协议内容详解（通用21篇）

了解范文范本的特点和写作技巧，可以帮助我们更好地理解和掌握写作要求。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文，供大家参考和学习。

承销协议内容

证券公司承销证券，应当同发行人签订代销或包销协议，载明以下内容：

1、当事人的名称、住所及法定代表人姓名；

2、代销、包销证券的种类、数量、金额及发行价格；

3、代销、包销的期限及起止日期；

4、代销、包销的付款方式及日期；

5、代销、包销的费用和结算办法；

6、违约责任；

7、国务院证券监督管理机构规定的其他事项。承销团承销协议的内容一般应载明以下内容：

（1）当事人的的名称、住所及法定代表人姓名；

（2）承销股票的种类、数量、金额及发行价格；

（4）承销份额；

（5）承销组织工作的分工；

（6）承销期及起止日期；

（7）承销付款的日期及方式；

（8）承销缴款的程序和日期；

（9）承销费用的计算、支付方式和日期；

（10）违约责任；

（11）证券监督管理机构规定的其他事项。

责任编辑：欧阳倩。

科目四考试内容详解

作为驾照考试的最后一项考试，很多学员都会存在着紧张的情况。下面是本站小编整理的一些关于科目四考试内容详解的相关资料，供你参考。

科目四考试即安全文明驾驶常识考试，在路考合格后进行。根据公安部123号令，实际上并未有科目四的说法，正式的名称为“安全文明驾驶常识考试”，因大部分学员以及驾校为区分科目三路考，习惯称之为科目四。

1、2013年1月1日起公安部发布第一个版本的科目四题库，为小车类驾照(c1、c2等)700题，大车类驾照(b2、a2等)1023题。

2、2013年5月1日起公安部更新了第二个版本的科目四题库，小车增加了100题，即小车总共有800题，大车题库不变。

3、目前最新的题库版本即为2013年5月版。

4、考试题库为全国统一版本，不存在地方题的说法。

1、根据所考的驾照类型从相应的科目四考试题库中按比例抽取50道题进行答题，小车类驾照从800题中抽取，大车类驾照从1023题中抽取，每题2分。

2、考试时间为30分钟，答题过程中错12分(6道题)即终止本场考试。

3、考试题型分单选题(包括对错题)、多选题，前45题为单选题，最后5题为多选题。

4、考试题目包括图片题、情景识别题、文字叙述题。

90分以及90分以上为合格。

科目四未通过不需补考前面考试通过项目(科目一、科目二、科目三)，由驾校预约进行补考，不受补考次数限制，未通过可一直补考，一般每次补考需交补考费用。

考试合格后一定要签定确认!

科目二考试内容详解

科目二，又称小路考，是机动车驾驶证考核的一部分，是场地驾驶技能考试科目的简称，考试项目包括倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶五项必考。下面是本站小编整理的一些关于科目二考试内容详解的相关资料，供你参考。

考试目的：让驾驶人掌握将整车正确停于路右车位(库)中的技能，以适应日常驾驶生活中临时停车的需要。

设施要求：车位(库)长：大型客车为1.5倍车长减1米，小型车辆为1.5倍车长加1米，其他车辆为1.5倍车长;车位(库)宽等于车宽加0.8米;车道宽等于1.5倍车宽加0.8米。

考试要求：驾驶人驾驶车辆在不碰、擦库位桩杆，车轮不压碰车道线、库位边线的情况下，通过一进一退的方式，将整车移入右侧库位中。

考试目的：考核驾驶人上坡路段驾驭车辆的能力，正确地在固定地点靠边停稳车辆，以准确使用挡位和离合器的能力，以适应在上坡路段等候放行时的操作需要。

设施要求：定点停车桩杆到坡底的距离大于1.5倍车长，全坡长大于30米。

考试要求：驾驶人应通过视觉和感觉及时判断坡道的陡坦、长短及路宽等道路情况，采取恰当的操作方法，控制车辆平稳停车和起步。做到转向正确，换挡迅速，方向、制动、离合器三者配合准确协调。

考试目的：考核驾驶人方向的运用与对车轮轨迹运行的掌握。

设施要求：路宽：大型车辆为4米，小型车辆为3.5米;半径：大型车辆为10米，小型车辆为7.5米;弧长：八分之三个圆周。

考试要求：车辆从弯道的一端前进驶入，减速换挡，以低挡低速从另一端驶出。行驶中不得挤压路边缘线，方向运用自如。

考试目的：考核驾驶人在急角转弯路段能迅速运用方向并对车辆内外轮差距进行正确判断。

设施要求：路长大于等于1.5倍车长;路宽：小型车辆为1轴距加1米，半挂牵引车路宽为牵引车轴距加3米，其他车辆为1轴距加0.5米。

考试要求：用低速按规定的线路行驶，一次不停车完成，车辆可以由左向右或由右向左直角转弯通过。

训练考试都一样，速度慢方向要快;。

考生入场看屏幕，报告姓名亮证件;。

车辆停在起始点，关紧车门不要走;。

调整座椅系好带，各种操作应方便;。

车镜角度要调好，方便看点和看线;。

前后应便踏离合，上下不够加座垫;。

转身回头认准库，地上标线看清楚;。

左脚踏下离合器，挂准倒档别挂错;。

控好车速半联动，中途千万不能停;。

方向量度把握好，观察左右倒车镜;。

这个时候最关键，车尾入库看好线;。

车速宜慢不宜快，保持平行不压线;。

库底停车看准点，确保车尾不出线;。

行车停稳换挡后，5秒之内必起步;。

出库拨打左转灯，车不熄火记心中;。

以上口诀要记清，心态平稳要放松;。

春夏秋冬训练中，就在考试几分钟。

请先打右转向灯，观察右边后视镜;。

卡好边线30公分，行驶速度要平稳;。

踩下离合和刹车，松开油门拉手刹;。

挂空挡和松离合，松开手刹把车停;。

起步时亮左方灯，挂一档踩离合器;。

踩下油门松离合，放下手刹车辆行。

s路关键是车速，低档低速进道口;。

右侧紧贴右边线，左前角对右边线;。

向左打方向45度，车不压线和出线;。

车行驶s交接处，左前角对左边线;。

这时回方向45度，车行驶速度要慢;。

右前角对外线时，向右打方向45度;。

保持车头对外线，车子渐驶出曲线。

直角转弯容易过，一挡起步不加挡;。

车辆驶入考场时，尽量靠外侧行驶;。

引擎盖一旦挡住，向左猛打死方向;。

当车头对准出口，方向回正摆正车。

侧方停车要慢行，方向要快是关键;。

观察左右倒车镜，看准前线把车停;。

挂好倒档按喇叭，入库拨打右转灯;。

倒车速度要平稳，车身出线可不行;。

中途停车不合格，参照标准记心中。

承销协议内容

四﹑共同债权﹑债务的享有和清偿责任;。

3自愿离婚协议书格式是怎样的。

自愿离婚的双方，不用再忍受找人开证明的尴尬。离婚当事人只需出具本人有关证明材料和离婚协议书，就可以到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关办理离婚登记。那么，自愿离婚协议书格式是怎样的呢?详情请见下文。

自愿离婚协议书格式：

1、当事人及其婚姻的基本情况。

姓名、性别、出生年月日、民族、籍贯、工作单位、职业、住址、身份证号。

《种子》课文内容详解

本课是一篇精读课文，讲的是在交采集的树种时，有个小女孩儿交的树种虽然不多，但粒粒饱满，显然是精心挑选的，表现了小女孩儿做事认真的特点和纯朴、诚实的个性，表达了作者对这位小女孩儿的赞美和喜爱之情。

课文开始讲同学们交的树种都挺多。这些树种“有浅黄的，还有豆绿色的”，是从颜色上说种子不成熟。“掺杂着荚皮和角柄”是说种子不纯，杂质多。面对这样的种子，“我”没有责备他们，而是用欣赏的目光看待孩子们的劳动成果。

课文的第2至第8自然段主要讲一个小女孩儿交的树种虽然不多，却是经过精心挑选的。先描写了小女孩儿的外貌、神情和动作。从“略带羞涩”“低下头”可以看出，小女孩儿有些不好意思，感到愧疚。这是为什么呢？我们从小女孩儿说的话中了解到，原来是她采的树种“没有他们那么多”。“脸刷地红了”“惭愧地站在那儿”表明小女孩儿因为采得不如同学多而深深自责。接着讲小女孩儿交树种。作者细致地描写了小女孩儿是怎样交树种的，“掏出”“又从兜里掏出”“展平”“凝望”“小心翼翼地往外抖”等一连串动作描写，把小女孩儿那种认真、专注的样子栩栩如生地表现出来了。再写小女孩儿交的树种是怎样的，“那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。”颜色乌黑发亮，粒粒饱满如黑豆，说明每一粒种子都是成熟的。然后讲作者推想小女孩儿是怎样捡树种的，“她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选”，对待捡树种这件事是那么虔诚，那么认真，那么专注。作者进而又联想到“一棵棵洋槐树正在茁壮成长，为辽阔的.大地撑起一柄柄绿色的大伞”。作者通过写自己的推想和联想，衬托出小女孩儿为植树造林、绿化祖国尽心尽力，赞扬了小女孩儿做事认真的美好品德。最后通过描写小女孩儿朴实的语言“就这么一点儿”和“害羞地一笑，轻轻掠一下乌黑的短发”的神情、动作，表现了小女孩儿纯朴的个性。

课文结尾部分讲“我”和全班同学深受感动。“几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽”，这“注视”的目光里包含着佩服，包含着赞扬。“我小心翼翼地把这些树籽包起来，唯恐丢失一颗”，表现了“我”激动、欣慰的心情，表达了对小女孩儿的喜爱之情。

课文中两处用上“小心翼翼”，第一处写小女孩儿抖树种的动作，体现了对树种的珍视和做事的专注；第二处写“我”包树种的动作，既说明“我”对树种的珍爱，又表明了“我”对小女孩儿美好品德的珍视。

本文通过讲交树种这件事，刻画了一个做事认真、诚实、纯朴可爱的小女孩儿形象。人物的外貌、动作、语言、神情描写细致、生动，给人留下深刻的印象。

承销协议内容

可以从以下三个方面来理解仲裁协议这一概念:。

1.从性质上看，仲裁是一种合同。

它必须建立在双方当事人自愿、平等和协商一致的基础上。

仲裁协议是双方当事人共同的意思表示，是他们同意将争议提交仲裁的一种书面形式。

所以说仲裁协议是一种合同。

2.从形式上看，仲裁协议是一种书面协议。

一般的合同可以是书面形式也可以是口头形式，仲裁协议的形式具有特殊性，这种特殊性就是要求要有书面形式。

对此仲裁法有明确规定。

《仲裁法》第16条规定，仲裁协议包括合同中订立的仲裁条款和以其他书面方式在纠纷发生前或者纠纷发生后达成的请求仲裁的协议。

从仲裁法的这一规定可以看出，我国只承认书面仲裁协议的法律效力，以口头方式订立的仲裁协议不受法律保护。

当事人以口头仲裁协议为依据申请仲裁的，仲裁机构不予受理。

因此，在实践中当事人应用书面形式订立仲裁协议，如果是以口头形式订立的，应及时转化为书面协议。

例如，如果双方当事人通过电话谈妥了将他们之间的纠纷提交仲裁的事宜，一方当事人应当及时整理出电话记录，并要求对方予以确认，否则仲裁协议无效。

3.从内容上看，仲裁协议是当事人约定将争议提交仲裁解决的协议。

当事人约定提交仲裁的争议可以是已经发生的，也可以是将来可能发生的争议。

在仲裁协议中需要约定的是有关仲裁的内容。

一份完整、有效的仲裁协议必须具备法定的内容。

根据我国《仲裁法》第16条的规定，仲裁协议应当包括下列内容:。

请求仲裁的意思表达。

请求仲裁的意思表达是仲裁协议的首要内容。

当事人在表达请求仲裁的意思表示需要注意四个问题:。

(1)仲裁协议中当事人请求仲裁的意思表达要明确。

请求仲裁的意思表示不明确的仲裁协议无法判断当事人的真实意思，仲裁机构也无法受理当事人的仲裁申请。

申请仲裁的意思表示明确，最主要是要求通过该意思表示，可以得出当事人排除司法管辖而选择仲裁解决争议的结论。

对这个要求，英国早在1856斯科特诉艾费里案中就确立了这项判例规则，也就是这个案件的判词所说的:仲裁协议中必须包含有当事人不寻求通过诉讼解决纠纷的意图。

那么根据这个要求，人们平常所看得到的一些约定，比如约定“因本合同引起的争议由双方协商解决，协商不成的，提交某仲裁机构仲裁或者向法院起诉”等，这样一些约定就是请求仲裁的意思表示不明确的约定。

(2)请求仲裁的意思表达必须是双方当事人共同的意思表示，而不是一方当事人的意思表示。

不能证明是双方当事人的意思表示的仲裁协议是无效的。

(3)请求仲裁的意思表达必须是双方当事人的真实意思表示，即不存在当事人被胁迫、欺诈等而订立仲裁协议的情况，否则仲裁协议无效。

(4)请求仲裁的意思表达必须是双方当事人自己的意思表示，而不是任何其他人的意思表示。

如上级主管部门不能代替当事人订立仲裁协议。

仲裁事项。

仲裁事项即当事人提交仲裁的具体争议事项。

它解决的是“仲裁什么”的问题。

在仲裁实践中，当事人只有把订立于仲裁协议中的争议事项提交仲裁，仲裁机构才能受理。

同时，仲裁事项也是仲裁庭审理和裁决纠纷的范围。

即仲裁庭只能在仲裁协议确定的仲裁事项的范围内进行仲裁，超出这一范围进行仲裁，所作出的仲裁裁决，经一方当事人申请，法院可以不予执行或者撤销。

因此仲裁协议应约定仲裁事项。

仲裁协议中约定的仲裁事项，应当符合下面两个条件:。

(1)争议事项具有可仲裁性。

仲裁协议中双方当事人约定提交仲裁的争议事项，必须仲裁立法允许采用仲裁方式解决的争议事项约定的仲裁事项超出法律规定的仲裁范围的，仲裁协议的无效。

这已成为各国仲裁立法、国际公约和仲裁实践所认可的基本准则。

我国《仲裁法》第2条和第3条分别规定了可以仲裁的范围和不可仲裁的范围。

其中第2条规定“平等主体之间的合同纠纷和其他财产权益纠纷可以仲裁”，第3条规定“下列纠纷不能仲裁:婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷;依法应当由行政机关处理的行政争议。”从这两条的规定可以看出，并不是所以的争议都属于可仲裁的事项，下列争议不属于仲裁的范围。

a、涉及当事人身份关系的争议不属于仲裁的.范围。

例如，甲某与乙某就离婚及共同财产的分割问题达成仲裁协议，请求某仲裁委员会仲裁解决，那么这个仲裁协议肯定是无效的，因为该仲裁协议约定的事项超出了法定仲裁范围。

又比方讲，一个老先生生后留下一栋房子，他的三个子女为继承之事争执不下，最后三个人约定让某仲裁机构来明断是非，这一约定也超出了法定仲裁范围，因而是无效的。

b、不平等的主体之间发生的行政争议不属于可仲裁事项范围。

而应由行政复议或行政诉讼来解决。

行政争议是行政机关行使行政职权过程中与相对人发生的争议，如行政机关行使行政处罚权、行政许可权等与对方当事人发生的争议等，它涉及行政机关行使行政职权是否合法的问题，这需要有权机的国家机关来判断，而不应由作为民间机构的仲裁机关来裁决。

c、依法应由行政机构处理的纠纷不属于仲裁的范围。

对民事纠纷应注意区分是财产纠纷还是侵权纠纷，侵权纠纷中属于权属方面的纠纷，一般不能仲裁。

比如，土地所有权、使用权纠纷由行政机关专属管辖，不能采用仲裁方式解决。

再如专利、商标等知识产权被侵权，按照我国《专利法》和《商标法》的规定，专利权人或者利害关系人只能向专利管理机关或工商行政机关请求处理，或向人民法院起诉，而不能将争议提交仲裁解决。

当事人就上述不属于仲裁范围的事项约定提交仲裁的，仲裁协议无效。

(2)仲裁事项具有明确性。

即将什么争议提交仲裁解决应该明确，如在供货合同中，是将因产品质量问题引起的争议，还是因产品数量问题引起的争议，或是因整个供货合同引起的争议提交仲裁解决，应在仲裁协议中明确。

仲裁机构只解决仲裁事项范围内的争议。

如当事人约定“就产品质量问题引起的争议提交仲裁”，这一约定就排斥了对因货物数量问题引起的争议进行仲裁的可能性。

在具体约定时，对于已经发生的争议事项，其具体范围比较明确和具体因而较容易约定;对于未来可能性争议事项要提交仲裁，应尽量避免在仲裁协议中作限制性规定，包括争议性质上的限制、金额上的限制以及其他具体事项的限制，采用宽泛的约定，如可以笼统地约定“因本合同引起的争议”。

这样有利于仲裁机构全面迅速地审理审理纠纷，充分保护当事人的合法权益。

仲裁协议无效的情形。

劳动争议仲裁协议书。

如何写仲裁协议书。

劳动和解仲裁协议书范本。

仲裁协议书写作要点。

仲裁协议书的意义。

什么是仲裁协议。

承销协议内容

甲、乙双方就由乙方负责承销甲方股票一事，通过平等协商，达成如下条款：

一、承销方式：

_________。

二、承销股票的种类、数量、金额及发行价格：

_________。

三、承销期及起止日期：

_________。

四、承销付款的日期及方式：

_________。

五、承销费用的计算、支付方式和日期：

_________。

六、违约责任：

_________。

七、其他：

_________。

甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________。

住所：_________住所：_________。

银行帐号：_________银行帐号：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点：_________签订地点：_________。

离婚协议内容

第三，女子抚养费的约定，双方必须就子女生活费达成协议，上学、生病就医等的费用原则上凭票均摊;第四财产分割，包括房产、存款等的分割;第五，债权债务的处理;第六，其它事项。离婚协议的内容大体上就是以上这几项，如果双方觉得有必要，也可以根据实际情况增加内容。当然，这些内容不是固定的，比如双方没有女子，也就不存在第二三项的内容，这要根据具体情况而定。

科目四考试内容详解

《卫星比武》课文的内容详解

这篇精读课文是一篇文艺性的说明文，通过同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。

课文先交代同学们观看《卫星比武》的电影。接着通过电影介绍卫星发射情况以及卫星的数量、种类，引起下文。然后通过电影着重介绍了五种卫星的特点和功能。最后总结全文，讲各种卫星都为人类做出了巨大的贡献。

课文的重点是介绍人造卫星的特点和功能。先着重介绍了五种卫星的形状和用途，然后概括介绍各式各样的卫星。介绍五种人造卫星的特点和功能这部分内容，是用拟人的手法写的，生动有趣。

侦察卫星：身插双翅，形似大鹏，这是它的外形。它的`功能是搜集军事目标，拍摄飞机、潜艇、坦克、大炮等。最后写侦察卫星十分得意地说的话，进一步说明它的功能。

气象卫星：先讲它“扇动着双翅”“慢悠悠地”飞行的样子。接着讲它的功能是拍摄云图，准确地将云图发给地球，还能发出预告台风或飓风就要来临的紧急信号。最后通过写气象卫星庄重的自述，说明了它的作用非常重要。

导航卫星：先讲它的外形像一只悬挂的宫灯。接着讲船舶、潜艇和飞机听见它的叫声，按它指引的航向，准确地开往目的地，它的功能是导航。

通信卫星：先讲它身上贴满了太阳能电池，头上有一个喇叭形的天线装置，这是它的外形。其功能是敏捷地把地面上发出来的各种信息，准确无误地转发出去。最后写通信卫星说的话，进一步说明它的功能。

资源卫星：先讲它的外形，挺着一个大肚皮，捧着各种照相机和其他仪器。接着写它不停地给地球上的陆地与海洋拍照，把得到的各种信息加以整理，分类发给各个用户。人们利用这些信息勘测矿藏，捕捞鱼虾等，这是它的功能。最后写资源卫星自豪地说的话，进一步说明它的作用。

课文在介绍这几种卫星时，写法基本一致，先讲它的外形，再介绍它的功能，然后是自述本领。

这篇课文通过讲述同学们看电影，来介绍高科技知识，直观形象，趣味性强。文章采用拟人的手法，生动活泼，通俗易懂，这也表现了少儿科普文章的特点。

《卫星比武》课文的内容详解

1、第三单元以“热爱科学，保护环境”为主题编排《卫星比武》、《巴斯德征服狂犬病》、《小树死因的调查报告》四篇课文。《卫星比武》这篇课文是一篇文艺性的说明文。通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。

2、课文介绍这几种人造地球卫星时，写法基本一致，先讲它的外形，再介绍它的功能，然后是自述本领。采用了拟人的手法，生动活泼，通俗易懂。学生在了解卫星的特点和功能外还要学会作者用词准确、表达生动形象的写作方法。

学情分析。

1、学生情况分析：四年级的学生，已具备初步的品词赏句和感悟文章情感的能力，学生已经能够“悟”出一些语文学习的规律，具备一定的独立学习语文的能力。学生的`自主性更强，应组织灵活多变的教学活动，激活学生已有的学习经验，发现规律，迁移运用。

2．学生的认知发展分析：虽然学生生活在科技飞速发展的时代，但真正了解的科学知识并不是很多。如果仅凭教师的讲解，学生对科学的认识不足，学生的学习不但被动，而且获取的知识量也小，很难唤起学生热爱科学，学习科学和探索科学的浓厚兴趣。

3、学生认知障碍点：如何将引导学生把课文中学到的知识，根据卫星的功能和的特点，在生活中哪些方面可以推广应用。

教学目标。

1、理解课文内容，知道课文介绍了哪几种人造地球卫星，它们各有什么特点和功能。

2、朗读课文，分角色表演卫星比武的情景。

3、在理解五种卫星的特点和功能的基础上。学习文章的习作方法。

4、教育学生从小爱科学、学科学。

教学重点和难点。

学习课文，体会重点句子的含义，学习文章的习作方法。

教学难点：在理解五种卫星的特点和功能的基础上。学习文章的习作方法。

科目三路考考试内容详解

通过科目一和科目二后，迎来的就是科目三，也就是路考。许多新手并不知道科目三要考哪些内容以及流程是什么样的。下面是本站小编整理的一些关于科目三路考考试内容详解的相关资料，供你参考。

科目三考试的时候，在上车之前，不管我们大家是站在什么位置，我们大家都应该从车子的右侧绕过车头走到驾驶座前面，观察车前的道路上是不是有障碍，还要观察后方是不是有来车，在确保了安全之后，大家才能够打开车门，然后上车。

当我们做好了步骤一之后，我们大家上车之后，要轻轻的关闭车门，但是也要确保车门确实是已经关上了，然后将已经准备好的身份证件，双手递给考官，之后面带微笑的跟考官做自我介绍，说“考官您好，我是xxx，这是我的证件”。对待考官的时候，大家的态度尽量要比较好，不然会有什么后果大家自己应该也是能够想象的出来的。

在路考开始了之后，准备工作就是调整汽车的设备，尽可能的比较熟悉的来快速调整好座椅，左右中三个后视镜，还有系好安全带，这个一定不能够忘记，接着就是观察仪表，要是仪表也是正常的话，我们大家就可以向考官报告：“报告考官，仪表正常，请问是否起步?”。

在得到考官允许起步的回答之后，大家要踩离合器，然后挂上1档，打左转向盘，按喇叭，观察后视镜，确认安全之后，再松离合器到半联动，右手同时放掉手刹，然后平稳起步。

顺利起步之后，不要去急于立即就向左变更车道，继续直行，同时关闭左转向灯，踩离合器，换到2档，慢一点松离合器，右脚同时给一点油门防止冲车或者是熄火，加油保持2档前进，观察速度表到达30公里以上或者是发动机转速超过2000，换到3档行驶，保持30的速度行驶，要是考官不要求加速，不要开太快了，并且在行驶的过程中，不要忘记要隔一段时间就看一下后视镜。

在路考过程中，当我们听到靠边停车的口令之后，我们不要慌，先打右转向灯，脑袋也要做一个转头去看右边的后视镜的动作，要是感觉到后面没有车子了之后，我们大家就向右打方向，同时踩刹车，左脚离合也踩下去，用平时我们大家定点停车的感觉使得车距离路沿30cm的时候，回正方向，将车子停稳在路边。

当车子停稳之后，拉手刹，拨回空挡，双脚松开离合器刹车，关掉右转向灯，松开安全带，面向考官说“谢谢考官”，然后观察左边镜子，确认后方没有来车之后，我们打开车门，下车，然后轻轻关上车门。

英国留学信内容详解

你的推荐人不可能全方位的了解你，所以大家这要整理出自己的个人材料，准备一个详尽的文件夹，并清楚的标明你的全名。你的个人材料文件夹需要包括以下材料：

成绩单;。

简历;。

与之相关的表格等等;。

官方的成绩单;。

(5)个人陈述和学业目标(半页纸)。

普通话水平测试内容详解

科目二内容详解

科目二考试内容有哪些?内容有什么、怎么预约、补考、考前需要准备哪些东西等等的一系列问题，相信都是很多学员所关心的。下面是本站小编整理的关于科目二内容详解的相关资料，供你参考。

简化了桩考考试路线，改为倒车入库，取消两个桩位之间的移库要求。取消限速限宽门、通过连续障碍、通过单边桥3个项目。调整后的考试内容：倒车入库、坡道定点停车和起步、侧方位停车、曲线行驶、直角转弯5项。驾校中国小编带您一起学习科二考试要领。

驾驶准考证明在有效期内，科目二考试的预约次数不得超过5次。

每个科目考试不合格的，可以补考一次，即科目二有10次考试机会。重新申请考试的预约时间为10日。第5次预约考试仍不合格的，已考试合格的其他科目成绩作废。

1、要早去厕所。

进入候考大厅等待时，在身份证交上去之后，尽量立刻去厕所，首先可以缓解紧张情绪，而且早去厕所可以避免到通知考试的时候人不在，急匆匆的赶回来，加剧心里紧张。

2、分散注意力。

在候考大厅等待时，尽量闭目养神，不要过多的再考虑驾驶技巧神马的了，不要让没有考过的学员的消极情绪影响到你，要学会分散注意力，调整心态一定要自己冷静。

3、入场准备。

一般驾校都是让学员排队等在入口处，这时最好别排第一位，因为第一位会看到很多人垂头丧气的过来，也会听到考场里教练斥责没过的学员，会加重紧张感。建议尽量排在5、6位，这样既听到教练叫名字，也不至于还没进考场就直接看到失败的场景。

4、对号入座。

教练叫名字了，把准考证拿过去，教练会在准考证上写上几道几车号，有的教练还会写上几车库，这时候先别忙进去，仔细看看库和车是不是一致，因为教练错库的情况也是有的，核对一次花不了几秒钟的。

5、情况观察。

进入考场了，别急着上车，可以先观察几秒钟稳定一下情绪。看看车的外观，一般来说就看看左车灯，看看轮胎胎气够不够饱，这个很重要。车胎气不太足那么光靠带速可能不行要适当加油了。交接车时，如果有条件可以先问问刚下车的学员车况等信息。

6、上车准备。

上车后先系安全带，切记!安全带要扯的长一点，一定要让自己的脑袋可以自如的伸出窗外。然后赶紧试试点，把座位、后视镜都调整到平常在驾校学车的习惯位置。

7、准备起步。

先不放手刹，档位也放在空档上，点一点油门，看看油门的软硬。然后放下手刹，挂一档，慢慢抬离合，找一找半联动的点同时也试一下离合的软硬。最后呢，车子慢慢动了，把方向盘回直，放开双手，看看车子是不是走直线，若有跑偏，记住跑偏的方向，到时候纠正方向盘用得着的。

新规C1驾照考试内容详解

紧记着“一灯二镜三方向”和“一慢二看三通过”

细节上要注意:。

1轮到你考试时,要从车前方走过驾驶室,从车尾走过去是死罪(~紧记~)。

2上车后要调整下座椅伸直腿看踏板能不能踩到底(这能给考官一个有安全意识的印象,能加分不少)。

3学员证身份证千万不要从钱包里掏出来(这是死罪考官会马上喊你下车的)。

1.记住一定上去要系安全带，没系安全带直接下课。

2.不要紧张，最好不要熄火。

3.慢慢走，一档一档上，到四档不用保持，轻踩下刹车，慢慢减档，看见信号灯不要慌张，如果速度快，就轻点几下刹车，速度慢下来，直接离合+缓缓刹车，停稳，回空档，再松离合。。。

4.不要急刹车，恐怖。

5.记住放空档后再松离合，经常一慌张先松离合，熄火要扣分。。。

6.起步打左灯、靠边停打右灯，这些没注意要扣小分。

1、首先要观察车辆周围情况。站在车门前，打开车门前要观察后方的交通安全情况，确认安全后喊“报告”后，拉开车门，双手将计时卡和身份证递给警官，同时说：“老师您好”然后马上调整座椅、系好安全带，检查调整内外反光镜，检查档位是否在空档，启动发动机，右脚轻踩一下油门，并对警官说：“报告老师，xx学员检查仪表工作正常，请求起步。”待警官发出指令后，方可起步。

2、起步前打转向灯应向左方侧头观察左后方交通情况，并观察后视镜后，方可起步。

3、平稳起步、不闯车、不熄火及时松下手制动。

4、直行、并线、转弯注意需要打转向灯，及时通过内、外后视镜观察后方道路交通情况，及时发现路面障碍物并及时采取减速措施等。

5、通过路口、人行横道、学校区域和公共汽车站，会车、超车、调头一定要观察左右交通情况，要减速、慢行、让行、人行横道有人通过要停车让行。

6、靠边停车前，要通过内、外后试镜后方和右侧交通情况，确认安全靠边停车。停好车、拉手刹、摘空档、回转向灯、慢抬离合器踏板，再抬开脚制动踏板，最后关闭启动开关。

7、夜间驾驶要学会使用各种的灯光合理使用喇叭。

三、实际道路驾驶考试中，正确识别交通标志、标线、遵守交通信号灯的规定，遵守路口行驶规定(十字路口没口令直行，丁字路口没口令右转弯。)驾驶中非特殊情况不准压中心实线。

四、路考如果有动作失误，不要慌张，只要警官没让你等车，就是你还有机会，不要老想前面失误的事，一定要把后面的动作做好，一样可以通过路考。

五、警官发出的行驶口令，学员听清并要重复口令。如前方路口右转弯，学员重复：“右转弯，明白。”如没听口令，可立即向警官询问。

六、考试结束后，做完动作，关闭发动机。无论及格与否，都要礼貌的说：“谢谢老师”下车后要轻关车门，严禁摔车门和不关车门。

1、科目三路考时轮到自己了就从右后门下车到考官处报告：“报告考官，学员xxx请求考试。”

2、上车前从驾驶座车门位置先反时针方向绕行一周，并向科目三路考考官报到:“报告考官，各部机件完好，请求上车考试。”进行安全确认后上车。

3、打开车门，右脚先上，坐下后收左脚，关好车门，先调整座位，踩住刹车，踩住离合器，绑好安全带，调整三个后视镜，一定要伸手做动作，这个注意事项很容易被忽略的，检查手刹，也就是放下后再拉起来。这时就要向科目三路考考官汇报了，比较官方的应对话语是：“报告考官，沿途检查车辆各部机件完好，手刹有效，四周无障碍，是否起动？”无特殊情况，考官会叫你起动。

4、起动检查雨刮器、转向灯，夜间还要检查远近灯，踩住刹车，就报告考官:“报告考官，仪表灯光正常，雨刮器正常，手制动器正常，四周无障碍，是否起步？”无特殊情况考官会叫你起步。

5、起步时，挂空档(停车时挂在一档)，电门启动，打左转向灯，转头看看三个后视镜，看左边情况，把档位挂在一档，手刹最后放，离合器慢放到半连档，放刹车起步，注意左右边车辆经过情况，注意听考官指令，要勤加档减档。这个地方没什么多说的，注意事项就是该加要加，该减要减，注意路面情况。

6、斑马线要减速减档，要观察两边的路况，摆头的弧度以考官看得到为标准，斑马线有行人要停车让行.待行人通过后再起步通行。

7、遇到有红灯的地方，就要注意应对考官的技巧了：“报告考官，前面有红灯，是否停车？”考官说红灯停车，就减速停车，要注意停车的地方，不能在路口、斑马线上停及导向车道上停车。如果考官说绿灯，那就继续走。

8、间隔20秒要摆头观察左右路况，摆头幅度要以考官能够看到为准，时速不超过40公里.这个一定要注意，跟我同车的`一个学员就是车速过快被卡擦了。学校附近禁止鸣喇叭.遇到禁止停车地段时严禁停车，变更车道不准急打方向。

10、超车时打左转向灯，观看后视镜，确定后方没车辆，超过后打右转向灯，驶回车道，注意变更车道不能急打方向。注意事项：打灯后三秒才能够变更车道超车。

11、掉头要走靠内侧的车道，不能连续跨两个车道，掉头要摆头观察左右路况，摆头幅度要以考官能够看到为准，先走一小段路，后方路状允许的情况下，在变更车道。

12、科目三路考考试路段一般是两公里，走完后注意听考官指示，如果考官说停车换人，打右灯，看右、中后视镜，要找可以停车的地方靠右边停车。科目三路考停车注意事项踩住离合器刹车，挂空档，拉手刹，回灯，熄火，等完全熄火后再放到一档，但是要根据路况啦，要是在下坡的路上停车熄火要把档挂到倒车档，放离合器，刹车。注意事项：先放离合，再放刹车以防溜车。科目三路考夜间停车要开应急灯观看后视镜，右扭头看车后窗、副驾驶后视镜、仰头看车内后视镜、微左看左后视镜3秒，左后方有没车辆经过，放安全带，开车门一半，再看车后情况，科目三路考到这儿也快要完成了，但不能忘记下车一定要关好车门，这是很容易被忽略的一个科目三路考注意事项，当时教练跟我们再三强调的，不管有没有人要上车一定要关好车门，最后也不能忘了应对考官技巧――谢谢考官！这些做到就大功告成了。

新规C1驾照考试内容详解

一、c1驾照考试总共有三个考试项目，分别是：交通法规及相关知识、场地驾驶、道路驾驶。交通法规及相关知识考试即我们常说的科目一考试;场地驾驶考试即科目二考试;道路驾驶又名科目三考试，科目三考试又分为两个科目：道路驾驶技能考试和安全文明驾驶常识考试，即我们常说的大路考和科目四考试。

三、每个科目考一补一。考试一次，若考试不及格，则需补考一次，补考仍不及格的，本次考试终止。科一和安全驾驶常识考试可以理解为无限考，科二科三各五次，如五次考试仍不合格，之前考的合格成绩全部都报废，必须重新报名，从科目一重新考试。

考驾照不是一件轻松的事，不少学员难以通过考试，考驾照除了要娴熟掌握考试内容，还需要一定的技巧。

一、固定驾驶姿势，调整座位、后视镜。

姿势不同和座位调节不同也影响看点，比如我发现很多女孩子喜欢身体时不时往前倾，前倾和坐直的看点就不一样了。座位也一样，尤其是坡道定点停车和起步，同样对一个参考点，座位靠后就要提前停，座位靠前就要往前点停，所以最好形成自己固定的座位调整习惯。这个是几何问题，具体自己分析下。还有后视镜，我的宗旨是，调到能看见每一个自己要看的参考点就ok!

二、根据身高调整看点的位置。

每个人的身高不同，看点是不一样的，比如走s线，左车角刚好压住右边线往左打一圈，个高的人还没压线就要打方向，个子矮的要压过了才能打。教练告诉你的如果你照着做发现不行，那就多要根据自己的身高灵活调整、多做尝试，才能找出最适合自己的点位。完全生搬硬套只会浪费自己时间。

三、离合器控制和追线练习很重要。

很多学员一上来就想着练习科目二考试项目，不看重离合控制和方向的练习，这是非常错误的。新手手眼配合慢，离合器一定要稳住，踩刹车也要求稳，速度控制越好越容易把握住参考点。还有打方向，要随手用的，点准，放向快，速度慢。在动态前提下的汽车如果你方向快了，慢了都会偏离目标点。

提示：以上就是c1驾照考试内容详解的全部内容，希望您能够据此为自己的学车之旅做好规划，确定目标，最后祝大家都能顺利通过考试，早日拿到驾照。

《种子》课文内容详解

这是一篇精读课文，介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。

课文是采用先总后分的写法介绍丽江的。第一自然段先总说“丽江，是一片神奇而美丽的土地”，这句话统领全文。再介绍它的地理位置“位于云南省西北部，距省会城市昆明六百余公里”。然后讲它的特点是有着“雄伟的山川、古老的城镇、纯朴的'民风”。最后概括介绍它的主要自然景观。

第三、四自然段介绍的是丽江古城。

第三自然段讲的是丽江古城的历史地位。古城历史悠久，“始建于宋末元初，至今已有八百多年的历史”。这里是我国古代的重要通道，“南方丝绸之路”“川滇藏茶马古道”都经过这里，促进了藏族地区、云南以及内地其他省份的商品交流。

第四自然段讲的是古城的布局特点和奇特风貌。古城布局奇巧，“以四方街为中心，呈八卦形放射状延伸，并分出无数条街道，整体形成网状布局”。古城风貌赛江南，这里桥多，“条条街道有小桥，小桥两边是人家，桥下是潺潺的流水”“水边杨柳垂丝”，城水相依，像江南的苏州。作者抓住“小桥”“流水”“杨柳”等代表性的景物，描绘出“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的古城风貌。高原上有这样一座古城，的确很神奇。

第五、六自然段介绍的是丽江神奇而美丽的景观。

先介绍最著名的自然景观――玉龙雪山。玉龙雪山终年积雪，它的位置“距丽江古城西北十五公里”。玉龙雪山雄伟壮丽，“绵延近五十公里，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连……”玉龙雪山“好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾”，这个比喻句，把静态的山峰写成了活灵活现的正在飞腾的“玉龙”，形象生动，引人向往。这句话也道出了山名的由来。最后再介绍主峰，抓住“陡”“高”的特点来写，说明它是“长江南岸第一峰，被誉为地球上‘最温暖的雪山’”。

接着简要介绍丽江的其他景观。虎跳峡、万里长江第一湾、三江并流奇观、泸沽湖及神秘的摩梭人、香格里拉……处处都显得那么神奇，充满了魅力。

课文最后写作者陶醉于月色溶溶下的古城景色。从看到的和听到的两个方面概括地描写，“水中闪闪烁烁的灯光的倒影”“隐隐约约的纳西古乐”令人陶醉。结尾用一个反问句强调了丽江的神奇和美丽，表达了作者对丽江无比热爱的思想感情。

新规C1驾照考试内容详解

c1证的实习期为12个月，期间扣分不允许超过12分，超过就必须重考驾驶证，从科目一开始摸爬滚打，考到科目四通过为止;过了实习期后，1年内同样不允许扣分超过12分，否则重考科目一通过才能重新领取驾驶证。

2、c1驾驶证能开哪些车?

通常情况下，c1证能开c2、c3、c4证的所有车型，包括小型载客汽车，轻型载货汽车。不过要是买了迈巴赫那种超过6米的豪车，你得另外考个其他驾驶证了。另外就是，骑摩托车被抓千万不要说自己有证，交警直接给你扣12分加200以上罚款，就说自己无证驾驶就行了，最好还是不要骑摩托车。

3、c1驾驶证的年审规定。

c1驾驶证现在不需要年审，不过在驾驶证有效期到期之前三个月及时去换新证。

4、c1驾驶证到期没换会如何处罚?

驾驶证过期1年内，可以开车去更换，超过1年未满三年，需要参加驾照考试并且过关才能换证;过期3年以上，直接吊销驾驶资格证。而且，驾驶证过期之后保险公司不会理赔的，警察抓到了还会罚款，所以及时换证这个事情还是很重要。

相关知识。

1，报考条件。

首先是年龄的规定，c1驾照的年龄限制是18周岁-70周岁，范围非常广，色盲色弱等不归纳在内，年新规，驾照的培训课时是62个课时，总里程300公里。现在开始按照“课程”计费，价格总体可能会高一点。

2，准驾车型。

持有c1驾驶证，可以驾驶的`汽车类似还是蛮多的，比如轿车、小客车、mvp等车型，但是驾驶的汽车不能超过9座，车身不超过6米，车重不超过4.5吨。

需要特别注意的是，如果只有c1驾驶证而没有d驾驶证，驾驶摩托车是要扣12分，罚款200元的。

3，实习期处罚。

对于c1驾驶证，如果实习期扣12分或者以上，就会被直接吊销驾驶证，如果不会扣12分，则等到下一计分周期，扣分自动清零。

4，年审规定。

c1驾驶证是不用一年一审的，在驾驶证过期的前三个月去审就可以了，但是如果要异地审查时，就需要了，而且如果发生交通事故致人死亡负50%以上责任时，也要去审查。

5，驾驶证过期的办理。

驾驶证过期后不可以驾驶汽车，在12个月以内的都可以去换，如果超过12个月不到36个月的，就需要去考科目三，如果超过36个月，就直接吊销驾驶证。

驾照新规。

《卫星比武》课文的内容详解

这篇精读课文是一篇文艺性的说明文，通过讲同学们观看《卫星比武》的电影，生动形象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功能。文章介绍的是高科技知识，直观形象，趣味性强，又采用拟人的手法，生动活泼，通俗易懂，表现了少儿科普文章的特点。

【设计理念】。

本课设计利用多媒体课件介绍卫星的知识，激发学生学习的兴趣，再通过学生的自主学习、小组内的合作探究、分角色表演来理解五种人造地球卫星的特点和功能，以激励学生爱科学、学科学。

【教学目标】。

1.教育学生从小爱科学、学科学。

2.有感情地朗读课文，分角色表演卫星比武的情景。

3.说说课文介绍了哪几种人造地球卫星，它们各有什么特点和功能。

4.学习课后的生字，掌握“培训、夏令营、兴致勃勃、喷射、侦察、某地、自豪、资源、矿藏”等词语。

【重点难点】。

理解五种卫星的特点和功能。

【教具准备】。

1.生字、词语卡片。

2.教学挂图或多媒体课件。

【教学时间】。

三课时。

【教学流程】。

第一课时。

一、提示课题，齐读课题。

1.今天，我们来学习一篇有关卫星的课文。

2.读了课题，你想知道什么?

3.谁来向大家介绍一下自己在预习过程中搜集到的资料?

二、观看有关卫星的`多媒体课件(或挂图)，激发学生学习的兴趣。

三、初读课文，整体感知。

1.自由轻声读课文，画出生字词，每个生字词各练习拼读两遍。

2.用生字卡指名拼读、正音。注意指导学生读准“训、营、侦、讯”等字的读音。

3.指导学生识记字形，在田字格上书写。

(1)注意“喷”字的笔顺。

(2)注意“勃”字左下部分“子”横变提。

(3)注意“豪”与“毫”、“培”与“陪”、“训”与“讯”的区别。

(4)指导学生在田字格上书写生字。

4.理解词语的意思。

人造地球卫星：简称“人造卫星”。用运载火箭发射到高空并使其水平方向速度达到或超过第一宇宙速度，成为沿一定轨道环绕地球运行的人造天体。

兴致勃勃：兴趣很高的样子。

炽烈：形容火旺盛、猛烈。

扶摇直上：形容迅速往上升。

宛如：好像。

大显身手：形容充分显示自己的本领。身手：指本领。

大鹏：传说中最大的鸟。

云图：云的图片，是辨认天空云况和云状的参考依据。从气象卫星发送来的云图，能显示大范围的云况。卫星云图是气象研究和预报的参考资料。

台风：发生在太平洋西部海洋或南海海上的热带空气漩涡，是一种极猛烈的风暴，风力常达12级以上。

飓风：发生在大西洋西部或西印度群岛一带海洋上的热带空气漩涡，是一种极猛烈的风暴，相当于西太平洋上的台风。

庄重：语言、举止不随便、不轻浮。

太阳能电池：把太阳能直接转变为电能的装置。

红外相机：利用红外线作为光源的一种摄影装置。

雷达：一般指利用无线电波发现目标并测定其位置的设备。

琳琅满目：比喻各种美好的东西很多。

目不暇接：形容东西又多又好，来不及观看。暇：空闲。

各显神通：比喻各有各的办法和本领来完成共同的事业。

1.课文主要介绍了哪几种人造地球卫星?

2.读后汇报。

五、小结。

通过今天的学习，我们认识了人造卫星。下一节课我们再来了解它的特点和功能。

六、作业。

1.抄写生字词。

2.搜集人造卫星的资料。

第二课时。

一、复习引入。

1.复习生字词。

2.上一节课我们了解了人造卫星的一些知识，这一堂课我们由同学们组成学习小组，继续深入学习课文。

1.围绕“这五种人造地球卫星各有什么特点和功能”展开探究学习。

(1)自主学习，边读课文边画出描述每一种卫星各自特点和功能的语句。

(2)将自己感兴趣的部分多读几遍。

(3)学生组成几个学习小组，以小组为单位，将自己喜欢的段落读给同学听，并说出喜欢的理由。

(4)在班上展示学习成果，用自己的话向同学介绍人造卫星的特点和功能。

(5)引导学生总结这几个自然段在表达上的共同点：先写它的外形特点，再写它的功能。

2.学生在小组内讨论、交流：

五种人造地球卫星有什么共同点与不同点?

1.引导学生讨论：

(2)你们还打算让这些人造卫星为人类做什么?还想发明什么人造卫星为人类服务?

2.学生根据课文内容进行表演，也可在此基础上进行创造性表演。

先在小组内表演，再推荐面向全班表演。

四、总结。

第三课时。

一、复习。

课文介绍了哪几种人造地球卫星?它们各有什么特点和功能?

二、朗读课文，激发情感。

1.自由朗读全文。

2.指导学生分角色朗读课文。

3.指导学生读好不同卫星的语气，体会它们各自的心情，表现出各自的本领。

(侦察卫星说话时很得意，气象卫星很庄重，导航卫星活泼有趣，通信卫星说话时很有把握，资源卫星内心很自豪。)。

三、课堂练习。

读下面的句子，说说带点的词语还可以换成什么词语。

1.垂直上升的火箭开始拐弯，宛如一条白龙在长空飞行。

2.约莫过了十来分钟，卫星脱离火箭，循着一定的轨道环绕地球旋转。

四、拓展延伸。

1.仿照课文的表达方法，口头介绍一种卫星的特点和功能。

2.你还知道有哪些人造卫星?能说说它们的特点吗?

3.你还知道哪些航天知识?说给同学们听听。

五、总结。

1.齐读全文。

2.我们通过这篇课文的学习，了解了有关人造卫星的知识。同学们以后要多读科普读物，主动学习科学知识。

六、作业。

1.朗读课文。

2.完成《同步练习》。

新规C1驾照考试内容详解

1、实习期及扣分规定c1证的实习期为12个月，期间扣分不允许超过12分，超过就必须重考驾驶证，从科目一开始摸爬滚打，考到科目四通过为止;过了实习期后，1年内同样不允许扣分超过12分，否则重考科目一通过才能重新领取驾驶证。

2、c1驾驶证能开哪些车?通常情况下，c1证能开c2、c3、c4证的所有车型，包括小型载客汽车，轻型载货汽车。不过要是买了迈巴赫那种超过6米的豪车，你得另外考个其他驾驶证了。另外就是，骑摩托车被抓千万不要说自己有证，交警直接给你扣12分加200以上罚款，就说自己无证驾驶就行了，最好还是不要骑摩托车。

3、c1驾驶证的年审规定c1驾驶证现在不需要年审，不过在驾驶证有效期到期之前三个月及时去换新证。