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地理学习心得交流范文(13篇)

作者: 雅蕊

通过写学习心得,可以帮助我们思考学习的目标和方法是否正确。以下是一些关于学习心得的精选范文,希望对大家的学习能起到一定的指导作用。

交流学习心得

交流学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的交流学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【交流学习心得精选3篇】,供你选择借鉴。

几十年来,我从未接受过美术教育,也没有从事过美术课的教学。在我的印象中,美术课就是带着学生玩玩,套着模子画画,什么美术知识技能、理论,我是一窍不通,也就是一个典型的门外汉。7月17日,一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训,聆听了五位英山知名教师的美术课。虽然只有短短的十天学习时间,但我感受颇深,启发很大。

几天的学习培训,让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力,也让我认识了几位英山县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师,领略了他们在美术教学时的风采。

58岁的曾光荣老师德高望重,桃李满天下,是英山艺术界的“大师”级教师。凭着他对美术事业的挚爱和不懈追求,取得了卓越的成就,他几十年如一日,不断探索,无论是书法绘画,还是理论,他都有自己独到的一面。曾老师教学经验丰富,见解精辟。学习过程中,我们见证了曾老师写字作画时的那份洒脱,那份“艺术大师”的风采,让人“望洋兴叹”。特别是曾老师的敬业精神值得我们学习。这次培训,曾老师年纪最大,课最多,可他每次上课总是比我们先到,放学时走在我们后面,没他的课他也要到教室里看看,转转,上课准备充分,不管课上还是课后,总是有问必答,对待学员耐心细腻,平易近人,从不摆什么架子,讲课时语言通俗易懂,幽默风趣。常常让我们忘了下课,舍不得回家。曾老师不但教给我们专业知识技能,还以一位年长者的生活经验教导我们:作为一名老师应该全面。曾老师的一句话让我尤为深刻,他说,做人要学会吃亏。多朴实的话语,多崇高的人格!回想自己,年纪不大,可在教室工作中懒散,不求上进,怕苦怕累,我真是羞愧难当,可亲或敬的曾老师,您就是我人生中的一面镜子!您就是我生活、工作中的航标灯!

艺术教坛的后起之秀石婵、张秋两位年轻老师,别看她们年纪小,教学时的那份干练,稳重,一丝不苟令人敬佩,也让人看到了英山教育事业更灿烂的明天。

我对美术就是一张白纸,学员们的基础也是参差不齐,但老师们对我们不嫌不弃,根据各人的特点进行教学,尽量满足我们的需求,几天的学习培训,对我们每个学员来说是一种提高,更是一种艺术的享受。老师们在上课时展示了他们扎实的基本功,深厚的艺术底蕴、丰富的教学经验、高度的责任心、强烈的敬业精神、灵活的教学方法,先进的教学手段,累累的教学成果……令人回味无穷,让我们叹服,原来美术是如此精彩!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将借这次培训学习的东风,不断提高完善自己,为英山的教育事业贡献自己的一份力量。

时光荏苒,岁月如歌。转眼间我已从一名高中生升为黑龙江八一农垦大学莘莘学子中的一员。怀揣着梦想与激情,我踏入了大学的大门,来这里已经有一个多月,上周三听的学习经验交流会让我受益匪浅。

刚入学时,我以为大学生活会很轻松,没有具体的计划来安排自己的时间,可是听完了交流会后我发现大学生活其实并不是一个可以放松学习的殿堂。要有目标有理想有计划才能让生活变得充实而有色彩。大学不同于高中,只会学习是不行的,还要通过社会实践来锻炼自己,使自己得到磨砺。比如通过社团和学生会让自己结交更多朋友,同时培养自己的沟通能力。

首先是几位学姐学长们总结自己的学习与工作上的经验给我们讲述一些方法、技巧与要注意的事项等。当然,他人的方法并不一定适合自己,毕竟个人与个人之间存在着种.种不同,但那些技巧与注意事项以及方法,总有我们值得借鉴的。比如姜博学长给我们说如何让自己自信起来,好几个准备考研的学姐告诉我们那些学习方法等等。有位学长说过这样一句话:“做自己不感兴趣的,做自己不敢做的,做自己不能做的。”是的,如果你不感兴趣的你就不去做,那你还有什么可做?那么就是你一直不敢去做,而并不是不能。如果你会做你却不去做,那就是埋没了你自己。最后的那一句。做自己不能做的。惟有做了自己不能做的,你才会知道你是真的不能,怎么不能。这样你才能够对你做事的方法进行修改,这样,你才能有创新,才能培养出你的自信来。

然后是自由提问时间,全院的同学都十分热情踊跃提问,学姐学长也很乐意的为我们解答,关于学习方法上的疑惑,关于个人心里素质上的疑惑,关于班级干部工作上的疑惑等等。最后辅导员和主任上来,将总结陈词改成为我们解答疑惑。告诉我们要善于观察生活,善于与同学相处,善于学习。

如今我已是一名大一新生,面对着学长学姐心中颇为敬佩,无论是在学习还是生活上都有许多值得我学习的地方。这次学习经验交流会,让我学到了很多,懂得了很多,我会汲取学长们有益的经验相互结合、创新,一定会那句“长江后浪推前浪”的。

上周二至周四,本人很荣幸参加了我校组织的处中山市一中交流学习活动。作为班主任,此次去学习的目的是学习中山市一中班级的常规管理工作。这次学习虽然时间较短,但学习内容丰富。特别是与个别有丰富班级管理工作的班主任交流之后,感触很深,受益非浅。下面,结合本次学习情况,本人简单谈谈对班级管理工作的一些体会:

第一、提高自身素质,做合格班主任。

第二、作为班主任理应言传身教,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。班级事务,自己能做的,努力动手去做。切忌乱批评乱指责,整天指手画脚。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。

第三、作为班主任应放下师道的尊严,走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面,老师是他们其中的一员,是他们的朋友,与他们是平等的。在这个集体中,老师只不过是领头雁、引路人而已。作为班级大小事务应先征得同学们的同意,再由全班同学集体讨论,最后做出决定。对班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就要严格执行。执行时要严,特别是对班干部,即要树立他的权威,又要加以严格要求。当然,在具体的操作过程中,还要讲究个度的问题,毕竟我们的班规是为了规范学生的言行,促使他们努力学习,让学生健康成长,成为国家的栋梁之材,有用之才才是我们的目的。只有这样,同学们才会自觉自愿的遵守班规,谁也不愿去违反他们自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

第四、作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡。班主任是一个班的主心骨,核心力量。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要让学生平等对待每一位科任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐意走进这个班,学习的效果可想而知。另外,作为班主任还要注意处理好班级与班级之间的关系,对于班与班之间所发生的矛盾,要能够学会正确对待,必须要加强班与班之间的交流、合作,团结协作,共同进步。

学习心得交流

时间过得很快,快得我不敢相信我已经在中国台湾了。

记得飞机起飞,记得下机接机人员的热情,记得中国台湾学校安排的学伴我领到宿舍,记得一切都在混沌中进行,直到第二天一觉醒来......

醒来的一刻,有一丝的不确定,我已经离开广州了,到达了这一片神秘的,于国人心中向往的热土。此时,我知道,我与家离了一个天空的距离。

也许有人会说,云科大没有坐落在繁华的台北是个遗憾,但我庆幸,我来了这个坐落在美丽风景中的云科大,这种与繁华都市截然不同的氛围,让我更能深刻的体会我的生活,我的学习,而不是在繁华的浮躁中虚度年华,更何况,你知道吗?中国台湾的交通是那么的发达,或许某个周末你收拾心情,背起行囊,便拜会台北去了。而这,正正是无数的交换生的必干的事情啊!

言归正传,云科大,准确的说是国立云林科技大学。中国台湾有国立大学跟私立大学之分,当然,国立大学就相当于我们的“211”这样的概念。你可以经常在云科大看到有人在拍婚纱照,从此就可以窥见云科大的美吧。你也可以看到校道上经常窜出的松鼠,你也可以看到松鼠在树上欢乐的吃果子,你也可以看到地上那个像极了爱心的形状的果壳,你也可以看到树下的大笨鸟在雨天显得格外的无助,还有校园的流浪狗,总之,在这里,人与动物以一种和谐的方式共存着。

云科大的理科氛围特别浓厚的,或许由于我身处电机工程系研究所的缘故,课堂你可以看到老师非常认真的讲,其中更包含中国台湾的产业,包含就业形势,总之,你在课堂上得到的知识一定不仅仅局限在课本,你得到的是对整个产业的了解,走势,以及自身的评估。还有,可不要以为中国台湾修课很容易哦,如果你选3门课你就已经会有吃不消的情绪出来了,因为他们的课业非常的重,我指的是非常!!每次课都会有作业留下,那么像我的专业,作业是一定要去做实作才能做出来的(实作就是实验),做实作要跟课代约时间做,做出来要做ppt,在老师规定的时间交。老师每次作业都会打分,打分低了要重做,优秀的要上台讲自己的ppt,每个星期都如此。我选了两门要这样实作的课。到了中国台湾,当然还选了一门英语授课的课,这门课的痛苦之处在于你要经常考试(试卷也是全英的哦),平时上完课肯定会留作业,基本上2个星期考一次小试,1个月考一次月考,总之你会有一种不停在考试的紧张感。

同时,作为研究生,要选择导师进他们的研究室跟同学共事。当初傻傻的没有先了解就选择了一个全电机系最最严格的导师,到现在仍然难忘那段被导师压榨的岁月啊。建议研究生同学可以先去各个研究室了解一下,要知道在中国台湾,是非常free的,你可以直接冲上他们研究室,推门进去就聊聊各个研究室在做什么研究,导师好不好等等问题,同学都会非常热情的开始吐槽自己的导师的,相信我。在我的研究室,我们是每个星期要一次个人的meeting,就是跟老师面对面的报告自己这个星期的进度,每个星期有一次群体的meeting,就是轮到的同学上台讲自己的进度,要做ppt,要非常详细的讲,因为老师跟同学会随时打断你质问你的研究。这一段经历听起来可怕,可是越是艰苦的岁月越能收获到真挚的友情啊,实验室的学长学弟都会变得格外的不分彼此,在这里你没有其他的身份,大家就是同甘共苦的战友啊!

到了中国台湾,千万不要单打独斗,因为你会找到一个最大的组织,就是大陆交换生!想当初我创立了同一期过去中国台湾的交换生的q群,没想到这个群竟成了大家交流最给力的平台,你要去哪里玩,随时能揪到一群志同道合的人一起,里面不乏各个能人,有人解决住宿的问题,有人解决交通的问题,有人安排饮食的问题,总之,人多就是力量啊。在中国台湾,出门靠朋友是真理啊。我记得,我们一起去台北,我们一起去日月潭,我们一起去西子湾,我们一起去好多好多地方,好玩的,好吃的,总之少不了我们!

中国台湾的特色,不是参加一个旅游团就可以领悟到的,只有在那里生活过,你才能感受到当地人的人情味。

学习经验交流心得

每个班级都有一个班规,把班级的规定内化成学生的习惯,需要班主任和任课老师时常去提醒,总认为提醒的多了,习惯也许就有了,所以刚接到这个班时,每天都会给学生强调卫生,还会把负责卫生区的小组长集中到一起,带到卫生区走一遍,认清区域,告诉他们哪儿该扫、哪儿该擦,但班级卫生几乎还是天天有问题,打扫不到位,角落垃圾多,地面星星点点纸片多,卫生工具摆放不整齐,课桌椅前前后后不在线上。所以只靠口头提醒,真的收效甚微,所以就尝试了一些其他的做法:

1、落实检查规范约束。

每次一进教室就开始巡视地面,如果发现有垃圾就提醒学生捡,时间一长,学生看见我进教室低头检查,多数人会弯腰检查自己的课桌附近是否有杂物。另外实行合理分工,52个人细分成12小组,每组四人,个别组是五个人,每天两组打扫,四人教室,四人卫生区,如遇到下雨天卫生区杂物少就并到教室,由组长再细分,谁负责电脑桌、讲台;谁负责图书柜、窗台、黑板;谁扫地;谁扫走廊,谁扫教室外走廊,严格按章办事,不留卫生死角。2个班长上下午轮流督促检查,有问题向老师反馈。我班学生是不太主动反馈的,得去问。我隔几天去问问班里最近有什么情况,除了班长,主要是找小组长了解班里的值日情况:那些借故早走的,下楼值日总迟到的,值日逃跑的可能都被问出来的了,小组长更不会主动找我说这些情况。对这些犯错误学生的教育后面会提到。

2、经常表扬优秀典型。

卫生打扫中,我发现一些女同学打扫卫生比较积极,比较负责,在做好自己值日的同时,还不忘督促本组同学认真打扫,我常常表扬这些学生,把班级的榜样作为典型,以典型引路,抑制不良行为。还有一些学生在抽屉物品摆放上做的很好:同样大小的课本放一边,书脊朝外、方便拿取,报纸练习本放一边,笔袋放在空出来的地方,我们桌面的高度不足15厘米,但摆放整齐后,空间看着还是会比较宽裕。这学期我们的报纸发的比较多,有些孩子就归置的非常好:她把每一张都单独折好,按日期从上到下放好,夹子一夹、不占地方又很好找,但如果不分类摆放,抽屉塞不进不说,用的时候还特别难找,恨不得把桌子倒出来。如果发现谁的桌子乱放学,我就趁教室没人的时候拍下照片,大屏上把好的和乱的放一起,好的标上名字点个赞,乱的不写名,告诉他第二天还会不定时检查,如果整理干净,替换掉脏乱差的,若没有改进,就公布名字。他们自尊心都很强,要把邋遢展现在全班人面前,他们自然是不愿意的。还有葫芦丝和拉拉花,我都要求他们写上班级姓名学校几千个一模一样的兰花,哪个学生随手放在校园里真的不好找,丢了真的不好找,写上名字以后,把你的丢花丢葫芦丝的情况会少很多,还有卫生工具也是这样做好标记。

1、课前准备的习惯。

相信很多老师都遇到这样的情况,已经上课了,但学生还在叽叽喳喳,每次一旦要让学生拿出学习用品,总会伴随着说话声,遇到这种情况我也常常大声喊,某某别说话了,可往往这样做还会发现有别的学生说话,费力且无效,后来也是过别人的经验分享,我发现给出积极暗示很有效果,例如某某同学已经做好上课的准备了,还有谁也准备好了,某某同学安静快速的将本子准备好了。表扬完个别学生后,绝大多数都会很快坐好,这种说法我试过几次,真的有用。

这是课前,课堂上学生也有一些不太好的习惯,例如粗心大意,许多学生成绩不好,主要原因就在于粗心大意,作为老师和家长都很头疼,曾看过这样一个故事,没有在班级讲过,准备以后讲一讲试试,看是不是有效果,说20xx年,美国第一架正式服役的航天飞机哥伦比亚号在进行他的第28次发射任务时,发射非常顺利,但是在返回的时候突然发生意外,飞机突然爆炸,七名宇航员全部罹难,这个爆炸美国遭受了巨大的人力和财力损失。

航天事业发展也往后推迟了好几年,很多的民众都得靠心理咨询才能走出阴影,最后事故的调查发现,就是因为泡沫安装存在缺陷,说到底是一个人为因素,所以我会跟学生说,你现在读错题算错题,最多给你多扣几分儿,但如果你从事一些设计类的工作,那么你可能影响的是无数人努力的结果,可能损失他们的一些财产和生命的安全。这种由故事带入的教育肯定不会有一劳永逸的效果,但我认为比单薄的口头提醒要有用一些。

三、找准契机做思想教育。

对学生的思想教育除了道德法制课和班队会课,应该有一个契机,学生犯错误时,就是一个契机。儿童所犯错误,一般达不到道德层面,不需要大动干戈,但也不能随便批评两句,不能假爱、假负责,学生虽小,可也会看人下菜。现在有不少的学生爱顶嘴,还总爱说我没有,是别人的错,然后你再没有指出他问题的情况下批评,他不会冷静下来思考自己的问题,也不会因此感到害怕,所以这个时候我会很清晰、冷静的告诉她在什么时间让他来办公室找我,这个时候他会逐渐感到害怕,因为他不知道接下来会面临什么,然后等他来找你的时候不需要破口大骂,这样会让他变得很焦躁,这个时候只需要让他说出整个事情的来龙去脉,有必要的情况下需要有人证实。把事情完全搞清楚后,尽量用严密的逻辑分析出他有哪几点问题,这个时候可以严厉点,因为我们有理有据让他意识到错误,通常学生这个时候不会再胡搅蛮缠,能够心甘情愿被老师批评,然后我再问他,他觉得怎样解决比较妥当。

这个时候基本上他能说出比较合理的处理方法,我们只需要答应并监督执行他就好了,让他们知道老师不好糊弄,不然班里的同学,如果觉得你每次都草草了事或者胡乱批评一顿,那他肯定不怕,也不知道尊重。当然,也不应该使学生的注意力长久地集中在一些过失上,如果学生受到了批评,注意力长时间集中在自己的错误上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动明显下降,课堂吸收效率变低,针对这一情况。我的做法是:1、要求学生下课“告状”,课堂上带着好的情绪听课,这样,课前的小矛盾、小问题少有人会记到4分钟后,“告状”的几率就低了,课堂的利用率提高了。2、延迟批评。我尽量把批评留在每一天快要放学的时候,这时学生往往在负疚的情绪中反思了自己的行为。

调皮捣蛋、不守纪律惹事的总是那几个学生,老师们在他们身上花费的精力也是最多,往往忽略了成绩中等但也不内敛惹事的学生,有时间的话偶尔在课间跟他们聊聊天,鼓励鼓励,相信都会在他们心里激起一阵波澜,让他们知道,老师不只是关心学习好、学习差的学生。细想想,这部分学生确实被忽略的最多,其实他们应该更有可塑性。

以上是我对班主任工作的一点粗浅的想法和做法,希望听大家更好的经验之谈。

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高中地理中研班学习交流的心得体会

20xx年9月11日,**市高中地理中研班活动在成成中学召开,此次研讨活动主要内容包括两大部分,会上首先由*老师安排了2019-2019年第一学期高中地理中研班活动,接着由、展示了基于地理实践力的景观图开发利用,让地理现象无处不在的理念更加深入人心。

薛老师强调,地理教学的工作重点是立德树人,地理课程突出当今社会面临的人口、资源、环境和发展问题,阐明科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展的观念,是开展社会主义核心价值观教育的重要资源,同时地理课引导学生认识祖国、认识世界,有助于增强学生热爱家乡、热爱祖国的情感和建设家乡、振兴中华的责任感。

这是这学期中研班活动的工作主题。高中地理新课程标准要求从学生的全面发展和终身学习出发,构建体现现代教育理念、反映地理科学发展、适应社会生产生活需要的高中地理课程,因此,教学中要注重学生地理核心素养的培养,满足学生不同的地理学习需要,重视对地理问题的探究,注重学习过程评价和学习结果评价。

新的时代赋予课堂新的活力,要实现教学形式的转变,最大限度地满足学生自主发展的需要,要尽可能做到让学生在“活动”中学习,在“主动”中发展,在“合作”中增知,在“探究”中创新。薛老师一再强调要打造高效课堂,提升教学质量,要充分体现学生学习的自主性,让学生自主发现方法,让学生自主寻找思路,让学生自主探究问题,让学生自主解決,让学生高效、投入、快乐地学习,并鼓励大家发现提炼优秀课例,积极参与各种教学大赛。

地理现象无处不在,地理知识随处可见,*老师走到新疆,当别人欣赏美景的时候,她却在用一双地理眼睛观察世界,想到的是:新疆的自然环境突出特点是什么?去新疆旅游前应该做好哪些准备?天山植被如何分布?面对险峻的华山,想到了地理作用对它的影响,旅游欣赏的角度……地理就在我们身边,我们要学会运用地理知识及思维,发现地理现象,让地理走进我们的生活。

总之,学无止境,我今后要多多运用地理知识,实施有效教学,开展情感渗透,把立德树人融入日常,在教师行业这片乐土上无止境追求,为清中的地理教学贡献微薄之力。

学习交流心得

护士长进修心得体会,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以护士长进修的心得体会护士必须是真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。最后,我想说的是因为xx医院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在花东院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。

学习心得交流

20xx年9月7日,mf0887次航班缓缓降落在美丽的桃园机场,我怀着紧张而激动的心情踏上了中国台湾这片热土,开始为期4个多月的交换学习。一下飞机,我和同行的交换生就深深感受到中国台湾人的热情好客。静宜大学ifb社团的成员一听到广播就匆匆赶来迎接我们,将我们带到休息区,并积极与我们聊天,嘘寒问暖。这使我们一到中国台湾就感觉自己早已和这里融为一体。

首先简单介绍一下在静宜大学的学习和生活。静宜大学坐落在半山腰上,是一所天主教学校,环境优美,气候宜人。我就读的是日本语言文学系,老师很亲切,同学们也十分友好。因为课程安排方面不是很紧张,所以我们有很多课余时间参加各种活动,尽情游中国台湾。印象较为深刻的是学校里的垃圾分类,比如食堂的垃圾箱会分为“厨余”、“纸”、“塑料”和“一般垃圾”。我在学校吃便当时,一般都会把便当盒和厨余分开放。

说起这半年的生活,首先想到的就是中国台湾夜市。大陆也有类似的夜市,但是像中国台湾这样形成一定规模,长时间持续,有自己的品牌,已经专业化、规范化的,而且在旅游地图上能找到的,我在大陆还没有见过。我去过台北的士林夜市、师大夜市,台中的静宜夜市、逢甲夜市,高雄的六合夜市,花莲的自强夜市等等,每个夜市都有自己的特色。士林夜市的豪大大鸡排是我吃过的最大的鸡排,比我的脸还大;逢甲夜市是最热闹,最有气氛的;自强夜市的现榨果汁估计是中国台湾种类最多的,几乎任何两种水果都能混合榨汁。中国台湾的奶茶分得很细,甜度和冰量都分好几个级别。

除了夜市,便利店也是中国台湾一张很好的名片。说到中国台湾,我就会想起7-eleven和全家的进门音乐,前者是“叮咚”,后者是一段优美的旋律。中国台湾的便利店遍布全中国台湾,连阿里山上都有。中国台湾的便利店真的非常便利,除了24小时购物等基本服务,寄包裹、买票、取钱等等功能一应俱全。而且便利店的店员都非常热情、亲切,很体贴。

在中国台湾,无论在商店还是公交车上,“谢谢”是最常听见的词汇,估计在中国台湾“谢谢”等礼貌用语的使用频率是大陆的3倍。中国台湾的服务业发展水平比大陆要高,店员的微笑已经成为商店最好的招牌。其实,不仅日常生活中的礼貌用语,在社会风气方面,中国台湾全民都体现了较高的素养,中国台湾的民风之优让人印象深刻。举个最简单的例子,在前往清水的公交车上,我们遇到一位未曾相识的阿姨,她得知我们要去高美湿地但不知道如何走,便主动回家开车载我们去。这样的例子比比皆是。当我问路时,很多陌生人不是单单给我指路,甚至会亲自带我到目的地,很周到,很有人情味。这种互帮互助、互相信任的良好风气是令人欣慰的。

来中国台湾交换学习改变了我这半年的学习轨迹,让我有幸能够拓展视野,体验另一种生活,更重要的是我认识了新朋友,看见了新中国台湾。来台之前,我对中国台湾的印象是:“中国台湾=鸡排+奶茶+机车+日月潭+周杰伦。”如今,“中国台湾=三妈臭臭锅+7-eleven+谢谢+《那些年》。”我这次在中国台湾,看了“双十节”在高雄的大彩虹音乐节,以及王力宏在台北小巨蛋的演唱会,还有免费的跨年晚会。原来遥不可及的超级巨星瞬间近在咫尺,那种激动的心情无以言表,感觉一切来得如此容易,令人难以置信。高雄的大彩虹音乐节也没有想象得那么拥挤,一切都很平和,平易近人。这半年里,难忘的事太多太多。除了上面提到的,还有开学初,我的学伴骑机车载我买奶茶,中国台湾朋友开车载我去酒吧、ktv,还有去清水吃米糕。离开中国台湾前还收到了很多精美礼物。

20xx年1月16日凌晨5点,充实的中国台湾之旅在一片夹杂着考试、聚会和送别的忙乱景象中渐渐接近尾声,我将搭乘ae0763次航班从台中飞回大陆,为这次珍贵的中国台湾之旅画上一个完美的句号。谁知天有不测风云,到机场后的我才发现钱包不见了,经努力回想,我最后确定是在途中帮同学搬行李的时候掉的,而此时回去已经来不及。当天晚上,从最后一位留在静宜大学的大陆交换生那里得知,一位中国台湾人捡到了我的钱包并交给了警察局,警察通过我的学生证联系到了静宜大学的老师,最后那位同学帮我拿到了钱包。次日,我在厦门和他会合,这份“礼物”完璧归赵。

离开中国台湾前,我在个人主页上留下的最后状态是:“离开中国台湾倒计时30小时。感想还没有写。行李还没有整理。还有太多留言来不及回复,还有太多美好来不及感受,还有太多同学来不及道别,还有太多朋友来不及感谢。”

党课交流学习心得

通过这次的党课交流学习,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。下面是本站小编为大家收集整理的党课交流学习心得,欢迎大家阅读。

自保持共产党员。

先进性教育。

活动开展以来,我积极参加集中学习培训,通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等必读文件,进一步加深了对开展先进性教育活动重大意义的认识;加深了对党的先进性和党员先进性深刻内涵的理解;加深了对新的历史条件下共产党员保持先进性基本要求的认识。认真写了学习笔记,带头在机关学习交流会上作学习体会发言,在报纸和新闻网络上发表了6篇文章,为参加支部的分析评议活动作了充分的思想准备。

通过征求群众意见和开展谈心活动,对照党章规定的党员义务,按照“两个务必”、“八个坚持”、“八个反对”和提出的对新时期共产党员六条基本要求,我反思了党的xx大以来,自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析了产生问题的思想根源,撰写了这份。

党性分析材料。

现提供组织审查并欢迎同志们批评。

一、好的方面的主要表现。

(一)在理想信念方面。中国共产党自诞生之日起,就为人民的利益不断奋斗。十一届三中全会以来,国家在党的领导下,对内不断改革,对外不断开放,大刀阔斧进行各方面的利益调整。回顾我国战国时期的商鞅变法、北宋中期的王安石变法、清末时期的戊戌变法等无数的革新运动都以失败而告终。面中国共产党在一个10多亿人口的大国进行体制上的变革,而且实现了政治平稳,经济发展,社会进步,民族团结,这是了不起的成功。因此我认为,我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代,我不但对党的前途充满信心,坚信中国特色社会主义方向的正确,坚信中国共产党的执政能力,坚信党的奋斗目标一定能够实现。而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念,为实现党的奋斗目标勤奋工作。

(二)在理论武装方面。为了自己更好地履行工作职责和求得进步,按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,以与时俱进的精神,做到了坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习老一辈无产阶级革命家和党中央的领导集体关于政协统战的重要论述,努力掌握做好工作所需要的知识。坚持学以致用,既用于改造客观世界,解决工作中的现实问题,又用于改造主观世界,坚定理想和信念,提高鉴别重大原则是非的能力。做到端正学风,理论与实际相结合,使思想认识、独立思考能力、实际工作水平不断提高。增强了政治上的敏锐性,做到了在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。

员,应该比一般群众有更高的思想境界,有较的增强责任感和使命感。自己所做的工作,也是党的全部工作的一部分,应该对党和人民负责。因此,始终坚持“立足政协,爱岗敬业,不断学习,求真务实,开拓进取,奋发有为,争创一流”的思想。不断地追求工作的高效率、高质量,使自己的工作成果都能够符合领导的需要,能反映群众的心声,其中社情民意、新闻报道工作这几年一直在全省各地州市中间处于领先位置,为提高政协的知名度,扩大政协的社会影响,作了不懈的努力。

(五)在遵纪守法方面。坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规,遵守工作、生活等方面纪律,与遵守工作。

规章制度。

和社会公德结合起来,做到了有损于党的权威的话不说,有损于党的事业的事不做,有损于政协形象和社会公德的事不为。特别是在新闻报道工作上,坚持马克思主义新闻观,自觉接受国家新闻出版执法部门的直接监管,在规定的职责范围内开展采访、组稿和通联活动,在稿子处理上做到内外有别,把好尺度,坚持正确的舆论导向,没有违反党的政治纪律和宣传纪律的事情发生。

(六)在两个务必方面。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。共产党员要建功立业,就时刻不能放松对自己的严格要求。这方面我一是做到了保持艰苦奋斗的工作作风和朴素的生活作风,守住清贫,耐于寂寞,淡薄名利。无论在工作上遇到多少艰难困苦,在活中有过多少甜酸苦辣,都保持良好精神状态,千方百计把本职工作干好。二是做到了保持谦虚、谨慎、戒骄戒躁,把学习作为一种自觉行动、一种美德来看待。作为一种政治责任、一种思想修养、一种精神境界来追求。不断更新和优化知识结构,不断改造自己的主观世界,提高自身素质,积累新经验,增长新本领。

二、几年来的主要不足和主要思想根源。

(一)在理论学习方面。党章要求党员要认真学习,“努力提高为人民服务的本领”。但我在学习上还存在重实用主义,轻理论升华;重政策文件学习,轻系统理论钻研;重眼前现象,轻深层内涵问题。平时虽然也在抓紧时间学习,但多数时候只求读过,不求甚解。只求过得去,不求钻得深。由于论理功底还不扎实,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。

主要思想根源是:认为自己只是一般干部,地位不高,责任不大,只对自己的岗位负责,对份外的事不在其位,懒谋其政,所以掌握的知识能够跟得上本职工作需要就可以了。

(二)在本职工作方面。对照党章关于党员要在工作中“多做贡献”、“起先锋模范作用”的要求来检查,在调查研究和社情民意方面,存在缺乏对统战政协的专题调查研究,反映社情民意信息的数量不大,质量有待提高的问题。在新闻报道方面存在缺乏组织战役性的报道,常规报道质量也只是一般化的问题。在委员和群众信访工作方面,还存在制度不健全的情况。在平时一些工作方面,还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。

主要思想根源是:一是自我感觉良好,存在已经比上不足,比下有余的思想。二是认为现在普遍存在干多干少一个样的现象,只要过得去就行了的思想。三是经不起一些人“再能干也没有用”的讥讽和“关系最重要,水平作参考”的一些现实影响,思想上或多或少有些消极的表现。(三)在作风表现方面。党员的义务第八条要求,要“密切联系群众,向群众宣传党的主张”、“及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益”。但我还存在为委员服务、为机关服务、为基层服务不够尽心的问题。存在深入委员、深入群众、深入基层不够。调查研究和新闻采访作风不扎实,对“贴近群众、贴近实际、贴近生活”追求不到位的问题。存在接待委员和群众有时态度比较生硬,缺乏耐心细致的问题。

主要思想根源是:没有站在履行党员义务的高度去考虑问题,一是认为研究室只是一个内设科室,没有权利对下面和别人指手划脚,存在哪些地方主动要求就负责任地为哪个地方服务就行了的思想。二是过多强调研究室人少事多、人少事重,忙不过来等客观原因,经常表露出一些不乐意接受某些工作任务的情绪。

(四)在集体活动方面。存在不积极参加看电影、看反腐倡廉的展览等这类的集体活动,平时对一些迎来送往活动也不感兴趣,给人一种很少和大家打堆、缺乏集体观念的感觉。

主要思想根源是:我认为以上这类活动都是一些形式上的东西,我们这些一般党员参不参加并不重要,有时间何不如去做点实实在在的事,或多看点书好。

(五)在对待同志方面。雷锋同志说过“对待同志要象春天一样的温暖”。但我对待同志有时斗争性比较强,特别是对个别领导同志对我讲话的过激言词,只要我分析认为有明显的个人倾向意识,就持坚决反驳的态度。虽然主观愿望不坏,但因为属于顶撞行为,结果在客观上会被人们视为不注意团结。

经同学推荐,由团委批准,我得以进入党校进行学习培训。通过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

有幸参加党课的学习,我感到高兴,自豪,兴奋,我非常感谢系部能给我这次学习的机会!这次学习,使我有机会进一步学习党的基础知识,进一步了解我们党光荣历史和新时期我们党取得的伟大成就,更加坚定我对中国共产党的孜孜追求和渴望早日加入党组织的决心。

从我正式开始接受党课再次熏陶和教育的那天起,就决心按党章的规定严苛要求自己,努力在党课的学习过程中,做到“三个转变”:

一是角色的转变。从普通同学向入党积极分子身份的转变,高标准,严要求自己,高度重视党课的培训学习,我觉得这一点做到了,而且做的比较好。因为每一次的培训或者活动我都积极准时地参加,从未迟到或者早退过,并且都作了详细而认真的听课笔录,并在课余时间在自己的博课上发表了自己对于党课学习的。

心得体会。

二是学习内容的转变。大学时上党课,看到很多同学都昏昏欲睡,好一点的同学会带闲书到课堂上“认真”学习,而这次,由于授课内容与形式的多样化且富有新意和吸引力。在课堂上我都很认真地听讲并积极思考,消化吸收。在讨论中我都拟好发言提纲,积极发言与同学交流自己的学习体会、心得。

三是思想的转变。大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在的感性认识上,我想通过这次党课的培训与学习,我们能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,从而对于党的认识更加的全面和生动。

在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,

首先作为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件:1)要有坚定的共产主义信念。2)要全心全意为人民服务。3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。而且通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。同时做到以下几方面:

一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。

二、学会如何适应社会。

首先,要有健康的身体。

清华大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

其次,我们要有好自己的心态。

竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。

再次,要用知识装备自己。

子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别人的挑选,没有自己把握的机会和能力。所以,要实现从“熊市”向“牛市”的转变,寻找能力的靶心,射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿,就说哪儿是靶心。挑战的是能力,战胜挑战的还是能力。

最后,必须具备不断学习的能力。

在信息时代,科技发展日新月异,只有培养不断学习的能力,才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划,要建立自己的知识结构。要更多的学习,用知识装备自己,为人民服务,为祖国奉献自己的力量。

我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。这次党课,使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任。

学习交流心得体会

学习交流心得体会,以下是由文书帮小编提供学习交流心得体会阅读。

2016年12月14日,尚嵇、矛栗两所学校化学教师齐聚新民中学,开展了三交教研交流活动,这一交活动是由教科局统一安排部署,旨在促进学校间的教研交流。

在这次活动中,化学科安排听了矛栗中学钟后方老师、尚嵇中学周元松老师和张君老师的课,三堂课各有特色,让我们感受了不同老师的授课风格。

在这三节课中,老师都是参与课堂活动的“平等的首席”是合作伙伴,是必要时的指导者,老师关键时刻的点拔,无疑为学生起到了“穿针引线”的作用,师生互动体现得恰到好处,而生生互动展现出的是和谐,在教师这位指导者的协调下,学生在无拘无束的自由交流,在互动中塑造自己的情操,张扬自我、深化友情。几位教师在课堂上的激情更是给人留下了深刻印象,她们的“导入”是如此动情、自然,实验是那么的认真仔细,“讲述”更是声情并茂,体态语言丰富无比,将无声的文字变成了有声有色的语言。因此,学生至始至终都精神饱满,学习积极性非常高。

钟后方老师不愧是老教师,中考知识点信手拈来,物质间的相互转化关系水到渠成,一切都来得是那样的自然,学生在不知不觉中就掌握了相关知识。

的印象。从前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》引到新的课堂内容《金属矿物 铁的冶炼》,一下子就把学生的积极性调动起来。课件的生动,知识点的讲解,都给听课老师留下了深刻的印象。

张君老师的《探究二氧化碳的性质》,首先通过实验引入新课,让学生感受到二氧化碳的神奇,在讲解过程中,通实验探究,让学生总结归纳二氧化碳的性质,让学生从感观认识提升到感性认识,在和谐的学习氛中完成了教学任务。

通过这次校际交流活动,我得以反思自我,在具体的教育教学中怎样做才能算是一位优秀的教师?怎样才能成为学生好的引导者?怎么才能把“自主、合作、探究”新的学习理念落实到课堂中去?我清醒地认识到自己理论知识的贫乏,我觉得自己太安于现状,自满自足多,紧迫感危机感少,工作中惰性大,闯劲少。

总之,教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术,在今后的教育教学中,我要把所学的教学理论,咀嚼、消化、类化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,使自己不断进步,不断成长。

大学存在的终极理由和根本使命是培养人,就是要在受教育者年轻而又最具可塑性的时候教育他们,塑造他们。我很荣幸能够参与这三次的学习交流会,收获颇丰。三次学习交流会的侧重点不同,分别以校园的学风建设、舍风建设、学生干部队伍建设为主题,展开了深入浅出积极深刻的座谈讨论。

学风建设主题中,我认知到读大学的主要任务还是学习,只有用知识武装自己才能得到好的发展,对校园的学习氛围起到推波助澜的作用。“君子安其身而后动”说的是我们一定要先使本身安定,然后才可以有所作为。明确自己是一名学生,明确自己的目标,明确自己的人格,做到抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友和把学习作为一种乐趣深入科学研究,才有利于我们形成良好的思维方式和高尚品格。当然,南平校区优雅淡然的环境让我静心学习,漫步校道捧着图书追逐心中的梦想,在这里读书学习中用生活中的每一个细节来塑造自己,展示自己。同时,明白了大学是一个过程要完成角色的转换,要学会在喧嚣的环境又是如何学习,在极具诱惑力的环境中又是如何坚持的自己的梦,做到自我管理,自我服务。

舍风建设主题中,我知道了一个宿舍就是一个家,爱家就要美化它,温暖它,创造它。宿舍的风气靠的是我们大家如何在学校老师同学的相关管理下,形成美好又别具一格的氛围。宿舍每一个成员的积极健康成长很重要,一个宿舍也是一个团体,这个团体的团结,认真,互助是我们都要做到的。只有不断的加深感情,才能具有大家一起生活,一起拼搏,一起扬帆起航的动力。在大家参加到每一个活动中,都积极呐喊助威,共同喜悦,共同忧伤都会是美好的回忆。我们生活的每一个细节能体现大学生的素养,在社会上也是能我们学校形象的代言人。

全面发展和个性发展结合起来,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体关系的基础上,保持个性,彰显本色,在德智体美互相促进、有机融合中实现全面发展,努力成长为优秀学生干部。

经过这几次老师同学之间面对面的交流,从益处保持并提升,从害处中改正,逐步的加强自我认识。学习交流会的形式有分为参观走访的相互交流和欢笑座谈的交流。导游组和座谈组,我都参与其中并体会到吃得苦中苦,方为人上人,像一名志愿者一样的热情大方、耐心诚恳、主动虚心是我一直应该追求的精神风貌。我还学会了如何更好的沟通,更好的思考问题,解决问题,要会做事也要会做人。学习生活也要靠一种心态,端正自己态度,品味大学的精彩。

我相信这次的学习交流会给我更好的打好人生底色,完善人格,形成知识的整体观和通透感,发展智能素质。我相信我的明天会更好,南平校区的明天会更好。

学习交流心得体会

或许你期盼着亲自感知春寒料峭的感觉,或许你期盼着与小伙伴们面对面分享一下自己的得失,但是国家疫情依然需要我们蛰伏在家。也许你着急甚至烦躁,但是我们应该换个立场,来理解不外出对国家的意义和贡献。对,就是理解!

本周初二级部依然开启第二次空中交流会,继续交流亲子共读的《杰出青少年的七个习惯》之:“先理解别人,再争取让别人理解你”。

长长的假期、特殊的环境,使同学们真正理解了“理解”的含义,会议一经发起,大家就以各种各样的形式纷纷交流起自己的感悟!为了让同学们更好的理解第五个好习惯的内涵,7.13班同学程小芸针对第五个习惯,认真画了张思维导图。通过这幅图,让我们对“理解”有了更深层次的认识。

作为学生,与我们相处最多的当然是我们的同学,而在与同学交往的过程中,难免会发生一些矛盾。在发生矛盾时,同学之间的相互理解是解决问题的最好方法,而要想相互理解,要先理解别人,再争取别人理解理解自己。

理解是友谊的结晶;理解是从信任中开出的鲜花;理解是人与人关爱的光环。生活中,学习上,多一点对老师的理解,多一份对班级的贡献。我们也能与老师成为学习道路上最好的伙伴,不断探索其中的奥妙。记住,老师永远是我们的良师益友,我们可以多改改自己的脾气,多一些对“朋友”的关怀。理解万岁!

因为疫情,我们在家里学习,你知道如何处理与父母的关系吗?那就是理解,理解能解决一切矛盾,接下来的分享希望对你有用哦!快学起来吧!

理解,不仅仅是人与人之间,我们可以理解品质,理解生活,理解学习。我们理解了它们,给予我们的将会是更加丰厚的回报——友情、成绩、经验。理解让我们的一切发生改变。但前提是:先理解别人,再争取别人理解自己。

看得出大家对“先理解别人,再争取让别人理解你”这个习惯,无论从组织素材的形式上,还是出发点上,理解的各不相同!简单的一张思维导图却蕴含着人们对理解的渴望以及怎样才能做到真正理解。大家或许从亲子关系上得到了理解的意义;或许从学习过程中体会理解的重要性;或许从同学之间的相处上明白理解的重要作用;亦或许反思了怎样做到对老师真正的理解。

疫情面前,年迈的父母选择了理解儿女的满腔热血,幼小的孩童选择了理解父母的神圣,而他们却把理解都给了身心煎熬的患者,耐心的开导患者,严谨的推敲治疗手段。我们看见理解之门已经打开,我们相信人间必将处处绽放芬芳!同学们,让我们理解这特殊的时期、特殊的课程与交流,静静等待祖国的凯旋!

交流学习心得体会

在交流学习期间,我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作,在此分享。

一、广泛学习,在修养方面求突破。

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行。

岗位职责。

能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。

二、自我加压,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。“物竞天择,适者生存”。要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚定理想信念。只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

三、勤于思考,在创新方面求突破。

恩格斯说,人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去,积极培育创新思维。在今后的检查工作中,努力实现“三转变”、“三坚持”。

一方面在检查内容上,实现“三转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来,提高检查的综合效能。

另一方面在检查实施上,实现“三坚持”。一是坚持科学选点,体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心,体现针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。围绕做大财政收入“蛋糕”,加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监督,积极开展财税政策执行情况的监督检查,保证财政收入真实、完整;三是坚持注重成果运用,体现监督效应的可持续性。注重检查成果多元化利用,促进整章建制,着力提高对检查成果的综合利用程度,固化监督检查成果,充分体现监督效应的可持续性。

学习带来收获,压力提供动力,思考成就创新。新的一年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加饱满的政治热情,昂扬的工作斗志,强烈的责任意识,开拓进取、扎实工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务。

以上是我一周来学习的几点体会,不当之处,敬请领导和同事批评指正,谢谢大家。

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

9月入学至今,已近两年的文艺学专业研究生的学习过程。回首,是痛苦与快乐相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,阅读并思着。

从最初的艰难入门到渐入佳境,感觉自己像是经历了一个漫长的修炼的过程。我所选择的学习方向是美学,并有幸拜师到对东方美学造诣颇深的彭教授门下。但是心情却一度低落。因为入学前对文学理论方面知识的匮乏,对“美学”一词的模糊概念。面对着流光溢彩,闪耀着智慧之光的中外哲学著作,却感到理解困难,头脑混沌。在导师的指导帮助下,我开始硬着头皮找来一些相关哲学名著来读。黑格尔的《美学》,亚里士多德的《诗学》,李泽厚的《中国美学史》,柏拉图的《文艺对话录》。渐渐使空白的大脑划上了几痕浅浅的对美学形象的印记。知道了中西方关于美学研究的历史,现状。认识了一些著名的言论,如“理念论”“精神辩证法”“艺术模仿说”“人本主义”“理性思辨”等。但最初的阅读也仅是对我起到了如门的作用。理解不够全面,深入。无法形成自己的看法观念。

随着阅读的深入,对本专业的兴趣也在逐渐加强。为了更透彻的捕捉到先哲们的智慧火花,我开始变快速阅读为精读,细读。发现唯有如此,才更会使思维主动活跃起来,在读中思考,慢慢就经常在阅读中,思想上会有些小花火在闪现,几乎每读一章都会有所收获,有所领悟。

学习文艺心理学方面的课程时,重点研读了佛洛依德的著作《梦的解析》《性学三论》,并对性变态心理学做过一些粗浅的研究,连带查找了大量社会,心理方面的资料,写过《同性恋是否非健康心理》《社会角色定位对人性别观念的约束》。从中了解一些相关学科知识,并促使自己一直思考的一个问题:“美”的真谛,美,在看似迥异的个性心理中的共通性。

本学期开设的《中西方文论》使我对西方先哲的学术理论产生了浓厚的兴趣,正在研读苏格拉底,柏拉图的作品,思考有关理念,有关人本性,精神绝对的问题。准备与中国古代的老庄哲学相比对,作相关论题的研究,目前也已作了大量的笔记,表达了自己的几个看法,以期形之于完整,系统的论文。

为了更加充实理论知识的理解也为了古今贯通,除了阅读古代文学作品外,我还阅读了大量现代作家的获奖优秀作品。与入学以前读小说很大不同的是,我阅读的视角从观看故事情节,人物命运,转向喜欢透析作品背后有关人性,艺术性的东西。比如,读张洁的《世界上最爱我的那个人去了》,吸引我的是,作家宿命论的思想。比如阅读陈忠实的《白鹿原》从中思考了十几个论点,如“党派之争的是非正义”“女性形象的解读”“完美儒学形象的刻画”“人性美丑的界定”“教育生长环境对深层个性的塑就”等。还读了几乎所有张爱玲的作品,写下论文《张爱玲的无爱世界》《张爱玲的恋物情结》《张爱玲笔下母亲形象的解构》《张爱玲对环境气氛营造的卓越技巧》,之后又读了王安忆的《长恨歌》,比较其与张爱玲作品的异同,探究其浮华环境中人物的平淡心性描述。我阅读中以女性作品为主,希望做有关女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,尽管这方面的研究已浩如烟海,但我相信兴趣和关注度对课题研究的重要性。

在学习审美文化学时,除了阅读叶朗,余华等当代大家的理论著作,更多对现代大众文化审美进行了思考,平时喜欢看新闻,社会新闻,娱乐新闻,行业新闻,财经新闻都略有关注,学习了文艺学之后总是很自然的将有关美的观念引入对当今大众社会的思考,喜欢逆向思维,比如当专家都在摇头网络,媒体文化导致文学走向衰落时,更多的想站在年轻一代的立场来解读,火爆网络,侵占市场的文学作品,叛逆的作家们作品中的闪光处。并非出于消遣,我读了网络作家“安妮宝贝”的大部分作品,以及卫慧的部分作品,了解了所谓的“颓废写作”“身体写作”,也形成了个人的许多不同看法。

总之入学以来,感觉自身的变化很大,思维方式的扭转,人格素质等诸多方面都得到了一定程度的升华,学会了思考。但我知道自己关于理论方面著作的研读还远远不够,深入思考不足,并且有鲜明的个人观点,完整的论文也较少。今后的学习中我会继续摸索更好的学习方法,提炼论文主题,尽快拿出优秀的研究作品。

交流学习心得体会

20xx年x月xx日,我跟随xx教育局组织的骨干教师研修班进行参观学习。七天的学习日程,我时常被激励,被感染——xx教育,给我留下了深刻的记忆:这七天里,xx市教育局前三天给我们安排了集中面授,每天都有两位xx省教育教学中的优秀教师及专家给我们进行精彩地讲座。在前三天的集中面授中。几位专家分别从xx市的课程改革、教师专业发展研究、转变传统观念,成全素质教育、教育信息化与课堂改革、一位名师的成长之路,以及怎样创造一间幸福教室等主题进行了精彩有深度地讲解。使我印象最为深刻地是xxx老师的“创造一间幸福教室”。她守在自己的教室里,用心的营造着属于学生也属于自己的“幸福与完整”的生活,展示着理想课堂的精彩,讲述着完美教室的神奇。确实向她所说“教育是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花。成就孩子的同时也就成就了自己。

赵丰平校长在讲座中给我们讲了一个笑话让我记忆犹新,他说在十几年前他们学校有一个老师所带的班级中有一个学生考入了名牌大学,这位教师在学校、在家中经常夸这位学生学习好,当她的女儿长大后有一天告诉他自己找的对象就是这位学生时,这位教师表示极力反对,说“这位学生除了学习好,再没有优点了,自私、懒惰、没有合作精神、脾气暴躁,说了一堆的缺点。当赵校长听说了这个故事后,他马上修改了学校的校训通过这个故事使我们教师清楚的认识到我们教师并不只是一个教书匠。要用真心、对待每一个学生。孙颖校长给我们举得一个例子也深深打动了我,她身为校长每天早上都在校门口迎接学生的到校,会对每个学生说“同学好”并送给学生一个微笑,她发现有个学生从来不理她,也不会回应她,她私下问了一下老师,老师说:“这是非常调皮的学生”但是她从来没有放弃对这位学生的问候,半年后,这位学生终于向她问好了。用自己的真心去打动学生。

赵校长的考试观使我心中的困惑被解开,我总认为导致我们的学生一考完大学就把书扔了,甚至撕掉了,还有的学生到了高中就厌学了,这些都是高考造成的,学生为了高考使劲的学,最后高考完了就厌学了,听了赵校长的考试观我茅塞顿开,是我恪守职业操守的能力太差,为考试而学,为考试而教违背教育规律,考试是通过知识考人品,高考成绩只是教育的副产品。

专家的讲解逐一呈现出了践行教育改革的新足迹,赏析着这些教育人用信念与智慧创造的奇迹,我陶醉了,心潮澎湃之余忙着拍照、赏析,xx教育人用自己的智慧向我们无私地展示了教育改革之旅中所成长的,所收获的。做教育,绝不要做一个盲目的追随者,滞步于“随波逐流”,满足于“追赶时髦”,要睁大甄别和鉴赏的双眼,理性地分析与思考新教育理念,思索行动本身的价值与意义。她是不断发展的事业,并非完美,不仅需要我们用梦想与激情去追随她,更需要我们用责任与奉献去完善她。

“只要行动,就有收获;只有坚持,才有奇迹。”我们要用高品质的行动,编织属于自己的教育之梦。

通过上面的学习使我深深懂得身为教师,我们所肩负的是对一代人的教育使命。我们要在业务上精益求精,态度上尽职尽责,作风上严谨务实,生活上文明健体,坚定理想信念、忠诚党的事业,向优秀教师学习,立足平凡岗位,勤奋踏实工作,把职业当作事业来追求,把学校当作家庭来经营,把同事当作兄弟来对待,把学生当作子女来呵护。为xx教育事业发展付出自己心血,为社会全面进步作出贡献。

接下来的三天给我们安排了六所学校,小学三所,中学三所。我是小学组的。我们小学组分别去的是xx市实验小学,xx小学和xx中新双语小学。从早上八点的晨诵开始,到下午四点左右的互动交流,这一天的时间都在学校度过。感谢有心的xx市教育局,因为这样的安排避免了我们往常学习时对学校走马观花式的浏览,给了我们这些学习者一个真正走入各所学校深入了解和学习各校新教育实施方法、实施策略及实施效果的良好机会。

学校工作千头万绪,落到实处靠谁?毫无疑问是教师,教师落实工作的指导思想就是教师的观念,转变教师观念是各项工作的出发点,也是工作成败的关键。xx市实验小学将学科育人与全员育人相结合。一是学科渗透,将习惯养成寓于各科和各项活动之中,发挥课堂主阵地的渗透作用,并与诗文育人紧密结合,促进学生习惯养成。二是全员育人。学校各项工作的出发点和落脚点是“育人”,做到教学育人、管理育人、服务育人,为学生搭建平台,使每个学生都能得到有效的发展。xx学校的办学特色是“和谐友好,立字立人”。学校从单纯的“写字教学”升华为“写字育人”,把一种平常的“小技”升华为育人的“大道”,并定位“写规范端雅之字,育文明优秀之人”的教学目标。xx中新双语学校秉承“中西合璧,终生奠基,科学取向,臻于至善”的办学理念,弘扬“仁爱、求真”的校训,践行“让每一个学生自主和谐发展”的教育理想。以提高育人质量为核心,走内涵发展之路,坚持以科研为先导,以特色促发展,以“自主互助学习型课堂”建设为引领,加强课程建设,尊重学生个性,注重发现学生的兴趣、特长,重视师生进取精神、科学精神、民主精神的培养,“双语厚基”办学特色。

通过这三天的学习,我深刻感受到这三所学校的共性是教师重视学生良好习惯的培养,鼓励学生主动学习。课堂上老师更多地是授予学法,引导学生解决问题,归纳方法,鼓励创新。全体教师实实在在地做到更新“知识中心”的课程观,确立“能力中心”,解决“教什么”的问题;更新“教师中心”的教学观,确立“学生中心”,解决“怎么教”的问题;更新“考分至上”的评价观,确立“综合发展”的评价观.教师的责任不在于教,而在于教学生怎么学。坚信三个一切:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。三天里,我接受着他们的优秀校园文化的熏陶,浸润在它们浓厚的教育实验研究的氛围中,沉醉在它们风格各异但又异彩纷呈的各项展示成果之中,心潮始终被xx教育人的激情所澎湃着,梦想就这样自xx这方土地上渐渐清晰和充盈起来。

我触到了——每一所学校都有一处独特的教育风景;

我听到了——每一位老师都有一个动人的教育故事;

我看到了——每一个学生都有一个幸福美好的童年。

脚踩在xx这方教育的热土上,我才真正感受到了xx教育的力量,感受到了xx教育人“脚踩大地,仰望星空”的那份对于教育梦想的追求与践行梦想的脚踏实地的付出和坚持,及收获梦想的欣慰与喜悦。

xx,无愧于教育的一方热土;感动,这一群胸怀梦想而又踏实勤奋的xx教育人!

交流学习心得体会

七月三十日下午,通过七个正确对待的警示教育等学习,使我感到,郭峰书记所强调的“七个正确对待”,既是同志式的教诲,也是警示性的诫勉,既是从政的宝贵经验之谈,也是每个党员干部立党为公、执政为民的根本所在。

首先,正确对待信仰,坚定理想信念。一个人,如果有了科学的信仰,就会有崇高的理想,和必胜的信念,产生强大的动力源,就会激发起为实现理想而奋斗的动因。而迷失信仰的人,就会为贪欲所迷,为金钱所惑,生命也因此而变得卑猥,最终滑向腐败之路,这已被许多事实所证明。

第二,正确对待权力,牢记执政为民。权力是人民给的,权力意味着义务,责任重于泰山。历史和现实的经验告诉我们,权力往往是不法分子追逐和进攻的重点目标。因此,作为我们普通的工作人员同样必须保持高度警觉,保持清醒头脑,自觉维护权力的尊严。

第三,正确对待利益,防止心态失衡。利益是驱使人们工作的动力,正确对待利益也是我们基层普通党员职工完成好自己职责,真正做到全心全意为人民服务的基本要求。能正确对待利益,对自己、对党、对社会、对群众就有益;不能正确对待利益,就会损害党员在群众中的形象,就会损坏党和国家的肌体,更容易损伤自己,使自己失去人格尊严。

第四,正确对待监督,切忌忘乎所以。监督是一种约束,更是一种爱护。只有养成在监督之下工作和生活的习惯,才能主动接受来自方方面面的监督,使自己能够及时发现错误、改正错误,纠正缺点,这样,才能少出偏差,少走弯路,少犯错误。

第五,正确对待家人,避免因爱生害。面对亲情与原则,亲情与前途,亲情与平安等等之间,我们要做到正确对待维护亲情、使之幸福安康,家庭利益、亲人利益再高,也决不能超越党和人民的利益,决不能突破法律与道德的屏障。否则,最终带给自己、家庭和子女的不是幸福、高贵,而是灾祸。这样的例子我们看得太多了。

第六,正确对待社交,做到谨慎交友。人生在世,正确对待人情来往、要回避刻意,待人接物也要大方有度,交朋友也要有个交友之道,如果交了丧德之友,恐怕人生之路就要难走了。

第七,正确对待生活,培养健康情趣。近年来通过媒体报道,一些领导干部走向犯罪的道路,我们不难看到,他们的变坏往往就是从追求腐朽糜烂的生活方式,不拘生活情趣开始,最终走上不归路的。我个人认为踏实工作、不搞疲劳和做滑头事,积极向上、人生乐观、追求时尚、预防跟风,这样才是正确对待生活的根本态度。

由此可见,郭峰书记在学习会议上所强调的“七个正确对待”中要算好七本账,即:政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账,算不好这七本账就形同于风光与风险并列、人与狗并列差不多了。其语重心长,是非曲直,意味深长。对于我们普通党员来说,自觉做到“七个正确对待”,不仅是一种清醒和成熟,也是一种责任和使命,更是一种人格魅力的所在。

学习交流心得体会

4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是x县x小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。

记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往x县x小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到x县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是x小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。

到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。

第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动——太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。

第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的`让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。

到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请x县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。

以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了总结和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:

1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项计划,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。

2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。

3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。

以上纯属个人不成熟的想法,不对之处敬请各级领导和老师给予批评指正!让我们携手更加努力,共同期待我们的学校管理和素质教育教学再次实现新的突破!

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