一个纸箱的故事读后感(汇总12篇)
读后感是一种反思自身阅读过程和心路历程的方式,能够使我们成为更好的读者。下面是几篇学生们写的读后感范文,希望能给大家一些启示和思考。
做一个有故事的教师读后感
最近在读《做一个有思想的教师》这本书。怎样做才能成为一个有思想的教师呢?从这本书里我得到了答案。
首先,就是不要盲目地教书,而要思考,要反思自己的教学,就是要写教学反思。因为“讲台上循循善诱,身后留下的,惟有藏书万卷”,所以要多多思考,多多反思,怎样处理学生的各方面问题。美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式是“经验+反思=成长”;我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式。
每处理一件事以后要形成文字备份。使自己成为一个永不停止探索、思考、写作的人,让它们成为我生命中不可缺少的习惯。
其次,要多读书。我认为会写文章的人必定是读过很多书的人。“腹有诗书气自华”,如果不读书,恐怕再好的感触也没有人可以分享,所以不要忘记读书。向书本学习,博览群书。一本好书像一艘船,能带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。读书会让人睿智,读书能让人“宰相肚里能撑船“;读书能帮助你教学,能让你在讲台上旁征博引。所以,读书是一种精神食粮,不可以把读书做为一种负担而是一种乐趣,一种习惯,好的习惯可以成就人的美好人生。
教师的职责是培养教育下一代,只有不断学习,放眼看世界,才会意识到自己各方面的不足,因而潜心学习,提高素养。有思想的教师必定会带给我们的教育以清新的春风。
一个小村庄的故事读后感
一片茂密的树林,一片生机勃勃的小草,一朵朵争芳斗艳的花儿,这就是我们每个人理想的绿色星球吧!可事实并非如此。
一片片茂密的树林,现在已变成了一个个矮小的树桩;原本蔚蓝的天空,现在已成了废烟雾霾的领地;原本宁静的世界,现在充斥着汽车的叫嚣;原本清新舒适的空气,现在已充满着pm2.5等固体颗粒物,令人不适……这一切的一切都与我们理想的星球截然不同。
这让我想起了《一个小村庄的故事》这篇文章。文中的小村庄本是一个草木繁茂、百花争艳、空气清新的地方。突然有一天,斧头来了,茂密的森林消失了,如猛兽般凶猛的洪水淹没了整个村庄……就这样,一个美丽动人的村庄消失了。
这也让我想起了现实的世界。以前我觉得绿树绿草到处都是,房前屋后树木长得很茁一壮,枝繁叶茂的,小草更是一大片一大片满是的,而且即使今年枯萎了,明年还会再长出来。所以我们常常在草坪上打滚,做游戏;也会跳起来摘树上的叶子,还比赛看谁跳得高,摘得多,等到有了一大把的时候就往高处一抛,还大叫一声“天女散花”,剩下满地的叶子在哭泣;花坛里的花还不等完全开,早就被我们都摧一残了,只剩孤零零的花枝随风摆一动。很快,大片的草坪消失了,取而代之的是一栋又一栋的住宅楼;大树被砍了去,成为了桌子椅子衣柜和一双双一次一性一的木筷;刚栽种的小树苗挡不住烈日的炙烤,只剩下光秃秃的马路在痛苦的挣扎……如果我们继续破坏环境,也许很快我们生活的世界也会像那个小村庄一样永远消失。
从现在起,让我们一爱一护每一点绿色。请不要践踏草坪,因为小草在那里安睡;请不要攀折树枝,因为它为我们提一供生命的养料。一爱一绿护绿,从我做起,从现在做起,使我们的地球变成一个生机勃勃的绿色星球!
一个小村庄的故事读后感
今天,我学习了《一个小村庄的故事》,我了解到了小村庄的人们由于不爱护大自然,后来被洪水不知卷到了何处。学完这篇课文,我有很多想法。
从前,有一个美丽的小村庄,家家户户都有锋利的斧头,天天乱砍树木。过了很多年,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气地下了五天五夜,到了第六天黎明,雨水才慢慢地停下来。可是,小村庄不知被洪水卷到了何处。这个小村庄的人们用斧头得到的全部,包括那些锋利的斧头,都没有了。
小村庄的人们太无知了!我们应该保护大自然,不可以像小村庄的人们那样任意破坏家园!
一个小村庄的故事读后感
书,就像一片草地,任我们尽情畅玩;书,犹如一片蓝天,让我们尽情翱翔;书,仿佛一片大海,充满了各种未知和奇特,使我们无尽地幻想着。
今天,我重温了三年级时的一篇课文——《一个小村庄的故事》。它使我更加明白了爱护环境的重要性!课文主要讲了:在一个优美的山谷里,有一个幽美的小村庄。山上的绿林葱郁茂密,村庄前的河流涓涓细流、清澈见底,蔚蓝的天空飘着几朵乳白色的云彩,空气清新甜润。
村庄里住着几十户人家。但不晓得从哪个时候起,每家每户都有了一把吹毛利刃的大斧头。只要有人想盖新房,就拎着大斧头到山上砍下一棵棵巨大的树木。经过日积月累,山坡上出现了赤裸裸的一片片土地。
结果有一年,大雨没喘气。一连下了五天五夜,直到第六天才停下来。小村庄经过大雨“洗刷”后,已完全从世界上消失了。一切用斧子得到的一切全部灰飞烟灭了,还有哪些吹毛利刃的斧头也毁了。
从这个故事中我明白了:如果不爱护环境的话,虽然会得到自己想要的,但会失去拥有的,甚至会失去更多。所以,爱护环境是每个人应有的责任,也是每个人所承担的义务!
一个小村庄的故事读后感
在暑假里,我读了《一个小山村的故事》这篇课文主要讲一个美丽的小山村,由于那里的人们过度地砍伐树木,致使土地裸露,极大地削弱了森林的防护能力,终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小山村卷走了的故事。
我读了这篇文章,我的心情十分悲伤,因为那些人们乱砍伐那些高大笔直的树木。如果我们乱拔那美丽的小花朵,嫩绿的小草,仍然也是会一样得到大自然的惩罚。
读了这篇文章,我明白了一个道理:不爱护自然,必将受到大自然的惩罚,毁坏山林就是毁灭自己。所以,我们要爱护我们现在的花草树木,我们不能伤害它们,如果我们伤害了它们,就会得到大自然的惩罚。
我多么希望全世界的人们都能像现在我们这么爱护、保护那一朵朵美丽的小花儿,那一棵棵嫩绿的小草,那一棵棵高大笔直的大树,也就是要保护花啊、草啊、树啊,要保护好我们这个美丽的家园。
同学们,让我们一起伸出双手,一起来爱护环境,一起来保护动物吧!
一个故事读后感
这本书更多的是从卓别林的事业生涯为主线展开的。想要了解卓别林的作品以及相关内容,可以翻阅这本书。他囊括了许多卓别林的.作品,以及这些作品在当时的反响。从一开始的给别人打杂,到后来提出想法却被否决,自己开始尝试拍片,自己创立公司。一个动作,反复设计多遍,直到确保每一个观看默片的观众都可以明白他所想要表达的含义。可以说,卓别林先生在事业上是孜孜不倦的,他追求完美,追求创作的自由,当美国以他不加入美国国籍为由,从中作梗,让他失去得奖机会还有准备起诉他,他毅然决然离开这个给他一大笔财富的国度,去寻找艺术创作的净土。
除了作品,小说还收录了卓别林的爱情,几度婚姻,利益,价值观等冲突,让它们无疾而终,而随着年岁的增长,他发现。乌娜,一个比自己小53岁的女子才是共度终生的伴侣。
亲情,小卓别林和母亲的亲情让人动容。他们相依为命,一个伟大的母亲,为了自己孩子能够吃到糖果,忍受饥饿,最终导致了贫血引起的精神失常。不过,啊功成名就的卓别林给母亲请来了最好的看护,最好的环境,母亲的病症也逐渐好转。
一个小村庄的故事读后感
山中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润......
这是我们学的《一个小村庄的故事》,我们学习了课文的内容后,我便认识到不要破坏大自然,否则,它会破坏我们美好的生活。
我很想对小村庄里的人们说:你们只是觉得树木能给你们带来金钱,其实它不仅可以给你们带来金钱,而且可以净化空气,顶风遮雨,你们这样消灭你们的朋友,你们不被洪水冲走,可能吗?这是你们得到的报应,请你们反省反省吧!
一个小村庄的故事读后感
这篇文章主要讲了一个小村庄的人们随便砍伐树木,把树木当柴烧,做家具,做工具,日子过的不错,真是应有尽有啊!然而,一场没喘气儿的大雨卷走了他们所以得到大自然的惩罚。
学完这篇课文之后,我想对小村庄的人们说:“你们太愚蠢了,你们怎么能随意毁坏树木呢?你们怎么能只顾砍树,而不顾植树呢?如果你们想重建家园的话,就要植树造林,等到树木茂盛的时候,才能合理利用树木。
我们都是地球上的小公民,地球是我们人类的家园。如果地球上没有花草树木,到处出现了裸露的土地,我们就会死亡。所以我们要爱护一草一木,还要植树造林,绿化我们人类的家园啊!这样才能让我们所得到一切不再失去!
故事一个半朋友读后感
某父亲有个不学无术的儿子,只因家道殷实,且父亲在远方做生意,于是在外结交了一帮狐朋狗友,整日吃喝玩乐,把家财败光,再去找昔日朋友,一个个避而远之。
父亲说我会跟朋友撒一个谎,但事后会解释,你从这一个谎言里看什么叫朋友。
他于是带着儿子到了一个富商朋友家中。朋友待他们父子极其热情,大摆酒席招待父子。席间父亲告诉富商朋友,儿子闯了大祸,在外杀了人,遭官府追捕。
富商朋友当即起身,把管家叫来,令他携金银先行去打通官府各处关节并请名讼师,明言告之,如需用钱,愿倾尽家财助友渡过这一难关。席毕,富商又赠以厚资嘱其去某某地先行躲避,待此间事缓再回不迟。
父亲听完略一拱手,出得门来,问儿子:“如何?”
儿子大感佩服,连称真朋友。
父亲却摇摇手:“这只是我的半个朋友,下面我带你去见我的一个朋友。”
父子二人来到这朋友家里,亦是十分欢喜,当即摆席招待,席间,父亲又说儿子杀了人,遭官府追捕。这朋友听完沉思片刻,便神色如常,继续劝酒吃饭。儿子颇有不屑。
席毕,朋友召出两个儿子,对他们说:“我有个朋友,他膝下只一独子,如今闯了大祸,将有不测,你们谁可替其受难?”
两个儿子争相要去顶替,当下抽签决定其中一人顶替。
父子二人出门来,儿子泪流满面,对交友之道始悟。
这是在哪本史书上记载的已经记不清了,当年读到这个故事时,却是真真正正地对我交友之道起了莫大的震撼与启示。故事虽在现在看来荒诞,但对于交友一道,实在是意义深远。
《一个小村庄的故事》读后感
读课文《一个小村庄的故事》时,那童话般的小村庄浮现在我的眼前:村前小溪围绕,鲜花盛开;村后群山环抱,树木茂盛,鸟儿们欢唱,动物们奔跑,多么美丽的景象呀!可是,小村庄的结局却是被洪水冲走了,为什么呢?读完课文,我陷入了深深的沉思。
村里的几十户人家都有了锋利的斧头,他们用斧头砍下了一棵又一颗的参天大树,人们用木材盖了房子,造了工具,做成了家具,日子过得和和美美。在他们的欢笑声中,我仿佛看到了树木倒下的惨景,树叶“哗哗哗”地作响,好像在哭泣,鸟儿们悲伤地叫着,好像在说:“大自然不仅仅是你们的也是我们的,为什么要破坏我们共同的家园啊!”动物们没有了家,不得不四处流浪,它们也愤愤地说:“破坏大自然,终究会受到惩罚的。”果然,在一个雨水奇多的八月,大雨下了好几天,没有了树木的保护,洪水冲走了小村庄。这样悲惨的结局不是斧头和洪水的错,而是人们那颗为眼前私利而贪婪的心。
多么美好的梦呀!醒来后,我的脸上挂着丝丝微笑。我相信,有我们的共同努力,这一切都会成为现实的。朋友们,让我们把大自然变成绿色的家园吧!
一个小村庄的故事读后感
从前,有一个美丽的小村庄,家家户户都有锋利的斧头,日子过得还不错。造房,打家具,做农具,砍柴……大家靠这锋利的斧头过上了好日子。可是这好日子没过几年,有一年夏天发起了洪水,整个小村庄都被洪水卷走了,那幸福的家园再也没有了,那用锋利的斧头得到的一切都有了。
读了这个故事,我很受感动,我想对小村庄的人们说:“小村庄的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……如果你们今天都还活着,你们还会想到先前那锋利的斧头吗?你们能想到以后的后果吗?没有。你们只顾当时能过上好日子,就做了自己不该做的事,你们错了!”
现在,老师教我们学习了这个故事,我想:如果那时小村庄的人们,不乱砍乱伐树木,今天的小村庄不就成了一片茂密的森林了吗?是的,今天,我是一名小记者,我要和我的伙伴们做好宣传工作,一定要保护大自然,保护生态环境。利用标语,广告牌,黑板报,向群众宣传环境保护常识,保护周边环境。向学校的每个学生发出倡议书,让他们做好家长的思想工作,让家长明白保护生态环境、保护自己家园的重要性。
读了小村庄的故事,使我认识到了大自然的一草一木[注:比喻极微小的东西。]、一花一果、我们都不能破坏,要好好保护它。只有好的自然环境,我们才能有美好的家园。
一个小村庄的故事读后感
当读完《一个小村庄的故事》这篇文章时,我深有感触。人们肆意地砍伐树木,破坏生态环境,造成大面积的植被,变成了裸露的土地,本来树木茂盛的小村庄就这样被洪水卷走了。
还能美化环境。如果人类不能认识到乱砍滥伐的危害性,不懂得珍惜和爱护她,只知道向地球索取资源,人类将会受到大自然的惩罚。
作为小学生们,从小要有保护环境的意识,爱护花草树木,爱护小动物,节约一滴水一度电,从小事做起,从自身做起,使我们的家园变得更美丽,生活更美好!