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党支部问题整改清单及党内整改措施情况报告(实用20篇)

作者: 书香墨

情况报告的文字应简明扼要、条理清晰、逻辑严密,以提供易于理解的读者体验。小编为大家精心挑选了一些经典的情况报告样稿,希望对大家写作有所启发。

党支部整改问题清单及整改措施范文

的重要内容,是党风、政风建设的具体表现。加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展,推动全面建设和谐社会的的重要保证,是我们**部门不断提升服务经济社会发展能力和水平的客观要求,是人民群众对**部门的强烈期盼,是树立**部门良好形象的重要举措。通过对行风建设有关文件精神和“三个代表”重要思想及全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十七大精神,结合党的先进性教育的学习,全面总结了自己近几年来的思想、工作和生活等方面的情况,深入剖析,努力做到自我检查,找准问题,对症分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺点的目的。

1、系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对**专业方面还比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。

2、工作作风有待于进一步提高。主要表现在一是不能时刻保持谦虚谨慎的态度,遇到不顺心的事情,如努力工作却又得不到别人的理解时,会有出力不讨好等委屈的感觉,不能保持平和的心态,做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候,有时不够冷静,影响自己的思想及工作情绪。二是工作失之于软,管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够,组织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了单位的各项规章制度,但执行起来有时还不能做到严要求。

3、思想观念仍需解放。在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,工作争强当先的意识不强。

作为**政府的**职能部门的负责人,首先要围绕区委中心工作,切实地把转变机关作风、提高办事效益、服务为民放在首位,在具体工作中,总认为**工作在体现服务上不好掌握,有难度、有困难,形成了心理上的压力,而没有好地去探索切入点,因而工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于现状。

4、在细节上需进一步加强廉洁自律。作为一个领导干部,我一直在勤政廉政上比较严格要求自己,以党性原则和道德规范衡量自我,但在慎微慎独上做得还不够。表现在认为有时吃一餐饭,抽一包烟、做一下车不是大事。通过学习,我认识到千里之堤,溃于蚁穴,公与私的考验涉及工作和生活的方方面面,细微之处见精神,小节之处看品格。要从大处着眼,小处入手,从点滴做起,要进一步提高思想政治素质和精神境界,加强干部、职工廉政教育,切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线,这样才能有力地杜绝和防范违法违纪问题的发生。

5、是对干部职工的学习教育抓得不力,学习制度坚持不好,抓落实少,没有检查、考核措施,虽然强调自学,但个人自学往往是说起来重要,忙起来忘掉,有的迫于工作需要,现学现用,存在“现蒸热卖”的情况,抓学习缺乏计划性和系统性,也缺乏必要的辅导和业务培训,有的同志对国家**法律法规知识学习的深度不够,仅满足于对法律法规基本内容、基本条款的了解,不求全面掌握;不少同志半路“出家”,业务素质参差不齐,学习中理解不深,联系实际不够,没有取得应有的效果。在**的监督、管理中不同程度地影响了工作效率、服务质量和执法水平。

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但近几年来,由于工作中要忙于日常事务应酬,考虑事情又太多,静不下心来,加上有时把学习理论当软任务,把业务工作作为硬指标,便出现了不愿意挤出时间来学习,理论学习与业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强,只要不犯错误,思想是不会变到哪里去,尽心尽职地做好工作就行了,因此,也就放松了学习,造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了干部职工的学习,形成了轻视理论、忽视学习的倾向,也正是由于缺乏坚实的理论的指导,在“内强素质,外树形象”上,总结好的做法、推广好的经验少。

2、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。而新形势下服务对象对**工作的服务手段和服务功能又提出了更高的要求,所以服务手段和服务功能有待进一步提高。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。

党支部问题整改清单及整改措施

开展学党章党规、学系列讲话、合格党员学习教育是全体党员深化党内教育的重要实践,是推进党内教育从重要少数扩展到广大党员、从集中教育扩展到定期教育的重要措施,是从严格控制党扩展到基层的力量。

手。习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。”

唯物辩证法认为“事物是普遍联系的”,但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系,就必须从问题出发,否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程,就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出:“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东同志指出:“问题就是事物的矛盾,哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。”习近平指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求,也是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的具体体现。习近平要求在“两学一做”中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”,同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。

问题就是“有的放矢”的靶子,也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。2015年5月,习近平在浙江考察调研时指出:“突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治/bbs党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。”2016年4月6日,刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调:“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。”

要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出要着力解决五个方面的问题:“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正‘四风’,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。”党员和党组织在开展“两学一做”时,首先要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单,然后带着问题学、针对问题改。

怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高,用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不也悦乎”。习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。”2016年4月6日,刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“开展学习教育,要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。”

带着问题学,要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容,然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部,确定不同的重点学习内容和学习方法。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出:“要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点方法。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。”尤其是领导机关领导干部要作出表率。习近平在对“两学一做”学习教育作出重要指示时指/bbs出:“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。”2016年4月6日,刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“党员领导干部要学得更多更深一些,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。”

“两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。习近平指出:“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感,党员和党组织有实实在在的收获感。

针对问题改,同样要从“关键少数”开始改。历史和现实告诉我们:解决中国的问题,关键在党;解决党自身的问题,关键在党的各级领导干部。2015年3月5日,习近平参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出:“全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。”要针对不同干部的不同问题,采取不同方式和措施整改。2015年5月,习近平在浙江考察调研时指出:“对一些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高;属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。”

针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。习近平指出:“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中生产直接影响,严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。1月12日习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出:“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”

打铁必须自身硬。始终突出问题导向,持之以恒向问题“叫板”,在学中改、在改中学,在学中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是早改、真改、实改。

年党支部班子问题清单及整改措施年党支部问题清单及整改措施

党的建设不仅是一个党的工作概念,也是一个党务概念。是指党为保持自身性质而进行的一系列自我完善活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照市公安局的安排,我本人通过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法,对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结,下面我就开展自我批评谈个人四个方面的问题:

1、对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。由于自己放松了对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的理论学习,不能用理论来指导实际工作,在实际工作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础,造成了在工作中缺乏新观念、新思想,缺乏创新精神。

2、对民警的学习抓的不紧,尤其是放松了对边远地区民警的学习、培训工作,总认为民警的学习教育是政委的工作,忽略的自己作为单位一把手的带头、影响作用。

二、五集体学习,一人念,多人听的学习模式,在学习内容上也缺乏系统性。有文件念文件,有报纸读报纸,至于对民警期到多大作用,很少调查。对原来强调的学习要有笔记,读书要有体会等规定,没有很好的坚持和落实。另一个方面,认为单位经费紧张,把有限的经费用到工作中,放松了对民警的知识结构的更新和提高,忽略了对民警的教育培训工作。

1、对全县社会治安状况出现的新情况、新问题认识不足。对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用积极性不是很高,主要是因为自己考虑问题欠周全,对县委、政府的一些工作,如:劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识不足,没有面对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。

2、对部分民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。**公安局自二00二年开展中层领导干部竞争上岗以来,由于受中层领导干部职数的限制,在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作积极性有一定的影响,在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。

3、工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力,缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务,忙于开会听汇报,真正走出机关,深入基层,靠近一线,进行具体指导、抓工作落实较少。工作中缺乏开拓创新精神。

1、政治思想工作时紧时松。对全局民警坚持经常性的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义,特别是全心全意为人民服务的宗旨意识教育抓的不紧,对市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计不足,所采取的一般说教,敲警钟等工作方法往往流于形式,使政治思想工作乏力无味,一些民警的宗旨意识有所淡化,在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。

2、从优待警工作落实不够,关心民警生活不够,为基层工作服务的意识不强,队伍建设工作存在不到位、不彻底的情况。就局机关的情况看,民警反映的长期拖欠个人垫支、赊帐的办案差旅费以及住院医疗等因经费困难长期得不到解决,已直接影响到民警的正常收入和家庭生活。在体察基层民警工作生活疾苦,争取在从优待警、政治建警等方面的办法和措施不多,有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难,保障服务工作跟不上需要。

3、深入实际调查研究不够,对公安工作和队伍建设调研工作重视不够,抓典型、总结经验、推广指导不力,尤其是在刑侦体制改革和派出所职能转变方面,抓点带面措施不力,思想决心不大,步子慢、层次底。

1、全面贯彻民主集中制原则上有差距。发扬民主方面不够充分,在重大问题决策上,有时讨论问题仓促,酝酿不充分,听取民警和社会各方面意见不够广泛,影响了决策的科学性和准确性。

2、领导干部民主生活会和党员民主生活会坚持不够,我作为县公安局主要领导,在班子成员之间、在民警中间开展批评与自我批评很少,与班子成员之间谈心、交流思想不够,进行积极健康的思想斗争少。

3、对党建工作抓的不力。我作为县公安局党委书记,没有很好处理党建与业务工作的关系,存在一手软、一手硬的现象。认为党建抓一抓、读读书,看看报是软件,因此就放松了对党员的培养教育工作,也没有很好地与党员开展谈心、交心活动,对积极要求入党的青年同志缺乏系统地针对性的培养教育,在党建工作方面往往以行政方式代替了党务工作。

4、在廉洁自律方面放松了对自己的严格要求。有时候到基层检查工作,遇到同事、朋友请吃,有的自己不愿意参加吃请,但又怕别人说架子大、毛病多,碍于情面,也就客随主便,产生大家坐一坐,聚一聚的现象,程度不同的给公安机关造成了不良影响。

5、在车辆管理方面不够严格。自己作为分管县局办公室的局领导,对单位领导和民警用车管理不严,没有严格执行《**县公安局车辆管理制度》,个别时候存在公车私用的现象,我本人对此问题没有将其放到廉洁自律的高度去认识。

今后工作要对以上不足方面并结合同志们提出的批评意见不断在学习、工作、廉洁自律等方面加以改进和加强,逐步在“四个能力”方面得到提高。在具体工作中:

1、切实加强理论学习,坚定理想信念,提高政治和业务素质。

2、切实加强民主集中制建设,增强班子的凝聚力和战斗力。

3、牢固树立宗旨意识,坚持以人民满意为衡量和检验公安工作的标准。

4、进一步转变工作作风,提高工作效率。

5、认真贯彻执行党风廉政建设责任制,树立良好的党风、政风和公安新风。

6、从抓好队伍建设入手,进一步加强公安队伍的正规化建设。

7、进一步加强财务管理制度,公开财务收支状况,力行节约,不断提高自己廉洁自律能力。

按照××市委《关于深入做好2021年基层党建工作问题整改的通知》要求,××区委认真学习省、市两级抓基层党建工作述职评议会精神,结合全区党建工作实际,归纳梳理形成问题台账。为推动基层党建工作问题见底清零,推动基层党建工作任务压紧抓实,推动基层党建工作水平助力凝聚强大正能量、助力高质量发展,特制定整改方案如下:

以习近平总书记关于做好基层党建工作的重要论述为指导,深入学习《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》,着力提高基层党组织党建质量,以顺应新时代党的建设总要求,发挥好战斗堡垒作用;深入贯彻省委《关于加强新时代党的建设、夯实基层治理基础的实施意见》,持续抓基层打基础、抓支部强组织,推动基层党建工作齐头并进;认真落实“五提升五促进”党建工程各项任务,以提升组织力为重点,确保党建工作责任始终夯实、基层治理体系不断完善、为民服务工作得到加强。

基层党建工作问题整改要聚焦当下、着眼长远、标本兼治、治本为主,既注重解决表面问题,又注重建章立制,突破深层次矛盾桎梏;要立行立改、即知即改,针对发现的问题,既要立刻改、马上改,又要改到位、见成效;要突出重点、循因施策,既拿出管用的办法,改好共性问题,又要解剖麻雀,不放过个性问题;要注重统筹结合、系统推进,既要解决因工作不重视、作风不深入导致的思想问题,又要解决因措施不完善、保障不到位产生的实际问题。全区各级党组织要以滚石上山的精神抓好各项整改措施的落实,使基层党组织进位争先,组织力得到大幅提升,实现硬件标准化、活动规范化、决策科学化、服务最优化、保障实效化。

对照党建工作问题清单,制定以下整改措施:

(一)加强整体统筹谋划,严密工作安排部署,着力提升党建引领作用。

1.在加强会议指导上用力。区委每月召开一次常委班子会,专题分析全区党建工作形势,安排部署重要党建工作任务;由区委组织部负责,组织基层党建工作负责人,每两月召开1次基层“党建工作座谈会”,听取党建工作情况汇报,讲评全区党建工作开展情况,制定共性问题整改措施;由区委组织部负责,组织各社区党组织书记,每两月举办1次城市基层党建工作交流活动,听取基层党建重点工作落实情况,安排党建重点工作,提出抓好党建工作要求;区属各党(工)委、区直机关各部门党组织结合实际情况,每月召开1~2次党建工作专题会议,深入分析本单位党建工作存在的问题,研究制定加强党建工作措施办法。

2.在加强检查督导上用力。结合“下基层、解难题、办实事”活动,督促各级领导干部积极走访街道、社区(村),以党建工作为重点,以普通党员的身份参加社区组织生活,帮助其提升党建工作质量。以横向交流学习活动为抓手,街道党工委每季度组织所属党组织开展相互学习借鉴,区委组织部确定先进基层党委、适时组织全区进行集中学习参观,通过横向比工作成效、纵向看进步幅度,营造浓厚的“树先进、学先进、当先进”氛围。区委党建工作领导小组办公室每季度对全区党建工作进行一次全面检查,重点检查重点党建项目落实落地情况,适时召开党建工作经验推广现场会,示范先行、以点带面,带动党建工作整体进步。

3.在强化党建引领上用力。加强党建工作对党员思想的引领作用,机关、学校、企业、医院等党组织要组织党员依托“学习强国”app、通过专题党课加强学习教育,要“一对一”做好党员经常性的思想政治工作,营造团结和谐、干事创业的文化氛围。持续在区直机关开展机关党建“5+2”行动,紧紧围绕区委区政府的工作任务,通过带头服务群众、带头学习提高、带头爱岗敬业、带头弘扬正气、带头遵纪守法,争创新时代先进机关党组织、争当新时代优秀共产党员,深入弘扬优良传统精神,引导党员不忘初心、牢记使命,围绕中心、服务大局。

(二)完善常态长效机制,持续推进整改整治,着力深化主题教育成效。

4.在加强学以致用上用力。始终把牢学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,持续抓好学习教育,提高党员领导干部的政治站位,把学习贯彻总书记近期系列重要讲话精神、××书记调研××工作时的讲话精神、十九届四中全会精神作为当前和今后一段时间的重要政治任务,结合全区工作实际,抓好中央和省委、市委决策部署的贯彻落实,以更深的思想认识、更强的政治自觉、更高的标准质量促进作风转变,为推动经济社会民生高质量发展提供坚强政治保障。

5.在促进担当作为上用力。持续发挥红色资源聚集地优势,结合国际文化旅游名城建设,激发转型发展创新活力,不断深挖红色基因,建好红色资源库,讲好红色故事,引导全区党员群众见贤思齐、见德思齐、见善思齐、见能思齐。持续深化、推进党员群众“手拉手、心贴心”结对帮扶活动落地落实,用实践检验、完善、提升活动效果,使其成为联系群众的长效机制,确保主题教育全过程群众看的见、感受的到、参与的进来,在联系群众、连心群众的过程中,不断砥砺初心、担当使命,彰显共产党员本色。

6.在建立长效机制上用力。从党员干部自身素质提升、解决问题成效、群众满意度等方面,对主题教育效果进行客观评估。抓好“回头看”,通过看学习教育是否扎实、看调查研究是否充分、看检视问题是否深刻、看整改落实是否见效,逐项查漏补缺,使“回头看”成为认识再提高、措施再完善、工作再推进的过程,不断巩固和扩大主题教育成果。抓好问题立行立改,对一时解决不了的问题,要明确阶段目标,持之以恒抓好整改,确保主题教育成效经得起实践检验、真正让群众满意。同时,认真总结主题教育中形成的好经验好做法,及时以制度形式固化,建立健全长效机制,巩固深化主题教育成果。

(三)选强配齐领导班子,大力整治软弱涣散,着力健全组织功能体系。

7.在加强班子建设上用力。动态更新全区党组织班子情况,对因委员出缺、辞职、病退导致班子不健全的,及时督促其进行补选;严格落实社区党组织书记两级联审制度,确保各级党组织班子队伍坚强有力。完善全区乡土人才库,把愿意返乡,符合条件的乡土人才纳入社区后备干部,从中培养选拔政治素质好、群众公论好、热心社区公益的优秀人才适时充实到社区班子,优化队伍结构、增强队伍活力。及时调整组织设置,对于党员人数不足或党员流出后存在的“空壳”党支部,及时进行合并或撤销;对于迁出辖区的党组织,及时与转入地进行移交。

8.在整治软弱涣散上用力。对照“十条认定标准”以信访问题突出,党建工作滞后的社区党组织作为整顿工作重点对象,排查整顿数量不少于社区总数的10%,每半年组织各街道党工委进行一次自查排查,初步研究确定整顿对象,由区委常委会研究确定最终整顿对象(包括软弱涣散和后进社区党组织两种类型),通过选派整建队伍、吃透社区实情、联合“会诊”定案、开展集中整顿、评估验收问责、建立持续机制,全面压实整顿工作责任,帮助软弱涣散党组织提升政治功能和服务功能,解决制约发展的主要矛盾和深层次问题。

9.在抓实“两新”、学校党建上用力。充分发挥“两新”党组织的政治引领作用,围绕企业产业发展需要,积极开展“党员责任区”“党员示范岗”和“岗位大练兵”等活动,充分发挥党员先锋模范作用;加强党组织书记和党务工作者培育力度,将其纳入全区干部教育培训计划,每年至少组织1次集中培训,以党建工作助推企业转型升级。做实学校党建,明确专门机构,配齐工作力量,确保有人抓、有人管;开展党员教师先锋岗、党员品牌示范课、党小组示范点等活动;创新机制方法,把党的十九大精神融入到学校教育教学和日常管理之中,强化党的领导。

(四)提升学历层次水平,拔高业务能力素质,着力建强一支干部队伍。

10.在提高干部素质上用力。依托××××大学社会科学分院,按照每人补贴××××元的标准组织在全区街道党务工作和、社区“两委”班子中推荐优秀年轻干部,参加素质提升工程,不断提高基层干部整体素质;鼓励社区“两委”干部考取社工资格证,建立培养使用的长效机制,加大对社区干部的培养和选拔使用力度,提高社区基层党组织社会管理和服务能力,力争通过几年努力,真正造就一批“留得住、用得上、干得好”的基层干部队伍和实用人才队伍,从根本上解决社区“两委”班子成员年龄老化、学历偏低、能力偏弱的问题。

11.在管好干部档案上用力。规范村(社区)干部县级备案管理,按照党管干部原则,由各街道党工委负责,参照《干部人事档案工作条例》,为社区干部逐一建立档案;下派社区干部、挂职社区干部档案按照干部管理权限由相关单位管理;根据社区干部调整情况,定期更新《社区干部名册》;以各街道为单位,为社区党组织书记逐一建立档案,向区委组织部报备。任免程序完成后,及时对新任职社区党组织书记进行区级备案,逐人建立个人信息采集表。

(五)创新组织生活形式,加强全时动态监督,着力强化党员教育管理。

12.在创新教育管理监督机制上用力。加强普通党员培训力度,街道党工委每年至少对全体党员集中培训x次;采取走出去的方式,分批次组织机关、街道、学校党务工作者,进行基层党建业务示范性培训。以社区为单位,全面摸清直管党员、在职党员、流动党员、离退休党员底数,实行街道社区对党员全面兜底教育管理。对党员实行量化积分管理,推行无职党员设岗定责,合理设置社区监督、公共事务、民主建设、公民道德教育、扶贫帮困等类别岗位。发挥楼栋党小组组长、党员中心户点对点联系流动党员的优势,掌握流动党员动态。精心组织在职党员亮明身份、接受监督、参加会议、开展服务,每半年将在职党员发挥作用情况向其所属党组织反馈。

13.在严实七项组织生活制度上用力。依托党建工作培训,对以“三会一课”为重点的基层党组织生活制度进行统一和规范;深入实施“主题党日”等活动,认真召开民主生活会和组织生活会,落实谈心谈话、民主评议党员、党性分析和主题党日等制度,坚持和完善重温入党誓词、党员过“政治生日”等政治仪式,使党内生活庄重、严肃、规范。组织生活制度落实不规范。积极探索“积分制管理”,引导党员做到“四个合格”。加强流动党员管理,建立健全失联党员排查长效机制,保持党员队伍的纯洁性和先进性。抓严党员领导干部双重组织生活制度,每月对街道机关班子成员参加机关支部活动情况进行一次检查讲评。

(六)建强支部战斗堡垒,强化党员模范带头,着力激发先进带动作用。

14.在为民办实事解难题上用力。围绕群众最急最忧最盼民生实事等重大任务,聚焦环境综合整治、城市品质品位不足等问题,逐条建立工作台账、明确整改时间节点,做到真抓实改,务求实效。持续做好为群众解决烦心事忧心事操心工作,结合新年度工作筹划,全区各级党组织按照职责分工,聚焦民生实事建立行动台账;区委组织部牵头,建立完善定期碰头督办会议制度,紧盯目标任务、压茬稳步推进,及时公开工作进度,通过民生实事的解决,让群众感受到党建工作带来的新变化新成效。

15.在促进党员模范带头上用力。结合总书记在2021年第二批主题教育总结大会上的讲话精神,深入开展“四对照”(对照党的要求、对照党章党规、对照先进典型、对照群众期待),使党员不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。组织党员倾听群众的意见,对反映诉求进行分类梳理,结合社区和居民的实际需求,帮助困难群众解决实际问题;组织党员“亮身份、当先锋”,机关党组织与街道社区基层党支部和辖区企业结对共建“手拉手”等活动,引导党员带头攻坚各项“急、难、新、重”任务,把为民服务落到实处、取得实效。

(七)夯实党建工作责任,强化自我治理能力,着力完善党建工作机制。

16.在强化领导核心上用力。通过社区“两委”班子成员交叉任职、社区党组织成员担任或兼任群团自治组织负责人、党员担任居民代表、党员“1+10”工作法等,建强以党员为主体的社区治理骨干队伍。以深化“一征三议两公开”“四议两公开”工作法为重点,强化“支部提议”环节有效落实,带动“三务”公开、小微权力公开、社规民约制定等全覆盖,强化治理制度保障能力。推进街道区域化党建“三征三议三公开”,灵活运用需求、资源、项目“三张清单”,有效整合资源,强化服务功能。

17.在创新治理载体上用力。着力破解工作中出现的新矛盾和居民群众的新需求,组织社区党组织学习“道德银行”工作法,指导成立首家“道德银行”示范点,并积极通过推行“12345”工作法(一个定位凸显“道德”、二类计分算好“道德”、三大机制管好“道德”、四个结合用好“道德”、五个成效弘扬“道德”,确保有序有效运转),将社区组织和个人的优秀道德行为量化成“道德币”存入社区“道德银行”,储户可按量兑换相应的服务、荣誉、物品,并成为自己奉献社会和他人爱心记录。

18.在强化党建责任上用力。强化街道党工委书记对区委关于抓基层党建工作要求的执行力度,严禁出现“上有政策、下有对策”“上热中温下冷”“不做规定动作,专搞自选动作”等党建责任缺失甚至缺位的现象。理顺上下权责关系,严禁签订没有法律政策依据、权责不对等的责任状、承诺书,严禁假借“属地管理”名义将本级党委、政府及其工作部门承担的责任转嫁给街道、社区承担。区级职能部门确需街道、社区协助办理的阶段性临时性任务,按照权随责走、费随事转的原则,给予相应的政策、设施、技术、人员、经费等支持保障。

(八)加大经费投入支持,完善阵地基础设施,着力提升党建服务能力。

19.在加大经费支持上用力。区财政列支专项经费,用于基层党建阵地建设、功能提升、教育培训等。健全以财政投入为主的稳定的社区运转经费保障制度,落实社区党员活动经费。保障正常离任社区干部生活补贴。以区为单位,推广非公有制经济组织和社会组织党建公积金制度。严格按照有关规定列支机关(事业)单位、国有企业党建工作经费和党员活动经费。落实“权随责走”“费随事转”的有关要求,统筹整合各部门支持街道社区的政策、资金、项目,确保年度工作经费和党建专项经费足额到位。对社区从事党建工作且未纳入社区工作者序列的人员,对取得国家认可的社工证且从事社区工作的人员,分别按照相应的标准发放职业津贴。对新建党组织的非公企业和社会组织,发放达标创建及办公经费。

20.在加强阵地保障上用力。将党群服务中心建设纳入国民经济和社会发展规划、国土空间规划等,按照每百户居民拥有综合服务设施使用面积不低于30平方米的标准,配套建设城乡综合服务设施。管好用好社区活动场所,规范标识、挂牌,原则上未经组织、民政部门审批,不再加挂其他牌子。推进党群服务中心(站点)布局体系化,完成2个示范街道党群服务中心规范化建设,打造一批住宅小区“共享空间”,整合城市驿站、城市书房、小游园、物业服务中心等资源,嵌入党建元素,力争形成布局合理、功能完备的党建服务圈。

区委常委班子将基层党建工作突出问题整改工作列入重要议事日程,把推进问题见底清零作为2021年第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的收官之战,把防范问题反弹与新年度党建工作筹划部署结合起来,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓出成效。

(一)提高思想认识。各单位各部门党组(党委、总支、支部)、区属各党(工)委要切实提高思想认识,充分认识问题的反复性和顽固性,绝不能搞一阵风,走过场,真正把整改落实工作摆上突出位置,纳入重要日程,下大力气抓实、抓好,抓出成效。组织各基层党组织对问题清单进行认真学习、对号入座、主动认领,结合全区抓基层工作责任制述职评议会,明确问题整改措施,形成全区凝心聚力破解基层党建工作突出问题的态势。

(二)强化执行力度。各单位各部门党组(党委、总支、支部)、区属各党(工)委要认真履行工作职责,对于每项整改内容及措施,主要负责同志要落实“第一责任人”职责。区委党建工作领导小组办公室、区委督察局要从严从实,督促推动所属基层党组织做好整改落实,确保全区各级党组织强化立刻改、马上改的意识,做到整改不彻底不收兵、整改不到位不罢休。

(三)结合融入经常。各单位各部门党组(党委、总支、支部)、区属各党(工)委要把整改落实纳入到全局工作的整体部署之中,经常深入基层一线开展调查研究,不断强化自身发现问题、解决问题的能力;要重点关注软弱后进基层党组织,拿出管用的办法,帮助其摆脱困境,以高质量的整改提升基层党建工作整体质量。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,作为一名基层党务工作者,通过近期的扎实学习,明确了目标要求,严肃进行检视剖析,现将个人情况从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥5个方面检视剖析如下:

1、党员意识方面:一是党性修养有待进一步加强。对照党规党纪和先进典型党员,自己的党性修养还不够。放松了对三观的改造,作为一名党员干部理论文化知识更新不及时,创新意识不强,没有对新思路、新情况的钻研思考,对新问题、新举措的解决研究,没有起到模范带头作用。二是政治理论学习有所懈怠。主动学习意识淡薄,学习范围片面、局限,对学习内容的思考不足。比如学习自觉性、积极性、主动性不强,自学时间较少,认为业务上有用的学,认为与自己关系不大的不学,而造成能力提升缓慢,存在业务知识死角现象。

2、担当作为方面:一是时有存在自我满足,缺乏进取心,工作不过多分析研究,以按时完成不出问题为准。二是存在畏难情绪,遇到自认为解决不了或难解决的事就打退堂鼓,没有想方设法解决。三是创先争优意识不强,工作中存在着标准不高,要求不严。

3、服务群众方面。一是宗旨观念有所淡化,在群众工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入、细致,全心全意为人民服务意识不牢固。二是个人能力有待进一步提升,在提升个人能力方面做得太少,没有挖掘潜力利用各种途径进行能力提升。面对繁杂、任务重的社区工作,工作方法不多,很多时候工作思路、工作经验等比较欠缺。

4、遵守纪律方面。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,降低了要求,自律意识减退,时有放松警惕。

5、作用发挥方面。工作中缺乏主动性,总认为不犯错误,过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏钻研业务的精神,影响了工作效能。对一些工作只求过得去,不求精益求精,没有时刻以高标准严格要求自己。比如在工作中,不敢拼,不敢冲,没有纵深思维,挖掘潜力去工作。

1、学习意识不强,学用结合不够。一是对学习重要性认识不足,认为工作重在实践,学习不那么重要,了解就行。二是学以致用能力欠缺,缺乏用所学理论认识问题、解决问题能力。

2、宗旨意识淡化。党性修养滑坡,对群众利益不够关心,工作有所懈怠,不够深入细致,忧患、危机、机遇意识不强。思想不够解放,与时俱进意识不深,不能适应新形势、新发展的需要。

3、自我要求放松。危机意识淡薄,自我加压不够,存在只要不延误工作,偶尔放松自己也不影响大局的错误观念。

1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。一是加强政治理论学习,系统的学习党的十八大以来的重要文献、讲话,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述内涵,力求学习入心入脑真正做到用政治理论武装思想。二是加强业务知识学习。作为党务工作人员,要不断提高工作能力,确保工作程序性、规范性、严肃性,做好基层党建工作,支部党员的学习、教育等工作。

2、提升服务水平,践行为民宗旨。一是今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,排除万难,创新工作。多向同志、群众请教学习,向兄弟单位相关科室学习、向上级部门请教,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别在学用结合,理论指导实践上下功夫,实现理论结合实际,提高个人综合能力素质。二是工作务实。坚持做到实事求是,知实情、出实招、办实事,做到求实敬业,为群众办实事,以适应新形势更好为民服务。

3、强化自身修养,永葆共产党员先进性。首先时刻严格要求自己,坚持人民群众的利益高于一切,以实际行动弘扬正气。再次,自觉遵守党纪国法,严格执行廉洁自律各项规定,时刻做到自重、自省、自警、自励。严肃组织纪律观念。时刻做到慎独、慎微、慎行。严格要求自己,以实际行动永葆共产党员先进性。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。

一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。

二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。

三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。

有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。

(三)联系服务群众方面存在的问题。

一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。

三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。

(四)改进工作作风方面存在的问题。

落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。

抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(一)理论素养还有差距。

没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

(二)担当意识还有差距。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(三)党性锻炼还有差距。

以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

(四)思想革新还有差距。

部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。

(一)常态抓好理论学习。

坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

(二)不断强化责任担当。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)从严落实各项制度。

每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪。

引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

总之,教育实践活动,要围绕“学习教育,听取意见,查摆问题,展开批评,落实整改,建章立制”等环节深入推进,特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。

“理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国*的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名预备党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面,于我们学生而言主要体现在班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

在以后的学习、生活、工作中,我会继续保持自己的优点,改进自己的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

按照区纪委监察委驻区财政局纪检监察组通知《中共**自治区纪律检查委员会印发关于形式主义、官僚主义突出问题专项整治行动工作方案的通知》(桂纪通〔2018〕6号)的精神有关要求,局党组认真开展了自查自纠工作。现将工作情况报告如下:

区发改局党组及时召开局党组会议,传达习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,学习区纪委监察委驻区财政局纪检监察组通知《中共**自治区纪律检查委员会印发关于形式主义、官僚主义突出问题专项整治行动工作方案的通知》(桂纪通〔2018〕6号)的精神,切实提高思想认识,引导广大党员干部积极改进工作作风、精简文风会风、厉行勤俭节约、提升工作效能,并将相关要求融入日常工作,确保自查自纠工作见实效。

召开开展形式主义、官僚主义问题集中排查活动自查自纠工作动员部署会,实行主要领导亲自抓、分管领导具体抓、领导班子成员共同抓、股室、局属单位负责人协助抓的工作机制,细化责任分工,明确自查自纠要求,层层传导压力,坚决把自查自纠工作贯彻落实,执行到位。

区发改局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,强化责任意识和看齐意识,明确党组书记、班子成员牵头,严格按照自查工作要求,积极开展自查自纠,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。

经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义问题表现方面,共发现我局主要存在以下几个方面的问题:。

1.执行党章党规不坚决、搞变通,不按组织程序办事,党内无原则“一团和气”,党内政治生活制度不落实。主要表现在:一是没有认真学习研究党章党规,学得不深不透,导致执行不到位;二是开展批评与自我批评没有红脸出汗;三是上党课没有落实到位。

2.以文件落实文件,写文件、制文件机械照搬照抄,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拚凑,超篇幅、超范围发文,文种、文号、简报该精简的不精简,已精简的违规启用。主要表现在:市级下发的方案,往往是改头换面就变成我区的方案,而不是和我区的实际有机结合。

3、存在浮在机关多,走进基层少;习惯于办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到决策的科学性和措施的精准性。

4.调查研究搞形式、走过场,打造“经典调研线路”,搞走秀式调研。主要表现在:到企业调研的时候,没有详细地了解企业建设生产的情况,存在的困难,没有为企业提出有用的意见。

5.漠视群众疾苦,不作为、慢作为,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,甚至故意刁难。主要表现在:对贫困户帮扶得少,没能在产业扶贫方面帮助群众谋求出路;在项目的审批过程中,跟踪服务不到位的情况时有发生。

通过开展形式主义、官僚主义问题自查自纠工作,经过分析存在问题、表现形式和产生的原因主要有以下几点:

(一)对加强思想建设和理论学习的极端重要性认识不足。对思想建设和理论学习重视不够,缺乏刚性规范的制度和有力有效的举措,不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。

(二)“为民人服务”的宗旨意识树立得还不牢固。世界观、人生观、价值观改造得还不彻底,与群众的感情不够深厚,不能很好地做到“乡村屋舍看实情、田间地头找办法”。

(三)“抓铁有痕、踏石留印”的作风养成不够。满足于开开会、发发文、讲讲话的传统领导方式,缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,未能很好地做到“扛着责任往前走、带着大家一起干”。

针对我局在自查自纠工作中存在的问题,将从以下方面整改提高:

第一,强化政治理论学习。健全完善党组中心组学习制度,自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实做到学以致用、学用相长,切实提高班子的整体理论素养和政策水平。

第二强化干事创业中的担当精神。牢固树立“干就干大事,争就争一流”的高远之志,真抓实干,提高领导的担当意识。

第三强化“为民服务意识”。切实践行群众路线,坚持作决策前看一看、干工作时问一问、看成效时想一想,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保各项工作建立在深厚的群众基础之上。

我局将认真履行“两个责任”,进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发现存在的问题,找准差距,认真整改,持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《xx大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下方将自查自纠状况汇报如下:

一、存在的问题。

(一)在工作作风方面。

工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻老师的帮忙不够多。

(二)在业务学习方面。

系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,个性是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就但是问,对上级的有些重点工作了解不深不透。

(三)在具体工作方面。

本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。

二、问题产生的原因。

1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自我逐渐放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。

2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。

三、整改的措施。

1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、全面学习业务知识。扎实地学习自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。

3、进一步改善作风。思想上,理想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。

4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。

总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显进步。

机关党建工作是党的组织建设的重要环节,是完成机关各项任务,促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题,就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。

近年来,我局机关党组织坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以机关党建特色年为主题,以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手,紧紧围绕全局工作大局,通过建立党建工作目标管理制度,创新党建工作载体,开展形式多样的组织活动等工作,狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设,促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥,形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面,机关党建工作取得了较好成效,对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。

随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定问题。

党支部查找问题及整改措施党支部整改问题清单及整改措施

村党支部是党在农村最基层的组织,是村里各种组织和工作的领导核心,是团结带领广大党员群众建设中国特色社会主义新农村的战斗堡垒。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据市局、支队队伍教育整顿总体工作安排,围绕民主生活会主题,我在认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记重要训词精神的基础上,分层次与党委班子成员、部门主要负责同志和部分党员民警进行了谈心谈话,多形式与基层单位、重点运输企业、社会群体开展座谈交流,广泛征求意见建议,并对照《党章》、《准则》、《条例》等党规党纪,对照教育整顿查纠问题“七不”和市局巡察反馈的5个方面17个具体问题,从政治、思想、组织、作风、纪律等方面,深入查摆、深刻分析,进一步明确了今后的努力方向和整改措施。现对照检查如下:

(一)在对党忠诚方面。无论岗位怎么变化、职务怎么调整,我都能坚守对党无限忠诚、对以习近平同志为核心的党中央无比忠诚的初心,始终对党讲实话、讲真话,从不做“两面派”、“两面人”,做到了高举旗帜、听党指挥、忠诚使命。存在的不足:一是敏感性有待增强。能够旗帜鲜明地讲政治,但对意识形态领域斗争的长期性、复杂性和重要性认识不足,简接导致了党委研究不经常、责任传导不到位、督促指导不严格的问题。对公安机关是党和人民“刀把子”的政治属性理解不透彻,没有把维护道路交通安全上升到维护政治安全、社会稳定的高度,以致于出现了中央指导组移交的xx条问题线索中,有xx条是因交通事故处理不规范、不公正,x条是因交通交通秩序混乱而引发群众信访投诉、造成社会不稳定的问题。二是成绩观有待增强。贯彻执行上级决策部署时,有急于求成的思想,强调第一时间、缺乏周密谋划,影响了落实的质量。如:在贯彻新时代公安工作意见、打造警务区域样板方面,虽然支队及时制定了落实意见、明确了落实责任,但还存在着不细、不实、不严、不新的问题,导致改革强警、科技兴警既缺少立足当前的实招、又缺少着眼长远的规划。抓工作推进时,注重于考核指标、显性绩效,一定程度上弱化了抓基层、打基础工作。如:党委会议事时研究业务工作多、研究党建工作少,导致党委成员、基层党组织不同程度地出现了“重业务、轻党建”、以及党员发展不规范、退休党员不按规定交纳党费等问题。三是忠诚度有待增强。虽然历来重视队伍的教育管理,组织开展了“最强党支部”、“交管利剑先锋”党建品牌创建等系列活动,大力推动党建工作上一线、思想政治工作进底层,xx队伍的忠诚底色整体是足的,但也出现了少数民警理想信念缺失、违规从事推销经营、上班时间炒股等营利的现象,这说明支队在开展忠诚教育、理想教育时,没有充分考虑到个体差异,教育的精准性、实效性不强的问题。

(二)在理论武装方面。我始终把学习作为第一追求、第一要务,坚持先学一步、深学一层,带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。存在的不足:一是理论学习不深不透。客观上,因今年以来道路交通安全专项整治、国务院督导组交办问题整改、交通事故预防“减量控大”等任务重、压力大、以及市局巡察工作繁忙等原因,牵扯了大量的精力,难以静下心来全面系统、原原本本地学习,不同程度地存在着被动学、浅表学和“以干代学”、以及学习上偏重于公安工作、社会稳定方面的方针政策和决策部署的现象,对一些新思想、新观点、新论断研究得不够透彻。二是学以致用不紧不实。一定程度上存在着学用脱节的现象,对结合交管工作实际践行习近平新时代中国特色社会主义思想的思考不深、研究不透,运用所学理论研究问题、把握规律、指导实践、推动工作的能力还有待于进一提高。比如:我虽然重视道路交通事故预防工作,每次会议部署、督导检查时都进行重点强调,但在开展深度调查、科学预知预判、前端预防预控上下的功夫不够,以致于规律性、季节性交通事故压防不力,原来的事故高发地区、“死亡大户”的帽子没有摘掉、农村地区死亡事故仍然占到全市的xx%以上。虽然能够定期召开党委理论中心组学习会、研讨会,也交办了12个方面的调研课题,但还存在着部分课题质量不高、成果转化应用不到位的现象,解决问题的能力有待于进一步提高。三是示范推动不细不严。组织、指导、参加基层理论学习时,没有很好地把自己融进去,提要求的多、谈体会的少,加之自己工作性事务繁忙,也很少抽出时间为基层党员上党课。组织党委中心组学习时主要以学习上级文件、讲话精神为主,交谈心得体会、调研成果较少;督促基层理论学习时不严格、不细致,导致形式较单一、效果不理想。

(三)在党建队建方面。作为支队党建工作“第一责任人”,健全完善了党建工作领导小组、工作专班,制定出台了抓党建的实施意见、做党建的责任清单、推党建的落实措施,进一步彰显了“抓党建、带队建、促业务”的强大优势,交管业务绩效位居全省前列,交警队伍执法公信力、核心战斗力进一步提升。存在的不足主要有:一是政治生活制度落实不够严格。应对重大事件时,敏锐性不够强,原队长xx被“双开”后,没有及时召开专题民主生活会,仅在办公会上进行了传达。组织民主生活会时,虽然强调原则性、战斗性,但仍然存在着自我批评触及不深、相互批评辣味不浓的现象,达不到红脸出汗的目的。谈心谈话时,与班子成员交流的多,但与部门负责同志、普通党员干部交流不够。以普通党员身份参加双重组织生活时,与所在小组成员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育、一起参加民主评议等方面做得还不够。二是基层党的组织建设不够规范。谋划党建工作缺乏深度、广度,基层党的组织建设标准化、规范化水平还不够高。党建责任传导不力,虽然年初支队制定了党建工作实施意见、责任清单,但基层党组织在强化对照落实上下得功夫不够,没有推进到前沿、末梢。少数基层党组织的政治功能、组织功能、宣传功能“弱化”,教育管理党员不严格、不经常,导致党员先锋模范作用、组织的战斗堡垒作用发挥不明显、不充分。基层党(总)支书记、副书记主责意识不强、主业能力不高,“三会一课”制度落实随意性较大,甚至有的党支部书记、党务工作者对党员发展的组织程序都不清楚。还有的单位党建工作覆盖不全面,做辅警、文员、职工的思想政治工作较为薄弱。这些问题虽然体现在基层,但根子还在上面。三是干部队伍的精气神不够振奋。近年来,支队党委从长远发展的角度、按照“四化”的要求,逐步选拔培养了一批有朝气、有锐气、有底气的年轻干部,也调整了一批重点、热点、冰点岗位的民警,但干部队伍整体结构不合理的问题还比较突出,不同程度地存在着班子“老中青”搭配不合理、队伍“年龄老化”、岗位“死水一潭”等现象,导致一些长年在同一单位、同一岗位的民警思想懈怠、精气神下降,这说明我们在调整结构、激发活力等方面还有不少的短板,“能上能下、能进能出”的工作机制还不够健全。

(四)在改进作风方面。能够牢固树立以人民为中心的发展思想,以“精致细致极致”的态度和作风,在推进优化营商环境建设、交管“放管服”改革措施落实、道路交通秩序维护、交通事故预防等方面持续用情用心用力,人民群众的获得感、幸福感、安全感得到了进一步增强。存在的不足主要有:一是调查研究不深入。个人比较重视调查研究,充分利用工作和工余时间到基层一线、司法行政单位、重点运输企业开展实地调研、收集“企”求“民”意,到支队任职的一年多的时间里,我走遍了所有的直属单位、县(市)区大队和一些重点的实战岗位,研究提出了交通事故“两降一升”、内部管理“三清”、治安卡口重建、高速公路勤务改革、104国道专业管理等一系列的思路举措,推动建立了正科级编制的交通指挥中心、大龙湖大队,业务工作和队伍建设迈上了新的台阶,但受工作性事务多的影响,扑下身子驻点调研、“解剖麻雀”不够,与普通群众和企业负责人面对面交流比较少,对群众呼声和需求了解掌握得还不够直接、充分。我从领导反馈、上级交办、信访投诉,以及到xx集团、外事旅游公司座谈交流时发现,支队在服务发展(渣土外运等)、营商环境建设(交管服务等)、以及窗口服务(事故处理、车驾管服务等)方面还有很多缺位的地方,暴露出部分基层单位以人民为中心的执法服务理念没有真正树牢。二是“四风”问题未根除。在遇有重大决策、重要任务、紧急事项时,有时急于先表态、强于先落实,不经充分研究、匆忙部署推动,不同程度地存在着方案套方案、通知套通知的现象,导致有些措施缺乏针对性、实效性,影响了落实的质量。在学习借鉴外地先进经验时,抱有“走捷径、快见效”的思想,不假思索、“拿来就用”,还有时套用自己在县局当局长时的一些做法,一定程度上存在着“经验主义”的现象。还有会议文件落实多、现场督导检查少的问题,致使一些基层单位抓推进时责任“悬空”、措施“落空”。三是机关作风不够紧。虽然针对机关作风问题,我进行过多次强调,也部署开展了“树正气、鼓士气、除积弊”、“三清行动”等活动,自己也尽量带头做到了“日事日毕”、“事不过夜”,但机关整体效能不高,“中梗阻”、“庸懒散”等现象仍不同程度存在。有的单位内部管理“脏乱差”,办公环境不整洁、民警着装不规范、迟到早退、脱岗漏岗;有的单位执勤执法“不规范”,窗口民警辅警工作不热情、不细致,路面民警辅警态度生硬、呵斥指责,伤害了群众感情。有的机关民警服务效能低下,参与实战、指导实战、保障实战还不够充分。个别单位对辅警管理不严格,少数辅警长期不上班、小病大养、拖工怠工,甚至存在违法违纪问题。

(五)在廉洁自律方面。我本人严于律己、淡泊名利,注重家庭、家教、家风建设,坚决反对特权思想和特权现象,不存在违规经商办企业、违规参股借贷,配偶、子女违规从事经营活动以及涉酒等问题。同时,推动建立了“党委学法”制度,带头尊崇法治、厉行法治,不存在违反防止干预司法“三个规定”、有案不立、压案不查等问题。但还存在一些不足:一是主体责任履行不到位。尽管思想上一直重视管党治警,但对照习近平总书记重要训词精神和教育整顿最新要求,还存在着责任压不到底、队伍管不到位、问题整不彻底的问题。能在党委会、办公会上做到逢会必讲队伍、必谈责任,但仍有个别党委成员“一岗双责”、单位主要负责人的“第一责任”履行不到位,全面从严管党治警责任传导不力、层层衰减,导致队伍违法破纪越线问题不断出现。虽然常常强调要以永远在路上的执着和韧劲抓队伍,但在抓严抓实、抓常抓长上做得还不够,基层单位还是出现了“业务硬、队伍软”的现象。有时对待民警的一些“小毛病、小问题”,虽然喊得凶、叫得响,但过多地考虑保护和挽救我们的民警,往往教育提醒的多、严肃批评的少,甚至有时在追究队伍管理责任时,也很少连带问责到领导干部。二是管理制度落实不到位。队伍形势分析制度落实不到位,分析停在表层、眼光盯在既有的问题上,把不准思想脉搏,找不准规律特点,制定的措施必然会失去“准头”,致使一些苗头性、倾向性问题不能发现在小、处置在早。谈心谈话制度落实不到位,偏重于业务交流,很少触及思想深处,起不到“扯袖子、提耳朵”的目的,甚至有的领导在找问题民警谈话时底气不足、闪烁其词。内部管理制度落实不到位,导致财务管理不规范、有漏洞,公车派遣不严格、违反规定租车。执法监督管理制度落实不到位,执法不作为、慢作为、乱作为问题时有发生,不少民警因事故处理、案件办理不规范引起群众行政复议、信访投诉,不少民警因不使用执法记录仪而导致证据不全、影响案件办理,还存在警务通、监管视频、以及涉案财物等管理问题,被市局巡察通报。三是刚性纪律约束不到位。纪律约束刚性不够、责任追究硬度不足,导致队伍管理“宽松软”,违法违纪问题呈高发、多发态势。近年来,支队有xx名民警因违法违纪受到处理,x名民警受到党纪政务处理、x名民警被“双开”,xx名民警受到执纪监督“四种形态”处理,其中xx名民警受到“第一种形态”处理。今年以来,支队有xx名民警受到“第一种形态”处理,xx名民警受到党政纪处理、xx名民警被“双开”,相较而言,违法违纪问题呈上升趋势。教育整顿以来,支队有xx名民警上交廉政金共x万元。有的民警作风不正派,婚姻存续期间与其他女性保持不正当关系;更有甚者还有的民警、辅警胆大妄为、顶风违纪,仍然收受“黑钱”。

上述问题,究其原因主要有以下几点:

一是理论武装不到位。客观上忙于业务,主观上缺乏挤钻精神,导致政治理论学习不系统、不全面,对习近平新时代中国特色社会主义思想以及治国理政的科学理论,在学深弄懂做实上没有下足真功夫,没有做到学思践悟、知行合一,武装头脑、指导实践、推动工作的主动性自觉性还需加强。

二是党性锤炼欠持久。认为自己受党教育培养多年,政治素质、政治立场还是过得硬的,因而在加强党性锻炼的主动性、经常性和严肃性上有所欠缺,有时感觉做好事务性工作、完成上级交办的任务就能体现坚强的党性了,没有严格按照《党章》要求持续强化党性观念、增强党员意识。

三是宗旨意识不够强。虽然思想上始终坚持以人民为中心,能够做到心系基层、心忧百姓,但坚持和贯彻党的群众路线不彻底,动服务发展、靠前服务群众的意识不够强,与人民群众、基层民警缺乏面对面、膝对膝的沟通交流,解决实际问题的能力有待于进一步提升。

四是纪律观念待强化。虽然自身的纪律意识、规矩意识比较强,但在抓支队执纪问责上狠劲不足,在问责干部、处理民警时,有时考虑到民警的政治前途,而降低了问责的要求。不能始终以一名共产党员的标准,用党章来检视自己不够经常,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性有所减弱。

下一步,我将以此次民主生活会为新的起点,针对大家对我的批评意见和自已排查出的问题,制定整改提高的措施,全面提能力强素质,更好地团结班子成员带领全体民警完成党和人民赋予的使命任务。

一是带头做到对党忠诚。把政治理论学习作为第一追求,把吸收政治理论养分作为一种习惯,“挤钻时间”读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记对公安工作的重要批示指示特别是重要训词精神,持续在学思践悟、武装思想上下功夫,做到真学、真懂、真信、真用,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是带头严肃党内生活。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念,带头贯彻党和国家机关基层组织工作条例、党支部工作条例,严格落实“三会一课”等党内生活制度,持续抓好基层党支部标准化、规范化建设。加强党委班子自身建设,严格落实民主集中制,确保研究、决策“三重一大”、选人用人等更加科学、更加民主,不断提高党委班子的凝聚力、向心力、战斗力。

三是带头担当干事创业。强化担当意识、发扬战斗精神,深入贯彻新发展理念,紧紧围绕打造“最平安交通”的目标定位,聚焦“一年小灶、三年大灶”,以道路交通安全专项整治为牵引,以“梳网清格”会战为载体,盯住“人车路企”风险隐患,全面推动源头治理、系统治理、综合治理、依法治理,努力实现事故起数和死亡人数双下降,不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。坚持精细化管理方向,大力倡导“说干就干、马上就办”的雷厉作风,做到案不积卷、事不过夜,确保各项决策部署落实落细落具体。

四是带头律己廉洁从警。带头严格执行中央八项规定及实施细则,模范落实《党章》《准则》《条例》等党纪党规、警纪警规,表率严守党的政治纪律和政治规矩,严防自己和队伍出现违反防止干预司法“三个规定”等顽瘴痼疾。坚持清清白白从政、干干净净做人,自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,从严管好自己、管好家人、管好身边工作人员,守住大节、管住小节,把好一时、护好一生,以自身的忠诚底色、清廉本色影响和带动全警,大力营造风清气正的警营生态。

以上是我的个人对照检查发言,不当之处,请大家批评指正!

如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:。

贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。

二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习--切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统--的党员,以高素质提高服务水平和质量。

俱进。自己在今后的工作中,将团结科内同志一道,围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上,着力把各种科技优惠政策学好弄懂,体现在为领导、为企业服好务上,力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

3、强化中心意识,立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作,是全市工作的中心。作为-一名党员,必须服从和服务于这一一中心。在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上,着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展,积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想,踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上,力求摸清找准高新技术企业的所需所求,为领导当好参谋;在软科学管理上,突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传,营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

4、坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创--流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑,无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传,还是政策管理、调查研究,都要树立在全省科技系统创一-流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

5、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸.难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、亳不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

6、树立效率观念,确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作,做到立说立行,干就干好。对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。民营科技企业认定,凡符合要求的尽.量做到随到随办,当时办不了的说明原因,在2个工作日内完成;调查研究,对科技重点、热点问题,力争在短时间内摸清状况,并拿出有情况、有分析、有建议的报告,供领导参考;科普宣传,做到科学性、实效性相结合,确保宣传效果。

县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务;调查研究方面,根据全市、全局的工作重点,主动考虑重大调研课题,提前介入,力争实效:科普宣传方面,主动联系宣传媒体和宣传对象,力求典型宣传力度大,示范带动作用好。

8、增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度-致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格,在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。-方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

本人严格按照区委部署安排,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神、党章和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等党内法规,积极参加区委理论中心组开展的专题学习研讨和集中研讨,并紧密联系个人思想、工作和作风建设实际,以“四个意识”为标杆,深入查找自身存在的问题,深刻剖析问题产生的原因,有针对性地制定整改措施。同时,针对去年“三严三实”民主生活会查摆的5个问题,本人已按照制定的目标、措施及时进行了整改,取得了阶段性成果。现对照“两学一做”学习要求,对自身存在的问题及产生的原因剖析如下,不当之处请各位领导批评指正。

(一)在理想信念方面。

一是政治理论学习还需要进一步加强。一年来,本人努力在学习和理解党的最新理论成果上下功夫,特别加强了对党纪和纪检业务的学习,虽然感到收获很大,但对照“两学一做”要求,在理论学习上还存在时紧时松、系统性不强的问题,学习的主动性上也存在用时突击学、临时抱佛脚的问题,学习的效果上还存在看的多思考的少、用最新理论指导实践推进工作滞后的问题。

二是党的意识还需要进一步增强。近年来,随着全面从严治党的不断深入,自己在党员意识方面有了很大的提升,但对照中央的要求和革命先辈仍然有很大的差距。比如,工作中,争先进位的意识还不够强,有时还存在只求过得去不求过得硬的思想;生活中,以做个好人做个有修养的人来要求警醒自己的多,以做个优秀的共产党员、发挥党员先锋模范作用来要求自己的少,面对社会上的消极言论、小道消息,做到了管好自己不参与、不传播,旗帜鲜明站出来制止的力度还不够。

三是宗旨意识还需要进一步增强。在实际工作中,宗旨意识、群众观点挂在嘴皮上多、落在实处少,不能做到和群众打成一片,对照情为民所系、权为民所谋的标准还有差距。调查研究不深入,大多停留在镇街和部门的领导层面,走村入户到群众中间做的少,走村入户也存在来去匆匆蜻蜓点水的问题,坐下来、深进去倾听基层声音、了解群众诉求的功夫下的不够,对基层情况的了解掌握存在不深、不透、不全的问题。为群众排忧解难的热情和标准不高,走访慰问困难群众大多是“被安排”,有镇街和相关部门领导同志的陪同,真正到困难群众家里设身处地沉下心听听难处、合计合计对策少,实打实帮助解决实际困难方面还有较大空间。

(二)在政治纪律、政治规矩方面。从事纪检工作,促使本人能够严守政治纪律和政治规矩,更加严格地讲政治、守纪律,工作生活中做到了高标准执行中央八项规定精神,对党忠诚,对组织坦诚,按要求认真参加党的组织生活,按规定自觉足额缴纳党费,按规定如实报告个人有关事项,严格要求家人、亲属和身边的工作人员,自觉抵制特权思想和行为。但对照“两学一做”学习教育,对照党中央对党员干部的高要求,深查细找,以下方面仍需努力:

一是执行政治纪律和政治规矩的严格程度上还有差距。对成文的规矩,能够在思想上和行动上时刻提醒自己严格遵守,但对“不成文的规矩”有时不自觉地降低要求,标准不够高、不够严。

二是参与党内政治生活的积极上还有差距。党内政治生活停留在政治学习层面的多,其他党内活动重视不够、方法不多,以普通党员身份参加组织生活的质量不够高,所在单位支部的活动参加的少。对所在单位的组织生活抓得不紧,满足于完成必须的规定动作,通过组织活动发现问题方面还有差距。

三是落实民主集中制的效果上还有差距。所在单位的“三重一大”事项,尽管全部进行班子集体讨论进行集体决策,但也存在临时动议、仓促召开的现象,有时重程序超过了重实效,导致有的议题听取各个层面的意见建议不够充分。落实党内政治生活标准不够高,参加民主生活会自我批评和相互批评存在不彻底、避重就轻的问题。

(三)在作风方面。

一是勤俭节约的意识有所淡化。随着生活水平的提高,个人和家人在吃穿用度方面的节俭朴素意识有所淡化,对“入了党就意味着主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由”的认识不深刻,行动上还有一定的差距。

二是拼搏精神有所减退。缺乏进一步吃大苦、出大力的想法,特别是从事纪检工作后,考虑我们区人口和党员数量都是最少的,工作目标上争一流出典型的要求有所放松。

三是廉洁自律还需要进一步严格要求。作为纪检干部,岗位的原因促使我在廉洁自律方面更加严格要求自己,坚决执行八项规定精神,但对照廉洁准则的高线要求,还有一定的差距,比如,在工作和生活中,虽然做到了自觉抵制请吃吃请等活动,但从内心深处,还不能做到内心坦然、理直气壮,有时心有顾虑,担心自己过于认真与社会实际“脱节”。

(四)在推进全面从严治党履行监督责任方面。一年来,能够团结带领全区纪检干部,时刻围绕主责主业,深入推动“三转”,认真落实监督责任,全面推进从严治党向基层延伸,不断强化监督执纪问责,敢于严查不廉洁,强力纠治“四风”突出问题。在全面从严治党方面虽然取得了较为显著的成绩,但工作中还存在一些问题,一是执纪审查工作还不够到位。信访举报量还比较大,执纪审查效率不高,对把纪律挺在前面,运用监督执纪“四种形态”把握运用的还不够好。二是对“四风”问题监督检查还不够深入,方法单一,措施不硬,发现变通变异问题的方法不多,严肃查处、铁面执纪力度离上级纪委的要求还有差距。三是警示教育力度不够大,缺乏整体规划,工作措施不连贯,针对共性问题作深度分析、指导建章立制超前预防的工作做的少,影响了警示作用的发挥。四是问责追究不够严,还没有做到失责必问、问责必严,对一些违规违纪问题的处理“失之于宽、失之于软”,与中央要求的“严紧硬”还有差距。

(一)在政治合格方面,政治站位不够高,理想信念之弦绷的不紧。反思存在的问题,深感自己对牢固树立“四个意识”极端重要性的认识还不深,从政治和大局的高度履职的标准不高。没有用好理论武装这个武器,对党的基本理论、立场、观点研究不深不透,看在眼里却往往没有记在心里,在具体实践中没有形成理论联系实际、理论指导实践的良性互动。同时,随着党龄和工龄的不断增加,自己长期在基层工作,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不彻底,宗旨意识、群众观点不牢固。

(二)在执行纪律合格方面,全面从严标准把握不够到位,监督执纪问责落实的不够严。中央出台的一系列拒腐防变的党规党纪,都能够认真学习,但对党规党纪内涵实质的深刻理解,对全面从严治党基础在全面、要害在从严的要求认识不深,距离真管真严、敢管敢严、长管长严要求还有一定差距。在执行过程中,思想层面还存有执纪、查处不廉洁过于严格会影响干部积极性发挥,影响经济发展等方面的顾虑,以党章党规党纪为尺子执纪监督还不够,存在偏宽偏软现象。对一些党员领导干部的轻微违规违纪行为,多以批评教育为主,严的标准还没有完全立起来。重视查处直接责任人,问责追究力度不够,执纪监督还存有一定盲区。

(三)在品德合格方面,道德境界还不够高,党性修养不过硬。反思自己勤俭节约意识有所下降、拼搏精神有所减退、廉洁自律意识还需严上加严等作风方面的问题,都是道德修养和道德境界不够的重要表现,特别是对照焦裕禄、孔繁森等革命先辈和先模人物,对照党中央全面从严治党形势下对领导干部的“高线”要求,还有不小差距。党性锻炼缺乏,党性要求不高、标准不严,以事务工作代替党性锻炼的问题依然存在,觉得自己多年在党委部门工作,组织上又把自己安排到纪委这个最讲政治和党性的岗位上工作,不自觉地忽视了党性锻炼,放松了党性要求。

(四)在发挥作用合格方面,责任意识还不够强,担当精神还不够足。对肩负的监督责任和抓班子带队伍主体责任的认识还不深刻,缺乏落实的高度自觉。面对落实全面从严治党的新部署新要求,迎难而上、攻坚克难、开拓奋进的锐气还需加强,对重点工作、重要案件用力多,对一些长线工作、基础性工作用力少。对纪委机关党建工作,交给分管的同志去落实的多,亲自抓的少,一般提要求多,具体抓得少,履行第一责任人意识还需进一步提高。

(一)狠抓理论学习,严把理想信念的“总开关”。把理论学习作为坚定理想信念的首要途径,除参加好集体学习外,每天拿出固定时间强化自学。深入学习十八大以来党的一系列路线方针政策和习近平总书记系列重要讲话精神,用政治理论武装头脑,自觉、持续强化党性修养,铸牢理想信念这个“总开关”,进一步增强“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,自觉同各种违反党的纪律和规矩的现象做斗争,以实际行动坚决维护以习近平同志为核心的党中央的。经常深入基层,了解群众所思所想所盼,掌握基层一线实际情况,虚心向群众学习,向实践学习,树牢群众观念,提升为民服务意识。

(二)严守党规党纪,抓住政治纪律和政治规矩这条“生命线”。认真学习并严格遵守中央出台的系列党规党纪,加强纪律和规矩教育,自觉按原则、按规矩办事,做到令行禁止,不违纪、不逾规,切实把党的纪律立在脑海里、心坎上、行为上,使守纪律、讲规矩成为自觉行为。对组织决定不做“选择性服从”,党内不搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。贯彻落实好民主集中制,发挥好自己在区委决策中的参谋和监督作用,做到敢于谈观点、善于谈意见。认真学习借鉴这次专题民主生活会的经验,在区纪委班子中大力弘扬批评与自我批评的优良风气,把班子民主生活会变成剖析思想、触动灵魂的一次精神洗礼,切实增进班子的凝聚力和战斗力。

(三)加强作风建设,筑牢廉洁自律“防火墙”。充分利用理论中心组学习、网络平台,深入学习习近平总书记有关作风建设的重要讲话精神和省、市、区委廉洁自律的相关规定,观看反腐倡廉专题片等,在潜移默化中增强廉洁自律意识,自觉抵制不良风气,使遵章守纪固化在心里、落实在行动上。努力做到“三管”:管好“心”,常怀敬畏之心、感恩之心、律己之心,筑牢廉洁自律的思想防线;管好“手”,不以权谋私,不伸贪污受贿之手;管好“人”,严格约束亲属和身边工作人员,时刻保持警惕,带头遵纪守法。

(四)践行“四种形态”,念好全面从严治党“紧箍咒”。在市纪委和区委的领导下,保持政治定力,增强责任担当,深入推进党风廉洁建设和反不廉洁工作。建立健全抓早抓小工作机制,在加强和改进党内监督中履职尽责,把廉政谈话、巡察监督等制度用活用足,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。紧紧围绕遏制不廉洁蔓延势头,保持“零容忍”态度不变,惩治不廉洁力度不减,坚决不搞下不为例、情有可原、网开一面,坚决不搞以纪代法、高举轻放。持之以恒落实中央八项规定精神,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和不廉洁问题,推动干部作风持续好转。加强自身建设,努力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。

xx党总支第一党支部按照县委和xx的统一部署,把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的拓展深化,作为提升思想境界、促进工作开展的重要抓手,高度重视,精心组织,扎实推进,确保实效。支部成员通过集体学习、专题座谈、个人自学等方式,认真学习党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,通过开展谈心谈话,在沟通思想中统一思想,在深化认识中形成共识,结合自身实际,梳理检查在思想、工作、作风方面的问题,列出问题清单、整改清单,推动问题解决。在此基础上,支部班子认真研究,形成了对照检查材料。

第一党支部认真学习贯彻中央和省市县重大决策部署,切实把思想和行动统一到县委部署要求上来,做到了旗帜鲜明、令行禁止,通过深入反思和认真查摆,发现还存在以下问题。

(一)思想境界方面。

一是深度学习不充分,存在“眼高手低”的现象。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展,第一党支部逐步规范学习制度,定期组织集体学习,但往往也只是传达上级精神、片段式的领读,系统性差,形式单一,成效不明,特别是第一支部多数同志从事材料文档工作,往往认为他们对重要理论、重大政策都进行了自学,缺乏专门策划某项专题进行集中学习,缺乏对重点热点问题的交流研讨。在支部成员中,有的学习自觉性差,缺乏持久的定力和恒心;有的仅限于“浏览式”“浅层式”“快餐式”学习,经常“知其然,不知其所以然”,当领导问及、工作用到时,往往返回来查资料、搜百度、找情况,延误了工作时效,后悔“书到用时方恨少”,究其根源,还是知识匮乏、本领恐慌,理论学习“摊大饼”,“工匠式”钻研精神不足。

二是工作站位不够高,存在“视野不宽”的现象。个别同志对xx牵头抓总、综合协调、引领落实的作用认识不充分,缺乏谋划工作应有的视野,虽然日常工作能够站好岗、尽好责,但在急难险重任务面前过多考虑是否越位越权,不敢往前冲,不敢提建议,关键时刻站不出、顶不上,思想上产生顾虑、出现松动,没有发挥应有的作用。有的在工作标准上与一般部门、一般党员作比较,认为做得比他们要好些,差不多了,自我降低门槛,工作成效打了折扣。有的对个人负责的工作能够高质量完成,但与其他科室的同志沟通衔接协作不够,影响了整体工作效率。

三是争先意识不够强,存在“小成即满”的现象。面对全县加快发展的新形势新任务新要求,有的同志对争先进位的必要性和紧迫性认识不足,不善于在更高层次上对标先进找差距,取得阶段性的成绩就容易小成即满、小富即安,一定程度上存在不愿争先、不敢争先的思想,事争一流的意识还不强。身处xx这一核心部门,大家工作上“细之又细”“慎之又慎”,生怕出差错影响办公室工作形象,但也存在求稳怕乱、按部就班的现象,习惯于按常规、惯例抓工作落实、抓问题处理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服务意识不强,没有完全站在全局高度为县域经济社会发展当好“参谋助手”,不敢突破思维定式、文风条框、工作套路,开拓创新意识不足,可圈可点的工作亮点还不够多。

(二)能力素质方面。

一是基层调研还需进一步加强。主动深入基层、深入实际,调查研究、解决问题的主观能动性没有发挥好,时间短、次数少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式思维、本本式地工作,到基层调研习惯于听汇报、看材料,实地掌握一手资料少,在蹲点调研、解剖麻雀、解决实际问题方面还需进一步改进。没有创造更多机会直接接触群众、服务群众,对民声、民意了解不全面,个别同志常以工作任务繁重为由,到基层调研时,存在走马观花、蜻蜓点水的现象,联系帮助基层做得不够好。比如,对“xx”村和群众反映的问题、提出的诉求,协调相关部门实际落实解决问题的情况较少;对基层涌现出的(好做法发现不及时)改革试点经验总结不及时,导致一些创新性成果没能及时进入领导决策视野,参谋助手作用发挥不充分。

二是工作效能还需进一步提高。总体来说,第一党支部总体执行能力是较强的,对上级作出的决策、部署的工作、安排的任务执行坚决,不存在等待观望、推诿扯皮的现象,但在推动落实方面也存在速度不快、力度不大的情况,执行决策部署不折扣不过夜、今日事今日毕的工作氛围还不够浓厚。工作方法上,有时存在机械执行、被动应付的现象,习惯于依葫芦画瓢,在思考和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。严谨程度上,还需精益求精、注重细节,确保工作零失误。比如,在起草文字材料时,有的同志在谋篇布局、对接政策、谋划工作上下了很大功夫,而在标点符号、个别用词上出现偏差,影响了整体效果。

(三)工作作风方面。

一是敢于担当精神不够。作为党员干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,个别同志有时还存在遇到矛盾绕道走的现象,对棘手问题不敢触及,担心承担责任,遇见问题时,不能下大气力予以解决,还存在找主观原因少、找客观原因多,找自己问题少、找别人问题多现象,在相互配合上主动性还不够强。

二是艰苦奋斗精神保持不够。有的同志在办公室工作多年,认为情况都比较熟悉,干事创业的热情有所减弱。有的同志敬业奉献的恒心不够,遇到紧急工作能够做到加班加点,召之即来,来则能战,但时间久了,容易产生懈怠情绪,对办公室默默无闻、长期奉献的职能特点认识不足。还有的同志缺乏过“紧日子”的思想,对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识。公务接待还不够规范,标准执行还不够严格。

以上问题的存在,既有客观上的因素,更有主观上的原因。归纳起来,主要有以下四点。

1、理论武装抓的不紧。支部成员平时忙于工作,大量时间和精力陷于日常事务,往往不自觉地放松了理论学习,放松了思想改造,集中学习的制度执行情况有待提升,个人学习的自觉性、主动性也不高,对中国特色社会主义理论体系缺乏系统学习和深入钻研,存在着实用主义、现学现用、浅尝辄止的问题,没有把理论学习与改造主观世界很好地结合起来,没有把知与行很好地统一起来。思想武装基础不实,导致思想水平和精神境界难以与时俱进,没有彻底解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,没有从理论上、思想上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,没有形成践行党的根本宗旨、践行党的群众路线的高度思想自觉和行动自觉。

2、党性锻炼有所放松。总体来看,第一支部全体成员理想信念是坚定的,党性观念是较强的,能够严格执行党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规及规章制度,始终与党中央保持高度一致。但在党性修养上,还存在“不拘小节”的现象,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力还不够强;坚持真理、修正错误的勇气有时还不足,对身边的一些错误行为,及时批评和纠正的力度不是很大。虽然做到了严于自律,但示范带头的作用没有更好的发挥;艰苦奋斗意识淡化,放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。能够坚持按规则、按制度办事,但为全局服务、为基层服务、为县委县政府分忧不够。

3、担当意识还不强烈。当前,全县正处于xx的关键时期,面临许多矛盾、困难和挑战,支部成员都有很强的实干意识,想干事、能干事。但有时怕担风险,能避则避,存在一推了之的现象,致使一些原本可以通过努力干好的工作完成不了,影响整体工作进度和办公室形象。直面困难、迎难而上的勇气不足,面对复杂的改革发展任务,勇于承担、尽力解决不够。

4、作风建设不够扎实。对求真务实的要求降低,放松了对“严”与“实”的要求,还存在怕不利于团结、怕影响和谐的思想顾虑,批评与自我批评开展少,相互提醒拉不下面子,和风细雨较多、逆耳忠言较少。办实事不细致,工作精细化不到位,未能从点滴入手、从具体事做起,对一些具体问题缺乏深入细致分析。党纪意识不严明,制度执行缺乏刚性,有的时候顾及人情面子,满足于完成区领导交办的重点任务,存在得过且过的心理,导致一些工作的实际效果与最初打算相距甚远,工作积极性、主动性、创造性也没有充分发挥。

下一步,总的要认真学习贯彻落实xxx等一系列重要会议精神,围绕“xxx”战略目标,认真践行“形象好、协调好、服务好、心态好”“知行合一,行稳致远”的要求,围绕提升履职尽责能力和工作水平,争做“xxx”,更有成效、更高水平地推进办公室工作,助推全县经济社会更好更快发展。

1、进一步加强党性修养锻炼。正如习近平总书记一再强调的,理想信念是共产党人精神上的“钙”,党员干部只有坚定理想信念,才能挺直腰板干工作,才能有力贯彻党的方针政策,才能忠心为人民服务。加强党性修养首先要增强道路自信、理论自信和制度自信,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。作为办公室的党员干部,工作忙、任务重是必然的,但不能作为放松政治理论学习的借口,稍有松懈就会在理想信念上有所松动,更需要加强对党的创新理论和路线方针政策的学习,通过认真学习党的十八大历届会议精神,学习习近平总书记的一系列重要讲话,常补“精神之钙”,做到在任何情况下保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,用理论上的清醒保持政治上的坚定。

2、进一步强化宗旨意识。牢固树立宗旨意识,不断强化服务观念,切实发挥好办公室“三服务”重要职能。坚持围绕中心、服务大局,主动把工作放到更高层次来考量,拉高标杆、划定底线,确保不出事、不误事、不惹事,进一步发挥综合协调、参谋助手、督促检查和后勤保障“四大职能”;充分发挥身在兵位、胸为帅谋的作用,改进调研方式,开展一线调研,掌握第一手资料,形成谋划改革发展的新成果;充分发挥办公室落实县委决策部署的带头作用,坚持眼睛向下、服务下沉,扎实履行好“xx”职责,做到时间有保证,无论是到联系村实地走访,还是通过电话与村民沟通,坚持经常化、日常化,用更多的时间与群众结对子、交朋友;做到成效有保证,立足于“xx”工作任务,切实发挥主观能动性,多沟通、多协调,多为群众干实事好事,树立办公室的良好形象。

3、进一步强化责任担当。岗位就是职责,作风就是形象。牢固树立“功成不必在我”的观念,脚踏实地,真抓实干,雷厉风行,善作善成。培养敢于担当的精神,坚持高调做事、低调做人,抓工作、做事情要么不抓,抓就抓好,要么不干,干就干出成绩。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,紧紧围绕县委部署要求,以敢抓善抢的锐气,攻坚克难的勇气,大力推进学习方式、工作理论、工作手段和工作机制的创新,不断总结新经验、提出新思路、拿出新举措、达到新境界。坚持抓好每一项工作,落实好每一件事情,努力创造经得实践、群众检验的业绩。坚持从岗位着眼,从小事做起,从自己做起,无论办文、办会、办事,一丝不苟,严谨细致,案无积卷,事不过夜,精益求精,久久为功。进一步改进工作方式方法,加强支部内部交流沟通,搞好思想引导、心理关怀、精神激励,切实增强干部职工的事业心、责任感和集体荣誉感,引导他们多学习、多奉献、多吃苦,努力打牢成长进步的基础。

4、进一步加强作风建设。着力通过大讨论活动,提升思想境界,推动作风转变,提振全体干部精气神,夯实干好工作的作风基础。大力弘扬爱岗敬业作风,以“五会”干部为行动标杆,做到干一行、爱一行、精一行,尽职尽责干好本职工作。大力弘扬严谨细致作风,严格标准要求,对每一项工作精益求精。大力弘扬团结协作作风,增强团队意识和团结协作精神,各尽其职、各负其责,相互支持、相互补台,切实增强整体合力。大力弘扬求真务实作风,集中查摆、整改思想上和工作中存在的突出问题,使全体党员干部得到精神上的升华、思想上的飞跃,为建设“五型”表率机关注入强劲动力。

5、进一步强化自我约束。王岐山同志强调,党员干部需对自身监督必须更加严格,执行纪律必须更加刚性。强化自我监督意识,把党规党章党纪作为自身理想信念的定向标,努力做到信念如铁、意志似钢、立场坚定、永不迷航。切实做到不正之风不染,不清之事不为,不法之利不谋。经常检点自己的言行,自觉从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,守住党员的政治生命线,守住正确人生的道德底线,守住做人、处事、用权、交友的法律底线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,真正做到自重、自省、自警、自励,任何时候经得起任何考验,时刻保持党员的先进性和纯洁性。

党支部整改问题清单及整改措施

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的各项工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒。它在社会基层单位中发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

依照部党委常委专题xx生活会安排,依照举办“学党章党规,列讲话,做合格党员”教育依照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议.

“x学x做”教育举办以来,通过仔细《党章》,习x席系列重要讲话精神以及《中国共x党廉洁自律准则》和《中国共x党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,依照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上仔细负责.可是与此同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势,新任务要求还有较大差距.

有时有满足于过得去,还行的现象.顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响.

工作中,我坚持把提升素质,增强本领作为十分紧迫的任务,非常是在中队这个爱的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水准,政策水准和实际工作能力有了一定提升.可是严格依照党员干部的水准,素质能力还有较大差距:一方面提升素质能力的紧迫感不够强.坦白讲,自己对提升自身能力素质是有危机感的,也下不很多功夫,平常工作也注意从书本,从他人和首长,工作实践中汲取营养,增长才干.可是因为恒心毅力不够,深钻细研,解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应.从整体情形看,自己与自己比有进步,可是与别人比,感到差距还不小.另一方面基础不够牢实.对理论问题的内涵知之不全,学得不深,悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾.虽然大多数时候能从全局谋事,可是有时想问题,提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,主动想办法,出主意,有时感觉建议虽对上了路,可是操作性还不太强.军事知识钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

这半年以来,对分管工作的特点,规律和部队教育管理有所理解和把握,可是系统,研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验,凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点,敏感问题,难点问题的处理存在有想法,缺办法的现象.新形势下部队管理工作出现了许多新情形新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相联系出现的一些问题,自己平时有所思考,可是往往思考多,自觉使用指导实践少了一些.有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排,组织指挥,部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明,轻重不清,缓急不当现象。

存在的原因:一是上钻得不够深。形势逼着学,任务压着学的时候比较多,主动学,深切学,持久学少.满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领x论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考,理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不着力使用理论武器改造主观世界,不善于把理论的成果转变为工作的思路,办法和措施,以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的x升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候,有时感到上面有首长,有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自身加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。因为有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后,患得患失。

下一步措施:一是逐渐提升党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把当作履行职责的内在动力,当作提升自己全部素质,强化理论素养的必修课,实实在在把当作工作来对待,使和工作相互渗透,中有工作问题,工作中也有成果的使用。使用一切可使用的时间,逐渐改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”,“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中逐渐获得知识,提升全部素质,增强综合能力。

二是逐渐增强个人全部素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政x上的坚定,逐渐增强政x素质.紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过,掌握工作的方法论和辩证法,逐渐增强科学文化素质.摆正位置,始终以老老实实,踏踏实实的思想作风逐渐改进工作,既高水准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中,服务是天职”的观念。

三是逐渐改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵”思想,坚持跟进指导,深切调查研究,实实在在摸清上情,吃透下情,适时发现问题,解决问题,努力做到了解情形到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验效果到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,主动为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高水准高质量形象,努力做到使党委xx放心,使基层官兵满意。

根据机关党建专题汇报会议精神指示,严格按照上级党委的有关要求,认真分析查找剖析党群支部班子建设中存在的问题,查找自身不足和存在的原因。通过这次专题会议的学习、教育、建议、指导和指引,准确的找到了党群支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。现将党群支部xxxx年以来自身存在的问题、原因及整改措施汇报如下:

(一)政治理论学习、政治敏锐性不够强。

主要表现在对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进行系统的学习不够,理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强,运用理论知识解决问题能力有限,处理问题水平不高,马克思主义的世界观方法论学习认识不够,遇见问题不够果断,比较习惯听上头声音,看红头文件,而不从实际角度出去发分析解决问题。

(二)党建责任落实不到位,工作中存在不实不细,职责不清晰。

主要表现在一是对支部党建工作抓的不够严格,落实制度不够正规,不能够很好地按照正规程序的要求把各项工作抓到实处,存在走过场的现象。工作作风还不够扎实,改革创新意识较为淡薄。二是对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,有效的活动开展的少、抓督促落实少,工作浮于表面。三是对支部委员会领导班子教育指导作用不够强,责任分工不清晰,存在流于形式等现象。

(三)党群支部标杆、模范带头作用不明显。

主要表现在党群支部作为党政机关的重要支部,虽然在各项工作中起到一定的核心作用,能很好地完成好上级交给的各项任务,起到了一定的模范带头作用,但是在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理,对支部的建设没有一个长远计划,对党员思想状况分析的工作做的不够细致,不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用,对既定的目标还存在一定的距离。

(四)党建工作和行政事务存在“两张皮”

主要表现在一是只抓业务工作,由于党委各部门工作量大、任务多,工作繁忙,集中学习的时间少,对党支部工作抓的不够紧密,工作重心往往都放在业务工作上。二存在细想上麻痹大意,重视度不够。三是抓党建工作积极性和热情度不高。四是党建工作和业务工作联系不够紧密,不能有效的把党建工作和业务工作很好的结合在一起,缺乏创新意识和能动意识。

(五)组织制度落实不够,组织生活、学习次数开展的少。

主要表现在平时落实组织生活制度时,存在个别党员经常不到位的现象。不能够充分认识到组织制度对支部建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展的不够及时不够认真,学习次数少,缺乏制度化程序化的管理办法。

(六)创新意识不够强,支部工作满足于现状的思想比较严重。

主要表现在干工作标准不高,要求不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,思想认识上存在偏差。

(七)党支部与群众交流少,思想工作不到位。

主要表现在支部每个成员的思想和想法很难与支部沟通,虽然支部也做思想工作,但是不深入,不到位。不能够放下架子,深入到群众当中去,而是停留在表面上,造成一些党员工作积极性不高,对支部工作不重视、甚至失去信心等现象。

(八)支部“领导班子”统筹能力差,干工作随意性大。

主要表现在一是平时安排工作,不能够按照计划抓落实,而是想到什么干什么,没有很好地调节工作与学习的矛盾。二是对党员干部管理落实不到位,好人主义比较严重,不能够很好地发挥党管干部的作用,平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

(九)党务公开欠缺,入党程序不够规范。

主要表现在没有及时制定支部党务公开方案,对必要性、真实性、准确性、关联性、时效性等方面党务工作没有及时审核,予以公开,缺乏实效性和主动性,使党务工作彰显被动。党员的入党程序存在管理不够规范,程序不够严谨,态度不够坚定,认识不够准确,重视程度不够等现象。

(一)理论知识学习不深,思想认识不到位。

对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习不透,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关篇章学习、理解不够,只停留于表面,没有很好贯彻文件精神,党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。

(二)开展活动不经常,作用发挥不充分。

由于党组织活动开展的少,活动抓得不紧、不实,与实际工作联系不紧密,为民服务主题不突出。支部的“三会一课”、民主评议党员、发展党员等活动开展时有时无,活动开展的只注重形式内容,活动效果开展的不够好。在推进“两学一做”制度化常态化学习教育过程中,虽然取得了一定效果,但在发挥基层党支部战斗堡垒作用、先锋模范作用方面仍有一定差距。当前,部分党员纪律观念、大局意识比较淡薄,支部战斗力不够强,党员发挥作用有限。

(三)党员结构不合理,发展后劲不持久。

党群支部由于老党员数量多,所站占比例较高,入党积极分子较少,党员新生后备力量有限,新鲜血液少,影响了支部的活力和生命力。再由于党群各部门工作量大,人员少任务重,尤其是党员几乎都是各个部门的主力干将,因此支部组织员存在专职不专用,多是兼职,除了要抓党务工作外,更多的精力还需放在自己部门分管工作上,分散了组织员的有效精力,一定程度上影响了支部组织建设的开展。

(四)责任意识不到位,工作运行不够顺。

由于党支部委员会领导几乎都身兼数职,存在岗位职责不清、任务分工不明,抓不住党建工作重点。支部班子发挥作用少,责任意识差,民主集中制贯彻执行不自觉,遇事互相推诿,严重影响了党建工作的顺利运行。

(一)加强理论学习,注重知行合一。

坚持和完善学习制度,对照“大学习”方案,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,要在学懂、弄通、做实上下功夫。新时代提出了许多新理念、新论断,确定了许多新任务、新举措。学懂是前提,必须坚持全面准确,要坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。同时,要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把学习贯彻十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来,同十九大作出的各项战略部署贯通起来,运用马克思主义立场观点方法看待问题、分析问题、解决问题。

(二)压实党建责任,促进工作规范化。

严格落实党建工作责任制度,制定完善《四方台区党群支部党员工作责任制度》《四方台区党群支部“三会一课”制度》《机关党群支部党务公开制度》等多项管理制度,进一步推动支部党员工作、学习的制度化、规范化建设,同时加强对党员的管理和监督,激励党员在学习中发挥先锋模范作用,增强党员组织观念,激发了党员为经济建设和各项工作服务的积极性。促进党群支部的工作目标化、任务项目化、责任清单化、管理制度化、基础规范化。有效提高学习质量和党建工作效率,形成上下同心协力共抓党建工作的良好局面。

(三)落实组织生活制度,加强支部建设。

扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,形成领导带头学习、个人主动学习、会上集体学、会下自觉学习的良好氛围。落实好“三会一课”学习教育制度,每季度至少召开一次民主生活会,提高支部领导班子发现问题和解决自身问题的能力。党支部书记、委员开展每学期至少找5名党外群众谈心谈话,认真听取群众对支部工作和党员的意见,接受群众的善意批评,加强党群部门之间的联系,扩大党群部门的群众基础。组织每年至少一次的民主评议党员工作机制,加强对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况的测评,及时调整个人的思想、品行。进一步加强党员日常教育管理,以规范“主题党日”为抓手,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设。

(四)提高民主生活会的质量,加强“领导班子”团结和凝聚力。

通过开展批评和自我批评,解剖自己存在的问题,提高自我监督纠错能力,做到惩前毖后,治病救人目的,增加班子的思想统一,加强领导班子的团结统一,实现在党性基础上掏心见胆、并肩奋斗的真正团结。

(五)形成自查自纠工作机制,不断提高党群支部管理水平。

支部纪委加强对照检查,深入排查各个环节突出问题,摸清问题和隐患,收集群众意见,建立工作台帐,认真组织整改。对突出的问题即查即改,并及时反馈纠正。彻底清除工作中存在思想偏差等问题。同时总结好的做法,好的经验,结合工作实际,创造出自己的特色,使支部工作更上一个台阶。

(六)加强组织宣传工作,提高党务公开透明度。

设立支部宣传专栏,依法依规加强党群支部组织和宣传工作,进一步提高党务、党建工作的公开透明度,把支部党务公开工作提上工作日程,加强信息公开和信息报送制度,及时对外传达党的路线、方针、政策措施等。

(七)加大对后备力量的培养。

有目的、有计划地对基层群众、优秀年轻同志进行培养教育,着力提高群众入党积极性,做好后备人才储备。

总之,我们将在上级党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改正、提高,不断完善党支部的建设,使之真正成为机关党支部建设的领导核心。

一是学习钻得还不够深。能够按照上级党委的要求,开展各项理论学习,但对学习内容没有系统谋划,对学习内容学而不思,思而不深,不能真正学以致用,存在重干轻学、以干代学的现象,缺乏“挤”劲和“钻”劲;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是重形式、轻实效。在贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,仍然存在制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。各种载体不断翻新,实际内容能够坚持下去的却很少,更没有把主要精力放在“开花结果”上。三是重传统、轻创新。多数党支部活动是会议式、教育式,主要是书记讲、党员听;领导部署、党员记。组织者缺乏创意,怕动脑筋,普通党员怕花时间、随便学习,整体过程枯燥乏味、流于形式。对新时期如何加强党支部建设没有进行深入思考研究与实践,不能真正达到与时俱进、开拓创新。

(二)对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡视巡察等情况方面。

一是自觉接受监督的意识不够强。总觉得班子成员受党组织培养锻炼多年,班子成员虽然能自我要求严格,对于党内监督、外部监督、制度约束的重要性和必要性认识但要不断强化。信任替代不了监督,个人必须服从组织,个人必须在组织监督下,置身于制度笼子里,警钟长鸣的意识仍需不断加强。

二是约束监督不够。平时对党风廉政建设比较重视,及时传达学习上级文件和重要会议精神,并提出具体要求,但在思想认识上还不到位,督促落实不到位。监督机制也不够健全,往往要求别人的多,自我监督的少,班子发挥模范带头作用不够。在如何用好批评与自我批评这一武器上,过去一些优良传统没有很好地坚持下来,同志之间,上下级之间,唱赞歌的多,唱黑脸的少,一团和气、皆大欢喜,一定程度上造成了好人主义盛行,原则难以坚持,致使一些问题未能有效防范,未能及时发现和妥善处理。

三是班子成员互相监督、提醒不够。能够严格执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

(三)对照人民群众的期待方面。

一是班子成员作有顾虑,联系群众、带动群众不够。平时认为只要做好班子成员的本职工作管好班子成员就可以了,而忽视了党员的先锋模范作用,要带动群众共同进步。

二是服务群众意识还需不断强化。与群众打交道局限于精准扶贫工作,开展扶贫工作也局限于党委统一行动,存在服务群众不够主动的问题,对贫困户诉求,缺乏从根本上解决问题的措施和办法,没有把党员的作用体现出来,在引领群众脱贫致富方面发挥作用不是很好。

三是在联系服务群众的意识上有所弱化。班子成员不能经常深入基层一线,面对面听取群众的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实的表现在一定程度存在。

产生问题原因剖析。

经过深刻反省剖析,上述问题的产生,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是村班子主观方面的原因造成的,概括起来主要有以下**个方面的原因:

一是理论学习放松。班子成员只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为班子成员工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视,虽然对农村基层党组织工作条例等规定进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

二是党性修养放松。对照习近平总书记对党员干部的要求,认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上班子成员的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对班子成员的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

三是联系服务群众有差距。一是基层调研不够实。以xx点多面广、工作繁忙为理由,忽视了深入基层了解情况,多数时间通过班子成员了解基层情况,自身没有深入农村党员、深入群众,没有做到面对面听取意见,手拉手解决难题,对新形势下怎样开展群众工作思考不够。如在办公室听汇报多,到田地一线实地了解情况现场办公少。二是关注群众利益不够。在工作中存在“功利主义”现象,过多注重上级部门和领导的评价,凡是领导重视的工作抓得就紧,忽视了基层群众的反映和期盼,对于一些涉及群众切身利益又一时间难以解决的,往往就不够上心,只是简单泛化的提要求,没有严格督促抓落实。

今后努力方向和整改措施。

针对查摆出的问题,村领导要进一步提高政治站位,坚持靶向施策,全面细化整改措施,狠抓整改落实,确保各项重点工作有序推进、取得实效。

(一)做理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

(二)做坚定立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

(三)做践行宗旨的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

第一,形式主义方面存在的问题。

1.思想不解放,缺乏创新意识。表现为:工作按部就班,开展工作机械的按照领导的指示去做,在推进工作中唯唯诺诺,存在就工作落实工作的的盲从心理。比如,在负责全镇项目工作中,没有认真分析项目的可行性和可研究性,导致部分项目没有及时落实。

2.理论学习不深,学习上存在应付思想,联系实际不紧密。表现为:主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等不认真、走马观花式的浏览-下,没有达到学以致用的目的。比如,在全镇组织的理论中心学习过程,自己没有用心学、用心听,相反还去处理其他项目.上的事情。

3.开展批评与自我批评不够。表现为:批评自己的时候,多是发牢骚,没有针对性的对自身存在的问题进行深入的剖析。批评别人的时候,害怕得罪人,不敢直面指出,一团和气,老好人思想存在,奉行你好、我好、大家好的思想。比如,在抓项目办的管理工作中,对部分同志应付工作,捻轻怕重、斤斤计较等轻滑的工作态度和作风没有面对面的指出,生怕说了别人对自己有想法。

4.锦上添花的事搞得多,雪中送炭的事做的少,主要表现为年度新农村建设项目申报时,关注边远山区基础设施建设不够,更多考的是虑经济基础好的坝区,而忽视了基础设施建设较滞后的山区村庄的基础设施建设项目申报。比如:****年申报的新农村建设项目,其中***山区的基础设施建设项目个数只报了两个,且项目资金所占比例也不到***%。

第二,官僚主义方面存在的问题。

1.唯上不唯下,机械式开展工作。表现为:在项目的落实上,更多的是考虑上级领导对落实此事的态度,领导重视,就加紧落实,领导不满意,就先摆一摆,放一放,忽视了社情民意,忽视了群众的利益诉求,不怕群众不满意,就怕领导不比如意。比如:在落实全镇新农村建设项目分配申报工作中,领导不同意申报的建设点,就不敢提建议和看法,更多的是按上级领导的要求办,不能很好的因地制宜的落实项目建设。

2.与群众的位路摆得不正,习惯把群众当听众,而不是倾听群众心声。表现为:总认为群众什么都不懂,面对群众时就是不停的说这说那,却没有认真听群众的诉求。比如:有时下村召开群众动员会议,在落实项目的过程中,喜欢按照自己的思维法方式去执行,认为自己的考虑、安排已经全面,群众配合就行。只有自己说,却没有认真听取群众的意见和建议,致使有些工作走了弯路。

3.抓工作不深不透,破解难题的办法不多。表现为:对全镇村庄基础设施建设了解不全面,对比如何改善村庄基础设施建设投入不足,乡村环境综合整治等工作的困难和问题研究不深入,不能提出好的解决办法和具体措施,导致工作的难度加大,力度减弱。比如,对全镇的村庄基础设施建设情况了解不全面,群众对新农村建设项目的意见、要求等情况掌握不具体,对比如何规划布路全镇新农村建设没能拿出一套具体的实施方案和措施。

第三,享乐主义方面存在的问题。

1.艰苦奋斗意识淡化,缺乏进取精神。表现为:工作压力大,牢骚多,废话多,研究开展工作力度不够。比如,领导安排工作任务时,列举手头上的工作数量;其他人员协调项目工作时,有情绪,废话连篇;比如,今年来的****村庄建设实施方案至今还没有编制完成,天天挂在嘴上,却不见结果;另外,自****项目实施开展以来,增加了繁重的工作量,就不自觉的常常发牢骚,说废话。

2.协调配合不紧密,不会借助力量开展工作。表现在:在项目建设过程中,不能有效借助相关部门力量,自己单打独斗,闭门造车,往往是事半工倍。比如,在实*施*****项目中,该项目需要多个部门的配合协调才能完成更好,但实际面对许多问题时,往往一个人去应对,忘了借助相关部门的力量来共同解决。

3.落实不力,创新不够,顾此失彼。表现为:工作抓一项顾-项,创造性的开展工作的能力不强,工作缺乏朝气和活力。比如,面对繁杂的项目工作,不会十个手指弹钢琴,习惯于采用疲劳战术,打破作息规律,每晚加班熬夜,入不敷出,导致工作效率不高。

第四,奢靡之风方面存在的问题。

1.艰苦朴素作风、勤俭节约意识淡化。表现为:办公用品要求配备齐全,文件柜要新购买。比如,在日常的办公过程中,存在打印纸张浪费的现象,办公用的电脑配路要求高。

2.存在公车私用现象。表现为:驾驶公车办外出办事时,时有顺带着办私事的情况。比如,开公车上城办完公事时,总要顺带去帮同事拿包裹,或者顺带去访亲拜友。

党支部问题整改清单及整改措施

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

为扎实推进我校党的群众路线教育实践活动,集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风,根据射教体委发【2014】14号文件及上部有关部门的会议精神,结合我校实际,按照镇党委部署,学校支部对于“四风”问题开展自查,共查找出“四风”方面的十三条主要问题,并针对问题进行整改,提出整改方案如下。

一、查摆的主要问题。

整改方案:

(一)形式主义方面的主要问题。

2.对于创新性工作思考的不多,缺乏创造性工作思维;。

3.个别教师爱岗敬业精神不强,责任心不强。;。

4.会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少,但督促检查不足,管理工作不够落实,当“好好先生”。

5、教育教学教研工作不够落实,教学效果较差。

(二)官僚主义方面的主要问题。

6.在后勤保障部门需求方面还存在不够积极、主动的情况;。

8.部门领导对个别具体工作要求不严,干部自觉性不足,缺乏角色意识,深入课堂不够,存在拖沓现象,影响工作进度。

(三)享乐主义方面的主要问题。

10.思想上存在得过且过的消极懈怠的心态,工作缺乏激情;。

11.工作中抱着完成任务的想法比较多,缺乏高标准、严要求,工作长远发展的意识还要进一步加强。

(四)奢靡之风方面的主要问题。

12.在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足,有些方面还存在迎合的情况;。

13.对于勤俭节约传统美德重视不够,厉行节约意识不强。

二、整改方案。

(一)开展学习讨论,统一思想,提高认识,研究整改措施。先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识,进行专题研究,明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点。召开全体党员会集中学习,统一全体党员的思想,提高对教育实践活动的理解和认识;召开组织生活会,开展批评和自我批评,深入查摆;召开整改研讨会,集思广益,听取意见,研究整改措施。

党支部问题清单及整改措施十

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、职工群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

 :1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹,在群众中树立起威信。2、要继续调动入党积极分子的积极性,加快党员队伍壮大的速度,让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。3、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,开展教师与党员的联谊活动,以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。4、需进一步加强师德教育,进一步增强教师的服务意识。5、支部工作还需进一步高标准,高立意,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为江宁学校核心力量。

(一)继续加强党员教育,同时以身边好党员事迹宣传,展示党员风采,教育广大党员群众。(长期目标)整改措施:1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”,用“三个代表”重要思想武装广大党员头脑,使党员对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,实践“三个代表”重要思想的坚定性和主动性进一步增强,使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念。2、加强教育理论的学习,通过开展中心组学习和教师业务学习,提高实施课改的责任感和使命感。3、加强载体建设,学校要进一步完善党建网建设,在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目,及时宣传报道党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活,提高党员教育的时效性,增强党支部战斗力。

(二)进一步加强党组织建设,加快发展工作,吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。

(2014学年)整改措施:1、本学期,按照党章规定的原则、程序,增补支部委员,调整分工,保证各项工作的落实。2、加强对青年团支部的领导和关心,通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党组织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。3、今年计划发展两名党员教师,充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设,争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。(长期目标)整改措施:1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,学校党支部将以责任区建设为抓手,开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设,每个党员要关心责任区和自己身边教师,在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙龙、评选学习型教师之家等活动,进一步凝聚教师,努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用,为我校再创市精神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。

(四)进一步加强师德建设,使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标)整改措施:1、学校每年9月评选学校师德先进个人,每年2月评选校精神文明十佳好事,表扬先进,带动全体。2、成立校师德督导团,旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用,进一步提升学校育人环境,提高教师的育人素养,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所,周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针,进一步加强制度建设,严格党的组织纪律,加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督,使党组织建设更加坚强有力,职能作用得到进一步发挥。整改措施:1、继续实行党员承诺公示制度。2、完善干部述职评议制度。3、实行干部工作档案制度。4、开展党组织与党员谈话制度。从而切实提高群众对党风的满意度。

按照盟***主题教育领导小组关于开展"不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求,***领导班子对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,广泛征求意见,深入查摆剖析,召开专题组织生活会,明确了整改方向和措施。为推进整改落实工作的具体化、责任化、制度化,确保主题教育取得实效,特制定整改方案如下。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持思想建党、理论强党,推动广大党员干部加强对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的学习,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到”两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,认真贯彻新时代党的建设总要求,教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基,以实实在在的整改成效推动主题教育落地见效。

整改落实要坚持立足当前、着眼长远,立行立改、标本兼治,既要在解决官僚主义、形式主义方面存在的突出问题上尽快见到成效,又要在学习教育、理想信念、工作程序、体制机制等方面下功夫,从根本上抵制不正之风。要注重把解决思想问题与解决实际问题相结合、抓好当前工作与谋划长远发展相结合、加强班子自身建设与推动全shi整体工作相结合,以”钉钉子"的精神抓好各项整改措施的落实,努力做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。

(一)、组织开展主题教育教育方面:

1、学习深度和广度还不够,实践性不够强;

2、学习缺乏“高”度,对政治纪律认识不够深,政治敏感性不够强。

3、开展主题教育工作创新性不够;、

4、对坚定信仰信念的重大意义认识不到位。

(二)、严格党员教育管理方面:

1、在落实“一岗双责”上还不够到位;

2、思想工作的渗透力感召力还不够强;

3、对党员干部的教育管理与上级要求还存在一定差距。

(三)、联系群众方面:

1、为民服务的意识还需增强;

2、为民服务的能力还需提升。

(四)改进工作作风方面:

1、表率作用发挥不够好;

2、工作创新意识不够强;

3、工作有时存在形式主义。

为切实做到整改落实工作责任清晰、任务明确、制度完备取得实际成效,从以下四个方面着手:。

(一)注重组织领导。为推动整改落实,夯实主体责任,党总支书记带头履行“第一责任人”责任,其他班子成员履行“一岗双责”,成立由党总支书记任组长,机关主要领导任副组长,其他班子领导任成员的整改落实工作领导小组,下设领导小组办公室,负责统筹推进整改落实期间各项工作。

(二)强化责任落实。组织召开专题会议研究部署整改落实工作,逐条逐项明确牵头分管领导、具体责任人和时间进度安排。将整改落实工作开展情况作为每次专题会议固定议题。各分管领导要迅速召开专题会议,明确整改时间表以及具体责任人,研究制定出整改工作子方案,全面推进整改落实工作。

(三)加强督查评估。领导小组办公室对照整改清单,定期或不定期开展监督检查。实行对账销号机制,建立问题清单、责任清单、任务清单,对于即知即改和已整改到位的问题,由责任科室申请,单位负责人和分管领导签字确认,领导小组办公室对整改情况进行评估,提出意见报领导小组审定后予以销号,经评估认定为整改。

(四)确保标本兼治。

充分发挥治本功能,对照整改清单指出的面上共性问题深入研究分析,着重查找制度机制建设及执行方面的漏洞和薄弱环节推动建立健全制度机制,扎紧制度笼子。加强对制度执行情况的监督检查,对有令不行、有禁不止等问题,发现一起、查处一起、曝光-起,以严明的纪律维护制度的刚性约束力,营造风清气正的政治生态,推动主题教育走向深入。

教育实践活动情况概述我园领导班子原有3人,都是中共党员。总体来看,班子成员有着较高政治觉悟,有坚定的理想信念,能自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线。幼儿园党支部能够认真学习贯彻落实党的十x大精神,政治上同党中央保持高度一致,切实遵守党的政治纪律,严格执行中央八项规定以及省市的有关规定要求,坚持为民务实清廉的工作作风,积极推进幼儿园各项事业的发展。

自党的群众路线教育实践活动开展以来,班子成员带头认真学习《论群众路线—重要论述摘编》以及____总书记一系列重要讲话等。在前期征求意见基础上,坚持边查边改,即知即改,促进了党务和园务的公开,推动了幼儿园民主管理工作的开展。在此基础上,通过组织召开党员座谈会、个别谈话交流、园领导班子查摆出作风建设方面存在的突出问题,并在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施,为建立实幼作风建设长效机制夯实基础。

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。经对照检查我园领导班子在“四风”存在如下问题。

(一)形式主义1.理论学习不够扎实。虽然幼儿园党支部制定了理论学习学习制度,但存在时紧时松的现象,个人自学多、集中学习少,班子成员常忙于业务,要求自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不够系统、深入,未能透彻地学习领会材料。集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞,特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过集中学习服务幼儿园发展的目的。

2.工作推进不够务实。工作中狠抓落实的精神不够,狠抓落实的力度也不够,对工作的责任主体、评价标准缺少明确要求,最终表现为抓而不紧、抓而不实、抓而不细,有的工作浮于表面,不能达到预期效果。

3.制度执行不够严实。幼儿园制定了较为健全的规章制度,但存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够,没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制,谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决,且缺少有效的问责手段和办法,未能发挥“以制度服人”的功效。

(二)官僚主义1.调查研究程式化。一方面班子成员深入教育教学一线调查研究时间总体不够,有时存在走过场、程式化的倾向。另一方面班子成员和教职工的交心谈心还不够,更多的只是教职工反映上来才去关心过问,缺乏深入细致的政治思想教育。此外针对幼儿园女教师群体特征的心理指导和沟通还很欠缺。

2.听取意见表面化。班子广泛听取教师和家长的意见和建议不够,缺乏与教职员工、幼儿家长面对面的沟通交流。有时听意见不广泛、不全面、不完整,掌握实情不够,不能完全把教职工的创造性经验反映出来。有时不能耐心听取一线的意见,听到不同的声音会有急躁情绪,官本位的思想时有显现。

3.服务师生被动化。班子成员虽然有服务师生的意识,但宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心教职工的工作、学习和生活不够,切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时提出的工作要求不切实际,没能很好调动广大职工积极性;重管理轻服务,习惯于“管”,还没有自觉地把幼儿园教职工对班子的满意程度作为检验工作成效的最高标准。对民主测评的认识还不够,患得患失,一团和气做老好人的思想犹在。

今年以来,我单位班子深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照“不忘初心,牢记使命”主题教育工作的总体部署和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标,深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:

6月以来,我班子严格按照中央省市要求,团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实,对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。

一是理论学习大有收获。班子成员通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。

二是思想政治大受洗礼。班子成员通过集中学、分组学、自己学,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三是干事创业更敢担当。班子成员通过集体学习、集体调研、集体研讨,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。

四是为民服务更加积极。班子成员通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。

五是清正廉洁常态长效。班子通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。

班子通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:

(一)理论学习有收获方面。一是对理想信念的坚守还不够。个别班子成员认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强。个别班子成员缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。个别班子成员在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

(二)思想政治受洗礼方面。一是政治敏感性还不够强。个别班子成员在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。

(三)干事创业敢担当方面。一是表率作用发挥不够好。个别班子成员在领导岗位时间长了,认为自己已经是“老人”了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。二是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。三是部署工作不够细致。个别班子成员对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。

(四)为民服务解难题方面。一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足,统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在,基层过重负担依然较大。二是为民服务的能力还需提升。个别班子成员在工作上群众观念淡薄,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务群众,缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多,有时只停留在调研走访、慰问谈心上,调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象,整体服务基层的程度不高、措施不实,与基层实际需求还有差距。

(五)清正廉洁作表率方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。个别班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。个别班子成员对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。

(一)理想信念淡化,“总开关”拧得不紧。个别班子成员面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)宗旨观念弱化,“鱼水情”感触不深。个别班子成员随着职务的升迁,不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感,自以为能力比别人强、办法比别人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,导致到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,亲自沉下去解决具体信访问题少了,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。

(三)进取精神退化,“领头雁”意识不强。个别班子成员担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足,听着“变化很大”的赞美声自我陶醉,对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在产业提升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不开,效果不明显。有的认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的倾向,与“领头雁”的作风和作为相去甚远。

(四)实干作风虚化,“钉钉子”力度不够。个别班子成员在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,涉及到重大民生工程项目,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子。对于一些工程建设进度迟缓、“中梗阻”问题,在追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心,制度执行不够。

(五)自律要求软化,“铁笼子”扎得不牢。个别班子成员在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事没有严格要求,“理解万岁”、随方就圆。在“三重一大”方面民主集中制坚持得较好,其它方面存在个人说了算的“老板习气、家长作风”。作为“关键的少数”,平时听的好话多,接受批评少,受到的约束和监督不够,免疫力下降;在慎独、慎微、慎权上不能从严要求,在自警、自省、自律上不能从高设标;以自我为中心,党员义务记不清,好干部标准达不到,在落实主体责任上存在偏差和失误。

(一)强化党的意识,坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,筑牢理想信念根基;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆,以周永康、郭伯雄、徐才厚等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴,进一步深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育,扎实做到“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在xx工作的各个方面和全过程,为全区经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。

(二)强化务实担当,促进改革发展。一是牢固树立正确政绩观。树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,紧紧围绕群众关切,结合脱贫攻坚和政府“十件实事”,重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题,突出实效惠及于民。二是弘扬求真务实的作风。深入学习党的十九大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐,认真落实《准则》和《条例》。以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,把问题解决好。

(三)恪守为民之责,全力服务群众。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。全面推进脱贫攻坚行动,继续加大投入,解决行路住房、吃水用电、上学就业等民生问题,进一步完善和提升就医社保、民生保障水平,结合实际大力培育富民增收产业,不断增强贫困群众的自我发展能力,确保按期完成脱贫任务。

(四)夯实清廉之基,争当纪律表率。一是引导干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉;认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,不沾腐、防侵蚀,做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员,永葆清廉本色。二是完善干部监督机制。加大政务公开力度,将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上,实现公款消费的公开透明,发挥社会各界特别是人民群众的监督力量,使“举报箱”“举报电话”发挥效用,坚决抵制借公务活动挥霍公款,尤其是假公济私行为,以促进权力在阳光下运行,筑牢拒腐防变的政治底线。

5月11日,后勤在水电暖管理中心会议室召开会议,传达部署学校“两学一做”学习教育。后勤处级班子成员、党委委员、支部书记、实体和科室负责人参加。后勤党委书记井明伦主持会议。

会议传达学习了学校《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》、《基层党委(直属党总支)书记、党支部书记“两学一做”学习教育责任清单的通知》、《关于成立“两学一做”学习教育协调小组的通知》。

井明伦传达了学校部署“两学一做”学习教育和组织“两学一做”学习教育专题报告精神,要求后勤各党支部在后勤党委的组织领导下,做到:一是担负起主体责任,按照学校党委的统一部署,结合实际,认真研究制定“两学一做”学习教育的具体工作方案,进一步细化目标要求、主要任务和工作措施;二是认真传达学校“两学一做”学习教育文件和会议精神,让党员明确开展“两学一做”学习教育的重要意义、总体要求、解决的突出问题、明确的学习教育内容、落实的工作措施;三是各党支部书记要明确“两学一做”学习教育责任清单,按照抓实学习讨论、讲好高质量党课、开好专题组织生活会、认真开展民主评议党员、引导党员立足岗位作贡献、健全落实各项制度、建设过硬支部的工作措施开展好“两学一做”学习教育;四是把握“五个突出”,密切联系实际、把问题导向贯彻始终,做好结合工作,做到两不误、两促进、两提高;五是通过校网校报积极做好学习教育宣传工作。

后勤处处长申曰江就开展“两学一做”学习教育后勤全体党员需要思考和明确的几个问题谈了意见:一是要明确高校后勤发展方向。坚持高校后勤社会化方向,按照构建“市场提供服务,学校自主选择,政府宏观调控,行业规范自律,职能部门监管”的新型高校后勤保障体系,走精干高效的后勤队伍与完善的社会化服务相结合的发展之路。二是要狠抓管理。要坚持“精细化管理,人性化服务”的理念,加强监管,明确责任,各负其责,尽职尽责。要用心管理,现场到位管理,高标准管理,自觉践行“工作三部曲”。三是要确保安全。要严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的原则要求,严格安全责任制,坚决杜绝责任事故的发生。要增强责任意识,主动抓好本单位安全管理,落实安全隐患排查制度,发现隐患立即整改到位。四是要弘扬正气。要认真组织好“两学一做”学习教育,认识到学习也是干好工作的保证,认识到党的五大发展理念与实际工作密切相连,突出学做结合,理论联系实际。要在严格落实中央八项规定的同时,充分发挥党组织和工会的作用,关心、温暖、帮助职工,体现组织关怀。

会上,后勤党委书记井明伦就近期上级连续下发的多个安全文件精神,在前期部署安排的基础上,作了进一步强调。他说,安全是生存的最低要求,必须得到保障。要思想上高度重视,不能存有侥幸心理,明确责任,抓实抓好抓到位,确保后勤安全;安全事故是可防可控的,要认真排查隐患积极整改,要有发现隐患的能力,要有把问题消灭在萌芽状态的能力,要有一旦发生问题迅速疏解的能力,要有宣传教育的能力。

会上,后勤管理处、后勤党委还与各实体、各科室签订了2017年安全目标责任书。

抓教育,每月一主题;抓整治,每季一考评;促工作,年底结硬账……今年以来,市环保局扎实开展“两学一做”学习教育。

抓教育每月一主题。

5月4日下午,市环保局组织党员赴茅箭区茅塔乡东沟爱国主义教育基地开展“践行绿色发展,重温红色记忆”主题活动,广大党员现场重温入党誓词。

为了开展好“两学一做”学习教育,该局每月确定一个主题,各单位根据实际灵活开展各种活动。市环境保护监测站党支部编发《十堰市环境保护监测站党支部制度汇编》,用制度规范内部管理。市环境监察支队党支部组织60余名环境执法骨干在武警十堰市支队接受军事训练,锤炼干部意志。市环保局茅箭分局党支部积极开展班子成员之间、班子成员与分管队室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间大谈心活动,强化廉政风险防控。市环保局张湾分局党支部开展“微党课”活动,引导党员自觉按照党员标准规范言行。市环保局十堰经济技术开发区分局党支部书记与每名党员签订责任书,推行党员目标管理,将党建工作责任传导分解到每一名党员。市环保局机关第一党支部组织党员干部回顾入党历程,强化党员意识,积极营造比作风、比奉献、比业绩的工作氛围。市环保局机关第二党支部开展“扶贫一家亲”等活动。

抓整治每季一考评。

日前,市环保局2016年第一季度“红旗党支部”考评结果揭晓,市环境保护监测站党支部被局党组授予“红旗党支部”荣誉。据悉,这是该局首次开展“红旗党支部”考评工作。该局开展“红旗党支部”考评工作,旨在激发广大党员干部工作动力,营造“比、学、赶、帮、超”浓厚氛围。

年初,市环保局党组制定“红旗党支部”考评办法,每季度开展1次“红旗党支部”考评工作。考评对象分7个党支部,考核内容分党支部落实管党治党主体责任、组织建设、队伍建设、制度建设、党风廉政建设等。考核采取听取汇报、现场检查等方式进行,一季一考评、一季一通报,为考评第一名授“红旗党支部”锦旗。对党员有违法违纪行为被处理的,本单位、本辖区发生重大环境污染事件的,本单位、本辖区因重大环境事件被通报或被媒体曝光等情形之一的,取消当季评优资格。

促工作年底结硬账。

5月6日下午,市环保局召开“两学一做”学习教育暨履职尽责工作动员会,要求把“两学一做”学习教育与岗位工作有机结合,用学习教育激发工作动力,促进工作落实,确保年度10项重点任务圆满完成。

10项重点任务分别为:加快推进农村环境综合整治,确保600个村整治任务顺利完成;加快编制实施《水污染防治行动计划》,确保水环境质量持续改善;着力实施《大气污染防治行动计划》,确保大气污染防治年度控制目标实现;巩固省级环保模范城市创建成果,确保完成年度“创模”任务;着力实施生态创建,确保完成生态省建设年度任务和全市创建20个生态乡镇、250个生态村目标;深入开展“清水行动”和“净空气、保蓝天”等系列执法行动,确保全市环境安全;完善生态文明建设和环境保护问责考核机制,确保环境保护责任落实到位;深化“红旗党支部”考评和“双十星”争创,确保将“党要管党,从严治党”要求贯彻落实到位;将脱贫攻坚放在突出位置,确保高标准完成年度扶贫任务;完成“十三五”环保规划的编制,确保“十三五”开好局、起好步。

1、在理论学习方面。

暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

2、在思想政治方面。

常委班子成员能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时,班子成员对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

3、在干事创业方面。

班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

4、在为民服务方面。

班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求乡镇和部门解决多,直面群众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研,但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点,没能很好地把情况吃准、摸透、搞准,在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中,听取汇报、开会部署任务占有较大份量,虽然也深入基层进行调研,但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少,注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。

5、在清正廉洁方面。

班子成员能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但是随着职务的提升,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加,自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定,但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象,比如,办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯,自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等,这些都是享乐主义思想的抬头。

常委班子严格对照主题教育要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合实际,逐项认真抓好改进落实,切实发挥表率作用。

1、要提高政治站位,维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

2、要严肃组织纪律,落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则,坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

3、要严明政治纪律,对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

4、要加强组织建设,锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

5、要加强作风建设,保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

党支部整改问题清单及整改措施

村党支部是党在农村最基层的组织,是村里各种组织和工作的领导核心,是团结带领广大党员和群众建设有中国特色社会主义新农村的战斗堡垒。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为确保高标准、高质量地完成党员先进性教育活动任务,按照局组保持党员先进性教育活动的部署要求,对照《新时期共产党员先进性标准要求》,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定本整改方案。

1、学习抓得不够紧。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,特别是市场经济、wto知识和现代科学管理、信息技术学的比较少,还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

2、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不够强,服务标准不够高。平时联系群众少,对同志们关心体贴不够。

3、原则立场不够坚定,工作标准不够高。处理问题有时还存有畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,怕得罪人,不愿碰硬,工作的积极性、主动性、创造性还有待进一步提高。

4、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。在工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是如何简化办事程序、提高办事效率、更好地为基层服务方面不能大胆突破,缺乏新招。

5、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,有时还存在吃请现象。

1、牢固树立共产主义理想信念,个人的党性观念进一步提高,树立良好的个人党性形象,永葆共产党人的先进本色。

2、牢固树立宗旨观念,责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。

3、形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,全面提高自身素质,实现工作和服务再上新水平。

4、组织原则、纪律观念得到进一步强化。

5、思想进一步解放,能够与时俱进创造性地工作。

1、加强思想改造,树立牢固的理想信念和宗旨观念。进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、加强学习,提高整体素质。加强对政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法,进行科学、系统、全面地学习,全面提高自身整体素质,不断适应时代发展的要求,更好地为群众提供服务。

3、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。

4、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,决不患得患失,在原则问题上,绝不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后专家和引智工作中,勤于思考,敢于突破,凡是有利于经济发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。不断加大培养和选拔专家的力度,大力引进海外高层次人才,为我市的经济发展提供强有力的智力支撑。

6、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

我将严格按照以上整改措施努力整改,努力实践诺言,力争早见成效,真正做新时期共产党员的先进表率,做一名人民满意的公务员。

按照集团公司党组,段党委在“不忘初心、牢记使命”主题教育中第三阶段要求,现对党支部存在问题进行检视剖析。

支委作用有了突出改变,每次总支支部组织党员日和其他活动支委带头参加特别是在具体的中心工作中组织委员韩强和宣传委员杨勇分别带两个电车指导组为车间的电车推进做出了巨大贡献。在深化“两学一做”学习教育方面支部支委也想了办法。效果也有了明显提高,党员意识也得道了普遍提高,消灭了典型问题,同时党员在保安全工作中起到了先锋模范作用,特别是作为班组长xxx同志因为作用突出,光荣的转为正式党员。

1.开展主题教育存在的问题。在思想上对党员意识形态教育工作重视程度不够,自身学习上还是浮于表面,没有完全做到静下心来认真学习研究和掌握,造成在主题教育组织过程中缺乏方法,只是按照段党委布置的要求机械的去做。

3.联系服务群众上存在的问题。群众思想工作缺乏时效性,作为支部书记在每月的思想分析上,对群众反映的问题不能及时有效上报,只是按时间节点有计划向总支上报,有的问题已经缺乏了时效性。

4.改进工作作风方面存在的问题。对支部工作不走心、不动脑,是发生问题根本原因。针对支部的工作回头看。党员在乘务中还发生不执行作业标准问题。发生问题反映出支委对“两学一作”党内活动的不重视,责任心不强、思想懈怠的问题。总是用经验去处理问题,不能真正思考咋样才能开展好工作,让支部的党建工作不发生问题,支部支委在思想上懒惰了工作上也就产生了问题。

1.理想信念方面。支部支委针对学习不够深入,理论学习缺乏自觉性和主动性,对党章和党的各方面知识掌握还不够深入和侧底,只是在支委会和党员大会上针对段党委布置进行学习,没有真正坐下来深入的学习,造成支委认识不深,带头作用不强。

2.宗旨意识。宗旨意识不强,党中央号召“从严治党”。应在基层支部做起,支部在组织过程中对党员、对支委的教育和管理没有体现到“严”字,总是在客观上找理由。由于乘务支部特点党员乘务任务繁重,利用休班时间还得参加学习会组织生活等,而支委由指导司机兼职,工作任务忙也得利用休息时间参加组织生活,这就在客观上给自己找理由。

3.党性修养。支委服务意识不强,工作作风不强,支委多为指导司机兼职总是用行政工作忙和多为理由,忽视群众和党员的谈心工作有时对群众思想脉搏把握不住、把握不准造成对问题不能及时解决。

4.政治纪律。遵守政治纪律态度不坚决,处理问题角度有偏差,有时仅仅站在工作角度想问题没有深入职工内心去做工作,去化解矛盾,造成职工对考核等方面抵触情绪大。

1.认真学习贯彻习近平总书记摘编和纲要上的讲话内容,加强和改进新形势下意识形态的各项工作,切实承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。在日常工作中,要注重运用思想教育手段,解决职工思想问题,杜绝“行政化”问题;做好网络舆情盯控和正面引导,对负面信息要采取措施,及时化解。

2.在增强“四个意识”“四个自信”加强党员教育管理、做好“两学一做”常态化管理,结合乘务支部特点“散”而“不全”的问题支委做好分工,包保到位,切实提高支部党员的理论学习水平。

3.一是发挥支部战斗堡垒作用,及时掌握群众思想动态,及时发现化解思想矛盾,做到事不隔夜。真正想群众之所想,做群众之所作。

4.在强化责任担当上下功夫,改变工作作风。在今后工作中认真抓好三会一课质量提高、组织开展“两学一做”常态化学习教育,融入“三会一课”等基本组织生活严格党员日常教育管理,组织引导基层党组织和党员围绕安全、经营、服务等中心工作发挥作用情况,充分调动所辖干部职工的积极性,实现支部各项工作的有序推进,完成各项运输安全生产任务。

xx党总支第一党支部按照县委和xx的统一部署,把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的拓展深化,作为提升思想境界、促进工作开展的重要抓手,高度重视,精心组织,扎实推进,确保实效。支部成员通过集体学习、专题座谈、个人自学等方式,认真学习党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,通过开展谈心谈话,在沟通思想中统一思想,在深化认识中形成共识,结合自身实际,梳理检查在思想、工作、作风方面的问题,列出问题清单、整改清单,推动问题解决。在此基础上,支部班子认真研究,形成了对照检查材料。

第一党支部认真学习贯彻中央和省市县重大决策部署,切实把思想和行动统一到县委部署要求上来,做到了旗帜鲜明、令行禁止,通过深入反思和认真查摆,发现还存在以下问题。

(一)思想境界方面。

一是深度学习不充分,存在“眼高手低”的现象。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展,第一党支部逐步规范学习制度,定期组织集体学习,但往往也只是传达上级精神、片段式的领读,系统性差,形式单一,成效不明,特别是第一支部多数同志从事材料文档工作,往往认为他们对重要理论、重大政策都进行了自学,缺乏专门策划某项专题进行集中学习,缺乏对重点热点问题的交流研讨。在支部成员中,有的学习自觉性差,缺乏持久的定力和恒心;有的仅限于“浏览式”“浅层式”“快餐式”学习,经常“知其然,不知其所以然”,当领导问及、工作用到时,往往返回来查资料、搜百度、找情况,延误了工作时效,后悔“书到用时方恨少”,究其根源,还是知识匮乏、本领恐慌,理论学习“摊大饼”,“工匠式”钻研精神不足。

二是工作站位不够高,存在“视野不宽”的现象。个别同志对xx牵头抓总、综合协调、引领落实的作用认识不充分,缺乏谋划工作应有的视野,虽然日常工作能够站好岗、尽好责,但在急难险重任务面前过多考虑是否越位越权,不敢往前冲,不敢提建议,关键时刻站不出、顶不上,思想上产生顾虑、出现松动,没有发挥应有的作用。有的在工作标准上与一般部门、一般党员作比较,认为做得比他们要好些,差不多了,自我降低门槛,工作成效打了折扣。有的对个人负责的工作能够高质量完成,但与其他科室的同志沟通衔接协作不够,影响了整体工作效率。

三是争先意识不够强,存在“小成即满”的现象。面对全县加快发展的新形势新任务新要求,有的同志对争先进位的必要性和紧迫性认识不足,不善于在更高层次上对标先进找差距,取得阶段性的成绩就容易小成即满、小富即安,一定程度上存在不愿争先、不敢争先的思想,事争一流的意识还不强。身处xx这一核心部门,大家工作上“细之又细”“慎之又慎”,生怕出差错影响办公室工作形象,但也存在求稳怕乱、按部就班的现象,习惯于按常规、惯例抓工作落实、抓问题处理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服务意识不强,没有完全站在全局高度为县域经济社会发展当好“参谋助手”,不敢突破思维定式、文风条框、工作套路,开拓创新意识不足,可圈可点的工作亮点还不够多。

(二)能力素质方面。

一是基层调研还需进一步加强。主动深入基层、深入实际,调查研究、解决问题的主观能动性没有发挥好,时间短、次数少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式思维、本本式地工作,到基层调研习惯于听汇报、看材料,实地掌握一手资料少,在蹲点调研、解剖麻雀、解决实际问题方面还需进一步改进。没有创造更多机会直接接触群众、服务群众,对民声、民意了解不全面,个别同志常以工作任务繁重为由,到基层调研时,存在走马观花、蜻蜓点水的现象,联系帮助基层做得不够好。比如,对“xx”村和群众反映的问题、提出的诉求,协调相关部门实际落实解决问题的情况较少;对基层涌现出的(好做法发现不及时)改革试点经验总结不及时,导致一些创新性成果没能及时进入领导决策视野,参谋助手作用发挥不充分。

二是工作效能还需进一步提高。总体来说,第一党支部总体执行能力是较强的,对上级作出的决策、部署的工作、安排的任务执行坚决,不存在等待观望、推诿扯皮的现象,但在推动落实方面也存在速度不快、力度不大的情况,执行决策部署不折扣不过夜、今日事今日毕的工作氛围还不够浓厚。工作方法上,有时存在机械执行、被动应付的现象,习惯于依葫芦画瓢,在思考和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。严谨程度上,还需精益求精、注重细节,确保工作零失误。比如,在起草文字材料时,有的同志在谋篇布局、对接政策、谋划工作上下了很大功夫,而在标点符号、个别用词上出现偏差,影响了整体效果。

(三)工作作风方面。

一是敢于担当精神不够。作为党员干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,个别同志有时还存在遇到矛盾绕道走的现象,对棘手问题不敢触及,担心承担责任,遇见问题时,不能下大气力予以解决,还存在找主观原因少、找客观原因多,找自己问题少、找别人问题多现象,在相互配合上主动性还不够强。

二是艰苦奋斗精神保持不够。有的同志在办公室工作多年,认为情况都比较熟悉,干事创业的热情有所减弱。有的同志敬业奉献的恒心不够,遇到紧急工作能够做到加班加点,召之即来,来则能战,但时间久了,容易产生懈怠情绪,对办公室默默无闻、长期奉献的职能特点认识不足。还有的同志缺乏过“紧日子”的思想,对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识。公务接待还不够规范,标准执行还不够严格。

以上问题的存在,既有客观上的因素,更有主观上的原因。归纳起来,主要有以下四点。

1、理论武装抓的不紧。支部成员平时忙于工作,大量时间和精力陷于日常事务,往往不自觉地放松了理论学习,放松了思想改造,集中学习的制度执行情况有待提升,个人学习的自觉性、主动性也不高,对中国特色社会主义理论体系缺乏系统学习和深入钻研,存在着实用主义、现学现用、浅尝辄止的问题,没有把理论学习与改造主观世界很好地结合起来,没有把知与行很好地统一起来。思想武装基础不实,导致思想水平和精神境界难以与时俱进,没有彻底解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,没有从理论上、思想上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,没有形成践行党的根本宗旨、践行党的群众路线的高度思想自觉和行动自觉。

2、党性锻炼有所放松。总体来看,第一支部全体成员理想信念是坚定的,党性观念是较强的,能够严格执行党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规及规章制度,始终与党中央保持高度一致。但在党性修养上,还存在“不拘小节”的现象,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力还不够强;坚持真理、修正错误的勇气有时还不足,对身边的一些错误行为,及时批评和纠正的力度不是很大。虽然做到了严于自律,但示范带头的作用没有更好的发挥;艰苦奋斗意识淡化,放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。能够坚持按规则、按制度办事,但为全局服务、为基层服务、为县委县政府分忧不够。

3、担当意识还不强烈。当前,全县正处于xx的关键时期,面临许多矛盾、困难和挑战,支部成员都有很强的实干意识,想干事、能干事。但有时怕担风险,能避则避,存在一推了之的现象,致使一些原本可以通过努力干好的工作完成不了,影响整体工作进度和办公室形象。直面困难、迎难而上的勇气不足,面对复杂的改革发展任务,勇于承担、尽力解决不够。

4、作风建设不够扎实。对求真务实的要求降低,放松了对“严”与“实”的要求,还存在怕不利于团结、怕影响和谐的思想顾虑,批评与自我批评开展少,相互提醒拉不下面子,和风细雨较多、逆耳忠言较少。办实事不细致,工作精细化不到位,未能从点滴入手、从具体事做起,对一些具体问题缺乏深入细致分析。党纪意识不严明,制度执行缺乏刚性,有的时候顾及人情面子,满足于完成区领导交办的重点任务,存在得过且过的心理,导致一些工作的实际效果与最初打算相距甚远,工作积极性、主动性、创造性也没有充分发挥。

下一步,总的要认真学习贯彻落实xxx等一系列重要会议精神,围绕“xxx”战略目标,认真践行“形象好、协调好、服务好、心态好”“知行合一,行稳致远”的要求,围绕提升履职尽责能力和工作水平,争做“xxx”,更有成效、更高水平地推进办公室工作,助推全县经济社会更好更快发展。

1、进一步加强党性修养锻炼。正如习近平总书记一再强调的,理想信念是共产党人精神上的“钙”,党员干部只有坚定理想信念,才能挺直腰板干工作,才能有力贯彻党的方针政策,才能忠心为人民服务。加强党性修养首先要增强道路自信、理论自信和制度自信,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。作为办公室的党员干部,工作忙、任务重是必然的,但不能作为放松政治理论学习的借口,稍有松懈就会在理想信念上有所松动,更需要加强对党的创新理论和路线方针政策的学习,通过认真学习党的十八大历届会议精神,学习习近平总书记的一系列重要讲话,常补“精神之钙”,做到在任何情况下保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,用理论上的清醒保持政治上的坚定。

2、进一步强化宗旨意识。牢固树立宗旨意识,不断强化服务观念,切实发挥好办公室“三服务”重要职能。坚持围绕中心、服务大局,主动把工作放到更高层次来考量,拉高标杆、划定底线,确保不出事、不误事、不惹事,进一步发挥综合协调、参谋助手、督促检查和后勤保障“四大职能”;充分发挥身在兵位、胸为帅谋的作用,改进调研方式,开展一线调研,掌握第一手资料,形成谋划改革发展的新成果;充分发挥办公室落实县委决策部署的带头作用,坚持眼睛向下、服务下沉,扎实履行好“xx”职责,做到时间有保证,无论是到联系村实地走访,还是通过电话与村民沟通,坚持经常化、日常化,用更多的时间与群众结对子、交朋友;做到成效有保证,立足于“xx”工作任务,切实发挥主观能动性,多沟通、多协调,多为群众干实事好事,树立办公室的良好形象。

3、进一步强化责任担当。岗位就是职责,作风就是形象。牢固树立“功成不必在我”的观念,脚踏实地,真抓实干,雷厉风行,善作善成。培养敢于担当的精神,坚持高调做事、低调做人,抓工作、做事情要么不抓,抓就抓好,要么不干,干就干出成绩。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,紧紧围绕县委部署要求,以敢抓善抢的锐气,攻坚克难的勇气,大力推进学习方式、工作理论、工作手段和工作机制的创新,不断总结新经验、提出新思路、拿出新举措、达到新境界。坚持抓好每一项工作,落实好每一件事情,努力创造经得实践、群众检验的业绩。坚持从岗位着眼,从小事做起,从自己做起,无论办文、办会、办事,一丝不苟,严谨细致,案无积卷,事不过夜,精益求精,久久为功。进一步改进工作方式方法,加强支部内部交流沟通,搞好思想引导、心理关怀、精神激励,切实增强干部职工的事业心、责任感和集体荣誉感,引导他们多学习、多奉献、多吃苦,努力打牢成长进步的基础。

4、进一步加强作风建设。着力通过大讨论活动,提升思想境界,推动作风转变,提振全体干部精气神,夯实干好工作的作风基础。大力弘扬爱岗敬业作风,以“五会”干部为行动标杆,做到干一行、爱一行、精一行,尽职尽责干好本职工作。大力弘扬严谨细致作风,严格标准要求,对每一项工作精益求精。大力弘扬团结协作作风,增强团队意识和团结协作精神,各尽其职、各负其责,相互支持、相互补台,切实增强整体合力。大力弘扬求真务实作风,集中查摆、整改思想上和工作中存在的突出问题,使全体党员干部得到精神上的升华、思想上的飞跃,为建设“五型”表率机关注入强劲动力。

5、进一步强化自我约束。王岐山同志强调,党员干部需对自身监督必须更加严格,执行纪律必须更加刚性。强化自我监督意识,把党规党章党纪作为自身理想信念的定向标,努力做到信念如铁、意志似钢、立场坚定、永不迷航。切实做到不正之风不染,不清之事不为,不法之利不谋。经常检点自己的言行,自觉从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,守住党员的政治生命线,守住正确人生的道德底线,守住做人、处事、用权、交友的法律底线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,真正做到自重、自省、自警、自励,任何时候经得起任何考验,时刻保持党员的先进性和纯洁性。

5月11日,后勤在水电暖管理中心会议室召开会议,传达部署学校“两学一做”学习教育。后勤处级班子成员、党委委员、支部书记、实体和科室负责人参加。后勤党委书记井明伦主持会议。

会议传达学习了学校《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》、《基层党委(直属党总支)书记、党支部书记“两学一做”学习教育责任清单的通知》、《关于成立“两学一做”学习教育协调小组的通知》。

井明伦传达了学校部署“两学一做”学习教育和组织“两学一做”学习教育专题报告精神,要求后勤各党支部在后勤党委的组织领导下,做到:一是担负起主体责任,按照学校党委的统一部署,结合实际,认真研究制定“两学一做”学习教育的具体工作方案,进一步细化目标要求、主要任务和工作措施;二是认真传达学校“两学一做”学习教育文件和会议精神,让党员明确开展“两学一做”学习教育的重要意义、总体要求、解决的突出问题、明确的学习教育内容、落实的工作措施;三是各党支部书记要明确“两学一做”学习教育责任清单,按照抓实学习讨论、讲好高质量党课、开好专题组织生活会、认真开展民主评议党员、引导党员立足岗位作贡献、健全落实各项制度、建设过硬支部的工作措施开展好“两学一做”学习教育;四是把握“五个突出”,密切联系实际、把问题导向贯彻始终,做好结合工作,做到两不误、两促进、两提高;五是通过校网校报积极做好学习教育宣传工作。

后勤处处长申曰江就开展“两学一做”学习教育后勤全体党员需要思考和明确的几个问题谈了意见:一是要明确高校后勤发展方向。坚持高校后勤社会化方向,按照构建“市场提供服务,学校自主选择,政府宏观调控,行业规范自律,职能部门监管”的新型高校后勤保障体系,走精干高效的后勤队伍与完善的社会化服务相结合的发展之路。二是要狠抓管理。要坚持“精细化管理,人性化服务”的理念,加强监管,明确责任,各负其责,尽职尽责。要用心管理,现场到位管理,高标准管理,自觉践行“工作三部曲”。三是要确保安全。要严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的原则要求,严格安全责任制,坚决杜绝责任事故的发生。要增强责任意识,主动抓好本单位安全管理,落实安全隐患排查制度,发现隐患立即整改到位。四是要弘扬正气。要认真组织好“两学一做”学习教育,认识到学习也是干好工作的保证,认识到党的五大发展理念与实际工作密切相连,突出学做结合,理论联系实际。要在严格落实中央八项规定的同时,充分发挥党组织和工会的作用,关心、温暖、帮助职工,体现组织关怀。

会上,后勤党委书记井明伦就近期上级连续下发的多个安全文件精神,在前期部署安排的基础上,作了进一步强调。他说,安全是生存的最低要求,必须得到保障。要思想上高度重视,不能存有侥幸心理,明确责任,抓实抓好抓到位,确保后勤安全;安全事故是可防可控的,要认真排查隐患积极整改,要有发现隐患的能力,要有把问题消灭在萌芽状态的能力,要有一旦发生问题迅速疏解的能力,要有宣传教育的能力。

会上,后勤管理处、后勤党委还与各实体、各科室签订了2017年安全目标责任书。

校医院党支部开展“学党的十九大精神做合格党员”的学习教育,认真落实习近平总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是面向校医院全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。针对校医院党员同志们如何增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神等几个方面,校医院党支部着力解决五个问题:

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;。

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;。

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、在人民群众生命安全受到威时临危退缩等;。

四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;。

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

具体措施:校医院党支部通过民主评议、综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,并按照规定的办法程序,作出相应组织处置。校医院党支部列出整改清单、明确整改事项和具体措施,各个党员要作出整改承诺。校医院整改内容和完成情况要在学院(分党委、党总支)范围内公示,接受党员群众监督。

如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:。

贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。

二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习--切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统--的党员,以高素质提高服务水平和质量。

俱进。自己在今后的工作中,将团结科内同志一道,围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上,着力把各种科技优惠政策学好弄懂,体现在为领导、为企业服好务上,力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

3、强化中心意识,立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作,是全市工作的中心。作为-一名党员,必须服从和服务于这一一中心。在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上,着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展,积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想,踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上,力求摸清找准高新技术企业的所需所求,为领导当好参谋;在软科学管理上,突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传,营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

4、坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创--流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑,无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传,还是政策管理、调查研究,都要树立在全省科技系统创一-流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

5、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸.难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、亳不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

6、树立效率观念,确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作,做到立说立行,干就干好。对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。民营科技企业认定,凡符合要求的尽.量做到随到随办,当时办不了的说明原因,在2个工作日内完成;调查研究,对科技重点、热点问题,力争在短时间内摸清状况,并拿出有情况、有分析、有建议的报告,供领导参考;科普宣传,做到科学性、实效性相结合,确保宣传效果。

县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务;调查研究方面,根据全市、全局的工作重点,主动考虑重大调研课题,提前介入,力争实效:科普宣传方面,主动联系宣传媒体和宣传对象,力求典型宣传力度大,示范带动作用好。

8、增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度-致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格,在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。-方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

根据机关党建专题汇报会议精神指示,严格按照上级党委的有关要求,认真分析查找剖析党群支部班子建设中存在的问题,查找自身不足和存在的原因。通过这次专题会议的学习、教育、建议、指导和指引,准确的找到了党群支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。现将党群支部xxxx年以来自身存在的问题、原因及整改措施汇报如下:

(一)政治理论学习、政治敏锐性不够强。

主要表现在对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进行系统的学习不够,理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强,运用理论知识解决问题能力有限,处理问题水平不高,马克思主义的世界观方法论学习认识不够,遇见问题不够果断,比较习惯听上头声音,看红头文件,而不从实际角度出去发分析解决问题。

(二)党建责任落实不到位,工作中存在不实不细,职责不清晰。

主要表现在一是对支部党建工作抓的不够严格,落实制度不够正规,不能够很好地按照正规程序的要求把各项工作抓到实处,存在走过场的现象。工作作风还不够扎实,改革创新意识较为淡薄。二是对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,有效的活动开展的少、抓督促落实少,工作浮于表面。三是对支部委员会领导班子教育指导作用不够强,责任分工不清晰,存在流于形式等现象。

(三)党群支部标杆、模范带头作用不明显。

主要表现在党群支部作为党政机关的重要支部,虽然在各项工作中起到一定的核心作用,能很好地完成好上级交给的各项任务,起到了一定的模范带头作用,但是在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理,对支部的建设没有一个长远计划,对党员思想状况分析的工作做的不够细致,不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用,对既定的目标还存在一定的距离。

(四)党建工作和行政事务存在“两张皮”

主要表现在一是只抓业务工作,由于党委各部门工作量大、任务多,工作繁忙,集中学习的时间少,对党支部工作抓的不够紧密,工作重心往往都放在业务工作上。二存在细想上麻痹大意,重视度不够。三是抓党建工作积极性和热情度不高。四是党建工作和业务工作联系不够紧密,不能有效的把党建工作和业务工作很好的结合在一起,缺乏创新意识和能动意识。

(五)组织制度落实不够,组织生活、学习次数开展的少。

主要表现在平时落实组织生活制度时,存在个别党员经常不到位的现象。不能够充分认识到组织制度对支部建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展的不够及时不够认真,学习次数少,缺乏制度化程序化的管理办法。

(六)创新意识不够强,支部工作满足于现状的思想比较严重。

主要表现在干工作标准不高,要求不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,思想认识上存在偏差。

(七)党支部与群众交流少,思想工作不到位。

主要表现在支部每个成员的思想和想法很难与支部沟通,虽然支部也做思想工作,但是不深入,不到位。不能够放下架子,深入到群众当中去,而是停留在表面上,造成一些党员工作积极性不高,对支部工作不重视、甚至失去信心等现象。

(八)支部“领导班子”统筹能力差,干工作随意性大。

主要表现在一是平时安排工作,不能够按照计划抓落实,而是想到什么干什么,没有很好地调节工作与学习的矛盾。二是对党员干部管理落实不到位,好人主义比较严重,不能够很好地发挥党管干部的作用,平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

(九)党务公开欠缺,入党程序不够规范。

主要表现在没有及时制定支部党务公开方案,对必要性、真实性、准确性、关联性、时效性等方面党务工作没有及时审核,予以公开,缺乏实效性和主动性,使党务工作彰显被动。党员的入党程序存在管理不够规范,程序不够严谨,态度不够坚定,认识不够准确,重视程度不够等现象。

(一)理论知识学习不深,思想认识不到位。

对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习不透,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关篇章学习、理解不够,只停留于表面,没有很好贯彻文件精神,党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。

(二)开展活动不经常,作用发挥不充分。

由于党组织活动开展的少,活动抓得不紧、不实,与实际工作联系不紧密,为民服务主题不突出。支部的“三会一课”、民主评议党员、发展党员等活动开展时有时无,活动开展的只注重形式内容,活动效果开展的不够好。在推进“两学一做”制度化常态化学习教育过程中,虽然取得了一定效果,但在发挥基层党支部战斗堡垒作用、先锋模范作用方面仍有一定差距。当前,部分党员纪律观念、大局意识比较淡薄,支部战斗力不够强,党员发挥作用有限。

(三)党员结构不合理,发展后劲不持久。

党群支部由于老党员数量多,所站占比例较高,入党积极分子较少,党员新生后备力量有限,新鲜血液少,影响了支部的活力和生命力。再由于党群各部门工作量大,人员少任务重,尤其是党员几乎都是各个部门的主力干将,因此支部组织员存在专职不专用,多是兼职,除了要抓党务工作外,更多的精力还需放在自己部门分管工作上,分散了组织员的有效精力,一定程度上影响了支部组织建设的开展。

(四)责任意识不到位,工作运行不够顺。

由于党支部委员会领导几乎都身兼数职,存在岗位职责不清、任务分工不明,抓不住党建工作重点。支部班子发挥作用少,责任意识差,民主集中制贯彻执行不自觉,遇事互相推诿,严重影响了党建工作的顺利运行。

(一)加强理论学习,注重知行合一。

坚持和完善学习制度,对照“大学习”方案,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,要在学懂、弄通、做实上下功夫。新时代提出了许多新理念、新论断,确定了许多新任务、新举措。学懂是前提,必须坚持全面准确,要坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。同时,要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把学习贯彻十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来,同十九大作出的各项战略部署贯通起来,运用马克思主义立场观点方法看待问题、分析问题、解决问题。

(二)压实党建责任,促进工作规范化。

严格落实党建工作责任制度,制定完善《四方台区党群支部党员工作责任制度》《四方台区党群支部“三会一课”制度》《机关党群支部党务公开制度》等多项管理制度,进一步推动支部党员工作、学习的制度化、规范化建设,同时加强对党员的管理和监督,激励党员在学习中发挥先锋模范作用,增强党员组织观念,激发了党员为经济建设和各项工作服务的积极性。促进党群支部的工作目标化、任务项目化、责任清单化、管理制度化、基础规范化。有效提高学习质量和党建工作效率,形成上下同心协力共抓党建工作的良好局面。

(三)落实组织生活制度,加强支部建设。

扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,形成领导带头学习、个人主动学习、会上集体学、会下自觉学习的良好氛围。落实好“三会一课”学习教育制度,每季度至少召开一次民主生活会,提高支部领导班子发现问题和解决自身问题的能力。党支部书记、委员开展每学期至少找5名党外群众谈心谈话,认真听取群众对支部工作和党员的意见,接受群众的善意批评,加强党群部门之间的联系,扩大党群部门的群众基础。组织每年至少一次的民主评议党员工作机制,加强对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况的测评,及时调整个人的思想、品行。进一步加强党员日常教育管理,以规范“主题党日”为抓手,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设。

(四)提高民主生活会的质量,加强“领导班子”团结和凝聚力。

通过开展批评和自我批评,解剖自己存在的问题,提高自我监督纠错能力,做到惩前毖后,治病救人目的,增加班子的思想统一,加强领导班子的团结统一,实现在党性基础上掏心见胆、并肩奋斗的真正团结。

(五)形成自查自纠工作机制,不断提高党群支部管理水平。

支部纪委加强对照检查,深入排查各个环节突出问题,摸清问题和隐患,收集群众意见,建立工作台帐,认真组织整改。对突出的问题即查即改,并及时反馈纠正。彻底清除工作中存在思想偏差等问题。同时总结好的做法,好的经验,结合工作实际,创造出自己的特色,使支部工作更上一个台阶。

(六)加强组织宣传工作,提高党务公开透明度。

设立支部宣传专栏,依法依规加强党群支部组织和宣传工作,进一步提高党务、党建工作的公开透明度,把支部党务公开工作提上工作日程,加强信息公开和信息报送制度,及时对外传达党的路线、方针、政策措施等。

(七)加大对后备力量的培养。

有目的、有计划地对基层群众、优秀年轻同志进行培养教育,着力提高群众入党积极性,做好后备人才储备。

总之,我们将在上级党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改正、提高,不断完善党支部的建设,使之真正成为机关党支部建设的领导核心。

抓实“学”这个基础,进一步强化理想信念,找准对照思想的“镜子”。“学”就是学党章党规、学系列讲话。党章党规和习总书记系列重要讲话内容丰富、系统性强,必须注重分层分类施策,坚持既抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,解决好党员领导干部价值观、人生观、世界观这个“总开关”的问题,又注重广大党员的接受能力,以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,分层分类指导,避免“一刀切”,增强学习教育的精准性、针对性和实效性。

瞄准“做”这个关键,增强纪律和规矩意识,规范丈量行为的“尺子”。“做”就是做合格党员。推行落实全面从严治党责任正负面清单双向考核和管理机制,健全落实全面从严治党责任“不严不实”问题清单和责任追究负面清单。加强党员教育管理,推动“守纪律讲规矩”从“关键少数”向全体党员拓展,教育引导党员同志明“红线”知“底线”,时刻把政治纪律和规矩挺在前面。严格执行党纪党规,始终保持高压态势,使党员同志从不敢违规违纪到不能、不想违规违纪。严肃党内政治生活,丰富党支部和党小组活动,全面推行党组织书记联系实际上党课制度,围绕“忠诚、干净、担当、实干”开展专题研讨,深入开展“典型引路”和反面警示等多种形式的教育活动,努力营造比学赶超、争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员的浓厚氛围。

切中“治”这个要害,发挥先锋和模范作用,筑牢战斗堡垒的“柱子”。“治”就是解决问题、推动发展。坚持问题导向,把“两学一做”学习教育与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果结合起来,推动新老问题一起解决。结合县乡村三级换届,选优配强各级党组织领导班子,强化党员干部队伍建设,加强新思想、新理念培训,努力提高党员干部统筹贯彻“四个全面”战略布局和五大发展理念的能力和水平。持续加强党员干部作风建设和职业道德教育,深入开展“不作为慢作为乱作为”突出问题专项整治。强化基层党组织建设,结合农村民主管理、脱贫攻坚、产业发展等对基层党员开展教育培训,广泛开展党员联户活动,通过党员把党的触角延伸到农村经济社会发展和产业链条上去。全面开展民主评议党员、无职党员设岗定责和党员、践诺、评诺活动,突出党员带头,发挥好党员的先锋模范和中流砥柱作用,推动党员队伍发生新变化、焕发新气象,筑牢各级党组织战斗堡垒的“柱子”。

做好“长”这篇文章,建立和完善长效机制,扎紧规章制度的“笼子”。“长”就是坚持着眼长远,久久为功。坚持边学边查边改,对“两学一做”学习教育中发现和查摆的问题,分级分类列出问题清单,建立台账,制订整改方案;坚持共性问题集中解决,个性问题分类解决,“沉疴顽疾”专项整治,逐项督促整改,定期落实销号。建立整改落实跟踪督查机制,适时对整改工作进行全面深入的“回头看”,对突出问题进行重点督查,务求根治,取得实效。坚持问题整改、巩固提高与建章立制相结合,把巩固深化学习教育成果作为党的建设制度改革、干部人事制度改革的重要内容,着力在建制度、立规矩,重日常、抓长期上下功夫,逐步建立完善“两学一做”学习教育长效机制,强化规章制度的刚性约束和执行效力,建立跟踪问效机制,扎紧规章制度的“笼子”。

开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。

开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党的十八大大以来,我深入、细致、全面学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”,但在系统把握、拓展延伸,以之武装头脑、指导实践上,与上级要求相比还有一定差距。一是党的理论知识学习深度有所欠缺。把理论学习当作“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在基本掌握一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。二是政治洞察力有所欠缺。始终坚持把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,在大是大非面前能够站对立场,但政治敏锐性还需加强,有时不能从政治角度观察思考问题、不能透过现象看本质,与社会上的一些圈子文化、不正当言论、错误认识等不良思潮的斗争力度还不够,认为自己不传不信就好,没有上升到讲政治的高度来对待,没有理直气壮地批评和纠正。

(二)对党忠诚思想意识方面。作为一名接受党组织教育培养多年的领导干部,自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。一是对财务工作投入精力多、综合理论学习不足。过去认为体育博物馆工作就应该以抓体育文化事业为主,对党建建和思想政治领域等方面的工作,即使有主张、有建议,也很少表态。比如,作为博物馆副馆长,在常务会上就工作发言较少、做深入思考不够,认为抓财务工作看得见、摸得着,而党的思想政治工作讲到就行,兼顾博物馆工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。二是业务知识学习不够深入。通过集中学习和个人自学,对体育博物馆推动体育文化事业发展上有了一个较为清晰的把握,但在深入博物馆陈展与宣传上还缺乏深入、系统的研究,在全面提升工作人员文化素养,挖掘山西厚重的历史文化底蕴方面缺乏过硬的、行之有效的知识储备及措施,还需要进一步解放思想。

(三)履职尽责方面。能够认真履行岗位职责,把方向、谋大事,不回避矛盾、不躲避责任,认真履行全面从严治党主体责任,正确对待个人进退留转。但是通过查摆,仍存有一定差距。一是推动工作力度不足。作为一名兢兢业业工作的博物馆老职工,工作上锐气、劲头有所减弱,面临复杂问题和矛盾时,攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时推动分管财务工作存在满足完成年度工作任务,工作上存在“不犯错误,得过且过”的思想,没有认识到这种思想是政治意识不强的具体表现。二是工作创新力度不足。分管工作严格坚持各项制度标准执行,只求单位狠抓重点工作,确保财政工作稳健发展,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,在推动习近平新时代中国特色社会主义思想在工作中落地生根方面做得不够深、效果不够好,工作锐气、劲头有所减弱。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。三是与离退休职工沟通较少,“接地气”不够。平时忙于事务性工作,听取博物馆综合部门工作汇报多,与离退休干部谈心少、沟通交流少。到基层单项工作看的多,综合性工作调研指导少,出主意、教方法少,与基层群众联系还不够深、不够实。

一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置,作为首要学习内容,但学习得还是不够系统、不够深入,一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,没能完全实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

党支部班子问题清单及整改措施

党支部班子问题清单及整改措施抓教育,每个月1主题;抓整治,每季1考评;促工作,年底结硬账……今年以来,市环保局扎实展开“两学1做”学习教育。

抓教育每个月1主题?

5月4日下午,市环保局组织党员赴茅箭区茅塔乡东沟爱国主义教育基地展开“践行绿色发展,重温红色记忆”主题活动,广大党员现场重温入党誓辞。

为了展开好“两学1做”学习教育,该局每个月肯定1个主题,各单位根据实际灵活展开各种活动。市环境保护监测站党支部编发《10堰市环境保护监测站党支部制度汇编》,用制度规范内部管理。市环境监察支队党支部组织60余名环境执法骨干在武警10堰市支队接受军事训练,锤炼干部意志。市环保局茅箭分局党支部积极展开班子成员之间、班子成员与分管队室负责人之间、党员与党员之间、党员与大众之间大谈心活动,强化廉政风险防控。市环保局张湾分局党支部展开“微党课”活动,引导党员自觉依照党员标准规范言行。市环保局10堰经济技术开发辨别局党支部书记与每名党员签订责任书,推行党员目标管理,将党建工作责任传导分解到每名党员。市环保局机关第1党支部组织党员干部回顾入党历程,强化党员意识,积极营建比风格、比奉献、比事迹的工作氛围。市环保局机关第2党支部展开“扶贫1家亲”等活动。

抓整治每季1考评?

这是该局首次展开“红旗党支部”考评工作。该局展开“红旗党支部”考评工作,旨在激起广大党员干部工作动力,营建“比、学、赶、帮、超”浓厚氛围。

年初,市环保局党组制定“红旗党支部”考评办法,每季度展开1次“红旗党支部”考评工作。考评对象分7个党支部,考核内容分党支部落实管党治党主体责任、组织建设、队伍建设、制度建设、党风廉政建设等。考核采取听取汇报、现场检查等方式进行,1季1考评、1季1通报,为考评第1名授“红旗党支部”锦旗。对党员有背法背游记为被处理的,本单位、本辖区产生重大环境污染事件的,本单位、本辖区因重大环境事件被通报或被媒体暴光等情形之1的,取消当季评优资历。

促工作年底结硬账?

5月6日下午,市环保局召开“两学1做”学习教育暨履职尽责工作动员会,要求把“两学1做”学习教育与岗位工作有机结合,用学习教育激起工作动力,增进工作落实,确保年度10项重点任务美满完成。

“党要管党,从严治党”要求贯彻落实到位;将脱贫攻坚放在突出位置,确保高标准完成年度扶贫任务;完成“1035”环保计划的编制,确保“1035”开好局、起好步。

整改方案:

(1)情势主义方面的主要问题?

2.对创新性工作思考的不多,缺少创造性工作思惟;?

3.个别教师爱岗敬业精神不强,责任心不强。;?

4.会议数量很多、计划安排很多、总结报告很多,但催促检查不足,管理工作不够落实,当“好好先生”。

5、教育教学教研工作不够落实,教学效果较差。

(2)官僚主义方面的主要问题?

6.在后勤保障部门需求方面还存在不够积极、主动的情况;?

8.部门领导对个别具体工作要求不严,干部自觉性不足,缺少角色意识,深入课堂不够,存在拖沓现象,影响工作进度。

(3)享乐主义方面的主要问题?

10.思想上存在得过且过的消极懈怠的心态,工作缺少豪情;?

11.工作中抱着完成任务的想法比较多,缺少高标准、严要求,工作长远发展的意识还要进1步加强。

(4)奢糜之风方面的主要问题?

12.在生活和工作中对奢糜等问题思想麻痹、抵制不足,有些方面还存在逢迎的情况;?

13.对节约节俭传统美德重视不够,厉行节俭意识不强。

2、整改方案?

(1)展开学习讨论,统1思想,提高认识,研究整改措施。前后召开支部委员会统1全部支委的思想认识,进行专题研究,明确支部组织展开查摆、整改的方向和重点。召开全部党员会集中学习,统1全部党员的思想,提高对教育实践活动的理解和认识;召开组织生活会,展开批评和自我批评,深入查摆;召开整改研讨会,群策群力,听取意见,研究整改措施。

(1)在组织生活的主体建设上来说:

1是思想认识不高。普遍存在着党务工作谈起来重要、抓起来次要、忙起来不要的情况。支部成员对党支部侧重议哪些事、抓哪工作,思路不是很清楚,过于依赖支部书记个人能力素质,在议事议政中过于“讲政治”,“老好人”思想严重,组织生活中思路不清、门路不明,意见没有针对性,习惯于等上级党委安排部署,弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。

2是参与意识不高。部份党员同志没有真正认识到展开组织生活。

的重要意义,对展开组织生活兴趣不高,在思想就存在着“应付”心理,党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是“要”我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当做1种额外负担被动应对。

经验,对党务工作掌握不深,实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老委员、老党员较少,“传帮带”作用不明显,缺少1套抓支部规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。

(2)在组织生活的组织部署上来说:

1是安排缺少计划。部队其他各项业务工作分散大部份精力,常常会与组织生活产生冲突,统1的组织生活时间常常难以调和。7项组织生活制度没有明确的活动计划,到了时间,想安排甚么活动就安排甚么活动,工作忙了,不安排组织生活或有安排也很难得到具体落实。对1些重大问题的决策以所务会、交班会讨论决定,没有明确每一个阶段活动的时间、内容和情势,致使组织生活不系统、不规范。

2是方式缺少创新。组织生活单1化,就事论事多,思想交锋少;民主生活会讲成绩多讲问题少,不能很好地展开批评与自我批评;教育模式单1化,党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教,弄“大讲堂”;教育手段单1化,缺少现代化科技手段,学习内容与政治教育差不多,时间慢,信息量小,内容重复交叉,下降了学习的新鲜感。

远,即使是“就事论事”的议题也泛泛而谈。而且有的支部组织生活摆脱不了“家长制”的影子,缺少党内民主,不符合当前官兵的思想实际。

(3)在组织生活的落实成效上来说:

1是组织生活存在情势。部份单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,情势主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在情势上继承,并没有从实质上突破。民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到各抒己见,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和蔼,批评下级怕影响支持率。

2是民主集中落实不力。由于1些正副书记缺少做党支部工作的基本功,加上平时工作碰头、相互谈心较少,没有构成良好的民主氛围,从而致使“议事”不规范,决策不民主,部队建设质量不高。1些党组织缺少党员是党的主体的意识,在组织生活中1味强调义务的多,体现党员权利的少,长此以往,党员的权利意识在不知不觉被弱化。

3是监督检查作用不强。基层党组织管理监督制度不健全,监管措施不够有力,民主监督氛围不浓,对党员教育、管理、监督不到位,失之于宽、失之于软。对党员的思想动态、精神状态、平常工作生活行动了解掌握不及时、不准确。特别是领导干部不能充分发挥榜样作用,也不同程度地影响了党组织生活的质量。

党支部问题整改清单及整改措施

抓教育,每月一主题;抓整治,每季一考评;促工作,年底结硬账……今年以来,市环保局扎实开展“两学一做”学习教育。

抓教育每月一主题。

5月4日下午,市环保局组织党员赴茅箭区茅塔乡东沟爱国主义教育基地开展“践行绿色发展,重温红色记忆”主题活动,广大党员现场重温入党誓词。

为了开展好“两学一做”学习教育,该局每月确定一个主题,各单位根据实际灵活开展各种活动。市环境保护监测站党支部编发《十堰市环境保护监测站党支部制度汇编》,用制度规范内部管理。市环境监察支队党支部组织60余名环境执法骨干在武警十堰市支队接受军事训练,锤炼干部意志。市环保局茅箭分局党支部积极开展班子成员之间、班子成员与分管队室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间大谈心活动,强化廉政风险防控。市环保局张湾分局党支部开展“微党课”活动,引导党员自觉按照党员标准规范言行。市环保局十堰经济技术开发区分局党支部书记与每名党员签订责任书,推行党员目标管理,将党建工作责任传导分解到每一名党员。市环保局机关第一党支部组织党员干部回顾入党历程,强化党员意识,积极营造比作风、比奉献、比业绩的工作氛围。市环保局机关第二党支部开展“扶贫一家亲”等活动。

抓整治每季一考评。

日前,市环保局2016年第一季度“红旗党支部”考评结果揭晓,市环境保护监测站党支部被局党组授予“红旗党支部”荣誉。据悉,这是该局首次开展“红旗党支部”考评工作。该局开展“红旗党支部”考评工作,旨在激发广大党员干部工作动力,营造“比、学、赶、帮、超”浓厚氛围。

年初,市环保局党组制定“红旗党支部”考评办法,每季度开展1次“红旗党支部”考评工作。考评对象分7个党支部,考核内容分党支部落实管党治党主体责任、组织建设、队伍建设、制度建设、党风廉政建设等。考核采取听取汇报、现场检查等方式进行,一季一考评、一季一通报,为考评第一名授“红旗党支部”锦旗。对党员有违法违纪行为被处理的,本单位、本辖区发生重大环境污染事件的,本单位、本辖区因重大环境事件被通报或被媒体曝光等情形之一的,取消当季评优资格。

促工作年底结硬账。

5月6日下午,市环保局召开“两学一做”学习教育暨履职尽责工作动员会,要求把“两学一做”学习教育与岗位工作有机结合,用学习教育激发工作动力,促进工作落实,确保年度10项重点任务圆满完成。

10项重点任务分别为:加快推进农村环境综合整治,确保600个村整治任务顺利完成;加快编制实施《水污染防治行动计划》,确保水环境质量持续改善;着力实施《大气污染防治行动计划》,确保大气污染防治年度控制目标实现;巩固省级环保模范城市创建成果,确保完成年度“创模”任务;着力实施生态创建,确保完成生态省建设年度任务和全市创建20个生态乡镇、250个生态村目标;深入开展“清水行动”和“净空气、保蓝天”等系列执法行动,确保全市环境安全;完善生态文明建设和环境保护问责考核机制,确保环境保护责任落实到位;深化“红旗党支部”考评和“双十星”争创,确保将“党要管党,从严治党”要求贯彻落实到位;将脱贫攻坚放在突出位置,确保高标准完成年度扶贫任务;完成“十三五”环保规划的编制,确保“十三五”开好局、起好步。

 

党支部班子问题清单及整改措施

为扎实推进我校党的群众路线教育实践活动,集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义及奢靡之风,根据射教体委发【2014】14号文件及上部有关部门的会议精神,结合我校实际,按照镇党委部署,学校支部对于“四风”问题开展自查,共查找出“四风”方面的十三条主要问题,并针对问题进行整改,提出整改方案如下。

整改方案:

(一)形式主义方面的主要问题。

2.对于创新性工作思考的不多,缺乏创造性工作思维;。

3.个别教师爱岗敬业精神不强,责任心不强。;。

4.会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少,但督促检查不足,管理工作不够落实,当“好好先生”。

5、教育教学教研工作不够落实,教学效果较差。

(二)官僚主义方面的主要问题。

6.在后勤保障部门需求方面还存在不够积极、主动的情况;。

8.部门领导对个别具体工作要求不严,干部自觉性不足,缺乏角色意识,深入课堂不够,存在拖沓现象,影响工作进度。

(三)享乐主义方面的主要问题。

10.思想上存在得过且过的消极懈怠的心态,工作缺乏激情;。

11.工作中抱着完成任务的想法比较多,缺乏高标准、严要求,工作长远发展的意识还要进一步加强。

(四)奢靡之风方面的主要问题。

13.对于勤俭节约传统美德重视不够,厉行节约意识不强。

(一)开展学习讨论,统一思想,提高认识,研究整改措施。先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识,进行专题研究,明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点。召开全体党员会集中学习,统一全体党员的思想,提高对教育实践活动的理解和认识;召开组织生活会,开展批评和自我批评,深入查摆;召开整改研讨会,集思广益,听取意见,研究整改措施。

党支部班子问题清单及整改措施

按照主题教育统一部署要求,我认真学习了***总书记重要讲话精神、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》,对照“十二字”主题教育总要求,主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去,深刻检视了自身在五个方面存在的突出问题,深入剖析了问题产生的根源,进一步明确了整改措施和努力方向,现将检视对照检查情况报告如下:

(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。党的十八大大以来,我深入、细致、全面学习了***新时代中国特色社会主义思想,进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”,但在系统把握、拓展延伸,以之武装头脑、指导实践上,与上级要求相比还有一定差距。一是党的理论知识学习深度有所欠缺。把理论学习当作“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在基本掌握一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。二是政治洞察力有所欠缺。始终坚持把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,在大是大非面前能够站对立场,但政治敏锐性还需加强,有时不能从政治角度观察思考问题、不能透过现象看本质,与社会上的一些圈子文化、不正当言论、错误认识等不良思潮的斗争力度还不够,认为自己不传不信就好,没有上升到讲政治的高度来对待,没有理直气壮地批评和纠正。

(二)对党忠诚思想意识方面。作为一名接受党组织教育培养多年的领导干部,自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。一是对财务工作投入精力多、综合理论学习不足。过去认为体育博物馆工作就应该以抓体育文化事业为主,对党建建和思想政治领域等方面的工作,即使有主张、有建议,也很少表态。比如,作为博物馆副馆长,在常务会上就工作发言较少、做深入思考不够,认为抓财务工作看得见、摸得着,而党的思想政治工作讲到就行,兼顾博物馆工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。二是业务知识学习不够深入。通过集中学习和个人自学,对体育博物馆推动体育文化事业发展上有了一个较为清晰的把握,但在深入博物馆陈展与宣传上还缺乏深入、系统的研究,在全面提升工作人员文化素养,挖掘山西厚重的历史文化底蕴方面缺乏过硬的、行之有效的知识储备及措施,还需要进一步解放思想。

(三)履职尽责方面。能够认真履行岗位职责,把方向、谋大事,不回避矛盾、不躲避责任,认真履行全面从严治党主体责任,正确对待个人进退留转。但是通过查摆,仍存有一定差距。一是推动工作力度不足。作为一名兢兢业业工作的博物馆老职工,工作上锐气、劲头有所减弱,面临复杂问题和矛盾时,攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时推动分管财务工作存在满足完成年度工作任务,工作上存在“不犯错误,得过且过”的思想,没有认识到这种思想是政治意识不强的具体表现。二是工作创新力度不足。分管工作严格坚持各项制度标准执行,只求单位狠抓重点工作,确保财政工作稳健发展,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,在推动***新时代中国特色社会主义思想在工作中落地生根方面做得不够深、效果不够好,工作锐气、劲头有所减弱。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。三是与离退休职工沟通较少,“接地气”不够。平时忙于事务性工作,听取博物馆综合部门工作汇报多,与离退休干部谈心少、沟通交流少。到基层单项工作看的多,综合性工作调研指导少,出主意、教方法少,与基层群众联系还不够深、不够实。

深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习***新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置,作为首要学习内容,但学习得还是不够系统、不够深入,一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,没能完全实现用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是政治修养不够高。政治修养是领导干部的根本性修养。真正好的政治修养,主要体现在以下两方面:一方面,是要坚定向正确的说“是”,就是牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护***总书记在全党和全国的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。在这点上,自己始终是严格践行的。另一方面,是要坚决向错误的说“不”,敢于向任何与其相悖的言行亮剑。在这点上,自己还不够高度自觉主动。

三是宗旨意识不够牢。参加工作之后,对“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的,无论在哪里工作,都是把保障和推动体育文化事业放在极端重要的位置来抓,但近些年随着职务的变化,距离群众越来越远,在“从群众中来、到群众中去”上有所松懈了。一方面,工作角度变了,坐在办公室思考“我要为群众干什么”的时候多了,走进基层倾听“群众需要我干什么”的时候少了;另一方面,工作标准变了,“领导满不满意”考虑的多了,“群众满不满意”考虑的少了。归根结底,是宗旨意识树立得不牢。

四是责任意识不够强。作为山西体育博物馆的领导班子,一直深知责任之重大,也一直把“发展体育运动,增强人民体质”作为开展工作的根本思想,但是从存在的问题来看,思想意识层面还是有原因的,特别是作为一名领导干部,在排除万难为人民干事创业的奉献精神、担当精神上还有所欠缺,面对发展扑下身子不够,面对机遇放开手脚不够,面对困难咬牙坚持不够,没有始终做到以钉钉子精神抓落实。

针对查摆出的问题,结合剖析出的症结根源,我将采取有力措施,逐条逐项整改,思想和行动同步整改,确保取得扎实成效。

(一)加强理论武装,坚定理想信念。持之以恒深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想,提高政治站位,树立历史眼光,强化理论思维,坚持问题导向,进一步深入学习《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》将其作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材,同时认真研习《博物馆展陈设计》,做到“深入学、系统学、反复学、实践学”,真正做到学懂、弄通、做实,切实用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)站稳政治立场,把牢政治方向。带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护***总书记在全党和全国的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致;带头贯彻执行党中央决策部署和上级党组决议决定,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

(三)牢记身份使命,强化责任担当。一是牢记山西博物馆领导班子的身份,积极向组织靠拢,作为一名无党派人士,时刻严格高标准对照党章,把为党工作作为第一职责,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为组织分忧、为单位尽责、为人民奉献。二是牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。三是牢记从群众中来的身份,把群众满意作为检验一切工作的标准,干工作前问一问是不是群众所盼、群众所愿,做决策前看一看是不是站在人民立场、从群众利益出发,始终做到坚持群众利益至上,用自己的辛苦推动人民的体育文化事业发展。

党支部班子问题清单及整改措施

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。”

唯物辩证法认为“事物是普遍联系的”,但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系,就必须从问题出发,否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程,就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出:“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东同志指出:“问题就是事物的矛盾,哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。”习近平指出:“每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。”问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求,也是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的具体体现。习近平要求在“两学一做”中突出问题导向,可谓抓住了“牛鼻子”,同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。

问题就是“有的放矢”的靶子,也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识,把问题导向贯穿始终,通过聚焦问题查、对照问题改,从根本上解决问题,确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。20xx年5月,习近平在浙江考察调研时指出:“突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治/bbs党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。”20xx年4月6日,刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调:“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。”

要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出要着力解决五个方面的问题:“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正‘四风’,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。”党员和党组织在开展“两学一做”时,首先要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单,然后带着问题学、针对问题改。

怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高,用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不也悦乎”。习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。”20xx年4月6日,刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“开展学习教育,要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,注意区分层次、区分对象,增强针对性和实效性。”

带着问题学,要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容,然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部,确定不同的重点学习内容和学习方法。

中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出:“要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点方法。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。”尤其是领导机关领导干部要作出表率。习近平在对“两学一做”学习教育作出重要指示时指/bbs出:“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。”20xx年4月6日,刘云山在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调:“党员领导干部要学得更多更深一些,深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。”

“两学一做”基础是学,关键是做。“光说不做假把式”,群众不会只听党员干部怎么说的,而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题,要明确时间表和路线图,一项项整改、一项项落实,一个不能拖、一个不能漏。习近平指出:“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感,党员和党组织有实实在在的收获感。

针对问题改,同样要从“关键少数”开始改。历史和现实告诉我们:解决中国的问题,关键在党;解决党自身的问题,关键在党的各级领导干部。20xx年3月5日,习近平参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时指出:“全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。”要针对不同干部的不同问题,采取不同方式和措施整改。20xx年5月,习近平在浙江考察调研时指出:“对一些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高;属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。”

针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。习近平指出:“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中生产直接影响,严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。1月12日习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出:“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”

打铁必须自身硬。始终突出问题导向,持之以恒向问题“叫板”,在学中改、在改中学,在学中硬起来、在改中强起来,以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子,而是早改、真改、实改。

党支部问题清单及整改措施

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。正式党员3人以上50人以下的基层单位,都应当设立党支部。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

(二)问题存在的原因。

理论学习深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,理解不够透彻,没有把理论学习放在首要位置,虽然按照“两学一做”学习教育常态化制度化叧収的要求,开展了一系列活动,但在强化学习效果方面还有待加强。政治理论学习时间不够,在“学懂、弄通”习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上还需要进一步深入,在用党的新理论新思想新观点武装头脑、指导工作、推动实践上还需要持续用力。

(三)下一步整改打算和措施。

1、进一步加强理论学习,牢固树立“四个意识”持续加强习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话的学习。

2、进一步学原著、读原文、悟原理。努力做到往深里学、往心里学,切实用党的先进思想理论武装头脑、指导工作、推动实践。

3、进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决贯彻执行党中央、省委、省联社、办事处市的决策部署。

(一)查找出的问题。

用马克思主义理论武装头脑还不够。

(二)存在问题的原因。

一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。

二是政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

三是为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

1、在理论学习方面。

暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

2、在思想政治方面。

常委班子成员能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时,班子成员对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

3、在干事创业方面。

班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

4、在为民服务方面。

班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求乡镇和部门解决多,直面群众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研,但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点,没能很好地把情况吃准、摸透、搞准,在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中,听取汇报、开会部署任务占有较大份量,虽然也深入基层进行调研,但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少,注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。

5、在清正廉洁方面。

班子成员能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但是随着职务的提升,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加,自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定,但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象,比如,办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯,自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等,这些都是享乐主义思想的抬头。

常委班子严格对照主题教育要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合实际,逐项认真抓好改进落实,切实发挥表率作用。

1、要提高政治站位,维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

2、要严肃组织纪律,落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则,坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

3、要严明政治纪律,对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

4、要加强组织建设,锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

5、要加强作风建设,保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

2021年,我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定的篇目章节,认真对照党章党规找差距,全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、”方面存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:。

通过一段时期的学习,锤炼党性,坚定理想信念。温故知新,再次认真学习《党章》,自学了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等篇目章节,收获颇丰,党员的思想境界有所提高。

但是通过学习也发现自生的多个不足之处,把理论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析。政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺少应有的进取精神。为人民服务的宗旨观念不够牢固,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成,而不是考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果。

一、增强“四个意识”,坚定*四个自信”,做到两个维护方面的不足;主要问题及具体表现,一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高。二是对业务知识的学习不精不专,存在“以干代学”、“先干后学”的情况。三是对党的政策理论学习重视程度、思考程度和借鉴程度不够,没能深刻地准确地把握马列主乂、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。

二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:规矩意识淡化,防微杜渐的警觉性不足。对《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入。虽然没有利用职权为他人谋取利益,但也有在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。随着生活条件越来越好,自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活,有时出差、培训检查在食宿方面不再愿住小旅馆、有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,虽然没有超出开支标准,但艰苦奋斗的精神明显减退。

三、服务群众方面存在的差距:一是主动服务群众的自觉性还不高。主要是平时过多忙于具体的事务性工作,对投递人员的业务支撑问题缺少主动性。二是在解决投递业务破解难题上还有不足。对投递员最盼、最急、的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距:一是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,。三是创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。工作作风有松懈现象,工作标准有时不够严格,只求达标,不求过得硬。

产生问题的原因分析(一)对理论学习没有经常化。在日常工作中,我对理论学习的重要性认识不够,尤其是对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,单位学习制度没有很好的坚持,对理论学习不透彻,掌握不具体,存在“现学现用”和“学用结合”不紧密的问题。(二)践行宗旨意识有所弱化。习近平同志指出,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。我作为投递业务主管人员,日常忙于业务,没有与投递员打成一片、嘘寒问暖的时间少了,站在投递人员的立场上想问题也少了。在党组织生活中,批评与自我批评没有做到动真碰硬、触动灵魂,知多行少、知行脱节,难以实现自我教育、自我提高。

整改措施:我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立政治意识、大局意识、坚定不移拥护党中央权威和党中央集中统一领导。我将提高业务技能,对监督检查中发现的问题,及时解决问题,解决困难,增强责任意识带头意识做职工的表率,努力做一名让组织放心、让群众满意的党员。

总之,我将以这次组织生活会为契机,尊崇党章、遵守党规,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,履职尽责,踏实工作,为邮政工作做出自己的贡献。

以上发言,不妥之处,请各位领导同志们批评指正!

如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:。

贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、*思想和邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。

二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习-。

-切有益知识。加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

三是发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统--的党员,以高素质提高服务水平和质量。

俱进。自己在今后的工作中,将团结科内同志一道,围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。在科技政策管理上,着力把各种科技优惠政策学好弄懂,体现在为领导、为企业服好务上,力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

3、强化中心意识,立足中心搞好服务。市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作,是全市工作的中心。作为-一名党员,必须服从和服务于这一一中心。在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。在民营科技企业认定上,着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展,积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想,踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上,力求摸清找准高新技术企业的所需所求,为领导当好参谋;在软科学管理上,突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传,营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

-流。把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑,无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传,还是政策管理、调查研究,都要树立在全省科技系统创一-流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

5、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己作为科技局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸.难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、亳不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

6、树立效率观念,确保工作全面“提速”。对自己从事的本职工作和科内工作,做到立说立行,干就干好。对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。民营科技企业认定,凡符合要求的尽.量做到随到随办,当时办不了的说明原因,在2个工作日内完成;调查研究,对科技重点、热点问题,力争在短时间内摸清状况,并拿出有情况、有分析、有建议的报告,供领导参考;科普宣传,做到科学性、实效性相结合,确保宣传效果。

县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务;调查研究方面,根据全市、全局的工作重点,主动考虑重大调研课题,提前介入,力争实效:科普宣传方面,主动联系宣传媒体和宣传对象,力求典型宣传力度大,示范带动作用好。

8、增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度-致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格,在全体党员和全国人民中蔚然成风。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。-方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

从目前党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

以上问题存在的主要原因有四:

一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员,把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题,开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义,把组织生活等同于一般工作会议,仅停留在执行制度的要求上,可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言,究竟意味着什么,组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。

二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待,而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活,这是党员的义务,同时也是一种权利。通过参加组织生活,党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面:一是由于党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是要我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。

三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的党组织不注重引导党员确立正确的政治方向,不强调党员的先进性,不积极帮助党员增强组织纪律观念,使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强,不能有效解决党员的思想困惑,对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响,从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差,怕得罪人的心理在起作用,党内不能开展严肃的思想斗争,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行,不同程度地影响了组织生活会的质量。

四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与党组织的关系。在党的组织中,不论职务高低,都是一名普通党员,都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色,对参加支部的组织生活没有引起足够的重视,客观上又存在着公务繁忙的因素,造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。

按照县纪委关于开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》贯彻执行情况专项检查工作的通知要求,结合实际情况,我局积极采取有效措施,切实加强领导,认真组织学习,对照《廉政准则》的“八个严禁”、“52个不准”以及执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等情况开展排查并自查自纠,现将有关自查自纠情况汇报如下:

(一)加强我局党员领导干部学习。

我局在学习《廉政准则》中,积极组织全体党员干部开展多种措施的学习:

1.局党支部及时召开会议,精心谋划,将其摆上重要日程,局主要领导亲自部署,深入研究,切实抓好组织落实,制定工作方案,细化责任分工。

2.开展自学、集中学习等多种方式,进行学习辅导和座谈讨论,切实抓好学习培训,组织党员领导干部全面系统深入学习。

3.定期召开民主生活会,对照《廉政准则》查找思想、作风、组织观念、纪律观念等方面存在的问题与不足,制定整改措施和办法,提高党员领导干部廉洁自律意识,增强拒腐防变能力。

(二)组织党员干部开展自查自纠工作。

以贯彻落实《廉政准则》为契机,在全局主动开展自查自检,进行自我剖析和总结。要求全局党员干部结合自身工作实际和从政行为,按照《廉政准则》中“八个严禁”、“52个不准”以及《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的要求,进行逐条对照检查,认真开展自查自纠,查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和廉政风险点。

通过召开专题会议等形式,征求干部职工对党员干部廉洁从政方面存在的问题,进行互查,并将自查情况作为民主生活会上报告的重要内容,针对反映出来的问题采取措施,认真纠正,采取有效措施加以解决。

(三)健全制度,取得初步成果。

围绕建立干部廉洁从政长效机制的目标,重点建立完善了干部廉政教育、规范性文件和重点领域等岗位制度建设,制定了《会泽县司法局廉政风险预警防范机制流程》制度,把制度贯穿于教育、监督、预防、惩治等环节,使每项工作、每个环节都能做到用制度管事、管人。通过开展自查自纠,党员干部都能严格对照《廉政准则》要求,着力检查自己在廉洁从政方面存在的问题,用《廉政准则》来约束自己的言行,强化廉洁自律。完善相关配套制度,推进监督检查工作,促进了各项廉政规定落到实处。

(一)存在问题和不足。

在学习实践中,少数党员干部过于自信,觉的自己在廉洁从政方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,学习廉政制度的意识还不强。由于工作繁忙等原因,有的党员疏于学习,或者不能集中精神学习,在遇到困难的地方,总是浅尝辄止、一知半解。此外,在建立廉政制度方面还有待于完善,一些相关制度还没有完全落实到位,自觉抵御腐败病毒的免疫力还有待加强。

(二)存在问题的原因。

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不够,认识不深,主要有以下几个方面的原因:

1、重事务,轻学习。一些党员干部认为身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。没有处理好工作与学习之间的关系。

2、重指导,轻实践。有的干警存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,还存在重指导,轻实践的思想,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究的行为。

3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用严格的标准去要求、去衡量自己的工作,使一些制度没有很好的贯彻落实。

(一)强化学习制度,不断增强廉洁从政意识。应将《廉政准则》作为中心组年度学习的重要内容,以解决和预防当前党风廉政建设中存在的问题为重点,组织班子成员对照《廉政准则》进行查找和纠正,规范从政行为,增强党支部的凝聚力和战斗力,进一步树立领导干部廉洁清正的新形象。每月安排一次《廉政准则》的集中学习,使每名党员了解掌握《廉政准则》的基本内容、基本要求,在实际工作中自觉贯彻执行。

(二)强化公示制度,不断增强自律意识。对重大事项和干部职工关注的热点问题公开公示,强化领导干部的自律意识。一是干部任用相关情况公示。对干部提拔、调整等人事任用事项,坚持程序、条件公开,对产生的结果张榜公示。二是领导干部个人重大事项公示。按照《廉政准则》要求,在原来报告六项内容的基础上,把家庭投资、住房、配偶子女有关情况及本人因私出国(境)、婚姻变化情况纳入报告范围,并在半年和年终两次公示,自觉主动接受组织和群众监督。在局党支部民主生活会上,组织班子成员对照《廉政准则》自查自纠。

我局全体党员干部通过认真学习《廉政准则》及相关制度,深刻领会了其精神实质,并对照进行了详细自查自纠,没有违反“八个严禁”和“52个不准”的行为,全体党员干部对反腐倡廉工作有了更进一步的认识,决心不断加大源头治理和预防腐败的工作力度,将反腐倡廉工作融入到各项工作中去,以实际行动将反腐倡廉工作落到实处。

为巩固组织生活会成果,本人对自己存在的问题进行具体分析研究,形成本清单。

(一)存在问题:党章、党纪和十九大精神的学习深度不够,辅导的学习材料看得少,对学习内容没有很好的分析、消化。

整改措施:加强对党章、党纪和十九大精神的学习,精读相关书籍,提高学习的深度。

落实情况:一年来自己认真学习党的文件,通过集体学习和自学,学习了《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》、《党的十九大报告学习辅导百问》、《党的十九大报告辅导读本》等书籍,学习的广度和深度有提升。

(二)存在问题:沟通能力有待提高。

整改措施:主动汇报,提高沟通技巧。

落实情况:通过换位思考,主动向领导请示汇报,平时与同事加强沟通,沟通能力得到一定提高。

(三)存在问题:工作主动性有待进一步提高。

整改措施:对自己分内、分外的事情都积极主动克服怕越位的顾虑,大胆、主动地将经验分享给大家。

落实情况:积极参加公司组织的“金点子”等各项活动,参与到公司的规划、日常工作,培养主人翁意识。

(四)存在问题:管理水平有待提升。

整改措施:改变所有事情自己亲力亲为的做法,有效利用资源,提升整体效能。

落实情况:通过管理实践,基本能将工作按照性质分类管理和布置下去。

(五)存在问题:缺乏党务工作经验。

整改措施:加强理论和实际学习,在事件中摸索。

落实情况:认真研究《云南省国有企业党支部工作指导手册》,虚心向公司党群部请教,在实践中摸索和开展支部党务工作。

1.对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央治疆方略学习领会不深入。学习浮在面上,存在时紧时松的现象。

整改措施:加强政治理论学习,不断增强理论学习的自觉性和主动性。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央治疆方略,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持理论联系实际的学风。认真参加单位每周一开展的政治学习。

2.对理论学习不系统、不透彻,有时候以忙于残疾人重点工作为借口,没有参加政治学习,导致了实际工作与政策理论脱节。

整改措施:进一步加强政治学习的系统性、自觉性,积极参加党组中心组、党支部理论学习。结合我市残疾人工作实际,加强业务工作的学习。了解掌握残疾人各项法规政策,努力提升自身的业务水平和服务能力。

3.没有深入做好群众工作。走访入户存在有走形式的现象,日常工作中很少主动下基层了解掌握残疾人贫困户的的生活情况,仅在重大节日期间走访慰问个别残疾人家庭,对基层残疾人的生活生产了解不深入、不细致、不到位,解决困难问题的能力不足。

整改措施:强化宗旨意识,密切联系群众。坚持经常性的深入街道社区调查研究残疾人生产生活状况,着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。

4.在清正廉洁、秉公用权方面,存在对干部监督管理有所放松,发现单位干部职工上班迟到早退,请长假不交假条提醒不够及时、批评不严肃。

整改措施:严守政治规矩,全面从严治党。在教育和引导党员干部对党忠诚方面做表率,如实向党组织反映和报告情况,发现党员干部存在的思想不坚定的问题及时教育。

5.在单位日常工作中亲力亲为、率先垂范作用发挥不明显。对业务科室的业务工作督导检查流于形式,重视工作的安排和要求,轻视完成情况的督促和检查落实。

整改措施:牢记党的宗旨,密切联系群众,带头深入基层,定期深入到残疾人托养中心和社区康复站,及时了解掌握基层单位的情况,虚心听取基层和群众的意见。针对基层单位提出的困难和问题,认真加以解决。

6.对残疾人工作缺乏创新意识,没有积极吸取对口援疆先进县市的工作亮点,不能结合我市实际创新残疾人工作新局面。

整改措施:创新工作思路,结合残联实际,打造残疾人工作亮点。做好残疾预防综合试验区创建试点工作,抓好残疾人康复工作,加强残疾人就业工作,开展扶残助残活动,有序做好残疾人证申领工作,开展好残疾人维权工作,积极组织残疾人参加文体活动,开展残疾人情况摸底调查工作。坚持全心全意为残疾人服务的根本宗旨,切实为残疾人提供人性化服务。

7.按照上级残联对残疾人工作的安排部署,不能有效落实残疾人普惠加特惠政策。

整改措施:认真落实惠及残疾人的各项惠民工程和民生实事;加快重点民生项目建设,力争在年内申报“奎屯市残疾人康复中心”建设项目立项;建立实施好残疾儿童康复救助制度;创新残疾人家庭医生签约工作。

同时,坚持立学立改、立行立改,力争主题教育期间在解决以下几个问题上取得明显成效:一是政治站位方面,采取集中学习和专题学习的方式,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央治疆方略,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,进一步提高政治站位、强化思想自觉。二是宗旨意识方面,以残疾人动态更新工作为契机,充分发挥党员干部的表率作用,加强联系群众,深入残疾人家庭,倾听残疾人心声,及时了解残疾人基本情况变化、残疾人基本服务状况和真实需求,实施惠残政策。三是理论学习方面。采取自学和集中学习”的方式,以身作则,担当表率,带动残联党员干部统一思想、加强学习、提高认识,进一步提高政治站位、强化思想自觉,确保主题教育学习活动取得实实在在的效果。

(一)班子选优配强落实不到位。由于司法局机构改革后涉及机构重组,原党支部书记调离本单位,所以导致目前党支部缺少党支部书记一名,宣传委员一名。与上级要求的班子配备的要求存在差距。

(一)党员发展工作存在不足。司法局党支部目前共有党员9名,35岁以下党员仅2名,党员年龄偏高。2019年仅有一名同志提交入党申请书,在储备一定数量的入党积极分子和预备党员,不断优化党员队伍结构方面存在不足。

(一)支部活动质量不高,在保证形式多样、内容丰富、效果明显方面存在不足。主要表现在:

第一,在开展支部主题党日、“三会一课”常态化制度化教育等支部活动仅停留在以会议的形式进行传达学习,对开展的形式思考较少,不够创新,党员积极性不高。

第二,民主生活会“辣味”不足,在开展批评与自我批评过程中不够直接了当,不能直击问题要害。

第三,各项支部活动开展前,研究部署较少,会议结束后对需要整改落实的情况抓得不够力,落实进度较慢。

(一)谈心谈话制度落实不到位。对谈话制度的重要性认识不高,开展谈心谈话次数较少,谈话质量不高。

党务台账方面。工作记录过于简单,会议记录不规范;痕迹资料整理不完善,与标准还存在一定差距。

1.基层党支部缺乏进行党建工作的意识基层党支部的党员队伍参差不齐,素养不高,很多党支部的领导班子党建意识不够,没有按部就班的进行党建工作。即使偶尔开展一些党建工作,也缺乏创新性,根本没有结合基层特色开展活动。受当前社会意识形态的影响,很多人认为在基层党支部活动中,应该做一些看得见摸得着的“实事”,而不是党建工作这种“虚事”。因此,在基层党支部活动中,普遍性存在重业务而轻党建的情况,党建意识淡薄等情况。基层党支部党建工作意识薄弱问题,在很大程度上与基层组织的领导有直接的关系,党支部书记认识不足,重视程度不够都会对基层党支部的党建工作产生不良影响。党支部书记如果对当前问题把握不准,不能较好的预见基层问题,采取的解决措施缺乏针对性等都会对党建工作带来麻烦。

2.基层党支部的党建工作覆盖面小在实际党建工作中,很多基层党支部的党建工作成员不能够较好地渗透到经济工作中,使得党建工作与经济建设相分离,得不到行政人员的广泛支持,较小覆盖面的党建工作就不能充分发挥党建工作的重要作用。由于很多基层党支部还没有建立好完善的“三融入”制度,导致很多党建工作难以渗透到基层的经济建设和行政工作中,因此党建工作得不到应有的支持,从而出现覆盖面不高,影响力不够的问题。加上党建工作缺乏创新,没有将日常工作与党建工作有效结合,只是象征性的走了个活动过场,使得很多党建工作都流于形式,缺乏实质性的内涵。

3.基层党支部组织意识薄弱,缺乏有效的组织制度建设基层党支部一般较为涣散,各种组织生活制度不能较好的保持,忽视了党组织的战斗堡垒作用。即使是组织党内活动,也仅仅是停留在召开党支部部署工作的问题上,将党支部会议等同于行政会议;将评议党员制度作为讲评党员同志的情况比比皆是,抓不到党建工作的要点。这在一定程度上破坏了党组织制度的严肃性,降低了党支部的组织标准,使得党支部的号召力和影响力不够,基层党支部形同虚设,吸引力不够。由于有些基层单位事情比较繁杂,人员又比较涣散,所以组织党支部活动的过程比较艰难。基层党员同志很难在日常生活中抽出时间来进行党建工作的学习,更别说带头落实党建工作了,因此,在党建工作方面大家都比较被动,积极性不高。

党支部检视问题清单及整改措施

暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

2、在思想政治方面。

常委班子成员能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时,班子成员对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

3、在干事创业方面。

班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

4、在为民服务方面。

班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求乡镇和部门解决多,直面群众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研,但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点,没能很好地把情况吃准、摸透、搞准,在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中,听取汇报、开会部署任务占有较大份量,虽然也深入基层进行调研,但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少,注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。

5、在清正廉洁方面。

班子成员能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但是随着职务的提升,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加,自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定,但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象,比如,办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯,自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等,这些都是享乐主义思想的抬头。

常委班子严格对照主题教育要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合实际,逐项认真抓好改进落实,切实发挥表率作用。

1、要提高政治站位,维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

2、要严肃组织纪律,落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则,坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

3、要严明政治纪律,对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

4、要加强组织建设,锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

5、要加强作风建设,保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

根据xx党委认真开展好“不忘初心牢记使命”主题教育的要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大精神和中央、兵团、师市决策部署,《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,以“不忘初心,牢记使命”为标尺,认真开展调研工作,紧密联系自身思想和工作实际进行了深入自查,发现在自己身上不同程度地存在一些问题,并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下:

(一)在贯彻落实思想与部署方面。

认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署,并紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育总要求,把落实新疆工作总目标放在首位,目前开展“访惠聚”工作已经超过20个月。但发现还存在一些差距:一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够,主动学习、自觉学习、专题辅导少,参加集体学习多,存在“听别人说很清楚,让自己讲又讲不明白”的情况,还没有把理论真正内化为思维素养、理念思路用来指导工作。二是反极端化的政治敏锐性还不够。虽然认真学习了《中华人民共和国反恐怖主义法》、《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国反恐怖主义法〉办法》《新疆维吾尔自治区去极端化条列》等法律法规,但开展具体工作中,对潜在的受极端化影响的现象识别力仍然较低,较多的依靠政法部门的力量。三是视野还不够开阔。在工作中坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署,但有时由于自身的工作能力及工作视野的限制,不能更好地站在全局的角度思考和解决问题,贯彻落实效果受到一定影响。

(二)在干事创业、担当作为方面。

时刻坚守“不忘初心,牢记使命”,始终以积极的心态开展各项工作,把“访惠聚”工作的“1+3+5”项工作目标记在心头,担在肩头。但时常感到还远远不够:一是工作还缺乏持续性,十个指头弹钢琴的能力不足。基层工作面广、点多、事杂,既要落实上级各部门的工作安排部署,又要应对上级各部门的检查,在工作落实上容易出现“一阵风”,推动工作力度不够、督促落实不够,缺乏一抓到底的劲头。二是在建强基层组织,发展党员方面办法不多。面对两村党支部不健全、缺党员干部的情况,虽然,一年多来,努力培养和发展入党积极分子,一对一对抓建力量进行帮带,仍然无法使两村的基层组织和党员彻底改观,让身边党员群众热爱党、对党的理想信念充满信心底气不足、缺少方法。三是创新性不够,思路不够宽。喜欢学习借鉴他人好经验、好做法,但研究不够,有时还存在照搬照套的情况,独创的工作方法更少。四是工作标准还不够高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但面对繁重的工作任务和同事们的关系,有时会有畏难情绪和“和稀泥”心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

(三)在为民服务方面。

牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持“群众利益无小事”的群众工作理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但仍然存在不少问题。一是在为群众做好事实事方面,离群众的希望还存在差距。虽然认真进行入户走访,详细记下群众诉求,进行分析研判。但限于能力和工作经验,能给群众解决的问题有限。在群众提出不合理要求时,未能反复耐心做好思想工作。二是在结亲包户工作中,还存在吃苦精神不足的现象。如所住群众家脏、有异味、有跳蚤时,就会产生抱怨心理。三是在改善民生方面虽然取得了一定的成效,但离中央和xx的要求还有差距,做得还远远不够,在拓宽致富门路方面办法还不多。四是在落实惠民政策方面做得还不到位。限于自己的政策水平,对有些惠民措施理解和执行的尚不到位,对达不到享受政策的群众的教育说服工作尚不能令群众满意。

(四)在作风建设方面。

能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,认真贯彻落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。一是对自己认为难以落实的工作采取形式主义的态度,采取会议落实,填报一些表格,进行数据落实。二是存在固执己见,不能实事求是的现象。对自己熟悉的领域,不能虚心听取不同意见,不能俯下身子搞调查研究,有时主观臆断,影响了工作效果。

(一)政治理论学习还有待深入。要进一步加强对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、扎牢精神“篱笆”,使得自身的理论知识更具系统性,真正做到学用结合、学以致用。

(二)理想信念还不够坚定。由于对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理等,这实质上是理想信念还不够坚定。

(三)党性修养还有待加强。作为一名老党员,工作中也一直坚持学习,自认为已经牢固树立了“四个意识”,坚定了“四个自信”,也做到了“两个维护”,党性修养已经达到了一定的层次和程度了,因而与时俱进、吸收新理念的力度和速度有所减弱,从而不自觉放松了党性锻炼,把自己等同于一般党员,缺乏高标准严要求,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中,没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。

(四)担当意识还有待提高。有时工作抓得不紧、有时办事落实不力、有时求稳怕乱怕得罪人等,这都是担当意识薄弱的表现,没有从一名真正共产党员的角度去学会担当。

(一)不断深化理论学习,提高政治修养。学到老,活到老,我一方面要坚持自学,另一方面要积极向专家请教,向领导请教,向同事请教。深入学习党的十九大报告和党章,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等,自觉对表对标、及时校准偏差。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,激励自己砥砺“不忘初心、牢记使命”的精神品格,更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。

(二)坚定政治立场,做到一心为民。一是树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时期,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

(三)加强作风建设,保证清正廉洁。严格落实中央八项规定,自觉抵制“四风”的侵蚀,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

今年以来,我单位班子深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照“不忘初心,牢记使命”主题教育工作的总体部署和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标,深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:

6月以来,我班子严格按照中央省市要求,团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实,对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。

一是理论学习大有收获。班子成员通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。

二是思想政治大受洗礼。班子成员通过集中学、分组学、自己学,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三是干事创业更敢担当。班子成员通过集体学习、集体调研、集体研讨,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。

四是为民服务更加积极。班子成员通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。

五是清正廉洁常态长效。班子通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。

班子通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:

(一)理论学习有收获方面。一是对理想信念的坚守还不够。个别班子成员认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强。个别班子成员缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。个别班子成员在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

(二)思想政治受洗礼方面。一是政治敏感性还不够强。个别班子成员在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。

(三)干事创业敢担当方面。一是表率作用发挥不够好。个别班子成员在领导岗位时间长了,认为自己已经是“老人”了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。二是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。三是部署工作不够细致。个别班子成员对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。

(四)为民服务解难题方面。一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足,统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在,基层过重负担依然较大。二是为民服务的能力还需提升。个别班子成员在工作上群众观念淡薄,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务群众,缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多,有时只停留在调研走访、慰问谈心上,调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象,整体服务基层的程度不高、措施不实,与基层实际需求还有差距。

(五)清正廉洁作表率方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。个别班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。个别班子成员对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。

(一)理想信念淡化,“总开关”拧得不紧。个别班子成员面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)宗旨观念弱化,“鱼水情”感触不深。个别班子成员随着职务的升迁,不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感,自以为能力比别人强、办法比别人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,导致到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,亲自沉下去解决具体信访问题少了,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。

(三)进取精神退化,“领头雁”意识不强。个别班子成员担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足,听着“变化很大”的赞美声自我陶醉,对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在产业提升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不开,效果不明显。有的认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的倾向,与“领头雁”的作风和作为相去甚远。

(四)实干作风虚化,“钉钉子”力度不够。个别班子成员在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,涉及到重大民生工程项目,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子。对于一些工程建设进度迟缓、“中梗阻”问题,在追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心,制度执行不够。

(五)自律要求软化,“铁笼子”扎得不牢。个别班子成员在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事没有严格要求,“理解万岁”、随方就圆。在“三重一大”方面民主集中制坚持得较好,其它方面存在个人说了算的“老板习气、家长作风”。作为“关键的少数”,平时听的好话多,接受批评少,受到的约束和监督不够,免疫力下降;在慎独、慎微、慎权上不能从严要求,在自警、自省、自律上不能从高设标;以自我为中心,党员义务记不清,好干部标准达不到,在落实主体责任上存在偏差和失误。

(一)强化党的意识,坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,筑牢理想信念根基;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆,以周永康、郭伯雄、徐才厚等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴,进一步深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育,扎实做到“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在xx工作的各个方面和全过程,为全区经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。

(二)强化务实担当,促进改革发展。一是牢固树立正确政绩观。树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,紧紧围绕群众关切,结合脱贫攻坚和政府“十件实事”,重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题,突出实效惠及于民。二是弘扬求真务实的作风。深入学习党的十九大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐,认真落实《准则》和《条例》。以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,把问题解决好。

(三)恪守为民之责,全力服务群众。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。全面推进脱贫攻坚行动,继续加大投入,解决行路住房、吃水用电、上学就业等民生问题,进一步完善和提升就医社保、民生保障水平,结合实际大力培育富民增收产业,不断增强贫困群众的自我发展能力,确保按期完成脱贫任务。

(四)夯实清廉之基,争当纪律表率。一是引导干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉;认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,不沾腐、防侵蚀,做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员,永葆清廉本色。二是完善干部监督机制。加大政务公开力度,将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上,实现公款消费的公开透明,发挥社会各界特别是人民群众的监督力量,使“举报箱”“举报电话”发挥效用,坚决抵制借公务活动挥霍公款,尤其是假公济私行为,以促进权力在阳光下运行,筑牢拒腐防变的政治底线。

暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

2、在思想政治方面。

常委班子成员能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时,班子成员对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

3、在干事创业方面。

班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

4、在为民服务方面。

班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求乡镇和部门解决多,直面群众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研,但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点,没能很好地把情况吃准、摸透、搞准,在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中,听取汇报、开会部署任务占有较大份量,虽然也深入基层进行调研,但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少,注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。

5、在清正廉洁方面。

班子成员能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但是随着职务的提升,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加,自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定,但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象,比如,办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯,自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等,这些都是享乐主义思想的抬头。

常委班子严格对照主题教育要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合实际,逐项认真抓好改进落实,切实发挥表率作用。

1、要提高政治站位,维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

2、要严肃组织纪律,落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则,坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

3、要严明政治纪律,对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

4、要加强组织建设,锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

5、要加强作风建设,保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

(二)问题存在的原因。

理论学习深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,理解不够透彻,没有把理论学习放在首要位置,虽然按照“两学一做”学习教育常态化制度化叧収的要求,开展了一系列活动,但在强化学习效果方面还有待加强。政治理论学习时间不够,在“学懂、弄通”习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上还需要进一步深入,在用党的新理论新思想新观点武装头脑、指导工作、推动实践上还需要持续用力。

(三)下一步整改打算和措施。

1、进一步加强理论学习,牢固树立“四个意识”持续加强习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话的学习。

2、进一步学原著、读原文、悟原理。努力做到往深里学、往心里学,切实用党的先进思想理论武装头脑、指导工作、推动实践。

3、进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决贯彻执行党中央、省委、省联社、办事处市的决策部署。

(一)查找出的问题。

用马克思主义理论武装头脑还不够。

(二)存在问题的原因。

一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。

二是政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

三是为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

(二)问题存在的原因。

理论学习深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,理解不够透彻,没有把理论学习放在首要位置,虽然按照“两学一做”学习教育常态化制度化叧収的要求,开展了一系列活动,但在强化学习效果方面还有待加强。政治理论学习时间不够,在“学懂、弄通”习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上还需要进一步深入,在用党的新理论新思想新观点武装头脑、指导工作、推动实践上还需要持续用力。

(三)下一步整改打算和措施。

1、进一步加强理论学习,牢固树立“四个意识”持续加强习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话的学习。

2、进一步学原著、读原文、悟原理。努力做到往深里学、往心里学,切实用党的先进思想理论武装头脑、指导工作、推动实践。

3、进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决贯彻执行党中央、省委、省联社、办事处市的决策部署。

(一)查找出的问题。

用马克思主义理论武装头脑还不够。

(二)存在问题的原因。

一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。

二是政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

三是为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担。

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。

小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。

(一)存在的突出问题。

暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

2、在思想政治方面。

常委班子成员能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致。但对照要求,做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时,班子成员对分管领域之外提出的意见较少,缺乏整体观念,这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

3、在干事创业方面。

班子成员能够担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题,在工作落实上,习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。

4、在为民服务方面。

班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念,把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但认真对照查摆,还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入,调研安排时间紧、走点多、蹲点少,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,要求乡镇和部门解决多,直面群众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研,但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点,没能很好地把情况吃准、摸透、搞准,在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中,听取汇报、开会部署任务占有较大份量,虽然也深入基层进行调研,但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少,注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握,对问题的了解不够深入。

5、在清正廉洁方面。

班子成员能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施,没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风,但是随着职务的提升,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加,自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定,但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象,比如,办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯,自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等,这些都是享乐主义思想的抬头。

(二)整改计划。

常委班子严格对照主题教育要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合实际,逐项认真抓好改进落实,切实发挥表率作用。

1、要提高政治站位,维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

2、要严肃组织纪律,落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则,坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

3、要严明政治纪律,对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

4、要加强组织建设,锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

党支部班子问题清单及整改措施

    1.思想不解放,缺乏创新意识。表现为:工作按部就班,开展工作机械的按照领导的指示去做,在推进工作中唯唯诺诺,存在就工作落实工作的的盲从心理。比如,在负责全镇项目工作中,没有认真分析项目的可行性和可研究性,导致部分项目没有及时落实。

2.理论学习不深,学习上存在应付思想,联系实际不紧密。表现为:主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等不认真、走马观花式的浏览-下,没有达到学以致用的目的。比如,在全镇组织的理论中心学习过程,自己没有用心学、用心听,相反还去处理其他项目.上的事情。

3.开展批评与自我批评不够。表现为:批评自己的时候,多是发牢骚,没有针对性的对自身存在的问题进行深入的剖析。批评别人的时候,害怕得罪人,不敢直面指出,一团和气,老好人思想存在,奉行你好、我好、大家好的思想。比如,在抓项目办的管理工作中,对部分同志应付工作,捻轻怕重、斤斤计较等轻滑的工作态度和作风没有面对面的指出,生怕说了别人对自己有想法。

4.锦上添花的事搞得多,雪中送炭的事做的少,主要表现为年度新农村建设项目申报时,关注边远山区基础设施建设不够,更多考的是虑经济基础好的坝区,而忽视了基础设施建设较滞后的山区村庄的基础设施建设项目申报。比如:****年申报的新农村建设项目,其中***山区的基础设施建设项目个数只报了两个,且项目资金所占比例也不到***%。

第二,官僚主义方面存在的问题。

   1.唯上不唯下,机械式开展工作。表现为:在项目的落实上,更多的是考虑上级领导对落实此事的态度,领导重视,就加紧落实,领导不满意,就先摆一摆,放一放,忽视了社情民意,忽视了群众的利益诉求,不怕群众不满意,就怕领导不比如意。比如:在落实全镇新农村建设项目分配申报工作中,领导不同意申报的建设点,就不敢提建议和看法,更多的是按上级领导的要求办,不能很好的因地制宜的落实项目建设。

2.与群众的位路摆得不正,习惯把群众当听众,而不是倾听群众心声。表现为:总认为群众什么都不懂,面对群众时就是不停的说这说那,却没有认真听群众的诉求。比如:有时下村召开群众动员会议,在落实项目的过程中,喜欢按照自己的思维法方式去执行,认为自己的考虑、安排已经全面,群众配合就行。只有自己说,却没有认真听取群众的意见和建议,致使有些工作走了弯路。

3.抓工作不深不透,破解难题的办法不多。表现为:对全镇村庄基础设施建设了解不全面,对比如何改善村庄基础设施建设投入不足,乡村环境综合整治等工作的困难和问题研究不深入,不能提出好的解决办法和具体措施,导致工作的难度加大,力度减弱。比如,对全镇的村庄基础设施建设情况了解不全面,群众对新农村建设项目的意见、要求等情况掌握不具体,对比如何规划布路全镇新农村建设没能拿出一套具体的实施方案和措施。

第三,享乐主义方面存在的问题。

   1.艰苦奋斗意识淡化,缺乏进取精神。表现为:工作压力大,牢骚多,废话多,研究开展工作力度不够。比如,领导安排工作任务时,列举手头上的工作数量;其他人员协调项目工作时,有情绪,废话连篇;比如,今年来的****村庄建设实施方案至今还没有编制完成,天天挂在嘴上,却不见结果;另外,自****项目实施开展以来,增加了繁重的工作量,就不自觉的常常发牢骚,说废话。

2.协调配合不紧密,不会借助力量开展工作。表现在:在项目建设过程中,不能有效借助相关部门力量,自己单打独斗,闭门造车,往往是事半工倍。比如,在实*施*****项目中,该项目需要多个部门的配合协调才能完成更好,但实际面对许多问题时,往往一个人去应对,忘了借助相关部门的力量来共同解决。

3.落实不力,创新不够,顾此失彼。表现为:工作抓一项顾-项,创造性的开展工作的能力不强,工作缺乏朝气和活力。比如,面对繁杂的项目工作,不会十个手指弹钢琴,习惯于采用疲劳战术,打破作息规律,每晚加班熬夜,入不敷出,导致工作效率不高。

第四,奢靡之风方面存在的问题。

   1.艰苦朴素作风、勤俭节约意识淡化。表现为:办公用品要求配备齐全,文件柜要新购买。比如,在日常的办公过程中,存在打印纸张浪费的现象,办公用的电脑配路要求高。

2.存在公车私用现象。表现为:驾驶公车办外出办事时,时有顺带着办私事的情况。比如,开公车上城办完公事时,总要顺带去帮同事拿包裹,或者顺带去访亲拜友。

党支部问题清单及整改措施

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排,会前,我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节,认真对照党章党规找差距,全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题,深刻剖析根源并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:

1.理想信念方面存在的问题。一是有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求,我们主要是抓落实、具体干,对学习理论的重要性迫切性认识不足,学习的主动性自觉性不强,不能够从政治上认识和分析问题,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争,缺乏警惕性和鉴别力,认不清问题的性质,看不到潜在的风险。二是学习形式和方法上被动接受的多,组织专家学者举办讲座多,学习成果直接转化为推动工作的具体政策和措施还比较少,仍存在一定程度重形式、轻质效的问题。三是虽然领导班子定期组织了集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但班子成员学习不够深入,对系统学习理论的重要性认识还不足,“以干代学”的思想比较严重。少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由,忽视学习,或者只是停留在参加了、学习了的阶段,没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通,理论水平和能力素质提高较慢。四是没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习,抱有一种应付心态。

2.政治纪律和政治规矩方面存在的问题。一是统筹大局观念不够。考虑问题、办理事情站在财政运行现状角度,立足老方法多,开拓新思路少。总是强调财政困难,对部门经费运转、民生改善保障力度不够。二是政策理论修养不高。政治理论学习抓得不紧不实、学得不深不精,用政治理论来指导工作实践少。对社会上一些苗头性问题有随大流思想,对干部队伍中的不良现象未能抓早、抓小、抓源头。三是用在党建工作的时间、物力、人力和精力还不足,党建活动形式单一,党组织凝聚力需进一步增强。

3.作风方面存在的问题。一是从思想作风看,教条主义、经验主义,科学发展、统筹发展、和谐发展的意识和理念还不够牢固。视野上还不够开阔,仍在以旧的思维看待新事物,缺乏锐意进取的创新精神。二是从学风看,不善于认真学习、深入思考、学以致用,理论与实际联系得不够紧密。在贯彻落实上级精神有时带有机械性,照本宣科,在结合实际方面花的功夫还不够。三是从工作作风看,还不同程度的存在官僚主义和形式主义。密切联系群众的作风和求真务实的精神有待大力加强。四是从生活作风看,有贪图享乐、铺张浪费现象。有时还存在忘记了宗旨观念,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观还不够。

4.担当作为方面存在的问题。一是主观上讲,自己虽然有干好工作的良好愿望,但有时也有安于现状的心态。工作中遇到矛盾和困难时,下实功夫苦功夫解决不够,有时也有“绕道走”的现象。二是思想上还比较传统守旧,性格偏于内向,工作泼辣劲不够,遇事有点畏首畏尾,勇于提出创新性意见不多,有时还拘泥于具体的工作之中,为党委、领导在宣传文化工作谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议,变中求新、新中求效的意识不强,造成了工作起色不大,进步不明显,反映出自己革命精神的不足和进取意识的弱化。三是有时有畏难情绪,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。存在“不求有功,但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。

5.组织生活方面存在的问题。一是思想认识存在误区。对组织生活会的应有作用缺乏认识,有时甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期,尤其是在当前落实科学发展观,以人为本,全面建设小康社会、和谐社会时期,组织生活会过时了,即使参加民主生活会也是摆样子,走过场,完成任务而已。结果使民主生活会制度流于形式,达不到预期效果。二是查找问题敷衍了事。广泛征求意见,实事求是的查找班子和班子成员存在的问题是开好民主生活会的前提。然而,在征求意见过程中,遮遮掩掩,不敢提意见,不敢如实查找自己存在的问题,不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题,怕丢面子,影响个人威信;指出他人不足,怕伤和气,造成不和谐因素,弄僵关系;谈上下级的不是,怕“穿小鞋”影响前程,怕失去群众基础丢选票。为此,通常出现汇报工作情况多,谈个人思想少,总结工作成绩多,谈工作缺点少;查找原因讲客观方面的多,谈主观方面的少。三是开展批评蜻蜓点水。有时对错误的思想、言行,见怪不怪,不批评不劝阻,恪守“多栽花少栽刺”的信条,该提醒的不提醒,该批评的不批评。有的回避矛盾,相互吹捧,彼此“包涵”;有的对歪风邪气退避三舍,或虚晃一枪,或蜻蜓点水,明哲保身;有的说几句诸如工作中情绪急躁,工作不够大胆,思想不够解放等不痛不痒的话;还有的批评诸如不注意休息、不注意身体等“可爱缺点”;把严肃批评与自我批评,变成庸俗的表扬与自我表扬,触及不了灵魂。甚至有的或只说事实不摆理由,措词偏激,以偏盖全,让对方难以接受;或小题大做,乱扣帽子,上纲上线;或夸大其词,强泄私愤,打击报复。

6.落实全面从严治党责任方面存在的问题。一是对全面从严治党工作投入精力不足。在潜意识里,没有真正把党建当作一项极端重要的工作来对待,总觉得这是组织部的活,政府机关只要做到在他们的指导下完成相应的党建任务和支部工作就行了。表现为对支部的党员管理、党员监督等制度的建设、贯彻情况以及发展积极分子等工作,也仅仅是年末进行一下督导,从来没有认真研究部署;对支部组织的活动总是被动参与,缺少主动研究、积极响应的意识。二是“一岗双责”落实不到位。没有把党风廉政建设真正抓在手上,落实到具体行动上。平时对经济工作看得很重,研究经济工作多,对党风廉政建设还是投入的时间较少。在与各乡镇街道、部门主要负责同志谈心谈话时,对党风廉政建设相关规定叮嘱得不紧,认为自己只要强调了、提醒了,就算尽到责任了,能不能做好全靠自觉,存在对个别单位、个别干部管理失之于松、失之于宽的现象。说到底,还是自己“一岗双责”落实不到位。

(1)政治站位方面:自己在理论武装上还不到位,思想认识有偏差,没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,对政治理论学习重要性认识不足,存在重实践轻理论的现象,忽视了理论对实际工作的重要指导作用,对社会稳定和长治久安总目标工作要求认识不全面、不深刻,没有把稳定工作和自己分管工作结合起来考虑、来部署,总认为部门不像乡镇,重点不在部门,导致思想上认识上产生了偏差。

(2)能力水平方面:没有认真审视自己的职责,没能正确对待权力观、地位观、利益观,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,在走上领导岗位之后,思想上自律之弦时有松懈,降低了作为一名党员干部的基本标准,认为只要把握好大原则,满足于不违规、不触线、不出事就行了,常常满足于现状,不求做的好,只求过得去,忽视了自我的进一步完善和提高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准,这实际上也是降低了对自己的要求,不知不觉中减弱了自律意识。降低了党性修养的标准。

(3)求实作风方面:在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时工作中提工作要求多,认为一项工作、一件事情自己想到了、安排了就说明自己在主动谋划工作,主动想问题,心里有一种满足感,至于执行的怎么样,落实的怎么样,有时候认为是件小事不影响全局,也就没有主动跟进,没有主动抓督查、抓落实。在自我管理上出现松懈。

(1)加强理论学习,提高思想整治水平。结合“xx”主题教育活动,加强对总书记系列重要讲话精神、党的十九大会议精神以及中央、自治区党委新部署新理念新要求,每周加强理论学习,通过自学、研究领悟实现理论与实践相结合。进一步提高自身政治站位,把思想和行动统一到中央的治疆方略和自治区反恐维稳“组合拳”的具体要求上,在面对大是大非问题上敢于发声亮剑,坚决维护民族团结。

(2)改进工作作风,增强执行力。作为一名共产党员,在思想上、行动上同党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守纪律、令行禁止,充分发挥党员先锋模范作用,不断提高自身党性修养,以党风带作风,真正做到为人民服务。

(3)心中有责,恪守职责担当。带头遵守机关维稳值班要求、上下班考勤、集体劳动、学习等各项管理规章制度,坚定不移、不折不扣地贯彻党的路线方针政策,改进工作方法,不急不躁,坚决贯彻民主集中制和分工负责制的原则,顾全大局,提高工作效率,在工作中给干部教方法、带着干,对一般干部给于生活上的帮助。深入推进“民族团结一家亲”系列活动,密切联系群众,帮助解决群众反映集中的困难诉求。

本人通过不断学习、不断检视查摆问题,坚定理想信念,不断认真整改,为达到共产党人“xx”的境界而努力工作。

以上是我的发言,不足之处,请批评指正!

今年以来,班子成员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照“不忘初心,牢记使命”主题教育工作的总体部署和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标,深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,认真撰写对照检查材料,现将具体情况汇报如下:

6月以来,班子成员严格按照中央省市要求,团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实,对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。

一是理论学习大有收获。班子成员通过系统学、原本学、透彻学,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。

二是思想政治大受洗礼。班子成员通过集中学、分组学、自己学,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,加深了对党章党规党纪的学习理解,提高了自己崇规、守规、执规意识,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,“两个维护”更加牢固,在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三是干事创业更敢担当。班子成员通过集体学习、集体调研、集体研讨,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。

四是为民服务更加积极。班子成员通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。

五是清正廉洁常态长效。班子成员通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。

班子成员通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆领导班子及成员的问题,突出表现为:

(一)理论学习有收获方面。一是对理想信念的坚守还不够。个别班子成员认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强。个别班子成员缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉,还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象,面对当前从严治党工作的高标准、严要求,总有想换换环境、歇歇气的心理,没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。个别班子成员在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际主要工作相脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

(二)思想政治受洗礼方面。一是政治敏感性还不够强。个别班子成员在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”理解认识还需要进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。

(三)干事创业敢担当方面。一是表率作用发挥不够好。个别班子成员在领导岗位时间长了,认为自己已经是“老人”了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。二是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想,有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点,改革创新意识有待增强。三是部署工作不够细致。个别班子成员对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使一些工作落实不够理想。

(四)为民服务解难题方面。一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足,统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在,基层过重负担依然较大。二是为民服务的能力还需提升。个别班子成员在工作上群众观念淡薄,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,指导工作主观意志成份多,对群众反映的难点热点问题,拓思路、出点子还不够,服务群众,缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多,有时只停留在调研走访、慰问谈心上,调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象,整体服务基层的程度不高、措施不实,与基层实际需求还有差距。

(五)清正廉洁作表率方面。一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。个别班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。个别班子成员对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。

(一)理想信念淡化,“总开关”拧得不紧。个别班子成员面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)宗旨观念弱化,“鱼水情”感触不深。个别班子成员随着职务的升迁,不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感,自以为能力比别人强、办法比别人多,碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,导致到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,亲自沉下去解决具体信访问题少了,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。

(三)进取精神退化,“领头雁”意识不强。个别班子成员担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足,听着“变化很大”的赞美声自我陶醉,对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在产业提升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不开,效果不明显。有的认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有的存在明哲保身的思想,有了“少干事、不出事”的倾向,与“领头雁”的作风和作为相去甚远。

(四)实干作风虚化,“钉钉子”力度不够。个别班子成员在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,涉及到重大民生工程项目,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子。对于一些工程建设进度迟缓、“中梗阻”问题,在追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心,制度执行不够。

(五)自律要求软化,“铁笼子”扎得不牢。个别班子成员在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样,但对一些具体的人、具体的事没有严格要求,“理解万岁”、随方就圆。在“三重一大”方面民主集中制坚持得较好,其它方面存在个人说了算的“老板习气、家长作风”。作为“关键的少数”,平时听的好话多,接受批评少,受到的约束和监督不够,免疫力下降;在慎独、慎微、慎权上不能从严要求,在自警、自省、自律上不能从高设标;以自我为中心,党员义务记不清,好干部标准达不到,在落实主体责任上存在偏差和失误。

(一)强化党的意识,坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建严纪律促发展工作的首要位置。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,筑牢理想信念根基;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆,以周永康、郭伯雄、徐才厚等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴,进一步深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育,扎实做到“规定动作”,确保各项规定要求落到实处;强化学以致用,切实做到学懂弄通做实,真正将学习的成果体现在xx工作的各个方面和全过程,为全区经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。

(二)强化务实担当,促进改革发展。一是牢固树立正确政绩观。树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,紧紧围绕群众关切,结合脱贫攻坚和政府“十件实事”,重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经,努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题,突出实效惠及于民。二是弘扬求真务实的作风。深入学习党的十九大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐,认真落实《准则》和《条例》。以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线。以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,把问题解决好。

(三)恪守为民之责,全力服务群众。一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。二是切实为群众办实事解难题。全面推进脱贫攻坚行动,继续加大投入,解决行路住房、吃水用电、上学就业等民生问题,进一步完善和提升就医社保、民生保障水平,结合实际大力培育富民增收产业,不断增强贫困群众的自我发展能力,确保按期完成脱贫任务。

(四)夯实清廉之基,争当纪律表率。一是引导干部自律自警。班子成员率先垂范,严于律己、廉洁从政,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉;认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,不沾腐、防侵蚀,做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员,永葆清廉本色。二是完善干部监督机制。加大政务公开力度,将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上,实现公款消费的公开透明,发挥社会各界特别是人民群众的监督力量,使“举报箱”“举报电话”发挥效用,坚决抵制借公务活动挥霍公款,尤其是假公济私行为,以促进权力在阳光下运行,筑牢拒腐防变的政治底线。

1、继续抓好集中学习作为先进性教育活动基础工作,使广大党员切实加强对三个代表重要思想科学内涵和精神实质的理解。

2、切实做好本质工作,处处围绕以教学为中心理念,支持学院教学改革,使后勤工作上一个新台阶,为学院发展作出贡献。

3、支部成员团结协作,建立健全支委会工作制度,积极参与后勤行政部门重要决策,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

4、在党员教育管理方面,坚持组织生活制度,做到每两月召开支部大会,半年召开一次民主生活会,并认真做好记录,针对有些党员对自己放松学习的情况,一定要及时纠正,提高党性观念。

5、开展党员红旗岗活动,倡导积极进取争先创优的思想理念,以党员红旗岗为平台,增强党员学习实践三个代表的重要思想,落实科学发展观的坚定性和自觉性,增强党性意识,树立良好的工作作风,充分发挥共产党员的表率作用。

6、继续开展扶贫帮困活动,经常深入学生,关心学生疾苦,尽量解决学生生活中最迫切的实际困难和问题,长期为学生安排勤工俭学的岗位。

7、在组织生活中多开展一些有意义的活动,如:到敬老院、孤儿院进行慰问和献爱心活动,积极参与一些社会公益活动,为社会和谐作出贡献。

(一)思想政治方面。对政治理论学习认识不足,特别是对党的的十九大精神学习不够深不够透,运用实能力尚显欠缺,在日常工作中,把过多的精力和时间放在了具体工作中,学习的计划性、系统性不够强,工作繁忙时经常把政治学习放在一旁,向后拖延,没有始终保持政治学的常态化。

(二)精神状态方面。在思想、工作、作风中存在懈怠现象。一是党性弱化。拿自己当普通群众对待,喜欢与普通群众比较,与党的先进性要求相差甚远,先锋作用不明显。二是进取精神缺乏。由于长期在同一个单位、同一个岗位工作,觉得工作枯燥乏味,缺乏热情和冲劲,工作中不求有功、但求无过。三是创新意识欠缺。工作推进中因循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维,缺乏改革创新的精神和敢闯敢干的勇气,缺乏强烈的事业心。

(三)工作作风方面。工作作风不实,求真务实的精神不够。接到工作任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,而是不是怎样做到最好,有时存在着应付以求过关的想法,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。对有关的政策法规研究不够,主动服务一是有待进一步加强,同志间的思想交流不够,深入基层研究不够,致使工作效果不够理想。

(四)落实意识形态方面。一是意识形态理论学习重视不够,为应付检查而学习,学习主动性不高,在意识形态学习中针对性不强,缺乏自己的思考,与工作联系不强。二是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。三是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。

对于以上存在的突出问题,本人非常重视,对照各级通知提出的分析要点,认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下五个方面:。

(一)政治理论学习抓得不够。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够,是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

(二)党性修养不够深。认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有差距。究其原因:一是党性修养放松。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,干事创业热情不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。二是放松了艰苦奋斗的精神,淡忘了党的优良传统作风,在思想上对各类问题缺乏鲜明态度,错误地认为艰苦奋斗是“陈年老调”,再谈就跟不上“潮流”了,久而久之,精神上就缺了钙,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。

(三)宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于群众评价不高、与群众关系不紧密、工作不被群众认可,同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所以、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。

(四)个人修养提高得还不够。工作中有惰性思想,害怕出现洗碗效应,认为多做多错,少做少错,存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲,在思想深处总认为细枝末节无关大局,小打小闹无妨大节,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在定心正身、养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。

对照检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

(一)加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

(二)加强党性修养。党章是党性的全方位体现,下一阶段,本人将以党章为指导,在两个方面加强修养:一是加强道德修养。要加强自身道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,认真剖析发生在自己身边的腐败案件产生的原因,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。二是加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领,用良好家风引导积极向上的党风正气。

(三)增强宗旨意识。针对今年存在的脱离群众的问题,将扎实进行整改,真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的呼声中查找不足,面对面倾听群众诉求,心贴心感知群众冷暖,手握手破解群众难题,切实让群众的愁容越来越淡,怒容越来越少,笑容越来越多。

(四)强化意识形态工作。带头大力弘扬和践行社会主义核心价值观,牢牢把握正确的政治方向、舆论导向。在使用互联网时,积极转发正能量充沛、主旋律高昂的新闻,营造一个风清气正的网络空间。严格落实《焦家庄镇镇治理高价彩礼推动移风易俗实施方案》,加大宣传力度,着力倡导树立文明节俭的婚嫁新风、厚养薄葬的丧葬新风、艰苦奋斗的节俭新风和崇尚科学、反对迷信的文明新风。

未来一年中,本人将认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。会把生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去,积极抓好问题深度查找、严肃党性分析,特别是关键问题整改等工作,结合党的十九大精神学习,继续牢固树立四个意识,积极培养党性修养,以更佳的精神,更好的状态,在实现中国梦的宏大征程中展现基层党员光彩。

以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,在今后的工作生活中,我将虚心对待他人的意见和建议,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变。

以上发言不妥之处,请大家批评指正。

按照省委组织部《关于召开进一步解放思想,激励新时代新担当新作为专题组织生活会的通知》,我深入系统的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,认真领会了省委文件精神,对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、中央八项定及实施细则,对照省委实施办法,对照初心和使命,深入查找存在的突出问题,深刻地进行自我剖析。现对照裣查如下:

(一)在切实增强“四个意识”,坚决维护护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导方面。能够牢固树立“四个识”,自觉在政治上维护核心、情感上拥戴核心、行动上紧跟核心。按照学懂、弄通、做实的要求,深刻学习领会十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,能够时时、处处、事事向党中央看齐,向习总书记看齐。但查摆自身,还还存在一些问题。是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神的过程中,没有完全把自己摆进去,把责任摆进去,把把工作摆进去,情感认同转化为理性自觉还有差距。二是在落实习近平新时代中国特色社会主义思想与xx发展结合得不够紧密。

(二)在旗帜鲜明讲政治方而。维护政治纪律和政治规矩态度不坚决。个别班子成员对在社会上听到的一些损害党的形象和威信的言行,对与党中央、省委党委和市委部署要求不一致的言论特别是对错误的政治言论,不敢亮剑,扮“绅士”装“深沉”。

(三)在带头锤炼作风方面。有时候存在畏难厌战情绪。每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对根巨然重的工作任务,畏难厌战情有时在班子成员中或多或少的存在。缺少了拼搏的劲头,做事有满现状,比上不足比下有余的想法。“官本位”思想的影响依然存在,做群众工作怕麻烦、图省事,解决群众诉求抓得不够紧,正侵害群众利益行为不够及时有力,一定程度上存在脱离实际、脱离群众的倾向。特别是在“为了谁依靠谁、我是谁”的问题上没有做到知行合一,想自己多了,想群众少了,久而久之,身不沾土、脚不沾泥,与群众一起奋斗的热情和精神减弱了,对待群众迫切需要解决的问题,没有做到勤勤恳恳、踏踏实实,更没有一个问题一个问题去解决,一个困难个困难去克服。

(四)在讲政德修政绩方面。有时还有在要求不严、忽略细节现象,个别班子点员乐思想依然存在,勤俭干事的意识有所弱化,主观上放松了艰苦奋斗这根弦,有时还存在“公权私用超标接待现象。一些班子成员带头树立良好家风的意识不够,没有带头注重家庭、家教、家风,原洁修身,清正齐家;不断提升道德境界,追求高尚情操,加强自我約東做到公私分明,自觉接受群众監督。

(五)理想信念方面。一是理论学习深度不够。x局党委班子全体虽然合党委中心组集中学习了最新上级会议及政策法规精神,但是对中国特色社会主义的经典著作学习较少:班子成个人自学中存在实用主义,往是上级要求学什么,开展工作雷要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏逹续性,系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养,致使有的班子成员在“四个自信”上不够坚定。二是党生修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性,艰巨性认只不足,松了持续改造自身世界观,人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁,死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在定差距。三是政治认识高度不够,对新时期党面临的“四大危验”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对网上的一些不良社会思潮,没从政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜明地作坚决斗争。

(六)政治纪律和政治规矩方面。一是思想认识存在偏差。缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学,对政治纪律和政治规矩没有敛到“内化于心,外化于行”,有时认为自已只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了,忽略了作为一名党员領导干部要以上率下、模范行。二是发扬民主不够充分。有的同志对民主集中制的认识不足,全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党委会议上,只关心自已分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动,不充分,发表意见“随大流”,多数时“没意见",没有充分发挥民主块策制度作用。三是执行制度不够严格。一些时候由于工作紧,急,没冇严格执行落实请示报告制度:平时工作中,对于个人重大项的变动疏于及时请示报告。(七)工作作风方而。一是缺久久为功的韧劲。

(一)理论学习方面。

1.学习认识有偏差。部分干部认为自己本科毕业,平时都能自学,觉得单位组织集中学习是多此一举,一些干部受“经济工作是硬任务,理论学习是软任务”思想的影响,认为只要任务完成了,经济发展了,经济效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。

2.理论学习不主动,自觉性不高。部分同志往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时光学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级往往是要求学什么学什么,需要什么学什么,急用什么学什么,缺乏系统性和连续性,学习实用主义、功利主义现象比较严重。

3.学用结合还不够。学习理论的针对性和可操作性不强,学习内容大多是规定科目,没有结合本地实际情况拓展学,结合个人专业联系学,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

(二)调查研究方面。

1.还存在走马观花、不够深入现象。少数同志往往为调研而调研、为谈话而谈话,满足于完成工作任务,没有注重工作质量,造成调研质量不高、指导性不强,谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因,既有工作任务重、头绪多的客观因素,也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。

2.还存在依靠群众不够的现象。部分同志虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求,影响为民办事的效率。例如,自己心存顾虑,调研不够,只是象征性在村社进行了一些基本的调研,调研的全面性、深入性和广泛性还不够,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真实情况,从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。

3.还存在深入一线真研不够的现象。有的同志有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报、上电脑,了解的很多情况都是纸上、网上的东西,对广大群众的实际情况和需求,存在的问题和愿望,自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。

(三)服务群众方面。

1.政绩观上有偏差。很多同志注重显绩和短期内能出成绩的工作,对群众最关切的民生问题缺少长远思考和统筹谋划,思考工作时大局观不够,只注重自己分管工作,对全局性的工作深入思考比较少,好的建议不多,有时虽然产生了一些新想法,因考虑到怕有越位之嫌,也不敢大胆提出。

2.联系群众不够紧密。习惯在办公室做决策,在电话里听汇报,主动深入到基层督促检查,与基层干部、党员群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得不到位。

3.科学决策水平有待进一步提高。部分同志在重大决策中充分倾听民意、广泛集中民智不够,对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少,在工作方式方法上需要改进。

(四)落实工作方面。

1.境界不高,要求不严。少数同志自我要求不高,工作追求降低,有时对上级决策部署领会不到位,思考不全面,造成不能完全落实到位。对自己分管的工作,有时存在只满足于开会布置,说过就算干过,要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。

2.进取精神不足。部分同志对当前改革中的新生事物认识不到位,工作中有本本主义,决策局限于条条框框,办事过于讲究程序,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,敢为人先、攻坚克难的锐气不足。

3.安于现状,自我满足。还有一些同志干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观,甚至止步不前,但对工作中存在的不足往往一带而过。突出表现在落实中央、省委和市委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

(五)文风会风方面。

1.会风不实表现。有的领导干部喜欢开长会、念长稿,短话长说,看似面面俱到,实则离题万里。正如群众所言,“这样的讲话有数量无质量、有长度无力度”。有的领导干部热衷于发文章、出专著,但所言既不触及实际问题,也不回应群众关切。他们之所以要弄出一点动静来,无非是为了显示自己“为官在为”“为官有为”,显示自己有水平、有政绩。

2.文风不实表现。制定下发文件,还存在“依葫芦画瓢”,照搬照抄上级规定,结合单位实际不够的问题;个别时候,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题,等等。这些看起来是表面的现象,但根子还是思想认识不到位,没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现,究其原因还是官僚主义、本位主义作祟,工作不上心、不细心,业务不熟悉,研究工作不主动。

(六)担当履责方面。

1.存在等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

2.存在有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

3.存在有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,不同程度有“船到码头车到站”的消极思想,存在“少踩油门,多踩刹车”,不求“多拉快跑”,只求“安全无事”的现象。

4.存在旁观思想。少数同志感到上有思路清、能力强的领导领着,身边的同志机关资历、经验也都丰富,自己按领导意图做好就行了,谋建设、干工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心,积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够,有时有矛盾上交现象。

5.存在本位主义思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权科目,明放暗不放,名放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、责任清单、负面清单,如同套上“紧箍咒”,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的部门缺乏大局观,总感到工作应该是别的部门处理,如果参与了怕别的科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、得失观,担当起“在党忧党”责任。增强理论集中学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。

(二)加强党性锤炼,遵守政治纪律。深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义理论和中国梦学习教育,加强班子成员的党性锤炼,强化进取意识,凝聚发展力量,激发干事激情。积极参加民主生活会外,各位成员自觉以普通党员身份参加县办党支部的活动,切实履行好自己作为一名普通党员的职责,自觉置身于织的严格管理和其他党员的监督之下;严格执行个人重大事项报告制度,班子成员定期向织汇报思想、工作和生活情况,自觉接受织的监督;自觉维护班子的团结统一,强化班子成员之间分工负责、重大事项合力推进的机制,在围绕中心服务大局中凝聚肝胆相照、荣辱与共、共同担当的意识,齐心协力、共同推进各项工作。

(三)提升能力,增强履职本领。一是坚持和完善民主集中制,完善落实常务会议议事规则和决策程序,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,做到按制度管人管事。二是严格执行领导班子民主生活会的有关规定,加强班子成员之间的谈心交流,积极开展批评与自我批评,珍惜和维护班子集体的团结,充分发挥班子成员的积极性、主动性,进一步增强班子合力。三是努力提高解决实际问题的能力和水平,提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性。做到学习与解放思想相结合,与调查研究相结合,与实际工作相结合,通过学习,掌握观察分析和解决问题的新方法,运用所学的理论解决改革和发展中遇到的热点和难点问题。

(四)强化履职担当,确保抓实见效。切实真督实查,对重要工作以及主要领导指示事项,坚持随时安排随时督查,在每季度常委带队督查的基础上,尽可能做到重大事项亲自带队检查,发现问题敢于动真碰硬,列出整改清单一一对账销号,遇到影响督查或落实不到位的,情况如实向x反馈、向x通报。强化统筹协调,建立健全x两级办公部门联系机制,及时与各常委和四大班子、各级各部门进行沟通衔接,严格审核x常委会议题,对各类会议文件严加把关、精减数量,下功夫整治文山会海,为x抓落实腾出更多时间。

(五)树牢群众观点,密切联系群众。班子要继续发扬党的优良传统和作风,为全体广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众,做到从群众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法,带着问题深入实际、深入群众、深入基层,多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研,努力研究新情况,解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器,多用、常用、用足用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

(六)突出从严从细,落实主体责任。从严落实主体责任,严格按照“一岗双责”要求,认真贯彻落实xx党风廉政建设主体责任体系,用足用好“xx”衡量检验标尺、“xx”督查落实细则,带头签订廉政责任书、承诺书,经常性开展廉政约谈,及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式,督促整改苗头性问题,切实种好自己的“责任田”。从严强化作风建设,带头落实中央八项规定精神和xx“双十条”规定,进一步健全完善工作制度,尤其针对分管部门实际,着重加强对领导干部和工作人员遵守政治规矩情况、履职尽责担当情况的监督检查,一旦发现妄议中央、不作为、慢作为甚至失职渎职的,坚决向组织汇报并提交处理意见。

(七)坚持问题导向,坚决整改落实。结合工作实际,一项一项找原因、定措施、抓整改,并从整章建制入手,进一步扎实扎密制度笼子,切实在源头上堵塞漏洞。各级各部门和党员干部要尽快汇总梳理,建立个人问题清单,认真剖析根源,深刻反思部分省市县领导干部违纪违法的教训警示,勤于自省、慎独慎微,要逐条明确整改目标、时间进度和具体措施,并在一定范围公布整改结果,接受大家监督。

教育实践活动情况概述我园领导班子原有3人,都是中共党员。总体来看,班子成员有着较高政治觉悟,有坚定的理想信念,能自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线。幼儿园党支部能够认真学习贯彻落实党的十x大精神,政治上同党中央保持高度一致,切实遵守党的政治纪律,严格执行中央八项规定以及省市的有关规定要求,坚持为民务实清廉的工作作风,积极推进幼儿园各项事业的发展。

自党的群众路线教育实践活动开展以来,班子成员带头认真学习《论群众路线—重要论述摘编》以及____总书记一系列重要讲话等。在前期征求意见基础上,坚持边查边改,即知即改,促进了党务和园务的公开,推动了幼儿园民主管理工作的开展。在此基础上,通过组织召开党员座谈会、个别谈话交流、园领导班子查摆出作风建设方面存在的突出问题,并在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施,为建立实幼作风建设长效机制夯实基础。

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。经对照检查我园领导班子在“四风”存在如下问题。

(一)形式主义1.理论学习不够扎实。虽然幼儿园党支部制定了理论学习学习制度,但存在时紧时松的现象,个人自学多、集中学习少,班子成员常忙于业务,要求自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不够系统、深入,未能透彻地学习领会材料。集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞,特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过集中学习服务幼儿园发展的目的。

2.工作推进不够务实。工作中狠抓落实的精神不够,狠抓落实的力度也不够,对工作的责任主体、评价标准缺少明确要求,最终表现为抓而不紧、抓而不实、抓而不细,有的工作浮于表面,不能达到预期效果。

3.制度执行不够严实。幼儿园制定了较为健全的规章制度,但存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够,没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制,谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决,且缺少有效的问责手段和办法,未能发挥“以制度服人”的功效。

(二)官僚主义1.调查研究程式化。一方面班子成员深入教育教学一线调查研究时间总体不够,有时存在走过场、程式化的倾向。另一方面班子成员和教职工的交心谈心还不够,更多的只是教职工反映上来才去关心过问,缺乏深入细致的政治思想教育。此外针对幼儿园女教师群体特征的心理指导和沟通还很欠缺。

2.听取意见表面化。班子广泛听取教师和家长的意见和建议不够,缺乏与教职员工、幼儿家长面对面的沟通交流。有时听意见不广泛、不全面、不完整,掌握实情不够,不能完全把教职工的创造性经验反映出来。有时不能耐心听取一线的意见,听到不同的声音会有急躁情绪,官本位的思想时有显现。

3.服务师生被动化。班子成员虽然有服务师生的意识,但宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心教职工的工作、学习和生活不够,切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时提出的工作要求不切实际,没能很好调动广大职工积极性;重管理轻服务,习惯于“管”,还没有自觉地把幼儿园教职工对班子的满意程度作为检验工作成效的最高标准。对民主测评的认识还不够,患得患失,一团和气做老好人的思想犹在。

整改措施:加强政治理论学习,不断增强理论学习的自觉性和主动性。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央治疆方略,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持理论联系实际的学风。认真参加单位每周一开展的政治学习。

2.对理论学习不系统、不透彻,有时候以忙于残疾人重点工作为借口,没有参加政治学习,导致了实际工作与政策理论脱节。

整改措施:进一步加强政治学习的系统性、自觉性,积极参加党组中心组、党支部理论学习。结合我市残疾人工作实际,加强业务工作的学习。了解掌握残疾人各项法规政策,努力提升自身的业务水平和服务能力。

3.没有深入做好群众工作。走访入户存在有走形式的现象,日常工作中很少主动下基层了解掌握残疾人贫困户的的生活情况,仅在重大节日期间走访慰问个别残疾人家庭,对基层残疾人的生活生产了解不深入、不细致、不到位,解决困难问题的能力不足。

整改措施:强化宗旨意识,密切联系群众。坚持经常性的深入街道社区调查研究残疾人生产生活状况,着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。

4.在清正廉洁、秉公用权方面,存在对干部监督管理有所放松,发现单位干部职工上班迟到早退,请长假不交假条提醒不够及时、批评不严肃。

整改措施:严守政治规矩,全面从严治党。在教育和引导党员干部对党忠诚方面做表率,如实向党组织反映和报告情况,发现党员干部存在的思想不坚定的问题及时教育。

5.在单位日常工作中亲力亲为、率先垂范作用发挥不明显。对业务科室的业务工作督导检查流于形式,重视工作的安排和要求,轻视完成情况的督促和检查落实。

整改措施:牢记党的宗旨,密切联系群众,带头深入基层,定期深入到残疾人托养中心和社区康复站,及时了解掌握基层单位的情况,虚心听取基层和群众的意见。针对基层单位提出的困难和问题,认真加以解决。

6.对残疾人工作缺乏创新意识,没有积极吸取对口援疆先进县。

党支部班子问题清单及整改措施

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

开展“讲查纠评”促发展活动是市委、市政府贯彻党的xx大、xx届三中全会和省委九届五次会议精神,面对新形势、新任务,审时度势,着力解决阻碍我市改革与发展的突出问题,加快全市经济发展和社会进步的重大举措,活动的宗旨就是通过讲形势任务,查摆问题,纠正错误,进一步统一思想,振奋精神,促进经济社会的全面快速发展。

通过前两阶段的讲形势任务、查摆问题,使我们认识上有很大提高,思想上有很大触动。市委付书记统揽全局,把我市置于全国、全省同级地市区做纵横比较,使人感到要缩小与先进发达地区的差距任务十分艰巨。

区政府班子在“讲查纠评”促发展活动中,按照区委《方案》要求,在政府班子、班子成员中进行了自查、集中查和专题查。重点从政府抓经济工作入手,查摆我区经济发展中存在的问题,政府抓经济工作存在的问题和政府自身建设存在的问题。通过讲形势任务、开展批评与自我批评、梳理群众意见,查摆出14个问题,并剖析问题根源和制定整改措施。

1、经济总量校国内生产总值为1亿3千万元,财政收入1100万元,几乎没有财力开展施政建设,影响了社会发展。

2、上规模企业少。利税超百万元的企业只有1户。缺乏立区、立市企业。

3、产业层次低。还停留在资源初加工的产业链条上。同时产业结构不优,第三产业发展滞后。

1、发展经济方向不明确。重视工业发展,忽视了第三产业的跟进。

2、对区情的认识层次不深。准确地把握、定位区情,对地区经济建设至关重要。但我们对区情的认识上存在历史的局限性,观念的制约性,存在没有解放思想,大胆探索的问题。

3、重生产轻城区基础设施建设。工作精力大多用在抓企业生产上,城区基础设施建设滞后。虽然存在政府财力不足的客观因素,但通过市场经济的手段,是可以做好以城养城、以城建城、以城兴城这篇文章的。

4、重企业数量轻立区企业发展。在立足自身,把企业做大做强上功夫下得少。对有一定科技含量,市场前景好的企业扶持不够,没能迅速壮大。

5、思想不解放,思路不开阔,创新意识不强。如思想意识中总认为区情困难、财政紧张,没有主动积极“走出去”,招商引资、谈项目,派干部到外地考察引进域外项目,学习吸收好的经验,致使指导经济工作的观念封闭、狭隘和守旧。

6、对外来企业安商工作重视不足、服务不到位。如草编工艺项目,操作时,雷声大雨点小,对合作企业缺乏服务、扶持,创造宽松环境,间接造成企业经营者不安心,不托底,导致项目没进展,仍停留在初期阶段。而别的地市来我区学习,将此项目做大做强,去了哈洽会。

7、招商引资的相关优惠政策出台和落实上相对滞后,流于形式。《区委、区政府招商引资优惠政策》中规定,对招商引资的干部和外来投资企业按引资额和纳税比例给予奖励。但由于财政困难,没有完全兑现,挫伤了一部分干部职工和企业老板的积极性。

按照主题教育统一部署要求,我认真学习了**重要讲话精神、《**学习纲要》《党章》,对照“十二字”主题教育总要求,主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去,深刻检视了自身在五个方面存在的突出问题,深入剖析了问题产生的根源,进一步明确了整改措施和努力方向,现将检视对照检查情况报告如下:

(一)学习贯彻**方面。党的十八大大以来,我深入、细致、全面学习了**,进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”,但在系统把握、拓展延伸,以之武装头脑、指导实践上,与上级要求相比还有一定差距。一是党的理论知识学习深度有所欠缺。把理论学习当作“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在基本掌握一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。二是政治洞察力有所欠缺。始终坚持把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,在大是大非面前能够站对立场,但政治敏锐性还需加强,有时不能从政治角度观察思考问题、不能透过现象看本质,与社会上的一些圈子文化、不正当言论、错误认识等不良思潮的斗争力度还不够,认为自己不传不信就好,没有上升到讲政治的高度来对待,没有理直气壮地批评和纠正。

(二)对党忠诚思想意识方面。作为一名接受党组织教育培养多年的领导干部,自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。一是对财务工作投入精力多、综合理论学习不足。过去认为体育博物馆工作就应该以抓体育文化事业为主,对党建建和思想政治领域等方面的工作,即使有主张、有建议,也很少表态。比如,作为博物馆副馆长,在常务会上就工作发言较少、做深入思考不够,认为抓财务工作看得见、摸得着,而党的思想政治工作讲到就行,兼顾博物馆工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。二是业务知识学习不够深入。通过集中学习和个人自学,对体育博物馆推动体育文化事业发展上有了一个较为清晰的把握,但在深入博物馆陈展与宣传上还缺乏深入、系统的研究,在全面提升工作人员文化素养,挖掘xxx厚重的历史文化底蕴方面缺乏过硬的、行之有效的知识储备及措施,还需要进一步解放思想。

(三)履职尽责方面。能够认真履行岗位职责,把方向、谋大事,不回避矛盾、不躲避责任,认真履行全面从严治党主体责任,正确对待个人进退留转。但是通过查摆,仍存有一定差距。一是推动工作力度不足。作为一名兢兢业业工作的博物馆老职工,工作上锐气、劲头有所减弱,面临复杂问题和矛盾时,攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时推动分管财务工作存在满足完成年度工作任务,工作上存在“不犯错误,得过且过”的思想,没有认识到这种思想是政治意识不强的具体表现。二是工作创新力度不足。分管工作严格坚持各项制度标准执行,只求单位狠抓重点工作,确保财政工作稳健发展,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,在推动**在工作中落地生根方面做得不够深、效果不够好,工作锐气、劲头有所减弱。平时在抓工作规范上做得多,抓创新上做得不够,创特色不够。三是与离退休职工沟通较少,“接地气”不够。平时忙于事务性工作,听取博物馆综合部门工作汇报多,与离退休干部谈心少、沟通交流少。到基层单项工作看的多,综合性工作调研指导少,出主意、教方法少,与基层群众联系还不够深、不够实。

深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:

一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习**摆在重要位置,作为首要学习内容,但学习得还是不够系统、不够深入,一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,没能完全实现用**武装头脑、指导实践、推动工作。

二是政治修养不够高。政治修养是领导干部的根本性修养。真正好的政治修养,主要体现在以下两方面:一方面,是要坚定向正确的说“是”,就是牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护**在全党和全国的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党中央保持高度一致。在这点上,自己始终是严格践行的。另一方面,是要坚决向错误的说“不”,敢于向任何与其相悖的言行亮剑。在这点上,自己还不够高度自觉主动。

三是宗旨意识不够牢。参加工作之后,对“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的,无论在哪里工作,都是把保障和推动体育文化事业放在极端重要的位置来抓,但近些年随着职务的变化,距离群众越来越远,在“从群众中来、到群众中去”上有所松懈了。一方面,工作角度变了,坐在办公室思考“我要为群众干什么”的时候多了,走进基层倾听“群众需要我干什么”的时候少了;另一方面,工作标准变了,“领导满不满意”考虑的多了,“群众满不满意”考虑的少了。归根结底,是宗旨意识树立得不牢。

四是责任意识不够强。作为xxx体育博物馆的领导班子,一直深知责任之重大,也一直把“发展体育运动,增强人民体质”作为开展工作的根本思想,但是从存在的问题来看,思想意识层面还是有原因的,特别是作为一名领导干部,在排除万难为人民干事创业的奉献精神、担当精神上还有所欠缺,面对发展扑下身子不够,面对机遇放开手脚不够,面对困难咬牙坚持不够,没有始终做到以钉钉子精神抓落实。

一是学习钻得还不够深。能够按照上级党委的要求,开展各项理论学习,但对学习内容没有系统谋划,对学习内容学而不思,思而不深,不能真正学以致用,存在重干轻学、以干代学的现象,缺乏“挤”劲和“钻”劲;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二是重形式、轻实效。在贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,仍然存在制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。各种载体不断翻新,实际内容能够坚持下去的却很少,更没有把主要精力放在“开花结果”上。三是重传统、轻创新。多数党支部活动是会议式、教育式,主要是书记讲、党员听;领导部署、党员记。组织者缺乏创意,怕动脑筋,普通党员怕花时间、随便学习,整体过程枯燥乏味、流于形式。对新时期如何加强党支部建设没有进行深入思考研究与实践,不能真正达到与时俱进、开拓创新。

(二)对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡视巡察等情况方面。

一是自觉接受监督的意识不够强。总觉得班子成员受党组织培养锻炼多年,班子成员虽然能自我要求严格,对于党内监督、外部监督、制度约束的重要性和必要性认识但要不断强化。信任替代不了监督,个人必须服从组织,个人必须在组织监督下,置身于制度笼子里,警钟长鸣的意识仍需不断加强。

二是约束监督不够。平时对党风廉政建设比较重视,及时传达学习上级文件和重要会议精神,并提出具体要求,但在思想认识上还不到位,督促落实不到位。监督机制也不够健全,往往要求别人的多,自我监督的少,班子发挥模范带头作用不够。在如何用好批评与自我批评这一武器上,过去一些优良传统没有很好地坚持下来,同志之间,上下级之间,唱赞歌的多,唱黑脸的少,一团和气、皆大欢喜,一定程度上造成了好人主义盛行,原则难以坚持,致使一些问题未能有效防范,未能及时发现和妥善处理。

三是班子成员互相监督、提醒不够。能够严格执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党纪党规,严格执行请假报告制度。

(三)对照人民群众的期待方面。

一是班子成员作有顾虑,联系群众、带动群众不够。平时认为只要做好班子成员的本职工作管好班子成员就可以了,而忽视了党员的先锋模范作用,要带动群众共同进步。

二是服务群众意识还需不断强化。与群众打交道局限于精准扶贫工作,开展扶贫工作也局限于党委统一行动,存在服务群众不够主动的问题,对贫困户诉求,缺乏从根本上解决问题的措施和办法,没有把党员的作用体现出来,在引领群众脱贫致富方面发挥作用不是很好。

三是在联系服务群众的意识上有所弱化。班子成员不能经常深入基层一线,面对面听取群众的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实的表现在一定程度存在。

产生问题原因剖析。

经过深刻反省剖析,上述问题的产生,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是村班子主观方面的原因造成的,概括起来主要有以下**个方面的原因:

一是理论学习放松。班子成员只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为班子成员工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视,虽然对农村基层党组织工作条例等规定进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

二是党性修养放松。对照习近平总书记对党员干部的要求,认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上班子成员的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对班子成员的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

三是联系服务群众有差距。一是基层调研不够实。以xx点多面广、工作繁忙为理由,忽视了深入基层了解情况,多数时间通过班子成员了解基层情况,自身没有深入农村党员、深入群众,没有做到面对面听取意见,手拉手解决难题,对新形势下怎样开展群众工作思考不够。如在办公室听汇报多,到田地一线实地了解情况现场办公少。二是关注群众利益不够。在工作中存在“功利主义”现象,过多注重上级部门和领导的评价,凡是领导重视的工作抓得就紧,忽视了基层群众的反映和期盼,对于一些涉及群众切身利益又一时间难以解决的,往往就不够上心,只是简单泛化的提要求,没有严格督促抓落实。

今后努力方向和整改措施。

针对查摆出的问题,村领导要进一步提高政治站位,坚持靶向施策,全面细化整改措施,狠抓整改落实,确保各项重点工作有序推进、取得实效。

(一)做理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

(二)做坚定立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

(三)做践行宗旨的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

一是每个基层党组织都要有务实管用、便于操作的学习教育安排和方案。各党支部要对照上级党组织“两学一做”学习教育实施方案,结合本支部实际,制定适合本支部学习安排或具体方案,确保学习教育有序开展,取得实效。

二是每名党员都要有个人规划,在“学”“改”“做”上都有具体安排。要对照全区学习教育方案和所在党支部学习教育安排,结合自身思想和工作实际,制定个人学习计划、问题清单和整改措施。各党支部要及时将党员个人的学习个人学习计划、问题清单和整改措施收集存档,复印件由各党(工)委统一收集,装订成册,以便跟踪问效、督促落实。

三是每个基层党组织都要有学习重点。各支部要结合自身实际,按照分类指导要求,确定不同的学习重点和学习方式,杜绝照本宣科或搞“一刀切”,增强学习教育针对性和实效性。

四是各街办各部门都要培树典型。要结合开展“我信赖的基层党组织、我身边的优秀共产党员”评选活动,树立宣传一批身边典型,充分发挥先进典型激励带动作用,引导党员干部跟着学、照着做,用身边人教育身边人。

五是每个支部都要有特色。各党支部要根据自身行业特点,认真谋划学习教育工作,在“学”和“做”上都要突出特色学,带着问题学,立足职责做,杜绝千篇一律。

六是要有一个浓厚的学习教育氛围。各党支部要把传统宣传模式和“互联网+”等新兴宣传方式相结合,努力搭建“两学一做”学习教育宣传平台,营造浓厚氛围。

一是每个基层党组织都要有务实管用、便于操作的学习教育安排和方案。各党支部要对照上级党组织“两学一做”学习教育实施方案,结合本支部实际,制定适合本支部学习安排或具体方案,确保学习教育有序开展,取得实效。

二是每名党员都要有个人规划,在“学”“改”“做”上都有具体安排。要对照全区学习教育方案和所在党支部学习教育安排,结合自身思想和工作实际,制定个人学习计划、问题清单和整改措施。各党支部要及时将党员个人的学习个人学习计划、问题清单和整改措施收集存档,复印件由各党(工)委统一收集,装订成册,以便跟踪问效、督促落实。

三是每个基层党组织都要有学习重点。各支部要结合自身实际,按照分类指导要求,确定不同的学习重点和学习方式,杜绝照本宣科或搞“一刀切”,增强学习教育针对性和实效性。

四是各街办各部门都要培树典型。要结合开展“我信赖的基层党组织、我身边的优秀共产党员”评选活动,树立宣传一批身边典型,充分发挥先进典型激励带动作用,引导党员干部跟着学、照着做,用身边人教育身边人。

五是每个支部都要有特色。各党支部要根据自身行业特点,认真谋划学习教育工作,在“学”和“做”上都要突出特色学,带着问题学,立足职责做,杜绝千篇一律。

六是要有一个浓厚的学习教育氛围。各党支部要把传统宣传模式和“互联网+”等新兴宣传方式相结合,努力搭建“两学一做”学习教育宣传平台,营造浓厚氛围。

市委组织部印发《关于在“两学一做”学习教育中认真排查整改基层党支部和党员存在的突出问题的通知》,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。

认真抓好湘办发[20xx]28号、湘办发[20xx]27号、湘发[20xx]6号等省委关于基层党建工作重要文件的贯彻落实,把加强服务型基层党组织建设作为整改落实的重要任务,把建设有坚强有力的领导班子、有本领过硬的骨干队伍、有功能实用的服务场所、有形式多样的服务载体、有健全完善的制度机制、有群众满意的服务业绩作为主要目标,强化各级党组织书记责任,不断提升服务能力,优化组织设置,加强队伍建设,强化激励保障。通过一年努力,使全市基层党组织服务意识更强、党员队伍能力素质更好、基层基础保障水平更高、基层党组织工作成效更优。

1、部分领域党建工作比较薄弱。机关党建方面,存在“灯下黑”的现象,部分党员领导干部的党委(党组)意识不强,抓党建工作的主动性积极性不高;部分单位开展党建活动不经常,党员创先争优意识不强,作用发挥不够明显。非公有制经济组织和社会组织党建方面,党的组织和工作全覆盖还有差距,社会组织党组织覆盖率仅为41%,没有达到上级要求。

2、基层运转保障不够到位。各类基层组织低限运转保障标准虽然达到了省委规定的最低要求,但整体保障水平还是偏低,村平均运转经费仅为7.39万元,村干部年人均工资仅为1.21万元,运转比较艰难。全市基层党务工作人员编制、经费预算不能完全适应工作需要,专兼职组织员队伍建设有待加强。

3、基础工作不够扎实。一些地方发展党员的程序不严,质量不高,个别地方出现了违规发展党员的问题。有的地方农村党员干部现代远程教育开展不经常,效果不明显。有的村(社区)“四议两公开”等制度推行不到位,财务管理比较混乱。

4、基层组织阵地建设不够平衡。中心城区阵地建设相对较好,但少数乡镇“五小设施”不全,有的县城、乡镇社区没有办公用房,少数偏远村没有办公服务场所。

5、抓“硬件”建设与抓“软件”建设不够同步。部分基层党组织“三会一课”、民主评议党员等组织生活制度坚持不够、流于形式。

6、服务群众“最后一公里”不够畅通。有的地方在职党员到社区报到后,作用发挥不明显,有的乡镇没有建便民服务中心,部分社区服务平台不够规范,一些基层组织的活动场所发挥作用不够,便民服务中心开展服务不多。

7、村级集体经济欠账较多。全市只有28%的村(社区)有集体经济,且村级集体经济的整体质量和规模偏低,年收入10万元以上的村(社区)只有169个。全市还有90%的村背负历史债务。

下一步,将认真贯彻全省市州委书记履行基层党建工作责任述职评议会议精神,对照先进找差距,对照问题抓整改,切实做好基层党建各项工作。重点从以下几个方面着力整改。

1、强化管党责任。重点督促县乡两级党委书记落实管党责任,推动建立县乡党委书记抓基层党建工作责任清单,完善履行基层党建工作责任评价体系,强化评价结果运用。

整改时限:20xx年6月底前。

2、加大保障力度。结合完美社区、美丽乡村建设,进一步完善乡镇(街道)、村(社区)服务平台和活动场所建设,促进市、县两级财政加大对基层运转的补助和保障力度。重点抓好乡镇“五小”设施和偏远村、社区基础保障建设,做到全覆盖。

整改时限:20xx年12月底前。

3、抓好队伍建设。推动各级党委组织部门调整工作力量,保证抓基层党建工作力量不少于1/3。配齐配强乡镇专职副书记。研究出台专兼职党务工作者队伍建设意见,落实基层党务工作者人员编制和工作经费。明年将乡村两级党组织主要负责人轮训一遍。

整改时限:20xx年12月底前。

4、严格落实党内生活制度。总结推广教育实践活动中形成的好经验、好做法,严格执行党内生活各项规定,落实好“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、领导干部双重组织生活等制度,逐步形成过好党内生活的新常态,提高党内生活的质量和效果。

整改时限:立行立改,长期坚持。

5、抓好发展党员工作。认真落实《中国共产党发展党员工作细则》,建立健全发展党员培训制、审查制、票决制、公示制和责任追究制,加强组织员队伍业务能力培训,进一步规范发展党员工作。

整改时限:20xx年6月前。

6、发展村级集体经济。重点从项目支持、企业帮带、鼓励村集体领办创办农民合作社等方面,支持村级集体经济发展。

整改时限:长期。

7、统筹推进党建工作。

探索行业管理和党建工作相结合的机制,发挥行业主管部门作用,抓好非公有制经济组织和社会组织党组织建设,实现党的组织和党的工作全覆盖。着力建设基层服务型党组织,统筹抓好城市社区党建和农村党建,解决好最后一公里、最后一步路的问题,全面提升基层党建工作水平。

按照《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,支部班子紧紧围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展这一主题,组织全体党员认真开展集中学习、广泛征求意见建议,结合支部班子工作实际,重点围绕6个方面检视查摆了问题,认真剖析原因,提出整改措施。现作对照检查如下:

一、存在的主要问题。

(一)对照党章、《条例》等规定的职责任务情况。支部党员能够认真学习党章、《条例》,努力做践行的表率。但对照职责任务要求,仍存在一些问题。一是学习领会还不够深刻。部分党员对党章、《条例》等学习还不够深刻,没有做到深入钻研,精学细悟,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习、表面学习。比如,对学习党章、党规条例虽然经常开展集中学习、研讨,记笔记,写心得,但理解不深,钻的不透,没有真正入脑入心。二是贯彻执行还有差距。部分党员先锋模范作用发挥不够,对党员的权利和义务认识不够深刻,参与党支部组织活动不积极,缴纳党费不积极等现象仍然存在。

(二)对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况。支部班子能够认真落实上级决策部署,切实发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。但对照专项整治要求,仍存在一些问题。一是思想不够解放。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作。虽然学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于xx的重要思想,但也只是以会议传达会议精神,没有用新思想新观点新论断武装头脑,指导新时期工作。二是创新意识不够强。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作,往往是执行政策多,创造性执行上级方针政策少,缺乏创新意识。比如,在落实上级要求开展xx工作中,局限于上级布置什么就做什么,有时产生新想法只停留于某某,而无行动。

(三)对照人民群众的期待情况。支部党员能够认真落实党的群众路线,经常深入基层开展调研、了解情况,切实帮助群众解决实际问题。但对照群众期待,仍存在一些问题。一是主动服务群众意识不够强。部分党员干部群众观念还不牢固,开展工作满足于完成任务,不能站在群众立场、角度思考问题,对人民关心的热点焦点问题研究的力度、深度、频度还不够,为人民服务、为人民谋福祉的理念未深入到工作全过程。二是解决群众诉求办法不多。少数党员干部面对群众诉求还有厌战心里,接待上访群众有情绪,对群众提出的要求研究的不够细致,不能很好地处理与群众的关系,一定程度上影响了党组织和党员形象。

(四)在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距。支部党员能够始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。但对照要求仍存在一些问题。一是政治意识不够强。在一些公共场合口群众对不了解的政策说三道四,甚至捕风捉影,还传播一些所谓的小道消息,对于这种诋毁诽谤党和政府的言论视而不见,虽然做到了不言不传,但也没有果断阻止与纠正。二是组织力发挥不够到位。对如何发挥组织力研究思考的不够,不能把加强组织力贯彻到工作中,没能很好地发挥组织引领作用,推动各项工作开展。

(五)工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。支部成员能够坚决反对“四风”,自觉抵制形式主义官僚主义,但对照新问题新表现,仍有反弹回潮现象。一是形式主义仍然存在。在落实一些工作中首先想到的是要安排摄像、拍照,留下影像资料,用于事件报道或编发活动信息,思维方式上有时过分重视了形式,存在落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”问题。二是调查研究不深入。部分党员干部只注重调研内容,通过纸面了解情况的现象没有根本杜绝,缺少亲自调查研究环节等问题,坐办公室要数据多、统计报表多,真正深入基层不够。

(六)对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型情况。党支部能够从严要求党员、定期重温入党誓词、学习先进典型。但仍存在一些问题。一是有的党员干部担当精神不足。遇到难题就想推脱绕,缺乏主动担当的意识,不敢担当、不愿负责问题还存在。比如,在今年的疫情防控工作中,部分党员干部不愿意参与小区值守、总想找理由在家休息。二是学先进意识不强。党支部虽然经常组织党员干部学先进、学典型,但个人党员学习意识不强,偶尔还有说先进人物负面的话语,严重有失党员形象。

二、产生问题的原因。

(一)党的政治建设方面。责任担当意识不够强,对工作中认为不十分重要的事项投入精力不够,研究不多。对重要工作缺乏钉钉子精神,完成工作效果还需进一步提升。

(二)党党的思想建设方面。放松了思想改造,理想信念淡化,对党的理论的系统研究和深刻理解不够深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,是非观念、原则性不强。总以工作忙为借口,把更多的时间精力用于繁杂的事务性工作,很少静下心来从理想信念角度查找剖析自己的不足。

(三)党的作风建设方面。勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲工作积极性、主动性、创造性还需加强。

(四)工作能力方面。在与群众交流上做得还不够,过问不详细。在工作重、压力大、时间紧的情况下,工作有时不够细致。

(五)廉政自律方面。然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。自己能主动遵守党纪廉某某,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。

三、努力方向和整改措施。

(一)增强理论学习功底。党支部班子要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。坚持读原著、学原文、悟原理,重点学习习近平总书记对我省重要讲话重要指示批示精神,以及关于xx工作的重要讲话重要指示批示精神,着力在学懂弄通做实上下功夫,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持学用结合、学以致用,内化于心,外化于某某,切实推动工作取得新成某某。

(二)努力满足群众期盼。牢记为人民服务的立党宗旨,践行为人服务的执政要求,实现为人民服务的根本目的。要通过调研、座谈会等了解群众的新期待,通过“多调研、摸实情”,才能全方位了解服务对象在想什么,要求什么,才能有针对性地谋划政策、解决问题。同时做到盯住抓、抓到底,积极争取xx支持,发展产业及建设基础设施。深入基层、深入群众、深入一线,把群众满意度作为工作的出发点和落脚点,努力解决群众关注的热点难点问题,不断提高百姓的幸福感和满意度。

(三)全力服务发展大局。要主动围绕中心工作思考谋划,力争用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业,抓住重点工作,以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。紧密结合xx实际,发挥xx作用,抓住重点工作,以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。

(四)守好清正廉洁底线。要组织党员重温入党誓词,提醒党员牢记誓词,并以具体、实在、一以贯之的行动去恪守,履行自己当初的诺言,并将其用于工作、学习、生活中。对照先进典型、身边榜样,找差距、抓落实;对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,加强整改。要加强党的政治建设,严明政治纪律新要求和纪律约束行为,增强纪律和规矩意识。要全面加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,时刻对照党章党规要求,把党章党规的要求贯彻到工作学习生活全过程、各方面,严格落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”制度,树立起廉洁从政的良好形象。

目标要求。

开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深入推进全面从严治党,不断加强党的思想政治建设的重要部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

作为今年学校党建的龙头任务,“两学一做”学习教育要立足“四个全面”战略布局,贯彻落实五大发展理念,把学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与“十三五”开局的各项工作结合起来,激励全校基层党组织和全体党员干事创业、开拓进取,为全面推进学校战略转型和浙江开放大学建设提供坚强组织保证和强大精神动力。

1“两学一做”学习教育基础在学,关键在做。

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,严明校规校纪和教风学风,树立良好家规家风;进一步增强宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,真正做到学做结合、知行合一,确保学习教育扎实深入开展。

2“两学一做”学习教育要面向全体党员开展,突出问题导向,务求实效。

“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

每名党员都要认真学习省委夏宝龙书记在专题党课中的讲话精神,结合思想、工作、生活实际,查找自身存在短板。着力解决一些师生党员理想信念模糊,对共产主义缺乏信仰,讲坛阵地意识不够强等问题;着力解决一些师生党员党的意识和党员意识淡化,看齐意识不强,组织纪律散漫等问题;着力解决一些党员领导干部宗旨观念淡薄,为广大师生和基层电大服务的主动性不强,在重点工作推进中缺乏担当精神和责任意识,缺乏“以学生为主体、以教师为主导”意识等问题;着力解决一些师生党员精气神不足,律己不严,育人责任不落实,党员先锋模范作用不明显等问题。

处级以上党员领导干部要以身作则,进一步坚定信念、勤政务实、敢于担当、廉洁清正,密切联系师生,真心、热心为师生员工服务;教师党员要进一步强化立德树人意识,对照“四有”好老师标准,不断提高业务能力,关心关爱学生,做学生健康成长的指导者和引路人;管理服务岗位党员要践行新发展理念,进一步改进工作作风,增强服务意识,提高服务能力和工作效率,更好地为师生员工办实事、办好事;离退休教职工党员要增强党员意识和学习意识,保持思想常新、信念永存,老有所为,在凝聚正能量、关心和支持学校转型发展上发挥先锋模范作用;学生党员要坚定理想信念,进一步树立社会主义核心价值观,加强学风建设,提升综合素质,提高创新能力,努力成为社会主义建设者和接班人。

3“两学一做”学习教育要抓在平常,融入日常,建立健全党员教育长效机制。

要明确学习教育不是一次活动,要突出正常教育,不搞突击,力戒形式主义。各党总支做好具体部署安排,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,突出正常教育,体现把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉。坚持从实际出发,发扬理论联系实际的学风,在学中做,在做中学,学而信、学而用、学而行,鼓励各基层党支部结合工作实际,创新开展学习教育方式,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,务求取得实效。

主要内容。

1学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。全体党员要认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,逐条逐句通读领会,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。

纪念建党95周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,主动对标身边优秀党员,见贤思齐,积极发挥党的优良传统和作风。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,时刻牢记党规党纪,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

1学系列讲话重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。全体党员都要认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,特别是在浙江考察时的重要讲话精神。

各党支部要组织党员认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(版)》和《之江新语》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《干在实处走在前列》,要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学校党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

3做合格党员重在坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。全体党员要进一步强化党员政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,密切联系师生群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁自律、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。

在学校转型发展进程中,每位党员都要立足本职岗位,勇挑重担,开拓创新,主动作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,充分发挥出党员的先锋模范作用。

工作措施。

党委领导班子带头学。

以推动“两学一做”学习教育为重点,发挥学校领导班子的示范引领作用。

5月,重点围绕党章和五大发展理念等开展专题学习讨论;。

6月,重点围绕《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》开展专题学习讨论;。

7-8月,重点围绕“学习贯彻习近平总书记在建党95周年大会上的重要讲话精神,重温党的历史”等开展专题学习讨论。

10月,重点围绕《之江新语》《干在实处走在前列》开展专题学习讨论。

党支部为基本单位开展专题学习讨论。

把个人自学与集中学习结合起来,明确学习要求,党支部要引导党员学原文、读原著、悟原理,学思践悟、学做结合,积极撰写学习笔记和心得体会。要结合落实“三会一课”制度组织党员围绕专题学习讨论,并将每次学习讨论情况和1-2名党员的学习体会以书面形式报“两学一做”学习教育办公室(以下简称“办公室”),办公室将及时做好学习情况通报,并选择党员学习体会在“两学一做”专栏上刊登。充分运用各类媒体,注重“线上”和“线下”相结合。

第一个专题:

以“坚定理想信念、遵规守纪”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦有关重要讲话精神、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

时间:5-6月。

第二个专题:

以“践行核心价值、立德树人”为主要内容,重点结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述,结合学校《关于进一步加强大学生思想政治教育做好立德树人工作的实施意见》进行学习讨论,落实全员育人、全过程育人、全方位育人责任,努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者、可靠接班人。

时间:9月30日前。

第三个专题:

以“立足工作岗位、奉献有为”为主要内容,重点结合学习“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等,结合学校“十三五”规划、《教育部关于办好开放大学的意见》进行学习讨论,为推进学校战略转型和浙江开放大学建设打下坚实的思想基础。

时间:10月31日前。

围绕专题学习定期组织知识测试和学习交。

流活动。

学习教育期间,运用微信媒体技术组织三次围绕专题学习知识测试,巩固学习成果,做到“学中有测试,学后有总结”,每次测试都要做好成绩记录,组织学生党员参加“党在我心中”全省大学生“两学一做”知识竞赛。引导师生党员通过网站、微信等媒体开展学习与交流,9-10月,举办学校党务干部培训班,组织支部书记召开学习教育交流分享会。

开展基层党建工作专项检查,确保学习教。

育有序推进。

进一步落实学校基层党建工作责任制,促进学校基层党建工作科学化、制度化和规范化,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,5-10月,组织开展学校基层党建工作专项检查,重点检查党支部是否发挥战斗堡垒、政治核心作用和党员的先锋模范作用。检查中要及时发现亮点、诊断问题、补上短板,更好地完善党员固定活动日,落实“三会一课”制度,建立常态化学习制度,完善党内激励、关怀和帮扶机制,开展党员政治生日纪念活动。

组织党支部围绕学习教育讲好专题党课。

各党支部要结合专题学习讨论,在党支部范围内开展党员领导干部、支部书记、身边先进模范和普通党员讲专题党课活动。专题党课要突出主题,聚焦实际问题,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等做出安排。鼓励各党支部在组织讲专题党课时用手机将党课录制并编辑成“6分钟微型党课”,各党总支择优推选优秀微党课在学习教育专题网站上展示。

选树先进典型,围绕中心服务大局,引导。

党员立足岗位看齐创优作贡献。

结合纪念建党95周年活动,在全校范围内开展寻找身边“好党员”活动,在广大党员身边寻找可敬可学的先进典型,把政治素质过硬、群众公认度高、工作实绩突出的好党员推选出来。做好“线上”、“线下”先进事迹宣传工作,号召全体党员在服务保障g20峰会和学校事业发展中学优看齐、对标赶超,积极发挥先锋模范作用。

召开专题组织生活会,开展党性体检、民主评议。

11月份,各党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及其成员的意见,各党支部要列出问题清单、整改清单和责任清单,党员要列出问题清单,要同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,切实整治教学、科研、行政中的不严不实问题;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;组织党员开展党性体检、民主评议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

按照××市委《关于深入做好2021年基层党建工作问题整改的通知》要求,××区委认真学习省、市两级抓基层党建工作述职评议会精神,结合全区党建工作实际,归纳梳理形成问题台账。为推动基层党建工作问题见底清零,推动基层党建工作任务压紧抓实,推动基层党建工作水平助力凝聚强大正能量、助力高质量发展,特制定整改方案如下:

以习近平总书记关于做好基层党建工作的重要论述为指导,深入学习《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》,着力提高基层党组织党建质量,以顺应新时代党的建设总要求,发挥好战斗堡垒作用;深入贯彻省委《关于加强新时代党的建设、夯实基层治理基础的实施意见》,持续抓基层打基础、抓支部强组织,推动基层党建工作齐头并进;认真落实“五提升五促进”党建工程各项任务,以提升组织力为重点,确保党建工作责任始终夯实、基层治理体系不断完善、为民服务工作得到加强。

基层党建工作问题整改要聚焦当下、着眼长远、标本兼治、治本为主,既注重解决表面问题,又注重建章立制,突破深层次矛盾桎梏;要立行立改、即知即改,针对发现的问题,既要立刻改、马上改,又要改到位、见成效;要突出重点、循因施策,既拿出管用的办法,改好共性问题,又要解剖麻雀,不放过个性问题;要注重统筹结合、系统推进,既要解决因工作不重视、作风不深入导致的思想问题,又要解决因措施不完善、保障不到位产生的实际问题。全区各级党组织要以滚石上山的精神抓好各项整改措施的落实,使基层党组织进位争先,组织力得到大幅提升,实现硬件标准化、活动规范化、决策科学化、服务最优化、保障实效化。

(一)加强整体统筹谋划,严密工作安排部署,着力提升党建引领作用。

1.在加强会议指导上用力。区委每月召开一次常委班子会,专题分析全区党建工作形势,安排部署重要党建工作任务;由区委组织部负责,组织基层党建工作负责人,每两月召开1次基层“党建工作座谈会”,听取党建工作情况汇报,讲评全区党建工作开展情况,制定共性问题整改措施;由区委组织部负责,组织各社区党组织书记,每两月举办1次城市基层党建工作交流活动,听取基层党建重点工作落实情况,安排党建重点工作,提出抓好党建工作要求;区属各党(工)委、区直机关各部门党组织结合实际情况,每月召开1~2次党建工作专题会议,深入分析本单位党建工作存在的问题,研究制定加强党建工作措施办法。

2.在加强检查督导上用力。结合“下基层、解难题、办实事”活动,督促各级领导干部积极走访街道、社区(村),以党建工作为重点,以普通党员的身份参加社区组织生活,帮助其提升党建工作质量。以横向交流学习活动为抓手,街道党工委每季度组织所属党组织开展相互学习借鉴,区委组织部确定先进基层党委、适时组织全区进行集中学习参观,通过横向比工作成效、纵向看进步幅度,营造浓厚的“树先进、学先进、当先进”氛围。区委党建工作领导小组办公室每季度对全区党建工作进行一次全面检查,重点检查重点党建项目落实落地情况,适时召开党建工作经验推广现场会,示范先行、以点带面,带动党建工作整体进步。

3.在强化党建引领上用力。加强党建工作对党员思想的引领作用,机关、学校、企业、医院等党组织要组织党员依托“学习强国”app、通过专题党课加强学习教育,要“一对一”做好党员经常性的思想政治工作,营造团结和谐、干事创业的文化氛围。持续在区直机关开展机关党建“5+2”行动,紧紧围绕区委区政府的工作任务,通过带头服务群众、带头学习提高、带头爱岗敬业、带头弘扬正气、带头遵纪守法,争创新时代先进机关党组织、争当新时代优秀共产党员,深入弘扬优良传统精神,引导党员不忘初心、牢记使命,围绕中心、服务大局。

(二)完善常态长效机制,持续推进整改整治,着力深化主题教育成效。

4.在加强学以致用上用力。始终把牢学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,持续抓好学习教育,提高党员领导干部的政治站位,把学习贯彻总书记近期系列重要讲话精神、××书记调研××工作时的讲话精神、十九届四中全会精神作为当前和今后一段时间的重要政治任务,结合全区工作实际,抓好中央和省委、市委决策部署的贯彻落实,以更深的思想认识、更强的政治自觉、更高的标准质量促进作风转变,为推动经济社会民生高质量发展提供坚强政治保障。

5.在促进担当作为上用力。持续发挥红色资源聚集地优势,结合国际文化旅游名城建设,激发转型发展创新活力,不断深挖红色基因,建好红色资源库,讲好红色故事,引导全区党员群众见贤思齐、见德思齐、见善思齐、见能思齐。持续深化、推进党员群众“手拉手、心贴心”结对帮扶活动落地落实,用实践检验、完善、提升活动效果,使其成为联系群众的长效机制,确保主题教育全过程群众看的见、感受的到、参与的进来,在联系群众、连心群众的过程中,不断砥砺初心、担当使命,彰显共产党员本色。

6.在建立长效机制上用力。从党员干部自身素质提升、解决问题成效、群众满意度等方面,对主题教育效果进行客观评估。抓好“回头看”,通过看学习教育是否扎实、看调查研究是否充分、看检视问题是否深刻、看整改落实是否见效,逐项查漏补缺,使“回头看”成为认识再提高、措施再完善、工作再推进的过程,不断巩固和扩大主题教育成果。抓好问题立行立改,对一时解决不了的问题,要明确阶段目标,持之以恒抓好整改,确保主题教育成效经得起实践检验、真正让群众满意。同时,认真总结主题教育中形成的好经验好做法,及时以制度形式固化,建立健全长效机制,巩固深化主题教育成果。

(三)选强配齐领导班子,大力整治软弱涣散,着力健全组织功能体系。

7.在加强班子建设上用力。动态更新全区党组织班子情况,对因委员出缺、辞职、病退导致班子不健全的,及时督促其进行补选;严格落实社区党组织书记两级联审制度,确保各级党组织班子队伍坚强有力。完善全区乡土人才库,把愿意返乡,符合条件的乡土人才纳入社区后备干部,从中培养选拔政治素质好、群众公论好、热心社区公益的优秀人才适时充实到社区班子,优化队伍结构、增强队伍活力。及时调整组织设置,对于党员人数不足或党员流出后存在的“空壳”党支部,及时进行合并或撤销;对于迁出辖区的党组织,及时与转入地进行移交。

8.在整治软弱涣散上用力。对照“十条认定标准”以信访问题突出,党建工作滞后的社区党组织作为整顿工作重点对象,排查整顿数量不少于社区总数的10%,每半年组织各街道党工委进行一次自查排查,初步研究确定整顿对象,由区委常委会研究确定最终整顿对象(包括软弱涣散和后进社区党组织两种类型),通过选派整建队伍、吃透社区实情、联合“会诊”定案、开展集中整顿、评估验收问责、建立持续机制,全面压实整顿工作责任,帮助软弱涣散党组织提升政治功能和服务功能,解决制约发展的主要矛盾和深层次问题。

9.在抓实“两新”、学校党建上用力。充分发挥“两新”党组织的政治引领作用,围绕企业产业发展需要,积极开展“党员责任区”“党员示范岗”和“岗位大练兵”等活动,充分发挥党员先锋模范作用;加强党组织书记和党务工作者培育力度,将其纳入全区干部教育培训计划,每年至少组织1次集中培训,以党建工作助推企业转型升级。做实学校党建,明确专门机构,配齐工作力量,确保有人抓、有人管;开展党员教师先锋岗、党员品牌示范课、党小组示范点等活动;创新机制方法,把党的十九大精神融入到学校教育教学和日常管理之中,强化党的领导。

(四)提升学历层次水平,拔高业务能力素质,着力建强一支干部队伍。

10.在提高干部素质上用力。依托××××大学社会科学分院,按照每人补贴××××元的标准组织在全区街道党务工作和、社区“两委”班子中推荐优秀年轻干部,参加素质提升工程,不断提高基层干部整体素质;鼓励社区“两委”干部考取社工资格证,建立培养使用的长效机制,加大对社区干部的培养和选拔使用力度,提高社区基层党组织社会管理和服务能力,力争通过几年努力,真正造就一批“留得住、用得上、干得好”的基层干部队伍和实用人才队伍,从根本上解决社区“两委”班子成员年龄老化、学历偏低、能力偏弱的问题。

11.在管好干部档案上用力。规范村(社区)干部县级备案管理,按照党管干部原则,由各街道党工委负责,参照《干部人事档案工作条例》,为社区干部逐一建立档案;下派社区干部、挂职社区干部档案按照干部管理权限由相关单位管理;根据社区干部调整情况,定期更新《社区干部名册》;以各街道为单位,为社区党组织书记逐一建立档案,向区委组织部报备。任免程序完成后,及时对新任职社区党组织书记进行区级备案,逐人建立个人信息采集表。

(五)创新组织生活形式,加强全时动态监督,着力强化党员教育管理。

12.在创新教育管理监督机制上用力。加强普通党员培训力度,街道党工委每年至少对全体党员集中培训x次;采取走出去的方式,分批次组织机关、街道、学校党务工作者,进行基层党建业务示范性培训。以社区为单位,全面摸清直管党员、在职党员、流动党员、离退休党员底数,实行街道社区对党员全面兜底教育管理。对党员实行量化积分管理,推行无职党员设岗定责,合理设置社区监督、公共事务、民主建设、公民道德教育、扶贫帮困等类别岗位。发挥楼公号“老秘带你写材料”整理栋党小组组长、党员中心户点对点联系流动党员的优势,掌握流动党员动态。精心组织在职党员亮明身份、接受监督、参加会议、开展服务,每半年将在职党员发挥作用情况向其所属党组织反馈。

13.在严实七项组织生活制度上用力。依托党建工作培训,对以“三会一课”为重点的基层党组织生活制度进行统一和规范;深入实施“主题党日”等活动,认真召开民主生活会和组织生活会,落实谈心谈话、民主评议党员、党性分析和主题党日等制度,坚持和完善重温入党誓词、党员过“政治生日”等政治仪式,使党内生活庄重、严肃、规范。组织生活制度落实不规范。积极探索“积分制管理”,引导党员做到“四个合格”。加强流动党员管理,建立健全失联党员排查长效机制,保持党员队伍的纯洁性和先进性。抓严党员领导干部双重组织生活制度,每月对街道机关班子成员参加机关支部活动情况进行一次检查讲评。

(六)建强支部战斗堡垒,强化党员模范带头,着力激发先进带动作用。

党支部班子问题清单及整改措施一览表党支部班子问题清单及整改措施

一、存有问题:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

整改目标:

在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。

整改措施:

1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问题的水平。

二、存有问题:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

党支部问题清单及整改措施

党的十八大以来,特别是群众路线教育实践活动深入展开以来,党内政治生活得到了明显加强,政治性、严肃性、战斗性得到了恢复,党性原则得到了坚守,政治灰尘得到了清扫,批评与自我批评的优良传统得到了发扬,民主集中制和组织纪律性得到了强化,与党中央保持高度一致的自觉性得到了提高,扭转了一度存在的有令不行、有禁不止状况。

但是,党内政治生活的良好局面,还只是起势,远远没有达到定势。在一些地方和部门,党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化倾向依然存在,长期处于被虚置的状态还没有根本改变,一些党员干部流露出来的不良现象,更是值得注意。有的领导干部过分强调经济基础的决定性作用,轻视甚至忽视上层建筑的反作用,放松了对党性原则、理想信念的追求。这些同志只顾低头拉车,不知抬头看路。在举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等关系党和国家全局的重大政治问题上,不够清醒、不够坚定。有的同志过分强调市场经济的作用,轻视甚至忽视方向。甚至把市场经济的运行规则,如等价交换、自由交易等,不恰当地带入党内政治生活,使党内政治生活功利化、庸俗化。

在有的干部那里,做什么事都要讲条件、讲代价,给几脚油门就跑几公里,好像无私奉献、任劳任怨、为人民服务这些党员的基本品质跟他都没有关系。有的干部刚干出一点点成绩,就希望得到上级肯定,最好能够尽快在个人进步上兑现。有的干部刚到一个新的岗位,屁股还没捂热,眼睛就盯着下一个台阶。一句话,这些人想事情、做决策、抓工作,有着强烈的个人利益驱动,把严肃的党内政治生活实惠化、市侩化。有的同志过分强调激发个人的聪明才智,重视个人能力的自由发挥,轻视甚至忽视组织纪律,与组织讨价还价,挑三拣四,合意的干,不合意的不干。有的同志无视党性原则,以调侃为己任,置纪律于度外;以自我为中心,置组织于度外;以敷衍为常态,置认真于度外;以宣泄为能事,置责任于度外;以利益为追求,置信仰于度外。还有的干部不会也不愿、不敢进行批评与自我批评,甚至庸俗化为表扬与自我表扬,吹吹拍拍、拉拉扯扯,只能哄着捧着、听不得批评意见,使党内政治生活失去了应有的政治性和严肃性。

针对上述存在的问题,新形势下加强和规范党内政治生活,笔者提出以下四方面的意见建议:

一是要以民主教育增强民主意识。深入开展党员民主素质的思想教育,积极发展党内民主,采取以会代训、电化教育、专题报告、知识讲座、重点帮助等方式对党员进行教育培训,使每个党员熟悉掌握党的民主、权利、义务等方面的知识,并运用到实际工作中去,使每个党员都能树立民主思想,学会运用党员权利来维护自身权益,来监督党内权力的行使;要充分发挥舆论的宣传导向作用,广泛进行民主文化观念的传播,营造民主的文化氛围,增强党员干部民主意识和主人翁意识。

二是要增强党内事务的透明度。建立和完善党内情况通报制度,做到重要文件、重要事情党内先传达,重大问题的决定党内先讨论,重大决策的实施党内先发动,从而增强党员的荣誉感和责任感,调动党员的积极性、主动性和创造性;要坚持和推进党务公开制度,要不断增强党组织工作的透明度,保证基层党员和党组织的意见能够及时准确地反映到上级党组织中来,营造党内不同意见平等讨论的环境,鼓励和保护党员讲真话,道实情;凡是群众关心的党内热点问题,凡是容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公现象的事项,只要不涉及党内秘密,都要尽量对党员公开;要完善党内情况反映制度。拓宽党内下情上报渠道,保证基层党员和下级党组织的意见能够及时、准确地反映到上级党组织中来。对党员反映的重大问题和提出的重要意见及建议,要认真办理,并将办理结果通报有关党组织和党员,做到件件有着落、事事有回音;要严肃查处压制批评、对敢于反映真实情况的同志进行打击报复等严重侵犯党员民主权利的行为,维护党内民主制度的权威;要逐步建立党内公开监督、公开批评、公开办事程序和决策程序等,规范工作流程和结果通报制度,让广大党员充分了解上级党组织和领导的工作,增强对党内事务的了解;要适当推行党员听证制度。在推行党务公开基础上,由下而上,层层推行党员民主听证会制度,凡属党组织工作中的重大问题、涉及党员切身利益的问题,决策前必须召开党员或党员代表参加的民主听证会,由大家进行充分论证之后,讨论决策。

三是要扩大参与党内事务的范围。进一步拓宽党员参与党内事务的范围和渠道。不断扩大党员参与党内事务的范围,从局限于领导干部扩大到尽可能多的普通党员;在参与内容上扩大范围,使党员在更深程度和更广范围内参与党内选举、决策、管理、监督,在参与方式上扩大范围,采取多种形式、多种途径让党员参与党内事务。建立有效的党员参与党内事务的机制,建立重大决策征求意见制度,凡属党组织工作中的重大问题、涉及党员切身利益的问题,决策前必须组织党员讨论。对于重大决策特别是关系到民生的问题,要积极在党内进行意见征求,听取各方面意见和看法,保证决策的科学性。要建立基层党员议事会制度,围绕本单位的中心工作和群众关心的热点问题,定期组织党员开展议事活动,形成党内民主的运行网络,从制度上保证党员正确行使权力和认真履行义务,并使他们知大局、议大事、明实情,充分发挥监督作用和先锋模范作用。建立党组织定期听取党员意见制度,确保基层党员和下级党组织的意见能及时反映到上级党组织中来,对于党员的建议和倡议,应当认真听取、研究,合理的应当采纳;对改进工作有重大帮助的,对提出建议和倡议的党员,要予以表彰或奖励。

四是要积极拓宽监督渠道。坚决执行监督条例。保障党员的监督权,必须认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》,切实解决下级监督上级难、普通党员监督党员领导干部难、领导班子成员监督一把手难的问题,把纵向与横向监督、组织与个人监督、事前事中事后监督融为一体,创造全新的监督格局。建立健全党员监督制度,拓宽党员检举、揭发、申诉、上访等渠道,制定具体严密、操作性强的制度,扩大党员参与监督的范围。对于那些理想信念不坚定,领导水平和业务能力不强,作风不过硬的党员领导干部,尤其是那些没有多大成绩,也没有犯大错误,工作协调不起来的党员领导干部,提出撤换和罢免,以确保政治上靠得住、工作上有本事、作风上过的硬的党员担任党的领导岗位。要不断建立健全相关监督制度。既要强调实体意义上的民主,又要强调用程序保障党内民主。

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