五年级学生暑假时间安排表（模板19篇）

对于写作或者其他类型的作品，范文范本是一种非常有用的参考材料。以下是小编为大家收集的范文范本，希望能为大家提供一些参考和借鉴。

五年级学生暑假计划时间安排表完整

一、主要学习内容：

英语：看视频教学或点读教材内容。

数学：五年级奥数讲座与基本运算练习，数学作业。

语文：古诗文背诵、作业、作文、趣味阅读。

书法：一周学习三次毛笔书法。

听爸爸讲历史、地理、经典、智慧。

二、养成三个习惯：

一日三省、按时作息、讲究效率。

起床：8:0：洗刷；

早饭15分钟。

上午：（8：30—12：00）学习三个小时。

听读英语30分钟，写会3个单词。

兴趣阅读30分钟。

中午：12：00—14：20午饭、娱乐、午休不少于30分钟。

下午：14：30—18:00学习三个小时。

学书法180分钟（每周三次）。

暑假作业120分钟，（每周四次）。

看写作视频或作文选，写作练习一篇文章(60分钟)。

傍晚：18:00—20:00晚饭、锻炼。

入夜：20:00—22:00看电视、洗澡、读书学习不少于1小时。

休息：22：00－８:00。

马上就到暑假了，这个学期我的成绩还算不错。虽然要放暑假了我很开心，但在暑假我也不能完全放松。有很多同学暑假都去上了补习班，但我不想去。为了在开学的时候不落后与别人，我决定制定一个暑假的学习计划，在暑假好好的努力一下。开学之后我就是五年级的学生了，很快就会到六年级，面临毕业，所以我也应该要紧张起来了。

一、语文。

语文我的弱点就是在作文，一直以来分数都不高，所以我的语文成绩也算不上很好。在这个假期，我买了几本小学生作文大全，准备看看别人写的作文，争取学到一些东西。我也会在其中选几篇背下来，转化成自己的东西。我还买了一本教我们写作文的书，准备边看边做笔记。在老师布置的假期作业之外，我给自己布置了三天写一篇作文的任务，希望在假期结束之后，我能够把作文写好。

我也买了五年级上册的试卷来做，先提前了解一下五年级的内容，不会的先留着，等上课之后再做。我会找一个本子，把我写出来的答案写在上面。等老师讲完一个部分的课程之后，再做一遍，跟假期写的进行对比，同时也看看自己对这一部分知识的掌握程度。

二、数学。

这个假期我买了一套四年级下册和五年级上册的试卷，准备一边掌握好四年级学的知识，一边提前预习五年级的知识。提前预习我就能够知道五年级上册的数学对我的难点在哪里，开学之后重点的学习这一部分的知识，有什么不懂的问老师，一定要把这学期的知识都学会。

我还买了一本奥数的习题，虽然我没有选择上补习班，但是也不能比别人落后太多，所以我会自己在家做一些奥数的题目，不会的就让爸爸教我。数学就是要多做题才能够提高学习成绩，所以我在完成暑假作业的同时也不能松懈学习。在开学之前我要把买的题目至少做一遍，不能像以前那样只买不做。

三、英语。

英语我主要就是练习听力，还有单词的默写、听写。虽然现在学的单词都比较的简单，但如果不花时间去记的话英语成绩也提高不上去。英语听力也是我的一大难点，所以在假期我要多练习听力，听力需要多听，才能够听懂。

既然做了这个计划，我就必须要执行，不然这个计划就是没有意义的了。同时我也会让我的爸爸妈妈监督我，希望开学的时候我能够不比别人差。

五年级学生暑假计划时间安排表完整

暑假将至，每个学生对于暑假生活的安排不尽相同，为了在暑假期间温故知识、获得提高，为新学期的学习建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容：

一、进行自我分析。

分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

二、分析自己的学习现状?

1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用"好、较好、中、较差、差"来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

三、确定学习目标。

正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。

没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。

学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

学习目标要定明确，便于对照和检查。

1、全面，安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理，找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。

3、高效，把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

五年级学生暑假计划

终于放暑假了，真让人开心，可是在开心，暑假也还是要继续学习的，明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗？反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗？”

不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。

暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时（1小时多），练二胡1小时（几十分钟），午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。

我的计划不错吧，希望大家多提意见！

小学生五年级暑假日记

暑假过去了，而这个暑假中有开心的，有难过的，有后悔的，还有遗憾的……而我却是快乐的。

在7月28日那一天下午，我、妈妈、爸爸、姐姐和叔叔一起去大丰看冰雕。

一路上，风景如画。

啊！终于到了！我们看到一位售票员阿姨在那儿收票。我连忙把票给售票员阿姨。售票员阿姨说160元，我妈说：“今天看冰雕我请客”，就把钱送给售票员阿姨后，我妈看到别人都拿棉袄穿起来，我们也把棉袄穿起来进去了。

啊——这也太冷了吧！不过那里也挺好玩的，我看到一座山是用冰做起来的，我坐上去拍了一张照，我一坐上去就感觉冷得受不了。

有一个好玩的东西，就是爬冰楼梯，先爬上去然后人就坐在上面滑下来。

那里面有许多的卡通人物，都是用冰做的，我看到了喜羊羊与灰太狼……，我姐姐让我先站在喜羊羊和灰太狼的中间拍了一张照，然后还有抱了一下。

我记得我在里面还有玩了一样类似过山车的游戏，花了10元钱，又惊险又刺激。玩过之后我不知道姐姐她们到哪儿去了，我找了半天才找到她们。

冰雕真是又好看又好玩啊！

五年级学生暑假周记

顺峰山公园就在我家附近，所以我经常去那里玩。还没走进公园里，就在远处你就会先看到公园的标的物，一个高能高大而雄伟的牌坊。它是亚洲第一坊，它坐落在我的家乡，我为它骄傲，我为我身为顺德人而骄傲。

一进公园里第一眼就会先看到亚洲第一坊，要到牌坊去，首先。

要走过牌坊前的五条小桥，过了小桥，就看见一根根用石头砌成的柱子，柱子的身体上刻着精美的图案，有双龙戏珠…。.我在公园里玩的时候，看到过有三个人想试一下能不能抱得住这粗壮的柱子，结果是不能的。

穿过牌坊来到了一个湖边，你到来还可以在湖边租游船到湖。

上游玩湖水清澈见底，休闲极了。只要风姑娘从湖上轻轻的吹过，水面就会出现一圈圈的微波，结合湖上一只只的游船起来一看，美极了。饶过湖边来到了高大的拱桥，在拱桥上可以看到很多人在湖边垂钓，我站在桥上看了一会儿，收获还不错哦!

从拱桥走过去就到了一片树林，沿着树林边的小道往上走，走到树林的.顶峰就是青云塔了。我爬上了青云塔，从塔上四面八方往下看，哇!不看还不知道，一看不得了啦，站在塔上几乎可以看到半个顺德呀，真的有点大地在我脚下的感觉。

我爱我的家乡，但我更爱到顺峰山公园玩。

五年级学生暑假计划

这个暑假该如何有意义的度过呢？我想我应该制作一份暑假计划。这样，我的暑假才能过得更加充实，更加开心！以下就是我的计划：

1、科学睡眠，养成良好的睡眠习惯。晚上9:30睡，早上8:00起。

2、每天认真完成老师布置的暑假作业。（争取一个月做完）

3、劳逸结合，做一些运动。如跑步、羽毛球、毽子、跳绳。

4、帮父母分担一些力所能及的家务活。成为父母的好帮手。

5、每逢单日早上去上跳舞考级班，每逢双日晚上去上跳舞排练班。（并且芭蕾六级能考到好成绩，在专场演出时好好发挥）

6、看一些书，让自己吸取更多课外知识。每天晚上还可以多看一些新闻，了解身边发生的大大小小的事。

7、抽空和家人一起出去旅游，走近大自然，拥抱大自然！

这就是我的暑假计划。我想只要我这样做，一定会过得一个充实、快乐的暑假的！

五年级学生暑假计划

一、指导思想：

家庭教育、学校教育、社会环境等种种因素不可避免学生的个体差异，这是一个客观存在的现象，因此因材施教、培优助潜显得尤为重要。进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助潜能生取得适当进步，让潜能生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培养优秀学生要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而提高整个班级的成绩。

二、工作目标：

1.加强、巩固潜力生的基础知识底子。

2.通过帮助潜力生，使学生能充分认识到学习的重要性，建立努力必然成功的信心。

3.认真挑选好助潜的对象。

4.认真做好学生的辅导工作，辅导有针对性和可行性。

三、助潜的思路设想：

1、利用暑假时间进行辅导。

暑假，是超越别人的时间，应该积极组织相应辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。学生在校的时间毕竟有限，不可能做到完全教学一致。暑假期间，我们可以把一些潜能生潜能生成立一个钉钉群。根据他们的潜能生的反馈，量身定制进行辅导，对需要辅导的潜能生采取在在线辅导辅导的方法促进他们的进步。

2、要讲究教学方法的有效性。

要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如上复习课时，可以把知识以知识树的形态展示，这样更有逻辑性，思维联系更加紧密；在比如上习题评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动，生生互动，充分调动学生学习积极性，提高成绩。

总之，助潜需要我们常抓不懈，持之以恒。

3、辅导的学生对象。

全体学生，并集中重点关注期末成绩分数在60分以下的同学。

四、主要措施与注意事项。

（一）做好学生的思想工作。

和学生网络交流、谈心，谈名人的励志人生故事，关心他们暑假生活，让学生觉得老师是他们的知心朋友，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。定期与学生家长联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

（二）形式。

1.在线辅导，每周日下午3点-4点为科学网课时间，关注孩子们的的参与度，及时反馈学生学习情况。具体安排如下：

时间安排。

学习内容。

第一周。

第二周。

第三周。

第四周。

第五周。

第六周。

预习六年级第1单元。

第七周。

预习六年级第2单元。

2.针对潜能生建立科学潜能提升群，每周发布进阶性的读背打卡任务，最后进行基础题目练习，为他们提高成绩助力。

4.充分利用家庭教育的优势，假期学生在家，和家长生活在一起，老师平时多余家长沟通，了解孩子学习情况。

总之，认真上好每一堂课，研究不同的教法，习题课讲评时，把有代表性的问题，知识的重难点、混淆点、考点，突出着重讲解。

小学生五年级暑假日记

暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的.训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

五年级小学生暑假日记

耶!盼望了整整一个学期的暑假终于来了!可是暑假里光玩儿怎么能行呢?所以我就做了一个“暑假计划”：

语文：

日记两天一篇。

2.二类生字两遍两词，一天四课。

3.《语文阅读》每天读两课，做课后题。

4.预习三年级语文课文，写生字。

数学：

写五遍乘法口诀、算式。

2.预习三年级数学。

3.写《天天练习薄》，一天两页。

英语：

预习三年级英语，听，读。

每天学一小时电脑，练一小时钢琴。

生活中：

洗自己的小衣物。

2.帮妈妈做家务。

3.余下的时间看的课外书。

我希望在这个暑假中能合理安排时间!天天快乐!天天开心!

五年级学生暑假计划

为了使我的暑假生活过得更加快乐、充实，我对自己的暑假生活制订了下面的计划：

早上6：30起床。

6：40―7：00刷牙、洗脸。

7：00―7：30吃早饭。

7：30―8：20读四年级上册语文书。

8：30―10：00做暑假作业、写作文。

10：00―11：30休息。

11：30―12：00吃中饭。

12：10―13：20睡午觉。

13：30―15：00看课外书。

15：00―16：00画画、练书法、吹竖笛。

16：00―17：30学电脑、上快乐学堂。

17：40―18：10吃晚饭。

18：20―19：30看电视。

19：30―20：20写日记。

20：30洗澡睡觉。

这就是我的暑假计划，我一定要按照自己订的计划做。

小学生五年级暑假周记

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎?”

所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

(五)。

时间过得很快，暑假很快就过去了，这是暑假的最后一周了，接下来就是开学，心中的感觉有失落，但更多的是对新学期的期待。仔细回想暑假期间的一件件往事，还是非常开心的。

这个暑假虽然忙忙碌碌，哪里也没有去，但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识，懂得了好多道理，也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。

这周我把没有完成的作文都认真的做好了，还为开学做了一些准备。总之，在这个暑假，我不仅学习了，而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活，同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗，争取能考上一个比较理想的中学。

更多。

小学生五年级暑假作文

今天中午，我回家打开电视机，翘着二郎腿坐在沙发上。忽然，电视机上飞来一只苍蝇，我感到非常好奇，踮着脚走到电视机旁，只见这只苍蝇胖得很，全身呈灰黑色，长着一双不到3厘米的翅膀，两只眼睛小小的――恶心死人了！

我小心翼翼地走到爷爷的屋里，拿起了老旧的苍蝇拍，又小心翼翼地回到电视机旁。苍蝇还没飞走，我睁一只眼闭一只眼，对准苍蝇那肥胖的身子，信心十足地拍了下去。不料那苍蝇一溜烟飞走了，苍蝇拍重重地打在可怜的电视机上。我恼怒极了，发誓一定要把这只可恶的苍蝇打死。我四处寻找它，哈！原来就在一个角落里躲着。我为了不让它死得很痛苦，采用了新科技的“杀虫剂”。

我拿着“杀虫剂”对准角落里的那只苍蝇，刚要喷，那只苍蝇却狡猾地飞走了。我更加恼火了，苍蝇没打着，还弄脏了白花花的墙壁。我再一次四处寻找，最后在窗户上找到了它。它已经从我的五指缝里逃脱了两次，这次我不能在让它飞了。我拿起帽子，把帽子突然向下一卡，本想帽子会盖住它，可这只苍蝇实在太厉害了，从窗户缝里直接飞到外面的大千世界了。

我只能暗地里发恨：可恨的苍蝇，只要是你们家族的，我一定见一个杀一个！

五年级学生暑假计划

初二阶段的学习当中，我也一直感觉非常的充实，接下来过了暑假就要到初三了，期待的同时我也有点紧张，这实在是让我感觉非常的有意义，对于这段时间以来的工作我也一直都觉得自己是需要努力维持做好的，对于接下来的暑假我也需要做好学习安排。

首先，暑假的时间是比较长的，我也一直都在努力维持好的方向，暑假的时间是非常规珍贵的，我应该要的更好一点，在这暑假期间的学习的当中，我还是应该要做出好的成绩来，作为一名初二的学习当中，我应该要努力的去做的更好一点，我的数学成绩一直都不是很好，这次暑假我一定会把这个学期以来自己的知识盲点补充，我也还是应该要认清楚去做好一点，认真的做好暑假作业，我真的感触良多，也希望在未来的学习当中我应该要做的更好，暑假的时间也有两个多月，我会努力去安排好自己的学习。

这段时间以来我也是比较认真的，我能够认清楚自己的方向，也希望能够用这样的方式去证明自己可以做的更好，作为一名初二的学生，我应该要主动去填充自己，作为一名学生我还是应该要合理去规划好的，好好的利用这次暑假去提高学习的，为进入初三打下坚实的基础，这是身为一名学生应该要有的态度，希望那接下来能够做出好的成绩，我会坚持每天看书，多读书多学习，提高自己的文笔，过去写作文总是觉得自己知识匮乏，肚子里的墨水不多便会出现这样的情况，我一定不会再让这样的情况发生了，暑假的点点滴滴中，还是有很多应该要去坚持做好的，这段时间以来的学习当中我充分的认识到了这一点。

虽然在暑假期间，也是出现了一些问题，但是我一定会继续去做好相关的工作，认真维持一个好的状态，搞好自己的学习，当然未来的学习当中，在这一点上面我是需要合理去安排好自己的事情，初二的时间我应该要去做的更加认真，以后在学习当中，我也不会辜负了老师的教导，我以后也会好好的反思自己的，这是我应该要合理全拍好的，在接下来的暑假学习当中这对我来讲还是应该要去思考的事情，相信以后就能够做的更好一点，这是这次暑假的相关规划，我一定会努力搞好自己的学习，做出好的成绩来，为接下来步入初三做好准备。

五年级学生暑假计划

昨天开始我们已正式放假了，怎么过一个又快乐又充实的暑假呢？妈妈让我自己制定一个计划，我认真想了一下，我的计划是：

一、每天7点起床，在家里可以练习一会抖空竹，或者下楼跑步。

二、8：00―8：30分吃早饭。

三、9：00――9：30分，每天跟着点读机读英语，复习巩固。英语老师布置的作业按时完成。

四、上午9：30―11：00做作业，语文、数学暑假作业各做五页，能力训练至少做一页，口算每天至少做30道。

五、下午1：00――3：00午休。

六、下午3：20――5：30读书，一个假期多读些科普书，《神奇校车》三辑还有几本没有读完，读完后认真做读书笔记。认真学习书中的知识，扩大自己的知识面，积累好词、好句。

七、假期中的读书计划：《神奇校车》、《勇气》、《风到哪里去了》、《小猪当保镖》、《我的野生动物朋友》《中国经典科学童话》、《松鼠先生和月亮》、《凯，能行》、《电话里的童话》、《花婆婆》、《三只小猪的真实故事》、《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》。《洋葱头历险记》、《好饿的毛毛虫》、《生气汤》等。

八、读完书后，及时记笔记，至少两天写一篇博客。

九、和同学商量好，要一周学习一次小提琴。

十、6：00――7：00休息看动画片。

十一、每天和同学约好7：30――9：15一起骑独轮车或者玩游戏。

小学生五年级暑假周记

(一)。

这是放暑假的第二周了，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。

喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。

在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国着名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。

结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”

我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。

这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。

(二)。

在这周，我看了《疯狂的石头》这个电影。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新，也是我明白了一些道理。

有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁?有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。

(三)。

暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要!

也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

(四)。

暑假一周又过去了，时间总在不经意间溜走。在写完作业后，听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目，有的贪官本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。

五年级学生暑假计划

1、打工咯。到社会上感受一下那种残忍，顺便赚点外快。

2、看多点书，一定要看自己喜欢的，什么垃圾与考试有关的就不要管它了，最主要是自己喜欢的，而且是健康的，可以增长知识的。

3、锻炼身体、暑假那么热，可以多点游泳，其实游泳最好，可以全身运动，而且可以锻炼肺活量，还可以看很多漂亮mm哈。要不就早点起床跑一跑步，或者每天练习一下肌肉、只要用心去做，一个暑假下来，真的是废柴也可以成为人才。

4、找点兴趣来搞搞，例如说你平时很想做的，例如溜旱冰，学跳舞。

5、帮家里做点事情、感恩嘛，多少有点。

6、暑期作业每天按计划完成，别忘记了哦。

7、旅游，不过人多的就千万别去，别忘记了你是去享受的，不是去受罪的，当然累点可以锻炼身体磨练意志。

7：00—7：40跑跑步，做做运动、

7：40—8：00吃早餐、

8：10—9：00读英语/背书、

9：10—10：40写暑假作业、

10：00—11：30自由支配、

下午：

1：30—3：00自由支配、

3：10—5：00写作业、

晚上：

7：00—8：00看电视。

8：30—9：30写暑假作业。

10：00睡觉、

一、阅读。

1、阅读世界名著2本。

3、阅读古文学常识书籍。

4、中国名著，文学若干本。

5、科学类书籍若干。

方式以自由学习为主，

二、文体。

1、下象棋，围棋，国际象棋。

2、笛子。

3、溜冰。

4、自行车。

5、散步。

养成每天锻炼的习惯。

三、写画。

1、钢笔字。

2、毛笔字。

3、英文。

4、画画。

5、打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天坚持写日记一篇。

六、整理房间和自己的学习用品。

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五年级学生暑假计划

7月8日，我们终于正式放假了，老爸非让我制订一个暑假计划。如下：

1、每天精读一篇短篇小说；快速阅读40―50页课外书。

2、初中分班考试前每天做5道奥数题，补英语的每天不做题。

3、周三周六周日上电脑管理博客、养q宠或玩电脑二小时，其他时候不能动电脑。

4、7月21日至8月5日周一至五补英语。

5、期间，要经常观看比赛！

小学生五年级暑假周记

曾经，我总是依偎在妈妈的怀里，任意撒娇，尽情享受着纵容的母爱，然而，每当一句话娇气了，妈妈就会变得使我不可理喻：这么大了，还在做什么啊，快走开，我要做事。

我伤心，曾经我有着许多不一样的朋友，无论事她还是他，都可以一起愉悦的嬉戏，是天真的，是无邪的，是毫无顾虑的。然而，现在，每当我和他说说悄悄话，打一打，笑一笑，总会有着各式各样的流言飞进我的耳里，一瞬间，整个世界似乎都沸腾了。

可是请你原谅我的无知吧，即使如此，我依然渴望徒步在蓝天之下，直到一天，当我惊奇的发现，原来，自己的羽毛已经丰满时，我一定会展翅高飞。

小学生五年级暑假作文

今天，天气晴朗，阳光明媚，我吃过晚饭后，就认认真真地写作业。

当我写的认真的时候，一道困难的数学题出现在了我的眼前，我抓耳挠腮地想着这一道数学题时，“不速之客”苍蝇就来打扰我了。因为我正在全神贯注地思考着数学题，所以只扇了扇苍蝇，苍蝇飞走了。过了一会儿，苍蝇又飞过来打扰我了，这一次我急了，一拍桌子，拿起苍蝇拍就向苍蝇拍去，因为苍蝇飞的太快了，我不但没有打死它，反倒被地上的笔给差点儿绊倒了，我心烦意乱！

自从有了刚才打苍蝇的经验，我心想：我已经知道了苍蝇飞行的路线，那只苍蝇一定还会再飞回来打扰我的`，我一会儿找来苍蝇拍，藏在书下，等苍蝇落在了一个地方，我就拿出苍蝇拍，然后…..嘿嘿！

离开按计划行事，把苍蝇拍藏在了书下之后，又做起难题来。过了一会儿，苍蝇果然又飞了过来，它先在我是头上盘旋了几圈，我先不管它，它一会儿停留在我的书上，我迅雷不及掩耳之势地拿出苍蝇拍，往书上一拍，苍蝇被我拍死了！

通过这一次的拍苍蝇的经验，我拍苍蝇的技术升到了一百级！