学生如虎添翼心得体会（优质15篇）

通过写心得体会，我们可以更好地理解自己的成长和收获。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望可以给大家提供一些写作上的参考和启示。

学生心得体会

进入大学也有一个月之久，随着环境、学习气氛、方式的逐渐改变，我们的心态、心情也起伏不定，我觉得有许多正是我们现实内心的感受，值得让我们深思。

我们上了大学，成为了一名大学生，但是，我们仍要怀着一颗普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。任何成功都不可能一蹴而就的，有许许多多的成功人士都是从最底层、最平凡的工作做起，最后才一步一步走向成功，如今，我们是大学生，但是，将来就业的时候绝不能看不起那些底层的工作，一定要一步一个脚印，扎扎实实的做好任何一项工作，这样取得的成功才是真正的成功与成就，所以，从现在开始就要有一个端正的人生态度，树立一个远大的目标，踏踏实实的为之而奋斗！

也许上了大学，我们不会再像高中那样为成绩而读书，是的，成绩固然重要，但是，如果我们还要以以前那样的方式去学习，那么大学里，我们只能学会书本上的知识，我们不能再用分数去评判一个人，因为我们已经步入半个社会当中，我们更加注重的是人格的培养与素质的提升，去学会为人处事，适应社会！大学，它为我们提供了一个接触各种人事物的场所，锻炼我们的能力，所以我们一定要珍惜这四年的时光，学习那些书本以外的道理。

朋友，我们一生当中会有许许多多的朋友，但是有一句话说的好，只有大学里的友谊才是真正的友谊，想的远些，当你以后在生活或者工作中遇到任何麻烦时，他们会尽力的帮助你，但是，自己也要更加努力，提高的自己的能力，有能帮助别人的资本，我们一定要珍惜这四年的光阴，为了我们心中的那份美好，努力的为友谊之树浇花施肥，当我们再次回首这美好的时光时，一定会百般回味的！

在大学，我们一定要具备一种能力，那就是冷静力，遇事沉着冷静，尽快的想出解决办法，这才是做大事的人应该具备的素质，一遇到麻烦事，自己就先乱了阵脚，那样是不会有所作为的，所以我们一定要培养自己这样一种素质，这样才会为我们以后的人生路打下最牢固的最夯实的基础。

还有，就是我们的心态，无论做什么事之前，我们都要先端正我们的态度，要有一个积极向上的人生态度，无论是生活还是学习，只有一个良好的心态，那么，无论再糟糕的事情都会有解决的办法！

是呀，上了大学，一切都是新的开始，就好像一张白纸，我们需要用四年的时间去勾勒它，但是，这也决定了它以后的色彩！所以，各个方面我们都要尽力的完善自己，充实自己，让自己接触各形各色的人和事，为我们日后的人生打下牢固的基础，学好文化知识以后，更要学习生活的技能，使自己尽快融入到社会这个大熔炉里，提高个人素质，为自己创造一个美好的未来，也许我们的内心仍在彷徨着，也许我们还不够成熟，但我相信在大学的生活中，我们一定会有所收获，我们的思想一定会得到升华，我们的能力也一定会有所提升，让它成为我日后学习生活中的座右铭，努力学习，让自己变得更加优秀，成为一个对社会有用的人！

让社区如虎添翼心得体会

第一段：引言（150字）。

社区是一个人们生活的共同空间，是相互依存和互助的地方。如何让社区发展得更好，变得更为繁荣成为一个重要的议题。在我参与了一个社区发展计划后，我深深体会到了如何让社区如虎添翼的重要性，这给了我很多启示和收获。

第二段：理解社区的需求（250字）。

在社区发展计划中，我首先学习到了理解社区的需求的重要性。通过与居民沟通，我了解到社区居民最关心的是公共设施的改善，如道路修建、供水供电等。在听取了居民的意见和建议后，我们制定了一个详细的社区发展计划，以满足居民的需求。这一经历让我明白，理解社区的需求是推动社区发展的关键。

第三段：加强社区合作（300字）。

一个团队的凝聚力和合作精神对社区发展起着至关重要的作用。在社区发展计划中，我发现只有通过加强社区合作，才能让社区如虎添翼。在计划的执行过程中，我们组织了一系列的社区活动，如社区志愿者服务、社区体育比赛等，以促进社区居民之间的交流和合作。通过这些活动，社区居民逐渐建立了紧密的联系，共同为社区的发展贡献力量。

第四段：提高居民参与度（300字）。

社区的发展需要居民的积极参与。在社区发展计划中，我们通过多种方式提高居民的参与度。例如，我们组织了社区议事会，居民可以参加并发表自己的观点和建议。同时，我们还举办了一系列培训活动，教授居民一些实用的技能和知识，以提高他们的社区参与意识。通过这些举措，居民的参与度明显提高，社区的发展也更加顺利。

第五段：结论（200字）。

在社区发展计划的过程中，我深刻认识到了如何让社区如虎添翼的重要性。理解社区的需求、加强社区合作、提高居民参与度都是推动社区发展的关键要素。只有通过积极的行动，才能让社区变得更加繁荣和安宁。我希望在未来能继续参与社区发展工作，为社区的繁荣贡献自己的力量。让社区如虎添翼，我们每个人都是关键的一环。

学生心得体会

本学期我担任初(1)班的化学教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了沈宽敏等几名学生为我的帮扶对象，我把帮扶的'重点放在对学生的学习的辅导上，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学生成绩取得了明显的进步。

1、要关心、爱护后进生。

任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

2、关爱后进生，就是真正做到以情动人：

(1)做到"真诚"二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"，因为他们缺少辨别能力，他们会说："老师是说给我们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。

(2)做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。

(3)做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。

3、了解学生各方面的现实情况。

要做好后进生转化工作，必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”，并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。

总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。

如虎添翼讲话心得体会

人类是语言的创造者和使用者，言语交流是我们与世界和他人沟通的桥梁。因此，如何去进行一场有效的讲话，是我们在现实生活中不可或缺的一项技能。近期，我参加了一次以“如虎添翼”为主题的讲话培训课程，通过学习与练习，我深刻体会到了如何在讲话中发挥个人魅力，并从中受益匪浅。以下是我对这次讲话培训的感悟和体会。

首先，我认识到讲话的重要性。讲话不仅仅是表达意见和思想，更是展示自己个人魅力的方式。在讲话过程中，我们所使用的语言和表达方式可以直接影响到听众对我们的印象和认同感。因此，我们要懂得如何运用恰当的词汇和修辞手法，来引起听众的兴趣和共鸣。在训练课程中，我们通过多次模拟演讲和批评指导，不断审视和改进自己的讲话技巧。这让我意识到，只有通过勤奋学习和实践，才能在讲话中散发出自信和魅力。

其次，我学会了如何进行清晰的逻辑框架构建。讲话过程中，一个清晰的逻辑框架是非常重要的，它能帮助我们有条不紊地组织思维和表达观点。在培训课程中，我们学习了如何以主题句为纲，通过举例、引用和归纳总结等手段，将观点有机地组织在一起，形成连贯的思路和流畅的表达。实践中，我意识到通过逻辑框架的构建，我可以更加准确地表达自己的观点，使听众能够更好地理解。

此外，我在培训中还学习到了如何使用肢体语言和声音来提升讲话效果。在讲话中，不仅仅是所说的内容决定着效果，还有我们的表情、姿态和声音等非语言因素。我们学习了如何运用肢体语言来增强表达的生动性和真实感，如何通过语调和语气的转换来吸引听众的注意力。通过实践和反馈，我逐渐掌握了如何运用肢体语言和声音，使我的讲话更加生动有趣，并更好地与观众建立联系。

此外，培训课程还教会了我如何应对紧张和不安的情绪。讲话本身就是一个面对观众和公众的活动，往往会引发一些紧张和不安的情绪。上台讲话时，我会感到心跳加速，声音发抖。然而，在培训课程中，我们学习了一些舒缓紧张情绪的技巧，如深呼吸、积极心理暗示等。这些技巧让我渐渐摆脱了紧张情绪的困扰，更加从容地面对观众。而且，自信的姿态和流利的表达也使我在讲话过程中获得了更多的认可和支持。

最后，我认识到讲话是一种能力的锻炼和提升。类似于其他技能，讲话的能力也是可以通过学习和实践来不断提高的。在讲话培训课程中，我明显感受到了自己在词汇量、表达技巧和思维逻辑上的提升。而且，通过不断演讲和训练，我也变得更加自信和从容。讲话已经成为我日常生活中的一部分，我可以更加准确和有效地表达自己的意思，并与他人建立良好的沟通。

综上所述，通过参加“如虎添翼”讲话培训课程，我收获了很多关于讲话的宝贵经验。我认识到讲话的重要性，学会了如何进行清晰的逻辑框架构建，掌握了运用肢体语言和声音来提升讲话效果，学习到了应对紧张情绪的方法，并意识到讲话是一种能力的提高。通过这次培训，我在讲话技巧和自信心上都有了明显的提升，这对于我今后的个人发展和职业道路都有着积极的影响。我将会继续努力学习与实践，不断提升自己的讲话能力，在各个领域中都能够自如地表达意见和观点。

如虎添翼讲话心得体会

如虎添翼是一位睿智睿智卓越的演讲家，却也是一个谦逊好学的学者。他的讲话给予人们深刻的启发和心灵的触动。今年，我有幸参加了他的一场讲座，从中收获颇丰。今天我将分享一下我从他的讲话中体会到的心得体会，希望能够帮助更多的人。

第二段：认知力的重要性。

如虎添翼强调了认知力的重要性，他告诉我们认知力是一种宝贵的资源，可以帮助我们更好地理解和应对生活中的各种挑战。在现代社会中，信息泛滥，我们面临着各种各样的信息碎片，需要我们具备辨别和筛选的能力。只有通过提升自己的认知力，才能够更好地应对复杂多变的社会现实。

第三段：情感因素的影响。

除了认知力，如虎添翼还强调了情感因素的重要性。他指出，情感在人的行为和决策中扮演着重要角色。一种积极乐观的情感状态可以促进个人的成长和发展，而消极消极的情感则会阻碍个人的进步。他鼓励我们要正视内心的情感，并且学会如何管理和调节自己的情绪。只有在良好的情感状态下，我们才能做出正确的选择和判断。

第四段：沟通的重要性。

在讲座中，如虎添翼还强调了沟通的重要性。他认为，沟通是人类交流的桥梁，是我们理解他人、表达自己的重要途径。通过有效的沟通，我们可以更好地与他人建立联系，解决冲突，共同合作，实现共赢的局面。他提供了一些沟通技巧，例如倾听他人、保持开放的态度、用简洁明了的语言表达自己的观点等。这些技巧对于提升个人的沟通能力非常有帮助。

第五段：勇于追求梦想。

最后，如虎添翼鼓励我们要勇于追求自己的梦想。他告诉我们，每个人都有自己的天赋和优势，只要我们坚持、努力，并且敢于面对困难和挑战，就一定能够实现梦想。他还提到了自信的重要性，他认为自信是成功的基石。只有相信自己，才能够勇往直前，迎接人生的挑战，实现自己的人生价值。

总结段：

如虎添翼的讲话给予了我很多启发。我深刻地认识到，认知力、情感因素、沟通能力和勇于追求梦想是每个人成功的关键要素。只有通过不断的学习和提升，我们才能够更好地应对生活中的种种挑战，实现自己的人生目标。我将努力运用这些心得体会，不断地完善自己，追求梦想，为自己的人生添上翅膀，飞向更高更远的地方。让我们一起努力吧！

让社区如虎添翼心得体会

让社区如虎添翼是指通过共同合作和发展，让社区变得更加强大和繁荣。这个主题非常重要，因为社区是人们生活的核心，只有社区强大，才能构建一个和谐的社会。在这篇文章中，我将探讨社区如何通过合作和发展实现强大和繁荣，以及我的一些心得体会。

第一段：社区合作的重要性（200字）。

一个强大和繁荣的社区离不开社区成员之间的紧密合作。社区合作可以促进资源的共享和优势互补，使社区发展更加顺利。例如，在一个社区里，人们可以合作开展环境保护活动，共同改善社区的环境质量；也可以合作开展教育项目，帮助孩子们提高学习成绩。社区合作是一个双赢的方式，不仅可以提高社区的整体实力，也可以增加社区成员之间的凝聚力和友谊。

第二段：发挥个人优势（200字）。

让社区如虎添翼的关键是发挥每个人的个人优势。每个人在某个领域都有独特的才能和技能，通过发挥个人优势，可以为社区的发展做出贡献。例如，一个擅长艺术的人可以组织艺术展览；一个擅长管理的人可以组织社区活动。发挥个人优势还可以激发其他人的潜力，形成良性循环，推动社区的发展。

第三段：建立社区网络（200字）。

一个强大和繁荣的社区需要一个稳定的社区网络。社区网络可以联系起社区的各个成员，提供信息交流和资源共享的平台。通过建立社区网络，社区成员之间可以更加有效地沟通和合作。例如，社区可以建立一个社交媒体平台，让社区成员分享最新的消息和资源；也可以建立一个志愿者团队，组织各种社区活动。社区网络的建立有助于提高社区的凝聚力和活力。

第四段：重视教育和培训（200字）。

教育和培训是社区如虎添翼的重要手段。通过教育和培训，社区成员可以提升自身素质和技能，为社区发展做出更大的贡献。例如，社区可以组织各种培训班，教授社区成员实用的技能，如计算机技术、社区管理等。此外，社区还可以组织各种讲座和研讨会，提供给社区成员了解最新的知识和发展趋势的机会。通过教育和培训，社区可以增强自身的创新能力和竞争力。

在探寻让社区如虎添翼的过程中，我深刻地认识到合作和发展是实现社区强大和繁荣的关键。只有通过团结合作，发挥个人优势，建立社区网络，重视教育和培训，社区才能真正发挥其潜力和活力。我也意识到我作为一个社区成员，应该尽自己的努力来推动社区的发展，提供自己的才能和技能。通过合作和发展，让社区如虎添翼，我们才能塑造一个更加和谐、富足和繁荣的社会。

学生心得体会

“寒假书香班级”已经快要过去了，接下来，我们将要面对的是“暑假书香班级”！

我觉得，读书确实没有什么坏处，道还有好处呢：

1。可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。

2。可提高我们的阅读能力和写作水平……。

3。可以使我们变的有修养……。

4。可以使我们找到好工作……。

5。可以使我们在竞争激烈的.社会立于不败之地……。

你们看，我已经在书中结识了不少的朋友，他们的个个精神都值得我学习。同学们，让我们也一起读书吧！

学生心得体会

总体来说这次实习不仅仅锻炼了我在采编播方面的技能，更是让我在实习中学习到了很多课本中学不到的知识，还有就是在就业心态上有了很大的改变。

不再总是把眼光放在台前，幕后工作更是锻炼人的抗压能力，敢于接受强压工作，才能增强自己的竞争力，让自己快速成长，作为一个即将毕业的大学生，无论是在今后的工作或生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的财富。

学生

学生生活是我们每个人都经历过的阶段，也因此我们会在这个时期内获得很多宝贵的体会和心得。下面将从学业、社交、个人成长、未来规划和学习习惯这五个方面谈一谈我们学生的心得体会。

学业是每个学生重要的任务之一。在学习的过程中，我们需要付出很多的努力和心血，但同时也会获得相应的成就感。我们应该对自己的学业有充分的规划和安排，有节奏地完成每个任务。同时，我们也需要与老师和同学积极配合，在交流和互相帮助中提高学习成绩。总之，要有一个良好的学习习惯和足够的毅力，才能在学业上取得优异的成绩。

社交是我们学生生活中很重要的一个方面，它对我们的发展和成长有着非常积极的影响。但在社交当中，我们也要学会如何去和人相处，如何建立和谐友好的关系，以及如何处理人际矛盾和困难。我们需要学会倾听和理解别人的想法和看法，也要尊重每个人的个性和特点。对于那些能够建立多元化的社交圈子的学生，他们往往能够获得更多的机会和资源，进而在未来的发展中取得更大的成功。

个人成长是我们学生生活中最重要的部分。对于一个成功的人而言，他必须要拥有独立思考和充分的自我控制力。我们需要找到自己的兴趣爱好，并通过不断地探索和试错去发掘自己的优点和缺点。同时，我们也要勇于面对失败和挫折，不要轻易放弃，孜孜不倦地追求自己的目标和梦想。在这个过程中，我们还需要培养自己的领导力和创新思维，这样才能在未来的发展中更加突出。

未来规划是我们成为成功人士的一个重要部分。要想在未来获得成功，我们需要在学生时期就对未来进行详细的规划和安排。我们应该选择适合自己的专业和职业，灵活应对未来的变化和挑战。在做出决策前，我们也需要对自己的兴趣爱好和能力进行认真的评估，选择一个适合自己的领域和职位。

学习习惯是我们学生能否取得优异成绩的关键之一。我们应该形成良好的学习习惯，比如每天按时完成作业，按时复习课程等等。同时，我们也应该合理安排自己的休息时间，避免过度疲劳和压力。对于那些能够建立良好学习习惯的学生，他们在未来也能够充分发挥自己的潜力。

综上所述，学生的生活不仅仅是指学业，更是一种对自己和未来的规划和目标。要想在未来获得成功和成就，我们需要在学生时期充分发挥自己的潜力，培养自己的能力和各种素质。只有这样，我们才能迈向更加广阔的未来。

学生

“学生心得体会”是一个非常重要的主题，因为每个学生都有自己的成长历程，每个人的体会也不尽相同。在我小学、初中、高中、大学的求学历程中，我也收获了很多，今天就来和大家分享一下我的一些心得体会。

Section2：小学。

在小学时期，我记得有一个老师说过一句话：“不管你学什么，都要懂得认真对待。”这句话深深地印在了我的脑海里，并一直激励着我不管是在学习还是生活方面都要认真对待。另外，在小学时期我也明白了一个道理，那就是学习不是只为了考试，而是为了长远的发展。只有积累扎实的知识和学习方法，才能为以后的学习打下基础。

Section3：初中。

进入初中后，我开始自觉地学会给自己一些压力。因为我明白，虽然初中不是大考，但是很多的成绩是会累计到后面的高中、大学的。我的努力和付出，也终于在初三的毕业考试中取得了好成绩，被一所很好的高中录取。初中的经历让我体会到了“努力”和“坚持”的力量，只要去追求，就有可能在竞争中脱颖而出。

Section4：高中、大学。

在高中和大学时期，我更加意识到：学习不仅仅是自己的事情，和身边的同学、老师之间的交流也是非常重要的。在和同学互相讨论、交流的过程中，我不但收获了很多知识，也学会了一些社交技巧。在大学期间，我更加意识到自己的独立性。虽然有时候会遇到挫折，但是还是要自己去面对、克服。在这个过程中，我也收获了自信和成长。

Section5：总结。

学生的每一个成长阶段都不同，但是都会带给我们不同的体验和心得。只有认真对待每一个阶段，才能获得更多。通过自己的体验和经验，不断前行，不断成长，才能在未来的人生道路上走得更加坚定、自信。做一个不断成长的人，才是最重要的。

学生心得体会

这个寒假是目前为止过过的最长的寒假了，并且一分为三，分别在xx，xx，xx这三个当地度过。

第一站—xx。

首次进厂打工，首次来到xx，刚开始心里有些慌，可是还好有很多照料我的人。谢谢你们！天天都要上班，有时还要加班加到很晚。记住天天都是宿舍最终一个洗澡的，常常都是x点多还在洗头…提到这儿，我很想谢谢咱们的xx同学。她常常会帮我先打好洗澡水，帮我提水，催我赶快洗澡…常常会做出很多让我感动的.事。最感动的是她帮我整理打了很多结的头发，那时快到清晨一点拉…我感动的一塌糊涂，很谢谢她对我的照料！谢谢xx同学！

还有很多很多好玩，难忘的事，如今每次回想起，都会哑然失笑…鸭子有你们很高兴，真的很高兴！

第二站—xx。

第三站—xx。

这x天，我应该有x天都宅在家里吧…天天天然醒，看电视，听歌。即是没按原计划看书自学…我再一次用实习证明了，放假回家确实不必带书回来，由于带了也不会看的。喜剧啊…不过我也做了一件“大事”！跟小姑学包粽子。真的很谢谢小姑教我包粽子，尽管我还很蠢笨，可是究竟先了解了这个过程吧…在老家的日子很平平，可是很高兴。由于…这是我的家！

学生心得体会

首先，徐根荣老师对语文学科学科性质的定位，即“工具性和人文性的统一”，让我明确了语文教育的根本任务是促进学生“语言实践能力”的发展。徐根荣老师在题为《制约小学语文教学质量和效率的问题和改进对策》的主题报告中指出：制约小学语文教学质量和效率的三个关键问题是：

其一，语文课教什么、学什么的问题，人们的认识相当模糊。语文教学存在着重课文内容，轻课文语言的倾向，严重偏离了语文教学的正确轨道，没有能很好的完成语文教学的任务。

其二，语文课“怎么教”的问题，没有清醒的、科学的认识，存在着重教轻学，重知识讲解，轻语言实践的倾向，违背了语文课的学科特点，不符合学习语文的一般规律，直接导致了课堂教学的高耗低效。

其三，对于学习语文需要大量阅读、大量积累，需要课内外结合这条传统经验，没有好好传承，缺乏足够的重视，对新课标提出的许多建议缺乏大胆的.实践，导致语文教学的质量和效率长期徘徊不前。

徐老师针对上述三个关键问题，提出了三个对策：

一是语文教学要从学习和理解课文内容，转变为学习和理解课文语言。

二是语文教学，要从“以教师的分析讲解为主”转变为“以学生的学习和实践为主”。

三是语文教学要从课内教学一条腿走路转变为课堂教学与课外阅读两条腿走路。

在参加培训以前，我根本没有认识到自己的不足。通过培训我才认识、了解到自己是怎样糊里糊涂地教语文。我要好好学习，认真实践，在实践中走出一条属于自己的语文教学之路。

其次，关于教学目标有了新的认识。

以往我们做得最多的就是照搬教学目标，这样的结果是导致了语文教学的错位现象（把语文课上成思品课，常识课），越位现象（教不该教的，不能教懂的）、语言训练的不到位现象。最终让学生产生了厌学情绪。

学生

学生心得体会

我喜欢看书，所以我经常看书，我的书柜里摆满了各种各样好看的书，有爸爸妈妈给我买的书，有老师推荐的好书，因为读书可以学到很多知识和本领，还有智慧。

从，罗尔德达尔写的，《了不起的狐狸爸爸》我知道了什么叫智慧，从《好心眼巨人》我知道了男子汉要有更多更广地想象力，从《我们爱科学》中我知道了科学的.力量，从《玩转地球》中我知道了大自然带给我们的秘密，从书中我学到了一些好词，好句，还认识了好多的生字。书中的故事教会了我很多道理，让我知道了爸爸妈妈的辛苦，老师的不容易，所以我要做一个好孩子。

今后我还要好好看书，读书，因为书是知识的海洋，我要在知识的海洋中遨游，我要在知识的海洋中长大。

心得体会学生

4月14日上午，四川省“ ”学习教育工作座谈会在成都召开，。会议深入学习贯彻 总书记系列重要讲话精神，传达贯彻中央召开的“ ”学习教育工作座谈会精神，对在全省党员中开展“ ”学习教育进行动员部署。省委书记王东明出席并讲话，省政协主席柯尊平出席，省委副书记刘国中主持。

四川省“ ”学习教育工作座谈会的召开，标志着“ ”学习教育在四川省全域范围内的正式启动和全面铺开。“ ”也将被列入全省各级各地各部门党委(党组)当前工作中重要的一项政治任务，对于提高广大党员政治意识、核心意识、看齐意识和大局意识具有十分重要的现实意义。

“ ”，即学习党章党规，学习系列讲话，做合格党员。“学什么”已经很明确了，但是合格党员应该“怎么做”的问题，仍然需要我们各级各地各部门党组织结合实际来制定操作细则。从全省这个层面来讲，合格党员就必须做到王东明提出的“ ”。

王东明提出，“ ”关键在“做”，必须自觉践行“ ”。要自觉讲政治有信念，做到政治合格;要自觉讲规矩有纪律，做到执行纪律合格;要自觉讲道德有品行，做到品德合格;要自觉讲奉献有作为，做到发挥作用合格。

王东明对如何做“ ”进行了阐述，“四讲”和“四有”的最终目的都是为了达到合格党员的“合格线”。从党员严于普通群众、党纪严于国法的现实情况来看，“ ”所达到的目标不是党员自我提高、自我净化的“天井盖”，而是成为一个名副其实的合格党员的“基准线”。只有真正自觉做到“ ”，才有可能成为一名合格党员;反过来，要成为合格党员，就必须做到“ ”。

“ ”不仅仅具有思想性、理论性，更加具有可操作、可实践的指导意义。它要求党员在思想上有理想、有信念，在遵守纪律上要心有所畏、言有所戒、行有所止，在品德上要树立正确的世界观、价值观、人生观，在工作上要勇于担当、有所作为、努力奉献。这些都是一个普通党员所必须具备的基本特征，一个都不能少，一个方面都不能弱化。

反过来，“四讲”中如果少了任何“一讲”，“四有”中缺了任何一部分，那么距离合格党员就还有差距。这就是为什么说，“ ”是给党员划出的“基准线”。因为，不管是站在从严管党治党，还是站在新时期发展形势对党员提出的新要求的角度看，“ ”作为合格党员的“基准线”，既符合我们推进全面从严治党的客观要求，也符合全面建成小康社会建设的现实要求。党组织要发挥战斗堡垒作用，党员要发挥先锋示范作用，没有这些“基准线”，党员就会失去方向，基层党组织也会失去凝聚力和战斗力。