艺术节的主持稿（优质22篇）

感谢大家的到来，我是主持人，将为大家带来一场精彩纷呈的活动。我们今天的讨论会到此结束，希望大家能够带着收获和思考离开。

艺术节主持稿

3：各位老师。

4：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。

2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的激动。

4：此时此刻，我们无比的自豪。

合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。

1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。

2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。

3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。

4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，

2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。

3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今天属于艺术。

2：今天属于梦想。

3：今天属于辉煌。

4：今天属于你、我、他。

合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。

一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!

四、演出开始。

1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!

2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。

4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。

6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。

乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。

7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。

乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。

8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。

10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。

乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。

乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。

乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。

13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。

15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。

16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。

17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。

1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。

3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。

4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3：斗转星移，八中哺育着我们变大。

4：日月轮转，八中见证着我们成长。

1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!

3、4合：xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出。

总合:到此结束。

合:再见!

艺术节主持词

乙：各位老师

丙：亲爱的同学们

丁：大家

合：晚上好

甲：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章

乙：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋

丙：年轻在这里恣意的飞扬

丁：笑声在这里放纵的回响

甲：在这个美丽多姿的日子里，我们迎来了我校第××届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们扬起了智慧的风帆，丙：有科学的探索，有思想的翱翔，

丁：有感情的抒发，有青春的旋律，

甲：这充分展现了二中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

乙：今天晚上，参加市文化艺术节和校园文化艺术节的获奖节目将在这里集中汇演

丙：让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功

丁：首先请欣赏有校管乐队带来的器乐合奏《五声神韵》，有请指挥

……………舞蹈《欢天喜地》316班

……………舞蹈《红旗颂》306班

心相随，梦相依，红旗啊红旗热爱你！情相系，

……………舞蹈《黄河大海》318班

……………舞蹈《校园记忆》

……………舞蹈《军训风采》

军训是高中生涯的第一课，它让我们懂得了纪律和责任，增强了集体的观念。也使我们学会了坚持和坚强，学会了如何的去战胜困难。

忘不了军训时那一声“立正”，明白了做人要挺直那脊梁。

……………是什么让歌声如此嘹亮

是什么让舞姿如此奔放

是什么让心情如此爽朗

是什么让笑容如此欢畅

再创佳绩再铸辉煌

校园文化艺术节文艺展示到此结束谢谢大家

艺术节主持词

第二项：请全体起立，向后转!立正!升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。全体肃立!(、、礼毕)向后转，请全体就坐。

第三项：有请第四届校园文化艺术节执行小组组长、德育部主任#同志致辞!

第四项：有请第四届校园文化艺术节优秀节目评选组组长、科研部主任#同志宣读评奖办法。

第五项：有请……致辞。

第六项：下面，文艺汇演正式开始，有请节目主持人上场。

艺术节主持词

个人的聪慧才智是从哪里来的？是生而有之，还是学而有之？历史已经明白无误地告知我们，学问都是从人们的社会实践中来的，从来没有什么先知先觉，惟实践能够出真知。讲故事，语文实践的好方法，亲爱的队员们，故事把我们带入了布满美妙愿望、绚丽梦想的世界。她给你士气、才智与抱负。在首届校园文化艺术节的日子里，今日，我们师生团聚一堂，听着队员惟妙惟肖的故事。想想吧，还有多少比这更令人开心的事！若干年后，当你长成一个真正精彩的成年人时，你肯定会怀着无限深情，回忆起校园生活，回忆起今日的竞赛。由于，讲故事竞赛，她不仅为你的童年增加了无限乐趣，陶冶了你的情操，更助你绽开了想象的翅膀。愿讲故事成为队员们的好朋友，更愿队员们每天欢乐村前小学首届校园文化艺术节讲故事专场竞赛现在开头！

男：诚恳守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德标准。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。

女：只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的敬重和信任，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的进展之中。

男：由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着非常重要的意义。

男：在这个硕果累累的金秋，我们迎来了华南师大附小美的学校少先队大队部“知诚信，讲诚信”故事大赛。

女：下面我宣布，“知诚信，讲诚信”讲故事竞赛正式开头！

下面我为大家介绍一下今日竞赛的规章，本次竞赛为10分制，紧扣“知诚信，讲诚信”的主题，体裁标准、内容积极（4分），使用一般话，语言流畅，节奏明快（2分）。精神饱满、感情真挚，表演得体（2分）。衣着朴实，举止大方（1分）。时间不超过5分钟（1分）。

男：本次竞赛分低、中、高三个年级进展评奖，低年级评奖比例为2：3：3，中年级评奖比例为3：3：4，高年级评奖比例为4：5：5。

女；竞赛由评委现场打分，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最终得分，下一位选手演讲完毕时公布上一位选手的`得分。男：担当此次竞赛记分工作的是周红梅教师、张红友教师。男：下面我们有请第一位选手上场演讲…………第一位选手演讲完毕，请评委为第一位选手打分、亮分，主持人唱分，记分员记录，请第一位选手退场，有请其次位选手。

女：让我们用掌声再次感谢卜校长，同时让我们用热闹的掌声向辛勤工作的评委及记分员教师表示诚心的感谢！

男：竞赛的结果已经拿在我的手上了，同学们，你们想不想知道结果？

男：下面由我来为大家公布此次竞赛的结果：宣读获奖名单。

女：人与人之间，要拥有一份真正的、坚固的感情，就必需以心相交，以诚相待。

男：播种什么，收获什么，付出什么，回报什么。

女：让我们都行动起来，做一个“知诚信，讲诚信”的小学生吧！

男：下面我宣布，华南师大附小美的学校少先队的大队部“知诚信，讲诚信”讲故事竞赛圆满完毕！请各班级听体育教师指挥，按挨次回班级！

艺术节主持词

合：大家上午好！

丙：伴着花的芳香踏着歌的节拍。

丁：我们迎来了六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”国际儿童节！

丙：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

丁：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。

甲：阳光下，绿荫里，

收集的。

是我们童年的欢笑。

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

丙：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

丁：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。

乙：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！

丙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

合：“少年梦美丽行”20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演现在开始。

一、小时候，我们都很喜欢听童话故事，在童话的世界里，我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指；在童话的世界里，我们也认识了什么是真善美、什么是假恶丑。请欣赏由四（1）班带来的课本剧《丑小鸭》。

三、舞蹈《火苗》。

四、人们都说相声演员的大脑反应灵活、智商高。今天将会有两名相。

声演员为我们表演相声——《智商检测》，有请二（1）班的两名小演员。

五、尽管，我们还只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

八、只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！我们可爱的小朋友们，就用我们手中的风筝带着我们的梦想，一起放飞在天空中，让它飞的很高很高！追梦，带着风筝，插着翅膀，飞的更高，更高！下面请欣赏由一（2）班周雪茜、杜雨薇等小朋友们带来的少儿舞蹈《追梦》。

十二、望子成龙，盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。

是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话，妈妈整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是为了你……（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，还是让三（3）班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。

十三、我们在一起唱歌，在一起跳舞，在一起学习，在一起吃饭，我们天天都快乐。我可喜欢你们了，你们喜欢我吗？请欣赏一（3）班。

给大家。

带来的舞蹈《我可喜欢你》。

十四、听浪花朵朵飞，看沙滩多热闹，随着节拍，来，一起去踏浪吧，挥洒你的汗水，释放你的快乐。请听二（2）班的歌伴舞《踏浪》让你的心一起嗨！

甲：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾。

乙：金色童年——我们是收获成长的少年。

丙：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新。

丁：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

丙：今天，我们以红花小学为骄傲；

丁：明天，红花小学将以我们为自豪。

合：我们为祖国争光，我们为祖国服务。

甲：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。

乙：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

丙、丁：我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

学生合：20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演到此结束。

同学们再见！

艺术节主持词

男：亲爱的老师、朋友们：

合：下午好！

女：又是一个飒爽的九月，又是一个收获的金秋，我们迎来了第xx个教师节，

男：我们激动，我们祝福，我们欢呼、我们歌唱，

女：二十年的历程，二十年的精彩，

二十年的奋斗，二十年的辉煌，

女：今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出，庆祝我们第xx个教师节的到来。

男：首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。

女：这里有着森林绚丽的梦想，这里有着大海碧波的光芒；这里有着生命祈求的热望，这里有着日月轮回的沧桑。请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。

女：开心的锣鼓敲起来，漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来！请欣赏舞蹈《好日子》，演出单位——村前幼儿园。校河幸皇赘枳钗动人，那就是师章？有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂，有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》，演出单位——湟里初级中学。

5、男：青春的火焰活泼、燃烧，青春的朝气蓬勃、热情；青春的号角铿锵嘹亮，青春的旋律奔涌激荡，请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。

女：在一个美丽的小城里，有一个古老的钟表店，于是有一天，钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。

女：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部的激情，这一天是她的生日，可是冯老师呢？请欣赏小品《冯老师的生日》。

男：悠悠华夏，上下五千年，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。

男：接下来，请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。

男：“身着绿军装，头戴红五星，多么精神，多么自豪”，村前幼儿园小朋友为大家带来的《小兵学武》表现了新一代少年儿童对未来的憧憬与梦想。请欣赏。

女：美丽的江南水乡，蕴育了心灵手巧的水乡绣娘，她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手，绣出了一幅幅水乡风情，下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》，表演单位——湟里幼儿园，表演者——薛红、周芸老师。

男：春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天，我们收获着金秋，我们分享着喜悦，我们赞美着辉煌！请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位，湟里高级中学。

女：花裙子，象一朵朵小花开得绚丽多彩，象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。

女：这里是一首首动人的乐曲，

男：这里是一个个缤纷的梦境；

女：这里是一道道美丽的风景，

男：这里是一个个欢乐的时刻；

女：我们坚信：有各级领导的大力支持，

男：有全镇人民的热心相助，

女：有全镇教育工作者的共同努力，

合：湟里教育的明天一定会更加辉煌！人民一定会更加满意！

女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。

女：主持人：下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。

女：各位领导。

男：各位老师，朋友们，

合：镇庆祝第xx个教师节专场文娱演出到此结束，谢谢大家，再见！

艺术节主持词

合：下午好！

女2：非常感谢大家前来参加我们“首届社团文化艺术节开幕式。

男2：本次社团文化活动囊括全校四十几个社团的.优秀活动，综合竞赛、学术讲座、作品展示、文体、社会实践、爱心宣传等活动形式，为同学们提供一个施展才能的舞台，使社团充分发挥它在校园文明建设中的作用，共同建造一个健康和谐的校园氛围。

女1：本次活动由xx主办，xx承办，xx协办，愿我们在这个艺术的花园中，用心感悟它的精彩与魅力。

男1：下面首先为大家介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾xxxxx让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾的出席表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

女2：下面我来介绍一下“靓丽青春”形象设计大赛的评委老师。

女2：下面我宣布本次社团文化艺术节开幕式，现在。

合：开始！

艺术节主持稿

（乙）亲爱的同学们：

（合）大家早上好！

（甲）剪下天边的彩霞，让它们飘飞在我们胸前；

（乙）采集太阳的火种，把星星点亮，把火炬点燃；

（甲）敲一声队鼓，一敲就敲出新时代的召唤；

（乙）挥一枝彩笔，让我们描绘向往的明天。

（甲）在五月这个多情的季节里，

（乙）在真善美的召唤下，

（合）我们双喜临门。

（甲）艺术节彰显着我们蓬勃的才气。

（乙）儿童节放飞我们花季的梦想。

（合）今天，我们全校师生欢聚一起，为即将到来的“六一”献上一首前奏曲。

（甲）现在，请允许我们宣布：

（合）****分校第六届艺术节开幕式暨本周升旗仪式现在开始。

（乙）本周的光荣升旗班由我们三（4）班担任！

（甲）我们三（4）班，又名阳光博爱班。()全班同学本着“博爱自主勤勉健康”的班训，形成了“文明守纪、团结友善、和谐稳定、乐观进取”的班级新貌。我们的口号是：［“彼此相爱、自信自律、勤奋好学、积极向上”］。

（乙）一年来，在四位教育小组老师的辛勤教导下，在全体同学的共同努力下，先后六次获校流动红旗；在各项活动中，多次分获一二等奖的好成绩。

（合）今后，我们将戒骄戒躁、继续奋进。

（甲）担任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷，

（乙）护旗手是勤奋好学的韩旻希和小书法家李嘉骏。

（甲）升旗手是活泼聪慧、乐学上进、工作积极的班长葛蕊嘉。

（乙）团结同学、踏实稳健、责任心极强的中队长洪雪怡。

（合）升旗仪式现在开始。

（甲）全体立正，出旗（等旗手把旗帜挂好）。

（甲）升国旗，奏国歌，敬礼！

（乙）礼毕，唱国歌（有请指挥：王涵仪）。

（甲）全体立正、稍息，请班主任张老师做国旗下讲话。

（乙）下面公布上周检查情况，获得流动红旗的班级是：

（甲）嗅着清爽，品味馨香，

（乙）小鸟放开歌喉与我们欢乐共享。

（甲）扬起笑脸，打开心房，

（乙）太阳遍洒金光，与我们一同，把今天的魅力欣赏。

（甲）扎起彩绸，搭起舞台。

（乙）：让我们在这鲜花铺就的地方，尽情地把内心张扬。

（甲）挥动小手，敲响鼓点，

（合）让我们抖擞英姿在真善美的小世界里，把艺术节的快乐，遍撒四方。

（全校集体舞）。

艺术节主持词

甲：尊敬的各位。

领导。

老师们，亲爱的同学们：

乙：大家上午好！

甲：激昂的旋律，让青春的热血澎湃激荡。

乙：欢快的舞步，让智慧的心灵展翅飞翔。

甲：浩瀚的星空，闪烁着永恒的青春理想。

乙：辽阔的海洋，演奏着华美的生活乐章。

甲：为了进一步丰富和活跃校园文化生活，陶冶师生的艺术情操，不断深化我校的办学内涵，努力向一流学校迈进，我校将举办。

第三届。

乙：本届校园文化艺术节得到了学校。

领导。

和各部门的大力支持，经过一个多月的积极筹备，即将拉开序幕。在此，请允许我代表全体师生向为筹备本届艺术节的各位老师表示衷心的感谢！谢谢他们辛勤的付出。

甲：校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，也是全体师生魅力展现的一个平台。

乙：继去年我校成功地举办了。

第二届。

“校园文化艺术节”，我们相信，有了成功的经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，本届校园文化艺术节一定会是更精彩，更难忘，更成功的一届。

甲：下面，让我们听听来自同学的心声。

乙：感谢我们学生代表的发言，相信此时此刻我们的同学已经按捺不住激动的心情。看，他们来了。请欣赏由初一（3）班吴莉莉同学带来的歌曲《proudofyou》。掌声欢迎！

甲：欣赏完动人的歌曲，让我们欣赏一段动感的舞蹈。下面，我们有请高三（2）班的同学为我们带来的舞蹈《movelikejagger》。

乙：动感的舞蹈过后，让我们平复下心情，有请我们的娄书记为本次校园文化艺术节致开幕词。大家掌声欢迎！

甲：感谢娄书记的。

讲话。

青春是一首永不言败的歌。

乙：青春是一条永不停息的河流。

甲：青春是一本读不厌的书。

乙：青春是一杯品不尽的茶。

甲：青春是一座屹立在民族之林的高峰。

乙：最后，我们有请娄书记宣布上海第二工业大学附属龚路中学。

第三届。

（娄书记宣布开幕）。

甲：上海第二工业大学附属龚路中学。

第三届。

校园文化艺术节开幕式到此结束。退场。

艺术节主持词

2、各位来宾。

3、各位老师。

4、亲爱的同学们。

合、大家下午好！

1、金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。

2、喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。

3、此时此刻，我们无比的激动。

4、此时此刻，我们无比的'自豪。

合、因为我们即将迎来第xx届校园文化艺术节。

1、我们将用器乐敲击青春的节奏。

2、我们将用歌声吟唱岁月的甜美；

3、我们将用曲艺演绎校园的多彩。

4、我们将用舞步旋转生活的欢欣。

5、今天属于艺术。

6、今天属于梦想。

7、今天属于辉煌。

8、今天属于你、我、他。

合、xxx中学第xx届校园文化艺术节现在开始！

艺术节主持词

女：各位领导，各位老师。

男：同学们。

共：大家好!

女：初冬的寒流挡不住师生盼“冬运”的热忱。

男：体育竞赛的激烈竞争动摇不了师生对“冬运”精神的不懈追求。

女：在教化系统主动实施“中小学体质健康标准工程”，大力推动教化改革和发展的浪潮中。

男：在我校全面实施素养教化发展新局面的重要时刻。

女：在这寒风凛冽的初冬季节里。

男：带着渴望与期盼。

女：满怀激情与幻想。

共：我们迎来了仁德一小第十五届体育节。

女：这是我校体育工作的一次的盛会，是全体师生期盼已久的共同节日。

男：“我运动、我健康、我欢乐”是本次体育节的口号，“健康第一、欢乐成长”是本次体育节的理念。

女：我们信任，在大会组委会的领导下，经过全体教练员、裁判员、运动员和广阔教职员工的共同努力，这次体育节肯定会办成一个团结、祥和、快乐的盛会。

男：我们信任，在学校领导的亲切关切和支持下，只要我们团结一心，开拓进取，仁德一小必将有一个更加绚丽的明天。

女：仁德一小第十五届体育节开幕式现在起先，请运动员入场。

男：走在最前面的是我们艳丽的国旗、会徽和校旗方队，她意味着我们在党和国家的领导下，在老师的悉心呵护和辛勤培育下，沐浴着阳光雨露，强壮成长为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。

女：他们英姿飒爽、神采奕奕。火炬象征着体育运动坚韧拼搏的精神，绿色跑道好像展翅的雏鹰，让我们在健康欢乐中成长，他们坚信：“只要坚韧拼搏，肯定会在本次体育竞赛中取得好成果”。让我们共同祝愿他们取得好成果吧!

男：迎面走来的是学校腰鼓队，这支队伍现有成员101人，是一支初具规模的团体，先后多次被邀请参与了县以上大型活动，彰显了我校办学特色，为宣扬一小作出了肯定贡献。快乐的锣鼓敲起来了，和着快乐的鼓点，我们腰鼓队的队员们正精神饱满地向我们走来。

女：看!在花团蜂拥下正走向我们的是花环队。那一张张活泼、可爱的笑脸，在五彩缤纷花环的衬托下，更加的光芒耀眼。

女：她们正迈着整齐的步伐，高声齐呼着：“发展体育运动，增加人们体质，友情第一，竞赛其次”的口号向我们走来。不仅道出了体育运动的宗旨，更彰显了她们的决心和斗志。

男：彩旗队的少年，正高举旗帜，大踏步的向我们走来。只见他们一个个精神饱满，斗志昂扬;迎风飘扬的旗帜指引着我们前进的方向。

女：下面走来的是一年级代表队，一年级共有335位小挚友，他们就像335颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热忱活泼，自主创新是我们的目标!他们，将是仁德一小最燿眼的星星!

男：看!他们个个脸上洋溢着绚丽的笑容。阳光、雨露沐浴着他们强壮成长，老师的谆谆教育指引着他们前进的方向。听!“锻炼身体，增加体质，健康第一，欢乐成长。”他们的口号多么响亮，他们的步伐多么坚决，今日他们要在体育节上呈现自己的风采，大家为他们加油吧!

女：看!现在走来的是二年级代表队，他们步伐坚决豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、欢乐，充溢活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的果实。他们坚信：没有，只有更好。强健的'体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌!

男：瞧!他们的笑脸是多么绚丽，听，他们的口号喊得多么洪亮，我们信任，这份志气与信念将伴随他们走好将来的每一步!让我们祝福他们能够恒久昂首挺胸，阔步走向更美的将来!

男：雄赳赳，气昂昂，现在向我们走来的是三年级代表队，他们喜爱运动，他们酷爱运动，或许他们不够高大，或许他们不够强壮，但别小看他们，他们隐藏着无限能量，他们坚信“拼搏就有希望，努力就有回报”!

女：整齐的脚步铿锵有力，自信的脸庞洋溢着笑脸。四年级代表队正向我们走来，看他们那种充溢自信的脸庞和那种闪耀着志气的眼神，足以证明他们的信念，我们信任，他们肯定会成为今年体育节上一颗刺眼的新星。

男：现在向我们走来的是五年级代表队，看!他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次体育节充溢了信念，在这次体育节上，他们肯定会发扬奋勇争先、坚韧拼搏的精神，取得优异的成果，为班集体增光添彩。

女：是啊!他们一个个神采飞场、活泼潇洒。奋力拼搏吧，成功的旗帜在向你们招手!

男：别样的风采，别样的斗志，正走向主席台前的是六年级代表队，瞧，他们的笑脸是多么绚丽，听，他们的口号喊得多么洪亮，这是一个热忱如火，团结向上的集体，他们本着“友情第一，竞赛其次”宗旨，想在赛场上与各路英豪一争凹凸。

男：从前懵懂少年郎，今朝展翅欲翱翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信念，他们信任，成功是属于有打算的人，为这次体育节大家已经作好充分的打算。“给六年级代表队一次喝彩，我们将还你一个惊喜。

女：(下面)请校长宣布本届体育节开幕并致词。(请大家鼓掌)。

女：请裁判员代表发言。(请大家鼓掌)。

男：请运动员代表发言。(请大家鼓掌)。

男：仁德一小第十五届体育节开幕式到此结束(请各代表队按秩序退场)。

艺术节主持词

东电中学2012年艺术节文艺汇演主持词（2女）尊敬的各位领导：各位老师：

（2男）亲爱的同学们。

合：大家下午好！

女：金风送爽，万里河山披绵绣。

男：丹桂飘香，一方热土现繁华。

男：春华秋实，我们带着喜悦欢聚一堂。

女：沧桑岁月，我们扬帆把舵，风雨同舟。

男：这一年里，全校师生与时俱进，开拓创新。

女：这一年里，全校师生克服困难，团结进取。

女：唱起心中的歌，为母校祝福！

男：打开情感的闸，向祖国致敬！

今天，我们迎来了东电中学2012艺术节文艺汇演。

女：蓝天白云抒写着我们的豪气。

男：山川田野荡漾着我们的深情。

女：面对新起点，新挑战，全校师生都在为了实现“学生成长的快乐、老师成功的喜悦，学校更好发展”的目标不断奋进！

今天，我们生机勃勃，努力进取；

明天，我们必将硕果累累，百尺竿头。

老师们、同学们，东电中学2012艺术节文艺汇演现在开始！

一、高二。

六、七班《甘孜踢踏——传承》藏舞。

像初升的太阳朝气勃发，像如歌的春潮热情奔放；

像奔腾的骏马勇敢娇健，像出征时战士英姿飒爽；

踢踏踏，踢踏踏，动人的节奏是时代的鼓点；

踢踏踏，踢踏踏，醉人的敲击是奋进的高唱；

这是甘孜人的风采；

这是甘孜的情怀；

下面请欣赏藏舞《甘孜踢踏——传承》。

二、高一五班《东电style》舞蹈。

跳跃的音符演奏着青春的活动，动人的舞步展示着我们的风影，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，跟着自己的步伐，跳出我们的style，请欣赏舞蹈《东电style》。

三、

高二八班《献给校庆的诗》诗朗诵。

43年前，这里诞生了一个响当当的学堂，这里，刻写着求适，这里，昭示着骄傲，东电中学，请让我们歌颂你，歌颂你昨天的沧桑与今日的荣光，请欣赏诗歌朗诵《献给校庆的诗》。

四、高一一班《和你一样》合唱。

江南style舞蹈的确以新颖活跃的形式纵然们大家带来发自内心的快乐。对，看得出来我们都很活跃。

和你一样，一样的梦想，让梦想插上翅膀，希望就在前方，因为梦想我们豪情万丈，我们用激情书写新的篇章，请欣赏合唱《和你一样》。

绚玉的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，热情澎湃是街舞的灵魂，个性张扬是街舞的理念，请欣赏艺术队带的街舞。

六、高一九班、十班《sexylady》。

这里有一群朝气蓬勃充满活力的女孩子，他们年复一年地积淀热情，年复一年地怒放生命，顷刻间释放激情与美丽，留给了我们永远的浪费回忆，请欣赏现代舞《sexylady》。

七、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》男子独唱。

嘿，听说你们藏族朋友都非常能歌善舞。

嗯，是啊，而且我们还有一句话是：会走路的就会跳舞蹈，会说话就会唱歌。

这句话我似曾相识，那就让我们共同领略一下他们的风采。

请欣赏男生独唱《我的名字叫卡瓦普巴》。

八、高三四班《qnirtinside》。

今天，是我们展现自我的节日，让飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，让熟悉的旋律，演出不变的情怀。在这里，我们把无尽的憧憬和希望铺满大地，在这里，我们把所有的辉煌和灿烂洒遍天空，请欣赏舞蹈《qnirtinside》。

九、高。

二、三班《快乐合成器》舞台剧。

以和为贵，和能生财，和谐更能给我们带来快乐，回顾那些我们逝去的岁月，它又给你留下了多少快乐的回忆，请欣赏舞台剧《快乐合成器》。

十、初。

二、五班《但愿人长久》小提琴。

十一、初二二班《cool》。

十二、艺术队《彩云之南》傣族舞。

十三、初三。

五、六班《bingbing》舞蹈串烧。

十四、教师《为了谁》唱歌。

你是谁，为了谁，为了芊芊学子的学业与未来，为了东电中学的发展和腾飞，人人为我，我为人人，人字的结构就是相互支撑，只要我们相互尊敬，友爱，相信我们的校园会更加有爱，请欣赏教师带来的歌曲《为了谁》。

十五、初三七班《江南style》舞蹈。

我们的《忐忑》这首歌一直是大家心中的神曲，都是我们不容。

易却的歌曲，最近又出现了一首歌呢，也可说是传神之作了。

对，因为这首歌在网上都是爆红呢，而且主要是这首歌的舞蹈，在网上也有很多个版本。

恩。好，下面请我们来看首一下这首堪称传神之作的歌曲的舞蹈。

会我们带来怎样的视觉冲击呢！请欣赏舞蹈《江南style》舞蹈。

十六、高一四班《myheartwillgoon》。

独唱《myheartwillgoon》。

十七、初一一《哎呀》舞蹈。

“哎呀”是大家的口头禅，不小心摔倒了说“哎呀”，东西掉了说“哎呀”，表示惊讶也说“哎呀”，然而，有同学却用舞蹈舞出了别具一格的“哎呀”，究竞他们的独特在哪里呢？下面请大家欣赏舞蹈《哎呀》。

十八、高一六班，高二六班《印度姑娘》。

十九、艺术队《掀起你的盖头来》新疆舞。

二

十、高二五班《g00dbyebaby》爵士。

你知道爵士的起源吗？

知道啊，爵士舞是一种具有感染力的舞蹈。

对啊，在我国爵士舞作为一种健身方式已经非常流行了。

二十一、高三六班《弦舞青春》。

二十二、《时装秀》。

二十三、艺术队《我的祖国》舞蹈。

结束词。

老师们，同学们，让我们将所有的赤诚，智慧和勤奋重新集结，再去创造一个更加辉煌的未来！

让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

东电中学2012年艺术节文化汇演到此结束！

老师们，同学们，我们来年再聚！

东电中学2012年艺术节文艺汇演节目。

1、高二六班、七班《甘孜踢踏——传承》藏舞。

2、高一五班《东电style》舞蹈。

3、高二八班《献给校庆的诗》诗朗诵。

4、高一一班《和你一样》合唱。

6、高一九班、十班《sexylady》。

7、高三七班《我的名字叫卡瓦普巴》。

8、高三四班《quirtinside》。

9、高二三班《快乐合成器》。

10、初二五班《但愿人长久》。

11、初二二班《cool》。

12、艺术队《彩云之南》。

13、初三。

五、六班《bingbing》。

14、教师《为了谁》。

15、初三七班《江南style》。

16、高一四班《myheartwillgoon》。

17、初一一班《哎呀》。

18、高一六班、高二六班《印度姑娘》。

19、艺术队《掀起你的盖头来》。

20、高二五班《goodbyebaby》。

21、高三六班《弦舞青春》。

22、高三九班时装秀。

23、艺术队《我的祖国》。

艺术节主持词

尊敬的各位。

领导。

各位来宾老师们同学们：

大家下午好!

五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月份的气息芬芳醉人,五月的校园歌声嘹亮。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们师生相聚，共同迎来这个特殊的日子，现在我宣布：迁安市特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想，快乐成长”

第四届。

《小合唱》生活中充满歌声，生活中充满微笑，生活中充满爱与真诚，让我们载着歌声与微笑，放飞希望与梦想。请欣赏校合唱队带来的小合唱《歌声与微笑》《虫儿飞》。

众所周知，银杏树是我校的校树，我们领略了它春夏秋冬四季的美，它见证了我们在这个大家庭里健康快乐地成长!请欣赏聋班同学表演的手语舞蹈《美丽的银杏树》。

太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听!这是一首活泼快乐的歌曲，接下来请欣赏向日葵班带来的表演《大王叫我来巡山》。让我们掌声欢迎!

分享是阳光，温暖你我的世界。分享是雨露，滋润干涸的心田。小蛇会和。

大家分享。

什么东西呢?下面请欣赏绘本剧表演《好饿的小蛇》。

《我相信》——相信梦想、相信奇迹，相信自己、相信未来，我身边的这个小男孩叫廉凯松，是一名脑瘫的孩子，小凯松酷爱唱歌，今天他将用歌声来诠释他心中的那份自信与希望，请欣赏独唱《我相信》。

《草原小骏马》——草原辽阔，让人魂飞梦萦，骏马奔腾，让人心驰神往，请欣赏由学校舞蹈队的孩子们为我们。

精心。

准备的舞蹈《草原小骏马》。

迁安特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想快乐成长”

第四届。

领导。

在百忙之中莅临指导，同时也感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出，让我们明年再见!

艺术节主持词

女：十月多姿多彩，精彩纷呈。

合：岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!

男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;。

女：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;。

女：多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。

合：xxxx学校第x届校园文化艺术节开幕式现在开始!

男：让我们用热烈的掌声欢迎x校长致艺术节开幕词。

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的`文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金秋十月里收获果实。

男：让我们再次用热烈的掌声欢迎xxx同学代表全体学生宣读倡议书。

xxx宣读倡议书(略)。

女：今天我们相聚，共同感受秋天的美好;。

男：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节。

女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。

男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。

合：同学们，敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿：

xxxx学校第x届校园文化艺术节圆满成功!

艺术节主持稿

合：大家下午好！

张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。

新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。

艾：让我们为昨天的丰收而喜悦。

尤：让我们为明天的精彩而期盼。

明：那纯美悠扬的新年钟声啊。

尤：带来了充满生命活力的春绿。

张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进20xx。

合：走向明天的辉煌！

节目单：

一、东方红。

乙：让我们一起欣赏由初二（1）班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！

二、最美的太阳（歌曲）。

三、青花瓷。

古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班杨雨珊。

四、多瑙河之波。

五、我健康我快乐。

甲：健康才能快乐，健康是生命之本，快乐是生命之源。

乙：请欣赏初一（4）班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》。

六、新疆好。

甲：新疆，美丽而又富饶，是多少人魂牵梦饶的地方。

乙：今晚，就让我们再次在这里感受一番西部风情。

甲：下面由初一（6）班同学为我们献上新疆舞《新疆好》。

七、甲：雪是云的泪，花是雪的伴，他们共同生活于天地之间，为构成天空中绝美的画面而存在。

乙：初一（1）班电子琴伴唱：《雪绒花》，请大家慢慢欣赏！

八、轻舞飞扬。

甲：轻快的旋律，舞动时光的彩带，飞扬起灿烂的青春。

乙：初一（2）班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》。

九、火花。

甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的贴画？

乙：还是让我们一起来观看吧，初一（1）班集体舞表演《火花》。

十、什么东东。

甲：欣赏完了精彩的舞蹈，接下来我们听一首“什么东东”

乙；什么东东？我不知道呀~。

甲；嗨，是歌曲的名字：什么东东。

乙：请欣赏由初二（1）班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》，掌声有请！

十一、新疆吆喝。

十二、井冈山上太阳红（古筝）万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

让我们一起来期待初一（2）班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》。

十三、天边。

十四、小提琴合奏。

小提琴能奏出美妙的音乐，小提奏的音乐，令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于（5）班同学为我们带来的小提琴演奏。

十五、《u》。

甲：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。

乙：请欣赏初二（2）班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《u》。

十六、美丽在于你。

十七、难忘今宵。

甲：今夜，带来了多少欢笑，多少美好！

乙：今夜，传递了多少笑颜，多少期望！

合：难忘今宵，演唱者：初二（2）班何如锦、杜俊炜。

闭幕词：

艾：青春飞跃，飞跃的青春。

张：让我们用激情去点燃梦想。

明：让我们用梦想去铸造未来。

尤：同学们，团结勤奋，严谨创新，文明和谐，勤勉进取，

合：让我们团结一心，为美好的明天而奋勇前进！

明：初中部文艺汇演到此结束，同学们。

（合）再见！

艺术节主持稿

乙：亲爱的老师们、同学们大家。

（合）晚上好。

甲：这里是梨树县育才中学第二届校园艺术节的现场，欢迎您的到来！

乙：本次比赛由育才中学党委、团委联合主办，各个部门的鼎力支持。在此，向你们表示衷心的感谢！

甲：首先为大家介绍光临我们比赛的领导，他们分别是：

甲：金秋九月，虽有丝丝凉意，但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。

甲：敞开你的胸怀，抒发你的情怀！

乙：扬起你的风帆，展现你的风采！

甲：二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，需要放声歌唱。

乙：采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，感谢学校给我们展示风采的舞台。

甲：在我们的校园内，活跃着一群舞蹈爱好者，请欣赏传媒班带来的开场舞。

甲：我们常常说如果再有一次机会，我会在怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。青春就像是一场大雨,即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。任谁都曾有过的年少轻狂。接下来高中部贺天老师为大家带来《这世界那么多人》。

乙：每个人儿时都有一个缤纷的梦，可随着我们渐渐长大，才发现追梦路上并非康庄大道，时而荆棘密布，时而险象环生，时而泥泞不堪，拳拳赤子心，念念追梦情，只有迎接挑战，才能走向成功。下面请欣赏传媒班张思佳老师带来的独唱（追梦赤子心）。

甲：

初二四班张芮带来的《》。

甲：我们总希望让世界充满爱，接下来的节目是一道召唤真善美的心灵闪电，更是爱心的一次放飞，接下来有请传媒班徐佳琦老师朗诵（替我叫一声妈妈）。

乙：高二九班带来的《最美的期待》。

甲：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。

乙：朋友们，艺术节虽然已经进入尾声，但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。

艺术节主持词

尊敬的各位家长、同学们：

下午好！

叶子：春天因万物复苏而姹紫嫣红，

何其隆：夏日因骄阳似火而热情洋溢，

铭铭：在这个充满希望的季节里，

霖子、轩轩和妍妍：我们迎来了高新二小二六班艺术节演出。

铭铭：同学们穿上节日的盛装，

轩轩：家长们放下繁忙的工作，

合：来吧！欢迎你们亲爱的同学！来吧！欢迎你们敬爱的`家长。

妍妍：这里是花儿选美的舞台，

全体同学：我们比花儿还要鲜艳。

轩轩：这里充满了老师和家长们的关爱，

全体同学：我们在关爱中幸福地成长。

隆隆：高新二小二年级六班艺术节演出------。

合：现在开始。

叶子：衷心祝愿演出圆满成功。

霖子：下面请听：

1、配乐诗朗诵《送你一个长安》，表演者郭耀辉。

2、包聪亦和妈妈表演的《可爱的家》。

3、包聪亦得电子琴演奏《让我们荡起双桨》。

4、张雅倩同学表演《拿波里舞曲》。

5、女生重唱：《小草》表演者还是---包聪亦和张雅倩。

6、让我们欣赏张傲秋和付敏行、刘美文、强玉婷同学的歌舞表演《爸爸妈妈听我说》。

7、小合唱：王施宇等同学表演的《小螺号》。

8、小合唱：《快乐的小精灵》。表演者-----。

9、欣赏柏宇轩同学的诗朗诵《瀑》。

10、卢嘉良和杨叶菁口风琴演奏：《生日快乐歌》和《小蜜蜂》。

11、画画小组的同学们用他们的画笔展示一个美丽的世界。

12、小提琴独奏。表演者熊首航。

13、请唐自若同学表演魔术。董和铭同学的魔术。

14、黑管演奏《小星星》。表演者强玉婷、高铭晗。

15、书法表演杨可欣。

16、跆拳道表演高嘉祥。

17、佘辰曼和妈妈表演《外婆的澎湖湾》。朗诵。

18、闻琪铭和华粤：口风琴表演《洋娃娃与小熊跳舞》《小蜜蜂》。

19、张继行的诗朗诵《满江红》.

20、夏欣语口风琴《瑶族长鼓舞》。

21、《银色的雨夜》是同学最喜欢的一首儿童诗。请听：李源、徐子菲等同学表演《银色的雨夜》。

22、霖子单簧管表演《粉刷匠》。

23、刘禾雨和姐姐表演节目。

结束语：

叶子：五月的花儿最香。

铭铭：五月的花儿最美；

霖子：五月的歌儿最甜；

隆隆：五月的歌儿最动听。

轩轩、妍妍：五月是花的海洋、五月是歌的海洋。

合：今天让我们尽情歌唱，明年的艺术节再相会。再见！

艺术节主持词

（莲）敬重的评委教师。

（凤）亲爱的同学们：

大家晚上好！

（华）历经风雨，几度春秋，阔别已久的文化艺术节又走进了我们的'校园，来到我们的身边。

（艺）在我们喜爱的校园，始终跳动着最活泼的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代颜色。

（莲）今日，我们相约在这舞台，回望激情岁月，专心感受真诚。

今日，我们相约在红五月，真情讴歌抱负，畅想美妙将来。

（凤）朋友们，让我们一起播撒盼望和欢乐，期盼丰收的硕果。

朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。

20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开头！

艺术节主持词

（主题升旗仪式即将开始，请全体老师、同学们整理仪表，用我们的行动来表达对国旗的尊重与热爱。升旗仪式一切准备就绪！）。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，今天我们在这里举办“创和谐校园，展艺术风采”艺术节活动。

在这欢乐美好的日子里，各位家长朋友带着关怀与希望，同我们欢聚一堂。让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

本次艺术节将通过开展一系列丰富多彩的艺术活动，为同学们搭建一个展示特长和个性的平台，让大家能在参与、体验中发现自我、挑战自我、超越自我。

“创和谐校园，展艺术风采”艺术节主题升旗校会现在开始。

第一项出旗。

下面我宣布红旗岭农场学校“创和谐校园，展艺术风采”艺术节现在开始。

程序安排如下：

首先是新队员入队仪式。

然后：体育趣味活动比赛、艺术作品展示。下午在红塔下进行文艺目展演。

同学们，艺术节舞台已经搭好，拿出各自的绝活来，到艺术节的大舞台上来尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现出来；让老师、同学和家长们为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

让我们共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅吧！

请大队辅导员周丽老师携大队委主持新队员入队仪式。

艺术节主持稿

男：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡女。

六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌；

女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节！

男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--。

合：谢谢你们！

男：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了南苑小学第七届校园科技体育艺术节。

合：下面我宣布：南苑小学第七届科技、体育、艺术节展示活动正式开始。

男：首先让我们以热烈的掌声欢迎白校长致辞。

女：让我们再次用热烈的掌声感谢白校长。今天在这个特殊的日子里，让我们再来听听同学们的心声吧！由请学生代表林紫薇发言，请大家欢迎！

女：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。

他们是：

二年级：罗静雨。

男：让我们用热烈的掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

（新队员站好以后）请优秀少先队员为新队员佩戴红领巾。

（老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼）

女：谢谢老队员们，让我们用热烈的掌声感谢老队员，请你们退场。

男：请大队辅导员带领新队员宣誓。

宣誓：

请所有新队员向后转，请你们高举右手，握紧拳头，跟我宣誓（我读一句大家跟着读一句）：

男：我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。

入队仪式到此结束，让我们所有少先队员以最热烈的掌声欢迎新队员、祝贺新队员，（停顿）请新队员退场。

女：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

男：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢。

女：因为在这一年里，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，他们都是我们学习的好榜样，接下来就让我们来认识他们。

他们是：

优秀少先队员：

体育风尚奖获奖同学有：

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖，请白校长为获奖同学颁奖。

女：让我们再次用热烈的掌声祝贺他们！今天是我们每一位同学们的节日，在这个舞台上，还会有一批同学们会用他们最美的舞蹈，最甜的歌声来庆祝这个美好的节日，为我们自己的节日增光添彩！

男：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影。下面有请五年级的同学带来的爵士舞蹈《gee》，表演者：

女：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。下面请欣赏三年级王彦琴、牟宜带来的相声表演《二人转》。

男：笑看往昔，走过的日子有你有我，我们共同感受彼此心中曾经的坎坷和喜悦，珍视今日，时光的跳跃若隐若现，我们共同感动彼此心中依存的憧憬和渴望，听，欢快的乐曲响起来了，让我们把耳朵打开，眼睛擦亮，让全身的每一个细胞都来感受快乐吧！下面掌声有请六年级的同学们为我们带来的韩国风情舞蹈《today》，表演者：屈原惠子等。

女：同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏三年级的同学带来的舞蹈《踏浪》，表演者彭怡婧等。

男：古老的神州向世界展示了文明古国的风采，悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产，身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧！请听五年级的同学为我们带来的三句半《校园礼仪》。

男：童年是一生最美妙的时光，

女：是一朵含苞待放的花蕾，

男：是一颗破土欲出的种子，

女：是一汪清澈透明的山泉，

男：是一棵生机勃勃的小树。

女：精心的呵护，花蕾就会绽放；

男：细致地培育，种子就会成长；

女：耐心地疏导，山泉就会汇成大海；

男：辛勤地浇灌，小树就会成材。

合：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天。

宜昌高新区南苑小学第七届科技体育艺术节文艺表演到此结束！谢谢！

艺术节主持词

a：敬爱的老师，亲爱的同学们，合：大家早上好！我是来自xx班的a，我是来自xx班的b，我是来自xx班的c，我是来自xx班的d。

a：红了樱桃，绿了芭蕉，时光匆匆，

b：蓦然回首，我们已经是初三的学长学姐了。来郡园三年，什么让我们印象最深刻？我想一定是校园艺术节了。

d：两年前，我们初一。艺术节的的传统项目是乐器合奏比赛，初来乍到的我们，彼此有些陌生，在大家的商量下，我们选择了班歌《隐形的翅膀》。

a：是疲惫时同学们自我调侃的爽朗大笑，也是弹错音时失落的心，红肿的眼。就是这样，我们唱着练着，笑着闹着，走到那个寒风微凉的下午。那天，我们揣着一颗止不住蹦跳的紧张的心，蹋上了赛场。幕布拉开，强烈而又刺眼的光在一瞬之间扑满我们的每一寸肌肤，我们看到班主任老师的眼睛里满是期待和自信，在一个大大的深呼吸后，我们，开始了演出。

c：音乐落下，掌声如潮水一样久久没有停歇。

d：我们无比期待结果，是的，比以往参加的每一次个人过级比赛都要迫切。

a：我目不转睛的盯着主持人，直到她宣布我们是第一名的时候，我们激动得跳了起来，

b：那一刻，我就觉得，所有的汗水、泪水全都值得。那一次，我们团结在一起，为了班级荣誉，为了共同的期待，并肩作战，奋力奔跑，我们，在一起！

b：一年前，我们初二。艺术节重头戏“课本剧表演”如期而至。大家摩拳擦掌，都在为这一次表演全力以赴。

d：不能忘记的是，最后一星期的打磨中，改稿子的同学还在挑灯夜战，不停的剔除，删改，再剔除，再删改。几天下来，她的眼睛就布满了血丝；排练的同学也丝毫不敢放松，只要是空余时间，就自发来到小剧场，一遍遍重来重跳重讲，不厌其烦，精益求精。

a：其实我知道，同学们的淋漓大汗都只为万无一失。

c：比赛那天，小剧场座无虚席，一切准备就绪，幕布开启，我们既紧张又精彩地呈现了自己的作品，我现在还能记得，那天，我手心里攥出的汗。

b：今年，我们初三。艺术节会有什么样的精彩等着我们？“校园金话筒”“我是歌手”“ap歌舞剧比赛”“澄池文艺”“美术作品大赛”应有尽有，这都是你施展才华的舞台。在这些活动中，我们精心准备，积极参与，怀揣着激动的心情，期待一展歌喉，期待演绎经典，期待载歌载舞，更是期待展现自我。

c：罗曼罗兰说，艺术是一种享受，是一切享受中最迷人的享受。“医学、法律、商业、工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌、绘画、音乐......这些才是我们活着的意义。”《死亡诗社》中的这段台词也向我们诠释了艺术之于人生的重要性。如其所言，忙碌的学习生活中，艺术二字犹如一颗明珠，在生活的压力之下照彻万方，因此，我们同样不可忘记培养艺术爱好来陶冶自己的情操，哪怕没有获得名次，抑或投身幕后。请明白，享受艺术才是艺术节的真谛。

a：在此，我们也呼吁大家积极参与本次艺术节活动，以最美的姿态展现自我。愿郡园学子们在本次艺术节活动中，在对知识不懈求索的同时，静心体味艺术的魅力，让艺术之花开满郡园！

合：我宣布，xx中学艺术节正式开幕！

艺术节主持词

男：尊敬的各位领导，各位老师!

女：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海，

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。

男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。

女：有一种向善的力量，

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成长的方向。

男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

女：参与，是我们成长的必经之路。

男：参与其中，快乐便触手可及。

女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。

合：--小学20--年校园文化艺术节演出现在正式开始!

女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么--班---小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。

男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广;清闲淡雅的草香，令人心旷神怡;热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏-年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。

女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!-年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。

女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由--带来二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。

男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，-年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。

女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演，《中国龙》，掌声有请。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗?-年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!

女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。

男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由--班同学带来的藏族舞《吉祥》。

女：在我们的校园内，活跃着一群音乐爱好者，他们不仅能唱会跳，而且还会弹奏各种乐器，下面请欣赏小提琴演奏!

1.有请--班---同学表演《雪绒花》。

2.有请--、--、--小提琴合奏《花儿与少年》。

男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请-年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随-年级--、--的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由--班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

女：爱是什么?爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由-年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

女：送别秋日暖阳，踏着欢快的友谊圆舞曲，我们的心如同小白船在波光中流连激荡，祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请---为我们带来的电子琴演奏《小白船》。

男：下面继续欣赏由--班--表演的电子琴独奏《童年》。

男：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱，美丽的少女，宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者：--班--。

女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由-年级同学带来的拉丁舞表演。

结束语：

男：参与，是挑战自我的体现。

女：参与，是积极上进的表现。

男：参与，是成功的前提。

女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，--小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。

合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。