跳绳心得小学（优质19篇）

大家都知道，范文范本对于提高写作水平有着重要的作用，因此我们应该多加学习和借鉴。小编为大家整理了一些优秀范文范本，希望能够给大家提供一些写作上的参考和指导。

花样跳绳心得体会小学

第一段：介绍跳绳的背景和重要性（200字左右）。

跳绳作为一项古老而又经典的运动方式，一直以来都备受人们的喜爱。它不仅能够提高身体的协调性、灵活性和耐力，还能够锻炼心肺功能，提高肌肉力量，增强孩子的体质。在小学中，跳绳也是一项非常受欢迎的体育活动。而花样跳绳则在传统跳绳的基础上添加了更多的技巧和动作，更具挑战性和观赏性。下面我将分享一下我在参加花样跳绳活动中的心得体会。

第二段：阐述花样跳绳的技巧和魅力（200字左右）。

花样跳绳是一项需要高度协调和灵活性的运动，它融合了脚步、手臂的动作和技巧，展示了运动员的力量和技巧。跳绳时，我们可以尝试单脚跳、双脚跳、交叉跳、盲跳等多样的动作组合，还可以加入绕体、侧倒、倒腾等特殊技巧，使整个跳绳过程更加有趣和挑战性。花样跳绳不仅能够提升我们的身体素质，还能够培养我们的耐心和毅力，让我们体会到自己不断进步的快乐。

第三段：分享自己对花样跳绳的经历和感受（300字左右）。

我还记得第一次参加花样跳绳活动时，技术还十分简单，只会一些基本的跳法和动作。但是通过不断的练习和学习，我渐渐熟悉了花样跳绳的技巧和规则，并且开始尝试更多的花样和组合。每当我能够成功完成一套花样动作时，我都会感到非常兴奋和满足，这种成就感和自豪感推动着我继续努力。同时，花样跳绳也让我和同学之间建立了更深厚的友谊，我们一起鼓励、互相学习和进步，共同享受这个激动人心的运动。

第四段：谈论花样跳绳对个人成长的影响（300字左右）。

我认为花样跳绳对个人成长有着积极的影响。首先，花样跳绳让我养成了良好的运动习惯，每天都坚持进行跳绳训练，提高了我的身体素质和健康水平。其次，花样跳绳需要不断的尝试和创新，让我培养了勇于挑战和解决问题的能力。无论是面对困难的花样动作，还是遇到技巧不熟练的情况，我都会坚持不懈地去尝试，不断地改进和完善。最后，花样跳绳培养了我的团队意识和合作精神。在训练和比赛中，我与队友密切合作，共同完成花样动作的演练和表演，加深了我们之间的默契和信任。

通过参与花样跳绳的训练和比赛，我开阔了眼界，提高了自己的身体素质，学到了坚持不懈的精神和团队合作的意识。我深深地体会到，花样跳绳不仅仅只是一项运动，更是一种积极向上的生活态度。通过花样跳绳，我锻炼了身体，提高了技能，也收获了友谊和快乐。我相信作为一项具有挑战性和观赏性的体育活动，花样跳绳将继续吸引更多小学生加入其中，享受运动的乐趣和成长的快乐。

小学生暑假跳绳心得体会

暑假是学生们最期待的假期，不仅可以休息放松，还能进行许多有意义的活动。作为一项受欢迎的运动项目，跳绳在暑假里吸引了很多小学生的参与。在暑假中，我也开始尝试跳绳，并且从中收获了很多。跳绳不仅仅是一项锻炼身体的运动，更是培养坚持、勇气以及合作意识的绝佳途径。下面就来谈谈我在暑假跳绳活动中的心得体会。

首先，我发现跳绳需要有坚持的毅力。跳绳是一项需要持续力和耐力的运动，不是几天就可以掌握的。刚开始练习的时候，我总是跳几下就感到吃力，腿也会疼痛。但是我明白只有坚持下去，才能慢慢提高自己的水平。于是，我每天坚持练习，跳跃的时间也从最开始的5分钟逐渐延长到30分钟。通过坚持不懈的努力，我跳绳的成绩也有了明显的提高。这让我深深体会到了坚持的重要性，也为我今后的学习和生活打下了良好的基础。

其次，跳绳让我变得更加勇敢。在跳绳中，有一种技巧叫做“蛙跳”。这种跳绳方式要求两只脚同时用力弯曲，并且跳的时候要用力往上挺胸。一开始我不敢尝试，觉得弯曲腿的动作很难，怕自己摔倒。然而，我的老师帮助我克服了恐惧。她告诉我跳绳并不需要太大的勇气，只要相信自己并勇敢尝试，就一定能成功。慢慢地，我学会了蛙跳，并且还尝试了其他更难的跳绳动作。通过这些挑战，我变得更加勇敢，不再害怕尝试新事物，也更加有信心面对生活中的困难。

第三，跳绳培养了我与他人的合作意识。跳绳要求团队配合和合作，如果个人表现出现差错，不仅会影响到自己，还会影响到整个队伍。在暑假的跳绳活动中，我们组成了一个跳绳队，每个人都扮演着不同的角色。例如，有的人负责计数，有的人负责维持节奏，还有的人负责增加跳绳难度。通过分工合作，大家齐心协力地完成了一个个跳绳项目。每个人都很珍惜这次合作的机会，并且互相鼓励和帮助。通过这次跳绳活动，我学到了合作的重要性，也明白了只有团结一致，才能取得更好的成绩。

最后，跳绳让我更加热爱运动。在暑假期间，跳绳成为了我最喜欢的活动之一。每天早上，我都会迫不及待地拿出跳绳，开始尽情地跳跃。不仅仅是因为跳绳对身体有益，更是因为它带给我的快乐。跳绳能激发我的潜能，让我感到活力四射。我喜欢跳绳的每一个瞬间，享受着挥洒汗水后的舒畅。通过跳绳，我懂得了运动的重要性，也找到了自己热爱的运动项目。

总之，在暑假跳绳活动中，我不仅锻炼身体，还培养了坚持、勇气以及合作意识。跳绳让我深刻体会到，只有坚持不懈，才能取得进步；只有勇敢尝试，才能克服困难；只有团结合作，才能取得更好的成绩。跳绳让我度过了一个充实而有意义的暑假，也开启了我更加热爱运动的心情。再接下来的日子里，我将继续保持跳绳的习惯，用运动的方式，更好地迎接未来的挑战。

跳绳体育活动心得体会小学

第一段：引言（200字）。

跳绳是一项古老而又受欢迎的体育活动，不仅能锻炼身体，还能培养孩子们的耐力、协调性和速度。我在小学的时候也参加了这个有趣且有益的活动，今天我想分享一下我的跳绳体育活动心得体会。

第二段：第一次接触跳绳（200字）。

第一次接触跳绳是在小学一年级，我还记得当时老师拿出一根绳子，让我们尝试跳跃。一开始，我觉得很难掌握跳绳的节奏和技巧，总是跳不好，常常挂在脚上。但老师很耐心地指导我们，让我们跳跃的过程中感受到绳子落地的节奏，并且告诉我们要保持身体的平衡，这样才能跳得好。经过一段时间的练习，我慢慢掌握了跳绳的技巧，并且开始感受到这项活动对身体的好处。

第三段：跳绳带给我的改变（300字）。

跳绳给我带来了诸多改变。首先，我的身体变得更加健康了。跳绳不仅锻炼了我的心肺功能，还增强了我的肌肉力量和耐力，我感到更加有活力和精力。其次，跳绳还提高了我的协调性和速度。通过不断的练习，我成功地掌握了各种技巧，例如单跳、双人跳和交叉跳等。这些技能在以后的体育课和比赛中都帮助了我，我也因此成为了班级里的跳绳高手。此外，跳绳也让我变得更加自信。起初，我很害怕在同学们面前跳绳出错或摔倒，但是随着技巧的提高，我渐渐克服了这种害怕，并且变得勇敢自信，我敢在台上表演各种高难度的跳绳动作，这让我收获了很多掌声和鼓励。

第四段：跳绳在我成长中的意义（300字）。

跳绳在我成长中起到了很重要的作用。首先，跳绳锻炼了我的毅力和毅力。跳绳需要不断重复的练习，只有坚持下去，才能取得进步。在跳绳的过程中，经历了无数次的失败和挑战，但是我从不放弃，不断地努力，最终取得了不俗的成绩。这样的经历让我明白了只有坚持不懈的努力才能取得成功，这是我成长中的宝贵财富。其次，跳绳也培养了我的团队合作意识。在学校的跳绳比赛中，我们需要与队友的默契合作，互相配合来完成各种难度的动作。通过这样的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，更好地与他人合作。在与队友的合作中，我学会了互相信任和关心，这为我未来与他人的交往打下了良好的基础。

第五段：结尾（200字）。

跳绳是一项有益的体育活动，不仅锻炼了身体，还培养了耐力、协调性和速度。通过这项活动，我不仅体会到了跳绳带给我的改变，还学到了坚持和团队合作的重要性。我相信，跳绳在我成长的道路上留下了深深的印记，并将继续伴随着我的人生。我鼓励更多的小朋友通过跳绳活动来锻炼身体，接受挑战，并从中发现自己的潜力，为自己的成长添砖加瓦。

跳绳

跳绳是一项简单却充满乐趣的运动，无论是在体育课上还是课间活动中，小学生们都很喜欢跳绳。在这个过程中，他们不仅能够锻炼身体，还能够感受到成功的喜悦。以下是我在跳绳中的一些心得体会。

第一段：跳绳的益处。

跳绳是一项能够全面锻炼身体的运动，不仅可以提高有氧运动能力，增强心肺功能，还能够锻炼手脚协调能力和节奏感。一个人在跳绳时，需要全身协调配合，眼、手、腰、腿都要紧密配合。这个过程中不仅需要注意呼吸，还要保持平稳的节奏。因此，跳绳可以在短时间内就可以达到锻炼效果，特别适合忙碌的学生们。

第二段：跳绳的技巧。

跳绳虽然简单，但却需要很高的技巧水平才能跳得好。最开始，我只会单脚跳和双脚跳，有时候还会被绊倒。后来，我逐渐掌握一些技巧，例如交叉跳、侧头跳、变频跳等等。这些技巧需要我控制跳绳的速度、跳跃高度和姿势等，在练习的过程中锻炼了我的手脚协调能力和反应能力。

第三段：跳绳的挑战。

跳绳不仅是一项简单的运动，也是一项充满挑战性的运动。当我掌握了一些技巧后，我会挑战自己跳更多的跳绳。每多跳一个就会有一个新的成就感。我也会和同学们比赛，看谁能跳得更多。这种比赛不仅可以激发我的竞争欲望，还可以让我感受到合作和团队精神。

第四段：跳绳的心情。

跳绳不仅是一项有益的运动，也是一个放松心情的方式。当我感到疲倦或者有些情绪化的时候，我会拿起跳绳跳一段时间。在跳绳的过程中，在精神上得到许多放松和舒畅。这种运动让我在短时间内就可以放松身心，缓解学习和生活中的压力。

第五段：跳绳的结论。

在我学习跳绳的过程中，我体会到了许多快乐和成就感。跳绳不仅可以锻炼身体、提高技能，还可以改善心情。在我生活中，跳绳成为了我一个让自己变得更加健康和快乐的重要方式。

花样跳绳心得体会小学

花样跳绳是一项流行的体育活动，它既可以锻炼身体，又可以培养孩子们的团队合作能力和自信心。作为一名小学生，我有幸参加了学校的花样跳绳队，并在这过程中收获了许多心得体会。

首先，花样跳绳要求我们具备良好的身体素质。为了达到跳绳的要求，我每天都要坚持进行体能训练，如：高抬腿、深蹲跳、快速奔跑等。这些训练既锻炼了我身体的灵活性和耐力，又提高了我的协调性。通过努力，我能够跳出更多的花样，感觉自己的身体变得更加强健了。同时，我也懂得了要保持良好的饮食习惯，适当补充能量，以确保身体的健康发展。

其次，花样跳绳还要求我们具备良好的团队合作能力。在进行花样跳绳表演时，我们需要和队友们保持高度的默契，要精确地掌握跳绳的节奏和技巧。在训练中，我们经常要进行对按节奏齐心协力的练习，这既考验了我们的沟通能力，又培养了我们的集体意识。我们通过互相帮助、共同进步，不断提高自己的水平。团队合作的力量是无穷的，它让我们能够在跳绳的舞台上展现出最好的状态。

再次，花样跳绳教会我如何面对挫折和困难。在跳绳的过程中，我遇到了许多困难，比如：刚开始我总是跳不好，身体经常与跳绳的节奏不一致，而且很多花样也很难掌握。一开始，我感到有些沮丧，但我的教练和队友们鼓励我坚持下去，告诉我困难只是暂时的，只有坚持不懈才能取得进步。经过不断的努力和训练，我慢慢地掌握了更多的技巧，也取得了可喜的进步。这让我明白：只要有恒心和毅力，就能够克服任何困难。

另外，花样跳绳不仅是一项体育活动，还是一种文化的交流。通过学习花样跳绳，我了解到不同国家、地区都有自己独特的跳绳文化。我曾参加过一次国际跳绳比赛，与来自其他国家的小朋友们进行了交流。他们向我们展示了他们国家特色的跳绳动作，而我们也向他们展示了中国的传统跳绳技巧。这种文化的交流既拓宽了我的视野，又加深了我对世界各地文化的了解。通过这种交流，我感受到了友谊的力量，也激发了我对文化交流的兴趣。

最后，花样跳绳给我带来了许多快乐和自信。在跳绳的过程中，我能感受到自己变得越来越优秀，这种成就感让我更加自信和快乐。我发现，只要我付出努力，就能够在跳绳队里发挥出不错的水平，而这种成就感让我更加热爱这项运动。同时，与队友们一起跳绳的快乐也让我倍感幸福，每个人都投入其中，共同创造了美丽和谐的舞台。这些快乐和自信让我在其他方面也有了更多的动力和勇气。

花样跳绳心得体会小学，通过参与花样跳绳让我成长了不少。我懂得了良好的身体素质、团队合作、面对挫折和困难、文化交流的重要性，同时也享受到了快乐和自信。我相信，只要坚持努力，我一定能够在这个领域取得更大的进步！

跳绳体育活动心得体会小学

跳绳是我们小学生时代最常见的体育活动之一。从一开始的稚嫩不易，到后来的技能娴熟，跳绳带给我们很多成长和收获。在多年的跳绳经历中，我积累了许多心得体会。今天，就让我来分享一下我对跳绳这项体育活动的思考和感悟。

第一段：感受跳绳的快乐和挑战。

跳绳是一项既有快乐又有挑战的体育活动。每一次跳绳都让我感受到快乐和满足。我记得当我第一次成功地完成单人跳时，我感到无比骄傲和兴奋，那种喜悦无法用言语来形容。而随着技巧的提高，我开始尝试双人跳、两人跳和多人跳等更复杂的动作。虽然这些动作更加困难，但是每当我成功地完成一个新的动作时，那种挑战成功的满足感让我感到非常幸福。

第二段：跳绳培养了我的毅力和坚持。

跳绳既需要毅力，又需要坚持。在学习跳绳的过程中，我遇到了很多困难和挑战。有时候我会跳不过去，有时候我会绕绳子，甚至摔倒。但是我从来没有放弃过，我知道只要坚持下去，我一定能够跳好。通过不断地重复练习，我逐渐掌握了正确的技巧和节奏，跳到了新的高度。跳绳培养了我的毅力和坚持，让我明白只要努力去追求，就一定能够取得成功。

第三段：跳绳让我更加健康和自信。

跳绳是一项能够锻炼全身的运动，它可以增强心肺功能和肌肉力量。通过跳绳，我能够感受到身体不断的变强和变得更健康。定期的跳绳让我拥有了更好的体力和耐力，不再容易感到疲倦和无力。除此之外，我还发现跳绳也能够提高我的自信心。在学校的运动会上，我能够自信地跳出好成绩，让班级和老师为我鼓掌。这种成功和赞扬，让我在其他方面也变得更加自信和乐观。

第四段：培养了团队合作精神和友谊。

跳绳不仅仅是一项个人技能的展示，它也需要团队的合作和配合。在学校的体育课上，我们常常组队进行跳绳比赛。每个人都要扮演自己的角色，密切配合和信任才能够取得好成绩。通过跳绳的团队合作，我学会了倾听和理解他人的意见，学会了团队合作和协调。这种团队合作精神也增进了我们队友之间的友谊，我们一起经历的困难和成功，让我们相互之间建立起了更深厚的情谊。

第五段：跳绳对我未来的影响。

跳绳不仅仅是一项体育活动，它对我未来的人生也会有很大的影响。通过跳绳，我学会了如何面对困难和挑战，如何坚持不懈地追求自己的梦想。这些毅力和坚持将伴随我一生，并且在我今后的学习和事业中发挥重要作用。同时，跳绳也教会了我团队合作和沟通的重要性，这些是我在未来的工作中不可或缺的技能。跳绳不仅仅是一项体育活动，更是一种生活态度和价值观的培养。

总结：

通过多年的跳绳经历，我体会到了跳绳带给我的快乐、挑战、毅力、坚持、健康、自信、团队合作和友谊等多重收获。跳绳不仅仅是一项体育活动，它还对我未来的人生产生了深远的影响。我相信，跳绳给予我的这些宝贵经验和品质将会伴随我一生，并在我成长和发展的道路上发挥重要作用。我将会将这些收获和思考运用到生活的方方面面，成为一名更加优秀和积极向上的人。

小学生暑假跳绳心得体会

暑假是小学生们最期待的时刻，他们可以放松自己，不用再为学业忙碌。而跳绳作为一项有趣的体育运动，不仅能锻炼孩子的身体，还能增强孩子的耐力和协调能力。在这个暑假，我也加入了小伙伴们的行列，投入到跳绳的乐趣中，并获得了许多心得体会。

第一次接触跳绳的时候，我被绳子快速地旋转声所吸引，对着跳绳的小伙伴们充满好奇。然而，刚开始跳绳时我却感到非常吃力，一连几个跳就会停下来喘气。但由于我的毅力比较坚定，我决心不放弃，每天坚持练习，练习了一段时间后，我可以跳上十几下了。

第三段：体会跳绳的乐趣。

通过跳绳，我逐渐体会到了跳绳的乐趣。每次跳起绳子，我仿佛置身于一个轻松快乐的世界，全身的疲惫像化作了风一样吹走了。我开始享受跳绳时身体的自由感和轻盈感，感受到了绳子在空中旋转的美妙。最令我开心的是，当我能够跳过越来越多次的时候，我感到自己取得了进步并且充满了成就感。

第四段：跳绳带给我的成长。

在这个暑假的跳绳过程中，我意识到跳绳不仅仅只是一种锻炼身体的方式，它还能带给我更多的成长。跳绳需要我们准确地计算时间，找到每个跳动的节奏。在不断的尝试中，我学会了调整身体的力度和协调身体的动作，这不仅让我在跳绳中更加灵活，也提高了我的思维能力和协调能力。同时，跳绳也让我养成了坚持不懈的信念，在遇到困难时，我不再轻易放弃，而是努力寻找解决办法，一遍又一遍地尝试，直到达到我的目标。

第五段：总结。

通过这个暑假的跳绳经历，我不仅增加了体能，也收获了许多成功的喜悦和成长的经验。在未来的学习和生活中，我会将跳绳中的坚持和努力付诸实践，迎接更多的挑战，并且相信自己一定能够取得更加出色的成绩。我想告诉每一个小学生，只要拥有一颗坚定的心，不断努力，你们也能够在跳绳中体会到乐趣，并且获得成功和成长。

跳绳体育活动心得体会小学

跳绳是一项广泛开展的体育活动，不仅适合各个年龄段的人群，还有助于提高身体素质和锻炼身体。小学生是跳绳的主力军，我也是其中之一。在参与跳绳活动的过程中，我获得了许多体会和心得，接下来我将分享给大家。

首先，跳绳是一项需要耐心和毅力的运动。当我刚开始跳绳时，很难掌握好节奏和技巧，总是跳一下就会摔倒。开始的时候，我感到非常沮丧，但是我并没有放弃。我发现只要坚持练习，慢慢掌握技巧，就能够跳得越来越好。通过不断地尝试和努力，我终于能够跳出连贯而稳定的节奏，这让我感到非常自豪。

其次，跳绳不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作意识。在跳双人跳绳的时候，我需要与搭档保持良好的配合和默契。我们需要根据彼此的跳跃节奏来调整自己的动作，确保绳子在正确的时间点摆动，这样才能跳出优美的舞蹈和花样。通过和搭档的密切配合，我不仅充分发挥了自己的潜力，还学会了与他人共同努力以达到共同目标的重要性。

第三，跳绳是一种锻炼身体协调性和灵活性的运动。跳绳需要我们不仅要掌握好双腿的跳跃力度，还要注意绳子的转动。在跳绳的过程中，我发现自己的反应能力和身体机动性得到了很大的提高。随着练习的频繁，我可以做出更多种类的动作，如跳双绳、交叉跳绳等。这些动作不仅让我在身体上得到了锻炼，还培养了我的灵活和协调性。

第四，跳绳活动有利于培养我们的自信心和毅力。在跳绳中，有时候我会跳不出优美的动作，甚至会摔倒。但是我从不轻易放弃，相反我会不断鼓励自己，告诉自己再试一次。通过坚持不懈的努力，我不仅能够跳出好看的动作，还找到了解决困难和挑战的方法。这一系列的经历培养了我的毅力和自信心，使我相信只要努力，就一定可以取得成功。

最后，跳绳带给我快乐和健康。跳绳是一项既有趣又充满挑战的运动。每次跳绳的时候，我都能感受到身体的激活和运动带来的愉悦感。而且，跳绳还有助于消耗多余的能量，改善体形，提高体质。因此，跳绳成为了我每天都不可或缺的活动，让我感受到身心的双重愉悦和健康的成果。

总之，跳绳是一项既能锻炼身体又能培养团队意识的体育活动。通过跳绳，我学会了耐心和毅力，锻炼了协调性和灵活性，培养了自信心和毅力，同时也收获了快乐和健康。我相信，只要坚持跳绳，我将会收获更多的成果和体会，为自己的未来奠定坚实的基础。让我们一起跳起来，享受跳绳的乐趣和好处吧！

跳绳小学作文

今天我们上体育课，老师教我们跳绳，老师告诉我们跳绳的注意事项，跳绳的时候我发现，很多同学都会连着跳，我只能一下一下笨拙的跳，我就去问我的'好朋友马文聪，马文聪说：没关系，我以前也不会连跳，但是我经常练，慢慢的就会连着跳了。

我要天天练习跳绳，争取到下节课学会跳绳。

跳绳小学作文

看到别的小朋友跳绳的'时候，我很羡慕。我想，如果自己也会跳绳就好了。

一个星期天，我缠着妈妈带我到楼下学跳绳。我按照妈妈教我的方法去跳，一开始，我只能跳一个，我问妈妈：“为什么我一下只能跳一个呀？”妈妈说：“干什么事情都要有毅力和恒心，就像梅兰芳学戏、怀素学写字一样，坚持不懈地练下去肯定会成功的。”听了妈妈的话，以后的每天，我都抽出时间练习跳绳。“世上无难事，只怕有心人。”终于有一天，我可以一下跳几十个了。

学会了跳绳，我心里甭提有多高兴了！通过这件事情，我明白了一个道理：做。

什么事情都要用心去做，而且要坚持不懈、持之以恒，只有这样才能取得成功。

跳绳小学作文

我喜欢的一项体育运动就是跳绳。它是由一条细绳和两个把手组成的，外形很简单。

今天在作文班陈老师把我们分成两组，随后就进行跳绳比赛，第一组是红队，第二组是黄队，规则是限时两分钟，看哪一组跳得多。比赛开始，红队先上，而她们一开始只跳了75个，接下来是我们黄队上场，我们一口气就跳了115个，特别是武瑞丽她一个人就跳了70多个，差点就要超过整个红队跳的个数了。后来我们越跳越多，把红队打了个落花流水，红队垂头丧气的坐在了位子上，而我们黄队则是高高兴兴的.去玩了，可开心了！

同学们，你们喜欢跳绳吗？我可是很喜欢并且很擅长跳绳的哟，因为跳绳可以锻炼身体，增强耐力，而且它还可以带给我们许多欢乐。如果你也想跳绳，那就赶快加入我们吧！

跳绳小学作文

今天上午第四节课，我们举行了一场紧张而又激烈的跳绳比赛。我们班参赛60人，我也是参赛者。我们参赛者都准备好了，只听哨声一响，都开始跳起来。高年级的大哥哥和大姐姐给我们数着跳了多少下。我班的同学都在努力地跳着，我也在很努力地跳。我的心情很紧张，我一定要跳的多一些，为班级多挣些分。突然哨声一响，比赛结束了。老师让大哥哥和大姐姐报我们跳得次数，然后我们就下场了。我期待着成绩快点儿出来。今天的跳绳比赛我感觉我跳得很好。今后我还会更加努力的'练习，我相信自己越来越棒的！加油啊！李城烁！

跳绳小学作文

在秋天的时候，学校举行了跳绳比赛和踢毽比赛。老师说：“你们只要跳到六十个以上就可以参加比赛了。”可惜，有一些已经跳过六十个的同学，他们却没被选上。

在我们上场之前，老师告诉我们：“等到哨子一响，我们就跳，哨子响完了我们再停。”开始比赛了，我的心又紧张又激动，生怕跳少了给我们班丢脸。跳绳的时候，我的.手紧紧握住绳子，不停地跳着，跳的时候脚尖要一直点地，看到绳子转过来跳起来。跳绳像大风车一样不停地转着，真好看。

今天真是太开心了！

跳绳小学作文

这件事还得数前几个星期的一节体育课，那天老师把该上的内容上完了，留下的'时间让我们自由活动，我便和余芳菲、陈燕、陈怡、刘丽、张瑜欣六人跳牛皮筋。

在分队的时候，我跟余芳菲、陈燕分到了一组。因为我们三个人会跳一点，所以一开始张瑜欣就有一点不高兴了，当时我还不知道。正好在剪子石头布的时候是我们先跳，张瑜欣就用一种生气的语气说：“你们都那么厉害的，肯定会跳到下课的，那我们就没有的跳了。”我想：算了，反正大家都是好朋友，不要弄得两方都不愉快呢，忍一忍就过去了。

等到我们第二次跳的时候，只见张瑜欣坐在地上，满脸不高兴好像和我们有仇似的。我忍不住说：“张瑜欣你可不可以不这样？弄得你不开心我们也不开心，大家跳绳会好玩吗，当然一点也不好玩。”后来我们开开心心地玩了半节课。

我想我们玩什么游戏都一样，不能为了自己一个人的利益扫了大家的兴，这样不认识你的人会觉得你不讲道理，所谓“友谊第一，比赛第二”。

跳绳小学作文

跳绳谁都会，我最喜欢跳绳了，因为可以因为可以强身健体和放松心情，使我们高兴。

那天是一个风和日丽的春天，我和我的好朋友秦睿来到学校操场的一个空位，比赛跳绳。

我从书包里拿出一根长长的跳绳，拿完跳绳，我们来到操场的一个空位。我们先把跳绳解开，我们一圈一圈的解开。再紧紧抓着跳绳的把儿，再抖一抖把跳绳展开。再把跳绳绕到背后，两手打开，双脚并拢。准备跳绳。

我挺直身子，双手往前一晃，紧接着双腿往上一蹦，像一只灵巧的小鹿在跳舞，我一个接着一个越跳越快，秦睿数着“一、二、三……”过了一个小时，终于跳完了。我直喘气儿，结果我跳了230个，我高兴地说：“太好了。”

终于轮到我的好朋友跳了。她先把跳绳一圈一圈的解开，再用一双手紧紧的抓着两个把儿，再抖抖跳绳，再把跳绳绕到背后，双腿并拢，准备开始。

她挺着身子，跳绳往前一晃，她一个接着一个的跳。我数着“一、二、三……”最后她跳的和我跳的一样也是230个。我们打平了。

我们虽然打平了，但是我们很高兴，因为可以强身健体。

跳绳小学作文

那天，我校举行了跳绳比赛。

我们班最后上场。在操场边上看其他班级比赛时，我有些紧张，又充满了兴奋。终于轮到我们上场了！同学们兴高采烈，纷纷脱下衣服，轻装上阵。储媛跳得最快，像一只上足了发条的玩具青蛙，飞快地蹦个不停，又象一只轻灵的小燕子，伴随着绳子一上一下地翩翩飞舞。屠可心采用“原地踏步跳”的`方法，双手把绳子挥舞得飞快，看上去好像有两三条绳子在她手上飞转。我的前同桌——劳奕云，个子虽然胖，却功夫深厚，壮实的身子一上一下，速度快极了。我不由得暗暗称奇：真虎将也！

终于轮到我了。为了这一天，我已经练习了不知多少次了，所以心里充满了信心。随着一声哨响，我就飞快地跳了起来，连数数都顾不上了。一分钟的时间很快就过去了，我跳了101下，比以前进步了不少。但是，比起班里的高手来，我还差得远呢！我还要继续苦练，争取也能成为一员跳绳虎将！

跳绳小学作文

我家有一根跳绳。这根跳绳长度是2米左右。材料是用线子一根一根像麻花辫似的编起来的，很牢固，在中间还加了两根粗粗的线子，一根是蓝色的，一根是红色的。这样，使跳绳更牢固。绳子是乳白色的，中间是蓝红相间的格子。这样，能使绳子更美观。绳子的两端各有两个塑胶套，它能使绳子不松开。绳子的中间也有一个塑胶套，这个塑胶套可以起到保护的作用。在跳绳的'过程中，绳子和地面磨擦，有了塑胶套，绳子就不会磨坏了。

有了绳子，接下来就该跳绳啦！老师让我们跳之前先切脉，我的脉搏跳到了75个。跳绳前，我的心情忐忑不安，心想：在学校里，我的跳绳成绩不好，只不过四、五十个而已。这次，我一定要好好表现。我便上了台，我双手紧握，开始跳了。十五秒过去了，二十五秒过去了。我心想：快了，快了，再加把劲努力一下吧！当老师喊停时，我已经满头大汗了。帮我数的那个同学告诉我，我跳了61个，我高兴极了，但我已经面红耳赤，上气不接下气了，我连忙坐到椅子上。老师又让我们切一次脉，这次，我比上次快57下，是132个。哦！我明白了，只要人一累，心跳和脉搏就会加快。

接下来，该是其他的小朋友来跳绳啦！现在，气氛静悄悄的，只能听见跳绳“啪，啪，啪”的声音和地板震耳欲聋的声音。我们目不转睛地盯着她。只见这位同学，双手紧握，两个脚一前一后地跳着。哇！跳了54个，比我少。

这堂课就在我们的欢声笑语中结束了。

跳绳小学作文

我是一个喜欢跳绳的'孩子。但这都是因为我的吴老师，是在他的要求和鼓励下，我一天天坚持下来，然后喜欢上的。

以前，我跳绳不咋的，一次跳150个都很困难。但是，自从我的人生中出现了吴老师，我的跳绳飞跃之路就开始了。

在我练习跳绳的第一个月里，爸爸和我比赛。爸爸几乎每次都比我厉害。在第二个月和第三个月，爸爸几乎已经跟不上我的速度了，只好让妈妈代替他和我进行跳绳比赛。

再接下去的几个月，我突飞猛进，连妈妈都比不上我了。我居然成了全家第一！

即使是寒冷的冬天，我也从未有过放弃的念头。因为我体会到了跳绳的乐趣。

这几天，我每次跳绳个数几乎都在190以上。在这次春游举行的跳绳比赛中，我先是小组第一，之后又成了男生中的顶尖高手。人人都为我点赞。

在周三跳绳测试时，我又破了我自己的记录。老师拍视频时，还特别拍了我那惊人的跳绳速度。

今天是我跳绳打卡的第141天。我希望我的跳绳速度越跳越快，打破我自己的记录，也完成吴老师对我的希望——破全校记录。

跳绳小学作文

广播响起：请跳绳的运动员准备，请跳绳的运动员准备。我们班跳绳的运动员随着班里同学人声鼎沸的加油声信心满满的走到比赛场地。

再看男生那边：陈一佳的双手快速的摇动着，脚步也紧密的跳动着，四肢配合的很完美；一半的时间过去了，裴晨旭原本同飞一样的速度慢了下来，可洪欣岚还是如同开始一般跳动着。裁判员说：还剩10秒钟，同学们都在做最后冲刺，孙思乐和蒋天怡在最后较量，而男生都。

随着停止的哨声，刚刚还清脆的绳子的声音顿时停了下来。同学们都小声的议论着自己一分钟跳绳的个数，有些人嫌自己跳的不够多而垂头丧气，有些人跟别人做比较后，自己跳的比较多，心里很是高兴，可表面上还很谦虚的。

比赛随着夕阳结束了，我们班都取得了不错的成绩！