民兵先进工作单位事迹材料下载范文（16篇）

事迹材料能够记录下一些难忘的瞬间和感人的故事，引起人们的共鸣和思考。作者整理了一些精彩的事迹材料样本，希望能够给读者带来一些启发和帮助。

学校安全工作先进单位事迹材料

学校的安全工作事关学生生命安危，关系到学生健康成长和人才培养的质量，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到党和政府在人民群众中的威信和形象。作为一校之长，校园安全责任第一人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作，确保了校园的安全与稳定，为创建平安校园做出了应有的贡献。

学校成立了安全工作领导小组，我任组长，全面负责学校安全工作，政教主任任副组长，负责学校师生安全思想教育工作，学校保安和各班班主任及科任教师具体负责各班学生的安全防范和教育工作。在工作中，本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。

很多教训告诉我们：安全意识薄弱是多数事故发生的主要原因。我校采取多种途径的宣传教育，努力提高师生的安全意识。

一是通过组织主题班会和安全演练教育，增强师生的安全防护能力和自我保护意识。学校每学期组织师生参加一次“防地震、防火灾、防踩踏”安全疏散演练活动，有效提高师生的组织能力和协调能力。同时在专题演练中，学校可以从中对学校安全教育的成果进行检阅，发现存在的问题，利于在接下来的安全教育工作中进行改进。

二是利用家长会和给家长一封信的形式，在每学期的开学初、期中和期末阶段和寒暑假放假之前，对家长们进行相关的安全教育。对家长们在不同的阶段要注意什么样的安全问题提出预报，并对家长如何配合学校做好相关工作提出要求，把学校的安全工作延伸到家庭，发挥家长的责任和力量来共同有效地做好安全教育。如每到夏天来临，天气转热的时候就适时地就“游泳安全”问题发出给家长一封信，对游泳安全问题进行预警，并对家长提出相关的注意事项，有效杜绝安全隐患。

三是邀请驻校民警为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全等讲座。这些来自第一线的相关案例往往能给师生们带来震撼，有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。

为彻底消除学校存在的安全隐患，有效保障全校师生的生命安全和学校财产安全。我常带领学校安全领导小组成员不定期对教室门窗、食堂、功能室、学生活动场所、学校围墙等重点部位进行了全面细致的检查。对存在的不安全因素进行详细记录，做出相应的整改措施，并及时进行落实。通过排查，学校各种安全隐患被及时消除，为师生们营造了一个安全和谐的校园环境，也为学生健康成长撑起了一片蓝天。

另外，为加强对学校综治工作的日常管理，积极营造文明、安全、有序、和谐的育人氛围，我校每天由领导带班、值日教师巡视、门卫人员参与，从早晨学生入校一直到下午学生放学始终进行规范管理，严禁师生骑自行车上学，教育学生课间休息都要靠右慢走，每个上、下楼梯口都有安全警示牌，严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞，时刻提醒学生注意安全。

我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展创造性的工作，为打开学校安全工作的新局面而不懈努力。每天早起第一个到校，察看校园情况，下午放学目送师生安全走出校门，最后一个离校。我常在教育教学工作之余，深入学生中进行调查研究，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力的思想基础，做到管理工作的与时俱进。

“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。作为一名安全教育工作者，我深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下，团结带领学校一班人，勤奋工作，开拓创新，在不断提高教育教学质量的同时努力打造平安校园、和谐校园。

消防工作先进单位事迹材料

云南省临沧市凤庆县鲁史政府专职消防队于2021年4月份建立，从建队以来，在县应急管理局、县消防救援大队以及镇党委、政府的正确领导下，全体队员怀着对党和人民的无限忠诚，坚持以“五最”：即用最快速度赶赴现场、用最快速度救人、用最快速度消灭火灾、用最快速度抢救物资设备、最大限度减少人民生命财产损失为目标，闻险而动、闻警出动，多次圆满完成以灭火和抢险救援为中心的各类急、难、险重任务，为保障人民群众生命财产安全做出了突出贡献，赢得了广大人民群众的一致赞同和认可。

单位个人卫生先进工作事迹材料

张xx，是浙江中医药大学附属第二医院放射科医生，宣恩县李家河镇老司城村人。

1月19日，他带着10岁的儿子从杭州回到家乡与亲人团聚。随着新冠肺炎疫情蔓延，原本计划1月27日返回杭州的张志田取消了行程。

1月29日晚，张志田主动向宣恩县卫生健康局“请战”，愿意参与李家河卫生院疫情防控救治工作。1月30日早上，张志田走进卫生院，成为该院一名“编外医生”。

张志田从医20余年，主要从事放射科临床医学研究，在此次疫情防控中，张志田发挥自己优势，参与卫生院影像学报告诊断。

李家河卫生院进出口只有一个大门，医护人员和患者通道通用，张志田与卫生院商量改造，按照传染病楼两通道、三分区的标准，隔离出医护人员通道、患者通道，分开清洁区、污染区和半污染物区。同时，针对通道还改造两个小门出入住院楼，该院在卫生院大门，也专门用隔离带分开为进、出口。

该卫生院医用物资紧张，张志田便多渠道联系，为卫生院筹集捐助医用防护物资。“又捐物资，又捐技术，真的很感动。”李家河卫生院院长段万能表示。

消防工作先进单位事迹材料

鲁史古镇的消防工作，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实把消防工作列入重要议事日程。镇成立由书记、镇长任双组长，分管综治工作和安全生产的领导为双副组长，其他班子领导、公安，应急、村规、文旅、水务、市场监督和鲁史村等有关单位为成员的消防安全工作领导组，实施“665211”工作模式，即：领导组下设6个工作专班，划定6个责任防区，组建6人组成的政府专职消防队、20人的义务消防队、30人的民兵应急队、60人的群众自救队、15人的文艺宣传队5支队伍；每年2次应急演练；每天排查1次隐患；统一1个指挥体系。政府专职消防队由镇应急办主任担任队长，负责统筹5支队伍，落实了办公住房和办公用品，配置了消防车、灭火服、机动泵等消防装备器材的基础上，用群众“看得见、容易懂、记得住”的形式，悬挂公示栏、发放明白卡、签订承诺书，专人负责，专班推进。严格落实领导包片、队伍下沉机制，动中备勤，动态布警，广泛发动群防群治力量，在古镇范围内全力构筑6个责任网格、每个网格有2名责任领导挂片负责，配套有消防员、义务消防队、民兵应急救援队人员、群众自救队员等12人组成的战斗小组，配套有消防栓、消防扳手、水带、水枪等消防装备、形成“网格化”的消防防控体系，工作责任明确，真正构筑了“栅栏型、铁桶式”防控模式，一旦发生火警，迅速出动，真正做到打得早、打得小、灭得了。

双拥工作先进单位事迹材料

坚如磐石的军政军民团结，永远是我们战胜一切艰难险阻、不断从胜利走向胜利的重要法宝”。习总书记重要讲话精神，为我们做好新形势下双拥工作，巩固军政军民团结指明了方向、提供了遵循。

**是底蕴深厚的国家历史文化**，是闻名遐迩的“沙家浜”故事发生地，是全国双拥“四连冠”模范城。历届**市委、市政府高度重视双拥工作，把双拥工作作为建设“强富美高”新**的一项常态工作来抓。一是抓“基因”传承，一茬茬领导班子一以贯之地传承红色“基因”，形成了“党委主抓、军地协同，部门联动、全民参与”的常态化双拥机制。二是抓政策优化，坚持做在实处、暖在人心，走出了一条“制度化拥军、社会化拥军、品牌化拥军”的特色拥军之路。三是抓国防文化，坚持把国防文化渗透到经济社会发展的方方面面，形成了“红色经典+传唱国防文化主旋律”、“红色景区+构筑国防教育主阵地”、“红色双拥+传承国防精神主渠道”的国防教育品牌。

三是着力增创**双拥工作特色，推动军民融合、国防教育、征兵工作、双拥工作等落在实处、结出实果，确保全市双拥基础更加扎实，双拥特色更加鲜明，双拥成效更加显著，军政军民关系更加融洽，努力开创**双拥工作新篇章，共同打造魅力独特的精致城市。

单位个人卫生先进工作事迹材料

小广，男，汉族，民权县人，1963年10月生，中专文化，全科医师合格证，1983年至今担任伯党乡乡双楼村卫生员，30年来，立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注和奉献了大量的精力和心血，守护着全村各族人民的健康。凭着崇高的医德、精湛的医术，为病人除疾祛病，排忧解难，从未出现医疗事故，赢得了广大群众的信赖和赞誉，多次受到乡主管部门的表彰。其主要事迹体现在以下几个方面：

1983年刚毕业，小广就在双楼村卫生室工作，由于工作认真出色，不计个人得失，任劳任怨，深得同事和群众好评。当时经济较为落后，农村缺医少药现象十分严重。双楼村人口一千余人，双楼村地广人稀，却没有一名乡村医生，群众就医十分不便，小广看在眼里急在心里，于是他就报名到商丘卫校学习，毕业后他回家干起了乡村医生工作，这一干就是30年。

在平凡而艰巨的工作岗位上，小广日诊临床夜读书，刻苦学习，勤奋钻研，尽可能多地学习和掌握医学知识，在专业上力求精益求精，对一知半解的经常到卫生院、县医院虚心请教。

2003年正当“非典”无情的肆虐祖国大地，外出返乡人员如潮水般涌回，小广作为一名村级卫生工作人员，义无反顾，不计个人安危，每日要给五十多名返乡人员上门监测体温，及时将信息反馈给卫生院，并自费数百元打印“非典”预防宣传手册和黑板报，发送到家家户户。在两个多月的时间里，累计行程数千公里，不计个人得失，乡党委和卫生院领导给予高度赞扬。

从事乡村医生工作以来，不但每天上门就诊的病人非常多，而且半夜出诊现象也很普遍。还记得在1997年9月的一个夜晚，时间已是十二点多，劳累了一天的小广刚刚睡觉。突然间，邻村的两个村民在门外大声敲门，说他们村有人服了农药，小广急忙起床，向他们简单了解一下情况后，背起药箱，不顾一天的疲倦，立刻赶到现场，对病人进行抢救，终于，病人得以脱险了。像这样半夜出诊的事对于小广来说真的是太多了。三十年来，小广共接诊病人四余万人次，出诊近万人次，却从没有收取群众的一分出诊费，给当地村民直接减少诊疗费用数十万元。这三十年来，小广跑遍本村和周边几个村每一条小道，熟悉了每一户村民身体健康状况，谁患过哪些慢性病，谁对哪些药物过敏，谁家有几个小孩，在他心里一清二楚。由于工作繁忙，他从没睡一个安稳觉，从没过一个轻松愉快的节日。由于技术过硬，口碑极好，周边村甚至外乡村的病人都慕名而来。得到过他精心医治的人，都夸他是个“学历不高水平高，年龄不大学问大，不是亲人胜似亲人”的好医生。

2010年，乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点，在标准化村卫生室建设的基础上，超标准完成了规范化村卫生室建设，实现四室分开，宽敞明亮，布局合理，制度齐全。合作医疗门诊统筹报销，使村民在卫生室门诊看病就能报销药费。把党和政府惠民政策落到实处，得到广大群众支持拥护和交口称赞。在我县实行医改以来，实行药品零差价销售，严格执行国家基本药品目录制度，从根本上改变以药养医的局面，解除看病难、看病贵问题。对于乡村医生来讲，这是个全新的挑战，压力重，任务多，每天都是超负荷工作，而待遇大幅度地降低。但他没丝毫怨言，仍然和往常一样工作在自己的岗位上，积极正确宣传医改政策，言传身教给其他乡村医生做思想动员工作。发扬艰苦奋斗精神，廉洁自律，严格要求自己。相信党和政府，困难是暂时的，也会得到妥善解决的。严格执行药品零差价销售，从不多收病人一分钱。认真开展公共卫生项目工作，免费为村民进行健康体检，规范建立居民健康档案。

单位个人卫生先进工作事迹材料

小祥，男，40岁，本科学历，学士学位，中共党员，副主任医师，现任赤城县中医院副院长。自参加工作以来，一直从事骨伤科临床工作，是赤城中医院骨科学术带头人。

1996年本科五年毕业，当其他同学都选择留在大城市时，他毅然决定回到自己的家乡赤城。那时，赤城中医院骨科是空白，1999年5月—2000年5月在天津中医学院一附院骨科进修1年。为了充分利用时间，在进修期间能汲取最大量的知识，他每天晚上骑车十多里地到天津医院复位室学习骨折脱位的手法闭合复位，一个夜班之后，早晨再骑车去中医学院一附院上白班，虽然很辛苦，但每晚十多例骨折整复的学习机会，使他在很短的时间内把从头到脚人体每一处骨折的整复手法一一记在心里。学习结束回到本院后将所学的知识运用于临床实践，运用小夹板治疗四肢闭合骨折，患者痛苦小，费用低，术后功能恢复好。并逐渐总结出一套治疗治疗骨科常见病的综合疗法。该法包括推拿、牵引、烤电、小针刀、中药外敷内服，为我县许多多年的腰椎病、颈椎病、膝关节患者解除了痛苦，在当地和周边地区群众中建立起很高的信誉。为了全方位运用各种手段为患者治疗，又师从于我国骨科前辈王家鼎教授一年半，到中国中医研究院广安门医院骨科深造半年，使他的骨科疾病的诊断及手术技术大幅提高，逐渐成长为赤城县一名优秀的骨科医师，中医院骨科学术带头人。联合张家口第二医院骨科为中医院带出了一批骨科技术人员，使骨科成为中医院重点学科，开展四肢创伤骨折内固定手术，并完成赤城县第一例人工全髋关节置换术。2009年该科被确立为河北省农村中医骨伤科专科重点建设科室。

他在诊疗工作中理论联系实际，不断从实践中总结创造，在继承传统治疗方法基础上自己摸索出一种独特的治疗手段——刘氏指针疗法。指针疗法在我国流传已久，但近三十年来，随着现代医学的发展及我国医疗卫生事业的发展，各种现代化诊断、治疗设备的广泛应用，临床治疗越来越单纯依赖药物与手术，学术界对于一些传统治疗方法逐渐边缘化。这样，患者就诊费用越来越高，药物毒、副作用发生的事件越来越多。同时还有些患者恐惧手术、穿刺等各种有创治疗，使一些临床大夫束手无策。颈椎病、腰椎病、急性腰扭伤、膝关节骨性关节炎、坐骨神经痛及部位软组织损伤是中医骨伤科常见病，几乎占骨科门诊量的80%，其中绝大部分都具备非手术治疗指征，但治疗起来病程长，保守治疗需要多元化的治疗手段。针灸与推拿手法作为主要治疗手段，其疗效已被广泛认可。然而一些患者（尤其女性患者和儿童）素来惧针，不敢接受针灸治疗。他在多年的临床工作中，治疗各种疾病多配合指针疗法，有些单纯使用指针，均取得满意疗效。为进一步系统、规范的研究指针疗法在骨伤科疾病治疗中的应用与规范，2008年申请科研课题“针疗法在骨伤科疾病治疗中的应用与规范”，2009年河北省中医药管理局批为指导性科研计划项目。在他的主持下，课题组成员客服了条件与经验的不足，使课题研究按期完成，达到了预期目标，并发表相关论文三篇。经专家组鉴定，认定该研究成果在国内具有创新性和先进性，具有同领域领先水平，2012年6月，获省科技厅颁发的科技成果证书。他工作中勤于思考、不断探索归纳，撰写学术论文6篇，其中5篇发表于国家级核心期刊。

自2005年8月起担任赤城县业务副院长，一贯以身作则、高度负责、任劳任怨、敢于承担责任。坚持每个工作日出门诊，手术、查房等临床工作不放松。2003年“非典”来袭，北京、广州大量病例病重死亡，全民设防。医院自然是第一道防线，每天接触大量患者并负责发热筛查。虽然医院自制了防护服，但是作为医生我们知道这种所谓“防护服”，其实根本起不到隔离病毒的作用，当面对感染或死亡的危险时一线医生其实是用生命去博弈。县里成立抗击非典抢救小组，报名时他曾经犹豫过，对自己到最前沿最危险的地方去他从不犹豫，因为他选择了医生这个职业的时候就注定要做人民生命的守护者，哪怕有再多的危险。但是当时他的女儿才刚刚出生1个月，他怕把病毒带回家，传染给没有任何免疫力的女儿，所以他犹豫了。但最后他坚决的报了名，并担任中医院第一梯队队员。他的选择是：放弃回家见女儿，直到抗击非典胜利，一个人承担所有的危险。2007年6月的一天，一辆装满液态氯的大罐车在我县境内炭窑沟梁发生重大交通事故，卡车倾覆，罐内氯气泄漏，司机及一名跟车人员生死不明。中医院接到急诊电话后，他作为急救小组组长，立刻组织人员随救护车抵达现场。距离现场还有4、5百米时就闻到刺鼻的氯气味，消防人员已经将周围人员疏散，在距离现场大约1百米的地方几乎就无法呼吸，戴着防毒面罩仍然被呛得鼻涕眼泪直流。当得知还有1人在事故现场未被救出生死不明，需要马上抢救时，边上有人说：“下面毒气太浓，下去弄不好就得熏死，给多少钱也不能去”。他说：“只要有需要，我去，这是我们的责任。”最后，他带领另一位急救人员冲进高浓度毒气里面将伤者抬了出来。每次有类似这样的场面，他总是冲在最前面，把危险留给自己。他用自己的实践行动诠释了白衣天使的内涵——奉献。做一名好医生，要做到德才兼备而且是以德为先。在治疗过程中，不管是熟人还是陌生人，不管是领导干部还是普通百姓以至于乞丐，他都一视同仁，根据病情需要诊治。因为许多骨科疾病都和生活习惯有关，而最后恢复的情况也和功能锻炼有很大关系，所以治疗中他总是不厌其烦地向病人及家属讲解护理要点。他经常对学生们说，我们治疗的是完整的人，而不是单独的器官。因此我们不仅要接好患者的骨头，更要让患者拥有好的功能，如果功能不行，骨头长得再好也是失败的。所以治疗前确定治疗方案时，治疗过程中的护理及治疗后的功能锻炼他始终贯穿这一思想。为了减轻患者负担，一般他都会尽量少做设备检查，多做亲手查体。一位患者说“我的膝关节炎疼痛，在北京、张家口大小医院花了7、8千也没看出什么病，还一天比一天重，没想到在中医院花了2百来块钱就看好了。”还有患者说“在刘大夫这里看病，看完了清清楚楚，不像在别处，没和大夫说两句话呢就看完了，花了好多钱也没搞清楚自己是什么病该怎么治。”就这样通过一点一滴，一言一行良好的口碑在患者中树立起来。现在，在县城及周围乡镇的百姓中许多人都知道在赤城中医院有一位年轻的骨科大夫看病看得准而且态度好。在中医院小祥同志也成为年轻医生的楷模。2010年度被评为县级“优秀共产党员”，2011年被评为“赤城县十大杰出青年”。06至12年度连续七年专业技术考核为优秀。

面对发展中的赤城县中医院，他深刻体会到，人生最大的幸福在无止境的追求中，最大的乐趣在“救死扶伤”中，最大的价值在无私奉献中。他坚信他所选择的路子是正确的，所从事的职业是光荣的，自己所做的一切都是应该的。他说，今后，他将更加虚心地学习，不断提高自身素质，努力工作，以开创性的工作回报党，回报人民，努力为赤城人民的医疗卫生事业奉献自己的一生。

双拥工作先进单位事迹材料

拥军优属是我们党和政府的光荣传统。近年来，我们不断拓展双拥领域，丰富双拥内容，活跃双拥形式，注重双拥实效，努力开创双拥工作新局面，营造了爱军爱民的社会氛围，人民拥护军队，军民关系密切。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

____，男，40岁，大学文化程度，中共党员，____县人民政府办公室主任，县双拥工作领导小组成员。近年来，____同志自觉从认真实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识做好新时期双拥工作的重要性和紧迫性，坚决按照江泽民总书记提出的“同呼吸、共命运、心连心”的总要求，把双拥工作当做一项光荣的政治任务，结合本职工作，以高度的政治责任感，高度的工作热忱，积极出主意、想办法、抓协调、促落实，为双拥工作的顺利开展发挥了积极的作用。

二、认真落实政策，保障优抚对象的合法权益优抚对象有助于国家，有助于人民，理应得到党和人民的关怀和照顾，这不仅是党的政策，也应该成为各级党政干部的自觉行动。____同志是这样想的，也是这样做的。____镇____村有一名姓杨的老复员军人，在抗美援朝时身受枪伤，年逾七十，既无妻子也无儿女，流落街头。____同志下乡途中听说此事后，及时与县民政局、____镇政府联系，在____镇破产的绣花厂房内给老人安排了住宿，送去了日常生活用品和六只小羊羔，同时督促民政部门每月将定补送到老人手中，使老人能够像其他人一样正常生活。____乡一位伤残军人因家庭生活困难，又不会合理安排使用抚恤金，加之不懂政策，总要求民政部门提前预付抚恤金，并因此时常到县政府上访。去年六月本人因病到医院治疗，但又拿不出住院医疗费，再次到县政府要求县上领导让民政局预支抚恤金。____同志了解情况后，将此人请到办公室，并找来民政局的有关领导，共同解释政策，耐心地说服、教育其珍惜抚恤金，并拿出自己的50元帮助解决其燃眉之急。这位伤残军人感动得热泪盈框，不知说什么好。像这样帮助优抚对象解决实际困难的故事，在____同志身上是经常发生的。据计，几年来，____同志共帮助10多名孤寡老复员军人解决了住宿和生产生活问题，帮助3名老人认定了复员军人身份，解决了20多名优抚对象上访的有关问题。____同志常讲：“优抚对象是为国家、为人民、为社会做出贡献以后，才生活困难的，我们党的干部有责任、有义务帮助他们克服困难，渡过难关”。正是由于____同志对工作兢兢业业，对优抚对象一片热心，他负责的县政府办公室已成为优抚对象的娘家，他自己也被优抚对象亲切的称为“贴心人”。为此，他多次受到县委、县政府和县双拥领导小组的表彰。

三、妥善处理矛盾，进一步密切军地血肉关系我县驻扎着团以上部队六个，连以上建制五个，在长期的训练、生产中与部分群众产生了矛盾和纠纷，直接影响着军民关系和当地的社会稳定。____同志充分认识到解决好这些矛盾和纠纷是党和人民赋予自己的光荣义务。地处黄河古道的____乡，近年来因黄河床位升高，一些土地碱化不能种植。因此，部分群众将庄稼种进了____部队的基地内，相当一部分人种植了果树，个别群众还栽了木材树，直接影响着部队工作的开展。为此，____同志多次会同公安、土地、民政、移民、信访等有关部门领导，深入____乡做群众工作，宣传保护军事设施的重大意义。通过做大量艰苦细致的工作，最后终于划清了界区，设立了界牌，清除了影响试验的树木，制定了保护基地公约，确保了部队各项任务的正常进行。____镇____村民马某于1993年承包了____三团的土地50多亩，截止1999年底，一直未能履行合同，给部队造成了很大的损失，影响了军地关系和政治稳定，本人还多次无理取闹，纠集亲戚朋友故意制造事端。为了维护部队的利益和军民团结，____同志多次协调有关部门，对马某进行了法制教育，让其晓以利害，最终按合同给部队进行了经济赔偿，为部队挽回经济损失近十万元。同时，____同志始终视“军队如长城，把军人当家人”，经常到驻荔部队，帮助解决子女上学、入托等实际问题，解除部队官兵的后顾之忧，使他们能安心于国防建设。____同志正是时时刻刻以“三个代表”的要求，以身作则，不辞辛苦，忘我地做着双拥工作，为全县双拥事业的发展做出了不可磨灭的贡献，为我们树立了光辉的榜样。

营前镇下湾村____同志，在拥军优属工作中，能够积极热心的帮助身边需要帮助的军属，以自己的实际行动帮助关爱身边的困难军属，积极为烈军属、革命伤残军人、老红军、老复员军人等对象做好事、办实事，受到上级党委、政府和人民群众的称赞。

身为一名普通的老百姓，多年来，____能够以自己的实际行动，一如既往的关心帮助一些困难的军属，在生活上，他对年纪大军属嘘寒问暖，逢年过节为他们送去日常生活品，关心他们的身体健康情况。有些军属年纪较大，身体不怎么好，不能干繁重的农活，在农忙时节，____经常义务帮助抢收抢种，该村的军属黄居定，家里条件不怎么好，体弱多病，生活比较困难，但在____同志的热心照料下，感受到了社会的温暖，在部队服役的儿子也能安心的服役。每年的征兵的时候，他都能主动的协助村里面做好宣传动员工作，对那些想入伍的青年进行思想上的教育，宣传革命伤残军人、烈军属、转业复员退伍军人和军队离退休老干部为国防事业和三个文明建设所作的积极贡献，宣传社会各界和广大人民群众爱国拥军的动人事迹，鼓励他们积极参加祖国的国防建设，从而使得很多适龄青少年的从军意识不断增强，踊跃应征报名，同时下湾村这几年的征兵工作也走在全镇的前列。有些老退伍军生活上很困难，需要社会上的帮助。____同志则会将他们的情况反映给镇政府，积极为他们争取社会救济，为他们争取五保，解决他们基本的生活保障。

____同志拥军意识浓厚，积极参与军民共建，支持、拥护祖国的国防建设，自觉维护社会稳定，经常了解国防方面的知识，积极支持我镇基干民兵建设工作，每年都参加民兵训练，积极配合镇武装部做好各项应急工作，得到身边群众的一致好评。

增强国防意识构建和谐双拥。

拥军优属，拥政爱民，是我党我军的光荣传统，是加强国防建设的重要内容，它关系到国家安危、人心安定和社会和谐。我局始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论﹑“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足教育，服务大局，把构建和谐双拥与推进教育改革发展相结合，以推动我区经济社会协调发展。

我局坚持将双拥工作作为教育系统精神文明建设的一项重要工作，健全局校两级双拥工作领导小组，明确职责，发挥双拥工作机构的组织、协调和指导作用。

1、我局党政班子认真学习上级双拥工作的会议精神，认真学习我党关于加强国防建设，开展国防教育各项法律、法规和政策，深刻领会在新时期加强双拥工作的深刻意义。成立局双拥工作领导小组，具体组织和指导开展全局的双拥工作，党政领导亲自挂帅，将教育系统双拥工作纳入局党政班子议事决策范畴。

2、局党委坚决贯彻党管武装原则，加强区教育局人民武装部建设，认真搭建学生军政训练的舞台，积极支持局机关干部兼职预备役干部，并参与军事演练，配合完成区国动委布置的国防后备力量整组工作，组建民兵防空连。目前我局有预备役军官2名，民兵防空连预备役官兵44名。

3、我局坚持将双拥工作着力点放在学校，指导各基层单位成立双拥工作领导小组，健全双拥工作领导责任制，将双拥工作成效纳入学校工作和校长书记年度考核范畴。

我局认真贯彻落实《国防教育法》，夯实全民国防教育的基础，让青少年学生通过学习与培训，了解和掌握基本的国防知识和必要的军事技能，锻炼意志品质，树立国防观念，培养热爱祖国、热爱国防、热爱人民军队的情感。

1、坚持国防教育进课堂。学校将国防教育纳入教学计划，每学期规定国防教育不少于10课时，促进学生国防教育的经常化、制度化、规范化，不断丰富国防教育载体，从而使国防教育在义务教育阶段达到普及。高一学生军政训练每年安排10天课程，分两个阶段进行：第一学期参加军训，第二学期开展军政训练主题活动。

2、争当一日小战士。在义务教育阶段，初一学生每年安排2—3天新生入学军训，小学生参加“军营一日”活动。通过短期军训、参观军营，体验解放军的艰苦生活，学习雷厉风行、坚强不屈的军队作风，感受铁的纪律风采，号召青少年学生把崇尚军人、学习英雄的革命热情转化为勤奋学习的实际行动。

3、加强少年军校建设。少年军校发挥作为国防教育基地的优势，每年组织约2万学生参加“体验红军生活”等富有实效的军训活动，并组织观看国防知识展览，增强学生国防意识。____少年军校在不断提炼军训特色，营造浓郁军营文化氛围，被评为首批“全国先进少年军校”。

1、坚持开展拥军活动。每年八一建军节，我局党政领导邀请部队首长来局座谈;每逢新春佳节，党政领导都要热情探望和亲切慰问驻奉部队，并奉上慰问金。驻奉部队有困难，我局会尽力而为，向部队赠送电脑、复印机等设施，帮助部队改善办公条件。

2、丰富军民共建活动。号召和发动各基层学校积极开展和部队“手拉手”军民共建活动，全区有二十多所学校与部队建立共建关系，军民共育文明花。学校在每年建军节、暑期、寒假组织师生慰问部队，赠送慰问品、并举行文艺联欢活动。驻奉部队不仅派人为基层学校开展军训活动，而且参与基层学校文明创建，真是军民鱼水情，双拥暖人心。

3、拓展优属服务内容。各学校积极组建学生社会服务队，利用春节、元旦等重大节日和学雷锋活动日开展为军烈属服务活动，部分青年志愿者服务队还与军烈属签订了《服务协议书》，定期到军烈属家中服务，为军烈属排忧解难，每年服务达270余批次，各小学还成立了“雏鹰假日小队”，利用双休日上门为军烈属服务，受到军烈属的好评。

我局积极挖掘教育资源，落实有关优惠政策，主动帮助驻奉部队官兵学习文化，为部队及其家属解难题、办实事，为支持部队建设提供智力服务保障，扎实有效地推进双拥工作。

1、我局党委领导多次调研海湾女子民兵哨所等部队，制定有关措施，开展智力拥军活动。社区学院与____海湾女子民兵哨所结对，长期为女子民兵开设大专、本科学历培训班，并为学员免去三分之二学杂费，现有7名学员正在参加学习，为满足学员接受远程教育的需要，学院还送给哨所一台电脑，____中专为预备役部队37名官兵开展办公应用软件中级任职资格的免费培训;青村成校为星火消防部队45名官兵开展了计算机技术和营销员的免费岗位培训，还为部队提供成人高考复习辅导资料;奉城成校为奉城消防部队40名官兵开展计算机技术的免费培训等。

2、我局坚持做到无条件接收部队、烈属、革命伤残军人子女入托入学，并优先安排进入我区优质教育资源学校。20____学年，解决现役军人子女5人就读;20____学年，解决现役军人子女9人就读。

3、积极完成军转干部及随军家属就业安置任务。20____年，安置1名军转干部进局机关工作，安置4名随军家属在教育单位就业;20____年，安置2名义务兵和1名随军家属在教育单位就业;20____年安置3名随军家属在教育单位就业。

我局双拥工作虽然取得一定成绩，但与上级要求尚有距离。我们将继续努力，再创佳绩，为全区双拥工作再创辉煌作出贡献!

消防工作先进单位事迹材料

鲁史古镇是云南西部茶马古道第一镇，有文物保护单位14处，其中：国家文物保护单位1处，市级文物保护单位9处，县级文物保护单位2处；一般文物2处，有保存完好的古旧院落386处，2012年12月被中华人民共和国住房和城乡建设部评为“中国传统村落”；2013年被国务院列为“国家级重点文物保护单位”；2021年被中华人民共和国文化和旅游部评为“aaa”国家级旅游景区。古镇周边传统民居传承“石头房”建筑风貌，有塘房石头寨、金马街子、金鸡先锋自然村等“青石板、红墙、白腰带”式连片传统村落建筑群。在这样的条件下，建设一支专业化的执勤灭火和应急抢险救援队伍势在必行，鲁史古镇政府专职消防队按照全年365天每天24小时应急值守的要求，招录5名业务素质强的专职队员，担负起执勤灭火和应急抢险救援的重大责任，一支政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的消防队伍由此应运而生。

小学德育工作先进单位事迹材料

樟树二小地处赣江之滨，是一所走过63个春秋的城区老校。学校占地面积7733平方米，有两栋教学楼和一栋综合楼，校舍建筑面积2113平方米。共有18个教学班，学生973名，教师56名。学校坚持以科学发展观为指导，以实施《公民道德建设实施纲要》为契机，认真贯彻《加强和改进未成年人思想道德建设纲要》，以人为本，人人都有梦想，坚持以德育为坚首，以“关注每一位学生的健康成长和未来发展为基点，打造特色鲜明的育人学校”为办学目标，以“培养‘身体健康、心理健康、个性健全’的创新型人才夯实基础”为育人目标，全面贯彻落实科学的始终发展观，全面贯彻党奋的教育方针。

樟树二小的德育工作始终把德育工作摆在素质教育的首要位置，充分利用本地教育资源，拓宽校内外的教育渠道，抓好文明学校、家长学校和社会实践教育；根据不同年龄阶段学生的实际，遵循由浅入深、循序渐进的原则，大力开展思想政治教育、道德品质教育、法制教育和心理健康教育，努力将学生行为规范的养成教育落到实处，做到从点滴抓起，知行统一，自律与他律相结合，教育与管理相结合，提高学生分辨是非，区别善恶的能力，培养学生良好的道德行为和道德素质，指导学生学会学习，学会生活，学会做人。

一是成立领导小组和工作网络，形成了德育工作的机制和规范。学校加强了各条线，德育领导小组与德育处和少先队大队部及各班中队委的横向联系，并把德育工作纳入学校中长期教育发展规划。通过各条线的齐抓共管，德育处具体操作，全体教师共同参与，形成了德育工作的强大合力。

二是加强校园环境和文化氛围建设，夯实德育阵地。良好的校园环境是陶冶学生情操、养成良好行为习惯的基石，它不仅有益于学生的身心健康，而且使师生保持饱满、乐观向上的心态起到积极促进作用。在“环境一流”的总目标中，突出教学条件和环境建设，提供了一流的教学条件，创设了一流的教学环境，形成了一流的文化氛围。我校特别在打造“四化”校园的基础上（‘四化’指的是美化、绿化、亮化、文化），不断加大对校园环境的建设，从一入门处就能看到学校的校风、校训、教风、学风、校徽，制定了近远期规划，引导师生不仅要脚踏实地，也要充满前进的信心；建设了特色的校园文化，校园文化分为四个主题，分别为“爱祖国；爱家乡；爱校园；承载梦想”，分了四个层面：

第四个层面是办公室文化。老师们根据学科特点，充分发挥自己的才艺与个性，建设了各具特色的办公室和教研组文化。

通过这些措施，真正做到了让每一面墙壁都会说话以境陶情，提升校园环境的品位，为学生创造出一个清新、优美、充满生机的校园，让他们在更美的校园里接受文明教育和美的熏陶。强化了人与自然的和谐发展，突出环境与人完美结合，更体现了校园的书香气息和人文底蕴。

近年来，我校建立起了高素质的教师群体。

（1）强化师德教育，是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校近几年来开展了以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线，通过对照先进典型找差距，使广大教师找出自己的不足，获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句，使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发，自编铸造师魂、弘扬师德的格言，使教师师德素养有了新的提高。牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的理念，教师全体参与，为教书育人营造了良好的育人氛围。良好师德师风是做好学校德育工作的根本保证。

（2）加强学校班主任队伍的建设，抓好教师队伍的学习与培训。我们通过制订班主任工作条例和班主任考核细则，规定和明确班主任的职责和义务。对有经验的优秀班主任和年轻班主任分层次进行培训，并提出不同的目标和要求，充分发挥了他们的.班级管理和德育示范作用。让每一位教师都能自觉规范自己的教育言行，不断提高自己的师德修养和育人艺术，用教师自身的行为实践去教育人、影响人、感染人。学校涌现出了一批先进班主任、优秀辅导员等荣誉称号。

我校优化德育工作机制，强化德育队伍建设，紧扣四条主线，抓住三个载体，密切三个结合，切实加强了学生思想道德教育。

四条主线：一是爱国教育，开展“热爱祖国，做有志队员”、“学国粹经典”等主题教育活动，让队员从中感受到作为中国人的骄傲；二是养成教育。让学生养成良好的学习、生活等习惯；三是感恩教育，结合“感恩节、母亲节、教师节”等重大节日，开展“学会感恩，做快乐队员”等系列活动；四是法制教育，开展法律进校园、进课堂系列活动，提高了全校师生遵纪守法的自觉性。

三个载体：一是发挥课堂教学主渠道作用。充分利用和整合各种德育资源，把爱国主义、集体主义、传统美德教育和法制教育有机融入班队会、品德与生活（社会）、语文等教学之中。

二是以文化建设为载体，优化学校育人环境。三是开展丰富多彩的德育活动，融德育于活动之中。以“小手拉大手，共创文明城”、“争当文明小卫士”、“中国文明礼我先行”、中华经典诵读等活动为突破口，将德育贯穿于各年级、各学科之中，形成“人人争当文明小卫士”的喜人局面。

三个结合：是构建“学校—家庭—社会”相结合的工作机制，共同做好特殊群体的关爱工作。全校共有18名班主任、38名任课老师共同承担了188名“留守儿童”的监护职责，担当“代理家长”，并做到“四个一”：每天一次学习辅导，每周一次与学生谈心，每个月进行一次家访，每个月与家长通一次话。学校还开展了“三帮三结三保三优先”活动，关爱特殊学生群体，“三帮”即帮管、帮教、帮学；“三结”就是教师与留守学生结对，学生与留守学生结对，学校中层干部结队帮扶贫困留守学生。学校与教师签订了责任书，要求做到“三保”，即：保证留守学生不辍学，保证留守学生学习不掉队，保证留守学生在校没有严重的违纪现象。同时及时组织教师召开“留守儿童”教育研讨会，将留守学生教育与管理纳入年终考核。由于工作主动、抓细抓实，学校没有出现一例留守学生辍学现象。“三个优先”制度，即学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上要优先安排。另外，学校开设“亲情电话”和电脑视频，密切家校联系，共同做好关爱工作。聘请市法院副院长黄霖为学校法制副校长，每月各班开展了丰富多彩的主题活动，寓教于乐，让学生在快乐中接受思想教育，学会思考。

学校牢固树立“安全第一”的思想，进一步加大对安全工作的领导和管理力度，实行安全工作责任制，坚持定期检查和不定期巡查，发现问题及时解决。积极开展“安全知识进校园”宣传活动，利用国旗下讲话、班会、校会、黑板报、放学的温馨提示等形式，切实加强对学生的安全教育。严格执行安全事故报告制度和学生安全信息通报制度，加强大型集体活动安全管理和值班值勤的管理。严格执行意外事故报告制、事故责任追究制、班主任接岗制等制度，实行安全工作一票否决制。做到每学期初，校长与分管校长、分管校长与班主任及教师层层签订安全责任书。上好“开学安全第一课”，开展“我是安全小卫士”系列活动，利用“学校安全月”，对全体少先队员集中进行系列安全教育活动，请专业人员到校为师生进行安全消防知识讲座，每学年进行了两次安全逃生演练；组织专业人员对全校消防设施维修及更换。通过这些措施，进一步提高了认识，明确了责任，使全校上下形成人人抓安全的良好局面，营造了安全和谐的育人氛围。

我校在工作中能正确对待潜能生，在相信每一个潜能生都能成功的前提下，积极抓住典型潜能生，并为他们创造机会，参加各种活动，积极与他们谈心，利用校园广播、黑板报等方式进行表扬，帮助他们成功，让他们介绍经验、谈心得体会，让他们充分体验到成功的快乐，也给其他的潜能生起到榜样示范的激励作用，带动他们整体进步，进一步促进了学校校风的开展。

近几年来，我校虽然做了一些工作，使我校德育工作取得了一些成绩：学校先后获得“‘十一五’全国家庭教育工作‘优秀家长学校’”、“江西省‘双合格’优秀家长学校”、“省依法治校示范校”、“宜春中小学平安校园示范校”、“樟树市教学教研先进单位”、“先进党支部”、“德育工作先进集体”、“师德师风建设工作先进单位”等殊荣。

总结多年来学校办学所走过的历程，深深感到，德育是学校教育的重中之重。学校教育必须始终坚持以德育教育为核心，以课堂为主阵地，以活动为载体，通过培养学生良好的品德行为促进全体学生的全面发展，培养合格的综合型人才。德育教育和其他事情一样，确实要我们持之以恒的努力，在踏踏实实和平平凡凡的做事中才能收获成功。我们也始终清醒地认识到教育好，培养好下一代是我们义不容辞的责任和使命。今后将继续在上级的关心、指导下，努力工作，锐意进取，不断开拓德育教育的新途径、新方法，使学校德育工作再上一个新的台阶，为培养全面发展的，具有综合素质和能力的人才而努力。

民兵工作先进事迹材料

-，男，长泰县马洋溪生态旅游区山重村人，-年10月出生，初中学历，现任山重村党支部组织委员、民兵营长。他认真履行工作职责，爱岗敬业，热心为群众办实事、解难题，受到农民群众的一致好评。

全力宣传发动，国防实践入民心。自任民兵营长以来，他就积极组织开展国防教育实践活动，鼓励发动青少年投身军营，切实落实优抚安置措施，使国防意识深入民心。利用党员培训班和党员活动日，邀请部队指导员给农村党员、学生上党课；邀请部队选派的校外辅导员，进村入校开展国防日活动，对学生进行国防教育、爱国主义教育及军训等。还利用宣传栏、有线广播等形式广泛宣传国防知识及爱国拥军目的和意义，增强广大干群和学生的增强国防意识。几十年来，山重村先后有30多人毅然投身军营，适龄青年参军率远远高于长泰县其它村。其中，在部队提干的就有4人，转士官的10多人，光荣加入党组织的近20人，还有多人立功受奖，成为村民们心目中的骄傲和年轻一代学习的榜样。他十分重视关心村里的现役军人、老复员军人及部队家属等，经常走访慰问优抚对象，关心他们的生产生活。村里现有退役军人12人，现役人员4人。几年来，在他的努力下，村里共送出优抚慰问金2万多元，鼓励支持退伍军人自主创业，并给现役人员送上慰问金，鼓励他们安心服役，为家乡争荣誉，为祖国争光。

排解矛盾纠纷，维护农村社会稳定。他根据“平安村”创建工作的具体要求和部署，紧密结合本村实际，研究部署本村平安创建工作，进一步明确任务，落实责任，确保了平安创建活动的扎实开展，成效显著。在工作中该同志以身作则，坚持党的路线、方针，不断学习社会治安法制法规及相关政策，积极投身平安创建活动，依法行政，严厉打击违法犯罪，稳定居民生活，确保一方平安，为创建“平安山重”添砖加瓦。为提高群众参与治安防范工作的积极性，他组织本村村民建立村联防队，认真巡逻，仔细排查，降低了犯罪率，改善村民生活，保证了村民生活安宁；做到了及时排查、了解基层矛盾，使其解决在萌芽状态，预防了纠纷激化；大力开展法制宣传教育活动，不断提高村民的法律意识和防范意识，从根本上改变了人们的思想观念，有效抵制了歪风邪气。和谐才能发展，团结才能奋进，他真诚对待每一个反映问题的村民，面对矛盾不回避，公平、公正地提出自己的观点和意见，努力化解矛盾纠纷，做到了早排查，早化解，把不稳定因素消灭在萌芽状态。

搞好民主制度监督，推进民主制度建设。搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。针对村两委会缺少会议纪录，许多会议决定得不到落实的情况，作为组织委员的他首先理顺会议制度，明确专人做好会议记录并要求重要的村务工作必须经村两委会讨论，实行民主决策。接着，根据上级下发的村务工作规则，他又结合该村实际，帮助细化、完善村务工作规章制度。

“一分耕耘，一分收获”，-的一系列实事，得到了各级党委政府群众的称颂。自他任村干部以来，连续2次被评为旅游区优秀村干部，综治先进个人。他是村干部学习的好榜样。

消防工作先进单位事迹材料

基础管理是提高服务质量的重点。为此，该部准确、快捷地收集全公司安全管理及人员等资料，分类建档，分别建立了电子文档和纸质文档，实行办公自动化，并结合公司质量管理体系标准进行跟踪管理，定期分析，经常更新，给公司领导抓好安全工作提供了及时、可靠、准确、系统、详细、全面的依据。通过这一管理手段，大大地提高了办事效率。例如：相关资料查阅、修改和上报报表等等。

事业单位工作先进个人事迹材料

是仪征市**镇司法所一名普通的司法员。xx年8月，从**中学的一名教师走到司法所司法员岗位。无论是做教师，还是在司法员的岗位上，他都认真履行教育他人的光荣职责，为该镇的普法宣传教育工作作出了不懈的努力，较好地履行了一个基层司法助理员和人民调解员的工作职责。“四五”普法期间，他协助负责全镇的司法行政工作。在他的辛勤努力下，**镇的“四五”普法工作始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全镇改革发展稳定大局，按照“两年转变、两个提高”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全镇形成了党委领导，人大监督，政府实施，社会各界全员参与的普法依法治镇工作格局，为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。

该同志十分注重自身的宪法和法律法规知识的学习，在教师岗位上，虽然没有系统学习过法律专业知识，在工作之余，认真学习与教育相关的法律法规。在担任校团委书记期间，经常带领全校学生学习《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规，在学校青年教师中开展学习《教育法》、《教师法》等基本法律法规。平时生活、学习、工作中，带头遵法，自觉维法。他坚持把普法工作作为开展精神文明建设工作的重要内容，把学法、维法、遵法、护法、用法作为各项工作的重中之重。在抓好制度建设的前提下，针对全镇村民法律知识欠缺、法制观念淡薄的现状，按照“四五”普法宣传教育要求，自己结合具体案例，汇编了通俗易懂的普法宣传讲稿余份，采取多种方式，九年来共召开群众会近百场次，有近万人受到了普法教育。为及时有效地化解矛盾纠纷打下了基础，也使镇司法所在社会上树立了良好的执法形象。赢得了社会的信誉和领导、群众的交口称赞。

到了司法所工作以后，虽然是小小的司法员，但他有独到的理解：司法员岗位轻，责任不轻，司法员职位小，责任不小。为此，他及时调整自我，勇于面对新挑战，适应新环境，顺利实现工作的转轨和融合，用他自己的话说：以前是做学生思想工作的，教育的小孩，现在是做成年人工作的，教育大人了，教育的对象不同，方法也不同，但是教育的终极目标是一致的。“四五”普法期间，他结合我镇的实际情况，按照大委发文件《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的精神，提出了一些切合我镇实际、可操作性强的意见，有力的推动了我镇“四五”普法进程。

农村基层的矛盾繁杂琐碎，几乎天天、时时都要面对各类大小矛盾，有时许多看似细小的事情，鸡毛蒜皮的纠纷，一旦调解不及时或处理不好，都有可能导致上访，引发矛盾激化，甚至酿成流血事件，有些竟会闹出人命来，影响社会稳定。担任司法员期间，他始终抱着这样一个信念：“决不能叫矛盾激化，更不能让民事纠纷转为刑事案件”。xx年元旦刚过，原双塘村一9龄童在新建的水泥村道上被一辆无证驾驶的手扶拖拉机撞死，死者父母因为得不到赔偿，欲抬尸上访，他得知后，就主动介入此事，经过调查了解，根据相关法律规定及时向车主及死者父母提出合理的处理意见。正值隆冬腊月，从早上谈到晚上，最后双方就赔偿达成了协议，从而平息了事态，死者父母不再找镇政府，还专门到司法所答谢，却被他婉言拒绝了。至于一些邻里纠纷、家庭纠纷更是数不胜数。但每一次调解，都相当于给矛盾双方上一次法制教育课。他说，课堂教学要因人施教，晓之以情，动之以理，矛盾调解工作更要以法律为准绳，使得事情的解决合法、合理、合情。

xx年是“四五”普法验收之年。工作中，他注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，为我镇顺利通过“四五”普法验收。一是注重普法网络的培植，扩大法制宣传教育面，逐步建立和完善了镇、村(居)、组三级普法宣传网络;二是深入开展“法律进社区”活动，促进了普法宣传教育在社区的全面开展;三是抓好典型推动，促进普法向纵深发展。全镇确定3个村、1个社区、4个镇直单位作为基层依法治理示范单位，通过总结宣传他们的成功作法，从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展;四是借鉴兄弟单位的先进经验，深化完善我镇的普法依法治理工作，不断丰富普法宣传的内容和形式，提高了法制宣传的效果，为我镇“四五”普法验收作出了应有的贡献。

民兵工作先进事迹材料

**，男，x族，**人，**年x月出生，中共党员，农学硕士，毕业于**大学**院**专业。**年x月参加工作，现任职于**公司**中心负责人兼**书记、民兵班长。**同志作为部门负责人，在本职岗位上始终坚持如一，默默地贡献着自己的力量；作为**书记，能较好的团结公司团员，积极引导优秀团员自愿入党；作为民兵班长，积极参加民兵训练和执勤工作。

作为一名民兵班长，他能切实完成本职工作，做好应尽的义务，积极配合领导的工作，在民兵训练和执勤期间，他主动和领导配合，训练中积极认真，确保训练安全的同时也保证了训练的效果。今年该同志能按照要求不定时积极组织公司年轻人巡逻，维护公司的安全。

作为一名民兵，就必须有过硬的本事，他认真听课，和其他民兵同志一起学习，虚心请教，训练时他从不偷懒，并在最短的时间内掌握了要领，在训练执勤期间，他还主动为其他同志，起到了很好的带头作用。今年夏秋该同志积极参加师民兵办组织的誓师大会和紧急集合，提前准备，穿戴整齐。

在训练执勤期间，他积极为其他同志帮忙调解工作和训练出任务的矛盾，保证在不影响工作的前提下，把民兵训练和执勤任务的工作做好，自己积极投身到训练执勤工作中，不怕辛苦，坚持巡逻。

民兵训练和执勤工作是兵团工作中的重要部分，**同志在做好手头工作的同时，认真对待民兵训练，积极参加执勤工作，为兵团贡献一点力量，他始终把全心全意为人民服务作为他的工作之本，他就这样默默奉献青春年华，普写着平凡的人生。

事业单位工作先进个人事迹材料

20xx年，分解我厅办理的提案共31件，其中政协主席督办提案3件，是历年来承办提案最多的一年，内容涉及劳务输转、就业再就业、“两个确保”、社会保障体系建设、劳动工资和维护劳动者合法权益等工作。截至6月30日，31件提案全部办理答复完毕，并寄送到各位委员手中。从反馈的情况看，委员对我厅的答复普遍比较满意，没有收到二次答复的提案，顺利地完成了年度政协提案的办理任务，被省政府评为提案办理工作先进单位。我们的主要做法是：

一、加强组织领导，完善工作机制。我们坚持把政协提案办理工作纳入厅重要议事日程，列入厅年度目标管理计划，实行主要负责同志亲自抓、分管领导直接抓、办公室领导具体抓、专人负责办理的“四级”工作责任制;我们还建立了“一口”统管(厅办公室统一负责)、联络办公(各处室、单位指定办理工作联络员，平时分散办公)、集中审核(厅集中对答复意见进行审核把关)的提案办理工作机制，与业务工作一起部署安排，一起检查落实，有力地促进了提案办理工作的落实。年初，提案交办会议结束后，厅党组书记、厅长朱志良同志主持召开厅党组会议专门研究了今年提案的办理工作，提出了明确要求。根据厅党组的要求，2月3日，李国喜副厅长、邹勇巡视员主持召开厅系统提案办理工作交办会议，认真传达学习了省政协主席仲兆隆、省委常委、常务副省长徐守盛的重要讲话，向厅机关9个处室、省社保中心4个处和厅劳务办分解交办了办理任务。在此基础上，进一步进行了动员教育，要求承办处室、单位把提案办理工作作为劳动保障系统认真践行“三个代表”重要思想的实际举措来认识，作为保持共产党员先进性，进一步转变工作作风的具体要求来落实，作为宣传劳动保障工作的有效途径来对待，认认真真地做好提案办理工作。

二、把握工作进度，保证办理时效。按照厅领导的要求，年初，厅办公室制定了《提案办理任务分解表》和《提案办理工作阶段划分表》，将厅承办的提案逐一分解到具体的处室、单位，要求承办处室、单位严格按划分的工作阶段，有计划有步骤地实施办理工作。根据省政府关于办理工作的时限要求，我们把提案办理工作大致划分为三个阶段：第一阶段为分解交办，春节前完成任务分解，明确责任人、承办人、办理时限等要求。第二阶段为具体办理，4月20日前，各处室、单位拿出答复意见送厅办公室，4月20日至5月30日由厅办公室会同有关处室、单位对答复意见集中进行修改，送分管厅长审定。第三阶段为答复总结，6月30日前，待厅主要领导签发后，由厅办公室将答复意见分别函寄各位委员。6月底进行厅系统办理工作总结。根据这一安排，厅建立了提案办理工作督促检查制度，视工作需要，先后召开了厅系统协调会、督办会，认真听取各承办处室、单位办理工作进展情况的汇报，协调解决有关问题。厅办公室按照厅目标管理计划和厅提案办理工作时间进度安排，加强了督办催办工作，及时掌握办理工作进度，确保了办理任务严格按时间进度完成。

三、加强审核把关，提高办理质量。按照省政府和省政协的总体要求，我们把提高提案办理质量作为加强办理工作的突破口，从任务分解到提案答复，再到反馈总结，每一个环节都严格按程序规定，层层把关，严格审核。一是准确分解办理任务。对每一件提案，厅办公室首先都要进行认真分析，按照提案具体内容与处室单位职能分工相同的原则进行分解，对同一件提案涉及多个处室、单位业务的，按职能分工交相关处室单位分别办理，厅办公室最后综合，确保任务分解准确无误，为提高办理质量打好基础。二是加强对答复意见的审核。按照省政协关于办理提案工作的有关要求，厅办公室专门给各承办处室、单位统一印发了省政协提案委员会印制的政协提案答复意见格式表，要求各承办处室、单位负责人严格审格式、审文字、审政策。每一件提案的办理都是由处室、单位负责同志对答复意见进行初审签字或加盖单位公章后交办公室复审，办公室复审后送主管厅领导审核，再由厅主要领导审签，层层把关，严格审核。三是加强与委员的面商沟通。为切实提高答复意见的质量，在起草答复意见前和答复意见审核过程中，我们都坚持创造条件加强与委员的面商。充分利用各种时机和场合，采取“走出去”面对面征求委员的意见，“请进来”面对面与委员进行交流和电话沟通等多种方式，主动加强与委员的沟通交流，积极争取他们对劳动保障工作的理解支持。

四、突出办理重点，认真落实主席督办提案和现场办理。年初，省政协将我厅承办的民革甘肃省委提出的《关于促进我省农村富余劳动力输转的提案》(4号)、农工党甘肃省委提出的《关于成立农民工培训基地及农民工劳务市场的提案》(41号)及省政协社会和法制委员会提出的《关于尽快建立健全我省农民工的工伤保险等社会保险体系的提案》(775号)列为主席督办重要提案，受理任务后，我厅党组高度重视，在认真组织相关处室、单位反复研究答复的基础上，5月27日，厅长朱志良、副厅长李国喜带领有关处室、单位主要负责同志前往省政协专题汇报了全省劳动保障工作及厅提案办理工作情况，对政协主席督办的三份重要提案的办理情况作了现场答复，省政协副主席崔正华、俞正及各位提案者对我厅的答复表示满意。

按照省政府办公厅的统一要求，我厅制定了《甘肃省劳动和社会保障厅20xx年提案现场办理计划》，确定将席克勤等3名委员提出的《关于加强非公有制企业和自由职业者参加社会保障统筹提案》(147号)列为现场办理计划，并上报了省政府办公厅和省政协提案委。6月9日，副厅长李国喜带领有关处室、单位主要负责同志专程赴天水市召开了现场办理会议，向席克勤等3名委员当面通报了答复意见，解答相关政策规定，征求他们对我厅办理工作和劳动保障事业的意见，天水市政协及各位委员对我厅的办理工作给予了充分肯定，对我厅的答复表示满意。

五、改进方式方法，力求工作创新。一是主动提供相关政策规定。针对劳动保障工作政策性强，多数答复意见都是政策答复的特点，为了方便委员更好的掌握劳动保障政策，全面理解答复意见的内容，我们坚持将答复意见中涉及劳动保障方面的有关政策性文件，与答复意见一并函寄各位委员，让委员充分了解劳动保障工作，赢得他们对劳动保障工作的关心、关注。二是创新答复方式。在向省政协专题汇报政协主席督办提案和赴市州现场办理提案时，我们对答复都采取征求意见稿的形式，在认真听取吸纳各位委员的意见，修改完善后再正式予以答复。这种方式方法的改进和创新，受到了省政协提案委员会的肯定和各位委员的好评。三是拓宽沟通渠道。为进一步密切与委员的联系，更好地接受委员的监督，履行政府职责，提高工作效率，确保满意率，我们将答复函正式寄出后，还要采取电话沟通的方式，一个委员一个委员地虚心征求他们对答复意见的满意程度，增强了与委员之间的感情交流，也提高了工作效率。四是跟踪做好答复意见的落实工作。对答复意见中提出的解决方案和工作措施，我们都坚持跟踪抓好落实工作，善始善终地完成好办理任务，切实使建议、良策真正用于促进劳动保障事业的发展。20xx年我厅办理的31件政协提案中有b类提案23件，对于所提问题正在解决或已列入计划准备解决的这些提案，厅党组高度重视，要求厅领导、处室、单位负责同志充分利用调研、开会等时机和场合，跟踪抓好相关落实工作。比如，针对部分委员在省政协九届三次会议上提出的关于鼓励非公有制企业及其员工参加社会保险的建议，我厅在积极吸纳有益建议、认真组织调查研究的基础上，按照省委、省政府有关要求，于20xx年8月出台了《甘肃省劳动和社会保障厅关于鼓励支持和引导非公有制经济发展的实施办法》，从完善城镇非公有制企业参加社会保险的政策、努力协调非公有制企业劳动关系、认真落实非公有制企业享受下岗失业人员再就业扶持政策等六个方面做出了明确具体的规定，并下发各市州劳动保障部门贯彻执行。

今年，我厅比较顺利地完成了提案办理工作任务，省政协、各提案单位及委员对我厅的答复工作也比较满意，这些成绩的取得是与省政府、省政协的关心指导分不开的，是与广大政协委员的理解支持分不开的。但是，应当看到，我厅的提案办理工作还有许多不足，离省政府、省政协的要求还有一定差距，今后我们要继续做好政协提案办理工作，不断提高办理质量。当前，全省劳动保障工作任务日益繁重，各种深层次的矛盾和困难将日益显现，希望广大政协委员积极为劳动保障事业谏言献策，我们将认真学习，积极研究，使好的意见建议充分体现到我们制定政策、推动工作的各个方面，共同促进全省劳动保障事业持续快速健康发展。

小学德育工作先进单位事迹材料

静边镇第一中心小学创建于1910年，学校师资雄厚、专业结构合理，现有教职工70人，36个教学班，班主任（中队辅导员）36名，德育处主任1名，大队辅导员1名，专兼职思品课任教师8名，学生1800名。我校以“树壮于根人达于勤”的办学理念引领学校德育工作，坚定不移地以“德育兴校”战略推进素质教育，坚持以人为本，创新德育工作方式，以人文精神培养为重点，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素养和道德修养，形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观，促进了学生和谐发展。现将我校德育工作的一些做法总结如下：

俗话说“没有规矩不成方圆”。完善的制度是一切工作得以顺利开展的重要保障。德育工作是一项高度柔性的工作，但又是塑造学生高尚的灵魂、健全的人格、顽强的意志的基础工作，尤其是由于传统思想的影响，普遍存在着“重智育、轻德育”的思想，没有严格的规章制度，德育工作的开展将流于形式。为此，我校始终把建章立制放在德育工作的首位，狠抓制度落实。学校成立了德育工作领导小组，校长任组长，分管德育工作的副校长任副组长，德育处主任、少先队辅导员、班主任任组员。建立了德育工作月例会制度，每月召开德育工作例会，学习交流，总结情况，布置任务，制定措施；建立了德育工作考核激励机制。制定了完善班主任和先进文明班集体工作量化考核机制，优秀班主任奖励机制。

领导包级、年级组负责制是我校民主治校，加强德育工作实效的一项特色。年级组长在分包领导的指导下，组织管理本年级德育工作，依据德育处工作计划，策划、组织、督促各班开展符合本年级特点的德育实践活动、艺术、体育活动。年级组负责制充分调动了年级的主观能动性，使德育工作的实施、开展更具特色，更有实效。

将思品课任教师作为学校德育工作的重要力量是我校德育工作的另一举措。将学校德育相关工作分解到思品课程中，同时将思品课任教师安排到德育活动中，使学校德育工作力量进一步增强。

“办有灵魂的学校育有素养的新人”是我校的宗旨，学校校园文化建设以校园内145年的黄葛树为载体，提炼出了“树壮于根、人达于勤”为核心办学理念、“志存高远、追求卓越”为校风，“扎根教育、默默奉献”为教风，“勤奋谦逊、健康向上”为学风的校园主题文化。编写了校赋《静小黄葛树赋》，校歌《黄葛耀明珠》，并拍摄了校园歌曲mtv，编排了《黄葛耀明珠》学生课间操。

“教会学生做人”是德育工作的出发点和归宿。我们以“以人为本”的教育思想为指导，根据学生的身心特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而提高道德素质和人文素养。

在德育的实践与探索中，我校逐步形成了五大系列教育活动：一是节日、纪念日主题教育活动。如：在重阳节，开展“欢乐重阳，一份孝心”活动——为爷爷奶奶捶背、洗脚。清明节祭扫烈士墓。国庆节组织书画赛、观看爱国主义教育电影等等。

二是礼仪常规教育活动。从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导，让学生在活动中增强文明意识。如在全校开展了“我是行规讲解员”活动，组织开展了“学习行为规范——‘我唱三字歌’”比赛及“学习行为规范—‘让领巾更鲜艳’”表演赛”的教育活动，要求学生从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。

三是体育艺术教育活动。我们坚持每年举办一届校园艺术节、校级运动会，同时，面对全国青少年体质下降这一严重事实，认真组织开展阳光体育和大课间活动，使学生在运动中锻炼了体质，增强了“我运动、我健康”的理念。我校还成立了各种学生社团，如校广播站、校合唱团等，丰富了校园生活，培养学生能力，发展学生个性，陶冶学生情操。

四是社会实践教育活动。如：三月份开展“学雷锋见行为”主题活动，组织学生走上街道打扫卫生，清理路旁小广告，清查不规范字的字牌等；四月份开展保护树木、保护水资源的实践活动；六月带领学生参加捐资助困活动。

良习惯，若不从小加以改正，势必影响学生一生的发展。为此，我校坚持在每年的三月、九月开展以“向恶习宣战”为主要内容的行为习惯养成教育。同时结合“八荣八耻”，对学生开展荣辱观教育，引导学生从小处着眼，从身边的一点一滴做起，从小养成好习惯。如每周进行“学生个人卫生、文明行为”专项检查，每学期邀请镇派出所、司法所向学生做法制教育讲座，每年针对六年级毕业举行“学生心理健康和前途理想教育专题讲座”等，给沾染不良习气的学生敲响了警钟，收到了一定的教育效果。

我校大队部以“一日常规”为依托，通过行政值周老师——大队辅导员——中队辅导员——大、中、小队干部——“红领巾监督岗”这一线对学生行为常规进行了监督，并以“红领巾监督岗”开展周文明班级考评工作。“红领巾监督岗”由四至六年级中队的队员组成，每天对全校各班级（中队）进行检查。检查的内容包括：广播操、眼保健操、队列、红领巾佩戴、卫生等多项。

此外，在各班落实民主管理班级的制度。要求各班班干部通过民主竞选产生，改变班干部终身制的做法。落实“一日班长制”，指导班干部撰写《班务日志》。中高年级的班（队）会由学生组织并主持。德育处通过座谈、调查问卷等方式了解各班民主管理班级情况。

（四）以开发社区资源为突破口，重视家、校、社会联合教育我校成立了校级、班级两级家长委员会，聘请了校外法制辅导员，邀请他们参与学校管理工作，为德育活动出谋献策。重视家校互动，共同育人，建立了学生成长记录袋，定期举办“教育教学开放日”活动，接受社会监督，不断提高德育工作实效性。

为了取得良好的示范效果，我校为各班制作了“文明礼仪之星”布置在各班教室外墙，在全校醒目位置设立了“优秀少先队干部”“优秀班级”宣传栏，“优秀学生作品”展示窗，激发了学生争先创优的热情，更赢得了家长的支持与参与。

近年来，我校德育工作硕果累累：20xx渠县中小学生广播体操比赛一等奖、渠县中小学优秀校园文学社、“省十二运会”运动员输送先进单位；20xx年德育工作先进集体、“文轩教育”杯四川省中小学生综合素质竞赛先进集体、省“光辉的旗帜”读书征文、演讲比赛活动一等奖、渠县第六届少儿书信活动优秀组织奖、第xx届少年百科知识竞赛优秀集体奖、未成年人思想道德建设先进集体；20xx年渠县第x届少儿书信活动优秀组织奖、学雷锋主题教育活动先进集体、四川省第xx届少儿书信作品优秀集体、“文明美德伴我成长”演讲比赛优秀组织奖、县中小学国庆节日小报评选优秀组织奖、县第xx届青少年科技创新大赛优秀组织单位；20xx年“文轩杯”推进三风建设，振兴渠县教育演讲比赛优秀组织奖。

总之，以人为本的德育思想为我校的德育工作注入了鲜活的血液，人文素养的培育为扎实推进素质教育提供了坚实的支撑。通过近几年的努力，我校校园环境整洁优美，教学活动井然有序，教风学风踏实严谨，师生风貌热情自信，素质教育取得了丰硕的成果。今后，我校将进一步解放思想、开拓思路，积极探索新时期德育工作的新途径、新方法，全面实施素质教育，不断丰富学校内涵，努力朝着办成“川东乡镇特色学校”的目标阔步前行！