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难忘的教师节六年级(优质15篇)

作者: 雨中梧

优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。

小学六年级教师节作文:师恩难忘

每次照镜子,额头的那条伤疤总会映入我的眼帘。那条痕迹,随着时间的流逝会慢慢变浅,可是崔老师对我的爱却深深地刻在了我的脑海里,我对崔老师的感激也永远都不会改变。

崔老师是我上小学遇到的第一位班主任。她爱笑,喜欢穿紫色的衣裙,就犹如一朵盛开的紫罗兰每天七点二十五准时在我家楼下走过去学校。我喜欢上小学,太喜欢了,因为再也没有一根无形的绳子拴着我,我就像一匹脱缰的小马,我可以去操场狂奔,我可以去池塘戏水,可是我却把崔老师的叮嘱忘得干干净净。很快就发生了一连串的事情,让我的一年级生活变得“精彩无比”。开学的第二天,升完国旗,上课铃声催促我赶快要回到班级。慌忙间竟然进错了教室,我安稳的坐在那里,根本就不知道那时崔老师一间一间教室的找,该有多么的焦急!找到我之后她并没有责备我,而是轻轻摸着我的头,安抚惊慌的我,让我多观察,记清楚教室和同学。我那时心里感觉暖暖的,老师的爱时刻如一缕缕阳光照耀着我。

半个月后的一个星期三,课间我去游乐区玩,不小心从滑梯上面摔下来,额头破了一个口子,血水和泪水模糊了我的眼睛。我哭着喊着跑去办公室,害怕,疼痛,惊慌让我不知道怎么办,那时唯一想到的就是崔老师。崔老师赶快找来东西帮我止血,安慰我,鼓励我,打电话找妈妈,联系学校的车子送我去医院。缝针的时候,因为怕疼,我没法配合医生。可是当老师温暖的手按着我的腿时,我就感觉没那么害怕了,顺利的进行了清创,缝合和包扎。她忙前忙后的,中午的时候怕我饿着,还买了面包牛奶给我吃。一直到所有的处置都做完了,她才拖着疲惫的身体回去休息。那时候我都不知道,老师也是一个病人啊,她因为头疼每天都要去吊盐水,就是这样的身体状况下连一句抱怨都没有,就那样一直坚持着。看病的时候旁边一个奶奶还以为她才是我的妈妈呢,当知道是我的老师时,不禁伸出了大拇指。没错,遇到这样的老师真的是我的福气。老师的爱就如一束美丽的紫罗兰一样时刻散发着淡淡的清香,为我带来一片片温馨。

当然这朵“花”有时也很严厉。我获得了班级的“阅读之星”的奖状,一个班只有一个哦!我兴奋的挥舞着,炫耀着,一会儿奖状就没有那么平整漂亮了。然后我就想到了一个“好”办法,把它压在了屁股下面,确信我的重量会很快让它变得跟刚才一样。崔老师看到了,她的眼神变了,笑容也不见了。她没收了奖状,告诉我荣誉得来不容易,这里面有自己的努力,还有老师和同学的肯定和赞扬,我们要尊重和珍惜这一切。一个星期后,我双手捧着迟来的那张奖状,感觉它比以前更重了。

花园里的花儿,它们的芬芳艳丽是暂时的。我遇到的这朵“紫罗兰”她的美丽却是永恒的。她教会了我坚强、忍耐、进取,帮助我从一个顽劣的孩子成为了一名真正的小学生。您的爱时刻陪伴着我快乐成长。永远感谢你,我的崔老师!

小学六年级教师节作文:师恩难忘

滴答、滴答——床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着。一想到马上就告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

时光如流水,一去不复返,眨眼间我们已是六年级快毕业的高年级同学,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。

每每回顾六年的历程,耳边总会响起老师淳淳的教诲。我们的每一点进步,都离不开老师的心血和汗水。在课堂上我们是老师和学生,在课间活动中,我们是亲密的好朋友,老师那头上的白发,有一根是为我们而长;额头上的皱纹,有一条是为我们而生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师的恩情,我们应当涌泉相报!

等我们成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,看望我们的——老师!

难忘的教师节六年级作文

手中一盒润喉糖和一张贺卡,捏得我手心满是汗珠,凉飕飕的。铁盒子滑滑的总有想挣脱手心的感觉。我觉得心中压了一块石头:昨天还刚刚跟老师吵了一架,老师会理我吗?举在门前的手酸酸的,想敲却敲不下去。那门有些破裂,露出黄黄的木头渣子。手指都有了刺刺的感觉,却好像没了力气去敲门。

一颗汗珠从头发上流了下来,冰冰的,让我全身一阵颤抖,使劲挤出笑容:“没……没什么,我就是想……”话说到一半,我心中又一紧张:说下去啊,为什么不说了?大胆点!“朱老师,祝你教师节快乐!”我脑子一热,心中却松了一口气。老师拿着礼物,看了许久。我有些害怕:还在干什么,别吓我!淡淡的清香飘了过来,不会吧,这么慢,润喉糖的味道我都闻到了!

“谢谢你,郭昀皓,我很喜欢这礼物,也希望你以后要分清是非!”我咬着嘴唇,笑出了声。我心中好像少了一种压力,十分轻松:说出心里话真舒服,这个教师节真有意义!又一缕阳光透过玻璃窗,暖暖的,十分柔和。这个教师节,我不仅成功送出了礼物,还解决了我和老师之间的矛盾,真是心花怒发!看着老师的背影,我终于笑了!

难忘的教师节六年级作文

说到感恩,很多人都会感谢自己的妈妈、爸爸。是的,他们养育了我们,但是我还要感谢老师。因为,他们真的让我懂得了很多,很多。

我是一个转学生,对于我来说,换了个学校,就好像换了个家,总会很陌生。但是,那个四年级的教室里,却充满了爱与包容。它没有给我陌生感,更没有让我慌张。是谁,创造了这个气氛呢?是老师,是我们的班主任曹老师。他的脸上总是洋溢着笑容,常常像我们这群捣蛋的孩子一样,玩得很投入。

我刚到这里时,对这里的一些规矩并不清楚。总是像以前一样任性调皮,老是犯一些低级的错误。那一次,我写作业把本子抄错了。老师知道以后并没有训斥我,而是用那双炯炯有神的眼睛看着我。至今,我还记得,那个眼神,是它,提醒了我,不能再这样做了,是它,让我懂得了做事要细心,不能马虎大意。渐渐的,我和曹老师熟悉了,我在他面前也不再拘束了,总是在他面前调皮,他并不会铁面无私,这让我重洗了对老师都是严肃和一本正经的看法。尽管以前老师也对我很好。

后来,曹老师让我当上了我梦寐以求的职位——班长。我很高兴,很开心。可是,在这里当班长比以前都难,我无法使班干部团结起来。同学们也不听我的。曹老师似乎对我很失望,但是我明白,他一直都在教我,告诉我怎样当好一个班长。有的时候,我真的觉得自己好失败,就是比不过曹宁。但是,这让我明白了当班长不容易,让我再也不觉得自己什么都比别人好了。

老师,我感谢您对我的包容,感谢您对我的要求。我会努力的,我会做个全面发展的好学生的。

难忘的教师节六年级作文

敬爱的胡老师:

您好!

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经进入六年级了。五年前,当我第一次踏入校门,胡老师,是您用和蔼可亲的笑容,温柔的话语迎接我们进入教室。

您陪伴着我度过了四个春秋,让我在这四年里学到了不少知识,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的园丁,孜孜不倦地教导和培育我们。让我们从一株小树苗渐渐成长起来,从大字不识一个的小不点到如今的六年级学生。您在我们向上倾注了多少心血,我感谢您!

当我回忆起您孝称的那段时光,总会深思很久,很久……。

还有一次,我语文考试没有考好,心里很不好受,在您的课堂上伤心地哭了。下课后,您找到我,语重心长地说:“别难过,人生的道路不是一帆风顺的,你要战胜困难,坚强一些,勇敢一些!”我止住了泪水,心想,下次一定要考好!从此以后,每当我遇到困难,受到挫折时,总会想起您说的:“坚强一些,勇敢一些!”

虽然进入五年缓兵,我们班换了老师,但我一直记着您,我一定会在老师的带领下,好好学习,天天向上,考上理想的中学,不辜负您的期望。胡老师,在教师节来临之际,我想对您说:“谢谢,我的启蒙教师,节日快乐”

祝:

工作顺利、身体健康!

难忘的教师节六年级作文

今天是大熊老师的节日,同学们早就准备好给大熊老师送礼了。

星期天,同学们就去学校了,为什么要星期天去学校呢?原来同学们要把教室打扮得漂漂亮亮的,准备给大熊老师一个惊喜,同时也把礼物送给大熊老师,那怎么来安排呢?小白兔来擦玻璃,小猴和小象一起来做卫生,其他人就把教室打扮好。工作开始啦!小动物们可认真啦!小白兔把玻璃擦得一尘不染,小猴和小象一起做卫生也很认真,其他小动物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不觉的忙碌了一天了,小动物们终于把教室打扮好了,她们就盼着给大熊老师一个惊喜啦!

星期一到了,大熊老师似乎忘了今天是教师节,它一走进教室,“哇!”大熊老师尖叫了起来,接着,同学们一起说:“祝大熊老师教师节快乐!”大熊老师一时激动眼泪都流了出来,班长小狗说:“大熊老师快进来,里面还有更多东西呢!”小花猫指了指花瓶说:“大熊老师,花瓶上的贺卡是我们班一部分同学送的!”小花猫又指了指鲜花说:“这里面的鲜花是另一部分同学送的。”大熊老师十分感动,泪水又流了下来,她抱着同学们激动地说:“谢谢你们!”同学们说:“大熊老师,您每天都很辛苦,我们可都疼在心里啊!”大熊老师说:“为了你们这一句句的话,再苦我也不怕!”大家开心地笑了!

难忘六年级作文

在幸福而快乐的小学生活中,有帮助过我的同学,有默默付出的父母,但是,最难忘的还是我们的班主任也是我们的语文老师——李老师。

都说师恩难忘,原先我还不知道这句话的真正内涵,只是简单地认为,老师就是老师,怎么会永远记住呢?但是在即将毕业的时刻,我才深深地体会到了这句话的含义。

李老师中等个,非常漂亮,虽然四十多岁了,但是岁月好像特别眷顾她,看起来也就二十多岁。

从上一年级开始,李老师就开始教我们语文。从拼音学起,这个字母像什么,读什么,经过李老师的点拨,我们很快就记住了。刚开始写字的时候,李老师怕我们看不清黑板上的字,就手把手地教我们下笔,时间一长,我们就知道每个字的占格、结构,字自然就写好了。

名师出高徒,李老师写得一手好字,无论是钢笔字、毛笔字,那都是顶呱呱,下笔刚劲有力,和字帖比较,简直惟妙惟肖。李老师还特别有文采,出口成章,有多篇文章发表在各大期刊杂志上,在李老师的熏陶下,我们的字不仅工整漂亮,而且也是人才辈出,同学们的文章也是多次见报,多次获奖。

是李老师教会了我们知识和做人的道理,感谢老师的教导。

难忘六年级作文

在这六年的小学生活中,我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。

先写写我的同桌吧!他是一个幽默的人,每次我不开心的时候,他都会给我讲笑话,不一会我们就一起哈哈大笑起来。

我前面的同学xxx学习很好,经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩,老师同学都喜欢他。

“如果有一天,我老无所依……”“别唱了,别唱了,烦死了。”这会是谁呢?当然是我们班的淘气包xxx、xxx和xx了。他们唱的虽说还可以吧,但是确实也让人受不了。这不,xxx再说他们呢嘛。

“带虎字的歌还有什么来着?”这又是谁呢?还用说,当是我们班的大班长了,这会儿他们游玩歌词接龙呢!

“《凉州词》王之涣……”这是xx在背书呢,她可是我们班品学兼优的好学生,老师同学都很喜欢她。

…………。

但是,不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以,我们现在要珍惜这段美好的时光,好好相处,让友谊地久天长。

难忘的教师节六年级作文

天刚蒙蒙亮,秋风吹来,唤醒了还在熟睡中的花儿姐姐、小草姑娘,大树伯伯正在做早操,准备开始一天新的工作了。

不远处,一位小姑娘正向星光小学走来,她是六年级的刘珊,穿着一件粉红的上衣,头发上红丝绸扎成的蝴蝶结非常漂亮,最显眼的是她手上捧着的一束野菊花。菊花在九月盛开,虽然菊花外表不显眼,但是扑鼻的清香让人恋恋不忘。它不需要人们的呵护,但是它把自己最美好的东西奉献给了人们。刘珊想,这菊花多么像整天辛苦工作的王老师呀。

刘珊想着想着,不知不觉中就来到王老师的办公室前,她轻轻地推开了王老师的房门,办公桌上放着王老师常用的工具笔筒、墨水、地球仪等,还有老师忘记带回家的那副眼镜。她把菊花插在老师的笔筒。心中默念:敬爱的老师,祝您快乐!

日历翻到了九月十日,哦,原来今天是教师节。

难忘的六年级作文

多么令人难忘的快乐活动啊!又像方电影似的出现在我的脑海里。

那一次,我们同学私底下再周末时举行了一次活动,说要去人民公园玩,周六早上集合。最后经投票决定,都同意了。这不,周六早上我们十几个孩子都到齐了,于是我们就朝人民公园的方向走去。

到了,我们几个孩子东窜西跳的,把所有游戏玩遍了,我们也累的倒在草坪上,可我们也不知道还能玩什么。突然看见一个孩子吹着泡泡走过去。不知道谁说了一句:“我们进行一次吹泡泡的活动吧!”同学们听了都被自己的好奇心吸过去了,我们买好了吹泡泡的“武器”。等着上战场。

我们选好了一块草坪之后,纷纷把自己的“武器”拿了出来。比赛开始了,同学们一个个都鼓起了小嘴,兴致勃勃地吹了起来,一刹那间,草坪沸腾了,你看泡泡五光十色、飘飘悠悠;你听:同学们的欢歌笑语起此服,都沉浸在一片欢乐的气氛中。在此次活动中同学们都掌握了吹泡泡的技巧,一个个泡泡飞上了天空,草坪上空到处都是泡泡,我们向来到了一个神奇的世界。

在阳光的照耀下,泡泡魔术般地变换着它的光环和色彩。一会变黄,一会儿变绿,一会变蓝……它的颜色像雨后天边的彩虹、又像五颜六色的霓虹灯,真比国庆节天安门上空的气球还漂亮。它晶莹透亮、像镜子一样映下了明亮的灯光。映下了同学们一张张笑脸,映下了日夜为我们而操劳的老师和家长。

难忘这次快乐的活动啊!

六年级作文:难忘的老师六年级作文

现在,我的脑海里还记得她讲课时温柔的微笑、鼓励的眼神,还有那与我们一起做游戏时激动的神情,她就是我曾经的课外英语老师——张老师。张老师为人亲切,待人温和,她很喜欢小孩子,爱护我们这些小不点儿就像爱护自己的孩子一样。每节课,她总是换着花样地帮助我们学习,让我们在游戏中记住英语单词就是她上课的一大特色,所以我们给她取了个名字:“游戏老师”。

记得那是3年级的暑假,我第一次上英语补习班,刚进大厅就听见一阵悦耳的歌声,“不好!我迟到了!”意识到这一点的我大步流星地朝教室跑去,我喘着气打开了门,一开门就看见了老师和蔼可亲的面容,顿时心情轻松了很多。我坐上位置后,老师还给我取了个英文名——amy,那时,我莫名地就喜欢上了她。

上课了,老师教了我们一个单词grape(葡萄),我一开始还不怎么会读,心里直发慌,生怕被老师叫起来回答。老师见个个都抓耳挠腮,一副被难到的样子,就说带大家玩个游戏,教室里死气沉沉的氛围顿时活跃了起来,紧接着老师公布规则:大家先把单词卡片藏起来,找的人如果离单词卡近了,其他人就大声读藏起来的单词,远了就小声读,最后,找的人找到了卡片就算挑战成功。

游戏开始了,老师选择了一名同学作为找的人到门外去,我们其余同学就负责藏单词卡,大家十分兴奋,七嘴八舌地贡献出自己的点子,一个说:“藏窗帘里!”,“藏白板后面!”另一个接着说,有个男孩又说:“……”听了差不多有上百个地方,大家最终秉持着“最危险的地方就是最安全的地方”的观点,一致决定:混在单词卡片里。

她带着好奇的目光慢悠悠地走进来了,我们开始大声说:“grape,grape,grape……”一会儿她又朝里走去,我们的声音立刻360度大反转,变得很小很小。她立刻认准目标就在前面讲台那里,结果翻箱倒柜地找了半天,结果还是一头雾水……最后她只好认输。不过,俗话说得好:自己挖的坑自己填,我们在找藏着的单词卡时,可谓是费了九牛二虎之力,看到藏卡地点的她惊讶得嘴巴张得大大的,变成了一个圆圆的鸡蛋。游戏结束了,我惊讶地发现,我在不知不觉中就会读这个单词了,我想这就是快乐学习吧!

张老师后来因为生宝宝离开了培训机构,便不再教我了,可是我依然记着她,直到现在,我的英文名字还一直没变。每当我写amy这个名字时,我总会想起我的“游戏老师”。现在,我用这篇文章表达了我对她的崇敬与想念,也感谢张老师以及我每一位老师的教诲之恩。

六年级作文:难忘的老师六年级作文

她是一个标准的气质美女,1米7的高个,长发披肩,着装也总是飘逸翩跹。她化淡妆,印象中只化眼线,不图腮红,加上一脸严肃的表情,对刚上初一的我来说,她冷冷的,高不可攀。

她是我们的班主任,监督我们各科上课是否认真,操心几个调皮孩子别捅篓子,对每个同学察言观色,谁情绪低落,谁不合群。她常说:我是你们的班主任,就要对你们负责。果不其然,清晨她会站在教室门口,看哪位同学踏着铃声进教室;课间她会突然走进教室,一句话不说,严厉的眼神就足以让放肆疯狂的我们立即收敛;上课时,她在后门的窗户上张望,脚尖都不用掂,我们的一举一动就尽收眼底。

开学一段时间后,有一次班会,她的讲话有些激动,大意是:入学时我指定的班长——×××经过这么长时间的考察,我首先要对他说“谢谢你”,前段时间因为我的工作疏忽,让他受到了年级领导的指责,我心里特别难过,“老师对不起你”……她的眼泪吧嗒吧嗒流个不停,班长赶忙站起来,红着脸安慰,我们心里也都一颤,她是第一次没有掩饰自己的情绪,不,现在想想,她本就不是遮掩之人,平日的严厉不是装的,是发自内心对我们着急,就像对她自己的孩子一样,她不敢放松对我们的管教,怕我们沾沾自喜,但每次我们的确取得了进步的时候,她也不吝惜“赞美”之词,只是,她那么不善情绪高昂的夸奖,只淡淡的一字一蹦的说“这次大家表现不错,要继续努力”,能看得出,她内心是激动的。

她是我们的英语老师,从第一堂英语课开始,走进教室,她就没有再讲过一句汉语。初入初一,除了个别几个同学提前上了课外班外,那时候没有那种社会风气和压力要提前学习,大多数同学都是第一次接触英语,我也一样。她从每堂课都要说的“起立”“请坐”“今天我们要学的是……”“请同学们把书翻到……页”……开始,天天说,课课说,反复说,还配以手势。渐渐的,这些基本用语我们已经耳熟于心。每一个提问,她都要我们用英语表达,每一课对话,她都要求我们在规定时间背诵,每一次小考大考结束,她都要我们一个个到她跟前讲为什么错了,应该怎么改。初中三年,回想起来,都不知道英语课是怎么熬过来的,课堂40分钟,每一个同学最少得站起来两次,一次是背诵前一天的对话(人人过关),一次是课堂提问。对一个班容量50多的大班级来说,平等地给每位同学机会绝非易事。提心吊胆的三年,我们班取得了中考英语均分第一的成绩,我想,这是一个真正意义上的好成绩,是班里最末一名同学都赶上来的好成绩。

高中开学后一天,回初中学校办事,碰巧同学们在给她过生日,我赶紧凑了份子,和大家一起来到她新接的初一班级门口,班长捧着一大束花,副班长拿着蛋糕,她站在那里,眼泪唰唰地就下来了。

她,是我的初中班主任兼英语老师,她叫姚洁华。很多年了,她的模样她的声音都清晰地印在我的心里,每个教师节,我都会想起。

她是个表面冰冷,内心火热的好老师。

师恩难忘六年级作文

三年级时,我认识了现在的班主任王老师。她和蔼可亲的面庞,甜美温柔的声音,朴实随和的举止,给我们留下了深刻的印象。

王老师19岁师范毕业便开始教书。她口才好,文笔更优美。上课时总是面带笑容鼓励我们大胆地表达自己的观点,让我们如沐春风,尽情地享受文学给我们带来的快乐。

王老师接我们班,第一次带我们参加升旗仪式时,大家都想给新班主任留下好印象,便一个个规规矩矩地站好,也不乱讲话,就连一向顽皮好动的我也是站得笔直,希望得到老师关注。升旗仪式很长,内容也多,我有点撑不住了,腰腿开始打弯,眼睛开始东张西望。就在这时,一双温暖的收轻轻拍了拍我的肩膀,王老师带着笑意的眼睛看着我,虽然一句话都没说,但是我感觉到眼神中满带鼓励和欣赏,马上又挺直了腰背。王老师悄悄地对我竖起了大拇指!我心里充满了自豪,一股暖流在我心间涌起。

还有一次,在语文课上,我正在忙着写作业,忽然额头被人点了一下,原来是王老师。她严肃地对我说:“写字姿势非常重要,姿势错了,后面出的错误会越来越多,还会伤害你的眼睛,让你变成个小锣锅!”我顿时涨红了脸。王老师接着转身有对全班同学说:“不只是他,我发现有很多同学都会犯这种错误,写字时“三个一”可不能忘!”再以后我每次写字时都会想到老师这句话,可不能变个小锣锅,即便是老师不在身边,我都会保持正确的写字姿势。

十年树木百年树人。王老师和我们朝夕相处,虽然没有做什么惊天动地的大事,但是她对我们的点滴教诲之恩,让我终生难忘!

六年级作文:难忘的老师六年级作文

一头飘逸的长发,和善微笑的表情,一双炯炯有神的黑眼睛清澈透明,上面架着一副圆眼镜……她,是我小学生涯中最难忘的老师;她,如一丝温柔的春雨,滋润了我的心房。她,就是开朗活泼,年轻美丽的唐莉老师。

她,温柔待人,从不打骂学生,只是用她那独特的眼睛、独特的眼神,温馨的提醒我们。记得我以前唯一一个改不掉的坏习惯就是讲话。但当我在她的课上讲话后略带慌张地抬起头时,迎来的却不是责备的目光和责备的话语,而是一道温暖的眼神。老师的眼神。这眼神好像一句提醒的话一般,让我羞愧起来。“好孩子,又讲话了?上课有话,还是留到下课再讲吧!上课讲话既干扰别人学习,又影响自己学习,多不好呀!”她的“话语”深深地影响了我。从此以后,我每次想讲话时都努力克制自己,总让自己想起老师那温暖我的眼神……长期下来,这个毛病好了许多。

唐老师有时也会对我严厉起来,但她每次的批评,背后都是苦口婆心的道理,所谓“良药苦口利于病”就是这个样子。

晚上,我不高兴地把这件事告诉了爸爸,并埋怨地问:“爸爸,唐老师怎么对我那么狠心?失去了中队长职务,我还怎么管理班级啊?”爸爸叹了一口气,意味深长地说:“唐老师这是为你好啊!你肯定是这种错误犯得太频繁了,唐老师觉得你会带坏别人,所以才把你的队标收起来,收收你的傲气呀!她这样对你,不是无缘无故的,而是希望你学会谦虚!”顿时,我明白了。心底里,对唐老师又添了几分钦佩之情。

如今,我已经上五年级了,唐老师也不再教我们了。将来,也许我会忘记很多人、很多事,但我永远不会忘记唐老师!老师的教诲之恩,我终生难忘!

我难忘六年级作文

在小时候,我一直不明白家人是什么?好玩吗?好吃吗?直到我认识了她。

她,是一个温暖的人,是一个聪明的人,还是一个热心的人。

从小到大,是她一直默默守护在我的身旁。记得3岁的时候,有一次高烧,父母出差了,而在我最难忘的时候,唯一记得最清楚的电话。几分钟后,她来到了我身边,立马抱起我奔向医院。她把我放在护士台的椅子上,又跑去办了手续。等她回来时,我已经晕倒了,她带着我去打针,虽然我晕倒了,但我感受到了她的焦急。

第二天,我迷迷糊糊地醒来,发现我已经回家了。我又一次打通了她的电话,用微弱的声音说:“xx,你在哪?”“哎呀,你起来了!我在你们家小区门口买你最爱吃的炸饺子呢!”她笑着说。

“咚咚咚”,有人在敲门。我没有忘记妈妈走之前跟我说的话:“如果有人敲门,你先问一下是谁,不要开门,再看一看猫眼,小椅子在客房的门后面。”我按妈妈说的去做了,我一看是她,马上开了门。一个不小心,让我从椅子上摔了下来。“哎呀呀!你真不小心!”她笑着说,话中带了一丝担心。接着她陪我去洗漱完后,我立马以百米冲刺的速度,来到我最爱的炸饺子前面大口大口地吃了起来,真好吃!她在我旁边看着我狼吞虎咽地吃完了一盘的炸饺子。她笑了笑说:“你这头小猪!”

就是有她在,才让我从生病中走了出来,她就是我的表姐,一个善良又细心的表姐。

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