音乐课心得体会与收获报告篇（模板17篇）
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调研报告收获心得体会
本人通过对云南省昆明市昆明理工大学的全日制在读本、专科学生进行调查和收集数据，从消费意向、消费意识和消费心理上一定程度解读了目前大学生们的消费现状和消费趋势。
此次调查共发放调查问卷50份，收回有效问卷50份，其中本科类院校学生30人，专科类院校学生20人;男生25人，女生25人，男女比例约为1∶1。
调查结果一吃饭穿衣花钱最多?相关数据：大学生的消费支出中，食物支出占41%，衣物支出占%调查和数据结果显示：当前大学生的消费构成主要集中在基本生活费，学习消费，休闲娱乐消费以及人际交往消费等四大方面。
其中，在昆明理工大学大学生的消费内容主要集中在食物支出。
和衣物支出两大方面，其中食物支出占41%，衣物支出占%。其他方面，休闲娱乐占%，与学习相关的各方面支出占%。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一——约%的被访者的食物支出约占总生活费的四成，约%的被访者的食物支出约占总生活费的五成——但另一方面，大学生们走出校园食堂到外面聚餐的费用也在与日俱增，麦当劳、肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。根据结果分析，作为大学生，作为即将步入社会的成年人，他们更加注重自己的外在形象。在这方面，女生的消费水平要高于男生，在被调查的女生中，近三成拥有价格在300元以上的品牌服装。
调查结果二恋爱花费每月百元?相关语录：馒头就咸菜，省钱谈恋爱?如今，“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”已成为不少校园爱情男主角的忠实信条。“尽管我们俩出去玩都十分节省，每个月还是要花费100多元钱的。”某一名大二男生说，他和女朋友都是农村的，而且是初中同学，尽管经济不宽裕，但两人要是出去玩，买个糖葫芦、冰淇淋还是经常的。
是担心万一走不到一起，会遭到同学笑话或非议。据调查结果显示，仅有不到两成的学生承认有男朋友，其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入约有200元。据调查结果显示，对于恋爱费用的，有的是由“家里特别提供”的，有的是来自“勤工俭学”，更多的是从“生活费中支付”的。
调查结果三聚会聚餐数千?根据结果分析，作为大学生，作为即将步入社会的成年人，社交是很重要的，往往为了面子或者大气就到上着几千元的餐厅去请客吃饭。
调查结果四把家庭供给作为最主要的经济。
“尽管爸爸、妈妈都是工薪族，但还是尽努力供我上学。”昆明理工大学大三某一学生说，看到父母为自己上学花费很多，心里也感觉很是愧疚，但毕竟自己还没有上班，不能挣钱。假期打工挣的那点钱，贴补一下平常的生活还行，要是自己供应自己上学，确实十分困难，“没有办法，只能靠老爸、老妈了。”他说，只要自己能上班挣钱了，会全力回报父母的。
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音乐课的心得体会与收获范文
县里组织了志愿者送课下乡活动，我有幸参加了此次活动，在听过两位老师执教的《小螺号》和《节日欢歌》两堂音乐课，让我深有体会，这两堂课的共同优点有：
1、注重听觉体验，每次聆听都有明确的目的且循序渐进。
音乐课是听觉的艺术，听觉体验是学习音乐的基础，应贯穿在音乐教学的全部活动之中。但聆听不是泛泛而听，对学生提出明确要求，有助于学生带着这个要求有目的地听，聆听才有效果。对学生聆听的要求也要循序渐进，大体来说，可以分成三个阶段：快乐感知地听、分析理解地听、评价鉴赏地听。我认为它们可以与初步感受歌曲情绪风格、歌曲学唱处理、歌曲表现等环节大致对应起来。比如“这首歌好象把我们带到一个什么地方?”“今天，让我们带着愉快的心情去海边好吗?出发吧!”这时的聆听目的就是让学生初步感受音乐的基本情绪、速度、基本节奏等。第二阶段聆听时，则注重从细微处入手，把注意力集中到旋律的起伏变化上，目的在于解决歌曲的难点，让学生对歌曲的情绪有了进一步深刻体验后把歌曲唱准、唱好、唱出感情。如“你觉得歌曲中哪两个音变化?”“哪句歌词最能表达小朋友对小螺号的喜爱?”“小朋友是怎样唱的?速度怎样情绪怎样?”，都是为了对歌曲的情绪、风格特点、旋律走向等的进一步理解和把握，这样学生在演唱的时候就能注意这些地方。第三阶段，鼓励学生对音乐有独立的见解，懂得鉴别。如“你认为老师唱得好吗?为什么?”“小螺号想和你们比一比，请你们再次聆听——有信心比他唱得好吗?”这时的聆听就有了评判的目的。
当然这只是大致的划分，每一阶段又可以根据不同的需要提出具体的聆听要求。
2、以兴趣为动力进行愉快教育，注重审美体验。
生全身的每个细胞都融入到音乐之中，把他们从座位上解放出来，蹦蹦跳跳进入音乐的世界，在轻松的氛围中得到审美愉悦。
3、教师与学生平等对话，师生关系和谐融洽，教师笑容可掬，语言亲切随和，富有激励性。同时过渡语的设计也环环相扣，引人入胜。
实践证明，学生爱上某一门课往往是因为爱这门课的老师，所以教师对学生的态度很大程度决定了学生的情感取向。音乐作为一门艺术课，不仅是声音的艺术，更是情感的艺术。所以作为一名音乐教师，更应该把美好的情感传递给学生。
在老师的讲解和引导下，我通过对《音乐鉴赏》这门课程的学习，让我对音乐有了新的认识和新的体会，改变了我对音乐的欣赏角度和对音乐的审美观。其实，正如老师所讲的那样，音乐无时无刻都在们身边，伴随着我们成长。今天我就来谈谈音乐与我的关系及我对音乐的感悟和认识。
我认为在所有的艺术里，音乐是最有感觉的，而感觉又是一个无形的东西，它是最容易融入进你的灵魂深处。音乐是充满着灵性的，和其他艺术的表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着“通感”。这就是音乐的艺术魅力所在，音乐是具有灵性的。一个真正懂音乐的人，他对于音乐的欣赏不会停留在音乐表面，而是融入到音乐中去体验音乐的美，体验音乐带来的美感。通过音乐来提升我们的审美判断力，培养出优雅的品性和高尚的气质。
我想音乐作为一种艺术，带给我们的有时候不仅仅是美感，更重要的是一种精神。对于我而言，虽然平时很喜欢听音乐，主要是听一些流行音乐，对于所听的这些流行音乐也仅仅只是用来愉悦，用来放松一下心情，因而只停留在喜欢听的层次面上，而没有正真去融入到音乐中去欣赏它。因此对音乐并不了解，没有体验到音乐给我带来的美感和价值。而是通过老师对音乐鉴赏课的讲解和引导，让我对音乐的欣赏有了新的想法和认识。我渐渐地就被它吸引了，它让我再次感受到音乐的魅力。在课堂上老师给我们看了许多音乐鉴赏的视频，每次看完视频，老师都会给我们分析一下该如何去欣赏音乐和感受音乐给我们带来的体验。老师不但教给我们一些基础知识以便我们更好的学习，还让我们认真的看音乐视频的讲解，通过这些视频中一些很出名的音乐大师的讲解，给我们介绍了好多经典的乐曲和一些非常有特色的民族乐器及不同地域的民族音乐文化。这不但使我们了解一些民族音乐，也使我们受益颇多。甚至到现在还有一些优美的民族音乐一直萦绕在我耳边呢!就这样，渐渐地我对鉴赏音乐有了更深刻的理解，也懂得了鉴赏音乐的方式方法，并且在通过课堂上看视频以及老师的讲解。通过一个学期对《音乐鉴赏》课程的学习，我渐渐的对音乐文化知识有了很多的了解，让我了解到了更多种形式的音乐。同时，让我感受到了音乐的魅力所在，改变了我对音乐的看法和欣赏角度，提升了我对音乐的审美观，也让我的艺术修养得到了很大的提高。
在音乐鉴赏课上通过看音乐鉴赏视频以及老师的讲解分析，让我对我们国民族音乐也有了更深的认识。以前我总觉得民族音乐不好听，总喜欢听一些流行音乐，很少去了解我们国家的民族音乐。因此对于许多具有民族色彩的音乐总是听不懂。和大多数年青人一样，我们总喜欢听一些流行音乐，不懂得去欣赏一些具有特色的民族音乐，而对民族音乐知识的了解实在是太少，甚至说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名。而通过老师的讲解看音乐鉴赏视频及这一段时间的学习，我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人，及民族音乐文化的博大精深。我被民族音乐深深地吸引了!这也让我深刻的认识到学习民族音乐文化对提升我们音乐素养及审美观的重要性。在很大程度上，提升对于民族音乐文化的认识和了解，增强我们对民族音乐的鉴赏水平，可以更高层次提高我们的对音乐的欣赏水平及培养我们优雅的人格品性和气质。通过这学期的学习也让我了解了一些不同地域具有特色的民族音乐文化。如我国民歌浩若烟海，有内蒙民歌的豪放、辽阔，江南民歌的婉转、秀丽，陕北民歌的高亢、奔放，云南民歌的明丽、清新，新疆民歌的活泼、欢快，无不给人以美的享受。我开始觉得我可以从中得到丰富的体验，甚至体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。另一方面，民族音乐也因地区的差异而有不同的风格特色，这也是不同地域的民族音乐文化的魅力所在，正是因为这样，音乐的元素才会丰富起来，否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的，歌曲的境界我认为还是音乐元素的多元化，这也正是我国民族音乐文化丰富多彩，博大精深的原因。
其实，音乐时时刻刻都在我们身边，只是我们没有走进音乐，没有融入到音乐中去，没有从欣赏的角度去感受音乐的美妙，从而感受不到音乐的存在。然而伴随着社会的不断发展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，成为人们生活中不可分割的一部分。生活中总是充斥着各种各样的音乐节奏，如同生命里的行进步伐一般。伴随着自己喜爱的音乐，寻找那片属于自己的天地。对于大多数人来说，音乐是一种消遣娱乐的表现形式。音乐作为我们生活的一部分，可以更好的帮助我们缓解工作中的压力，减轻了精神上的负担。在日常学习和生活中我们可以深刻的感受到音乐存所在的意义，在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲，在心情烦躁和学习疲劳的时候听一些轻音乐不但能放松心情还能让我们平静下来，认真的思索。在这个充满竞争的世界，在这个信息化的时代里，音乐，作为一种意识形态，作为一种感情重要的存储和表达方式，也越来越受人们的欢迎，这也是音乐能成为我们生活中不可或缺的一部分的原因，它为我们的人生生活添加了丰富的色彩。
谈到我们国家的古典音乐，我们可以体味到中国古典音乐的美。笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙，体味到古典音乐的魅力所在。我还记得在课堂上老师给我们讲了中国传统的古典音乐——《梁祝》。这是一首值得让人细细品味的优秀名曲。它源自于一个古老而优美动人的民间传说：讲述了一对青年男女因无法与封建礼教的婚姻约束作抗争，最终化为两只蝴蝶的一段凄美的爱情故事。整首曲子富有丰富的创作灵感，时而欢快，时而悲愤，时而舒缓，时而激昂。从旋律风格的变化中可以领悟到，剧情也是一起一伏地在变化。悠扬的笛声中，我们仿佛可以看到一对青年男女在花间嬉戏的场景;悲凉的曲声中，我们也能感受到祝英台因梁山伯的离去而万分悲伤。曲子的最后一段也表现出一丝欣喜的韵味，那是两人双双化蝶后所表现出来的对美好爱情的向往与渴望。除了《梁祝》以外，我们也通过看视频欣赏了其他的古典音乐，如铿锵有力、催人奋进的《十面埋伏》等。
对于这门《音乐鉴赏》课程的学习之后，给我的体会就是它改变了我对音乐的看法和欣赏角度，让我对音乐的欣赏有了更高层次的认识。我认为欣赏音乐最重要的是要走进音乐，融入音乐的灵魂中去感受音乐，去感受音乐所要传达的思想。而对于音乐高层次的审美追求可以使人的精神得到升华，情操受到陶冶，生活也将变得更加丰富而充实。
我认为音乐它不仅是一个有灵魂的东西，它还蕴含了丰富的思想，音乐更是对生活的真实反映。以前的我对音乐不理解，只知道听一些流行音乐，而忽略了听一些我们国家比较经典的民族音乐，总是觉得民族音乐不好听，没有更好的去了解和欣赏我们国家的音乐文化。而现在在老师的引导下，我开始学会从欣赏音乐的角度去融入音乐，去感受音乐所要表达的内容。如果只是单纯的听音乐，而听音乐的目的只是为了愉悦心情，而不懂得去欣赏音乐，这样的话你永远也不能走进音乐，永远也不能体会到音乐给我们带来的美妙。
当我们真正的懂得了该如何去欣赏音乐的时候，我们才发现，只有真的理解了音乐所表达的情感，才能真正的从心里感受它所带给你的美感。总的来讲，我对音乐的感受就是音乐不仅给了我们另一个世界，还给了我们一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。音乐是充满着灵性的，和其他艺术的表现形式都不一样，而且它和任何艺术之间都有着“通感”。同时，音乐带给我们的有时候不仅仅是美感，更重要的是一种精神。
《音乐鉴赏》这门课就这样结束了，真的有些不舍，因为这门课让我感受到了音乐的魅力所在，改变了我对音乐的看法和欣赏角度，提升了我对音乐的审美观，也让我的艺术修养得到了很大的提高。同时也非常感谢老师的讲解，让我对音乐有了新的认识。其实，音乐一直都在我们身边，需要我们去感受和体会。
实习报告收获心得体会【】
这次去工厂实习，我就对那些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。首先是各个工厂对安全的重视。俗话说得好：“安全第一”，每当我们参观每一个工厂的时候，进入工厂之前，首先映入我们眼帘的“安全第一”“安全生产”“安全责任重于泰山”等大字或者横幅。工厂的实习负责人和老师也都再三强调这个问题，让安全警钟时刻在我们心中敲响。而在工厂的每一个车间和每一个工人对待安全的态度也让我们十分钦佩。其次在这次的实习过程中，我发现自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我感受到了自己的不断充实和不断成长。
在__公司实习的这段日子里，虽然日子过得有些累、有些苦，但是同时我也从这些日子的实习中学到了许多以前我不会的知识，我了解许多平时难以接触到的东西，是对我们所学知识的一种检验，也是对我社会实践的一次体验。从普通机床到数控技术，从实际制造到生产管理，从机器检修到成品测验，其中都有着许许多多的宝贵经验和先进技术，这对我们开拓思维、激励自我学习从而科技潮流都是一个很大的精神动力。同时也使我看到了一些现实中的不足，对我们以后的学习上都要有所创新和改进。
现在回想过去的这次难忘的实习时光，其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工序，我们了解了生产的原理和过程，大致掌握了一些操作工艺与方法。工厂实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过实践而要求掌握的理论知识。更多是我们每个人在实习结束后根据自己所经历的情况去感悟，去反思，勤时自勉，从而收获社会经验，使这次实习达到了它的目的和意义。
音乐教育吴斌报告心得体会
近日，我有幸参加了一场关于音乐教育的报告会，报告人吴斌先生以他多年来从事音乐教育的经验和教育哲学为基础，深入浅出地讲解了音乐教育的重要性和方法。通过听取吴斌先生的报告，我深受启发，对音乐教育的认识有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我对这次报告的心得体会。
首先，吴斌先生强调了音乐教育在培养学生创造力和综合素质方面的重要性。他指出，音乐是一门综合性的艺术，它能够促进学生的审美能力、情绪表达和协调能力的发展。此外，音乐还能培养学生的协作精神和创造力。在吴斌先生看来，音乐教育不仅仅是培养学生成为音乐家，更是培养他们成为综合素质高的人才。这一观点让我有了新的思考，我开始更加重视音乐教育的综合性，并明白了音乐教育的作用不仅仅体现在音乐本身。
其次，吴斌先生提到了音乐教育在培养学生美好心灵方面的重要性。他强调，音乐能够激发人们内心深处的情感，培养学生的情感敏感性和情商。他认为，只有拥有美好的心灵，学生才能真正意识到自己的责任，尊重他人，关爱社会。这让我重新思考了音乐教育的目标，我明白了音乐教育不仅仅是教授技巧和知识，更是培养学生内心世界的建设。音乐教育不仅仅是培养学生成为音乐家，还是培养学生成为有情感、有责任感的公民。
接下来，吴斌先生分享了他在音乐教育中的教学方法和经验。他认为，教师应该与学生建立良好的互动关系，鼓励学生自主探索和表达。他强调，音乐教育应该注重培养学生的愉悦感，让学生在音乐中找到快乐和成就感。此外，他还提到，音乐教育应该兼顾理论与实践的结合，让学生在实际演奏中学习和提高。这些教学方法和经验让我深受启发，我意识到教师在音乐教育中的角色，不仅仅是传授知识和技巧，更重要的是培养学生的学习兴趣和自主能力。
此外，吴斌先生还分享了他在音乐教育中遇到的一些困难和挑战，并提出了解决的思路。他认为，音乐教育需要得到社会和家庭的支持，只有共同努力才能实现音乐教育的目标。他呼吁社会各界加强对音乐教育的重视和投入，为音乐教育提供更好的资源和条件。这让我思考了音乐教育在现实中的问题，意识到音乐教育需要社会的支持和改革。
最后，通过这次报告，我深刻认识到了音乐教育的重要性和意义。音乐教育不仅仅是培养学生音乐技巧的过程，更是培养学生综合素质和美好心灵的过程。在以后的学习和工作中，我会更加重视音乐教育的综合性和情感培养，通过音乐来拓展自己的视野和修养。同时，我也希望社会各界能够加大对音乐教育的支持和关注，为音乐教育提供更好的资源和条件。只有共同努力，才能让音乐教育发挥更大的作用，为学生成长与社会发展作出更大的贡献。
音乐教育吴斌报告心得体会
音乐教育在培养学生的审美情趣、培养学生的艺术表达能力、培养学生的情感体验能力等方面具有重要的意义。为了更好地了解音乐教育的现状和发展方向，我特地参加了音乐教育专家吴斌的报告会。吴斌老师在报告中结合自己的教学经验和对音乐教育的深入思考，系统地阐述了音乐教育的强化学习、音乐教育的内容与形式、音乐教育的发展趋势等方面的观点。在听完报告后，我深感音乐教育对于学生全面发展的重要性，并对我自己的未来音乐教育之路有了更加明确的认识。
首先，吴斌老师强调了音乐教育的强化学习。他指出，音乐教育是一个长期而系统的过程，需要学生持之以恒地投入学习。在音乐教育中，学生需要通过识谱训练、声乐练习、乐器演奏等方式，不断加强自己的音乐技能和音乐素养。我深切地感受到了这一点。在平时的学习中，我常常遇到技巧不够娴熟的问题。通过参加吴斌老师的报告会，我意识到，只有通过不断地学习和练习，才能够提高自己的音乐水平。
其次，吴斌老师还谈到了音乐教育的内容与形式。他强调了音乐教育应该注重培养学生对音乐的理解和欣赏能力，而非单纯地注重技术上的表现。在报告中，他给我们展示了一些音乐教育课堂的实例，让我们深刻体会到了自由创作、音乐欣赏、合作演奏等形式的教学是如何激发学生的创造力和想象力的。这使我思考到，今后在教学中应该注重培养学生的综合素质，引导他们通过音乐来表达自己的情感和思想。
第三，吴斌老师总结了音乐教育的发展趋势。他认为，随着科技的进步，音乐教育将离不开科技的应用，应该积极借助互联网、移动设备等现代科技手段来推动音乐教育的发展。例如，通过音乐App、在线教学平台等方式，为学生提供更加便捷和多样化的学习资源。这样不仅能够增加学习的趣味性，也能够让更多的学生受益于优质音乐教育资源。我对这一观点深表赞同，并决心在今后的学习工作中，积极探索和应用现代科技手段，提升自己的音乐教学效果。
第四，吴斌老师对音乐教育的未来发展提出了自己的见解。他提到，音乐教育应该注重培养学生的创造力和创新能力，鼓励学生进行自主探索和创作。他还强调了音乐教育与社会的联系，认为音乐教育应该贴近社会需求，培养具有社会责任感和创新精神的音乐人才。这些观点让我对未来音乐教育的发展充满了期待和信心。我相信，如果我们能够贯彻这些理念，将会为音乐教育事业带来新的活力和动力。
最后，吴斌老师在报告中展示了许多学生的音乐作品，这些作品不仅展示了学生的音乐才华，更彰显了他们通过音乐教育所获得的成长和变化。这给我留下了深刻的印象。我深感音乐教育是多么地能够激发学生的潜能和创造力，使他们在音乐中找到快乐和成就感。这让我坚定了自己追求音乐教育事业的决心，我希望能够通过自己的努力和付出，成为一名优秀的音乐教育工作者，为更多的学生带去音乐的魅力和美好。
调研报告收获心得体会
两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点：
第一，这次调研活动让我亲身体会到团队合作的巨大作用。
个人的能力毕竟有限，难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的能力。认识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前，虽然在书本上多次看到过这个词语，老师在课堂上也多次强调过团队的精神，但没亲身经历的东西毕竟不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要善于与他人沟通，准确地表达自己的思想，耐心地倾听他人的意见，合理地吸纳他人的想法，还有一点是绝不能忽略的:相信小组成员，建立双方的互信。
这次问卷面向广大群众，通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研，以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析，把大城市拥堵问题归结到两大方面，总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状，从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天，无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨，我们每个人都是极具责任心的人，问卷调查虽然做着很累，但是我们做的很开心，很快乐，流了汗，也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对，学会了坚持，学会了协作，在炎热的夏天，我们历练了自己的内心。
第三，我们自身口才得到提高。
在和行人交谈中注意语境和口气，及时纠正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足，眼界的有限。在本次调查中，本有很多的想法，但由于我们的学识水平有限，不得不放弃。比如，我们小组原打算利用spss来完善我们的调查报告，由于专业知识的限制，只得作罢。也就是说，以后得加强学习，不光是专业课方面的学习，还要摄猎各个方面的知识，以增长自己的见识和眼力，扩大自己的能力范围。
第四，这次调研活动让我们认识到选题很重要。
经过这次调研活动，我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题，对调研对象有一定帮助的主题，才能双赢，也不算白费力气。还有要有可操作性，没有可操作性，或者可操作性低的话，那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同，遇到过的情况不同，受到的教育不同，特别是思考角度的不同，很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流，甚至包括争吵，领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉：对事物的认识更加全面、客观、科学，不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。第五，做事要有计划，我们开展调研活动之前列出我们有多少时间，我们打算用多少时间，我们有那些事是要做的，是可以做的。这次调查实践，还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考，才能找到智慧的源泉;读死书是没用的，要把理论和实践相结合，学以致用。
这是我们第一次接触和参与交通调查，并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写，最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结经验与不足，为以后实践创造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀大学生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。
这短暂而又充实的调研活动，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。
“艰辛知人生，实践长才干”。
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
“从群众中来，到群众中去”。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量。
本人通过对云南省昆明市昆明理工大学的全日制在读本、专科学生进行调查和收集数据，从消费意向、消费意识和消费心理上一定程度解读了目前大学生们的消费现状和消费趋势。
此次调查共发放调查问卷50份，收回有效问卷50份，其中本科类院校学生30人，专科类院校学生20人;男生25人，女生25人，男女比例约为1∶1。
调查结果一吃饭穿衣花钱最多。
相关数据：大学生的消费支出中，食物支出占41%，衣物支出占13.1%调查和数据结果显示：当前大学生的消费构成主要集中在基本生活费(衣、食、住、行)，学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等)，休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。
其中，在昆明理工大学大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面，其中食物支出占41%，衣物支出占13.1%。其他方面，休闲娱乐占6.1%，与学习相关的各方面支出占4.3%。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一——约47.7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成，约24.1%的被访者的食物支出约占总生活费的五成——但另一方面，大学生们走出校园食堂到外面聚餐的费用也在与日俱增，麦当劳、肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。根据结果分析，作为大学生，作为即将步入社会的成年人，他们更加注重自己的外在形象。在这方面，女生的消费水平要高于男生，在被调查的女生中，近三成拥有价格在300元以上的品牌服装。
调查结果二恋爱花费每月百元。
相关语录：馒头就咸菜，省钱谈恋爱。
如今，“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”已成为不少校园爱情男主角的忠实信条。“尽管我们俩出去玩都十分节省，每个月还是要花费100多元钱的。”某一名大二男生说，他和女朋友都是农村的，而且是初中同学，尽管经济不宽裕，但两人要是出去玩，买个糖葫芦、冰淇淋还是经常的。
“其实，有很多大学生都在谈恋爱，只不过有的人不愿意承认而已。”另一大学生说，有些学生之所以“保密”工作做得好，主要是担心万一走不到一起，会遭到同学笑话或非议。据调查结果显示，仅有不到两成(19%)的学生承认有男(女)朋友，其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入约有200元。据调查结果显示，对于恋爱费用的来源，有的是由“家里特别提供”的，有的是来自“勤工俭学”，更多的是从“生活费中支付”的。
调查结果三聚会聚餐数千。
根据结果分析，作为大学生，作为即将步入社会的成年人，社交是很重要的，往往为了面子或者大气就到上着几千元的餐厅去请客吃饭。
调查结果四把家庭供给作为最主要的经济来源。
“尽管爸爸、妈妈都是工薪族，但还是尽努力供我上学。”昆明理工大学大三某一学生说，看到父母为自己上学花费很多，心里也感觉很是愧疚，但毕竟自己还没有上班，不能挣钱。假期打工挣的那点钱，贴补一下平常的生活还行，要是自己供应自己上学，确实十分困难，“没有办法，只能靠老爸、老妈了。”他说，只要自己能上班挣钱了，会全力回报父母的。
调查结果显示，大学生这一群体在经济消费水平、消费构成上存在着巨大差距和差别，其中年消费的达到13500元，而年消费最低的只有1800元，年消费支出均值为4963.96元(不包括学杂费和住宿费)，这其中有93.7%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。据分析有63%倾向于冲动型消费，女生在这方面的比例远远高于平均水平，有30%多认为自己属于精打细算型消费，9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉型消费，而大部分(55%)的大学生则说不清自己到底属于哪种类型的消费者。
总述(分析报告)：
大学生多数是自进入大学开始，才更多的拥有选择消费的自主权。有了更多消费自由的同时也面临着一些问题。能否处理好，将关系到整个大学生活。消费的安排直接的影响生活的质量，毕竟学生的经济来源主要是来自家长，基本都是有限定的。不合理的消费会打乱个人的生活秩序，影响学习生活。同时，大学生的消费行为，直接体现了其生活观、享乐观、人行价值等价值观，这对他们的学习、生活乃至日后工作、成才都有着重要影响。加强对大学生的消费教育，帮助他们走出消费误区，引导他们树立正确的消费观念，已是高校德育工作的重要组成部分。
市组织部统一组织,开展了千名机关党员干部下基层,进村入户为主题“五送两带”实践活动,以送市情、送温暖、送科技信息、送文明、送规矩,把群众对各级党政组织和干部的意见建议带上来、把群众生产生活中需要上级帮助解决的困难带上来为主要内容.“五送两带”是我市深入贯彻落实党的十七届四__精神,落实市委三届七次全体(扩大)会议的部署,通过专题报告课堂学和深入基层实践学两种方式,我们党员干部进村入户搞宣传、摸民情、办实事,入户率达到100%,不仅真切感受到了农村的村风村貌,更重要的是为人民群众办了实事,吸取了很多有价值的经验,开阔了眼界,解放了思想,更新了观念.此次下基层活动在上级领导的正确带领下,取得了显著的成效,对我个人也有较深的触动和不小的收获:。
一是密切了党群、干群关系.被下派到基层工作后,我按照自己的工作职责认真开展工作,并处处严格要求自己,自觉接受群众监督,经常深入基层,与当地干部群众同吃、同注同劳动,深知群众疾苦,想群众之所想,急群众之所急,便于做群众的思想政治工作,把党的富民政策和“__”重要思想宣传到村、宣传到户,在教育农民的同时,也使自己深受教育,在工作中,自觉转变工作作风,接受群众监督,增强为群众、为基层服务的意识.通过自己的工作赢得了当地干部群众的信任和拥护,树立了机关干部的良好形象,使党群关系、干群关系进一步拉近.
二是自身各方面素质都有较大提高.我非常珍惜这次锻炼的机会,深知基层工作有别于机关,自己十分欠缺基层工作经验.因此,我虚心地向基层干部学习,学习工作经验,在活动中,我与村干部真诚相待,合作共事,不怕困难、不避重就轻,以严谨的作风和实实在在的工作,感染了身边的同志,以实际行动起好带头作用,跟村居的干部群众打成一片,得到了他们的认同、信任和支持,以送市情、送温暖、送科技信息、送文明、送规矩切实解决人民群众的实际困难.同时.本着学习的态度,在工作中,一心为公,针对干部群众反映的问题,想尽办法,竭尽全力,不惜一切代价,在多方面做出了许许多多的实事好事,帮助群众解决了很多困难,面对艰苦的工作环境和复杂的基层工作局面,参与镇、街、村多项工作的决策和实施,学到了很多机关学不到的东西,磨炼了意志,增长了才干,提高了思想政治素质、业务素质和组织协调能力,有力地促进了当地两个文明建设的发展,为今后工作的开展积累了很多宝贵的基层工作经验.
“五送两带”实践活动,给村群众送去了温暖,送去了知识,切实解决了人民的一些急难问题,取得了较好的实效,我认为这是项长期的工作,如何做好需要我们党员干部从以下几方面共同努力:。
一是要加强党员干部自身建设.要认真地学习毛泽东、_、_-泽-民论科学发展知识读本,认真贯彻党的各项文件精神,充分认识深入学习实践__活动的重大意义,不断增强学习实践__,树立科学发展的理念,为农村谋发路、破难题,以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,解放思想,积极探索,以__指导农村工作,不遗余力地把基层的各项工作推向正确的轨道上来,努力开创农村的新风新貌.
二是要抓调查研究.只有仔细的深入调查研究后,才知道基层缺的是什么,因此要自觉开展有针对性的调研活动,深入基层调研,广泛听取各方面的意见和建议,不断完善和调整工作计划和目标,在工作进程中,针对中心工作和重点工作的进展情况,自觉接受组织和群众的监督,确保各项工作落到实处.
三是要加强农民的学习教育.那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求,因此加强思想政治工作和精神文明建设,有利于调动农牧民生产的积极性,有利于弘扬科学、破除迷信,形成良好的社会风气,因此,可利用“学教”活动、板报、标语等形式大力宣传党在农村的各项方针政策,引导广大干部群众进一步转变思想观念和经营方式,增强他们生活信心和致富勇气,可通过组织扭秧歌、办舞会等丰富多彩的精神文明建设活动,消除不和-谐因素,维护农村社会稳定.
总之,此次下基层活动让我收获良多,我深知这是项长期的工作,因此,在今后的工作中,我会努力尽到党员干部的责任和义务,进一步宣传和贯彻党在农村的各项政策,着力帮助解决农村经济发展存在的主要问题,帮助理清发展思路,促进农民增收致富,壮大农村集体经济;着力帮助解决农村群众最关心的重点问题,帮助化解群众矛盾,维护农村社会稳定;着力帮助解决农村党组织和党员干部队伍中存在的突出问题,不断提高农村基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力,促进社会主义新农村建设.
今天是农历腊月二十九，在新的一年即将来临之际，我在鹤岗分公司调研室的学习生活即将告一段落。在调研室学习的短短21天时间里，使我对调查研究工作有了一个全新的理解与认识，使我明确了调研室在全公司中所起的关键作用和所占的重要地位，进一步加深了我对这一部门工作职能的认知。我感觉：调研室既是一个知识储备的海洋、学习成长的平台、全面发展的基石，又是一个团结温馨的大家庭，这里有严谨的工作作风、务实的调研精神和丰富的文化底蕴，其工作领域十分宽泛，综合性非常强。调研室是一个火一样的团队，大家都为着共同的理想而不断奋斗，挥洒汗水，施展才华，演绎精彩。在调研室学习期间，调研室的每位领导和老师都给予了我细心的照顾、精心的培养和不厌其烦的谆谆教导，使我的业务能力和综合素质实现了较大提升。在此，我要向调研室的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
一、学习与收获。
行观察、了解、收集各种数据和素材，进行感性认识，更需要对所观察、所了解的现象进行理性分析、抽象概括、整理归纳、提炼升华。调查研究是马克思主义认识论的基本观点，是我们党的优良传统和基本工作方法之一，也是我们企业实事求是的思想路线在实际工作中的具体运用和体现。调查研究是现代企业必备的基本功。通过调查研究可以察实情，求真知，出良策，促工作。没有调查，就没有发言权，没有调查，就没有决策权。调查研究是谋事之基，成事之道。历史实践证明，无论什么时候企业上下重视调查研究，工作指导方针符合客观实际，企业的各项事业就会蓬勃发展;反之就会导致主观与客观相脱离，造成工作失误，给国家和企业带来损失。因此，搞好调查研究，不仅是一个工作方法问题，而且是一个关系到企业得失成败的大事，责任重大，意义深远。
要“准”。调查研究是为领导决策和指导工作提供依据与参考的重要工作，实质上是政策研究，其政策性和实用性很强，所以调研选题就显得十分重要。这就要求调研员要结合企业实际，围绕中心，服务大局，紧贴新形势，把握新变化，探索新规律，掌握新方法，坚持做到选题方向与企业的中心工作相承接、相一致。第二、调研过程要“实”。调查研究的过程是了解问题，分析问题和解决问题的过程。这就要求调研员必须通过实践，去了解事物的现状、性质和发展趋势，准确地把握事物的发展规律,切实为领导服好务、为基层服好务、为矿工及家属服好务，进而为推动企业科学发展提供有力保障。第三、调研成果在“用”。调研成果只有被决策者采纳，直接或间接地应用于实践，才能对企业有利、对职工有利，才能推动企业整体工作发展。
二、体会与感悟。
期间，使我感受最深的是：调研室的各位领导和老师高度负责的工作精神、精益求精的工作态度，高效务实、雷厉风行的工作作风，严于律己、甘于奉献的高尚品德，以及面对困难无惧无畏、无怨无悔的奉献精神。调研工作是一件很枯燥的工作，凡是调研工作者都应具备甘于淡泊的作风。我觉得搞调研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦，努力达到一种“淡泊以明志，宁静以致远”的境界，而调研室的领导和老师们做到了!或许你只看到了调研室的今天，但你不曾看见调研室的昨天;或许你只看到了调研室的成就，但你不曾看见调研室的奋斗;或许你只看到了调研室的高效，但你不曾看见调研室的勤奋;或许你只看到了调研室的成绩，但你不曾看见调研室的汗水。或许你只看到了调研室的荣耀，但你不曾看见调研室的执着;或许你只看到了调研室的光辉，但你不曾体会调研工作者们所付出的艰辛。在调研室门外有这样一幅对联，上联：“挥洒激情谋划兴企方略”，下联：“风雨兼程书写精彩人生”。调研室的前辈们正在用实际行动来诠释着自己的无怨无悔的人生。
学到的知识与技能会使我终生受益。今后，我要以更加饱满的热情，更加旺盛的斗志，更加务实的作风，以调研室的前辈们为榜样，求真务实、艰苦奋斗、拼搏进取，努力工作，认认真真学习、精精业业工作、踏踏实实做人，为成为一名优秀的调研工作者打下一个坚实的基础。我始终相信：“心有多大，舞台就有多大;思想有多远，我们就会走多远”。
最后，值此新春佳节到来之际，我衷心祝愿：调研室的各位领导、老师们，身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意。
两个月的调研活动在我们小组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，实践活动内容的感悟让我难以忘怀。我大致总结为一下几点：
第一，这次调研活动让我亲身体会到团队合作的巨大作用，个人的能力毕竟有限，难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的能力。认识到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前，虽然在书本上多次看到过这个词语，老师在课堂上也多次强调过团队的精神，但没亲身经历的东西毕竟不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要善于与他人沟通，准确地表达自己的思想，耐心地倾听他人的意见，合理地吸纳他人的想法，还有一点是绝不能忽略的：相信小组成员，建立双方的互信。
同时，通过这次调研活动我们深入了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通知识框架，这次问卷面向广大群众，通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研，以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析，把大城市拥堵问题归结到两大方面，总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状，从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天，无处不体现我们团队三人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨，我们每个人都是极具责任心的人，问卷调查虽然做着很累，但是我们做的很开心，很快乐，流了汗，也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对，学会了坚持，学会了协作，在炎热的夏天，我们历练了自己的内心。
第三，我们自身口才得到提高，在和行人交谈中注意语境和口气，及时纠正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。同时我们充分意识到了知识的不足，眼界的有限。在本次调查中，本有很多的想法，但由于我们的学识水平有限，不得不放弃。比如，我们小组原打算利用spss来完善我们的调查报告，由于专业知识的限制，只得作罢。也就是说，以后得加强学习，不光是专业课方面的学习，还要摄猎各个方面的知识，以增长自己的见识和眼力，扩大自己的能力范围。
第四，这次调研活动让我们认识到选题很重要。经过这次调研活动，我觉得做调研一定要做一些有实际意义的课题，对调研对象有一定帮助的主题，才能双赢，也不算白费力气。还有要有可操作性，没有可操作性，或者可操作性低的话，那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思考方式。由于每个人的生活经历不同，遇到过的情况不同，受到的教育不同，特别是思考角度的不同，很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的交流，甚至包括争吵，领略到了不同的思维方式带给我们的全新感觉：对事物的认识更加全面、客观、科学，不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随意性。第五，做事要有计划，我们开展调研活动之前列出我们有多少时间，我们打算用多少时间，我们有那些事是要做的，是可以做的。这次调查实践，还有一个深刻的体会：只有不断地学习和深刻地思考，才能找到智慧的源泉;读死书是没用的，要把理论和实践相结合，学以致用。
这是我们第一次接触和参与交通调查，并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同承担了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写，最后还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励锻炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结经验与不足，为以后实践创造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀大学生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。
这短暂而又充实的调研活动，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生社会调研实践活动是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
“从群众中来，到群众中去”。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量。
在这一学期中学校安排了从12月27日至31日内进行一次有实践意义的市场调查，这次的我们是很幸运的,相信这次的调查实习对我们以后的工作生活都会有很大的帮助。
做一件事情首先要有其目的或目标，就像市场调查一样，弄清楚调查是为了什么，而不能一味的盲目前进，到头来功亏一篑。目的是我们的前进方向，就像每个人的梦想一样，引导着我们去寻找另一片天空。而过程中，我们有计划，也有变化，但我们还是依计行事，在计划之间适度变化，一步一个烙印，深刻的记载错与正的市场调查知识。
所谓市场调查就是采用科学的方法，有目的、有计划、有系统的对市场信息进行搜集、整理、分析和综合的过程。
在学校我们学的多是理论知识，出去实践的机会也不多，学到的知识也不好消化、理解透彻。这一次的市场调查在我们8个人的努力配合下最终完成了，看着自己的成果我们是那么的高兴，尽管其中还有很多不成熟不完美的地方，但是它凝聚了我们小组成员的心血与努力。
在实践的过程中我们遇到了很多书本上没有的实际问题，比如如何与人交流，如何得到尽可能真实的回答，调查对象的选择等等。更重要的就是团队的配合，工作的安排以及队员间的协作。因为市场调查不是单靠一个人就可以完成的，其工作量还是比较大的，涉及的也比较广。
在这次市场中，我学到了很多。首先，我们要同随机调查人员进行良好的沟通，必要时要清楚介绍此次市场调查的目的。其次，我们一定要正视困境，因为还是会有部分人会拒绝，也会有人不填写真实资料，遇到这种情况，没有不要灰心，而是镇定面对，继续工作，相信前方还有更多的机会。
在收集完第一手资料后我们就开始进行筛选整理的工作，我们发现问卷中有些地方还是存在前后回答不合逻辑的现象。这一阶段是比较枯燥的，而接下来的分析更是费了我们很大的脑筋，分析的角度不同得到的结论也会不同，我们运用老师教我们的方法把能分析的数据都尽量进行了分析，通过老师的指导，根据老师所提的意见我们选取与课题贴切的整理汇总形成了最终的调查报告。
曾几何时，我们收集信息，也收集个人空缺的知识;我们整理过残缺的资料，也整理个人烦躁思绪;我们统计过零碎的数据，也统计过过程的得失;我们分析过繁杂的问题，也分析彼此之间;我们也曾综合过所有，却综合不了知识大千世界。
实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会，它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中，做到学以致用。还能增强我们的团队合作意识。另一方面，让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。学校在本学期为我们安排的市场调查与预测的实习，这是一个难得锻炼我们的机会，既是对我们前面所进行的理论课程的补充，也是我们走进社会深入实习并寻找较好的工作做了重要的铺垫。在实践中，我们学到了不少有用的知识，也得到了一些经验，这些宝贵的经验能帮助我们将来更好的融入社会。
20__年__月__日，我拿着兴乡镇工作，有很多的不适应或许会让人觉得一个月又是漫长的。蓦然回首，才发现在这短暂而又漫长的一个月中发生的点点滴滴早已在宁市组织部的介绍信来到新陂镇政府，第四批党政班的龙华师兄接待了我并带我到组织部及书记办公室报到，书记将我安排在党政办进行一个月的调研实习。要熟悉乡镇工作，一个月的时间是短暂的，而对于一个仍在校的大三学生来说，初次体验我的脑海中留下不可磨灭的印记。在基层我体验到了很多在学校未曾学过的东西，真实地感受到了基层工作的辛酸苦辣，在实践中更进一步地认识了乡镇，熟悉了乡镇。
实习期间我的主要工作就是在办公室帮忙做材料，打印复印，会议室的准备，随同办公室的领导参与接待工作等，除此之外，我还积极地跟随驻村领导下乡，学习驻村领导是如何与工作在群众第一线的村干部们沟通交流的;充分地利用自己所学的专业知识，下乡去拍摄，为新陂镇的“五联创”工作收集素材，并用图像处理工具对这些素材进行加工。在这段时间里，感觉自己增长了不少见识，感触颇多。总的来说，主要有如下几点体会。
一、事无大小，有付出才有收获。
记得刚来到乡镇，师兄就对我说：“年轻人就不要怕做事，更不要怕做小事，哪怕是端茶倒水扫地，只要认真做了都能学到东西，一个人如果连小事都做不好，将来怎么去担当重任。事不要去分大小，只要有付出就会有收获。”我谨记师兄的教导，每天从办公室打扫开始，打印、复印、传真、接待、写材料等，每一件事我都认认真真地去做好，虽然很琐碎很繁忙，但是值得庆幸的是我的工作赢得了领导及同事们的信任和肯定。
二、平衡心态，宝剑锋从磨砺出。
刚接触乡镇生活，或许还有许多的不适应，很多事情都是我们始料不及的，比如说乡镇工作的艰辛琐碎、待遇的差强人意等。但是，只要我们平衡心态，以一颗平常心去面对个人得失，基层的磨砺将会成为我们成长过程中一笔巨大的财富，我们要时刻以梅州人顽强不屈的精神鞭策自己，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。只要摆正心态，始终保持理性的思考，透过现象看到事物的本质，学会在忍耐中坚持，才能在磨砺中炼就宝剑的锋利。
三、敢于实践，绝知此事要躬行。
在新陂镇实习期间，我一直记着老师曾跟我们强调公文写作的重要性，也见识到了师兄技高一筹的写作能力，刚开始我只是坐在旁边看着师兄写新闻稿，归纳整理全镇的月总结。记得有一次，组织委员问我函的格式怎样，突然之间我不敢确定，只能上网去查查再告诉他。通过这件事之后，我深知自己的公文写作能力还有待提高，只坐在师兄旁边看是不行的，要敢于去实践。于是我尽量争取机会，从“看”到“协助”再到“独立完成”，一步一步地去实践。
四、坚定信念，实干方能兴梅州。
梅州市委组织部创办党政班，目的是培养一批“下得去，用得上，留得住”的高素质党政战略后备干部，因此我们要关注的就不仅仅是自己的成长，而更应该站在发展梅州的高度去审视，坚定扎根梅州的信念，才能真正地造福梅州，振兴梅州。曾听过这么一句话：“人只要有一种信念，有所追求，就什么苦都能忍受，什么环境也能适应。”梅州目前的环境虽然是艰苦的，但只要我们坚定信念，记住实干方能兴梅州，才能成为一名合格的选调生!
随着科学技术的日益进步，互联网技术已经进入千家万户，而智能手机已占据手机市场的绝大多数份额，手机客户端软件则成为新兴的潮流手机软件。团购是一种新型的购物方式，主力军是25岁到35岁的年轻群体，参与团购能够以低于零售价进行购物，包括形形色色的美食、优惠的电影票等等都可以参与，能够帮我们很大的程度上减少时间和精力。而团购软件以其独特的优势：方便、快捷、实惠、高性价比等吸引了众多大学生使用。在此基础上我们小组决定采用此选题对成都大学生团购软件使用情况做一个调查。
首先我先找了两个同学一起成立了个调查小组，然后根据我们在社会调查课上所学到的知识对小组组员进行了分工，由我和刘梦婷负责做好调查方案和调查问卷，陈茜负责数据统计和过录表的制作。由于大家暑假都有其他的事情，所以我们在放假前就做好了方案和问卷，并在一起讨论修改多次，最终确定了最后的成品。由于考虑到期末考试期间，可能大家都没有时间发放问卷和填写问卷，因此我们决定把问卷传到专业的问卷网站上，然后把链接复制发送给成都地区的同学，请他们帮忙填写。本次调查一共采用了40份问卷。
其实我们本来想做的是针对大学生外卖软件的使用情况的调查，但在一起商量讨论调查方案和问卷的过程中发现，这样的调查不够全面，而且太过于单一，无法对此进行全面的调查分析。后来在唐老师的建议下，我们扩大了调查面，改为对大学生团购软件的使用情况做调查。在设计调查方案和问卷的过程中，我发现，一个人的力量是微小的，个人的想法是不全面的，集思广益，团体的力量让我们考虑的更加周到，方案更加完美，问卷更加全面。
虽然我并没有参与到数据统计的过程中，但当我看到统计的数据时觉得跟自己之前预想的差距并不是很大。没有调查就没有话语权!没有足够的数据支撑是无法作出结论的，我们之前的只是预测。通过统计数据我们发现：团购软件作为新兴的消费软件已经进入了绝大多数成都大学生日常生活。被调查者主要使用团购软件进行娱乐消费，如看电影、去ktv、酒吧、吃饭、住宿等。而其中团购电影票所占比例最大。大多数大学生基于团购软件上面的价格比实体店更低而选择团购软件，但绝大多数人都曾经在团购过程有过不愉快的经历：实物与图片差距过大，商家服务态度过于恶劣等等。因此团购软件今后应该在这些方面做出一些改进。
我们在设置问卷的过程中，就是基于我们自身也是消费者的前提下，从我们的自身角度考虑出发，设身处地的考虑我们的调查群体所面临的问题，使调查者能够给我们提供更加精准的数据支撑。
必须具有其独有的特色优势和更加周到的服务，未来团购软件需要面向大众化，加强对入驻商家的考核和采用多种支付方式。
团购软件的兴起对大学生的日常生活带来了许多便利，团购软件的高性价比和实惠程度对引导大学生正确的消费观念也有着至关重要的作用，同时也在一定程度上减少了娱乐消费的费用，有利于减轻大学生家庭负担。
在做此次社会调查的过程中，我们感触颇多，需要我们学习的还有很多。很多在调查方案上有的目的结果在问题上并没有涉及到，就像现金支付和网上支付之间的比比例等等。一旦自己独立的做课题就会发现自己的种种不足，考虑的不周到，数据整理不够整洁明了，统计分析的不到位等等，在数据整理分析过程中经常会出现头脑不清醒的状态，但我们在不断的实践中成长，这一次的失误是为下一次的完美打下一个基础。
__年7月14日，湖南生物机电职业技术学院组织我们学员到湖南联龙投资有限公司、湖南嘉杰信息技术有限公司实地考察计算机应用人才的市场供需情况，收获颇多。
一、市场情况：
本次调研感受最深刻的是了解了企业对人才的真实需求和对人才的评价，在受访企业中，具有中职、中专学历的人才主要集中从事销售和技术服务方面的工作，而在技术开发、企业管理岗位基本由具有大专以上人才担任。而在销售和技术服务岗位上，企业对人才的要求更多的是专业技能以外的部分，包括：服务态度、商业礼仪、敬业精神、团队合作、包容心、感恩之心等。很多企业在这方面很重视，这就需要我们加强德育课和职业指导的力度。
在专业建设上，很多企业提出少而精的问题，很多学校开始的课程很多，而学生却根本不能掌握。要根据不同专业方向，加大核心课程的教学力度，确保学生在该专业上的核心能力能够达标，并且也要注重专业的延伸性，现在企业需求的人才又是复合型的，能够了解多方面的知识，加强动手能力的培育。譬如计算机平面设计专业不能让学生仅学会一些图形图像软件的操作技能，而且还要让学生了解和电脑美术设计相关的美术基础知识，否则只能是一个操作工，作为企业并不需要会操作，不会创意的员工。
二、建议及意见：
本次调研最让我们深思的是学校的培养方式，现在大多数中职学校办学条件不健全，还是传统的办学模式，只顾教，而忽略了实践能力的培养，就算一些学校加强了所谓的实践能力教学，但还是效果微少，只停留表面，没有做到实处。
现在的中职学生普遍素质不高，又不想读书，很多是为了完成任务而不得不去学习的，可想而知他们的态度如何?所以学校现在的任何不仅让他们有所学，更重要的要让他们学会做人、学会处事，德育教育就显得很重要，教会学生能够吃苦耐劳、正确的人生定位、具有一颗感恩的心、包容之心。
就本人个人之见，提出以下几个建议：
1.专业开设紧随市场。
让学生真正了解市场所需，让学生明白技能以外知识的重要性，端正好态度，明确好专业方向。
2.与市场加强沟通，畅通就业渠道。
了解市场对人才的需求，针对性的教学，做到培养出来的学生能够与市场无缝对接，真正做到学有所用、技有所长。可以加强校企联合办学、定向班的办学模式;加强学生的实践能力培养，多派学生走出去实地考察以及实习等方法，让学生在学校就能够与市场对接。学校领导要开阔思路，做到多且精的就业渠道。
3.加强技能训练，增强竞争能力。
影响教育最重要的是质量，而质量最重要的是教师和实训条件。以我们学校来讲，这几年改进很大，加大了专业教师的培训力度，加强了学生技能大赛比武的重视力度，努力构建“双师型”教师队伍，实施了专业贡献的奖励力度，现在慢慢地发生了化学反应，我觉得这样做非常好。老师好起来了，学生也就可能好起来。及时更新学校设备，在学生之间多开展技能比武，让学生有竞争意识。平时要真正重视学生的实训，要建立严格的考核制度，配套相应的奖惩制度。
4.加强学生德育教育，加强学生管理。
德育教育在企业显得如同技能一样重要，学生在校期间，要重点培养学生的吃苦耐劳精神、团队精神、包容之心、感恩之心以及学生的正确人生定位。
总之，中职教育任务艰巨，责任重大，要做的事情太多太多，要改进的地方太多太多，作为中职教育的老师，深感肩上担子重，要不断地学习充电。相信在国家大环境的影响下，中职教育的明天一定更美好!
在__年2月4日至2月10日我前往张家界市慈利县__镇敬老院做了关于敬老院孤寡老人生活的实践调查，现将此次实践活动的有关调查情况报告如下：
一，活动内容。
有一种悲伤叫白发人送黑发人，有一种孤单叫茕茕孑立、形单影只，有一种伤害叫先天残疾、后天不完整，有一种痛苦叫低智低能…可是，有一个地方它以最大的延展性给这些不幸一个温暖的怀抱，让他们也有一个家、一个归处。这个地方就是敬老院，收容孤寡老人的敬老院。
活动原因：长沙民政职业技术学院为了提高同学们的实践能力，了解社会，所以布置了此次社会实践活动，因为湖南省张家界市慈利县__镇新建的敬老院，所以我将活动地点定在了敬老院。
我的实践：本来一开始就打算找院长盖个章，照几张环境照证明我去过就完事了的。但是第一次去时我并没有见到院长，因为先天有老人去世了，遵循他的遗愿是葬在家的旁边，可是他又无儿无女，所以他就去那帮他料理后世去了。当然，我这是后来才知道的。在当时我向一位在外散步的老人介绍我的来意后，他很热情的想别的老人介绍了我，别对我的到来特别开心他们看到了我带的照相机后，表示了希望照相，。在那半天我和老人们相处得很开心，所以我决定杨按照学院的要求去做这个实践。在随后的几天中，我每天所做的事情就是帮他们扫地和陪他们聊天，但是他们自己都很早就把地扫完了，所以我主要做的就是陪他们聊天。
二：调查资料：
__敬老院简介：
__敬老院于20__年底正式注册成立，投资近三十万，新装修改造成医疗、休闲、养老、托老的较为完善的综合性老年服务中心，推动社会福利、现代化进程，切实解决老年人老有所养、老有所乐、老有所医的问题。__敬老院位于小学后面的山顶，院子占地面积虽然很少，但是，院外的面积还是极为宽广的，绝对是老人们休闲散步的好地方。
农村孤寡老人的敬老院生活：__敬老院现有22位老人，爷爷奶奶皆有，他们都是没有直系亲属的孤寡老人，是各村送过来的。在院里多人间的寄养模式可供老人休息，房间内配置整套床上用品，并且每位老人敬老院都会分发各季的衣服，老人们不用担心温暖问题。另外，每间房间配置电视，也保证了老人们的精神生活。敬老院内也配有医务室，以保证老人不用为外面医院、药店高昂的医药费发愁就可以及时的看到病。一日三餐有专门的厨师料理，餐餐有肉吃，荤素搭配得当，老人们只需在政府惊心为他们准备餐厅似的小食堂就可吃上热乎乎的饭菜。小小的敬老院里应用尽有，生活空间舒适、安全，孤寡老人没有后顾之忧的享受着生活。
老人的普遍资料：
__敬老院大都是孤苦的五保户，他们缺乏亲情等幸福体验，情感淡漠，他们长期缺乏家庭这一亲合、博爱、依附与合作等美德的培养所，加之身心的缺陷、知识与能力的匾乏、际遇的坎坷和社会情感关怀的不足，许多孤寡老人产生孤僻和冷漠等性格障碍。他们怕寂寞却不与他人交往沟通，渴望关心与慰藉却很少主动为他人做力所能及的事，希望得到同情却对他人的痛苦麻木不仁。
认识实习心得体会及收获报告
实践地点：四川省达州市。
实践目的：
巩固、充实、加深所学专业知识，与基础理论知识。利用所学知识解决生活中所遇到的实际情况与问题。将创新精神发挥到实习工作中，做到理论联系实际，利用新知识解决新问题。熟练掌握该类职业所需的相关计算机操作等技能。在工作中养成严谨、认真、实事求是的工作习惯。
实习单位及岗位介绍。
实习单位概况。
创建于__年的__汽车股份有限公司，是一家提供全面汽车销售服务的专业集团公司。历经16年的发展与变革，今天的申蓉，已壮大成为拥有数亿元资产、1900名员工，集多品牌汽车销售、维修、金融、保险代理、快修美容连锁、汽车配件销售、二手车经营等功能于一体的大型多元化企业集团。目前，四川申蓉汽车集团旗下拥有10多个4s专营店，24个控股子公司，数十个标准展厅。同时经销上海通用别克、上海大众、上海大众斯柯达、奇瑞汽车、东风日产、东风本田、东风标致、上汽荣威、北京现代、进口现代、一汽大众、通用雪佛兰及上海汇众等十多个主流汽车品牌。20__年4月，__汽车股份有限公司被新疆广汇实业（投资）有限责任公司收购，成为其旗下子公司。截止目前未对社会各界发布相关新闻消息。
实习岗位介绍。
（1）实习岗位：销售助理。
（2）职务职责：
管理相关销售文档数据，处理相关销售订单，与购车客户以及二级代理商沟通协调，候补销售顾问，在销售顾问缺席的时候要做好相关的接待以及介绍工作，不断学习提升，为提升为销售顾问做好理论知识与实践准备。
（3）职务特点：
（4）工作技巧与方法：
首先，要做好访前计划。客户形形色色，第一次接触便需要通过其言行举止大致了解客户的爱憎喜恶，这样便可以在接下来的交流与沟通里面做到察言观色，投其所好，促进交易达成。其次，完善计划内容项目。在这里可以借用一句古语说明：有备无患。计划内容里，尽量理清时间，地点，人物，拜访原因，拜访时所需介绍内容，拜访结束可能出现的结果及其分别的处理方案。再次，利用fab介绍法着重告诉客户产品的特征，功效，及能够带给客户的利益，尽量减少谈判式交谈，这样更能够拉近我们与客户之间的距离。最后，做好售后追踪，要让客户信任销售人员就得和他们建立起良好的信任与被信任关系，只有做好售后追踪，才能提高客户满意度，才能提高客户的转介绍率。
（5）实习内容以及过程。
入职培训阶段。
__年2月7日所有的新员工都在这天集合，一些是签合同，一些则是单纯的来等候上班之前的培训安排。
月8日我们一群人从达州来到了成都的第一个培训站：上海大众申蓉圣飞公司。在这里，人事培训主管给我安排了一位师傅，是一个叫朱琳的销售顾问，墙上的公告栏里我看到我的师傅是上个年度的微笑之星。刚开始是跟着师傅学习电话接待技巧与话术。开始也觉得挺简单，必须讲的话也就这几句：您好，__公司，我是销售顾问__请问有什么可以帮您？请问您怎么称呼？请问可以留下您的手机号码吗，方便以后有活动的时候联系到您。请问还有什么可以帮忙的吗？好的，感谢您的来电，请您先挂机。这里师傅告诉我们，在接电话的时候必须等待对方先挂机，这是一种做人的基本礼节。
音乐课实训收获和心得体会
音乐是一门艺术，它以旋律和节奏传递着人们的情感。作为一位中学生，我有幸在音乐课上参加了一次实训，这给了我很多收获和体会。在这次实训中，我不仅学到了更多的音乐知识和技巧，还感受到了音乐带给我的快乐和情感沟通的力量。以下是我在音乐课实训中的收获和心得体会。
第一段：音乐带给我的快乐和享受。
音乐是一种美妙的语言，它可以抚慰人心，提供欢乐和享受。在音乐课上，我有机会参与不同乐器的演奏和合唱，亲身体验到了音乐带给我的快乐。通过演奏和合唱，我能够与其他同学们一起创造出美妙的声音，彼此交流和互动。而当我们的声音在空气中回荡时，我能感受到自己的心情也被音乐所感染，仿佛快乐的能量传递给了我。这种快乐和享受使我更加热爱音乐，愿意将音乐融入自己的生活中，不断提升自己的音乐能力。
音乐不仅仅是一种情感的表达，也是一门需要技巧和知识的艺术。在音乐课实训中，我学到了很多乐器演奏的技巧和乐理知识。比如，我学会了如何正确调整吉他的弦，并学会了如何弹奏基本的和弦。此外，我还学到了音乐的节奏和音高的概念，了解了如何正确演奏乐谱中的音符。这些技巧和知识的学习让我在音乐表演中更加自信和准确，也让我对音乐的理解更加深入。我相信这些技巧和知识将在我的音乐之路上起到重要的指引作用。
第三段：音乐的情感表达和沟通力量。
音乐是一种语言，通过旋律和节奏传递着人们的情感。在音乐课实训中，我体会到了音乐的情感表达和沟通力量。通过演奏和合唱，我能够将自己的情感与他人分享，与他人形成共鸣。当我弹奏吉他时，我能够用音乐表达出内心的喜怒哀乐，让他人更加了解我。而当我与同学们合唱时，我能够和他们一起沉浸在音乐的海洋中，忘却一切烦恼和压力。这种情感表达和沟通力量让我意识到音乐的价值不仅仅在于技巧的展示，更在于情感的传递和共享。
音乐课实训是一次团队合作的机会，每个人的配合和努力都非常重要。在实训中，我和同学们一起排练，互相支持和帮助。我们在学习乐器演奏和合唱技巧的过程中，学会了倾听和合作。当我们能够默契地配合，整个团队的音乐效果也会更好，给观众带来更好的听觉享受。这种团队合作精神不仅在音乐实训中有意义，在生活和工作中也同样重要。通过音乐课实训，我明白了团队合作的重要性，并时刻准备为团队的成功做出贡献。
第五段：音乐在人生中的意义和价值。
在音乐课实训的过程中，我深刻认识到音乐在人生中的意义和价值。音乐不仅仅是一种艺术形式，更是一种能够与他人沟通、表达情感和带来快乐的方式。通过音乐，我不仅学到了技巧和知识，还体验到了快乐和情感的交流。音乐让我与他人建立了更紧密的联系，让我更加热爱生活。我相信，在未来的岁月里，音乐将继续陪伴着我，成为我人生的一部分，让我不断成长和进步。
总结：音乐课实训给了我很多收获和心得体会。在实训中，我感受到了音乐的快乐和享受，学到了更多的技巧和知识，体会到了音乐的情感表达和沟通力量，提升了团队合作精神。这次实训使我更加坚定了对音乐的热爱和追求，我希望在未来的音乐之路上能够不断进步，让音乐成为我生活中不可或缺的一部分。
音乐报告心得体会
随着社会的不断发展和人们生活水平的不断提高，音乐已经成为了人们生活不可缺少的一部分。为了更好地了解和学习音乐，我们在学习中进行了音乐报告，下面我将从五个方面分享一下我的音乐报告心得体会。
一、选题方面。
在选题方面，我觉得我们应该尽量从自身出发，选择自己比较感兴趣的音乐方面作为报告主题。例如，如果自己喜欢流行音乐，就可以从流行音乐的历史、流派、代表歌手和歌曲等方面进行研究。这样不仅能提高自身对音乐的认知，还能增强自己的学习热情和积极性。
二、资料收集方面。
在资料收集方面，我们应该尽量多地利用各种信息获取途径，如图书馆、网络、专业音乐杂志等。同时，我们也可以和身边的音乐专业人士进行交流，从他们那里得到更加专业的知识和建议。但在收集资料的同时，我们也要注重信息的真实性和可靠性，以免因为错误的信息而导致报告质量下降。
三、报告撰写方面。
在报告撰写方面，我们应该注重内容的逻辑性和连贯性，使得报告的结构清晰、条理分明，方便他人阅读和理解。同时，我们也要注重报告的文字风格和表达方式，力求言简意赅、语言生动、表现力强，使得报告内容更具有吸引力和感染力。
四、报告演讲方面。
在报告演讲方面，我们应该尽可能做到流畅自然，同时注意音量和节奏的把握，以便更好地让听众理解和接受报告内容。同时，我们也可以加入一些生动形象的案例，配合音乐剪辑等形式，更好地吸引观众的注意力，提高报告的艺术性和趣味性。
音乐报告的完成让我进一步深入了解了音乐，对于各种音乐形式的历史和特点以及音乐家和歌手的生平事迹有了更深入的了解。同时，我也在这个过程中学会了如何写好一份报告，如何在演讲中更好地展示报告内容。这些经验和收获在今后的学习和工作中都将会帮助我更好地展示自己。
总的来说，音乐报告的完成让我深刻认识到了音乐对于我们的生活和文化的重要性，帮助我更好地理解音乐的内在魅力和价值。同时，这个过程也有利于我提高自身的学习、研究和表达能力，在今后的学习和工作中都将会有所帮助。
实训报告的心得体会和收获
实习是大学生为了提高自己就业竞争力和锻炼实际操作能力而参与的一种实践活动。在实习期间，学生们会通过实训报告来对自己的实习经历进行总结和反思。实训报告的撰写过程中，我不仅体会到了实践带来的挑战，还从中获得了宝贵的收获。
实训报告作为实习活动的重要组成部分，旨在总结实习期间的经验和心得体会，促使实习生对自身在实习中的成长和不足有更加清晰的认识。实训报告具有重要的内外部作用。对内，它是对实习过程进行回顾和总结的机会，可以让实习生更好地反思自己的表现和能力提升；对外，实训报告也是展示学生实习经历的重要资料，有利于学生在毕业求职时提供自己的实习成果。
第二段：实践中的挑战带来的成长。
在实训过程中，我面临了各种各样的挑战。比如，与团队沟通协作能力的提升、适应快节奏工作环境的能力等。通过这些挑战，我逐渐认识到团队协作和沟通的重要性。在一个团队里，每个人的个人能力和才华可能不同，但只有将各自的能力合理分配和结合起来，才能发挥团队的最大效力。此外，面对快节奏工作环境，我学会了高效地组织和安排工作，提高自己的工作效率，更好地适应工作。
第三段：实训报告的撰写过程中的自我反思。
撰写实训报告时的自我反思是我这个过程中得到的最宝贵的收获之一。通过对自己在实习中的表现进行反思，我深刻认识到自己的不足之处。例如，在项目中遇到困难时，我有时会急于求成，没有耐心地找寻解决方法，这导致了时间和资源的浪费。我决心改正这个问题，提高自己的问题解决能力和耐心度。另外，我也发现自己在团队协作中有时候缺乏主动性和沟通能力，为了改善这个问题，我主动参与团队讨论、提出自己的意见，并积极与其他成员交流。
除了对自己进行反思和自我提高之外，实训报告还具有重要的价值和意义。实训报告是自我推销的机会，可以帮助毕业生在求职过程中向用人单位展示自己在实习中的成长和能力提升。同时，撰写实训报告也是锻炼写作能力的机会，能够培养学生的逻辑思维和组织能力。对于专业技术类的实习生来说，实训报告还能帮助他们深入思考和总结专业知识和技能，进一步提高专业素养。
第五段：结语。
通过实训报告的写作和整理，我收获颇丰。实习不仅带给我实际操作能力的锻炼和提升，还让我更好地认识到自己的不足和需要提高的方面。实践中的挑战和困难，以及在实习反思中找到的问题都成为了我进入职场后的宝贵财富。通过实训报告这一过程，我意识到实习的价值远远不止于获得实践经验，而是在实践之后对自己的反思和思考，进一步提升自己的能力和素养。因此，我将继续在未来的实习和工作中不断积累经验，不断提高自己，为自己的未来打下坚实的基础。
实验报告的心得体会和收获
实验报告是一件烦琐的事情，但是每次完成实验，写好实验报告后我都会有种莫名的成就感。而且，在这个过程中我也获得了很多经验和收获。
写实验报告的过程，让我增强了工作能力和心理素质。每次实验后，我们都要进行试验数据处理，这对我们的操作能力提出了很高的要求，我们必须仔细、认真地进行数据处理，排除干扰因素，分析实验结果。在这个过程中，我的认真与耐心得到了锻炼，也增强了我的抗压能力。
第三段：收获。
通过实验报告，我还领悟到了科学实验的本质，清晰的实验设计和准确的数据处理有助于更好地理解理论知识。在不断地实验中，我逐渐理解了理论知识的深层次含义，更好地掌握了科学思维的基本方法。
第四段：实践与理论。
实验报告让我深刻地认识到实践和理论之间的关系。通过实践，我将理论知识转化为实际应用，发现理论知识的局限性，并深刻认识到实验在理论验证中的重要性。因此，实验与理论相辅相成，相互促进，形成了更为完善的知识体系。
第五段：结语。
总之，实验报告不仅仅是人们的作业或者是一项考试任务，更是锻炼实力和增长见识的重要工具。它教会了我们如何有效地收集信息、分析问题，并将结果转化为结论。不管在以后的学习生涯中还是工作中，这些技能都会让我受益匪浅。完成实验报告是一项烦琐而艰辛的任务，但我相信不论在哪里，这个经历会成为我人生中最有价值的一段记忆。
实训报告的心得体会和收获
第一段：引入实训报告的背景和目的（200字）。
实训报告是大学生在校期间进行的重要实践活动之一，旨在提升学生的实际操作能力和解决问题的能力。在我大学四年的学习中，我参与了多个实训项目，并完成了相应的实训报告。通过这些实训项目的实践，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的实际操作能力和团队合作能力。在这篇实训报告中，我将分享我在实训项目中的心得体会和收获。
第二段：实训过程中的挑战和应对方法（250字）。
在实训过程中，我遇到了许多挑战，比如任务安排紧张、团队合作问题等。首先，任务安排紧张使得我常常感到压力巨大，但我通过建立详细的计划和合理的时间分配，成功地完成了实训任务。其次，团队合作问题导致我与团队成员之间的沟通存在障碍，为了解决这个问题，我主动与团队成员交流，加强团队意识和合作精神。这些应对方法不仅帮助我克服了挑战，还提高了我的问题解决能力和团队合作能力。
第三段：实训项目带来的专业知识和技能提升（250字）。
通过实训项目的实践，我不仅增加了许多专业知识，还学会了许多实际操作的技巧和方法。比如，在某个实训项目中，我学到了如何使用特定的软件工具进行数据分析，并成功应用于实际问题的解决中。此外，实训项目还使我更深入地了解了我的专业领域，增加了我对未来工作的信心和热情。实训项目的这些收获不仅对我的学习有帮助，而且对我的职业发展也具有重要意义。
第四段：实训项目对个人发展的影响（300字）。
实训项目不仅帮助我提高了专业知识和技能，还对我的个人发展产生了深远的影响。首先，实训项目培养了我的自我管理能力。由于实训任务常常需要在规定的时间内完成，并且需要有组织、有条理地进行工作，因此我学会了合理规划时间、高效管理任务的能力。其次，实训项目培养了我的团队合作和沟通能力。通过与团队成员的合作，我学到了如何倾听和理解他人的观点，以及如何与他人达成一致。这些能力对我的个人成长和职业发展都有着重要的促进作用。
通过实训项目的实践，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。实训项目的挑战与困难让我更加深入地思考和学习，尤其是加强了我的团队精神和沟通能力。在未来的学习和工作中，我将继续发扬实训项目带给我的种种优势和能力，努力成为一名有能力、有责任心的专业人才。最后，我由衷地感谢开展实训项目的老师和指导员，他们的悉心指导和关怀使我获得了如此丰富的实践经验和成长机会。
音乐课实训收获和心得体会
近期，在音乐课程中进行了一系列的实训活动。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的音乐能力，也明白了音乐对于我们的生活的重要性。接下来，我将从听力、演奏和合作能力三个方面，分享我在音乐课实训中的收获和心得体会。
首先，通过音乐课实训，我提高了自己的音乐听力能力。在课堂上，老师经常播放各种不同类型的音乐，让我们仔细聆听。在这个过程中，我学会了通过音乐来感受情感，从而更好地理解音乐的含义。此外，我们还进行了一些听辨练习，通过听辨不同乐器的声音，锻炼了自己对音乐的敏感度。这些活动不仅提高了我的听力水平，也丰富了我的音乐欣赏视野。
其次，通过音乐课实训，我提高了自己的演奏能力。在课堂上，我们学习了各种不同乐器的演奏技巧，例如钢琴、吉他和小提琴等。我喜欢弹奏吉他，因此我特别努力学习了吉他的演奏技巧。在实训活动中，我不断练习指法、和弦和演奏技巧，最终取得了很大的进步。通过反复的练习，我发现音乐是需要耐心和毅力的。只有不断地坚持和努力，才能达到出色的演奏效果。
最后，在音乐课实训中，我学会了如何与他人合作。在演奏乐器的时候，与其他同学一起演奏，需要我们相互配合，形成和谐的音乐。在合奏活动中，我们互相帮助，共同解决问题，从而提高了团队合作的能力。我认识到，音乐不仅仅只是个人的表现，更是需要集体的力量和协作。
通过音乐课实训，我的音乐能力得到了很大的提升，同时也意识到了音乐对于我们的生活的重要性。音乐可以传递情感，让人们感受到不同的情绪；音乐可以培养耐心和毅力，让人们坚持不懈地追求自己的目标；音乐可以培养团队合作意识，让人们学会与他人共同努力。因此，我深深地感受到音乐给予我们的价值和意义。
总之，通过音乐课实训，我提高了自己的音乐听力、演奏和合作能力。我深刻体会到音乐对于我们的生活的重要性，它可以给我们带来愉悦和激励。我将继续努力学习音乐，不断提升自己的音乐水平，让音乐成为我生活中不可或缺的一部分。
实训报告音乐老师心得体会
实习是每个学生在大学期间必经的一段重要经历，而作为一名音乐专业的学生，我的实习岗位是担任音乐老师。在这段时间里，我通过与学生的互动与教学实践，获得了许多宝贵的经验和体会。以下是我对实习期间作为一名音乐老师的心得体会。
首先，在实习的过程中，我意识到作为一名音乐老师不仅需要有扎实的音乐基础和专业技能，还需要有良好的沟通能力和教学能力。在教授音乐知识的同时，我还要能够与学生建立起良好的师生关系，互相倾听、理解与尊重。通过与学生们的互动，我发现每个学生都有不同的学习方式和习惯，因此我需要灵活运用各种教学方法，以满足不同学生的需求。在与学生的交流过程中，我也要不断调整自己的教学方法和语言表达，以提高教学的效果。
其次，实习期间我也深刻体会到音乐教育的重要性。音乐作为一门艺术学科，不仅能够培养学生的音乐能力，更能够加强学生的情感表达和社交能力。通过教授学生们合唱、乐器演奏等各种形式的音乐活动，我发现学生们在音乐的表达过程中，能够更好地理解并表现出自己的情感。音乐活动还能够促进学生之间的合作与交流，增强他们的团队意识和集体荣誉感。这让我深信音乐教育对于学生的全面发展有着重要的影响。
此外，在实习中我还学到了如何与学生家长进行有效的沟通。学生的家庭背景和环境对他们的学习和发展有着很大的影响，因此与家长的密切合作是提高学生学习效果的重要因素之一。在与家长的交流中，我要主动倾听他们对于孩子学习的期望和关切，并积极与家长共同制定学习计划和目标。同时，我也要及时向家长通报孩子的学习情况和进展，以保持沟通的畅通。通过与家长的合作，我相信孩子的学习状况能得到更好的关注和支持。
最后，在实习中我也体会到了作为一名音乐老师的责任与使命感。音乐是一门美的艺术，它能够陶冶情操、丰富人的精神生活。作为音乐老师，我要不仅仅传授学生音乐知识和技能，更要培养他们对音乐的热爱和欣赏能力。我要通过自己的言传身教，成为学生们的榜样，激发他们对音乐的兴趣和热情。我还要关注每个学生的个别发展需求，帮助他们找到适合自己的音乐方向和发展路径。只有做到这些，我才能真正实现自己作为一名音乐老师的责任和使命。
总结起来，我的实习经历让我深刻理解了作为一名音乐老师所要具备的素质和能力，也让我更加意识到了音乐教育的重要性。通过这段实习，我不仅收获了宝贵的教学经验和技巧，也对自己未来的职业发展有了更清晰的规划和目标。我相信，在这个充满挑战的领域里，我将不断努力提高自己的专业素养和教学能力，为更多的学生传播美与音乐的精神。
实训报告音乐老师心得体会
第一段：引言（200字）。
实习报告写作时间，我内心无比兴奋。作为一名音乐老师，我开开心心地投入到实习报告的编写中。这次实训让我深深感受到了教育实践的重要性，也让我对音乐教育有了更深刻的理解和认识。通过本篇实习报告，我想分享一下我在实习中的思考、体悟和心得体会。
第二段：实践中的启示（250字）。
在实践中，我发现真正的音乐教育不仅仅是教授学生如何演奏乐器，更重要的是培养学生的音乐情感、音乐欣赏能力和音乐表达能力。在课堂上，我注意到学生们对于音乐作品的热情和投入度会随着课堂氛围和教师的引导而不同。因此，我学会了创造一个轻松愉快的学习环境，通过音乐游戏、互动讨论等方式激发学生的兴趣和参与度。我发现，这样的教学模式能够激发学生的创造思维和想象力，让他们更加积极地参与到音乐学习中。
第三段：教学中的挑战（250字）。
在实习过程中，我也遇到了不少教学挑战。尤其是对于一些学习成绩较差的学生，他们对音乐学习的兴趣较低，学习态度也不积极。对于这部分学生，我尝试了很多方法，例如鼓励和表扬他们的进步，设置小目标激发他们的学习动力，提供更多反馈，以及为他们设计个性化的学习内容。逐渐地，我发现这些学生的学习态度开始转变，他们对音乐的兴趣和自信心也得到了提升。这让我深刻认识到，教育是一项充满挑战的事业，需要耐心和恒心，但也能够带来巨大的满足感和成就感。
第四段：个人成长（250字）。
通过这次实习，我感受到自己的成长和进步。在实习中，我不仅仅是一个知识的传递者，更成为了学生们的朋友和倾听者。我学会了更好地倾听学生的思考和意见，并根据学生的个性和需求调整教学策略。我懂得了教育要有温情和耐心，只有真心关注学生的成长和进步，才能够培养他们的潜能和个性。同时，我也深刻体会到了教育的意义和责任感，希望能够为学生的成长和未来贡献我的力量。
第五段：未来的展望（250字）。
对于我来说，这次实习无疑是一次宝贵的机会和经历。实习让我更加明确了自己对音乐教育的理解和追求，并让我找到了自己的教学方式。未来，我希望能够继续深耕音乐教育这片土地，不断提升自己的教学水平和教育理念。我将更加注重培养学生的音乐情感和美感，帮助他们发现自己的音乐天赋和潜力。我相信，在音乐教育的道路上，我将会有更多的机会和挑战，而我愿意不断努力和成长，为学生们带去更多的音乐欢乐和灵感。
总结（100字）。
通过这次实训，我深受启发并获得了宝贵的经验。我了解到音乐教育的真正意义并学会了面对各种教学挑战。这次实践让我收获了个人成长和对未来的展望。我深信，将来的音乐教育之路充满机遇和挑战，我愿意不断努力来实现自己的音乐教育理想。
实训报告心得体会及收获
通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的。
技巧。
等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里，我学会了下面几点找工作的心态：
一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
三、提高工作积极性和主动性。
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
人非生而知之，虽然我此刻的知识结构还很差，但是我明白要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都就应好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白！
实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要持续亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训的收获。
此刻我对"一个人的财富是他的人生经历和关系网络"这句话十分的有感情，因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚，到此刻能够熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。
学生音乐实训报告心得体会
近日，我参加了学校音乐实训课程，并完成了一篇音乐实训报告。在这次实训中，我深深地感受到了音乐的魅力以及实践的重要性，收获颇多。通过此次实训，我认识到了自己的不足之处，也找到了提高的方法和方向。以下是我对学生音乐实训报告的一些心得体会。
首先，在整个实训过程中，我深刻体会到了深入学习一首曲子的重要性。在开始实训之前，我先对所要表演的曲子进行了仔细的研究和学习。我通过听音乐、弹琴、观看演出视频等多种方式，将曲子的节奏、旋律等要素逐一融入自己的理解中。在学习过程中，我发现只有真正理解了曲子的内涵和情感，才能更好地演绎出曲子的精髓。因此，我在实践中也不断地反思和修正，努力做到更加准确地表达音乐。
其次，在实训过程中，我也充分认识到了团队合作的重要性。在音乐实训中，我们需要与其他同学一起合作，协调彼此的演奏和节奏。只有通过合作才能奏出整齐、协调和谐的音乐。这就要求我们在实践中，不断地沟通、配合和融入集体，共同奋力完成任务。通过团队合作，我们不仅可以更好地演奏出音乐的美妙，还可以学会倾听他人的观点和意见，不断提升自己。
同时，学生音乐实训报告也给我提供了一个不断挑战自己的机会。在这个过程中，我不断地尝试新的音乐元素，不断地改进和提高自己的演奏技能。通过持续地实践和反复地练习，我发现自己的进步非常明显。这让我意识到，只有不断地挑战自己，才能在音乐中得到突破和发展。因此，我会继续努力，不断地追求音乐技巧的提高。
另外，学生音乐实训报告给我提供了一个展示自己的平台。通过参与实训演出，我有机会向他人展示自己的才华和努力。这不仅能够增加自信心，也能够从他人的反馈中获得更多的成长和进步。在报告中，我注意到我自己在演奏过程中的不足之处，也得到了其他同学和指导老师的建议和指导。这对我来说是宝贵的财富，有助于我在音乐道路上更加稳健地前行。
最后，通过学生音乐实训报告，我对音乐的理解更加深入，增强了我对音乐的热爱和追求。音乐无处不在，它可以让人们沉浸其中，忘却纷扰。我的经历让我更加明白，音乐是一门终身探索的艺术形式。无论是作为乐器演奏者还是作曲家，都需要不断地汲取新的灵感，追求卓越。只有经过长时间的学习和实践，才能真正掌握音乐的真谛。
总之，学生音乐实训报告给我带来了很多的收获和启发。通过参与实训，我深刻体会到了深入学习、团队合作、挑战自己、展示自己以及对音乐的爱和追求的重要性。这次实践经验不仅让我在音乐方面得到了提高，也对我的整体发展产生了积极的推动作用。我将继续努力，不断提升自己的音乐水平，并将这种热爱和追求延续下去。