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孔子论语感悟心得(汇总19篇)

作者: HT书生

心得体会是在一段时间内对自己的学习、工作、生活等方面的感悟和总结。小编搜集了一些关于写作心得体会的经典案例,供大家参考和学习。

孔子观后感悟心得

《千与千寻》是一部好笑、幽默,让人感动的动漫电影。

千寻和她的爸爸妈妈走进了“会说话的房子”里,爸爸妈妈吃了没人管理的食物,变成了两只猪。正当千寻疑惑不解的时候,被一位叫白龙的少年,叫着往回赶。

千寻无力地叫喊着,无奈之下,只好留在“汤屋”里打工,她在打工过程中遇到了许多困难:如汤婆婆吓唬千寻要把她变成猪;洗澡管理员不给千寻浴牌。

其中无脸男是一个好人,它帮千寻拿到了浴牌,之后因为环境污染,也变成坏人。这也让我明白了:跟好人就好,跟坏人就坏。正好与千万买邻相同。

故事的最后,千寻帮助白龙找回了名字。并且救回了自己的爸爸妈妈。总的说结局是美好的,可整部电影片亦可以教会我们很多。

这部电影它警惕着我们,万事不能忘本,忘记了就再也记不起来了。

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孔子春游感悟心得体会

孔子是中国历史上的伟大教育家和思想家,他提倡崇德修身,并强调人的教育和修养。在他的教学过程中,他不仅传授学问,还注重培养学生们的品德和修养。孔子春游的经历成为了中国文化中一个重要的教育事件,给人们提供了许多宝贵的思考和启示。在这篇文章中,我将从五个方面谈谈我的感悟和体会。

首先,孔子春游给我带来了对自然的独特认识。春天是大自然的复苏之时,万物开始重新生机勃勃。孔子春游之际,他目睹了大自然的美丽景色,感受到了阳光明媚、草木葱茏的气息,这使他对自然的美更加深刻。孔子在春游中体会到了生命的力量和生机的律动,这让他更加珍惜大自然的恩赐,也让我认识到了大自然的伟大与美丽。

其次,孔子春游给我带来了对人生的独特思考。孔子在春游中看到了大自然中没有战争和争斗,只有和谐与平静。他意识到,人与人之间的争斗是不必要的,更重要的是要相互理解与宽容。孔子强调人与人之间的和谐与合作,这让我从根本上思考人生的价值与意义,认识到和谐是人类生活中最重要的追求之一。

第三,孔子春游给我带来了对教育的独特认识。孔子的教育思想强调德育的重要性,他认为修身齐家治国平天下,德行是一个人做人的基础。孔子通过春游的过程,让学生们亲身感受到大自然的美丽和人与人之间的和谐,从而激发了学生们的爱心和责任感。这让我认识到,教育应该是全面的,不仅仅是学问上的培养,更要培养学生的品德和修养。

第四,孔子春游给我带来了对思想的独特启示。孔子积极鼓励学生们畅谈自己的思想和见解,他认为自由的思考是人类进步的动力。孔子春游时,与学生们亲近自然、畅叙心情,交流思想,这激励了学生们积极思考问题,勇于表达自己的观点。这使我明白到,思想的自由和多元是一种宝贵的财富,我们应该保持独立思考的习惯,善于发现问题和解决问题。

最后,孔子春游给我带来了对人际关系的独特感悟。孔子与学生们一起春游,建立了师生之间的亲密关系。他倾听学生们的心声,为他们指引迷津,这种师生之间的互动和关爱让我深受触动。我明白到,良好的人际关系是一个人成功的重要保障,这需要我们学会倾听和理解他人,尊重和信任他人。

孔子春游是中国传统文化中的一颗璀璨明珠,他的教育思想和人际关系观念对我们现代人仍然具有深远的影响。通过对孔子春游的思考和体会,我对自然、人生、教育、思想和人际关系有了更加深刻的认识和领悟。我相信,只有通过自己的思考和实践,才能真正体会到孔子春游的意义和价值。

孔子春游感悟心得体会

孔子,古代中国伟大的思想家、教育家和文化名人,他的学说影响了世界。在生活中,他不仅以言传身教的方式教育学生,也以自己或与学生的实际经历为例进行教诲。孔子曾说过:“敏于事而慎于言,就是一个人最可贵的品格。”他提倡实践和体验,通过亲身经历来感悟人生的真实与智慧。在他的一次春游中,他拿出了自己的学问,发表了深刻的思考和指导性的言论。以下就是我从孔子春游中所获得的感悟心得。

在春日的一个清晨,孔子与他的学生们一起踏上了春游之旅。他们起初来到了一片风景如画的梅花园,梅花盛开,芳香四溢。孔子看着那些梅花,深深地沉思着。他告诉学生们:“人生若只如初见,该多好啊!梅花虽然只是一季的花朵,但它能在寒冷的冬天绽放。这世界上的事物也是如此,每一件事情都有它独特的、可贵的一面。我们应该像梅花一样,保持初心,不忘感恩,用一颗平常的心去看待一切。”他的话语道出了人生在众多事物中寻找美好的价值。

第三段:学习孔子的“入兔而不狩”,追求以德服人。

继续春游的道路上,孔子与学生们来到了一片茂盛的竹林之中。孔子静静地走在竹林间,观察着那些摇曳的竹叶。他指着一只兔子说道:“人和动物之间不可同日而语,但我们可以通过自己的真诚和善意,以德服人。”他的话让我明白,无论处于任何环境,我们都可以保持真诚和友善,去演绎自己的人生,让自己更有价值。而孔子的学说中也教导我们要以德服人,用优秀的品德和表现来影响他人。这样做可以使我们与他人建立起一种和谐的关系,使我们的人生更加宏大和有意义。

第四段:从子路的问答中体会到孔子的思想。

离开竹林,孔子和他的学生们来到一个池塘边。这时,一个学生问孔子:“如何才能用一个字来表达自己的爱情?”孔子微笑着回答说:“‘忍’,忍者东张西望,忍者默默无闻,在不同环境中能够保持稳定以及自我的状态。”通过这个问题,孔子告诉我们,忍耐是一种修行,是一种修炼内心的方式。它意味着在逆境中保持淡定和忍耐力量,以此来战胜困难和挫折。孔子的思想告诉我们,人生在世只有经历过各种困难与磨练,才能发现真正的自己。

通过孔子的春游,我深刻地领悟到了他那种卓越的智慧和人生哲学。孔子教导我们保持初心,感恩一切;以德服人,追求和谐与积极的人生态度;修炼内心,培养忍耐力量。这些教导是我们在现代社会中学习与感悟的重要课程,它们值得我们深思和实践。通过春游所获得的感悟,我们可以更好地体会到孔子思想的伟大与影响。孔子的学说一直对世界产生着深远的影响,帮助人们追求更好的生活与成长。相信通过我们每个人的实践与努力,我们也能够在日常生活中将孔子的学问体现出来,将其智慧应用于我们的生活中。

孔子论语心得读后感

《论语》是我们从初中时就已经开始接触的一本生活道德哲理的书。以前刚接触那些“之乎者也”之类的词觉得枯燥乏味急了,当时即使老师给我们进行了具体的讲解,我们也是一知半解的,除了死记硬背还真是什么都没有学到。可是当我上了大学之后在图书馆里看到这本书就不经意间翻了起来,随便一两句都觉得很有生活的哲理。不管是在生活上、学习上、交友上、为人处事上,还是孝顺父母方面等等都给了我们明确的指示。

从辩论的角度看,孔子肯定是输了,而且输得心服口服。可是假如从生活的角度看。孔子又是赢家,是大赢家。这是历史证实了的,不是我说的。也许,真理本不是辩出的,而是做出的。孔子何以获胜,辩论为何不出这样的道理,我不知道,但我知道孔子说了些什么,他说的是做人的道理,生活的道理,生存的哲学!假如你是人,你生活在一个群体中,不论你做什么:你去干革命,做领导,开公司,或是你去当土匪,做强盗,当恶霸。假如你想做强,作大,你就必须相信孔子说的,从这个角度说,孔子的道理,是永恒的真理!当然有些真理也还是需要人们不断去改善它,让它更加符合社会的进步与发展。

所以我们必须在继续孔子的思想道理的同时也要学会变通学会改进。就拿最简单的一句话“知之为知之,不知为不知”来说,或许在古代或是很久以前它是人们行事的一个准则,不管任何事都得像这句话所要表达的一样。可是在当代这个社会中,这句话就不能这样用,我们要根据不同场合来灵活的运用它。因为现代社会也流行这样一句话“说谎不对,可是有时候善意的谎言却远远胜过说实话”。

当然孔子的这句话在以前主要是运用于学习中,但是生活中的学习也是一种习得,这句话同样适用,只要我们会用。还有像子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”孔子说:“父母的年纪,不可不知道并且经常记在心里。一方面为他们的长寿而兴奋,一方面又为他们的`衰老而惧怕。”我觉得这句话前面说得很好,我们是应该记住父母的年龄和出生日期之类的,这样我们才能在他们生日的时候不至于忘记而让他们感到很难受,这也是我们作为子女尽孝的最好时机。可是后面的一则以喜,一则以俱,在我看来就没那个必要。每个人都会经历生与死,只不过是晚与早的问题而已。我们没不必要为这种很自然的事情而担忧,只要我们能够让父母的有生之年过得舒适健康就足够了。

读后感:我觉得《论语》这本书是值得每个人看的,孔子在里面的每句话、每个词都有着重要的意义。只要我们运用得当的话就可以让很多事都可以达到事半功倍的效果,这里的运用得当是指我们要根据不同情况不同时代来理解他的意思。

孔子论语心得读后感

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎”、“人无远虑,必有近忧”等朗朗上口的句子,早在中学时就在老师填鸭式教学下背会,但总是机械地背出译文,理解是那么肤浅,也未曾用心琢磨和体味,直到被我们学者清风校长推荐——于丹《论语心得》,确切地说是最近一段时间才慢慢品读。

是于丹又让我们的大脑想起了学过的只言片语,自从读了于教授的书后,我知道了孔夫子的伟大,也知道了过去自认为深奥的孔夫子的《论语》并不是高不可及的,先贤们说的话,穿越沧桑,传到今天,仍然可以让我受益匪浅、温暖备至。于丹教授说:“《论语》告诉大家的,永远是最简单的。”、“《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。”,所以,当这本书被我认认真真地看完后,心里很为于丹教授把现代社会、现代人的生活通过《论语》完美结合后给予的精辟阐释表示喝彩!对于丹教授的《论语》心得,我也许没有读透,但也从中无处一些生活的真谛。

《论语》,大家都知道,是孔子弟子编录的孔子的经典语录,这部曾被誉为治国之本的《论语》,对于我们现代社会,现代人的生活,还有什么实际意义吗?今天还能启发我们的心智吗?还能对我们今天的心灵产生触动吗?于丹教授结合其深厚的古典修养,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角出发来解读《论语》。这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种,秋天要收获一样。

《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。说白了,《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。这就是于丹教授《论语心得》给我们的启迪。全书以白话诠释经典,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安顿人心。穿越两千多年的时间隧道,体悟经典的平凡智慧。于丹教授的《论语心得》是从天地人之道说起的。从盘古开天地这种变化最终达到的一个境界,叫做“神于天,圣于地”,她说:这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。……理想主义与现实主义就是我们的天和地。有了这样一个大的宇宙观,再将心灵之道、处世之道、君子之道、朋友之道娓娓道来,全方位地解读了孔子及论语的思想以及这种思想对于现代人、普通人及现代社会的需要。

我们从小接受的就是儒家的“仁,义,礼,自,信”的伦理教育,从孔融三岁让梨的尊礼,守礼,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧患意识,无不显示着儒家学说对国民成长过程中千丝万缕的渗透。几千年来世人仍愿意尊奉孔子,把他的话作为座右铭,作为修身养性的准则,我想这与孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有着密切的关系。《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。品味人生,修身养性,其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然状态,这样才无愧与祖先,也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样,去找到你内心的安宁。

一个简单的故事,告诉我们心胸要宽广,对问题的思考要有虚心的态度。不要盲目的与他人比较。这便是《论语心得》带给我的思考之一。

孔子论语心得感想

读了《论语》这篇著作,我受用不尽,不仅知道了做人的道理,还亲密接触,让我对孔子了解的更深更多。

《论语》书是对孔子日常生活的举止与语言方式,还有记载中国史代伟人对孔子的评价与生活故事。三人行,必有我师焉。这句话反应了孔子与别处俩人行走中,必定有一位是其师傅,还反应了孔子好问好学的不屈不挠的学习精神;他还非常谦虚,自己成了老师,还是求学,对问题都不耻下问;不像我们,遇到奖励就万分骄傲,遇到困难就不理不睬。在我练字期间,我在书法班的名誉上是大名鼎鼎的;于是,我非常骄傲,在学校的作业本上写得乱七八糟,还差点被批入“差字黑名单”;自从读了这本著作,我在数学方面的字体大有进步,连老师都对我刮目相看;有一次,还在课堂上公开赞扬我的.作业本呢!原来论语是多么重要啊!

因此,我们要向孔子学习,不能骄傲自大,要做一个谦虚有学问的人,并向孔子取长补短,让自己更完美!俗话说的好:好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。现代名著是这样,古代人留下来的经典著作也同样如此,比如孔子的论语就是一部很好的书!

《论语》的作者孔子也是的思想家、政治家和教育家。孔子聪明好学,青年时期便精通礼、乐、射、御、书、数六艺。

现在通行的《论语》共20篇,493章,大部分内容为孔子回答弟子们的提问;一部分不属于问答,只是孔子的言论。《论语》涉及的领域极其广泛,涵盖哲学、政治、经济、论理、美学、文学、音乐、道德等诸多方面,是研究孔子及儒家学说的主要文献.《论语》中的知识是无穷的,宋朝开国宰相赵普每天回家都关起房门苦读.后来家里人发现他的书箱里藏的只有一部《论语》,有一次+宋太宗和赵普闲聊,便问道:“有人说你只读一部《论语》,这是真的吗?”赵普老老实实的回答说:“臣所知道的的确不超出《论语》。过去臣用半部《论语》辅助太祖平定天下,现在臣用半部《论语》辅助陛下,便足以使天下太平!”

《论语》里闪烁着人性光辉的东方智慧,经过两千多年的洗礼,已得到世界范围内越来越多人的理解和认同,成为了世界的财富。

孔子春游感悟心得体会

春天是大自然的醒来,是花朵的绽放,也是人们心情愉悦的季节。在春光明媚的清晨,我有幸参观了我国重要的历史名人孔子曾经游玩过的地方。这次春游之行,让我感悟很多,也使我对孔子的思想更加深入了解。下面我将分为五段具体阐述我对孔子春游的感悟心得体会。

首先,孔子春游给我留下了美景的独特印象。春日的清晨,阳光透过树梢洒在大地上,微风吹拂,山间弥漫着花香。行走在孔子春游的路线上,我看到了孔子当年玩耍的山水之间。那里的小溪潺潺流淌,草木葱茏,恍惚间仿佛可以听到孔子的欢声笑语。这个美丽的景色让我心旷神怡,也使我深知孔子选择的地方绝非偶然。

接下来,孔子春游给我了对教育的深思。孔子是中国古代的伟大教育家,他强调“学而不厌,诲人不倦”,十分重视教育的力量。参观了孔子春游,我看到了孔子为教育发展做出的巨大贡献。从他的游玩地点来看,孔子常常选择在大自然中教学,通过观察山川风景等自然现象来引导学生思考。这种大自然与教育的结合,让我更加感受到了教育的广度和深度。

第三,孔子春游让我思考了名言“温故而知新”的含义。春游之前,我对孔子的生平事迹和思想有了一定的了解,但在实地参观中,我仍然发现了许多不为人所知的细节和意义。例如,孔子曾居住在公西,而此地也成为了他教书养徒的地方。这个地方虽然已经沧海桑田,但在较为稀疏的石板之间,我子们仍然能感受到孔子学问的底蕴。这种温故而知新的体验,使我更加坚定了不断学习和探索的信念。

第四,孔子春游增强了我对礼仪道德的认识。作为儒家文化的代表,孔子一直强调“仁”、“义”、“礼”的重要性。而在孔子春游的路线上,我看到了他对礼仪道德的教导。例如,他强调应该遵循礼仪之道,提倡友善与和睦的相处方式。这使我进一步认识到,礼仪道德是社会秩序和文明的基石,我们每个人都应该将其内化于心,以改善自己和他人的关系。

最后,孔子春游使我体会到了对孔子的崇敬之情。孔子对中国古代思想文化的影响无可忽视,他的智慧和教诲为我们后人树立了一个道德的榜样。虽然只是参观孔子春游地方的一次春游,但我深深地感受到了孔子的伟大和他对后人的深远影响。我对孔子产生了深深的崇敬之情,也更加珍视他的教诲,将其融入到自己的生活中去。

总之,孔子春游的体验带给了我很多感悟。我欣赏到了美丽的景色,思考了教育的意义,温故而知新,增强了对礼仪道德的认识,同时也更加崇敬了孔子。这次春游之旅,不仅是一次外出游玩,更是一次心灵的洗涤和成长。感谢春天,感谢孔子春游,让我收获了知识的馈赠和智慧的启示。

孔子论语心得读后感

捧读了于丹老师的《〈论语〉心得》,我感到自己以前对于《论语》的理解只能算作“冰山一角”。这部被誉为治国之本的《论语》,对于我们现代社会,现代人的生活,有哪些实际意义?于丹老师以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的《论语》用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来。她眼中的孔子只有温度,没有色彩。而灰色的孔子一旦链接了这个多彩的世界,催生而出的是一种乐观积极的态度,是对自己的得失缺憾的正确对待,是个人道德、品性和智慧的升华。读于丹老师的《〈论语〉心得》,让我领略到的就是这样一种追寻快乐人生的智慧。

一、真正的快乐来自心灵深处。

人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐与贫富无关,同内心相连。在当今社会如此激烈的竞争面前,每个人都在努力发展着自己的事业。收入多少、职位高低,似乎成了一个人成功与否的标志。但越是竞争激烈,越是需要调整心态。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,才能始终保持心中的那份恬淡和安宁。

诚然,谁都不愿意过苦日子,但是单纯依靠物质的极大丰富同样不能解决心灵的问题。我们的物质生活水平在逐年提高,但是许多人却越来越不满足了。因为他看到周围总还有更富裕的阶层,总还有让自己不平衡的事物。其实,一个人的视力本有两种功能:一个是向外去,无限宽广地拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。但我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少。于丹教授认为孔夫子教给我们的快乐秘诀,就是如何去找到你内心的安宁,学会坚持自己的信念。

教师这个职业决定了我们永远不可能在物质生活上十分富足,其实当咱们选择这个职业时,可以说在某种程度上也就选择了无私奉献和精神追求。那为何老师们现在的怨言越来越多了呢?我想这就和于丹老师所说的人的“视力”问题有关。如果教师总是用眼睛去看周围那些拥有香车豪宅和巨额存款的人,那么你永远也不会快乐。可如果我们能够学会用眼睛去“看”自己的内心,就能够每天从学生成长的点滴进步,从孩子的一声“老师好”,从家长的一句“老师谢谢你”,从若干年后已经长大成人的学生还记得你的生日并送来祝福等许多细小的事件中,深切地感受到那种无与伦比的职业幸福感。

因此,真正的快乐并不属于有钱人,而属于心灵富足的人。

二、快乐的本性是平和。

人们喜爱品茶,在茶的面前,就会感到一切都变得平和美好。于丹教授理解《论语》“终极传递的是一种态度,是一种朴素的,温暖的生活态度,孔子并以此来影响着他的弟子。”怎么样才能过上我们心灵所需要的那种温暖的,快乐的生活?我理解为:快乐的本性犹如茶——平和。茶的确是个和气的性子,与谁都合得来。柴门也进得,侯门也进得,不卑不亢,不温不火。所以,茶能和柴米油盐酱醋过日子,也能与琴棋书画诗酒共发雅性,且在那个浪漫天地里,还担任着缺一不可的角色。平和,是儒家思想的根本,是中庸之道。性情平和下来,会使人“怡”,“怡”者,正是和悦,愉快之意。茶道讲求的是要让人身心愉悦,这与《论语》的真谛“就是告诉大家怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”不谋而合了。

孔夫子教育学生时很少疾言厉色,通常是用和缓的,因循诱导的,跟人商榷的口气。以平和的性情待人处事,这是孔夫子教学的态度,也是儒家的重要思想。但在实际教学中,许多教师却经常声色俱厉,指责学生不该如何如何。这样的老师师德修养并不一定有问题,他是没有达到性情平和之境界。真正好的老师会像孔夫子那样,学会修身养性,学会控制自己。一个教师只有性情变得平和,才能像茶一样,与各种性格的学生和谐相处,共同发展。

其实,教师面对“问题学生”老想发脾气,这样做不仅对于学生的成长有害无益,对于教师个人身心健康的伤害也是无法弥补。教师在思想上要认识到学生出现问题是客观存在,不以人的意志为转移。对于工作中的困难和问题,我们要学会以柔克刚,用平和的心态创造教育的快乐。

三、快乐的核心价值是“恕”与“仁”

于丹在《〈论语〉心得》中提到了“恕”和“仁”,并对其进行了解释。“恕”指的是“己所不欲,勿施于人”。就是说自己不想干的事,你就不要强迫给别人干。这句话说说容易,真正做到却很难。比如我们教师,如果自己要做机械重复的工作,就会感到很烦,但给学生布置作业却很少考虑学生的感受,一厢情愿地搞“题海”战术。我们经常教育学生要诚实守信,但为了应付上级检查教师又有多少回在暗示学生如何如何回答领导的提问,实际在变着法诱导学生说谎。我们的所言所行距离“恕”字的要求还相差甚远,人的一生如果真能做到这样的一个“恕”字,那么他一定会过上幸福快乐的生活。

书中对“仁”的解释是“关爱别人,就是仁。”孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。《论语》告诉我们,要本着平等和理性的态度去尊重每一个人,且彼此之间要留有一点分寸,留有一点空隙。子曰:“已欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已”。你自己想有所树立的,马上就想到也要让别人也有所树立;你自己想实现理想,马上就会想到也要帮助别人实现理想。能够从身边小事做起,推己及人,这就是实践仁义的方法。教师也有自己的理想和抱负,而理想的实现则必须依托于学生。只有帮助学生在学业上有所收获,我们在事业上才能有所建树;只有帮助学生实现理想,拥有幸福人生,我们才能实现自己的理想,找到心灵的快乐。教师的一生都与学生紧密相连、荣辱与共。关爱学生、帮助学生、造就学生是我们收获快乐的唯一途径。

爱人爱己,悦人悦己,成人成己。人生路如果能够努力践行“恕”与“仁,我们就会实现快乐人生的核心价值。

于丹教授在《〈论语〉心得》中告诉我们:要以淡泊的襟怀、超逸的性情和平和的心态去面对教学生涯,将自己的情感和生命融入学生自然的生命个体,这样我们才能追寻到自己的快乐人生。

孔子幼年心得体会感悟

孔子,中国古代伟大的思想家和教育家,他的智慧和思想对中国乃至世界产生了深远的影响。然而,他在幼年时期的经历和感悟也是塑造了他后来的智慧和品格的重要因素。本文将从家庭教育、学习经历、人际交往、感悟体验和人生追求五方面,阐述孔子在幼年时期的心得体会和感悟。

首先,孔子得益于家庭教育的丰厚底蕴。孔子的父亲在他的成长过程中起到了至关重要的作用。孔子年幼时,他的父亲就对他进行了良好的教育。孔子的父亲教育他应该如何尊重他人,如何待人以诚。这种家庭教育为孔子打下了坚实的道德基础,培养了他的勤奋和好学精神。

第二,孔子拥有丰富的学习经历。孔子非常热衷于求知和学习,他追求的不仅仅是书本知识,而更是为人处世的智慧。在他的求学过程中,他虚心向多位知识渊博的老师请教。他不仅能够吸取老师的经验教训,还能够与老师进行深入的探讨和交流。这种学习历程使孔子不断地完善自己的思想,提高了他的智慧水平。

第三,孔子注重人际交往。在与同龄人和长辈的相处中,孔子学会了尊重和理解他人。他总是尊重他人的意见,虚心倾听他人的建议。这种开放的心态使他能够从他人的意见中得到启发和启示,提高自己的见识和智慧。与同龄人的交往中,他注重团结和友谊,他能够与他人建立起密切的关系,形成共同成长的良好氛围。

第四,孔子在生活中的感悟体验是他智慧和品格形成的重要环节。孔子深知人生不能一帆风顺,他亲身体验了许多困境和挫折。然而,他并没有因此而气馁,反而从中汲取了许多宝贵的教训。他认为,人生的真谛在于坚持勇往直前,面对困难不放弃。这种乐观和积极的心态使孔子能够在困境中找到对策和解决办法,使他的智慧更加独特和明晰。

最后,孔子的人生追求是他幼年时期的重要收获。孔子一直追求着人类永恒的价值和道德准则。他认为,人类的最高价值在于实现自己的完美和人格的充实。因此,他提倡的是对他人的关爱和帮助,对道德的追求和坚守。这种人生追求使孔子成为了一位无私的教育家和思想家,推动了他的智慧和品格的进一步发展。

综上所述,孔子在幼年时期的经历和感悟塑造了他后来的智慧和品格。从家庭教育、学习经历、人际交往、感悟体验和人生追求五个方面来看,孔子注重学习、关心他人,并追求实现自己的人生价值。他的幼年时期的体验和感悟使他成为中国最伟大的思想家和教育家之一,并为后世留下了宝贵的智慧财富。

孔子学堂感悟心得

终于机会来了,在期末考试即将结束的时候,学院系部通知在今年暑假有个三下乡的活动,地点是南部山区固原市隆德县,哪里正是我的家乡,听到这个激动人心的消息,当时我积极报名,系领导批准并同意了我的报名请求,很荣幸我能够参加这次活动。

本次下乡的地方是隆德县山河乡菜川村,带着学院交代的任务来到我的家乡大美隆德,之前求学归来,踏上故乡这片热土,心里是无比的亲切和安逸,而今再次踏上故乡这片故土,我是无比的自豪,使命感悠然而升,多年的心愿即将实现,心里无比激动,一路上看着熟悉的风景,呼吸着故乡的气息,很快我们就到达了目的地,接待我们的是前期扶贫的哈学林队长和本村村长,之前我就听说了一些关于山河乡菜川村的情况,那里的劳动力很差,随着社会的不断发展,年轻人的压力越来越大,所以都选择到外地去打工谋出路,村里只剩下老弱病残和孤寡老人留守着,村长和哈队详细介绍了一下实际状况,为我们开展工作给予了,本次下三下乡开展的活动主要围绕普法、宣传、送温暖、支农和支教,到村里通过走访,通过一个个的活动,将我们的真诚的问候带给乡亲父老们,把我们所学到的知识普及予他们,让他们提高各项权益保障,让他们提高法律意识,增强法律知识,认识到法律是解决所有矛盾及社会问题合法有效的途径,合法维护人身和财产安全,减少和杜绝不法侵害,特意针对老人抚养以及留守儿童受教育问题进行法律普及,以及农村涉及到各种法律问题进行了普及。

每一个活动都让我感悟颇深,其中,感受最深的,是送温暖,我们带着油和面,去看望了几家生活十分困难的老人,家里只有一人,炕上铺的很薄,盖的也很薄,家具很陈旧,其中有一家,儿子在新疆打工,一年四季没回过家,给家里的老奶奶从没给过一分钱,家里连个电话也没有,电话更没打过了,老奶奶的腿也不好,行动不是很方便,看到这一幕,我的心中有些说不出的滋味,曾经司空见惯的事情,通过自己学习法律知识后,再次看到这些事情,这是一种赡养义务的严重缺失,是农村人们对知识和法律严重的缺乏导致的结果,我们应当组织更多人去关注这些空巢老人,把温暖带给他们,以后我的生活中多了一项任务,我这种送温暖继续下去,发动我身边所有人,让更多的人传递正能量,同时我们要以身作则,孝敬亲人,爱戴老人,呵护幼小,肩负起应有责任。

时过中午,我们一行17个人在村长家中吃午饭,家常便饭我们吃的最开心,同时感谢村长的盛情款待,突然,天空下起了雨,为夏日的炎热带来了一场甘霖,刚吃完饭,雨也停了,下午我们17个人去帮一家割苜蓿,我们走在刚下完雨的路上,但还是一路欢笑,因为要下地,我们充满了力量,因为我们是预备役警察,服务人民是我们的义务和责任,同时用我们的行动回报村长的款待,在村民的带领下,我们来到了苜蓿地,走进地里,干农活割苜蓿是我的专长,是农村孩子的基本本领,在此劳动中,宿队和马队长以身作则带我们积极参加劳动,以饱满的精神状态完成了割苜蓿的任务,得到了村长和村民的一致好评。

第二天早晨,我们来到了我的家乡——隆德县,开始了三个小时的普法宣传,我们给家乡的人重点普及了关于家庭暴力和农民的一些基本权利,以及其他的法律知识,让更多的农民能够用法律维护自身的合法权益,同时也要遵纪守法,是我们最终得目的,普法宣传的圆满完成也预示着本次活动到此圆满结束,虽然是短短的一天半时间,目送我们的领导、老师和同学们远去,但此时的我心情难以平复,回到家里一个人静静的坐在山上,看着自己的家,想着现在的我,想着不在受贫穷的困扰,我们要好好学习,去帮助更多的人,同时作为农村的孩子更应该有梦想和理想,我们应该朝着自己的梦想不断前行。

孔子论语心得体会

孔子是中国古代的伟大思想家和教育家,他的思想贯穿于中国的几千年历史中。他的言行和教导被整理为《论语》,成为后世学习和研究的经典之作。《论语》中充满智慧和人生哲理,给我们带来了深刻的启示。在这篇文章中,我们将探讨一些我对《论语》的理解和心得体会。

第二段:修身篇。

《论语》中有许多关于修身的教导,比如“君子怀德,小人怀土”(《述而》)。这句话告诉我们,真正的君子是抱有高尚道德和远大志向的人,而小人只顾个人私利和狭隘的眼光。这让我意识到,只有通过不断自律和修身,我们才能成为真正有价值的人。另外,孔子还教导我们要“独立不群”(《卫灵公》),这意味着我们要有独立思考和判断的能力,不盲从他人,要有自己独特的见解。

第三段:处世篇。

《论语》中也有关于处世的教导,比如“己所不欲,勿施于人”(《颜渊》)。这句话告诉我们要待人宽容和善良,不要做出自己不愿意接受的行为。这让我明白到,我们应该尊重他人的权利和感受,在与人相处时要以仁爱和尊重为准则。另外,《论语》还教导我们要“有恒产者,不敢言之”(《述而》),这意味着我们应该谦虚和低调,不要炫耀自己的成就。

第四段:学习篇。

《论语》强调了学习的重要性,孔子说“温故而知新,可以为师矣”(《为政》)。这句话告诉我们要不断学习和总结经验,才能不断进步。在我的理解中,这句话也提醒我们要尊重前人的智慧和成就,通过学习他们的经验来指导我们的行为。另外,《论语》中还有“学如不及,犹恐失之”(《先进》),这句话教导我们在学习过程中要有刻苦和进取的精神。

第五段:礼仪篇。

在《论语》中,孔子对于礼仪也有着深入的研究和论述。他认为礼仪是维系社会秩序和人际关系的重要工具。他说:“君子之于天下也,无适也,无莫也,群而不党(《泰伯》)。”这句话告诉我们,君子要无私无我,以大局为重,不偏袒和排斥任何一方。我从中得到的启示是,我们在与他人交往时要尊重他人的权益,遵守社会准则和道德规范。只有通过遵循礼仪,我们才能建立良好的人际关系,维系社会和谐。

总结。

通过阅读《论语》,我们可以深刻地体会到孔子的智慧和道德观念。他的教导不仅仅是对古代中国人的启示,也是对现代人的启迪。修身、处世、学习和礼仪是《论语》中的重要主题,我们应该将这些教诲融入到自己的生活中去。通过不断反思和实践,我们可以变得更加完善和有价值。孔子的思想将会永远指引我们前行的道路。

影片《孔子》观后心得感悟

电影《孔子》是很早之前就有了,为什么今天我还是要写观后感呢?因为我觉得作为一个中国人,应该有自己的文化信仰。谈到文化信仰我们想到的那首当其冲的就是孔子。孔子名丘,字仲尼,因其母祷告于你丘山而得名。电影中孔子的出场已经是一个大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的,早失双亲,所以孔子对下层百姓的疾苦特别的关注,回到电影上来。电影中的周润发给我们很好的诠释了孔子的许多东西,让你不得不佩服他的演技。

电影《孔子》里面有很多与史书记载不一样的地方,首先就是前面的孔子擂鼓为战士壮威,接着是孔子与鲁公一起出面说服齐王收复失地然后就是孔子最喜欢的弟子颜回的死,都与历史不符。史书上没有记载孔子与鲁公一起去谈判的,而记载的是孔子从天而降前来护驾的,这样一改似乎让人觉得更加真实!历史上也没有类似于有沉书入水然后颜回去捞的事情。颜回史书里面的记载是穷死的,不免有些窝囊,这样一改反倒显得他对书籍和老师的热爱,真正热爱书的人确实会不顾自己的性命去救书的,没有什么迂腐之处!

电影中孔子会见南子的绯闻也被大肆渲染,让人觉得孔子不再是一个高不可碰的圣人而是一个有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,有一句台词是“吾未见如此好色如好德者”,这是我觉得全片中最妙的台词,面对一个风情万种母仪天下的女子,就算是孔子也会动容的吧!

全篇最感人的一幕我觉得是孔子和一群弟子一起回到鲁国以后,孔子跪在城门下,磕头行礼口中反复念叨着:“我的祖国,我终于回来了!”这个时候孔子已经年过半百了,但是还是不能忘记自己的祖国,尽管曾经别人赶他走,但是当祖国需要他的时候他还是选择了回国。这种胸襟不愧是我们的圣人,这里看得出孔子的伟大!

看电影孔子,我们用平常心看他的可爱,用恭敬心看他的伟大:原来这就是我们的圣人孔子传奇的一生!

看完《孔子》,感触颇多。儒家先贤孔子,一开始在鲁国为官,这也是孔子一生比较顺风顺水的时候,与鲁国政坛更善于权谋的季孙斯等权势相比,孔子这个理想主义的知识分子天真了点儿,知其不可而为之,最终也是吃力不讨好,只好背井离乡在春秋列国之间流浪了,当时孔子还不是后世那样的国际巨星级的圣人大腕,衣食尚不得周全,所以流浪过程肯定狼狈不堪。但是过着这种颠沛流离的生活,孔子到底是为了什么呢?宣传自己的理念,希望社会能够恢复秩序(周礼),人们能够各自安守本分,社会物质比较丰富,民风淳朴,人与人之间讲究同情心互相爱护(仁爱),也即实现自己心目中的理想社会。

可以说像孔子这种知识分子并不少见,他们都想入世为官,身居要职,他们想为民请愿,为国出力,但他们几乎都是政治文盲。他们秉天而行的性格,只能让他们在政治纷争中步履维艰,进退维谷,他们不懂得左右逢源,于是处处碰壁。在后世的儒家思想中,形成了一种“穷则独善其身,达则兼济天下”的思想。

诸如屈原的上下求索,李白的自信人生,苏轼的豪迈奔放,孔明的死而后已,都是这种思想的最好表现。它包含了孔子和隐士们的积极人生观,告诉我们,积极进取、乐观向上的人生态度不仅是一种心态,而且更是一种智慧,命运与机会常常青睐于那些积极乐观向上的人。同时它又摒弃了那种自暴自弃和不知道“退一步则海阔天空”的人的思想。其实这种思想才应该是古代知识分子的追求。拥有这种思想的知识分子心系国家,同时又不忘了明哲保身。他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,即使远离朝野,退隐山林,仍然心系着天下黎民。

现在让我们把问题拉回现实,时代在变迁,古代的知识分子先进的哲学思想和人生观在我们现代社会可能不管用。那么我们读书是为了什么呢?是像周恩来一样“为中华之崛起而读书”吗?这个目标很可贵,但是太大了。让我们说点更实际的吧,我们现在的努力学习是为了毕业以后找一份好的工作,但是我们现在的学习就仅仅是为了以后的工作吗?这听起来会很悲哀,如果真的是这样,那大学的课程为什么还要那么多,我们直接学我们的专业课不就行了嘛。不是的,看一下培根的名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这也就是我们现在在学马克思,在学近代史,在学很多方面知识的原因。一门优秀的课程,不止是在让我们学知识,更是在塑造我们的人格;一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。我们不能再拘泥书本,而是要经过系统的思维训练,为分析问题、解决问题积累丰富的理论知识,在面对一个问题的时候才会不再单纯从简单记忆或者机械模仿的角度来考虑,而是站在更高的高度来分析、解决问题。我们读书,是要读出一种气质,塑造适于自己的性格!是要读出一种气度,打造忠于自己的人气!是要读出一种气概,创造属于自己的生活。

这个星期天,我到博库书城里转悠,却始终没有找到自己喜爱的作品。突然,一阵书香传来,牵着我的鼻子走了过去,定睛一瞧,是一本名叫《孔子》的书。我欣喜若狂,立刻拿起它饱读起来。

一打开书,一位书中的小精灵就为我做向导,带我去了孔子的世界……。

孔子,名丘,字仲尼,我国伟大的哲学家,儒家学说的创始人。他从小就懂得体谅母亲的困难,每天都按照母亲的要求把学习放在第一位,从不惹母亲生气。他好学上进,生性聪明而且善于思考,在艰难困苦的生活环境下,凭着自己的勤奋,学会了礼、乐、射、御、书、数等六项基本功,为后来参与各项社会活动,打下了坚实的基础。在母亲的关怀和教育下,孔子相当好学。为了求学,他一大清早就到老师门口等候;炎炎烈日下,站在老师门口,直晒得他头昏眼花,眼冒金星,但始终没有改变他的求学决心。正因为他的好学,他在各方面的知识都达到了博大精深的程度,并以此为基础,创立了儒家学说,成为了一代伟大的哲学家。看到这儿,我不禁陷入沉思:孔丘虽然长得丑,可他却不自卑,像正常人一样的生活,甚至比正常人更好学、更勤奋,并且还十分的谦虚,虽然他已满腹经纶,可他依然要千里迢迢的去洛阳拜师学艺。他为了让妈妈省心,一有空就在家里帮妈妈烧火,洗衣,做饭,到了晚上,还和妈妈一起编草鞋。再看看我呢,学习上经常会为了一点点小成绩而沾沾自喜,有的时候还喜欢卖弄;生活上饭来张口、衣来伸手,不仅不体谅父母的辛苦,有的时候还要挑三拣四,与孔子一比,真是差距太大了!我真的要多向孔圣人学习,以长补短。这顿大餐真让我大饱口福,我以后要多尝尝这种“大餐”,丰富我的知识,快乐我的生活。

孔子一位伟大的历史人物。一想到国学就会想起论语;一想到论语就会想起孔子。

孔子是一位有德、又有才的圣人。

有德是:他会去救助穷人。比如说在《孔子》这部电影里讲了。孔子解救了一个要给季氏陪葬的小奴,那个小奴为了感谢孔子,最后还当了孔子的学生。这个事情还说明了,只要愿意去帮助别人,别人也会感谢你的。

而有才是:他会通过观察一个国家,来知道这个国家的未来。比如说,在《孔子》这部电影里说了。孔子受到卫国的邀请去了卫国,他通过观察卫国就知道卫国马上会有内乱,所以马上离开了卫国。这个事情还说明了,只要你仔细观察,就可以发现许多事情。

孔子虽然很有才华,很有品德,但是一生之中没有受到任何一位君王重用。所以他一生都在和他的学生流浪,直到晚年,才回到故乡鲁国,继续教育他的学生学习,直到七十二岁死去。

听说妈妈明天要带我去看盼望已久的电影——《孔子》,我心里就像装了无数只小兔子一样“怦怦”直跳。

第二天,我迫不及待地跟着妈妈来到电影院。电影开始时先介绍了孔子的生平。孔子,名丘,字仲尼,出生在两千多年前的春秋时代的鲁国。他是我国伟大的思想家和教育家,据说他有三千弟子,其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成《论语》,这本书对后世产生了深远的影响。

电影正式开始了,我聚精会神地看了起来。鲁国国君鲁定公把孔子从一个平民百姓提升为中都宰,再从中都宰提拔为大司寇,最后又提拔为代相国,希望能实行孔子“以礼治国”的思想,也同时制约势力强大的三桓。孔子在当官期间做了三件大事:第一件事是释放了三桓中季氏的小奴,还废除了活人陪葬的陋习;第二件事是不费一兵一卒收复了被齐国占领的三城;第三件事是铲三桓,还毁了三座高城。后来三桓中的季氏为了权利把孔子赶出鲁国,孔子只好周游列国去了,他的弟子们也一起跟随他。孔子的弟子对孔子真是忠心耿耿啊!过了十几年,年迈的季氏意识到自己错了,于是先把孔子的弟子冉求请回鲁国,再把孔子和其他弟子们也一一请回。这时孔子已经七十多了,再加上传来最得意的弟子——颜回和最亲密的弟子——子路去世的消息,真是雪上加霜呀!不久,孔子就病逝了,终年七十三岁。

看完电影,我觉得孔子真是个伟大的人物,可惜他生活在动荡的春秋时代,要是生活在唐朝的“贞观之治”太平时期,一定会有更大的成就!

感悟孔子心得体会

孔子是中国古代思想家、教育家、政治家及伦理文化的奠基人,他的思想贯穿了中国几千年的历史,对人们的生活产生了深刻的影响。如今,当我们重新审视孔子的思想和教诲时,我们不仅被他的智慧所折服,更能从中汲取人生的智慧和启迪。通过对孔子的学说的感悟与体会,我们能够更好地面对生活的挑战和困扰,实现自我完善。

首先,孔子的人际关系观提醒我们重视和谐相处。他强调人与人之间的关系要建立在修身齐家治国平天下的基础上。在现代社会中,我们常常忽视了对社会责任的担当,更关注个人的私利。然而,孔子教导我们要关注整体的利益,要平衡好个人和社会的关系。只有通过正确的价值观和伦理观,我们才能与他人和谐相处,创造一个和平而稳定的社会环境。

其次,孔子的教育思想告诉我们要注重培养品德和道德。在孔子看来,一个人的品德是决定他成为一个好人的关键因素。他认为,教育的根本任务是培养人的良好品德和高尚道德。而这种道德教育要从小学起,培养孩子们正确的价值观念和行为习惯。在当今社会,我们常常忽视了道德的重要性,更注重了知识和技能的培养。然而,孔子的教诲提醒我们要注重人的全面发展,要关注心灵的成长,而不仅仅是物质的追求。

第三,孔子的学说强调了追求知识和学问的重要性。他认为,只有通过学习和思考,我们才能拥有真正的智慧。孔子鼓励人们要不断地求知,不断地探索,以便能够更好地理解自己、理解社会、理解世界。在当今社会,我们常常忽视了学习的重要性,更追求了速成和功利。然而,孔子的教诲告诉我们要持之以恒地学习,要保持一颗渴望知识的心,不断地去充实自己。

第四,孔子的领导思想提供了管理与领导的智慧。他认为,一个好的领导应该具备仁、智、勇、信、忠等优秀品质。他主张通过道义的引导和示范来进行领导,而不是通过强制和虐待。这种以德治国的思想对于当今社会的领导者具有重要的启示和借鉴意义。在竞争激烈的现代社会中,我们常常忽视了道德的重要性,追求的是权力和利益。然而,孔子的思想告诉我们要重视领导者的品德和素质,要注重道义和伦理,才能够成为一名优秀的领导者。

最后,孔子的思想教诲我们要保持乐观和积极的心态。他认为,人生难免会遇到挫折和困难,但我们要保持坚持和努力的精神,要相信自己,相信未来。在当今充满焦虑和压力的社会中,我们常常迷失了方向,失去了信心。然而,孔子的智慧告诉我们要坚持不懈,要保持乐观的态度,只有这样才能够战胜困难,取得成功。

通过感悟孔子的思想和教诲,我们能够更好地理解人生的意义和价值,更好地应对生活的挑战和困扰。孔子的智慧是我们不断成长和进步的动力,同时也是我们追寻真理和美好生活的指南。让我们将孔子的学说融入日常生活中,以他的智慧和谋略指引我们的人生航程,共同追求人类社会的进步与发展。

影片《孔子》观后心得感悟

真的要感谢作者和导演,在成功塑造周秉昆这个人物形象的时候,通过演员生动而细致的表演,给世人画了一张家庭关系图:“排在第一位的是夫妻关系,排在第二位的是与父母的关系,排在第三位的是与子女的关系”。这张图很简单,但并非人人认可并做得到。男权主义者以自我为中心,除了他自己以外父母的需求排首位,少有顾及妻子的心理需要。而女性在成为母亲之后又容易陷入一切为了孩子的误区,忽视了丈夫的情感需求。

现在,很多人在学习萨提亚的心理治疗和家庭疗愈的体系,在她的家庭教育名著《thenewpeoplemaking》(中文名《新家庭如何塑造人》)中指出夫妻是家庭系统的建筑师。周秉昆就是的榜样!亦如剧中冯化成所言,一个家庭有没有吸引力,关键在母亲。是的,由于性别的差异,母性承担着主要的养育责任,妻子的地位十分重要。一个情绪稳定的母亲是孩子健康成长的催化剂,而良好情绪的来源只有丈夫。疼妻、护妻、宠妻,传递出来的信息不是怕老婆,而是一个人的品质和教养。它传达给妻子的是底气和安全感,传送给父母的是温馨和双重的保障,因为多了“郑娟”这一份。而子女看到的是爱和如何爱。倘若每个丈夫都能以妻子为核心,妻子除了尽心竭力照顾好全家老小,哪个妻子还会和丈夫争长论短呢!丈夫的立场就是整个家庭的奠基石,丈夫的态度就是家庭和谐的风向标。切莫以事业为挡箭牌,事业家庭两不误同样是当今社会对女性的要求。

家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

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感悟孔子心得体会

孔子,春秋时期的伟大思想家、教育家、礼仪家,千百年来他的思想影响和启发了无数的后人。他的智慧和伟大的教育理念令人敬佩,对于现代社会也有着重要的参考价值。在我阅读孔子的著作和研究他的思想后,我对他的心得和体会有了深刻的感悟。我想谈谈我对孔子思想的三个方面的体会:对于教育的重视、人际关系的处理和价值观的塑造。

首先,孔子对于教育的重视给了我很大的启发。他强调教育的重要性,认为教育是传承文明,培养人才的关键。他说:“教无常师,才无常法。”他认为只有通过教育,才能让人获得真正的智慧和品德。他主张“教孩子有教养,孩子放学了,就要教孩子识字,教孩子做人,教孩子守纪律”。这些话深深地触动了我。在现代社会中,教育的重要性也是不言而喻的。只有通过教育,我们才能让年轻一代有正确的价值观,有良好的道德修养,才能使社会更加和谐稳定。

其次,孔子对人际关系的处理也给了我很多的启示。他强调“道义之难,故不务也;道义之盛,质言之也。”这意味着在处理人际关系的时候,我们应该谨守礼貌和道义,不仅要有所求,还要有所奉献。孔子还强调了个体间的相互尊重和倾听,并劝人“得之我幸,失之我命。”他的思想让我明白了在与人交往的过程中,要保持坦诚和宽容,尊重和倾听他人的观点和意见。只有这样,我们才能建立和谐的人际关系,激发团队的创造力和合作精神。

最后,孔子对于价值观的塑造给了我很多的启示。他认为“君子坦荡荡,小人长戚戚。”他主张人们要具备高尚的品德和坚定的道德观念。他说:“不患位之不尊,而患德之不崇;不患贫之不安,而患不义之不德。”他的思想告诉我,我们应该注重身份和地位的外在追求,更要注重自己的品德和道德境界。只有这样,我们才能在社会中发挥更大的作用,成为对他人有益的存在。

通过研读孔子的著作和深入思考,我对他的思想有了更深层次的理解。他的智慧让我明白了教育的重要性,人际关系的处理以及塑造正确的价值观的意义。他的思想经久不衰,至今仍然对后人产生重要的影响。正是通过了解他的思想,我们才能更好地面对现代社会的挑战,进一步提高我们的修养和素质。

总结起来,孔子的思想给了我深刻的感悟和体会。他的教育理念、人际关系处理以及价值观的塑造对于我个人的成长和社会的发展有着重要的影响。通过学习和实践,我相信我们可以更好地发扬孔子的精神,为社会的进步和人类的幸福做出更大的贡献。

影片《孔子》观后心得感悟

“他总看别人还需要什么,他总问自己还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币、每一滴血,都滚烫火热。他越平凡,越发不凡;越简单,越彰显简单的伟大!”这是“感动中国”获奖人物组委会授予郭明义的颁奖词。2月14日晚,“感动中国”度获奖人物颁奖仪式在中央电视台一套节目播出,鞍钢齐大山铁矿职工郭明义当选年度获奖人物。白岩松宣读了推选委员的评语和组委会授予的颁奖词。敬一丹对郭明义进行了访谈。郭明义在访谈时朴实真挚、饱含深情的话语,引来现场多次热烈的掌声,甚至打断了他和敬一丹的对话。当大屏幕闪现出“郭明义”和“传人”,几个金光闪闪大字时,全场爆发出长时间的掌声。

看完这一幕,我落泪了,为自己的家乡能有郭明义这样的雷锋传人而骄傲!为郭明义的事迹而深深的感动!

最近一段时间以来,郭明义同志的先进事迹经媒体报道后,在全社会引起强烈反响,郭明义同志先进事迹报告团所到之处,受到干部群众热烈欢迎,大家纷纷用各种方式表达敬意。在郭明义同志先进事迹学习宣传中,我们得以近距离地与他接触。尽管时间不长,但他的言谈举止,却深深地印在我们的脑海里。郭明义同志带给我们的,不仅仅是感动,而且还有一些关于工作、生活和人生的思考。

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应该在新时期大力传承弘扬,使之焕发出更加夺目的时代光芒。在社会主义建设的实践中,催生和孕育了伟大的雷锋精神。随着时间的推移和社会的进步,雷锋越来越成为时代的楷模,成为衡量道德行为的标准,成为中华民族的宝贵精神财富。40多年来,人们崇敬雷锋、学习雷锋,涌现出许许多多学雷锋集体和学雷锋标兵,郭明义同志就是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。从他的先进事迹中我们感到,郭明义同志坚持以雷锋同志为榜样,正如他自己总结的那样,“把雷锋的道路作为自己的人生选择,把雷锋的境界作为自己的人生追求”,真正做到把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,用自己的实际行动奏响了一曲新时期的雷锋之歌。曾几何时,社会上也出现过一些议论,我们这个时代是不是还需要雷锋精神?雷锋精神究竟有没有过时?我们学雷锋到底值不值?学雷锋是一种作秀还是出于本能?郭明义同志先进事迹的可贵之处,正是在于他以自己的实际行动赋予了雷锋精神更加鲜明的时代性,证明了雷锋精神不仅没有过时,而且越来越显示出强大的生命力。大家用“活雷锋”、“雷锋传人”称赞他,在人民推出的大型网上调查中,超过96%的网友认为,当今时代需要郭明义,需要雷锋精神。这些充分表明,当今社会思想观念和价值取向多元多变,雷锋精神仍然代表着社会思想意识的主流,体现着全体人民的价值追求,仍然值得我们每个人学习传承。我们一定要像郭明义同志那样,做雷锋精神的传承者、弘扬者,使雷锋精神在新时期放射出更加夺目的时代光芒。

榜样的力量是无穷的,先进模范人物能够吸引带动人们效仿追随、见贤思齐,汇聚起向善向美的强大力量。中华民族自古以来就有崇尚英雄、见贤思齐的优良传统。无数先进模范人物的感人事迹和崇高精神,被广大人民群众世世代代深情赞美、热情讴歌,成为伟大民族精神的重要组成部分。在社会主义革命、建设和改革的不同历史时期,涌现出许许多多英雄模范人物,从雷锋、焦裕禄到孔繁森、方永刚,他们坚定的理想信念、模范的道德品质和崇高的思想境界,感染激励了一代又一代的人,郭明义同志就是其中的优秀代表。从他的先进事迹中我们感到,郭明义同志在英雄辈出的热土中成长进步,在学习英雄中成为英雄、成为楷模。大家从对他的敬重和佩服发展成为对他的效仿和追随,纷纷表示“我们都冲着老郭来”,在他的影响和带动下,已经有越来越多的人加入到爱心团队中,仅他所在的矿业公司就有2800多人成为“郭明义爱心联队”的一员。在重庆举行的巡回报告结束后,重庆有100名爱心市民自发组成了“郭明义爱心团队重庆大队”,并举行隆重的授旗仪式。这些充分表明,先进模范人物身上具有巨大的感召力和影响力,能够吸引带动更多的人向往高尚、追求崇高。正如许多网友在留言中说的那样,我们的社会、我们的时代,呼唤更多像郭明义同志那样的平民英雄、道德楷模,要通过我们每一个人的努力,使崇尚先进、学习先进、争当先进成为社会风尚,汇聚起向善向美的强大精神力量。

积跬步以致千里、汇小流以成沧海,我们应该以自己的实际行动,为道德大厦添砖加瓦、为社会和谐贡献力量。近年来,随着公民道德建设的不断深入,公民道德素质和社会文明程度显著提高,热爱祖国、服务人民、奉献社会成为人们思想意识的主流,追求科学健康文明生活方式成为人们的自觉行动。大家踊跃评选道德模范、身边好人,热情参与公益活动、志愿服务,做一个高尚的人、一个有道德的人,成为人们的价值追求。郭明义同志的先进事迹,正是新时期公民道德建设成果的集中展示。他坚持从一言一行、一举一动、一点一滴做起,把一件件平凡的小事做下去,无偿献血,帮困助学16载,聚沙成塔、久久为功,用点滴的小善积累了无疆的大爱。我们从郭明义同志身上,真切地感受到道德的高度和力量。他的先进事迹充分表明,公民道德素质的提高、社会文明风尚的提升,离不开每一个人的努力;构建社会主义和谐社会,需要人人参与、共同行动。只要我们持续不断地努力、坚持不懈地付出,就都能成为“活雷锋”、成为郭明义。我们要像郭明义那样,坚持从自己做起、从现在做起,在身边的人遇到困难时、在别人需要帮助时,积极伸出援手,提供力所能及的帮助,争做良好道德风尚的推动者,做社会主义核心价值体系的践行者,通过自己的努力,使我们的社会更加文明,更加和谐。

助人使人快乐、奉献使人幸福,我们应该树立助人为乐的幸福观,在为人民服务中获取人生的幸福。幸福观是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现,有什么样的幸福观,就有什么样的人生追求、价值取舍和行为准则。在物质生活水平提高的同时,人们越来越重视精神生活的提升,更加追求生活的幸福和人生的美满。在社会上有许多关于幸福含义的探讨,有少数人也面临着幸福困惑,甚至有人认为生活水平提高了,人们的幸福感和幸福指数反而降低了。郭明义认为,一个人幸福与否,并不是仅仅由财富和地位决定的,而是与自己的主观感受密切相关。他的幸福观告诉我们,一个人要知足常乐。他经常说,“我和妻子都有份不错的工作,工资收入还算可以,女儿也考上了大学,还有能力去帮助别人,挺知足了”。他的幸福观告诉我们,一个人要助人为乐。50多本献血证、200多封感谢信见证了郭明义同志的幸福,也是对他最大的奖赏。他的幸福观告诉我们,一个人要内心充实。他认为,自己能够被党组织信任、被群众信赖、被社会需要,能够带动别人做一些力所能及的事,感到很充实、很快乐、很幸福。郭明义说的“每做一件好事,都有一种幸福感涌上心头,充分表明他坚持不懈做好事的源动力,就是这种发自内心的幸福感,就是“帮助别人、快乐自己”的幸福观。郭明义同志的这种幸福观简单而纯粹,它告诉我们幸福并不遥远,高尚也并非遥不可及,能够帮助我们每个人认识付出与回报、索取与奉献,从而重新思考幸福、重新定位幸福。我们要像郭明义那样,使助人为乐成为一种习惯和生活方式,努力做一个纯粹的人,一个有益于人民的人,始终保持昂扬向上的精神状态,努力追求崇高的人生境界,把个人的价值融入到对国家和人民的热爱中,融入到对事业的不懈追求中,在全心全意为人民服务中获取人生的美满和幸福。

孔子论语心得体会

孔子是中国古代伟大的哲学家、教育家和政治家,他的思想被称为儒家思想,对于中国乃至世界的文明起到了重要的推动作用。他的学说主要通过《论语》这部著作传承下来,其中包含了大量的箴言与警句。这些论语不仅具有理论性和思辨性,更重要的是具有实践性和指导性,深刻影响了历代人们的思维和行为方式。在阅读《论语》后,我深感其中蕴含的智慧和价值观念令人受益匪浅,下面我将分享一些个人的心得体会。

第二段:修身篇。

《论语》中的“修身”篇是孔子关于个人修养和道德品质的论述。其中,他强调了诚信、谦虚和学习的重要性。诚信是为人之本,孔子曾说:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”诚信的人自信而豁达,而缺乏诚信的人则常常怀疑他人,小心翼翼。这告诉我们,在做人与待人处世的时候保持一颗真诚的心是多么重要。此外,孔子还经常告诫人们要谦逊虚心,他说:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话告诉我们,在面对不同的观点和意见时,应保持开放和包容的态度。同时,孔子还强调了学习的重要性,他说:“学而不思则罔,思而不学则薄。”这句话告诉我们,学习要与思考相结合,只有持续不断地学习并不断思考,才能不断成长。

第三段:家庭篇。

孔子认为,家庭是社会的基本单位,家庭和睦是社会和谐的基础。在《论语》中,他提到了“三纲五常”和“孝”这两个关于家庭伦理的重要主题。通过教育孝道,孔子强调了家庭成员之间的尊重和关爱。如今的社会对家庭观念的重要性缺乏充分的重视,导致家庭关系的疏远和家庭纠纷的增多。因此,我们应该从孔子的学说中汲取启示,重视家庭,关注家人,并追求家庭和谐。

第四段:社会篇。

在社会篇中,孔子关注了社会秩序、公正和公德。他强调了持守社会规范和法律的重要性,同时还提倡了要为公众利益着想。孔子说:“君子怀德,小人怀土。”这句话告诉我们,真正的君子应该心怀德行,关心社会大众,而不是只考虑自己的私利。在当今的社会中,许多人只顾个人利益,忽视了对他人和社会的责任。我们应该学习孔子的为人之道,关注社会各界的发展与进步,为实现社会和谐作出积极贡献。

第五段:教育篇。

孔子重视教育,他认为培养优秀的人才是国家的根本。他提出了“有教无类”的教育思想,倡导将教育机会普及到社会各个阶层,推动社会进步。在教育篇中,他说:“敏而好学,不耻下问。”这些话提醒我们,无论是个人还是组织,都应该保持谦虚,不断学习和自我完善。只有不断追求进取,才能适应社会变化,不断创新和发展。

第六段:总结。

总而言之,在《论语》中,孔子提出的众多观点和道德准则,无疑都具有深远的指导意义。这些思想不仅适用于古代社会,更能够为当今社会提供思考和借鉴。《论语》中的智慧启示无处不在,通过学习和领悟孔子的思想,我们可以找到正确的道路,提高自身修养,树立起正确的价值观念,为社会和个人的发展做出贡献。因此,我们应该将孔子的论语融入到我们的生活中,时刻保持对他思想的学习和思考。

论语孔子心得体会

论语是中国文化中的经典之一,由孔子传授的以及他的学生记录的语录,包含孔子的言行以及教育哲学思想,是中国历史上的重要文化遗产。论语中所蕴含的价值观念和道德规范对于中国人的认知和生活方式有着深远的影响。在这篇文章中,我将分享我对论语的理解和体会。

第二段:“学而篇”中的反思。

“学而篇”是《论语》中的第一篇,也是孔子教学的入门之处。这篇篇章中有多个闻名遐迩的名言,如“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”和“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”这些话语凝聚了孔子的教学理念,强调了实践的重要性。我从中体会到,只有通过实际的尝试和努力才能达到真正的学习效果。好的思维和行为习惯不是一天养成的,需要长期坚持的努力和实践。

第三段:“为政篇”中的领导思想。

“为政篇”涉及到孔子对于领导和治理的思考和见解。就我的理解来说,领导不仅要有道德修养和品德,还需要具备智慧和战略眼光。孔子强调的是仁心和尊重人民,同时又要有面对复杂情况的决断能力。在这个时代,领导需要有政治正确的价值观和道德观念,贯穿始终,才能落实“治国有常,而利民为本”的理念。

第四段:“公冶长篇”中的恒心和毅力。

在“公冶长篇”里,孔子和公冶长讨论了关于学习和工作的问题。孔子强调,只要你有毅力,任何事情都能做得好,就算再难也一定能够有所收获。我认为,恒心和毅力是取得成功的关键。没有等到成功的人,都有一种强大的内心动力,他们很清楚自己要追求什么,具有很高的抗挫能力和韧性。有一句话非常贴切,“天道酬勤,沙漠也会开花”。

第五段:结论。

总的来说,论语中所蕴含的智慧和道德规范是中国文化中的珍宝。论语强调的不仅是知识方面的领悟,还有情感和道德的修养。我们在现代社会中同样需要这些品质和价值观念。正如孔子所说,“君子成人之美,不成人之恶,小人反之。”选择成为一个优秀的人需要持续不断的努力和不断进步。我们需要学习论语中的教诲,扎实做人,做有品味的人,成为一个对社会有贡献的人。

论语孔子心得体会

《论语》是我国古代文化宝库中的珍贵遗产。其中的孔子思想不仅是儒家文化的核心,更成为了中国人思想品质的象征。阅读《论语》,不仅可以增长知识,也能获得心灵的滋养。本文将深入研究《论语》中孔子的思想,并分享个人的心得体会。

二、孔子的思想与教育。

孔子提倡“温良恭俭让”的道德规范,强调“仁爱”的思想。在他看来,人应该崇尚道德,具备人格和品德的升华,而不是追求功名利禄。孔子信奉教育的重要性,在他看来,教育是培养人气质、品德和精神的最基本方法。他坚信“教无所不包,言无不尽”,对于学生的教育非常严格,认为学习应该从基础开始,循序渐进,由浅入深,才能够提高自己的知识水平。

三、孔子的言行与处世之道。

孔子在论语中提到了许多关于人际交往的处世之道。他认为,处理人际关系的关键在于关注对方的感受,对待提供帮助的人要心怀感激,对于自己的朋友应该互相关爱,远离那些自私自利的人。孔子非常注重约束自己的言行,从而将自己成为了一个道德的典范。在他看来,做人首先要踏实做事,不要随意妄为,在工作和生活中要有自己的原则和底线,遇事要讲道理、有分寸、明正笃实,这样才能得到别人的尊重和信任。

四、孔子对于政治的看法。

在政治方面,孔子主张“仁政”,维护公民权利,注重人民的利益。他认为一个成功的政治领袖应该具备各种素质,包括知识广博、具备思想深度、行事果敢等等。对于礼仪、法制的意见,孔子提出了自己的看法,并将其转化为政治必需品。他始终坚持“君子不器”、政府应该成为为人民服务的实体,一切从人民的利益出发,才是政治的正确方向。

五、个人感悟与启示。

在学习《论语》的过程中,我深深感到孔子思想的魅力。他的博大精深和令人动容的说教方式深深打动了人们的心灵。他在道德教育、处世之道以及政治方面的思想,都带给了世人许多啟迪,让人们更加明白做人、做事、做领导是什么意义,能够更好地指导对生活和工作的思考和行动。由此,我坚信:孔子思想是现代社会中不可淡化的重要内容,是我们整个民族文化的基石,必须世代传承下去。只有多读、多学,始终坚持提高个人的修养水平,才能让自己成为一个优秀的中国人。

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