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2024年家长的会心得(精选17篇)

作者: FS文字使者

范文是学习写作的有力助手,通过模仿范文,我们可以更好地培养自己的写作技巧和表达能力。以下是一些经典范文的片段,希望能够给大家提供一些思路。

家长会心得

_年_月30日晚参加了_小学_校区小学一年级入学前的家长会,这次开家长会,有欣慰有忐忑有疑虑有幸福有快乐,各种感受都有,感触也很深,但是收获也很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。

家长会后,仔细回味老师们的话语,有以下几点体会:

1、注重对孩子养成习惯的培养。人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生好习惯的培养,而作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

2、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。我将全力支持学校、老师的各方面工作,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展,共同培养好祖国未来的栋梁。家长是孩子的教科书,要注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度。学会做人与学习知识一样,都是孩子走向社会的基础。

3、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。作为家长永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的孩子进行对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点提高和进步都值得赞扬。我们做家长的要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

_3年9月孩子们跨进_小学_校区的校门,成为一名小学生,这是一个具有里程碑意义的时刻!但是能不能和同学们和睦相处?能适应学校的学习和生活吗?还有就是学校的教育理念是咋样的?这些担心和疑虑都在每个家长的心里。但是当我带着复杂的心情坐在一(4)班明亮的教室里,听着班主任老师耐心细致地解答了家长们最关心的问题,让我的心踏实起来,并暗下决心要多关心孩子,培养孩子良好的学习习惯,让孩子掌握主动学习的方法;一定要注意自己的言行、态度,为孩子的成长树立榜样,做一个合格的家长,促进孩子的健康发展。而且随着家长会的进行,我庆幸孩子上了一所能让她快乐学习的学校,也更庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。这次家长会,更是让我上了一堂怎样陪伴孩子成长的课,再次向老师们致以我最真挚的感。

我认为自己是一个称职的、合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎样教育好孩子,培养孩子,我却显得有些力不从心,概念较为含糊。

一、我在教育孩子方面存在着很大误区。

1、有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体,学习只要会,能自觉的完成作业就行,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子已经四年级了,忽视与孩子的沟通交流,却忽视孩子的内心世界。

3、家长是至高无上,家长说啥孩子就要听,家长的说的话,孩子必须无条件服从,否则就会责骂,孩子反驳家长,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并非附属品,她现在是一个独立的、有思想的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当幼儿时期,孩子已经长大,需要老师、家长慢慢引导。

在家庭教育方面犹如“摸着石头过河”,这就需要各位家长一起探讨、努力,去引导孩子,从而激发孩子的潜能,将孩子培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任。

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

5、孩子告诉我们想法,不要认为幼稚,她是把我们当朋友,想咋说就咋说了。说的不对的地方,可以给孩子讲道理。

6、每天能自觉的写作业。孩子到现在写作业很急躁,为完成作业而写作业,做事缺乏耐心,不能持之以恒,这也是考验家长的时候,家长要有耐心、要忍。

7、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,与更多家长共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让我们看到孩子的课堂及近期表现,知道孩子在学校的情况。了解老师传授知识的方式和方法,让我也能清楚孩子的优、缺点,孩子的差异,帮助孩子改进。

8、培养习惯。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学的优点;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据家长情况,尽量在理念的指导下进行家庭教育。我们要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

9、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任自己。

为孩子读书创造条件,优化环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校、老师给家长这样一个平台,为我们家长提供了一个难得的交流、学习的机会。从各位家长的讲话中,让我懂得如何教育孩子,让家长重视起来对孩子的教育。感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

家长会心得

时光不知不觉地流淌,开家长会时我豁然发现,我的孩子要中考了,面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点,中考是至关重要的。可能是我自身的问题,一直没有关注孩子的学习,对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数,每次看到孩子的分数时,那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇,脑子只有一个念头,为什么会这么差,平时肯定没有认真学习什么的,对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大,想想我总是把最美的给他人,伤害的是最亲近的人,每次孩子在我身边找我搭话时,总是冷漠的说:我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头:再过一年她就要住校了,我们就可以做自己的事,时间都属于自己。现在回想真是惭愧,我应该要这么想:离中考只有200来天,这是我们一家在一起难得的时光,也是孩子人生最主要的阶段,彼此都要珍惜。

一直以来我都没有摆正自己的位置,也没有把自己当妈妈看,对于孩子缺少内心的交流,其实我是害怕失去,总觉得她会离开我,总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系,虽然嘴上没有说,可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗,我是稀里糊涂的过这日子,通过这次家长我深刻地反思,存在非常严重的问题:

第一、没有正视孩子的付出和努力,看不到他的优点;。

第二、过度关注分数没有了解丢分的原因,

第三、忽略和孩子日常的沟通,缺少情感链接;。

第四、没有照顾好日程起居及饮食,基本没有做早饭。

希望在未来的206天里,能改正以上缺点,大家相互配合,携手走进理想的校园,余生很长,望我们珍惜这短暂的初三时光。

家长会心得

我是六年级四班魏菡君同学的家长,今天学校召开了学生家长会。在今天的家长会中,在老师的讲述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成绩,还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民教师在教学过程中对孩子的良苦用心,是你们的耐心、关心、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习知识,以及快乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子,才能让我们的孩子健康快乐的成长。

孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了,希望她能在最后一学期中努力学习,上课认真听讲,加强在学校中与其他同学的沟通能力,做到能与同学互相帮助,互相关心、使其能考上一个理想的中学。

我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培养学生良好卫生习惯"课题研究,我将积极投入其中。是啊,播种习惯,收获行为;播种行为,收获性格;播种性格,收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培养学生良好的卫生习惯,根据小学生身心特点,并结合本校实际,班主任吴老师特制定"家校合力共同培养学生良好卫生习惯实施方案",让我们目标明确,有法可施。知道培养目标:

1、让学生真正认识到整洁之美,激发爱美之心,恶丑之情。

2、让学生去创造美,并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长一定鼎立支持,重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培养,并率先示范,为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。在家培养孩子们的自理能力,教会孩子收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清除垃圾、废物的习惯。

卫生习惯的培养和不卫生习惯的纠正,并非一朝一夕就可以解决的。采用"反复抓"、"抓反复"的方法,学校与班级联合强化、教师和家长联合强化、小组与个别结合强化,相信必能取得良好效果,培养出一朵朵文明之花,去扮靓我们的校园,让校园成为一道亮丽的风景线。

家长会心得

这次家长会让我受益匪浅。无论是校长还是老师,言语都更注重孩子的素质教育,体现了当前的教育体系。作为家长,我觉得应该尽快跟上学校的步伐,让女儿更健康地成长。这次家长会的学习让我深深感受到,学校领导和老师比家长更关心孩子。我很高兴遇到了这样一个认真负责的老师,努力培养孩子成人,成为人才,不要让孩子落后。在此我深表感谢。

通过学习,我意识到以下三点:

首先,父母的言行直接影响孩子的成长,所以影响孩子的心不能说,生活是孩子的基础,为了让孩子成为人才,你必须先教孩子做人。

第二,“习惯变成自然”,一个好习惯会让孩子终身受益于学习和生活,一个坏习惯,会增加很多弯路和挫折,作为父母应该树立榜样,以便发挥言行,难以察觉的作用。3、为了培养孩子的自信心,我们应该多支持、多鼓励,不要过分关注“分数”,评价好坏,关注她的`学习过程,多鼓励、多表扬、及时纠正错误,增强孩子的自信心,永远不要说孩子笨,不要把孩子和别人的孩子比较。经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐地成长。

作为父母,他们应该明确自己的责任和义务,了解孩子的心,努力引导思想、学习、心理咨询,促进孩子的成长和进步,成为称职的父母。

家长会心得

十月,我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会,印象特别深刻,无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容,无不渗透着老师们的辛勤耕耘的汗水和对孩子们的爱!

在踏进会场的第一个瞬间,鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀!”活现眼前。在李亲切带领下,我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍:首先李园长做工作汇报和新学年工作计划,接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”,最后听来自广州的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈,园长们的精彩演讲,专家的互动教育讲座,都让我获益良多!

李园长的工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况,事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长,平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖,在幼儿园过得是否开心,能否学到知识,而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作,让家长们放下心头大石。积极扩宽教室,铺上榻榻米,让孩子们活动空间更大;申请饭堂改造,让孩子们的伙食更好;早上的早锻炼,让孩子们有更好的体魄,最后还细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。

而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求,每一个细节,操作流程都认真的做了解析,让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。

最后李讲座让会议掀起了热潮,李观点独到,深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考,举了很多成功例子让我们借鉴学习。李还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求,博得阵阵热烈的掌声,让我们在短短的时间里收获良多!

第一次的家长会在期待中开始,在掌声中结束。我相信,这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔!

家长会心得

半天的家长会终于是结束了,在开展家长会之前我更是做了非常多的功课,就希望自己是能够得到家长们的肯定,也是能够将学生们在学校的优秀表现传递给家长,同时让学生在家长与学校的各位老师的教导下得到更好的成长。

从这次的家长会上,我确实是感受到家长对学生学校生活的忽视,更是对学生的关怀也比较的少。在与家长们的沟通中我也是渐渐的在其中明白到处于现在这个阶段的学生更是青春叛逆期,所以与家长的交流变少了,甚至很多的时候都会与家长“唱反调”,这是非常不好的现象。所以我也在会议中表达了自己的观点,就是希望家长们能够对孩子更多的一点的关心,多与他们沟通,要站在他们的角度去想问题。学生对于各个方面的事情都是有些认知不全的,所以更是需要大家以更多的耐心去沟通,去讲解更多的知识。

虽然学校对于学生来说有着非常重要的教育作用,但是学生的一切都不能只依靠老师,更多的是需要家长有更为正确的引导。一个班级的学生有这么多,老师确实也是不能够真正的都管理得到,所以更多的还是需要家长的正确指导。

通过家长会我也明白家长们对于学校的各项资源与各位老师都不够了解,所以也是将这些都做了简单的介绍,并且将一些的老师介绍给家长们。另外也明确地将学校的一些规章制度讲解给家长,尤其是手机的管理,是完全禁止将手机带到学校的,也请各位家长配合管理。

当然在学习方面也是着重的强调,让家长们能够明白到学习对于学生的重要性,以便于辅导学生在学习上下更多的功夫。虽然初中的学习任务没有这么重,但是毕竟是在为学生打好基础,只有这些知识都学好,那才能够真正的在高中去才能有更好的成绩。也希望家长们能够正确地对待学习,给学生们更好的学习环境,便是能够真正的让学习更上一层楼。当然一份较好的学习习惯是很重要的,所以也需要家长能够对学生有更好的管理,形成较好的学习习惯,便是能够在学习上有更大的进步。

在学生的教育上是有非常多的点需要去重视的,所以也更需要每一位家长能够与学校的老师相互的配合,将学生带领好,也让学生能够在学习上得到成长。而我作为班主任未来还有更多的方面都是需要为学生去做出努力,同时我在当好班主任上也是需要更多的努力,所以我更是需要付出更多的心血才能让学生们有更棒的成长。

家长会心得

很久没有拿笔了,不免有一些兴奋。两个月左右的假期,让我感受颇多。尤其是高一开学的训,更是让我受益匪浅。这次训,与往常训有很不同。没有有趣的实践课,没有轻松的课堂;有的只是艰苦的训练,统一的服与整齐的步伐。这便要求我们用心融入其中去学习,去适应,去磨砺,以此增强自身身体素质,增强国防意识与集体主义观念,增强集体凝聚力与战斗力,培养团结互助的作风……每天,我们顶着烈日,在操场上艰苦的练习。教官的一声声口令,就像是一根根教鞭,鞭策我们努力做到标准,努力做到最好。在艰苦的训练中,我们每个人开始慢慢适应,从开始的腰酸背痛,腿麻脚抽筋,到最后可以应对每天的训练。我们每个人每天都在不停地成长,不断地进步。营中纪律很严,训也不例外。哨声便是我们行动的指引。吃饭,睡觉,事事必须听哨行动。正如那首歌所说”纪律中有无穷的战斗力!

”对!每个人如果都严守纪律,便是散沙变硬石,巴掌变拳头,便会有无穷的力量!七天的训,我们的`纪律性,荣誉感,集体观念……都在无形中增强。相信,这会是高中学习的重要伙伴。俗话说“逆境出人才”,这便告诉我们:艰苦的环境是磨练人的好地方。七天的训,我们的力气变了,思想意识增强了,精神更加饱满了。每个人都朝气蓬勃地迎接着新的一天。而汇操时那整齐,嘹亮的口号,昂扬向上的精神,更是展现出了90后那无限而饱满的精力。训练程度的加,让我们这些高中生“叫苦连天”。即使这样,家都咬牙坚持,用顽强的意志,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成了训使命。经过这次训,我们有了更加强壮的体魄,更加健全的人格,更加充沛的精力。我们不但领略到了人们无私奉献的伟精神以及不怕困难的崇高品质,而且发扬了我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们会时刻准备着,来迎接高中生活的一切挑战。不管遇到多么的困难,我们都会努力战胜,向自己的理想学走去!

家长写的家长会心得

作为一位家长,我有幸参加了孩子的学校组织的家长会。这次家长会,不仅让我深感责任重大,也让我对孩子未来的学习生活有了更深刻的认识。

首先,这次家长会让我更加明白了家长的责任。作为家长,我们不仅要关心孩子的身体健康,更要关注孩子的心理健康和成长。我们需要与孩子建立良好的沟通,了解他们的需求和困惑,帮助他们解决问题,鼓励他们积极面对生活的挑战。

其次,这次家长会让我对孩子的未来有了更清晰的认识。通过与其他家长的交流,我了解到了其他孩子的学习情况和成长环境,同时也学习了如何更好地培养孩子。这让我对孩子未来的学习生活有了更清晰的认识和规划。

最后,这次家长会让我对学校的教育教学有了更深的理解。在与教师的交流中,我了解到了学校的教育理念和教学方式,也明白了教育孩子不仅仅是学校的责任,更是全社会的责任。

总的来说,这次家长会让我受益匪浅。我深刻地认识到了家长的责任,也对孩子的未来有了更清晰的认识。我将继续努力,为孩子的成长贡献自己的力量。

家长会心得

虽然开学初就有心理准备,本学期会开一次家长会,但是,真的到了这时候,心情还是紧张的。料想到,坐在下面的是比我年纪还要大,甚至学历比我还要高的家长,我该说些什么,我该坐着说,还是站着说,说些什么,盘旋在脑海里良久良久,最终还是没有能够定稿。最后,问了几个有经验的老班主任,才有思路说些什么。但是,我还想有点与众不同,分了三大块。第一块是他们在成长,说说班级里好的一方面;第二块是成长的痛,说说学生存在的不足;第三块是他们再大还是孩子,说说家长在家应该怎么督促孩子。

准备充分后,就等待着进班级,开我的第一次家长会……。

过后,反思了在本次家长会中自己的不足之处:

第一,家长会开始时,自己还是比较紧张的,有点手足无措,语速有点偏快,跟家长也没有很好的眼神交流,都是自己顾自己的在那里讲,所幸,家长们还是比较配合,还是很认真地倾听,有的还在做笔记。

第二,在跟家长交流在家如何监督孩子的问题时,有的内容是跟洪老师差不多的,没有做及时的删减,又跟家长说了一遍。在开家长会时,自己的灵活性还是不够,只能按部就班地按照自己的稿子进行,而没有做灵活的修改。

第三,在说英语学习方面的情况时,只说了英语学习难度大,疏忽了一点,没有给家长一定的信心:如果家校一起努力,自己孩子的英语成绩是可以提高的。

家长会家长的心得体会

开过那么多家长会,从来没有以家长的身份参加过,昨天去给孩子开家长会,会后感触良多,反省自己对宝宝的“管”和“教”,实在是惭愧至极。把听到的、学到的和自己的感想记录下来,以督促自己。

父母应该做好宝宝的引导工作,在宝宝的成长道路上父母应是权威。对待宝宝成长过程的困惑,家长应多动脑筋,采取各种更策略的方式,切忌简单粗暴。身教重于言传,父母应该做好表率作用。

1、正确对待宝宝的占有欲。

现象:这是一种比较普遍的现象,如果有宝宝手上有两块巧克力,他会十分愿意将一块分给其他小朋友,一块理所当然的认为是自己的,而如果宝宝只有一块巧克力,他一定认为就是自己的。这种占有欲事实上来自于宝宝的一种不安全感,觉得玩具或糖果会被其他小朋友拿走。

对策:父母可以采取一定的引导性的话语,比如说当只有一个玩具时,就和宝宝说这个玩具是和其他小朋友交换玩的,宝宝把玩具给对方小朋友,对方也会把其他新鲜的玩具给你玩。这也可以锻炼宝宝的社交能力。

2、正确对待宝宝的“哭闹”。

现象:宝宝一哭,什么要求都得到了满足。

对策:分清楚宝宝哭的前提,如果是无理取闹的,不应该随便满足其要求,否则,哭就会成为宝宝今后最好的无理取闹的工具。但是如果是已经受到了“伤害”的哭,家长一定要及时给予安慰和安全感。所以一定要辨别宝宝哭闹是否有一定的前提。

3、如何提高宝宝的生活自理能力?惩罚还是激励?

现象:宝宝隔代管有令父母可以放心的地方,比如饮食和睡眠等,但是在生活自理能力上可能会出现一些欠缺。如宝宝要小便了,外婆会迫不及待的帮他拖下裤子,而没有给他自己动手的机会。

对策:对宝宝能做到的事情及时进行鼓励,但是不能仅仅满足于已经具备的技能。比如,穿鞋子,第一次让宝宝自己穿鞋,他可能穿了一个鞋,没有耐心或穿不好第二个,父母应给予肯定,同时提出希望(妈妈希望你下次能穿两个鞋子),第二次宝宝穿第二个鞋子的时候可能两只脚穿反了,同样应给予表扬。

再若干次以后,宝宝会把两个鞋子左右分清楚了,还是要表扬,但是不要和前几次的表扬说的话或动作一样,但是家长的承诺一定要做到,千万不能承诺了确因为自己忙或其他原因最后轻描淡写的就过去了,这对宝宝今后的个性会起到很到的负面影响。另外,不要让宝宝太有优越感,这次给他买辆小汽车,下次他会想要大一点的汽车,欲望没有止境。或者,有时就给一个五角星粘纸,让宝宝有一种荣誉感就好!即使是要奖励物质的东西,也不要太大!

4、多用正面的语言告诉宝宝应该怎么做,而少用“不要”、“不能”等反面的词语。

宝宝难免会做一些错误的事情,家长可能会直接说,“xx,不能…。”“xx,不要…”这样只会加深宝宝对错误的事情的印象,而仍然不知道到底应该如何做。这个年龄的宝宝,都有被身边的人重视的欲望,他做错了事情,家长大惊小怪的一喊,反而满足了宝宝的欲望,今后还会这样做,他觉得这样做你会重视他。因此,要用正面的语言告诉宝宝应该怎么做,而少用“不要”、“不能”等反面的词语。

5、从教“颜色”说起。

一般家长教孩子颜色,可能会采取这样的方式,三张卡片放在面前,说这个是红色,那个是蓝色,另一个是黄色。教的时候,宝宝可能记住了,可是隔段时间又会模糊。

那么到底应该如何教学孩子认知呢?

就以教颜色为例,同样是三张卡片放在面前,父母可以点着红色的卡片告诉宝宝,“这是红色”,而点着另外两张分别告诉他“这不是红色”,这样,“红色”就出现了三次,这个环节教“命名”。然后把三张卡片顺序变化,再问宝宝“哪个是红色呢?”宝宝会选出来,这个就叫做“辨别”。最后是“应用”,比如到大街上,让宝宝找一找哪些是红色的。。。经过这样从命名到辨别到应用,会在宝宝的认知和记忆中留下深刻的记忆,哪怕一段时间后也不溶也混淆。等到一种颜色掌握了,再教另一种,还是可以用这样的方法。

另外,也可采用竞技式。比如教宝宝认识数字,让爸爸做裁判,妈妈和宝宝面前各放一堆数字,比赛谁能最快把“2”选出来。胜出的奖励五角星或其他。

6、固定的作息时间有助于培养宝宝的专注力。

现在的孩子多数是隔代带的,所以和父母亲沟通的时间很少,就像我自己,每天一下班已经觉得很累了,最多和宝宝玩一会,就再没精力去教他或和他好好沟通。现在想来这个习惯必须要养成,固定时间和父母的直接沟通,对孩子的成长来说至关重要。

7、让宝宝参与大人的谈话或活动过程。

大人在谈话或参与某项活动时,不必有意避开宝宝,除非是一些激烈的话题。要让宝宝也在这个活动的空间里,把他当成大人。宝宝在无形中会学习到大人的一些处事方式,对成长十分有帮助。父母是最好的榜样,家庭教育是宝宝成长和学习过程中最重要的课堂。

宝宝的教育是一门学问也是一门艺术,家长应花心思、精力、时间去投入,今天的播种是为明天的收获。

家长会家长的心得体会

我是二2班的xxx的妈妈,上周二9月22日下午,参加了二的家长会,感悟挺深的。

首先,很荣幸的听到了万校长关于二年级孩子该重点培养习惯的精彩讲述以及她自身陪伴孩子阅读经历的分享,从中收获很多。如果说一年级是需重点培养孩子良好学习习惯的,那么二年级就是该认真培养孩子爱阅读、会阅读的。三年级开始就要写作文了,孩子如果头脑里没有好的词句,到时候写起作文来就会很困难。

二年级现在多阅读,在学校里会安排阅读时间,也会安排写话之类,我觉得这样挺好的,孩子慢慢接受中,不至于到了三年级一下子写作文跨越大,难接受。平时我们在家,只会一昧地要求孩子自己去阅读,疏忽了孩子难有的自觉性,听了万校长的分享,深刻体会到作为家长的我有很多不足,陪伴孩子阅读原来是促进孩子爱阅读的最好方式。

万校长说,陪伴孩子阅读过程中,听孩子读,可以一起读,也可以为孩子读,读到好的词句可以拿本子记录下来,过些日子可以帮孩子再复习下,让她记到脑子中去。我觉得这是我们每一个家长都适用的方法,真的很不错。只是因为工作的原因,像我的话就不能每个晚上都陪伴孩子作业,这是很无奈也是很遗憾的事情,今后一定得在有时间的基础上多陪孩子阅读了。

接着,来到了孩子在的二年级班级,和所有的家长们一样,我也对刚换的班主任蔡老师和数学老师张老师抱有很好奇很新鲜更多的是很期待的想法,心里也会在猜测两位年轻的老师会有怎么样的教育方式,和孩子们磨合的怎么样了,孩子们的接受状态怎么样了等等。

等两位老师发言完,我的这些想法瞬间都消失了,她们完全有自己的教育理念和方式方法,给我的第一印象就是语言表达能力非常棒!就像万校长所说的那样,二2班的老师她们虽然年轻,但是很出色!两位老师讲解了每个孩子在班级里的学习情况,语文上了解到我家孩子虽然字写的不错。

老师安排的做事能力也还可以,但是课堂表现举手发言不够积极;数学上了解到孩子还不够细心,题目都会做就是粗心会错,这些缺点作为家长还是有义务尽力帮她改正,我们平时在家要多多讲些鼓励她积极向上的话语了,讲多了她的小脑袋瓜自然而然记得住些,数学题还是要额外做点题目比较好,多阅读也是可以培养耐心的,一起加油吧!

最后,很感谢学校提供这样的机会让我们了解到孩子在学校里的状况,也让我有了这样一次学习和思考的机会,感谢老师们用心在教育孩子!孩子的成长离不开学校老师和家长的共同教育,今后依然继续配合老师们的工作,加强与老师们之间的沟通,一起把孩子教育好!

家长会家长的心得体会

周六上午参加了学校组织的家长会,这是儿子上小学之后的第三次家长会,每次开家长会,我都收获很多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,受益匪浅。

每次开家长会,从会议的日程和安排的内容中,我都能深深的体会到学校和老师的苦心、精心、上心。家长会上精心挑选的教育讲座每次都能及时的纠正我在日常教育孩子错误,让我在教育孩子的过程中少走弯路、错路。学校给家长灌输的也不是如何让孩子得高分,而是从培养孩子的饮食、日常习惯、安全、健康等等方面来和家长沟通,培养孩子全面发展。而家长之间交流时,班主任老师选了三个发言的家长,也是各有侧重,从几个方面为我们介绍经验。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰、感动。

孩子上了小学以后,自己也是很上心的辅导孩子作业,苦口婆心的教育孩子,但孩子还是很不配合,让我觉得很累。在看了柴洁心老师的讲座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因为没有掌握好的教育方法。当老师,必须具有教师证;当医生,必须具有医师资格证;做司机,必须具有驾驶证;做一个合格的父母也需要培训、学习。在孩子成长过程中,除了学校和老师的教育与关心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我们做父母的很少是充分准备好了才来做父母的,而且在孩子的成长过程中会遇到这样那样的问题,所以我们应该多加强学习,多了解一些教育孩子的方法,端正心态,营造和谐的家庭环境、为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子在潜移默化中学会如何做人、如何学习。

在家长会上,老师还请三位家长做了发言,通过家长的发言,我学到了很多教育孩子的实用方法,也看到了自己孩子的差距。 像做完作业要孩子检查这一项,我本身做的就不够好,为了节省时间,我常常是孩子做完作业后,没有让他自己检查就急匆匆给他检查签字,这样孩子就养成了依赖、马虎的习惯,考试的时候就是会做的题也可能丢分。还有在孩子的学习上耐心不够,讲两遍孩子还不能明白,我就会着急、上火,劈头盖脑对孩子一阵训斥,打击了孩子学习的兴趣。以前总认为考试差几分并不能代表孩子之间有差距,但通过这次家长会,我认识到孩子一分的差距就说明了家长一分的差距。

己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度,做孩子的榜样,与孩子一起成长。

家长会家长的心得

昨晚,参加了女儿班的家长会,主题是关于幼小衔接.幼儿园特别安排了一位颇有实践经验的顾老师作了一个专题的讲座,感觉受益匪浅.

从小班到现在的大班,眨眼间,女儿已经上幼儿园三年了,今年9月份即将进入小学.渐渐地我们也开始关注女儿上小学的事情,如上哪间小学、其他父母是如何选择的、择校与否、学校之间的区别在哪里等等.昨天晚上的讲座,给我们上了一节比较深刻的课,做讲座的顾老师以她很多亲身的经历和例子,给我们讲述了很多平常却不一定为我们所知道的做法和道理.

例如学前物品的准备.记得我们以前上小学的时候,是一件多么兴奋的事情,新文具,新书包,新衣服,新课本……什么都是新的,跟过年似的.一点没有象现在的专家学者分析的这个不适应那个不适应,这个断层那个断层.现在孩子宝贵了,父母的“呵护”有加,舍不得让孩子吃一点点的苦、受一点点的委屈,什么都给最好的,这反倒成了“祸害”.例如挑文具,顾老师提醒我们,一定不能挑那些太花俏的笔、笔盒和书包,书包要挑贴背的,笔盒要挑塑料的,没印那么花俏的,铅笔要挑六角型的,也不能太花俏的.这是从孩子的角度出发,防止太花俏的东西转移他上课和做功课的注意力.我记得,我们以前上小学挑文具,铅笔也就那么几种,也根本不会印到花里胡俏的,笔盒也是很简单的那种铁皮盒,书包就更加简单了,根本没有什么很花俏的图案.

行为规范和良好的习惯,这一点,对于幼小衔接来说比较重要.幼儿园可以说还是处于保育阶段,而到了小学就是真正的独立生活了.在幼儿园尿了裤子有老师帮忙换,吃饭不认真有老师纠正,午睡不好有老师监督,这些到了小学之后,就全都靠自己了.也要慢慢开始培养孩子的责任意识和独立能力.

培养孩子的理财思维,这也是我感到很深刻的一个方面.顾老师说,带孩子去买玩具或者文具,都事先跟孩子说好总的费用,如果超出预算则家长不支付或者由孩子自己支付.要让孩子学会预算内买东西,包括每年学校组织出去春游秋游,都会在预算内合理地安排费用.这种习惯的养成,可以说对她以后的生活会有好的改变的.这一方面,我们在教育女儿上,是很欠缺的.这一招,以后应该学一下.

虽然会议是短短的2个小时,但是务实而详细的解说帮助我解除了心理的忐忑和疑惑,同时也引导我们在后面的几个月时间里,如何做好孩子未来上小学的各项准备.相信这些孩子在幼儿园老师和家长的密切配合下,一定能顺利度过人生的第一次转折.

家长会家长的心得体会

三(6)班的主题班会,资料丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时经过dv回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程,以及各种活动资料的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种简便愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁教师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。

阿拉伯商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。

数学课的吴教师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、习惯、本事三个方应对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与习惯才有可持续的发展。

本学期英语课教材和教学重点的变化,由过去突出兴趣与听说本事的培养,到本学期把教学目标分为五个层次,突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用,由于这种大的变化,让家长都曾有或多或少的担心,然而经过梁教师的解说,使家长们心理有了底,同时明确了英语家庭教育的方向,看得出梁教师教学理念十分明确,这让我们家长十分放心。

徐教师话语虽然不多,但做为家长我们能够感受的到她对孩子们的付出与爱心……。

整个开放日活动组织成功,收到了极好的效果,可见各位教师进行了精心的准备,袁教师更是进行了周密的组织与安排。在此对教师们的辛勤工作表示深深地谢意!

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家长会心得

我是xx的妈妈,很荣幸xx老师给我这个机会,让我在这里与大家一起来交流育儿心得,其实在座的个个都是我的榜样,有机会让我们一起探讨学习。

这篇发言稿是我儿子催着我完成的早上儿子催我,妈妈你写好了吗?早晨到我不敢说,儿子又问我:妈妈,你有没有写好了,快点准备好,不写好,晚上要出丑的呢。在我儿子眼中,我是一个"不靠谱"的妈妈,在婆婆眼中我是一个"不称职"的妈妈。今天其实我想跟大家谈谈我的"不称职"与"不靠谱"。

第一、婆婆眼中我是个不称职的妈妈:从小我儿子就是我的服务员,有什么事情总是我差事他帮我做,我自己在偷懒,我婆婆说我把我的儿子当成了使唤丫头,其他的妈妈都是什么事都帮儿子做好的,而我反过来是要儿子帮我做的。其实并不是我真正懒,而是我看到了中国很多家庭教育总是溺爱孩子,导致孩子衣来伸手,饭来张口,还不懂得感恩,所以自从他懂事开始,我就尽可能的让他做自己力所能及的事,总是告诉他自己的事情自己做,我不会帮你的,所以自从小学一年级开始穿衣服,穿鞋,甚至于找衣服都是自己干的,每天到家我的任务是烧饭,他的任务是帮每个人盛好饭,我总是告诉他,他是家里的一份子,所以家务他也有责任,不是妈妈一个人的事情,通过家务我要让他明白:第一、妈妈做家务不是理所当然要做的,那是每个家庭成员共同的事,第二、妈妈干家务是很累的,要懂得尊敬孝顺长辈。三、让他明白干活是很累的,赚钱是不易的,懂得父母的辛苦。通过一件件的小事,我让儿子明白了为人处世的道理,因为我知道一个人要成才,首先要有良好的品德。我的不称职培养了儿子的称职。

第二、儿子眼中的"不靠谱"。

有一天儿子告诉我,妈妈,在我们家里我是最靠谱的,你是最不靠谱的。他的理由之一是:别人的妈妈都在儿子身边督促完成作业的,你从来不来管我的。确实儿子说的很对,我们家最不靠谱的就是我,小学一年级刚开始的时候,我花一两个星期培养了他的学习习惯,要求他回家就首先做作业,其余都不准做,一切事情在作业后进行,并且学会自己安排自己的作业过程,慢慢的养成了习惯,刚开始的时候,我还会去检查一下他做的作业,后来一个培养告诉我,作业让他自己检查,从此之后,我告诉儿子我只负责帮你签名,对错你自己负责,检查也得你自己来,如果老师改下来错的,那妈妈要批评的。因为我看到了考试时没人帮他去检查的,如果我帮他检查惯了,他就会养成一种非常被动的依赖心情,什么都要我来做了,所以从小学到现在我没有检查过一次他的作业,只是在作业发下后,去看他的准确率,针对他做的好的,我就不吝惜表扬,错的,也不吝惜批评,但总是鼓励为主。每个星期天儿子自己学会了怎样合理的安排自己的学习与玩的时间,到初中,我觉得可能会有所改变了,我想去催他一下,他告诉我:妈妈,不用你催的,我一定会安排我自己的学习的。所以在学习上,我真的非常的轻松,那是基于管之后的不管,养成习惯后,会管的非常轻松。

儿子眼中的第二个"不靠谱":我的儿子有时直呼我的名字:张学,小妹。我会叫他豪哥,什么事?在儿子的眼中,我更多时候是个朋友,甚至是要他照顾的妹妹。每天早上总是儿子在催着我:妈妈,闹钟响了,可以起床了,妈妈,快点要迟到了。儿子告诉我的迟到时间总是比学校的时间要早一点,因为他觉得我不靠谱,说的早点,我会紧点。其实从小到大,我的读书也总是第一个到校,从来不会迟到,做任何事情我也是很认真的,不会迟到的一类人,但我故意让儿子觉得我是不靠谱的,要让他自己把握的,所以我的这个不靠谱又让我轻松了不少。每次我要去旅游了,我的旅游包是儿子帮我整理的,有的时候要去考试,是儿子提醒我:妈妈,你复习复习啊,妈妈,你东西整理好了吗?我深深的体会到了我的不靠谱才能培养儿子的靠谱,所以我总是享受着自己的不靠谱,自己轻松的同时,儿子学会了很多。虽然我不靠谱的做着一些事情,但我从来不放弃与儿子谈话的机会,有时我们两个产生了矛盾,我们会坐下来,把他的理由想法,我把我的理由想法提出来,两个人共同探讨对错,如果我有误会他的地方了,我也会及时向他说对不起。有的时候,我很偏执,他有时就会拿我的偏执应用在自己身上对付我,他说,你感受一下这个偏执的感觉。让我体会到了儿子学会了换位思考问题。由于总是与儿子的朋友式相处,有时也感觉儿子会没大没小,看到这种情形的时候,我也及时跟他指出我们的古训,跟他讲道理。也是我的不靠谱,总是让儿子质疑我,甚至于在学习上也会质疑我,我是高中数学老师,他问我数学题目的时候竟然也总是质疑我是否对,这点一方面让我有点悲哀,觉得儿子竟然这么不相信我,另一方面我深深的感觉到了儿子有一种钻研精神,他前几天告诉我,觉得现在的数学才感觉像真正的数学了,有点味道,要思考问题了小学的时候不像数学,太简单了。可能也是我的这种不靠谱才让儿子敢于去质疑。

总结以上几点,其实大家发现,我没有什么经验,我靠的就是"不称职"与"不靠谱",因为我认为很多事情交给他自己去做,他能做的比我们好,什么你都做了,他就变成低能儿了,培养自觉比督促学习更有效,他能做的,你不要代劳。谢谢大家。

家长写的家长会心得

作为一位家长,我有幸参加了孩子的学校组织的家长会。这次家长会,不仅让我感受到了学校对家庭教育的重视,也让我更深入地了解了我孩子在学习和生活中的表现。下面,我将分享这次家长会的经历和我的一些心得体会。

首先,这次家长会让我深刻感受到了家庭教育的重要性。学校领导和老师们的精彩演讲,让我明白了家庭教育对孩子成长的影响,让我明白了自己作为家长的责任和角色。他们分享了很多成功家庭教育的案例,也分享了一些不当的教育方式带来的负面影响。这让我对我孩子的教育方式和态度进行了深刻的反思。

其次,这次家长会让我对我孩子的学习和生活有了更全面的了解。在与其他家长的交流中,我了解到了我孩子在班级中的表现和地位,也了解到了他在学习和生活中的优点和不足。同时,我也了解到了一些关于学校教育教学改革的信息,这让我对孩子未来的发展有了更清晰的认识。

最后,这次家长会让我学到了很多教育孩子的方法和技巧。学校领导和老师们的演讲中,分享了很多实用的教育方法和技巧,如如何激发孩子的学习兴趣,如何培养孩子的独立性,如何与孩子进行有效的沟通等等。这些方法和技巧,不仅对我有很大的启发,也让我对如何更好地教育我孩子有了更深刻的认识。

总的来说,这次家长会让我受益匪浅。我深刻感受到了家庭教育的重要性,也对我孩子的学习和生活有了更全面的了解。同时,我也学到了很多教育孩子的方法和技巧,这将对我未来的家庭教育产生积极的影响。我相信,在学校的引导下,我和我孩子都将不断进步,共同成长。

家长会家长的心得

尊敬的老师们,各位家长朋友们亲爱的同学们大家好!首先非常感谢曹老师陈老师给我这样的一个机会,让我可以站在这个讲台上,跟所有的朋友们一起交流。今天站在这个地方,我更加切身的体会到,老师们,太辛苦了!所以,让我们一起来再次感谢我们最最尊敬的老师们!

首先我想给大家看一下,我的孩子张树滨三四年级写的日记合订本,也就是我手中拿的两本书“大树日记”,这也是我今天跟大家交流的主题!

我今天主要想说的有四个方面,有大树日记的由来,他的操作方法,还有记录的主要内容,最后是需要注意的问题。

首先来说一下大树日记的由来。其实,他在写日记之前就已经在我经常操作的一个教育论坛上写一些文章,他是看到其他同龄的小朋友也写,并且写的非常的好,就效仿着写,当看到他所写的文章,有人看到,并且得到评价的时候,他非常喜欢这种记录方法。但这还不是之后的大树日记。大树日记呢,是他在年9月1日,那天是他开学第一天,他放学后非常兴奋的对我说:“妈妈,今天我被校长表扬了,我想记录下来。”于是,我就给他新开辟了一块小小的空间,让他写网络电子日记,这就是日记的首页,然后就是每天给自己回复,自己盖自己的大高楼!(附图)。

到现在两年多了,浏览量已经达到29万多,他的帖子数量已经达到1200余篇,我想,有这样的积累就是难能可贵的。毕竟来说,万里长城不是一天就可以建成的,水滴石穿一般的坚持是需要很好的耐心和毅力才可以做到的。在这里我特别想表达我此刻的心情,也许难以相信,但张树滨真的言而有信的做到了!

其次,我来说说我们的具体操作方法,其实也很简单。最开始的时候,每天晚上他把自己的东西都收拾妥当之后,过来告诉我他今天学校发生的事情,不管是高兴的,还是沮丧的。这个时候,我们家长所要做的是:安静的倾听他,一定不要轻易的打断他,偶尔的附和一声就好啦!我们不要对他记录的内容过多的干涉,让他有我的地盘我做主、自由自在的感觉。这样他们才会喜欢。等孩子说完之后,我们再让孩子自己选择一件他想记录的事情,自己组织语言,他说,我来打。我们就是孩子的打字员!

从大树自己一路走来的经历来讲,他是一个很标准的示例,他在刚刚开始写的时候,经常会说的非常多,语句重复,不知所云,甚至都后来自己都说不清楚了。在学校的作文表现来说,也得到过很多超低分,甚至都跑题了。大树很不服气,就每天在日记中,自己给自己挑错,写过的日记重新看,重新改。按照大家给的建议,改过之后,就会发现通顺多了。他更加的感兴趣!

当然,这也会遇到一些瓶颈,比如,写一些具体的小事很清楚了,但框架不好,他自己也失去了耐心,这个时候,我们家长应该怎么办呢?一定不要批评他,应该在回复和平时的引导中,多多的鼓励他,鼓励他自己找问题,并且想办法去解决它。当然,平时多看书也是很好的输入,简单的模仿也是好的开始!

现在你们也可以看看,他开始写的鸡两口就很平,没有起伏,但之后随着积累的增多,写出来的“七十二变”我个人感觉,文章就变得流畅了很多。

现在不仅学校的作文应对非常自如,并且,因为一直在展示自己的生活,并在平时的生活中也越做越好!之前很多不好的习惯,比如写作业拖拉,比如坐姿不好,比如自己的书架乱等情况,现在都得到了根本的解决。我感觉,好习惯真是影响一生呀!

其实,这样也是孩子正确利用网络的一个方法,如果我们经常的用电脑玩游戏,那么在孩子眼中电脑不就是一个游戏机吗!如果我们给孩子展示这方面的信息,孩子才会认识到电脑不是玩具,而是工具。我们家长要给孩子做好榜样,当好孩子的家庭老师!网络对于现在的孩子来说,宜疏不宜堵,可以用它记录生活,也是一种不错的疏导呢!当然,在这里需要强调一下,在孩子刚刚写电子日记的时候,我们家长一定要陪伴好孩子,这样可以更加及时的发现孩子的小问题,及时的进行引导!

同时,因为他想写,他会主动的去观察身边的世界,他就养成了注意观察的习惯。他会找到无数的日记素材,从来不会有那种没有什么可以写的感觉。

下面我来从几个方面列举一下:

大树是个种植爱好者,他非常喜欢种植,我家的阳台就是他的生态园,他用花盆种植过很多蔬菜,比如花生、西红柿、辣椒,胡萝卜,根达菜,豆子等等这小小的生态园,给了大树很多快乐收获。

大树是一个旅行爱好者,他的日记里面有很多游记。也许很多家长会说,工作那么忙,哪里有时间去带他出去呢!其实,孩子的快乐很简单,出去家门就是游玩,不见得就必须去出名的地方,家门口的小花园,市区的人民公园,胜利公园,南湖公园;郊区的狮城公园,通翔园,都是很好的去处,甚至那些郊区随意的蔬菜大棚,麦子地,都是很好的游玩处所呢!

他可能一开始写不出出色的游记,可能会是事无巨细的写,我们一定要细细的记录下来。随着孩子去的地方的增多,他再记录的就是不同点,这是孩子们必须经历的过程。不能着急的,需要慢慢来!相信我们的孩子,一定会越来越好的!

大树喜欢动手动脑,喜欢做饭。并且只有让孩子参与到生活的每个环节中,孩子才会体会我们的的辛苦,才会真的热爱生活!

大树是咱们七班首席御用摄影师,他用图片记录了很多精彩的瞬间。联欢会,歌唱比赛,跳绳比赛,科技节,诗词诵读。每次大树把相机连接到电脑上,看到相片上那些同学们的笑脸,我都非常高兴。虽然相片中,没有我家大树,但我知道,每张相片的背后,总是大树灿烂的笑脸!现在大家可以看看,也许可以看到自己的孩子也说不定呢!当然,这些我都有存盘,如果大家需要,我可以发你们的'邮箱!(放图片,继续说:我整理这些图片的时候,大树就说,我真怀念四七班的生活呀!我想告诉他,多少年之后,你再看这些图片,你会说,我多么怀念小学的生活呀!)。

可不要小看这些日记,它们都将成为你们成长过程中的宝贵财富呢!等你长大以后,就不用羡慕叮当猫拥有时光穿梭机,我们看看自己的日记也能有回到童年的感觉了!

最后,我想说一下电子日记的几个小建议!

电子日记是我们家长和孩子很好的交流方法,他不仅仅在于写日记本身,而是在于一种习惯的养成。只要拥有了好的习惯,就什么都不怕。

在这个过程交流中,我们需要注意两个方面:

一个方面是提升,仿佛我们这个绿色的箭头。我们要提高耐心,建立信任,增加鼓励。

相对应的,另一方面是降低。就像这个蓝色的箭头。我们一定要禁止冲动,减少指责,停止抱怨。在写日记的过程中,我们会和孩子建立朋友一般的情感!

大树在最近的日记中写,“森林不能只有一棵树,小河不能只有一滴水。让我们那些沉睡的大树、小草们,继续活动起来,组成一支永不熄灭的火把,照亮我们的未来!”

我感觉我们的孩子像一根小小的嫩芽一样,它的成长需要肥沃的土壤,温暖的阳光,充足的水分,只要我们用心,我们都可以做到。让我们家长的家庭教育、老师的学校教育一起配合,相辅相成,让我们一起引导孩子们走进生活,观察生活,感悟生活,热爱生活吧!

最后,我还想说的是这大树日记是我和孩子的一个经历,对于大树来说,他到现在还是有很多需要继续努力的地方,我们还在继续着。这种方法不知道是否适合在座的小朋友们,大家可以借鉴和提出建议。看到孩子的健康成长,我们应该再次感谢老师,把我们的孩子都教育的这么好,还给我们这样的机会,可以一起交流这么多。在征得老师的同意下,为了我们家长可以有更好的交流,为了给孩子们建立一个展示的平台,我特意创建了一个qq群,大家都可以加入:群号在大屏幕上,如果有什么不明白的,可以给我打电话。让我们一起努力,跟孩子们一起记录童年,跟孩子一起快乐成长吧!

谢谢大家!

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