职业提升者的年终总结（模板18篇）
在年底的时候，总结可以帮助我们回顾一年来的成果和收获。以下是小编为大家整理的几篇优秀的年终总结范文，希望能够为大家的写作提供一些参考和指导。
年终总结如何提升自己的价值
在以前，要想知道你的同事和其他业内同行的收入还是比较困难的，不过如今就有很多途径了。
2、不要撒谎。
对于人力资源部的人来说，去核实你自报的薪水是否真实是易如反掌的，虽然他们不见得会这么去做。即便你最终成功得到了工作机会，公司对你进行背景调查时也会发现你虚报薪酬的，你也许会就此失去这个工作机会，至少也会令你的新老板很不爽。
3、不要接受对方第一次开价。
多数雇主都预期应聘者会讨价还价，所以他们第一次开出价码时会预留上涨的空间。可能的话，安排一次跟你未来直接上司的直接面谈，而不是只跟人力资源部的人谈谈就拉倒了。阿卡纳表示，直接上司通常都更容易变通。
如果你的未来上司表示，因为预算的限制，他没法给到你要的工资，那么可能是因为这个职位的薪酬级别是由人力资源部来“评定”的。可以试着问他是否可以找相关人员重新评定薪酬级别，问一问总是没错的，大不了他回答你说，“不行。”
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年终总结如何提升自己的价值
一、精：
年终总结一定要精炼。领导往往时间都很宝贵，留给每个同学述职的时间也很有限，这个时候一定把自己的讲话内容控制在20分钟之内，不然超过时间很有可能领导会失去耐心。如果是纸质提交件的话，请把篇幅掌握在两页纸以内。一定要确保领导有耐心看完/听完你的整个陈述。
二、准：
很多人做总结的时候喜欢用虚词，比如：“非常好的效果”、“比较大的增常”、“相对不错的结果”、“还不错的成绩”等等。这种话在领导眼里等于零，毫无价值。大家总结的时候一定要用数字说话，因为数字是客观的。比如：“我负责的业务板块去年营业额增长165%，利润增长100%。”这种客观的数字是任何人都无法忽略和抹杀的，也胜过千言万语。所以可以用数字说话的一定要用数字说话，不要只是自说自话。
三、核：
不管你的职位如何，在年终总结时一定要突出对公司核心业务的影响。公司每年的核心业务就是最有价值的部分，所以一定要把自己工作对于核心部分的贡献强调出来，是你获取好考评的关键。
举个例子，假如你是一个hr，而公司当年的核心业务是转型做电商。那么你就需要突出自己在这方面的贡献，比如：快速为公司招聘到了合适的电商人才，让公司业务能够快速启动;为电商业务线制定了符合行业现状又有竞争力的薪酬体系，吸引到了人才等等。
四、重：
年终总结一定要有重点，千万不要做简单的工作罗列，胡子眉毛一把抓。每个人一年会做很多事情，但每件事情的重要性是不一样的。这里我们需要把最重要的事情以及其带来的价值凸显出来，而不是进行简单的罗列。
举个例子，比如你今年做了五件事，分别是：
a.建立了新的销售渠道;。
b.对公司产品的介绍信息做了重新梳理;。
c.重新构建了销售分润机制;。
d.扩大了销售区域，让产品下沉到3，4线城市;。
e.帮领导写了很多份汇报材料和演讲稿。
觉得其它四件事也没什么了不起。所以第五件事首先需要排除在汇报外，至少需要排除在主体汇报之外。而第四件事更像是上面三件事的结果，那么也不应该放在一个层面表述。
把层次梳理好之后，先给自己一年的工作做一个总目标和陈述，让工作显得更加体系化。
我们公司产品已经投入市场三年了，其间一直在1、2线城市进行销售。目前产品的销售进入到瓶颈期，我们需要拓展新的市场，增加销售额。
把工作的目标交代清楚，可以让别人更体系化的了解你的工作内容。之后，要对每一项工作的意义和产出作出明确的描述。
基于公司目前面临的问题，今年我们采取了以下措施：
3.对于产品销售分润机制进行了重新梳理，让产品在城市的覆盖率增加了67%;。
最后来个总结：
通过以上措施，我们成功的打入了235个3、4线城市，涉及到1000多万潜在销售客群，最终产品销量提升84%，利润增加69%。
这样的描述是不是会比单纯的工作罗列更加清晰，说服力更强呢?
五、复：
六、思：
年终总结虽然是对自己一年成绩的总结，但也不能一味宣扬自己的成绩，必要的反思还是需要的。年末的反思需要把重点放在对自己，对团队如何可以做得更好的地方。请记住，优秀的人才永远不会满足于现状，总在寻找怎样可以更快、更高、更强。同时，有领导潜力的人才永远不会只关注自己，而是会同时关注团队，所以在这一节里，对自己提要求，对团队提建议会彰显你的胸怀以及你站得高看得远的领导范儿，即使你今天还暂时不是领导。
除了以上6点外，还可以在总结最后加上自己对于来年工作的计划和思考，这样可以体现出你对自身工作的热情。在自己整理好以后，提前将书面总结发给领导。如果公司没有明确规定需要面谈，最好你可以约领导的时间进行当面沟通。通过面对面的沟通，可以更清晰的表述自己的年终总结，也会让领导对你印象更深刻。
1、在对象上，总结要以“我”为主，重在写“我(我们)”的事情。因此，应以第一人称(我、我们)来写。
2、在时态上，总结重在回顾，讲的是过去的事情。重点写已经在做或已经发生的事情。
3、在文体上，总结要夹叙夹议，不仅要有事实的陈述，更要有归纳、分析、论述，总体上要写成议论文。
4、在目的上，呈报上级的总结要有助于决策参考，告知群众的总结要有助于统一认识，对外介绍的总结要有助于传播经验。不能机械地理解为“总结就是把成绩讲够、把问题谈透”。
5、在主线上，要围绕上级的决策部署、立足本地本单位工作实际，以及紧贴当前最核心的工作、受众(领导、群众等)最关心的议题来展开。
6、在取材上，在尽可能多地占有材料的基础上，做到主次分明、详略得当，把重点工作、特色工作放在前面，其他的可放在后面，重点的工作、特色的工作详写，其他的略写。
7、在论证上，既要有工作，又要有成效，既要有论点，又要有论据，要用事实(事例)来说话、用数据来说话。
8、在文风上，要力求“短、实、新”，做到内容有干货、结构很精巧、节奏不拖沓、写法出新意。
年终总结如何提升自己的价值
很多求职者求职条件十分优越，但是就是无法凭借个人简历获得面试机会。出现这种情况无疑是个人简历是制作方式出现了问题，个人简历是由简历模板以及简历内容组成。下面这些内容让你了解怎样提升个人简历价值，希望对你有所帮助。
在制作个人简历时需要两手抓，仅仅只是注重简历模板或者简历内容都无法获得面试机会，因此求职者想要知道打造高品质个人简历必须重视哪些注意事项，首先需要知道怎么样选择简历模板。
一、熟知招聘人员喜好选择简历模板。
重视板块分布——在选择简历模板时建议求职者重视板块分布，因为简历模板的板块非常重要，只有分布比较和谐能够分清主次的简历模板才能够增加个人简历的阅读性，从而才能够打造出方便招聘人员浏览的个人简历。
重视设计程度——如果想要让个人简历不战而胜，就需要在简历模板上下功夫。求职者可以在专业网站上下载简历模板，并且增加一些能够凸显个人特色的设计。但是需要重视设计的程度，不要制作出过于花哨的简历模板，否则不仅不能为个人简历加分，还会降低个人简历的通过率。
二、了解用人单位后再编写简历内容。
知道如何选择制作简历模板之后，求职者在编写内容之前还需要了解用人单位。至少需要知道用人单位中缺少什么样的人才，自己能够在用人单位中获得多大的发展空间。只有将这些全面了解之后，才能够编写出获得招聘人员认可的个人简历。
个人简历制作相关。
年终总结如何提升自己的价值
1.在时间上争分夺秒是上进，在金钱上斤斤计较是堕落。
2.在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
3.在醒着的时间里，追求你认为最有意义的。
4.在以后的学习中，刻苦学习，拼搏进取。
5.扎扎实实学习，老老实实做人。
6.展现自己的风采，用加倍的努力来赢得成功。
7.长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。
8.珍惜现在的时光，每一天都可能决定你的未来。
9.真正的爱，应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
10.真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。
11.真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。
12.只求在多年后的今天回想今日，不要留下遗憾。
13.只要还有明天，今天就永远是起跑线。
14.只要努力就会成功，不成天才，可成地才。
15.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。
16.只要一个人还有追求，他就没有老;直到后悔取代了梦想，一个人才算老。
17.只要有信心，人永远不会挫败。
18.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。
19.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
20.只有付出别人不愿付出的努力，才能得到别人的不到的收获。
职业卫生年终总结
为进一步贯彻落实《职业病防治法》，有效预防、控制和消除职业病危害，切实维护劳动者健康权益，探索健立对用人单位职业卫生监管的长效机制，提高用人单位自律意识和自我管理水平，全面推广职业卫生监督管理“四个一”和“六进”工程，建立职业卫生档案。我队在各级卫生行政部门及市委、市政府的正确领导和大力支持下，坚持以预防为主，努力构建联防联控的职业卫生监督模式，强化工作措施，在全市由点及面开展了职业卫生监督管理“四个一”和“六进”工程，取得了显著成效。
今年的职业卫生监督管理“四个一”工程我们具体做了以下工作，全市共与53家企业签订了责任书，进行职业卫生培训53家，建立职业卫生管理档案53家，继续大力开展职业病宣传活动，努力提升全社会对职业病防治工作重要性的认识，提高全社会职业病防治意识，使更多的用人单位和劳动者加深对《职业病防治法》的了解，并进一步明确各自在职业病防治中的权利和义务，增强企业的职业病防治的社会责任和劳动者健康权益保护意识。深入开展粉尘与高毒物品危害治理专项行动，以矿山开采、石英矿砂加工、石材加工、冶炼、水泥制造、箱包加工、制鞋、家具制造等存在粉尘与高毒物品危害的中小企业为重点，加大对用人单位职业健康监护工作情况的监督检查。
要求企业设置职业卫生管理机构或组织，配备专职或兼职的职业。
卫生专业人员，负责本单位的职业病防治工作，制定职业病防治计划和实施方案，同时建立健全职业卫生管理制度和操作规程、职业卫生档案、劳动者健康监护档案，完善工作场所职业病危害因素监测及评价制度和职业病危害事故应急救援预案。建立职业病危害项目申报档案、职业卫生管理制度档案、职业卫生管理实施档案、职业卫生宣传教育档案、职业卫生监测档案、职工健康监护档案。
采取多种形式和渠道进行《职业病防治法》进行宣传，充分利用各用人单位和有关学校的广播、闭路电视、黑板报等载体进行宣传，进入工厂企业、农村社区、劳务市场、大中专院校、交通站点进行宣传，通过发放宣传材料、布置展板、悬挂条幅和现场咨询等方式，深入宣传职业病防治工作的重要性。整个活动共发放宣传材料2000余份，接受劳动者和学生咨询780余人次，展板21块、黑板报18期。通过职业病防治法律法规和防治知识的宣传教育，切实提高了劳动者的职业病防治的法律意识和自我保护能力。
尽管我市在实施职业卫生监督推进工程工作中取得了一定成绩，为提高职业卫生监督管理水平奠定了很好的基础，但对照上级要求和与各兄弟县市区相比，还有很多的工作需要去做。下一步，我们将按照潍坊市卫生局的统一部署，学习借鉴兄弟县市区的先进工作经验，认真贯彻执行各项卫生法律法规，充分发扬“务实、创新、争先、诚信”的青州精神，切实推动职业卫生监督推进工作更好更快发展。
职业年终总结
就像我一个朋友说的，人真正的成长往往都不是主观推动的，而是事推动的。我非常感谢这一整年发生的事情，无论是好是坏，都帮我想清楚了很多事情。下面是小编带来的职业年终总结：你得到的一定比失去的好，有兴趣的可以看一看。
前几天被我发小翻出来的这张照片，是我五年前还在创新工场实习的样子，嘲笑了我半天。
那个时候的我自卑得很，迷茫得很，羞怯得很，眼神里全是小心翼翼，像只缩手缩脚的小刺猬。对比如今，我很是感慨。长大真好，我一点儿都不想回到过去。
今年是我第五年的年终总结了。和前几年不太一样，20xx年这一年对我来说，一切成长的速度都超乎预期。
就像我一个朋友说的，人真正的成长往往都不是主观推动的，而是事推动的。我非常感谢20xx年这一整年发生的事情，无论是好是坏，都帮我想清楚了很多事情。
今年的年终总结我不会再一一细数这一年做过的事了，我只想跟你分享30个年终收获。如果这30个收获中，有任何一个能启发到你，那我就心满意足了。
1.不要太过于相信任何一个人。利益的驱动，往往会让人与人之间的关系变质。要相信自己的第一直觉，很多时候直觉能帮你发现理性推理都无法解释的事。
2.一个人的职业道德都是在离职后体现的。永远不要相信那些敷衍交接，急于撇清责任的人，毕竟人的品性在各种行为上是相通的。要尊重自己的每一个选择，哪怕是曾经的。
3.所有事都没有捷径一说，每个成事的人一定付出了你所看到的努力十倍以上。没有人不爱踏踏实实做事的人，纯粹的理想主义者是无用的。
4.想清楚最终要成为什么样的人。人这一辈子根本没想象中长，不要浪费太多时间稀里糊涂地过。找到最终目标，向其努力，小步快跑就好。如果你认为你本该跟别人不一样。
5.人总在自己一知半解的领域最健谈，真正的聪明人往往惜字如金。多听，少说，也许会成长地更快。
6.不要总责怪别人，一件事出现了问题大多数情况下双方都有责任。不要偷懒于确认，再次确认，三次确认。你的责任心是你的，谁都抢不走。
7.永远不要停止学习。不停地输入，是你有别于普通人最大的不同。
8.试着去接纳你曾经最抵触的事情，也许你在打开自己的过程中，会莫名其妙爱上它。所有工作都可以是无趣的，也可以是有趣的，这取决于操作这份工作的人是谁。
9.不要去效仿别人，模仿和重复得来的荣誉不叫荣誉。人要有自知之明。人生不是氢气球，膨胀并不能快速飞起来。
10.懒惰是所有人的通病，不用太紧张。但克服懒惰与否，选择在个人。这也是人和人拉开差距的根本原因。
1.在一段关系里，每个人想要的“舒适”是不同的。如果你希望关系长久，那么需要为爱妥协一部分，也需要为自己保留一部分。完全的取悦和完全的自我都不是最佳状态。
2.缺钱的人总抢着买单，忙碌的人常抽时间陪你。一个人爱不爱你，就看他愿不愿意为你花费他最稀缺的东西。
3.要相信吸引力法则的存在，本该在一起的人，不会轻易走散，所以不要用力过猛，那样可能会适得其反。
4.想念一个人，但凡条件允许，请立刻告诉对方，暂时放一放自己肮脏的自尊心。如果因为矜持而错过什么，也许你会后悔很久。
5.好的爱情一定是相互补给，而非彼此消耗。
6.不要觉得一切相遇恨晚，要相信命运的安排。你们遇见的时候就是双方最好的`时候，再早再晚都没有那一刻好，不要怀疑。
7.爱可以被拆分为很多东西，但最重要的两部分是“性吸引力”和“欣赏”。人要学会善用自己的性别优势，同时保有自己的特质。瞬间的爱不难，维系才难。
8.被爱也是种能力，不要随性怀疑别人，挑战别人，玩弄别人。试着去做个值得被爱的人。
9.存活于爱中的人不要太自卑。他会选择你一定是因为你有与众不同的地方。成年人的爱情都是理性与感性并行的，你获得的都是理所当然。
10.如果结局是痛苦的，说明那并不是结局。
1.孤独是一个人理性思考和创造价值最好的助手。不要太消极，要学会与自己相处。
2.人一天有24小时，其中8小时可以送给过去，8小时可以送给现在，8小时可以送给未来，由你自己来分配就好。不要放弃任何一个爱好，那是你在成长中追名逐利之外最可爱的东西。
3.不要恐惧消费，你买的任何一样东西都是在帮你加速成为下一个自己。
4.情绪化和懒惰都是人类的天敌，但生命的乐趣不就在于对抗本能么？
5.我们应该善良，应该忍让，应该包容，但这一切都有限度，要去判断有些人是否值得，不要让自己的心态失衡。
6.尽自己所能把居住的地方装扮得舒适一些，特别是床品，一定要买最舒服的。家，一定是最好的避难所。
7.会哭的孩子有糖吃，但不要总哭。
8.人和人之间的感情是需要互相亏欠的，不要害怕麻烦别人，当然也不要没完没了麻烦别人。
9.要为自己说过的每句话负责任。相约准时，犯错承认，尊重每一个人，拥有独立生活的能力，做个靠谱的人从来不是一件坏事。
10.这个世界上可爱的人都是真诚的人。
好了，以上就是我20xx年的30个收获。
职业素养提升计划
职业素养是人生对未来职业的向往和追求，良好的职业素养是我们人生职业实现的支柱，有助于我们奋发进取，顽强拼搏，锲而不舍的按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来的人生职业目标，还有助于我们在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理的确立求职的期望值，自觉将国家与个人利益相结合。
目前，我们国家大学生就业问题很严重，主要因为职业素质存在很大问题，主要反映在以下几个方面：（1）职业意识淡薄；（2）缺乏职业心理准备和必要的就业素质；（3）素质结构单一，职业能力不足;（4）缺乏社会实践锻炼。以上者四个方面几乎是所有大学生存在的问题，一直生活在家庭和学校的庇护下，不知职业的重要性，职场的规则，也没有足够广的知识来应对社会中形形色色的人。针对这么多的问题，为了适应社会的发展，也为了将来能做一位标准的之源，每个大学生都有必要提升自己的职业素养，并为此制定计划。
首先，应该认真了解自己的性格、所学专业和适合的职业道路，正视职业目标，树立远大的职业理想。不能整天想职业和就业是毕业时才应考虑的问题。托尔斯泰曾说过：“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活。”只有有了明确的目标，才会有奋斗的动力，为将来的职业打好专业基础知识，同时也有了充分的心理准备。就像我自己因为是学历史的，同时也是师范生，所以现在就有明确的职业目标——人民教师。因为这个目标我开始关注教育方面的所有的事，比如：教育方面的改革，成功老师的教书范例，学生的心理研究等等，这些都将为我以后的职业有很大的帮助。
然后，我们应该全面参与素质拓展行动。不同类型所要求的专业素质是不同的，即使是统一类型的职业在不同时代所要求的职业素质也是不同的。教师是社会型职业，它要求职业人员在知识素质方面具有基础的科学文化知识，尤其具有广泛饿知识面和职业尤其的专门知识。在能力素质方面，要求具有一定的理解能力、社会活动能力、组织协调能力、自身形象设计能力和文字表达能力等。
有的贡献。所以大学生只有具备优秀的思想道德品质，才能在工作岗位上认真学习，刻苦钻研，不断进取，做社会主义事业合格的建设者。胡-锦-涛指出：“要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。”所以思想道德素质的培养对师范生尤为重要。这就要求我们（1）接受系统的专业教育与训练，不断学习新知识，获得新本领；（2）树立新的学习理念，学会自主学习，全面学习，创新学习；（3）注重参加社会实践，在实践中增长才干，积累经验，完善自我；(4)注重自我反省，追求更高的修养目标，达到更高的修养境界，做一个品德高尚的.人。
其次是专业素质的培养。“知识就是力量”“知识改变命运”只有具备很强的专业素质，才能在用人单位的考核和挑选下稳操胜券，成为企业争抢的对象，获得自己喜欢或更好地工作。作为师范生，只有拥有较强的专业素质才能交给学生更多更深的知识，为了提高自己的专业素养，必须努力学习科学文化知识，涉猎更多其他的领域，了解世界。
最后是心理素质的培养。大学生心理健康的标准是智力正常、情绪健康、意志健全、人格完整、自我评价正确、人际关系和谐，社会适应正常、心理行为符合大学生的年龄特征。心理素质的培养是思想道德素质的前提，只有心理健康才能拥有高尚的品德。所以大学生身心健康的维护非常重要。作为师范生，以后的教师，自己的一言一行都可能对学生造成很大的影响。所以从现在开始必需学会正确的认识和把握自己并调适自己的心态，也要学会用辩证唯物主义的方法来客观的认识他人和社会，把握自己的言行，要会调节和控制自己的情绪，这样才能教好学生。
通过树立远大的职业理想的拓展综合素质，由此培养自己将来职业中面临的种种问题的解决能力，包括人际交往与沟通能力、团队协作能力、学习能力、实践能力和创新能力等，并发展良好的职业形象，拥有较高的职业素质，为以后的职业生涯打好基础，也更好地为社会做贡献。
在大学学习期间，经常会听到老师教育我们，在大学是要学会学习，学会如何做人。学会学习指的是探索出适合自己的学习方法，不再是高中阶段的为考试而学习；学会如何做人就是在学习、社交、工作中懂得怎样待人接物，并如何去面对以后可能会发生的各种情况。 当前的高校学生道德素质水平低，严峻的大学生职业道德素质现状已经为高校教育工作敲响警钟。就当前高校中大学生本身的素质来看，大学生普遍存在自私、偏执、爱与理解的单向化等现象，缺乏健康的人格取向，缺乏同情心和责任感等等。“加之目前高等学校中普遍存在重知识、轻素质，重分数、轻能力的现象，对学生的人格教育不甚关心，以致造成高分数、低素质的怪现象”。尤其是随着独生子女大军逐渐成为高校的组成部分，大学生中自私、奢靡之风有蔓延之势。同时随着市场经济的发展，大学生甚至在尚未踏入职场，择业观就已带有浓重的功利色彩。
这对这一现状，我们大学生迫切需要开展素质教育。学习职业素养提升与就业指导课程就很好地指引我们学会如何去做人。职业素养是人们从事某种职业所具备的知识、素质和技能。它包含专业知识、职业技能、职业习惯、职业道德、职业意识和职业态度等多个方面。学习职业素养提升与就业指导课程可以为我们解决一些问题，如我想从事的职业要求哪些素质？我怎样才能获得这些素质？我如何向企业展示这些素质？我能否适应这个职位并发展自己？还有我们从中可以提升自身的能力，如职业道德与服务意识培养，领导力与团队精神培养，人际交往与沟通能力培养，职业心理调控与压力管理，时间管理与计划实施等。 在现阶段，对于我们大三学生来说，我们除了如何选择自己的就业方向外，我们也很关注如何去求职，并在求职过程中注意些什么。在这个课程中，我们了解到求职之前我们必须要知道的一些认识，雇主用人理念，素质模型构建，雇主招聘流程等。首先对于雇主用人理念，我们自己可能最关心的是薪酬跟发展空间，但对于企业来说，他们更关注个人能力与工作经验。那么要想博得企业的录用，我们就要提升个人能力与增加工作经验。第二是素质模型构建，企业哪个单位需要招聘人才，他们会做出一个素质模型，考虑该职位需要怎样的人才称职，那么我们就要针对这些模型做出调整。第三就是雇主招聘流程，每个企业招聘人员都可能有他的方式，我们就必须了解他们的流程，做好充分准备，应对企业会做出的考验。 本课程也在细节方面给我们做出介绍，如何制作求职材料作为自我营销的工具，包括求职信，推荐信，简历等，还有针对职业道德，团队合作，礼仪多方面全方位地包装自己。 在这个课程当中我得益良多，面对将要到来的求职考验，自己明确了解到该如何去做，该怎样调整自己。
2017年6月8日星期六
职业素养提升计划
作为一个新世纪的小学教师，站在教育行列的起点，肩负着培养人才之重任。要与时俱进，并且要不断进行教学创新。不仅仅要具备各种教学才能，精通各门教学艺术，还要善于挖掘学生的潜能，与学生建立良好的师生关系，要加强学习，不断提高自身的业务素质，才能适应社会发展的需要，才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。以上是我对小学教师应具有的素质的了解。一般状况下，教师职业特殊素质的培养练习大致从三个方面进行：一是专业知识的学习；二是教材教法的学习和实训；三是从教育学、心理学角度了解教学对象――学生。针对上述，我对自己的职业素养提升做出如下计划：
现代职业对从业人员的专业基础要求越来越高，专业化倾向越来越明显，所以要重视和精通自己的专业知识，我充分利用图书馆和电子阅览室阅读超多的专业书籍和其它人文类科学书籍，扩展自己的知识。
兴趣在人的意志中起着用心的促进作用，由于小学生活泼好动、爱唱爱跳，特别是低年级的学生，所以我要培养自己广泛的兴趣爱好，是自己变得多才多艺，这样才能更好地帮忙学生开展丰富多彩的活动。我会用心踊跃的参加学校的各种文化活动，勇于参加社会实践活动，热心公益活动，参加科学研究，培养自己广泛的兴趣爱好。
教师的普通话等级一般都要求二级甲等，要做教师，就要会讲流利的普通话，我会每周朗读名家名篇，听优秀朗诵的录音，用心参加朗诵类的活动。
教师要有合格的三笔字（钢笔、毛笔、粉笔），这是作为老师应有的潜力，掌握常用字的笔画笔顺和字形结构，自觉纠正错别字，容易写错读错的字，每周都练习写小楷，每个月写一本小楷。利用课余时间以及学校已有的资源，在晚自习的时候，到教室的黑板上练习写粉笔字。
“教会”别人的潜力是教师职业特殊素质中的核心成分。在生活中多和别人交流，试着引入话题，并发表自己的看法，平时与人交流时，注意打招呼的方式。试着帮同学解决一下学业上的问题，以练习自己的讲题技巧，有机会的话，尝试着去做家教。
团结协作是二十一世纪的号召，随着社会的分工越来越来细，团结合作显得越来越重要，懂得团结合作，才会懂得和人相处。用心参加班群众的活动，响应班委的号召，逐渐培养团结合作的精神。
有职责心和事业心是做好事情的必要条件，我们首现要对自己负责，在校期间答应的事就要记在心里，把它做好。逐渐培养事业职责心。
未经设计的人生是打折的人生，未来也需要规划，要尽早的确立自己的职业职业准备意识，尽早投身于职业准备中，相信这是在将来获得一份满意职业的重中之重，大目标是由一个个小目标累加起来的，但是，任何事只说只说不做，永远不会实现，而且现实是多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，这就要求我们要有清醒的头脑。
一个人，若要获得成功，务必拿出勇气，付出努力，拼搏，奋斗，成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼，实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，要有战胜失败的勇气，成功会属于你的，每一天对自己说一遍：“我必须能成功，我必须能按照目标规划进行，坚持到胜利的那一天。”既然选取了，认准了是正确的，就要一向走下去。
到这，我的职业素养提升计划已经进入尾声，然而，我真正的行动才要开始，我会努力朝着我的目标前进，直到取得最后的胜利。
职业素养提升感悟
前段时间，我参加了公司组织的由××师范大学××教授主讲的职工职业素养的培训学习，×教授的讲课非常轻松活泼，让我在笑声中了解到职工素养的重要性，也让我从×教授列举的实例中对职工的职业素养有了更多方面的认识。
先做人，后做事，一个企业的成长，离不开员工的努力；一个员工要有个人发展，也离不开企业这块平台，良好的品质和人格是做人的根本，也是做事的基础。所以， 职业素养是每个员工所必须具备的素养，员工好的职业素养，将是我公司整体风貌的展现。简单而言，职业素养是员工对自身工作了解与适应能力的体现，一个优秀员工应该具备十点基本的职业素养，下面我将从这十个方面谈谈关于职业素养的一些心得。
一、诚实守信；
诚实守信，是做人的基本准则。诚实，就是忠诚老实，为人处事以诚相待；守信，则是信守诺言，讲求信用。诚实与守信是相互联系又相互统一的优良品德，是思想和行为高度一致的具体表现。
二、善于学习，勤于学习；
我们应该像海绵一样，通过各种方式学习，向书本学习、向同事同行学习、向有经验的人学习、向行业专家学习；同时应该养成计划与总结的习惯，做完一件事，要善于发现执行过程中的问题，并进行很好的总结归纳，将其提升到理论与流程的高度，避免犯二次错误。
三、不断创新，力量的源泉；
一个企业要想在激励的市场竞争中获得竞争优势与市场份额,产品的差异化与低成本等竞争策略的实施,需要通过员工们的持续创新来实现。一个员工要想实现价值增值，最关键的一点就是要拥有与众不同的创新能力。
四、高度的责任心；
什么是责任？责任就是做好份内应做的事；责任就是没有做好份内应做的事，因而应当承担的过失；责任是一个人对自己的所作所为负责，是对他人、对集体、社会、国家及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。当我们坚守责任时，我们就是在坚守最根本的人生义务。放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。我们不能推卸责任，推卸责任就意味着我们失去了实现自己价值的机会。当一个人能够意识到自己的责任时，他又在完善自己的路上迈出了一大步。一个有责任感的人会给别人一种信任感，会吸引更多的人与自己合作。“责任保证一切”，责任保证了信誉，保证了服务、保证了敬业、保证了创造……正是这一切，保证了企业的竞争力。
五、高度执行力；
所谓执行力，简单地说，就是保质保量的完成自己的工作和任务的能力。企业管理专家指出，一家企业的成功，30%靠的是战略，30%靠的是运气，另40%靠的是执行力。可见，执行力是何等重要，仅有战略和运气是不行的，必须有强的执行力。
六、优雅文明的举止礼仪；
举止礼仪就是人们在各种社会的各种具体交往中，为了互相尊重，在身体姿态方面约定俗成的共同认可的规范。用优美的体姿表达礼仪，比用语言更让受礼者感到真实、美好和生动。
七、态度决定一切；
态度决定一切，什么样的态度是受欢迎的？积极的，建设性的，欣赏他人的,包容的,自信的,乐于助人的等等，这些构成了一个有感染力的环境，每个人都愿意工作在这样的环境中，这样的环境使人的压力减轻，也使事情朝着好的.方向发展。积极的态度就是乐观豁达，要有乐观平和的职业心理，做好自己该做的事情，工作要主动、必须做到位，尽自己最大努力做自己份外的事情也是一种收获。天长日久提高的是自己，快乐的也是自己，用好的心态面对一切！
八、忠诚度；
忠诚是员工的立身之本，是一个人必须拥有的良好品质，是生存和发展的重要能力。忠诚是一种气节，是一种能力。有忠诚之心，才会有独特的人格魅力，才会拥有更好的职业声誉和品牌形象。忠诚不是一种纯粹的付出，忠诚也会有回报，企业并不仅仅是老板的，同时也属于员工的。忠诚是企业的需要，是老板的需要，但更是员工自己的需要。作为一名员工，你必须忠诚才能立足于职场，你自己才是忠诚的最大受益者。
九、注重细节；
细节决定成败，小事不能小看，细节方显魅力。以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以责任心对待每个细节。只有把小事做好了，才能在平凡的岗位上创造出最大价值。我们在工作中需要改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，注重细节，从小事做起。在今天这个社会，几乎所有的员工都胸怀大志，满腔抱负，但是成功往往都是从点滴小事开始的，甚至是从细小至微的地方开始。如果不遵守从小事做起的原则，必将一事无成。
十、敬业
什么是敬业？敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业，甚至对职业有一种敬畏的态度，他就已经具有敬业精神了。一个人，如果没有基本的敬业精神，就无法成为一个优秀的人，更难以担当大任。只有把工作当成事业来干，才能长久，才能卓越，对待工作不是一般努力就可以，而是虔诚，不是尽力而为，而应全力以赴。我们每个人都有责任、有义务，责无旁贷地去做好每一项工作，我们都应该为工作尽一份心、出一份力。
最近读了一篇文章《珍惜这样的员工，培养他成为高管！》,立刻被它吸引住了：没有枯涩难懂的理论，有的是作者对提高员工素养的独特见解。同样，作为一个教师，我们应该以书为友，阅读多方面的书籍和文章，促进自己的专业成长，提高自己的专业素养。书中的以下几点内容令我印象很深，受益匪浅。
负责——绝对没有借口，保证完成任务。教师也是一样，每当在工作中感觉辛苦、疲惫的时候，支撑着我们继续工作的动力就是责任心，有的人把教书当作一种职业或者一种谋生的手段，但我却认为，人是要有所追求的，教师更是一份值得毕生追求的事业，我们甘愿做学生的铺路石。无论何时我们不应该放弃对教育事业的热爱，放弃对学生的关怀和对学生那份沉甸甸的责任。学生都具有向师性，因此我们在课堂上的一言一行，一举一动，都有可能对学生产生深远的影响，责任心驱使我们不断努力，让我们在学生面前展现出我们最大的爱心和责任心。
保定市高新区小学
的发言，我很佩服李老师和学生，和家长的沟通，因此，我在平时应该多看书，多和经验丰富的老师交流学习。
积极进取——永远跟上时代的步伐。“活到老，学到老”， 一旦教师停止了学习，教师的工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动中教师会丧失人的本质，会觉得生活毫无意义，会沮丧而没有活力。教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非学校教育，继续教育才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。
教师要把爱洒向每一个学生，帮助学生克服自卑，树立自信，用责任和爱感化每个学生。教师要学会良好的沟通，成为同事、学生和家长的好朋友。教师要终身学习，提高自己的职业素养和专业能力是促使我们成长的必要条件。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中我定会我会从一点一滴做起，更加努力，加强学习，提高素养，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
2
职业素养提升计划
成功的花，人们只惊羡它现实的美丽。而当初的芽却侵透了奋斗的泪水和牺牲的血雨。 残酷的就业形式，职业素养提升已经是不可避免的，如果不进行有效的规划和相应的提升，势必会被社会淘汰，作为当代大学生，应该早为自己的职业生涯做好规划，提升职业素养和工作技能，为将来进入社会做好准备。
我喜欢教师这个行业，这是我小时候就萌发的理想，教师是太阳底下最光辉的职业，我喜欢和富有朝气与活力的孩子相处，我希望以我的学识改变他们的命运，以我的关心呵护引导学生健康成长，挖掘出他们最大的潜力。首现，我的专业教育学（数学）是师范类的，我会努力学习专业课知识和教育理论，使自己成为一个全面发展的复合型人才。
小学教师承担着学生的启蒙教育工作，小学生知识经验少，是非观念差，生活经验欠缺他们不仅需要教师在学习上的耐心教导，行为品德上的耐心引导，而且需要在生活上的细心关注。所以它的角色是至关重要的。
首先，要对学生充满爱心，建立良好的师生关系。
如果师生关系不好，感情不深，学生就容易产生逆反心理，用挑剔的眼光来看教师。这样，教师的学问再深、再博学，也难以激起学生的学习兴趣，学生的学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的。爱学生，经常和学生沟通是非常重要的。这种师生之间情感的互动在是多么的重要。
其次小学教师应该是善于挖掘学生的潜能，根据学生的特长、兴趣、爱好，采用不同的培养方法。而这个工作就需要每一个小学教师去完成。每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的，这就需要教师的细心观察，耐心辅导，激发他们的学习兴趣，挖掘学生的潜能，并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境。
再次，要有奉献精神。只求进取；尽心尽力，尽职尽责的忠诚于教育事业，真诚的做到“捧出一颗心来，不带半根草去”。
最后，小学教师应该是多才多艺的。教师才艺多，对发展学生的个性特长，早期开发学生的潜能是十分重要的。“万丈高楼平地起”小学生从小有一个良好教学环境，接受良好的教育，打好扎实的基础，这对学生将来进入高一级的学校和走向社会都是非常重要的。所以小学教师的才艺越多，知识越渊博，对社会的贡献就会越大。
教师要不断学习，不断更新，获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值，以便更好地服务于教育事业。教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动。在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面，在前人已有的经验和结论基础上，要有所探索、有所总结、有所超越。
总之作为一个新世纪的小学教师，站在教育行列的起点，肩负着培养人才之重任。要与时俱进，并且要不断进行教学创新。不仅要具备各种教学才能，精通各门教学艺术，还要善于挖掘学生的潜能，与学生建立良好的师生关系，要加强学习，不断提高自身的业务素质，才能适应社会发展的需要，才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献。 以上是我对小学教师应具有的素质的了解。一般情况下，教师职业特殊素质的培养练习大致从三个方面进行：一是专业知识的学习；二是教材教法的学习和实训；三是从教育学、心理学角度了解教学对象——学生。针对上述，我对自己的职业素养提升做出如下计划：
1阅读大量的专业书籍并把它们系统化
现代职业对从业人员的专业基础要求越来越高，专业化倾向越来越明显，所以要重视和精通自己的专业知识，我充分利用图书馆和电子阅览室阅读大量的专业书籍和其它人文类科学书籍，扩展自己的知识。
2发展兴趣
兴趣在人的意志中起着积极的促进作用，由于小学生活泼好动、爱唱爱跳，特别是低年级的学生，所以我要培养自己广泛的兴趣爱好，是自己变得多才多艺，这样才能更好地帮助学生开展丰富多彩的活动。我会积极踊跃的参加学校的各种文化活动，勇于参加社会实践活动，热心公益活动，参加科学研究，培养自己广泛的兴趣爱好。
3要有一口流利的普通话
教师的普通话等级一般都要求二级甲等，要做教师，就要会讲流利的普通话，我会每周朗读名家名篇，听优秀朗诵的录音，积极参加朗诵类的活动。
4写一手好字和多练习画画
教师要有合格的三笔字（钢笔、毛笔、粉笔），这是作为老师应有的能力，掌握常用字的笔画笔顺和字形结构，自觉纠正错别字，容易写错读错的字，每周都练习写小楷，每个月写一本小楷。利用课余时间以及学校已有的资源，在晚自习的时候，到教室的黑板上练习写粉笔字。
5培养说话的技巧
“教会”别人的能力是教师职业特殊素质中的核心成分。在生活中多和别人交流，试着引入话题，并发表自己的看法，平时与人交流时，注意打招呼的方式。试着帮同学解决一下学业上的问题，以练习自己的讲题技巧，有机会的话，尝试着去做家教。
6培养团结协作的精神
团结协作是二十一世纪的号召，随着社会的分工越来越来细，团结合作显得越来越重要，懂得团结合作，才会懂得和人相处。积极参加班集体的活动，响应班委的号召，逐渐培养团结合作的精神。
7要有很强的责任心和事业心
有责任心和事业心是做好事情的必要条件，我们首现要对自己负责，在校期间答应的事就要记在心里，把它做好。逐渐培养事业责任心。
未经设计的人生是打折的人生，未来也需要规划，要尽早的确立自己的职业职业准备意识，尽早投身于职业准备中，相信这是在将来获得一份满意职业的重中之重，大目标是由一个个小目标累加起来的，但是，任何事只说只说不做，永远不会实现，而且现实是多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，这就要求我们要有清醒的头脑。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏，奋斗，成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼，实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，要有战胜失败的勇气，成功会属于你的，每天对自己说一遍：“我一定能成功，我一定能按照目标规划进行，坚持到胜利的那一天。”既然选择了，认准了是正确的，就要一直走下去。
到这，我的职业素养提升计划已经进入尾声，然而，我真正的行动才要开始，我会努力朝着我的目标前进，直到取得最后的胜利。
提升个人职业素养
职业素质？首要问题，我们有必要对“职业素质”稍加定义。普遍地理解，职业素质，是指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的综合品质，包括职业道德、职业思想 、职业行为、职业技能等等方面。简单说来，就是对于一个职业人，工作中，应该怎么去想、怎么去做，才更为妥当。 那么，职业素质，对一个职业人来说，有多重要呢？据相关的调查显示，越来越多的大型企业，在招聘员工时，职业素质方面的考核内容比例高达80%－85%，而只有15%-20%的考核内容属专业技术知识。这些企业的hr经理解释道：专业技能其实不是最重要的，更重要的是职业素质，以及职业素质的再造能力，即可塑性。
如若拥有良好的职业素质，以及强化职业素质的再造能力，那么，在工作中，无论是专业技术能力的再培养，还是沟通协调，以及承上启下的能力的拓展，提升的速度都是比较快的，即能比较快地发挥潜能。职业道德、职业思想 、职业行为是职业素质中最根基的部分,而职业技能是支撑职业人生的表象内容。该三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物，从出生到退休或至死亡逐步形成，逐渐完善。而职业技能，是通过学习、培训比较容易获得。例如，计算机、汽车、建筑等属职业技能范畴的技能，可以通过三年左右的时间令我们掌握入门技术，在实践运用中日渐成熟而成专家。可越来越多的企业更认同的道理是，如果一个人基本的职业素质不够，比如说忠诚度不够，那么技能越高的人，其隐含的危险越大。因而，职业素质，对一个职业人来说，至关重要！
接下来的关键问题——？个人总结认为，提升自身的职业素质大致可分成两大部分:首先，要具备并强化职业意识;其次，不断磨练职业素质。
源引管理大师彼得·德鲁克，于1954年出版的《管理实践》一书中的《三个石匠的故事》。从前，有人问三个正在干活的石匠在做什么？第一个石匠木然地说：“我在混口饭吃。”第二个石匠一边努力敲打石块一边说：“我在做全国最好的石匠活。”第三个石匠眼中带着想象的光辉仰望天空说：“我在建造一所世界上最有特色的大教堂。” 10年之后，第一个手艺毫无长进，被老板炒了鱿鱼；第二个勉强保住了自己的饭碗，但只能是一名普普通通的泥水匠；第三个却成了著名的建筑师。于是，我们联系现今实际，不难拓展、归结出提升自身的职业素质的几大意识。
其一，对企业的责任意识。有了责任意识，才会主动承担更多的工作，在工作中能自觉地善始善终，在出现问题时先从自身寻找改进的方向而不是互相责怪、互相推诿。有了责任意识，才会郑重地兑现承诺，才会坚守职业道德，对企业忠诚。
级认可的工作目标，并落实到行动。
其三，对上级职业化的沟通意识。走出校门不久的新毕业生，往往会沿用在校园中与老师的沟通模式，即到期交作业，老师不问则不会主动汇报作业情况。因此到了企业中也没有向主管主动汇报工作进程的意识，要么上级被-迫主动来询问他，要么上司总是不知他在忙什么，造成上下级之间的不默契，影响企业效率和效能，同时，也不可避免地影响到自身的持续发展！
其四，职业化的协作意识，即团队互利共赢的意识。职业人士在遇到冲突时能做到对事不对人，强调事实，而职场新人往往感情用事，忽略事实;职业人士注重引导讨论程序，而不是主导结果，同时尊重少数意见，避免盲点，力求寻求共同解，而不是多数解。这也是我们走向另一个更为广阔的人生舞台的最大障碍，应当引起我们的足够重视！
其五，不断学习和发展的意识。职业人士，必须不断地进行知识和技能的更新，通过阅读、参加培训、工作实践、向先进者学习、辅导他人、自我反省等多层次的学习方式，保持知识结构的与时俱进，并竭力于自身的不断总结与升华。不断思考、总结自己的职业道路，实时确立、修正发展的目标和方向，在实践中扎实前进......
其六，职业化的礼仪意识。职业化的礼仪是职业化的内在心态、意识和素质的外在综合体现。职业化的礼仪意识，要求职业人从仪容、表情、举止动作、服饰、谈吐和待人接物等等方面展现出职业人的良好形象，从而进一步体现企业的良好形象。
不断磨练职业素质，是一个长期的锻造过程。其间，我认为，最关键的内容：其一，明确自己所必备的职业素质标准；其二，在不断的适时调整中，坚定、坚持前行的大方向。
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职业提升心得体会
人们渴望职业提升，因为这是实现个人成长的一种方式，同时也代表着更好的福利待遇和职场地位。但是，职业提升的路径并不容易，而成功的道路上往往充满艰辛和挑战。在我走过的职业提升之路上，我收获了不少启示和体会。在这篇文章中，我将分享一些自己的心得和经验，希望能够对其他职场新人有所帮助。
第二段：积极学习和探索的重要性。
首先，在职业提升的长路上，积极学习和不断探索是非常关键的。每一份工作都有不同的知识和技能要求，在不断学习和探索中才能够不断提升能力，同时适应和迎接新的挑战。在我的职业生涯中，我不断地进行自主学习和不断尝试新的方式和方法。这些尝试让我有了更多的机会来掌握新的技能，最终成功地实现了职业提升。
第三段：自我评估和反思的重要性。
其次，自我评估和反思也是职业提升中的关键因素之一。我们应该经常自我反思自己的职业生涯和工作表现，以发现和修正自己的不足之处。对于自身的缺点和技能短板，我们也应该及早制定计划，积极面对并尝试学习和成长。在我个人的实践中，我始终保持谦虚和学习的态度，并不断评估自己的表现和取得的成就，帮助我更好地完成工作，同时实现了职业提升。
第四段：成功建立人际关系的重要性。
除此之外，成功建立和维护人际关系是职业提升中不可忽略的一环。在通常情况下，人际关系的网是许多成功职业人士成功的秘诀之一。与同事，领导以及客户建立良好的关系，有助于扩大自己的职业网络，并获得更广泛的机会和信息。在我工作的过程中，我注重与身边人建立友好的关系，积极表现自己的价值和贡献，还成功地将同事作为重要的经验和指导人员。
第五段：自我提升并分享的重要性。
最后，我认为职业提升并不仅仅关乎于自我成长，也应该包括成为其他人生和职业提升之路上的启蒙者和指导者。分享自己的经验和提供帮助，不仅可以激励他人继续发展，同时也可以快速学习和提高自己对于一些复杂的情况的解决办法和思维方式。在我职业生涯的过程中，我尽可能分享我的经验和知识，并尝试帮助他人处理和解决问题。这也是我不断向职业提升方向前进的一个关键因素。
结论。
在职业提升的道路上，我们会遇到许多不同的挑战和阻碍，但是积极挑战和努力工作所带来的成就、反思,以及分享扶持，又将是追求成功和快速成长的关键。我们希望本文的心得体会能够帮助读者掌握一些新的知识和想法，帮助您成为更好的职场人士。
职业素养如何来提升
专业知识是知识结构的.核心部分，只有对自己所从事专业的知识和技术精益求精，对工作涉及学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解，并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来，才能真正建立自己的核心竞争力。基础知识、基本理论是知识结构的根基，拥有宽厚扎实的基础知识，才能有持续学习和发展的基础和动力。
采取对策：首先是要明确自己的发展方向，制定相应的目标，有目标才有信仰，有信仰才能做到坚持不懈，动力产生于现实与目标差距的张力。虽然我的专业是工科类，但从进入大学以后我的人生目标是做一名优秀的管理者，管理学本身就是一个庞大的学科，必须不断地学习和实践。
（1）每半年学习一门与产品相关的学科书籍，结合深圳考试院的考试科目进行。
（2）每个月学习1到2两本管理方面的书籍。
（3）每周学习两节著名高校的公开课。
（4）随时随地在有机会的情况下年长者、管理者学习交流。
（5）5年内考取mba。
（1）自学能力
自学的能力一方面是自我学习的坚持，另一方面是学习方法的探索和学习意识的培养。 而一个良好的习惯是实现以上目标的保证，科学的方法也能更加促进自己的学习的规划和增强自我学习的动力。
采取对策：聆听自己内心的声音，忠于自己的承诺和规划。
（1） 每个月的最后一个星期天对自己的学习成果和生活进行总结和反省。
（2） 与团队一起学习，成长会更为迅速，由于居住地的限制，仍未找到学习的社团。
（2）勤于实践
善于学习是培养能力的基础，实践是培养和提高能力的重要途径，是检验学习成果的标准。而把工作做到最好是对所学知识的最好检验，全心全意的投入工作，投入生活，自己就能领悟的更多。采取对策：实践的本质就是对生活的体验，工作也只属于生活的一部分，参照外国人选择工作的标准：第一是自己的喜爱程度；第二是是否在行业内做到了领先；第三是这份工作是否能保证你的生活开支；第四是薪水。与其说是选择一份工作，不如说是选择一种生活。真正做到从心里热爱工作的人，最终都会得到丰厚的回报。
（3）人际交往能力和团队合作精神
就是与人相处的能力。随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制，单打独斗已经很难完成工作任务，人际间的合作与沟通已必不可少。我对自己的人际交往能力评价为差。
采取对策：基于自己的评价认知，我对自己的人际交往能力差做出了分析，结合自己的成长经历，挖掘意识层面之下的真正影响交际能力的思维模式，主要原因是不够自信和缺乏勇气，学习了相关书籍（戴尔 卡耐基的《语言的突破》），并时常温故。人际交往能力是一种实践性学习，各种交际技巧也只能在实践中学习和熟悉，在生活中注意培养和别人进行有意义的交谈，真正影响人际交往能力的核心因素是个人能力的加强，就是人格魅力。一个人的未来怎么样，很大程度上取决于你和什么样的人呆在一起，选择自己的一位导师就显得很重要。
三、身心素质培养
身体素质和心理素质合称为身心素质。身心素质事业的成败有着重大影响，不断提升身心素质显得尤为重要。现代社会生活节奏快，工作压力大，没有健康的体魄很难适应。
1、健康的体魄：参加锻炼，多参加自己喜爱的体育项目：篮球，每周至少一次。
2、健康的心理
健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键，它是指自我意识的健全，情绪控制的适度，人际关系的和谐和对挫折的承受能力。心理素质好的人能以旺盛的精力、积极乐观的心态处理好各种关系，主动适应环境的变化；心理素质差的人则经常处于忧愁困苦中，不能很好地适应环境，最终影响了工作甚至带来身体上的疾病。
采取对策：
（1）健康的心理源于对真善美的不懈追求，经常的自我激励，书籍也可以净化人的心灵。
（2）利用工作之余参加跑步、登山、骑自行车可以锤炼自己的坚强的意志，也能让自己更积极乐观。
（3）经常与自己的心灵对话，不断的追问自己想要的是什么，时常的反思和总结，有了目标和方向，更坚定自己的步伐，就能用更大的胸怀去包容无常世事。
3、创新精神
现代社会日新月异，我们不能墨守成规。在市场经济条件下，企业要参与激烈的市场竞争。迫切运用创新精神和专业知识来改造技术，加强企业管理，使产品不断更新和发展，给企业带来新的活力。人才，尤其是信息时代的人才，更需要创新精神。
采取对策：
（1） 踏实的学习和掌握基础知识，只有打下坚实的基础才会有创新；
（2） 跨领域的学习能激发创新的灵感。
（3） 对同行佼佼者的持续关注。
大学生职业素养提升
如何理解职业素养？职业素养是个很大的概念，除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。前三项是职业素养中最根基的部分。而职业技能是支撑职业人生的表象内容。
很多人认为，职业素养至少包含两个重要因素：敬业精神及合作的态度。敬业精神就是在工作中要将自己作为公司的一部分，不管做什么工作一定要做到最好，发挥出实力，对于一些细小的错误一定要及时地更正，敬业不仅仅是吃苦耐劳，更重要的是“用心”去做好公司分配给的每一份工作。态度是职业素养的核心，好的态度比如负责的、积极的，自信的，建设性的，欣赏的，乐于助人等态度是决定成败的关键因素。
那么，职业素养在工作中的地位如何呢?
一个人，能力和专业知识固然重要，但是，在职场要成功，最关键的并不在于他的能力与专业知识，而在于他所具有的职业素养。笔者提出，一个人在职场中能否成功取决于其“职商”，工作中需要知识，但更需要智慧，而最终起到关键作用的就是素养。缺少这些关键的素养，一个人将一生庸庸碌碌，与成功无缘。拥有这些素养，会少走很多弯路，以最快的速度通向成功。
前面已经提到，很多企业之所以招不到满意人选是由于找不到具备良好职业素养的毕业生，可见，企业已经把职业素养作为对人进行评价的重要指标。如有些公司在招聘新人时，要综合考察毕业生的5个方面：专业素质、职业素养、协作能力、心理素质和身体素质。其中，身体素质是最基本的，好身体是工作的物质基础；职业素养、协作能力和心理素质是最重要和必需的，而专业素质则是锦上添花的。职业素养可以通过个体在工作中的行为来表现，而这些行为以个体的知识、技能、价值观、态度、意志等为基础。良好的职业素养是企业必需的，是个人事业成功的基础，是大学生进入企业的“金钥匙”。
“素质冰山”理论认为，个体的素质就像水中漂浮的一座冰山，水上部分的知识、技能仅仅代表表层的特征，不能区分绩效优劣：水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的关键因素，鉴别绩效优秀者和一般者。大学生的职业素养也可以看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面，是人们看得见的、显性的职业素养，这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明，或者通过专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8，它代表大学生的职业意识、职业道德、职业作风和职业态度等方面，是人们看不见的、隐性的职业素养。显性职业素养和隐性职业素养共同构成了所应具备的全部职业素养。由此可见，大部分的职业素养是人们看不见的，但正是这7/8的隐性职业素养决定、支撑着外在的显性职业素养，显性职业素养是隐性职业素养的外在表现。因此，大学生职业素养的培养应该着眼于整座“冰山”，并以培养显性职业素养为基础，重点培养隐性职业素养。
那么职业素养如何来养成呢？笔者认为，首先，要培养职业意识。
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培养职业意识就是要对自己的未来有规划。因此，大学期间，每个大学生应明确我是一个什么样的人?我将来想做什么?我能做什么?环境能支持我做什么?着重解决一个问题，就是认识自己的个性特征，包括自己的气质、性格和能力，以及自己的个性倾向，包括兴趣、动机、需要、价值观等。据此来确定自己的个性是否与理想的职业相符：对自己的优势和不足有一个比较客观的认识，结合环境如市场需要、社会资源等确定自己的发展方向和行业选择范围，明确职业发展目标。其次，配合学校的培养任务，完成知识、技能等显性职业素养的培养。职业行为和职业技能等显性职业素养比较容易通过教育和培训获得。学校的教学及各专业的培养方案旨在使学生获得系统化的基础知识及专业知识，加强学生对专业的认知和知识的运用，并使学生获得学习能力、培养学习习惯。因此，大学生应该积极配合学校的培养计划，认真完成学习任务，尽可能利用学校的教育资源，做为将来职业需要的储备。再次，有意识地培养隐性素养。隐性职业素养是大学生职业素养的核心内容。核心职业素养体现在很多方面，如独立性、责任心、敬业精神、团队意识、职业操守等.
大学生职业素养的自我培养应该加强自我修养，在思想、情操、意志、体魄等方面进行自我锻炼。同时，还要培养良好的心理素质，增强应对压力和挫折的能力，善于从逆境中寻找转机。
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如何提升职业化素养
作为一个管理者需利用业余时间，经常性的看些与管理有关的书籍，或者上网査一些管理方面的资料集前辈们的管理心得。
理论的东西具备了，下一步就是如何灵活的运用，否则就与纸上谈兵没什么两样了。其实管理还是靠平时经验的积累。
为什么很多管理者在遇到同一种事情时，处理的方法都不一样呢有的管理者处理的恰当，有的'处理的叫草率。那就薀蛙理者平时碰到问题，要勤于思考，以最佳的方案处理问题。
好的管理者，在巡视工作时，一眼就能看出问的存在，并及时给予解决（果断也是一个管理者应具备的能力）。
提升职业化素养的小技巧
2、学习新的语言。学习一门新的语言是一项挑战，你可以通过学习语言来了解不同的文化背景，丰富自己的知识。你还在苦苦学习英语么为什么不去学习新的语言呢，也许有更适合你的语言等着你去发掘。
3、战胜你的恐惧。不得不说的是，每个人都有他害怕的东西。有人害怕在众人面前演讲，害怕成功，害怕冒险，害怕鬼怪，甚至是害怕毛毛虫。你也有害怕的东西吧为什么不花时间去战胜你的恐惧呢这会帮助你成长的。
4、升级你的技能。即提升你的职业技能，让你适应职场变化。
5、承认自己的缺点。每个人都有缺点，但重点是了解它们，承认它们，并且重视它们。你的缺点是什么呢不用告诉我，用自己的行动去改掉吧！
6、立即行动。提高自己的执行力，做事拖沓的人，有时候并不是慢工出细活的人，而会影响整个事件的进程，提高自己的执行力，做到立即行动。
7、向你佩服的人学习。每个人在生活中都有自己佩服的人，他们可以是伟大人物，也可以是你的朋友，你的亲人，甚至是一个陌生人。他们身上拥有某种你没有的东西，而这种东西正是你所缺少的。所以，向你佩服的人学习，从他们身上获得新的能力。
8、培养一个新的习惯。30天可以培养一个新的习惯，将一个任务设定成每日重复，每天只需完成这个任务，这样30天后我就养成了新的习惯。习惯一旦养成，就很容易做到了。
10、好好休息。职业素养的提升不是一朝一夕就能完成的，它需要我们持之以恒的努力与勤奋。当我们看书累了的时候，要懂得休息，听听轻音乐，舒缓心情。散散步，亲近大自然。只有休息好了，我们才能更好的前行。
职业素养如何提升
树立职业理想是大学生职业素质教育的切入点，职业理想是人生对未来职业的向往和追求，帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。
正确的职业理想还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。大部分大学生孩提时代就有最初的职业理想，有的相当科学家，有的想当医生，有的想当演员。这种萌动的职业理想随着人的成长而变得成熟，特别是受过高等教育的大学生，树立正确的职业理想，将是他们人生启航的坐标点和职业归宿。
目前，部分大学生受市场经济的负面作用的影响和西方腐朽思想的侵蚀，受“金钱第一”，为我奋斗等腐朽思想的毒害，标榜“潇洒人生，梦幻人生”，使职业理想变得模糊和扭曲。要使大学生的职业理想向正确的方向发展，必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业，使他们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证统一起来，让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。
了解职业个性是大学生职业素质教育的关键点帮助大学生了解自己的职业个性是职业素质教育的关键点。社会人力资源的研究成果表明，职业个性对个人事业的成功与否有密切的联系。被誉为职业指导之父的美国职业指导专家弗兰克帕森斯就明确指出：人的个性影响职业行为习惯，每个人都有自己独特的能力模式和人格特征，每个人格模式的个人都有其相适应的职业，人们要想在职业生活中充分地施展自己的个性特点，实现自己的个性要求，获得尽可能大的自由感、满足感和适应感，那么在择业前，就应该了解自己所属的个性类型及其职业适应性。
因此，职业素质培养的目的就是要解决大学生的兴趣、能力与工作机会相匹配的问题，帮助大学生寻找与其特性相一致的职业。例如，他喜欢什么样的同事，喜欢怎样的活动，对什么问题感兴趣，这些问题都会与他们未来的工作状态有必然的联系。如果学生了解这一点，在确定自己的工作时，会多一层理性的思考，择业的针对性就会增强一些。如个性偏内向的学生要知道自己的个性如何更好地发挥优势;个性外向类型的学生在做研究工作时的最大挑战是什么;作为管理干部要善于交往沟通，多角度思维，关心下属;而商场营业员则必须具有主动、耐心、热情等性格。可以说，从事每一种职业都有一定的职业性格，好的职业性格有助于个体在相应职业中更良好地完成工作。目前，学校用于测量职业性格的量表“职业偏好问卷”及“职业自我探索量表”是著名的美国职业指导专家霍兰德编制的，还有美国职业心理学家库特尔编制的“职业偏爱选择记录”等等，这些量表对学生理解什么是职业个性都具有一定的帮助和指导作用。
提升职业品质是大学生职业素质教育的着力点大学生职业品质是指大学生在职业行为、工作作风方面表现出来的思想、认识、态度和品质等。提升学生职业品质的过程，也是帮助他们逐步实现社会化的过程，这是提高大学生职业素质的关键所在。来自哈佛大学的研究表明，成功因素中的85%取决于积极的职业态度，15%才是本人的职业技能。
从这个角度看问题，我们已认识到社会人力资源的开发已为就业者的职业品质注入了新的内涵。用人单位对应聘者的职业品质需求从某种角度讲，对学生发展有着很好的导向作用，诸如积极的人生态度、开拓创新精神、沉着应变能力、团队合作精神、敬业精神等，许多职业已向就业者提出了更高要求。就业指导要结合校内外的大量实例来启发学生对职业品质重要性的认识。根据调查，学生对提高人际交往、组织能力、平衡心态、处理冲突等多方面的能力培养有比较强烈的愿望，这是学校开展就业指导和职业素质培养的重要基础。
培养职业技能是大学生职业素质教育的落脚点帮助学生培养自己的职业技能是职业素质培养的落脚点。相应的技能是大学生进入职业领域的资本，不同的职业会对人们有不同的技能要求。做研究工作要求具有调查、分析、归纳、演绎的技能;做教育工作要求有澄清、说服、评估、鼓励的技能。大学生的对技能的理解存在一些模糊的认识，认为经过了专业学习，就有了相应的技能。我们要让学生了解知识教育是学习技能的基础。要把知识转化为技能，一定要经过反复实践或者体验。我们要辅导学生学会整理自己的技能清单，了解这些技能与自己的职业目标之间的差距，以及职业技能培养的途径和认识的方法，这都是职业素质教育的需要解决的问题。
大学生应该通过制定自己的职业计划来了解自己，也包括了解他人和了解社会。在制定计划中大学生需要经历几个实践环节;一是通过各种途径收集一些相关的信息来补充、完善自己制定的职业培养计划;二是在做计划时要评估目标实现的可能性，兼顾自己的能力，环境条件的限制，周围人对自己的期望;三是要预测在现实目标的过程中，可能出现的阻碍和如何逾越障碍。学校教育者要鼓励学生采访有关职业成功人士，获取他们的成功经验。特别是应鼓励学生利用业余时间参加一些临时性的工作，以获取更多的经验和社会信息。通过实践，让学生对自我有更全面的了解，如个人价值观、兴趣、需要、人格、能力倾向等，进一步补充他们的学习内容和调整自己的职业价值取向。
怎样提升职业素养
来到一个新的环境，没有经验不可怕，只要肯干、肯学，迅速职业化，便能在短时间内在公司站稳脚跟。下面是本站小编给大家搜集整理的提升职业素养的方法。希望可以帮助到大家!
1、守时。
信守时间是职业人的基本常识，如果经常迟到而不以为意，会给领导和同事造成此人办事不靠谱的第一印象，而严重的，会因为不守时而耽误大事。
2、负责。
一旦进入职场，你就得承担对工作的责任。公司不比家庭和学校，在你随心所欲后能为你担风险和处理后续问题，在这里，你只能自己对自己负责，自己对自己该做的工作负责。责任乃一个人做人的根本，而一个成熟的职业人要有强烈的责任感做支撑，对自己的决策和行为负责。既然选择了这个职业，就要具备强烈的责任心。一份工作刚做几天就觉得不是自己理想中的，或是嫌待遇不好，然后跳槽，这是很不负责任的行为。
3、忠诚。
忠诚是指对企业的忠诚以及对自己职业的忠诚。当你选择了一个公司作为事业的起点那在这个组织一天，就要努力工作，为其创造价值。虽然忠诚不能从一而终，但在企业里一天，要对企业保持忠诚一天。
4、遵守。
规章制度。
任何企业都有它的一套切实可行的管理制度，不管你喜不喜欢，作为新人，遵守制度是起码的职业道德。入职后，应该首先学习员工守则，熟悉企业文化，以便在制度规定的范围内行使自己的职责，发挥所能，千万不可认为处处顶撞和违反公司制度是一种英雄行为。
5、做好职业规划和定位。
职业的规划和定位不仅在找工作前就要考虑清楚，进入企业以后，也要根据实际情况来调整。新人入职，切记眼高手低，踏踏实实从基层做起，再做长远规划，是最有利于菜鸟成长的。
6、虚心学习，尊重别人。
很多大学生刚毕业去企业，总觉得自己什么都懂，看公司这里不顺眼，那里挑毛病，更有甚者会看不起自己的领导。这种心态，千万要杜绝。就算领导和同事有什么工作方法和自己不同，也需要虚心请教，了解差别的根本。领导和同事大多都经验丰富，如何工作自有一定的道理，就算有一些错误，你也得尊重领导和同事的做法，从而再提出疑问。当然，尊重不代表一味奉承。
7、要有积极的心态。
新人初入职场，总是会遇到很多问题。问题一多，难免会很沮丧，但是，千万不可气馁。要坚信自己能克服困难，勇往直前，工作会越做越好，越做越顺手。
1、充电。我们必须利用业余时间，经常性的看些有关工作的专业书籍，同时像身边的同事学习，从他们身上收集成功的经验心得。
2、运用。在具备理论知识的前提下，要学会灵活的运用，否则就与“纸上谈兵”没什么两样啦。只有学会运用才算真正被自己吸收，成为自己的宝贵经验。
3、养成勤思考的习惯。“学而不思则罔”。对于同一种事情，3个人会有3个不同的处事方法。有的人处理的非常恰当，有的人处理的相当草率，这就告诉我们碰到问题时，要勤于思考，让思路变得开阔清晰，以最佳的方案处理问题。
4、样培养观察和发现的能力。作为优秀员工，我相信在完成自己的工作时能一眼看出问题的存在，并及时解决。所以我们样培养观察力，更出色的完成自己的岗位工作。
5、沟通。在工作中，如果只是单枪匹马的战斗，不靠集体或者团队的力量，是不可能取得真正的成功。相反，与其他同事合作的关键是沟通，我们要积极学习提升自己的交流和交谈技巧，有效的表达自己的见解，让大家的工作开展更加的顺利。
职业提升心得体会
随着社会的发展和竞争的日益激烈，对职业提升的需求越来越迫切。每个人都希望在自己的职业领域里有一席之地，所以，如何提升自己的职业能力和水平是必须掌握的技巧之一。在此，我想分享我在职业提升方面的心得体会，希望对志同道合的读者有所启发。
第一段：制定合适的目标。
要想实现职业提升，首先需要制定清晰的目标。制定目标的时候，需要结合自己的实际情况和职业规划，明确自己想要提升哪些方面的能力和水平。只有明确了目标才能使自己的职业生涯更有规划性和针对性。
第二段：全面提升职业技能。
就职业能力而言，不能只有一技之长，需要全面提升自己的职业技能。可以通过参加各种培训、学习课程以及参加各种有价值的活动来获取新的技能和知识，并在实践中进行巩固。对于一些需要用到的工具，一定要熟悉并且熟练掌握它们的使用方法。全面提升职业技能，不仅能够为自己的职业发展打下坚实的基础，还能够提高职场竞争力。
第三段：积极参与工作和团队合作。
在工作中不要仅仅关注自己的工作，要积极参与公司和团队的事务，多尝试，在学习中不断突破自我。此外，积极参与团队合作，增进彼此之间的信任和合作能力，更容易提升个人的职业发展。
第四段：培养良好的人脉关系。
在职场中，人际关系是非常重要的。在平时的工作和外部活动中，尽量多结交一些志同道合的人，扩大人脉，因为人脉关系可以帮助我们获得更多的资源和机会。同时要注重与领导和同事的沟通交流，增强自己的影响力。
第五段：时刻保持进步心态。
职场充满竞争和变化，只有保持进步心态才能不断汲取新知识和提高自我。要持续学习、不断反思自己的成长，时刻关注职业领域和市场的变化，以及学习和掌握新的科技和技能，从而在职业提升中不断走向成功。
总之，制定合适的目标、全面提升职业技能、积极参与工作和团队合作、培养良好的人脉关系和保持进步心态是实现职业提升的有效途径。作为一份攻城狮，我将会更加努力，并在职业上不断进步发展，争取在行业中达到俯瞰同行的境界，取得更加辉煌的成就。