广告创意设计心得体会（精选14篇）

心得体会是我们对某个经历或事件所得到的深刻认识和感悟，它能够帮助我们成长。接下来，我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文，从中学习他人的优点和特点。

广告创意策划课程心得体会

在我参加了一门名为“广告创意策划课程”的学习之后，我深深感觉到我的职业道路上又迈进了一步。与此同时，这门课程更提供了一个让我深入体验广告创意策划的机会。在这篇文章中，我将分享我在课程中得到的体会和心得。

段落一：课程介绍。

“广告创意策划课程”旨在向学生传授广告创意策划的基本知识和原则。这门课程涉及广告创意策划的各个阶段，包括创意产生、市场研究、目标用户分析以及创意落地等方面。学生们将学习到如何运用这些知识和原则来开发出有吸引力的广告创意，进而推动品牌获得更广泛的认可度和影响力。

在课程初期，我学会了如何熟悉广告创意策划。老师讨论了创意策划的三个关键要素：广告目标、定位策略以及目标受众。我们学会了如何利用市场研究和数据分析来把握这些要素，并在此基础上产生有实际意义的创意。

稍后，在老师的带领下我思考如何利用消费者的习惯来进行广告创意策划。这一部分是非常重要的，因为消费行为取决于各种因素和不确定性。了解这些因素和不确定性，了解受众如何看待品牌，能帮助我们更好地开发出创意。

段落三：创意实现。

在课程的后半段，我们开始了解如何实现广告创意。因为创意的交付方式和形式各异，因此我们需要学会去选择适合我们创意的落地方式，包括traditional广告、digital广告等等。我们学会了如何制定有效的广告策略，并实践了执行方案，从而亲身体验到创意执行的设置。

我们还学会了如何评估广告创意——这是非常重要的一步。其中一种常用的评估方法是A/B测试。通过对比不同版本之间的实验结果，我们能够更好地提高广告创意的效果。

段落四：体验世界标准。

因为这门课程采用了世界标准的课程设计体系并走在前沿，所以我非常有信心地应对未来的广告工作和市场形势。老师确保我们学会运用各种创意策略，充分利用所提供的工具和技巧。这些技能都是与众不同、有创意的，在整个行业内都有非常高的价值。

段落五：总结。

课程让我受益良多，它帮助我了解了广告创意策划的每一个环节，无论是思考、制定策略、创意，还是评估和落地。这门课程不仅让我掌握了基本技能和知识，还提供了一个系统的平台，让我实践所学习的，把知识应用到实际的工作中。它有助于让我获得更好的工作和更有价值的经验。

广告创意策划课程心得体会

在我所接受的广告专业教育中，广告创意策划课程是非常重要的一门。通过这门课程的学习，我不仅在创意思维和广告策略上得到了提升，还让我深刻认识到广告创意与文化的关系。以下是我的学习心得体会。

第一段：课程意义。

广告是一门艺术与商业相结合的学科，创意策划则是广告制作的核心环节。在这个信息爆炸、竞争增强的时代，广告创意越来越重要，既要让消费者印象深刻，又要与时俱进，具备品牌格调和传播价值。因此，学习广告创意策划课程是学生们的必修项。

第二段：知识框架。

广告创意策划是一个需要结合各种元素的创作过程，学生们需要掌握诸多知识与技巧。首先是广告的构成与形式，如标题、宣传语、文案、排版、图片和配音等。其次是广告创意思维，强调特定的文化背景和体现创造性。最后是广告策略，包括定位、目标受众、需求与准则等。这些知识构成了广告制作的基础，并且是获得广告创意的重要手段。

第三段：创意实践。

广告创意策划并不是单纯的理论课程，它需要学生在实践中探索和创新。我的教授鼓励我们自主设计广告，从拍摄照片、处理图片、录制音频到剪辑视频，我们需要不断尝试新的思路和方法，创造出新的设计风格。同时，也需要看到周围的广告，不断分析、总结，吸取好的思路和实践经验，将其运用到自己的作品中。

第四段：文化理解。

对于广告创意策划而言，文化是一个不可忽视的因素。它包括某种社会、地域或群体的思维方式、价值观、语言习惯、审美观念等，它对广告创意的营造和传播起到重要作用。在学习过程中，我了解到不同文化之间的差异以及各文化内部的多元性，这为我的创意策划提供了更广阔的思维空间，也让我明白到不同人群的需求和期望不同，如何在广告中真正传达信息，也需要考量文化和受众的因素。

第五段：思考与收获。

从这个学习过程中，我看到了广告技术的复杂性和挑战性，也看到了广告创意的无限可能，让我有了更广泛的思考和创作的空间。通过实践和思考，在广告创意方面的技能和创造力都有了较大的提升。此外，在团队活动中，我学会了与他人的协作和交流，这会对我的职业生涯产生深远的影响。

总之，广告创意策划课程不但教会了我启发性思维、创意营销、文化理解、行业洞察力和团队合作技能等专业技能，也鼓励我们积累经验、总结经验，独立学习和创造出具有突破性的广告。在我的未来职业道路上，这些技能和经验一定会非常有用。

广告创意设计策划书

摘要：文字是人类智慧的结晶，是一种承载信息的视觉语言，渗透在人类文明的各个阶段，从某种程度上看，文字的发展也是一段设计、文字图形、符号和图像的发展史，不同地区和国家的文字具有不同的发展历史。因此，中外广告的文字创意设计也呈现出明显的差异性。深入比较中外广告文字创意的特色。有助于我国广告设计借鉴外国经验，实现自身进步，本文首先阐述了文字设计的主要内涵和原则。又在此基础上比较了中外广告创意设计的差异。并进一步探究了外国广告文字创意设计对我国广告设计的借鉴意义。

随着文字的不断发展，广告设计也逐渐进步，广告设计对社会的进步与繁荣做出了重要贡献，从不同角度诠释和注解了人们的生活方式。色彩、内容和文字都是平面设计的主要内容。文字起着传递信息的作用，因此，它在平面设计中显得尤为重要。而受各种生产因素的影响，中外文字在书写特点与表现形态上具有明显的差异性。广告文字的创意设计也因为历史背景、地域的不同，呈现出不同的风格和魅力。系统比较中外广告文字创意设计的差别，有助于促进我国广告设计进一步发展，以更加丰富的形式呈现在人们面前，满足人们日益提升的审美需求，促进我国广告艺术的进一步发展。

一、文字设计的主要内涵和原则。

文字设计是平面设计的重要组成部分，它主要是指根据设计用途，对字形、字体进行排列组合或图形加工，设计者对文字进行版式设计与艺术处理，可以达到协调页面美感、传递信息的目的。文字创意设计是人类主观思维创造的表现。主要包括版式设计和字体设计，探究文字排版、造型的技术与理论，比如字间距、织体和大小等。就美学视角而言，文字设计是一种审美性的文字构成，可以提升作品的视觉效果，它不包括文字内容撰写。文字设计在广告设计中起着重要作用，被广泛应用于印刷品装帧设计、海报设计等方面。

首先，要遵循功能性原则。广告文字设计的主要目的是向受众传递信息，因此，广告文字设计的得风格和形式，都要以准确传达信息为目的，所以，文字设计的功能性原则历来被视为其首要原则。功能性原则要求设计者在进行文字创意设计时要将内容与主题有机结合在一起，避免在广告文字设计中出现无关联、相互矛盾的现象，应努力增强传递信息的精准性。不管是一个字体、一个logo,还是一个商品品牌、一个标题，都要具备独特的内容与内涵，广告文字设计的最终目的是向消费者准确传递基本信息与要素。此外，广告文字设计的内容和形式也应当是高度统一的，例如，将同一字体进行不同形式的创意设计，就会呈现出不同的风格，作品意蕴也会受到影响。其次，要遵守艺术审美原则。在广告文字创意设计中不仅要准确传递信息，还要在此基础上带给受众美的感受，满足受众的审美需求，提升受众的审美品位，所以，视觉美感也是广告文字设计应当注意的另一个设计原则。进入信息化时代，人们接触到的美学信息越来越多，对广告作品的审美需求也逐渐提升，这就要求设计师在广告文字设计中关注美学元素的使用。比如，在文字创意设计中，要明确文字的数理、对称、节律、平衡和对比，且在设计中遵循这些形式法则，提升文字的设计感，增强作品的吸引力，提升作品的艺术魅力和价值，从广义角度看，广告文字创意设计的形式感法则主要包括简约法则与平衡感法则。

二、亚太地区汉字与中国汉字在广告创意设计中的比较。

韩国的汉字主要源自我国，并经过整合加工发展成本国文字。随着经济全球化的不断深入，我国与韩国的经济贸易往来逐渐增多，我国的许多传统文化和项目都受到韩国人民的广泛喜爱，许多韩国设计师在广告设计中也时常采用汉字元素。与中国广告文字创意不同之处在于，韩国广告文字设计更加关注品牌，看重设计型创意项目，着力增强设计作品的民族特色。除此之外，韩国广告设计者在文字创意设计中还注重不同文化元素的融合与创新，并深入了解市场情况与本国国情，把握消费者的心理需求，增强文字创意设计的针对性，进而提升广告设计作品的市场竞争力与市场份额。目前，韩国本土品牌现代汽车、lg等在世界上的影响力逐渐加大，这与其广告文字创意设计艺术有密切联系，这都需要我国广告设计行业积极学习和借鉴。

中日广告文字创意设计各具特色，目前，我国广告文字创意设计被广泛应用，且在设计过程中更加关注文化元素的融合，日本与我国广告文字创意设计具有一定的共同点，但也存在明显的差异性。日本广告设计者并为完全照搬我国的文字艺术，而是积极创新和探索，将某些文字元素加以改革，从而赋予其不同的含义。比如，田中一光的作品中，就巧妙地将象形的符号与人融合在一起，进行创意性设计。带给受众全新的视觉体验。我国作为汉字的发源地，具有悠久的历史传统和强大的文化根基。但日本在借鉴过程中适时的革新和创作，也使其广告作品呈现出独特魅力。总体而言，中日在广告文字创意设计方面的不同主要体现在以下方面。首先，日本广告文字创意设计更加关注创新，日本设计师一方面吸收我国汉字艺术的精华，另一方面又进行不同形式的创新，形成自身的个性特点，带给受众独特的审美体验。日本广告文字创意设计中时常灵活运用我国的书法元素，在形式、风格方面灵活调整，极大地增添作品的文化内涵。其次，更加注重人性化设计，在广告文字创意设计中运用书法字体取代规范化的电脑字体，可以彰显作品的艺术韵味，促使设计作品呈现出一种如诗如画的意境美。日本广告文字创意设计中十分关注书法字体的文化性与审美性，有时甚至将其作为图形元素加以设计和运用，增强作品的民族性、个性化特点。由于中日文字在形式、内涵方面具有差异性，所以，日本广告设计师有时将汉字作为行政日本文字图形进行设计，并将其放在解决视觉冲击力的黄金分割位置。再次，日本广告文字创意设计还注意发展创新书法字体。上世纪五十年代，日本出现了书法艺术的“墨象派”,广告设计师将这种新型书法字体合理运用到广告设计中，促使作品呈现出新的美学特点。日本广告设计者不仅积极吸收西方先进创作理念，而且注重弘扬传统的书法艺术，通过创意设计赋予广告设计作品特有的魅力。

三、中国汉字与欧美文字在创意设计中的比较。

德国广告设计风格独特，且具有优良的技术，在国际广告设计领域占据重要地位。长久以来，德国的广告设计师也秉持理性客观的创作特点。德国广告设计师在广告文字创意设计中更加关注理性思维，因此，他们的设计作品多充满逻辑、理性、客观和系统色彩。总体而言，德国广告文字创意设计较为简洁。这种设计风格与我国广告设计存在明显差异。例如，德国安联保险的创意设计海报就体现了德国广告设计的独有风格。德国广告设计师在广告文字创意设计中思维多变、富有创作力，且十分唯美，这对我国广告文字创意设计具有重要的启发意义。德国广告文字创意设计受到世界各国的青睐和关注，对世界设计艺术都具有重大的教育意义。美国的广告设计则具有鲜明的兼容性，这种特点极大地丰富了美国广告设计作品的形式和风格，促进美国广告产业快速发展。其他欧美国家多采用拉丁语，文字则是字母组成的拼音形式，因此，这些国家的广告文字创意设计中带有明显的地域风情和人文特点，形成独特的唯美语境。

由于我国与西方国家的思维形式存在明显的差异性，因此，对广告文字创意设计艺术的欣赏依据、角度和方式也都有所不同，在广告作品中语言的表达和画面的效果都体现了东西方独有的审美观点和文化特色，相比较而言，西方广告文字创意设计更加注重张扬性格，追求个性美，关注与众不同的设计特点和想法，且更加注重细节处理，在构图上符合立体、平面和色彩的构图原理，呈现出理性特点。而我国的汉字和文化具有密切联系，相比较欧美国家的广告文字创意设计，我国设计师在运用文字元素时更加关注其文化内涵。而我国的文化又主要体现在“和”的思想方面，这里所说的“和”主要是指和谐，主张文字运用要与整体设计相协调。汉字具有独特的美学特质，将其合理运用到广告设计中可以增添作品的文化魅力。广告设计作品不仅要传递商品信息，还要形成一种文化理念，展现我国的文化理念，彰显传统文化的魅力。比如，香港回归广告中就运用了中国喜字的变体，将hongkong的英语字母做90°顺时针旋转设计，具有创新性。

从地理位置上看，我国和日本、韩国都属于亚洲国家，且日本与韩国都是我国的汉字境外之流。日本和韩国在广告文字创意设计方面都具有独到之处，值得我国借鉴和学习。日本在模仿我国文化的基础上，根据民族发展特点进行了创新性探索，在文字创意设计方面更加注重审美性和创新性。韩国则注重广告设计的总体规划，充分考虑消费者的心理需求，因此，其广告设计在世界范围内备受青睐。通过上述论述不难发现，日本与韩国在吸收引进、创作和吸收异国文化方面进行了多方面探究，且取得了显着成效，结合自己的民族特点，形成了个性化设计形式。这种发展道路值得我国广告设计师学习和借鉴。

欧美国家在广告文字创意设计方面同样具有显着特点。需要我们思考和学习。首先，应当学习欧美国家在广告设计中的思维过程和研究方法，这有助于广告产业的模式化发展，增强广告文字设计的专业性、科学性、经济性和规模性。欧美设计师在广告文字创意设计中力主创新，从形式、字体、色彩等方面进行探索，极大地丰富了广告字体的表现形式。我国广告设计师在文字创意设计中也应当大胆创新，积极打破常规思维。其次，在广告设计教育方面，也应当积极学习欧美国家，欧美广告设计教育不仅关注理论研究，还强调实践活动，将职业培训和理论思考紧密结合在一起，增强设计者的综合素质。我国也应当在培养广告设计人才时注意理论与实践的结合。

参考文献：

[8]王瑛瑛.现代平面广告设计中传统文化汉字元素的应用研究[j]天津职业院校联合学报，2016(1)。

广告创意设计指南心得体会

一、引言（约200字）。

广告创意设计作为现代市场营销中不可或缺的一环，已经逐渐成为广告行业中的一个重要且专业的职业。而在广告创意设计的过程中，良好的设计方案和创作技法，也是实现广告宣传目标的关键因素之一。因此了解广告创意设计的设计指南和体验创作力，是每一个广告创作者必须具备的素养。在这篇文章中，我将分享我在广告创意设计指南上的体会和心得，希望对广告策划者和广告创作人员有所启发和帮助。

二、深入了解目标受众（约200字）。

在进行广告设计时，正确理解目标受众显得尤为重要。只有了解了目标受众的需求和偏好，才能够为他们打造的产品或服务进行有针对性的宣传。同时，还需要了解目标受众的心理和行为特征，以此推动广告传播的效果。因此，在广告创作和策划的过程中，对目标受众进行准确的定义和洞察，对于提升广告传播效果、提高销售增长至关重要。

三、善于运用色彩和排版（约250字）。

色彩和排版设计往往成为广告创作中最显著的两个方面。对于使用色彩的设计师来说，需要在选择色彩时注重色彩搭配、避免过度使用饱和度过高或过低、以及对于不同色彩的各自意义和效果有所了解。而对于排版设计师而言，则需要在设计过程中注重通顺简洁、排版应用的平衡性和重点突出等重要原则，以实现广告传播目的。

四、发挥创意想象力（约250字）。

在广告创作的过程中，创意想象力的发挥显得尤为重要。在此基础上，创作者应尽可能挖掘广告创意设计中的无限可能性。创作者可以通过不断地思考和打破框架，创造创意想象力的动力和激励。在创作过程中尝试新奇的构思，不断挑战创作自身，以此推动广告创意设计的创新性突破。

五、结尾和总结（约300字）。

广告创意设计指南是广告标准化、规范化的一部分，但在实际的创作中，广告创作者同样应该充分发挥自身的想象力和创新能力。这需要我们在实践中不断摸索，探索出适合自己的广告创作方式，并努力开发自己的特色创新方式。通过良好的设计方案和创作技法，我们可以实现广告宣传目标，并为广告设计的产生和推广注入更多的新鲜灵感和元素。广告创作需要专业性和创造力两方面的配合，让我们共同努力，让广告创意设计在实践中得到更好的发挥和应用。

广告创意策划课程心得体会

第一段：引言(100字)。

广告是商业世界中的重要组成部分。作为一个广告从业者，我深知创意的力量以及创意实现的价值。在广告创意策划课程中，我快速，并且结合了现实商业生活所需要的各种技能，课程中充满了挑战性和启发性，让我对广告行业的认识更加深刻。

第二段：课程学习体会(300字)。

在课程中，我们学习了广告的前期阶段的创意，并针对市场需求和目标人群做到个性化设计，这使得我们的广告成为了接近真实生活，具有较高可视性和卖力度的产品。切实的贴近了消费者的现实生活和心理需求，同时也让消费者对这样的广告买账。并且，在课程中我们还掌握了创意的来源和创意的构建方式，在灵感失落时依然能有一些技巧和方法来源源不断地创造新意。此外，我们还学习了如何跟踪和分析广告效果，这有助于我们在后期的调整和优化中得到更好的结果。

第三段：策划能力提升(300字)。

广告策划在日常工作中也极其重要，课程中的策划也是让我受益匪浅。首先，我们了解了策划步骤的不同，了解了策划流程和每一个流程中的不同重点。其次，我们也学习了如何在多种媒体环境下进行策划，由此也让我更加理解课程中重点掌握的社交媒体的重要性和使用价值。最后，我们也学到了如何与消费者和广告客户进行更高效、更灵活的沟通，包括在诸如提供报价、响应问题和尽职调查等方面。

第四段：课程收获和体验(300字)。

课程也给我带来了许多意想不到的收获和体验。课程中的每个作业都需要我们反复推敲，钻研并且实践。这不仅让我更加理解理论知识，而且在实践中带给我大量的实战经验。同时，不断接触来自不同行业，不同企业的同学们也让我更加深入地了解行业，同时也拥有了更丰富的应用技巧。

第五段：结语(200字)。

总之，这次广告创意策划课程是我职业生涯中的一次重要经验和宝贵的机会。不仅深入了解了广告行业和整个媒体生态，而且让我获得了专业技能、内容知识和交流能力等多方面的提升。这个课程挑战了我的思维能力与创意思维，也给我带来了巨大的成长。我将珍惜这次学习的机会，并在实践中充分运用所学。

广告创意与文案心得体会

第一段：引言（200字）。

广告创意与文案是现代广告传播中的重要组成部分。作为推销产品、服务或理念的手段，创意与文案在吸引消费者、塑造品牌形象方面有着不可忽视的作用。然而，广告创意与文案的成功并非易事，需要切合目标受众的喜好与需求，并通过独特的表达方式引起他们的兴趣和共鸣。本文将探讨我在广告创意与文案方面的一些心得体会。

第二段：理解目标受众（200字）。

在创作广告创意和文案之前，我首先要明确目标受众是谁。不同的人群有不同的喜好和需求，因此在理解目标受众的基础上才能创作出针对他们的内容。通过市场调研和消费者洞察，我了解到他们的兴趣、痛点和购买习惯，为创意和文案提供了依据。只有真正了解目标受众，我才能制作出吸引他们的广告内容。

第三段：与目标受众建立情感链接（250字）。

在创作广告创意和文案时，与目标受众建立情感链接是至关重要的。人们在购买产品时更多地受到情感的驱使，因此我们的广告创意要能触动他们的心灵。通过使用真实、感人的故事，我们可以让受众产生共鸣，从而增强广告的影响力。此外，利用幽默和温情的元素也可以吸引消费者的注意力。通过与受众建立情感链接，广告创意和文案能够更好地与消费者互动，引发他们的兴趣和行动。

第四段：创意的独特性与创新性（250字）。

广告创意和文案要想在高度竞争的市场中脱颖而出，必须具备独特性和创新性。创意是创造力的表达，要想引起消费者的注意，我们必须打破常规思维，给他们带来新奇感。通过运用新颖的想法、独特的表达方式或创新的形式，我们可以吸引消费者的眼球，激发他们的好奇心，并最终影响他们的购买决策。同时，创意也要与品牌形象相契合，确保创意与文案的一致性，加强品牌的认知度和形象。

第五段：持续学习和不断改进（300字）。

广告创意与文案是一个充满挑战与变化的领域，要保持竞争力就必须持续学习和不断改进。行业的发展和消费者的需求都在不断变化，需要我们与时俱进。我通过阅读相关书籍、参加行业研讨会和学习其他成功案例来不断提高自己的专业知识和技能。此外，我也不断总结反思自己的工作经验，找出有效的工作方法和技巧，不断改进自己的文案和创意。只有通过不断学习和改进，我们才能在广告创意和文案方面不断创新，成为行业的佼佼者。

总结（150字）。

广告创意与文案的成功离不开对目标受众的深入理解、与受众建立情感链接、独特和创新的创意以及持续学习和改进。在我的实践中，我意识到创作广告创意和文案是一项富有挑战和创造力的工作，但只要保持好奇心和学习态度，相信自己的能力并不断改进，我可以在广告行业中取得更大的成就。

广告创意设计求职信

尊敬的领导：

自己是广告宣传视觉传达设计技术专业的一名应届生。自己性格外向、沉稳、刚正不阿、有魅力，待人接物激情、真心实意质朴、有非常好的创新思维能力、为人正直诚挚，个性化率真随和，有主见，在想难题做事情的情况下，会考虑到另一方的体会；不断进取，办事踏实，有极强的团队意识有极强的组织协调能力、沟通协调能力和管理能力，能快速融入各种各样自然环境，并和睦在其中。

在学校，平常喜好网球、乒乓球赛、蓝球主题活动，德智美体全方位发展党员，积极开展院校的社团活动与学员主题活动，并出任校学生会党员干部与班给党员干部岗位，乐观向上地方案人生道路的每一天，每日为了更好地心里的理想化而勤奋努力，成绩优良，是班级的"三好学生"和"优秀生党员干部"，除观注专业技能外还学习培训关于管理方法营销推广层面的书本，在学校得到初级装饰设计美工设计证。

本早已专科毕业就需要走社会发展，由于我在柳州岗位技术学校，成绩优良，工作中突显荣幸院校强烈推荐到广西师大（专升本）的机遇。自己是一个还有机会就明白去掌握争得的人，因此就攀登上大学本科理想高峰期，在广西师大期内，是学生干部另外也很荣幸是一名共产党员。

年青的不可怕不成功，也拥有幸福的理想化与理想，也在不断努力拼搏向它迈入，进到广告行业就得创出一翻工作，在其中的艰辛并不是我所畏惧的，畏惧的是沒有机遇去应对，因此我还在每一年的暑期都进到不一样的广告传媒公司见习，期待能学得我还在院校所不可以学得的专业知识，掌握大量校园内所要想查获的不解之迷，到广告传媒公司后认真学习，现在的我具有优良的室内空间想像工作能力、逻辑思维能力和沟通协调能力，有优良创新思维能力，时间观强，团队协作观念强与极强管理能力；广告宣传普遍广告牌、展示架、x架kt板、广告灯箱、终端设备设计方案或原材料非常了解并有一定的工作经验，对广告设计和影视制作、室内装修把握得不错，能娴熟运用coreldraw、photoshop、illustrator、flash、3dsmax等实际操作手机软件，另外还把握了office系列产品的基本上运用实际操作。熟练掌握coreldraw、photoshop、illustrator、3dsmax等手机软件安时安质安量单独进行顾客所要求的每日任务。

"自立自强"就是我的.追求完美，"诚信赢天下"是我的信念。我不会求绚丽多彩，只求在适合的部位充分发挥得酣畅淋漓，我不会期待有丰富多彩的物质待遇，只期待我用聪慧，热情和努力创造我的价值和人生理想。

追求完美永无止尽，拼搏永无止尽。我可能以新的征程、新的外貌，新的恣态造就新的考试成绩，我的自信心来源于我的工作能力，来源于您的激励。我的自信心寄予在您的火眼金睛，假如您把信赖和期待帮我，那麼我的自信心、我的工作能力，我的固执将是您最令人满意的回答。

我的左右铭是：仅有意想不到的，沒有做不到的。

期待老板能给与一个呈现自身的服务平台。不管您是不是选择我，尊敬的领导，期待您可以接纳我诚挚的感激！祝福贵企业工作蒸蒸日上！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

设计心得体会

创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。

一、创设问题情境，诱发学生创新意识。

亚里士多德曾说：“思维是从惊讶和问题开始的。”学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因“疑”生奇，因“疑”生趣，进而去积极探究创新。

如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问：“小明今年13岁，他已经过了13个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?”学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。

又如，在学习“元、角、分”的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了“虚拟商店”的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。

二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣。

鲁迅先生说过：“没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。

1.数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如“较大数量、较小数量、相差数量”三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。

三、重视学生质疑，激发学生创造火花。

爱因斯坦曾经说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。

要将“质疑“引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱、尊重、理解和信任学生，和学生建立起和谐、朋友式的师生关系，激发他们质疑问题的热情。

如在教学“平行”概念时，学生问：“为什么要在同一平面内?”教师说：“你的问题非常好，我们今天就来研究‘平行为什么要在同一平面内?’这个问题。”教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。

四、再现创新过程，培育学生创新思维。

数学课堂教学，要重视结论的证明和应用，更要重视探索发现的过程。

如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础上，师生交流心得体会，并加以验证，共同获得新知。

五、注重实践活动，培养学生的创新素质。

总之，这个时代需要创新者，需要开拓者，那么教育就应当时代的潮流，将培养学生创新进行到底。

53个反吸烟广告创意设计视觉设计

我们都知道在茫茫的人海中有着很大的一批烟名在无时无刻的活动着，虽然我们在最新的社会规定中有表示公共场所不可以吸烟，但是，我们仍然能看到无处不在的烟雾和肆无忌惮的烟民。在电影《志明和春娇》中我们看到在香港的烟盒包装已经开始注目吸烟所带来的危害的图片和隐喻，但是在内地各盒除了一行蚂蚁还要小的字外什么都没有。吸烟在很多时候已经是很多人的生活的一部分，甚至是社交中的一种手段。但是吸烟在很多时候不仅仅是在伤害自己也在危害周围的人。那么如何才能让人们意识到吸烟带来的巨大危害呢！下面是设计师们带来的53个反吸烟的设计创意。你可以从中得到吸烟的各种危害！

罗伊城堡肺癌基金会：临终前。

香烟的烟雾人。

禁烟区。

罗伊城堡肺癌基金会：被动吸烟。

罗伊城堡肺癌基金会：被动吸烟2。

自杀与杀人。

骨灰的骨灰。

吸烟导致肺癌和呼吸道系统的破坏。

吸烟可以杀死你的视力第一。

吸烟死亡14000人，每天。

吸烟是被一个奴隶烟草。

二手烟民的香烟的最坏的一面。

抗干扰性机？停止吸烟。

adesf。

吸烟是一个陷阱。退出今天。

adesf：肺。

禁止吸烟。

nicotinell：吸烟会导致早衰。

烟

吸烟？这将是你的错！

吸烟死亡。

刽子手。

咽喉癌会离开你说不出话来，

戒烟。

antismoke包。

真相：消逝每粉扑。

与香烟，你的生命化为灰烬。

吸烟等于自杀。

反吸烟运动。

nicomild。

票据并非今天唯一的东西孩子在学校的份额。

禁止吸烟。

吸烟致命。

你的身体就是你的家。不要吸烟。

吸烟。

挽救生命。存根。

吸烟死亡。

芬兰癌症协会。

cpaa：家庭。

吸烟。很高兴你。你的家人的毒药。

禁止吸烟海报。

癌症加载。请稍候。

nhs的退出吸烟支持。

吸烟死亡。

肺癌意识。

吸烟死亡。

吸烟致命的广告。

吸烟。

吸烟致命。

防御吸烟。

禁止吸烟。

广告创意设计师个人简历

婚姻状况：未婚职称：无职称。

工作年限：2-5年。

求职意向。

希望地点：广州市到岗时间：一个星期。

目前年薪：6-10万。

工作经历。

公司名称：广域灯饰。

起止年月：-12至-06公司性质：民营/私营企业。

职位：平面设计师行业：广告。

工作描述：

公司名称：中山市志永达酒业有限公司。

职位：平面设计师行业：广告。

工作描述：

公司名称：中山市金镶玉文化传播有限公司。

职位：平面设计师行业：广告。

工作描述：

负责做公司的折页/宣传单/海报/pop/杂志/画册等相关的平面设计。

公司名称：海口银虹海广告有限公司。

职位：平面设计师行业：广告。

工作描述：

1、主要负责大型霓虹灯、led灯、吸塑字灯等相关招牌的工程平面设计及排版;2、客户(海口幸福鲍满楼酒家、海口美景鲍满楼酒家、三亚美景鲍满楼酒家、海口万绿园、海口新华保险等)的整体广告工程及配套广告工程的平面设计;3、画册、海报、水牌、宣传单、pop等相关平面设计。

教育背景。

学校：海南工商职业学院。

学历：大专。

专业：绘画，艺术设计。

专业描述：

视觉设计。

语言能力。

外语：英语外语水平：一般。

国语水平：精通粤语水平：优秀。

技能专长。

自我评价。

1)根据广告目标，协同客户部门，与客户沟通，充分了解客户需求、理解客户意图;。

2)参与平面广告设计的创意发想与策划，确保创意想法符合广告目标;。

广告创意设计个人求职简历

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯，一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们大学网推荐的策划书供您参考：

公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和-谐社会。

活动主题：公益广告，和-谐社会的指路灯。

一、活动目的及意义。

1、倡导同学们积极参与公益事业，勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;。

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质;。

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;。

4、丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。

二、活动地点：太原科技大学校内。

三、活动主办方：校学生会、大学生联合会。

四、活动策划协办方：学雷锋小组、爱心社。

五、活动对象：太原科技大学全体师生。

六、大赛详程与规则：

a.作品主题选择范围：“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲，关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和-谐校园”等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式：

电脑设计类：flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类：如海报、宣传画、粘贴画等。

视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频。

c.征集日期：-4-28---2011-5-20

d.征集方式：所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创，切勿抄袭，一旦发现雷同作品，将取消参赛资格)。

ps:电子作品请发送到。

e.决赛日期:2011-5-28日晚上7：00.

f.评分细节：

a、创意好，整体效果佳。

b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默。

c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅，

d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围。

e、美工好，色彩搭配合理，生动逼真。

f、作品突出某个主题，能很好的.启发观众，引起共鸣。

g、有创新性，构思新颖。

ps:具体评分标准由评委商议决定，以上几点只作为参考。

d.奖项设置：

一等奖：一名，二等奖：三名，三等奖:五名，优秀奖若干。

七、活动注意事项：

1、做好组织策划和宣传活动;。

2、做好作品收集活动;。

3、联系好评委老师;。

4、做好征文评选工作;。

5、做好活动结束后的总结和反馈工作。

机电学院。

学雷锋小组。

2011.04.25。

大学班级cs大赛策划书。

活动主题：大学班级cs大赛。

举办单位：宇航学院101515班。

赞助单位：莲。

活动意义：缓解学习压力，丰富课余生活。

具体活动安排：

一人员安排。

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事。

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

51015班全员参加，大众评委。

二具体赛事安排。

实间：暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图：待定。

参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参与，如实在有人没法参加，以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式：初赛决赛制。

初赛：抽签决定对手，三场同时进行，21局11胜制，比赛结束各场决出胜负，并记录个人赛绩。

决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负，再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式：

团队第一，每人奖2l的雪碧一瓶。

团队第二，每人奖泡面一桶。

个人第一，待定。

个人第二，待定。

个人第三，待定。

个人第四，待定。

注意事项：

本比赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见，关于奖励什么的。

常用广告创意设计手法介绍

广告创意设计求职信

尊敬的领导：

你好！我的名字叫xx，是一名应届生，获知贵公司为积极主动谋取发展趋势招贤纳才。我真心实意的期盼能添加贵公司，为贵公司的稳步发展奉献我的才可以和聪慧。

在专科三年中我用心勤奋，每门基本课程内容和课程均获得了较优异成绩，在我勤奋下把握了扎扎实实的专业技能，并有目的的根据各种各样社会实践活动提升自己的自学能力，为将来工作中确立了优良的基本。我重视塑造自身各个方面的工作能力，特别是在在广告创意设计技术专业，娴熟的把握了广告创意设计方案等。能娴熟应用word、excel、办公室软件及photoshop、flash动画等系统软件、绘图设计方案pro/engineer、cad等。

我具备极强的`组织协调能力和人际交往能力，能非常好地单独开展工作，并与别人协手协作，弘扬团队意识，在各类主题活动中都获得较突显的考试成绩。我在思想方面态度端正，"爱岗敬业"就是我的人生箴言，"年青"、"适应能力强"就是我的资产。我将以饱满的热情、一丝不苟的心态突破自我，并应用自身学过的专业知识和专业技能，为公司的发展趋势和中华民族的繁荣富强无私奉献自身的青春年少！

最终，再度感谢你们对我的关注，并真心实意期待我可以变成贵企业的一员，为贵企业的兴旺发达奉献自身的微薄之力。盼望您的回声！

诚祝贵企业瑞气盈门，工作蒸蒸日上！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

53个反吸烟广告创意设计视觉设计

广告无处不在，如何设计一句吸引人且印象深刻的广告语，令不少广告人头疼，同时也是大家一直以来的努力目标。这张由buysellads制作的图，总结的虽是英语语言中的广告用词，但相信中国博大精深的语言定能“玩”的更出彩。而图中所提及的广告语的阐述策略，也很适合刚刚入门的同学。对于广告标语如何运用的更好，相信以下几点能带给你灵感：

打破常规——故意拼写错误的单词，或不完整的句子；

语言重复——押韵、头韵、谐音，有节奏感；

文字游戏——一语双关、一词多意、名人名言；

言语图像——从视觉上营造建议，令人印象深刻；

简短而美好——使用简洁的短语或分段；

指引方向——使用祈使句或命令句，

（点击查看大图）。

来源：buysellads。