当前位置: 贝贝文库 > 服务月活动总结 > 捡瓶子活动分享(专业22篇)

捡瓶子活动分享(专业22篇)

作者: 琴心月

范文范本常常是经过多次修改和打磨,具有较高的专业水准和艺术品质。接下来是一些权威的范文范本,希望能给大家提供一些可信可靠的写作参考。

分享会活动方案

《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的`课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

进一步丰富校园文化生活,激发同学们读书的兴趣和热情,让师生一起共享书墨馨香,取书中精华,用知识充实、装备自己,在轻松快乐阅读中增长知识,在潜移默化中健康成长,以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

三、参加对象。

全体语文老师,初中部每班选派2名学生捧场观赛,初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。

4月25日下午14点,b栋多功能厅。

1、主持人开场。

3、分享方式:无固定方式。

4、分享内容:作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读书意义等和阅读相关的内容。

5、评比环节。

六、评比方式。

由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。

分享会活动方案

1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。

2、扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。

3、激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。

4、促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。

分享会活动方案

一、活动主题:

分享成长感悟,助力梦想花开。

二、活动目的:

1、邀请九年级学生优秀学生进行经验交流,心得分享。

2、七年级学生在聆听中反思自己,不断进步。

3、七九年级对话交流,解决困惑,改变观念。

4、激励广大学生心怀梦想,积极进取。

三、活动时间、地点:

xx.06.11。

学校西楼前。

四、活动过程:

1、致欢迎词(年级组长)。

2、优秀学生分享经验。

梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉。

3、七年级学生提问,九年级学生回答环节、

4、赠送纪念品。

5、总结讲话。

1、电子屏幕:综合办。

2、音响准备:教务处。

3、纪念品准备:总务处。

4、会场布置:年级组。

分享会活动方案

1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。

2、扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。

3、激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。

4、促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。

:我阅读,我快乐

:20xx年2月(暂定)

:镇江实验学校报告厅

:80对亲子

1、提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。

2、准备好书签(活动环节中小奖品)。

3、安排好摄影人员。

当阅读成为一种习惯,有效的阅读策略,会让孩子更爱阅读

分享人:镇江实验学校

杨蕾老师

当阅读成为一种氛围,和谐的阅读气氛,会让孩子更喜阅读

分享人:参与活动的家庭均可报名,组合方式不限,可以是

父子、母女、兄妹等等。

分享形式:孩子为家长或者家长为孩子朗读

说出朗读理由。

时间:8分钟以内。

名额有限,欲报从速

最美的你就是专注阅读的你,最美的照片就是有着阅读故事

的瞬间,请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。

分享会活动方案

过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动,邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动,树立项目形象,增强客户群众信心;凝心聚力、大干快上,围绕“双百”战略,做大上犹本地,旅游企业,争做全市文化旅游产业发展排头兵。

分享会活动方案

《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的'东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

分享会活动方案

过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动,邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动,树立项目形象,增强客户群众信心;凝心聚力、大干快上,围绕“双百”战略,做大上犹本地,旅游企业,争做全市文化旅游产业发展排头兵。

20xx年9月8日(周日)14:00。

华润万象城cgv影厅,imax影厅。

四、人员范围(400人)。

1.宣传部(x人);。

4.客户群众代表(300人);

5.工作人员(25人)。

五、行程安排。

9月8日(星期日)。

13:30—14:00嘉宾签到。

14:00活动正式开始。

14:00—14:05乐队表演。

14:05—14:08主持人上台开场。

14:08—14:13领导致辞。

14:13—14:23天沐集团介绍。

14:23—14:28抽取三等奖。

14:28—14:33乐队表演。

14:33—14:34创意快闪ppt播放。

14:34—14:43赣州天沐项目介绍。

14:43—14:50播放项目宣传片。

14:50—15:00赣州天沐二期介绍。

15:00—15:05乐队表演。

15:05—15:15招商部推介主力商家签约。

15:15—15:25签约仪式。

15:25—15:30抽取二等奖。

15:30—15:35乐队表演。

15:35—15:40冠名启动仪式。

15:40—15:45抽取一等奖。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

分享会活动方案

学校西楼前

1、致欢迎词(年级组长)

2、优秀学生分享经验

梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉

3、七年级学生提问,九年级学生回答环节、

4、赠送纪念品

5、总结讲话

1、电子屏幕:综合办

2、音响准备:教务处

3、纪念品准备:总务处

4、会场布置:年级组

分享会活动方案

《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的`课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

进一步丰富校园文化生活,激发同学们读书的兴趣和热情,让师生一起共享书墨馨香,取书中精华,用知识充实、装备自己,在轻松快乐阅读中增长知识,在潜移默化中健康成长,以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

全体语文老师,初中部每班选派2名学生捧场观赛,初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。

4月25日下午14点,b栋多功能厅。

1、主持人开场。

2、分享活动按年级班级顺序进行。

3、分享方式:无固定方式。

4、分享内容:作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读书意义等和阅读相关的内容。

5、评比环节。

由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。

分享会活动方案

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书――李苦禅。

2、教师发言。

3、小组内交流读书心得,每组评选一名同学参加全班交流评选。

4、评选获胜者,授予“小百科全书”称号。

5、拍照留念。

6、教师总结。

7、齐诵读书名言:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

分享会活动方案

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

分享活动总结

“读万卷书,行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,需要激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:

一、制定好有序的计划:

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。

二、积极动员,激发读书兴趣:

在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、

营造阅读氛围:

班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书――师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事――教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样――树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的`管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,方面,人礼仪行为方面的进步星的争夺情况,旨在营造竞争和向上的氛围。良好的礼仪文化氛围。

在卫生建设方面,环境卫生责任到人,天天小扫,每周大扫。地面,黑板,桌椅,门窗始终保持明亮整洁,从而为同学们创造了一个良好的学习环境。

读书分享活动总结

为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。

为保证读书活动取得明显效果,我们对活动认真设计,科学策划,具体落实。期初,每个人根据自己学习要求和兴趣爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学习计划;平时,要求学生充分利用有效时间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;每周五的十分钟队会活动,组织学生进行读书心得交流,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会,让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。

从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。

有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。

有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探索。只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。

分享活动方案

一、演习的目的:为进一步强化提升物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20xx年6月2日,**市停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。

二、消防演习程序。

(1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。

(2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。

(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

(1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的'前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。

(2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。

(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛发巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。

(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。

(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。

(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。

(3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离。

三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)。

主要使用消防器材--干粉灭火器。

使用方法1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。

2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,

一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。

(2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。

(3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。

分享活动总结

根据公司团办119号《关于开展“青春建功梦-青安岗在行动”暨20xx年度山东省青年安全生产示范岗创建活动的通知》要求,项目部全面深入开展了“安全生产”月活动,现将活动总结如下:

项目部利用宣传栏、标语等形式大力宣传安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。

1、组织项目部青年员工讨论和座谈,进行安全生产教育培训,观看安全操作规程,安全事故案例及案例分析,充分把安全生产宣传教育活动和“我的中国梦”主体教育实践活动结合起来,不断普及安全知识,提高安全管理制度执行能力。

2、深入开展安全隐患排查整改活动,项目部坚持每周组织相关安全人员进行安全检查和安全员日常巡视检查相结合,对施工危险区域的危险源进行排查。对查出的安全隐患及时通知有关人员进行整改,对重大危险源制定安全措施,进行安全技术交底。

3、组织安全技能岗位练兵活动,结合公司传、帮、带的活。

动,以师带徒增强青年员工的`业务水平。

4、开展安全生产“五小攻关”活动,组织项目部青年员工。

以小革新、小建议、小创造、小绝活、小窍门的形式,提出施工中存在的问题,进行讨论学习。

项目部将继续开展安全生产活动,做到安全工作大家有责,相互协作,齐抓共管,把安全工作落到实处。项目部定期或经常性的进行安全思想教育,使每个施工人员牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全思想,明确“安全生产、人人有责”安全责任,切实做好安全生产工作。

通过本次活动,提高了施工人员对安全生产重要性的认识,增强了其安全意识和安全责任心。意识到安全生产人命关天,安全无小事,安全责任重于泰山。

好玩的瓶子活动反思

幼儿体育是幼儿全面和-谐发展教育的一个重要组成部分。科学的、适合于幼儿的体育活动,是增强幼儿体质最积极、最有效的因素,也是增进幼儿健康的一种积极手段。

体育活动对幼儿发展具有两大功能和价值,促进幼儿身体机能和运动机能的.协调发展,以身体运动为方式或手段,促进幼儿心理的健康发展。作为非智力因素的坚持性是一种对人的成长与发展起重要作用的心理品质,但是当今的独生子女由于家长教养方式的偏差,坚持性较差,感到累或遇到困难就会放手不干,望而退缩,所以要以多种形式对幼儿进行教育。

最开始设计这节体育活动的目标是让幼儿掌握蛇形跑的技能。如何激发幼儿对活动的兴趣,成了最大的思考。因为兴趣是一个人完成任务或活动的内部驱动力,所以在设计活动时,坚持趣味性原则显得犹为重要。设计的活动有趣味.幼儿才有兴趣,才会积极参与,克服困难坚持下来。针对中班幼儿开始萌发竞争意识,所以我设计了分组竞赛,让幼儿在竞争中学习。

单一的体育活动根本不能满足发展幼儿多元智能发展的需要,也不能体现幼儿在活动中的主体地位,所以我增加了一个目标:让幼儿体验一物多玩,激发幼儿的探索精神。在学习蛇形跑技能前,先让幼儿自由探索瓶子的玩法,让他们充分发挥想象力。在幼儿自由探索时,教师能进行个别指导,照顾能力不同的幼儿,对动作发展好的,启发其提高难度,让他们“玩得有劲”;对那些动作发展较差的,则降低动作要求,让他们也体验“成功的乐趣”。只要是有兴趣,能完成的活动,花时间长些、累些,幼儿也容易坚持下来。

我感觉这次的体育活动开展的还算不错,幼儿能充分体验到探索的乐趣,并能在积极愉快地气氛下掌握到蛇形跑的体育技能;活动能带领幼儿的情绪及运动量从平缓到高-潮,最后缓慢回落到结束。

分享活动方案

在母亲节这一天,大家知道怎么样去准备一份活动方案吗?以下是为大家好的母亲节活动方案分享,欢迎大家阅读参考!

母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的妈妈别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

二、活动目的四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向妈妈表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对妈妈的爱。

三、活动主题。

爱在心头口难开,大声说出心中的爱。

四、活动时间5月10号(一整天)五、活动地点。

巨人广场、校医院门外、教室。

(一)“感恩母亲节”卡片展1、做好展板装饰。

1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话。

2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念。

3、活动在巨人广场举行(四)观看电影。

七、活动建议。

1、5月1日将策划交给外联部,联系商家。

1、彩色卡纸200张,展板装饰小计:50元。

各县区妇联及有关单位:

以党的十八大精神为指针,认真贯彻科学发展观,弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,宣传妈妈博爱善良的情怀,歌颂妈妈无私奉献的精神,营造尊敬妈妈、关爱妈妈、感恩母爱的良好社会氛围,共建幸福美丽xx。

1、开展“慈母孝女贤妻”寻访关爱活动。联合有关单位和部门,以乡镇、街道为单位,举办家风家训评议会、慈母孝女贤妻故事会、自荐和推荐座谈会,组织群众自编自演文艺节目汇演等,以生动活泼的方式,挖掘在家庭和美、邻里和睦、社会和谐中的妇女模范典型,评选表彰慈母、孝女、贤妻和“最美家庭”。请各县区上报乡街开展活动时间表。2、开展“为了妈妈的微笑”系列活动。一是弘扬节日文化。倡导社会各界,以温暖的方式为妈妈过节,组织开展陪妈妈踏青出游、看电影、做体检等节日活动,感恩母爱。二是关爱特殊妈妈。动员社会力量为贫困妈妈送资金、送物资,每个县区至少帮助100名贫困妈妈;上下联动,协调相关医疗机构,为贫困妈妈体检;开展“家庭光明行”活动,协调相关单位和部门为贫困家庭的家庭成员做白内障手术;落实好妈妈安居、妈妈致富等实事化项目,利用好社区妇女工作委员会服务妇女项目库,为妈妈办实事、好事。同时,将5月11日定为服务特殊妈妈集中活动日,各县区妇联要组织巾帼志愿者、巾帼雷锋等,走进空巢、孤残、单亲、高龄等特殊妈妈家庭,建立服务基地,结对提供帮扶服务。三是走访优秀女性和杰出妈妈。市妇联将集中走访全国和省三八红旗手、集体以及杰出妈妈、和谐家庭等典型,送去妇联组织的关爱。

三、活动要求。

各级妇联、各部门要高度重视,结合实际,精心策划组织,精心安排运作,并创新载体,突出教育性、激励性、引导性和实效性。要做好宣传教育工作,协调媒体,利用新媒体,倡扬节日文化和社会新风,促进社会和谐稳定。请各县区妇联于4月29日下班前上报母亲节活动安排表和“争当慈母孝女贤妻、争创最美家庭”活动安排表,5月12日下班前上报活动。

总结。

和图片资料。

分享活动反思

这次小组合作分享活动的目的是让大家交流自己寒假学习的体会与心得,并初次体验小组合作的过程。小组合作的任务很简单,属于帮助——接受性任务,因此每组四位成员,各自担任分担一些任务(这些任务看起来很简单)。合作的过程中老师们都很投入,总结出了一些小策略,提出了不少问题。可以说,这样的学习形式较以往的读书分享活动更具体验性,效果也要好一些。但是毕竟是第一次开展合作学习,在看完了大家的文字材料后,我发现小组合作的实际操作与我本来的活动预设有着一些距离,还有许多可以改进的地方。

一、时间设置不充分。

在小组讨论规则、交流过程中都有时间预留不充分的现象,影响了讨论的深入和成员的互相评价。

二、讨论主题过大。

合作学习是个很大的话题,成员们所说的内容可能只是这个话题中的一个小点,如果其他组员对发言人的话题不了解,就会因缺乏相关的背景知识而无法交流。所以,讨论的话题要小并且具体。

三、前置性学习要放在课堂上。

尽管前一天提醒了大家概括自己发言要点控制发言时间,但是有的成员显然没有做到这一点,在讨论时只是从头读自己的资料,读到2分钟时停止。这样的发言显然不会充分与精炼,直接造成汇报员无法概括以及其他组员听不明白。另外,照着稿子读,没有与组员的眼神交流,也影响了交流效果。所以,要在课堂上给时间让大家提炼概括,然后就着提纲“说”,而不是“读”。

四、要让组员思考如何完成自己的职责。

可能是大家第一次参与,对自己如何完成自己的职责不太清楚,因此有的组员在完成职责时比较匆忙。设计中缺少了一个让大家思考如何完成职责的过程。

汇报员:有的汇报员是直接把记录员的记录表拿过来读一遍,有的是每个组员勾画出自己发言的要点,汇报员只是读一下,汇报员没有自己的吸收与归纳。我想,如果我是汇报员,我会在每个组员发言时做点记录(虽然我并不是记录员),在有疑问时我还会提问对方,便于自己完成任务。汇报员中有三位是语文教师,在分配这个任务时就是因为考虑到语文老师的概括能力和表达能力比较强,但显然如果对自己的任务不明确的话,这个任务就完成得不够好。由此想到我们的学生在合作时如果需要汇报整组的意见,他们的倾听、归纳、概括的能力需要教师好好培养。

组长:组长都是我们的教研组长。我发现有时组员的话题已经跑题了,有的组长并没有及时阻止。甚至此时会有其他组员站出来代替组长发号了施令。我在想:如果我是组长,我会怎么办?也许我会含蓄地指出,如果他不改,我又该怎么办?也许我会生气,生硬地叫他别说了。如果他还不改呢?我不知道。我感觉到我可以做一个好的记录员、汇报员、资料收集员,但我不会做组长。看来选什么样的学生当组长的选择值得我们思考。怎么当好组长更值得思考。

记录员:记录员在记录时会影响听别人发言,这是客观存在的。我想我们可以记录下关键词,就像我们做学生时那样,边做笔记边听课。

资料收集员:几位资料收集员的资料收集都很整齐。遗憾的是有一组的资料有缺失。收集员在收不到组员的资料时该想点什么办法呢?这个我们也应该想一想,要教学生。

另外,正如x校长所说,每位组员首先是个学习者,明确自己的.学习任务是很重要的。有的讨论组成员的反馈单上的回答“答非所问”,似乎并没有明白自己到底要反思什么。

五、缺少评价与激励机制。

对小组讨论的评价与激励机制没有形成。不过在阅读了各小组的文字材料后,我发现每个小组的讨论情况已经跃然纸上。很明显,第一组和第二组的讨论更深入、实际一些。第二组的规则制定得相当具体,甚至包括了讨论的礼仪。体育老师z、品社老师d的反馈很认真、提出了很实际的问题,非常棒。下次的合作要对这样的小组和老师进行奖励。

六、小组合作记录形式需要改进。

建议下次用摄影机固定对每个小组合作全过程的记录,便于回看和研究。

分享活动总结

游戏开始了,很多孩子在科学区玩,学会与人分享。可可小朋友带来了一件非常好玩的玩具望远镜,小朋友见了十分羡慕,都想玩玩,而可可却害怕被别的小朋友弄坏,不愿借给他们,孩子们都挺失望,我一看,见正是对孩子们进行分享教育的有利时机。于是,我当着孩子们的面拿过望远镜,对可可说:“这个望远镜现在是我的了,如果你想玩,该怎么办?”“问你借呗!”他毫不犹豫的回答。“可是,我不借你玩,你现在心里怎么样啊?”我摆出一副趾高气昂的样子,可可想了想说:“好象有点难过。”“那你们大家呢?”“我也有点难过!”孩子们你一句我一句。“可可,你看,小朋友现在心里都和你一样难过,你知道为什么吗?”可可不说话了,他拿过望远镜塞到小朋友的手中,大伙儿高兴地和他一起玩了起来,孩子们在短时间内接触到了两种角色,体验到了羡慕时地迫不及待、被人拒绝时的失望、与人分享时的满足感等多种内在的情感,从而摆脱了自我这一中心,提高了自我意识的水平,正如霍夫曼所指出的那样,移情是亲社会行为的推动力,幼教之友《学会与人分享》。因此,我们成人应善于抓住日常生活中所抓住的情感状态,从而来培养幼儿合作、互助、分享等一系列亲社会行为。

游戏结束后,我表扬了可可。子总喜欢老师的表扬。因此,不管是物质享受还是情感享受,当他以旦有了分享行为时,我们就及时鼓励、赞许、奖励等外部激励的方法来强化孩子的分享行为,幼儿就会愉快、自尊、满足,从而加强和维持自己的行为,逐步内化为幼儿自身的意识。所以,幼儿日分享行为的形成确实离不开外部激励。

分享行为是一种综合性行为,也是社会性行为的一个重要方面。我们可以通过有目的的'教育活动和日常生活内容来培养幼儿自发的分享行为,让幼儿充分体验给予及被给予带来的快乐和满足以及人与人之间的温暖和爱。这样,对于全面提高幼儿的素质,将来做一个有利于社会的人都将具有深远的意义。

分享活动总结

这次冬至是我们班第一次过,各班委都要全力将自己的工作做到,我们的付出会给大家带来温暖,那么我们心里也会存留这份温暖。

由班长和团支书组织,班级各班委积极配合完成,先后安排班委去租食堂,去农贸市场买包饺子需要的材料。

三、活动开展情况。

上午我们把食料全部买回来,放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子,所以我们准备了两种,一种韭菜鸡蛋馅,另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陆陆续续来了以后,开始分工,剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子,量太大我们一直包到了下午7点,等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都激动不已,袁掌勺为大家盛饺子,我为大家盛汤,王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心,所有的劳累都烟消云散了,大家边吃边聊,整个食堂都被这和谐的气氛感染了。

四、活动自我评估。

这次活动得到了所有同学的好评,是_班在最近一段时间内最为成功的一次活动,成功的原因我们总结为以下几点:

1、前期充分的准备。

2、班委具体的分工得到全面的落实。

3、全班同学的配合,大家并没有因为工作量大而烦躁不安,每个人都融入到了包饺子的气氛中。认识到的不足:食堂租用方面,因为9点要关门,时间有限。做饺子馅的材料应该再多买两公斤,由于工作量的原因,刚开始不知道该放多少盐,大家是经过摸索来放盐的,所以开始的一些饺子稍微淡了一点。

牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元。

六、活动负责人。

活动虽然已经过去了,但是我们从中收获了很多经验,这份家的温暖将存在我们每位同学的心中。

分享活动总结

生产路社区“家长教子”活动总结“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.家庭教育首先要从自我教育开始。

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍。发现他字写得潦草,会要求他擦了重写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

投越猛,最后竟投入30个球。儿子笑着对我说:“妈妈,我成功了!”看着儿子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪。亮亮很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如果他特别喜欢,我们就给他预定一个目标,完成的好,就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。儿子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下,看是否整齐?学习用品是否齐全?如果没带,我会给他放进去。事后我会提醒他注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求。

反而把它当成生活的一部分,不可分割。这是他纯真,稚气的思想最好宣扬的圣地。看着儿子画出的动物,人物,神态各异,表现方式灵活,表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。虽然他得过几次奖,但我从来不要求他为得奖而画画。我的想法是让孩子能够干他喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为这次活动的总结。良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

瓶子五彩衣活动反思

活动前期准备,我请孩子们收集各种饮料瓶,然后洗干净带到幼儿园来。我还准备了许多操作用品,如:四色颜料盘、面巾纸、海绵、棉签、一盆水、照片等,这么多的东西摆放在桌子,如何使每个幼儿都能方便地取用,成了我伤脑经的事。后来我想到,把幼儿的每一样都分好,最终桌子中间只放一盆水、一套颜料、一个放有头像图片的篮子,虽然放得少了,但是活动中还是发现有幼儿在蘸颜料时,显得不方便。

我教授幼儿给瓶子穿衣服的发法是:1、先用海绵吸水擦湿瓶身,给瓶子宝宝洗个澡。2、再把瓶子宝宝全身包裹住,露出脑袋(瓶盖处老师事先贴好了头像)3、然后用海绵亲亲瓶子,使衣服紧贴瓶子宝宝的身,这样瓶子的衣服就穿得整整齐齐,用相同的方法给瓶子穿第二件衣服。第二环节我安排的是瓶子的五彩衣,瓶子宝宝的新衣服穿好了,但是瓶子宝宝还是不高兴,请幼儿寻找原因,引发为瓶子的衣服装扮,我示范用棉签醺上颜料,画上各种图案如:花、线等装饰,为展开幼儿的思维,我还出示了两个制作好的先生和女士分别是线条装饰和花装饰的瓶子,为幼儿的操作作铺垫。第三环节,我安排的是幼儿操作,孩子们根据我的指令来到自己的桌面前,装饰起自己的瓶子宝宝,操作过程中,因为我示范时用擦湿的`方法打湿,由于孩子们拿到都是光滑的瓶子,孩子运用我的方法就很难擦湿瓶子的身体,水在擦的过程中都被滑落到桌上了,留在瓶身的很少,几乎没有,幼儿给瓶子贴上纸巾时就费了很大劲,如果我是说拍打,这样的话对于光滑的瓶子可能留住的水会好点,还有我的选材也很重要,直接影响了操作的效果。第四环节也是最后环节我安排的是一个瓶子的大聚会,请幼儿先把瓶子摆设到教师事前准备好的展览台,好了我马上接上了音乐和孩子们边走边欣赏,请幼儿说说“你喜欢哪个?“幼儿都只是提到了五颜六色,这时我可以点到几个好的,线条的装饰,和颜色的运用多,衣服的包裹、、、多展开一点,整个活动在寻找自己喜爱的瓶子宝宝中结束。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索瓶子五彩衣活动反思。

相关推荐

违规报销检讨书(热门13篇)

检讨书的写作不仅是一种责任心的表现,还是一种自我教育的过程。小编整理了一些优秀的检讨书范文,供大家参考和学习,希望对大家写作有所启发。尊敬的**经理:您好!我是

风险工作总结(通用13篇)

在每个月的结束,我们都需要写一份月工作总结来回顾和评估我们在过去一个月里的工作情况。以下是一些优秀的月工作总结案例,希望对大家有所帮助。20xx年,对兴隆台区农

环保三年工作总结(专业16篇)

我认为每个人都应该定期写一份月工作总结,这样可以帮助我们不断审视自己的工作方式和效率。值得一提的是,以下是几篇经过修改和完善的月工作总结示例,可以帮助大家写出更

调薪申请书自我(模板23篇)

通过分析范文范本,我们可以了解不同写作风格的运用,拓宽自己的写作思路。下面是一些范文参考,希望能够给大家带来一些启示和思考。尊敬的公司领导:自财务部接管收银员管

合同终止协议书大全(21篇)

合同协议是法律赋予当事人约束力的文书,具备法律效力。以下是小编为大家收集的合同协议范文,仅供参考,希望能对您有所帮助。甲方____与乙方____原于___年__

新疆脱贫心得体会和感想(实用21篇)

写心得体会可以增强个人的反思能力和批判性思维,培养学习和解决问题的能力。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。贫困是世界范围内的一个

组织委员工作总结(实用20篇)

通过月工作总结,我们可以了解自己在工作中的成就和不足之处,以便进行改进和提升。阅读这篇月工作总结范文,你可以了解到写作工作总结时应该注意的一些细节和技巧。

家庭思政教育心得体会范文(18篇)

写心得体会可以激发我们对于学习和工作的热情和动力,让我们有更好的目标和方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同主题和领域,从中可

老板聚餐心得体会(实用20篇)

写心得体会是一种思辨和思考的过程,可以让我们更深入地了解自己和自己的经历。这里是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以给大家在写作上提供一些帮助和启发。

大学生职业规划书(模板22篇)

职业规划可以帮助我们建立积极的职业心态,增强对工作的热情和动力。接下来,小编将为大家推荐一些优秀的职业规划书籍,希望能给大家提供更多的灵感和指导。出生年月:xx