课。体育老师带着我们往操场走去。老师说：“今天要让你们跑个够。”我们喜出望外，一蹦三尺高。
跑步比赛马上就要开始了，气氛非常紧张，大家作着预备动作。不知是谁，忽然叫道：“哇!好漂亮的彩虹啊!”大家都朝天空望去，眼球被彩虹紧紧的吸引，都忘记了就要开始的比赛。老师一声令下，可没有一个小朋友往前跑一步，彩虹现出七彩颜色，像七彩天桥挂在天空，大家目瞪口呆“啊!这就是彩虹啊!没想到彩虹这么鲜艳、美丽”，老师说：“既然大家都看彩虹，那今天就不练跑步了，就原地看彩虹，也不要回家了吧。”小朋友好像没有一个听见老师在说话。
下课了，大家还是盯着那彩虹，在剎那间，一道光划过天边，彩虹就消失了，我们心里无比难过，像针扎了一样，回到教室还想着彩虹，真想让那道光永远不出现，天空永远挂着美丽的彩虹。
彩虹。
傍晚，雨停了。
我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空，看上去像是一座五彩缤纷的桥，彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成，而且每个不同的颜色之间，还有中间色，色彩非常艳丽。
我连忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时，几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手，肩并肩共同振兴我们伟大的祖国!
彩虹。
清晨，雨刚停，小雨点落到了叶子上，它不停地叫着：云妈妈，云妈妈。这话被红色小精灵听到了，小精灵问：你怎么了?小雨点说：我掉到了地上，现在要回去。小精灵听了挥了一下自己手中的魔棒，彩虹出现了一道颜色，红精灵没叫其它的精灵，只是靠自己的全力，它挥了六下魔棒，出现了彩虹。小雨点高兴地跳到了彩虹上去，对小精灵说：谢谢你，让我顺着彩虹走回家，再见!
小雨点刚走，小精灵望着彩虹，彩虹越来越漂亮，这时，彩虹消失了……小精灵很想念，它真希望还能见到彩虹。
彩虹。
上午，我正在津津有味的看书，忽然有位同学喊道：“看看呀，有彩虹!”当时我真不敢相信我的耳朵。耳听为虚，眼见为实，我急忙跑出教室。到教室门口看了半天也没有看到彩虹，我以为他们在说谎，就在这时，我发现他们在一个地方挤着，我也跑去了那里，真的有彩虹啊!彩虹长长的，弯弯的，但是颜色不怎么鲜艳，不像画上的一样。
看着看着，老师来了，说：“你们看什么呢?”我们说：“看彩虹!”老师一看真的有彩虹。看了一会，上课铃响了，我回到座位上想：明年夏天我一定要第一个看到更鲜艳的彩虹!
彩虹。
大家应该都见过彩虹吧，雨过天晴，太阳一出来，就能看到彩虹。
今天我和薛宇晨在广场玩，天色突然暗了下来，接着便下起了大雨，我俩躲在凉亭下避雨，不一会儿，雨停了，太阳公公露出甜甜的笑脸，大地一片光明，突然薛宇晨喊，啊，彩虹，天空出现一座弯弯的拱桥影子，那就是彩虹，我瞪大双眼，看着那一座架在天空中的彩桥，在阳光的照耀下，闪着五颜六色的光芒，过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，直到最后全部消失。这是我第一次看到这么美的彩虹，给我留下难忘的印象。
雨后的彩虹作文二年级
星期六，傍晚下了一场大雨，这场大雨来得突然，大大的雨点像云姑娘在流泪。雨后我们出去游泳。
游了一会，我的朋友说：“看，那有彩虹。”在场的人看着她的手指，果然看见了彩虹。我兴奋得一蹦三尺多高，就上岸那妈妈的手机来拍。那条彩虹非常美丽，颜色也非常鲜艳，是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色组成。很长，也很宽。长得像一条彩色的立交桥，又好像踩上去会掉下来。可惜，过了一会，彩虹就消失了。
过了一会，彩虹又复活了。这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓，而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。
这一天，是我最快乐的一天。
夏天的傍晚，雨慢慢地停了。天空中有几朵白云飘啊飘，接着还出现了一道彩虹呢！
我站在高楼上，打开窗子，看了一下外面：哇，天空真美啊！天空中云朵千变万化，有的像鸟，有的像鸡，有的像狗，有的像猫，还有的像狼。突然有一只飞到了彩虹里面，你们知道它是什么吗？你们不知道吧，我来告诉你，它是一只美丽又可爱的孔雀。这时，一朵白云飘到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因为它是由空气变出来的，所以始终也不能抓住。
天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前，望着神奇的天空。
傍晚，雨停了。
我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空，看上去像是一座五彩缤纷的桥，彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成，而且每个不同的颜色之间，还有中间色，色彩非常艳丽。
我连忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时，几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手，肩并肩共同振兴我们伟大的祖国！
今天下了一场大雨，雨下完了，到处都是乌云，感觉还要下一场。突然我看到一条彩虹从天空中划过。“呀，彩虹！”我情不自禁地叫了出来，我的家人都跑来看。它披着七种颜色的大衣，它的一头升入空中，一头插入云间。它像一座七彩的小桥，让世界更漂亮。它像一条七彩的小河，小朋友的梦想轻轻地在河面上漂浮着。它还像一条彩色的发带，谁系上它就会变成小天使。彩虹其实是太阳光射到空气中的水汽而形成的光。正当我想得入神的`时候，我发现彩虹慢慢变淡，慢慢变淡，最后融入天空。我觉得很可惜，因为彩虹很难得看到，它又非常漂亮。我舍不得眨眼，我怕一眨眼错过了最漂亮的时间。
彩虹的时间虽然很短，但是能看到它，我也很幸运。
昨天放学的时候，天突然黑下来了，只听见轰隆隆的雷声；在回家的路上下起了狂风暴雨，路上很快就积了很多水，车好像都变成了船，在水里行走。爸爸怕天河客运站那边积水堵车，就从长湴村那边绕了一大圈，好不容易才回到家。
回到家雨停了。爸妈到楼顶歇凉，我在家写作业；忽然听他们在上面喊“文冉，快来看彩虹。”我放下笔，飞快地冲到楼上，抬头一看，哇……好美的彩虹啊，好像一座七彩桥挂在空中，老爸掏出手机拍了几张照片，跟大家一起。
今天，我在吃饭。突然，下起了雷雨，我就把电视关掉。然后，就在那边继续吃饭。过了一会儿雷雨停了，我听见别人说有一道彩虹，我跑外面去看，果然，我看见彩虹只有红的、蓝的、紫的、黄的，跟我想象的彩虹不一样，我想象的彩虹颜色更多，是五颜六色的。因为这是我第一次看见彩虹，我很高兴！我跑到楼上去跟阿姨说：“我看到彩虹了！”阿姨拉着我一起下去看，阿姨看见彩虹也很高兴！
今天下午5点，天空阴沉沉的，乌云密布，我正在家里看电视，只听“轰”的一声雷响，豆大的雨点像断了线的珍珠从空中落下来了，不一会儿就下起了倾盆大雨。
没过多久，雨渐渐地小了。这时，我看见天上出现了一道彩虹，我欣喜若狂，连忙拿着手机拍照。彩虹弯弯的，像一座拱桥，边上还飘着一朵朵乌云。我仔细数了数，发现彩虹有七种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种。不一会儿，第二道彩虹也出来了，它在第一道彩虹的上方，颜色有点淡。两道彩虹就像在比美，可有趣了！
渐渐的彩虹消失了，不过，它美丽的样子永远印在我的脑子里！
写彩虹的小学二年级作文
一阵大雨过后，我走到窗前一看，啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧蓝的天空中站着一位美丽的彩虹公主。
她有一双美丽的翅膀，他的裙子五颜六色的，有红、橙、黄、绿、蓝……美丽极了!
如果我能住在上面有多好呀!我可以邀请很多的小朋友来我的彩虹桥上玩，我们可以一起看风景，一起玩碰碰车，在上面追逐、嬉戏。
他们一定会玩得很高兴的!
前年暑假，我和爸爸、妈妈一起去了美丽而凉爽的青岛。
我们在著名的啤酒街散步时，突然下起了雷阵雨。于是，我们只能在街旁的小店里躲雨。正当我觉得无聊时，忽然听到有人兴奋地说：“看，彩虹!”我抬头一看，果然，一条鲜艳的彩虹像一座弯弯的小桥架在蓝色的天空中。我情不自禁地叫了起来：“我看见彩虹了!”
绚丽的彩虹多美丽呀，我爱你!
今天早上，我从邓老师的照相机里看到了弯弯的彩虹。我看到的彩虹有四种颜色，这四种颜色是，火红、柠檬黄、天蓝、玫瑰红。
我看见彩虹的颜色越来越淡，转眼间彩虹就消失在白云中间，好可惜啊!我想彩虹应该是有七种颜色呀，为什么我这次看到的彩虹只有四种颜色呢?我的同学们，你们知道吗?如果知道的话，请记得告诉我哦!
有一次体育课跑步的时，突然，我们听见有一名同学高声喊到：“看那!是彩虹!我们非常惊讶，抬头一看，真的是彩虹。
我们全班同学都是第一次见到天上的彩虹，想弄清楚彩虹的形成原因，我们回到教室后，认真地听老师讲解：”彩虹是人们时常看到的一种自然界的光现象，每当五彩缤纷的彩虹当空挂时，人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景……“哦——我懂了，原来是这样。下课了，我急急忙忙的跑到外面去看彩虹，我抬头一看，彩虹没了，我知道了，原来彩虹会随着天气的变化所出现呀!
这次，我第三次”看“到了彩虹，但我是在爸爸的手机上看到的，那是爸爸前天在厂里拍下的彩虹照片。
那天下着太阳雨，没过多久，雨就停了。我想：下完雨就有太阳了，那应该有彩虹，而且彩虹应该在太阳那边。所以，我没有往东边看。我望着太阳，瞅来瞅去，怎么也找不到彩虹。
后来，等爸爸回到了家，爸爸给我说：”今天你看见彩虹了吗?我还拍了照片呢。你看不看?“我赶紧把手机拿出来，看了看，真的有彩虹!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，只不过绿颜色和紫颜色不太清楚。
现在我知道，一般彩虹出现在东边，下次一定要往东边看看!
写彩虹的小学二年级作文
《坚持，就能看到雨后的彩虹》是我的暑假读物――《送给青少年的心灵鸡汤》这本书中的一篇文章。文中讲的是一个人乘船出海遇上风暴，被迫上了一个孤岛，他在岛上搭了一座木棚，期待着出海的船只能发现他。可好多天过去了，他没看到一艘船。无助的他外出觅食，却祸不单行――木棚中发生了火灾。他彻底崩溃，上吊自杀了。然而，就在他自杀后几个小时，一艘船发现了这座孤岛，也发现了他。
这个人实在是太遗憾了，如果他再坚持一下，多一点毅力、多一份信念，这个悲剧就不会发生。
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空；阳光总在风雨后，请相信有彩虹！”其实，每个人的一生中，都会或多或少地出现这样那样的极限环境，甚至是极限困境。有的时候就需要有坚持到底的信念和毅力，成功才能对你微笑，而不是充满遗憾地擦肩而过。
记得10岁那年的暑假，为了迎接钢琴国家十级的考试，我每天都要练五六个小时的琴。看着复杂的曲谱，想想每天都要弹那么长时间，我常常心生厌烦。有时午觉睡得正香，妈妈就要把我叫起来去弹琴；有时弹错了，妈妈还要严厉地批评我。尤其是想到很多孩子暑假里可以好好地休息，好好地游玩，我就感到特别委屈，真的很想放弃。可是看到爸爸妈妈鼓励的眼神，想到国家十级的荣誉，想到熟练之后优美的琴声，我又振奋起来，努力地练琴，攻克一个个难点。终于，功夫不负有心人，我顺利通过考试，获得了钢琴国家十级证书。
这段难忘的经历告诉我：坚持就是胜利！记得当初妈妈总是这样劝说我：“如果你不坚持，那么以前所有的努力都将成为白费。”
所以，当生命的历程中遇到困难、遇到坎坷时，请坚持不懈，不要害怕，不要彷徨，不要气馁，成功是坚持不懈给予你的馈赠。
写彩虹的小学二年级作文
一个阳光明媚的星期六，爸爸带我去七彩虹乐园玩。
我一进七彩虹乐园的大门，就看见了：丛林飞鼠、鬼屋、海盗船、动物园等等游乐设施。
我先去动物园看动物，看见了猴子、孔雀、五步蛇……五步蛇的毒液毒性很大，五步蛇咬了人，人走五步就死了：孔雀正在相互比美呢！猴子的毛，毛绒绒的，尾巴长长的，犹如一条粗粗的绳子。
看完动物之后，我又去坐了海盗船，海盗船的两头尖尖的，中间宽宽的，好像月亮。
今天我太开心了！我以后还要来七彩虹乐园，七彩虹乐园太好玩了！只可惜弟弟在贵阳，不能和我一起去七彩虹乐园玩。
写彩虹的小学二年级作文
我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快，去得也快，不像三月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长，它刚毅、豪放，甚至带着几分野性。它大方地施舍恩惠给人间，刹那间冲刷了一切污垢，卷走了消沉、冷漠，留给我们最热情的奋斗勇气。它以自己的坦诚、开朗、天真和幼稚，捧出一个美丽的世界。人们的心灵在雨中得到净化。
雨过天晴后，空中架起一座七色的拱桥，它在空中画出道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字，叫做彩虹。年轻的叔叔阿姨，年老的爷爷奶奶，天真烂漫的孩子和咿呀学语的婴儿都走出屋门，共同分享彩虹带给人们的快乐。
或许人们看了彩虹才会懂得“美”的真正内涵。它几乎蕴藏了世间的一切色彩;有太阳的红色，有朝霞的橙色，有迎春花的黄色，有柳叶的绿色，有萌动小草的青色，有海洋的蓝色，有牵牛花的紫色。她并不艳丽，所有的颜色都是淡淡的，但谁都知道这是善良和朴实的象征。
它跨过了整个世界，却又出现在我们的眼睛里，它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动，但人们从中感到一种无时不在的生命力。
彩虹渐渐消失了，它融化在天空中，也融化在每个孩子的心里，成为一个永远不会凝固，不会萎缩的梦。
二年级与彩虹的作文
感动是一座“彩虹桥”，五彩斑斓的美；感动是一杯温水，将温暖人心；感动是最美的一瞬间，让人潸然泪下……没有人说过“只有父母做出的事，才是感动的”但，父母做出的感动是伟大的，我还知道老师也是“伟大“的，她对我的关怀备至，深深地烙印在我心里，令我感动至今。
那时我才上一年级，语文老师对我关怀备至，尽管我跟她并不是很熟，这使我幼小的心灵得到了无比巨大的关怀。那天放学，老天，不知是谁得罪了他，泪水直往下滴，像一首永远也唱不完的歌，永远是高潮部分。我在校门口徘徊，一点儿阳光射在我的脚尖边，我的耳边传来了老师那和谒的声音：“怎么了？你还不回家？是不是在等爸爸妈妈。”我没有说话，只是点了点那正看着地面的头。老师把手伸了过来，我读懂了她的用意，便把手搭了上去。就这样我们在雨中向着那阳光走去了。那把伞很小，最多只能容纳一个人。可老师却把这把伞向着我那边偏，他的衣服已经湿透了，一滴水珠落在我的掌心中央，不知道是雨水，还是我的泪。
但，我知道，我的泪在与雨水共舞。当要过马路的时候，我停下的脚步。老师感觉我的全身都在颤动，他好像读懂了我的心思。用着那亲切而又和蔼的声音对我说：“你是不是害怕过马路？没关系，我牵着你的手走，别怕。”他的话语感动了我，我好像在过一个“彩虹桥”，没有什么害怕的。而，我们要去的地方，只是那太阳的尽头。
但，不幸的事发生了————一辆白色的摩托车失控了，歪歪扭扭的驶向我们，在它马上要撞向我的最后关头……老师一把，把我推开，我一点事也没有。老师我只是擦破了一点儿皮。这可真是不幸中的万幸啊！老师为我做的这一切……我哭了，和雨水一起哭了。老师就如同那雨水中的一座彩虹桥，而我就是那一滴需要保护，呵护的一滴小水珠，我的生命很小，很小，但是她却“架起”了我的生命。老师她推开我的那一动作，只是一瞬间，但就是那一瞬间，感动了我。她就是架起我生命的“彩虹桥"。
二年级与彩虹的作文
一天下起了雨，我问妈妈：“雨停了，我能不能见到美丽的彩虹姐姐呢？”妈妈说：“会的。”
雨停了，我站在窗口见到了彩虹姐姐，彩虹姐姐真是美丽啊，穿着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的彩裙。我闭上眼睛想：“如果我是一只可爱的小鸟，我会飞上蔚蓝的天空，向彩虹姐姐互相问候；如果我能在彩虹姐姐的`背上坐着，让彩虹姐姐带我去参观一下天空那美丽的景色，那该多好啊！
当我睁开眼睛，彩虹姐姐在天空中显得更加灿烂，彩虹姐姐真美啊，我喜欢彩虹姐姐！