网上祭奠英烈活动心得体会（精选14篇）

通过写心得体会，我们可以发现自己的成长轨迹和自身的不足之处，从而有针对性地进行调整和提升。下面是一些写得非常好的心得体会范文，希望能给你带来一些写作上的指导和帮助。

年参与网上祭奠英烈活动心得体会及感悟

在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。

一、领导重视，统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，本站教导处和少队处拟写了“建设小学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“纪念先烈，报效祖国，圆梦中华”，并组织各少队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，主要内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动主要内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动：

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。

(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一起_。学生们可以自由点击自己想要了解的相关主要内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。范文大全我校大部分学生在网上献了花，留了言。

网上云祭奠活动心得体会

云祭奠活动，是指通过互联网等云平台，以线上的方式进行祭奠仪式。在疫情期间，传统的祭奠方式受到了严重的限制，许多人无法进行传统的祭奠仪式。于是，云祭奠活动便应运而生。网上云祭奠活动是一种通过网络线上进行勾魂仪式的新型祭奠形式，因其特殊的形式，在丧失后忆养成了一种重要而新颖、具有实用性的选择。在这样一种背景下，这种云祭奠活动在人们生命中的意义、存在的原因，以及取得了怎样的效果，也引起了很多人的关注。

第二段：会心得体会一：仿若在现场。

我参加了一次线上祭奠活动，表面上似乎和传统的祭奠活动没有什么不同，但我却有一种仿若在现场的感受。通过线上的视频通话，我看到了亲人的照片，在庄严肃穆的气氛下，我诚挚地向故人表达了怀念之情。这种线上的祭奠活动，虽然缺少了现场人员的聚集，但可以让远离家乡的人也能参与到祭奠活动中，真正做到了“四海之内皆兄弟”的境界。

第三段：体会二：一个深度的情感过程。

在通过视频进行云祭奠活动的时候，细节中传达出的情感，能让人感受到亲情中的浓浓爱意，让人能够回忆起故人的一生和特点。这样的祭奠仪式并不是简单地表达怀念之情，而是一个深度的情感过程。尤其是在疫情期间，很多家庭不能在现场举行追悼会，网上云祭奠活动成了唯一的选择，也让我们更加的珍惜与亲友的相聚。

第四段：体会三：结交新朋友。

云祭奠活动，也为我们认识新朋友提供了机会。当我参加了网络上的祭奠活动时，我发现自己身边有许多与我有着同样经历的人。我们可以相互交流自己的感受、思考和体会，互相鼓励和支持，以此帮助自己走出失落和痛苦。我们可以在这样的活动中获取到更多的帮助和支持，这对我们的心理健康有着积极的影响。

第五段：结语。

总之，云祭奠活动不只是一种线上的祭奠仪式，更是一种通过线上互动来缅怀故人、疏通情感以及结交新朋友的过程。云祭奠活动并没有将人们隔离，反而以另一种形式将我们联系在一起，不仅仅带给人们更多的舒适和关爱，更是一种结合网络智慧和传统文化的创新形式，大有可为。

网络祭奠英烈活动心得体会

随着科技的发展和互联网的普及，我们的生活方式也在逐渐改变。人们通过网络和社交媒体平台与他人交流、分享信息、表达情感。而在这个全新的时代背景下，网络祭奠英烈活动的兴起，更让人们有了一种全新的方式来纪念和追念英烈。在参与了这样的活动后，我深深地体会到了其中的意义和价值。

首先，网络祭奠英烈活动使得追思和纪念变得更加方便。过去，我们要到坟墓或纪念碑前献花、烧纸、默哀，需要驱车前往，耗费时间和金钱。然而，通过网络，我们只需要一个电脑或手机，就能随时随地参与祭奠活动，对英烈表达我们的敬意。不论是在工作中的空闲时间，还是在家休息时，都能够为英烈献上我们的祝福和纪念。

其次，网络祭奠英烈活动的参与度更高。以往的传统纪念活动，往往由少数人组织，大多数人只能作为旁观者。而通过网络活动，无论是老年人还是年轻人，无论身在何处，都能够积极参与其中。我们可以在社交媒体上发表自己的敬意和想法，或是参加线上纪念仪式，为英烈献上烛光和花束。这种广泛而深入的参与度，让网络祭奠活动更加真实和有意义。

第三，网络祭奠英烈活动拉近了人与人之间的距离。虽然我们可能身处不同的地方，但通过网络祭奠活动，我们有了共同的话题和目标。我们在社交媒体上讨论英烈的事迹，分享故事和图片，互相激励和鼓舞。这种互动和交流，让我们意识到我们不是孤立的个体，而是一个共同体的一部分。我们与他人产生了情感上的共鸣和连接，在追思英烈的同时，也形成了更加紧密的社会联系。

其次，网络祭奠英烈活动传递了爱国主义教育的重要意义。通过网络平台，我们能够更加便捷地了解英烈的事迹和贡献，学习他们的精神和行为。我们能够更加深入地了解国家的历史和现实，加深对祖国的热爱和责任心。网络祭奠英烈活动不仅是纪念，更是一种教育内涵的传递。通过参与这样的活动，我们能够更加深刻地认识到我们作为一个公民应该有的责任和担当。

总之，网络祭奠英烈活动给人们带来了新的方式来纪念和追念英烈。通过网络平台的参与，我们变得更加方便、更加积极。我们能够随时随地为英烈献上敬意，与他人分享我们的想法和情感。网络祭奠英烈活动不仅拉近了人们之间的距离，也传递了对祖国和社会的爱和责任。随着科技的不断进步，网络祭奠英烈活动将会越来越普遍，成为我们纪念英雄和追寻美好的新途径。

网络祭奠英烈活动心得体会

随着科技的发展与互联网的普及，中国的网络祭奠英烈活动愈发频繁。这些活动通过网络平台，旨在纪念那些为国家和人民奋斗牺牲的英烈，让更多的人了解和尊重英烈，传承爱国主义精神。我最近参加了一次网络祭奠英烈活动，深受感动，同时也有一些体会和思考。

首先，网络祭奠英烈活动突破了传统的时空限制。通过网络平台，我们可以在任何时间、任何地点参加祭奠仪式，无论是在家、在学校还是在工作场所，只要打开手机或电脑，我们就能参与其中。这样的便利性大大拓宽了参与的范围，提高了活动的参与度和影响力。而且，网络平台还提供了很多多媒体的方式，比如视频、音频、图片等，使得祭奠活动更加真实、生动，增加了人们的参与感。

其次，网络祭奠英烈活动强调了教育性和宣传性。在祭奠活动中，我们不仅仅是寄托哀思和缅怀英烈，更加注重传播英烈的事迹和精神。通过讲述英烈的奋斗故事、展示英烈的照片和视频，我们可以使更多的人了解到英烈们的付出和牺牲，进一步激发人们的爱国热情。此外，网络平台还可以扩大活动的传播范围，使得更多人参与其中，进一步推动了英烈精神的传承。

第三，网络祭奠英烈活动加强了人们的集体认同感和凝聚力。通过网络平台的互动功能，我们可以与其他参与者共同分享自己的思念和敬意，表达自己内心的感受。在评论区或留言板上，我们可以看到各种各样的留言，有人敬仰、祈祷，有人陈述自己与英烈的难以割舍的联系，有人表达对英烈家属的感激之情。这些留言不仅仅是个人情感的发泄，更是一种共同的记忆和理念的相互认同，增强了人与人之间的联系和社会的凝聚力。

网络祭奠英烈活动还有一些亟待解决的问题。首先，技术因素是一个不可忽视的问题。网络祭奠英烈活动需要稳定的网络环境和高效的技术支持,但目前，网络平台仍然存在着卡顿、延迟等问题，这对于活动的顺利进行产生了一定的阻碍。其次，虚拟世界与现实世界的联系也是一个重要的问题。虽然网络祭奠英烈活动使得更多人可以参与其中，但也有可能会出现形式主义的问题，即只停留在网络空间，虚拟的祭奠活动不能完全替代实地的祭奠和敬仰。最后，对于网络祭奠英烈活动的规范和监管也是一个亟待解决的问题。在活动中，有些人可能会发表不当言论或者使用不恰当的图片和视频，这将对活动造成影响，甚至可能伤害到其他参与者的感情。

综上所述，网络祭奠英烈活动在传播爱国主义精神、增强人们的凝聚力等方面都起到了积极的作用。然而，我们也需要认识到其中存在的问题，并积极采取措施加以解决。通过持续的努力，我相信未来的网络祭奠英烈活动将会更加完善，更好地实现其宗旨。让我们铭记英雄，凝聚力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

网上祭奠英烈活动心得体会

清明节到了，在这个微风轻拂，细雨满天的时节里，学校组织了一次“网上祭英烈”活动，以此来祭奠那些曾经为国家、为人民，牺牲自己生命的革命先烈。

每当国旗冉冉升起的时候，耳边回荡着我们的国歌《义勇军进行曲》，“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!爱国主义精神永垂不朽!”听着这铿锵有力、斗志昂扬的歌声，我心潮起伏，思绪万千。先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，是你们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地奉献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

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网上祭奠英烈活动心得体会

又是一年春草绿，一年一度清明来。由于受到新冠肺炎的影响，今年的清明显得尤为特殊。为树立文明祭扫新风尚，天星桥街道退役军人服务站组织工作人员、各社区为军服务保障员、辖区烈属代表开展“致敬·2020清明祭英烈”网上祭扫活动，并为辖区每座烈士墓敬献鲜花、擦拭和打扫墓碑。

活动中，大家在网络中学习英烈事迹材料，寄托对先烈深切的哀思和崇高的敬仰，通过“网上祭英烈”专栏，在留言区发表祭扫寄语，并在网上“鞠躬”和“献花”缅怀烈士丰功伟绩，追忆烈士之德。大家纷纷表示，用这种既文明又环保的方式来缅怀先烈，不仅是一次很好的主题教育，更是对自身思想的一次洗礼。

通过此次活动倡导文明祭扫新风，以网络敬献鲜花、思念寄语等文明低碳方式缅怀故人，保护生态环境，树立绿色清明、文明祭扫的新意识。让大家深深铭记，没有英烈前赴后继的牺牲奉献，就没有国家的富强和人民的幸福。

年参与网上祭奠英烈活动心得体会及感悟

为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，心得体会范文生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材，清明节之际，我校积极响应中央、省文明办《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》精神，组织全体少先队员开展了“网上祭英烈”活动。

一、领导重视，统一部署。

学校接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后，领导非常重视该活动，制定了活动方案，统一部署，广泛动员，发挥少先队的组织优势，要求各中队****员提高认识，组织全体少先队员积极参加活动，保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖，内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。如：上网搜集信息，宣传英烈事迹;访问中国赣州网、中国文明网等相关网站，进行网上签名寄语活动;学生代表参加缅怀烈士扫墓活动;利用红领巾广播站宣传英雄人物的事迹。

三、效果明显，意义深远。

这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过开展此次“网上祭英烈”活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

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年参与网上祭奠英烈活动心得体会及感悟

心得体会范文锦集我们在网上参加了“网上祭英烈”这个活动。老师让我们参加这个活动的原因是为了让我们记住老一辈曾经为了我们现在的美好生活做出的无私贡献和大无畏精神。

在上世纪初我们的祖国——中国还是个弱小的国家，因此，日本********发动了侵华战争，可是他们并没有得逞。为什么呢?就是因为我国的一些伟大的爱国人士用自己的生命和鲜血扞卫了我们的国土。将日本鬼子赶出了我们的祖国。

同学们应该都知道电子游戏，日本制造的与美国制造的是全世界数一数二的，可是日本与美国的青少年都很少有入迷于电脑游戏的，可在我们中国，有很多的青少年都入迷于电脑游戏。其实这是日本与美国的计谋，因为他们造出的电子游戏，使中国青少年入迷于电子游戏，而荒废学业，等到几十年后，我们还拿什么去和人家对抗?所以我们应该从现在做起，担起我们接班人的.责任，好好学习，来为祖国出力。

同学们，让我们谨记“少年强，则国强;少年富，则国富。”这名话，好好学习，让我们的祖国更加强大!

清明祭英烈网上祭扫心得体会清明祭英烈网上云祭奠

清明节是祭奠逝者、缅怀先烈的传统节日。为认真落实疫情防控各项措施，深入做好疫情防控期间英烈褒扬纪念工作，积极营造崇尚英烈、学习英烈的浓厚氛围。在清明节来临之际，芙蓉社区翡翠湖居委会党支部、团支部、民生办、妇联、计生协开展了“致敬·2020清明祭英烈”网上祭扫活动。

芙蓉社区翡翠湖居委会号召支部党员、青年团员、辖区群众等通过向烈士网上献花、发表祭奠感言等来缅怀烈士丰功伟绩，表达对英烈的感恩和敬仰。在活动中，同志们认真浏览了相关网页，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅，洒热血，不惜牺牲自己生命的感人英雄事迹，并纷纷抒写感言寄语，表达对英烈的感恩和敬仰。由于当前疫情防控工作形势依然严峻，为切实保障人民身心健康生命安全，翡翠湖居委会向居民进一步宣传了居家祭祀和网络祭祀等绿色文明祭祀方式。倡导居民可通过合肥民政局官方网站或微信公众号“合肥民政”居家网络祭祀。

活动采取了文明、绿色的祭祀方式来寄托对逝者的怀念和祝福，推进移风易俗，倡导文明新风。充分体现了“低碳清明、绿色环保”的新风尚。另一方面，网上祭奠活动的开展是一次震撼心灵的爱国主义教育，有利于广大居民继承革命先烈遗志，坚定崇高理想信念，增强报效祖国、建设家乡的责任感和使命感，以时不我待的紧迫感投身疫情防控和复工复产各项工作。用英烈精神汇聚起抗击疫情、恢复生产的巨大力量，迎难而上、顽强拼搏、科学防治，万众一心夺取战胜疫情和发展经济“双胜利”。

清明祭英烈网上祭扫心得体会清明祭英烈网上云祭奠

清明节将至，为避免人群聚集，河北省退役军人事务厅向全省各级退役军人事务部门和烈士纪念设施保护单位发出通知，要求各地各有关单位在今年清明期间，组织开展主题为“致敬·2020清明祭英烈”网上祭扫活动。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，中国人民志愿军抗美援朝入朝作战70周年。在清明节即将来临之际，按照疫情防控有关要求，各地烈士纪念设施保护单位不组织、不接待聚集性祭扫纪念活动，依托退役军人事务部门户网站和中华英烈网开设的网上祭扫专栏，充分利用自有网站、微博、微信、头条、抖音、快手等新媒体手段，向外界展示与烈士有关的史料事迹，直播烈士陵园工作人员开展代为祭扫英烈活动。

各烈士纪念设施保护单位也将加大网站、微博等新媒体平台的建设力度，植入更多实景和互动体验功能。社会各界群众可足不出户，通过登录烈士纪念设施保护单位网站，参观网上园区和展馆，瞻仰烈士纪念碑和烈士墓碑，还可通过点击献花、鞠躬、点烛、寄语等方式，身临其境感受庄严氛围，寄托哀思。

为增加广大人民群众的参与度，各地还将策划组织致敬英烈主题征文、制播优秀公益短片、英烈保护知识网络答题和感念寄语征集等宣传活动。

网上祭奠英烈活动总结

接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，及时召开师生大会，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

二、形式新颖，内容丰富。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的`同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。

2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时，还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4——6年级每班上交5篇质量优等的征文，在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。

3月31日下午1:30，学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士，享受永垂不朽的荣光》报告，活动收到了良好的教育效果，使全体少先队员更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。

三、效果明显,意义深远。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

网上祭奠英烈活动总结

为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市(镇)精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网张家港联盟网站、张家港宣传文明网、张家港教育信息网开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：

本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动做了很多指示德育处和大队部拟写了“金城学校关于开展网上祭英烈活动的通知”，确定活动主题为“做一个有道德的人”主题活动，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。

利用综合实践课上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了，利用所得信息开展了一系列的活动。

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。

(4)我校利用综合实践课课安排学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。

在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

网上祭奠英烈活动总结

4月5日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召，把“我们的节日。清明节”这一主题活动与“迎国庆讲文明树新风”活动结合起来，在清明节期间，开展了以“传承民俗文化，缅怀革命先烈，宏扬时代精神”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下：

一、高度重视，精心组织。

学期初我校政教处、团委就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中，并有校专任德育工作人员负责，成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级团支部以及校学生干部均参加了由校团委召开的活动动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动，上交活动计划。

二、广泛宣传，氛围浓厚。

学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗，专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上，校团委负责人做了清明节活动专题讲话，学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵。

三、活动内容丰富，形式多样。

(一)、读书，读报，写文。

要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍，读一篇报导写一篇感文活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

(二)、班级形式自由，主题班会热烈讨论。

全校清明教育系列活动如火如荼展开同时，按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信，有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品，或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓：努力学习，报效祖国。各班级都上交了学生亲笔感想。

四、团课学习。

于4月3日课外活动，在校会议室组织了一次团课学习。校团委书记刘伟对我校学生进行了一次团课讲座。活动的开展，进一步提高了学生的思想政治素质，调动团员积极性。会上金校长还作了重要讲话，对团员提出了新的要求，新的希望。此次团课统一了全校团员思想，并确立了新的学生党员积极分子。整个活动开展圆满、热烈、成功。

五、组织收看教育影片。

本周校园广播站详细报导了全校班级开展活动的情况，并选播了部分同学关于清明节感言的稿件。学校选取不同题材的爱国教育影片播放，如《集结号》等，学生反响强烈，效果很好。

六、组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育。

本次活动学校政教处团委充分利用县域内的爱国主义教育基地，选取部分优秀团员、学生干部，到袁吉六陵园祭扫烈士墓，向纪念碑敬送了鲜花，缅怀先烈，接受革命传统教育。

总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的.共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预想效果。同学们表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。

网上祭奠英烈活动总结

根据威海市教育局关于开展“清明祭英烈，传承民族魂”主题活动的通知精神，为了进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中，现就我区“清明祭英烈，传承民族魂”主题教育活动开展情况总结如下：

工业新区社会事业局对活动开展高度重视，及时召开各学校领导会议，研究布置如何开展好这次活动。通过组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动，教育引导学生深入挖掘传统节日的文化内涵，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱，培养青少年爱国主义情感，倡导文明、和谐、健康、安全的过节新风。把此次活动作为学校的一项重要的思想道德建设工作纳入到对学校的考评中。

为加大宣传力度，区社会事业局及时向学校下发关于清明节活动的相关要求和通知。要求学校在清明节前召开活动动员大会，领会清明节系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按要求组织安排班级活动，上交活动计划。形式上借助教室文化、宣传栏、黑板报等方式大力宣传清明节文化内涵。让学生充分了解清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵。是每个学生不仅成为文明祭扫的践行者，而且成为文明祭扫的小宣传员。

1、读书，读报，讲故事。

学校要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍，读一篇报导活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并立志为建设家乡努力学习，献策献力。学校组织“忆革命先烈，扬爱国情怀”讲故事比赛活动，通过活动，同学们了解了先烈们的英雄事迹，感受了中华民族传统文化，培养了积极向上的思想意识和道德情操。

2、办一期以“传承民族魂”为主题的黑板报。

利用黑板报来介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、召开以“清明祭英烈，传承民族魂”为主题的主题班会。

每个班级都召开了“清明祭英烈，传承民族魂”主题班会，学习革命先烈的英雄事迹，引导学生传承和弘扬民族文化，激发学生的民族自豪感和爱国热情，珍惜幸福生活，立志报效祖国。

倡议学生利用清明节假日、周末的时间在中国文明网、央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网、中国文明网.威海等网站上向烈士们献花，寄语留言，表达心声，以表达自己对英雄人物的`敬仰之情，做一个有道德、知感恩的文明中学生。

5、“小手拉大手，文明祭扫共携手”

开展“小手拉大手，文明祭扫共携手”活动，号召全体同学利用清明节假日向家长、亲戚朋友宣传倡导以敬献鲜花、清扫墓碑、家庭追思等文明形式来寄托哀思，当好倡树健康、文明、环保、平安祭扫新风的义务宣传员。

6、“学伟人、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动。

组织部分师生到苘山镇毛主席像章纪念馆进行参观，指导学生通过解说员的讲解和自己参观学习伟人的丰功伟绩和革命历程，感受爱国主义的熏陶，领会毛泽东思想的精髓。

7、组织学生参加镇政府组织的祭扫烈士墓活动。

4月1日上午，根据各镇政府的统一安排，组织学生到烈士陵园祭奠革命烈士，为烈士献花，为烈士墓地培土、清理杂草，聆听烈士生前革命故事，引导广大学生接受革命传统教育，继承革命先烈遗志，用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

通过此次清明节系列主题活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;培养了学生的爱国主义情感，使文明祭扫的新风扎根每个学生的心中。