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开展科普活动总结报告(优秀20篇)

作者: 灵魂曲

活动总结是对一次活动的规划、实施和成果的一种总结与概括,通过对活动的回顾与评估,可以反思经验与不足,提高活动的质量和效果。这里为大家准备了一些活动总结的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

开展科普活动总结

根据市、区科协的统一部署,东湖街道科协在20xx年科普活动周期间,认真贯彻落实区科协关于举办“20xx年科普活动周”活动的文件精神,结合实际,在东湖辖区范围内广泛地开展“20xx年科普活动周”活动,取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下:

为切实地开展“20xx年科普活动周”活动,东湖街道高度重视,加强领导,落实责任,精心组织,制定方案,认真抓好开展东湖辖区“20xx年科普活动周”活动各项工作。与此同时,办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组,切实保障了整个“20xx年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。

“20xx年科普活动周”活动期间,东湖街道科协结合实际,集成各方面力量和资源,积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头,组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日,东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“20xx年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题,向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活,创新驱动经济社会发展,号召全社会共同努力,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。(据统计:活动周期间,东湖街道共组织活动2场,参加活动和接受科普教育人数达300多人,派发各类科普书籍、宣传资料600多份,免费发放环保购物袋300多个。

东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地,由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识,推广兰花栽培技术和市场管理理念,让居民认识到兰花植物的科学和药用价值,提高居民的科学素质。

校园总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出......

开展科普活动总结

根据省、市科协《关于举办安徽省全国科普日活动的通知》文件精神,举行了以“科学生活,科学学习,放飞梦想,创造未来”为主题的“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下:

学校十分重视这次科普日活动,成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实,制定活动方案、召开任务协调会,将每一项具体内容落到实处,权责分明,有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。

教务处组织相关人员制作了标题为“科学在你身边,普及从我做起”的科普宣传展板5块,在校内展出,展板内容分别为:地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。以“之声”电台作为宣传媒介,做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等,使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。

此外,我校还开展了三项主题比赛,以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报比赛,在对作品有艺术性要求的同时也增加了学生对科普常识的了解。

科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围,提高了学生的科学文化素养,为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。

今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使学校的科普工作走上科学有序的轨道。

开展科普活动总结

根据市、区科协的统一部署,东湖街道科协在20xx年科普活动周期间,认真贯彻落实区科协关于举办“20xx年科普活动周”活动的文件精神,结合实际,在东湖辖区范围内广泛地开展“20xx年科普活动周”活动,取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下:

为切实地开展“20xx年科普活动周”活动,东湖街道高度重视,加强领导,落实责任,精心组织,制定方案,认真抓好开展东湖辖区“20xx年科普活动周”活动各项工作。与此同时,办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组,切实保障了整个“20xx年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。

“20xx年科普活动周”活动期间,东湖街道科协结合实际,集成各方面力量和资源,积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头,组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日,东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“20xx年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题,向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活,创新驱动经济社会发展,号召全社会共同努力,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。(据统计:活动周期间,东湖街道共组织活动2场,参加活动和接受科普教育人数达300多人,派发各类科普书籍、宣传资料600多份,免费发放环保购物袋300多个。

东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地,由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识,推广兰花栽培技术和市场管理理念,让居民认识到兰花植物的科学和药用价值,提高居民的科学素质。

开展科普活动总结

我镇在开展科普活动工作中,认真按照实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案要求,在镇党委、政府的领导及市科协的指导下,结合本镇实际,发动和组织全镇有关单位积极开展各项科普工作,切实提高科普工作水平和公众科学文化素质,加快科技成果向现实生产力转化,加速农村产业化结构的调整,增加农民收入,促进全镇经济建设和社会的全面进步,各项科普工作取得了显著成效。现将我镇今年科普工作情况总结如下:

我镇党委、政府认真贯彻《科普法》,积极实施《科学素质纲要》,将科普工作纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划,制定有科普工作规划和年度计划,并将科普工作列入本镇党政工作的重要议事日程。镇成立有科普工作领导小组和工作机构,由镇长担任组长,分管领导任副组长,镇相关科室为成员。

本镇将实施《科普法》、《科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系,并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围,定期表彰和奖励在科普工作中作出突出贡献的组织和个人,并由镇长同各有关单位负责人签订目标管理责任书。各有关单位把科普工作列入任期目标责任的范围,有具体的任务目标和考核指标,制定有关科普培训计划和年度计划。

我镇在开展科普工作中,在全镇成立科普工作领导小组,每村落实2名科普宣传员,3个科技示范户,各村都落实有各自的科普活动室和科普专栏。积极建设镇村图书室,吸纳社会资金为每村新购图书,村设立农村书屋,丰富村民文化生活,增长了知识水平。各项科普工作有序开展。

我镇为了进一步在全镇范围内普及科普知识,积极组织本镇科技人员利用墙报、黑板报、大小标语、印发各种科普资料、开展科普讲座等科普活动,积极地宣传有关科普知识,在全镇上下营造一个良好的科普气氛。使全镇上下认识到科普工作的重要性,逐步掌握和运用科普知识,收到了令人满意的效果。

今年,我镇全年对社区黑板报定期更新,各村也定期更新宣传栏内容,张贴科普文章60篇;围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”,开展各种主题宣传教育活动,建成农村党员干部现代远程教育网络;举办镇、村干部技术讲座5次,培训200人次,农业技术讲座15次,参与群众6500人次,发放科普资料5000份;今年有90%以上的村干部和农民党员接受了农民技能培训;组织进行了各类从业人员的在岗培训、继续教育培训,同时积极组织开展各种形式的创业培训、安全生产、专业技能培训工作等;不定期组织本镇有关人员深入田间地头开展各种科普宣传活动,深受群众好评。部分失业、待业人员经过培训后,掌握了一定的科普知识和技巧,丰富了知识结构,增强了他们的自信心,并成功的找到新的工作,在新的岗位上大胆运用科普培训得到的知识,施展自己的才华。

在今年的科普宣传周、宣传日活动中,我镇科普部门精心组织,积极争取镇党委、政府的支持。在镇科普活动中,多次组织科普工作人员带上挂图到全镇中小学开展“科普知识进校园”活动。让学生利用课余的时间观看科普知识,从小培养热爱科学、学科学知识、用科学知识的良好习惯。科普挂图展活动内容丰富、涉及面广,包括防震知识、卫生知识、农业知识、电子信息知识等内容,使学生从中学到了许多书本上没有的知识,真真正正增长了见识,开阔了视野,提高了对科学知识的兴趣。

我镇科协还组织了事业服务中心、林业站、文化站、卫生院、计生站等部门人员联合到各村义务开展“节约能源资源,保护生态环境,保护生态环境,保障安全健康”的知识宣传,工作组人员逐个走遍全镇11个村和1个社区,通过多种内容丰富的形式,向当地农民群众提供面对面、心连心般热情周到的卫生保健服务,各村村民积极参与并给予好评。

卫生科普工作组在活动开展过程中,给出农民群众免费发放健康科普资料1500余份,并开展了健康知识问卷调查;通过展示图文并茂的宣传展板、挂图,生动形象地对卫生保健知识进行介绍;由专家进行健康知识讲座,讲解疾病发病原因和防治措施,并开展免费咨询,做到有问必答。同时,我们还相应进行了卫生知识图片展,通过开展一系列活动,普及了卫生疾病和预防保健知识,对当地村民的健康水平和生活质量的提高起到了积极的促进作用。

我镇成立了科普工作领导小组,并设有农业科普工作组、卫生科普工作组、科普信息工作组,同时任有各级科普宣传员。体系内各部门,分工明确,各司其职,协调运作,做了一系列富有成效的工作,引进和推广了一批经济效益好的科学种养项目。

总之,我镇的科普工作,在镇党委、镇政府的正确领导下,各项工作取得了显著的效果。今后,我镇将继续抓好各项科普工作,促进全镇经济建设和社会的全面进步。

开展科普活动总结

根据区科普宣传周领导小组文件精神,为进一步提高我镇村民的科学素质,服务百姓生活,把科普活动搞得红红火火,结合本镇实际情况,成立了镇科普工作领导小组。在具体工作中,我们始终坚持把“创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处,把弘扬创新精神,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周工作总结如下:

成立了科普宣传周领导小组。对科普宣传活动,在前期调研的基础上,细化活动方案,各村、各部门统一谋划,分工明确,协调配合,有序推进,保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。

通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动,通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次,全方位开展科普宣传活动。

开展科普活动总结

根据市、区科协的统一部署,东湖街道科协在*年科普活动周期间,认真贯彻落实区科协关于举办“*年科普活动周”活动的文件精神,结合实际,在东湖辖区范围内广泛地开展“*年科普活动周”活动,取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下:

为切实地开展“*年科普活动周”活动,东湖街道高度重视,加强领导,落实责任,精心组织,制定方案,认真抓好开展东湖辖区“*年科普活动周”活动各项工作。与此同时,办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组,切实保障了整个“*年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。

“*年科普活动周”活动期间,东湖街道科协结合实际,集成各方面力量和资源,积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头,组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日,东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“*年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题,向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活,创新驱动经济社会发展,号召全社会共同努力,为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。(据统计:活动周期间,东湖街道共组织活动2场,参加活动和接受科普教育人数达300多人,派发各类科普书籍、宣传资料600多份,免费发放环保购物袋300多个。

东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地,由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识,推广兰花栽培技术和市场管理理念,让居民认识到兰花植物的科学和药用价值,提高居民的科学素质。

开展科普活动总结

为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求,望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传,通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动,让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下:

20xx年9月18日上午9:00~10:00,望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警,让学生们都能够参与其中,科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。

20xx年9月22日上午9:00~11:00,我社区举行了以“全民创新,人人有责,人人可行”为主题的科普知识进社区讲座,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动,免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人,发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。

20xx年9月24日上午9:00~11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动,通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣,从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人,发放儿童绘本70册,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

开展科普活动总结

为认真贯彻州、县20__年中小学科技活动周精神,我校开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:。

一、领导重视,深入宣传。

在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。

二、活动丰富,扎实开展。

我校举行了科技活动周开幕式,姜仁炳校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖100名。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画240幅,幅幅精彩、内容丰富。

个人科普活动总结报告

我叫刘xx,男,现年4x岁,任伍明镇经济技术服务中心主任、科普服务站站长。

几年来,我认真贯彻党的路线、方针和政策,努力实践“三个代表”重要思想,坚持宣传和落实科学发展观。热心农村科普事业,普及农村科普技术知识,传播科学种田思想,倡导科学种植方法,崇尚科学,反对愚昧迷信。为提高农民科学素质水平,积极开展农村科普工作和依靠科技带领农民致富,促进社会主义新农村建设方面成绩显著,能够发挥模范带头作用。具体事迹和成绩如下:

一是加强科技传播,提高农民科技意识和种植水平。2010年以来,共组织人员开展科普活动230余天,收益群众2万人次以上,组织宣传展览60余次,科普宣传80余次;出黑板报宣传栏等80期,接待参观学习的农民5000余人次,发放科普书籍1万余册,音像资料30余套。通过引进优质农作物新品种先进种植技术推广,培养了一大批乡土人才,提高了农民的科技文化素质。

二是坚持技术创新和示范推广,为农户提供技术支撑。

结合农业部门开展了无公害优质栽培技术;从品种选择、追肥、灌溉、病虫草害防治等技术进行认真研究与示范得出来的。以上技术的普及及应用与示范为周边地区农户每年每户增加纯收入500元以上。

三是加快技术推广应用,推动产业的优化提升,实现科学发展。积极引进新品种进行试验示范,每年在试种收获时,我们都会举办新品种产量、品质对比现场会,邀请农科专家、技术员、各乡镇村办农科员和种植大户,实地对比,选出高产优质的新品种,来年推广种植。几年来,我们共引进试验示范优质新品种3多个,试验示范成功的有淮麦22、济麦22等3个品种在全镇推广种植,品种结构得到调整。优质小麦高产攻关田种植面积从2010年的2万亩扩大到2011年的5万亩。

养殖、防疫技术。全镇各类规模养殖户达86户,存栏畜禽50000多只(头)。

近年来,我们通过科普示范、辐射带动,有力推动了伍明镇小麦品种结构的调整、种植水平的提升和产业化的健康发展,为保障粮食安全、社会稳定、农业增收做出了积极地贡献。几年来取得的成绩得到各级领导的肯定,我个人先后被评为省、市、区级工作先进个人。

社区开展冬至科普活动简报

近日,辛店街道胜望社区组织开展“冬至情至,温暖进家”手工包饺子活动。小区居民、社区工作者热情洋溢地参加了活动,巧手包饺子,暖心大行动,共同庆祝冬至佳节。

浓香扑鼻的馅料,柔软白糯的面皮,灵巧慧心的巧手,大家各显神通,展现着自己的手艺。有的人熟练包制,有的人现场发挥,元宝饺子、长条饺子、花边饺子,大家欢声笑语,其乐融融,对生活的美好向往,节日的美好祝福,都在此刻浓浓的凝聚在每个飘香的饺子里。

通过共同努力,一盒盒精美的'饺子制作完成,装盒装袋,分组送到空巢老人、军烈属和困难居民家中。在传递饺子的同时,大家的心紧紧地凝聚在了一起。长期以来,胜望社区坚持以人为本的原则,在做好社区基础服务的同时,着重注重拓展社区文化,深化文化内涵,不断丰富社区居民的文化生活,提升幸福指数,用实际行动凝聚每位居民的心,为切实推进社区的长足发展奠定坚实基础。

社区开展科普活动工作总结

简报一:

为丰富青少年暑期生活,增强课外阅读的积极性,陶冶品性情操,8月10日下午,张家港市新塍社区团支部链接了小学志愿团队的吴玲玲老师为社区的青少年开展了一次阅读指导科普活动。

吴老师为小朋友们带来是阅读绘本是《活了100万次的猫》。吴老师一边用生动的语气讲着猫的故事,一边引导青少年思考故事中的寓意。她还巧妙地让青少年们注意作者是如何写这个故事的,让孩子们尝试着自己写一段故事,当一回小作者。在老师和志愿者的指导下,孩子们从迷茫到下笔如神,并当众朗读了自己的故事。

吴老师的阅读指导课不仅让青少年学了一个新故事,同时还教了大家读故事的技巧,锻炼了自己的`创造力和写作能力。孩子们都觉得吴老师的阅读课特别有意思,活动结束后个个都意犹未尽。

简报二:

9月开学之际,宦溪社区组织开展了未成年人科普教育活动,从而加强青少年对科普知识的进一步认识。

当天活动通过集体游戏、问答游戏等有趣的方式向未成年人宣传防灾避震、家居生活常识、自救互救知识等,提高未成年人的防灾减灾意识以及紧急避险的应变能力。活动吸引了辖内很多青少年参加,“在游戏中学到各种知识,对我们很有益。”一位刚参加完问答游戏的孩子表示收获颇多。对于社区组织的此次活动,家长也表示支持和肯定,有的甚至陪着孩子一起做游戏,乐在其中。

简报三:

暑期悄悄地来了,带来了流火的七月和八月,带来了欢乐,也带来了丰富多彩的社区活动,让孩子们走出了家门,参加了社区活动,让社区成为了暑期青少年成长活动的中心。张家港市塘桥镇胡同社区妇代会、关工委联合青蓝教育、塘桥中心小学开展了一系列丰富多彩的教育实践科普活动,使学生们度过一个快乐、有意义的暑假。

之一:科学课堂进社区。

“这个摸上去真的凉凉的!”一位小朋友的惊讶的说,这是社区的科学第二课课堂,在炎热夏日的高温天气下,小朋友们热的满头大汗时,在老师的指导下,通过造雪粉、吸水粉来制作凉凉的雪花。科学课是一个集参与、感悟、交往、时间、猜想、探索和归纳于一体的科学探究活动,通过自制斜拉桥、无限观光盒、手眼协调器、甩干机、笼中鸟等科学作品来加深了青少年的科学知识。

之二:乒乓球培训班。

乒乓球作为我国的国球,对于增强青少年体质具有重要意义,暑期来临,为了充实辖区内青少年的暑期生活,增强青少年的体能训练,开设了暑期乒乓球班,来向青少年们传授颠球、传球、接球的技巧,让暑期待在空调房间内看电视玩电脑的孩子加入到体育锻炼当中去,也有利于他们的身心健康。

之三:品味绘本故事。

绘本融合了图画的艺术、文字的艺术、视觉的艺术和听觉的艺术,是思趣味性、教学性、思想传递性的结合,是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新形式,通过绘本去引导和鼓励孩子注意书中的各种细节。

之四:传承钱氏家风共话家风家训。

鹿苑钱氏名人馆自开馆以来,吸引了周围许多人前来参观学习。为了更好地学习钱氏家风家训,传承爱国情怀,胡同社区妇代会组织青少年参观了鹿苑钱氏名人馆,学习了钱氏数百春秋道德传家、耕读为本的历史,共话钱氏家风家训,通过文字、照片、实物以及多媒体技术等手段,直观、生动地展现了鹿苑钱氏家族光辉灿烂的历史。

更多。

举行科普活动的总结报告

根据庐阳区教育局有关文件精神,结合实施素质教育,我校开展了赵甸小学科普周系列活动,现将有关工作总结如下:

一、加强领导,深入宣传。

同时我们在校门口上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。学校投入了大量的资金,在教学楼每一个楼层的墙壁上均添置并悬挂上了科普知识图片,建立了我校卓具特色的科普长廊,吸引众多师生关注科普知识,了解科技文化,学习科学理念,大力提升学生们学习科学技术和知识的兴趣。

二、活动丰富,扎实开展。

1、制定科技活动周活动计划。

我校组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任进行工作部署。大队部还利用升旗仪式的时机,对全体学生展开宣传教育,发出了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还专门编辑、组织了一期红领巾广播站,利用少先队的宣传阵地想同学们介绍科技知识。学校还组织少先大队委员对各班的科普橱窗进行了评分评比。

3、开展环保知识普及活动。

我校积极组织学生开展系列环保活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则,成立了环保志愿小队。全校共36名队员,组建了6个小队,对校园内的树木、花草进行定期维护。

学校鼓励老师们在课堂教学中积极渗透环保教育。很多同学在老师的指导下通过网络、书籍等途径收集了大量的资料。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画科技周活动期间,我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书,例如《少年科普世界》、《我们爱科学》、《小哥白尼》等杂志和图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会,让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识;或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。

我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。

社区开展冬至科普活动简报

为弘扬民俗文化和民族习俗,让社区居民感受浓浓的节日氛围。12月20日上午,甘州区南街西来社区与南街社工站开展“和谐邻里、温情冬日、快乐冬至”包饺子主题活动。社区老党员、孤寡老人欢聚一堂一起包饺子,迎接冬至的到来。

活动当天,社区工作人员早早准备好馅料、面粉,大家一起和面、拌馅、包饺子,在锅碗瓢盆的碰撞声中,大家切磋包饺子的技巧。不一会儿的工夫,面前的盘子里就摆满了包好的饺子,活动现场气氛热烈。每个人的脸上都写满了快乐和幸福。俗话说“远亲不如近邻,近邻不如对门”,当一碗碗热气腾腾的饺子上桌,居民们围坐在一起,聊着家常话,叙着邻里情,在一个热闹温馨的氛围下迎接冬至。活动中老党员和居民还参与了党史知识、民俗知识问答互动小环节。大家既品尝了美味的饺子,又加深了党史知识和中华民俗常识,这也是社区为群众办实事关爱一老一小的.生动体现。

社区志愿者还一起将煮好的饺子,送到辖区老党员家中,为他们送上冬至的祝福与关怀。老人亲切地说:“一碗饺子很普通,却代表了你们社区干部的为民之心。感谢你们的关心,每次过节都惦记着我们,吃着热乎乎的饺子,这心里头,真暖!”

社区开展冬至科普活动简报

今天12月21日是冬至节,为弘扬民俗文化,继承传统习俗,让社区居民感受浓浓的节日氛围,在冬至日当天下午,文峰街道中原社区邀请辖区居民代表,联合金科物业在天樾小区开展了以“冬至暖人心,社区一家亲”为主题的冬至包饺子活动。

下午4点,社区工作人员和居民早早来到天樾小区开始忙碌,摘菜、剁馅、和面,忙得热火朝天。包饺子过程中,大家自动分工协作,你擀皮,我包馅,笑语不断,情绪高涨,居民们用自己拿手的方法包着各式各样的.饺子。大家还切磋包饺子的技巧,现场洋溢着满满的“家”味。

大家有说有笑,都沉浸在愉快的氛围中,不知不觉另一边已经准备烧水煮饺子了。不一会,热气腾腾的饺子出锅了,大家围在一起共同品尝着亲手包的饺子。

本次“迎冬至送温暖”包饺子活动。通过实际行动,传承了中华民族的传统,同时也让社区居民在寒冷的冬日里感受到了社区浓浓的关怀和金科物业大家庭的温暖。

举行科普活动的总结报告

为认真贯彻州、县20xx年中小学科技活动周精神,我校开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:。

一、领导重视,深入宣传。

成立了以校长为组长,以中层领导为组员的科技活动周领导小组,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。

二、活动丰富,扎实开展。

我校举行了科技活动周开幕式,姜校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖100名。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画240幅,幅幅精彩、内容丰富。

校园开展科普活动总结

为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识,树立为科学献身的科学精神。根据邻水县教育局文件精神,结合我校实际,我校组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动,在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下:

端正学校办学指导思想,落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径,并把它纳入学校的`年度和学期工作计划,纳入班主任、学科教研组工作任务之中,做到”人人参与,时时参与”,把科技教育渗透到学科教育中,渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,通过开展系列科普活动,综合推进青少年科技教育。在此基础上,学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中,目前已形成雏形。

1、学科渗透科技教育。

科技教育只有结合日常教学教育活动,才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义,各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。生物组的张老师在学生学习《天气和气候》的时候,组织学生进行了空气质量的研究,对校园的空气质量进行了调查;化学组活动中,老师指导同学们进行了水质分析的实验,既加深了知识内容的学习,提高了动手实践能力,更增强了环保意识。

2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分。

3、加大科普的宣传推广工作。

我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动,主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传,利用各种环境日等进行环保科普宣传活动,达到普及科技知识的目的。

举行科普活动的总结报告

本学期我们以继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,丰富青少年儿童课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排,进行每两周一次活动。现将本学期科技小组工作总结如下:

一、活动内容。

1、学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示,讲座报告等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。

2、学生动手制作,开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、学生自寻课题,写科普小作文(没有摩擦力的世界等)和科普绘画。

4、开展实验,培养学生动手操作能力,实提高验能力。

5、通过各种公益活动,卫生打扫除等,教育学生养成良好的卫生习惯及环保意识。

二、人员选定。

我们科技小组的人员是七年级至九年级,每班五名学生,通过参加科技活动引起学生学习的热潮,激发学生的学习兴趣。

三、组织各类科技竞赛进行活动。

要让学生真正掌握到科技知识,我校还组织了小组内的竞赛活动。如让学生根据平时所学知识,举行了两次竞赛活动,推选一位主持人,以抢答的形式回顾前阶段所学知识,并对竞赛优胜者给与奖励。

四、注重动手能力,培养创造精神。

在小组活动中,还让学生自己动手,制作小模型、小拼图等。开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。

总之,创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我们科技组的长期努力。

个人科普活动总结报告

姓名:田xx。

“科技下乡,电脑先行”的心得体会。

20xx-01-20至20xx-02-4,在队长虎雪莹的率领下,我们一行五人组成了“科技下乡,电脑先行的调查队”对宁夏固原市彭阳县冯庄乡小园村农民使用电脑的状况进行了调查。

我们乘坐公交车来到了固原市彭阳县冯庄乡小园村,远远的就看见“科技下乡,电脑先行”那显眼广告牌。各广大商就看中了农村市场这片“蓝海”,向农村大力的推广。随后,我们在村长的带领下,大概的看了一下整个村子的状况,然后根据村长的介绍,了解当地村民使用电脑的一些基本情况:村长说:“以前由于贫穷,再加上农村一个家庭的孩子比较多,孩子要上学,家里的开销就多,根本就买不起电脑,但是现在由于政府的政策比较好,使得农民的生活水平有了很大的提高,买电脑的人就多了,百姓都特别高兴,村长说的特别兴奋”。

本来农民消费群体对电脑知识的匮乏就是事实。这种对电脑知识的缺失,必然带来一系列问题:首先,农民不懂电脑知识,电脑稍微出现问题就束手无策,结果导致农民对电脑产生恐惧感,无形中降低了购买需求;其次、电脑知识的缺失,导致农民选择下乡电脑并不能从自己的实际用途出发,盲目的追求价格或者品牌,造成不必要的浪费。

动,很多人都不敢于回答。我变回引导大家,充分发挥大家的潜力,互相学习。这是我第一次站在大家目前讲演,我之前特别紧张,但是讲着讲着,你在紧张的心便自然地放下了。虽然讲的一般,但是获得了很热烈的掌声。我打内心里高兴。我将以此次活动为动力,努力锻炼自己的能力,以成功回报大众。

此次调查活动旨在希望了解当前本地群众接触了解电脑和科普知识的情况,帮助农民了解电脑、使用电脑,为缩小城乡数字鸿沟、推进农村信息化建设做贡献。同时,为进一步探讨电脑在我国广大农村社会化进程中的影响和作用打下基础。

社区开展科普活动工作总结

在上级相关部门的领导及关心支持下,我局根据年初制定的社科普及工作计划,扎实开展科普工作,取得了一定成绩,现将全年科普工作总结如下:

一、免费开放工作卓有成效。

据统计,三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆全年共接待观众近50万人次,充分发挥了纪念馆的爱国主义教育职能,纪念馆成为我县精神文明建设和科普教育的重要窗口。

二、切实开展送展下乡和进校园工作。

在“科普月”和“科技周”期间,紧密结合自身实际,制作了“文物普查图片展”,在5个乡镇的10个行政村以及8个中小学校巡回展出。另外,在国际博物馆日期间,组织人员在县城文化艺术中心举办了“古瓷片展”。两个流动展览共接待观众近3万人次,丰富了群众和学生的文化生活,增强了他们的文物保护意识,取得了良好的`社会效益。

三、人员服务意识进一步提高。

通过参加相关培训、学习,人员的服务意识进一步得到加强和提高,为科普教育奠定了坚实的基础。在各项工作和参观接待中,均能做到微笑服务,贴心服务,力争让每一位到纪念馆和旧址旧居参观的观众高兴而来,满意而归,全年实现参观接待零投诉。

四、切实加强与部队及学生团体的交流与协作。

相关人员进一步加强井冈山革命斗争史和湘赣革命根据地斗争史的理论研究或基础研究,丰富了自己的专业技能,并能紧密结合自己的学习和研究成果,开展宣教工作,全年为前来参观的部队和学生团体做专题报告15场。受到相关单位和部门的高度肯定。

五、科普基地保护和建设进一步得到加强。

对三湾毛泽东旧居、三湾改编纪念馆外墙等进行了全面维修保护,并安装了三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆的监控设施,对三湾改编景区进行了绿化、亮化,切实做好了纪念馆和旧址旧居的管理,使基地能更好地发挥科普教育。

开展科普活动总结

为全面落实《全民科学素质行动计划纲要》,不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领,乡政府根据万委33号文件精神,精心组织,深入开展了科普宣传月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下:

我乡紧密围绕以“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法”为主要内容,开展了以下几项活动:

1、举行了现场咨询活动,我乡在便民服务中心设立了咨询台,广泛宣传党的各项方针政策,满足广大群众对形势政策的需求,切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户,尤其是各项惠农政策及民生工程。

2、科普知识下村活动。在乡科普领导小组的统一安排下,各部门开展了“送科技知识下乡”咨询服务活动,围绕科学生产和增效增收,大力开展实用技术培训,培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开始,到下午4点才结束,发放宣传资料五百余份,前来咨询的人络绎不绝。

1、多方配合、运作有序。在乡科普工作领导小组的统一安排下,乡主要领导亲自过问,各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持,使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作,确保了各项活动的顺利开展,并取得了令人满意的效果。

2、贴近实际,亲近群众。这次活动的策划,我们严格遵循“贴近群众,贴近实际,贴近生活”的原则,决不做秀。在科普知识宣传中,我们在内容上尽量贴近公众,贴近群众关心的热点问题,比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出,让不同文化程度的群众都能读懂、读透。

3、形式多样,群众满意。今年我们在继续开展咨询、送社科知识下乡等项目之外,还组织了乡村组干部进村入户,交心谈心活动。由两名大学生村官作为宣讲主力,分片分区的开展送科技知识下乡活动,受到了群众的欢迎和好评,达到了很好的社会效果。

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